我的座右铭作文400

时间：2022-05-19 21:59:02 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面就是小编整理的我的座右铭作文400（共15篇），希望大家喜欢。

我的座右铭作文400

篇1：我的座右铭作文400

古人杜甫曾说：〞读书破万卷，下笔如有神。〞这是我的座右铭。

以前我的作文常常得不到〞优〞评，让我很不自在。记得那次，爸爸给我买了许多故事书，有童话、小说、散文……一共15本，我对书籍机枯燥无味，不太感兴趣。我如饥似渴地读着，进入了书的海洋，在那里尽情地吸收着甘露，如同小蜜蜂在花丛中勤奋地采蜜。看着看着，我被书中内容的精彩吸引了，忘记了周围的一切，忘记了时间……

又是一节作文课，这次老师要我们写的题目是《文明――只差一步》，听完了老师的指导后，我立刻拿起手中的笔在那认真地写着，我的笔在那不由自主地挥舞着，忽然一阵阵〞铃铃〞的声音从同学的身后传来，这时我已经写好了作文，还有同学还没写完。以前我听了老师的指导后都不知道写些什么，一节课过后还没有写，现在用一节课就能写完，真好！

第二天老师把作文发下来，我急切地打开一看，映入我眼帘的居然是个醒目的〞优〞字。当晚，我兴奋得一夜没有睡。

从那以后，我的作文常得〞优〞，让我的心里美滋滋的，我每天都大量地读课外书，让我的写作水平不断提高，我想：这就是〞读书破万卷，下笔如有神〞的魔力吧！

篇2：我好想作文400

7~~8岁时的我，好想做一个拥抱大自然的人，尽管不令人关注、重视，但我觉得当一个拥抱大自然的人是特别惬意。

少年时代的我，喜爱写作，一天不写写作，就像少呼吸了几百次，所以我对写作已经到了热爱的状态。少年时代的我，多么想当一位作家，像金波一样的作家，送给别人一篇篇优美的作文。

随着年龄的增长，我又想当什么，我也说不清……

在成长的道路上，我迷恋过许多的职业，可是正真让我久久迷恋的是设计师这个职业。电视机上若有服装设计或发型设计，我就会停下手中的遥控器，聚精会神的看着电视，经过长期的观看，我收获了不少的东西。如果想做好一名服装设计师，那么那就要会“读人心”，你必须根据别人的'心情、性格来创作。如果性格开朗的话，那么你可以做些韩版型的衣服;如果心情愉快的话，那么你可以做一些颜色浅的衣服;如果性格随意的话，那么你可以做一些比较酷的衣服;如果你的心情很暴躁的话，那么你可以做一些颜色深的衣服...... 如果你想做好一个发型设计师,你就要学会“读头形和脸形”，不过你也可以根据别人的心情和性格来设计。如果性格开朗的话，那么你可以去做比较疯狂的发型;如果心情愉快说的话，那么你可以去做直板的散发;如果性格随意的话，那么你可以去做比较斯文的发型;如果你的心情很暴躁的话，那么你可以做卷发...... 这些都是设计师需要具有的本领，也是设计师的规定。哎呀!其实每个职业都要听上去简单，做起来难。我真想成为一名顶尖而优秀的设计师!

篇3：我能行作文400

穿的线都出了毛头，我更着急了，赶紧沾了点水，用手搓了搓。我把线牢牢的捏在手里，可谓是张飞穿针——大眼瞪小眼。经过多次失败，我毫不气馁，总算成功了。唉，穿线可真难呀！接着，我拿来纽扣和布，一手把纽扣和布固定好，一手拿针从其中的一个小洞穿过。接下来，我右手拿着针在纽扣附近来回穿梭。经过五，六圈的固定，把纽扣缝的结结实实。然后，我打个结，把多余的线剪了，拔出针。大功告成后，我停下来欣赏着这我历经艰辛而缝制而成的扣子，我不禁喜上眉梢，乐的手舞足蹈，大大的增加了我对自己的.信心。

真是没想到啊，缝个小纽扣也是异常艰难。我们平时在家太依赖父母了，导致连个小小的针线活都不会做。我们应该学会独立自主，不能老依靠父母，遇到困难也要自己去尝试，去挑战，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我们一定能行的！

作文，是我以前最讨厌的功课。每次老师布置作文，我就像那被唐僧念了紧箍咒的孙悟空，头都炸了

大家都不想写作文，可是我们每周都有一篇周记——这是铁的事实。

说得夸张些，我的书柜中二分之一的书都是作文书。可是问题就在这儿。我就算在作文书的海洋中捉摸上一天半天，作文成绩还是令人不满。这是不是我的作文潜能还没有爆发呢？那要等到何时，我才会开窍呢？我一次又一次地问着自己。始终没有答案。

在班级里我有个外号，叫“牛”，倔强得要命。这不，我又把所有作文书花了一天的时间理了一遍。平时爱学名侦探柯南的我发现其实评语也占了书的百分之十五。咦，平时别人问我长大想当什么，我张嘴闭嘴地说想当老师，瞧，这机会来了。我可以给他们的作文写写评语了。心动不如行动，于是，我抓起一本作文书就埋头苦干起来，再与口面的作家点评对比，看看谁评得好。当别人有欠缺时，我就自言自语地嚷嚷道：“嘿嘿，这个人这儿没我想的周详。到底我是学奥数的。”有时我自己没评好，就遗憾地轻声叹道：“哎，这点我怎么就没想到啊！”渐渐的，我来是把别人写得好的，或是摘抄下来，或是被出来。在灵活运用在各篇周记上。原来85的水平提高到90分，再提高到95分。总之步步高升。

另外，妈妈又给我加强了课外阅读的训练，先是看看消遣类的《马小跳》之类的书。时间一长，又让我看曹文轩的小说，接着，又再度升级到四大名著以及各种著作。现在则学着看看泰戈尔的诗歌集。所以，我作文上的你是少不了妈妈的一份功劳的。

虽然我的周记已经写得不错了，但要命的是——从三年级开始就出现了征文比赛。本来一放假，我就可以痛痛快快地玩一场的，可惜，就是那让人讨厌的征文令我难以放下心去玩。每次布置了征文以后，我和班上的同学一样，几乎要崩溃了。可是又有什么办法呢？师命不可违呀。哪一次我不是硬着头皮乱写一通，写完了让妈妈改，妈妈几乎把整篇文章重写了一遍。幼小的得我眨巴着眼睛，到底是妈妈对我要求太太太严格了呢？还是我的作文水平太太太差了？这个问题我问了自己n次了。当然我现在不用了，我已经是12岁的大孩子了。怎么说也经历了一些风吹雨打。上个学期，我的几篇征文就分别获得区2等奖和省三等奖了。

阳光总在风雨后，作任何事，只要勤奋，努力就足够。时时刻刻都要告诉自己：我能行！！！

篇4：我作文400字左右

我叫于悦，今年九岁，属虎，在青岛福林小学三年级一班上学，大家都说我是个活泼的小男孩。

我有一对水汪汪的眼睛，小小的鼻梁，一张爱说话的小嘴巴。

我是一个大方的人。有一次，我请朋友来我家玩，我把我的玩具都拿出来，有一个同学不小心把我的玩具车给玩坏了，我发现后很伤心，我却大方地说：没关系，过几天我再买一个，请你来玩。

我也是一个助人为乐的人。有一天，我同学的书有一页掉了下来，我怕他把书页弄丢了，我用我的胶帮他粘了上去，我的同学开心地说：谢谢你。我连忙说：不用谢，这是我应该做的。

我也有一个缺点，就是考试的时候总是粗心，我考试常常因为一个小小的错误而扣分。

妈妈常教导我做一个善良、尊老爱幼的人。有一次坐公交车的时候，有一位大约80岁的奶奶上了公交车，车上座位已经满了，我和她说：奶奶，您坐吧，下一站我就到了。奶奶说：谢谢你，你真是一个好孩子。没事，不用客气。我不好意思地说。

我长大了想当一名科学家，我喜欢研究一些小小的微生物，因为觉得有趣又神奇。

我很喜欢旅游，祖国70周年生日，我去过北京天安门广场。

你们了解我了吗？

篇5：我能行作文400

我能行作文400

爸爸一直认为我不太聪明,数学学不好.这次回家,他又不放心的问我:“数学有没有考试是不是考得不太好啊 ”我挺不服气的:这学期第一单元测试,我就考了100分,爸爸还是嫌我“数学不够好”!哎,不就是因为数学竞赛我没获奖嘛!虽然思考题我不是很拿手,可我觉得,只要上课认真听讲,多多思考,不懂的问老师,就能学好数学.

其实,有些我能听懂的问题,爸爸就不知道.比如,今天我做了一道简便计算的题:182-99=182-100+1=83,爸爸就看不懂.他问我:“璐璐,为什么要减1呀 ”我说:“因为99可以换成100,182-100计算起来很简便,而99当作100算,多加了1,所以要减1.”爸爸说:“哦,原来是这样!璐璐聪明起来了!”

实际上,并不是我聪明起来了,这种方法不是我自己发现的,而是我认真听讲学会的.记得学习新课时,老师让我们试着用简便方法计算734-198.我想:刚才学习734+198时,把198当200算后,多算了2个,就减去了2.现在也是多算了2个,当然也得减去2了.后来老师让我们看大屏幕上的图片:一位阿姨有734元钱,去买一条198元的裤子.老师说:这位阿姨从734元里拿了200元钱给营业元,还需要再给营业员2元吗我想:当然不需要了,应该找回2元钱才对!老师说:找回的2元钱要和剩下的钱相加还是相减这时我才明白:多减原来要加啊!多亏老师的讲解我才明白.我要谢谢老师!也希望爸爸能放心:我会努力学好数学的!

相信我,爸爸,我能行!

老师,我能行吗

自从学校开展晨读活动以来,每天早晨我一到校总要进教室看看学生的晨读情况.今天早晨,我像往常一样走到教室门口,发现全班同学在小干部的带领下正认真地诵着美文,当时,我的心头不由得感到一丝欣慰.晨读习惯已在逐步形成,这些贪玩的孩子终于知道读书了!于是我就满意地环视一下教室,正准备离开时,忽然,我发现坐在教室最后排的班级“吵包大王”毛真翔正低着头似乎在拨弄什么.“这调皮鬼,又在干什么 ”走近一看,原来他正在翻弄着书页,根本不在乎小干部的管理.

“怎么办是呵斥制止,还是……” “他虽没在读,但今天毕竟没影响到其他同学的朗读,这不已是万事大吉了吗 ”犹豫中,我慢慢地走过去摸摸他的后脑,这时的他也似乎意识到了什么,马上拿起书本跟着读了起来……

在随后的时间内,我发现他的表现比往常有了很大的转变.突然间我想到,何不趁这次晨读活动之际,让他也来参与晨读的管理或许会对他有一定的激励作用

于是,我当即把他的名字安排在每周二的上午,且主要负责纪律.上课时,我向全班同学宣布调整后晨读管理人员,当我报到“毛真翔”的名字时,一边有意识地察看他有何反应,一边观察同学们的表情,只见全班同学的表现非常异样:有的瞪眼张嘴耸肩膀,有的用疑惑的目光望着我,有的同桌同学面面相觑,有的鼓掌祝贺,也有的竟然哄堂大笑……而他虽然表现出很惊讶,但最明显的还是流露出高兴的神情.

首先,我把针线捏在手里,一手拿针,一手拿线.我右手捏住线头两厘米左右处,对着针孔穿过去。可线就像个顽皮的小孩，怎么也不进去，就是要跟我做对，在针眼附近来回穿梭，气的我直跺脚。穿的线都出了毛头，我更着急了，赶紧沾了点水，用手搓了搓。我把线牢牢的捏在手里，可谓是张飞穿针――大眼瞪小眼。经过多次失败，我毫不气馁，总算成功了。唉，穿线可真难呀！接着，我拿来纽扣和布，一手把纽扣和布固定好，一手拿针从其中的一个小洞穿过。接下来，我右手拿着针在纽扣附近来回穿梭。经过五，六圈的固定，把纽扣缝的结结实实。然后，我打个结，把多余的线剪了，拔出针。大功告成后，我停下来欣赏着这我历经艰辛而缝制而成的扣子，我不禁喜上眉梢，乐的手舞足蹈，大大的增加了我对自己的信心。

作文，是我以前最讨厌的功课。每次老师布置作文，我就像那被唐僧念了紧箍咒的孙悟空，头都炸了

大家都不想写作文，可是我们每周都有一篇周记――这是铁的事实。

在班级里我有个外号，叫“牛”，倔强得要命。这不，我又把所有作文书花了一天的时间理了一遍。平时爱学名侦探柯南的`我发现其实评语也占了书的百分之十五。咦，平时别人问我长大想当什么，我张嘴闭嘴地说想当老师，瞧，这机会来了。我可以给他们的作文写写评语了。心动不如行动，于是，我抓起一本作文书就埋头苦干起来，再与口面的作家点评对比，看看谁评得好。当别人有欠缺时，我就自言自语地嚷嚷道：“嘿嘿，这个人这儿没我想的周详。到底我是学奥数的。”有时我自己没评好，就遗憾地轻声叹道：“哎，这点我怎么就没想到啊！”渐渐的，我来是把别人写得好的，或是摘抄下来，或是被出来。在灵活运用在各篇周记上。原来85的水平提高到90分，再提高到95分。总之步步高升。

虽然我的周记已经写得不错了，但要命的是――从三年级开始就出现了征文比赛。本来一放假，我就可以痛痛快快地玩一场的，可惜，就是那让人讨厌的征文令我难以放下心去玩。每次布置了征文以后，我和班上的同学一样，几乎要崩溃了。可是又有什么办法呢？师命不可违呀。哪一次我不是硬着头皮乱写一通，写完了让妈妈改，妈妈几乎把整篇文章重写了一遍。幼小的得我眨巴着眼睛，到底是妈妈对我要求太太太严格了呢？还是我的作文水平太太太差了？这个问题我问了自己n次了。当然我现在不用了，我已经是12岁的大孩子了。怎么说也经历了一些风吹雨打。上个学期，我的几篇征文就分别获得区2等奖和省三等奖了。

阳光总在风雨后，作任何事，只要勤奋，努力就足够。时时刻刻都要告诉自己：我能行！！！

篇6：这就是我作文400左右

只要你来到我们学校的操场上，一定可以看到一个正在狂奔的小男孩，他脸上的汗水都流到嘴边了，都没时间擦一擦。有人叫他“好吃佬”，有人喊他“大个子”，其实他们说得都有道理。他，就是人见人爱，花见花开，最受欢迎的我——余锦龙啦!

我什么都大。高高的个子，每次在班上排队，我都是站在最后一排;大大的眼睛，像闪闪发光的宝石;大耳朵，只要二十米以内的声音，我准能听见;大嘴巴，特别贪吃，这不，昨天的晚餐，我一口气吃了三碗饭，番茄炒鸡蛋、炒土豆、炒白菜，我一个人全包了。

我很爱看书。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚子饿得咕咕直叫，我才站起来去吃饭。可是等我飞奔到餐厅，才发觉饭菜早就没剩下多少了。更可恶的是，我最喜欢的红烧狮子头已经冷成了一个硬砣，我咬了半天，也没咬下来。

这就是我，你喜欢和我交朋友吗?

点评:本文最引人入胜的地方就是作者语言的幽默，富有童趣。作者抓住了自己的“什么都大”、“贪吃”、“爱看书”的特点，层次清楚地刻画出了一个活泼可爱的小男孩形象。

篇7：我好想作文400

我好想作文400

我好想变成你――李小龙。

你，孤身一人前往美国。在艰苦卓绝的条件下――没有经济来源，没有钱，没有幸福生活，没有家人;但是，你锲而不舍，坚持不懈，最终，有一个丑小鸭变成美丽的白天鹅！你是一位坚强的中国人！

我好想变成你。虽然你只活了32岁，不过，你用你短暂的生命演绎出美好的未来。虽然你也是中国人，每天面对成千上万的美国人的指指点点，可你视而不见，但每次都会给他们一个惨痛的教训。你和我们其他中国人一样，最痛恨的四个字――东亚病夫。那一次，你和朋友去了饭店，厨师端上菜来，一不留神，说出了――东亚病夫，你二话不说，当众狠狠地给了他一拳，活该！你是一位爱国而又不屈的中国人！

我好想变成你――李小龙。向那些不知天高地厚的外国人大声说：“中国人不是好欺负的！不再是你们的‘阶下囚’！就像我――李小龙！”

小时侯的我，酷爱音乐，整天听音乐听个不停，所以我对音乐已经到了痴迷的状况。小时侯的我，好想当一名音乐家，像贝多芬一样的音乐家，奉献给别人一首首美妙的音乐。

儿童时代的我，热爱画画，课余时间总是画上两笔才甘心，所以对画画已经到了如痴如醉的地步。儿童时代的我，好想当一名画家，像齐白石一样的画家，献出一幅幅美丽的画给别人。

7~~8岁时的我，热爱大自然，一下课，我就会去呼吸大自然赐于我们的新鲜空气，所以我对大自然已经到了迷恋的样子。7~~8岁时的我，好想做一个拥抱大自然的人，尽管不令人关注、重视，但我觉得当一个拥抱大自然的人是特别惬意。

随着年龄的增长，我又想当什么，我也说不清……

在成长的道路上，我迷恋过许多的职业，可是正真让我久久迷恋的是设计师这个职业。电视机上若有服装设计或发型设计，我就会停下手中的遥控器，聚精会神的看着电视，经过长期的观看，我收获了不少的东西。如果想做好一名服装设计师，那么那就要会“读人心”，你必须根据别人的心情、性格来创作。如果性格开朗的话，那么你可以做些韩版型的`衣服;如果心情愉快的话，那么你可以做一些颜色浅的衣服;如果性格随意的话，那么你可以做一些比较酷的衣服;如果你的心情很暴躁的话，那么你可以做一些颜色深的衣服...... 如果你想做好一个发型设计师,你就要学会“读头形和脸形”，不过你也可以根据别人的心情和性格来设计。如果性格开朗的话，那么你可以去做比较疯狂的发型;如果心情愉快说的话，那么你可以去做直板的散发;如果性格随意的话，那么你可以去做比较斯文的发型;如果你的心情很暴躁的话，那么你可以做卷发...... 这些都是设计师需要具有的本领，也是设计师的规定。哎呀!其实每个职业都要听上去简单，做起来难。我真想成为一名顶尖而优秀的设计师!

篇8：作文400

作文大全400【1】

我表舅家养了一只小狗，刚满一个月，可爱极了。

它身子胖嘟嘟的，毛土黄土黄的，软绵绵的，远远看去，像一大团绒毛。

两只眼睛像黑色的玛瑙。

它很爱跑，因为太胖，老是好像跑不动似的，跑的样子非常可爱，前退一缩，后腿一蹬，四肢离地后在半空中还要抖一抖，有趣极了。

它吃东西时也很可爱，把舌头伸出来添来添去，发出“啧、啧”的声音，吃得津津有味，好像在说：“太好吃了。

”它很顽皮捣蛋。

喜欢和鸡圈里的鸡闹着玩，拼命地往拦网上撞，去吓唬它们，吓得鸡都缩成一团了。

它还喜欢有事没事叼着拖鞋玩，好像在和什么朋友玩游戏，又好像是在练习怎么样抓老鼠。

我欢喜它要和它玩，它就好像和我捉迷藏一样，一会躲在椅子下，一会跑到菜园里，我学着妈妈的样“嘴、嘴”地呼唤它，它装着没听见，可妈妈一叫它就出来，真是拿它没办法。

我摸它的脑袋，它就张开嘴巴好像要咬我一样，其实它并不是要咬我，只是舔我一下，湿湿的，粘粘的，吓得我大叫：“哎呀，会不会得狂犬病的?”大家都笑我，小狗也好像知道我怕它咬似的，我一摸它，它就伸过头来舔我，

我也就学着大人的样子，故意逗它，在它的前面慢慢抬高手，它还以为我给它带来什么好吃的东西了呢，就跟着缩起前腿，用后腿立在地上抬起头来看，像个学走路的婴儿一样站着。

表舅家的小狗多么可爱。

我真希望我们家也养一只这样的小狗。

作文大全400【2】

光阴似箭，日月如梭。

转眼，又一个暑假快结束了，在这个暑假，我想问一下大家：“你快乐吗?”我想大家一定回答：“快乐”我也是，我过了一个非常快乐的暑假。

在这个暑假，我做了一件很有意义的事——扫楼梯。

在扫楼梯时，我累在身体，可我扫完，看着那么干净的楼梯时，我就甜在心里，得到邻居一句又一句的夸奖时，我心里非常地开心。

是啊，幸福就在有益于人类的劳动中。

因此，我得到了快乐，也得到了幸福。

对了，在暑假中，学习，也是不可缺少的元素，人不光是靠他自己就拥有一切，而是靠他学习中所得到到的一切来造就自己。

我在暑假中，为了学习许多知识，而这些知识，是在一本书上学的，这本书是在前几天买的，这本书是《中国十大名著之岳飞传》岳飞是我崇拜的大英雄，是一位有胆识、智勇双全、精忠报国的军事统帅。

这本书让我从岳飞身上学到了知识，要有勇气，还更需要智慧。

我得到了快乐，也得到了知识。

这个暑假，我过得很快乐，学习和劳动得到快乐，因为快乐，所以这个世界才会那么美好!

作文大全400【3】

围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着。

唯一没有任何反应的是他自已，他好象什么也没听见。

一位白发苍苍的老人赞叹地说道：“这个小伙子画得真好啊!这样的画技没有三年五年是练不出来的'!”“哟，金鱼游到了他的纸上来啦!”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。

听到这话，在公园里晨练的老人、公园里的清洁工、在旁边茶室里喝茶的人，活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。

他周围顿时围满了人，这里被围了里三层外三层的。

“孩子，你瞧，那个叔叔画得多好呀!”“妈妈，如果我也能橡叔叔这样专心，就可以画好画了。

”“这样的画技，真的很少见。

”一个商人模样的人，认真的说道：“小伙子，你画得太好了，把它卖给我行吗?”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说：“你画得真好，画得好像和活的一样。

”一个挎着书包的学生称赞道：“叔叔，你画得真好，能不能教我呢?”青年人没有任何反应。

天渐渐黑了，熙熙攘攘的人群渐渐散去，只有那个青年还在画画……

作文大全400【4】

不知从何时起，自己变的郁闷了，也不愿意和别人交流了。

那时，我只会一个人在街头转悠;吃柠檬味的糖果。

直到遇见那个萌呆了的小萝莉……

“姐姐，买花吗?5元2朵哦。

”一个小女孩揪住了我的裙角，可怜巴巴的地对我说。

我反过头去，天呐!她像极了黑玫!(第三章详细介绍)我激动的抓着她的手臂：“你叫什么?几岁了?!”她好像被我吓着了，“哇!“一声哭出来了。

我顿时傻眼了……怎么办?对!糖果，小孩喜欢吃糖。

我马上从背包里掏出一把糖果，哄到：”乖，不哭啦，不哭了就有糖果吃。

“她真的就不哭了，刹车速度之快，让我怀疑她会不会是假哭。

小小年纪，竟会来这一招。

我摸摸她的脑袋，给她了颗柠檬味的糖果，(我只有柠檬味的)问：“你为什么要卖花啊?”她低下头，吭哧半天，眼睛死死地盯住花，说：“我，我，我已经5岁了，叫李欣然。

”听她这牛头不对马嘴的回答，我哭笑不得。

更多相关阅读：

篇9：我的文具盒作文400

我的文具盒作文400

我的文具盒是长方形的；颜色是淡蓝色的。盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我，衣服上还加了一些五颜六色的亮点，美丽极了。

打开文具盒的上层，里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮，它们是我的小帮手还在睡觉呢！往文具盒的下层看，正面挂着一个银色小锁，打开小锁，就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候，文具盒就会叫醒我的小帮手，先是我的铅笔走出来，我用手；；轻轻的拿起了它，不一会儿，一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候，橡皮跳出了文具盒，我把它擦了三四下，写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候，尺把身子伸得笔直笔直的，跑了出来，我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业，又看了看自己的文具盒，心里说不出有多么感激它们呀！

我的文具盒对我多好呀！我一定要学习他的无私奉献的精神！

第三步“翻写”。正在前两次写做的根本下，第三次习做就曾经是水到渠成了。如第一单元的仿写《小苗取大树的对话》就曾经是分析锻炼外习做的一个内容；第二单元写好了《斑斓的村庄》或《家乡的××河》，那么写做《二十年后回家乡》就无了一个参数；第三单元和第一单元一样，《我的文具盒》、《引见一类蔬菜或者生果》都是本单元习做的一个内容。只是那次写做因为无了好的范文做指点、也因为无具无配合的问题的范文做讲解，学生正在“翻写”时便晓得了若何更反前边的问题，晓得了一些细节处置的体例。

第一步“泛写”。“泛写”，顾名思义，就是泛泛而写，不做写做要求――当然，字数要求仍是无的，齐心文具五年级学生的做文必需字以上。但和我们日常平凡写做文不一样，教师只是给学生一个题目问题，让他们自正在阐扬，不管他们如何写，写什么，以致题目问题都只是给一个范围！如第一单元的`做文要求是写关于读书的故事。我正在上完第一课后，就布放了一篇做文：写一篇取书相关的记叙文，题目问题自拟，400字作文我的文具盒做文教学三部曲字以上。学生交上来的做文题目问题五花八门，内容更是百花齐放。无引见一本书超卓的内容的，无写本人买书的履历的得力文具，无写教员读书履历的――我上课给他们讲述了小时候因为读书时用煤油过多而被父亲吵架的事，无写教员或者爸爸教本人读书的事的……。文章跃而丰硕。第二单元我正在上完《木樨雨》后要学生写的做文是《家乡的××》，除字数外写做没无其它任何要求。第三单元，是写一篇引见一类事物（文具、生果、玩具、电器等）的申明文。上第一课《鲸》后，我便以日志的形式布放了本单元的第一篇做文――引见一个本人感乐趣的事物，要求字数字以上。我一不限制引见的事物，二不要求采用什么申明体例，随便写。可能是受《鲸》的影响，学生无很大部门写了一类动物，真彩文具如《猫》、《狗》最多。也无一部门写本人的玩具的，还无些书包、家里的电器的。和第一单元一样，我只是按照做文的量量批了等次。

若是我们语文教师耐心多一点，每个单元的做文教学都来个“三部曲”，其结果必然会让本人惊讶，学生也必然会收成颇丰！

“泛写”因为没无限制，所以学生无话可写，一方面可以或许提高他们的写做乐趣，另一方面也让教员弄清了学生遍及具无的问题，让教师正在后面的课文教学外做到对症下药。同时那次习做也为后面的做文供给了口角范文，供教员更好的指点学生写做。

第二步“仿写”。“仿写”是一类常用的提高学生写做能力的体例文具店，那里我就不再累述。第一单元正在上完第二课《小苗取大树的对话》后，我要肄业生模仿那篇采访记后采访本人身边的人，模仿该文写一篇采访记。第二单元正在上完《小桥流水人家》后，要肄业生仿写《斑斓的村庄》或《家乡的××河》，写削发乡的美。第三单元本来是放置学生模仿《新型玻璃》写一篇引见一类蔬菜或者生果的文章的。但因为学生对相关学问节制太少而只好做罢。最后才按照学生的现实情况写了《我的文具盒》。

小学高年级语文的课文教学无很大的目标性――为学生写做打好根本。环绕那一方针，教材正在放置外将不异类的课文编正在一组，确保学生更好的进修到别人的写做体例。无经验的教师也正在课文教学外成心进行那方面的指点。

篇10：我的秘密作文400

我的秘密作文400

星期天，我用自己的零花钱买来了一本卡纸，我要叠最美的纸鹤送给妈妈。

开始，我叠得不熟练，我先把一张纸对折然后在按照步骤慢慢的叠。叠纸

慢的叠。叠纸鹤时我心里很高兴，我又要送给妈妈礼物了，而且是我自己制作的礼物。我正想着妈妈受到礼物会很惊喜时。忽然听到“当当当……”的响声，不好，是妈妈回来了，我迅速的把东西放在桌子底下，心里怦怦的跳，我拿起一本书装模作样的看，妈妈过来看我在看书，就对我说：“别离太近”。就出去了。好险啊。

我终于把纸鹤叠完了，母亲节也到了，妈妈刚起床，我就拿着礼物送给妈妈。“妈妈这是送给你的礼物，祝你母亲节快乐。”妈妈真是大吃一惊“乖儿子，谢谢你。”我和妈妈都开心的笑了。

我还准备在父亲节时，再实施一次秘密行动。

2. 我的`秘密

从小到大，我有无数个秘密。但是，我有一个最丢人现眼的秘密就是“怕狗”。狗狗虽然说是人类的好朋友，有些够狗还长的挺漂亮，但我怕的就是连骨头都能咬开的牙齿。万一把我的腿给咬了一口怎么办？

记得有一次，我去乡下吃饭，一条黄狗跑到了餐桌旁，我吓得魂飞魄散，连忙跑到很远的地方去了，想不到狗尽然跟了过来。我原地不动，用脚踢踏地，企图把它吓走，没想到它还是不走，我只好请求大人的帮助，大人们把黄狗赶走了，我才松了一口气。这还算好。

第二次，我和一只狗走进了电梯（狗有主人，主人也进去了）它不停地在我腿上闻来闻去，我满头大汗，但有不敢动，一动怕够咬我，电梯到了，门一开，我就飞似地向家中跑去，到了家中，我气喘吁吁，汗都快把衣服淋湿了。这也不算什么。

第三次，我去西湖边吃饭时，来了两三只狗，我扔了几根骨头，想打发它们走，可它们非但没走，还走到我旁边，在我腿上东闻闻，西闻闻。我好不容易才摆脱了纠缠，可我刚一坐下，它们又来了。真是不好对付啊！我只好再次请大人帮助，大人们把狗狗吓走了。

后来，我知道了狗在我身边转来转去是为了对你表示友好，用不着害怕的。一个人的缺点如果告诉别人后，他就会尽力去改正。现在，我告诉大家，这就是我的弱点，我也希望自己能改正。“一般人我不告诉！”

一天晚上，姐姐给我带回了一本《阿拉伯星旅行记》的杂志，我简直着了迷。读完之后，我痴痴地望着茫茫的夜空，自言自语道：“阿拉伯飞毯呀！阿拉伯飞毯，我多么想见你呀！”真神，夜空出现了一个光点，朝着我飞来，一直飞到我面前。

好奇心引诱了我，我踏上了飞毯，飞毯腾空而起，我被飞毯卷进了舱里，我有点魂飞魄散。猛地从舱壁内传出说话声：“尊敬的小地球人，我是阿拉伯星的智慧人，代号009。”话音刚落，一扇铁门打开了，一个胸前印有009的机器人走了出来。

不到10分钟，飞毯便着陆了，009便带着我参观他们的城市，他们的楼房很奇特，是倒立金字塔型的，009告诉我那是因为这样可以少占地面空间，而且屋顶还可以停飞毯，十分方便。

紧接着，他带我来到了海滩，只见他们的水清澈见底，他说这是因为他们没有污染，人们也不会乱扔垃圾，虽然没有警察监视，但他们有装电脑监控，并且人们也很自觉。

最后，009又带我来到校园里，走进教室，只见有个学生被椅子升得老高，我一直觉得十分纳闷，后来我才知道，原来是因为那个学生上课不认真，电脑椅便将他升高，让他引以为戒。

之后，我又来到他家，和他下棋、玩耍……。

在返回地球前，009告诉我如果想再来，只要向天空喊：飞毯，飞毯，我想见你……。不过千万别跟别人说，否则你就再也来不成了

篇11：我能作文四年级400

我能作文四年级400

假如我能重生

假如我能重生(一刚成年残疾人的自白)

外国的海伦・凯勒曾写过《假如给我三天光明》、而我国东北的张云成大哥也曾写过《假如入我能行走三天三夜》，他们都是我最敬佩、尊敬的人之一，或许我的遭遇比起他们来说不算什么。但忍不住想写这么篇文章，来缅怀过去，缅怀那些自己无法完成的梦想，以及给那些健康的人们一些对于生命的珍惜和爱护吧。

我从小就这样子了，“先天性成骨发育不全”，这是几个让我永远忘不了的字。据妈妈说：她怀着我的那个年代，家里生活条件还很差，所以根本没有什么有营养的东西可吃才导致我骨头如此脆弱的呢，我出生不到四十天就开始和骨折、床榻、膏药作伴了呢，确切地说，是刚出满月的第二天。

因为腿的缘故我上学很晚，九岁才上的一年级吧，班里面好像我是最大的呢。那时候的我相当的自闭，因为爸妈出去干活都会把我锁在家里，往往都是一整天，就我自己在家，乱画东西，看电视还有对着太阳眨眼睛。童年大概就是如此简单的重复吧。

从二年级开始好了点，不过那时候仍然很少和同学打交道，因为我怕被他们伤害到。他们不会明白他们一句无心的话会对我有什么样的伤害，那时候也最怕老师这样问我：他们都在外面玩，你羡慕吗?每次都要装作很不在乎的样子说不羡慕，可是垂下头来总是有些许泪水围着眼圈打转，因为我知道，羡慕是没用的。

就像张云成大哥那样爱他的母亲一样，我也深爱着我的妈妈，虽然从小到大我们每天都很少说话，或者说没有可说的话题。但我知道，我妈是真的真的很爱我的，为了我花了好多好多的钱，去了好多的地方。闻名遐迩的积水潭，去过;价值高昂的营养品，吃过;苦涩难喝而且煎熬费劲的草药，也喝过。虽然一次次的失望而归，但妈妈依然还是不知疲倦的给我找治疗办法。或许是自尊心做崇吧，我从来没对妈说过什么感谢她的.话。但在这里，我还是特别想说一声，妈，你辛苦了，你为儿子付出的这一切一切，儿子都把他们狠狠的牢记在心里了。

好像篇外话说得太多了，好了，言归正传――――――

假如我能重生，我不需要什么特异功能，也不需要什么预知能力，我只想要一样，健康的身体，因为我彻彻底底的明白了，健康的身体才是人生最宝贵的东西;

假如我能重生，我不需要前世那些其他的记忆，我只要保留那些每次骨折所经历的痛苦以及躺在病床上的心情，让自己时刻记得，健康身体的来之不易;

假如我能重生，我将以当初十倍的努力来好好读书、学习，因为饱受的那些关于知识而受的挫折太多了，我彻彻底底的明白了，知识对于一个人一生的重要性，有了一定的知识你才可以掌握各种语言，学会各种复杂的东西;

假如我能重生，我将会好好的锻炼身体，因为好多好多的体育项目我都很喜欢，可是现在的我却无法做到。最主要的是我很喜欢街舞啊，每次看到那些年轻男女在那些炫目的舞台上用自己肢体演绎着青春的活力、动感都会忍不住心潮起伏。暗恨自己为什么不能;

假如我能重生，我会让自己好好的学习音乐，因为我真的很喜欢唱歌埃可是现在的我对于音乐的各种声音技巧啊什么的都一窍不通，而且那些喜欢的乐器都不会。如果可以重生，我将要把他们都要学会记在我的脑子里;

假如我能重生，我将会再次拿起我的画笔，曾经小时候的我特别喜欢画画，可是越大却越不知道如何画了。“一个心里没有目标没有未来的行尸走肉怎能画出让自己满意的画?”每次我都会这样的对自己说，的确，这几年我真的变了好多。未来，希望，梦想，这些都已经离我远去了，而我也无法用我的笔画出我所满意的画了。但如果重生了，一切都是崭新的开始，新的未来，我的画笔将会再次活过来吧;

假如我可以重生，我将不会再让父亲为我白头，不会让妈妈为我哭泣，而且我会用自己的力量来帮助我所能帮助的人们，而不像现在看到别人需要帮助，自己却无能为力只能眼睁睁的看着，痛苦的自责自卑着。

是的，假如我能重生我将会改造自己的命运，但是重生这种事情不会发生。但我现在的命运依然掌握在我的手里啊，我何不让自己现在把那些N个假如都变成现实呢?即然这样，那就不要自暴自弃了，用自己的余生同命运对抗到底。不求轰轰烈烈只求自安其心，生命在我，思想在我，即然这样还需要什么假如和重生呢?好好生存，让这一切的一切都会变成现实吧。

PS：写完最后一笔突然记起最后一次骨折时候，每天都听张云成大哥的《假如我能行走三天》的情景了。对于张云成大哥我只能说佩服了，不论对他执着的精神还是对文字的那种认真还是那种虔诚。

篇12：什么我想你作文400字左右

爷爷的忌日又要到了。转眼间两年过去了，爷爷去世的那天，我仍然记忆犹新。

20xx年暑假的一天，我早早地被妈妈叫起，我问什么事，妈妈眼里泪水汪汪地对我说：“你爷爷去世了！”我被惊到了，怎么会呢？昨天晚上打电话奶奶还说爷爷好着呢，叫我们不用担心。今天怎么就去世了呢？今天不会是愚人节吧，别跟我开这种玩笑，这很不好玩！我的内心是多么希望妈妈是为了逗我玩，而开玩笑的。可是，事实摆在面前，妈妈没有开玩笑。不知道什么时候，我的泪水就像雨水一样一直流，而我一点都没有察觉，脑子里一片空白……

我一边流着眼泪一边和妈妈一家子坐火车回老家。在大巴上，我一般都会晕车，可那次，晕车早已因我的悲伤而忘得一干二净。到了老家，已经是下午了，我疾步走到爷爷家，看到爷爷躺在那冰冷刺骨的冰棺里，我眼泪忍都忍不住的流了下来，上天是那么的不公，把我最爱的爷爷从我的身边夺走了。

从那天以后，我就一直会梦到爷爷，他似乎在说着什么话，可是等我想听清楚时，我已经惊醒了。我多么希望一切都是一场梦，这样我亲爱的爷爷就会和以前一样，带着他家的小黑猫，和我玩，陪我散步，陪我聊天，一切和往常一样，那该多好啊！不过一切都已经回不到从前了。虽然爷爷去世了，但是他一直住在我的心中，陪在我身边，永远和我们在一起。

爷爷，我想你了，真的好想好想你……

篇13：什么我想你作文400字左右

我撑着脑袋，家里冷冷清清的气氛包裹了我。妈妈，我想你了！

我的妈妈是一位普通的人民教师，教双班英语还当班主任，她的工作特别繁杂，经常是朝七晚六。我每天放学独自在家，总是孤零零地感受着这冻结的空气，心中空空如也。

那一天，外面下着冰冷的雨，天都快黑了。我一如既往地一个人在家，忍着饥饿写完了作业，便坐在沙发上呆呆地望着窗外。“噼里啪啦……”窗外的雨敲打着雨棚，也敲打着我的心。

这让我想起了那个风雨交加的夜晚，妈妈还没有这么忙。“噼啪，噼啪……”一道雪亮的闪电划破了黑暗的长空。“妈妈！我怕！”我肩膀一缩，嘶叫一声。我抱紧妈妈，想让妈妈的温暖驱散我心底的恐惧。

突然，“噼啪，噼啪……。”，无比相似的闪电将我拉回了现实。“妈……”我缩着身子，怯生生地喊到一半，却发现她还没回来。望着这空落落的屋子，我的目光蓦地失落暗淡。我缩在角落里，双手抱着腿，把头深深地埋进去，抽泣了起来。好怀念我小时候，妈妈总是想尽办法陪伴着我，周末她会带我去公园，周一到周五，她会带我去散步，一路上有说有笑的。而现在，屋里只有我一人，内心充满了恐惧。我坐在沙发上，静静地等待着妈妈回来。

我抬起头，外面已夜如漆，我的心跌宕起伏，思绪就像乱麻一样。

我走到阳台，望着夜空，对着一颗星星许愿：妈妈，你以后早点回来陪我，好吗………

篇14：这就是我作文400字左右

你们好呀！我叫陈思怡，今年9岁了，属龙，是一个“双人格”女孩。我有一头乌黑光亮的头发，葡萄似的大眼睛水汪汪的，人们都说，眼睛是心灵的窗户，我可以用这双眼睛来看见这五彩缤纷的世界。最可爱的是那张樱桃小嘴，这张小嘴吃饭的时候狼吞虎咽。我平时喜欢穿连衣裙，穿小白鞋，常常把自己打扮得漂漂亮亮。

为什么说我是“双人格”呢？不认识我的人都说：“这个小姑娘真文静呀！是个乖巧的孩子。”确实，我在学校里特别乖巧与文静，而且文静的不止一点点，可以说是胆小如鼠。记得有一次，我们正在上数学课，老师布置了一道很难的数学题，我绞尽脑汁也想不出来。可是，我不想来什么就偏要来什么，只听老师喊了一声：“陈思怡同学，你来回答！”霎时间，我的心里像小兔子一样，跳得十分厉害，我的脸涨得通红，半天结结巴巴，说不出来一个字，还差点哭了。老师见状，连忙让我坐下，所以，我讨厌透了这个文静，不，是胆小如鼠的女孩。在学校文静的女孩，在家里却是一个“疯子”。有一次，我写完了全部作业，便开始“疯”了起来，一会翻个跟头，一会在沙发上上蹿下跳。一妈妈见了，对我说：“你上辈子一定是只猴！”

这就是我，一个既文静又“疯狂”的女孩，你一定要来知新小学找我玩呦！