这次小编给大家整理了初二状物作文海豚，本文共14篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：初二状物作文海豚
海豚作文一：
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢!
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。
海豚作文二：
春节的一天，爸爸去青岛旅游。妈妈带着我我们首先来到了“澳柯玛海豚馆”去看海豚和海豹的精彩表演。首先是滑稽可笑的海豹，只见它托着它那笨重的身子摇摇摆摆、一步一晃慢慢地走上台来。那样子真是憨态可掬，非常有趣。在驯兽员叔叔阿姨的指挥下，四只小海豹有礼貌的向我们深深的鞠了一躬。之后，主持人开始点名，叫到哪只小海豹的名字，哪只小海豹就会高高地举起右“手”，可爱极了。这四只小海豹分别叫“多比”、“鲁比”、“萨拉”、“威尔”。第一个节目是由“萨拉”表演的顶球节目，只见它用它那尖尖的鼻子稳稳的顶住球，坚持了一分钟。 第二个节目是算算术，驯兽员叔叔用香蕉来代替数字，1+1=?只见“鲁比”举起了右“手”，从站台上迅速跳下到黑板前认真的审了一下题，将“2”的字牌交给了驯兽员叔叔。当驯兽员叔叔用鱼来代替数字，算1+1=?时，“鲁比”又举起了右“手”，他迅速来到黑板前将两条小鱼吃进嘴里，然后将“0”的字牌交给了驯兽员叔叔，这时，全场哄堂大笑......真是一只顽皮的小海豹。第三个节目是海豹乐队的精彩表演，“多比”打鼓，“鲁比”打叉、、“威尔”弹电子琴，只有淘气的 “萨拉”无事可干，一会跳到水里和海豚戏耍，一会到乐队边用嘴捅捅这个捅捅那个，直到海豹乐队演奏完毕鞠躬谢幕后准备离开，淘气的 “萨拉”还到处乱跑，不肯归队，观众们看到它那滑稽可笑的神气，都忍俊不住，又是鼓掌、又是欢笑。接下来，是海豚表演。第一个节目是海豚给我们的见面礼。只见这一圈，接着全场响起了一声声喝彩。我和妈妈赶紧把这精彩的镜头拍了下来。第二个节目是海豚顶球，这个需要海豚跳出水面，用嘴去顶挂着的球。只听见一声哨响后一直身长两米的海豚，“咚”的一声跳出了水面，使劲顶了一下球。这时，全场响起了雷鸣般的掌声。第三个节目是海豚抛球。如果是谁接住了海豚抛向观众席上的球，谁就可以领到一份精美的礼物，只有六个名额，可惜我没有抢到。最后一个节目是请两位观众去和海豚握手，我很幸运被选上了。我走上台，按照主持人说的，先用消毒水洗手消毒，然后伸出左手，跟海豚握手。我觉得海豚的“手”厚厚的、硬硬的、暖暖的，非常的舒服。这次观看海豹和海豚的表演，尤其是和海豚握手，让我觉得动物真可爱!
海豚作文三：
世界上有很多动物，当然有我喜欢的动物啰!我喜欢雪白的小羊、乖巧的小狗和优雅的海豚，他们都有优点，每一种动物的才能也不同，其中我最喜欢的是海豚。
海豚从水面跳出来时，它的姿势很美，它的身体看起来滑滑的，好美丽喔!海豚的姿势很优美之外，叫声也很好听，又游得快，是水中的飞毛腿。听说海豚很敏感，如果有鲨鱼，它会游得更快，不过海豚在世界上变得越来越少，也算是保育类动物了。
今天爸爸说要带我去海洋馆，我好兴奋喔!到了海洋馆，我就叫爸爸帮我找海豚，找来找去，还是妈妈的眼睛利，一找到海豚，我看着简介图上写说：“海豚游泳的速度有一百公里。”我一看到这一排字，就问爸爸一百公里很远吗?爸爸说如果真如此的话，那海豚是游得很快的动物。哇!如果我可以坐在它的背上，那该有多好!在它的背上向前冲，多凉快呀!它又忽然跳起来的话，那会有着好像在暗暗的角落被救起来的快乐吧!
听说海豚会接飞盘，还会顶排球，当海豚拍拍尾巴，就能再丢一个飞盘给我玩，但是我看到新闻报导海豚不开心的时候，有人叫它表演，它也会生气，严重就会咬死人呢!海豚虽然很优雅，但是生气起来可是很可怕的，看来想看海豚表演顶球接球，可要选对时间才行。
我好希望海豚能住在我家浴缸，可惜浴缸太小了，没有办法活动，而且它在我家一定不快乐，没有朋友，也没有足够的海草给它吃，还是让它在海里生活才叫海豚嘛!而我可以为它做的就是保护大海，不要猎杀动物，让海豚家族能够传宗接代，越来越庞大。
海豚作文四：
今天下午，我和姐姐一行人准备到五缘湾看白海豚。早上还下着淅淅沥沥小雨的天空，下午居然放晴了(可能是老天爷知道我们要去看家乡的白海豚)，湛蓝的天空飘着几朵白云，空气格外清新，微风徐徐吹来，略带一丝丝海的咸味。
到了五缘湾，只见五缘大桥横跨两岸，碧波荡漾，海天一色，点点帆船和游艇漂荡在万里海波上，不远处，我们美丽的校园也尽收眼底，原来厦门白海豚研究基地就离我们学校这么近。
我们坐一艘小船到了五缘湾的人工浮岛上，两条银灰色的海豚在小池里上下翻身跳跃，犹如两个美丽的少女在水中跳舞。听叔叔讲，这两条海豚分别叫“涛涛”和“童童”，它们都是机灵鬼，只见它们时而探出头来亲亲叔叔的脚趾，时而张开长满牙齿的嘴鸣叫，向叔叔要小鱼吃呢，时而象离弦的箭向远处飞去，时而摆动尾巴缓慢地在水里嘻戏玩耍，就象两个顽童一样调皮。
海豚还有灵性，它们还会表演节目给我们观赏。只见叔叔将呼拉圈轻轻放在涛涛童童的嘴上，涛涛和童童一起用嘴摇起呼拉圈，童童放下圈子，涛涛就把圈子侧着摇，把一堆水花溅到了童童脸上，好象在指责童童。它们还可以顶着篮球转动，只见叔叔将一个篮球放在涛涛头上，篮球在涛涛头上稳稳地站着，随着涛涛转动脑袋，篮球竟然在涛涛头上转动着。眨眼间，篮球掉在水里，童童一个“浪里扑食”扎进水里，很快就把篮球顶到岸边。还有，更让我惊奇的是，涛涛和童童居然会听叔叔的指令直立跃身而上，就象一根水柱喷涌而出，真不愧它们有“水上大熊猫”的美称。
小朋友们，你知道为什么白海豚的颜色是银灰色，却被人们叫作“白海豚”?白海豚的眼睛很小，却能辨别很远很远地方物体的位置和方向?为什么它们也能象我们一样恒温?一个个谜题等待我们去解答。
我爱我美丽的家乡——厦门!
更爱家乡这可爱的精灵——白海豚!
海豚作文五：
大家好，我是一只既聪明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望无际的大海里，过着幸福而又快乐的生活。
我们海豚属于齿鲸一类。虽然我有100多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把他们一口吞进肚子，然后慢慢消化掉。我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却处在觉醒之中。每隔十几分钟，两个半球的活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。所以，我们被人类称为“不眠的动物”。 我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，我们的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于我们的游泳速度，更是人类比不上的，我们的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
别看我们只会这些，我们还会救人呢!记得有一次，一位船员不小心掉下海，我和几个同伴就一起把他救上船，他还特地为我们拍了一张照片留念呢! 这就是我。我们家族还有很多成员，希望你们人类能够喜欢我们。
篇2：七年级状物作文精选“海豚”
与海豚有关的作文一：
亲爱的爸爸妈妈，你们听到我的声音了吗?
许多年前，我被人类无情地带到了这里，尽管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直没有出现，离开您的那一刻，我的厄运就开始了。
来到这陌生的环境，我被人类关进了一个小小的水池里，小小的空间，让我感到了失去自由的痛苦。我们常说：“不自由，宁愿死!”可在这里，我连死的机会也被剥夺了，几次挣扎出水面，都被守卫人员粗暴地推丁下来。后来他们又强迫我训练，否则就有苦头吃。每当夜深人静的时候，我时常暗自流泪。当我绝望的时候，一位小朋友出现了，每次训练结束时，他总会陪我聊聊天，给我孤独的内心带来一丝慰藉。
我总是不由自主地想起家乡那美丽无垠的人海，那活泼可爱的鱼虾，那无拘无束的游戏。每每回忆起这些，我脑海里总有一股温暖驻扎着，我的那位朋友每次听完故事，眼神里总会有一种忧郁与感动。虽然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的训练，让我回家的愿望慢慢高涨起来。
一天深夜，天空中下着小雨，一双熟悉的手把我从睡梦中惊醒，我感觉到那不是我的训练员，他抱着我跑啊跑啊，我听到了他的呼吸。不知过了多久，我睁大眼睛一看，啊，我的家乡——大海。我顿时兴奋了，我终于可以回到我离别多年的家乡。他轻轻地把我放到水中，用双手摸了摸我的头部，说：“走吧，去寻找你的亲人。”我看见他的脸上带着笑容，也流着眼泪。
我感激他，他让我获得了自由幸福，得到了快乐。虽然我只是一条海豚，可我也是一条生命，我感到了无比的幸福。
与海豚有关的作文二：
艳阳高照，一个不错的开始，开学第一天，总要有个好状态，冯雪初摆弄着她校服上的蝴蝶结，调皮的向镜子中的自己眨眨眼睛，左手腕上一只晶莹的水晶海豚手链显得她越发的可爱。
“雪初，你的校徽!”表哥追了上来“忘性大王，这可是第一天哪~”
“妈呀，差一点，谢喽!”随即扬了扬手腕上的链子，那是在她18岁时，表哥小柯送给她的。
在蝴蝶林的小道上奔跑，一不小心，左边雪白的袖子挂烂了好长一个口子。
“好倒霉!”
雪初努了努她的嘴巴，把左手放在了身后，闷闷不乐的走着，她低着头，突然感觉到身后有人向她跑来。
“坏蛋!”
一个念头闪过。
快跑!
雪初跑了起来，不安的心让她变成了一只兔子，拼命的跑着，不好，他追上来了!一阵风划过她的脸颊，一个身影把她一撞，失去平衡，跌倒在旁边的大理石平台上，左手一阵痛，雪初咬着下唇，抬起左手来一看，糟了，手背上渗出鲜红的血，再仔细一看，水晶海豚手链已经碎了，手背上的伤口就是碎水晶割破的，再看自己在蝴蝶林挂破的袖子，高傲的小公主哪有那么倒霉过?
晶莹的泪挂上了雪初长长的睫毛，不安的用右手握住伤口，眼睛丝毫不离开破碎的水晶海豚，那可是小柯送给她的第一件生日礼物呀。
“你，你没事吧，对不起噢”
一张天使的面孔出现在雪初面前，焦急的眼神闪着淡棕色的光芒，雪初并没有因为这个男孩的焦虑放他一马。
“你，还我的海豚!”
“啊?什么?海豚，你，你养的?”
“什么呀，我的海豚手链呀，这可是我的生日礼物耶!”于是，雪初在草地中寻找起来。
“哎，你确定要找吗?快上课了!”
“是吗?完了，我要走了，手链~放学我再找吧，拜拜，我走了~”
雪初背起包，匆匆的跑走了
“喂，同学，你叫什么名字?我好陪你东西呀!”
与海豚有关的作文三：
每次到海洋公园玩，必去的一个场馆就是海豚馆，海豚的身体长长的，全身是灰色的，眼睛和鼻子都是圆圆的，看起来很是可爱，它还会表演一些很精彩但有难度的节目，比如说顶圆球，钻火圈，每次它的表演都能获得全场观众热烈的掌声。
最难得的是海豚它的善解人意，这使得它能够准确地理解领会训练员的每一个指令，表演出精彩绝伦的节目，它和训练员的相处和谐自然就像家人、好朋友一样。
善解人意的海豚这一点上是非常值得我们学习的，在生活中一种人是很让人敬而远之的：只站在自己的立场考虑问题，对别人过分挑剔，对方有一点错处缺点，就抓住不放，对对方的优点好处视而不见，一旦对方的做法决定与自己不一致，就在心里埋怨对方，消极对待甚至抵触拒绝配合;
而善解人意的人往往都有好人缘，遇到困难矛盾时能够站在对方的立场，设身处地，这样能够更理解对方的难处，为对方提供力所能及的帮助，职场上如果上司的做法决定让你一时无法认同，那么这时不妨心平气和地问自己：如果我是主管，遇到这种情况我又会怎么处理呢?这样我们将会比较谅解上司做法，更好地接受它，顺利地完成工作任务。
如果我们向海豚们学习这种善解人意的精神，那么世界上将会减少多少的纠纷误解，人与人之间的关系将会更加融洽和谐，这不是很好吗?
与海豚有关的作文四：
今天下午，雨过天晴，天空里飘着几片黑沉沉的乌云，我要去看看国家一级保护动物——中华白海豚。
刚到五缘湾码头，我就看见蔚蓝的海面上有个用木头围起来的“小岛”，那儿应该就是白海豚养殖区吧!
等了一会儿，我们就陆陆续续坐上一艘小船，到达了“小岛”。“小岛”上有三个池子，听叔叔说，其中的两个池子里一共住着三只海豚，一只没有名字，和一只名叫“涛涛”的海豚住在一起，还有一只名叫“童童”的海豚年纪比较大，而且会抢吃其他两只海豚的食物，所以把它独自放在一个池子里。
池子里两只较小的白海豚正在开心地玩耍着，看到我们的到来，它们不停地上下翻腾，有时探出头来亲亲叔叔的脚趾，有时长长地鸣叫两声，似乎在欢迎我们的到来。我们争先恐后地摸了摸白海豚，白海豚的头软软的，皮肤光滑，两只小小的眼睛炯炯有神，真是可爱的小动物。
我们还看到了它们精彩的表演，涛涛用它长长的嘴摇起了呼拉圈，另一只也不甘示弱，把小小的呼拉圈斜着转，池子里顿时掀起“千尺巨浪”，全场响起我们的一片欢呼声和掌声，它俩好像听懂了我们的意思，转得更快了。小海豚太骄傲了，结果呼拉圈嗖地“飞”到水上，惹得我们又哈哈大笑。接着，涛涛又玩起篮球，篮球好像是长在涛涛嘴上似的，稳稳地转动着，好厉害呀!
我们便不约而同地欢呼起来。
白海豚真是可爱的动物，据叔叔介绍，它已经在地球上生存了上亿年，我们真的应该好好保护它们!
我也从内心上真正开始喜欢上可爱的白海豚!
与海豚有关的作文五：
我是一只海豚
我是一只可爱又活波的海豚，以前在我们的那里有着许许多多可爱的小动物，个个都过着很开心很快乐的日子。现在，人类对环境的破坏致使全球海平面上升，使许多海里动物因温度升高而致死，所以我们只有带着对同伴的伤心远离了人类、远离了城市。
我们带好行李，准备出发，指挥员拿好小红旗，指着路说，注意安全，不要被我们的敌人鲨鱼看到，不是我们就没命了，我们向前，向前………我们连夜赶路，也不知道下一站该到哪，走着走着，看到前面隐约有一个身影在晃动，我们以为是我们的同伴，就迎面游上去，谁知道，那是一只鲨鱼，当时，我们就失去了一个同伴，我们慌了，深怕也把我们给吃掉，但是，指挥员很镇定的说：“大家不用怕，我们憋住呼吸，因为鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中产生的感应波而发现猎物的，”所以，我们要憋住呼吸。我们就学着指挥员说的做，指挥员说的是真的，鲨鱼真的没看见我们，后来，我们去问指挥员他怎么会这些，我们怎么不会，他说：“我是从书上看到的，你们平时和贪玩，叫你们看书，你们不看，先知道看书的好处了吧!”我们惭愧的低下了头。就这样指挥员指挥员带领我们走过了太平洋，看到了许多我们没有见过的新朋友，来到了大西洋定了居。
人类，你们太无知了，你们把多少动物给杀害了，你们应该要保护他们，我们海豚的只数不多了，希望你们保护环境，人人有责。
篇3：初二状物作文
我家的窗台上，并排摆着几盆花，有芬芳的米兰、茉莉，有鲜艳的月季、四季海棠，还有我喜欢的仙人掌。
刚买来时仙人掌是扁平的，由两片厚厚的绿叶掌连接而成，每个掌片都是中间大、两头小。它全身长满了一簇簇棕色的刺，又短又密。不出几个月，仙人掌就长满了一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀!我经常去观赏它，给它浇水、松土。我的手一不小心被它刺到，真疼呀，渐渐地，我对它产生了厌恶之心，我觉得它太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的小刺来保护自己。我一连几个月都不给它浇水、松土。渐渐的把它给忘记了。
一天，我正在做作业，忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，惊奇地发现，这香竟是仙人掌散发出来的，啊!它能在几个月不喝水的情况下生存，我感到十分惊讶!于是，我拿来喷壶，让这美丽可爱的仙人掌喝个够。
从此，我更加喜爱仙人掌了，这不仅是因为它能美化环境，给人们送来清香，而是因为它那顽强的生命力。
篇4：初二状物作文
我家有一只美短虎斑猫。它的耳朵微微向下，有点轻微折耳;一双圆溜溜的眼睛每到夜晚都闪烁着绿光;咖啡色的鼻子，总是湿湿的、凉凉的;小兔子似的三瓣嘴，可爱极了;长长的胡子，一吃起东西就轻轻摆动，可好玩了;它的毛色是黑、白、灰相间的，类似老虎的花纹，所以我们给它起了一个很好听的名字——“奥利奥”。
“奥利奥”有着普通猫的习性——昼伏夜出。我喜欢看它睡觉的样子，有时候它前一秒还在玩，后一秒钟就睡着了，真是“倒头便睡”的完美演绎;有时候它跑到屋里摆一个舒服的睡姿半眯着眼睛慢慢睡过去，别看它白天大部分时间都在睡大觉，好像很乖的样子，可一到晚上，大家都睡着了，它又是另一般模样——自由自在的在屋里“飞檐走壁”，偶尔还会把东西带到地上，噼啪乱响，它真是个调皮的小家伙。
“奥利奥”平时吃猫粮，偶尔我们会给它买点解馋的“零食”——鸡肉羹。它特别喜欢吃鸡肉羹，每次爸爸打开放鸡肉羹的柜子，“奥利奥”无论在任何地方都会飞奔过来，朝爸爸“喵喵”直叫。爸爸只好把它的“碗”放的老高，防止它扑上来捣乱。“奥利奥”吃起美味的鸡肉羹时，完全不在乎自己的“绅士风度”，吃完后还把“碗”舔得干干净，真是一个名副其实的小馋猫!
有一次，妈妈新买了几条小金鱼，“奥利奥”对新来的伙伴产生了浓厚的兴趣。它先蹲在旁边目不转睛地盯着小鱼，看着他们在水里欢快地游动着。忽然，“奥利奥”尝试着用爪子碰碰水面。啊!原来水没有那么可怕!它的胆子逐渐大了起来，一点儿一点儿，爪子越抓越深。终于，有一条小鱼没能逃过它的“邪恶的小魔爪”被抓到地上，我连忙跑过来，救起了小鱼。我瞪着“奥利奥”，正准备批评它，它赶紧跑过来，用身子来回蹭着我的腿，用乞求的目光看着我，好像在说：“小主人。对不起，我以后再也不这样了。”我的心顿时软了，说:“那你以后可不能再这样了。”它高兴极了，翘着尾巴，一直围着我打转，它真是一只调皮的小猫。
这就是我家的“奥利奥”，它虽然可爱、贪吃、调皮，但我很喜欢它。
篇5：初二状物作文
她没有桂花的香飘千里，没有玫瑰的风骚媚态，没有小草的坚韧执著，没有莲花卓然挺立，却能洁身自好。“待到重阳日，还来就菊花”，到那时，你就能看见漫山的金灿灿的菊花。
无他特点，不过是颜色多种，比别的花朵多些瓣罢了。它的叶子是深绿色的，花是黄色的，茎是直的，精神极了她不能做主角，只能当绿叶，映衬其他姹紫嫣红。那她就做好自己，守好自己的本分，认真工作。可就是这种默默无闻的精神，使她更美丽，更特别，胜过杨柳依依，胜过寒冬中的傲然挺立的墨梅。
菊之爱，陶后还有我。菊花，可以是陶渊明所说的隐居避世。可以不与奇花异草比较美貌，安安分分过好自己的朴实生活。菊花，可以是我认为的伶俐高尚。为什么这么说呢？人，有分外在和内在美，花也有分。我的菊花不拿外貌与你们这些凡花比，就比内在美吧。我不猜也可以闭眼肯定的说，你们的内在美根本不可能和菊花相媲美！
它能忍气吞声，玫瑰你能么？他能不同流合污。洁身自好，牡丹你行么？她活的质朴无华，却又能庄重，桃花，你活得太鲜艳了，也有少女的美丽，更得人心，可却做不到质朴无华这一点。她能活的干干净净，生长的地方。出处都不错，还能为他人作贡献，荷花你有这般待遇能力吗？
而菊花高尚，就高尚在她单纯雅致。周敦颐说她不如莲花，我只能说各有千秋。周敦颐说莲是君子，这我不否认；说莲清高自持，这也没错。但是菊花也能清纯活着，虽然没有莲之气概，却也是君子，只不过是不愿意再面对残酷罢了。菊花伶俐，聪明在她不钻牛角尖。她知道美貌体现不出自己比其他花更高的地位，于是就将美放在了精神上。而这种精神之美，还有聪明，师常花甚至富贵花都无法比拟的。
古今中外，多少名人作家都承认表扬菊花的地位精神。像宋代诗人郑思肖所言：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”是说菊花宁愿枯死枝头，也绝不被北风吹落的高洁之至，描绘了菊花傲骨凌霜，像梅花一样的孤傲绝俗的形象。
文人墨客夜斗喜欢借菊花来抒发自己内心的情感，表达自己坚守高尚节操的决心，不与其他人一样，爱炫耀。我也喜欢菊花，那随风摇摆，却始终站得好好的。
篇6：初二状物作文
炎炎夏日，树木耷拉着被烤得奄奄一息的叶子，行人们急匆匆地向前赶着，想要赶快离开这烤箱般的大地。横过马路时，红灯亮起，我只能顶着酷暑，焦躁地等待着难熬的一分一秒。可是当我不经意地瞥向一边时，惊奇地发现，街道口有一只庞大的骆驼和一个瘦小的人儿。满满地好奇塞在心中，绿灯亮，我快步走到离这不远的街道口，想看个究竟。
当我走近时，却更是惊奇，瘦小的人儿牵着一只黄色毛皮里露出长长伤疤的骆驼，默默地跪着。人儿低着头，看不清神情，身上穿着脏乱而破旧的衣服，他跪得认真，仿佛一座雕塑静止于时间分秒之中。而骆驼，那只伤痕累累的骆驼，也跪着。我惊异于它眼神的温和，顶着这毒辣地太阳，却见不着半点急躁，就像是顺从着主人做着一件理所应当的事情。看到这一幕，我的心好像要被四分五裂般，我突然好心疼，不是可怜这瘦小却依旧忠心的骆驼。让我更加痛心的是来来往往的人们都冷若冰霜，连这么大的太阳都不足以融化他们的冷漠，他们依旧急匆匆地向前赶，匆忙地连微笑都来不及施舍。他们只是更加怪异地看着望得出神久久不肯离去的我。我微笑着走上前，弯下腰在放在骆驼前的盆子里，投入了我的同情和心疼。我不知道，我的微薄之力，可不可以让这只忠心的骆驼，多吃上一份饲料，多喝上一口水，多一句主人的赞赏。不过，我还是这样做了，我相信骆驼能感受到我的微笑，能在这陌生的城市寻着一份希望。
第二天，当我再次来到这街道口，已看不到他们的身影。第三天、第四天，我依旧耐心地等待。我不知道骆驼有没有吃饱肚子，我不知道骆驼腿上跪着磨平的毛皮有没有长齐，我不知道骆驼身上的伤痕还能不能痊愈。我只深深地记得，一只忠心的骆驼负着伤，帮着伤它的主人，久久地跪在冷若冰冷霜的人们面前。
篇7：初二状物作文
竹、梅、松
竹，梅，松，三种能够在万丈悬冰，雪深数尺的季节，傲寒开放的植物。请想想，它们的意志有多坚强?
竹。雪压冬云之际，竹挺拔如常，冻土之下，新笋已待破土而出，只说春花秋月是良辰美景，殊不知新笋破泥更可谓赏心悦目。
梅。“遥知不是雪，为有暗香来”。大诗人王安石曾经在诗里这样说过。雪虽洁白无瑕但梅却更胜一筹，因为它的香气。梅的香气让人敞开心扉;让人陶醉。梅花的花朵更是那样小巧玲珑，惹人怜爱，真可谓“众芳摇落独暄研，占尽风情向小园”。但是梅又离不开雪，听诗人又吟起诗来“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”。
松，也是非常耐寒。无论下多大的雪，松树仍然苍翠挺拔。竹，梅，松是经过磨练而造就出来的。人们应该向他们学习。大雪都压不住它们，风霜雨冰都压不住它们。应为它们的意志足够坚强。
在人生的道路中，难免会遇到坎坷、挫折，但我们应该像竹，梅，松一样。要坚持不懈!
我爱竹，梅，松!
篇8：初二状物作文
我家以前有两只可爱有趣的小乌龟。
它日夜带着一个“家”，它的头和我的拇指一样大。眼睛小如绿豆，圆圆可爱。我最喜欢它的眼睛。当它的眼睛转动时，我几乎被它的美丽所淹没。
虽然小，但是脚很有力。记得第一次放在手里的时候，突然，它突然摩擦起来，脚上的“钉子”狠狠地打了我一下。原来是想试探我是不是刻薄。它看到我无动于衷，相信了我。它轻轻爬到它抓伤我的地方，轻轻摩擦我的伤口，仿佛在请求我的原谅。我笑了笑，试图用手去摸它的头，但没想到，它竟然把头缩进壳里，连脚和手都缩进去了。没有生气，反而觉得很可爱。
每次放学回家，我都先去看小乌龟。记得有一次回家，我把两只小乌龟放在桌子上，两边各放两条红绳，分别设一个起点和一个终点。我想比较一下他们，看看谁最快，几点了。比赛一开始，他们就像要摔跤一样爬过来，让我哭笑不得。五分钟过去了，两只小乌龟终于爬到了终点。嘿！这两个小家伙真的很团结，同时到达终点。我撅着嘴说：“你们这些家伙一点竞争意识都没有。难怪你被称为‘世界上最悠闲的动物’。”
最让我记忆犹新的是，我把红色的鹅卵石像一颗心一样放进了水箱。两只小乌龟一起游，围着红色的鹅卵石游了几圈。他们不知道那是什么，也不敢靠近。突然，一只小乌龟张开嘴咬了它。哎哟！小乌龟赶紧松开嘴，退后一步。原来是一块肉。我赶紧解释，“这是‘铁石心肠’，就是陪你，不会伤害你。”两只小乌龟好像听懂了我的话，一起游过去玩。我真的很高兴他们又有了一个玩伴。
时间过得很快，这是一个假期。我想和父母一起回外婆家，不情愿的把他们钉在好朋友家。当我回来时，我听到了一个不幸的消息。——只小乌龟死亡。我的眼泪像洪水一样涌出，止不住。我的朋友和父母一直安慰我。过了很久，我终于不哭了，跟着好朋友到了他们被埋葬的地方。我又想哭，但又忍住了。我不想让他们看到我哭。安息吧，乌龟。我会记住和你在一起不可替代的美好时光。
篇9：初二状物作文
静静的，它像一位深沉而古朴的老人，不曾挪动过步伐它在时间中穿梭，端坐着，凝神倾听着一切的事。
安定书院，我们校园的一块精神支柱，宁神而肃署，淡然却深远，精糙的墙壁上有着前人对后世的憧憬，青石板的台阶上，是多少人踩踏过而留下的回忆。
这安定书院是多么美丽，浓密的树木将它环绕，艳红的花朵将它包围，它的容颜一刻也没有停止过更换，不同的时刻，刻下它流逝的时间中不同的变化。
细雨蒙蒙中，它若隐若现，隐藏在那一片帘波后面，雨水洗刷着它青黑的石瓦，流淌下的雨水在地上溅跳起一个又一个水珠，屋檐下挂起一串儿铃铛，透明的，触摸到了一阵手指的凉滑，那股清新的空气夹杂着青草与泥土的芳香，在天地之间凝聚，升华，荡漾在心扉。
夕阳西下中，太阳把那一米斜阳的艳红抹在那安定书院的小屋上，残阳如血，那是一种渐逝的美，写尽了多少悲苦离合的世间白态，那股美丽夹杂着妖娆，那花那草也更加生动，也似乎有了生命，与之窃窃私语起来。
晴朗的日子中，安定书院又是显得那么的空灵，有时又看到几个伙伴结伴去那里一起散步，他们品味着这座古建筑所散发出的魅力，他们在这里感受着古老的青砖和石瓦的那股沉着淡定，于是也有一股奇异的力量注入体内，品味着花香，听着鸟语，生活又是那么美好，在这里学习的感受真好，倚靠着树，暖暖的阳光照着，整个身心都融入了这块地，与之和谐。
这小小的安定书院，满载着多少成功与辛酸，这美丽的神圣的地方是否也让时间老人伫足；这洋溢希望的地方，教导着学子发挥出自己的光芒，让青春的花季永不平淡，绚烂之余，送上一份永恒的安详。
校园的安定书院，在纷扬的银杏叶下，漾着独有的祥和宁静，直到永远。
篇10：初二状物作文：松树
松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。 今天难得，外婆会在我家吃中饭，我以为妈妈会出去买好多外婆爱吃的菜，可没想到是外婆去买菜。外婆买的不是什么她爱吃的蔬菜，而是我和妈妈爱吃的海鲜。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子——-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了!
篇11：初二状物作文：松树
我是一颗松树种子，被风吹落在这个岩石缝里！这是一个怎样可怕的世界啊！粗粝的岩石，仿佛是一只只面目狰狞的怪兽;断崖万丈，连过路的小鸟也不愿意在这儿多待一会，(坚硬的岩石，可怕的孤独，呼呼的风声……我痛苦地闭上了眼睛。命运对我真是太不公平了！竟给了我这样一个贫寒的家！
怎么办？认命吧，等待黑暗、寒冷、饥渴的侵袭吧，没有谁会知道我曾经来过……不！我怎能就这样堕落？是种子就应该发芽！什么也不能阻挡我的梦！
冬天，干冷干冷的风吹来，我的皮肤裂开了细细的小口子，生疼生疼的，我觉得自已都要被风干了。我咬紧牙关，苦苦地支撑着，等待着春天的到来。一天，两天……冬天是那么漫长……
啊，春天终于来了。春风吹暖了我的心，春雨浸软了我冻僵的身子。我赶忙振作精神，使出浑身力气，艰难地寻找每一粒尘土，吸收每一丝尚未来得及流失的水分，用力地生长着。那天是一个值得纪念的日子，阳光是那样灿烂，我终于萌发了，尽管只长出了一丝黄色的小芽，我的内心仍充满了喜悦。
野草不屑一顾地说：“我劝你还是放弃吧，我在这里很多年了，还没有看见哪一颗种子能在这里健健康康地长大呢。”甚至连丑陋的毛毛虫也对我露出鄙夷的眼神：“看你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎么可能耐得住干旱、雷电呢？”
我挺直身子，高声说道：“我一定要长得高高大大的，因为我不是杂草，我是一棵松树！”
我贪婪地吸收着阳光雨露，在石缝里顽强地扎下了根。大风呼呼作响，企图吹折我：雷电震耳欲聋，想要摧毁我;大雪无情地压弯我的枝条，妄想让我屈服;干旱挑战着我的极限……很多年后，我长大了，弯弯曲曲的树干上到处都是黑色的疤痕。我坚毅地立于断崖上，苍翠的树枝为悬崖增添了无限生机。
很多游客远远地注视着我，眼神里满是不可思议的惊叹：“生命原来可以如此顽强！”
是啊，生命一旦和顽强结合起来，就坚不可摧。
篇12：初二状物作文：松树
冬天刚过，我家楼下的松树仍然枝繁叶茂、苍翠欲滴，一点儿也看不出和“寒魔”斗争过。来到山冈上，却发现大片大片的树木已经被“理发师”——冬天剃去了那枯黄的头发。我疑惑不解：为什么只有松树是绿油油的一片呢？
我跑去问爸爸，爸爸说：“松树是‘岁寒三友’之一，它一年四季都是枝繁叶茂、苍翠欲滴的，因为它不怕寒冷，善于和冰雪和秋风斗争，而其它树木都经不住秋风的‘染发’冰雪的‘剃头’，因为它们懦弱、胆小，遇到困难就害怕，所以……”爸爸顿了顿，语重心长地说：“所以，我和妈妈给你取得小名就是‘松松’，就是希望你像松树一样不畏挫折、不畏困难，长大以后像松树一样坚忍不拔的品质！”听后，我似懂非懂地点了点头。
接下来的几天后，学校举办了一次知识竞赛，我代表我班满怀信心地去参加，结果却令我大吃一惊，67分，第三名！身为优秀生的我接到这个消息后，恍若晴天霹雳一般。拿着涂满红叉的卷子，我垂头丧气地回到家中，作业也没心情去做，吃饭也没心情去吃，爸爸关切地问：“怎么了，有什么事吗？”我无地自容地把来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听后，二话没说，把我带到了楼下的松树前，意味深长地对我说：“松松，你忘记了你上次和我的谈话吗？松树是不畏挫折、不畏困难的，它一生都在挫折中度过，可它仍然挺立着，勇于和挫折斗争，难道那些老革命家和所有在事业上有所作为的成功者不是都经历过无数的挫折和不如意吗？他们不都拥有这样的品质才战胜挫折和困难的吗？我希望，你能从那些人身上明白些道理。”我顿时恍然大悟，和爸爸默不作声地回到家后，我认真地把每个错题分析订正、重练。爸爸在一旁看到后露出了会心地微笑。
终于，在下一届知识竞赛中，我以优异地成绩夺取了第一名的桂冠。
此时，我要感谢松树，我更感谢向松树一样的革命者和事业成功者，是他们教了我做人，是他们给了我怎样面对困难和挫折的启示！所以，我喜爱松树，我更要赞扬那些拥有松树品质的人们。
篇13：初二状物作文：松树
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这是中国著名元帅陈毅的《青松》大意是：大雪越是压着青松，青松越是直挺。要想知道青松高洁的品格，就等到雪化的时候吧。 赞颂了人的坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。立誓要把反动派彻底打到土崩瓦解的状况，以青松表明了自己不畏艰险将革命进行到底的决心。
松树，不像柳树和桃树那样婀娜多姿;不像玫瑰那样雍容华贵，充满甜蜜;不像桂树那样淡雅芳香，羞怯胆小地藏在绿叶下方。它正大光明，又谦虚谨慎，不喜欢干些出风头的事。它无论春、夏、秋、冬始终是碧绿的。在严寒的冬季，当那些香艳娇弱的花儿们都缩回脑袋时，它依然碧绿苍翠。当人们赞美广玉兰的典雅;欣赏荷花的可爱;赞扬柳树的秀气时，他依然默默无闻。但是，他虽然不怎么引人注意，但是却默默地为灌木丛遮阳，挡住严冬腊月时寒冷的雪。
依然在圣诞节时坐在人们家里微笑地看着人们吃着火鸡大餐，欢度圣诞。它会做英雄路过时那个鼓掌的，而不是那个英雄。一生不求功与名，修身公直朝天鼎。是见证松树性格的诗句。还有革命家陶铸先生的散文(松树的风格节选)“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。”
我想，人也是一样，不求功名，却乐于奉献。一生不惊天动地，但也不是碌碌无为。虽然劳苦功高但却十分谦虚就像爱迪生说的：“如果说我看的远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”我想拥有像松树这种美德的人，就是孔子也应该说：“此人乃仁之人。”吧!同时拥有这种美德的人也是难能可贵的!
篇14：初二状物作文：松树
生活中，有许多许多的事物。其中，给我带了了启示的就是那郁郁葱葱的挺拔的松树了。连绵不断的青山上，许许多多的挺拔的松树像一位位守卫家园的士兵挺立着。
挺拔的松树虽没有花儿一般绚丽多姿，芳香馥郁，却比花儿更承受得起风霜雨雪。
春天，微微的春风抚摸着挺拔的松树，蒙蒙的细雨哺育着挺拔的松树，它在春姑娘的呵护下，长出了嫩绿的新叶。挺拔的松树的叶子如同针一般，拼命地向外延伸，想早日长成枝繁叶茂的大树。
夏天到了，骄阳似火，酷热难耐。小花小草都耷拉着脑袋，但唯有挺拔的松树依旧不怕炎热的酷暑，笔直地挺立在那里。它为人们撑开了一把巨大的绿伞，人们都来树下乘凉。挺拔的松树也十分的乐于助人，没有半句怨言，还为人们演奏着一首又一首的动听的歌曲，沙沙沙，沙沙沙……
金秋九月，花儿凋谢了，小草枯萎了，许多树木的树叶也都飘落了。挺拔的松树不仅没有枯萎，还在萧萧秋雨中舒展着自己的枝叶，葱葱茏茏，毫不落后于其他树。
严寒的隆冬到来，冰雹和雨雪夹杂着向大地砸下来，凛冽的寒风咆哮着。整个世界都似乎被冻住了，人们都呆在家里不出来了，花儿草儿早已失去踪影，树木也都光秃秃地站在山腰。但在如此的萧瑟寒冷之中，还有一道美丽的风景线，那就是挺拔的松树，挺拔的松树仍然是像春天那样青翠欲滴。它用那一身钢铁般不屈的毅力和顽强的生命力一次又一次地征服了狂风暴雨。带着胜利的笑容迎着风雪坚守在山峦之上，等待着春回大地的那一天。
挺拔的松树身上那种不屈不挠的毅力打动了我。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，挺拔的松树仍然耸立着。它有着无私奉献，坚强正直的品质，这种内在的美比温室里的花儿的外在美高尚的多。人和树一样，面对困难，不屈服不放弃，勇敢地克服困难，还要有挺拔的松树那样默默奉献不图回报的品质。
★状物作文
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