下面给大家分享作文 对比明显，本文共29篇，欢迎阅读!
篇1：作文 对比明显
2月26日星期日阴
最近，我们班玩“愤怒的小鸟”上瘾了。很多人在上课玩愤怒的小鸟被朱老师没收了。
陈老师倒想出了一个好主意。她叫有愤怒的.小鸟的同学明天把愤怒的小鸟全都带过来。
我紧张极了！陈老师到底想干什么呢？于是，我也想出了一个好主意。
第二天，陈老师走到栏杆边问道：“子曰，你的小鸟带了吗？”我想了又想，说：“忘带了。”陈老师说：“胡说，我给你3秒钟时间。”我还是说忘带了。陈老师生气地说：“中午你就知道不带愤怒的小鸟的后果了。
到了中午，陈老师把一些同学的愤怒的小鸟收了上来，把它们分给了没有的同学。陈老师让全班同学玩愤怒的小鸟。于是，同学们不客气地玩了起来。有的在玩弹弹鸟，有的用小鸟弹绿猪，有的把小鸟当棋下，玩得可开心了。而我只能傻呆呆地看着他们玩。
篇2：对比作文
对比作文
唉，升入中学后我才发现小学原来是那么地多姿多彩，美轮美奂啊！中学是那么地枯燥无味，紧张繁重啊！
上了初中以后，我们必须在早起7点到校，中午12点才放学，晚上7点才能回到家啊。而小学时早起7点40分才让到校，下午5点就放学了。看看那一个个身穿绿色校服的小学生们，我的心中产生多少留恋和回忆啊！每天我们放学的'时候，小学校园里已空无一人了。初中的体育课，只是一圈一圈的跑步，或是一分钟一分钟的站，而小学的体育课那是游戏多多啊。初中的作业多得就像天上的繁星，小学的作业却少得十分钟就能做完。初中有11门课，12本书，小学只有8门课，6本书，而且大部分都是综合科。初中有月考，一考就是7项，小学只考语文、数学----两下对比，变化如牛毛一样多，我数都数不过来。
唉，希望我能尽早适应初中的生活啊！
篇3： 对比作文
从我出身到现在，萧山真是日新月异地在变化。以前杭二棉工人路这边，马路路面不平，坑坑洼洼。路边的老房子破烂不堪，一派落后的景象。现在不同了，柏油马路平整宽敞，路面整洁，人走在上面心情都好。路边的许多小商店代替了破烂不堪的老房子。后面，高楼大厦鳞次栉比，萧山一片繁华。
以前
翻开相册，我的一张张照片上的背景，都是些破旧的老房子。一张照片上，墙底生着杂草，窗边爬满爬山虎。墙面都一块块地掉下来，露出了里面的红砖；屋顶上的瓦片，都一块块地脱落下来；房子上的玻璃窗，破破烂烂，有的打碎了，有的被风刮走一半，有的整块都没了。这张照片是在我小时候拍得，当时杭二棉工人路的一些老房子就是这样。房子虽然破旧不堪，
但是当时无人来整修、来管理。
现在
这张照片上，楼房、树木、道路和蓝天，简直成了一幅美丽的景色画。这张照片能给人带来希望，带来明亮的未来。照片上的景物是新白马公寓，高大的楼房一排排整齐地建着。不远处的喷泉喷着水花，近处的树儿随着微风摆动。好一派新景象！
我从小到现在的10多年里，萧山变化的太快了。从我家的楼道改善，学校的操场变化，到新的高楼建起，萧山人民的生活水平提高，收入增加，再到萧山的社会风貌的改变。萧山人过上了幸福安康的生活！
篇4： 对比作文
最近有个帖子在网上很火，名字叫《为什么中国动漫拼不过日本动漫》，理由七七八八的一大堆，很多，我只隐隐约约的记住了两个，因为我觉得这两个理由还可以运用在“中国式教育”之中。
中国动漫中主人公永远都是是什么正义，勇敢，正直，坚强等一系列优秀品质的化身，题材永远都是些不切实际的保家卫国，守护地球，抢救宇宙等，而日本的动漫却都是平平凡凡的，或是发生在二十世纪对未来隐秘的向往――就像《哆啦A梦》一样；或是简简单单描绘校园生活――就像《灌篮高手》一样；或是讲述小人物一步一步努力，完成自己并不算宏伟的理想――就像《梦色蛋糕师》一样，他们并不是什么伟大的人物，但他们有灵魂，他们活在自己的世界里，活在一代又一代人的童年里。经久不衰。
中国式父母对子女的教育，大多是“伟人式”教育，浇灌在孩子们头脑里的只不过是些远大却飘渺的东西，日本的父母却是教孩子坚持自己所选择的，所以，大多日本孩子都是独立的。中国式父母就像是“授人以鱼”，而日本式父母却是“授人以渔”，我相信，一个人走自己选择的路总比走别人选的路踏实得多。
中国漫画不发达是还因为大多数中国父母并不看好动漫的“行情”，只认为动漫只是一种兴趣，或许还会影响孩子的文化成绩，登不了“大雅之堂”，而日本父母却坚信“三百六十行，行行出状元”的道理，中国父母爱将自己的思想强加给孩子，而日本父母却会告诉孩子“你是你，我是我，每一具躯体都有自己的灵魂和思想”。
不能说日本的就是好的对的，但在中国，新一代人拥有的却是老一代人的思想，至少这一点，就无法与日本作比较。中国五千年的教育方式，似乎并没有那么的合情合理。
篇5： 对比作文
一种事物如何产生美？答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人；鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。
正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。
秦始皇可谓千古一帝。在他之前，六国战乱频繁，民不聊生，人们都希望六国能统一。终于，秦始皇在公元前2统一了六国。可是人民渴望的富足与安宁并未出现，苛捐杂税、暴政酷刑随之而来。相比之下，汉高祖刘邦建立汉朝之后，减免赋税，实行大赦，赢得了民心，使汉朝得以繁荣昌盛。
同为天子，秦始皇暴虐无道，刘邦仁慈爱民，最终汉取代了秦。对比产生美，有了秦的黑暗，人们才体会到汉的光明。
“我爸是――”的不断叫嚣，与其说这是“拼爹”，倒不如说是“坑爹”。父母养育我们已是辛劳，可是却打着他们的旗号惹是生非，实属不该。相比之下，年轻的邵帅为母亲捐出了骨髓，他才刚刚12岁。当查出母亲患有重病后，他不顾晕针晕血为母亲捐献骨髓，来报答母亲的养育之恩。
同为子女，有人做着“坑爹”的勾当，而邵帅却能捐髓救母。对比产生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才显出孝的美。
一些明星、老总在想方设法地偷税漏税，他们只为了自己的利益，而违背社会公德，违反法律。相比之下，“喜剧大王”赵本山值得为人楷模。把慈善带进乡村带进学校，已成为赵本山生活中的一部分。几年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他这样做没有别的理由，只为回报社会。
同为公众人物，有些人偷税漏税，而赵本山却热心公益，置身慈善。有了他们，才显出回报社会产生的美。
对比产生美。一种事物是好的，而两种事物同时存在，就会有一个脱颖而出。通过对比，可以发现不足以改正。正确理解和运用对比，就是最美的。
篇6： 对比作文
说实话，真心的不喜欢其他人拿自己和别人做对比。谁谁谁比较贤惠，谁谁谁比较有能耐。有时候，听到这些话，真的很想爆粗口，我怎么样，关你们屁事啊。我知道，这样子真的很不淑女，很不温柔，甚至有些不文明。只是，很抱歉，我原本就不是什么淑女，温柔之人。
最最讨厌的，便是某些人总拿我和他的那些过往做对比。哪个比较孝顺，哪个比较会挣钱。听了真的很无语。你的过往，我没去参与，也不想过多的去了解。因为，真的觉得很没必要。
如果你的过往和你很合适，那么，你又何苦来找我。如果真的很怀念，那就现在去追回也不晚啊。何必开口就拿我的孝顺，我的体贴，我的贤惠来糟蹋你那可怜的过往呢？
自认为自己不是个涵养很好的人。有时候确实喜欢装牛角尖，有时也有些小心眼，喜欢斤斤计较。
可是，当初，不管你以什么样的理由选择了和我在一起。那就要么，好好珍惜我们的现在，要么，就干脆利索的去追逐你的过往。
如果，什么也不是，那就拜托，不要拿我和任何人做比较。那样，只能降低了你的过往，还得不到我的欢心。
篇7： 对比作文
现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。
孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能够看高自己。
杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能让往后过的更好，汲取往日的教训才能够繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。
在很多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与平常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能够进步。
但有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，很多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学习还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但是孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。
我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但需要度。
心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。
篇8： 对比作文
“马语聪86分。”听到同桌的成绩，我忧心忡忡地等待卷子的到来。“唉！这次肯定考的不好，我这单元根本就没有复习，应该会是80多分吧，这可是妈妈的底线呢！”“郑慧琳72分。”老师意味深长地看了我一眼又继续公布成绩了。
我呆若木鸡，还没等我回过神儿的时候，来迎接我的却是“枪林弹雨”；“这次的数学成绩大部分都是80分以上，只有少数部分同学是80分以下。”说着老师还看了我几眼。同桌一听，立马开始东张西望起来，我连忙把成绩用笔盒盖上。同桌问：“你考了多少分？”我低下头假装没有听见。见我不说话，她就自言自语：“你肯定考得比你妹妹差。”“为什么？”我目瞪口呆地问。“因为她是第一名啊，98分呢！她可真是不鸣则已，一鸣惊人啊！”同桌一脸羡慕地说。“我记得你是姐姐，你应该考得比妹妹高啊？”我根本没有再往下听的兴趣，她怎么会考得那么高的分儿？98分，72分，整整差了26分，那个26分之差像根刺扎在我心头，回家一对比，妈妈的唠叨不得把我埋住！想到这里，我的眼圈红了。
“叮铃铃・・・・・・”下课铃响了。我的两个好朋友跑过来安慰我：“别难过了，虽然你妹妹考第一名，但是这并不代表下一次她还可以考第一名呀！”“就是，就是，再说了，知错就改，下次咱们一定能超过她。”听了这番话，我的心里好受多了。唉！要是妈妈也这么想就好了。
是福不是祸，是祸躲不过。放学回家的路上，我忐忑不安地踢着一块小石头往家走。路旁的花儿低垂着头，就像霜打的茄子――蔫了！太阳也垂头丧气地躲进云里，好像不愿意看见我似的。
回到了家，我闻到一股我最喜欢的饭香味。看到妈妈亲切的笑容，我的心里就更不是滋味了。到了吃饭的时间，妹妹就迫不及待地告诉妈妈成绩。妈妈眉开眼笑地问我：“琳琳，你考了多少分呀？”我支支吾吾：“72分！”顿时，整个桌子上的气氛好像都凝固了似的，妈妈的笑容也僵在了脸上。“怎么考得这么差呀？是不是没有认真读题？解决问题错了吗？来，卷子让我看看。”妈妈唠叨了好久好久・・・・・・还替我分析了错题。我一个字也没有听进去：为什么我们两个的差距这么大，为什么？就因为她中午临阵磨枪了吗？可是网课的时候她比我考得还差呀！
我心中带着那根刺入睡了。梦中我考了100分儿，站在讲台上笑着・・・・
篇9：对比自己作文
对比自己作文
我常常自认为出身于书香世家，要比别人高贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子，照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的人。
那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了不少人。我走近一看，是个玉米摊，卖玉米的`是一个年纪与我相仿的少年，(外貌)。你看他(动作)。我提高了嗓门对他喊着：“喂，卖玉米的，给我两斤。”随着一声“好嘞，”他麻利地称起玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了，我接过钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要开口叫他，转念一想：(心理)，想到这儿，我(动作)。
刚走几步，突然听到他大声说：“同学，等一等。”我的心“咯噔”一下，装作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。“你别走得那么急嘛！”他气喘嘘嘘地对我说，“俺看你落下了一个玉米。”说罢，把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑，转身就走了。
望着他的背影，我呆住了，一时理不清自己的思绪，只觉得那个玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身上所有的自私来。我在那里呆呆地站了半天，衣兜中的五角钱也像火一样地烧着我，我有生以来第一次感到钱放在兜里有时也会咬人啊！心想，(心理)。我的脸发烧了，我默默地转过身，拿出五毛钱，向他走去。
篇10：作文对比400字
作文对比400字
说实话，真心的不喜欢其他人拿自己和别人做对比，对比作文400字。谁谁谁比较贤惠，谁谁谁比较有能耐。有时候，听到这些话，真的很想爆粗口，我怎么样，关你们屁事啊。我知道，这样子真的很不淑女，很不温柔，甚至有些不文明。只是，很抱歉，我原本就不是什么淑女，温柔之人。
最最讨厌的，便是某些人总拿我和他的那些过往做对比。哪个比较孝顺，哪个比较会挣钱。听了真的很无语。你的过往，我没去参与，也不想过多的去了解。因为，真的觉得很没必要。
如果你的过往和你很合适，那么，你又何苦来找我。如果真的很怀念，那就现在去追回也不晚啊。何必开口就拿我的孝顺，我的体贴，我的贤惠来糟蹋你那可怜的过往呢？
自认为自己不是个涵养很好的人。有时候确实喜欢装牛角尖，有时也有些小心眼，喜欢斤斤计较。
可是，当初，不管你以什么样的.理由选择了和我在一起。那就要么，好好珍惜我们的现在，要么，就干脆利索的去追逐你的过往。
如果，什么也不是，那就拜托，不要拿我和任何人做比较。那样，只能降低了你的过往，还得不到我的欢心。
篇11： 对比的作文
妈妈其实很爱我，很爱。可是她的眼里总有个“别人家的'孩子”。
每当我写作业拖拉时，妈妈总会皱着眉头说：“你看看人家苏芷卉，作业在学校就写完了。你看看你，到现在了还没动笔!”
我也总是会不失时机地反驳道：“人家苏芷卉晚上还要学跳舞呢!她能不写吗?她敢不写吗?她班长还想不想当了?况且，我还不是她，为什么要像她那样?”
“好啊!等不到初一还等不到十五!等着瞧!”
然后，就没有然后了……
还有一次，我想玩会电脑。妈妈说：“不行!你看看人家王镜植，写作业那么快，都不玩电脑。你看看你，就知道玩!玩!玩!”
“他不仅天天玩半个小时手机，而且还天天看一个小时的电视呢!你怎么不说说这些?”
“他七点就能写完作业，你能吗?你能吗!你要是能，我也让你那样!”
又是无言以对……
本应该属于我和妈妈的生活，为什么会有“第三者”――“别人家的孩子”插入?也许是虚荣心搞的鬼!是啊，我也不能只发展长处，那样只会成为一个没有底的木桶，依旧不成器。
妈妈，能不能不要拿别人来和我对比?要知道，那不知情的“第三者”是我永远的伤害啊!如果没有对比的话，你也就能对我少一份伤害，多一份爱……
篇12：对比的作文
自从姐姐升了初四以后，随着繁重的学业，我们之间的说笑也逐渐减少。初四是极其重要的一年，面对即将到来的中考，学校自会对其重视，所以初四的放假时间也比我们晚上许多。
对于初四的学生来说，今天应当是极放松的一天。今天结束了期末考试，迎来了假期，上午时，我看着表，幻想着姐姐等会放学那欣喜若狂的样子。十几分钟过后，我听见了熟悉的敲门声，打开门，只见姐姐满面愁容，唉声叹气的走了进来。我不解：“今天作为放假第一天，不应该高兴吗？你叹什么气？”姐姐从书包里翻出作业单来，递给了我：“这上面的作业还需日清呢，文化课作业晚上八点前要发到钉钉里，体育锻炼要拍视频，上午九点前发过去……”我边听她讲话边打量着手上的作业。这就是初四的寒假作业吗？每天的日日清先不说，光这每天的作业量就让人望而生畏。随后我再找出我的作业单与之对比，不禁哑然失笑。我们的作业单与初四相比差了快一倍啊！回想起刚拿到这张作业单时的震惊，我不禁有些想笑。
或许，我们还在为我们的寒假作业感到焦虑，这是我们不妨往前看看，去看看初四的寒假作业，你会发现我们现在的寒假已是非常安逸了。或许我们仍在地理生物的课上开小差，这时，就再往前看一看，看看初四的学长学姐是怎么为了中考而拼尽全力。是啊，同为六月中考，差距为何如此之大？如果你觉得现在很累，那就去进行对比吧，这样，你才会发觉现在是如此安逸。
篇13：对比的作文
我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。
君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。
我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相对比，例如说用马的头和驴的头相对比，说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做对比，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。
还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。
但写的对比含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的`人的了解。这种说法我对比接受。
我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。
篇14：对比的作文
不知怎么，很想把一些名人放到一起对比一下。
首先说说“两弹元勋”邓稼先。他隐姓埋名，默默工作了几十年，在那荒凉的沙漠！虽说他有奉献精神、民族自尊心，但令我受益或即将受益的，是他的严谨。他，若没有这种对待工作的态度，怎么能取得巨大成就呢？
再说闻一多。他写著作，字是“密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”写几万字，而要做到每一个字都整齐美观，是有多难！放在现在，一些人大概会说是“强迫症”吧？但这也是严谨呀！
鲁迅也是严谨的。半夜或凌晨，写完了文章，毛笔是摆放整齐的，书下压着文章；包东西，一个角也不愿偏、低一点。鲁迅先生的工作十分辛苦，在极度劳累下而能做到一丝不苟，也十分值得敬佩。
还有一位鲜为人知的科学家――――赵忠贤。他一生致力于高温超导研究。这很危险，任何一个小细节都不容许犯错。他用光阴，实现了中国超导研究从量变到质变的巨大飞跃。
这么多例子，使我认识到了“严谨”的重要。这么一段时间，数学总出错，就是因为我想敷衍了事。现在看来，如果我一直这样下去，只能是看着远方的光芒兴叹了。为了未来，为了梦想，我不得不使自己成为自律、严谨的人，这才是名人带来的又一个道理。他们踏出一条路，只需要我们去找到，走出人生的迷宫！
篇15：对比作文300字
对比作文300字
从前和以后，现在和过去，知道自己过得好不好，状态好不好，因为在对比中我们知道自己得到什么失去什么。
夏天和冬天的区别在于冷热，后来，冬天的脚步越来越近，傍晚六点天已经黑了。夏天的`时候，太阳正在天空上，温热还未退却。觉得还有故事可以读，可以翻翻读读，毕竟我还可以记得十年前自己的生活状态，时间的跨度很长，有时候一两句话轻描淡写就足以带过，当我真正可以过得独立自在，是在成年以后很长的一段时间里，至少经济独自的情况下。
我爱读的书，热爱的人，都和从前成了对比，至少在这个纷杂的环境里，我越来越认清现实。
日记的最后里，我在南方的城市，指尖轻快敲下一段字，已经慢慢学会盲打，速度越来越快，我应该觉得开心才对。
篇16： 对比作文300字
凡事还是最怕有比较吧。
原本也是习惯了孤寂，并没有太多的想法，可是当有一天经历了喧闹之后，一个人再独处的时候，莫名地就能深切地感受到了安静与孤独的入侵。
就如同原本是一湾静池，偶尔有微风拂面会泛起细细的波纹，这是很习以为常的事。但是有一天，有一群爱嬉闹的小孩子，在池边开始玩起了扔石块游戏，池中一次次地被投入石块，激起波澜，还有那入水的“扑嗵”声，嬉闹了一天，水面只到他们离开之后才归于平静。原本一贯的平静，因为他们的嬉闹，当再次归于平静时，那一种静会让人有更深一层的体会。
这也有点儿像那些突然会化妆的女孩。
看惯了她们的素颜，突然有一天见到她们在脸上涂上了精致的妆容，让人眼前一亮。当你习惯了她每一天的精致，有一次，你不经意中见到了她不修边幅的素颜，因为有强大的反差感，会给你一种她变得没有精神，不太好看的错觉，甚至比原本最先没学过化妆时的模样更为憔悴。
这就是对比，有时候会有一种反弹式的反差吧。
这也是生活，我们每个人的生活中都有各式各样的对比，我们适应，习惯，然后从中去改变，去学习，去变得更好。
篇17： 对比的作文
对比的作文
借双休日休息的机会，为了能清醒认识到自己在同龄人中的优缺点，便于今后取长补短，爸爸专程带我去楼上陈玉婷家对比我们各方面的长进情况。
陈玉婷和我一样是实验小学四年级的学生。她是一名女同学，一头短发，性格活泼，巧合的是我们住在同一小区，而且还住在同一单元呢！
在她家，我们纷纷将这期的学校作业和家庭作业统统摆在桌上，互相翻看。我发现她写字的笔锋和字体都很到位。而我呢，字既没有笔锋，还超常的大，显得很潦草。对比练习册，她的版面很洁净，而我的作业经常用了不少的修正贴。更严重的是，我写作业的速度太慢，握笔的方式不正确。听她的.爸爸讲，她抄写一篇作文只需不到一个小时就搞定，而我却要花费一个半小时，使得自己考试时间很紧张。爸爸常常叮嘱我写字不得用手指挡住笔尖，可我却没有下定决心来改正这握笔的坏毛病。
在双方爸爸的建议下，我和她交换朗读近期写的一篇作文。她朗读得非常流利，而且有感情。特别值得一提的是，作为同年级的同学，她的成绩和表现都比我强，墙上还贴了近十幅奖状呢，光评上三好学生就有四次。
当然，我身上的优点也是有的。我的兴趣、爱好比较广泛，很注意保护眼睛，写粉笔字也有一定的功底。
通过这次的交流对比，让我深深明白自己跟别人的差距。只要取长补短，我相信，我一定能将缺点改正过来的！相信自己作为男子汉，肯定不会让自己失望的。
篇18： 对比作文300字
听爸爸给我讲七十年代发生的故事，那时候奶奶家的家庭条件十分有限，可以说吃不饱，穿不暖的，我太爷就让我爷爷和大爷去黑龙江了。
当时黑龙江是食物圣地，并且那里还有很多来自远方的亲人，所以就让我爷爷和大爷去黑龙江避一避。
但是我爷爷和我大爷没钱买火车票，所以他们两个就直接钻入了装货的车厢。
不过，装货的车厢是真冷啊，到了下车的地方，我爷爷和大爷都要冻成冰块儿了。当地有个人看见了我爷爷和大爷那可怜的样子，就给他们二人每人一杯酒，让他们暖和一些。后来幸运的是，我爷爷和大爷在黑龙江遇到了我四爷，就这样，我爷爷和我大爷就先住在了我四爷的家里。
按照我爷爷的话说，当地吃白面馒头，白米饭，还可以戴着皮帽子，穿着大棉衣、小棉鞋，可暖和了，就是住的房子不太好，都是用土做的，里面暖和是暖和的，就是又阴暗又不好看。
爷爷说那里是吃一等饭，穿二等衣，住三等房。
可是随着政策的变化，我们的家乡阜新市逐建好转了起来，变成了吃一等饭，穿二等衣，住一等房的城市了。而黑龙江呢，据说还是原来的老样子。所以说只有不断的发展才是硬道理。这就是有关我家风的.故事。
篇19：对比作文250字
对比作文250字
其实打心眼里，我不爱对比。
因为没有对比，就没有伤害。
更何况，每一次不自觉的对比，我又是受到“伤害“的一方。
认真想想，凡事真的还是要长远打算，不能盯着眼前的成绩窃喜。更何况，眼前根本也没可窃喜的资本。
曾几何时，我是很多双稚嫩天真的眼神里羡慕的人儿，又曾几何时，那些羡慕，变成了同情，或者惋惜。
我似乎把一手好牌，打的很烂。
没人知道我是否手滑，还是没戴眼镜，还是冥冥之中的注意，反正，大家和我看到的.是一样的：我把牌打的很烂。
没有对比就没有伤害。
我不想被对比，更不想受伤害，我能做的，就是强大自己。
篇20： 对比作文600字
午夜，夜深人静，月黑风高，咖啡与茶这对不论发源地，口味都水火不容的冤家碰上了，所谓不见不打，一见就打这句话，指的就是这对冤家。双方打起了准备pk的擂鼓，pk在茶几上开始，各种家具都来看热闹。
为了避免双方在口舌对决中互相殴打，玻璃杯自告奋勇地罩住咖啡和茶，就这样，口舌战开战了。
1、好处：
茶先发言：“哼，我们茶在几千年前就产生了，知道吗，几千年呐！我们茶不但原料是天然的，而且好处也不少：解渴、清热、让人浑身有精神……哪里像你们咖啡，晚上喝了睡不着觉，味道也不好，说不定还会引来艾滋病、癌症、睡眠不足、忧郁症、狂犬病……”“停！怎么连狂犬病也给扯上了？”咖啡边要去打，可被玻璃杯一下子挡住了，他想了想，又说：“哼哼，别忘了，你们是天然生产的，外界有什么病毒，你们都沾得上边！比如“非典“呀、禽流感呀、流行性感冒呀……更重要的是现在空气质量不好，喝了你没准得肺癌呢！哪像我们，整天待在密不透风的工厂里，消毒消毒在消毒，才上市呢！”“你，你……”茶差一点就哭了，咖啡越也在那学它说：“你，你……”所以，这一局，咖啡胜！
2、味道
还是茶先发言：“我们茶一泡、一品，口感甘醇，你火气在大，也给你败了火，喝久了还会感到一丝香甜。哪里像他们咖啡，喝起来那么苦，要加好多糖才变甜，小心喝多了长蛀牙！”“这……”咖啡无言以对，因为这都是事实，这一局，茶胜。
口舌站的结果是1比1平，所以选择了加时赛的方法：对打。这下玻璃杯大叔休息去了，这对冤家早看彼此不顺眼了，玻璃杯一让，它们真冲上去，结果，茶里的茶叶撒了，咖啡里的咖啡粉撒了。突然外面下起雨来，正巧房顶漏雨……
早上，妈妈收拾了这难闻的残局，把茶和咖啡都扔了，与此同时它们也留下了泪……
篇21：对比自己作文
包装，是一种形式，是一个保护膜，更是一种“增值品”。包装材质多样，形式不限，在事物外面，激发人的购买欲。
商品需要包装，人更需要包装。
如何包装？用什么包装？当然是“包装自我内在”了。
以前，我的性格很不讨人喜欢。用爸爸的话说，就是一只生人勿近的刺猬。开始我认为这没什么不好的，渐渐的，发觉自己很孤独，没有人愿意与自己相处，以为是别人故意为之，其实不然，只是我需要“包装”自己的性格而已，要“包装”性格，得从言行举止做起。
首先，提升自我，在推销自我。要想改变言行举止，就得保持愉悦的心情，因为有时人做事的态度是由心情的好与坏决定的。愉悦的心情换一种说法，为乐观的心态，毕竟人生不是顺风顺水的嘛。然后，就是提升附加值——改变自我言行举止。在说话时考虑他人感受，做事前考虑清楚是否有必要做？为什么做？要怎么去做？因为你的不经意的言行，可能会对他人造成影响，甚至伤害。让我的言行举止得体，继而就达到包装自己的效果了。
不久之后，我的“言”能够让别人不反感、接受、甚至认同或赞扬，“行”能够让别人不讨厌、理解，甚至感到开心之时，就达到了包装性格的重要一步。言行举止改变，我的性格也随之改变，变得让人接受并且受欢迎了。
毕竟，让我的言行举止让人接受、理解并赞扬，感到开心。我的性格让人乐意接受并喜爱，就像学校给我们的要求一样：做好自己，不给别人添麻烦，做好自己，带给别人幸福感。我想，“做好自己”也就是包装自己的代称吧。包装自己，不给别人添麻烦，还带给别人幸福感，这就是包装自己后的最高境界——我认为，应该是这样。
篇22：对比自己作文
生活中包装无处不在，月饼有一个美观的包装盒，会让它上档次；火腿有一个真空的包装袋，会让人感觉更安全；口红有一个新奇的包装壳，会更具有好的推销力……物品的包装会让物品更能适应市场。
物品需要包装，人更需要包装。
物品需要给人一个好的第一印象，人们在挑选时，才可能会可能会优先选择，而我是用举止来包装自己的。一个人的言行举止，往往决定了第一印象的好坏。
入初中第一天的我，为了能更好地适应新学校，先要适应老师，所以第一印象要做好。开学第一天，桌面需要保持整洁，老师会更喜欢爱干净，看上去清爽的孩子。同时，老师喜欢有礼貌的孩子，见到老师会问好，问问题，不会打断老师说话，语气好尊重他。好问，能突出勤学，会让老师觉得你努力，即使做错了事，老师会认为你会努力去改，能加深老师对你的信任。做题仔细，是让数学老师喜欢你的一个很好的方法；做题认真，即使做的不那么好，老师也会让同学们学习你的这一种习惯；英语单词背的好，也是让英语老师再给你加分的一个行为；单词基础好了，也会影响到英语试卷的分数；字写得美丑，会影响到语文老师的心情和对你的评价；上课认真听讲，关系到老师和同学对你的看法……对同学们的举止也是，大家见面第一天大度一些，日后好相处，起码不会让人列入“黑名单”。能帮忙就帮忙，能关心就关心，让人觉得你很善良，好相处。以上就是我如何用举止包装自己。而这样，老师从一点细节认为我是一个有教养，善问的人，老师很快就认识了我。老师在课堂上会对我点名表扬，新同学也很快的认识了我。
物品通过包装更能适应市场，而我通过用举止包装自己，让老师、同学们有个好印象，也更能适应新的环境和学校。
篇23：对比自己作文
生活中，包装无处不在。月饼躺在小塑料盒里，外面披一件五彩的大衣；钻戒配上带环扣、有夹层的丝绒盒子，高端大气；口红的外壳精雕细琢，尽显尊贵……包装，让商品更具竞争力。
商品需要包装，人更需要包装。
赛场上，气氛安静严肃。大厅里璀璨的华灯亮得刺眼，人们的议论声惹人烦躁。热烈而使人振奋的音乐回旋在耳边，却搅得心中更加慌张。如此浩大的“阵势”，让“久经沙场”的我也紧张起来。我打磨得炉火纯青的曲子，足以让我有信心上台与大家“争雄”，但慢热的我，在赛前心态总是起伏不定。此刻，只有稳下来，才能包装好自己，有力竞争。
主持人字正腔圆地念着我的名字，我头皮一阵发麻，接着挺直身板慢步上台。一切的灯光和目光都聚焦在我身上，我心头一颤，鞠躬后立刻在琴凳上坐下。这是一个磕磕绊绊的开始，曲子开头就发挥的不理想，只在机械运动，并不深情投入。手指每次落键，我心中的巨石就往上悬，渐渐提到嗓子眼，不单节奏急促，呼吸也上气不接下气，就像刚在烈日下跑完一千米。我额上沁出汗珠，眉头微皱，我想起，我付出多少努力，过关斩将，才获得了在台上拼搏的机会，我怎能就这样错失了它！我深吸一口气，舒展眉头，在曲子最高潮的地方，我上身前倾，眯起眼，像平时那样“为美好发声”，我尝试着投入其中，享受它，接纳它……我要倾注自己的全部力量，释放最好的自己！雷鸣般的掌声中，我缓步下台。我以第二名的好成绩，为我的拼搏画上圆满句号。
赛场上的拼搏，人生的拼搏，我都要包装好自己，奋力竞争！
篇24：对比自己作文
生活中包装无处不在，月饼用礼品盒一层层包装，快递被纸盒包装，鲜花被纸束包装。
商品需要包装，人更需要包装。
物的包装可以体现商品的价值，能够更好地推销，人也如此。人的包装各种各样，而我用自信来包装自己。
自信不只是指自我的信任，更是一种从内而外展现出来的气质。“机会是留给有准备的人的”，可有些人却因为不够自信，否定了自己，也错过了机会。而自信的人往往会更大胆的去尝试，去争取可贵的机会，天上不会掉馅饼，如果你都不信任自己，那别人又怎么会信任你呢？只有足够自信，才能向别人展示最好的一面，向别人推销自己。
我以前总是不够自信，错过了很多自我展示的机会，例如上课明明知道答案，却一直陷入自我怀疑当中。
有一次，举行书籍介绍会，我看没有人举手，便犹豫不安地举起了手，没想到马上就被老师看到了，激动地把我叫上台。我惊慌失措地上去开始介绍我读的那本书，也许是因为对书中内容的喜爱，我竟完美的介绍给别人，并推销出去了，很多人都抢着借阅。那一次，给足了我信心，我发现其实也没我想象的那么恐怖，只要自信地迈出一小步，就可以获得别人的掌声、欣赏，也可以更好的推销自己。自我信任和实力一旦合并，就能发出更耀眼的光芒，获取别人对你的认可和信任。自信也许我们在困难时显现出自己的个性、特征，让人对了解的更加全面。
自信，不是指一味地盲目自傲，而是指有展现自我的勇气。包装是为了更好地推销自己，而自信就是自我推销的方式和基础，只有大胆表现自己，才能被更多人认识自己。
篇25：对比自己作文
我是一个热心的女孩。这六个字就是我的“招牌”:乐于助人。
看，正在玩耍的女孩，她有一张可爱的樱桃小嘴，一个小鼻子，一双葡萄般的大眼睛，一个大大的蝴蝶结扎在她仰着的马尾辫上，黑色的“马尾辫”不停地摆动。就是我。
去年暑假，我和朋友在小区花园里玩猜谜游戏。我们看到一个老人拄着拐杖走路，被去捡节能灯的人挤了。他嘴里不停地呻吟。我看到了，心想：我家老头子有难就该帮帮他。想到这，我冲了过去，我的朋友在后面追。我对老人说：“爷爷，这里人多。你要去哪里？”我来帮你走吧！”“哎，背痛这个老问题又犯了。我想去36街。”爷爷笑着说。我帮爷爷绕过拥挤的地方，走过曲折的道路；往36号方向走，到了大门口，我关切地对爷爷说：“是这个吗？“你上去吧！有楼梯，小心，别绊倒。”“哇，真可爱。现在像你这样热心的人不多了！”爷爷摸着我的额头笑眯眯的说。我和朋友们面面相觑，笑得很开心。听着爷爷的拐杖声一点点消退，我们放下心，说说笑笑，高高兴兴的离开了.
我就是这样一个热心开朗的女孩。听了我的自我介绍，你想和我交朋友吗？
篇26：对比自己作文
房间里的书柜上摆放着一本精致的相册，做完作业后，我总喜欢翻开看看。相册里的每一张照片都珍藏着我童年回忆。瞧这张照片里，我拿着一幅黑红点缀的拍子，全身浸泡在热血的球场上，脸上挂着灿烂的笑容。
时间如流水，随着记忆的脚步，仿佛又回到了那个夏天
有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想路上收获的点点滴滴，而我的梦想是学会打乒乓球。
丢球、拍球和还球这些都要一气呵成，可是我连最简单的拍球都不会！
同学们嘲笑着我说：“就你这身高和手长，最重要的是就你那豆芽菜的身体，也想学会打乒乓球？别痴人说梦了。”可我不愿轻易放弃。
那晚，借着皎洁的月光，我开始了第一次追逐梦想的努力，叫上了弟弟和我一起学乒乓球，一次两次我终于拍到了一次球，就这样时间一分一秒的过了。
现在我只知道梦想离成功只差一步，虽然我学会了拍球，但我还不会还球，只好偷偷在旁边看。他们都是一个人开球打击，另一个人看好位置将球拍了回去。我找到窍门后，认真练习了很多天，在失败中不断尝试，终于学会了三个打法。第二天我来到球场找人“单挑”，没想到没人是我的对手，大家都变成了“手下败将”。
落日的余晖渐渐消失在平线，我满怀信心地等待强者。这一刻，我明白了那是追逐梦想的力量。
盖上相册，摩挲着这一份童年的回忆，在心里悄悄对自己说：“有志者事竟成！只要付出努力，我相信自己能掌握越来越多的本领。”
篇27：对比自己作文
人生就像一壶清茶，涩苦中又偷藏着甘甜。人生路漫漫，说长不长，说短却也不短。这一辈子，我们会遇到形形色色的人和各种各样的事，无论外界如何，只要无愧于心，做好自己，便是最完美的自己。
蔚蓝的天空一尘不染，偶尔会有几朵白云飘过。路边不知名的大树随着夏日的微风而轻轻摇曳。今天的太阳很好，亦可以说比以往的更要炎热闪耀一点。我与同伴在路边匆匆而行，夏日的烈日那么毒，谁会愿意多作停留呢？
那炎热的太阳在空中挂起，烫人的阳光撒在大地上，隔着鞋底也能微微感受到不适。街道上的汽车开的飞快，只是眨眼间便消失于眼眶，但那尾气与燥热却依旧被留在原地。我的额头冒着小汗珠，同伴早已大汗淋漓，她把那厚厚的刘海撩起。眼镜面上起一层薄雾。
“不如去那家便利店坐坐吧”我提议道。同伴望了望那便利店，盯着那大大的制冷设备，连连叫好。我们手挽手飞快跑进。我们挑了靠窗的座位，喝起了冰水。冰水划入我的嘴角，给予我这个夏日最亲切的美味。就当我沉浸于清凉时，我的余光望见了窗外一条小狗。骨瘦如柴的它双脚不停的打着哆嗦，站在店门口，犹豫不决。它望着便利店里琳琅满目的各色饮料，死死盯住那令人向往的空调，稍近便又远遁。我低下眸子，不知如何是好。同伴也注意到了那令人心疼的它，我本以为她会提出帮助，没想到她皱起眉头。
“这种狗一看就没人要的，肯定有很多病毒。”
我瞪大眼睛望向同伴。她清纯的面目竟一下化得是我无法辨识。窗外的太阳随着时间又炎热了许多，就连花丛中的小虫都躲在了叶子下不再出现。我望着小狗的双眸，仿佛望见了溢满的泪水。
我毅然决然起身，将我的冰水带上，并向店员要了个小杯子。一系列动作，令我既舒心又兴奋。我将水到在杯子里，小心翼翼的放在小狗身旁。它的眸中突然出现了激动和希望。将嘴快速放入杯中，开始大口饮用。隔着透明的窗子，同伴依旧用着奇怪的眼神打量着我，我也回望着她，微笑着。
现在的社会已经有点冷酷，我不希望连最后的善良都消失不见。
我们这辈子，会遇到许多人，无论那人如何待自己，那人如何干扰自己，或者拿食物如何使自己有所犹豫，都请别回头，只要无愧于自己，做好自己，就是最好的自己。
我们一生也就这么长，为何不浪漫点、善良点，做好自己，无愧于心呢？
篇28：对比自己作文
“Yeah！解开了！”我用高达80分贝的声音高喊道，“挑战自我，第一关闯关成功！”在武汉科技馆内的解绳游戏旁，我正在挑战自我呢！
“第一关是什么啊？这么简单！”爸爸小声嘟囔着，疑惑地朝我走来。我骄傲地指给他看。“啊！由十个环和三个棒组成的形状，绳怎么出得来？”爸爸瞪大了眼睛。我调皮地眨了眨眼睛，开始挑战第二关。
第二关是由一个蝴蝶状的图形和一个套在上面的圆环组成，绳子套在“蝴蝶”头上，看起来似乎毫无头绪。我决定试一试！
我的手在“蝴蝶”间“飞舞”着。试了多次，我准备拉着绳子休息一会儿，没想到手一拉，绳子竟解出来了，我高兴得大叫。
我顺利闯过其他五关。爸爸妈妈看得目瞪口呆，眼花缭乱，好久未缓过神来。就在我扬扬得意时，一只“拦路虎”拦住了我。我蔑视着“拦路虎”，闭着眼睛就开始解由八个环、一根棒和两个“凹”字组成的图形。解了十几分钟，就是不见绳子出来，睁开眼睛一看，绳子还在原地打转呢！我这时才知道，自己遇上了强劲的“对手”。
我看不出任何奥妙，只好尝试继续解绳。绳子在图形间穿梭，左一绕，右一绕，十几分钟又过去了，绳子依然纹丝不动。我有些急躁了，刚想放弃，心中一个声音告诉我：“你忘了要挑战自我吗？你不能放弃，绳子能穿进来，就一定能出去！总会有办法的！”我为之一振，又开始尝试用超常规的思路去解绳。终于，几分钟后，绳子奇迹般出来了！我欢呼雀跃，一蹦三尺高，声嘶力竭地叫道：“Yah！我终于成功了！”
这次挑战终于成功了，我兴奋不已。我看到了自己的潜力，也增强了自信心。我深深懂得了“挑战”的含义，一个人，要想成才，就必须不断地挑战自我，打败自己的弱点，也就打败了人生路上许许多多的敌人。
篇29：对比自己作文
俗话说：尺强则寸短。每个人都有自己的长处或闪光点。关键在于他能不能欣赏，能不能发现。如果你能欣赏自己，你就会少抱怨，更洒脱。如果你学会欣赏自己，你就能扬起追求的风帆，将希望之舟驶向理想的彼岸。
小时候是个内向的女生，但是很喜欢演戏。无论是在电视上，电影里，广播里看到的，听到的，只要是自己喜欢的，都可以模仿的很生动，总能得到大人的夸奖，即使有时候很害羞。
那是个文学比赛，我妈给我报名了。我很兴奋，因为是第一次参加，所以好紧张！但在妈妈的鼓励下，我一直在努力练习，想在比赛中给对手留下深刻印象。
我要表演的节目是当时比较流行的小品《功夫》，小品里有四个不同的角色需要我自己来演。因为人物的方言不一样，所以我在练习的时候难免会有一些困难，所以我每天晚上都会练习到很晚，一遍又一遍的看cd，模仿每个人不同的举止、动作、语言。一会儿我是大师级的傻子，一会儿我成了徒弟，然后一转身我就上当了。
比赛的日子终于来了！我的心情紧张又激动。我和我妈比赛来的比较早，不同年级的选手都比较忙。我觉得自己准备的很充分，就拍了拍胸口对妈妈说：“妈妈，你放心，我会取得好成绩的！”妈妈捏了捏我的小脸。“妈妈相信你！无论排名如何，你永远是妈妈心中最好的！”
“接下来，有请7号选手！”当主持人用悦耳的声音说出我的参赛号码时，我脸色苍白，神情紧张地走向舞台。“各位评委，大家好！我是7号玩家云，我要表演的节目是随笔《功夫》。”之后我故作轻松地玩：“有人卖拐请按1，有人卖车请按2，有人有脑筋急转弯请按3，有人卖担架请直接拨110！\"所有在场的观众都露出会心的微笑。我也一下子找到了最好的状态，所有的紧张感一扫而空，变得更能言善辩。
突然评委老师喊了一声“站住！”我惊讶地看过去，评委老师严肃地说：“这位选手已经超过了规定的3分钟比赛时间，下一位！”我惊呆了，站在舞台上。为什么会这样？更精彩的还在后面！为什么不让我说完？心里充满了莫名的委屈和悲伤，失落的泪水和汗水流了下来……这一刻，观众突然想起了雷鸣般的掌声！大家都给了我一个鼓励的微笑，我看到了妈妈的赞同——一瞬间，我找到了自信！
“谢谢！”我在观众鼓励的目光中走下舞台。
虽然我没有在这场比赛中获得一席之地，但我最终找到了自己，改变了那个曾经只有诺诺的小女孩。是大家的掌声让我学会了欣赏自己，给了我自信。是大家的爱给了我勇气。
每个人都有自己的闪光点。只要你不懈努力，找到自己，欣赏自己，我们的生活就会充满信心，张开双臂拥抱初升的太阳，继续成功。
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