下面是小编整理的小学生中秋节主题作文，本文共15篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：我爱中秋节小学生主题作文
“每逢佳节倍思亲”，团圆、思念、丰收、赏月是中秋的味道，哪怕爸爸妈妈工作再忙再累，一到中秋节，就带上我回老家与亲人团聚。开着车，走了大概3个多小时，就到老家了，哇!老家正是个丰收的好时节，天蓝蓝的，让人心醉，偶尔飘过的云朵，变换着各种图形，让我遐想。
你瞧，田野里金灿灿的稻谷笑弯了腰，茂盛鲜嫩的蔬菜把菜地遮盖得严严实实的，西红柿像一个个睡熟的小孩子，红彤彤的小脸正在打呼噜呢，连茄子姑娘也穿上了紫色的裙子，真惹人喜爱，我也忍不住跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我也要穿紫色的裙子!”妈妈和其他人直笑得捂着肚子。辣椒红得象火，大萝卜露出了地面，大白菜像胖娃娃，黄瓜绿得要滴水，小蜜蜂，小蝴蝶在田间偏偏起舞。
我最喜欢的还是甘蔗，看见大片的甘蔗在清风中摇曳，是那么令人嘴馋啊!我迫不及待的让外公去掰一棵给我，拿到手，就用小牙齿从边上一块一块的把皮啃掉，甜甜的汁水流到了嘴里，甜到了心里。晚上，众多亲人和我们一家，一起围坐在院子里，他们为我们准备了好多好吃的东西，有家乡的油炸肉，河里捞的小鱼、小虾、凉卷粉、土鸡，还有菜园里才摘的新鲜蔬菜，太丰盛了。
吃完饭，我们一家人坐着乘凉，等待着月亮的出现，二外公又抬出了一盘香喷喷的月饼。因为月亮还没有出现，我就对大家说：“中秋节不是有个传说吗?”我讲给你们听吧!“很久很久以前，天上出现了十个太阳，烤得大地直冒烟，海水也枯了，一气射下了九个多余的太阳，救了人们的命，不久，后羿得到一包吃了就可以长生不老的不死药，并把它交给美丽而善良的妻子嫦娥好好保管。然后后羿得到不死药的消息被他的徒弟逢蒙知道了。
有一天，逢蒙趁后羿外出，逼着嫦娥交出不死药，情急之下，嫦娥把不死药一口吞了下去。没想到，嫦娥的身体马上飘了起来，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞到离人间最近的月亮上，变成了长生不老的仙女。”百姓们得知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，祈求嫦娥保佑家人吉祥平安。这种中秋节拜月的风俗就一直流传至今。大家听完我的故事，都在鼓掌呢!
这会，月亮也出来了，圆圆的，大大的，像颗巨大的月明珠一样，高高的挂在天上，看着月亮，又让我想起了月亮里美丽的嫦娥……家乡的中秋真好，我度过了一个愉快的节日!
篇2：小学生中秋节主题作文400字左右
中秋节原是丰收的家人。在中国农业社会，农民在丰收的季节里，总是大事庆祝一番。这个家人之所以成为佳节也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
相传，远古的时候，天上出现了十个太阳，烤得大地冒烟，海水枯竭，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，远足神力，拉开神弓，一口气下了九个多余的太阳，解救百姓于水火这中。不久，后羿娶了个美丽的妻子，叫嫦娥。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药，据说服下此药，能即刻_成仙，然而，后羿舍不得扔下妻子，只好将不死药交给嫦娥珍藏。
不料，此事被后羿的门客蓬蒙看见，蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药，嫦娥知道不是蓬蒙的对手，危急之时当机立断，取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后，身体立刻飞离地面，向天上飞去，由于嫦娥牵挂丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
后羿回来后，侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后异，仰望夜空呼唤爱妻的名字，这时，她惊奇地发现，今天晚上的月亮特别圆，特别皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案，放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的肖息后，纷纷在月下摆上香案，向善良的嫦九祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
篇3：以中秋节为主题的小学生作文
一年一度的中秋节已经到来了，有的人喜欢在这天做月饼，有的`人喜欢在这天吃团圆饭，但我最喜欢在这天吃烧烤。
中秋节那天早上和下午是我们全家最忙的时刻，因为既要买食材，又要调味食物。到了晚上才是最好玩的时刻，因为可以一边吃烧烤，一边赏月。我们一边烧烤，一边聊天。
我和姐姐玩谁把东西烤焦了，就得玩一次真心话大冒险，结果每次都是我赢了，姐姐都把东西烤焦了。到了晚上十点多月亮这时是非常圆的，我们全家开始赏月，我觉得月亮是那么皎洁那么漂亮，月亮附近的一大片天空渐渐地变成一片漆黑，但是这样的天空更能突出月亮的漂亮，突然一阵清风迎面吹来，我看见月亮上有一只兔子和一个人影，我猜那应该是嫦娥和月兔吧，想起嫦娥和月兔我想问一下你们在天上冷吗？我突然想起我一定要珍惜这一年一次的中秋节，因为有些人失去了家人很孤独，所以我一定要珍惜这次机会。
这次的中秋节有欢声笑语，有对月亮的赞叹，还有一起在烧烤，真有趣啊！
篇4：小学生中秋节主题班会
活动目的：
介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
活动过程：
中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一 、中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)中队长：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)
(2)出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)
(3)说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历?
(4)小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
(1)中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?
生讲。
(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3、队员介绍中秋节的习俗
二、中秋佳节话月饼
品尝月饼，感受月饼的香甜。
中队长：你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)
引出——吃月饼、送月饼
2、举办月饼宴
中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)
三、中队辅导员总结
队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
结束语：(播放苏轼的《水调歌头》)
更多相关文章推荐：
1.中秋节活动主题方案
2.中秋节主题班会教案设计
3.中秋节活动策划方案
4.中秋活动主题策划
5.20大学中秋节主题活动策划书
6.中秋节主题班会
7.社区中秋节主题活动方案
8.中秋节活动策划方案主题2016年
9.中秋节的主题班会
10.2016学校中秋活动方案
篇5： 小学生中秋节主题活动方案
小学生中秋节主题活动方案
一、活动目的：
1、通过活动，让学生体验中秋节民风民俗，了解中秋节动人传说，诵读中秋诗词美文，了解各地中秋饮食文化，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。
2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼，促进师生之间的感情。
二、引言：四年前，我们从四面八方来到卫固中学，从陌生到相识，从相识到相知，又从相知到相亲。感情的升华，使我们对我们的学校，对我们的老师，对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中！这是我们在一起度过的最后一个中秋节，我代表全体教师祝福即将毕业的你们，祝你们中秋快乐，万事如意、学业有成！
三、活动流程：
1各组展示搜集的中秋资料
（1）中秋节的由来
（2）中秋节的传说
（3）中秋节卫固当地的习俗
（4）关于中秋节的诗词
（5）中秋节的'饮食文化
2 知识竞赛
（1）八月十五又称什么节？a月饼节 b团圆节 c故乡节 d诗人节
（2）在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？a唐 b宋 c元 d明
（3）以下哪个不是中秋节传说？a嫦娥奔月 b吴刚伐桂 c玉兔捣药 d迎涛神说
（4）在古代月圆和月缺一般形容什么？a悲欢离合 b天气的好坏 c凶吉的象征 d身体是否健康
（5）月饼最初是用来做什么的？a祭奉月神的祭品 b馈赠亲友的礼物 c节日食品 d地方小吃
（6）元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节？a春节 b重阳节 c中秋节 d圣诞节
（7）潮汐与什么有关？a太阳 b星星 c月亮 d风
（8）“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
（9）月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传下来的？a唐朝 b元末 c宋朝 d明
（10）中秋节又可以称为什么？a仲秋 b月夕 c秋节 d追月节
3 游戏
每组选一个同学用筷子夹瓜子，用瓜子摆出“中秋节快乐”，看哪个同学摆得最快最好要求：
（1）不准用手动瓜子
（2）瓜子的方向应一致4 制作月饼每个人用所带的材料制作自己的创意月饼，性状及颜色不限，做好后每个人写上自己的中秋祝福，送给自己的老师、同学或家人，共享中秋的快乐。
4小结送祝福
篇6：小学生的中秋节主题班会
关于小学生的中秋节主题班会
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案
1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在三(1)班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗?
大家想过没有，中秋节怎么过?
2、同学之间交流
3、关于外籍生
我们三(1)班的特点之一就是，我们班有几个外籍生，他们的爸爸妈妈不在上海，俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日，我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。
4、同学交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来，我们三(1)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!
篇7：小学生的中秋节主题班会
教学要求：
1、了解中国传统文化中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣：
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的`百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
篇8：小学生中秋节主题班会方案
班会要求：
1、利用故事了解中秋节的有关知识。
2、看有关中秋节的图片和阅读有关中秋的小儿歌。
3、针对学生年龄的特点，对学生进行相关知识的补充。
班会重点：
让本班学生明白中秋的时间和特征
班会过程：
今天老师也给同学带来了一份月饼，你们看看是不是很想吃啊，那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼，下面就让老师告诉你，因为这个周日就是中华民族的传统节日——中秋节。
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解，教师并出示图片(月亮)
(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的)
二、中秋节知识：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们谁能说出是其它两个节日吗?
板书：春节、端午节、中秋节。带学生读一读、认一认、看一看、想一想。
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，如拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等。
三、故事引趣：
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、中秋节的故事还有许多，今天老师就给同学们讲这一个，等以后有时间老师再讲给同学们听好不好?(好)那我们回家时可以把这个故事讲给你的朋友听。
3、下面我们看一首有关中秋节的儿歌：
中秋节
八月十五月正圆，
中秋月饼香又甜。
八月十五月正高，
月亮婆婆过生日。
甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。
送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。
4、介绍中秋节的水果：我们刚才读了这首小儿歌，知道了还有好多水果，说说这个季节(苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃ⅩⅩ”。(出示水果图片)
四、联系班级学生实际，说说中秋节在家准备做些什么。
1、我们都是小学生了，中秋节正好能在家里过，能和自己的爸爸妈妈团聚是件高兴的事。不过，我们已经是二年级的学生了，不要做家里的'小皇帝，要学会照顾他人，心中有他人。为自己的爸爸妈妈爷爷奶奶也做件有意义的事情。等下周回来时告诉我，你做了一件什么事。
2、利用幻灯看中秋节相关的图片
3、品尝月饼，分发水果。
五、小结
同学们了解了这么多关于中秋节的知识，你们一定感到好开心，老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望：那就是我希望我们班同样也像一个大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
篇9：小学生中秋节主题班会方案
一、活动目的：
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程：
1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;
2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;
3.讲述中秋的由来、食俗;
4.讲述身边有关中秋的传说故事;
5.有关中秋的民谣表演;
6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;
7.主持人宣布班会结束。
篇10：小学生中秋节主题班会方案
教学要求：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
小学生中秋节主题班会教学设计小学生中秋节主题班会教学设计2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣：
1、师引：
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案
1、讨论：很快就是中秋节了，我们有什么想法吗?大家想过没有，中秋节怎么过?
2、同学之间交流
我们二(3)班的特点之一就是，我们班有几个寄宿生，他们的爸爸妈妈不在桃山，俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日，我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。
4、同学交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来，我们二(3)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!
篇11：小学生中秋节主题班会总结
中秋之美，美在传统，美在团聚，美在亲情，美在感恩!近日，__小学开展庆中秋系列活动。一是知中秋。各班召开班会，让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过交流、讨论、展示，了解中秋文化。
二是祝中秋----中秋中华经典诵读。让学生在经典朗诵中，从中品味文化的美好，了解中秋传统习俗，感受中国的传统文化。
三是以“团圆”为主题，制作彩泥月饼活动。学生用自己喜欢的制作形式和材料，自制彩泥月饼，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。四是品中秋--赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团圆”的意义，学会“感恩惜福”。
四是品中秋--赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团圆”的意义，学会“感恩惜福”。四是品中秋--赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团圆”的意义，学会“感恩惜福”。
通过这次活动，让学生们了解认识中国传统节日的历史，弘扬了我国传统文化，增强了民族自豪感，并进一步学会感恩家长、感恩社会。
篇12：中秋节主题作文
适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。
我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处，不曾私照一人家”的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起台湾的地震，它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。
愿这意境荡涤我陈旧的思想，冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索，朋友，请开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于自己的“心月”吧。
篇13：中秋节主题作文
大家都知道中秋节，中秋节又叫团圆节。每到这一天，每户人家都会吃月饼，看月亮，回到家乡与父母亲人团聚。而且，中秋节也是我的爷爷一年一度的生日。
下午，我和爸爸妈妈提着礼物，拿着为爷爷订做的生日蛋糕，一起去爷爷家。一路上，只见人们都急匆匆的赶的回老家，有的在细心的购买商品。而且，许多公司、商店在庆祝中秋节，有的在布置舞台，有的摆出各种各样的花儿。不一会儿，我们就来到了爷爷家，奶奶笑盈盈的迎上来，说：“梦菡，你们来了，来，快进屋吧！”
吃晚饭的时候，奶奶高兴的说：“咱家今年的收成可好了，玉米收了四千多斤，高粱收了二百多斤，买了几千元；今年养殖的兔子、八宝鸭卖了三千多块钱；梨、苹果、葡萄也卖了个好价钱；地里的白菜、萝卜长的又肥又壮，可好着哩！”
我恍然大悟，怪不得奶奶这么高兴。
向窗外望去，只见一轮又圆又亮的明月挂在漆刷般的夜空中，上面的“桂花树”清晰可见。此时此刻，吴刚是否已经捧出了甘甜的桂花酒？嫦娥和玉兔是否已经在“广寒宫”中准备好了月饼？想着想着，夜空中突然出现了五彩缤纷的礼花，像五彩缤纷的小星星，像一群萤火虫，像仙女们撒下的花瓣！此时，焰火把月亮映得更亮了，仿佛映出了嫦娥仙子的的身影，瞧，她正在向我们招手呢！
今晚，我们欣赏着圆圆的月亮，吃着松松软软的生日蛋糕和又香又甜的月饼，看着电视机里的文艺节目，幸福、快乐的度过了一晚。
啊！中秋节，你不仅带给了我们团圆和快乐，也给我们带来了丰收的喜悦。我永远也忘不了你——八月十五中秋节。
篇14：中秋节主题作文
中秋节最美丽，是如此的诗意，中秋节最柔软，是如此的温柔；中秋节是最晴朗的一个月，像一面镜子，像水一样。在这个清爽的九月，我们迎来了一年一度的中秋节。
今天是中秋节。我和妈妈一路骑到了奶奶家。当我们进入村子时，甜甜的月饼填满了村子，让我流口水。我漫步在小巷里，年轻的女人们忙着，可爱的孩子们一个接一个地在一起玩耍，到处洋溢着浓厚的节日气氛。沿着林荫砾石小径，我不知不觉地来到了奶奶家。我看见奶奶在包饺子和月饼。爷爷正在做饭，非常忙。渐渐地，当太阳抹去最后一丝光亮时，夜幕降临，天空中的星星点缀着无尽的天空。我非常期待今晚。我们一家人围坐在小院子里的石桌旁，看着明亮的月亮冉冉升起。明亮的月亮被像烟和雾一样的轻云包围着。在雾蒙蒙的月光下，宁静而安逸的夜晚充满了微风，这让我感觉到一种宁静的美。在如水般明亮清澈的月光下，世界上的一切都覆盖着一层乳白色的薄纱，柔软透明，轻盈飘逸。我们一家人沉浸在月亮笼子里的轻纱世界里，被宁静的夜晚所吸引，被空时的明月之美所陶醉。这时，奶奶从屋里出来，把一盘月饼放在石桌上，说：“月饼来了，吃吧！”我看着各种各样的月饼、枣泥、黑芝麻，开心地笑了。我拿起一块月饼，仔细地看了看，轻轻地闻了闻，慢慢地咬了一口，吃起来又脆又甜，回味无穷。这个甜月饼让我想起了月亮女神的故事。我想知道住在月亮上的嫦娥仙子是否在和她的小玉兔一起吃月饼？想着想着，我的嘴角不禁浮起一丝微笑。
在这个成千上万家庭团聚的时刻，我们的家庭温暖而幸福，月亮也在这个夜晚展示了她的美丽。
篇15：中秋节主题作文
中秋节在中国是一个古老的节日。这是人们在月球两侧相聚的好日子。人们聚在一起，愉快地吃团圆饭。
一年一度的中秋节又来了。我早早起床，打开了窗户。空气非常新鲜。我似乎闻到了月饼的香味和幸福的味道。早饭后，奶奶给妈妈打电话，让她的兄弟姐妹、叔叔婶婶和我们一家人去22公司吃饭。过了一会儿，已经十点半了，我妈妈带着我和哥哥去超市购物。当我们来到超市时，我们选择了美味的食物，如饮料、月饼、啤酒、果冻等。当我来到奶奶家时，奶奶一进门就给了我一个充满幸福的拥抱。当我看到我的叔叔和婶婶时，我热情地向他们问好。我阿姨说：“婷婷，你又长高了。你的学习怎么样？过得愉快……”吃完一块月饼后，我看见我叔叔在包饺子。我也想学习。我叔叔担心我会惹麻烦，说：“去玩吧！我会做到的！”我知道我叔叔的`想法，所以我站在一边看着。首先，把饺子皮卷起来，然后把馅包起来。看着它，我把我叔叔带了出来，在我意识到之前把它包好了。叔叔进来说，“你能把它包起来吗？不要泄露秘密！”我叔叔是一个真正的上帝，当他被包裹时，他揭示了真相。看花比绣花容易。晚餐准备好了！我偷偷吃了一道凉菜，当我的兄弟姐妹和其他人聚在一起时，我们一起吃了晚饭。吃饭时，我姐姐给了我一些食物，问我：“好吃吗？”“好”和“好，多吃点！”我点了点头。餐中的笑声和话语让我度过了一个快乐而喜庆的中秋节。
团圆饭吃完后，已经是下午3点了，我仍然沉浸在欢笑和快乐的日子里。我希望今天更多的人能和家人在一起，分享家庭纽带的温暖！
文档为doc格式
