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心灵之美作文500字

时间:2025-10-23 08:26:52 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的心灵之美作文500字,本文共24篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

篇1:心灵之美作文500字

心灵之美作文500字

“啊!又要我去跑腿,谁希望干这个苦差事,除非给我跑腿费,我还可以考虑考虑……”妈妈可真是世上第一大懒虫。

“恩?”妈妈瞪了我一眼,“想起义?咋地?”瞪得我毛骨悚然。没办法,只好乖乖地去买东西。

我一路狂奔,跑出一段路后,累的我四肢发软,眼冒金星,嗓子直冒烟,肚子也不争气地疼了起来。就在我“生命垂危”之际,路的`尽头出现了一辆黄包车。我刚想坐黄包车,可又一想这钱,是妈妈要我买东西的呀!怎能用在这儿,算了!这次就牺牲一下自己吧?于是,我把钱装进口袋继续向前进。

“你去哪里啊!”黄包车车主边骑边扭头问我。

“便利商店。”我小心翼翼的回答,生怕遇到了传说中的强盗。

“正好顺路,我带你去!”那人笑着说。果真是这样,我心中不由得一紧,完了,完了真遇到劫匪了!

“要不要钱?”

“不要!”丝毫没有犹豫。

“好吧!”我提心吊胆的坐了进去。

就这样,我坐进了这辆免费的黄包车,虽然外面下者小雨,但我的心觉着十分暖和。不一会儿,到了,我连连说了“谢谢”,就相背而行。

我可真要好好地感谢这位年青人,我们虽然素不相识,他却不求回报地送我到目的地这就是不相识的爱……

篇2:《心灵之美》小学作文500字

《心灵之美》小学作文500字

美国文学家爱默曾说过“虽然我们走遍世界寻找美,但是美这东西要不是存在于我们的内心,就无从寻找。”

我们每个人的心中都有对美的理解,而每个人的想法都是不同的。也许你会认为一个人的外貌是美,一个人的举止是美,一朵红花是美,一片绿叶是美,一个鸟语花香的春天是美……我心中的美字的意思是心灵上的。

有一次,我和妈妈准备去菜市场买菜。路经新华村时,我的眼睛不经意地看到了一位一只腿残疾的三十多岁的的叔叔正在为别人修鞋。叔叔艰难地向前走一步坐在板凳上,将手中的拐杖放下,拿着别人递来的鞋,开始修起来。他看了看鞋子,对修鞋人说:“你的鞋开了胶,不用绱,钉几个钉子就可以了。”修鞋人显然在这方面是外行,茫然地点了点头。

叔叔修完鞋后,将鞋递给了修鞋人。我想:那位叔叔肯定会多要些钱的,那修鞋人最这方面是外行,当然不知道修个鞋多少钱。没想到叔叔竟然说:只要五角钱。”修鞋人从包中拿出五角钱递给叔叔。就在这时,妈妈把我从刚才的情境中拉出来,对我说:“看什么呢?那么长时间一直站着,我不好意思地笑笑。”

在回家的`路上,我想:很多没有文凭、没有文化的人都无所事事,等着别人给与自己钱财。而这位叔叔,虽然自己身有残疾,但是他凭着自己的劳动来挣钱的。像叔叔这样的人,不应该因为自己的这份工作而感到自卑,应该为自己感到骄傲、自豪。因为自己比那些整天无所事事、等着别人施舍的人好多了。

正如爱默生所说,就算我们把整个世界都走遍,我们没有美好的心灵,那我们就无法找到美。

篇3:心灵之美作文

心灵之美作文

他那么平凡,总是穿着绿色的`环卫服,拿着一把大竹扫把。一头稀少而枯黄的头发,因为常年在太阳下暴晒,皮肤早已变成了棕褐色。他年仅36,却有着一条条岁月的皱纹,眼窝深陷。他就是我家门口的环卫工人。

每天早上,天才蒙蒙亮。只能听到一阵阵鸟叫,人们还在呼呼大睡时,他却早早的开始打扫。大竹扫把发出一阵阵有节奏声音,“刷刷刷、刷刷刷”,蒙蒙的雾气把它和道路融为了一体。

烈日严寒,他每天都坚持打扫,让许多懒惰的环卫工人自愧不如,也让许多人感动无比。最让我感动的就是那件事。

那是一个冬天的早晨,天空好像发起了脾气,下起了一场倾盆大雨。雨渐渐变小,道路上又出现了他的身影。他戴着斗笠,披着一块塑料薄膜,用手挡着头,脚踩在道路那冰冷的积水里,哆哆嗦嗦的。好像风一刮,就能把他刮倒,可他还是艰难地向排水口走去。我站在家门口,仔细一看,原来是排出孔排水口堵住了。突然,他好像踩到了一块什么东西,“扑通”一声摔了个狗啃泥。可他只是用双手支撑着地面,缓缓站起来,揉揉受伤的手臂,依然蹲在排水口,想把排水口疏通,让水流到河里。他的衣服全湿了,脸上也都是水,好像是一只落汤鸡,可他毫不在意,他又把手伸到了排水口,用力的抠着什么。过了一会儿,他掏出了一块尿不湿,喃喃自语:“原来是这东西堵住了,难怪水排不出去。”也许这时他在别人的眼里像一个疯子、丑八怪,可在我的眼里,他却是最美的。

人美要在心灵,而不是外表。若你有美丽的外表,却没有高尚的心灵,你就是一个空壳。希望我们都能够成为一个心灵美好的人。

篇4:心灵之美作文600字

心灵之美

有一个女人在一条巷子里摆地摊,卖小炒。

她30岁左右,瘦瘦的,皮肤白皙,长发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着,因她整天挨着油锅,应该满身油腻才是。却不是这样子,她的衣服极干净,外面罩着白围裙,衣领处露着一圈红,或许是红毛衣。

她总是以干净的姿态呈现在人们面前,更让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,就在盘子里再给你放一朵好看的雕刻的萝卜花。

不知是因为女人的干净还是萝卜花的漂亮,一到吃饭时间,女人的摊前总围满了人。

我想:一根再普通不过的胡萝卜,在眨眼间竟能开出一小朵一小朵的花来,多么神奇!这一朵朵素雅的萝卜花不就象征着她那美丽又纯洁的心灵吗?

其实,在我们的生活中这样的事情有很多很多······

一次,妈妈让我拿钱去买馍。买馍的人很多,等了好久,终于轮到我了。

“大伯,我买馍。”他笑着问:“几个?”“四个。”大伯递给我了六个。“哎,您多给了·····”话到嘴边我又咽回去了,一阵挤动,我终于局促不安地离开了人群。

我随手向口袋里一伸,糟!钱没了。那可是我这星期的零花钱呀,急的我两眼噙泪。

“同学,钱,还没找你钱你就走,呵呵,比我还大意呢?”大伯气喘吁吁地追上我。

我吞吞吐吐地说:“你····你多·····”

大伯笑着打断我,“以后可不能大意喽!”

心灵美是开在人世间最美的花,让我们共同给予养料和水分吧,让它永不凋谢。

篇5:心灵之美作文600字

心灵之美至高无上

山的沉稳在于它的厚重,水的活泼在于它的幽深,心灵的美丽在于对待事情的想法与做法。

我国古代有个诗人叫苏轼,他有一个好朋友叫佛印。有一次,他们二人在一起打坐,苏轼问佛印:“你看我坐着像什么?”“像一尊佛。”佛印答道。“那我坐着像什么?”佛印问道。“一堆牛粪。”苏轼答道。佛印听了之后,并没有生气,而是不在乎。苏轼回去之后很高兴,将这件事告诉了他的妹妹苏小妹,苏小妹说:“人家说你像佛,是人家心中有佛,你说人家像牛粪,说明你心里只有牛类。”这件事说明了一个人的心灵是否美丽直接影响到他对他人的评价。

我国古代诗人李白曾写过这样一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗就体现了李白豪迈的心灵。陶渊明的诗句“采菊东篱下,悠然见南山。”体现了田园般的美,体现了陶渊明美好的心灵。白居易的《琵琶行》有一种很凄凉的美,表达了诗人的凄凉心情。

在欧洲,有一个小姑娘家里很穷,天天抬不起头来见人。在她20岁生日的时候,她妈妈给了她20元钱,让她买她喜欢的东西,她进了商店,看见了许多漂亮的头花,她买了一个绿色的头花,高兴的出去了。出门时她撞了一位绅士,头花不知不觉的掉了。但那个女孩并不知道,她抬起头,兴高采烈地走在大街上,人人都夸她长的漂亮。

这件事说明了心灵美的重要。每个人的美并不只是外表美,其实最重要的是心灵美。心灵不美的人外表再美也不会有人喜欢,外表美只对心灵美有辅助作用。

天空的美是因为它的蔚蓝无瑕,大海的美是因为它的广阔无垠,大地的美是因为它的美丽富饶。而最美的并不是这些,是人们那至高无尚的心灵!

篇6:心灵之美作文600字

心灵之美

一个人的美丽不在于外表,而在于他的内心。有种人,外表很美,但内心却是丑陋的,这样的人是不值得去羡慕的,而另一种人,外表平平淡淡,但他的内心却如火一样热情,这样的人是值得赞扬的。你们要当哪一种呢?

我想我的外公就属于第二种。炎炎夏日,外公要每天都要骑三轮车打工,但今天是忙里偷闲,终于可以放松一下了。于是,我随着外公去逛一逛。可不巧的是,前面突然有人招手,外公停了下来,只见那人满脸焦急的说:“我的孩子生病了,能不能通融一下。”外公想都没想,招了招手:“赶紧上来吧。”

过了一会,到了医院,那父子俩下了车,正当那人翻着钱包给钱时,外公挥了挥手,不用了,还要给孩子看病呢,自己留着吧,说着,似乎是怕那人非给,耽误了孩子,就迅速的转过弯,走了。坐在车上的我,久久不能忘记之前的一幕幕,这次虽没有去玩耍,但却给我带来了深刻的启示。美德是灵魂的力量爱,是美德的核心。美德的根本是给予。美德是幸福的重要源泉金钱离开了美德,买到的只是灯红酒绿,醉生梦死,买到的只是歌舞厅里通宵达旦的疯狂。权力离开了美德,便蜕变为腐蚀灵魂的鸦片。那鸦片的毒汁,渐渐把心浸透,染黑;心,彻底糜烂。称号离开了美德,就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。

荣誉离开了美德,即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。唯有美德,能使人胸怀开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。这是一颗金子般的心灵,像牛奶一样雪白,像天使一样美丽、善良,如梅花一样冰洁。一个人只要拥有了心灵上的美,他将会闪耀出美丽的光芒,那光芒只会喜迎更多的人。

篇7:优美作文:心灵之美

心灵之美

美是到处都有的,有的人觉得山美、水美,有的人觉得外表美,有的人则觉得心灵美才是真正的美。

有的人经常疑惑地问,美到底是什么?怎么样才算是最美的?而我的回答很简单,只要有一颗美丽的心。

记得小学有一篇课文叫《穷人》,课文中的桑娜在面对邻居西蒙去世后留下的两个孩子时,到底收不收养?桑娜做了一番深刻的思考。因为桑娜本来就有五个孩子,自己丈夫每天早出晚归,冒着生命危险出海打渔,也只能勉强维持家计,如果再加上这两个孩子,生活就更加困难了。在一番思考之后,她终于下定决心,把西蒙的两个孩子抱回家。丈夫回来后,桑娜把西蒙的情况告诉丈夫时,他二话不说就提出要把西蒙的两个孩子抱回家。桑拿和丈夫这共同的救助怜悯之心是那么的美丽,拥有一颗美丽善良的心灵,是一种实实在在的美。只有拥有一颗美丽的心,才会从心底里感到自己美丽。古代的四大美女虽然倾国倾城,但却并不能流芳百世,受世人敬仰。从古至今,这样的人不计其数。

你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。

让我们都拥有一颗美丽的心,让美丽之花绽放人间,处处有美。

篇8: 心灵的美作文500字

我一直认为这世界只有表面的'美,虽然它有蓝天白云、鸟语花香、莺歌燕舞,但这种美却难以直达我的内心。

直到有一件事,改变了我的想法……

一天,我走在街上,过马路时,一个老太太走在我后面。她年龄也快80岁了,一直慢慢地走着,身边没有任何人扶着。我询问道:“老太太,我扶您吧!”老太太推辞道:“不必啦,小姑娘。你还有急事,快走吧!”见对方推辞,我便作罢。走过马路,红灯亮了。糟糕了!老太太还没走过来!我马上转身去看老太太的身影,我想到的并没有发生,而感人的一幕却发生了。

一名车主他并没有看到绿灯就横冲直撞,而是停了下来,一个小伙子正扶着老太太一步一步地走向人行道的对面,只是仅仅的几步扶持,却令我难以忘怀。就好似一束阳光射进了我的世界。这束阳光温暖了我的心,温暖了世界……

等我回过神来,老太太已经走远了,那名车主也走了,但这世界却一下子温暖了许多,天更蓝了,云更白了,花更香了。

我的眼里再也不是看见这世界单一的美了。眼底看见了是世界真实的美,这发自于真实心灵的美,这美刻在心里,让我永远不能忘怀。

美,不仅来自于表面的美丽,还来自于心灵源泉的真实之美!世界也是那么美……

篇9:守护心灵之美初三作文

守护心灵之美初三作文

或许,现今社会的标语是:胜者为王,败者为寇,适者生存。但人们是否想过,失去了心灵的圣洁,遗弃了传统美德,抛开了人性的善美,即使你在物质上战胜了他人,但在精神方面你永远只能是个傀儡!所以,守护心灵之美,才能在竞争中立足,拼搏乃至取胜!

有些国的体育仍出现多起丑闻:著名的女飞人琼斯在国际体联查出一直服用之后取消了其世锦赛冠军头衔并禁赛三年,她为自己的行为付出了惨痛的代价。试问,用虚伪、作假换来的荣耀,只能如黄粱一梦,消逝无踪。真正能毅然不屈地立于体坛,是自己的实力,竞争当无愧于自己的内心。

然而,人们的自私自利、贪慕虚荣正一点点地抹杀心灵深处的正义力量。古人曾曰“成人之美”,“已所不欲,勿施于人”,尊老爱幼的美德正从人们的`世界一点点蒸发、褪尽乃至消亡!为什么?是因为所谓的竞争意识,是因为“成大事者,必有牺牲之必要”,是因为“只要能达目的,手段并不重要!”北大教授于丹曾说:“只有心灵之勇,才能战无不胜!”那么,心灵之勇来源于何处?来自于25的中华文化精髓,来自于那些传统美德的升华!竞争意识当然也是必需的,但绝不能以牺牲传统美德为代价!

记得在某书中曾看过这样一则故事:两位将领争夺将军宝座,相约丛林驰骋骏马以断胜负,行途半路,其中一位脱疆失神,马嘶 而去,另一位眼看事态紧急,奋力直追,最终救了脱马之将,以德服人,成为了将军。那时候,他并没有在关键时候驰马而去,心中的善良让他不顾危险去营救他人,这“德”,就是传统美德,优秀品德,而在真正的较量中,勿忘人性的本源!

社会的竞争日趋激烈,我们需要明确自己的位置,也需要树立竞争的意识。但我们更需要做一个守护传统道德的人!湖南的文科状元曾说他的成功取决于传统美德与竞争意识的有机结合。一方面,他传承了勤学好问,不耻于学的美好品质;另一方面,也明确学习也是一种竞争,要想领跑在前线,就必须明白自己的不足,别人的优势,才能成为真正的强者!

诚然,聪明的人会选择让良好的修养成为竞争中的法码,而愚昧的人只会在你争我夺中忘却自己的本性,物质世界的突飞不需要冷血的对战,更多的是,人性化的交流和坦然的竞争!

守护心灵之美,才能在竞争中立足,拼搏乃至取胜!

篇10:感受心灵之美高二作文

世人皆知:商品是需要包装的,难道人也要包装吗?答案是肯定的,人需要包装。懂得生活的人用真善美包装自己的心灵,敷衍生活的人用假恶丑包装自己的躯体。

用宽容包装心灵

人与人交往不免会有些磨擦,这时宽容显得尤其重要。中国人应该都知道诸葛亮七擒孟获的故事。诸葛亮的宽容大度,使孟获折服而甘愿为诸葛亮效劳。诸葛亮的宽容让蜀国再添一员虎将,也诠释了宰相肚里能撑船的真正意义。宽容方显一个人的风度。用宽容包装心灵,使自己更加完整。

用诚信包装心灵

与人交,信则立。诚信是做人的根本。苏轼有一次与朋友约会,这天不巧下起了大雨,他想在家倚楼听风雨,忽然想起与朋友有一个约会。于是,他立刻带上雨衣,赶去赴约。他的朋友以为苏轼不会来了,正要走,看见了他,为他的诚信所感动。由此看来诚信是很重要的,诚信让苏轼又多了一位真朋友。诚信让人变得美好。用诚信包装自己的心灵,彰显自己的人格魅力。

用爱心包装心灵

当雪灾无情地降临在中国南方时,十三位农民兄弟自愿到南方奉献自己的一点爱心。当汶川大地颤抖的时候,他们又义无反顾地踏上了抗震救灾的征程。他们努力奉献爱心,救助受灾群众。他们救助别人不是为了出名,也不是因为有钱,因为他们只是农民。十三位农民兄弟用爱心包装自己心灵,用行动证明自己,让他们的人生留下了光辉的一页。用爱心包装心灵,使自己变得更加完美,使世界变成美好的人间!

宽容包装心灵,彰显了诸葛亮的大度;诚信包装心灵,成就了苏轼人格的真实写照;爱心包装心灵,诠释了十三位农民兄弟的光辉人生。

生活中,有些人勾心斗角,追名逐利。仿佛天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。这是很可悲的。

青年朋友们,让我们用爱心、诚信和宽容包装自己的心灵,努力为世间增添美与欢乐!

篇11:感受心灵之美高二作文

落笔前,我思考良久;落笔后,我仍然犹豫……

—— 题记

课桌上,同桌明确地画出一道三八线,以示对我不断侵略其领土行为的反抗;嬉戏中,朋友严肃地摆出一副阴沉面孔,以示对我无意伤其颜面的愤怒;讲台下,听众各自进行高谈阔论,尽管我在台上声泪俱下,满心伤悲;于是,恍然发现,我们毕竟只是空间不同方向上的两条弧线,偶尔相交于一点,心灵却无法碰撞;于是,告诉自己,不能把别人当作自己,更不能把自己当成别人。

但为什么,我的心上,总有那么一丝凄凉? 用心灵去倾听课文原文

兴致勃勃地去应选主持人,满心热情地朗读精心挑选的文章,忐忑不安地在期待中等待,在等待中燃烧希望,却最终被失望撞落了满眼的泪。理由是,不仅要“优质的嗓音,还要有俊美的容貌”。原来,“红颜”仍是热点,“淑女”仍为众目所逑。于是,一切作罢;于是,遗憾转而成为哀叹,毕竟我无法选择我的遗传。

某一天,突然发现自己的心灵行囊已几近被掏空,于是恐惧地伸出手掌,努力遮拦;某一刻,自己的眼泪已经干涸,悲哀如富营养化的水草般疯长;某一瞬,发现自己竟对别人眼中悲惨至极的故事无动于衷。于是,百倍于那个故事的痛苦侵蚀着我的胸膛。

人生就是一个圆圈。圆圈越大,周围的空白越宽广;走进孩子的心灵

我在成长,却发现,我的成长路上,空白的疑惑正日益滋长,遮住了我的双眼,使我看不到远方。

全球都在升温,我的胸腔里烦躁也日益滋长;难得一刻的清凉,让心灵释放热量,使热量插上翅膀。

于是,我渴望,冰释心灵,让身处黑夜的心灵不再孤独与彷徨;冰释心灵,干涸的心灵便得到了清泉的慰藉;冰释心灵,躁动的心灵便获取了冰水的清凉;冰释心灵,枯槁的心灵便充盈了自然的灵趣。

于是,被尘埃蒙蔽的心灵变得剔透晶亮。心灵是一棵会开花的树

于是,我的心情变得舒畅。

于是,我找到了前进的方向。

篇12:感受心灵之美高二作文

当到处排放的二氧化碳、二氧化硫等污染着自然环境时,当你那昔日里美好的心灵也一步步地被杂念所累时,那么,请放牧你的心灵吧!

脱下心灵华丽的外衣,你会发现人间的真善美;抛去世俗的贪欲,你会获得生命最初的美好。

放牧心灵,以坦然作纯净的空气。

生活在当下的我们,每天为琐碎的得失所累,每天从早到晚怀揣着猜忌和不安,每天奔波于拥挤狭小的空间……其实,又何必如此呢?难道踩着朝阳出门,披着暮色归家,工作职位连升,个人利益最大化之后,你就真的快乐了吗?其实,当所有需要的东西你都得到时,你的心也早已疲惫不堪了!

让我们适当地放慢些脚步吧!“慢慢走,欣赏啊。”

尝试着腾出更多的时间去品味生活,你会发现生活中并不是只有事业与金钱,路边生机勃勃的野花会使你情不自禁地去抚摸,站在山之巅海之涯,那博大的气势足以洗涤你的心灵。

尝试着花一下午的时光去池塘边钓鱼,也许夕阳下归家时你的鱼篓空空,却钓上了满心的快乐。

尝试着多陪陪家人,即使只是看一场电影、登一次山、吃一顿饭,也会让你心头幸福洋溢……

放牧心灵,以宁静作甜美的青草。

一个人静静地坐在房间的阳台上,耳朵里缓慢流动着轻音乐,透过纯净的玻璃窗看天看树看飞鸟,捧上一杯清茗,让清香在身边环绕。不论是阴沉的雨天还是明媚的春光,这样独坐的感觉真好。远离周围的压力,是放牧心灵的时候了。

这样的宁静,并不让人感觉孤独,反而让我们与自己的心灵有机会进行一次亲切的对话。宁静的空气中,你会感觉得到心灵平仄有致的呼吸。相信这韵律也是喜欢那丝雨那缕春光的,深呼一口气,胸腔里弥漫着清茗的清香,让思绪悠远而漫长。在这宁静的世界里,我们得以把内心的烦闷释放。

放牧心灵,以坦然作纯净的空气,以宁静作甜美的青草,让心灵在放牧中装满幸福与快乐,让生活在放牧中回归最初的美好。

篇13:感受心灵之美高二作文

当我们出生时,我们不仅有一个娇嫩的身体,还有一颗温润无瑕的玉。它伴随着我们的成长,它将承载我们无尽的欢乐和悲伤,它是如此的无限和脆弱,每一个字都会留下深刻的印记,它是我们的心,我们有需要他人保护的虞雯。

然而,不知何时,心中有一个愿望:它需要一个坚硬的外壳来抵挡无数的荆棘。刺是看不见的,看不见的。它们都是削尖的。当它们被刺穿时,它们会留在我的心底。每当我想起它们,我就感到隐隐作痛。

也许你一直过着天真浪漫的生活,带着一颗快乐的心在花丛中跳跃。但是有一天,有人漫不经心地说:“看看那个孩子,真丑!”你吓了一跳,是吗?所以你在镜子里看到了你:很久以前,明亮的眼睛是如此的小,可爱的苹果一样的脸在这个时候似乎只和脂肪联系在一起,所以你的心里有一根刺,不是说刺改变了你多少,而是虞雯不再是纯粹的幸福。

人们说心因痛苦而变得更温和,而我说心因遭受荆棘而变得更坚强。是不是,太多的刺痛让心脏不情愿地选择关闭,穿上铁甲。啊!人们,人们!你为什么不想想你的心?你的话伤害他人如此之快,但你是否忘记了你有自己的心,还有让人们攻击的痛苦,还有你因为别人的一句无心的话而感到心痛。铁应用于人类已经有几千年的历史,但这一事实尚未被理解。

祥林嫂的心突然变得阴郁起来,因为刘妈说地狱之王会把你剖开,这样她就再也没有恢复过来。目前的流言可能没有这麽糟糕,但数字惊人。你可以真诚地指出人们的缺点,但先天缺陷不需要你提醒他们。他们的心已经在流血,你为什么要撒盐?因此,在你开口说话之前,请仔细考虑对方的因素,不要让无意的话语成为拔不出来的刺。请不要以骄傲的态度在别人面前表现自己,这也许是别人的痛苦。更请不要取笑别人的明显缺陷,这不是一个是否有意义的问题,而是是否有美德。

人们都很拥挤,请感受你周围的心,好好照顾别人,为别人,也为你自己送给你的温暖的玉

篇14:感受心灵之美高二作文

静坐在后院的藤椅上,细细去揣摩,去品味书中那淡淡的,沁人心脾的幽香,始终让我神醉情驰,仿如初春的暖阳,温馨又舒适。

珍惜

似乎在一夜间,湿润的眼眶让我学会珍惜。

对环境的不满,对世事的抱怨,让自己在不知不觉中放弃了本该拥有的勤奋与努力,让秃唐缠住了本该富有朝气的青春。海伦·凯勒,一个熬过87年无光、无声、无语的孤绝岁月的女子。记得她考上哈佛的毅力与执着;记得她将一生献身福利事业的伟大;记得她面对命运的残忍毫无怨言。《假如给我三天光明》让我变了,变得更珍惜生活,少了抱怨,少了挑剔。有人曾说过,要生活啊,别等明天,就在今天采摘生命的玫瑰。我这只无知的小鸟在书的广阔天空里开启了奇妙的旅途。

自立

儿时依偎父母身旁的梦早已伴着断了线的风筝飞走了。只剩下自强自立,淡淡的不舍在心中荡漾。

晨曦初露,斜椅桌旁,我的心仍坚守着与鲁滨逊的约定。静静地看着鲁滨逊在荒无人烟的小岛上建下一个又一个奇迹。住山洞,捕野兽,耕麦田,造木船。多少个夜晚独自度过,多少次危难勇往直前。若没有鲁滨逊的勇敢与自立,不容置疑,他一定不会在岛上存活下去。只要你想,并且为之奋斗,你就可能做成任何大事!《鲁滨逊漂流记》让我变得不再懦弱,冲出父母的臂膀,自力更生。我的视野更开阔了,在书的天穹里,自由翱翔!

坚强

儿时的高尔基生活在黑暗、残暴的世界,精神或肉体上都承受着巨大的痛苦。但他并没对生活失去信心,坚持不懈,从下层社会脱颖而出,走向社会。

走过珍惜,走过自立,走过《童年》,我学会了坚强,不再为琐碎的小事落泪,以包容与沉稳的心态去面对生活,面对将来要步入的社会,面对异彩纷呈的世界。

清泉,可以洗劫人们肮脏的肌肤,而书的清泉则能够荡條心灵的尘埃污渍,过滤出一股沁人心脾的灵新之气。它浸润着我的心灵,让我的生命散发着浓郁的清香……

篇15:感受心灵之美高二作文

她,默默无言。每次中午去上学,都能看见她在那个小地盘上忙碌的身影。

奶奶每天都在文定桥下摆摊。人真的很好。

在五年级的时候,有一次周一,要带红领巾,我偏偏忘带了。望着欲关的校门,心里明白,这会儿回家拿一定来不及了!情急之下,我眼睛里突然闪现在文定桥下悠闲地扇着风的奶奶,便冲了过去。

“奶奶,有红领巾么?”

“有的有的!”她从红领巾堆里抽出一条,像珍宝一般拎在手里,笑得眼睛都成了一条缝。

我捏着手,不安的开口:“奶奶,可不可以…借我一条红领巾啊?”“啊?”奶奶“忽”地从椅子上站起来,像看大古董一样盯着我。但看到我满是汗的脖子,婉言拒绝:“不行啊。沾了汗就卖不出去了去啊。”她摊摊手,撇撇嘴,一副无能为力的模样。

“这样啊…”我嘟囔着,“我没有带钱啊…”

“然然,要不这样吧,你先拿走,中午再付钱,好不?”她看着我,泛黄的脸上露出真诚的笑。她郑重地将红领巾塞到我手里:“去上学,别迟到了!”她憨笑着,握住我的手,真的,好暖好暖。

她是一个善良的人。最最纯洁的心灵,不就是她的么?现在的人早已没有太多的良知,被钱冲昏了头脑,善良,许是一个再多的钱都买不到的东西了吧。

就在10月,她对外婆说,她家的老头得了食道癌。

这是“不治之症”,不久就会离开。奶奶低头沉思了一会儿,悻悻开口:“让他,安度,晚年吧。”

老爷爷现在已经永远离开了。她是笑着告诉外婆的。天知道,她的内心,有多苦!

我看见了,在摊子没有生意的时候,她眉飞色舞地说着什么,好像在说一个笑话——她再讲她家老头怎么离开的。趁别人在讨论的时候,她背过身去,露出悲伤、无奈的眼神,轻启着嘴唇;偷偷在不经意间用袖子拂了一下自己眼角快止不住流下来的泪,然后重新整理好心情,转过身又绽开笑容。

是啊,哪怕自己最重要的人不在了,不要哭,要为了他,坚强的、好好的生活下去呵。

美好的心灵,终将驶向幸福的港湾。

篇16:感受心灵之美高二作文

可能,老师都喜欢好学生吧!……

记得在3,4年级的时候,我的学习突飞猛进,站在了全年级的顶尖,高高在上的感觉,我第一次感觉到了。有时被人在背后说绯闻,有时被人羡慕。

可是一个小插曲,让我前所未有的感到顶尖学生的好处和苦恼。

一次,老师讲完课文了,大家想一定要写生字了,便都写开了,我也想提前写,让老师表扬,可是我的书包左翻右翻就是找不见生字本,我知道我的生字本落家里了。我不知道当时我怎么想的,就去告老师了。老师知道后,只说了一句话:“是这样啊……”然后若有思考的坐在了椅子上,便让我回去了。其实我的意思不是要有特殊待遇,只是我提前告诉一下老师我没带生字本,我不愿意在全班人的面前说我没带生字本,那样多么不好意思呀,可,老师好像理解错了。

上课了,老师讲生字时,比平时讲慢了,讲仔细了,平常10分钟就能讲完,可是老师硬是讲了一节课,下课铃打后,老师对我神秘的一笑,当时我也不知道老师的意思,所以回她一笑,可是现在我明白了,老师只爱好学生啊!

现在,我学习只能中上等,顶尖的位置被顶替了,可适当顶替的那段时间,我的心里有块石头落下,又有块石头升起,学习,我是赶不上了,让老师再对我笑,比去月球取水都难啊!

老师还是对我有很大的期望,可是我知道,我不行了,我想,老师的笑,我再也博取不了了,只能呆呆的坐在教室里,呆呆的看着老师,呆呆的听着枯燥无味的课,呆呆的幻想老师曾经的笑,呆呆的笑,呆呆的对老师笑,呆呆的流泪……

老师的笑,顶尖的位置,我得不到了,我再也得不到了,我心里的石头再也落不下了,可是无论我怎么努力,我再也不可能了!

老师的笑,同学的羡慕,顶尖的位置,满身的绯闻,高高在上的感觉,再见了,我的不到你们了,我绝望了……

篇17:感受心灵之美高二作文

书像一块长得恭恭敬敬的方糖,掺上清晨的甘露,便熬制成了心灵的高汤。

七岁刚上小学,会捧着画册煞有其事地翻阅,稚嫩的目光会被缤纷的图画牢牢粘住;九岁,总是一本简单的注音童话,一个人不厌其烦地用手指着一字一字念过,会为了小猪的稻草房子被风吹倒而伤心好久;十二岁,会在下雨天一个人跑到书店捧回一本《天方夜谭》,作为生日礼物送给自己;十五岁,不经意地抚过这些互成角度的书页,仿佛有一个深邃通道,通道的那边,有我,我用文字与现实,编织着一个幻彩迷离的梦境。

小美人鱼的故事,不知被我含着泪读过几遍。那个如水晶泡泡般易碎的结局令我幼小的心灵第一次感受到无法言语的震撼。太多的童话总以“从此以后王子与公主幸福地生活在一起”为结局,这种苍白的幸福,也许能给善良的人们以短暂的慰藉,却无法给人以永恒的震撼,这就是缺憾的美丽;荆棘鸟穿越时空,栖息于奇丽的森林之中,历尽坎坷与磨难,一生仅此绝唱,歌声凄婉动听,最后泣血而死。我第一次明白,何为执着与坚定,何为决绝与梦想,何为生命的壮丽。于是我学会在书籍中寻找梦想。品读庄子的“至人无已,神人无功,至人无名”,这便成了我一生追求的境界;古旧的线装书,泛黄的书页,洇开的墨迹,总能使慌乱的我恢复平静,冰冷的我寻回感动。杜牧在石崇金谷园的“繁华事散逐香尘,流水无情草自春”,香消玉殒的绿珠,酒红色温暖的夕阳余晖,浓妆淡抹的脂粉香气,昔日名园的颓废,均在此一现。

在许多含泪的眼神中,成长的我捕捉经典,那些隽永而经典的文字,挤在时光的边缘,穿梭在历史的晚风中,如一刹那的凝眸,却铸就永恒;书籍如那些灰色或斑斓的羽翼,载我漫游成长的旅途,作我贴心的旅伴。我将书紧抱于胸前,让它作我心灵的创可贴。

心灵向我承诺:书籍哲理的光辉将填补它成长的空白。我微笑:“这就够了。”

篇18:感受心灵之美高二作文

丰子恺先生一生都小心呵护柔软的心灵。所以,在他的笔下世界,你窥见的尽是清澄与温润,如同雨后初晴的镜湖,安谧,悠远。

如他所坚守的,对这世界温柔以待,永远阳光浅浅,永远芳草如茵,何等明媚,何等超然!呵护柔软的心灵,便可于纷扰中寻到自己。

可叹,多少人的自我被现实磨平!

他们被突如其来的黑暗与腐臭壅蔽,以为随着成长而至的只有阴谋、心机。要么在沉默中被人吞噬,要么与阴影融为一体,戚戚保全自己。于是,他们任心灵缀满胼胝,舍弃柔软,埋葬自我,踽踽独行,每一天,都堕为挣扎与逃离。

这种殆亡自我的所谓坚强无异于自我毁灭,本应觅见的活力不再可寻,生活的美好也消失隐匿。面具,坚固、冰冷的面具,阻挡了自我,阻塞了柔软的心灵。真正的意志坚强者一定拥有柔软的心灵。当三岛由纪夫喃喃“每当看到天边的火烧云,我便觉得更美好的未来不过呓语”,他眼中的世界,又何尝不同他的心灵一般柔软、甜蜜?而他黜斥生活艰恶的意志,较于融入阴翳的“社会面具人”,又怎能不折射出一种优雅,从容,坚定的璀璨之光?当食指铿锵吟咏“相信未来”,他看淡现实,踩低苦难,憧憬未来,希冀美好,内心之强大,心灵之温柔,可叹也哉!

正如奔涌的春水融化坚冰,柔软的心灵亦可消融自我保护而不敢拥抱自我的面具。小心呵护柔软的心灵,它是恩赐,是福祉,是徜徉人生的宝器。如果我们都拥有着柔软的心灵,那么,世界将生机勃勃,充满活力,目力所及之处,尽是风和日丽,诗意和温馨,不仅人与人之间更为融洽,亲密,社会也将褪去陈旧笨拙的外壳,焕发柔软的新生意。

当然,柔软的心灵并不意味着软弱、妥协、逆来顺受,而是在苦难中浸泡后,仍恪守的洗尽铅华后的纯粹,对自我矢志不渝的坚守。

愿你可在纷挠中静守柔软的心灵,任时光荏苒,巍然不动,温柔时光,惊艳岁月。

篇19:感受心灵之美高二作文

那一次,让我纯洁的心灵破碎了;那一次,让我懂得了做人的道理。

我们是住校生,一周才能回去一次,每逢周三、周六家长们才会来送菜。又到了一个周六,我看见别的家长到校给他们的孩子送饭送菜,我的心不禁隐隐有些酸楚,因为我的父母没有来。就在我伤心的时候,突然眼前一亮,在寝室的壁柜下有一张折叠规则的五十元钞票,我本能地把它捡了起来,迅速揣进了口袋。在这几天,我的手总是不自然地伸进口袋里,攒着这五十元钱,好像捏着一颗炸弹,我该怎么办呢?

在这漫长的几天里,我的心情十分糟糕,内心更是万般挣扎。理智和道德提醒我要设身处地的去想一想如果我是失主会怎么样,我想我应该把钱还给失主,可是现实处境使我似乎也有不归还的理由,因为这五十元钱也许能改善我一段时间的经济状况,也许能买到以前我“可望不可即”的东西。因此我现在面临了现实与内心的抉择。

家境贫寒的我选择了现实。我就这样失魂落魄的度过了这几天,一切风平浪静。我以为这件事情就这样过去了,然而这场风暴仍旧到来了,刺冷冷我的心。同学们总是在丢东西后用异样的眼光看着我。以前的我能面不改色、问心无愧,可是现在的我却总是躲躲闪闪,面红耳赤。当我确定最后班主任要再次查问这件事的时候,我知道我输给了自己的心。

当老师找我的时候,我并没有感到意外,这是我意料之中的,然而结局却是我没有想到的。老师用他那深厚的言语为我保住了这一个无法说出口的秘密,我在这时却懂得了做人的道理。

是我的欲望让我犯下了错误,也是这件事情让我明白了要有一颗纯洁的心灵,一旦这颗心破碎了,那将是终生的遗憾,这让我的人生之路的灿烂光彩添加了一丝黑暗,却也开启了另一个道路的希望之光。

那一次,我依然记得,它将是我这一生都无法忘记的。

篇20:感受心灵之美高二作文

白雪,似乎很受人们的宠爱--温柔洁白、飘飘洒洒,而我却不喜欢她,因为她身上充满了虚伪和欺骗!大雪飘落,整个世界都是白白的一片,使人们分不清美和丑,分不清善和恶,世界是一样的洁白,一样的美丽,连肮脏的垃圾也被披上了纯洁的外衣!她,虚伪吗?

虚伪?“虚伪”是什么意思?翻开字典,只见上面写着:不真实、不实际。这里一套,那里一套!

故事中的南郭先生是个很虚伪的人。明知自己不会吹竽,却又很虚伪,装作一副自己的技术很高明的样子在宫里滥竽充数。可是大王死后,新的大王也喜欢听人吹竽,但绝不是大家一起吹,而是一个一个逐次轮起来吹,这下可好,南郭先生眼看狐狸尾巴快要露出来,便缩头缩脑逃回了家。

大家都知道,南郭先生是个大懒汉,不知道当他再一次面对要米无米、要菜无菜的生活时又作何感想!

(其实只要南郭先生脚踏实地学好吹竽的技术,再到宫里,说不定是更大的收获!)

在当今的社会中,也有少数的人“扮演”了南郭先生这个角色,他们在领导面前甜言蜜语,不辞劳苦,可是在工人、农民面前却大摆权势,欺上瞒下!这样的人肯定得不到大家的好评。

多么喜欢仰望天空!那么蓝,蓝得一望无际,给人的感觉那么清纯,那么可爱,让人融入纯净的思想领域,让思想的野马在蓝天奔驰!相比之下,我更喜欢活泼可爱的小孩。他们高兴时大笑,悲伤时痛哭,我都喜欢,喜欢他们像块白玉,毫不掩饰内心的喜、怒、哀、乐。面对他们,就像面对水晶的世界一样:透明、清晰。

我不奢求在自己的生命中有什么惊天动地、永垂青史的创造,但生活是五彩缤纷的、平凡的点点滴滴的创造就是有效的证明。一项小小的发明,一篇文章,一件好事,看似微不足道,但这却道出了你对生活的热爱,这才是真实的、精彩的!

生活的道路我们要脚踏实地,一步一步地走好;以真实的面孔面对一切,这样生命才会熠熠生辉,就算流星飞过,也抹不去它在人心中的美好印象。

篇21:感受心灵之美高二作文

一个空的木桶会任风雨飘摇,随波逐流。而一个装满了水的木桶则会扎稳根基,坚定信念,心灵越是宽大心灵越是充实。

不管风再猛,雨再大,心灵充实的人永远会傲然屹立与风雨之上,任凭雨打风吹,信念永远不动摇。不管衣再旧,居再寒,心灵充实的人永远享受着人间的温情,面对冷嘲热讽,心灵永远充实宽大。

托尔斯泰是十九世纪俄罗斯伟大的灵魂,他散发出的光芒照彻了十九世纪的阴霾,也同样吸引着我们这些青年人的心灵。

托尔斯泰的心灵是宽大的,他把整个人类都装在了心中。可是,有人却用自身的狭隘去猜疑着伟大的心灵。而这些人最终会成为干瘪心灵的皮囊。

上帝对每个人都是公平的,每个人都拥有自己独自的心灵。而有的人的心灵充实宽大,亦称为君子,有的人心灵狭隘的细如牛毛,则为小人。所谓充实宽大之心,要有虚怀若谷的包容,而不是因欲望膨胀而最终炸裂的心灵。心灵,要靠思想和理性去充实使其宽大,而不是靠物质去填塞使其虚荣。

所以,迷茫的人啊,如果你仍为终日碌碌无为而烦恼,为虚度年华而感到羞愧,那么别再等待了,细心去体会生活的一切,从中找回属于你自己的信念。到那时,你才能感到一种前所未有的充实。

看今朝,有多少心灵充实的人,他们被称为君子。

梁万俊“生死八分,惊天一落”,用冷静的心灵创造了”万米高空,注定辉煌”的奇迹;黄伯云“艰难困苦,玉汝以成”,用执着的心灵证实了”寒窗苦守,点石成金“的寓言;霍英东“聚财有道,义利兼能”,用慷慨的心灵实现了“民族大义高于金钱,赤子之心胜于财富”的人生意义。

心灵充实的人的见识、心胸和人格力量都高于常人。君子坦荡荡,从不因小事而郁闷,也不被欲望所左右。君子的心灵是充实的,因为他们宽大了别人,解脱了自己。小人是狭隘的,因为他们算计了别人,同时也迷失了自我。

心灵充实的人胸怀如碑,永远不倒。让心灵充实些吧,让我们的心灵都得以宽大,让我们的灵魂得以升华!

篇22:感受心灵之美高二作文

爸爸对我说过许多话,而只有那句话让我刻骨铭心:“想报效祖国值得赞赏,但以你现在的表现,还差那么一点。”

是啊,想想我日常的表现,老爸还真是抬举我了,其实,我差的何止是一点。就拿新学期开始来说吧,每次老师让写新学期目标时,我总会写下远大的目标与计划。可现实却总是:学期初雄心壮志,学期中心不在焉,到最后是大败亏轮。有时和要好的朋友谈到理想抱负的时候,我就会拍着胸脯说:“我要是生长在那个抗日战争的时代,肯定会是位大英雄!”现在想起来,还真是吹牛,两个耳朵不由自主地发烫——把生不逢时作为自己不愿奋斗的理由,是多么得滑稽可笑啊!老祖宗告诉我们,一屋不扫,何以扫天下?对我来说那就是“学业未成,何谈报效祖国?”

回想起《中华魂》读本中的先辈:祖逖少年闻鸡起舞,才有了后来的收复中原;戚继光少年苦读,才有了长大后的率军抗倭;王羲之自幼苦练书法,才成就了一代书圣;敬爱的周总理很小便立下了为中华之崛起而读书的誓言同他们相比,我们少了那些峥嵘岁月;可是我们有幽雅的校园,有精美的课本,有可敬的老师,有五千年来最优越的学习条件,我们有什么理由不努力、有什么理由不拼搏呢?

从那以后,我的心似乎安静了不少。听课专心了,作业认真了,回答问题积极了,学习成绩明显提升了。除此之外,我也非常重视自己的综合发展——校内,我把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动;课外,我参加了播音主持培训、羽毛球的训练。半年多时间,数不清的汗水和无数次的摔打成就了我在赛场上出色的表现。我战胜了自己,从一个调皮鬼变成了自强自律、品学兼优的好学生!

说实话,改变的过程让我感受到了苦,感受到了累,感受到了枯燥,也感受到了乏味。但是,我没有放弃,因为每当这个时候,我的耳边就会响起老爸冰水般的那句话:“想报效祖国值得赞赏,但以你现在的表现,还差那么一点”,这句话一直激励着我。

篇23:感受心灵之美高二作文

在一个寒冷的冬天,一朵小雪花在空中飘荡。它已经在空中飘了整整三天了。它很孤独,因为其他小伙伴们早已来到了地面,只留下他一个人。“我还是下去吧,上面太无聊了。”说着,它就往下飘。

当它快飘到地时,它被一只手接住了“哇!快来看,还有一片小雪花!”这是一个孩子的声音。“哇!”许多孩子不禁叫了起来。“这片雪花真美!”那孩子又说。“嗯!”所有的孩子都表示赞同。“谢谢大家的夸奖!”小雪花小这说。“咦?”这朵小雪花会说话呀!”“咦?”大家都很惊讶。“我们先玩吧,等一会再来看它。”“好”小伙伴们纷纷散去。那个接住小雪花的孩子把它放在了一块大石头上,轻声的说:“我们先去玩,等一会再来看你,好吗?”“好吧,”小雪花高兴的说。“嗯”那孩子又看了看小雪花,跑开了。

小雪花静静地在大石头上,等呀等,等呀等,不知不觉它竟然睡着了……

不知睡了多久,忽然,一阵熟悉的脚步声传来,它猛地睁开了眼睛,发现那个孩子正满怀歉意的站在它面前。“对不起,让你久等了”她说。“为了表示歉意,我决定晚上把你带回家。”“好哦!”小雪花高兴地说。它可不知道那是一个非常温暖的家。

要睡觉了,那个孩子对小雪花说:“明儿见”。“明儿见”,小雪花的声音非常虚弱。“它一定是困了”她心里想。

第二天早上,那个孩子醒来第一件事就是看小雪花,可是,这已经不再是小雪花,而是一滴露珠。“啊!”她大叫起来。这是,她突然明白,小雪花已经融化。她哭了,她恨自己为什么要把小雪花带回家;她恨自己为什么要害了这朵可怜无辜的小雪花;她恨……

但是,结果却令她难以想象,这朵小雪花其实是一颗纯洁的心灵,她并没有消失,而是融入了世界所有孩子们的心里,孩子们也因此拥有了世界上最最纯洁的心灵……

篇24:感受心灵之美高二作文

又是一年春。还是单层的玻璃杯,还是捧至手掌欲灼的沸水,还是在杯口曼妙升腾的袅袅水雾。虽不嗜茶,但杯底总要密密地铺着一层。旧春,历夏,过秋,开冬,复春,恍然一轮回。说来本该配一套品茶的器具,但又恐操作不当,失了该有的礼节和章法,浊了重要的口感和韵味,反而误了茶的本意,索性抛开庞杂的条框,单纯地饮与尝。

清空陈渍,小心抖撒,刚好杯底一层,不厚不薄,茶叶叠加错落,等待沸腾与升华。炽热的水一灌尽底,短促的嘶鸣,在茶与沸水的相触中骤起。而热浪不断由下至上翻涌,每一片叶子都在火热中尽情淬炼。一并沉底的都不乖张,浮着的一两缕残渣破叶,在表面随波荡漾。起初是清汤,随着叶脉释放,颜色渐变渐黄。一丝深色,在每叶周围四散开来,缓慢流淌。

静置一旁,待饮温凉。

手背轻触,杯口微烫。呼开一层,口没杯中,清香滑过鼻腔,流转于肺,清雅自然。小嘬,虽是烫口,却不难细品,茶水在口中回旋,香气沿舌漫开,层次感一一尽显。

复呷,弥漫嘴中的香,在一次次下咽后,被苦涩替代。虽说是苦,却又让人不舍与期待。放下心中多余的遐想,将目光停留于此刻。柔和的时光,平稳安详,如茶如人。

品茶时,遂想起《浮生六记》中:“每当茶熟香温,花开月上,夫妇开尊对饮,觅句联吟,其乐神仙中人不啻也。”沈复与他的妻子这般从容地饮茶、生活、爱着对方。顺着茶香,我又看见了另一对夫妇神仙眷侣般的生活:“读书消得泼茶香。”

茶香,过多的缀言或是其他表述,都无法凸显“香”字所突出的口感和韵味。

三四泡,味已尽。韵弥口中,意聚心头。

让茶香走进心灵,让茶香领着灵魂走进一个又一个内心室,去体会他们如饮茶般淡泊优雅的生活瞬间,去感受他们如茶香一般清新单纯的内心。

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