下面是小编整理的小动物的作文素材，本文共12篇，希望对大家有所帮助。
篇1：小动物的作文素材
关于小动物的作文素材
可爱的白兔
今天 ，我和爸爸妈妈去“云顶花园”吃饭。我和妈妈来到餐厅外的花园散步，看到花园里真漂亮，有芒果树、鲤鱼池、花丛，还有秋千呢！突然，我们在鲤鱼池边惊奇地发现有一只大笼子，笼子里竟然有两只大白兔，它们长得好可爱呀！
我和妈妈连忙跑过去观看那两只大白兔。它们浑身雪白，有两只长长的大耳朵，粉红色的眼睛圆圆的，三瓣的小嘴巴边上还长着长长的胡子！突然，妈妈发现有一只兔子在发抖，妈妈以为它生病了，就过去问管理员叔叔，他说：“白兔是因为太热才发抖的，不是生病。”我和妈妈才松了一口气。
我们又仔细观察大白兔的家，哇！他们的食物好丰富呀！有胡萝卜、地瓜、大米粒、玉米和白菜叶，营养都很丰富。管理员阿姨说，它们最喜欢吃的'是嫩嫩的白菜叶。
今天，我才知道白兔会热得“发抖”。原来动物世界里也有很多知识呀！
我家的小乌龟
爸爸妈妈给我买了两只活泼的小乌龟，我还特意挑选了一个晶莹剔透的小鱼缸，在缸底铺满了一层五颜六色的石子，做它们的家。
小乌龟有一个小小圆圆的头，上面有一对亮晶晶的小眼睛，还有一张大大的嘴巴，它们的腿短短的。最特别的是它的背上和肚子上都有硬硬的壳，壳上不仅有漂亮的花纹，还能防止别人的伤害。
我家的两只小乌龟性格完全不同：一个非常活泼好动，我给他起名叫“龟龟”；另一只胆小害羞，我给它起名叫“胆小龟”。我给它们洗澡的时候，“龟龟”总是用小爪子挠我 ，痒痒的 ，“胆小龟”就不一样了，它总是害怕得把头和脚缩回到壳里去。我给它们喂食的时候，“龟龟”总是马上跑过来，手脚并用地品尝这美食，“胆小龟”呢，总是偷偷地看看食物，又跑了开了，在我离开之后才开始吃一点点的食物。
我家的小乌龟给我带来了很多快乐！
篇2：可怜的小动物-素材作文
可怜的小动物-素材作文
有一天，小动物们正兴高采烈地在森林公园里玩着，玩着，玩着，突然，天上下起了倾盆大雨，动物们在找能躲的地方，它们找了半天也没有找到能躲的地方。忽然，它们看到了七个大蘑菇，大蘑菇像擎天巨伞一样大，它们飞快地跑到蘑菇下躲雨，它们等呀等，等雨停了又愉快地玩了一会儿。
突然，一辆车飞驰而来，没想到车里面居然有猎人，猎人在车里穿好雨衣，拿着枪，正准备抓小动物，猎人凶狠很地说：“要是这些动物能够自投罗网的话就真的太好了！”就在这时，猎人一转身，就看到了正在玩耍的小动物，猎人兴奋地说：“真是说曹操曹操到呀”，于是猎人把车门打开，迅速地把小动物们抓了起来，猎人把它们用绳子捆在一起，统统扔进了车里，并赶紧给马戏团的老板打了个电话说：“我这里有几只动物要不要？”马戏团的老板连声说：“要啊，要啊，你运来吧，三百块”，在一番讨价还价之后，猎人最终得到了三千元，在它们讨价还价的间隙，猎人还看见了一只躲在蘑菇后面的'小狗，小狗用求饶的眼神看着猎人，可还是没有逃脱被抓的命运，就这样猎人载着16只可怜的小动物们离开了……
到了马戏团，猎人用这些可怜的小动物们换了四千元奖金，高兴地离开了马戏团，而小动物们就只有受人摆布，永远地失去自由……
篇3：我喜欢的小动物素材作文
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾
巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
篇4：《去救小动物》教案设计素材
《去救小动物》教案设计素材
“你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏，认知水平低，平时爱听的童话故事里就经常有妖怪、大灰狼的角色，再加上一些成人不正确的恐吓，如“不听话就把你关到黑房子里去”等等原因，幼儿怕黑也就不奇怪了。
游戏是幼儿喜爱的活动。去救小动物这个游戏就是帮助幼儿正确认识黑，并能用各种方法去克服怕黑的心理障碍，培养自己在困难面前能用迁移、变通的方法帮助自己克服困难的能力，培养创新能力。
一．材料
小山洞、与幼儿人数相等的动物玩具，小猫头饰若干，猫妈妈的胸饰一只，音乐磁带一盒。
二．过程
（一）以游戏的口吻和形式导入活动
1．教师：“小猫们，今天妈妈带你们到那边森林里去玩，我们一边唱歌一边走吧！”（伴随《蝴蝶花》的音乐，幼儿做律动进入场景）
2．教师：“草地上真舒服，小猫们和妈妈一起坐下来休息一会儿，妈妈给你们讲一个故事。”
3．故事：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。天渐渐地黑了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地喊：“妈妈，妈妈……”。
（二）营救小动物，鼓励幼儿不怕黑
1．发现情况
通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的`描述，让幼儿感知发生的事情
一、教师帮助幼儿总结幼儿在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法，使幼儿明白我们无论遇到什么样的困难，都会有很多克服困难的方法，鼓励幼儿平时要积极动脑。
二、鼓励幼儿努力养成自己独睡的习惯
教师：“现在，老师要问你们一个问题，哪些小朋友在家是和爸爸妈妈睡在一个房间的？为什么不一个人睡？
教师：“今天，我们知道了，黑房间里并没有什么可怕的东西，我们有各种方法战胜黑暗。你们以后敢不敢一个人睡觉啦？敢的小朋友把手举起来！”
设置勇敢者评比栏，给每天独睡的幼儿贴一朵小红花。
篇5： 小动物作文
小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。因为，有很多昆虫都对人类有益。比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。
还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它
捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。
还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢！大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。
你瞧！它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢！
我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。 我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，
要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。
让我们一起保护有益的小动物吧！
篇6： 小动物作文
可爱的小白兔
我家有一只小白兔。我很喜欢它。
它的长相真是可爱：皮毛雪白雪白的，远看就像一团棉花;耳朵长长的，竖起来的时候好像在听我说悄悄话呢;眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石;三瓣嘴像“Y”一般，十分小巧;尾巴短短的，像一个小绒球。
小白兔最爱吃的食物是胡萝卜和白菜，我经常喂它。它一咬胡萝卜，嘴里就发出“咯吱咯吱”的响声，嘴巴一张一合的，像是在说：“谢谢你给我吃胡萝卜。”
看着这可爱的小白兔，我真开心啊!
可爱的小鸡
我家有两只可爱的小鸡。它们长着金黄金黄的羽毛，整个身体像毛茸茸的小球。小鸡小巧玲珑的脑袋上，有一双黑宝石般的眼睛。肉色的小嘴尖尖的，颜色很淡，淡得似乎透明。
每当小鸡饿了，就“叽叽叽叽”叫个不停，仿佛在说：“小主人，我们饿了，快给我们喂食!”我就赶紧把小黄米喂给它们吃。
小鸡喝水也很有意思。它先一头扎进装水的盒子里，再抬起头来张几下嘴，样子十分有趣。
我真喜欢它们天真可爱的样子!
蚕宝宝
我家养了几条蚕宝宝，可爱极了。
瞧!它们长着黄褐色的、小巧玲珑的头;身子像火车一样——一节一节的;它的头部有六只脚，肚子上有八只脚，这些脚能牢牢地抓住桑叶。
这些蚕宝宝又白又胖，零零散散地趴在绿莹莹的桑叶上，像一条条行驶在绿色海洋中的小船。
当我把蚕宝宝拿到自己手上时，它们依然慢吞吞地蠕动着，脑袋东晃西晃，一点也不害怕，似乎在寻找桑叶的气味。
当它们没有食物时，我只要抓一把桑叶，均匀地洒在它们身边，它们就立刻爬过去，一口一口地咬着桑叶。不一会儿，就把桑叶啃出了一个小洞。
这就是我家的蚕宝宝，我真喜欢它们!
可爱的金鱼
我家有两条可爱的金鱼。它们红色的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛穿了一件美丽的礼服;两个眼珠乌黑发亮，像黑色的宝石;鱼鳍如同两条船桨，帮助他们控制方向，自由前行。
金鱼吃食的样子十分有趣。我把鱼食撒到水里，它们看见了，向食物的方向飞快游去，张开嘴，一下子就吞进好多鱼食，然后吐出来，过一会儿再吞进去。看着它们可爱的样子，我很是欢喜，常常趴在鱼缸边上陪伴它们。
这就是我家的小金鱼，我非常喜欢它们。
小猫贝贝
我家的小猫名字叫贝贝。
贝贝全身像雪一样白，毛茸茸的，摸上去软软的、滑滑的，很舒服。它的眼睛又大又圆，像黑葡萄一样。白天，随着光线变强，它的眼睛就眯成了一条缝。贝贝嘴边有几根长长的胡须，那是用来测量老鼠洞大小的，这让它看起来既威武又神气。
贝贝很顽皮。我只要伸出小手，它就用爪子轻轻挠我，还会用舌头舔我。一团毛线、一个胡萝卜玩具，都能让它兴奋不已，又跳又抓又咬。
我真喜欢这只可爱的小猫啊!
篇7： 小动物作文
有些人喜欢小猫，有些人喜欢小狗，有些人喜欢兔子。
而我喜欢的是：猫不捉老鼠，墨镜不远离，你要问你最喜欢什么，新鲜的竹叶。一猜就知道是我们的“国宝”――熊猫。我喜欢它不仅因为它是国宝。也是因为它天真可爱的样子。熊猫有着胖乎乎的身材和胖乎乎的脸，所以它看起来很可爱。它脸上长着一双水汪汪的眼睛，戴着一副墨镜，正在装帅！它的耳朵是黑色的，胖乎乎的脸是雪白的，胖乎乎的手是黑色的，胖乎乎的身材是雪白的，胖乎乎的脚是黑色的。
这就是它的样子。熊猫看起来很傻。它喜欢吃竹叶和竹笋。它吃了就睡，懒。熊猫小时候很聪明。他们经常在竹林里走来走去，在竹竿上爬上爬下，跳来跳去，非常可爱。熊猫喜欢吃竹笋。熊猫咆哮着，于是她盘腿坐下，用前爪抓过一根新鲜的竹子折下来。她先把竹子的茎叶咬掉，保存在嘴里，然后用爪子抓着，左咬右咬，有条不紊的吃着。“嘎吱嘎吱”的声音隐约传来。太干吃不下，还得用口水润润嗓子。
她翻过身，大摇大摆地走向游泳池。前腿靠在池边，俯下身子，埋下头，咕咚咕咚喝下去。看它的样子，真的很搞笑。吃完喝完，熊猫悠闲地散步，在平地上开心地玩耍。有时抬头看着人们；有时候我会低着头，这样我现在就可以去寻找一些东西，去思考一些事情。他高兴的时候就在地下翻跟斗，滚得像个大球。
我就喜欢这样：猫不捉老鼠，墨镜不远离，问我最喜欢什么，我最喜欢鲜竹叶――熊猫。
篇8： 小动物作文
今天下午我们马小小记者一行来到前黄高中动物标本馆参观。
进入馆内，一只似猫非猫的动物映入我的眼帘。咦？这是什么？仔细一看介绍，哦！这是一只猞猁，再一看，哇！是国家二级保护动物，可惜现在所剩无几了。再看猞猁身后，一只长达两米的云豹单脚踏在岩石上，一副王者风范，它的眼光紧紧盯着猞猁，看来，猞猁逃不出它的爪牙。
我正仔细地观察着云豹，突然听到一声“哇！镇馆之宝啊！”我寻声望去是一只长达三米的中华鲟，那栩栩如生的样子，仿佛马上就要冲出来一样。天哪！它居然是国家一级保护动物，而且只有中国才有，难怪叫它中华鲟呢！可以想像出馆主为了弄到它费了多大的心思，我开始细细的端详它，只见它的尾巴又宽又长，身体呈纺锤型，皮肤上披着五行硬鳞，令人望而生畏。
来到海洋标本区，一只鱼标本吸引了我的注意力，我开始观察它，虽然它的身长只有二十厘米，但长着一口巨大的牙齿，如果二十条这种鱼聚在一起，肯定连虎鲨它们都不放在眼里。别看它身体瘦小却长着一只巨大的头，如龙头一般，所以它的学名就叫龙头鱼。
接着，我们又参观了许多标本：张开血盆大口的中华鲟、血液是蓝色的中国鳖、洁白的海兔螺、像蜘蛛的蜘蛛螺……这次参观，增长了我许多知识，也让我深切地感受到动物是人类的朋友，我们要珍爱动物。
篇9： 小动物作文
“春日的阳光多明媚，多明媚！”你听我唱歌好听吗？我就是那可爱的洋葱头！嘻嘻……
在我的小主人李森的家里，我过着安乐舒适的日子。小主人看着我长芽了，就很开心，把我种在了一个装满水的小罐子里，还把我放在充满阳光的阳台上。看着这明媚的阳光，感受着春风的爱抚，我感觉非常舒适。
现在，我的生活是好了。可是，以前呢？唉，那时候，我被一个农民伯伯从地里拔出来，装到大卡车上，准备把我们卖掉，赚些钱。我看到，我的身旁还有许许多多的同伴，他们和我一样，都是要去“游玩”。一路上，我们也欢欢笑笑过去了。 后来，大家都陆陆续续迁到了新家。幸好，我遇到了一个好主人，他就是李森。 我的好几个同伴都相继被“大厨”做成了美味的佳肴，而我被遗忘在一个不起眼的角落里兴逃一劫。
终于有一天，我的小小的、青青的嫩芽引起了小主人的注意，他兴奋地为我开辟了新的属于我天地。我有了充足的水分更精神十足、信心百倍了。我也努力地为小主人做点有用的事，哪怕只是小小的点缀也可以。
我的小主人不但学习用功，他也会从百忙当中抽出时间来看望我，这让我感激不尽。小主人天天都希望我快快长高。于是，我拼命地长啊长啊，终于长到了现在的样子。我现在长的好高好高了！还长出了长长的洋葱苗。而且，我还长出了银白色的根，使我更健壮了呢！在小主人的家中我也是一道亮丽的风景线呢！o(∩_∩)o……
现在的我幸福无比，原来的我胆战心惊，多么鲜明的对比啊！在小主人李森的家里，我安乐自在地生活着。而在农民伯伯那里，我却上演了一次“洋葱头历险记”。 现在的我，真是享受着天伦之乐啊！
篇10： 小动物作文
“咯咕咕咯”，你猜，是谁呀？就是我们家的一只鸡，前不久刚放养在乡下，只见它撒开双爪跑远了。
它被饲养得肥肥胖胖的，晚上蜷缩起来睡大觉，整个儿好似一个蓬松的毛球，圆滚滚的。它全身金黄，羽毛覆盖在身上，松松的，油光发亮，一片叠着一片，极有层次感，而且深浅不一，搭配得当，抚上去滑润，轻柔的感觉漾在指尖。它的眼睛像两颗黑豆儿，平静如水，让人一看就会稳定心神，冷静处事。头上的鸡冠一翘一翘，鲜红至极，一片金黄之中一点红，别具一格，却不失美感。
这只鸡的性格不同于其他我所见的鸡，它看上去极度温顺，表情似乎一直都很“详和安宁”，见到人丝毫不露恐惧之情，很乖巧，从不乱窜，就像一个听话的孩子，它做什么事都不紧不慢，就比如吃食，食物一哗啦倒下来，别的鸡都面相贪婪，你挤我，我挤你，谁都想比对方吃得多，而它呢，慢悠悠地一抬脚，收拢，放下，伸伸脖子，长鸣警告其他鸡一声，那些鸡便识趣地走开。
假如光站着不动，对抗它，它也会跟你斗上半天。我想，假如挡者是只大公鸡，那它该怎么办呢？要知道，它虽然强悍，可也只是只母鸡呀，它的高傲性格也是需要改一改，压一压，唉！
它极具特色，极有个性，它古灵精怪，强悍至极，它体态臃肿，皮毛发亮……
它是一个讨人欢喜的`“小宝宝”，也是一个喜好打架的“假小子”，它赋于我们欢笑，点亮了生活，在我心中，它不仅仅是一只鸡，更像是一个可爱的老婆婆了。
篇11： 小动物作文
我家有只小乌龟。它的乌龟壳有爸爸***一个拳头那么大。他出来走动的时候，总喜欢东看看西看看。真可爱!
它刚到我家时一见到人就“嗖――”的一声，手、脚、头和尾巴都一下子缩进了乌龟壳里。怪不得有人叫乌龟是“缩头乌龟”，真是名不虚传啊!刚来时，小乌龟每次见到人从他面前走过，它都会下的躲进它的“小屋”里去。几天过去你从乌龟面前走过，乌龟只会向后颤抖一下，像是向后退一下。然后就伸长脖子，目不转睛的盯着你，直到你走过去了他才放心去干自己的事情。后来我们在从他面前走过，他就像没事儿似得，干它自己的事情。乌龟的胆子越来越大，他根本不理会人，连头都不抬一下，他的心里面肯定在想：我现在啊，不怕你了。你想怎样?
我最喜欢玩的，是把小乌龟放入它的“家园”。那是一个鱼盒。里面有很多的彩色石头。我把它放在水面上，他迅速拔动着四肢，直冲水底。趴在石头上，玩弄着那些石头。他每天都要玩，不然他一天都跟在你的屁股后面，烦死你。它在水里面还不肯出来，只要你你伸手进它的“家园”，他就拼命的往水底钻，想用石头埋住自己。虽然乌龟需要水，但我不喜欢它待在水里，因为它一在水利就拉便便。
怎么样?我的小乌龟可爱吧!
篇12： 小动物作文
“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”，小动物们顺着声音走了过去，只听“咕”的一声一棵大树又被砍倒了，小动物们伤心的哭了起来，因为森林的大树所剩无几，如果砍光小动物们就无家可归了。
只听一个小动物说：“不好了，不好了，遭殃了，伐木工人又来了，如果我们的大树被砍光了我们就无家可归了，到了那个时候，我们该去哪里住呀？”。
森林里乱成了一锅粥，小动物们东逃西窜，连大老虎也跑进了深山，因为人们都有枪，小动物们一但接近人类，人类就会杀了它们，所以小动物们都很害怕，伐树的生活人们过得还不错，原来山清水秀的森林一下子变成了平原，小动物们无家可归，四处流浪，到了八月，山洪暴发，下起了倾盆大雨，溪水猛涨，大雨下了一天一夜，美丽的小村子也没了，因为他们乱砍树木，有的树木成了家具，有的成了玩具，有的化成了烟，在天空中消失了。
有一些幸存的人们又回来了小村子，他们想把小森林回到以前的生机，于是又建了房子，住了下来，他们开始植树，常常举行种树活动，所有的精力全用在了种树上，种树可不简单，不是一年两年的事儿，而是祖祖辈辈，渐渐地这里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，小动物们又有了安生之地，有的小动物又回到森林，看到这一片景色把它自己也惊了，它又找回别的动物，又过起了幸福的生活，
我知道我们身边的小动物都是我们的朋友，保护环境，人人有责，保护动物，人人有责。
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