下面就是小编给大家整理的放飞小鸟为题的作文,本文共22篇,希望您能喜欢!
篇1:放飞小鸟为题目的作文
放飞小鸟为题目的作文
早上,我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了,寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零的小鸟,小鸟它是多么可怜,于是我二话不说,就把小鸟赶快放在家里的火炉旁,小鸟渐渐的暖和多了,我便对小鸟说:“小鸟,从这以后,这儿就是你的家。”我还给小鸟取了一个好听的名字“来福”,来福渐渐长大了,它的颜色非常鲜艳,五彩缤纷,令人心旷神怡。
来福渐渐的'会飞了,我非常高兴,盼着来福能健康快乐的成长。
我天天给来福吃很好的粮食,我和来福的感情也越来越深。
有一天,窗外有一只像来福一样的小鸟,来福见了咕咕的叫个不停,我想那只小鸟是不是它的妈妈,我便把来福抱过来,来福飞了一圈又来到我面前,我便对来福说:“来福,你回家吧!你的妈妈来了。”来福又咕咕的叫个不停,像是在说:“谢谢你当初对我的好意,我现在要走了,以后我也会再来的。”我把来福轻轻捧起,来福然后向蓝天飞去。
三年级:水木清华
篇2:放飞小鸟为题目的的作文
放飞小鸟为题目的的作文三篇
(一)放飞小鸟
一个阳光明媚的早晨,妈妈从市场上买来一只可爱的小鸟当作礼物送给我。我看见了,欣喜若狂,立刻拿过来赏玩。精致小巧的鸟笼里,小家伙圆圆的小脑袋左看看右看看,一会儿扑棱棱飞到东,一会儿扑棱棱飞到西,不安分一会儿。我拿来妈妈特意买的鸟食喂它,它连看也不看。第二天,关在笼子里的小鸟不仅不吃食物,也越来越没有精神。这是为什么呢?我认真地想了想,对妈妈说:“妈妈,小鸟为什么不快活呢?是不是因为它整天被关在笼子里,既没有人来看它,也没有朋友陪它玩?要是我整天被关在笼子里,我也会不开心的。我们把它放了吧。”妈妈微笑地点了点头。
晚饭后,我们来到一片树林里,把小鸟放飞了。小鸟在空中对着我直拍翅膀,好像在说:“谢谢你!”我心里和小鸟一样快活!
(二)放飞小鸟
爱,生命力量都抵挡不住。爱,在世界上是一个很宝贵的东西。爱,永远存在。下面是我放飞小鸟的故事。
那一次,奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了,说让我和弟弟带着小鸟去操场玩,我们同意了,于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。
到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子,我把小鸟放到地下,我跑着小鸟也跑着。跑了一会,我把它放到我的手心里,我看见它可怜巴巴的样子,一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得,它好可怜。于是我想把小鸟放了。
我就给弟弟说:“硕硕,我们把小鸟放了吧!”弟弟说:“不要放小鸟我还没玩够呢!”我说:“你看小鸟的样子它多可怜,它可能正想妈妈呢?妈妈也正着急的.找它。它被我们戏弄了失去了自由,也没有了快来。保护小动物,还是把它放了吧。”弟弟说:“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开,我拖着小鸟把它放了。
开始它不敢飞了,试了几下发现自己可以飞起来了,就头也不回的飞向窗外,飞向了高高的蓝天,我真高兴!
这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物,动物也有生命,它们是我们的朋友。
(三)放飞小鸟
一天放学回家,姥姥说:“阳阳,我给你找来一个好朋友。”我说:“什么好朋友啊。”姥姥说:“你来看看。”我放下书包跑到阳台一看,小巧玲珑,弯钩似的嘴巴,一双圆溜溜的眼睛,一身色彩斑斓的羽毛,一只美丽的小鹦鹉警惕地望着我。我拿来小米放在笼子里它惊慌失措地扑腾着翅膀,好象怕我伤害它。第二天一早,我发现笼子里留下了它的杰作——鸟粪。
当我知道它的来历,(.)看到它在笼子里焦躁的走来走去,还不时地喳喳叫,好象在寻找什么。我问妈妈:“它是不是想它的妈妈了。”妈妈说:“如果是你被关在笼子里找不到妈妈怎么办呢。”我说:“找妈妈”。于是我就有了放飞的打算。
星期六中午刚吃完饭,我终于想通了,我一定要把小鸟放走,于是我和妈妈一起把小鸟放飞了,
通过这件事妈妈教会我对小动物要有爱心,我很感谢妈妈。
篇3:以放飞小鸟为题的作文
“鸟儿飞吧!飞回属于你们的天空,飞回大自然的怀抱吧……”这是谁在说话呢?告诉你吧,这是小桃在和他的小鸟在说话。你也许要问:“小桃为什么要放飞小鸟,难道她不喜欢她的小鸟吗”?不是的,想听吗?让我给你慢慢道来吧!
在今天的自然课中,小桃的老师给大家讲解了鸟:“鸟是人类的朋友,我们应该保护它们,不能随便捕捉小鸟,随便捕捉小鸟这样会破坏生态平衡,如果我们每个人都捕捉几只小鸟,这样在空中自由飞翔的小鸟已经寥寥无几了!鸟儿是森林的保护者,世界上如果没有了鸟儿,森林就会被害虫占领……”这时小桃想起了她十二岁时爸爸送给她的生日礼物——那一对会说话的小鸟;这对小鸟非常漂亮,它们头部的两侧长着一对褐色的小眼睛,浅绿色的眼皮像一层薄纱,随着眼皮的动作极快的拉下,又极快的掀起。小鸟的嘴巴最可爱了象是涂了口红一样红艳艳的,嘴巴上面的一半长,下面的一半短。嘴巴上是隆起的两朵鼻花,瞧它们多美丽呀!
它们不但长得漂亮,而且还帮小桃家捉过小偷呢!
有一次,小偷闯进了小桃的家,在家里乱翻一气,小鸟们吓的直叫‘坏蛋、坏蛋’小偷顿时傻眼了,这是小桃的爸爸听见了鸟儿的叫声,急忙拨打了110报警,警察及时赶到捉住了小偷,全家人都说:“这都是这几只小鸟的功劳啊!”从此大家大家更喜欢这对小鸟了。她犹豫了,老师的话回荡在她的耳旁;她想:“是啊鸟儿是益虫,我要保护鸟类,如果滥捉小鸟,鸟类就会灭绝,假如鸟类灭绝了森林里的树木就会被虫子一天一天的蛀坏,人们赖以生存的森林被破坏,人类也将濒临灭绝,为了我们能够有个美好的家园,那就放了它们吧。保护鸟类从身边的小事做起,从我做起。
刚放学她就迫不及待的奔向家里,提着鸟笼来到了公园,她打开了笼子小鸟们飞了出来,她对小鸟们说:“鸟儿飞吧飞回属于你们的天空飞回大自然的怀抱吧……”小鸟们拍拍翅膀喳喳的叫着好像在说:“主人谢谢你让我们重获自由,我们绝对不会辜负你的希望,一定会多捉害虫保护森林的.。”就这样这样鸟儿回归了天空、回归了大自然,
多可爱的鸟儿啊,鸟儿是人类的好朋友我们要保护它们。
篇4:以放飞小鸟为题的作文
一天,自习课上,一只小鸟飞进了教室,教室里立刻乱成一团。这只乳黄色的小鸟,落在讲台上,不知所措地注视着班级里的每一位同学,不时地发出“啾啾”的叫声。
几个胆小的同学见这一情景,立刻大叫起来,叫声震耳欲聋,响彻云霄,仿佛整栋教学楼都要被这叫声给震塌了似的。一阵叫声过后,不知是谁带动的,只听见同学们都异口同声地喊着:“抓鸟啊,快点!快抓住它呀!”这时,有几个胆大的男生自告奋勇地站上了课桌,拿起了扫帚,企图与小鸟展开一场“大战”。
可是,这只小鸟也是不甘示弱的,它不停地振动着翅膀,在教室里飞来飞去,与男生们进行“战争”。几个回合之后,那些胆大的男生早已筋疲力尽了,可小鸟却依然没有被捉住。它到处乱飞,一会儿,落在了某个同学的课桌上;一会儿,又落在了电风扇上,丝毫没有想要离开的意思。这下,可把同学们吓坏了。中队长见此状况,立马赶到办公室请求老师的支援,在中队长与老师讲述了事情的来龙去脉之后,老师来到了教室。同学们见老师来了,都松了一口气,对于处在这种情况中的同学们来说,老师的到来就好像救星的降临一般。老师对我们说:“你们这么大声,小鸟当然会吓得到处乱飞啦!”
这时,鸟再一次地落在了讲台上,老师示意同学们都不要发出声音,只见老师缓缓地走向讲台,慢慢地靠近小鸟,然后,小心翼翼地将小鸟捧在了手心里。刚才还横冲直撞的小鸟一下子就变得恬静多了,老师将小鸟交给中队长,微笑着对大家说:“小鸟是我们人类的朋友,我们不可以伤害它,所以我觉得我们应该让它回归大自然,回到它原来的家庭中。”听了老师的话,同学们纷纷表示同意。
中队长轻轻张开双手,小鸟鸣叫着飞向天空。我们凝视着远去的小鸟,都希望它能早日回到它的家中。
篇5:以放飞小鸟为题的作文
在风和日丽、天气晴朗的周末的早上,爷爷买了一只小鸟。
小鸟长得可爱极了!它拥有一身蓝绿相间的衣裳,有着乌黑的羽,有着一双金黄的小脚,也许,这是天使送给它的礼物,可是它被人抓住了,无法自由飞翔了。
小鸟一来到家,就把爷爷逗得心里美滋滋的。“你看,小鸟多乖!”“你瞧,它多可爱呀!”这可是发自爷爷内心的赞美。这只小鸟跟乐天派似的,整天唱个不停。看着爷爷有了一个知心的“朋友”,我心里也挺高兴。
有一天,我看到报纸说要保护动物,动物是人类的朋友。我心里矛盾极了。我想应该劝爷爷把小鸟放回大自然。
一天,我见着爷爷心花怒放的样子,就趁机和爷爷说:“爷爷,我们把小鸟放回大自然吧!”“好端端地,干吗把它放走?”爷爷莫名其妙并略带气愤地说。
爷爷,报纸上说要保护动物,如果让您整天呆在家里,都不出门,您愿意吗?您瞧!小鸟这几天都愁眉苦脸的,它想家了,爷爷……我拉着爷爷的手,撒娇着。
“你说得没错!可我舍不得它!”
“其实,我也舍不得啊!”说着,爷爷和我都不由地伤感起来。
“小鸟,再见了!”我边说边把笼子门打开。小鸟飞上天空,还叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你们了!我自由了!”
篇6:放飞小鸟作文
今天早上,我一大早就自觉地起床了!因为我听见一只小鸟正在我家窗台上欢快的叫着!突然小鸟一不小心飞进了我的房间,它四处乱飞,好像迷了路似的,我悄悄的趁它不注意的时候用妈妈的衣服突然盖住了它。小鸟在衣服下不停的乱动,我顺着小鸟动的位置轻轻抓住了它,只见小鸟极力地鼓动着双翅,嘴不停的叫着,好像在说:“你为什么要抓住我呢?求求你放了我吧!”我好奇的观察着小鸟,一双圆溜溜的眼睛、尖尖的嘴巴,全身灰褐色的羽毛,漂亮极了!
我连忙抓来一把小米给小鸟吃,刚开始小鸟好象很不领情,一直不停挣扎地叫着,我想它大概是因为觉得再挣扎也是没有用的,只好认命了,于是它叫了一会便津津有味的吃了起来。就这样我和小鸟在“鸟声笑语”中度过了一个很开心的早晨。
快到中午的时候,我依依不舍的把小鸟放飞了,因为老师说过:“保护小动物,人人有责。”小鸟是离不开天空的。望着小鸟在天空中自由自在的飞翔,我开心极了。
【放飞小鸟作文九篇】
篇7:放飞小鸟作文
星期三,天阴沉沉的。中午吃过饭,我和王希柠等同学到操场上去玩“流浪小精灵”。在玩的时候,我们发现一只胖乎乎的小鸟在草丛中跳来跳去,好像在找东西吃。我们便兴致勃勃的观察起来。这小玩意儿,一身乌黑光亮的羽毛,还有对橙色的眼睛和一张尖尖的嘴巴。看上去好可爱!我们都想把小鸟抓来带回家养。于是我赶紧跑到小鸟前面拦住了小鸟,姜湘逸一把抓住了小鸟。小鸟一动不动地躺在姜湘逸的手上。一定是我们吓坏小鸟了。我用手摸了摸小鸟的头,小鸟眼巴巴地盯着我,好像在说:“求求你了,放了我吧,让我早点跟家人团聚吧!”看着可怜的小鸟,我真不忍心把它抓回家。我对姜湘逸她们说:“小鸟也有家人,如果我们把它抓回家,小鸟就永远见不到它的家人了。多可怜,我们还是把它给放了吧!” 姜湘逸她们听了我这话,也就动心了。我们决定把小鸟放回大自然。如果把小鸟放在学校的话,一定会被男同学给抓到弄死的。我们还是把小鸟放到校门口广场去,让它尽早回家 ,早点和家人团聚。说干就干,我们赶紧跑到校门口把小鸟放到地上,让它快点回家。我们把小鸟放走了,小鸟高高兴兴地跳走了。我们也高高兴兴地去玩了。俗话说:“救人一命,胜造七级浮屠。”我们救鸟一命,为生态平衡立了大功。我们很快乐!
篇8:放飞小鸟作文
又是一年芳草绿,窗外树木成荫、百花齐放。这天,我和妈妈去郊外的公园玩,玩得正开心的时候,一阵鸟叫声传了过来,走过去一看,是一只小鸟。
看它的样子,好像受伤了,我央求着妈妈收留它,等它养好伤了,再放回大自然,妈妈看我那么坚持,就答应了。
那只小鸟身披绿色铠甲,眼睛是绿色的,像一个亮闪闪的玻璃球在眼睛里不停地转动着,好像在说:“你看,我多神气啊!”它的体形像一只圆滚滚的大肉球,可爱极了。因为它的身材棒棒的,所以,我给它取了个名字,叫棒棒。
棒棒刚来到我家的时候,它每天都在唱歌、演讲,我有时,还会坐下来仔细听呢!过了几天,发现棒棒会在房间里飞来飞去。于是,我和妈妈就拿出一个小笼子,把棒棒放了进去,把门锁起来。刚开始时,棒棒很自在,饭来张口的,高兴的时候还经常的显摆着自己的嗓音,使整间屋子都充满了活力。
可过了几天,棒棒却经常不吃不喝,刚开始时我们以为是它前几天吃太饱了,还没消化,所以并不在意。可又过了一段时间,我们送进去的食物,棒棒连看都不看一眼,也很少听见它在早晨中唱歌、演讲了,也不再在笼子里活泼地跳来跳去了,棒棒像是患上了“忧郁症”。
棒棒是属于大自然的,再这样饿下去,它会死掉的,从它那充满伤心、可怜的眼神中,流露出一种令人无法抗拒、令人心软的泪水,它似乎在说:“放我出去吧,放我出去吧,求求你了!我想回到大自然”被棒棒这种坚持回归大自然的精神感动了。
于是,我和妈妈商量了一下,决定:把棒棒放回大自然。
我强忍住泪水,打开了笼子的门,棒棒先一愣,接着,迫不及待地飞出笼子,飞出窗外,霎时间,它在树枝上看见了与它朝夕相处的伙伴们,看见了美丽的花草树木。
它仿佛明白了什么,重又飞回窗内,低低地,缓缓地在这个有了感情的地方飞了几圈,接着,再次飞到了那万里无云的天空。
我双手合十,默默地祈福:“棒棒回家吧,棒棒,你不要再出来流浪了”
篇9:放飞小鸟作文
世界上是不可缺少生灵的,因为没有它们,也便没了生机。
那天大雨如注,珍珠大的雨点比赛似得洒落下来。一只小鸟寻寻觅觅,飞到了我家的院子里躲雨,正巧被爷爷发现了,爷爷瞧它怪可怜的,就把它捉回了家中。你还别说,它挺漂亮的:蓝绿相间的羽毛,水汪汪的眼睛,尖细的小嘴和金黄的小爪,显得特别可爱。
它每天在笼子里转来转去,一会儿落在支架上,一会儿飞上飞下,无聊时还会啄自己的身体解闷。也许是太小的缘故,爷爷每天都要掰开它的嘴将食物喂到它的嘴里,它才会吃。有时我也会喂食,看它因嘴小而吞不下去的样子,我是又好笑又心疼,只好赶紧再喂它一口水让它咽下。
渐渐地,我对它有了很深的感情,我发现,每天都有两只跟它长得一模一样的大鸟在我家门口叫唤,而它也跟着叫唤,情绪十分激动,我猜想这可能是它的父母。我突然想:要不把它放了?每天只能在这笼子里飞,不能和父母在一起,也不能去捉虫,不能自由飞翔,才是真的可怜。虽然它是动物,但也应该有享受自由的权利,也应该得到尊重,我不能因为喜爱它而自私地拥有它。想到这儿,我立即跟家人商量后打开笼子,只见它扑扇着翅膀,叫着飞向屋后的树林,飞向那两只大鸟的怀抱。
虽然舍不得,但是看它远去的背影,我内心由衷地高兴,为小鸟,也为自己!
篇10:放飞小鸟作文
前几天中午刚吃完饭,就看见一群孩子们围成一堆,热闹极了。我走近一看,原来他们在花圃里发现了一只小鸟。仔细一看,那只小鸟蓬松着羽毛,瞪着一双惊恐的眼睛,在寒风中瑟瑟发抖,原来它的一只脚受伤了,站不住了,也飞不起来。看着这么可怜的一只鸟,我的怜悯之心油然而生。
我走上前,想抱起它。孩子们议论纷纷,有的说:“老师,这是八哥。”有的说:“老师,是麻雀。”有的说:“老师,你知道是什么鸟吗?”我坐看右看,我也不知道这是何许鸟也,我逗孩子们说:“你们自己问问小鸟,看它会怎么回答你。”天真的孩子们真的你一句,我一句地说起来,我忍俊不禁。我查看了小鸟的伤势,觉得它的脚伤可能治不好,就找了一位懂医的老师咨询,可这位老师也一筹莫展。
我想:把它放了吧,可能会被其他人捉走,杀了。把它养了吧,我也不知要怎么养它。我只好把它暂时养起来。
可是,小鸟总不吃食,饿了两天。这样养着也不是办法,我担心它会饿死,百般无奈之下,我只好把它放飞了(放在小树林里),为它祈祷能活下去。
篇11:放飞小鸟作文
一个阳光明媚的早晨,小明一个人去公园里玩。走呀,走呀,突然小明发现前面的大柳树上有一窝小鸟,大鸟已经去找食物一年级看图写话作文:放飞小鸟一年级看图写话作文:放飞小鸟。小明非常兴奋,他赶紧从窝里抓出几只小鸟,还在裤袋里装了几个鸟蛋。因为拿着小鸟不方便,小明捡了一根绳子,把小鸟给绑了起来。小鸟绑好以后,小明拉着小鸟跑来跑去。
玩着,玩着,小明看到一个小女孩在抽泣,还边在一字一顿地说:“我要找妈妈。”旁边还站着一位警察叔叔,他对小女孩说:“好孩子,别哭!叔叔这就带你去找妈妈。”说完,警察步叔叔就拉着小女孩走了。
看着小女孩和警察叔叔走了,小明心里想:小女孩找不到妈妈很伤心,那小鸟被我抓了不是更伤心吗?
这样想着,小明二话不说,毫不犹豫地把小鸟脚上的绳子解开,松开小手,把小鸟放了。放了小鸟,小明三步并作两步,跑回鸟窝边,把鸟蛋放回鸟窝里,回家了。
从此以后,不管看到什么时候人在伤害小动物,小明就会走过去阻止。大家都称他为“爱护小动物小卫士”。
篇12:放飞小鸟作文
小明生日那天,爸爸送给小明了一只小鸟作为生日礼物。
一天,小明到小鸟闷闷不乐的样子,就想办法逗小鸟笑,可是小鸟却一直望着蓝天。小明知道了小鸟的意思,原来小鸟是想家了。于是小明就带着小鸟来到大自然中,打开鸟笼,让小鸟飞了出去。小鸟扑扇扑扇翅膀,好像在对小明说:“谢谢你!小明,我会想你的!”
小明看着小鸟飞翔在蓝天,心里开心极了!
篇13:放飞小鸟作文
今天早上,我一大早就自觉地起床了!因为我听见一只小鸟正在我家窗台上欢快的叫着!突然小鸟一不小心飞进了我的房间,它四处乱飞,好像迷了路似的,我悄悄的趁它不注意的时候用妈妈的衣服突然盖住了它。小鸟在衣服下不停的乱动,我顺着小鸟动的位置轻轻抓住了它,只见小鸟极力地鼓动着双翅,嘴不停的叫着,好像在说:“你为什么要抓住我呢?求求你放了我吧!”我好奇的观察着小鸟,一双圆溜溜的眼睛、尖尖的嘴巴,全身灰褐色的羽毛,漂亮极了!
我连忙抓来一把小米给小鸟吃,刚开始小鸟好象很不领情,一直不停挣扎地叫着,我想它大概是因为觉得再挣扎也是没有用的,只好认命了,于是它叫了一会便津津有味的吃了起来。就这样我和小鸟在“鸟声笑语”中度过了一个很开心的早晨。
快到中午的时候,我依依不舍的把小鸟放飞了,因为老师说过:“保护小动物,人人有责。”小鸟是离不开天空的。望着小鸟在天空中自由自在的飞翔,我开心极了。
篇14:放飞小鸟作文
去年秋天的一个星期天,我在爷爷家的阳台边玩耍,忽然,从窗外飞来一只受伤的小鸟。那是一只羽毛绚丽多彩,嘴巴钩钩的小鹦鹉,就停在奶奶晾衣服的竿子上休息,我赶紧叫爷爷和叔叔来捉这只漂亮的小鹦鹉。爷爷和叔叔敏捷地捉住了这只小鹦鹉,原来这只小鹦鹉受伤了,我们就赶紧给它包扎好伤口,把它放在一个小鸟笼里。我高兴极了,我又有一个好伙伴了!
小鸟在笼子里,开始一动不动,我给它喂食它也不吃,没有小鸟的叫声了,一连几天,我想:它不会是生病了吧?我就拿了点药给它吃,它也不吃,我没办法了,这样下去它会死去的。
那天下午,窗外又飞来两只漂亮的大鹦鹉朝小鹦鹉发出叫声,笼子里的小鹦鹉也朝窗外鸣叫发出回应。它们应该是小鹦鹉的爸爸妈妈吧?我没有多想就把鸟笼的门打开,小鸟冲出了鸟笼,和在窗外的爸爸妈妈一起飞走了。
小鸟飞走了,可我一点也不难过。小鸟是属于大自然的,保护小鸟是我们大家应该做的。
篇15:放飞小鸟作文
星期天,天气晴朗,阳光明媚。强强骑着自行车来到公园,一位叔叔拿着小鸟笼喊:“卖小鸟了,卖小鸟!”强强买了一只。用绳子拴住小鸟,大树看见了发出“沙沙”的声音小鸟累的大汗淋淋。
在公园里,红红找不到妈妈,急的大哭,警察叔叔问:“小朋友是不是找不到妈妈了?”“恩,妈妈找不到我了肯定更着急!”“那我带你去吧!”警察叔叔一副关心的样子。强强想:小鸟也有妈妈呀!
警察叔叔把小红送走了。强强残惭愧的低下了头。他抱着小鸟心想:老师以说过:“小鸟是人类的朋友,我们要保护它,不能伤害它,再说小鸟的妈妈找不到自己的孩子多伤心呀!
强强心甘情愿的把小鸟放走了,在心里说:小鸟再见了,快去找妈妈吧!小鸟呼动着翅膀,在强强头上盘旋几圈儿叫了几声,好像在道谢,然后飞向湛蓝的天空。强强看见了小鸟获自由,高兴的跳起来!
篇16:放飞小鸟作文
今天下午,我爸爸从单位给我带回一只小鸟,爸爸说是小鸟自己飞进办公室的,然后爸爸把门窗关上捉住的。
这只小鸟一身浅绿色的羽毛光滑漂亮,一对黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴,毛茸茸的翅膀,真招人喜爱。我把他放在鸟笼里,寸不不离的盯着他看。
过了好一阵我发现,小鸟不吃我给他的黄小米,也不喝水,一个劲扇动翅膀往笼壁上撞,有时侯脑袋卡在鸟笼里疼的它知知角,我更心疼的不行。
这时候我忽然想起,现在是秋天,许多候鸟要往南飞迁徙,这小鸟不也准备向南飞呢?小鸟想回家找妈妈,却被关在笼子里。想到这耳我央求爸爸,还是把小鸟放了吧,爸爸同意了。
我和爸爸来到公园,小鸟迫不及待的扇动翅膀,飞天空,我轻轻的舒了一口气,说:“小鸟,再见。”
篇17:放飞小鸟作文
今天,胡恒俞和罗民珺在操场上发现了一只小鸟,小鸟的头是黄色,有一点点青,从脖子开始慢慢地变绿,到了尾巴尖就是墨绿色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的,慢慢的和墨绿合为一体,小把嘴黄黄的,一双红红的小脚藏在雪白的肚皮下,水灵灵的'大眼睛左瞧瞧、右望望,可爱极了!!
中午,马老师找到我、赵悦和林海橙,说她查了一下资料,这种鸟不吃米,只吃虫子,就让我们起床后鸟带到后花园放飞,我们连连答应。
起床铃一响,我就精神抖擞地翻下了床,向架空层奔去,那是我们集合的地点,三个人一到齐,我们就进马老师的办公室,取出了装小鸟的盒子,一路上小鸟活蹦乱跳的,到了后花园,赵悦把一根手指放进盒子,小鸟乖巧地跳到了赵悦的手指上,赵悦小心翼翼地把小鸟放到树枝上,小鸟抖着翅膀,欢快地叫了起来,这时,我们对面的树上也出来了许多小鸟的叫声,真是百鸟齐鸣,一听到叫声,小鸟顿时两眼放光,扑腾扑腾翅膀,双脚一蹬,展翅而飞,速度非常快,黑色的尾巴在空中上下摆动着,好像是在向我们道别。
多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!多么乖巧的小鸟!我为它重返蓝天感到高兴。
篇18:放飞小鸟作文
今天下午放学以后,我和同学一起走出校门,还没走几步,我们就看见远方有一个摆摊的小贩,他的面前放了一个鸟笼,里面装满了小鸟。
这些小鸟乌压压挤在一起,叽叽喳喳十分热闹,我们两个人赶紧跑过去看,刚开始还觉得十分新鲜,后来越看越感觉这些小鸟真是太可怜了,它们本应该在蓝天白云间自由飞翔,现在却不得不被人捉起来,塞进鸟笼里变卖。
我和同学商量了一下,每个人兑出来一块钱,买下了一只小鸟。当那鸟人从笼子里抓着小鸟递到我们手中的时候,那只小鸟的眼睛滴溜溜的转着,用求生的目光瞅着我们,我们看着小鸟的模样心酸极了,于是赶紧从那鸟人手中接了过来,把小鸟放飞到蓝天。
小鸟抖抖翅膀,小心翼翼的看了看我们,扭头就冲上了那属于自己的家园,丝毫没有留念。望着小鸟远去的身影,我和我的同学心里开心极了,这比做什么事情都有意义,希望大家都能够善待小动物,不要再抓捕它们了。
篇19:放飞小鸟作文
一个晴朗的中午,蓝蓝的天空上慢悠悠地飘着几朵白云。我开心地走出教室,看见几个同学捉住了一只小鸟,正乐呵着呢!他们看见我,就叫我帮他们保管小鸟。
哟!小鸟真可爱,小巧玲珑的。我双手小心地捧着小鸟,一步一步稳稳地走到爸爸的办公室,找了个大箱子,临时给它安了家,就开始写起作业来。突然,听到“咚咚”的声响,我看看办公室,没人呀,奇怪!“咚咚”的声响再次响起,我又开始仔细地查找,这才发现声音是从箱子里传出来的。
我打开箱子的一条缝,看见小鸟拼命地煽动着翅膀想逃出去,双脚用力地蹬着,嘴巴快速地啄箱子的顶部。这时,它看见了我,叽叽喳喳地叫道,好像要让我放飞它呢。
我见它这副可怜兮兮的样子,就开始同情它了:它是不是想爸爸妈妈了?离开家的感觉多孤单、多难受呀!
嗯!我准备放飞小鸟。
我小心翼翼地捧起箱子走出办公室,把箱子轻轻地放在草坪上。然后打开箱子,小鸟快速地窜了出来,飞向蓝蓝的天空。我望着小鸟,保佑它一路平安,早点找到爸爸妈妈。
我心里感到一阵轻松,像只兔子一样地跳回办公室。我相信我的好朋友一定不会责怪我。我抬头仰望,仿佛天空更蓝,白云更美,阳光更灿烂了。
篇20:放飞小鸟作文
去年,爸爸从花鸟市场买了一只小鸟,我非常的喜欢它,所以我把它取名为“欢欢”。
从那以后,我和欢欢成了要好的朋友。可是有一天\"欢欢”却离我而去了,为什么呢?想听的话就请你往下看吧!
记得有一次,我去公园玩了回来,看见小鸟正呆呆的忘着天空,看着它的眼睛我想:“小鸟大概是想回家了吧!”可是转头一想:“唉!欢欢都来我们家这么久了,有可能忘记了吧?”于是,我去问爸爸:“我该不该把欢欢放回大自然呢?”爸爸想都不想一下就告诉我:“当然要啦!因为小鸟是来自大自然的,并非你养的小宠物,而且它也有家人,也有朋友,它也会想它们的,你不能太自私了。”“哦”我失望的说。
我听了一溜烟来到了阳台,依依不舍地向我的“欢欢”告了别,并把它放走了。那一刻我忍不住了,放声大哭起来。
小鸟啊!小鸟我会想你的,你呢!记着有空回来玩玩,在这里我们永远欢迎你,因为你是我们最好的朋友。
篇21:放飞小鸟作文
一天,小明看见地上有一只小鸟,就把小鸟捡起来,找来一根绳子,把它的一脚拴住,放到天上去玩。
玩着玩着,他看见一个小妹妹哭着要找妈妈,警察赶来了,对小妹妹说:“别哭,别哭,我带你去找妈妈。”于是,警察就带着小妹妹去找妈妈了。
小明看着小鸟,红着脸,心想:“小妹妹找不到妈妈,哭得这么伤心。小鸟也有妈妈,如果它找不到妈妈,会不会也哭得这么伤心呢?”想到这里,他仿佛看到小鸟眼里噙着泪水,好像在说:“我的妈妈呢?我要找妈妈,我要找妈妈。”小明看着小鸟的泪水从眼眶里落下来,就把小鸟放走了。
放走小鸟之后,他的脸更红了,红得像初升的太阳,终于把心里的石头搬走了。
篇22:放飞小鸟作文
“叮铃铃……”下课了!同学们三五成群地围在一起,谈笑风生。
突然,教室里传来了一阵“叽叽喳喳”的叫声,一只麻雀冲进了我们的教室,麻雀在教室上空盘旋着。它飞累了,就在窗户旁站一会儿,眼睛滴溜溜地转动着,似乎在寻找出口,它想飞出教室,回到大自然的怀抱中,可它根本无能为力。同学们纷纷拥上前去,想抓住它。
这时,麻雀朝我这边飞了过来,我来不及多想,迅速地伸出手,猛地一抓,我竟然抓住了麻雀。我兴奋极了,心想:这么可爱的小麻雀,我要把它带回家!我捧着麻雀走回座位,它棕色的羽毛又短又密,毛茸茸的,就像一个小绒球。可是,我看着麻雀无助的眼神,便心软了,我走向窗口,松开手把它放走了。
同学们一个个皱着眉头,跺着脚,指着我抱怨道:“你怎么把这么可爱的小麻雀给放走呢?”我摇摇头说:“麻雀虽然很可爱,可是它的家属于大自然。我们不可以把它带回家。”同学们听了,一个个若有所思地点点头。
放学了,我走在回家的路上,心里美滋滋的。心想:这次,我做对了!
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