下面是小编整理的传统节日话题作文，本文共16篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：传统节日话题作文
在清明那天，我和妈妈一起在外婆家做清明粿。
一开始，我坐妈妈旁边，看着妈妈包清明粿。后来，跃跃欲试的我拿着清明粿皮，开始包起来。包好馅时，眼看就要成功，可最后的花边却难住了我。我瞬间像皮球似的泄了气。妈妈不管怎么教我，我就是学不会。于是，我和外婆一起做清明粿皮。做着做着，我发现自己越来越得心应手，似乎都可以闭着眼睛做了。一囗气，我做了十个清明粿皮。妈妈都已经忙得流汗了。我越做越开心，甚至连累也忘了。
在回家的路上，我才发现自己的胳膊已经完全没有力气了，东西也拿不起来了。虽然这天我没有完全学会包清明粿，但是这在过程中，我也懂得了一个道理：有些事情可能真的不适合自己做，但前面总会有适合自己的，所以不要放弃，努力向前。
篇2：传统节日话题作文
是模糊的印象和温暖的话语。二十四节气接踵而来。天空下着鹅毛般的`大雪。唉，又错过了。我无奈的起身。洗完之后，期待成为冬天的一缕温暖。雨不是雨，雪不是雪，有时是希望的样子，有时是短暂的雪...阳光普照。
大地的白色娇宠，雨中的冰变，二十四节气，二十四期，让白雪露出我的笑脸。
农家冬至即将开始全新的征程。
炒瓜子，炒豆子，尝花生。所有人都忘记了祖先留下的一切习俗。我们应该保留祖先留下的传统习俗。老人总说:“有的吃，吃一天，不吃冻一天。”只是民族传统习俗。各地的传统习俗不同。冬至那天，全家人聚在一起，吃着烤瓜子和坚果，互相聊天，聊着冬至，笑着聊着。我们不能忘记祖先留下的传统习俗。我们都在冬至迎接冬天的第一场大雪...
每个节气，每个节日，我们都忘不了。在冬至的话语下，总是有一缕缕温暖和温暖的问候在冬天涌动，这不仅是场景，也是希望，迎来了新的一年。
篇3：传统节日话题作文
往前看，往前看，金秋的身影来了，中秋的脚步近了。今天，我终于盼到了这个中秋节。
晚上，我们围坐在院子里的一张圆桌旁。桌子上有大大小小的甜甜的月饼，红苹果，金橘子，紫葡萄……我们吃着甜甜的月饼，看着神秘而富有诗意的月亮。古人说“月明至中秋”。没错，8月15日的月亮大如玉盘，亮如明灯，给千万个家庭带来一片光明和一份祝福。我仰望夜空。一轮金色的满月高挂在深蓝色的布幔上。星辰隐现。他们不想靠近，也不想分开。
星星周围的薄纱般的云彩，让我不禁产生了无限的遐想:以后一定要去月球，一定要去和美丽善良的嫦娥姐姐打招呼，一定要和乖巧可爱的玉兔打招呼，一定要和魁梧的吴刚砍倒枝叶繁茂的桂花树……这一刻，我仿佛能闻到桂花的清香。突然听到有人叫我，我如梦方醒。
吃着月饼，看着满月，我不禁想起了那句诗“希望人长寿，一起远行”，希望月亮把团圆的荣耀传播到天涯海角。
篇4：传统节日话题作文
传统节日话题作文
1、一天的见闻
初二（4）班 钟世宏
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰――春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
简评：本文以一天的见闻为线，写出了春节的喜庆气氛。打爆竹，逛街，一路写来，在热闹的氛围中写出了人们过春节时高兴心情。可以说本文的“高兴”可算全文之文眼。而以一天的活动为视角切入，反映传统春节的热闹与人们的无限快乐，抓住了话题“春节”的关键特点。
2、快乐春节
初二（1）班 汤云根
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
简评：本文先总写春节气氛，再分春节前后两个场景来展开细写，以此来展现春节前后人们的各种活动。总分的结构极为严谨。准备与享受如两个精美的画卷，展现在人们的眼前，而这一切又以标题的“快乐”为全文的文眼，一线串全文。一句话，本文结构精致。
3、写对联
初二（2）班 王敦勇
春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的`话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。
简评：本文着重写了发生在“春节”的一件事――写春联。全文用细描的笔法，把一件极小的事件写得有鼻有眼，人物形象跃然纸上。如果说本文有特点的话，那就是选材的角度小，全文仅通过写春联这一小事来展现春节的生活。不面面俱到，以小见大的方法用得好。
篇5：话题作文传统节日
圣诞节是一年中西方最隆重的节日，因为那一天是耶稣诞生的日子，随着各国的友好交往，圣诞节传入我国，我们这里有一个叫(****村)地方，那个村子大部分都是忠实的基督教徒，每年都要举行隆重的纪念仪式，圣诞节来临时家家户户都用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树，它是圣诞节的主要装饰品。在圣诞节这一天，村里的大人小孩就和过大年一样，穿新衣放鞭炮，满街张灯结彩，一片节日的气氛，好不热闹!
这几年，我们这里也开始过圣诞节了，现在各个商店里已经摆满了圣诞树，各种各样的圣诞礼物……
如今，圣诞将至。圣诞节在记忆的波涛中一天天临近，他总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。我们总盼着这一天，一年一度的圣诞节早日到来。
漫步街头，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。各大超市、各个商店圣诞树巍然屹立，五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。同样是大雪纷飞的12月……
啊!圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上!你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还有着一颗纯洁的心，为生活困难的人群排忧解难。你在雪地里掷下安详的笑脸，融化着片片雪花，融化着人们内心深处的忧愁与烦恼。圣诞啊!你让我心旷神怡，你的故事让我记忆犹新，你的微笑温暖着我的胸怀，你微笑的脸堂在我心中永不消失。
记得去年圣诞节前夕妈妈带去商店游玩，圣诞老人戴着尖尖的红帽子，身穿红色的衣裤，在那里扭来扭去，向人们问好。大家看得津津有味，谁也不愿离开那里。他发给每个观看的人一个圣诞礼物，我和妈妈每人一个，我拿着圣诞礼物爱不释手，高兴地蹦蹦跳跳，回家的时候还和圣诞老人握手告别呢!
我怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞节圣诞老人给我的礼物。到了平安夜那一天晚上，妈妈来到我的床边，对我说：“只要我马上睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。”那天晚上，我做了个梦，梦见在平安夜里圣诞老人给我送来了许多礼物，有美丽的布娃娃、还有许多许多……圣诞节那一天我睁开惺忪的双眼，发现我的枕边真的有圣诞老人给我送来的礼物。我抱着礼物高兴极了，妈妈微笑着来到我的房间，对我说“翔翔，圣诞快乐!”我感谢圣诞老人给我送来的礼物，那些礼物都是我早已期盼已久的，都是符合我心愿的。
盼望着，盼望着，圣诞节就要来临了。不知今年圣诞老人会不会再来我家，给我送礼物来呢!我今年还有一个愿望，希望圣诞老人能给贫困山区的小朋友送去一份礼物，祝愿他们好好学习，学好知识，长大以后把他们的家乡建设成美丽富饶的新农村。
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篇6：传统节日话题作文
中国有许多传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节和重阳节……其中，重阳节是我最喜欢的。
重阳节是每年农历九月初九。在重阳节，我们都吃重阳糕。特别喜欢吃重阳糕，有白的，粉的，红的等等，插了个小旗，哈哈，真好玩！蒸完重阳糕，咬一口，感觉又甜又糯，真好吃！不过重阳糕有点不好，老是粘牙。
去年重阳节，我们一家人去了南通的登郎山。这一天，秋风飒飒，处处有秋的感觉。爬上蜿蜒陡峭的石阶，两边的大树都是灰暗的，阳光从树缝里射下来。偶尔，昆虫和游客在树林里欢笑。
父亲带头，爷爷妈妈跟着，我带着奶奶在后面。我最佩服的是我爷爷，虽然已经70岁了，步伐矫健，背上背着一个大包，手里拿着一个相机。他一边爬山，一边拍照，精力像年轻人一样旺盛。奶奶腰椎有病，爬山有点困难。我帮她慢慢爬起来。
很快，我们爬上了山顶。俯瞰这座山，风景壮丽。太阳照在宽阔的河上，流淌的河水轻轻荡漾，巨轮远航。我伸展双臂，享受微风。太酷了！我们拍了一张全家福，留下了这段美好的回忆。
重阳节是我最喜欢的传统节日。祝天下老人重阳节快乐！天天开心！
篇7：传统节日话题作文
农历八月十五是一年一度的中秋节。这一天的晚上，天上有一轮明亮的满月，对应着那句老话:“中秋月圆”。而今年的中秋让我陶醉。
一大早，妈妈就把我叫醒，让我帮忙做家务……于是，在妈妈的`“威逼利诱”下，我乖乖地做了家务。我妈让我做了一段时间这样那样，让我汗流浃背。但是，没过多久，我的“救命神”来了，姐姐和爸爸进来了，放下手中的水果，马上去帮忙。我忍不住大喊一声:“！我终于解放了！”我像一匹脱缰的小马一样冲出家门，和小区里的朋友一起玩耍。直到爸爸说:“吃饭！”我就像饿狼一样跑回家。
我一进屋，就被桌子上的景象惊呆了。一桌子美味的食物真是令人垂涎三尺。我赶紧坐下，狼吞虎咽。“哇！真香！”小侄子流着口水哭了，逗得全家人都乐了。一家人坐在一起，边吃边聊，好热闹！
中秋节晚上更热闹！晚饭后，我们一家人决定开车去青年湖。一路上灯火通明，交通繁忙，宛如一条银龙，一个璀璨的世界。道路两旁的美景令人目眩。伴随着美丽的风景，我很快到达了我最喜欢的青春湖。看电锯，荡秋千，看夜景...我们唱着笑着度过了一段美好的时光。
当我们到家时，我们全家开始赏月。看着明亮的满月，它有时看起来像一个玉盘，有时像一个月饼，有时像一个银戒指。皎洁的月光洒在大地上，就像把银子撒在大地上...
我很珍惜去年的中秋节，更喜欢今年的中秋节。这真是一个令人陶醉的中秋节。
篇8：传统节日话题作文
我最喜欢的传统文化节日是春节。在这最后一天，我们教师可以贴对联、放鞭炮、打扫环境卫生、吃年夜饭……
春节发展历史有着悠久，是由上古时代岁首祭祀活动进行演变而来，其起源蕴含着深邃的人文与自然科学文化精神内涵。春节是一岁之首，传统上的农历新年，也是我们中国作为四大传统民族节日内容之一。春节还俗称“年节”，传统企业名称还有一个新年、大年、岁首、新春、新岁等。
今天是除夕，我们一大早就开始扫地，擦窗，清洗被子，衣服......我的母亲给了我一个艰巨的任务。 “每家每户非常明亮，总把新桃换旧符” ---命令贴对联爸爸，爸爸把大致位置上，我站在门口，看有没有歪棒。
我的任务已经开始了，我看了看说：“往左进行一点。”老爸便把学生对联往左动了中国一点，“上面歪了，往左移动一点”，我指着自己上面说。老爸把上下联贴好了，还有就是一个横联，我灵机一动，“坏心计”上来了。“上面没有一点，不不不，下面通过一点。”我指挥到，老爸照做。“往左一点。”看出老爸有点但是不耐烦了。我继续这样说道，“下下下，往上面，不不不左，哦不不右。”老爸听了说：“你耍我呢？”“对啊。”我说完便笑哈哈地跑下楼了，老爸下楼来逮住了我。最后企业还是在老妈的指导下，我们可以三人能够成功地贴好了一些对联。
这是我最喜欢的传统节日！
篇9：中华传统节日话题作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”——王安石《元日》
新春到，家家户户乐逍遥。漫步在繁华的大街上，体会春节热闹的气氛，感受春节带来的喜悦。一家家店商门前摆起了一盆盆桔子树，挂起了一幅幅对联。妻子幸福地依靠在丈夫的肩膀，一脸幸福的摸样，而男士们也十分绅士地满足女士每一个要求。走过小巷，“啪啦啪啦”的爆竹声响彻云霄，一声声“新春快乐”在家家户户里传出。夜晚，烟花在海边绽放出它最美丽的笑颜，仿佛驱散了黑暗带来的冰冷，照亮了每个人脸庞上灿烂的笑容。
观一个美丽的烟火，游一个激情四射的春节。
香飘四里的端午
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤——文秀《端午》
四里飘粽香，龙舟鼓齐鸣。又逢一年一度的端午节，品尝美味食物——粽子。粽子是端午节一种传统食物，在古时，为了不让伟大的诗人屈原的遗体被湖底鱼儿吃掉，人们便将饭团包裹在艾叶里扔下去给鱼儿。如此一来，粽子便也渐渐转变为传统食品。每次我嗅到粽子外表艾叶的清香时，便被吸引得魂不守舍。轻咬第一口细细品味着带有叶子清香的糯米，口感十足回味无穷;再尝一口更是欲罢不能。多说无益，亲口品尝才能体会到粽子的美味。
尝一美味的粽子，享一个香飘四里的端午。
西雨纷飞的清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
清明节的雨是细腻的，同时也带有一种淡淡的思念之情。回故乡扫墓的人在墓碑旁舞着镰刀，清除杂草，满脸敬意。对于先人，他们唯有敬重;对于过世的亲人，他们唯有思念;这时，所有的年青人都会情不自禁的扶紧他们的父母，在心中暗暗发誓让自己父母快快乐乐地过度晚年。
体一个扫墓的悲伤。思一个细雨纷飞的清明。
走进身边的节日，融入生活，感受人生。从节日了看到祖国的繁荣，从节日里品味丰富的美食，从节日里缅怀已故的亲人。
朋友，生活的精彩从节日里体会，让我们一起走进身边的节日吧!
篇10：中国传统节日话题作文
中华传统节日就像是天上璀璨的星星，每一颗都散发着光芒，每一颗都有其悠久的历史渊源和丰富的民俗文化，在这群闪耀的星星中，我要选择一颗最耀眼的星星，也就是我最喜欢的传统节日之一端午节介绍给大伙，可能你也会喜欢上这个节日。
说起端午节，大家第一想到的就是屈原，由于端午节的由来和屈原有着巨大影响，端午节相传就是为了纪念屈原而设立的，那你想了解这个故事是哪种吗，那就让我为大伙推荐一下我所知道的端午节纪念屈原之说。在很长时间以前，爱国诗人屈原是一个国家的大臣，他为了国家利益和进步，积极建言献策，倡导推行一些对国家和人民有利的政策，但当时的楚王昏庸，还听信谗言，加上楚国的日渐衰落，致使屈原非常失望，所以屈原选择以死明志，在5月初五那天跳入汨罗江。爱戴他的百姓们纷纷坐船前往救援，为了让江中的鱼不伤害屈原身体，大家往江中扔粽子，但最后还是没找到屈原。为了纪念屈原之死，大家每年都会在5月初五那天坐船往江中扔粽子，这也是阴历5月初五端午节赛龙舟、吃粽子的风俗由来。
端午节传统风俗除去大家所熟悉的赛龙舟和吃粽子外，还有不少有趣又有意义的活动，譬如挂菖蒲，由于端午节正好在夏天开端，所以大家会用菖蒲来驱除瘟疫；喝雄黄酒也有驱邪解毒、强身健体之效果，还有悬挂钟馗像等等风俗，这部分风俗大多有祈盼安康之意，端午节因此也有两个节日祝福歧义，有人支持“端午节快乐”，也有人支持“端午节安康”，但无论哪种，都是大家对美好幸福生活的祈盼。那如此的传统节日，大家怎能不喜欢呢？
端午节还有不少别样的名字和叫法，譬如“诗人节”，是为了纪念爱国诗人屈原；端午节时间是阴历5月初五，所以端午又名端5、重5、端阳等，有的地方亦称之为5月节、夏节等。其他名字我就不一一列举了。
端午节作为中国传统四大节日之一，其民俗文化大家都要去知道，更要紧的是发扬和传承屈原忧国忧民的爱国精神。看了我的端午节介绍，那你感觉传统节日端午节是否非常有趣，还能让大家学到不少的传统文化常识。
篇11：中国传统节日话题作文
20xx年9月21日，阴历的中秋节号，是大家中华传统节日的中秋节。中秋佳节流传到今天已有几千年的历史，因此在中国人的心中，中秋节这个节日深受无数人的喜欢，几乎在很长时间以前，就已经在期盼中秋节的到来。
作为大家的一年才有一次的传统节日，中秋节可谓是流传已久，不只各地都有丰富的中秋传统活动，大家在中秋节的这一天，也会有中秋祭月的风俗，通过摆设水果与食品，向中秋月传达我们的信念与祝福，祈祷家人安康顺利。在祭月之后，大家还有猜灯谜、玩花灯等有趣风俗活动，吃的上面也有中秋月饼这一传统美食，可谓是热闹无比。
在中秋节这一天，大家会与家人团聚吃上一顿美味美味的团圆饭，一块在楼顶赏月吃月饼，共度这个美好的中秋佳节。因此每到中秋节到来的时候，都会让小朋友们都兴奋不已，在这一天，大家可以看到漂亮好玩的烟花，玩耍有趣烧脑的花灯灯谜，每年都深受小朋友们的喜欢，无愧是流传已久的中秋节传统风俗。
中秋节作为国内传统节日，与新年、清明节、端午节、这三个节日一块并列为国内四大传统节日。每到这一天，大家都可以享受一天的放假时间，可以说让无数学生与家长都深为喜欢。不只能享受放假的惬意与休息，也能在这一天，好好的体验大家中秋佳节传统的民风民俗，给自己天天平静不变的生活，增添了一抹生活的乐趣。
中秋节的月亮是一年中最大最圆的时刻，就像是一个银色的圆盘，高高的悬挂与天空之上；在明亮月光的照耀下，周围的星星都仿佛变得少了好多，零零散散拱卫着明亮的圆盘周围。
因此在中秋节这一天，大家都会自发组织去最接近月亮的地方，一块赏月看风景，吃着美味月饼的同时，彼此小声交谈日常的琐事与趣事，让被月光照耀的大地，充满了浓浓的中秋风俗之情。
中秋月圆团圆夜，伴随时间的流逝，往日的小儿已经长大成人，大伙纷纷出外谋求生路，因此虽然团圆夜这一天，大多数人都快乐的聚集于一块享受中秋盛宴的快乐，但也有不少在外游子孤身望月思念家人。因此同学们，让大家一块好好享受中秋节给大家带来的美好时光，好好地与家人相处，如此大家才能借助这仅有些时间，伴随于家人左右，给我们的将来留下一生美好的回忆。
篇12：传统节日端午节初中话题作文
又是粽子飘香、艾叶芬芳的端午佳节了。近几天，到处都有人为过节在购买糯米、红枣以及各色的豆子，脸上洋溢着节日带来的幸福感。
端午节是纪念楚国屈原的，相传五月五日是屈原投江自杀的日子。当大家知道屈原投江这个消息后，纷纷驾船打捞屈原的尸体，可是一无所获，人们怕鱼儿食掉屈原的尸体，就向河里投粽子，从此便有了端午节吃粽子的习俗。事情过去很久了，留下来的只有纪念罢了。屈原一生写了很多作品：《离骚》、《天问》……我也很喜欢端午节，不仅仅可以享受三天假期和可口的粽子，而且在这几天享用他千古流传的作品特有感觉。
每年的这个时候我就特别高兴，可以吃上一个个可口的粽子。可是今年格外特别，我想要自己动手包粽子，毕竟“自己动手，丰衣足食”。于是我在节日前几天就和家里商量了，妈妈帮我提前买好材料。放假第二天，全家人大早上就爬起来包粽子，看着奶奶包粽子，切，小菜一碟嘛，看我三两下就一个!但实际上包粽子绝非易事，我费了九牛二虎之力包出了一个粽子，它却像一个受伤的士兵，东倒西歪，我扶了一下它又再次倒下。早知道不吹牛了!妈妈看着我那包得不像样子的粽子，急忙过来救助。不一会儿“我的小士兵”就康复出院了。妈妈拿过粽叶教起来：“包粽子啊要有耐心，不能过于急躁，按着妈妈的步骤来”。我心想：包一个粽子还有这么多学问，值得我去一探究竟。我一步一步按顺序来，一个一个健壮的“小士兵”在我手上诞生了，可真是高兴!
如今端午的习俗越来越淡了，我总认为少了些什么。或许我们不应该忘了祖先留下来的东西，只有它们的存在，这个节日才会走得更远。
篇13：传统节日端午节初中话题作文
农历五月初五，是一年一度的端午节，也是我国的传统节日之一。
端午节坐着龙舟，脖子上挂着香包，头上扎着艾叶辫子，吃着香喷喷的粽子，在人们的热切期盼中如期而至。
端午节这天，一大清早，奶奶就把前一天准备好的材料搬到餐桌上开始包起粽子来。我乖乖地坐在奶奶身旁耳染目睹，认为简单的包粽子根本难不住心灵手巧的我。 我还是个新手，只能眼睁睁地看着奶奶包，边看边学。只见奶奶拿起两三片粽叶，重叠在一起，左手那么一扭，就形成了一个筒状。然后用手舀了一些糯米，又拿了一个蜜枣放在筒里，用余下的粽叶一层层包裹起来，最后用草绳紧紧扎起来，免得煮的时候松开，这样一个粽子就包好了。我见奶奶麻利地包粽子，我的手也痒痒的，想试一试。别看我说得简单，做起来可就难多了。我包的粽子一会儿“喂”得太多了，糯米都从粽叶缝里“逃”了出来;一会儿“喂”太少了，整个粽子扁扁的，显得无精打采。尽管我很认真地学着，但粽叶还是被我折得乱七八糟的，粽子包得奇形怪状……我小心翼翼地呵护着我的粽子宝贝，还用红线绳给它们做了特殊的记号。粽子宝贝越来越多，我都懒得去数了。当然，包得越多，粽子宝贝也就越漂亮，因为我的手艺也在一点点长进。包到最后，自然驾轻就熟了。
说起包粽子，这可是端午节的一大习俗。端午节是我国传统的节日，端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。每到端午节这一天, 家家户户都会包粽子。这不，我们家也不例外。 我欣赏完自己亲手包的粽子，心里美滋滋的。不一会儿，奶奶便把包好的粽子放到锅里煮，半个钟头后，热腾腾的粽子出锅了。
散发着阵阵香气的粽子太诱人了，我拿起一个胖胖的粽子，一阵阵香气沁人心脾，我禁不住诱惑，迅速打开竹叶，狠狠地咬了一口。啊!润润的、滑滑的、香香的、甜甜的，我不禁赞叹道：“真是人间美味呀!”一边吃我一边想：从小到大，我没有吃过这么香甜可口的食物，可能因为这是我自己动手劳动的缘故吧!我吃了一个又一个，爸爸、妈妈也一边吃，一边赞叹!
飘香的粽子，让端午节的气氛变得更加浓郁!飘香的粽子让我体会到了劳动的快乐!飘香的粽子，让我过了一个难忘的端午节!
篇14：传统节日端午节初中话题作文
说到端午节，就非提它的由来不可。若干年前的今天，爱国诗人屈原忧国成疾，虽有满身抱负却无从施展，跳江而亡。老百姓们自发来到江边，用竹叶包住饭团，扔入江中，祈祷鱼虾能吃饭团饱肚，不啃食屈原尸体。还在江上泛舟，在舟上敲锣打鼓，喊声如雷，利用舟引起的波澜驱赶鱼虾。年年即是如此。后人为了纪念屈原，特在端午节附近放三天长假。饭团被叫为粽子、泛舟则为赛龙舟。
这三天长假，大致分为两种——初四、初五、初六三天为一种;初五、初六、初七又为一种。
初四起头时，这一天，主妇们会上街买好糯米、竹叶，还有捆粽子的草绳——这一段时间这些劳什子会贵很多，所以有甚者会提前几个星期买好。有借端午聚一聚的，都在初四在主家集合，大家热热闹闹聚在一起，其乐融融。准备初五大展身手的龙舟队，也会加紧训练。晚上，巧手的女人们会包好粽子，放进蒸笼蒸熟，这往往要忙到很晚，不过她们也无心睡觉了——满心期待初五的到来!
初五，女人家早早便起床了，把粽子再蒸一遍，等到他人起来时，粽子还热乎，口感是最好的——剥开深绿的粽叶，轻咬一口晶莹剔透的糯米，粽香在唇齿间荡漾开来。倘若加了香菇或肥肉，那滋味便为一绝——香菇滑爽而清甜的味道在嘴里碰撞，回味无穷;肥肉此时已熬得稀烂，一触即融，搭配上糯米，肥而不腻。囫囵团下去的，又怎能体会到此种甘味呢?这难道不比外面卖的糖粽、豆沙粽要好吃的多吗?在场的人无不夸赞的。
待到众人饱肚，有依山傍水外出游玩的，然而更多是赶至江边。来的早的便能占到好位置，刚好能一睹龙舟的风采。几条颜色各异的龙舟上，十几个壮汉头戴与之相配的头巾，身着无袖夹衫，手持红板，领队的壮汉坐在大鼓之后，拿着棒槌，扯着嗓子鼓舞士气。每个人的脸上都带着企盼的笑容。
比赛一开始，满江沸腾了!领队有节奏地大声敲击着打鼓，壮汉有节奏地划动，有节奏地吼着——为自己，也为队友鼓舞。岸上的观众们也随着比赛的进行而为每一只队伍加油。锣鼓队锣鼓喧天，仿佛在跟舟上领队一比高低。随着冠军队箭一般的冲过终点，在场人无不庆祝，无不喊叫，无不喜悦的，就连失败者也带着祝福的笑容。
待到龙舟盛事后，初六大家送客的送客，休息的休息，心里无一不怀念昨天。端午的最后一点影子，便在此时消逝了。
而另一种初五起头的，便不怎么讨喜了——日子赶得太紧，临下班就得打点好第二天的事情，没有了准备的乐趣。初五照常过。初六时端午的气味便已消散。初七就再也没有一些端午的踪迹了，所以也就不令人喜欢。
无论怎样的端午，都会化为记忆，永远存在每个人的心里。
篇15：传统节日话题作文1200字
传统节日话题作文1200字
1、一天的见闻
初二（4）班 钟世宏
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰――春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的'地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆??
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
简评：本文以一天的见闻为线，写出了春节的喜庆气氛。打爆竹，逛街，一路写来，在热闹的氛围中写出了人们过春节时高兴心情。可以说本文的“高兴”可算全文之文眼。而以一天的活动为视角切入，反映传统春节的热闹与人们的无限快乐，抓住了话题“春节”的关键特点。
2、快乐春节
初二（1）班 汤云根
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。 (1) (2)
篇16：传统节日话题作文写作指导
传统节日话题作文写作指导
一、了解节日，抓准特点
凡事凡物均有特点规律，传统节日亦是如此。所以，首先要指导学生了解不同节日的特点，也就是每个节日的传统习俗、文化。让学生通过咨询、上网、阅读等方式进行了解，比如除夕——年夜饭、放鞭炮；元宵节——吃元宵、闹花灯；清明节——扫墓、吃清明；端午节——吃粽子、划龙舟；中秋节——赏月、吃月饼……学生对所要写的节日了解得越深入，手头掌握的资料越多，也就越容易写出不同节日的特点，准确表达节日的相关内容、场景、氛围。
二、观察节日，感悟氛围
在了解节日习俗的基础上，还要指导学生细致观察不同节日中的人、事、景、物，品出不同节日不同的味道、不同的氛围：春节——喜庆、吉祥；元宵节——热闹、团圆；清明节——缅怀、激励；重阳节——敬老、感恩……有了氛围，就有了浓浓的“情”，文章就能以“情”为线索串联细腻而美好的节日画面，就容易做到情景交融。
三、参与节日，写出过程
写节日话题作文，要特别注意让学生写出自己的独特感受，所以，必须让学生从留心观察的“旁观者”转换为热心参与的“当局者”。比如亲手包饺子、元宵、粽子；亲自放鞭炮、做花灯；亲身体验看花灯、划龙舟、当拉拉队……写作之前，让学生问问自己：“我快乐吗？我收获了吗？我成长了吗？”进而思考：“我为什么感到快乐？我是怎样得到收获的？”再让他们去追忆自己“参与”时的一言一行、一颦一笑、一思一虑，提炼自己从节日中获取的美好、独特的感受，并把这些感受恰当地表达出来。一般来说，学生最有感受的`就是自己亲身经历的过程片段，可以让学生在这个片段中对自己的语言、动作、内心想法、感受进行最详尽、最细腻的描写。
四、彰显个性，力求创新
传统节日的作文要写得精彩，还要注意彰显个性，写出学生自己独特之见，因此教师要指导学生从一般性的材料中发现亮点，提炼中心。比如，针对“一些家长在春节或是清明节给逝去的长辈祭拜”这个素材，可以指导学生先采用“对比看”：以前总是烧些纸钱，现在还多了什么？（“车子”“房子”“电脑”“冰箱”等一应俱全；“钞票”也不一样了，有美元、英镑、欧元、港币、新台币等）接着“对比听”：回忆一下，你的家人在烧这些东西时嘴里会念叨什么？
（奶奶会念念有词：“保佑我们孙子好好学习，儿子发财！现在我们生活好了，也要让你们住上别墅，开上轿车，出门旅行坐坐飞机用用美元！”）然后“思情趣”：这些话虽然不“靠谱”，可句句虔诚，满含敬意，充满了对未来生活的期待！经过这样一番引导，学生对家人烧纸钱供拜时的“与时俱进”“不传统”的情节进行了细致的描述，该文章就显得富有个性，充满情趣。
学生写传统节日话题作文，最常犯的毛病之一是摘抄传统习俗而不知联系实际。一旦将习俗与学生独有的个性情趣融合在一起，文章便会有“质的飞跃”。比如，传说端午节有喝雄黄酒的习俗，以驱赶妖魔，让妖魔现身。曾有个学生写有关端午节的作文时只是一味地摘抄传统习俗——“雄黄酒”的故事，作文干巴生硬。通过课堂评讲启发谈话，我发现这学生属蛇，还得知了他曾有过偷喝酒“现蛇身”的经历，就赶紧调整思路，组织全班学生一起讨论如何把这篇习作写好。
经过一番讨论与修改，这学生的新作真是妙趣横生：
听奶奶说，要是喝了雄黄酒就能驱走妖魔，我纳闷了：我可是属蛇的，要是喝了这酒像白娘子一样现出蛇身怎么办？要是不喝岂不是承认自己是妖魔？看着妈妈、奶奶在厨房忙碌，犹豫再三的我决定豁出去了。于是，我鼓起勇气，拿起奶奶备在桌上的一杯雄黄酒“咕咚咕咚”一口气喝了下去，然后搬了张凳子坐在卫生间的大镜子前静观“其”变。刚开始，我只觉得自己的肚子一阵灼热，五脏六腑仿佛要烧了一般，我想：坏了坏了，莫非这酒真有魔力？
要起作用了？可没等我多想，我又感觉自己面红耳赤了，仿佛一下子烧到脸上，连眼睛都红得发光了，我赶忙大喊：“妈妈，奶奶，我是不是要变成蛇啦……快来啊……”妈妈、奶奶闻声赶来，都傻眼了：“我的天哪，你怎么浑身酒气！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”没等她们扶住我，“扑通”一声，我已瘫软在地“不省人事”了……据说，头重脚轻的我嘴里还直念叨着：“看到我的蛇尾巴没……看到我的蛇尾巴没……”
节日中的传统虽然有许多约定俗成，但“个性”取决于过节的那个人，就是“我”——“我”过节，“我”写作，“我”阅读，“我”快乐！“我”很重要，做一个有个性、有主张的“我”更重要！强调写出自我感觉，文章才能精彩！这就是教师在作文指导中应传递给学生的正确理念。
★传统节日
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