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奔跑吧为话题的初三作文

时间:2025-11-10 08:19:55 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家整理的奔跑吧为话题的初三作文,本文共11篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:奔跑吧为话题的初三作文

在神秘而又飘渺的大森林里,我是一只努力奔跑的小蜗牛。

也许你会说,蜗牛是一种好吃懒做的家伙。可是,你错了,我是一只勤劳的小蜗牛。

我喜欢背着我的壳,奔跑在洒满落叶的湿地上,不过在你看来,那只是一种缓慢的爬行。可是,我喜欢,我的奔跑,不为别人,只为自己,只为自己谱写青春的乐章。

你一定没见过夜晚的森林,她静谧的像一个熟睡的婴儿,蔷薇和紫罗兰的香气弥漫在温润的空气中。也许,还会看到在草丛中休息的羚羊,修长的双腿,明亮的眼睛,会让你觉得,它就是这世间最美的动物了。而我,只是站在那块粗糙的“青苔石上”,静静地望着这一切,不做任何评论。

我还常常向那棵“常青树”爬去,爬到那里,常需要整整一天的时间。虽然,它离你只有几步之遥,可对我来说,却是一段长途跋涉。

我就这么不紧不慢的奔跑,一路上风光无限好。可是,我却还是要处处留心我的天地——萤火虫,它是坏家伙,整天点着明亮的“灯”来诱惑我们,我不能上他的当。

跑到树下时,已经是夜晚,夕阳的残光,早已被幽黑的夜色抹去了,我还爬行在那“常青树”上,上面密密麻麻的小刺一下一下地扎着我柔嫩的肌肤,青色的血水渗了出来,我强忍着疼痛,努力向上跑去,我的心里,有一个声音在喊:不能放弃,不要放弃。

黎明时分,我登上了“常青树”顶,虽然已不是第一次登上了,可每次登上,都有一种神圣的感觉。因为,妈妈说过,站的更高,才能看得更远。

我庄严的望着我生活的“村庄”,我仿佛听见妈妈在呼唤我的名字。于是,我又用来时的速度直奔下树。

在神秘而又飘渺的大森林里,我是一只在努力奔跑的小蜗牛。

篇2:长跑为话题六年级作文:奔跑吧,少年

我的体育在班上一直都是中等的,偶然中上。

在一次全体训练中,我总结了一下我的一些不足和一些关于长跑的经验。

我们班和很多人长跑都是一开始就使劲冲,到后面就跑不动了。少数男同学中途不减速。

我一开始也是这种跑法,但是这种办法根本行不通,前面还可以,但后面举跑不动了。一想到这,就会想到那次长跑,把我跑得上气不接下气,心脏都快跳到银河去了。

那次,我在跑的时候,有几次都偏离了跑道,在前几十米我一直领先,可到后面,我就像乌龟一样了,跑不动了,身体就像是后面有几百吨的钢材一样,拖着我。

我们班有一女同学跑得很快,她到底是怎样做到的呢?从她那里我知道了,长跑一开始不要跑的太快,起步快跑适合短跑,而长跑应该是一开始的时候慢跑,保持全程的体力平衡,到了最后的距离时才有力量冲刺。

听她这样一说,感觉比我以前用的方法好多了,我决定试一下。

在一次体育课中,一开始,我用比较慢的速度,中途一直在慢慢地加快,到了最后,我以火箭冲天般的速度闪到了终点。我看了一下计时器,令我惊讶的是,我的用时比以前少了3分钟,啊!整整的三分钟啊!

功夫不负有心人,用时少了整整三分钟,虽然时间不多,但是我很高兴,从中总结了经验,因为这是我的体育学习和锻炼的成果!

奔跑吧,少年!

作者:市府路小学六(2)班 刘俞宏

公众号:童心天地作文

篇3:奔跑吧初三的作文

作为一名十一学子,我最大的梦想就是考入十一本校高中部。在与二四失之交臂后,我决定开始努力,为自己奔跑。

在这条奔向十一高中的路上有许多强大的阻挡,可真正挡住我的,不是英语完型,不是数学中的几何代数,而是体育中的八百米长跑。

我体育一直不好,跑个长跑就跟要了我命一样,但是,为了能够梦想成真,跨过体育这一长长的阻挡,跨入十一的大门,我毅然开始艰苦的训练旅程,每天披着星星出门,晚上踏着月色回家。在我日复一日的练习中,我努力奔跑,挥洒汗水,终于等到了那一天的来临。

考试当天,太阳从云层中探出头来,把阳光一股脑倾泻下来,操场上一片金黄,我站在起跑线上,因为紧张而倒吸冷气,突然哨声一响,我和同学们如离弦之箭冲了出去。刚开始的时候我本打算紧跟大部队,但我只能眼睁睁地看着他们远去的身影而望尘莫及。时间一分一秒的过去,我的步伐变得机械起来,脚步如灌了铅一样沉重,望着眼前逐渐模糊的景象,我几乎要放弃。

就在我失落时,我猛然想起我这么多天来为这场比赛挥洒的汗水,我为这场比赛付出了许多,在最后关头当然要放手一搏。我奋力迈开大步,用力往前冲,不顾喘的上气不接下气,超了多少个人,总之,我越过了终点线。

好不容易把喘得跟鼓风机一样的肺平息下来,我蹒跚的去看成绩,竟比原来快了三十多秒!恍惚中我感觉世界在旋转,喜悦之情将我紧紧包围。我真的做到了,此时的我已为我付出的努力提交上一份满意的答卷,我很高兴。

总之,我会继续为了我的目标,为了我自己而奔跑。我相信,终有一天,我会奔跑进十一学校的大门。

篇4:奔跑吧初三作文600字

奔跑吧初三作文600字1

“各就各位,预备——”林老师粗犷的喉音硬生生地把众人的冷汗挤了出来,所有人的目光全部聚焦到几位运动员身上,场面可想而知地紧张。此时此刻,时间仿佛静止了,如同冰块一般停滞不前,猛地,枪声划破了天际,几匹“骏马”犹如脱了缰绳似的飞向前方。

操场上的人群越来越多,拉拉队舞动着显眼的红旗,连一向稳重的各位师长都只顾着高声呐喊,个个小观众们神情紧绷,腿也在不知不觉间随着运动员走动。我的目光紧紧锁定咱们班的选手,朱彦瑞正以平均速度向前冲刺,他向着阳光微笑,露出了闪亮的牙齿,看来,战局已经稳定,他一定是第一!

我欢喜地手舞足蹈,一蹦三尺高。忽然,像被一阵风吹来似的,一个白色的身影从我眼皮底下闪过。我诧异,没等反应过来,他竟如同风一般过了所有人。是?夏杰凯!糟了!

果不其然,他与彦瑞瞬间拉开了冠军之争。两人的间距不相上下,展露了吾等前所未见的速度。彦瑞一向舒展的眉头皱成了一团,平稳的速度也开始不知不觉地加快,杰凯一屑不顾,如同一头公牛闷头向前冲去。

怎么办啊?怎么办!我的心提到了嗓子,大群人涌上了跑道,沸腾得像一锅热腾腾的米粥。一个男孩子激动地连水壶盖都忘了,嘴巴凹成“0”型;戴眼镜的小男生双拳紧握,两眼瞪得滴溜圆;一年级的小朋友忘记了玩耍,也跟着人潮向前冲。大家都在紧张地注视着他俩。

暂居第二的夏杰凯扭胯而上,与前面的彦瑞距离开始缩小,一点,一点。彦瑞像吞了个太阳,脸红得似关云长,两条腿更是反应激烈,犹如失控的摆钟一般。

距离一点点拉开又缩小,再拉开再缩小……

汗水湿透了他们的衣襟、后背,我的心也跟着揪在了一起。

奔跑吧初三作文600字2

最近,在浙江卫视中,《奔跑吧!兄弟》在火热播出,我们看着既欢喜又羡慕,心里萌发了跃跃欲试的念头。于是,我就和几个要好的同学们商量,决定在星期四的体育课上进行一次激烈有趣的“撕名牌”游戏。

“兄弟们!集合喽!‘撕名牌’大战即将拉开序幕!”体育课上,老师刚刚宣布自由活动,沈燚安康便迫不及待地大喊道。我们闻讯纷纷赶来参加活动。“反心反背!”经过分组,我们分成了两队:一队是我、沈燚安康、李亮和徐杰,另一队是杨锦宇、刘闻博、潘昶文和曾楚瑜。

大战开始!我按照常规,决定先把弱者撕下战局。迈着轻快的脚步,我从漫漫的人群中,看见了曾楚瑜,接着潘昶文也进入了我的视线。二选一,先撕了潘昶文吧。因为他诡计多端,偷袭者的行列中也有他在其中,这样我就为队员除去了一个心腹大患。我锁定目标,加快了前行的步伐。眼看离目标越来越近了,却半路杀出个程咬金,曾楚瑜来帮助潘昶文了。同时被两人围攻,这次要进攻有些难度了。我撸起衣袖,眼里冒起战火,做好了迎战的姿势。我打响了战争的第一炮,趁潘昶文不备向其猛地扑去,左手防备他攻击,右手敏捷地向他的名牌撕去。眼看胜利在向我招手了,曾楚瑜趁我不防备之时,也试着来偷袭。我灵机转身一躲,他的偷袭以失败告终。我又以迅雷不及掩耳之势冲上去,如一头猛烈的大黑牛撕下了潘昶文和曾楚瑜的名牌。真是双喜临门,一箭双雕啊!我带着胜利的喜悦去支援其他队员。最终,我们队以强敌弱,以多敌少的形势,赢来了胜利之神。

通过游戏,我懂得了凡事要讲究策略和方法,要运用自己的智慧解决问题。

奔跑吧初三作文600字3

秋风瑟瑟,鼓声阵阵,今天学校举行了我们期待已久的运动会。操场上,运动员们个个意气风发,散发着青春的活力!

为了这场秋季运动会,我们班的运动员在赛前做了充分的准备,体育课进行跑跳训练,可以说是对胜利充满了信心。开幕式一项一项地进行,首先是运动员踏着运动员进行曲入场,接着是校领导致开幕词,之后是裁判员代表讲话,最后是运动员代表讲话。当时谁的讲话我也没注意听,心里就只想着自己参赛的项目,真是又期待又紧张。

等各表演队结束表演后,我们按要求坐在座位上,期待着比赛的到来,时间一分一秒的过去,终于到了400米比赛了。400米,虽说只有两圈的距离,可我从开始上场,就处于紧张的状态,腿也不听使唤,不停地抖,手心也渗出了汗,完全没有达到训练时的最佳状态。我班的同学一直在我身边鼓励我,高年级的学长们也在为我加油。可我还是没底气,我担心跑不了第一,我担心失败,那多没面子啊!甚至在发令枪响之前,我还违规抢跑了一次,心里发慌真是身不由己。在精神高度紧张中,只听“砰”的一声枪响,起跑线上的对手们都像离弦的箭一样飞了出去,可我起跑时竟比对手慢了一步,正当我紧张时,场外传来了同学们的加油声、鼓励声。

跑完半圈后,我的心慢慢平静了下来,我暗想:“这比赛不仅关系到我自己的名次,更是关系到班级的荣誉,我一定要加油,我要争夺第一,不辜负大家对我的信任!”我拼尽全力,奋力追赶。终于,在第二圈第一个弯道处我超过了所有对手。场外,是学长们的呐喊声,是老师们、同学们的加油声。我战胜了自己,战胜了强手,第一个冲向了终点,拿到了第一名,那一刻我非常自豪。

6月7日,我将步入中考考场。这是一次难忘的运动会,也是我青春时光的一道彩虹,我要和青春一起奔跑,实现我的梦想。

奔跑吧初三作文600字4

伴随着凉爽的秋风,我们迎来了亚迪学校的第十五届运动会。虽然中间因下雨暂停了一天,可这丝毫没有影响到同学们的热情。

在短跑中,我们班的女将陆心琪拼尽全力,英勇地摘下了100米和200米的桂冠!她矫健的身姿无疑是赛场上最亮丽的风景,更是我们八4班的骄傲。

这次,我们班还出了另一光辉人物――郭静怡。她以打破校记录的身份,取得了三级跳远第一名,此外还有跳高第一名。古人云:“女子不如男”。可现在已不是古代了,女生所发出的光芒可以比男生还耀眼。

除了耀眼的成绩,值得我们祝贺的还有同学们坚强的毅力。1500米是一个令人望而生畏的项目,但我班却一个空位也没有留,并且,这两位女生,两位男生都坚持跑完了全程,其中陈晓航同学还拿到了第6名的好成绩,他们比我们都勇敢,都坚强!

此次运动会的黑马也不少。如:陈肇阳铅球第2名,娄妤其铅球第3名,吴珊珊跳绳第2名,向可欣100米第4名,孙婉萌双摇跳绳第4名,刘雨萱第5名,杨露西400米第5名,钟在俊三级跳远第6名等。这些同学用他们的汗水和努力为班争得了荣誉。

团结也是我们班的亮点。在400米接力赛中,同学们以良好的默契和绝对的实力取得了女子400米冠军和男子400米第5名!这成绩是令人仰慕的。更令人欣喜的是,这次运动会我班以总分93分获得了年级总分第二名的好成绩。这就是团结的力量!

运动会给了同学们一次展现自我的机会,我们用实力证明了我们不仅可以安静地在教室里学习,还可以欢快地在赛场上飞奔。短暂的两天运动会,却给我们留下了无数美好的回忆。苏格拉底说过:“身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。”就让我们一起徜徉的运动的海洋里吧!奔跑吧,4班的少年们!

奔跑吧初三作文600字5

吾生须臾,我正少年,当挑战。乐趣就源于生活中不断发现探索,尝试新事物是个好主意。

生活的风平浪静,让我想制造点小波澜。出于探险心里理报了1500和800两个项目。因晨跑,这种运动量尚可接受。1500比赛开始前,不免俗会紧张。不慌,一抬脚眼前的路就走直了。话虽如此,比赛中却猛然发现晨跑和比赛是两种全然不同的体味:晨跑是平缓的,内心轻松;赛跑的激烈,让我心惊身疲,进而萌生退意。传入耳帘的加油声无形鞭策着我:她们加油多大声,凶我也会有多响亮…不禁腹诽道。逼迫自己坚持,其实也没有什么坚持不坚持,一直去做就好了。

比赛中发觉人体的奇妙,当冲过身体的拐点后,不仅不觉得辛苦,反倒有种越跑越有劲儿的感觉。听说人体会分泌一种叫内啡肽的物质。

冲过终点,精神松懈,四肢顿如灌铅般沉重,仿佛丧失指挥权。身体虽不大舒适(其实非常难受),心情却非一般的轻松,独属挑战者战胜自我的快感激荡灵魂。一个字概括:爽!

跑完1500,800就不担心了。只可惜两项都没有拿到好名次。不过,没关系,“尽吾志也亦不能至者,可以无悔矣”,何况我已收获付出的惊喜。

最令我感动的是同学的加油鼓励,特别是几个恍若无处不在的身影,暖意涓涓入心底。只因没什么是天经地义的,学着感恩:谢谢啊!我的好同学!能跑完全程也是你们的功劳,毕竟你们的打气助威可是全场分贝最高的。怎敢不尽力而为!哎~16导服,你真是有点可爱啊!

奔跑吧初三作文600字

篇5:奔跑吧作文659字_初三优秀学生作文_初三作文

台风似乎并不眷恋这儿,几场雨后,太阳早已按捺不住,依旧出来露脸。

推开窗子,清新的空气像小精灵似的,抚摸着我。忍不住远望,虽无法透过座座高楼看到那个操场,可我觉得自己的心似乎已生翅,飞到那了。

一个多月了,每天下午在学校操场,总可见到老爸和我的身影。下午五点时,阳光正好。

从第一天的“要命”感觉到接下来几天跑完400米就想放弃再到后来的享受。

“呼――呼……我第二圈跑不了……我……我不要跑第……二圈……”那些天,我对八百米真是产生了一种恐惧,说是这样说,可我还是没停下脚步,也不知为何,老爸就成了专业“第二圈陪跑”。

“要坚持,你看,已经又跑了200米了!”

“好,最后200米!”

“最后100米了,冲刺!”

除了我那上气不接下气的喘息声外,我还听到了几声同样算上粗重的喘息声,那是老爸的。实际上老爸每天都会跑十圈左右,可这几天他还要多陪跑一圈。而最后的100米冲刺,他还是冲得很“凶”,希望我能跟紧他的步伐,跑得快点,再快点。

踏在写着“1”的跑道上,我大口大口地喘着粗气,内心的激动,幸福奇迹般地覆盖了腿部的酸软无力。我做到了!我真的坚持了下来,而一旁的老爸活像个“落汤鸡”,衣服能拧出汗来是毫不夸张的说法,可那深邃的目光里分明闪过一丝甜甜的幸福感。

之后,我不需要陪跑了,我自己一个人能行!而且跑起来也没那么喘了,这让我内心激动不已。每每跑到最后100米的标记线时,那一声声“冲刺”一遍遍回荡在耳边,身体里突然有一股强大的力量驱使着我迈开步伐,冲得再快一点!也许我的速度跟猎豹相差甚远,但我得到了奔跑时的那难以言喻的幸福。

篇6:奔跑吧作文659字_初三优秀学生作文_初三作文

五月十一日,我们特别高兴,大家都像小鸟般的飞到了曲阳公园,参加“奔跑吧,小记者!”活动。

一入园有的说:“我们来张集体照吧!”,有的说:“我们先玩一会儿吧!”,还有的说“我们干正事吧!”不能贪玩,进入角色。

本次活动有三大关,首选进入第一关:向游人介绍虹口区的路名历史。我们东张张,西望望,终于找到了一位坐在长椅上的老奶奶,我胸有成竹地为她介绍了有关东、西体育会路的由来,老奶奶听得可认真了!我介绍完后,我的队友们也做了介绍,第一关就很轻松地完成了并得到了一个密码。

紧接着,我们闯入了第二关,“两人三足”游戏和投球,我选择了投球进筐,拿起一个球屏住呼吸,眼睛目不转睛地盯着篮筐,用力一投,投中了!真没想到我的眼力还不差嘛!这时,我的队员小红和小兰也完成了“两人三足”的游戏。第二个密码我们又拿到了。

头脑风暴的时刻到了,我们开始进入第三关,找神秘人!一开始,我们着急地记错了神秘人所在的区域,找了半天,丈二和尚摸不着头脑,不知所措,幸亏一位同学的家长提醒了我们,神秘人可能在健身区,我立即跑到健身区,用我的火眼金睛,一下子就锁定了,原来神秘人就坐在一张长椅上,我们走上前对上暗号,啊!对上了!神秘人给了我们第三个密码。

我们立马进入第四关,今天运气真的不太好,我们抽到了一道最难的题,“上海到北京需要6小时,上海到南京需要2小时,那么,火车开了3小时,它会在哪儿呢?”,这也难不倒我们!我们集思广益,你一句,我一句,飞速地答完了所有题目,一下子拿到了第四个密码。我们拿着密码,打开了保险箱,得到了奖券。

我很喜欢这样的活动,在奔跑中,让我获得成长;在奔跑中,让我收获快乐;在奔跑中,让我更聪明!

篇7:奔跑吧作文659字_初三优秀学生作文_初三作文

有人说:生命有如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。还有人说:人生的价值,是用深度去衡量的。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现无限的价值。热爱生活,你会发现生机盎然的大自然;热爱生活,你会发现人世间其乐无穷;热爱生活,你会发现胜利的曙光就在眼前……让我们抓紧时间热爱生活吧!

生活中充满了坎坷与挫折,幸福与快乐,只要热爱生活,幸福总有一天会到来。你们一定都吃过肯德基吧!但大家知道它的创始人哈伦德・山德士是多么热爱生活吗?来听听他热爱生活的传奇故事吧!他开过铁匠铺,当过机车司炉工,开过加油站,可是都失败了。可山德士并没有因为总是失败而放弃生活,他一直对生活充满着希望。后来他成为一家餐厅的主厨,日子过得还不错,可是没过多久,一条新公路正好穿过那家餐厅,他又一次被迫失业了。时光飞逝,他已经到了该退休的年龄了,他收到了105美元的退休工资,并用这一点点钱开创了新的事业。后来,经过艰苦不懈地努力,他的肯德基稳步发展,出现一派欣欣向荣的景象。他――山德士,在88岁高龄时将肯德基做得家喻户晓,几乎全世界的主要城市都有他的'分店。

是啊!如果山德士逃避生活,那还会有这样一个传奇的故事吗?还会有今天的肯德基吗?这正是热爱生活的力量,山德士用这无与伦比的力量战胜了困难与挫折,获得了快乐与幸福。古往今来,有很多名人都经历过许多失败,但最终还是成功了,是上苍给他们的力量吗?不,是热爱生活的信心和坚韧不拔的优秀品质使他们不断走向辉煌,走向成功!

安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子:宇宙中的星星有自己固定的轨迹,但是命运从来没有自己固定的轨迹,关键在于对美好境界,美好理想的追求。同学们,让我们尽情地热爱生活吧!不要惧怕困难与挫折,只有这样,我们才能永远热爱生活,只有热爱生活才能感受到有滋有味的人生。

篇8:关于以奔跑吧八年级话题作文

那时,正是我最失意的时候。在学校,要面对那触目惊心的分数和同学们似乎变得异样的眼光;回到家,没有温暖的关怀,只有无休止的数落和争吵。太累了,到小区外面坐坐吧。

小区门口就是一个馒头摊。摊主是一个中年的山东大汉,高高大大,脸上总带着笑。他家的馒头都是手工做的,揉面时手臂上的`肌肉都一条条地凸起,所以馒头结实、筋道,有浓烈的麦香。

这会儿他正在揉面。案板上,那面团被不停地摔打、团捏,他流下大汗。这时我不禁悲哀地想,费了这么大力气,每天才卖这一点点钱,值得吗?我甚至开始为面团悲哀了,被吹打,被蹂躏,又被蒸笼里的高温煎熬,最后,也只值微不足道的钱,被人毫不在意地吞下,这就是它存在的价值?心里更加沉重,无数的人,不就是这样吗?就包括我。

正当我如此悲观地想着,新的一笼馒头出炉了。馒头开笼是极感人的场景。那个大汉吆喝一声,把盖子揭开,蒸腾的白雾便迫不及待地从笼中涌出,蒸腾,飘散,与这春天的阳光给人带来久违的感动和生命的热望,让我有了刹那间的恍惚。麦香味开始在空气中弥散,人们围拢来,在那个大汉朴实憨厚的笑容中,馒头迅速地卖出去。香味很浓,引得我也去买了一个。

咬了一口,细细咀嚼,有淡淡的甜味,周身温暖起来。忽然释然了。万物皆有存在的价值,渺小如我手中的馒头,也能饱人饥肠,暖人寒身,我又怎么会例外呢?

或许,生命本身便是值得庆喜的吧!就如那位大汉,童年时饱经丧乱,颠沛流离,来到这个边陲的城市,最终拥有了相敬相爱的妻子,活泼可爱的孩子,和他终日温暖的笑容。

生命没有什么可悲观的,我们都应该如那白雾,一直向上,想着光明的地方,向着心中的梦想。即使有时你似乎会被抛弃,但这无关紧要,馒头的筋道不正是被捶打而就?白雾的升腾不正是自蒸笼中的煎熬而出?而况在人生的春日,朝气蓬勃,年轻如我,怎能终日哀叹消沉?当在春光里奔跑!

我站起身来,大步跑向前方。

篇9:描写奔跑吧少年为话题初中600字

随着岁月的流逝,随着春风的飘送,随着泪水的洗涤,书写幸福的笔尖挤满了欢笑。

打开电视,一幕又一幕让人痛彻心扉的画面出现在眼前,在脑海中一一徘徊、荡漾,在一片片惨绝人寰的废墟中,救出一个个那样可爱又让人怜惜的同胞,一些儿童连短短的一秒也要抓住心中的渴望,手里还紧紧抓住那一支充满希望的铅笔。时间一分一秒地过去了,在废墟的同胞们,没有放弃……

看到眼前惨绝人寰的情景,眼泪情不自禁地滑落,为你们伤心、落泪,向上天祈祷,心中深深地刻画那道爱的围墙。希望是你们依靠的肩膀,我们要对未来有信心,共创美好明天。正所谓:当圣火第一次点燃是希望在跟随,当终点已不再永久是心灵在体会,在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,铭记这一回。

四川的同胞们,无论发生任何的事,我们永远都在一起,手拉手,建造属于我们爱的围墙。让我们共同学习,共同进步,用朗朗上口的读书声,围起属于我们学习的快乐源泉。

希望终点是爱琴海,全力奔跑梦在彼岸,我们想漫游世界,看奇迹就在眼前,等待夕阳染红了天,肩并肩许下心愿,随风奔跑自由是方向,追逐雷和电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远帆,随风飞翔有梦作翅膀,敢做敢爱勇敢闯一闯,哪怕遇到再大的风再大的浪,也会有默契的目光。

蒲公英的离开,不是风在破坏,而是它需要到更远的地方寻找属于它自己的童话。终于,有一天,它会找到属于它的一片天。

终于,四川大地震的“演出”在悲伤的歌词中,渐渐远去,留给我们的就只有深深的震撼与悲伤。坚强的小精灵们,善心的人们,夕黑的夜晚都在给“演出”做出最感人的旋律……小精灵们,你们一定要坚强的,勇敢的活下去,一定要,一定要…

篇10:描写奔跑吧少年为话题初中600字

我们第一站先来到了濉溪老城石板街。石板街有着150余年的历史,是濉溪的骄傲。在这里我们领到了绿色的队服,并且将与城关中心校的红队的哥哥姐姐们进行比赛。伴随着我们响亮的口号“秀出风采,赛出风格,实小少年,快乐奔跑”,第一场PK正式开始了。

第一个环节的游戏叫“报纸传送带”,顾名思义就是用指定的报纸、剪刀、胶带制成履带一样的一个圈,让两名队员在里面行走,脚只能踩在报纸上,要从起点走到终点。这可不是件容易的事,由于我们的动手能力不强,配合的也不默契,致使我们最终落后不少。虽然困难重重,但我们依然坚持了下去,并找到一张任务卡。只有集齐四张任务卡,才可以进入最后的“撕名牌”大战。

还好我们的队员在接下来的“记忆王”和“蚂蚁搬家”两个环节中凭借着自己的实力为我们扳回了两局。

第一轮活动结束后,我们又马不停蹄地来到了美丽的濉河公园,在这里也进行了三个环节的比赛。第一关的“扫雷”游戏,由于我们队六个人的全力配合,率先踩爆了10个气球,所以赢得这一关的胜利。接着我们赶紧跑到下一关“过河搭桥”的比赛现场。我在指压板上跳完20个绳之后,脚已经痛得麻木了,但我仍然坚持在用指压板搭成的桥上把水运送到指定的地点。虽然这个环节的活动最终还是由于我们队没有团结协作好而以落后告终,但我们还是从游戏中懂得了坚持才是胜利的道理。

我感受最深的就是接下来的“今日之星”这个环节了。为了寻找到一面小旗子,同队之间也要展开激烈的竞争。但最主要的是你在寻找过程中有没有讲文明礼貌,如上下楼梯有没有按提示右行,进房间有没有先敲门等。虽然我最终没有找到那面小黄旗子,但在我心里,我觉得自己也是“今日之星”,因为这些文明礼仪我都做到了。

吃过丰盛的午餐,短暂的休息过后,我们来到了一个美丽的小村庄——蒙村。在这里我们认识了以前从来没有见过的各式各样的农具,而且还上台表演了小品呢!虽然我们的节目最终没有获得评委——村里的老爷爷老奶奶们的青睐,但我们仍然为我们的勇气以及丰富的想象力喝彩。

最后的“终极战”——撕名牌是今天的压轴好戏,也是我们的最爱!我们红绿两队不仅要先找到各自的名牌然后互撕,还要对付“铃铛人”,真不容易啊!找到名牌后,正在我专心致志地对付红队的姐姐时,突然听到一声“铃铛人来了!”我们瞬间结为盟友。铃铛人“破门而入”,我们人多,不怕,一边引诱一边挑衅。他还真大度,放我们一马,下楼备战去了。我们两队都长出一口气,但也立刻“反目成仇”。正当我就要把红队一位姐姐的名牌撕掉时,这“铃铛人”又来了。那位姐姐一边叫着:“保护好女生!”一边“掩护”我。趁我不备,一把撕下了我的名牌。紧接着红队的人又利用同样的方法“干掉”了我们绿队其他的队员。我们队彻底惨败!看来真要“兵不厌诈”才行啊!后来,在红队和“铃铛人”间的激烈角逐中不知红队中的谁一拳把“铃铛人”的鼻子打出了血,又趁其不备撕掉了他的名牌。可怜的“铃铛人”啊,我们不是故意的!请原谅!

最后主持人宣布:红队获胜!但我们没有感到难过,因为结果不是最重要的。一天的“奔跑”下来,我们收获了多少快乐啊!我们不仅学到了很多课本上、课堂上学不到的知识,而且从活动中也看到了我们的不足:没有认真听比赛规则、动手能力不强、缺乏团结协作的精神和能力……今后我们会努力弥补这些不足,改正自己的缺点,让自己不断进步!

篇11:描写奔跑吧少年为话题初中600字

我追逐着,远望着。人生的旅程,没有终点,只有启程;我们的青春,没有界限,只有奋斗;在逐梦路上行走着,我们的背影越发清晰。

少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们:“实现我们的梦想靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们,率直、自信,对美好的生活充满希望。

每天,当第一缕和煦的阳光照进我们的心房,新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园,坐在明亮宽敞的教室里,捧着课本,诵着美文,蕴着书香。因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长,课堂上,如饥似渴地求知,积极自主地与同伴合作,发现问题,热烈讨论,独立自主,有创意的解决问题,勇于表现自己所长。我想:我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事,也是他人的事,在与同伴的互助中,互相成长,收获友谊、快乐!

走出课堂,我们就是社会的小公民,“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日,组成一支支假日实践小队,扬起小队旗,参与社会实践活动,走进生活,探听他人的心声,帮助身边的孤寡老人,与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动 为小区建设出一份力,开展清洁地面、设施,清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热,不怕苦不怕累,锻炼我们的劳动能力和公德意识,带动更多的美妙,让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。

我们的大家园——中国,正在发展中,我的梦,中国梦,2001年7月13日晚10:00,一个难忘的历史瞬间,北京申奥成功,11月,我国成为wto成员;2003年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;2015第二届世界互联网大会在乌镇召开,中非合作论坛峰会首次在非洲举办,屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了,一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越,而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新,意味着作为少年的我们,在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神,敢于思考,敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往,以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年,热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习,更要加一把劲,为了自己的梦想,更为了祖国的梦想。

我相信,美好的家园可以通过我们的双手共同去创造,祖国的未来属于我们,不久的未来,我的梦与中国梦紧紧相连,祖国会越来越美丽。让我们放飞希望,从现在做起,在逐梦路上,携手共奋斗,用自己勤劳的双手,去创造祖国辉煌的未来。

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