今天小编在这给大家整理了窃记作文450字，本文共17篇，我们一起来阅读吧!
篇1：窃记作文450字
新版《窃读记》作文450字
“书犹药也，善读之可以医愚。”所谓“善读”指的是用正确的方式，读好的书。但是我可不是这么想，我觉得在林海音的《窃读记》里最能反映我的想法的片段是“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我家也经常上演新版窃读记
最近，因为我与书的过分“亲密接触”，导致我的视力急剧下降，所以父母严重警告我不能看课外书。可我哪是那种会“背叛朋友”的人呢。所以我准备来个“调虎离山”之计，以便让我在书中大饱眼福。我想对老爸进行哄骗：“爸爸，您工作了那么久，一定很辛苦吧，您去跟妈妈看电影吧，我这有电影票。”说完我一下把电影票塞进爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼，幽默地说：“哟，这太阳打西边出来了？我家的宝贝女儿也会关心起父母来了，你一定是有什么不轨的阴谋，说吧，你想要干什么坏事，坦白从严，抗拒更严。”我见此招没有见效，再生一计，使出我的“杀手锏“――撒娇。”爸，难得我这么孝敬您老人家跟老妈，您就成全我的一片孝心嘛，再说了，您跟妈妈都很久没有一起去看过电影啊。“”好了，好了，我答应你就是了。“爸爸就是经不起我这种软磨硬泡，只好答应了。看奸计得逞，我暗自高兴，心里比吃了蜜还甜，一路蹦跳着去告诉了妈妈，他们两人个被我支走了。然后我就抛开所有的烦恼，如饥似渴般的饱读起书来。
这就是我最新版的窃读记。我的窃读逆袭成功了！
窃读记读后感（7）作文450字
今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，学过这篇课文之后，我有了深深的感受和体会，也从中学到了许多东西。
刚刚打开书的时候，我看到了题目《窃读记》我心想，窃是什么意思？作者为什么要窃读，她为什么是窃读而不光明正大的读？于是我带着第一个疑问奔向了字典公公，想从它的身上找点线索，字典公公告诉我：窃是贬义词，有四种意思，分别是偷东西，私自，暗中，偷偷的，统称。我想，我已经找到字义，但不知道是那个意思，那我把课文读读，或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了，原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧，恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。
我很快乐，也很惧怕是窃读滋味的集中概括，说明快乐与惧怕交织在一起，形成了一种复杂的，难以言说的感受，这正是作者窃读得滋味。
同学们一整篇文章都是作者自己在说自己，这恰好运用了自语式的独白，这是心理描写的一种表达形式，它是通过主人公的内心独白，表达了自己当时的心境。恰当的独白，能够更真切地表露主人公的心理，让我们读起来倍感真实，亲切。
高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。光靠饭长大的是白痴，成长之道上要的是不要饿着肚子，也不要饿着精神和心灵。
窃读记读后感（4）作文450字
这篇文章主要讲了林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因此到书店去“窃读”。“窃读”时，林还音因为收获到了新的知识而快乐，也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书，人越多，雨越大她就越开心，因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来，依依不舍地去。尽管腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。
读完这篇文章后，我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午，妈妈带我去书店买书，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了，可是买回家后，我就不愿意看了。下午，作业做完后，我闲极无聊的摆弄起一支笔来，妈妈看见了当时有点生气，但还是耐着性子对我说：“乖，休息一会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说，“这些书可都是你自己挑的！”妈妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心，一会儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。表面上看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外去了。
想起这件事我就惭愧，和林海音比起来，我是多么的幸福，但我却从不珍惜。不过，我已暗下决心，向林海音学习，学习她那种爱读书的精神，对书的热情和渴望得到知识的那种决心。
《窃读记》读后感作文450字
《窃读记》我们五年级语文书的第一课，是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后，我的感触很深很深。
这篇课文写的又朴实而又感人，以“窃读”为线索，以作者放学后急匆匆地赶到的书店，到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对书的渴望。
因为当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店，小心翼翼而又急切地跨进店门，渴望读书的场景时，我被他感动了。所以我也想每天也是急匆匆地离开学校，赶到书店读书。可是心里想的是写完作业，好好地玩一场电脑游戏该多好呀！
我和书中的主人公相比，我是多么不知道珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时，这时我很想和作者相比我是多么幸福的呀！我们现在的书店宽敞明亮，各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门，我们在那里可以无忧无虑，自由自在地畅游在书的世界里、书的知识的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢？
因此，我要向冰心奶奶所说的：“读书好，读好书，好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一，因为谁拥有知识，谁就是学习上的富翁，所以我愿意成为学习上的亿万富翁！
读了《窃读记》有感作文450字
以前，在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。
《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。
我印象最深的一句会话是：“急忙打开一本书，一页，两页……我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音把自己比作一只饿狼，贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了自己对知识的那种强烈的渴求。
将自己与林海音一比，我很惭愧。平时，我们要买对自己有帮助的书，爸爸妈妈会不同意吗？不会。他们一听，马上买，一分钟也不耽搁。可我们会像林海音一样爱书，渴望书吗？有的也只是走马观花或只看头，不读尾；有的.也只是家长逼着看唉）；还有的则连看也不看。看！这就是我们与林海英的区别。
我有一个同学：肖世均。他是班里学习最差的一个，作业不做，成绩当然也不会好。老师见了头疼。我们能说他是弱智吗？不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，说不定现在成绩最好的是他，老师的宠儿是他。
我们是吃饭长大的，也是应该是读书长大的。吃饭提供给我们身体所需的物质营养，而读书则能提供给我们丰富的精神营养，这两种营养一缺一不可。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。让我们一起遨游于知识的海洋，与书为友，与书同行吧！-
苏州高新区白马涧小学五
窃读记读后感（10）作文450字
今天，我们学习了窃读记这篇课文，学过这篇课文之后，我有了深深的感受和体会，也从中学到了许多东西。
刚刚打开书的时候，我看到了题目《窃读记》我心想，窃是什么意思？作者为什么要窃读，她为什么是窃读而不光明正大的读？于是我带着第一个疑问奔向了字典公公，想从它的身上找点线索，字典公公告诉我：窃是贬义词，有四种意思，分别是偷东西，私自，暗中，偷偷的，统称。我想，我已经找到字义，但不知道是那个意思，那我把课文读读，或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了，原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧，恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。
我很快乐，也很惧怕是窃读滋味的集中概括，说明快乐与惧怕交织在一起，形成了一种复杂的，难以言说的感受，这正是作者窃读得滋味。
同学们一整篇文章都是作者自己在说自己，这恰好运用了自语式的独白，这是心理描写的一种表达形式，它是通过主人公的内心独白，表达了自己当时的心境。恰当的独白，能够更真切地表露主人公的心理，让我们读起来倍感真实，亲切。
高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。光靠饭长大的是白痴，成长之道上要的是不要饿着肚子，也不要饿着精神和心灵。
读《窃读记》有感作文450字
这篇文章主要讲了林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因此到书店去“窃读”。“窃读”时，林还音因为收获到了新的知识而快乐，也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书，人越多，雨越大她就越开心，因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来，依依不舍地去。尽管腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。
读完这篇文章后，我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午，妈妈带我去书店买书，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了，可是买回家后，我就不愿意看了。下午，作业做完后，我闲极无聊的摆弄起一支笔来，妈妈看见了当时有点生气，但还是耐着性子对我说：“乖，休息一会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说，“这些书可都是你自己挑的！”妈妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心，一会儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。表面上看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外去了。
想起这件事我就惭愧，和林海音比起来，我是多么的幸福，但我却从不珍惜。不过，我已暗下决心，向林海音学习，学习她那种爱读书的精神，对书的热情和渴望得到知识的那种决心。
篇2：窃读记作文450字
没有被培训班填满的周末，呆在家里能干些什么呢？写作业？看电视？打球？……我会选择看书。作业写烦了，偷偷拿本闲书看看。
拿出闲书看的时候，内心一阵激动，一阵害怕。激动是因为可以放松一下心情，看看“禁书”。害怕是因为怕被妈妈发现，又得说我作业不专心。好在，妈妈从来没有发现过。
作业少的时候最好，因为我可以多看几页。每看几页，我都会放下书，侧耳倾听有没有异常，比如：脚步声！一旦听到，我便会立马合上书放到桌垫下面，等到警报解除再拿出来。
最惊险的一次，是我在背课文的时候看《狼王梦》。由于太投入，当我意识到脚步声的时候，妈妈已经在门口了。由于背课文是站着的，这下没时间塞桌垫下了，我只好急中生智，迅速把书扔椅子上，一屁股坐了上去。我不敢往下看，但我感觉到还露着一点点，就稍稍挪一下屁股，盖住妈妈可能看到的部分。好在妈妈只是来柜子里找点东西，并没有太关注我，一会儿就出去了，我也终于把这个秘密保住啦。
这样的“窃读”，每天都在上演着，周末更加。它为我的生活添了一份乐趣，在保证完成作业的前提下，我还想继续“窃读”！
篇3：窃读记作文450字
溜到柱子旁，“咻”的一声，躲过头顶的摄像头，然后再悄悄地走到一排排书柜前，我呼出一口气，然后从书柜里抽出一本书，背靠书柜津津有味地看了起来
看到上述情况，有人可能会问：你在干嘛呢？是在偷东西吗？当然不是，因为妹妹在附近学跳舞，我要等她，有些无聊。就在几个星期前，我发现了这块“宝地”，一连几个星期六，我就来这儿享受精神大餐。虽然这儿可以看书，但只看不买总是不太好，所以我就只能窃读了。
我正在看着，一阵脚步声从隔壁走道响起，不好，是工作人员！我赶紧把书放好，像一只兔子逃蹿一样跑了，跑到另一排书柜后面，与工作人员正好错开。我擦擦额头的汗，心里暗喜，总算躲过“一劫”。
我又拿起另一本书看起来，不知不觉进入了书的世界。我像一只贪婪的饿狼，恨不得把整本书的知识全部吞下去。渐渐地，我忘记了时间，忘记了一切。
不知过了多久，一声“尹陈一”从身旁响起，把我从书的世界里拉了出来。我合上书，站起身来，活动一下麻木的双腿，突然感觉一身轻松，然后跟着爸爸一起去接妹妹。
人的一生中，最重要的事情是吃饭和读书，我们需要粮食喂养身体，也需要书籍喂养灵魂，但愿你能明白这个道理，爱上阅读！
篇4：窃读记作文450字
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。
像身临其境一般，我每每翻开书，都会被那跌宕起伏的、磁石一样的故事情节吸引着。
记得有一次，我在睡觉前读书，一读就读到了晚上八点五十。这时，妈妈提醒我说“都快九点了，别看书了，赶紧上床睡觉。”我说：“这好吧。”说完，才依依不舍地放下书，躺了下来。不过我可没有睡觉，而是在回想刚才那本有趣的书。
突然，传来一阵手机铃声，吓得我猛地坐了起来。妈妈说：“我要开一个电话会议，就十分钟，你别吵。”我叹了口气：“唉，又来了。好吧！”
妈妈走后，我的心里忽然掠过了不安分的一念：这个会议肯定不止十分钟。反正妈妈回来时也得吵醒我，何不趁这个机会读会儿书呢？于是我快速地打开台灯，抓起桌上的书，翻到要读的地方就开始“窃读”。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。
不知过了多久，我听见妈妈的声音从我旁边传来：“眼睛呀！注意眼睛！你想看书的话就开大灯看，台灯多累眼睛呀！”我说：“可是我没感觉到累呀，因为我已经被这本书牢牢地吸引住了。”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话有很深的感受，因为每一天的读书之旅都使我受益匪浅。
篇5：窃读记作文450字
我爱看书。爱看什么书？告诉你吧，我最喜欢看的就是小说，因为小说里面有很多精彩又惊险的故事。
那天，表弟从书店买来了两本《查理九世》。这可是我和表弟最喜欢的科幻小说。这一整天，我和表弟都捧着这两本书在“狼吞虎咽”，但到了晚上还是没看完。
于是，我和表弟在大人关灯离开后就开始了惊险的“窃读行动”。妈妈关上门的一瞬间，我和表弟就相视一笑，迅速钻进了被窝，打开了早已准备就绪的两盏“大灯笼”。为了确保安全，我又探出脑袋巡视了房间一遍，这才和表弟放心地窃读起来。
被窝里，那精彩的描写，那让人魂飞魄散、胆战心惊的冒险事件与奇怪的谜题，让我们俩看得是津津有味，忘乎所以了。“铛！”忽然外面传来怪声。难道被发现了？我们该怎么办？出去承认错误？我和表弟闷在被窝里，一声也不敢吭。表弟突然闭上眼眼装睡，还打起了呼噜。见此情景，我也赶紧躺下一动也不动。我想只有我们的心跳才能证明我们心里有多么害怕被发现。过了好一会儿，不见有任何动静。咦，怎么这么久都没人说话呢？我慢慢地再次探出脑袋，没人！扫视一遍，没人，原来是桌上的`一支笔掉了下来发出的声音。不好好收拾物品，真是害人不浅哪！我们的心跳慢慢恢复了正常。这也太惊险了，我的小心脏有点受不了，还是放弃这次“窃读行动”吧，明天光明正大地看书。于是，我们俩恋恋不舍地把书放回了书架。
经历这次有惊无险的“窃读行动”后，我再也不这么“窃读”了，但我们平时看书的时间就抓得更紧了，看的书更多了，知识也丰富了。
我爱看书！
篇6： 窃玩记作文450字
窃读是觉得读书好，有好处；而窃玩是因为小时候的我们年幼，只知道玩才好。我在八岁也干过窃玩的事。
有一次，到了晚上九点，我该睡觉了，因为明天要上学，所以，我只能早点睡觉。可是我一心想着昨天玩的电脑游戏和自己手机上的游戏，一边念叨着游戏中主人公的名字，一边想：要不现在就窃玩？电脑游戏是不可能玩了，那么，只有玩手机游戏了！哈！于是，我轻手轻脚地掀开被子，踮着脚尖向书柜走去，趁妈妈在干活，我赶快把书柜上的手机拿了下来，又轻手轻脚地躲回被窝里去了。
我激动的急忙打开手机游戏装置，开始打怪物。打死了一个，两个，三个，四个，一只精灵，我就像一只饿狼，贪婪地玩着。我很快乐，也很惧怕――这种窃玩的滋味。
每当我玩的正起劲的时候，我好像都会隐约地听到妈妈向我的房间走来的脚步声，我便只好把手头上的游戏暂时放在一边，把游戏的声音关掉，又装着若无其事的皱着眉头盯着头上的铃铛小挂件，一边摆弄着，一边说十只羊，十一只羊，十二只羊……让妈妈觉得我只不过是睡不着而已啦，等妈妈走了，我又想继续玩，可是这时我真的有睡意想睡觉了，只好让梦神拖我走了，哎！
我总在心里说；“玩和读都重要，要劳逸结合呀！”
篇7： 窃玩记作文450字
想必大家都喜欢玩吧，我也不例外。可是随着年龄的增长，学习变得越来越重要，玩的时间越来越少。于是，窃玩便成了我的家常便饭。
记得有一次星期天，我对妈妈说我想玩电脑，妈妈却不答应，说我要睡一会儿午觉才可以玩，不一会儿，妈妈去睡觉了，我也去睡觉了，其实我是没有睡着，是装睡。过了一会儿，我看见妈妈那里没有声响，我确定她睡着了，小心翼翼地坐到电脑桌傍边，尽量不发出一点响声，蹑手蹑脚地打开电脑，暗喜妈妈没有发现，便上了QQ，在QQ农场里偷菜。突然，我听见了穿拖鞋的声音，“啊！妈妈起来了！好像来看我有没有乖乖的睡觉，我连忙关闭电脑跑到床上去装睡，妈妈过来看见我睡着了，就安心的回去了。真是虚惊一场呀，我起来又玩起来QQ飞车，穿越火线。我像一匹饿狼贪婪的玩着，心里很高兴，又很惧怕――这种窃玩的滋味！时间一分一秒的过去了，“三点了”我叫了起来。玩的时间太长，眼睛累的张不开了，我只好关掉电脑去床上躺了一会儿，过了几天，就生病了。
我对网络游戏如痴如醉，有时还会忘了吃饭。但我也知道，我这样是不对的，不仅会浪费宝贵的时间，也会影响我的学习，身体也会越来越差，我再也不窃玩了。
篇8： 窃读记作文450字
我呢，此生最大的兴趣爱好就是看书，为了看书，我和父母大战了三百回合。今天，我就来讲讲我的窃读记。
这是很久以前（好吧，就是几天前啦）的事。因正直期末，父母就“帮”我的最爱的书打入了十八层地狱，让我痛不欲生啊！
脑内看书的欲望愈发强烈，让我起了“窃读”之念。
爸妈严防死守，我想冲破这道障碍，是个问题。突然，我心生一计，嘻嘻，就这么办！
我顶着上厕所的幌子，成功溜到了我的专属书柜，幸好这里的书还幸存着，我抽出一本方便隐藏，方便携带的小巧故事书，将它塞肚子上，用衣服掩盖住，往镜里一瞧，嘿，完美！可这如果掉了怎么办？我灵机一动，把外套脱下，冒着感冒的危险，用两只袖管打了一个大大的“×”，这“×”好似一个腰带，将书牢牢扣在肚皮上。
一切准备妥当，我便小心翼翼下了楼，乘爸妈不注意，闯进了地下室，还装模作样对爸妈喊：“我在做作业，不要吵我哦！”
说完，我将那已被捂热的生命源泉，书翻了开来，给它送了一个吻，便沉浸到了多姿多彩的绘画精美，文笔优美的故事中了。
“陈雨欣！你不是说在做作业吗？怎么在看书了？”突然，耳边传来震耳欲聋的大吼。我被吓得一哆嗦，手中的书“啪嗒”一声掉地上了。我看着身边的妈妈，一转身就上楼了，逃出了家。
“陈雨欣！你给我站住！”哦，不说了，我该去躲老妈了。“站住。”
篇9： 窃读记作文450字
因为学了《窃读记》这篇课文，我不禁想起了去年我的一次“窃读”的经历。
在四年级的时候，我特别喜欢看《老人与海》，可是因为作业繁多，所以父母不让我看课外书，为了增加阅读时间，我中午在学校休息的时候拼命写作业，这样我每次在父母下午没有下班回到家的时候拼命的看这本书，因为父母到家后就要检查作业；在父母烧饭时候我做作业的空闲时也会偷偷看，我的书桌下面有一个抽屉，每当母亲来检查的时候，我就把书藏在抽屉里面，如果来不及，就把书放在作业下面假装在写作业；晚饭后我都要看一小会书，时间到了了后父母就要叫我写作业，我就假装要上厕所，在厕所里面看，出来后把书藏在裤子后面的口袋里回到我的房间再看。
不过晚上偷看的时间不易，晚饭后父母闲下来的时间也较多，检查的次数也较多，不过我的房间有个窗帘，有时候就把书藏在窗帘后面，每当父母来的时候就把窗帘拉上，解释说没有拉紧我拉一下。
与晚上在家里阅读不一样，在学校要轻松一些，中午吃饭的时候把书放在腿上，一边吃饭一边偷看。
会有同学问，这样累吗，我说不累，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。都看看书，增加阅读量，不仅仅是为今后的生活做准备，也是为了在人生中站得更高看到更美的风景！
篇10： 窃读记作文450字
书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品。是的，书可以给我们带来知识，也可以给我们带来无穷无尽的乐趣。
记得暑假时，少儿频道正在热播改编的电视剧《西游记》，渐渐地我也就成了《西游记》的小书迷。可是无情冷酷的妈妈剥夺了我的爱好，吼道：“家庭作业本来就多，还有心思看书。”但是一时看不了书的我心痒痒的，于是开始了我的窃读记计划。
晚上，我首先把窃读工具――-台灯和侦察器――-铃铛准备好，还有我最喜欢的《西游记》，然后洗完脸刷好牙，再骗妈妈说：“明天上学要起早，我就先睡觉去了。”其实我的心里想着呆会儿怎么样遨游在书的海洋当中。说完后，我赶紧关好门，开始了“窃读记”。读书的同时还要躲过妈妈红外线的侦察，等妈妈四、五次的侦察之后我终于可以安心地读起来了。我就像一只饿狼一样如饥似渴地读起来，时间像破了洞的水袋里的水一样流失了。而我完全没发觉，仿佛时间停止了，正当我和书合为一体，看到孙悟空打妖怪那一精彩片段时，一阵熟悉的脚步声传入耳朵，我眼疾手快地把书藏到被子里，真是有惊无险！此时我的心就像揣了个兔子一样，怦-怦-怦！地跳。
书是我们的良师益友，他让我们从一个无所不知的原始人，进化成一个有知识的文明人。
篇11： 窃读记作文450字
书，是知识的源泉；书，是生活的乐趣；书，是一切的动力！我很喜欢看书，对书爱不释手。
记得三年级的一节英语课上，我觉得老师所讲的知识很无聊，我全会了，便打起了歪主意。课桌里有一本课外书刊引起了我的注意，我看了一下那本课外书的封面，不禁有些动心。我战战兢兢地把手伸到课桌里，小心翼翼地翻开课外书，放在桌肚里快速地阅读起来。为了不引起老师的`注意，我便假装在课桌里找东西，就这样，我几次都逃过了老师的“慧眼”。
尽管心中有些不安，但我还是十分警觉，只要一听到老师说话，就抬起头装模做样地看着老师，“告诉”老师我在认真听课。没过一会儿，老师回头写了个题目，我趁着这个大好机会，又低下头去看了一会儿。突然，老师回过头来叫我们读题，我吓得手足无措，书掉在了地上，但是真不知道是捡起来好还是不捡好，还好老师并没有注意到我，我长长地松了口气，哎，实在是太惊险了，害得我直冒冷汗。
下半节课，我一直都提心吊胆，忐忑不安。哎！我心想：该死的下课铃声怎么还不响，这样，我就可以光明正大地看书了。“叮铃铃！”下课了，我立刻拿出书，津津有味地阅读起来。
从这次窃读中，我吸取了教训，与其紧张地看书，不如下课后轻松地读，这样还能提高效率。
篇12： 窃读记作文450字
晚上，我拿起手电筒，把它藏进了被窝里，你们肯定想，是因为我胆小？不，你们猜错了，是因为我要在被窝里窃读。
晚上，我弹琴的时候还在想，我看到那一页了，哦，原来是看到了第二十三页了。
晚上，皎洁的月光灯洒在我的写字桌上，隐隐约约的可以看到一点光线，躺在被窝里我特别的激动，今天又可以学到新知识了，打开手电筒，把书翻看，找了一遍，可是没找不到那一页，我心急如焚，怎么办呀。没关系，再找一遍，原来是在这里！
我忐忑不安的读着书，生怕妈妈知道了，妈妈环视了一圈，终于走了，我总算是安心了。津津有味的读着，我一边读一边想，为什么别人，都能把语句写的悠然自得，而我为什么却不能像他们一样写好作文，我想着，读了不一会儿，我走进了书的海洋。听到了脚步声，赶紧把手电筒藏起来，假装睡着了，妈妈给我看上被子，磨磨蹭蹭的不走，我心里心焦如火，赶快走呀！怎么不走，你不走是吧？行，我自己接着想他下面该怎样写，我自己慢慢的往下编，不要一会，妈妈慢慢悠悠的走出去，我有打开手电筒，接着看，不一会儿我觉得眼睛有点累了，就睡了。
最令人开心的就是星期六了，妈妈要去踢毽子，要很晚的会来，没有人管我，自己就可以在家里尽情的看书，就不用心惊胆战了，回来的越晚我就越高兴，我读着如醉如痴，一转眼，读了有两个个多小时了，腰酸背疼，喝了一杯奶，睡了，我把这两个小时，看到的所有智慧，都记在脑海里面了。
我想起了雨果写过的一句名言：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
篇13： 窃读记作文450字
我小时候一点儿也不喜欢看书，但在妈妈的引导下，我迷上了读书，我的读书历程变得一发不可收拾。
小时候我很喜欢看科普书，但爸爸一直想把我打造成一名优秀的“文学家”。就这样，我们的“战争”就开始了。
有一次，我正在全神贯注地看着七大行星小绘本，结果被爸爸发现了。
“啪！”爸爸使劲地拍了一下桌子。
“看一些没用的书！”爸爸吼道。
我一脸委屈地看着爸爸，心扑通扑通地跳着，两只眼睛勉强挤出几滴眼泪，爸爸只好向我道歉。
还有一次，我壮着胆走进爸爸的房间，悄悄地拿出了一本文学小说，然后“嗖”地一下飞回了房间，锁上门，关上窗户，拉上帘子。轻轻地拿起爸爸的书的封面“唰”的一声撕了下来，然后小心翼翼地黏在我的绘本上，然后还在小说里撕下了几篇故事钉在绘本里面模仿书的厚度来躲避爸爸的检查。
一天、两天……一个月、两个月。
我以为我成功地躲开了爸爸的魔爪，我刚要打开书的时候……
“张译文！你当我是傻的吗！”一个可怕的声音从那阴森森的房间传来…
虽然我被爸爸打了一顿，但我在心里依然对自己说：我绝对不会放弃！这战争我绝对奉陪到底！
篇14： 窃读记作文450字
那是一个蝈蝈歌唱会的夜晚，洗完脚，身上热乎乎。哎，悲惨的“生活“从此开始：又要背那看了就脑袋爆炸的《论语》了，要是能看书就好了，啃着又大又红又圆又美味的苹果，那该有多惬意啊！
只听“啊啊啊~~呼呼~~“就知道是老爸在泡脚了，我可以安心了。还好我把水温调到了45摄氏度，有了这个报警系统，我就”天下无敌“了。
人家说，一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，我是一只小手一本书，两只小手两本书，嘿嘿，这我也是拥有人身保险的嘛！那个老旋风可被我吃透了，我动作比风还快，先手里拿着以防万一，我可是姜老的辣，终极杀手也不怕。
打开书，我还有一点小小的激动呢！……猫小花离家出走的消息像一个定时……我看得津津有味，好像进了书的金字塔，一摸一吸一看，全是书。又被笨儿狼给惹得前俯后仰（PS：绝对没有笑出声）。
就是这里，“哗啦“一声，哦，NO！老妈洗完澡了，真是防得出手心防不住手背呐。我闪电般地来回”长跑“，下一秒，另一个”若无其事“的我拿着《论语》入迷地看着……
一次，两次……这窃读让我快乐又惧怕，但不管怎样，我都收获了很多知识。
篇15：窃读记五年级作文450字
窃读记五年级作文450字
晚上，月亮像玉盘一样嵌在黑色的夜幕中，星星在空中朝我眨眼睛。哎，已经十点了，我却怎么也睡不着。咦，要不，我来看会儿书吧！
我悄悄下了床，踮起脚尖，静悄悄地走到房门前。“砰”，啊，一不小心把书包碰到了地上！我咬紧牙根，屏住了呼吸，千万别被发现呀！看到门外没有任何动静，便松了一口气，幸好妈妈睡得熟没有听见。我踮起脚尖，大步跨向书房门口。一个转身溜进了书房，挑了一本我最爱看的书，再飞快地冲进房间。
我躺上了床，拿起一盏手电筒，津津有味地看起来，时不时观察一下外面的.动静。“咚咚咚……”我竖起耳朵仔细听，原来是妈妈来查房了。怎么办？我赶紧把书塞进了被窝里，心惊胆战地装睡。妈妈，你快点走吧！我还没看过瘾呢！
终于，那个声音渐渐远去，我便又开始读了起来，正读到精彩的部分，又是那阵脚步声。我只好又赶紧装睡。妈妈走了进来，没有发现异样，连手电筒没关都没注意。等妈妈走了，我又看了起来……
不知不觉就看到了凌晨12点多，虽说看了很久很过瘾，但心里总有点不舒服的感觉。外面的星星的眼光像失望的眼光，树叶的沙沙响也像一阵阵骂喊声，我对星星颤抖地说：“我不这样了，我不这样了……”
篇16：窃读记450字五年级作文
窃读记450字五年级作文
哎呦！老妈，我肚子疼，我去上厕所！说完，我便以百米冲刺的速度回到书房，取出一本《西游记》，塞进衣服里，然后钻进厕所，一屁股坐在马桶上，迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。
正在这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，啊！老妈来了，厕所游击战正式开始！我事先早有准备，迅速将书塞进了洗衣机与墙体的缝隙中。这时，老妈推门而入，照了照镜子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想监视我，没门！以我间谍般的听觉，早就能听到你的'脚步声了！望着老妈远去的背影，我立即抽出书来，贪婪的读着。我很快乐，也很担心——这种窃读的滋味！嗨！我是孙大圣，你赶快把我师傅放了！我读的十分入迷，好像我就是孙悟空，站在沙土飞扬的大山里与妖怪做着斗争！
不知不觉中，老妈已经站在了我的身边，冲着我的耳朵大喊道：熊涵睿小同学，赶紧给我出来学习！说完，一把夺走了我心爱的《西游记》，拽起我回到了书哎，为什么我的窃读计划总不成功？老天啊！我的计划什么时候能实现啊！不过，我还是喜欢这种窃读的滋味，这种感受将伴我成长！
篇17：窃吃记叙事作文450字
窃吃记叙事作文450字
“今天是星期六，妈妈出门买些东西。记住，一、我回家的时候，你必须已经完成作业了。二、不准碰餐桌上的糖罐，因为你的牙已经坏了。”话音刚落，妈妈就“砰”地一下把门关上了。于是，我合上书、推开椅子、关上电灯、走出书房直奔餐桌，“昨天的糖还剩几粒？有什么口味，香橙味的还不错……”我想。
来到餐桌前，我拧开罐子 的 盖 子，随便抓了一颗有光泽的'黄色糖果，“菠萝味儿的，美味！”我津津有味地吃了起来。突然，我听见了脚步声，我大惊失色，赶紧把盖子盖上，跑回了书房，一边奋笔疾书，一边把耳朵竖了起来。一分钟，两分钟……五分钟过去了，仍然没有听见开门的声音，原来是我听错了。这下，我安心了，又跑到餐桌边，津津有味地吃起来糖来。
过了一会，我开始大把大把地吃糖了， 还 发 出了“吧唧、吧唧”的声音。我仿佛忘记了时间，忘记了作业，现在，我的脑海里只剩下糖和它们的味道了，丝毫没有察觉妈妈的脚步声。
突然，开门的声音提醒了我，我正准备回书房，可惜来不及了，我只好坐在沙发上。
“我回来了，儿子，作业写完了没。”“写完……完了。”“有没有吃糖？”“没……没有。”“你蒙谁呀！”妈妈大发雷霆。“没盖 的 盖 子，只剩下一半糖的罐子，桌上的渣渣，都是证据。依我看，你的作业也没做完吧。”妈妈生气地说。
剩下的半罐糖也被藏起来了，我至今也没有找到……
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