以下是小编精心整理的寻找历史的遗迹小学作文，本文共13篇，供大家阅读参考。
篇1：寻找历史的遗迹作文800字
时间一直在流逝，时代一直在更改，历史不断在更替，只留下一座座遗迹在风中屹立。供我们欣赏，供我们去追寻历史的足迹，感受历史的温存，可是就是这样的历史遗迹人们有时对它也是不加以爱惜，欣赏中却对它进行了破坏。
随着生活水平的提高，人们越来越会享受生活了。旅游成为了很好的娱乐方式，越来越多的人选择在节假日出行，看风景，访古迹，随之也出现了各式的不文明行为的新闻，近期就有杭州雷峰塔不堪“硬币之累”再度成为网民热议话题，全都忽视了遗址玻璃墙外赫然写着的“保护遗址，请勿抛物”。
抛币祈福似乎是许多中国游客的心理，也源于中国从古至今的传统文化，但祈福的方式有多种，并非要向文物抛币，当你知道你的行为可能会损坏到文物遗迹之时，你就不应该继续这么做；当你看见玻璃墙外的字，你就应当停止你的行为，你的一个硬币会让想抛币的人抛下下一个硬币，都觉得无事，可是就是这样你一个我一个的，硬币不断的增多，工作人员清理将不便，遗迹也将有可能损害。如果我们每一个人在看见“保护遗址”之时，都能反思自身的行为，约束自己，那遗迹是否会存留的更长久呢？
不只只是抛币，我们做的损坏遗迹之事，不文明之事还有很多，比如在长城上刻上“到此一游”的，将垃圾随意的扔在遗迹附近，这样的因为难道不是不文明的行为吗？难道不是对历史的不尊重，对文物的不尊敬吗？
那一座座遗迹是历史的见证者，经历了时间的'洗礼，现存于世上的，是我们应该保护的对象，我们面对它们时应该是满怀敬畏之心的；应当是带走对历史的尊重去观赏；应该是感受他们独有的温存，而不是做伤害他们的行为，遗迹也是有生命的，你有没有想过硬币打在他们身上，他们也会疼痛，你有没有听见，他们因为受伤疼痛哭泣的声音。
请去爱护他们，感受他们的心声，感受他们带来的温存，不要让遗迹在我们手里受损，不要让他们在风中哭泣，留下悲伤的泪水，去怀有敬畏的心，尊重每一个经历了时间的洗礼，依然屹立与世上的遗迹与文明。
篇2：寻找历史的遗迹作文800字
你在忧郁中徘徊，在幸福中落泪，在流逝中感叹，遗迹。不曾有泪，不曾有恨，只因为曾经的爱。
50年前，恍入隔梦，仰望天空，才发现她离他那么远。
也许命运始终波折着自己的生命，你在看什么，听什么，我说的什么什么又如何和你的什么什么在一起，命运的红线断开了，我们再也不可以在一起了。
50年前，我想告诉你!你该明白：那段缘分已经消逝，你们的路走到了尽头。
50年，似乎是很短的一段日子，噢，真的很短嘛，遗迹。
你在哪。在梦中。
景色并不会伤感。所以别说是触景感伤，因悲伤的双瞳，朦胧的映衬着她的伤感。
谁说。没有永久的爱情。也没有永远的伤口。
你永远只有悲伤，你的世界没有快乐。只有月光覆盖在阳台上的微弱光芒，还有那可忘不可及的微笑。
所以。身旁的一切一切。只好从容的附和着你……陪同你悲伤……
随时都在那里，你看见他。躲在云后。悄悄欣赏每个角落，以及他和你走过的那条路…
明明知道是一个错也要坚持走下去，也许这就是所谓的痴情，我知道，即使是多余的，你也无法舍弃。
痛哭。仿佛又看见了50年前，你和他之间，以及四魂之玉，种种痛苦，连接在一起，变成了一个你。
吊望着月空。安心。安心。重复安心的发呆!
即使再多年。也只是那一瞬间的回忆——对你来说。
所以。他现在还在那个再多年的时间中。慢慢渡过。慢慢淡忘。
然而再很快很快的过去。再用一瞬间去回忆。
50+50=100
在痛苦中渡过。
再次见到他，已是百年。
而他的身边早已有了另一个女孩，而且是你的转世，呵，让她来代替你接受他的爱吗……?感情的离去，傀儡失去了灵魂。终于要离开了?
风吹，雨过。
有你，却没有我。
三个人的电影，却只有两个主角。明明一样是爱，为什么痛苦的是她。
黑暗中，你的影子又在徘徊。
你的影子在他的梦里飘过……散了，散了……
那就让它散吧。走不完，未了情。缘已尽。在何处?
再次寻找，它的遗迹，好么?
篇3：寻找历史的遗迹作文800字
寻找历史的遗迹作文800字
寻找历史的遗迹・・ ――记一次有意义的秋游 盼望已久的秋游今天终于来啦。我们要去的地方是燕王朱棣为自己的父亲朱元璋建的一块大石碑――阳山碑材，以及对人类发展有历史意义的汤山古猿人洞。 一早，在老师的指挥下，同学们陆续上了车，很快到达了目的.地。我们首先来到的是距今有60万年悠久历史的汤山古猿人洞。来到洞口，往里面看，漆黑一片，我不免有些害怕起来。里面会不会有真的猿人呢？我很好奇，并带着这个疑问走进了猿人洞。只见猿人洞里到处流光溢彩，灯光通明。这是个大大的溶洞，进去就能看到有钟乳石。里面还陈列着几个猿人的化石，它们被保存得很完好。看了介绍我才知道，原来在这里发现的女性头骨距今已经有60万年了，男性头骨35万年。这也证明了长江流域是中华民族的发祥地之一，真是漫长的历史啊！参观猿人洞，觉得里面的气息真的不太好，很想赶紧看完出去。一会儿参观结束，终于出来呼吸到了新鲜空气。 走完了古猿人洞，我们就来到了阳山碑材景区。阳山碑材是第七批全国重点文物保护单位。老师在来之前就大概给我们介绍了这里。阳山碑材是利用这里的山体中完整性好又十分巨大的栖霞灰岩开凿出来的。它由碑身、碑座、碑额三部分组成。又高又大又重，是天下第一碑。听老师介绍，这块巨大的石头本来是实心的，却被数万名工匠开凿成空心的了。听到这话，同学们都发出了感叹声。开凿这么大的山体需要花费多少精力啊！没有被运走真是太可惜了。我在来之前就看了妈妈给我打印的资料。知道了阳山碑材是明成祖朱棣起兵夺得侄儿朱允傻牡匚唬为了笼络人心，稳定政局，决定以巨型石碑表示对朱元璋的功德和忠心，征集全国万余工匠开凿出来的。因为碑材过大没有想到运输和树立的问题，只能到最后不得不终止了。 在阳山碑材我们还看了一场精彩的演出，饱餐了带来的美味零食，进行了历史知识知多少的竞赛活动。活动中我拿到了一个小奖品，乐滋滋的。 每一个地方都有它的一段历史。今天我们的秋游活动既是游玩又是学习，我学到了历史知识，让我感觉很快乐。这真是一件有意义的事！简评：小作者不仅仅是写了自己的一次游记，更写了自己的思考和感悟，这是十分难能可贵的。篇4：历史遗迹作文
五月四日，爸爸妈妈带我去宜兴游玩，我知道宜兴的善卷洞是世界的三大奇洞之一。它风光独特，山青水秀，溶洞中的钟乳石千姿百态，具有4000多年的洞文化沉积。
进入洞中，我们首先来到了“狮象大场“和“云雾大场“，“狮象大场“的两旁侧立着巨大的宛如狮子和大象的钟乳奇观，气势雄伟，惟妙惟肖，是千万年以来水和碳酸钙融合在一起的结晶。而“云雾大场“一眼望去便是云雾迷漫，周围的钟乳石摸上去润而滑，给人一种巧夺天工的感觉。
走出“大场“，穿过“水晶宫“我们来到了善卷洞的最佳之处。水洞是一条120米长的地下溪河，我们坐在船中，由于溶洞中水道弯曲，因此小船一会儿往东倒，一会儿往西倒，好象随时都要掉入水中，引得人们惊叫连连，给人刺激的感觉。在快要到岸时，洞上的石头滴下了一滴滴水，船主乘机说到“此水为仙水，滴后可长命百岁……“我听后深知此话是逗我们的，但是我仍感到安慰与希望。
在善卷风景区里还有许多游乐项目，如：陶吧，滑道等，这里的陶吧还是目前国内最大。我也在这里亲手体验了一回。而滑道则是要从八百米的山坡上直到地面为止的超刺激项目，魅力无穷。
宜兴不光有善卷风景区，还有竹海风景区，张公洞等名胜。宜兴真是个好地方!
篇5：简短的历史遗迹介绍作文:敦煌莫高窟
我国的四大古窟，想必大家都知道吧，甘肃的麦积山窟，洛阳的龙门石窟，云南的敦煌莫高窟，山西的大同石窟。其中最有名的就是敦煌莫高窟。
敦煌莫高窟，有近的历史。从公元366年起，就有一个和尚发现了这里的神奇。后来，前后的几代人共同携手铸就了莫高窟的辉煌。其中，也有外国人的参与。至于莫高窟为何会成为世界的绝顶文明，是经历了朝代的变迁，繁荣昌盛的。而唐代的繁荣昌盛，更是靠了两代宗皇:李世民和唐玄宗。
先从李世民说起，他为人正直，十分谦虚，受百姓爱戴。也被称为“忠贞之王”。而李世民还有一位孝忠于他的手下——魏征。他敬重李世民，还帮过李世民改掉一个坏习惯。那就是爱打猎，总得来说，如果没有魏征，李世民也不会成为一代的宗皇。
再说唐玄宗，不少人也应该认识，他做为一代宗皇，有三个好处:追捕偷漏税，勤俭节约和裁员，才被称为了“开元之王”。追捕偷漏税，就是这样，一切能收回的钱全部收回来，减少成本。勤俭节约，就是唐玄宗不让宫里人穿太精致的衣服，自己也不穿什么“名牌”。
裁员就是将宫里全部能裁掉的人通通裁掉。所以唐朝国库富足啦!老百姓富了，心情放飞了，各种文人墨客涌现出来了。其中敦煌莫高窟的飞天壁画也就诞生了。
古代的人，就有对飞一种独特的渴望。他们看到了，鸟儿在空中尽情的飞翔，就有了与飞有关的梦想。这个历史问题终于在实现了。见证了!那就是我国第一位宇航员——杨利伟成功登上了月球，使全中国人民的心一齐欢跃了起来。杨利伟是我国第一位宇航员。也是世界第三位，飞向太空的人。同时也实现了古人的飞天之梦。
无论从哪个角度说，无论是四大石窟，还是朝代历史，对我们中国上下50的历史见证。不管怎么说，辜负不了我们中华儿女的良苦用心，见证了我们的历史!厉害了，我的历史!厉害了，我的国!
作者|五年级 庞皓铭
篇6：寻找小学作文
春天悄悄地来了，树上长满了绿色的树枝。鹅从遥远的北方飞回来；冬眠的动物又醒了。
古筝老师家门前的樱桃树开满了樱花。有粉的，有红的，有白的……一阵风吹来，花瓣像美丽的蝴蝶一样在空中飞舞。风停了，花瓣落了下来，像在地上铺地毯。
早上，我妈妈骑着我去学校。每当路过玄武湖，都会闻到淡淡的清香。不管我的头脑有多困，身体有多累，我都会立刻振作起来，容光焕发。
富贵山隧道穿越两侧有许多白色兰花树，上面有巴掌大的白色兰花。每当闻到这种香味，我立刻感到轻松愉快。
春天的阳光很温暖，夏天不热，冬天不冷。按着身体，感觉温暖，像是投入了母亲的怀抱。
春天悄悄地来了。万物复苏，万物如此美好，花香让我陶醉，温暖的阳光带给我安慰。我爱春天，爱这个美丽的`春天！
篇7：寻找小学作文
今天是3月5日，我去学校参加了这学期的第一次十里行。我们今天要去寻找春天。我们高兴地出发了。
我们走了大概半个小时，走到龙井生态园。我大吃一惊，说：“我们不会再去那里了吧？”我一进门，抬头就看到一条巨大的木龙张牙舞爪。就像火龙一样。走进来，这里变化真大！有一棵柳树刚刚变绿。当我走在一个架子下时，我听到嘎嘎声——。那是一群在叫的鸭子。鸭子后面有一只雌性孔雀。它的尾巴是灰色的。她应该是怕大家笑话她丑，所以不敢打开屏幕。我又看到了一个巨大的箱子。我仔细一看，原来是一个房间，在一片树林里看到了大葱和一些开花的油菜籽。还有一只白色的小狗，很可爱！走到一棵树前，树上有红色的浆果。虽然是假的，但并不比真的差。我觉得比真的好看。
美好的时光总是短暂的，转眼间我们就离开了。我们去了健康主题公园，吃了一顿丰盛的午餐，回到了学校。
多么快乐的一天！
篇8：寻找小学作文
万物复苏，小动物清醒，不再冬眠。
所有的小动物都出来玩了。小歌手：小麻雀、小黄鹂、小珍妮弗都在为春天演奏美妙动人的歌曲。他们好像在和春雨比赛唱歌！萨沙武贾西奇，叽叽喳喳！萨沙武贾西奇，叽叽喳喳！
春风大佛正对着绿草，绿草婆娑。他高兴地对小歌手说：“唱，唱！我的舞很美很美，只为你而舞。”
树吐出小嫩芽，花绽放笑脸，红、黄、绿、蓝、紫，真的是小画家的调色盘。蜜蜂在飞，蝴蝶也在飞。他们正忙着工作。
一年之计在于春，一日之计在于晨。朋友们，春天到了，又一年开始了。你有什么新计划？
篇9：寻找小学作文
今天作文课上刘老师和我们一起做了一个游戏，名字叫寻找外星人。
刘老师首先把画着一个人脸的图片贴在黑板上，然后再把他的五官摘下来，看着没有了五官的脸我觉得他像个怪物。接着刘老师讲了游戏规则：全班同学分成两队，每对请两位同学上台，一人蒙上眼睛来贴五官，另一个人当将军来指挥队友，看哪队贴的好。
老师刚说完，大家都兴奋的举起了手都想上台做游戏。最后老师在我们这一组点了我和龙腾虎跃，当老师把我的眼睛蒙上之后，我什么也看不见了，心里还有些紧张。我站在黑板前面只听见台下有的同学喊上一点，有的同学喊下一点，还有往左往右的声音，我都不知道该听谁的了，开始倒记时了，我只好乱贴一气。当我把蒙 住眼睛的布摘下来一看，我把眼睛贴反了，鼻子也帖歪了，台下的同学哈哈大笑起来，他们说：“像个外星人。”
这节课我们快活极了，都想上台玩，我觉得今天的作文课很有趣！
篇10：寻找小学作文
一天清晨，我刚刚从床上坐起来就发现我在一片好大的陆地上。于来，那是我的床！我想啊想，我为什么会变得那么小？噢，我想起来了！昨天晚上我看见一个小药瓶，药瓶上写的字我看不清楚，只看到一个片字，可能是钙片吧！于是，我就拿了一片吃，结果到第二天我就成这样了。其实那原来是缩小药片！我的老天爷啊，我怎么变回去啊！
我刚刚往前走了一点，我就看见，妈呀！一个巨人，再仔细一看原来是我的芭比娃娃呀，芭比娃娃醒了，它看着我，奇怪的对我说：“小主人，你怎么变得那么小？‘“因为我吃了缩小药片啊！能怎么办啊！‘“我有一个办法‘。快乐小天使说“怎么办？‘我和芭比娃娃异口同声的问。“我总是看见女主人拿着一个名字叫还原药片的瓶子，可以再吃一片不就可以还原了！‘太好了，我们现在就去拿吧！‘我激动的说。“可是，我们这点人不够啊！‘芭比娃娃说。“小主人，我们来帮你！‘我的一些玩具都来了！好了，现在正式开始寻找还原药片！
于是，我和我的玩具们找到了老妈藏药片的柜子，我们一起用力把柜子打开了。找到了！我找到还原药片了，玩具们帮我打开了瓶盖，我马上吃了一小片，立刻就变回原样了。我突然想起来我还没去上学啊！我的老天爷啊，我迟到了！
篇11：寻找小学作文
昨天跳绳的时候,我不小心把英语错题本落在了体育馆,直到放学回家时才发现,我决定今天一早来查我的错题本的“下落”。
今天早上一到学校，我立刻放下书包，先在每个人的抽屉板里“搜索”一遍，一个……两个……三个……我把每一个人的抽屉全部仔仔细细地翻看了一遍，“没有”！我有些失望了，“累死了，找了大半天一点结果都没有哎！”
再接再厉，第二个目标――讲台！我先把电脑周围的每一寸“土地”上查了一遍，然后在讲台里探头探脑地看过来看过去，“没有！”我非常失落，抹抹脸上的粉笔灰，自言自语道。
加油！最后一个目标：黑板槽！可恶，找个错题本要这么长时间！早知道下次拿了错题本就直接放书包里了！我边找边想。左边，没！右边，还是没有！所有的地方都没有！
马上就要上英语课了，我只好硬着头皮走向小班教室，等待我的会是什么呢？
篇12：寻找小学作文
快乐，是一片冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到温暖；快乐，是沙漠里的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望；快乐，是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；快乐，是一场洒落在久旱土地上的甘霖，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。---题记
曾记得柯蓝说过：“长久的快乐使人年轻，就是最短的欢笑，也会使你增添勇气”。的确，快乐对我们每个人来说十分重要。可如今，随着年龄的增长，随着毕业考试的临近，我却失去了快乐。令人向往的快乐，从我这儿出走了，我是多么伤心呀！我的快乐哪儿去了？我还能寻回昔日的快乐吗？立马行动，去找找吧！
小时候，我是无忧无虑、自由自在的。无数次，操场上留下我奔跑的身影，院子里洒落下我爽朗的笑声，校园里印记下我蹦跳的足迹。
还记得，我最爱在老榆树下专心致志地听故事；还记得，我和伙伴们在沙坑里怒目圆睁地摔跤；还记得，我和同桌在教室里大汗淋吧！我定会感激不尽，定会好好珍藏那份真正属于我的快乐。
篇13：作文在历史中寻找美
“美”，一个多么令人神往的字眼!古今屮外，每个人都在寻找美、创造美，美又究竟该从哪里寻找呢?其实，美无所不在, 而我尤其欣赏的，是从历史中寻找美!
历史之美具有无比丰富多彩、无比宏大精深的内容。
劳动创造了历史，同样也创造了美。半坡氏族时期的人面网 纹盆，看起来是如此平凡.却有许多史学家、美学家，甚至数学 家都在满怀深情地凝望它、审视它。半坡人为什么在盆上画鱼;? 这是标志人类艺术的起源，还是一种图腾崇拜的表现? 又为什么 画三角形图案?这些我们不得而知。这个离今天十分遥远的小陶 盆，以其独有的、令人困惑的神秘感，使人们心醉神迷。这就是 历史的神秘美。
商周时期那刻在龟甲兽骨上的古老文字D甲骨文，以其稚 气可掬的童真，唤起了我们炽热的思古之情和无穷的遐想…这是一种古朴的美，凝结着我们祖先的智慧与想像。
唐三彩和宋瓷，以两个不同时代的人们对美的追求与创造， 以及两个时代独特的社会风貌，展现了种种不同的美。唐三彩色 彩绚丽、斑斓，烘托出富有浪漫色彩的盛唐气象。而宋瓷则有另一番情韵，它典雅、精致而又素净，反映了一种超凡脱俗、一尘不染的审美情趣。
历史之美随着历史的流动而流动。它有时气势磅礴、奔腾激 荡，像是要冲决两岸的峭壁;有时又像一泓秋水，低吟曼唱，与 两岸聆听的青i绿草相映成辉。昭君出塞，玄奘西行，驼铃丁东 的丝绸之路，以及那细雨迷蒙的阳关古道，不正是一幅幅水墨画、一首首抒情曲吗?
美是流动的，随着历史的变迁，美也会展现出多种姿态.在那些激烈动荡的岁月里，英雄们都被抹上了浓重的悲剧色彩。林 则徐立于虎门销烟是豪壮的美，冯子材立于镇南关上是雄壮的美， 邓世昌立于将沉的“致远号”上是悲壮的美。但他们给予后来者的，却是奋发的力量和战斗的激情。这种悲剧美，是如此深沉与高昂。在这里，美与丑、善与恶强有力地碰撞，奏出惊心动魄的美的最强音。
历史之美就是如此的广阔无边。它像一张巨大的经纬网.其 经线纵贯几百万年之久，一端伸问文明曙光刚刚升起的洪荒年代， 另一端又伸向遥远而不可知的未来;其纬线则飞越五大洲，把各 个地区各个民族中那些追求和创造美好事物的人与~，紧密地联 系在一起。
历史是个巨大的宝库，历史无限.美亦无限。同学们，让我 们在这里寻找、领略无尽的美，把握今天，创造更美好的未来!
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