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我的自由谁掌控小学作文

时间:2025-11-24 07:35:03 作文大全 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家整理的我的自由谁掌控小学作文,本文共5篇,希望您能喜欢!

篇1:我的自由谁掌控小学作文

我的自由谁掌控小学作文

每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的`写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由!

即使是假期里,每天还要上补习班。难道人类没有补习班就不活了吗?地球没了补习班就不转了吗?我们每天被补习班、分数逼得快要死了,可是,我们也不敢对爸爸妈妈抱怨,为什么?因为我们一给他们说,他们就会说:小孩子有什么压力?你们的压力有大人的大吗?作业写完了吗?还有补习班的。快快回去写!

每当这时候,我就想咆哮着对他们说:你们大人就知道给我们买补习资料、报补习班。你们却一点也不关心我们,不考虑我们的感受!整天就知道分分分!你们也不想想,我们小小的肩膀本来应该是带着快乐跑来跑去的,那里容得下一到假期就只有24分之8的时间在家!你们大人把虚荣心、攀比心都压到了我们肩膀上,压得我们连喘口气的机会的没有!一点自由也不给我们!然后摔门回房间。

在梦里,我梦见了蓝天、草地、白云、小动物……所有被补习班逼疯了的孩子们都在这嬉闹。这里,没有补习班,没有作业,没有压力,没有分数,有的,只是快乐……

篇2:我自信我能行小学作文200字

我自信我能行小学作文200字

今年我学了画画,这让我受益非浅,它不但让我学会了画画,还让我学会了有信心,不灰心。

记得有一次,我在学画画,老师让我画桃子,我一会儿画成苹果,一会儿画成梨,就是画不成桃子,我心想:算了不画了,没什么大不了。可是我又想:别人能画那么好,我怎么画不好呢老师好像看出了我的.心事,说:“心心不要灰心,老师对你有信心,你有信心吗”我听了老师的话,便好好画起来,画了好几次,终于画好了,我把画好的交给老师,老师给我打了100分。我高兴极了。

现在我会画:鸽子、狗、房子……我自信,我能行。

篇3:我的自由我做主小学作文

我的自由我做主小学作文

今天,走在放学的路上,看见小门的`小店里在卖仓鼠,让我不禁想起我第一次买的仓鼠。

那年我九岁,二年级,那时总是看见卖仓鼠的人在路边叫卖。只要有凑近的人,她总会说:“来来来,要买仓鼠,金鱼,小乌龟吗?”“来抽奖吗?一元一次,可以抽到好东西哟!”之类的。

仓鼠有白色的、黑色的、黄色里带点棕色的。仓鼠的可爱和它的笨拙打动了我,于是我下定决心,买了一只白色的,圆滚滚的仓鼠。

回到家只听一声“啊”的尖叫,妈妈就开始念经了,说什么你不知道我怕仓鼠吗?谁买给你的?和一声声责骂交杂在一起。我说了一声:“我买都买了又退不回去!”

吃过饭,我把一些食物:玉米、稻谷和菜叶等放了进去,我一惊,仓鼠怎么不去吃?接着,我把带有呼吸孔的盖子打开,小心翼翼地用手把食物递到仓鼠的面前,仓鼠毫不留情地一把抢过去,开始大吃特吃!一会儿,仓鼠吃好了,我把它抓到一个纸盒里,让它跑来跑去。

我和仓鼠就这样友好地过了几个星期,但是好景不长,它死了。于是,我又想买一只,可妈妈不同意,我真想让妈妈不管这一方面的事,让我自由又快乐地成长。因为,我的自由我做主。

篇4:我的自画相小学作文

我的自画相小学作文

黑黑的皮肤,葡萄似的眼睛,玲珑的鼻子,能言善辩的嘴巴。这是谁?这就是我。

我是一个惹人喜爱的好学生,每次总会考出优异的成绩。别说我爱学习,我更爱玩耍。

本来,当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量,还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时,才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁,不得不请求别人帮助:“喂,莹莹.干什么呢?求你帮个小小的忙可以吗?帮我抄一篇作文好吗?”我委婉地请求,但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间,替我做这对于他们来说毫无意义的事呢?面对“不”这一次次冷酷的回答,再想想玩耍时的快乐。哎,豁出去了。“我的天使,我的偶像……”甜言蜜语说尽了,终于打动了一颗颗冰冷的心,他们答应了我。尽管我嘴里说着好话,但心里才没那么好呢:“天使—天上的.狗屎还不如,偶像—呕吐的对象还差不多……”

我就是这样,总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执,永远坚持着自己的想法。

我喜欢看书,更爱解题。然而,就因为我的固执,时常引起家庭战争。拿这个题说吧!“18的约数有(,选择其中4个组成一个比例是。”我是这么做的:“18的约数有,选择其中4个组成一个比例是( 1:2=3:6 )”。我认为它说的是选择其中4个组成一个比例,4个数只能组成一个比例,因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例,最好写出全部。我们你一言?我一语各抒己见,相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……

贪玩好耍有固执—这就是我。

篇5:小学军训作文-百味军训我自尝

小学军训作文-百味军训我自尝

盛夏八月,我们迎来了期待已久的军训。

这是第一天,炎炎夏日,本是该在家中舒服地吹着空调,喝着冷饮的日子,我却头顶着太阳,站立军姿。灼热的凤拂面而过,像是枯骨般的手,狠狠地扼住我的喉咙,难以喘息。汗水在重力的召唤下急着回归大地,却咸涩地落入眼中。眼前一阵阵地发黑,就像是失明的海伦凯勒,孤寂在无边的黑暗中,望不到光明的尽头。我只好告诉自己:坚持吧,像海伦一样坚强,终点即将来临,等等,再等等吧,不要像懦夫一样倒下。终于,在一阵沉默后,希望的哨声响起,我一屁股跌坐在高温的沙地上,眨了眨酸涩的眼睛,抬头仰望着耀眼的太阳,无声地笑了……这就是第一天,难以忍受却又无法舍弃的滋味。似黑暗中的夜来香,尽管有着难以忍受的恶臭,却有无法舍弃的回忆,萦绕在心头。

这是第四天,我们野外拉练的日子。去昭明寺的路上,不乏有漫天的灰尘,与来往车辆的轰鸣声。尽管环境恶劣,一路上,我们还是说说笑笑。简单说,拉练不就是野餐么,有什们好担心的。心中不由轻蔑地一笑。等到山脚下时,才明白轻视的后果。望着1200多级的阶梯,所有人都不约而同的望而却步,仰望陡峭的明灭可见的山路,暗暗后悔当初的不在意,才明白万事都需要了解,不要轻视任何所遇到的困难,哪怕那仅仅只是一个小坡。陡峭的山路并不好走,许多女同学都落在了队伍后,男同学们自荐着帮助背书包,尽管只是刚刚认识的同学,帮助却毫不犹豫,着实令人感动。快到山顶时,我前方的一位女同学似乎已不堪重负,颤抖着双手摇摇晃晃地走着,周边似乎没有人注意到她的困难,我在心底暗暗犹豫:究竟要不要帮她背包呢?我与她不是很熟悉,但是帮助好像也不分熟人与陌生人。我刚要上前一步去解下她的包,后面一为女同学似有所感,一个大步跨上前,好不分说地背起她的.包,并排往上山走去。我默默收回伸出的那只手,暗暗羞愧自己的犹豫自私,同时心中也若有所思:帮助是应该毫不犹豫的。到了山顶上,不一会儿就有抢占山头的活动,所有人都积极参加,没人愿意被留下。我往四周瞧了瞧,缓缓地举起双手,心中却松了一口气:适当地放弃并不意味着懦弱。这就是第四天,羞愧却又释然的滋味。

这是第七天,即将与教官分别的日子。所有人都沉默不语,即使明白天下无不散之宴席的道理,却仍然无法释怀,毕竟我们同甘共苦了七天啊。离别的悲伤似藤蔓缠绕在心头。突然,冒出一个声音,我们去找教官要签名吧。所有人都亮起了双眼,脱下头顶的那顶帽子,拿起笔,向教官飞奔而去。环绕在教官四周,向疯狂的粉丝一样争抢着要签名,在帽子上,在衣服上,永远地留下了谈嵩两个字。这就是第七天,悲伤却又欢乐的滋味。

人生百味,军训也百味。短短七天,却像是度过了长久的七年。这小小的军训,不过是人生的缩影,教会了我们坚持,也教会了我们放弃,教会了我们勇往直前,也教会了我们退一步海阔天空。在操场这一片方寸之地,我们欢笑,我们哭泣。军训,军训,我永远也忘不了这百般滋味。

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