【导语】下面是小编为大家整理的有趣的二十四点游戏作文(共21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:有趣的二十四点游戏
浙江省丽水市青田县 青田县城东小学 二(3)班 刘楠
・晚上吃过饭后,爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。
・我先找到一些扑克牌,再把10以下的`牌子整理出来。然后爸爸说:“我拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出的得数是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四张牌,往桌子上一摆,我们都抢的算,看谁算得快,算得准。
・牌还是一出来,爸爸、就叫“知道了”,接着,妈妈也叫起来“算出来了”,可是。我还没有算好,我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急,要放松。听了爸爸的话,我的心就冷静了下来,认真地算。我算出来了,爸爸、妈妈都笑了,说:“楠楠,你平时还要多多练习口算。知道吗?”我调皮地说:“知道了,那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”
・今天,玩二十四点游戏,给我带来有趣,也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。
指导教师:陈红华
简评: 句子很通顺,写的很真实,很好。
篇2:二十四点游戏作文
星期六,上作文课的时候,老师突然从包里拿出一副扑克,我们一脸疑惑:有人说老师是让我们打扑克,有人说老师要教我们变魔术········我们正在议论纷纷,老师说:”今天我们要玩24点游戏。“同学们一听,可高兴了。
首先由陈欢欢抽牌,她抽的是3、7、8、11,题一亮出来,我们就开始思考。有的人眉头紧锁想着这道题该怎么写,有的人在本上算来算去。不到一分钟的时间,就有一位同学想到了这道题,激动的大喊:“我知道!我知道!”他给老师汇报一下答案,老师说对了。“他可真牛!我也要加油!”我在内心勉励自己。
轮到何家乐来抽题了,他抽到的是5、6、9、10,老师重复了一遍这四个数字,话音刚落,田奇轩就说出了答案,真不愧是“神算”!我们一个个目瞪口呆,我打心眼里非常的佩服他。
也遇到有难题,田奇轩抽到了9、9、10、11四个数字,我们绞尽脑汁也算不出来,为了不影响游戏的正常进行,老师把这道题擦去了。
这一节课在同学们的欢声笑语中结束了,真是非常有趣,我虽然没有得到奖励,但我也非常的'开心
篇3:二十四点游戏作文
今天晚饭后,我请妈妈陪我玩二十四点游戏。妈妈很爽快地答应了。
首先,她发了四张牌“2、4、6、9”。我一拍脑袋就说:“我想到了,先用2*4=8,再用9—6=3,用得数8*3=24”,妈妈掐指一算,还真对了。所以,第一局我赢了。第二局,她发了“4、4、7、9”,我左思右想,百思不得其解。突然,脑子一转,想出了一个方案:9—7=2、2+4=6、6*4=24。这样,第二局我又赢了。妈妈有些坐不住了,很急切地想扳回局面。
接下来,爸爸听到我们的欢笑声,也跑过来想一起玩。妈妈开始发牌“2、4、6、6”。牌刚刚落桌,妈妈就一下子说了出来:“6—4=2、2*6=12、12*2=24”。这么快,我和爸爸还没有反应过来呢,妈妈真是咱们家的小才女!
然后,发出来的牌是“2、3、9、10”,这个牌亮出来之后,我们都陷入了深深的思考,一时间家里静悄悄的,时间仿佛一下子凝固了。我打破了沉默:“2*9=18、18—10=8、8*3=24”。爸爸妈妈夸我用了新的思路,爱动脑筋。这是,爸爸说:“我觉得,同样的数字,可能有不同的算法。你看啊,9/3=3、10—2=8、3*8=24。”我们都为他鼓起掌来。妈妈不急不慢地说:“我也有好方法:3*10=30、30/2=15、15+9=24。”’
哦,原来一个题目还有不同的解决方案啊。真是太神奇了!
二十四点游戏真有趣,它让我们积极思考,大开脑洞。
【二十四点游戏作文5篇】
篇4:有趣的二十四点游戏作文300字
有趣的二十四点游戏作文300字
晚上吃过饭后,爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。
我先找到一些扑克牌,再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说:“我拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出的得数是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四张牌,往桌子上一摆,我们都抢的算,看谁算得快,算得准。
牌还是一出来,爸爸、就叫“知道了”,接着,妈妈也叫起来“算出来了”,可是。我还没有算好,我都急得像油锅里的`蚂蚁。爸爸叫我不要急,要放松。听了爸爸的话,我的心就冷静了下来,认真地算。我算出来了,爸爸、妈妈都笑了,说:“楠楠,你平时还要多多练习口算。知道吗?”我调皮地说:“知道了,那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”
今天,玩二十四点游戏,给我带来有趣,也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。
篇5:二十四点游戏叙事作文
二十四点游戏叙事作文
春节的气氛越来越来浓了,到处张灯结彩、喜气洋洋。连理个发都要等一到两个小时。在等待的过程中,我看见一个小孩子正无聊地站在那里,看来没有人跟他玩。于是我走过去问他:“我能跟你玩吗?”那个小孩立马说:“好呀!我们来玩24点。”但在玩的时候,我感到有点力不从心,老是没他算得快。我感到很失落,因为数学是我的强项。于是回去我要求爸妈和我玩24点这个游戏的`规则是:一副扑克牌,两人一人一半,每轮个随机出两张牌。每人尽量用加减乘除将这四张牌凑成24。先算出者把牌拿进,手上没牌者输。一开始我是个凑数的,一局都没赢。但玩着玩着,我发现了几个诀窍:五乘以五减一、四乘以六、三乘以八、二乘以十二、四十八除以二、七十二除以三。才慢慢赢了几局,于是我又信心满满了。
寒假作业本上的一道思考题:1995乘以901减乘以899。我列了很长一段竖式才算了出来,爸爸指导我这道题可以用抵消和换位的诀窍,连口算都算得出来。我理解了很多事情只要找到诀窍,解决起来其实并不难。但千万不能心浮气躁,不然会把事情搞砸。
篇6:关于二十四点游戏的作文:玩转二十四点
暑假里的一个晚上,吃过晚饭后,我和爸爸妈妈在家里玩二十四点游戏。爸爸拿出扑克牌说:“我随意拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出得数是二十四就好了”。爸爸首先拿出的四张牌是:5、5、4、A,我一下子就算出来了,是:5×4+5-1=24,爸爸妈妈夸我算得又快又准。
爸爸接着拿出四张牌是:Q、8、6、5,他一下子就叫起来:“我知道了!”,妈妈也跟着说:“我算出来了!”可是我还没算出来,急得像热锅上的蚂蚁。爸爸安慰我说:“不要着急,放轻松,慢慢想。”听了爸爸的话后,我的心平静下来,过了一会儿,我终于算出来了,是:8×(5-12÷6)=24,我好开心!
今天玩的二十四点游戏,给我带来了许多乐趣。
公众号:原创生活作文
篇7:玩二十四点作文
今天,我和爸爸比赛玩二十四点。比赛开始了,只见爸爸胸有成竹地拿出两张牌,我也拿出了两张牌,开始算了起来。突然,爸爸大声地说:“我算好啦!我算好啦!”接着他把算式列了出来,果然算出来是二十四,算式成立,第一局爸爸获胜。第二局开始了,我不甘示弱,抢在爸爸的前面,把算式列了出来,我轻松地赢了。现在我们打成了平手。第三局的数字太难了,我和爸爸算了好长时间都算不出来,我灵机一动,算了出来,我把我算出来的结果告诉了爸爸,爸爸竖起大拇指,表扬我用的方法妙。比赛结束了,我战胜了爸爸,心里可高兴了。默默地说:“哈哈!我是冠军。”爸爸垂头丧气,不满地说:“唉,竟然会输!”他连声叹气。
篇8:算二十四点作文
算二十四点作文
算二十四c星期天,妈妈榱隋我的算能力,鼓钗液退一起算二十四c,算就算,y不成我怕她不成?拿了一副淇伺漆幔我每人l牌。抽出四牌分e是5、5、4、6,怎N算呢?我迅速_幽X筋,往4和6上面靠。哦,原硎牵x6=24,24―5+5=24,算出砹耍K於比妈妈稍稍快了一c。妈妈不服猓f:“再怼薄=酉恚我抽到了6、7、3、6,不料牌[出恚妈妈就一口蟪龃鸢福海x7=42,3x6=18,42―18=24,妈妈和我打成了平手。不^我可不馔祝要知道以前我班_展算二十四c比我可是冠呢。接下恚我又抽到8、9、9、10,算了半天,我和妈妈都直u^,算不出怼T俳又抽又抽到9、7、7、8,答案是接近二十四,s怎N也算不到二十四,原聿皇侨魏嗡刀寄芩愠龆十四淼摹H绻x者有k法,可以在下面。通^算二十四c,我明白一道理:在算二十四c的'^程中,要把底直M量往3、8、2、4、2、12上面靠,在不行,通^+、―往二十四上靠。其算二十四不H能我的算能力,更重要的是能激l我幽X筋,何范不槟兀篇9:二十四点三年级作文
二十四点三年级作文
把一副扑克牌里面的“大小王”和“花牌”拿去,剩下的每次拿出四张用加、减、乘、除、小括号,把它们算成二十四者为胜。
游戏开始了,冰冰哥开心得手舞足蹈。我对着冰冰哥说:“要沉着、冷静!”小书迷愢恒还捧着书在津津有味地看着呢!当四张牌放在桌上时,冰冰哥一下子喘不过气似的.说:“我知道了!我知道了!”结果一直说不出个所以然。这时,本东方红243班的“数学小能手”灵光一闪,立刻兴奋地又拍桌又跺脚,立马把计算过程说得明明白白。这四张牌落到了我们的手里,我们这队获得了第一次胜利!
游戏继续,冰冰哥又是狗改不了吃大便的毛病,又大叫:“太简单了!我会!”结果,呜……呜……那四张牌飞到对方手里。这告诉我们要三思而后行!最精彩的是有一轮,我和姐姐几乎是同时算了出来,我们一起拍着桌子像恶狼扑食一样扑向那四张牌,差点发生了“战争”。然后我们用石头、剪刀、布来决定,结果被对方获得胜了。我们玩得不亦乐乎,但是天色不早了,我们只好依依不舍地回家了。
这个游戏可以训练我们的计算能力,我们下次还要玩。
篇10:六年级数学日记:有趣的二十四点
关于六年级数学日记:有趣的二十四点
星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。
游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
篇11:有趣的二十四点小学数学日记
有趣的二十四点小学数学日记
星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。
游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
【点评】:生活中处处有数学,用数学,只要做数学学习的有心人,即使在游戏中也能体会到数学思维的'乐趣。
篇12:有趣的二十四点500字数学日记
有趣的二十四点500字数学日记
六年级数学日记大全:有趣的二十四点
以下是为大家整理的关于六年级数学日记大全:有趣的二十四点的文章,希望大家能够喜欢!更多日记资源请搜索日记频道与你分享!
星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。
游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的`样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
篇13:有趣的二十四点的经典小学数学故事
有趣的二十四点的经典小学数学故事
如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,数学网为大家提供了数学故事有趣的二十四点,希望同学们多多积累,不断进步!
星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、—、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。
游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6—5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说:“有什么的.,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1—1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、—、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
篇14:学习算二十四点作文
学习算二十四点作文
学习算24点 今天下午,我们数奥的同学来到食堂二楼上课,我们后面跟着一位好像年纪很大的老师,到了二楼,那位老师从他的包里拿出一张旧报纸,告诉我们算24是美国最先发明的,它一共有394种算式,那一位老师又告诉我们他又花了两天时间,发现美国的算24不够完善,原来他又发现一共有398种算式,后来他用发现了其实一共是有404种算式,这才是准确的。 我们听完了目瞪口呆,想:这一位老师一定是一个专家再又做了好多道题目,又告诉我们他有种学算24的卡片,它曾经把一个五岁的小孩办成全市第一的神童,还说了这个只需要八元钱就可以买一套了。 我们然后又来抢答题目,结果我们三(1)班胜利了,赢了大约450多分,厉害不,其他班别小看我们了!
名师点评:
本来,学习算24点一项开发口算和心算能力的.有趣的小游戏。通过自己的思考而获得的成果才令人欣喜,社会上有好多懒汉,希望不通过自己的努力而获得成功,往往都适得其反。希望小作者能做个诚实勤劳的人,能感悟真正充实的快乐!文章中“学习”部分叙述不够详细,希望继续努力!
篇15:算二十四点作文350字
算二十四点作文350字
今天,中午的时候,我和爸爸妈妈一起去外婆家吃午饭。
吃完午饭,我对妈妈说:“妈妈,我要跟你打关牌。”可妈妈说:“关牌的话,我是不会跟你打的,要不算二十四点,如果你赢了,排归你,但是如果是我赢了的话,排就归我,看看到底是谁厉害?”我说一言为定。于是,我就开始随机抽取了四张牌,分别是3,3,8,2.我一看到这组数字我就立马想到三八二十四这个乘法口诀。于是,我马上说:“我知道,三乘以八再乘以括号三减二。”妈妈说:“我也知道,三乘以八再除以括号三减二,我也算了一种,因此是每人各拿两张。”我没有办法,只好乖乖地给了妈妈两张。我们就这样算着,当然也有我们算不了的,我们就会换牌。
结果,我和妈妈的.牌的张数是不分上下,看来我们的实力还是相当的呀!
篇16:算二十四点400字作文
算二十四点400字作文
星期六,外面下着大雨,妈妈没有带我出去玩。我和妈妈为了解闷,便玩起了二十四点。
我们说好一共比3场,比谁赢得多,如果我赢了,就会得到丰厚的奖励。开始发牌了,一开始发出的牌是3、4、5、6。发完我心里想这牌有意思,应该也很简单吧。果然,结果不出我所料,我便立刻说出了答案:4-3=1 5-1=4 4 × 6=24。就这样,我首先拿下一局。 第二局了,发出的牌是2、4、4、8。这次妈妈抢先回答到:4+8=12 4-2=2 12 × 2=24。这局我甘拜下风。
第三局开始了,这次的牌是5、5、5、A,。我想啊想,想了两分钟双方还依然没用头绪,这时我心里就开始着急了,一心想着要拿到奖励,可是你们要知道越心急越容易出错。果然,一分钟后,妈妈有答案了,她响亮的'说到1÷5=0.2 5-0.2=4.8 4.8×5=24。妈妈说完,我惊讶的说到:“我怎么没想到用小数电呢?“妈妈意味深长地说:你不是没想到,而是不会灵巧运用,下次努力吧!
听了妈妈的话,我知道我以后要更加努力,争取打败妈妈!
篇17:小学数学日记之有趣的二十四点
小学数学日记之有趣的二十四点
星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。
游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的.样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
篇18:决战二十四点四年级优秀作文
决战二十四点四年级优秀作文
晚饭后,妈妈开门见山地说:"你知道二十四点怎么玩吗?"我和哥哥异口同声地说:"不知道。"妈妈说:"出四个数字,无论用加、减、乘、除,只要算出二十四就获胜。加一笔,如果有第二种方法就加二笔,谁先得到两个正字谁就获胜。”就这样这场比赛拉开了序幕。
比赛开始啦!第一轮的.数字是5、7、8、10、我的眼睛盯着数字,哥哥也跃跃欲试。妈妈努力地在纸上打草稿,似乎有了一个想法,妈妈第一个举手,她说是(5+7)x(10-8)=24、我们想破了头皮,可再也没有其他法子了。
第二轮开始了,卡片是5、6、7、8、我兴奋地跳起来我知道了是(5+7-8)x6=24、哥哥皱着眉头,看我答出题来,自己却没答出,心里很不满,我堂堂一个五年级学生怎么会输给一个四年级学生呢?哥哥灵机一动,答上题来
(5+7)x(8-6)=24、这回,哥哥就心满意足了,因为他是目前最高分。这几个数字能组成二十四的有很多,说也说不尽。
第三轮也就是最后一轮。第三轮是抢答题。卡片是2、2、5、8、全场的气氛顿时紧张起来。谁都想抢到这决定胜负的三分。经过每一种算法先抢答到的是妈妈,她的算式是(5+8)x2-2=24、最后的大赢家是妈妈。
这个游戏是考验我们的反应力和数学能力。
篇19:有趣游戏作文
语文课上,吴老师微笑着说:“这节课不上新课,玩一个游戏吧!”
“耶!”教室里一片欢呼。
“咱们来玩画画吧!”
“画什么呢?”同学们异口同声地问。
“画我吧。”吴老师微笑着说。教室里又响起了一片欢呼!吴老师竖起食指:“每个人只能画一笔,就一笔!”
游戏开始了,每个组的同学摩拳擦掌,都想为自己组立下汗马功劳。第三组的黄隆恺一马当先,拿过粉笔,猛地跳起来,大摇大摆地走到黑板面前,在圆圆的头里画上了一个奇特的东西一一猪鼻子!吴老师见了哭笑不得。
我再看看其他组,都快完成了!可我们组只画好了吴老师的头,可别落后呀!我连忙抓起粉笔,冲上讲台,“刷刷”两笔,把一只手画好了,转身马上把粉笔给了黄琬晴。她飞快地添上了另一只手。
就这样,我们组每人一笔,就快画完了。咦,不是画老师吗?怎么画了个“大肥婆”?只见大肥婆的肚子比水桶还大,头圆滚滚的。再看看其他组,第二组你们也太不像话了吧,给老师画上了一个“奥利给”。第三组最滑稽,给老师装上了一个“猪鼻子”。第四组把吴老师画成了一个害羞的小女生,你们连性别都分不清吗?吴老师是男的不是女的,你们怎么能把吴老师画成女的呢?太不像话了。
“比赛结束!”这次游戏真有趣,让我们放松了心情,又学会了合作。
篇20:有趣游戏作文
上周周末,我们班举行了一次摸米老鼠鼻子的游戏,真的好有趣啊!
黑板上画有一个可爱的彩色米老鼠的头像。一开始,老师先讲了游戏规则,再按一组、二组、三组、四组的先后顺序上场。第一个上场的是李鹏。老师用一条灰色的手帕把他的眼睛蒙上,又递给他一把尺子。他手捏尺子,嘴角露出一丝甜蜜的微笑,走到黑板前面。他手有一些颤抖,看得出他很紧张。毕竟是第一个嘛。“上,往上……”当他用尺子指在米老鼠的嘴上时,同学们便提醒他往上,他手中的尺子慢慢往上移动。“对了!对了!”听见大家这么一吼,那尺子硬是指在米老鼠的鼻子上不动了。“哈哈,你真棒!”在一片欢呼声和掌声中,李鹏扯下蒙在眼睛上的手帕,喜笑颜开地走回到自己的座位。
“李鹏开了个好头!下一个!”老师笑着说。轮到我了。我又高兴又紧张,心怦怦直跳。我走到老师前面,老师用手帕把我的眼睛蒙上。顿时,我眼前一片漆黑。老师递给我尺子,我深深地吸了一口气,拿好尺子,手伸直,对准黑板上画的米老鼠,大胆地走上讲台,我感觉尺子才触到黑板,同学们便嚷起来了,“对了!对了!”真的指对了吗?扯下手帕一看,果然指在了米老鼠的鼻子上。我情不自禁地双手往上一举,惊呼“耶……”。同学们为我欢呼,为我鼓掌,我心里美滋滋的。
轮到慧敏上场了。老师也给了她做同样的准备。她用小碎步走向黑板。光是这小碎步的动作,就引起了同学们的一阵欢笑,她站在黑板前,拿尺子指向黑板,指在米老鼠的耳朵上。“错了,错了!”又是一阵吼叫声。老师说:“大家不要吵,让她自己作主。”同学们暂时静了下来。慧敏移动了尺子,指在了米老鼠的左脸蛋上。她扯下手帕一看,“哈哈,米老鼠的鼻子长在脸上了!”同学们一边嚷,一边笑。
紧接着,许多同学都先后上台摸了米老鼠的鼻子,有的指在眼睛上,有的指在嘴巴上,总而言之,多数都没指准,简直把我们的肚子都笑疼了。那笑声、吼叫声差点把教室震垮了,那笑声、吼叫声在我们心里久久回荡……
【【精选】有趣游戏作文九篇】
篇21:有趣游戏作文
“临行密密缝”,缝的是浓浓的亲情;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,”送的是深深的友情;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,连的是浓浓的爱情;“为中华之崛起而读书”,崛的是爱国之情……充满情的世界才是美好的!没有情的世界是可怕的。
情,这世界需要你。情,在这世界的每个角落。在中国,有一位年迈的母亲,她在灯下劳作,“慈母手中线,游子身上衣”,她将浓浓的母爱缝进衣中,伴远行的儿子出行。在外国,有一个伟大的母亲,她叫丘索维金娜,她的儿子患有白血病,为了给儿子治病,33岁的她仍活跃在体操赛场上,她说:“一枚奖牌等于几千欧元,多得奖为的是多拿奖金为儿子治病。”当看到她33岁仍在体操赛区场上奋力表演的时候,你是否会心生感动?是啊,这是伟大的亲情,它足以感动任何人。
情,在这世界的每个时代。在中国古代,当廉颇多次侮辱蔺相如时,蔺相如的一句:“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”。让廉颇无话可说,因为怀有爱国之情才让蔺相如有如此胸怀,也正因为有爱国之情才让廉颇负荆请罪,才会有“将相和”的千古美谈。在现代,有中国近代力学之父钱伟长。当他大学选修历史学后听说“九?一八”事变。他说:“不学历史了,学造飞机大炮。”为的是保卫祖国。钱老留学毕业后,放弃了美国的富裕生活,投入到祖国建设中,这也是爱国之情,让他弃文从理,让钱老成为我们心中的英雄。
倘若没有情,世界又会是怎样一番景象?出行的游子身着破烂衣服,饥寒交迫;丘索维金娜的儿子因无钱治疗而离开人世;国家因廉颇、蔺相如的自私而日益衰败,最终国破家亡;钱伟长留居国外,享受优质生活。没有情,世界将毫无生机,人活着将毫无意义。所以,情,这世界需要你,是你让人互相帮助,让亲人互相体贴,让爱人互相关爱,让世界充满温暖。情像灿烂的阳光照耀着万物,像清净的流水滋润着万物,像柔和的春风抚摸着万物,情穿过岁月的风尘而历久弥新,越过历史的长河而亘古不变。
亲情的无私,友情的纯真,爱情的忠贞,爱国之情的伟大,我们每个人的一生既生活在这些情中,同时又在追求着这些情,力求最美最真。我们的生活因为有这些情而变得多滋多味,充满色彩。虽有时有些烦恼,但那只是浩瀚的大海里的点点浪花,非但没有减色,反而把我们的生活点缀的更加充实与美丽!我们缺其中的任何一个情,都是不完美的,都是有遗憾的.人生。
情,这世界需要你。
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