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以启示为题的5年级作文

时间:2022-05-21 22:57:04 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编为大家整理的以启示为题的5年级作文(共23篇),希望对您有所帮助。

以启示为题的5年级作文

篇1:以启示为题5年级作文

星期六,我和外公、外婆去清远旅游。其中一个地点就是“小黄山”。

来到小黄山,见山高耸入云。登上去,我行吗?我看看外公外婆,他们一个劲地走向山脚。外公外婆这么老了,都敢登,我是小学生,难道比老人还差吗?我下定了决心,一定要登上去。一开始,我见山道很平,便加快脚步,把外公外婆远远地抛在后面。我想:原来登山还是挺容易的,不费吹灰之力。但登山哪会这么容易,唐三藏取西经也要几十年嘛!

山路越来越陡,而且崎岖不平。我的步子不再那么轻松了,越来越慢。我的外公外婆呢,就追上来了。我见此形势,便拼命地跑,又一次把他们抛在后面了。我转了一个弯,见不远处有一座凉亭,变以为到了山顶。我大喜过望,加速前进。不多时,就来到凉亭边了。噢!还有路啊!而且山路很长,好像没有尽头似的。我的'意志开始消磨了。到了第二个凉亭,我已经筋疲力尽。我又想:挨,怎么这么高啊!究竟还有多少路程?想着,外公外婆又追上来了。我实在走不动了,便坐在凉亭的石凳上。他们不一会儿就来到凉亭,对我说:“这么快就放弃了?”我想:我决对不会输给老人的。所以我说:“当然不是,我只是稍微休息一下。”外婆说:“那你还不走?”我只好硬着头皮走下去。

我经过了三、四个凉亭,终于到达了山顶。我望着壮丽的山色,不由得想:我不是上来了吗?果然是“功夫不负有心人”啊!是啊,人也是一样。如果你不努力学习,聪明有什么用呢?如果半途而废,那前面花的精力起不是白费了吗?做事就像登山一样,只要抱着“坚持就是胜利”的心态去做每一件事,你一定会成功的!

这,就是我从登山得到的启示,同学们,你们明白吗?

篇2:以启示为题5年级作文

上个星期天晚上,作业都写完了,闲着没事干。我的目光落在了喝完了水的空矿泉水瓶上,顿时生出了个鬼点子。

趁着爸爸妈妈在房间里看书的空儿,我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅子,放在厕所的门前,然后站在椅子上,将厕所的门半开这,并把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门,瓶子就会掉下来,自然也会砸到他的脑袋。

可惜,我的计划还是失败了:爸爸妈妈都刚刚上过厕所,在睡觉之前都在上了。我只好去睡觉,却忘了将瓶子从门上拿下来。

夜晚,我起床上厕所,那时,我早已将恶作剧的事忘到九霄云外了。起了床,我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料,刚夸进厕所一步,我的头就遭到了暗算:一个矿泉水瓶从天而降,我防备不及,被其击中。我刚想骂到:“是谁这么缺德?”还好,就在我刚想开口的时候,终于想起了晚上发生的那件事,闭上了嘴巴。我知趣地拾起矿泉水瓶,乖乖地溜回了自己的房间。

从那以后,我再也不搞恶作剧了,因为我知道,陷害别人,自己也是没有好下场的。

篇3:以笑话为题5年级作文

那是一个十分炎热的下午,我刚刚起床,就沉浸在一片热浪中。这时,妈妈向我走来,对我说:“煲些开水吧。”还有一丝睡意的我,向厨房走去。

我拿出煲水壶,就到打开了火苗,煲开水。可是过了一会儿,我感觉有点不妥,心里纳闷地想:是不是少放了一些东西呢?我慢慢地回想着煲开水的过程……想着想着,啊!糟了!我忘记放水了!于是,我赶紧跑去厨房关火,用手巾把水壶提出来一看,这回可惨了。因为没放水,所以壶底被火烧成米黄色的了。

唉……我真是糊涂。于是,在妈妈没发现之前,我必须先毁灭“证据”。所以,我拿出刷东西的牙刷,并挤出一些清洁膏,用牙刷拼命地刷,想刷掉这些烧焦的颜色。可是它却偏偏和我作对,不管我使出怎样吃奶的力气,依然没有任何改变,不见效。这时的我,心里像小兔子一样,紧张得砰砰直跳,生怕被妈妈臭骂一顿。正在我不知所措的时候,妈妈走过来,问我:“开水煲好了吗?”我紧张得连一句话也答不出来,用水遮住煲水壶,不过我的“罪行”,还是被妈妈揭穿了。

我正准备等着挨批评时,妈妈却抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,妈妈告诉你,这样做是很危险的。如果你没有及时发现,那么火苗就会越来越大,甚至会把整栋房子都给烧了,酿成不堪设想的后果!所以只要你认真改正错误,妈妈会原谅你的。”我不好意思地点了点头。并对妈妈说:“妈妈,您放心,我一定会改正错误的。”

瞧!我真是个名副其实的“马大哈”啊,竟闹出一个煲开水那么简单的笑话。看来,我得快点把“马大哈”这个头衔摘掉。从这件小事中,我发现了做人不能马马虎虎,三心两意,必须一丝不苟,真正对待!

篇4:以温暖为题5年级作文

温暖

每当听到“……温暖如春,娘是我的全部,我……”这首《宝莲灯》的主题歌,心头便涌上一股春天般的温暖,使我回想起爸爸将离开上海时在夜灯下最后一次为我改作文的情景……

三年级时,爸爸工作的工厂迁移到了山东那个遥远的地方。那是一个冬天的夜,也正是爸爸在家中呆了最后一个晚上,外面的风呼啸着,刺骨的严寒从门缝里,窗缝里悄悄地溜了进来,好冷。那时,我正好写完了一篇作文《我的妈妈》,爸爸便想给我看作文,但是我又一想:爸爸明天就要坐火车离开上海了,这漫漫长路必须很累,何况又很冷,还是算了吧,爸爸似乎看透了我的心思,说:“来,爸爸挺精神的,一点儿都不冷。”边说边给我加了件外套。就当我还未缓过神来,本子就已被爸爸拿走,爸爸先看了一下作文,说道:“题材是不错的,但是很多句子不通,词语也用得不恰当,来,坐下,你看这句‘妈妈的眼睛好大,还水汪汪的,眨起眼睛睫毛扑闪扑闪的。’”忽然,我感到爸爸打了个寒颤,便赶忙说:“爸爸,不用了,您还是去睡吧!”“不,只要你有这份孝心,爸爸就心满意足了。”边说边往下讲:“水汪汪和扑闪扑闪一般是形容小孩子的,应改为:妈妈的眼睛很大,很有神,仿佛会说话似的……”

听着,听着,我仿佛已经不感动那么冷了,心中只有春天般的温暖,仿佛寒冷的冬天已去,我就是一朵花,爸爸的爱,犹如甘甜的泉水滋润着我。

聆听窗外的风,似乎已经不刮了,可能是被爸爸这犹如春天般的受所感动了吧。

篇5:以温暖为题5年级作文

群芳尽落掩过了谁人叹息?牧笛横吹亦可以,回音那流年的序。苍穹下披一身畴躇满志给明天勾勒期许,顾影自怜时又忙碌了入一场岁月冷暖戏。

观过身旁太多不舍依依揪心的别离,提了笔挥毫描春暖花开可转眼却又忘记。那天之涯尽头究竟迷失了情愫间哪一段归期?这浮生世途何处,又残留有素雅暖心痕迹?那些,时常只会出现在梦境的衣香鬓影;那些,水墨间溢出风花雪月总泛滥煽情的思绪;那些烟霞媚骼朦胧了若有似无怡心尘趣;那些,经年回眸到了后来,仍收一目情若雪溶又几度温馨的往昔......

水湄处,谁凭栏凝眸牵挂半倚?落日前浪花拍岸,谁牵谁手安静着聆听潮汐?许是,生命彼此怕时光远了,所感况味会薄如蝉翼,于是,你我好用心将途经光阴的凌乱一一拾掇、珍藏且铭记。许是,那一封封未曾邮寄却已泛黄斑驳的期许,或早已让流年褶皱,却又婉转着应和了尘世风雨耐人感慨回味的曲......你听:弦初响,谁低吟,每一句浸透思念翘首皆是泪与笑的悲喜,莫名间夹杂感激。

哎!陌上苦觅着岁月更迭光阴善变的四季,而某些故事亦正讲述着生命被牵挂的关于。这筑梦尘情的日子里,时光的碑,我用苍老刻了唯美诗句,只为留给文字清晰......

而,那些时常出现段落的温暖伏笔,亦似笺如池塘笔似菡蓞,又能,于谁人心海掀几许涟漪?!让情感,享一场彻彻底酣畅淋漓?!

其实,光阴的故事,只不过,是心田早就种下的篱篱素菊。素菊篱篱,隔了红尘喧嚣依稀隔了烟火浮华如寄......光阴的故事,杏花霏雨,情景很诱惑却常凄美结局。光阴的故事,如同我始终也读不懂的塞北荒野,年轮的'经纬在交错间迷糊,昨天,悄别离。

篇6:以启示为题作文

虽然骑自行车是一件小小的事,但是,它让我悟到一个深刻的道理--坚持就是胜利。

记得我读小学四年级的时候,班里有许多同学都学会了骑自行车,并且很潇洒地骑到学校来。我很羡慕,于是,我恳求妈妈也给我买辆自行车。妈妈?应了,我高兴极了。

车买来了,我迫不及待地想骑着它跑起来。我和妈妈来到楼下一片空地,妈妈教我。妈妈说:“要学好自行车,首先腰要直,脸要向前看,不能东张西望。”我听了妈妈的话,开始坐在车上,小心翼翼地踩着车板。妈妈帮我扶车头保护我不让我摔倒。不一会儿,车子稳稳当当地在路上跑着,我虽然骑得满头大汗,但是我心里甜滋滋丝的。我以为我学会了,就叫妈妈放手,妈妈刚一放手,车头就开始跳舞了,左一转,右一转,一不小心碰到了一颗小石头跌倒了,我的脚碰到地上流了血,我疼得眼泪禁不住哗华地掉下来。我害怕了,不想骑车了。这时妈妈对我说:“以前我也这样跌倒过,但我坚持骑,次数多了,就能掌握方法,自然就会骑了。做什么事都要坚持。”我听了妈妈的话,又开始学了起来。在我经过刻苦的练习和无数次的摔倒后,我终于学会了骑自行车,我也能象其他同学一样熟练地把车骑到学校来。

“坚持就是胜利!在困难面前,勇往直前,直到抵达成功。”这便是这次学骑自行车给我的启示。

篇7:以启示为题作文

我喜欢在海边静静的思考,当躯体停下来休息的时候,往往是大脑最活跃的时候.

面对浩瀚的大海,就象面对飘渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地间飞的很远,很远……

我凝视着.头上,那比地球还古老的阳光;远处,那象大海一样悠悠的群山.那从未止息的碧波,那日夜进退的潮水;甚至,就在我身边,这一块目睹了人间多少沧桑的礁石.这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒.哦再想下去呢?我便常常坠入一种无名的'惆怅;人,在自然界面前显得那么短暂,渺小……

可是有一天,偶然的机会我在海边认识了一位熟识的老渔民.我们攀谈起来,从打渔聊到天亮,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小了,太短促了。”老渔民似乎不加思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他不轻易的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪.我似乎获得了一种启示,我望着大海。群山。礁石……许久,忽然产生了一种前所未有的思想.我想,是啊,海懂得什么?!他们虽然存在了亿万年,今后,也许将存在更多的亿万年:可是,他们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短几十年的岁月,却每时每刻都意识到自己的存在.

真理大多都是这样,只有自己对自己负责,生活才不会辜负你,我为自己的存在而感到骄傲.

篇8:以启示为题作文

蚂蚁给我了一个启示。一天,我把泔脚料倒入垃圾桶时,不小心把几粒饭洒落在地上。米饭的香味立刻引来了“蚂蚁粮食特搜队”。我好奇的观察蚂蚁们的一举一动来。只见一只较小的蚂蚁找到了一粒米粒,它绕着这粒米跑了两圈,又走上前去碰了碰,米粒纹丝不动。它又碰了几下,米粒仍然不动。这下它放心啦,它用牙齿咬住米粒沿着来的路线向家走去。走到一个地方它突然停住了,大概是到了气味的“分叉路口”吧。只见这只小蚂蚁向右边走了几步,又退了回来。再向左走走,还是退了回来。正当他犹豫不决的时候,一只大蚂蚁走了过来,两只蚂蚁又触角碰了碰,小蚂蚁立刻推着米粒向右边走去。看来是大蚂蚁分辨气味能力强,它告诉小蚂蚁正确方向的。不一会儿,小蚂蚁就把那里米搬回了洞。我正想走,没想到小蚂蚁又出来了,它后面还跟着几只比他大一倍的蚂蚁。几只蚂蚁走到一堆米粒前,它们互相碰了碰触角,就开始搬米来。大的一只推一粒,小的两只抬一粒。它们抬回洞后又叫出了更多的“援兵”。百余只蚂蚁组成一支浩浩荡荡的大军,直奔米粒,以秋风扫落叶之势,很快把米搬完了。我慢慢地往家里走,心里想着:渺小的蚂蚁依靠团结很快搬完了米,我为什么还要斤斤计较,和同学争执,我还不如蚂蚁啊!蚂蚁给我了一个重要的启示。

篇9:以启示为题作文

又是一个天高云淡的日子,我背着书包边走边欣赏清晨的美景。真美啊!树上的叶子都变红了,一片一片地飘落下来,小鸟悦耳的歌声和着凉凉的秋风,让人心旷神怡。

忽然,我闻到一股令人难以忍受的酸臭味,我不禁皱起了眉头。我看了看四周,一个清洁工正在扫地,旁边还放着一辆垃圾车,里面的垃圾堆成了小山。我赶紧跑开,心想:还保护市容环境呢,你们简直把好好的环境破坏得一塌糊涂!

这时妈妈在一旁说:人家也很辛苦,早上5点就开始了一整天的工作,晚上半夜才能回家,不像我,8小时工作制,中午也可以回来。

我不屑地说:谁让他没考上大学?还不是自己不努力。考上大学,许多好工作在等着他,当个服务员都比清洁工的工资高,还比这个扫垃圾的人要香些。妈妈叹了口气,没再说话。

过了几天,我发现路上的垃圾多了起来,我四下寻找,却找不到那个清洁工的身影。我不禁有些愤怒:怎么可以玩忽职守,想不来就不来!我也惊奇地发现他的岗位是那么重要!

路边有两个阿姨说,他已经在家病了好几天了!可能是累病的吧。

我猛然明白,没有任何工作是卑微的,也没有任何人是高人一等的,所有人都是平等的,这就是生活给我的启示。

篇10:以启示为题的作文

以启示为题的作文

一道题的启示

荥阳市第二小学:连琦辅导老师:范丽九

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,语文老师走进教室,神神秘秘的对我们说:“同学们,这节课我们先来测试一下大家的智商,我出一道题,大家把答案写在本子上。”

问题是:“47张桌子,22把椅子。请问这班老师的年龄是多少?”“好,开始,时间5分钟。”

我默读了一遍题,心想:这桌子椅子有多少跟老师的`年龄有什么关系呢?心里正别扭时,老师却在一边催促说:“快点,快一些,就剩半分钟了,答案必须写上啊。”哎呀,就剩半分钟了,可不能被罚呀!我不管七七四十九,只管用加法算吧!写上了:47+22=69(岁)。

“快点,五、四、三、二、一,结束!同桌两个交换本子!”老师说。

“下面谁能告诉我答案!好,克拓。”

“老师我是这样算的。22张椅子等于1年10个月,用47加上12个月……”说得乱七八糟,溜八道湾,我们都听不明白。

“王梓懿。”老师又提问手举得最高的同学。

“老师,我觉得是47―22=25(岁)。”同学们议论纷纷。

“好,下面我来宣布答案。老师&小学作文%&笑起来,答案是:“这道题出错了,没法计算。做对的举手。”教室里的争论声立刻像收音机按了暂停键一样,静了一下,然后有零星的几个同学举起手。

“ 同学们,你在做题时,心里是不是也想过:桌子、椅子的个数和老师的年龄没有什么关系,为什么还会让做

这样的题呢?”

“嗯,”同学们都点头答是。

“那么大家能从中悟出道理吗?小组讨论一下,一会儿举手回答……”

“ 老师,我们组悟出的道理是:以后做题要动脑筋思考,尊重事实,敢说真话。”

是呀!难道不是这样吗?这么简单的题目,我都没有做对,真是感到惭愧呀!

篇11:以启示为题的作文

在我的脑海里,留下过许多记忆,但有一件事,给我的印象非常深刻。

那是一年前的事,在一个秋高气爽的下午,当同学们都来到了教室,老师也来了,上午考了一张数学卷,老师一个一个地叫同学们去领卷子,在我前面的几个同学都被老师训斥,我不知道老师会怎样批评我。“xxx!”终于到我了,听老师的语气,就知道我的卷纸一定也有错误,老师把卷子递给我,对我说:“先看,如果不知道自己哪里错了再来找我。”我看第一遍的时候,真的没有发现错误,看第二遍的时候才发现自己把除法当乘法计算了。这时老师非常生气,我们全班六十个人只有三个同学是真的不会做才扣分的,其余的人都是因为不认真才出的错误,老师让我们看着自己的卷子半蹲。

我看着卷子,心里非常后悔,如果我能再细心一点儿,可能就不会出现错误达到满分,我把除法当乘法计算也不是第一次了,我怎么能这样马虎呢?不过,现在再怎么后悔也没有用了,现在能做的只有改掉马虎这个坏毛病。以后我做题的时候,算每个题都要细心,牢记老师的话。

我们即将步入初中,初中的知识对于我们来说更深奥,所以我们做题时更要细心不要马马虎虎,那次挨罚的经历包含我们敬爱的老师对我们的帮助和对我自己的鞭策,我会永远记住这件事的。

篇12:以启示为题的作文

从一件事、一幅画、一句名言、一个细小的动作中,都可以悟出一个启示,则这小小的一个启示,回让我们一生受用不尽。

去年暑假,我在英语班考试,试卷很简单,但是,只要不认真,就会做错。我们静静地把试卷“干”光了。第二节课,老师把改好的试卷分发给了大家。同学们你一言我一语地讨论了起来。只有一个同学默默的坐在那里,不和大家讨论,只见她拿起英语书,做对对,右对对,好像在寻找自己的错误。突然,他紧皱眉头,两眼放光,好似发现了一块宝。随后,她不紧不慢的那气书本和试卷向老师走去。老师问她怎么了,她说给自己改错了一题。老师立即睁大眼睛在试卷中扫视,不一会儿,就找到了一到错题,老师拿起笔再试卷上修来修去。

等他回来了,我跑过去看了一眼,只见上个面写着大大的几个数字;94-5=89。他为什么要这么做呢?别人都希望少扣分,特她却跟老师说,让老师给他扣分。我想了想,顿时面红耳赤。我以前做错了都没跟老师说,真是该向她学习啊!

这是一个小小的举动,却包含着真么多的启示:只要做错了,就要大胆说出来,不能遮遮掩掩。从这件小事中得到的启示,让我一生受用不尽!

篇13:以启示为题的作文

这是一件发生在我5岁的事情。

我的爷爷也许已经把它忘记了,然而,这件事却对我印象非常深。

有一次,我们全家被海林大爷叫去吃饭了,我们吃完饭,就回家了,我们下楼走楼梯时,我抓着爷爷的手,赶紧跑下楼去,还没走到三楼呢,我拽了一下爷爷的.手,爷爷一下就摔倒了,看着爷爷那痛苦的样子,爷爷疼得直喊,我号啕大哭起来,奶奶和大爷都跑了过来,问我怎么领爷爷往楼下跑,爷爷疼的动也动不了,爷爷把手扬起来,想打我耳光,但是,不知怎么的,又忽然放下。

大爷一责怪的口气对我说道:“你怎么把爷爷往楼梯下拉呢!你难道不知道你爷爷受伤刚好吗?”

我偷偷地看了看爷爷,他双手抱住胳膊,没有看我。

爷爷此刻剧烈的痛楚,我当然知道,但是,那是我毕竟还小,我关心的是爷爷会不会在扬起手来打我。

爷爷不会。

当天晚上,爷爷的四肢全都肿的很大,奶奶在为爷爷擦药。我无意听到爷爷对奶奶说:“我实在痛得太惨,原本想打她,可又想,是我让她拉着下楼梯的,他还小,不懂事呢!错误在我。”

爷爷这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,要勇于承担,不能推卸责任

篇14:以漫画的启示为题的作文

以漫画的启示为题的作文

有这么一幅漫画:一个小孩和她的伙伴放学回家,看见路边有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶内却空空如也,她捡起垃圾,扔进桶里,伙伴呢?则拿出纸笔,写下一行标语贴在垃圾桶上:"文明————只差一步!"

是啊,只要人们再往前一步,就可以把垃圾准确无误地丢到垃圾桶里。可是,为什么这一步大家就没有迈出去呢?也许大家认为这只不过是鸡毛蒜皮的小事。事实上,这不但影响了环境的美观,由此还可以引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们自己呀!

我国素有"文明古国""礼仪之邦"的称号。随着经济的发展,我国人民外出游玩的机会也渐渐多了起来。可是,我们常能看到这样的.报道:一些中国人在境外游玩期间,不排队,不守时,乱吐痰等不文明的行为给当地居民留下了种种不良印象。有些地方甚至把中国人称为“不受欢迎的人!”

其实,文明并不难,有时只需小小的一步!让我们都走好这“一步”的文明吧!

篇15:以玫瑰花的启示为题的作文

看到这个题目大家可能会想,玫瑰花会有什么启示呢?其实它告诉我了生命,告诉我了要珍惜生命。看了下面这个故事你就知道了:

一枝玫瑰花在花瓶里插着,鲜红的花瓣已经褪去了色彩,正在一片一片的落下来。它茎的上面和插着的部分早已一点点的变成灰色,只有中间那部分还是翠绿的。就在这时,奇迹的事发生了,它的上面萌发了点嫩绿的芽。它没有泥土,也没有阳光,只有为数不多的水分。几天过去了,又长出了绿绿的叶子,一片、两片。它顽强的活了下来,令所有人大吃一惊。可它还是逃不过死亡,叶子慢慢的缩小,全身没有一点彩色。只不过我相信它是骄傲的,因为在它的生命中有过彩虹,在它的`世界是多姿多彩的,是绚丽缤纷的,它没有白白的活着,它也精彩过!

这个故事告诉我们:我们要快乐的活着,是因为我们要让生命多姿多彩,要让它丰富多彩,我们要向这些动植物学,只要热爱生命、只有想让它不简单,不到最后一刻就不要放弃,要打拼出一个精美绝伦的人生!不要随便的放弃!

【篇二:玫瑰花的启示】

妈妈生日那天,爸爸送妈妈一支红玫瑰,那红玫瑰是一朵含苞待放的花,花瓣很滋润,插在花瓶里,很美。

过了一天又一天,我发现那朵红玫瑰已经开得很漂亮了,看起来很耀眼,可是,又过了几天,我突然发现那红玫瑰有几片花瓣已经有点黄了,当时,我就想:为什么这么美丽的花只能绽放这么几天呢?真可惜呀!有没有什么保鲜的办法呢?

当天晚上,爸爸又带回了一支蓝玫瑰,我们看了,惊叹不已!我都还不知道世界上有这么漂亮的蓝玫瑰,而且,一开始我还以为是假的呢!爸爸说:“这是真的蓝玫瑰,是经过保鲜处理的!至少可以放三个月!”我轻轻地摸了摸花瓣,有点硬,上面喷了好多亮晶晶的东西,我问爸爸:“是不是喷了像定型剂一样的东西,就可以保鲜了?”爸爸说:“是的!不过制作工艺很复杂。”我又想到了一个问题:这样定型了,如果是开着的还不错。,如果还是花骨朵就这样做,那岂不是盛开不了了?该怎么保鲜才更好呢?

过后,我通过询问家人、上网查资料,发现玫瑰保鲜还是有很多办法的。蓝玫瑰的保鲜是高科技的,但平时我们自己可以用盐水保鲜、茶水保鲜等等。我就来试试看。原来的那朵玫瑰已经有点发黄,还有些下垂,我学着把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水满满的,花头露在外面。大约过了两个多小时,我再去看,咦,真神,整个红玫瑰又恢复了神采。

这经过抢救的红玫瑰因此又开放了几天,不过,四、五天后,它还是凋谢了!但经过这次尝试,我发现:鲜花通过保鲜是可以延长生命的。以后再有鲜花,我一定要再试试,努力延长它的生命。

我也明白了一个道理:美丽的东西,需要我们用心去保鲜,才会长久。

篇16:以读书的启示为题作文

人们都说:“开卷有益。”但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,爸爸妈妈不让我看不好的书,这是为我好。

我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了,这一类书已不再能满足我。我刚看童话的时候,童话里有乐趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》等这一类的书籍开始我还不喜欢看这些书,因为,没有了童话里的幻想,多了一些现实中的磨难,但是,随着情节的深入,有些地方很吸引我,我看的很认真。这些书让我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆风顺,遇到困难,不能退缩,要去战胜它,也不能半途而废。

读书要认真,读的时候,要把好词好句都记下来,这样,在以后写文章时能灵自如的运用,作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样,只有付出辛勤的劳动才能酿出香甜可口的蜜,书看多了,脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣,也是我一生的营养品。我要感谢书!

篇17:以读书的启示为题作文

我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。

有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操……读《三国演义">三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。

随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫“小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。

好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示。

篇18:以蚂蚁的启示为题的作文

以蚂蚁的启示为题的作文

小小的蚂蚁,大大的启示,令我终生难忘。——题记

那天,天气闷热,苍蝇很多,嗡嗡乱撞。待在家里也无聊,便找来苍蝇拍,帮忙打起了苍蝇。

无意之中,见到一只黑黑的蚂蚁正在搬运一只死苍蝇。也于好奇,我端来一只小椅子,静静地观看这可爱的小蚂蚁的一举一动。

蚂蚁是昆虫的“大力士”,名副其实,如此之小的蚂蚁竟轻而易举地抬起了这只大苍蝇。搬到蚁洞门口,问题来了,苍蝇那么大,蚁洞却那么小,怎么才能搬进去呢?蚂蚁把苍蝇运到洞口边,便不动了,大概在思索怎么办吧。过了许久,这只小蚂蚁终于起了身,却进入了蚁洞中。我原以为它会知难而退,半途而废,但它的`又一次出现却让我不得为他赞叹。它又来了。身后领着一支浩浩荡荡的“军队”,向苍蝇进发。几只在洞外挤,几只洞里拉,可那“固执”的苍蝇却卡在洞口,进也进不却,出也出不来。怎么办?又是一段沉思。不一会儿,它们又开始“解剖”苍蝇 。在这么多蚂蚁的帮助下,很快,一只完整的苍蝇被车成了一块一块的。这下可简单了多了,这些蚂蚁,今晚可以大吃一顿了吧。

由这只小蚂蚁,我不禁想到了我自己。面对一道难题,我还没仔仔细细地读完题,就会大喊:“妈,快来教我。”和伙伴们踢足球时,一点团队合作精神都没有的话,怎能打败对方呢?

因为团结,坚持,小蚂蚁们才可以搬进苍蝇。团结、坚持,小小的蚂蚁为我上了一节精彩的课。

篇19:以蚂蚁的启示为题的作文

一天,我正在阳台上玩叶子。可是,总有人打扰我。我一看,呀!是蚂蚁。于是,又玩起蚂蚁来了。

我突然发现,它们还伴着食物呢,我有一个念头:用水把它们的食物冲走。于是,我拿了一点水,洒在他们身上。太好了,蚂蚁和实物分开了!可是,蚂蚁们等水干了,又把食物搬了起来。我不服气,想:不可能,那小小的蚂蚁,这么可能斗得过我!于是,我把整盆水倒了下去,把蚂蚁都冲散了。可是,它们又等水干了,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿这些蚂蚁没办法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它们这些小蚂蚁。

玩着玩着,我似乎懂得了,大家要团结;还要坚持不懈;还要勤劳;还要……。总之,就是要像蚂蚁的精神学习。大家别看蚂蚁如此渺小,可是,他身上,却具有一些人没有的精神!

篇20:以蚂蚁的启示为题的作文

我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅

食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫, 它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。 可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是力量!

篇21:以蚂蚁的启示为题的作文

我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

篇22:以书房的启示为题的作文

以整理书房的启示为题的作文

一个月前,我路过书房,发现书房特别特别的乱————书本东一本西一本、笔书桌上地上一大堆、还有我吃过的饼干渣……实在是惨不忍睹,像一片乱的不能再乱了的“战场”。于是我就暗暗下决心说:明天我一定要整理书房。

“明天”到了,我正在写作业,写着写着想起了昨天说的“明天”到了就整理书房,但是作业实在太多了,都没时间整理书房了,所以我又在心里说了一遍:明天我一定要整理书房。“明天”像天使一样又一次的降临在我的面前,因为我去参加了一个同学的生日宴会,所以我已经把整理书房的事给抛到九霄云外去了。我又一次没遵守自己的诺言。在这一个月里,我每天都这样————说过的话当放过的屁一样。我便养成了一个坏习惯。

几天前,我实在看不下去乱的像鸡窝堆一样的书房了,就赶紧的去整理。糟糕!我的书房变成了老鼠的安身之地,它们还开着隆重的舞会。连老鼠都不相信我说的整理书房了,所以它们就在我的书房里开心的玩耍。我便用闪电般的速度把老鼠赶出了我家,并把书房整理好了。

整理书房给我的启示是:好习惯能让我们享有一个美丽灿烂的人生,坏习惯则能让我们吃尽苦头。我们一定要从小养成好习惯,改掉坏习惯,这才会让我们终生受益哦!

篇23:以梦的启示为题作文

以梦的启示为题作文

夜深了,我望着沙发上胖胖的书包,深深地叹了一口气,我累了,我渐渐地进入梦乡……

在漆黑的脑海里,我梦见了些什么呢?突然,一闪光,我来到了我常常去的公园一角,我垂头丧气的,叹着气。这时,一位老人颤颤巍巍的向我走来,他见我这一副样子,便说:“小朋友,你怎么了?”,我把我学习的所有辛苦告诉他了,并说我没有一个美好的童年。老人笑着对我说:“你真的想要一个美好的童年,好吧,我现在变给你,但是,长大后可不要后悔。”

就这样,我的童年就这样逍遥自在的过去了,那么无拘无束,那么快活,简直像是刚解放出来的小鸟儿,唧唧喳喳的.。如今,随着时光的流逝,一眨眼,我就长大了,当时的我,你猜会怎么样呢?哎!简直差劲级了。一直找不到好的工作,就算找到了,也只有一点点小工钱,而且还非常辛苦。看到别人只要在办公室里,开着冷气,乖乖等免费送来的“食物”,我不禁这么想:如果但是我好好学习的话,也不会落到这种下场,我觉得自己和国家败类一模一样。这时,那位老人又出现了,他见我现在这个样子,笑着说:“现在知道了吧,后悔了吧,人啊,生来就可以喝两杯水,一杯甜的,一杯苦的,要么先喝甜的,后喝苦的,要么先喝苦的,后喝甜的。但是。不能因为太过于苦而先喝甜的,也不能因为太甜而默默忘记苦的付出。”说完,他又颤颤巍巍的走去。

“叮铃铃”。一种熟悉的声音把我叫醒了。哦,原来是这顽皮的小闹钟把我叫醒。我四处望望。看到了那个胖胖的书包,我微微一笑……

这是一场普通的梦吗?不是的,它是一场带过我人生考验的梦,它给我带来了很多一个重要的启示,那就是“苦尽甘来”的道理!

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