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以日落为话题小学作文400字

时间:2022-05-22 01:43:32 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理的以日落为话题小学作文400字(共27篇),欢迎阅读!

以日落为话题小学作文400字

篇1:小学作文以阳光为话题400字

阳光到底是什么时候才是温暖的呢? 阳光在黑暗寂寞的小径中献上一片光明时是温暖的,阳光在为将要枯萎凋谢的鲜花献上一片照耀时是温暖的。 阳光是沙漠中的一汪清泉,给干渴的人带来水的清凉;阳光是夏日中的一阵清风,给烦躁的人带走余热;阳光是黑暗中的一盏明灯,给惶恐的人们带来希望;阳光是……那一件让我永久不能忘怀的事,正如温暖的阳光,照耀我的心田。 如果历史在时光的洪流中突然地转弯会留给我们怎样的回味呢?如果命运改变了写好了的注定,又会留有怎样美好的邂逅? 我在挣脱时光阴郁的手臂,迷迷惘惘地行走在时光的边缘,脸上的茫然在不知所措中越发的清晰,突然间不知道自己该说什么。看着熟悉又陌生的场景泛滥在面前,有种难言的涌动,说不清楚是忧虑还是快乐。 阳光普照,你们——两只可怜的小猫,出现在斜射的光线下,对我招手,似乎在说:“你好!”我多么想把你们带回家,可是不行,因此只好常常来这看你们。 邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往对世界的感知,对朋友的关怀的温暖。 时间是冷漠的,但我还是站立在原地,只等待着。也许,当一切早被注定的扯到一起,缘份会带给我们最好的诠释,即使它也许很快就会消失。 我遇到了你们,遇到了那么多美丽的风景。

篇2:小学作文以阳光为话题400字

从前,在宇宙中有一个星球,叫地球。地球上有一条小溪,溪水常年不断地流淌着,水清澈见底,流向东方……小溪边有一片树林,一棵棵高大的树组成了动物的家园,但它们都生活在黑暗之中,花草因没有阳光而开不了花,不能结果,猴子因老实被同伴撞倒或摔跤而十分讨厌自己生活在如此黑暗的世界,天天盼着光明的到来。

在小溪里,生活着一条鱼儿,它在冰冷的溪水中不能动也盼望光明的来到。忽有一天上帝到地球游玩,看到地球被笼罩在黑暗中,里面的动物和植物都在死亡的边缘挣扎,哭泣。上帝请来了太阳,只见太阳发出万丈阳光,把地球笼罩在光的世界里。猴子看见了阳光光临地球后,高兴地一蹦三尺高,只见有的猴子互相拥抱在一起,有的猴子在细细的藤脉上做360°大旋转;花草们在微风地吹拂下摇摆着身体,不久后,开出了一朵朵鲜艳无比的花儿;小鱼呢?一会儿钻入水底,一会儿跃出水面,大家都陶醉在这欢乐之中……地球复活了,到处是绚丽的阳光,到处充满着生机。

篇3:小学作文以阳光为话题400字

生活中难免会有这么一些人,他们总是在抱怨着自己的人生,总觉得上天不公平,有些人在遭受一点打击后,就对生活失去了希望,其实,阳光每天都在,只是不小心被忽略。一个心理学家做了一个很有意思的实验。他要求一群实验者在周日的晚上。把未来七天所有烦恼的事情都写下来。然后投入到一个大型的烦恼箱。到了第三周的星期天,他在实验者面前打开了这个箱子,逐一与成员核对每项烦恼,结果发现其中有九成并未真发生。接着他又要求大家把剩下的纸条重新丢入纸箱中,等过了三周,再来寻找解决之道。结果到了那一天,发现那些烦恼早已不是烦恼了。

烦恼是自己找来的,这就是所谓的自找麻烦,据统计,一般人的忧虑有百分之四十属于过去,百分之五十属于未来,只有百分之十属于现在,而百分之九十的忧虑从未发生过,剩下的百分之八是你能轻松应对的。俗话说;世上本无事,庸人自扰之。有些烦恼其实是不必要的,人很多时候能战胜强大的外部压力,却无法挣脱自己心里的那一片阴影,让我们不安的往往是内心的恐惧和焦虑。心态决定命运,具有良好心态的人,幸运之神总是青睐于他,总是能不断的创造辉煌。而对前途总是充满悲观失望的人,既是机遇来到他面前他也熟视无睹。一个人只要精神还在,生命就在,精神垮了。人生也就完了。当我们遇到不如意时,切记要保持一颗乐观向上的心,我们应享受人生中的美一寸阳光,并把它放大,其实真正的阳光就在我们心中,不要让你的心总被阴霾包围,让阳光照进你的内心深处,阳光就在我们身边,请不要忽略它。

篇4:以吃饭为话题小学作文400字

这个学期,我们就要在学校吃午饭了。起初,我特别开心,又特别紧张,心里总想,万一不好吃怎么怎么办,万一吃得慢,想盛第二碗都没饭了怎么办,万一.....

中午终于来到了,我拿出自己的饭盒又看看别人的饭盒,圆的,方的,蓝的,黄的......“饭来喽!”几位同学大喊。只见两位同学拿着一个大铁桶,那里面应该就是米饭了。接着,又来了两个小铁桶,应该就是装菜的了。同学们都点着脚去看其他人坐在位子上议论,“今天吃什么呀?”“也不知道好不好吃!””我都快饿死了!”......比菜市场还热闹呢。老师打开盖子,热气腾腾的。嗯,好香啊!”大家使劲吸鼻子。去盛饭了,我们排好队。哎!等真不容易,在家里就不用排队了。看着别人一个个端着饭菜满意的走了,我只能干巴巴看着,真想插队呀!他们坐在位子上津津有味的吃着,我只有干着急。好不容易到我了,原来今天的菜是萝卜和豆腐。当我美滋滋地把饭端走时,竟有人说:“老师,我吃完了。”什么,这么快呀。我回到座位上。吃饭时,大家说说笑笑,跟亲人吃饭都没这么热闹。与大家一起吃,我吃得很快,没多久,我吃完了,也吃得非常饱。今天我可真是满足,明天不知会吃什么呢?青菜,白菜还是土豆.....

篇5:以吃饭为话题小学作文400字

“叮铃铃……”下课铃声响起来,安静的学校顿时喧闹起来。各个班级门前都挤满了打饭的人,教师里排放桌子的声音不绝于耳,大家都忙的不亦乐乎。在这期间,没有事情的人都坐在位置上,翘首等待着吃饭。

大约十分钟以后,饭菜都已经在桌子上了,大家都虎视眈眈地盯着自己最喜欢的菜,只等着老师的一声“令下”。老师说了一些关于排桌子之类的话,然后终于说了那句我们期待已久的话――“开饭!”。同学们都以迅雷不及掩耳之速开始抢菜,“唰、唰、唰”筷子都伸到自己窥视已久的盆子里面。有些反应慢的人只抢到一点,只能将就将就。经过很长时间的“奋战”,本人也获得了不错的“战利品”。大约过了十几分钟,桌子上的菜便被“一扫而光”,吃到好菜的人心满意足地拍着自己的肚子,没有抢到好菜的同学撇着嘴巴,回到自己的座位上拿起一个水果啃了起来。我们吃完饭以后,便会有两个人去收餐桌和桌布。他们把没吃完的东西倒进汤盆,把盘子都端走,台布拿走。吃过饭之后,我回到位置上,不由想到那些吃的很少的人,再又想到孔融4岁让梨的故事,不禁脸红了起来。我们只想到自己要吃到最好,但是却没有想到别人,只顾着自己。如果那个没抢到菜的是我,我想我也一定会感到不开心的,从明天开始,我吃饭一定要谦让点,不要再去抢好吃的菜吃了!

篇6:以吃饭为话题小学作文400字

在学校里,同学们最喜欢的事要数吃午饭了。上午第四接课,每当一个叔叔把汤放在门口时,同学们的心思马上从课堂转移到了那桶汤上了。我们都在想:今天是什么汤呢?是美味的冬瓜海鲜;酸酸的酸菜粉丝汤,还是鲜红的番茄蛋汤?

打饭了。一大组的同学先来到走廊上。他们情不自禁的傻笑,有的同学手舞足蹈,有的同学屁股一扭手一甩,还有的把饭盒当罗敲。都开始吃饭了。有的对着自己的饭盒,眼睛里充满了希望;有的对着自己的饭盒,愁眉苦脸,一看就知道他想到饭;有的对着自己的饭盒狼吞虎咽,原来他没吃早饭!“添菜咯!”我们班的宋着然大叫一声,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳出教室。同学们也昂首挺胸,相继从教室往外走。教室里响起了他们豪迈地口号声:“冲啊!去打饭添菜咯!”

想到饭。我们的毛大哥左看看,右看看,见老师和同学没注意,便鬼鬼祟祟的走出去。见到守饭人,立即显出央求般的声色:“我吃不下了。”遭到拒绝后,毛大哥死缠烂打,陈守饭人不注意,一下把饭到了。回来时表面上做得若无其事,心里却紧张万分,默默的注视着同学们。突然,有人举手了,毛大哥以闪电般的速度跑到他面前,气喘吁吁地说:“不要告我,不要告我!”那个人想了想,说:“我去扔纸!啊!吃午饭真有趣!

篇7:以奔跑为话题小学作文400字

俗话说:“休息是为了走更长远的路。”每个人抒解压力、沉淀心灵的方式不尽相同,有的喜欢的休闲活动是打球、爬山,有的人则喜欢听音乐、弹乐器,各式各样、五花八门的休闲活动无奇不有,而我最喜欢的莫过于跑步。

翠绿的幼苗需要阳光的的照射,才能成长茁壮、美丽的花朵需要雨露的滋润,才能绽放、而我们的身体需要多运动,才能长保健康。和跑步的邂逅是源自小学的运动会,当时,因为班上跑步的人才可说是少之又少,体育老师独排众议选择我当200公尺的代表,这下我可慌了,读书还算可以,体能可就差的远,不但手脚不协调,速度也还挺慢的。不过既然选上了,我就抱着死马当活马医的心情来练习。

我每天定时到操场上报到,练习如何手脚协调、减少过弯时的离心力……狠快的,晃眼间就到了运动会,轮到我比赛时,对手们个个跃跃欲试,一副胸有成竹的样子,“踫!”一声,所有的选手有如猛虎出栅、脱僵野马般狂奔而出,有股排山倒海的气势直逼群众,我努力展现自己一点一滴的努力成果,突然,我觉得腰部一紧,两旁一片叫喊声,受到幸运之神的眷顾,我居然拿到了第一名,现在回想起来都觉得有点不可思议呢!至此之后,每有疲累的倾向,我就会到附近的操场,享受挥汗如雨、风驰电掣的快感。跑步,不但可以长高、长壮,更可以使疲惫的心灵得到慰藉,将烦恼全数拋到九霄云外,并得以充满电力的心情迎接每一天的到来。我最喜欢的休闲活动,就是可以和风一同追逐嬉戏的—跑步。

篇8:以奔跑为话题小学作文400字

在不知不觉中,五四青年节即将来临,所以在全县举办了一场小学运动会,里面设有跑步,立定跳远,跳高这几项运动比赛。今天是全校的预选,看了预选后,我不禁感慨万千。

下午最后一节课开始了比赛,我们班的几个同学下了楼,约莫过了十几分钟,我们班里的几个大个子回来了,我们纳闷极了,他们个头那么大,怎么会被打下去呢?后来我们才知道,他们是由于体力不支而被淘汰的,这时,我心想:看来这跑步也与体力有关系啊!也不只能是速度快。又过了一会,我们班里的两个“飞毛腿”也回来了,正当我们百思不得其解的时候,我发现,有一个人的脸已变成了紫红紫红的,嘴唇也变的发黑,不停的喘着粗气,鼻子上已经布满了汗珠,说话也上气不接下气的。我这才明白为什么这些人会败下阵来。现在我们的生活中,体育锻炼太少了,取而代之的是永无止尽的学习,我们缺乏锻炼,才会导致出现这样的结果。

后来,又有几个女同学传来了捷报:有两个人晋级了,看看那两个女生,都是平常坚持锻炼的同学,自然会坚持下去,而不会累的直喘气,我们班的同学们,不禁为她们加油,不禁为她们喝彩,虽然,男同学都被淘汰,可是毕竟还是有人能参加比赛嘛,还是值得我们高兴的。走在回家的路上,我忽然想起作文书上所说的中国在与其他邻国的小学生科学实验,运动比赛,都屡屡落榜,这能说明什么?我们只注重成绩,也不注重实践与运动,我想:我们应该向体育与实践这方面发展,并不拘泥于一点,这样才能成为德智体美劳多方面发展的人才,为祖国奉献。还在等什么,让我们一起去运动吧!

篇9:以奔跑为话题小学作文400字

一条泥泞的小路,曲曲折折的通往远方,阳光正在小路的尽头照耀着。身旁,一大片的蒲公英在漫天飞舞。可身后,一场暴风雨即将来临,一个人正在奔跑,也不管泥点溅满了衣服,直至消失在小路的尽头。从小我就喜欢文学方面的东西,家门口的空坪上有一大片的蒲公英。小时候的我也特别喜欢蒲公英,不仅是喜欢它纯洁的外表,更喜欢的是它内在的拼搏。我每次心情不好时,就特别喜欢去看蒲公英。

上小学了,为了追逐我的梦想,我天天都会写日记来练笔。有时为了写一篇作文,要仔细斟酌几天才写得出一篇好文章。我大量的涉猎书籍,汲取书中的知识,渐渐地,我的文学功底越来越深厚,这时,老师叫我去参加全区的一个语文能力竞赛。我当时欣喜若狂,这正是我展现能力的好时候啊,我一定要好好把握 一回到家,我就跟母亲分享这个好消息。母亲当然替我高兴,说道:“那好啊,我支持,你尽自己最大的努力考好就行。”我朝母亲点了点头,然后拿着本书就进房间了。晚上,母亲开门进来,手里端着一杯热气腾腾的茶。看到我在复习,也没好意思打扰我,就说:“别太累了,把茶喝了吧!”说完就转身离去。我望着那杯浓香的茶,心想:我一定要给妈妈争气,不要辜负了她对我的期望。终于到了考试的日子,我满怀信心的进入考场,出来却是灰头土脸的。“怎么了?”母亲问。我一言不语,母亲也没多问,就拉着我回了家。不久 ,成绩出来了。我果然是落选了。我的心情一下降到了谷底,不仅是因为这么多天的辛苦都白费了,也是因为我辜负了母亲对我的期望。我感觉我的远方一片黑暗。母亲似乎早已经看透了我的心思,她也知道我喜欢蒲公英,所以准备带我去公园看看。

春天的公园姹紫嫣红,可是我却没有一点赏风景的心情。我只好拉着母亲在公园的长凳上坐下来。令我惊喜的是,长凳旁边是一大片蒲公英花海。雪白的绒毛在五颜六色中又显得有些暗淡。我一下来了兴致,想去观察一下这些蒲公英。

忽的,一阵清风袭来,雪白的绒毛都被吹掉了,随着清风卷上浩瀚的天际。只有那些敢迎风搏击,不畏艰难,适应力强的蒲公英种子,才能被风带到远方,生根发芽。虽说最后的境遇怎样他们不能选择,但努不努力去追求好的境遇是他们能够选择的。

看着这漫天飞舞的蒲公英,我似乎明白了什么,我不正像这些蒲公英追求自己的梦想么?我可不能就这么放弃,我隐隐感觉到远方正在向我招手。 从公园回来之后,我很快地摆脱了之前的状态,重新投入到新的学习中去,我还是要继续向小路的尽头奔跑。我感觉,有一种力量在无形的推着我,我就像那些飘荡的蒲公英,能够与风搏击,飘到还很遥远的远方。不知道我还有多久才能到达小路的尽头,找到属于我的梦想,但我知道,只要我像公园里那些能够迎风搏击的蒲公英一样,梦想是迟早会实现的。 我也站在了这条泥泞的小道上,小道的尽头,是我的梦想,它在等我奔跑过去拥抱它

篇10:以身边为话题小学作文400字

你就在我身边作文一:你就在我身边

多少个孤独的夜晚,抬头仰望星空,我清楚地记得,你对我说过:“我就在你身边……”——题记

小时候,终于等到了那个和你们分床睡的夜晚,你帮我塞好被角,轻抚着我的柔发,像往常一样给我哼着摇篮曲,哄我入睡。

我闭上眼睛又睁开,睁开之后再闭上,泪汪汪地对你说:“妈妈,你不要走,我怕——”你笑了笑,温柔地在我的脸颊上留下一个吻,说:“不怕,妈妈就在你身边。”于是,我安心地睡下。第二天清晨起床,望着从窗子里摄入的曙光,兴冲冲地跑到你的跟前,说我是个小勇士,完全可以自己睡了。你蹲下身来,轻声对我说:“妈妈一直都在你身边……”我看到了你眼睛里闪烁的光芒,像是一种坚定的信念。

每一晚,我都抱着“你就在我身边”这一信念睡下,睡梦中,我看到你和我在草坪上吹泡泡,在湖中划船,在广场上放风筝,还一起去动物园看长颈鹿……

三年前的暑假,带我去Y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。电话的另一头,你用略带期望的语气问我:“可以自己坐火车回家吗?”我犹豫了一会儿,但还是点点头说“恩。”——于是,我带着你的一句“好孩子,妈妈就在你身边。”乘上了终点站是济南的和谐号动车,一路上,无心看车座上供乘客消磨时间的杂志,我想的都是你,都是你对我说的“我就在你身边”。

每一次独行,心中搁浅了不安与忐忑,只因为——你就在我身边。

心中有多少次紧张,学习上有多少次坎坷,你就对我说过多少次“你就在我身边”。于是,我习惯了在考试、参加演讲、绘画比赛、主持节目前,想你对我说过的:你就在我身边。

“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我再无遮拦天空下的荫蔽?”

妈妈,你就在我身边,我知道的,那是永远……

你就在我身边作文二:你就在我身边

当梦幻的泡沫破碎,在阳光下点点的水光闪烁着,易碎的泡泡让我有些伤感有一天,你也会离开我吗?还记得你说,你就在我身边,永远,永远……

还记得小时候,因为某些原因,我转校了。可即使过了一个月,我发现我依旧融不进那个班集体,我,是被孤立的。

这天下午,你有事迟了接我,我独自回家时,耳边是同学们的欢声笑语,心里酸酸的,发现自己是那么格格不入,我拐向鲜少人经过的小巷,没想到,被一群不良亲年团团围住,我向经过的几个同学求救,向他们投去求救的眼神,他们只瞥了我一眼,眼里没有一丝同情,急匆匆地走了,照这样看来,他们是不可能去搬救兵的,我的眼里蒙上悲伤和绝望,你呢?你在哪?你不是说,你就在我身边吗?

“把身上的钱交出来,快一些!”“我……没有,没有钱……”我吓得连大气都不敢出,“没钱,我划花你的脸!”呜呜,你在哪呀?在哪呀?当他们挥着拳头逼近时,你的身影闯入我的眼帘,看见我,你冲上来把我护在身后,一向温和的你怒骂着:“都给我滚!谁让你们伤害她了?”

为首的亲年愣了愣,开口时竟然结巴了,“关……你什么事……事呀?”我不禁笑出了声,你宠溺的摸了摸我的头,回头时,青年们竟然都灰溜溜的走了,你轻轻抱起我,我们相视而笑,“看来,你的承诺是真的哦?”“那是,你要记住,我就在你身边!”我的泪水奔流而出,“傻丫头,为什么哭?”“因为我身边有个保护我的傻哥哥!”你将我拥在怀里,世界在相拥时停止,笼上的柔光隔绝所有的风霜,阳光里明朗的天语瞳孔里只映出你我的笑颜。

你给予我勇气,你就在我身边保护我,有哥如此,我复何求?

你就在我身边作文三:你就在我身边

我拖着长长的尾巴,缓缓爬上山岗,火红的晚霞在天空中绽放。那是血的色彩,枫叶飘落,枯草连天。那是死亡的征兆,我露出锋利的獠牙,仰天长啸,一丝恐惧在大地上久久回荡。我是一只狼,孤独的狼,血腥的狼,我承认自己是死神的信者。

我是一只狼,孤独的狼,血腥的狼,我承认自己是死神的信者。只要我的爪子还在,我就能用它把羊撕成俩半。

我心中充满了仇恨,当我还是一匹幼狼的时候,我亲眼看见了狮子,用那坚硬的爪子戳穿了我母亲的心脏。我躲在旁边,亲眼看见狮子们一点点地将我母亲的肉撕开,最后只剩下一具白骨……

我走了离开了狼群。在戈壁上独自流浪。我万万没想到,肥壮的羊们也向我攻击,我苟且偷生了下来,那一天,天灰蒙蒙的下着小雨,我得到了展现才能的机会。在所有的羊都熟睡的时候,我把它们一个个送上了天堂,无论我怎么用水去洗爪子,却中不能洗清被玷污的血。

月悄悄地升了起来,我小心翼翼的前进,身后有股股冷风袭来,我的毛都竖得笔直笔直。突然,你闯进了我的视线,我悄悄地逼近你,风悄悄的逼近我,我猛扑过去,你却没有一丝畏惧,呆呆地望着我,从你的眼中看不到一丝畏惧,我也愣住了,你的眼神太像我母亲了,我的爪子变得沉重起来,我杀不了你,虽说你是一只羊。

我决定放了你,你真是只可怕的羊,我回过头,一只狮子出现在我面前,我认得它——我母亲的仇一定要报。在我与狮子敌对的时候,你走了,头也不回地走了。也许你应该走,我尊重你的选择。

后来,你又回来了,在你的后面竟是一群狼!你……你救了我?对,你的的确确救了我。

从此,我们一起出生入死,一起绝处逢生,渐渐地,我的爪子上的污点渐渐退去。

终于有一天,我彻底改变了原来的模样。我不再是死神的信使,而属于你,属于我的希望。

不知大地上的草换了多少遍,我成了你的伙伴,所有的亲人都称呼我为“牧羊犬”。

你就在我身边作文四:原来你就在我身边

我寻寻觅觅,寻寻觅觅,一个温暖的怀抱,转过头,才发现你就在我身边。——题记

十一岁那年,你打趣地对我说:“别人家孩子都离家那么远,放学还自己走呢;你这么大了,还让妈妈牵着手送到学校里去。”

我又倔强,听着这话就憋得慌,两眼一瞪,摞下句话:哼,自己走就自己走,我又不比别人少条腿!

实话说,我家离我们学校也太近了,就是马路这头和那头;穿过马路路对过就恨不得一步踏进校园的样子,于是“独行”的第一天,我哼着小曲、一步一颠地就来到马路边,正巧碰到同班同学妲,她嗔怪道:可别颠蹦了,过马路多危险啊!然后一本正经地拉着我的手左避右攘地过了马路,虽然妲的手牵起来没有你的手暖和又软和,但总是不需要你了;我竟欢喜了好一阵。

就这样平安无事了几天,你竟也丝毫没问我是怎样战胜依赖,走向独立的,不禁暗暗生出几丝失落。

直到有一天,妲像是生病了,我没有再见到她;莫名地生起恐惧,又不得不硬着头皮过马路——我只看见许多花花绿绿的车子挤来挤去的,只得走走停停,进一步退一步地——突然一股力量把我拽回路边,我以为自己是被车撞到了,条件反射般转身卧倒,却扑在了你的怀里。

一股熟悉的味道袭满全身,那是你怀抱里的味道,暖暖的,我“哇”地一声哭出来:妈,我害怕。

傻丫头,还敢不敢逞能?真是的,害怕就回家找妈妈呀——妈妈,这几天你都一句话不说呢,你跟踪我啊——咳,妈妈就这么一个宝贝女儿,丢了我找个地方哭都找不着;下次还敢不敢不听妈妈话了——嗯,看看再说吧。

切,丫头,哪里都会有老妈陪着你的,想逃出老妈的五指山,没门!

你挑着眉毛、眯着眼睛边笑边叫。妈妈,原来,你一直都在我身边。如果前面的世界在下雨,我会转过头,去找那个最亲切的怀抱,因为,你不曾离去。

你就在我身边作文五:原来你一直在我身边

气温零下3℃。天气似乎冷得可以令人窒息。

父亲将试卷狠狠地扔在了我的头上,留下了一句“你是不是不想读书了”便推门而往。剩下卧冬呆呆的,看着试卷,什么都没说,只是眼泪像掉了线的珠子一样不停地滚落。为什么你从来都是这样?为什么在你的语言里永远是无情的冷漠?我的心再一次冰冻,不是由于室内严冷的温度,而是由于父亲的话语。

我第一次感到一种前所未有的痛苦。

在这样一个属于花季的年龄,在这样一个冷风刺骨的冬季,父亲没有对我嘘冷问热,残留的只是不再信任的眼神和一声声地叹气。无线城这一晚,我哭到了深夜。

第二天,我很早就醒了,睁开眼睛,辗转反侧,想了很久。当我走出房门时,忽然发现,早已坐在客厅的沙发上。那背影有些凄凉,不再如以前那般结实。那不是曾经背过我无数次的脊梁吗?为什么现在变得那么陌生?或许,是太久没留意了吧。

听到我的脚步声,父亲径直走了过来。我抬起头,注视着一双布满血丝的眼睛。不禁一怔,原来,父亲也彻夜未眠。

“想明白了吗?爸爸不是真的想放弃你,只是实在不敢相信。”仍然是那样冷漠。可是,依稀听出了几分关心。是真的吗?你没有骗我吗?你会相信我依旧是那个让你骄傲的女儿吗?是骗我的,对吧?你是失看透顶了。我的眼泪如泉水般的涌出,清澈地在父亲的眼前毫无保存地落下。实在,我一直在坚持,坚持着让你看到我一点也没有受伤地微笑,坚持着让你看到你倔强的女儿所做的一切,坚持着“我是坚强的”的事实。只是,这一切似乎都太委曲了。

父亲像是出于本能的反应,静静地走过来,抱着卧冬抚摩着我的头,这些动作是那么温柔,一种无法相比的幸福感油然而生。

这时,脑海中清楚地浮现出曾经父亲与我度过的美好和令我感动的时光:

小时候,爸爸带我往游乐场。

小时候,只由于我任性地想要奶奶,父亲在雨天送我回乡下,结果被车撞,差点撞瘸了一条腿。

小学时,爸爸给我送作业,耽误了一场重要会议,差点被老板炒鱿鱼。

……

我总是以为,现在幸福对我来说已成了一碰就会碎的虚幻泡泡,可直到这一刻,我才恍悟:我拥有的一切都是父亲给予的!只是由于青春的叛逆,些许的遗憾,让我早已淡忘了这一切的一切。

我笑了,在今天的日记里,我清清楚楚地写了11个大字:

父亲,原来你一直在我身边!

篇11:以夏日为话题小学作文400字

不管是生活在喧闹的城市,还是宁静的乡村,每个人都会对大自然有一份浓浓的怀恋之情。然而我对月夜却情有独钟,因为我喜欢月夜,喜欢它的调皮可爱,喜欢它的静谧甜美,更喜欢它的活泼动感。

当夜幕慢慢降临,一切都安静下来后,人们也停止了忙碌的工作,进入了甜甜的梦乡。而这时在一望无际的夜空中,总会有一个主角出现,它有时像银河里弯弯的一艘小船,有时又像夜空中高悬的一个玉盘。喔!那是什么呢?那是月亮,是美丽的月亮!我喜欢的月亮!

夏夜,坐在院子里看月亮,月那美丽的身影会让我陶醉。看呀!一弯新月悄悄地溜上了树梢,看上去就像一个银色的摇篮。晚风婆婆轻轻哼着摇篮曲,小黄鹂也钻到摇篮里面去了。月牙儿在树梢上荡呀荡呀荡秋千,天上的星星也羡慕得只有眨呀眨呀眨眼睛!过了好久,新月又变成了一只小船儿,飘荡在银河里,同小星星们一起嬉戏。

月圆了,它那皎洁的月光撒遍大地,仿佛给宁静的夜披上了一件银装。它的身影倒映在水田中,多么清澈,多么深远!时而吹来一阵凉风,水面上波光晃动,水底的月亮也跟着晃起来。忽然回过神来,看天上的月亮还好好的,才没有了担心。看,水面上有小鱼儿在跳跃呢!它们可能是想把这妩媚的月亮当宝镜吧!一会儿月亮又和鱼儿们玩起了隐身术,任凭鱼儿们怎么捕捞,总是空手而归。夜空中,还有几只趁着月色匆匆忙忙赶路的白鹭呢!

篇12:以夏日为话题小学作文400字

这便是“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事了。尽管这则故事广为流传,而人们的议论却都是说螳螂的目光短浅与黄雀的马虎大意,尤其是螳螂的只顾眼前利益而不顾后患的鼠目寸光。可是,又有谁聆听过这只蝉儿的哀鸣呢?

蝉只不过是每日餐风饮露,自娱自乐,欢快地鸣叫,无害人之意,也毫无防人之心。却不像螳螂与黄雀,为了达到自己个人的目的,用那阴险的手段去陷害别人,却不知自己已成为别人的盘中之餐了。相比较,我宁愿做被害之人清清白白,而不做阴险毒辣的罪犯。

可能有的人会说,这则故事给人们的启示是,不要学蝉一样盲目自娱,不要学螳螂目光短浅,也不要学黄雀的麻痹大意。其实不然,用逻辑学来推理:蝉是一切物质的本源,没蝉哪引来螳螂,没螳螂又如何喂饱黄雀?再用生物学分析:弱肉强食。螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,人吃黄雀,如果没有蝉的无私奉献精神,那剩下的还有什么呢?

蝉是乐观开朗的,尽管它的人生极其的短暂,尽管它每日的生活举棋不定,尽管它常有被人吞食的可能,而它每天都保持愉悦的心情来歌唱嘶鸣。它的物质生活是困苦的,但它的精神生活是充实的。在这一点上,每日舒适安逸的我们,蝉是否有值得我们学习的地方呢?我想做只蝉……

小学作文以夏日为话题400字<

篇13:以大自然为话题小学作文400字

作文一:我爱大自然

大自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。

严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这是大自然的春天。

春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这是大自然的夏天。

夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不知道跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这是大自然的秋天。

儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。

春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

大自然,你是美好的。

作文二:我是大自然中的一员

自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩。有蒙蒙的细雨,有狂风怒号的暴雨,有电闪雷鸣的雷阵雨,而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮,有个性的我开始了我的工作,我密密麻麻地撒在地上,像给大自然添了一层纱。我把雨滴在了小动物们的身子上,给它们洗了的凉水澡;路边的几棵大树也趁着这个机会,贪婪地喝着“天上掉下的神水”;还有一群可爱的小朋友们,他们最喜欢淅淅沥沥的秋雨了,因为可以在空地上奔跑,跑累了,他们不忘说一声:“爽!”

不知不觉地,我就来到了田野里,田野里一片金黄,玉米有着长长的胡须,特别像一位德高望重的老人;金灿灿的谷子,弯着腰,好像在欢迎我们的到来,她微笑着,真像一位礼仪小姐。除了这些,果园里也被我“抓”住了,有红通通的苹果,黄澄澄的梨,灯笼似的柿子,还有咧开大嘴的石榴……都被我“吸”住了,只要我洒在它们上面就都成熟了。这是一个丰收的季节,农民伯伯们也都露出来满意的笑容。

下一站,我来到了城市里,大街上,花花绿绿的雨伞,仿佛给城市里添了许多色彩。也许是我的出现,汽车的喇叭声没了,一切变得很安静,只有蒙蒙的雨,还有花花绿绿的伞和它的主人……

我喜欢大自然,喜欢自由自在地在世界上荡游,虽然我只是大自然中小小的工作者。

作文三:善待大自然

人人都是大自然中的一员,人类的生存离不开大自然。人类与大自然密切相关,如果世界上没有了各种动物和植物,那么人类就将面临灭亡。为了让我们能够长期的生存下去,为了能让我们的后代继续繁衍下去,为了能让我们的身体更加健康,我们就应该拥有一颗仁爱的心,去保护大自然、善待大自然。

就比如说有些饭店吧,连续多次性筷子,而且有些人吃一顿饭就浪费好几双木筷。那样下去的话,全世界13亿人口一人浪费一双一次性筷子,那将要砍伐多少棵大树啊???另外还有一些人在某种地方、某种场合见到一些漂亮的花,喜爱不已,随手就上去摘上几朵,但他们往往不到一天就蔫了,与其让它在自己手上枯死,倒不如让它在大自然中长期存活,既可以让路人观赏到美丽的鲜花,又可以让它长期生长在大自然中,给我们带来新鲜的空气,那样不是两全其美么?

还有大多数人经常捕捉在大自然中生活的飞禽走兽,用它们来做餐桌上美味的菜肴,如此长期下去的话,动物便会越来越少,当然,最后大多数都会和大熊猫一样成为稀世珍宝,甚至有可能绝迹。如果没有动物,就没有丰富多彩的生物世界,更观看不到动物为我们带来的精彩的杂技表演,那样我们的生活还有什么意义呢?

所以,请地球上的每一位公民,都尽起自己应尽的责任,那就是——保护大自然、善待大自然。只有这样我们才能在地球上永远的生存下去,从而繁衍后代。可亲可敬的人们,尽起自己应尽的责任吧!!!

作文四:大自然的声音世界

声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

作文五:感恩大自然

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。大自然,就像一位神奇的魔法,当他轻轻一点魔法棒就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,个有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。大自然不愧是人类的老师,它警示我们要维护生态平衡,让人与自然和和谐相处;它启迪我们的智慧,让我们有所发明,有所创造,促进了人类科技的进步。如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会受到大自然的惩罚;如果,我们虚心向大自然学习,就能从中得到启示,造福人类。徘徊于大自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧。我们在大自然的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,大自然是美丽的,大自然是无私的,大自然给予我们一切。让我们用一颗感恩的心面对大自然,拥抱大自然吧。

篇14:关于以小溪为话题小学作文400字

“啦啦啦”,小溪唱着歌欢快的向前走去,突然,一只受伤的小鱼正在角落里哭泣,小溪好奇地问:“鱼儿,怎么啦,你怎么受伤了,鱼儿用尾巴拍打着水面委屈的向小溪倾诉:“今天,本想去河神爷爷那里参加跳高运动会,可谁知在途中几个小朋友往河里扔鱼雷,幸好我躲得快,才受了一点伤,要不然就炸的五骨分尸了。诶!小溪深深的叹了一口气对鱼儿说:“来,我送你到河神爷爷那疗伤吧!说完,小溪便背着鱼儿急匆匆的往河神爷爷那疗伤去了。……

夜幕降临,狂风吹残着树木,像一只猛虎一个劲往前面扑,随即而来的是一场暴风雨,“呜呜呜”雨点儿像断了线的珠子争先恐后的往下落,“砰”砸在了小溪的头上,哎哟,好痛啊,小溪摸了摸头,愤怒的说:“是谁啊!”小溪哥哥对不起雨点儿用稚嫩的声音向小溪道歉。哦,是雨点妹妹啊”没事,怎么,怎么,你有时间下来玩啊?小溪惊喜的说。雨点儿滴滴嗒嗒的说:“嗯,天空妈妈让我们下来透透气,给大地爷爷做下美容,雨点又问小溪:“小溪哥哥,你怎么闷闷不乐啊!小溪重重的叹了口气愤怒的说:“那些可恶的人类往我的怀抱里扔鱼雷,结果炸伤我的好朋友鱼儿。听到这儿雨点儿也噼里啪啦愤怒的说是啊,那些可恶的人类,还往天空排放毒气害的天空妈妈病了好几天呢!哎呀!糟糕了,忘记回家,再见,小溪哥哥,天空妈妈叫我们回去了。雨点走后,小溪望着满天繁星的夜空迷迷糊糊的睡着了……

第二天,灿烂的阳光照亮了大地,照醒小溪,小溪伸了伸懒腰说:“今天天气不错,去看看大海妈妈。于是小溪唱着欢快的歌出发了,一会儿后,小溪猛地撞上一道墙,闻到一股难闻的气味,小溪睁开眼睛看了看那道墙,红的蓝的白的塑料袋包裹着各种各样的生活垃圾,周边的水域暗淡发黑,还散发出一股难闻的气味,看着看着,突然一袋垃圾袋从天空中落到水面上,溅起一片片水花,这时小溪从溅起的水花中看的人类的末日。

过年了,我和爸爸妈妈一起回老家过年。我的老家在仙游县盖尾镇仙华村,那儿环境十分美丽。我们乘着车,刚到老家附近时,我就听到了潺潺的流水声,接着一条小溪出现在我们的旁边。只见人们三五成群,在小溪旁边散步,小溪两边都安装上了路灯,一排排松树就像战士一样守护着小溪边。我问爸爸:“爸爸,我记得这是一条臭水沟的,如今怎么成了小溪?”

爸爸听了,对我说:“其实那条臭水沟是一条小溪,在我小的时侯,只要一做完作业,就会和别的小朋友一起去小溪玩水嬉戏。那时小溪根本不臭,那里的溪水清澈见底,里面的鱼虾成群活蹦乱跳,是我们夏天最喜欢去的好地方。”“那为什么小溪会变成臭水沟呢?”我迫不急待地问。那可说来话长了,随着经济的发展,人们在小溪两旁建起了一个又一个工厂。这下小溪可遭殃了,那几个工厂把没用的脏水,污水全排放到了小溪里,使原本清澈见底的小溪变得浑浊不堪,里面的鱼虾一下子全死了。小溪附近的居民还把生活垃圾倒入小溪,最终小溪变成了臭水沟。后来,人们由于受不了臭水沟的气味,在村委会的带领下,大伙集资重修了这条小溪。还在小溪附近建了个垃圾回收站,把人们的生活垃圾集中处理,同时工厂的污水也通过科学的处理,回收利用。所以小溪变得清澈了。我看着眼前这条小溪,心中充满了喜悦。人们终于认识到了保护环境的重要性,我希望地球环境变得越来美。

篇15:关于以小溪为话题小学作文400字

小溪的哭诉我的家乡是一个美丽的地方,四周围绕山水,它没城市的那般繁华,但却给我一种舒适的感觉,“真山,真水,真空气”是“城里人”对我们的最高评价,现在的“城里人”都喜欢往山区跑,因为他们都认为山区里环境优美,就连空气也清新多了!的确,我们这儿的环境若比起那空气浑浊的城市,自然要好很多。可是,又有哪个“城里人”知道前、前这里的美景呢?空气清新,似乎还夹着甜味,小河绿水盈盈、游鱼细石、直视无碍。山泉叮当,细流如甘。

现在,我们只能听到小溪的哭诉了。人类似乎对这一切都熟视无睹。记得以前,我家房子后面有一股清泉,每到夏天,我总是偷偷到后面偷喝,水刚入口。就有一股凉意袭来,让你和酷热的夏天说ByeBye!知道我为什么要“偷偷”去喝吗?那是因为妈妈和我说过不能喝生水,但是那泉水入肚的感觉实在是太棒了,所以就跑去了,不过妈妈后来知道我是喝的泉水,也就没怪我。记得那时候,邻居们一到夏天就会拿着瓶过来装泉水,可是现在,它却没有了,就因为几年前,我们屋子后面的水沟整修,水沟里的水从泉水那儿流了出来,把泉水给搞没了,而且水沟里的水又很脏,根本就不能用。其实这样子的例子不仅仅只有这个。我们家以前没有装自来水,全靠老屋旁边的一股水,那是更久以前的事情了,因为关于那个,我的记忆都是零零碎碎的,只是看到以前的照片,和奶奶和我讲的一些。照片上,我还是一个小不点,奶奶在一旁洗衣服,可是你现在去看,根本想不到这儿以前会有那么大的水。 “人类:你们难道还不认为你们的行为是多么的无礼。现在的我已经被你们弄的不成样子了。科技发达的结果难道就是这样吗?你们应该马上停止你们的这些愚蠢的行为,不然后果自负!好自为之!”地球上的最后一滴水将是人类的泪水。

以小溪为话题作文400字

篇16:以剪纸为话题小学作文400字

欣赏剪纸写作文400字(一): 一幅剪纸

我在语文课本上看到了几幅纸。

这几幅剪纸剪得非常精致,我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书,攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引,陆陆续续开放了。

我抑制不住自己的想像:在一个风景如画的靠山小村庄里,住着靠种地、挖煤维持生计的一家。每天一大早,母亲起来煮粥,父亲赶去挖煤。母亲煮好粥并叫醒女儿,然后马上赶到菜地,女儿喝完粥--准确来说是米汤,因为没有多少米。背上书包就去上学。就这样,过了一年,父亲所在的煤场塌方,不幸逝去。没有了经济来源,母亲无法再供女儿上学,悲伤中女孩辍学了。辍学后的女孩依然不放弃学习,她千方百计地从以前的同学手里借来课本,开始漫长的求学之路。从此,女孩白天捡破烂换钱来补贴家用,晚上自学。看,她拿着铅笔,在不懂的地方记好记号,准备第二天问同学。这一天,女孩忙里偷闲,坐在屋檐下,大声自信地朗读课文,太阳照在她身上,为她喝彩,牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩,悄无声息的绽放了。

这幅剪纸对我的启示很大,它告诉我们:学习,不难,没有条件限制,只要你有心,一定可以学出成绩。

欣赏剪纸写作文400字(二): 一张剪纸

今天,我看到了这幅剪纸:一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着,我进入了想象的世界:

她--尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。

现在,尤丽塔正在舞台的幕后。

突然,她听到主持人报了她要跳的舞的名字,慌忙走上台。当聚光灯全射向她时,她的脸上浮现出两块红晕,一如天边的彩霞。

观众的眼中,她是这样的:穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳,头戴帽子,帽子上有丝带,顶着碗,略有些害羞。

这时,舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪,腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动,时而快,时而慢,时而轻柔,时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着,时而上,时而下,时而左,时而右;纤细的手指也时而直挺,时而弯曲,时而微翘,时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活,可以自由扭动。这舞姿,没有刻意做作,而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。)

人们看呆了,一“舞”终了,人们还沉浸在里面,等他们清醒过来,全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!

妈妈的喊声把我拉回了现实,我盯着剪纸,真想大叫一声:剪纸,你真是民间一个最伟大的艺术!

欣赏剪纸写作文400字(三): 一副美丽的剪纸

在我的语文书上有四幅剪纸,我最喜欢右下角那一幅。在辽阔的草原上,牛和羊都低头吃着草,一匹匹骏马在飞驰。在一个蒙古包里,有一位美丽可爱的小姑娘正在闷头读书,一双求知的大眼睛快速的在书上扫视着。她的名字叫艾玛。窗外有两只蝴蝶看到了这幅“美景”,叶飞过来贴在窗子上慢慢欣赏。艾玛突然瞥了一眼门口,那里的花儿们仿佛都有灵性似地,都冲她张开了小嘴儿。她看了也给花儿们一个灿烂的微笑。

看着这幅剪纸,就像是我坐在他面前一样,他好像发现了我,也给了我一个微笑。我看他嘴里不断喃喃念叨这什么,我把耳朵凑过去一听。哦!原来是在读课文啊!多么刻苦的小姑娘,一定能考上好大学。

她低头看了看表:“两点了,该浇花了。”她说道。说完就站起来拿着水壶向外走去。在她走到门口的一瞬间,“嘿”的一声从她的耳边传来,这一下吧本来胆子就不大的艾玛给吓得脸红了,她转头看了一眼,原来是她那调皮的弟弟来找她玩啊。她答应了一声,然后就去给那些花儿们浇水了。她浇完水后,回到房间,有条有理的收拾着书本,之后才去玩。

“铃铃铃......”铃声响了我从幻想中回过神来。中国剪纸真是神奇,吧艾玛给刻画的栩栩如生!

欣赏剪纸写作文400字(四): 有趣的剪纸

快过年了,人人高高兴兴的迎接新年的到来,我们的民间习俗再次掀起了热潮:吃饺子,放鞭炮,做腊肉,剪窗花······

可是我还不会剪窗花,就去请教邻居家的老奶奶,她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家,我递上了红纸和剪刀,奶奶问我:“剪些什么?”我说:“关于过年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一会,就立刻剪好了,我拿过来一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!

这幅剪纸惟妙惟肖,栩栩如生。上面的图案是:4个小孩帮家长做家务,只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸,我都会想象出一个故事:准备过年喽,大人们准备着过年的东西,有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了,那四个小朋友家里布置得很漂亮,桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友,由于父母忙不过来,家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年,那一个懒惰的小朋友,这个新年过得很忧伤。

奶奶的剪纸,寓意深厚,她让我明白了我们有学勤奋,美好的生活是自己创造的。

这幅剪纸作品深深的印在了我的心里,它让我学习不拖拖拉拉,我喜欢这幅剪纸作品!

欣赏剪纸写作文400字(五): 一张剪纸

我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸,它上面是一位正在草地上跳舞的姑娘,她头顶三只碗,碗下还带着一只帽子,身穿少数民族的服装,她的眼睛都笑得眯了起来,手做着动作,她好像在转动,裙摆都飞了起来,飞得好美好美。望着这张剪纸,我想向到这些:

茉莉喜欢跳舞,她的爸爸让她在北京的一所舞蹈学校学习舞蹈,茉莉高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家,一学就会,而且舞跳得很好,就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年,那所舞蹈学校,就派茉莉代表他们学校去比赛,结果拿了一等奖,茉莉跳着,蹦着在回家的路上不幸出了车祸,从那时起,茉莉再也不能跳舞了,她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞,看的她的眼泪刷刷地往下流,但医生的一句话是茉莉对站起来的欲望就更强了,医生说,只要有坚强的意志,加强锻炼,她的脚就还有恢复的希望。茉莉从此就不断的锻炼,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……整整五年,她从来没有放弃过。

功夫不负有心人!终于有一天,奇迹发生了,茉莉又可以在大家面前,在舞台上,在练舞房里,在亲人朋友的面前展现她美丽的舞姿了。

篇17:以桥为话题小学作文400字

以桥为话题小学作文400字

在我们身边,有着许许多多的桥。

老师是桥,是通向知识殿堂的桥。每当困难和挫折像山一样横卧在我们面前时,老师变成了一座桥,循循善诱地告诉我们该如何面对困难和挫折,耐心引导我们找到解决问题的途径和方法。我们踏着老师这座桥顺利地到达到光辉的彼岸,那桥上写着一句至理名言:“不能灰心,不要骄傲!”啊,这是一座战胜困难、通向成功的桥!

父母是桥,是给予我们生命、教诲我们做人的桥,我们依靠父母这座桥来到这个五彩缤纷的世界。一句句“行”与“不行”“对”与“不对”等话语总在耳边响起,不免让人感到烦躁。可现在,我们长大了,懂得了那一句句话,就是父母用爱搭成的桥啊。啊,这是一座亲情的桥,一座关爱的桥!

同学也是桥,是用爱心构筑的桥。我们在课堂上、考试时缺少那的情况谁没有经历过?是同学的帮助为我们搭建了一座友谊的.桥。借助这座友谊桥我们可以一起去接受风雨的洗礼,去迎接困难的挑战,去播种美好的希望,去寻觅人生的真谛。啊,这是一座给我们快乐、伴我们成长的心灵之桥!

我们身边还有许许多多的桥,沟通是桥、信心是桥、知识是桥……这些桥在不经意间帮助着我们,让我们不断战胜困难、挫折与失败,在通往成功的道路上昂首阔步地前进。感谢那些帮助我们无私奉献的桥。

篇18:小学五年级以感恩为话题400字

记得姥姥每次来我家时,总是那副慈祥的面容,笑嘻嘻地。婴儿时的我是在姥姥的怀抱长大的。幼儿时当我没人玩耍时,是姥姥陪着我嬉戏;当天气变化时,是姥姥及时给我添衣加被;当我热时,是姥姥给我扇扇子;当我从外面回来,又渴又饿时,是姥姥给我端来白开水和可口的饭菜;当妈妈吵我时,是姥姥总是第一个冲上来护着我;当……。

每当看到姥姥的那几块伤疤,我就想起妈妈告诉我的一件事情:那是我刚刚学会走路的时候,我闹着要姥姥抱我下楼去玩儿,谁知下到最后两级台阶时,姥姥可能光顾着陪我逗笑了,没看路,一下子踏空,从楼梯上摔了下来。可姥姥依然把我抱的紧紧的,胳膊肘和膝盖重重地着地,剧烈的疼痛没能吓到姥姥,可我的哭声却让姥姥手足无措。姥姥慌忙检查我的身体,当看到我毫发无损时,姥姥才放下心来。忍着疼痛,一边哄我,一边抱我上楼。到了家,妈妈看到姥姥流血的膝盖和胳膊肘时,吓了一跳,马上就要姥姥去医院,可姥姥坚持非让妈妈哄好了受了点儿惊吓的我,才放心的去医院包扎。一直到现在,我一看到姥姥的那几块伤疤,我就很自责,如果我当时不懒,自己走路,那就不会让姥姥摔伤了。是姥姥给了我无私的关爱,让我茁壮成长。以后,我一定要好好孝敬姥姥,也像姥姥对待我一样关心照顾姥姥。

篇19:以皮影戏为话题的小学400字

中国传统文化皮影戏

说到皮影戏,便想到了那幕布前灵活多变的皮影,那幕布后操纵皮影,诉说故事的艺人,又想到幕布间不太闪亮的光源,皮影戏,一个独特的剧种。

它不像其他剧种一样用真人诉说故事,却用皮影,不像其他剧种靠灯光与舞台衬托场景,却只用简单的光源和一张单薄的幕布和皮影,它不像其他剧种如此新颖,但它却是东方中一颗璀璨的,用不堕落的新星!

世界上还有几个用傀儡诉说故事的剧种呢?他又是怎么来的呢?

两千多年前,汉武帝爱妃李夫人染疾故去了,武帝的思念心切神情恍惚,中日不理朝政大臣李少翁一日门,路遇孩童手拿布娃娃玩耍,影子倒映于地栩栩如生。李少翁心中一动,用棉帛裁成李夫人影像,涂上色彩,并在手脚处装上木杆。入夜围方帷,张灯烛,恭请皇帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦,就此爱不释手。

皮影戏,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下用隔亮布进行演戏。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边用手操纵戏曲人物,一边用当地的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。

以前再没有电影电视的时代,皮影戏也是很受欢迎的,但是现在却是没落了,曾经的皮影戏的车船马轿,奇妖怪兽,都能上场,许多奇幻场景也能出现,奇幻场面之绝,当属皮影戏。

回想起这一幕幕,我又看到在幕布前灵活多变的皮影,和那登峰造极的艺术。

皮影戏

皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代变迁,这门艺术日渐淡出人们视线。然而,在我的家乡╠巫山县骡坪镇,残存着当地最后一支传统皮影戏班子,坚持给村民的文艺生活增添古色古香的味道。说起皮影戏,我可是情有独钟。

记得那一次是仲夏的一个晚上,我们正在吃饭,爷爷说:“大坝里来了个皮影剧团,吃完饭我带你去瞧瞧。”皮影对我来说是一个新鲜物,不知啥样。我扒了几口饭便要去。路上我又蹦又跳,不一会儿,我和爷爷来到大坝里,只听见锣声、鼓声、喝彩声吵作一团。演皮影戏的场地被里三层外三层的观众包得严严实实,好不容易才挤了进去,只见那儿摆着一个一米来高的木架子。框架上绷着一块半透明的驴皮,驴皮上武松把老虎摁在地上挥动着铁锤大的拳头向老虎头上猛击,大老虎咆哮起来,不住的扒着地下的什么东西。老虎一用劲翻身一扑、一掀、一剪三般都抓不着武松,劲儿先泻了一半。武松随手拿起身边的哨棒,一阵乱打,老虎倒下了。锣声、鼓声、喝彩声更响了。接着又表演了《哪吒闹海》、《西游记》、《葫芦娃》……精彩绝伦。

半夜节目结束了,我意犹未尽。我走到架子后面发现了许多带木棒的图片,爷爷见我好奇便给我讲:“这是用牛皮做的,在上面做了彩绘,很精致。这皮影共有十一个关节是仿照人得关节制作而成的。这让我越来越喜欢皮影了。

皮影戏是我国文化的瑰宝,它历经多少年才流传至今。虽然现在有了电视、电脑等高科技给我们的视觉享受,但皮影始终有它独特的魅力和深层的文化内涵。

我爱我家乡的皮影戏!

好看的皮影戏

皮影戏这个名字大家都不陌生吧,我从小就爱看,它不仅继承了几千年的文化,而且是最早的戏曲剧种之一,深受人们爱戴。

那地方叫爽口村,是以个被山包围的地方,但又不偏僻的小村庄,在我的印象中只有10户人家,都种田。杂货店在离那不远的集市上。但在我是乐土:因为这住着我外公和外婆,也有许多与我同年的小朋友,每逢春节才能回到那。

由于我是从城里来的,许多朋友都喜欢和我玩,我告诉他们城里的故事,他们教我掘蚯蚓,去鱼塘里摸鱼,乐呵呵的。我们每天的事情大概是掘蚯蚓,摸鱼虾和喂鸟,虾对其他人来说是好鱼饵,而对我们却是食物与比赛的动力。

我们平常到河里比赛捉虾,10分钟谁捉得最多谁就获胜,赢了的可以吃自己捉来的虾,输了当然不能吃还要把成果让给别人,不过话是这么说可不论胜负每个人都可以吃到,可是这个游戏玩个俩三次就不行了,因为他们的实力都太强,一下可以捉几十条,所以“成本”不够了,看不到几只虾了。

不过我在那里所第一期盼的,却是去村外看皮影戏。皮影戏的闻名我早听说了,可父母都忙着为过年做准备。村外有个不算太大,也不算太小的戏棚。每天中午会开演,但不幸的我,在前一天被红蚂蚁咬了好几个大包,父亲就带我去看医生了。不久,我没事了,我听朋友说他们看戏的经历,越听我越想去啊,终于我还是按耐不住了。

我打听到这戏,由于现在是春节,所以不用钱,而且还加了个夜场,我一听高兴极了,不用等到下周了啊。虽然他们中午去了次,但由于我,他们也和我一起去了,可我们想去就去,是万万不可的,但告诉大人,大人一定吧答应,可二蛋却拍着胸脯说:“我打包票!路上有灯,路又宽;我们向来不乱跑;我们又识会来的路!”,大人们也都信。

不久我们打着灯来到了戏棚处。路旁尽管有美丽的花朵;天上尽管有许多繁星;路上尽管有小巧的鹅卵石;尽管有多美的风景,我也没在乎一心想着皮影戏。

皮影戏

说起皮影,大家估计都很陌生吧?其实,皮影是一种中国几千年传承下来的手艺,成品精致漂亮。

我这个“皮影”可不一样,传统手艺哪有一学就会?再说了,做皮影的步骤又多又难,没法儿了,我只好自己做了一回“简易皮影”。

由于纸很薄,皮影又要立起来,于是我根据网上的方法,将两张素描张粘在一起。然后在纸上画出《西游记》中的白骨精。不过她的四肢与头得分开来画,不然“皮影”的躯干哪有活动的空间?

给人物上完色后,将躯干小心剪下来。可是如何让躯干接在一起呢?我托着腮帮子,随意地瞥了一眼衣服袖口处的线头,浑浊的脑子里灵光一闪:用针线缝起来!我连忙取出针线盒,细心地穿好线,小心地看着手里闪着寒光的针穿过试用线……成功了!针轻松地穿了几个来回。可刚刚开始测验质量,却悲哀地发现,线虽牢牢地绑住了肢体,却绑住了肢体活动的自由!可惜了我花在上面的心血呀!我绞尽脑汁,终于想出办法来了,去买老师推荐的二角钉。可二角钉非常贵,一个两角钱,而且容易坏!真是心疼我那如流水般匆匆奔走的钱啊。

搞定了连接问题,又一个难题接连而至,用什么来控制关节?我先用一次性木筷穿过试用纸,用胶水固定住。但这样既不耐用,也不美观。我又冒出了一个点子,用吸管!

我把吸管底部大约二厘米处剪成4片,再在关节处涂上胶水,把两者一贴,哈,成功了!

这次我做“皮影”终于成功了,虽然比不上传统皮影,却也体现了皮影的美与乐趣。所以,如果你对什么有感兴趣,你就可以动动脑子,将琐事简单化,你将会发现不同的风采!

皮影戏

我最喜欢的一件艺术品是放在我桌子上的一张皮影.这张皮影是我表姐去年送给我的,一直被我珍藏着。

皮影上刻画的是一个衣着精美的少女。她的头上戴着红、绿相间的头饰,额前还垂着几绺透明的流苏。一头青丝被盘在头顶,用红、黄、绿三色相间的钗子固定住,头顶与侧面都缀有两朵盛开的花儿,娇嫩的叶片垂在一边,显得那样娇艳欲滴。少女长着,一双丹凤眼,一张樱桃小嘴,柔顺的刘海直垂耳际,一朵娇艳欲滴的花儿,别在耳侧。细长的脖颈上没有任何装饰片,却显得古朴、典雅。白皙的皮肤好似吹弹可破。一身精致的古装,更衬托出了她高贵、大方的气质。红色的里衫外套了一件黑边的外衫。黑边上缀着几朵四瓣的小花,黑边接着黄色的布料,一直到袖口都是那鲜嫩的黄。而袖边却是颜色极浓的翡翠绿,两种颜色拼在一起,煞是好看!腰际却不是鲜嫩的黄色,而是奔放的红色,盈盈一握的柳腰上束着一条墨绿的丝带。下身穿嫩黄色的宽腿裤,淡绿的流苏垂在裤边两侧,走路时流苏轻轻敲击着裤腿,好看极了!整幅皮影其点睛之笔的就是那直垂腰际的丝带,从肩上一直垂到腰部,衬托出了少女曼妙的身材。整幅作品制作精美,栩栩如生,我仿佛化身成为皮影少女,举手抬足,美眸善睐,和着音乐的节拍婆娑起舞。。

虽然这幅皮影作品只是我国传统艺术文化中普通一员,但它优美的线条和细腻的雕刻手法却深深地留在了我的脑海中。

篇20:日落400字小学作文

我家乡夏天的日出和日落都非常美。 早上,6、7点钟的时候,太阳就悄悄地露出了小半边脸,红是红的很,却没有亮光,天空还是一片浅蓝,但慢慢变红了。太阳像负者一个重担似的,很慢地,一纵一纵的,用全力向上升。大约过了十来分钟,太阳一下子就离开了天边,出现在天空。太阳一刹那间发出了耀眼的亮光,把人们的眼睛射得发痛。它旁边的一些云也突然有了光彩。一些花草上的露珠,在阳光的照耀下发出金光,远远望去,好象一粒粒珍珠在闪闪发光,非常的美丽。

下午18点的时候,太阳开始向下降,这时便出现了日落。

太阳这时像被裹上了一层透明色的纱衣,一点刺眼的光芒都没有了,太阳那柔柔的金光泻下来把房子镀上了一层华丽的金黄,变得波光粼粼了。慢慢得,太阳开始泛出微红,轻轻的,如纱一般,不一会儿,那红色又变深了,宛如小姑娘脸上害羞的红云了。在过一会儿,太阳又变得更红了。天空的黑色漫了过来,几乎要把太阳包住了,太阳则越来越红,好象一团燃烧的烈火要将黑暗照亮。

篇21:日落小学作文400字

我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头,才看到旭日露出小小的一角,辉映着朝霞,赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水,光芒四射,令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿,红日冉冉上升,光照云海,五彩纷披,灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来,云烟四散,峰壑松石,在彩色的云海中时隐时现,瞬息万变,犹如织锦上面的装饰图案,每幅都换一个样式。这样的景色霞光,我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的。

远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。膜糊间,遍地的小草都镀上了一片金黄色。晚风吹起来,一支支狗尾草摇响一渠黄昏的抒情曲。一排排白色的小木屋出现了,像童话一般精致,又像梦一样美丽。

篇22:日落小学作文400字

这个星期天,我和爸爸妈妈吃完饭去万亩生态园散步,这时太阳快落山了,我们站在高高的山上,观看起日落来。

一开始,太阳像一个大火球,光芒四射,刺得我们的眼睛眯成一条线。“太阳快落山了,它的光线怎么还这么刺眼。”不知谁叫了起来。听奶奶说:“太阳和月亮是姐妹,姐姐晚上出来观看人间景致,妹妹胆小晚上不敢出来,只好白天出来看景。”我一边注视着西方,一边说着。

不一会儿,阳光渐渐变得柔和了,由金黄色变成桔色,四周的景物也更加红了,杆上像是被裹了一层红纱,远处深绿色的田野和树林就像铺了一层金光,整个大地被打扮的更加绚丽多彩。我不禁感叹道:“啊!这样的景色真美啊!”

转眼间,太阳身边的云也发生了变化。有的像一只狼,昂首东望;有的像一群羊,正在低着头吃着美味的草;有的像一匹马,马头向东,马尾向西;有的像开放的杜鹃花,月季花,一丛丛,一簇簇,引来了无数蝴蝶和蜜蜂......看看太阳,就像个大红灯笼放在地平线上,眨眼功夫,下边就被刀子切去了一块。

这时,太阳已经把半边脸藏在山后,就像一位害羞的姑娘似的,害羞地望着无边大地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉它,使劲地拉着它往下。太阳终于无可奈何地移到了山背后,慢慢地沉入了地平线,此时,黑暗占领了天幕。

篇23:日落小学作文400字

放暑假了,爸爸妈妈带我到野外去看日落,我高兴得一蹦老高!

傍晚,我们到了山顶,太阳已经西斜到天边了,它收起刺眼的光芒,在周围留下了一圈红艳艳的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的大海,现在渐渐加重了色彩,越来越蓝,越来越浓,像海水一层一层地加深,描画在天际的山峦,在夕阳的照耀下,显得更加壮丽,真是美不胜收啊!看到这情景,我情不自禁地大喊:“太美了,太美啦!”爸爸笑着说:“这就是要日落了。”我目不转睛地望着西方。

太阳快落山了,它向峰峦,向天空,向大地喷出金灿灿的光芒。光晕把峰峦照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光闪闪的镜子﹔把大地照得像铺了金地毯,美丽极了!

渐渐地,渐渐地,太阳的脸涨得通红,好像“演员”出了错似的,赶紧躲到山后面去了,可她那红红的“帽子”却忘了带回家,给我们留下一点像金龙身上鳞片般的晚霞。

我不住地赞叹道﹕“美呀美”暮色渐渐近了,我们才依依不舍地回家了。

篇24:日落小学作文400字

我常常听大人说日落是美丽的,有了日出就会有日落,当夕阳西下时,那奇景是美丽的,傍晚我便怀着兴奋的心情,站到阳台上看起日落来。

远远望去,只见快要落山的太阳收起了刺眼的亮光,像个害羞的小姑娘,露出了红润的脸蛋;又像一位慈祥的老爷爷,让人倍感亲切。它全身通红,恰似一个被染红的皮球,又似一颗漂亮的红宝石。我多么希望能从天空上摘下它来,好好地欣赏一番。

太阳给云朵姐姐穿上了一件红里透黄的衣服,云朵姐姐开心极了,摇身一变,变出了一朵彩云,在太阳照射下,白里透粉,粉中泛红,十分漂亮。又一会儿,天空出现了一群小鸟,有着一身金色的羽毛,飞过白云蓝天,那景色真是美丽极了!云朵姐姐千变万化,一会儿变成一只公鸡,一会儿变成一只小猫,一会儿又变成一棵大树……接着蓝天弟弟也加入了进来,变换着颜色,艳红色的、粉红色的、紫色的……小区里的楼房也好像披上了一件金色的衣裳,这金色的衣裳是多么耀眼、多么灿烂!千家万户都沐浴在这金色的海洋中。

过了一会儿,太阳慢慢地往下落,剩下了一半,另一半藏到了山边。过了几分钟,太阳全部藏到了山下,天也黑了下来,取而代之的月亮挂到了天空……

日落好美啊,难怪唐代诗人李商隐会赞叹“夕阳无限好。”我闭上眼睛,回味着这美丽的奇景,日落好美呀!

篇25:以劳动为话题的小学作文400字

在节假日里,有的人在游乐场里玩儿得很高兴,有的人窝在家里看电视……可是你有注意过吗?在我们身边仍有许多人在勤劳地工作。正是因为他们,我们的世界才更加温暖;正是因为他们,我们的世界才更加美好。因为,劳动最光荣!

你瞧!交警叔叔们在炎炎烈日下辛勤地指挥车辆通行,他们想让车祸远离我们的生活。有多少人曾被那无情的车祸夺去了宝贵的生命!我们应该尊敬那些认真工作的交警叔叔,他们的劳动是光荣的。

秋天,树上的叶子枯萎了,风一吹,落的满地都是。这时我们总会发现,路旁有好多环卫工人在打扫落叶,他们多勤劳啊!你想一想,如果没有环卫工人,我们周围会不会充满垃圾?这可不是开玩笑,所以我们不要乱扔垃圾,这是对环卫工人劳动的不尊重。

我们生活的中辛勤劳动的人有很多,例如:认认真真,为国家教育出栋梁之才的老师们;兢兢业业,脚踏实地的搬砖工人;勤勤恳恳,风里来雨里去的小商贩……是劳动使世界更加光彩!

从今天开始,让我们一起,做个爱劳动的好公民吧!

劳动的快乐

社会上有许多劳动者。如:不厌其烦教我们的老师、让我们有舒适房子的建筑师。今天,我也要来当一当劳动者。

妈妈今天不在家,我们吃完了饭,我就像妈妈平时那样把碗筷拿出来,放入脸盆。“哗啦啦!”水精灵迫不及待地飞向脸盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回脸盆去。“来,你们的好盆友洗洁精来陪你们玩啦!”我把洗洁精一滴一滴地滴进脸盆里。可是,我洗了大半天连一个碗都没洗好,我想扔在这里不管了,等妈妈回来慢慢洗。可是我想:这样的话不说会给妈妈添加负担吗?而且,五一劳动节快到了,我应该帮妈妈忙才对。说着我就又洗起来。“上搓搓,下搓搓,浸泡一下,干净啦!”洗呀洗,洗呀洗,我找到了窍门还编出了一首歌。

可是好景不长,意外的事情发生了。一个碗从我手心一滑“扑通”一声掉进了脸盆里。心里一惊,急忙把碗拿起来。“唉,幸好没坏。真是有惊无险啊!”我说着继续洗起来。不一会儿,就洗完了。

“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。”高尔基说的可真没错!通过今天的洗碗,我体会到了劳动的快乐。

劳动真快乐

在生活中有很多快乐的事,但最能让我快乐的就是劳动了,因为劳动最光荣。

记得有一次,我看见奶奶在扫地,我急忙接过扫把,对奶奶说:“奶奶,让我来扫地吧,我长大了,也该分担一些家务了。奶奶笑着说:”好。“我先扫小屋,我每块瓷砖扫的都很仔细,生怕落下,可是当我一回头,结果还是落下了一个角落。然后我又去把落下的角落给扫了一遍。扫完,我就去扫大屋了,我对自己说:”这次只能成功不能马乎。“我一边观察有没有落没落下的地方,一边说着不能马乎,结果扫完了之后,我竟然一个地方都没有落下,我真开心。之后,我又去扫最后一站,”客厅“。到了客厅,我先扫桌子下面,然后又扫沙发下面,等我把所有的角落都扫完,我又开始打扫客厅的地面。刹那间,不知不觉我把所有的角落都扫完了,也很干净。我扫完了地,对奶奶说:”奶奶,我扫完了,干净吧?"奶奶看我扫的那么干净,可高兴了,直夸我能干。听了奶奶的夸奖,我的心里顿时特别的高兴。

以前我还不知道劳动有多快乐,通过这次扫地让我感受到劳动竟然是这么快乐呀!

劳动最光荣

高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动,由人聪明的手创造出来的。”老师从小就教育我们,劳动最光荣!

在一片热烈的欢呼声中,大家走进校园里的实践基地体验劳动。我们小心翼翼地走进菜地里,老师对我们笑眯眯地说:“大家尽力去拔菜吧!”早已准备好的我们挽起袖子,在菜地里寻找中意的“猎物”。

突然,我的目光停留在一株嫩嫩的青菜上,它在菜群中显得格外显眼,那几片菜叶没有一点儿是枯萎的,都是一副生机勃勃的样子。我毫不犹豫地伸出手来,迅速抓住它,一把就拎了出来,放回袋子里。正当我抬起头来,又看见比刚才那棵还要精神的菜!我揉了揉眼睛,是真的,我没有迟疑,立即弯下腰去,准备将它连根拔起。可我突然却心存不忍,它好不容易发芽,长大,最后却殒命于此,但这个不忍心的念头仅仅停留了一会儿,我们班的“好事大王”就抢先一步了。

欢乐的时光总是短暂的,大家收获满满,别提有多开心了。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,让我们懂得食物来之不易,同时也锻炼我们的体魄,让我们成为全面发展的优秀少年!

不一样的劳动体验

今天老师告诉我们下午要去食堂上一节课,同学们顿时激动万分,纷纷议论这会是什么样的一节课呢?怎么上?老师会给我们讲什么呢?我也是心存疑问的期待这节课。

下午第二节课终于盼来了,刘老师带领我们来到了宽阔的食堂。我发现食堂的餐桌上没有课本,正在我疑惑呢,就听见刘老师大声说:“同学们静下来,我们开始上课。这节课不需要课本,我们要来认识一下我们常吃的芹菜。大家知道一棵芹菜分几个部位?”立刻有同学举手说,根,茎,叶三部分。刘老师微笑着说:“回答正确。那么大家知道吃芹菜的好处吗?”有的同学说含维生素C,有的说降血压……刘老师笑呵呵点头说:“大家说的都对,吃芹菜的好处多,我们平日都要多吃。今天我们就来体验一下食堂最简单的工作——择芹菜。”我心里想,不就是择叶子,谁不会啊?

接下来我们四人一组,刘老师给每个小组发一捆芹菜,一声口令,“开始!”我们开始忙活起来,可是择叶过程状况多多,有的同学直接拽整棵芹菜叶,有的先掰根,桌上又是叶又是茎,既浪费又费时。刘老师在巡视的过程发现这问题,立刻让同学们停下来,她给我们示范,先是一只手拿起棵芹菜握中间,另一只手从下往上掐掉茎上的叶,等手里的叶子多的拿不了再扔到垃圾桶,若是把茎叶一起拽掉就太浪费;然后刘老师捋直所有茎,一根一根从根部用手掰下来,抻齐摆放在桌头,最后拧掉根头,这样就完工了。我仔细看老师的动作,然后照着老师说的去做,真的效果很好,一会儿我们就完成任务,刚开始桌子上乱糟糟的,茎叶都有,现在只剩下摆齐的茎,桌子变得很整洁。现在我知道了芹菜没有想象的好择叶,刘老师说:“食堂要为很多人做饭,看似简单的工作你们体会后感觉简单吗?”同学们都说不简单,“那从现在开始我们要珍惜所有的劳动成果,不能随便浪费。”老师的这句话,我们都会牢记在心的。

这是一节有意义的生活课,这节课给我带来了不一样的体验,我很喜欢。我以后在家一定会帮爸爸妈妈多做力所能及的事,不随便浪费食物。

篇26:以劳动为话题的小学作文400字

今天是“五一”劳动节,五一是一个春回大地的时候,一簌簌鲜花含苞绽放,迎风招展,到处是花团锦绣,柳条随风飘动,好像向过往的路人打招呼!我和爸爸妈妈一起下地来劳动。

我们干了许多活,究竟有多少呢?下面让我告诉大家。我们首先去自己家的稻棚浇稻苗,被浇完水后的稻苗,多嫩绿呀!长得多么小巧玲珑啊!我们又去翻地,我恳求爸爸让我开车翻地,爸爸和妈妈居然同意了,爸爸帮我调到最慢的速度,我自己在田里开车,大约过了一个小时后,终于翻完了。我开始佩服我自己了,但是,我身上全是泥土,满脸的灰尘,满手的小泡,我非常开心,干活受的苦,就不算什么了。

我相信这些嫩绿的稻苗会变成金黄色的稻子,这片稻田,必然变成金色的海洋。

劳动最光荣,懒惰最可耻,我知道了,在干什么事无论你有多累,最后总会有甜的!

劳动的收获

劳动。必然是有收获的:收获夸奖、收获快乐、收获成功……是的,我从“叠被子”这件小事也收获了属于我自个的快乐成功……

“快起来,快起来,诺儿,妈妈告诉你一件事,快点快点……”早晨,我被老妈从睡梦中摇醒。“别吵我,还没睡好呢,老妈……”我几部耐烦地央求着,睁开睡眼朦胧的双眼。“快点快点,老妈告诉你一件事……”老妈一脸神秘地边掀被子边说。“那好吧,什么事?”“你先把杯子叠好了,我再告诉你!”

“好吧,我的老妈!”也不知道葫芦里卖的什么药。

说干就干,我跳下床,将被子铺开,用手小心翼翼地抹平,然后横向对折,成长条状,再纵向三折,折成一个正方形,挪到旁边,把床铺平,抹净,最后再把叠好的杯子摆放整齐……看着自己铺的床,心中挺开心的……

“老妈,快点告诉我……”“你已经体验到啦,诺儿,那就是劳动的快乐呀!”妈妈笑盈盈地看着我,眼里全是慈爱。是的,劳动必然是有收获的……

劳动真快乐

人们都说世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。

我以前是个“衣来伸手,饭来张口”的小公主。妈妈为了我勤快起来,就特地帮我制订了一个方案。方案就是让我自己干家务活赚钱。有了这个方案,我每天都在劳动,不但自己的事情自己做,而且还帮妈妈做事情。

就在昨天,我在文化中心上课。放学了,同学们都陆陆续续回家了,就剩我一个人。我刚要走出去,忽然发现地上脏兮兮的,于是我就主动留下来扫地。心动不如行动,我马上找来一把扫把和一只畚斗,我先把畚斗放一旁,把所有垃圾扫到一起。刚开始还很顺利,后来遇到了一些麻烦:地上有一些灰尘,我怎么扫也扫不起来。但是我突然想到妈妈教我的:把畚斗的后面微微向上翘起来。果然,这个办法非常有效,灰尘很快就扫进畚斗里了。我扫了一遍又一遍,直到把教室扫得干干净净,都能映出人的倒影来。

第二天,老师惊喜地问:“这地板是谁扫的?”“是我。”我自豪地回答。

劳动的时候是辛苦的,但劳动的果实是甜的。

我爱劳动,我觉得劳动真快乐!

篇27:小学三年级作文以感恩为话题400字

点点朝阳洒在长长的台阶上,依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐,露珠映着微笑,偶尔滋润着石阶…… 自然万物都感谢生活的恩赐,感恩为话题的作文。珍珠感谢河蚌的囚困,让它成为了耀眼的明珠;花朵感谢风雨的考验,让它香飘四溢;胡杨感谢荒漠的缺水,让它创造了“生着千年不死,死后千年不腐”的神话。在历史的长河中,名人志士无不感谢生活的恩赐。 李清照的生活是坎坷的。挚爱的丈夫不幸死去,这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录,也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光,面对人生中的困难,李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚,中学生作文《感恩为话题的作文》。她选择了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”李清照感谢生活的苦难,选择了面对,终于在漂泊不定的南宋文坛中勾画了一个顽强的自己。 是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士吗?是那个“但识琴中趣,何劳琴上弦”的雅士吗?是那个“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的农夫吗?是他,陶渊明,一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰,他不愿行走在污浊的官场生活中,终于选择了挂印归隐田园。他感谢生活对他的恩赐,让他有了一方净土,悠闲地生活在挑花源中。 名人志士的事迹令我们受益匪浅,自然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短,但它们总是感谢阳光的滋润,感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命,创造了一个个永恒的美。 生活中的我们,也应该感谢生活。苦难让我们变得坚强,失败让我们的心灵得到净化。生活中的一幕幕在记忆中留下了足迹,回忆让我们懂得感谢生活。 当华美的叶子落尽的时候,拨开纷繁的是非,我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝,以他们的淡泊感谢生活。让我们在记忆中翱翔,感谢生活。

以身边为话题小学作文400字

以奔跑为话题小学作文400字

关于日落为话题小学作文300字

小学以感动为话题的作文400字

以放弃为话题作文400字

以锁为话题作文400字

以奔跑为话题作文400字

以烦恼为话题小学作文

以成熟为话题小学作文

以小学生活为话题作文

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