【导语】下面小编为大家带来小学四年级叙事作文150字（共27篇），希望能帮助大家!
篇1：小学四年级叙事作文100字
从小到大。
就是我一生的一段经历。
从大到老。
就是过去了半辈子。
人生一杯酒。
时间苦脉长。
从老到死。
一生就过去了。
一人一生短暂。
可过去就是永远。
太阳也会死。
月亮也会死。
世界万物都会死。
每个人都无法死而复生。
篇2：小学四年级叙事作文1500字：感动
小学四年级叙事作文1500字：感动
一池的灵动之水，会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心时，你的心会微微的抖动，我叫它“感动”。
那天，我有幸得到了这注水流，让它滴入我的心，重新荡涤着我的灵魂。
或许并不出奇。早晨，我与母亲大吵了一架，顶着头上灰蒙蒙的云，冲出了家门。我漫无目的地游荡在大街上，着实乏味无聊。虽然还没吃过早饭，却一点也不饿。我买了一瓶“优酸乳”，慢慢地吮吸着。
我心里反击了，又会想起刚才那一幕来。妈妈叫我多添件衣裳，说是天转阴了。我是一点儿也不想添。她又唠唠叨叨地说了几句，我一气之下，摔门出来了。
正向着，一位衣衫褴褛，蓬头垢面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件已经残破不堪的大红袄，一双蓝布鞋还破了几个冬，脚趾甲都露在外头。她的喉咙里发出一种很奇怪的声音，我勉强听懂了她是想要我那瓶没喝完的“优酸乳”。我诧异的地给她，他用一种很是感激的目光看着我，用一支脏兮兮的大手接过去，还用另一只手在身上摸来摸去。终于，她在一个小口袋里发现了一张皱巴巴的五毛钱，她笑了，递给我。我忙道“不、不用了。”她想了一会儿，手棋前，走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条。当她“满载而归”地向一个角落走去，我才发现，那里还有一个小男孩，穿得比那位妇女稍稍整齐一些，大约五六岁光景。妇女拿起“优酸乳”地给他。他轻轻抿了一小口，又推给那位妇女。我终于明白，他们是一对母女。母子又把一根油条带那半瓶“优酸乳”再次递给儿子，自己和那小半碗稀饭。男孩思忖了一会儿，自己留下了那半瓶“优酸乳”，把那油条一分为二，又递给了母亲……
我震惊了！我实在忍不住决堤洪水似的眼泪。我飞奔回家，一头头金钱来开门的，惊喜而又焦急万分的母亲的怀里，任泪，无声的流……我庆幸，我利用了那注清泉，让她在使我那近乎麻木的心灵，再次轻舞飞扬之时，也让我重新认识了这世界――感动与爱并存！
在生命中总会有些美好的事物会悄然出现，来点缀你平淡如水的人生，那便是――感动！
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
经常的，我被一些人或物所感动，然而有时感动我的，似乎什么都不是。
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢，花瓣零落地躺在地上的时候；当我看到即将出壳的雏鹰，奋力向外挣扎的时候；当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候……尽管，这些是那么的普通。然而，它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。
感动我的，有时竟是一种细微的极易被忽视的场景。正如花谢，本是再平凡不过的现象。但是，我却将它融进我的内心，默化为一曲生命消逝的挽歌。想来林黛许玉的内心深处也存在一种感动，否则，她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕，又如何能发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨呢？
其实，感动并不需要太多的言语，不需要太多的泪水，也并不需要太多的赞美，更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情，就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着，只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后，又继续向前流去。
感动，是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物，独独钟情于它们。也正是因为我的这份感动，使一切美好的事物同样深深地爱着我，钟情于我。
感动，拉近了我与朋友的距离，使我们之间永远保持着至真至诚地友谊，保持着，内心深出的感情交流与碰触。互相关怀，互相勉励，互相给予。
感动，能洗涤人们的'心灵杂质，它如同一个多味瓶，让我们品尝人生的酸甜苦辣。它又如一座炼炉，帮助我们提炼人生的真谛。
记得有这样一个故事：一个小偷敲响了一户人家的门，借口说口渴，想讨杯水喝。天真可爱的小主人将他迎进屋中，并热情地为他倒茶。当小偷试探性地问及小主人的父亲时。不料，小主人十分伤心的哭着说：“爸爸是小偷，我不让他回家。”仅这一句话，竟使小偷落慌而逃。因为他知道，今后自己也可能成为父亲，但是他不愿像小主人的父亲那样，连自己的孩子都瞧不起他。正是这一句话的感动，使得小偷彻底悔悟。正如何蔚所说：“每一次深深地感动都能斩断人们性情中的某一段深深地劣恨。”
在感动中，我们保持心灵的真善美；在感动中，我们保持做人的尊严；在感动中，我们改变旧我，赢得新我。
当我们细心观察与体味身边的人和事时，让我们内心最深处那根紧绷的弦感到触动，拨起心灵的天籁之音。
那些微微的感动，正如长青藤那向着太阳的触须，每一份颤动都是生命信息的传递。学会感动，不要吝啬你的快乐，与朋友分享，让朋友感动；学会感动，不要抑制你的悲伤，让它飞向广阔的天空。面对镜子给自己一份感动，为追求求感动，为善良感动，为真诚感动……你会发现，整个世界会在你的感动中变得更加灿烂美好！
篇3：小学四年级叙事作文
小学四年级叙事作文
小学四年级叙事作文我是好样的
又迎来了一年一度的元旦庆演，我们班的陈老师说每个人都要上台表演，少一个都不行。怎么办?我可从来没有上台表演过啊，我该怎么办?后来仔细想了想：反正全班这么多人，少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时，班长拿着老师的圣旨过来了：圣旨到103班全体同学接旨奉天承运，老师诏曰，不上台者，抄课文也砰我的心爆炸了，炸得七零八落了
唉，老师这话都说到这份上了，能不上吗?赶紧找来几个同学排练，进过商讨，大家决定唱歌，唱雨爱。决定了表演什么节目后，大家都很积极，一下课就来练习。起初，不得不说，大家都唱的很难听，还总跑调。但没有一个人放弃，反而越挫越勇，越来越勤于练习了。大家一句一句地学，坚持不懈地学，终于学会了!
到了元旦那天，大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了，我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了马上就轮到我们了。五个、四个、三个我们要上了。大家都很紧张，尤其是我，最夸张，吓得浑身发抖，生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台，也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张，便鼓励我们说：加油吧，如果连你们自己都不相信自己，别人就更不会相信你们了。听了老师的鼓励后，我们似乎有了信心，有了勇气。
终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台，向同学们深深地鞠了一躬，便开始唱了：窗外的天气，就像是，你多变的唱完后，我们又深深地鞠了一躬。回到座位上，我长长地叹了一口气，表演只有三分钟左右，可我感觉过了几个小时一样，那么漫长
当所有人都表演完毕后，就要颁奖了。同学们各抒己见，纷纷发表自己看好的人。我觉得李前龙的相声很好笑，应该会得奖什么啊，一点也不好笑，我支持谭雪琪的故事我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好对啊，对啊，她们肯定会赢。。。听到同学们的议论，我惊讶中透这兴奋，兴奋中带着紧张，生怕自己没得奖，让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见，因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉，但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待，我也想得到大家的赞扬和认可啊!
根据大多数同学的意见决定，把这次的`最佳表演奖评给唐莉芬这一组，大家掌声鼓励老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后，我大吃了一惊，是我?我们居然得奖了!同学们都向我们投来羡慕的眼光，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我真的觉得自己就是一位明星了。
下课后，同学们都围绕在我的座位前，对我们说：你们真是太棒了!听了这句话，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演，我收获了不是一次荣誉，而是老师和同学们对我的肯定，最大的收获还是，我获得了自信，我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句：唐莉芬，你真是好样的!
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篇4：小学四年级叙事作文
自从学了长笛后，我天天晚上都坚持练习。在上节课上，长笛声部徐老师还让我做了声部长呢！这件事让我兴奋不已，更加勤奋地练习了。
今天晚上，我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习，我先吹起长笛笛头，练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时，长笛却只发出吹的声音，丝毫不发出一点低沉的声音，我试了几次，长笛却还像个哑巴，我急了，用了好大的力气再吹，这下，长笛终于发出声音，但是却是高音，声音还很尖。我用手堵住孔，不知什么原因，我吹响了，我用同样的方法吹低音，终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难，从第二节课就开始练习了，接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频，这是别的学校学生完成的作业，看到视频里的她吹出来的音相差得很大，也很好听，我心想：别人能吹好，我怎么不行？我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气，唉，失败了，吹成了低音。爸爸来提醒我：“你要用力吹，才能吹响高音。”说完后，他还给我做了示范，我看了看，继续练，终于，我吹响了短短的两拍，妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习，我吹响了高音，最后，我还把三个音连起来各吹四拍，终于我成功了！
学长笛是一个艰苦的过程，老师既然选了我做声部长，是对我有着充分的信任，我一定不能辜负老师和父母的期望，坚持吹长笛！
篇5：小学四年级叙事作文
“喂，帮我看着老师，我翻书看看！”正在为小测的抓头挠耳。“嗯，好！”于是我小心地翻开早已夹好的页面。“快……快……快老师来了！”同桌压低了声，用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我没听她。此时语文老师那四只眼睛瞥来瞥去，只见那鹰似的眼眸，突然停了下来，像是鹰寻找到食物的样子。她悄无声息地走到我们身边，我没注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等会儿……”还没等我说完，你把我的小测夺走，潇洒地留下几个字：“下课来办公室找我！”然后留下那诀然的背景走了。
“铃……铃……铃”下课了，我磨磨蹭蹭地很不情愿地来到办公室，她眼睛瞪的咕噜大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感觉后脊透凉，冷飕飕的感觉，待我做好准备，迎接你那鹰似的眸子，你说：“不懂？还量缺补漏，蒙混过关，害得是你自己，事不过三，下次别再作弊了！”我抬起头看到你的眼睛，那眸中带着温柔……
“唉，又没考好，怎么办？”我无精打采地托着头说道，你走了过来说：“怎么？没考好？”想着前日子作弊的情景，我低着头，难为情地回了你“嗯”。你说：“别灰心，第一次失败不代表永远失败！努力啊！”然后你走了，我望着你的远去的背影，难以言说。
眼见初中三年即将过去，老师，我想对你说，你是一个很尽责的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是你的写照。你工作很尽力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。谢谢你，我的恩师。你在我心中，是指导我前进的太阳。
【【精选】小学四年级叙事作文汇编九篇】
篇6：小学四年级叙事作文
这是一个迷人的夜晚。仰望天空，天空像平静的大海，深蓝色的天空更安静。明月只是点缀在大天空，好大好亮。月亮的余辉洒了下来，一片银白色的光用神秘的面纱遮住了地球。
突然，一个声音打破了天空的寂静。然后，无数五颜六色的花朵从天而降。它们美丽而难以形容。它们是烟火。然后，他们继续比赛，继续开放，每一个都更漂亮。看看这些烟花。我不禁遐想：烟花照亮了自己，给人带来无限的欢乐、光明和憧憬，而它即将面临死亡。在它照亮自己的那一刻，它只想用它短暂的光辉照亮人们的心灵，只想真正辉煌一次。为什么生活不是这样？
另一个声音把我从幻想中拉了回来。这时候大家开始放鞭炮，声音越来越大，好像有比赛一样。烟花继续绽放，鞭炮继续响起。各种各样的声音混合在一起，交织在一起，形成一首柔和的交响曲，仿佛迎接新年的到来。在这个明媚的夜晚，我默默许了一个愿，做一个烟花。
篇7：小学四年级叙事作文
今天是雾霾严重的一天，但我约了小伙伴去小区花园玩。
到了之后，我赶紧冲出屋子，我妈突然拉我。她说：“今天不出去玩了，因为雾霾严重，我在家陪你玩！”我说：“不，我和我的小朋友有个约会。出去玩不能错过约！”但是我妈坚持自己的意见，我有点着急，就大声说：“朋友打招呼我就出去了！那你一定要让我出去！”妈妈帮不了我，就叫了一声。
之后朋友都来叫我，对我妈说，阿姨，王泽瑶在家吗？但是我妈骗他们：王泽尧和他爸出去了。她把朋友送走后，我跑出去问她：你来了吗？她说：“我们到了。我说：你怎么不跟我打招呼？母亲接着说：你看外面污染多严重！在家陪妈妈！我顿时勃然大怒，哭着跑进房间，锁上门，开始大哭起来。我心想：我不是很小的孩子。我不想让父母决定一切！但过了一段时间，冷静下来之后，我想：妈妈对我也不错。雾霾真的很严重，很伤身体。妈妈说得对！
事情已经过去很久了。回头想想，我真的太天真了！
篇8：小学四年级叙事作文
烟花是时间里最好的烟花。虽然短，却能在瞬间诠释最美的神话！
今天是母亲节。一大早，烟花的声音一个接一个响起！小时候忍不住让自己放烟花。
小时候因为家里经济问题，每年过年只能和姐姐在别人家欣赏烟花，自己却欣赏不到燃放烟花的乐趣。有一年，我缠着爸爸给我买了一桶烟花。在我的软磨硬泡下，父亲终于用牙齿给我买了一桶烟花。我买了之后，我和妹妹很开心，围着烟花跳来跳去，期待着晚上的到来。晚上，天已经黑了，我和姐姐迫不及待地把烟花搬到院子里。我小心翼翼地用火柴点燃烟花，妹妹则捂着耳朵盯着烟花。在烟花点燃的那一瞬间，当她听到鼻息声时，烟花从桶里蹿出来，飞到了蓝天上，绽放出五颜六色的烟花，把天空染成了一幅美丽的图画。我们都被烟花的美丽和力量所震撼，也体会到了燃放烟花的乐趣。烟火一朵一朵地飞上天空，姐妹们欢快地跳着舞。我太开心了。我爱这美丽的烟花和我的家人。
烟花不仅是视觉盛宴，更是亲情交流！
篇9：小学四年级叙事作文
老鼠是一种狡猾的动物。他们的皮毛大部分是米黄色的，小脑袋上有一双黑色的眼睛，眼睛下面有一张尖尖的嘴，头顶上有一对尖尖的小耳朵。
有一次，我放学回家，在一个走廊的角落里发现了一只米色的老鼠。老鼠看到我来了，只好掉头就跑。出于好奇，我跑到一个角落里躲了起来，想看看这个小东西想干什么。过了一会儿，小老鼠又跑了出来，盯着一个地方。我一看那地方，原来是别人留下的一块面包。老鼠环顾四周，一个人也没有。然后它扑向它，张开小嘴，露出一排锋利的白牙，一口就把面包叼起来，跑到一个角落里吃了起来。
回到家，我把刚才发生的事情告诉了妈妈。我妈跟我说：“老鼠每年都要吃很多东西，还会给人类带来很多疾病。”听到这里，我真的很后悔没有捡起一块大石头砸死它。
篇10：小学四年级叙事作文
从小到大，妈妈照顾我的时候，让我觉得很甜蜜。直到现在，回想起妈妈的味道，心里还是很开心的。如果你不相信我，听着。
衣服上有妈妈的味道。每次衣服脏了，妈妈都会让我脱下来，然后给我水洗衣服。因为我妈觉得用洗衣机洗太脏了，但可能是因为我妈已经习惯用手洗衣服很多年了吧！有一次，我妈洗衣服的时候，我去她身边。看到妈妈的手红红的`，才知道妈妈衣服洗多了，手被衣服磨坏了。我的眼睛突然红了，泪水涌上来。洗完衣服，妈妈让我挂在阳台上。我拿着衣服闻了闻。啊！原来这是妈妈的味道，洗衣粉的味道，一种妈妈淡淡的手香。
母亲的味道在食物上。每次中午12点放学回来，都会闻到诱人的香气，看到美味的食物。吃着那食物，我吃在嘴里，甜在心里。一口接一口，我尝到了食物的香味，感受到了妈妈给我的爱。啊！原来这是妈妈的味道，各种蔬菜和白米的味道。
我妈的味道说不出来，她的路也走不完。反正妈妈的味道就在我身边。这味道太棒了。
篇11：小学四年级叙事作文
被誉为“中国第一水城”的淹城，以它独特的魅力而闻名于世;它似一幅雄伟壮观，色彩绚丽的画卷，吸引了无数中外游人慕名而来。为了辞旧迎新，淹城开展了灯会，我早就想去大饱眼福了。今天，我那梦寐以求的愿望终于实现了。
夜幕降临，我满怀期待地和妈妈、爸爸、弟弟一起来到了淹城。这里人头攒动，人民扶老携幼来游玩，五颜六色的灯光把淹城照得绚丽多彩，一条长长的连廊上空挂着许许多多的红灯笼，这些红灯笼制作精细，光彩熠熠，似乎在祝愿人们在新的一年里，好运当头，风风火火走向人生大舞台!
我们顺着连廊来到了灯展现场，眼前只觉豁然一亮，那晶莹洁白的积雪托起了这份斑斓，映出了这份辉煌，使人宛如置身于一个银装素裹、无比奇异的世界。弟弟一路蹦跳着，一路不停地说：“好美呀!好美呀!”瞧!那些巧夺天工的彩灯是多么得栩栩如生，瑰丽多姿。有“孔雀开屏”，它们扑扇着翅膀，眼神安详、跃跃欲飞，它们的颜色随着灯光的变化，忽红忽绿，忽黄忽蓝，别有生趣;有“万象更新”，它们从远方走来，高大魁梧，神情友善，预祝人们新年有新气象;还有“七仙女下凡”，它们婀娜多姿，长绢飘飘，从天而降，大家无不啧啧赞叹……最有气派的当然是“天安门”了，墙上毛主席的照片在灯光的照耀下，格外鲜艳，格外庄严，令人肃然起敬，游客纷纷拍照留影。
为了更自在，更悠闲地观赏灯展，我们急急地租了条小船，去领略那迷人的风姿。在船上，一家人一边闲聊，一边欣赏色彩斑斓、目不暇接的灯光，别有一番风味!此时此刻，我的内心是多么的喜悦，但更多的是为自己生活在这个美好的家乡而感到无比的骄傲与自豪!
不知不觉时间将尽，我们依依不舍地离开了灯展，离开了淹城，但家乡的迷人风貌及家乡人民的智慧将永远眷恋于我心中……
篇12：小学四年级叙事作文
一个宁静的夜晚，我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过，今天这个“金鸡”的故事，引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子，那我吃白纸就生银子啦！”我自言自语道。这有趣的想法，在我脑里闪过，鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞，一边喃喃自语：“人们真笨，要像我这样吃白纸生银子，那不是早就发财了吗？……”晚上，我甜甜地做着美梦入睡了。
第二天早上，我早早的起来，准备“生银子”。我坐在沙发上，总是摸着自己的小肚皮，看它有没有“长大”。“当当……”时针已指向10点，我见自己的肚皮还没有什么动静，这下急了，我便焦急地问妈妈：“妈妈，我的肚皮怎么还没有长大？”“什么？肚子长大！”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗？那个金鸡的故事。金鸡吃谷子生金子，我吃白纸怎么没生白银呢？”“哈哈！”妈妈咯咯笑了，笑得像一朵绽开的菊
花，我也莫名其妙地笑了。
后来，我便去告诉妈妈：“妈妈，我终于你为什么笑了，是因为那金鸡下金蛋只是童话故事。
啊，童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声笑语，摇出千千万万人的童年趣事，摇出千千万万人的美好未来！
童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。
篇13：小学四年级叙事作文
申珍珠想让我去她们家玩，妈妈不同意，我很气愤。于是一回到家，我就生气地问：“妈妈，你凭什么不让我去申珍珠家玩？”“因为你没有时间观念，在同学家好久也不回来。”妈妈说，“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗？我特别想去她们家玩，求求您了。”我由气愤转为乞求。“不可能。”妈妈坚决地说，“如果你和她一起写作业，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴们都不能互相了解了。”“等你六年级毕业后，你们有的是时间玩。”妈妈慢慢劝解我。“真的吗？”我将信将疑地问。妈妈拍拍我的头说：“真的，你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。
篇14：小学四年级叙事作文
爸爸一周回家一次，这周星期六爸爸又回来了。晚上爸爸让我看电视，他问我看到的是什么节目？我回答不出来。因为平时基本不看电视。
爸爸说：“现在我们看的是奥运会比赛。”我看到奥运会赛场上有跑步的、有骑自行车的、有打乒乓球的，还有游泳的。我对爸爸说：“我还没有参加过奥运会呢！”父母都笑了。我对爸爸说：“那上面是现在是游泳比赛。我也喜欢游泳。”爸爸说：“你都学了两年了，怎么还学不会呢？”我说：“以前学游泳都是因为水太冷了，我游不了好一会儿就不行了。”爸爸说：“你要向那些运动员学习，必须坚持，才能做成功一件事！”我对爸爸说：“那我现在还要学游泳。”爸爸答应了我，就在星期六的下午，他带我去游泳池。让我带以前学游泳时的浮板，爸爸就开始教我游泳了。
开始到深水区游泳，我非常害怕。但是爸爸对我很严格，只有两三次是他轻轻地托我游，然后就让我自己单独游了。那个浮板一共有四块，爸爸说：“一天减一块到第四天就可以全部取掉浮板，这样就差不多学会游泳了。
没想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，让我自己吃力地在水里挣扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奥运运动员来激励我，不停地鼓励我。我也想尽快学会，也怕爸爸不高兴，就坚持学下去。现在我可以单独游七八米远了，如果再坚持一段时间，象运动员那样勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐们一样自由自在地在水里游泳了。
不管有多困难我都会坚持，坚持就会成功！
篇15：小学四年级叙事作文经典
第一次拿稿费
人生中有很多第一次，第一次获奖，第一次合作，第一次做家务……正是有了这些第一次，我才会在这一点一地中长大。
记得那是一个秋天的早晨，我正在书声琅琅的教室里读书。那一篇篇课文吸引着我，我津津有味地读着。“叮铃铃”早读课下了。咦，班主任夏老师怎么拿着一些钞票过来了?老师说道：“下面是几位同学的作文草稿被录取了，这些是给他们的稿费。”哦，原来是这样。“他们分别是徐佳俐、王澄睿、陈非……”我心里是十五个吊桶打水——七上八下，手心里冒着热汗，生怕自己落选。“李欣娅!”我心里特别激动，稿子被录取了，耶!我心里欢呼着。我三步两步走到老师那儿，颤抖的手接下了这激动人心的稿费，回到了座位。
回想起以前每天都要看作文书、积累好词‘好句，心里的所有埋怨和疲劳顿时烟消云散，付出的心血也没有白费。想起妈妈这几天对我的心血和汗水，我真要感谢她。如果没有妈妈的支持，我就参加不了这次活动;如果没有妈妈对我的培训，我也就不会获得这么大的成就。这一切都要感谢我的妈妈。我也相信，妈妈看到这份成绩后，一定会笑得很甜的。
想起这次拿稿费，我明白了：“每一个人都尝试一下自己做不到的事情，这样会战胜困难，也能战胜自己，让自己更优秀。”
第一次打电脑
一提到打电脑这个热门话题，我想大家都会异口同声地说：“打电脑，谁不会啦?”可是，谁没有第一次呢?每当想起我第一次打电话时的笨样，我情不自禁会不经意的笑起来。
这天，家里刚装上电脑，便吵着要玩电脑，因为爸爸妈妈奈何不了我，由于他们工作繁忙，便让我的姐姐教我打电脑，听了这话，我高兴极了，一下就坐到了电脑旁，等待姐姐的到来。可是，姐姐过了好长一段时间都没来，便自作主张地打开电脑，我一眼看到了显示器上那跟电视开关差不多的按钮，我按了一下，可是电脑上什么也没有出现，我便再关掉再开……知道我按了n次的时候，姐姐从我身后出现，看到我在这儿瞎胡闹，顿时怒气冲天，一下把我推下椅子，说：“开电脑可不能这样开，看在你是第一次我先原谅你，以后可不能这样了。”只见姐姐按了旁边一个类似盒子上的一个按钮，再按了我刚才按了n次的按钮，过了几分钟电脑上出现了好多五花八门的东西，有腾讯QQ、互联网等等，反正是数也数不尽，弄得我眼花缭乱。我见姐姐火气已经消了，我巴结的对她说：“能借我玩一会儿吗?”姐姐说：“可以，但一定不能胡闹哦。”我说：“好的。”说完，我立刻津津有味的玩起了电脑游戏连连看，直到深夜才依依不舍的来开电脑，回房睡觉了。
考卷发下后
前几天刚考了一场试，报分数的这天终于迎来了，老师把卷子放在讲台上，满面笑容地对我们说：“前几天考的试，大家考得都不错，只有几位同学考的不够理想，希望他们多多加油。”
老师开始报分数了，我的心“扑通扑通”直跳，一个个同学的分数过去了，终于到我了，老师报到我考了96分时，我高兴得几乎要一蹦三尺高，我真不敢相信自己的耳朵，平时总考95分向下的我，今天竟然破天荒地考了96分，于是老师的声音不停在我的耳边回响。
在回家的路上，我一边唱歌，一边大步大步地走路。到了家我对爸爸妈妈说：“今天考试只考了69分。”“什么?”他俩一听火冒三丈，“今天怎么只考了这么点分数?”爸爸正要打我，我连忙改口：“不是，考了96分!”妈妈才松了口气。
我以后一定努力，争取得100。
下课十分钟
上课了，学校里鸦雀无声，可“叮铃铃”下课铃一响，同学们便都涌到了操场上，各自玩各自的游戏。
看，东边的小女生在干嘛?她们拿自己的跳绳，分成了四个小组，每两个人一组比赛，比赛开始了，这个穿红衣服的小女生，跳起来那个绳子像骑自行车的车轮在转着，非常的快，再看这位穿绿衣服的女生，她非常的胖，都跳不动了，但她依然坚持在跳，她这种精神值得我们学习。
再看角边，这里有一群男生在踢足球，他们跑起来像骏马在大草原上奔跑着，他们汗流浃背，看，这位男生还有一点点小肌肉嘛，看来他肯定天天在家锻炼身体。再看这位胖墩墩的小男生，他跑起来，肥肉直晃，一屁股就坐在了操场上，看来这位同学肯定天天在家吃大鱼大肉的，不然不会这么胖。
再看北边，又是一群小女生在踢毽子，有一个小女生她不会踢毽子，她用脚一踢毽子就飞到了好远好远，就像一只小鸟飞走了似的，但她不泄气，依然学下去，最后终于学会了。
下课十分钟，操场上的同学真开心啊!
蚂蚁搬家
人只要善于观察，就能发现很多东西。
有一次，我到外婆家玩，外婆家在农村。吃完午饭，我和弟弟便出去玩，我们来到有泥土的地方。我们捡来了树枝，翻开泥土，想看看里面有什么。忽然，我们看见一群蚂蚁正从里面往外走。它们有的背着大米;有的抬着死蚊子、死苍蝇、死飞蛾;还有的背着芝麻……我们感到奇怪：蚂蚁应该背着食物往里走，怎么它们恰恰相反?我们跑去问妈妈，才知道它们是在搬家。妈妈还告诉我们：蚂蚁搬家，天要下雨。下午，真的下起了一场大雨。经过去外婆的这一天，我明白了“蚂蚁搬家，天要下雨。”
“蚂蚁搬家，天要下雨”像这样的事情，只有用心观察，才能发现。
一场雷阵雨
这是一个平凡的下午，火辣辣的太阳释放着它那恶毒的光，逼得路上行人汗流浃背。
知了在树上烦躁得不得了，嘴里在不断地抱怨：“热死了!热死了!”滚烫的地面似乎都能煎鸡蛋了;路两旁的大树则低垂着脑袋，无精打采的。
不一会儿，风便“呼呼”地刮了起来，把路两旁的大树吹得摇头晃脑的。只听闪电突然“噼里啪啦”一声响，紧接着“轰隆隆”——打雷了，便下起了倾盆大雨。
雨点十分大，能与黄豆攀比。它打在人的脸上好比刀扎在人的脸上一般疼痛，把干干净净的衣服淋得湿漉漉的，路上的行人个个都像落汤鸡一般狼狈不堪。刚刚路上还是熙熙攘攘的人群，不一会儿便变得屈指可数。路两旁的大树则尽情地享受这美好的洗澡时光。
过了一会儿，雨停了，老天绽开了笑容，天空上出现了一座美丽的彩虹桥，路上又是人山人海，路两旁的大树又是精神抖擞的，挺立在大树两旁……
这真是一场壮观而又令人爽心的雷阵雨。
第一次当着同学的面哭
相信你们也哭过吗?而且哭过很多回吧!当然，我也不例外。但是，我从来没有当着同学的面哭过。可这次，我哭了，当着同学的面哭了，而且哭得好厉害，眼泪一点也止不住。
一天，我和我后面的同学争吵起来，我本来想和她结束这场激烈的“战争”，可她不领情，反而和我争的更厉害了，就在这时，上课铃响了，我和她便冷战了一会儿。过了一会儿，她从后面鬼里鬼气的冒出来了一句脏话：“这头猪，精神病，弱者，我的手下败将，乳猪。”我当时一听，脑子一时短路了，等我完全清醒过来时，已经下课了，我当时也很想骂她乳猪，可是，喉咙和嘴像被谁堵住似的说不出话来，心理无比委屈，眼泪在眼睛里打转，一会儿，大颗大颗的眼泪往外涌。
我这一哭，那位骂我的同学被吓住了，呆站在那里，不知道该怎么办，她旁边的同学叫她逗逗我，她也就来逗我，可是她越逗我，我哭得越凶，她没办法了，幸好上课铃救了她也救了我，我终于不哭了。
我第一次当着同学的面哭!这次是第一次，我哭了!哭得那么厉害，我希望那个骂我的同学不要再骂人了，对人亲切和蔼温柔，不能那样，那样谁还愿意和你在一起玩耍呢?不要骂人了，如果你不骂人了，我还愿意与你做朋友，好吗?
篇16：小学四年级叙事作文
俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。
一路走来，朋友很多，有坏有好。有无话不谈的契若金兰之交，有同醉同乐的酒肉之交，有考场作弊的生死之交，也有不生不熟的泛泛之交。
还记得当时我们常结伴回家，聊着聊着就熟了，因为有了你，我回家的路不再漫长，原本寂寞的路上也是笑声一串。
我们常常一起谈论游戏、篮球、学习，也常常互相开玩笑，却也会因一点小事而闹翻，不过很快我们又会冰释前嫌、和好如初……我们各自有各自的特长，优劣互补，也各自有各自的性格，各具特色，所以我们成为了好朋友。
来到学校，在课中，当我发呆神游时，你会或用笔戳我的大腿，还会小声说“听着点，不然考试又该不及格了。”在课间，细心的你常常提醒冒失的.我“该去擦黑板了”，“该去交作业了”，“该去值日了”，“该去摆单车了”……小测中，我总会因为没有复习好而不会做，这个时候我会轻轻地用笔点击着桌子向你示意告诉我答案，而你却听而不闻视而不见。课后你会帮助我解决难题，让我在考试中轻松过关。
放学后，我们一起在篮球场上挥洒汗水，配合甚是默契，虽然在关键时刻我总是出错，但你常常一句“人有失足，马有失蹄。”你总是用宽大的心胸包容我的缺点，解去我内心的遗憾。
在假日，我们来往于川流不息的人群，一起闲逛，一起玩，一起三国杀。多少个假日的晚上，我们在游戏中征战沙场，冲锋陷阵，势如破竹，破釜沉舟，视死如归，在我们的合作下，总是能取得最后的胜利。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，认识你已经两年了，还有一年我们即将各奔东西，去追逐自己的梦想。当你离开时，我会想你的，因为你在我心里。
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。”请记住，我们一起肆无忌惮的笑过，哭过……你是我的知己，永远在我的心里。
篇17：小学四年级叙事作文
在我的童年记忆中，有许多五彩斑斓的事，有快乐的；难过的；后悔的；高兴的只要一想起那件事，我就后悔极了。那是在一个骄阳似火的夏天里，我和小明骑着各自的自行车去玩。我们来到一个斜坡，小明说：“小伟你敢冲吗？”我说：“小意思”然后，我骑着车冲了下去。没想到新修的公路太滑了。好在我捏紧了刹车，虽然刹不住，但也能减一点点速。我转了一个弯，缓冲一下。可是，由于我转弯太急摔倒了，还好没什么大碍。可是小明又冲了下来，我连忙说：“快刹车”可是我话音刚落，小明就连人带车越过公路，直接撞到门帘上紧接着又被弹了回来。事后他妈妈带他去打CT，花了300多元。然后又花钱修别人家的门。 想起这件事,我真后悔。所以,我要给大家提个醒：骑自行；滑滑板；旱冰，千万不去危险的地方玩。
篇18：小学四年级叙事作文450字
今天我当家，要和爸爸妈妈互换角色。
“六点了，快起床!”“孩子们”迅速起床后，有的忙着去卫生间，有的忙着刷牙。我心想：他们可真乖!正当我刚要表扬他们时，却发现他们没叠被子，我生气极了，本来想借此机会教训他们一番，却突然想起我以前从来都没叠过被子，也只好忍气吞声了。
开始吃早餐了。“女儿”挑剔地说道：“怎么是粥?”我立刻反驳道：“谁叫你天天早上只给我做粥呢!”“女儿”不再言语。
吃过早饭，他们刚打开电视，就被我关掉了，“女儿”生气地说：“这是干嘛呀?看会儿电视都不行!”“不行，就是不能看电视，也不能玩手机。无奈之下，他们都去了书房。爸爸看起了电工书，妈妈练字去了。但过了一会儿，他们又是喊喝水，又嚷着吃水果。没办法，我只好一会儿给他们端水，一会儿给他们拿水果。唉!这一上午把我支使得团团转。午饭后，他们睡午觉了，我自己温习完古诗，又做起了家务……
唉，当家可真不是件容易事，以后我要多多体贴、理解爸爸妈妈，做他们的好女儿。
篇19：小学四年级叙事作文450字
“丢，丢手绢……”每当我听到这首儿歌，就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。
游戏开始了，我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后，我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时，干巧发现自己身后有手绢，就一下子抓起手绢追了出去。但是，已经晚了，“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则，干巧要表演节目。可是，干巧既不会讲故事，也不会跳舞，只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。游戏继续进行。小朋友一边拍手，一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想：“她该不会把手绢丢在我的身后吧！”我赶忙往身后一看，果然如此，手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后呢？我走到了王语背后，想了想：“她的脚太长了，追上我可怎么办？对，就丢在……”我偷偷地笑了起来，在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现，等他拿起手绢慢吞吞地向我追来，我已经在他座位上了……夕阳西下，我们的游戏在欢快的笑声中结束了。
篇20：小学四年级叙事作文：变废为宝
星期六，天气晴朗，小明做完作业觉得很无聊，于是想到可以做一些手工艺品，可是，用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。
突然，他看见妈妈要出去倒垃圾，他灵机一动：可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说：“妈妈，把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的是什么药，但还是给他了。
于是，小明就打电话给了小红和小军，让他们一起来做手工艺品，小明把任务分配给了小红和小军，三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后，手工艺品做好了，小明做了一个花瓶，小红做了一朵小花，小军做了一个笔筒……垃圾在小明，小红，小军灵巧的手下成了一样样精美的工艺品。
妈妈倒完垃圾回到家后，看见客厅里一个人也没有，她觉得很奇怪，于是就来到了小明的房间，看见小明和小伙伴们在做工艺品，而且制作得入神，大家都没有发现妈妈已经回家了，一直过了好久他们才发现，妈妈直夸小明他们聪明能干，会变废为宝呢!
他们听了心里美滋滋的，妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。(泰河小学 贺麟奥)
篇21：小学四年级叙事作文：变废为宝
一天，阳光明媚，小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然，他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走，他连忙跑过去对妈妈说：“不要扔了它们，给我吧，我有妙用。”妈妈半信半疑地说：“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答，拿起垃圾就跑开了。回到家，小明拿起电话，叫来了他心灵手巧的朋友们，让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了，不一会儿，都来了。
制作开始了。只见小明拿起剪刀，将塑料瓶的上半部分剪掉，在里面放上了泥土，种上了花，一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间，被眼前的一幕惊呆了，原来，孩子们在废物利用。妈妈也加入他们，为他们出谋划策。小刚拿起胶带，将塑料瓶破损的地方补好，小红把彩纸拿出来，剪了许多花，草，树，贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了，花盆做好了，这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。
妈妈看着他们的作品，情不自禁地赞叹道：“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们真是一群心灵手巧的孩子，将废品变成了好东西，真是会节约资源啊!”(九峰小学 艾陈辰)
篇22：小学四年级叙事作文：变废为宝
周末，柳嘉在家里苦思冥想：究竟怎么变废为宝呢?
当柳嘉眉头紧锁时，他不经意地抬头看向窗外，只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问：“妈妈，你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐，汽水瓶，脑子里灵光一闪：有了!他赶紧叫住妈妈，接过垃圾袋，跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问，“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答：“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品，柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子，发现里面有好多易拉罐，水瓶等。两个姐妹先动起手来，柳嘉打算做一个笔筒。首先，他拿起一个空瓶子，把上半部分剪掉，接着拿起一些彩色纸，剪成各种精美的图案，最后小心翼翼地贴到空瓶子上，就这样，一个小笔筒就完成了。这时，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃，她们轻轻地摇动风铃，风铃就发出美妙的声音。
妈妈推门进来，看着桌上的劳动成果，欣慰地说：“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业，又变废为宝了，真是一举两得啊!”(泰河小学 方文歆)
篇23：小学四年级叙事作文：变废为宝
周末，美术老师布置了一项手工作业。小冬在家苦思冥想，怎么也想不出该怎么做。
突然，他看见妈妈准备下楼扔东西，于是他脑筋一转，想：我可以拿这些垃圾来做手工呀!于是小冬就急忙上去问：“妈妈，你去干什么呀?”妈妈指着不远处的废品站说：“我把这些东西卖了。”小冬说：“你先别卖，我还要用呢!”“有什么用呀?”妈妈说。小冬故意卖了个关子不说。他提着袋子一溜烟跑回了家。
回到家小冬开心地给小红和小水打了电话，并请他们来帮忙。他们找了一张桌子，并进行了分工。小冬和小红来制作，小水来分类。开始动手了，只见小冬拿着塑料瓶，剪出一片片花瓣，小红用黄色的纸折成了一个小花瓶，旁边的小水速度可快了，不一会儿就做好了。小冬说：“小水，你也来帮我们做花瓶吧，还有花的柄和叶子。”“好!”制作的时候妈妈到了，她看到了大家忙得热火朝天，也来帮忙。不一会儿，一个花瓶就做好了。
经过半天的忙碌，大家都做出了令自己满意的作品。妈妈情不自禁地赞叹：“你们真是一群心灵手巧的孩子啊!”(九峰小学 麻煜莟)
篇24：小学四年级叙事作文：变废为宝
星期五，美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想，弄得他心里十分烦恼，突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走，小东就赶紧跑过去问妈妈：“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站：“去卖掉啊!”“妈妈，别卖了，给我吧，我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问，小东没说话，接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来，小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干，小东打电话给小丁和小红，对他们说：“快来，我们一起来完成这个美术作业吧!”
两个孩子飞快地跑进小东的房间，小东对小丁和小红说：“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣，小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心，把花瓣粘在上面，一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶，把花瓶装饰得更漂亮了，小红也不落后，她做的花像真的一样，如果不仔细看，简直能以假乱真。
妈妈一看，情不自禁地对小东，小丁和小红说：“你们真聪明啊，还会变废为宝。”(九峰小学 吴佳怡)
篇25：小学四年级叙事作文：变废为宝
一个清晨，天空万里无云，思哲在看一本《垃圾分类》的书。只见妈妈提着一大袋垃圾，急匆匆地往外走去。
他赶紧迎上去，和妈妈说：“妈妈，乱扔塑料会引起白色污染的，你给我吧!”一边说，一边用手把垃圾接过来。妈妈想：哎，这孩子又不知弄出什么鬼主意来，我就拭目以待。
妈妈偷偷摸摸地跟在思哲后面，怕被他发现，因为她担心思哲又“大闹天宫“了。只见思哲进了房间”啪“地一声关紧了门，然后打电话叫来了他的好朋友。妈妈又想：”这坏孩子，不仅“大闹天宫”，还拉了一群“小猴”来。
只见“小猴”陆续地进了屋，妈妈从门的缝隙里看到“小猴群”在拿着小刀不知道在削着什么。哎呀妈呀!这么锋利的刀，要“世界大战”啊!怎么办，要上前阻止他!妈妈以迅雷不及掩耳之势推门而入。
妈妈一看桌上的“劳动成果”大吃一惊，原来他们在用塑料废物利用，做了花，碗，水杯……花最精致，仿佛屋子里充满了香味。妈妈夸奖他们：“你们真是聪明，不仅能做出精致的物品，又可以环保。”
如果每个人都这样，世界上少了多少污染啊!(泰河小学 吴思哲)
篇26：小学四年级叙事作文：变废为宝
周六上午，儿子正为3月8日妇女节该送给母亲什么礼物而发愁。忽然他看见了妈妈提着很多易拉罐正要去扔掉，他灵机一动，一条妙计涌上心头。
“妈妈，等等，这些废品可以变成宝贝。”他及时叫住了妈妈，妈妈满脸疑惑地问：“有什么用?”儿子拿出了许多易拉罐，便急匆匆地跑开了。
下午，儿子撒了一个善意的谎言，骗妈妈说同学让他一起去游乐园玩。还没等妈妈答应，他就像一只离弦的箭一样跑了出去。
儿子叫来好朋友，来到一个秘密场所。他们各自提出了自己的想法，动手做了起来，先把易拉罐下半身捏紧，再把大可乐瓶的底部剪开，用来做水池，水池里放几朵小金鱼。最后总算完成了!从上面看上去美极了，大家欣赏着自己的“杰作”，个个笑得合不拢嘴。
在妇女节的前一天晚上，儿子悄悄地轻手轻脚地把大家的杰作放在床头，妈妈醒了看见了精美的礼物，妈妈惊讶得说不出话来!妈妈情不自禁地夸儿子：“原来你们是利用废物给我做礼物啊!太意外了，真是不一样的礼物啊!”(长江小学 潘锐婷)
公众号： 文心书院小作家
篇27：小学四年级叙事作文：变废为宝
星期六，小刚坐在家里愁眉不展，因为他实在不知道怎么完成老师布置的作业
这时，小刚妈妈正提着一袋塑料瓶、易拉罐要去废品回收站，小刚看见了连忙跑过去，拉住妈妈说：“妈妈，你把手上的东西给我吧，我有妙用。”妈妈便问：“你要袋子里的东西干嘛呀?”“到时你就知道了。”小刚笑了笑，接过袋子，转身一溜烟地跑了。
小刚拿来了袋子，便去找小红和小明了，对他们说：“走吧，快去我家，我们一起去做美术老师布置的作业吧，我有材料了!”“太好了，走吧。”
他们来到小刚家，立刻开工，小刚拿着剪刀一边剪花瓣一边说：“小明，你来分类，小红你来粘。”这样大家一起认认真真地做，终于做好了。他们看着自己的巧手做出的精美的工艺品——花盆，花盆里面插着一枝枝花，这些花以假乱真，如果不仔细看，你还会以为是真的呢!
这时，妈妈推门进来看了看，满意地点了点头，笑眯眯地说：“你们真是心灵手巧的孩子，用废物做手工，既美观又废物变宝，真是一举两得啊!”(柴桥实验小学 吴妮妮)
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