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理想丢失记作文

时间:2022-05-23 09:51:50 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家带来理想丢失记作文(共16篇),希望能帮助到大家!

理想丢失记作文

篇1:理想丢失记作文

理想丢失记作文【热】

理想丢失记 在一个宁静的小村庄,有两棵树大树和小树。它们都是一户富有的人家种的。它们彼此都很快乐。

小树整天看着大树,大树每天都挺拔在草地上,那高大的身影为人们送去微风,给人们乘凉,多么伟大啊!小树羡慕极了,它多么想成为大树一样,它的理想就是想大树一样。

天慢慢黑了下来,村庄进入俩人甜蜜的梦乡,只有大树在叹息着,这被小树听到了,小树很是疑惑,问大树:‘你不是无忧无虑的生活吗?为什么还唉声叹气的?有什么事情吗?’

‘这你就不懂了,再过两三年,我再长高点,就被主人砍了当木材建房子用了,到时候恐怕连木桩也没有了。’

‘这可怎么办,那我长大了不是会和你有同样的命运。’

‘就是啊!不过我倒有一个办法,不知你是否愿意听。’

‘什么办法,说来听听,只要能行就可以。’

‘你躲到我身边,我为你遮风挡雨,你再也长不大啦!也就不会被主人砍掉。’

小树二话没说,就躲到大树旁边。从此大树为小树挡住强烈的阳光;为小树挡住猛烈的大风;为小树顶着倾盆大雨。小树无忧无虑,生活自由自在,果然没有再长高,但是小树似乎忘记了它的理想。

可怕的一天来了,大树被主人砍了,连木桩也没有剩下。小树很伤心,为大树感到哀伤,但它很庆幸当初听了大树的话。这才活了下来。小树心中又有高兴又有悲伤,它觉得自己自己很幸运,没有烦恼。

但是,因为大树的.木桩被挖去了,泥土很松,小树的根不太牢固,但是小树觉的这并没有什么,也没有去理会。

一天.小村庄突然遭遇了百年不遇的大暴雨,谁也没有想到小树的命运将会是什么样。清晨,雨过了彩虹出来了,这有村庄有恢复了以往的宁静,这富有的人家却因为没有了大树的抵挡房子被山上滚下来的石头撞穿了一角,他们想到当年没有砍掉大树,也不会有今天的结果,他们决心找到被埋的小树,他们在地上挖啊,挖啊,终于挖到了被埋的小树,他们把小树重新栽好,让他长成大树。再为这个村庄服务。

重新振作的小树无限懊悔,它想:如果当初没有听大树的话,接受大自然的考验,就不会有今天的结果,真是悲哀。

大家想想,小树还会不会找到它自己的理想呢?

篇2:手机丢失记

手机丢失记

那天,我背着书包高高兴兴地到学校上课,脖子上挂着刚买不到半年的新手机,金属外壳在阳光下闪耀着光芒。

“丁零零……”清脆的上课铃声响起,我连忙回到位子上坐好,手机一关,塞到书包一个小格子里,拉上拉链,等待老师的到来……

中午放了学,我看到雨丝早已从天上飘洒下来,外公拿着雨伞,慈祥的脸上荡漾着笑容。可那时,我还全然不知是谁的黑手已经伸入我放手机的背包格子里……

在外婆家吃完饭,我背着书包,又来到了快乐的校园。放下书包,我就想看一看我那宝贝手机什么样了,于是,我拉开书包格子的拉链找起手机来,但怎么也找不到。我在心里安慰自己:“一定是放在别的格子里了,再找一找。”我心里想着,又翻开了书包,这次,就算我怎么翻,怎么找,手机还是没有出现,严峻的事实摆在我的眼前――我的手机被偷了。我强忍着泪花,找到谢瑶,用她的手机往我的手机里拨电话,但老天爷好像是故意要捉弄我似的,我怎么打也打不通。“手机刚买不到半年就丢了,怎么办啊?!”我碎碎念着。我第一个就想到了爸爸,于是,我连忙拨通了爸爸的电话……

爸爸全然没有责怪我,还安慰我要坚强点,别哭。爸爸的安慰像寒冬时出现的一缕温暖的阳光,照亮着我,温暖着我。这更使我的泪水夺眶而出,这不是伤心的泪水,而是因为爸爸的谅解而感动的泪。

过了一天,谢瑶说的话让这个“案子”有了一点眉目。那时,谢瑶说:“兢兢,你的手机找到了啊!恭喜你了!它是自己长脚跑回来的呢,还是长翅膀飞过来的.啊?”俏皮话从她的嘴里说出来,把她自己逗得哈哈大笑,她却没有发现我的脸色阴沉了下来,“什么?”我顿时气愤起来,“我的手机现在还没找到,你这是在讽刺我吗?!”我竟对自己一直以来的好朋友发起脾气来,这连我自己都难以置信。“我没说错啊!你昨天晚上用你的手机给我发了一个短信说你手机找到了啊!”,“不信你看!”谢瑶掏出手机,摁出那条短信给我看,上面写着:谢瑶,我手机找到了!顿时,我脸上写满了不可思议,“我的手机根本还没找到啊!”“啊?”谢瑶也疑惑起来,“那么,是谁给我发的短信呢?”“很可能是班里的人偷的!”“恩” 谢瑶也赞成我的说法。我深深思索着……

回到家,我又打了一通电话给我的手机,没想到竟然打通了。电话里传来一个陌生女人的声音,听声音好像是外地人。“我的手机丢了,是您拾到的吗?”我就像是在快要淹死在水里时抓住了一根救命稻草般庆幸又慌张。话筒的另一边传来支支吾吾的声音。一旁好像有个男子,用外地语说着什么,我只隐隐约约听见几个字,好像是“别还给她!……”那个男子说完,陌生女子好像下了很大决心,只听她轻轻地说了一声对不起,就挂下了电话。电话里传出“嘀、嘀、嘀……”的声音,每一声都像一个大铁锤,敲打着我那幼小而又稚嫩的心灵。晚上,我埋头痛哭了一夜,在心里憎恨偷我手机的人,憎恨那些外地人,憎恨粗心的自己。

事情已过去了好几天。爸爸妈妈的谅解,使久违的笑容又回到了我的脸上。

篇3:作文 手机丢失记

作文 手机丢失记

在一个星期四的早上,我在自己的房间里看书,写作业。可是,没想到8点多姐姐就叫我过去。姐姐说:“吴超,你有没有把我的手机拿去玩了?你有没有看见我的手机呀?”我说:“我没有拿去过,也没有看见过。”姐姐想了想便马上起了床,并叫我和她一起看看手机有没有在被子上,床下。我听了马上在姐姐的命令下,找了又找,还把床移开再找,可是却没有找到姐姐的手机。当妈妈回来时,姐姐把手机丢失的事情告诉了妈妈。爸爸回来时,姐姐又把手机丢失的事情告诉了爸爸。爸爸妈妈可是怀疑我了。他们对我说:“儿子,如果你把姐姐的手机拿去玩,玩坏了的话,我们会让别人去修这个手机,这个手机要一二千的,如果拿去修的话,只要一百多的。儿子手机是你拿的对不对,你把手机放哪里去了?”我哭着说:“我不知道,真的'不是我拿的。”妈妈说:“快跟我说,手机是你拿的,放在哪里?”我还是原来那局话。妈妈只好让我睡觉,并说:“儿子,如果是你拿的话就放在桌子上。”我点了点头就在床上睡着了。

第二天早上,我早早的起了床,来到姐姐的床边,可是还是没有看见手机,我有点纳闷了,心想:难道是小偷进门偷走的。

后来手机还是没有找到。

福建莆田城厢区筱塘小学三年级:卡修斯1

篇4:钥匙丢失记作文

钥匙,大家一定十分熟悉。它不仅是一种开锁的工具,还是解决生活中各种问题的方法、策略。例如,书可以帮助我们打开智慧的大门;微笑与沟通可以帮我们消除人际之间的隔膜;自信、乐观能帮助我们拨开迷雾,勇敢面对困难与挑战……

相信每个人都有自己喜欢的钥匙,但我最喜欢的就是书这把“钥匙”,因为它给我智慧,使我更加了解这个世界。

从小开始,为了养成我看书报的习惯。除了看看新闻,家里一般很少看电视,爸爸妈妈不是看书就是看报,于是我也拿起了图片或认字书。慢慢的我认识的字多了,也拿起了图书报纸,开始了我对这个世界的认知。

上学后,我迷上了科普读物和一些外国名著,特别是十九世纪法国作家凡尔纳的一些科幻小说。这些书,更进一步激发了我的想象力,让我更渴望深入了解这个世界。书让我仿佛看到了壮丽的海底景色,空中神秘的不明飞行物UFO,各种人类尚未能解释的自然现象;书还让我知道宇宙是从大爆炸形成的;恒星是如何从诞生走向死亡;人类的胚胎的形成到婴儿诞生的过程…

科普读物使我学到了在课本上没有的知识,奥数的初步认识更开发了我的大脑思维,让我在各类考试中屡获高分。同学们也常来请教我各种问题。可以说书本是打开我智慧之门的钥匙。

书籍是开启智慧之门的钥匙;沟通是消除人与人之间的隔膜的钥匙;乐观、自信等良好心态是拨开我们心中的迷雾的钥匙……。我们如果抓紧了这些钥匙,那么

篇5:六一“丢失记”作文

六一“丢失记”作文【热门】

六月一日,是我们小朋友的节日,所以,中午的时候,舅舅带着我去城东的百悦广场玩。商场里人山人海,热闹极了,在那里有许许多多好玩的地方,我玩得很开心。

玩得累了,舅舅陪我去电影院看新上映的动画片《潜艇总动员》,电影很好看,我很喜欢。舅舅看我意犹未尽的样子,就提议我们再看一场我喜欢的动画片《哆啦A梦》,我一边狂喜地猛点着头,一边高兴地手舞足蹈。当电影快结束的时候,舅舅让我在座位上等他,他要去售票处买票。

电影结束了,昏暗的放映厅开始明亮起来,观众们开始退场了,但是舅舅还没有回来,我只能静静地坐在位置上等着。当厅里所有的人都走光了,我的心里有点儿着急了,心想:要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久,也找不到我舅舅。我的心里越来越害怕,手心开始冒汗、发凉,眼眶泛红,慢慢的,眼泪开始控制不住地流了出来,“呜呜……呜……”我开始小声地硬咽……

过了一会儿,走来一位穿着白衬衫,手里拿着对讲机的叔叔,他弯下腰对着我说:“小朋友,你怎么了……”原来他是电影院的工作人员。通过他的.帮助,舅舅终于找到了我。我看到舅舅的那一刻,我的心又激动又害怕,不过脸上还是漏出了高兴的笑容……最终还是被舅舅“教育”了一番,我的心里还是有点后怕,万一找不到舅舅,我该怎么办……下次我一定不乱跑了,不——没有下一次了。

篇6: 钱币丢失记作文

钱币丢失记作文

昨天,老师为了装饰教室,交给我一个重要的任务:明天每人交十块,由我统一收起来,送交老师办公室。

第二天,我早早来到学校,把同学们的`钱一个一个收起来,这时我想小便,于是就把收来的钱放在了文具盒里,又把文具盒放进课桌,还特意把语文书压了上去。我这才放心地走出教室。

等我急匆匆地跑回来时,令我出乎意料的一幕发生了:我的文具盒大开着,里面的钱全都没了踪影了,笔和改正带洒了一地,橡皮也不知去向。我火冒三丈地大叫:“到底是谁干的?”可满教室的人都把我当成了空气,他们该干啥干啥,没有一个人搭我的茬。我又急又气,欲哭无泪。

李老师知道这件事后,并没有责怪我。而是心平气和地对我说:“以后一定要保护好自己的东西,这件事就过去了吧,我补上就行。”

我真想对那个拿走钱的人说;你随便偷别人的东西,得到的是小便宜,丢掉的是好品质。如果你这样走下去,将会走上犯罪的道路。

篇7:丢失的理想初三作文

夜,悄悄的降临了。

在这黑幕的笼罩下,有着千千万万个像蚂蚁般的盒子在暗黄的路灯中摇摇欲坠,而其中的一个盒子是属于我的。在盒子里,我呆呆的坐着,两手抱着早已僵硬的双腿,注视着盒子的顶部——这时的我孤独,这时的我寂寞,这时的我无助——灰暗的眼睛中印出雪白的墙壁……也不知过了多久,我忽然感到冷风成群结队的从我身边悄悄的飘过。我诧异,已经进入深秋了?不觉地使劲儿地拽了拽搭在两肩的厚被,想把自己裹得紧紧的,从此与外界隔绝,可那冷风依然通过质子与电子之间微小的间隔进来了;想把自己关在心灵的深处,可那冷风一点也不留情的抨击着我的灵魂。面对这外来的入侵者,我措手不及……

怎么办?没办法,我从没学过接受与面对,似乎在我的“人生字典”里没有接受与面对这两个词,更不用说他们的含义。这使我疲惫,这令我毛躁,这让我无聊……

我疲惫,每日每夜的煎熬,几乎使我成了又一个“林妹妹”,只不过只有她的.倦容,没有她的才华和美貌而已。回到家,等待着我的是一摞一摞的复习资料、家庭作业,这时我变成了一个机器,一个只会做作业的机器,忘记了时间,忘记了空间忘,记了自己还是一个需要休息的人。我疲惫,因为睡虫跟着时间的足迹踏伤了我的身体,使我身心憔悴;因为好胜的思想与睡虫在我的脑子里不断的开战,我被打得遍体鳞伤,可他们却安然无事;因为强大的学习压力不断的压着我,让我喘不过气,这就是我,一个遍体鳞伤的我,一个只剩下躯壳的我,一个失去灵魂的我。

我毛躁,为自己的疲惫而毛躁,为自己的磨蹭而毛躁,为大人的罗嗦而毛躁。而自己的毛躁有时又显得很无理,过后想想又觉着不对,我就是这样,事后才知道深思熟虑,三思而后行,因此而造就了我的性格。

我无聊,因为每天都过着一样的生活,做着一样的事情,甚至连每一分每一秒的每一个动作的每一个角度,方向、长度、宽度都是分毫不差。没有朋友的陪伴,陪伴着我的只有繁重的功课和一张张的卷子,只有父母的唠叨,这能快乐吗?这能不无聊吗?

我,我,我……这就是我:一个有着“林妹妹”一样的病容,却没有她那样的才华和美貌的我;一个在冰冷盒子中找寻遗失的梦想的我……

关键词:梦想遗失

篇8:丢失的理想优秀作文

理想是一个老生常谈的话题。自古以来,古人对理想的倾注从来都没随时间的流逝而丝毫有减退的趋势。然而,随着时代的变化,理想也在不断地被附上时代的色彩。

“理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路.....”人生是一条曲折的道路,在这条道路上,我们可能经历迷茫、颓废、甚至死亡。但在此过程中,一直陪伴我们的或许就是所谓的“理想”,它让我们在遇到困难的时候,仍坚守心中的信念。而这种信念在给我们勇气的同时更给予我们无穷无尽的动力。

然而在我们的人生路过程中,有些人却渐渐地抛弃了所谓的理想,转而代之的是所谓风靡一时的“网络游戏”,他们把大学的环境当作颓废的温床。在经历了十年寒窗的苦读之后,新一轮的环境反而让“理想”在一定条件下被一些人抛弃,从而渐渐驶离理想的轨道。

今日之大学,贵在培养人才。高校在重视人才培养的同时,更注重理想的培养与塑造。那么怎么样的理想才是我们培养的目标呢?

古人有云:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”其中含义,无外乎强调因材施教的重要性。同样,今日之理想的塑造也应该如此,我们知道,在这个世界上,每个人都是一个特殊的个体,我们在追求一些东西的同时,同样也在发生着变化。而这些表现出来的变化,无意间给我们理想的塑造指引了方向。所以在发掘每个人特色之处时,更应加强对其理想塑造的引导。并在此基础上,做好长期理想的培养与实施。

当然,在理想的塑造的过程中,难免会有一些疑惑存在。从现今意义上来讲,理想的培养与塑造是需要一个阶段的。而这个阶段可以简要的概括为实践的过程。而这个过程,在我们看来似乎很遥远。因为大学的实践经历似乎很有限,我们在实践过程中了解的东西往往变了“味道”。但是我们得明白,“如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!”而且这两条腿要走的有意义,有目的。

大学的时间,不是很长。但是我们的理想却并未有限。在此过程中,我们更应抓住大学的“资源”去不断的提高自我,丰富自我。而这种提高与丰富并不是所谓的“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”我们的理想更应该是建立在“圣贤书”的基础上,把所谓的理想更好的融入与发挥。让大学的生活与理想结合在一起,而这种结合正是我们理想升华到成熟的过程。这种过程下,我们才会渐渐地明确方向。最终,塑造一个合乎现实,同时合乎理想中的“理想”。

在理想的培养与塑造过程中,很大一部分人在经历前期的迷茫到中期的觉醒,以至最终的奋斗。这个过程的跨度因人而异。所以理想的塑造从某种意义上来讲,是比较广泛的。也许,现在很多人会问这个问题,我的大学已经过去四分之三了,我还有资格去谈理想吗?是的,这种情况的确存在,但这并不是问题,因为理想的产生来源与个人本身,所以只要我们的心还在,理想从来都不会消失。只是有人忘记去追寻,以致于让理想在角落里徘徊而迟迟找不到归处。

让理想成为我们的一种习惯,即是对我们人生的一种追求,更是对未来,对生活的一种负责态度。而在此过程中,我们必须做到让理想时刻贯穿于我们的生活。当然,这只是一部分,我们更重要的是抓住理想的本质,并为之持之以恒坚持下去,把理想进行到底,这样我们的人生,以至今后更长的路也不会因迷茫而默默无为。

“我们已经过了做梦的年纪,现在我们需要做的就是把梦变成现实。”理想的实现是一个长期的过程。在大学的象牙塔里,我们享受着雨露花香,那些滋润的日子很容易让人产生惰性,而我们所要做的是真正认识到大学的意义所在,而不是一味的沉迷于网络世界里所谓的“怪兽”,“Boss”,我们需要的是回归现实,把握现有的东西,然后不断地去努力,去改变。

金秋时分,又是一个收获的季节。看着那些在梦想路上奋力拼搏的人,我们应该明白理想其实就在我们身边,它总是在离我们最近的.地方。那些在理想路上持之以恒的勇者们定会品尝到理想的累累硕果。而这就是理想的魅力,存在的同时给予人们最好的回报。

“一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。”所以,从这个季节开始,让我们追寻丢失的理想,重新走上理想的光明大道吧。

篇9:丢失的理想优秀作文

“任岁月风干理想再也找不回真的我。”我们是不是把梦想都丢了?

老师走上讲台:“翻开第六课,《理想》这首诗,作者流沙河。下面我找人说说自己的理想。”理想?我觉得像是一颗蒙着尘灰的宝石,被突然拿出来,还散发着黯淡又极具吸引力的光。但这次我胆怯起来,生怕老师叫到我。怎么回事?被点到的同学,几乎全部不知所云,嗫嚅半天也只说出想考上好大学或好高中。还有一个竟然说:“我的理想就是我想知道我的理想是什么。”当然,听到这么奇葩的理想,我们都笑了,只是我笑得苦涩。我突然发现我不敢正视自己的理想,这么短的时间,我就把它渐渐淡忘了?这一次,没有自豪,只有无尽的迷惘——梦就真的那么远吗?远到谁也不敢直视?我默然无语。

每个人都曾有梦,但是面对现实,严酷的现实,我们是不是都选择了放弃,把它定格在过去?理想可不是只限于幻想啊!可是谁又注意到了?只是,一旦不小心丢了理想,又到哪里去寻?!

篇10:丢失的理想优秀作文

常常羡慕别人的青春,明摆着,这是一种彻彻底底的嫉妒。不管自己愿不愿意承认,但是总该明白,不管什么时候,有理想就会有方向;有理想就不会丢失属于自己的自信和风格,有理i想,就不会盲目的跟风,丢掉最起码的做人原则。

周立波说过这样一段话: 一个人经常做同一个梦,梦中老是发觉自己发现了重大的世界秘密,可醒过来就什么都记不得了。终于有一天,他下决心要把这个秘密挖掘出来,于是就在枕头边放了纸和笔,再上床睡觉。当他又做梦时,就趁着似醒非醒的时候,把这个世界秘密写了下来。醒来时,见纸上写着:香蕉大则香蕉皮也大!

初一看,爆笑不已,再看,哑然失笑,接着看,再也笑不出来......

人的悲哀就是总以为自己很有抱负,可不切实际的想法殊不知就是一个笑话。总抱着一个以为一生无法丢掉的东西,却不会用新的视觉去发现新的东西,去补充新的能量,结果就是你的理想就是一个香蕉皮抱着一个香蕉,如此而已,无他 !

青春就是一本仓促的书,翻着翻着就结束了,结束那天,如果仅仅学会了回味,那我们就开始慢慢变老了。但是如果,翻完了这一本,继续追求更有价值的新书,一本,接着又一本,我想,青春才算得真正的回味无穷。今年的我,永远只是暂时的我,明年的我,绝对是一个全新的我。有时看看天上的白云,又回过头细细的眯起眼,看看那些崭新的面孔,心里总会不自觉地升起一股新的欲望,那就是我将会变成一个新的自己。

听着朋友们的诉说,感叹生活是一把利剑,把我们劈得遍体两伤,斗志全无,却又泛着无限的悲凉,我们,该怎么活?跟着别人的活法去活,永远走在方方正正的田字格里,还是,转而握起画笔,重新描绘一幅崭新的前景?

别丢了理想,别丢了青春,别丢了自己!

篇11:丢失的理想初中作文

丢失的理想初中作文

每个人的理想都是神圣的,而当生活的理想丢失时,世界又将是怎样的?

有一位摄影师,在登机离开非洲一片灾区时,发现了一个震撼人心的场面:一个非洲黑孩俯在地上,并不是全俯,她的腿是蹲着的,脊梁曲着,手臂在地上呈直角,头低着仿佛摇摇欲坠,手腕和脖子上残留着死去亲人的味道——一串家人留下的项链和手链,已经有些许老旧了,即使在猛烈日光的照射下,也泛不出闪亮的银白了。

摄影师抓拍了这给人以思考的一瞬,即使在即将启程的直升机上,他也不忘再用照相机看那个因疾病和饥饿而面临死亡的黑孩。她的周围,是一片贫瘠的土地,没有一滴水,只是充满死亡的土地,遗留着的生命痕迹也显得如此荒诞——几根枯草兀自地、倔强地用最后的气力挺着腰板,不让自己的生命在别人看来已经终结。

他猛地发现,不远处,一只丰满的秃鹫,正低头整理羽毛,摄影家知道,他在耐心地等待黑孩的死去。

摄影家叫卡特,因为这张照片,成为普利策奖得主。

但他自杀了,留下一张纸条:真的,真的.对不起大家,实在是生活的痛苦远远超过了欢乐的程度。他很失落地离开了这个世界,只是因为他丢失了生活的理想,所以也丢失了理想的生活。在众说纷纭的舆论面前,有一个天才选择了以死明志。

当一个人与世界格格不入时,他只会选择离开。

我们的想象对于这世界只是杯水车薪,不切实际。若他当时给予那个黑孩,一块面包,一杯干净的水,并把她带回自己的国家,没错,她得救了,非洲却仍无改变;但若他把非洲的凄惨公诸于世,那么世界会觉醒,会有更多的非洲人重新拥有美好的生活。

篇12:鸡蛋丢失记-童话作文

鸡蛋丢失记-童话作文

一天,小母鸡咯咯咯''的叫,终于生了一个鸡蛋,她涨红了脸,心奋得真想向全市人说;我生宝宝了,我生宝宝了。''

它下完蛋后,就出去找食物了,心里美滋滋的想;我要多吃饭,把自己养胖一点,才能生很多鸡蛋,孵出很多小鸡......想着想着,脸又红了,像极了一位害羞的小姑娘。可是当她一进鸡窝,突然面色如土,因为她的宝贝鸡蛋不见了。她发疯似的在鸡窝旁转来转去,但始终没找到鸡蛋。鸡妈妈急得像油锅上的蚂蚁团团直转。

最后,她决定告诉熊猫警长,鸡妈妈带着警长们来到了鸡窝旁。狗警官用鼻子闻了闻地上,一点气味也没有,这可把警长们急坏了。地上没气味,怎么破案呢?于是熊猫警长召开了紧急会议,熊猫警长把前掌往上一抬,这是他一贯的'作风,他开始冥思苦想起来。忽然一向充满聪明智慧的狗警官说;难道是蛇?''听了这话后,熊猫警长眼睛里闪出了亮光,并用肯定的语气说;很有可能就是它!''于是熊猫警长,狗警官等人以迅雷不及掩耳之势直奔蛇的老巢。一到蛇的家里,就看见蛇在手忙脚乱地收拾东西,准备外逃。狗警官厉声喝问到;你偷了鸡妈妈的蛋,是不是想逃跑?''“没有没有”蛇涨红着脸慌忙回答道······说着,它们喋喋不休地吵了起来。后来熊猫警官生气地对狗警官说;少说废话,快把他给逮捕。''说完狗警官便用手铐拷起了蛇,并把它押回了动物警察局里。蛇含着后悔的泪水说;事情是......。'’

最后,蛇知道了不能去破坏别人的美好生活。于是它改邪归正,熊猫警长觉得它改造不错,不几天就把它放了。后来,它就帮农民伯伯在稻田里抓老鼠,保护庄稼。

篇13: 狗狗丢失记600字作文

狗狗丢失记600字作文

昨天早上,我很想上厕所,于是就在门口又蹦又跳,可谁知不仅大主人没来,小主人也没来。小主人的奶奶带我下了楼。

我在草丛里上完厕所,觉得现在是自由自在玩耍的好机会。于是,我就往远处跑去,没一会儿,我就发现了一块骨头。这骨头这么香,我得赶快把它吃完,免得别的狗狗把它抢走,真是美味的小菜,我去前边再看看,有没有别的好吃的,或者其它出来玩的小伙伴。

走到不远处的一块草评上,我就发现我的地盘被它另一只狗狗占住了。我气得摆出一副要和它战斗的姿势,它也毫不示弱,但当我猛冲上去时,它却被我吓跑了,当我准备好好玩一番时,突然想起主人的'奶奶,抬头一看,没有一个人。我有点儿慌了,感觉周围的一切都很可怕,便顾不上多少就撒开腿往回跑。

还好,小主人的奶奶还等我呢。然后,我又跑到骨头的地方玩,(在一单元和二单中周),玩着玩着,感觉饿了,想回家,咦,小主人的奶奶不见了,没事,我还记的跑在第三个口二楼。想着,便跑了过去。呀,这不是小主人家的门吗?我又回来了,我激动得“敲门”没人开,再“敲"还是没人,怎么“敲”都没人开门。难道主人不要我了?我做错了什么?可能一会儿会开。我在心里想。

“米丽儿!”有人叫我名字?不可能,可能是重名。米丽儿?”是小主人的声音!我激动得跳起来,其又一想:不对,这门没开过,应该我听错了。不知过了多长时间,陌生人出现了,小主人的奶奶出现了,这怎么回事?我百思不得其解。

回家后,我吃了一顿饱餐,喝了甜水,还是家的感觉好!

篇14:文具盒丢失记学生作文

中秋节放假前,我的文具盒忘拿回家了。昨天晚上收拾书包的时候,怎么也找不到文具盒,我和爸爸急的团团转,因为第二天就要开学了。爸爸只好用我幼儿园用的文具盒代替。

我第二天到学校的时候,我在桌洞里看见了我的文具盒,我很高兴,这样就不用再花钱买新的文具盒了。以后,放学的时候,我一定要检查好所带的学习用品,不再丢三落四。

篇15:文具盒丢失记学生作文

昨天语文课下课,我去上厕所。回来发现文具盒的皮被谁撕了一道口子。我问周围的同学是谁撕的,没人回答我的话。然后我又接着出去玩了,上课铃响我回到教室发现文具盒皮彻底被谁撕掉了。

放学后我告诉了妈妈,妈妈说:以后一定要注意,不管是自己还是小朋友都不能破坏文具。今天妈妈重新给我带了一个笔袋,遗憾的是回家后笔带竟然没在书包里。我希望明天能够找到我的笔袋。

篇16:文具盒丢失记学生作文

我们上学时有一个不可缺少的好朋友,你们知道它是谁吗?对啦!它就是我们形影不离地好朋友―自动文具盒。

自动文具盒的颜色有很多。有紫色的、有红色的、有粉色的、有蓝色的,还有绿色的……

自动文具盒一共有3个地方可以放东西,1个刨笔的地方,刨笔的地方是有东西控制的,刨笔上面就是它的盖子了。

自动文具盒是我们的好朋友,如果我们没有了它,我们就非常累。自动文具盒是我们的好朋友,我们一定要保护它。

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