【导语】下面是小编为大家整理的小学生霜的作文(共24篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

篇1:小学生霜的作文
小学生关于霜的作文精选
范文一:我喜欢霜
到冬天了,天渐渐变冷了。今天早上,我起了床,看着上面全是白茫茫的水蒸气的窗户,我不禁倒抽了一口寒气——今天可真冷啊!
我吃好了早饭,到外面去散散心。突然,我发现草地上、操场上、田野中……全部都是白茫茫的一片!我惊呆了!就如同雪一般,美极了!
这就是霜!就是在各种不同的云内,其云滴大小的分布状况是各不相同的,造成云滴大小不均的原因就是周围空气中水汽的转移以及云滴的蒸发。气温降到摄氏0度以下时,近地面空气中水汽的白色结晶!是使云滴增长的因素是凝结过程和碰撞并和过程,在只有凝结作用的情况下,云滴的大小是均匀的,但由于水汽的补充,使某些云滴有所增长,再加上并和作用的结果,就使较大的云滴继续增长变大成为雨滴。美极了!
到了八九点钟时,霜全都消失了!这是为什么呢?哦,原来是可爱的霜宝宝遇见了温和的太阳公公的光芒,开心地到天上玩了呢!
霜的美丽,令古人们也赞叹不已:
霜,露所凝也。士气津液从地而生,薄以寒气则结为霜。——东汉·许慎《说文》
霜者,天之所以杀也。——《汉书·董仲舒传》
履霜坚冰至。——《易·坤》
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。——宋·范仲淹《渔家傲》
霜,你可真美呀!令人们的.生活更加充满了乐趣和精彩,我们都爱你!
我喜欢霜,更喜欢冬天!
范文二:霜是礼物
傍晚,我和妈妈一起散步的时候,一阵阵寒风呼呼地刮着,街道上的灰尘旋起旋窝,寒风吹在脸上像刀刮一样让人疼。这时,我听到一位老人说:“这是刮霜风啊,明天一定有很大的霜。”
果然,次日,天一亮,我推开窗子,只见远山变成了粉妆的世界,像披上了一层薄薄的银衫,近处的屋顶上、树叶上、路旁的草叶上……都是白茫茫的一片,这是仙女撒下的一层脂粉吗?有些地方还结了冰。俗话说:瑞雪兆丰年。我想这寒霜也是瑞霜,它会冻死许多害虫,农民明年也会有好收成的。
下霜的早晨异常的冷。我要去上学了,妈妈和爸爸还躺被窝里不舍得起来,妈妈给了我5元钱买早点。我路过西门,只见菜摊、肉摊、早点小吃摊等都开业了,街市上人声鼎沸,一片热闹。西门一角是卖早点的小摊,小摊前围了许多小学生买早点,我也走到这个卖早点的小摊前,买了两个肉包和一袋豆奶。一路上,看到许多工人骑着摩托车去建筑工地、筑路工地,还有菜农挑菜陆陆续续去菜市场卖菜,我原以为我们孩子读书苦,读书累,其实大人们辛勤劳动、谋生养家更不易啊。
到了学校,同学们琅琅的读书声就像一首悦耳的晨曲,我轻轻地走到自己的座位上,也拿出课本朗读起来,这时,东山头一轮红日升起来,她正朝着我们笑呢!啊,我们不就是那八九点钟的太阳!
篇2:霜的小学生写景作文
有关霜的小学生写景作文
冬晨,南天一弯冰冷的残月。天还没亮,我照常来到花园广场晨跑。寒气迎面扑来,就像麦芒一样,扎在脸上和手上,让人感到了深冬的寒意。跑道两旁的灌木丛和草坪披着一层白纱,今天又下霜了。
霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨,气温下降到摄氏零度的时候,贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。
我喜欢霜。有霜的`早晨,万物宁静而整洁,空气也显得格外清新。用手捏一下带霜的灌木树叶,那种滑滑的凉丝丝的触觉,让人感到新奇和惬意,霜也立刻在指尖上融化了。在显微镜和放大镜下面,霜花有的像雪白的珊瑚树;有的像一簇簇晶莹剔透的水晶;还有的像漂亮的剪纸,图案对称而美丽。
在成都平原,太阳升起的时候,随着气温升高,霜开始融化,变成小小的水珠,有的在树叶上滚动,有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳,闪烁美妙的光泽,这光泽是霜花生命的延续。
霜花的生命是短暂的,但它给寒冷的冬天带来美丽。
我赞美霜花。
范文二:霜景
十月,是一道金色抛物线,是那样多姿,而贵门短暂的实践生活是那样的多彩。
从朦胧中苏醒,揉揉眼睛,却感到一阵阵袭身寒意,拉开橙黄的落地窗帘,发现玻璃窗上抹上了一层白霜,但依稀能看到贵门此处特有的红泥,不衰的翠竹,还有晚秋的红叶,一切是那样的自然和谐。
这么早在这山上是那样安静,只是间断的鸡啼声,感觉是那样亲切、熟悉,走出宿舍,白雾笼罩着一切事物,似乎摸不清何处,打了个寒颤,山区的早晨会落霜,同时,又特别冷,正要转身,听到扫帚磨擦地面所发出的声音,模糊看操场上一个矮小的身影,挪动着扫帚,在清理垃圾,绿色的“迷彩服”在空旷的操场上显得那么渺小,没看清她是谁,但我知道这是一种无私、忘我的爱,一种不求回报的精神。
我后悔没带相机,没拍下这一景,没有比这更美的霜景了。
篇3:小学生写霜的作文
每当穿行于五千年的墨香长廊时,总有一种洞穿时空的情感不断撞击我的心——人生苦寒.
烟渚瓜洲.走到迷茫的尽头,峰回路转,万丈丘土随风潜行,闭塞了天与地,消逝了古往与今来.天行之水,漫漫向东,斯一人立于岸,任一身麻服风起飘荡,道:“逝者如斯.”
暗壁雄蜂.随月行渐入密林深处,却见楼亭悬于一波静潭之上.李太白沽饮亭中,且歌:“举杯邀明月,对影成三人.”时浅尝清酒,拍案而啸:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.”醉且朦胧,醒且清明.月隐,诗仙默坐叹息:“何处得秋霜.”
雾锁阳关.流沙漫天飞,可知为谁妩媚?莫说大漠有爱,为何它要让那湛蓝的天空遮住离去的大雁,可知昭君对此景,早已泪流满面?若云大漠无情,为何要让那抹红颜泪抚慰久久不释的幽怨?天地间昭君的曲子在孤单地回荡.经历了沧海桑田,世事变迁,那胡笳声声,终于温润了游子的梦魇.
渐离击筑,易水恸泣,牵动男儿血泪;曲水绕楼,堪叹古今多少木石前盟,仙姝美玉情不尽.
浩浩愁,茫茫劫,短歌终,明月缺.
历史涵盖了所有流逝的岁月,湮没了所有的苦难.踽踽独行千年的豪杰佳人,可以笑谈人生苦寒.
霜冷河长,历史告诉我们要时刻坚强.
篇4:霜
新的一天又开始了,我背着书包又蹦又跳地来到学校,哇,绿油油的操场上飘着一层亮晶晶的东西,那是霜。
瞧,它们像一个个可爱的小精灵,阳光洒在“小精灵”的身上,它们发出亮晶晶的光芒来,真耀眼!哦,远看像一颗颗晶莹剔透的蓝宝石,显得格外的美丽!一阵凉风吹过,许多“蓝宝石”飞了起来,它们随着风儿的节拍,在这美丽的一刻消失了。
啊,霜是多么有趣而又奇妙呀!
二年级:陆幽
篇5:霜
今天,我们全家去寻春,我们看到了春……
春天来了,枝头上,桃花摆弄着身体,那是在向其他花炫耀呢,是在告诉游人自己多么优秀呢。山林中,各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……田野里,那一片金黄,刺得眼睛都有些痛了,好像谁不小心把颜料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的'怀抱里,小草探出了头,想看看这个五彩缤纷的世界,想看看这美丽的春。
春天来了,动物们又跳了起来,跑了起来,动了起来。这让春也多了几分生机。燕子拖着“剪刀”回来了,它剪出蓝蓝的天,白白的云,簇簇花儿点点绿。蝴蝶拍打着自己美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞,一会儿到这来跳芭蕾,一会儿到哪去表演民族舞。
春天来了。“一年之计在于春”人们不再蜗在自己的窝里,都出去活动了。城市里的人们也出去寻春,赏花了……农民大伯们则开始播种了,种萝卜、种白菜、种油菜……
我找到春了!我找到春了!
篇6:霜作文
在我小的时候,一次阅读古诗文让我展开了对自然现象的探索。
那一天中午,我正在家里读古诗文。当我读到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我立马想到了一个问题——霜叶是什么东西,刚想到这个问题,我就立马实践了起来。我问爸爸霜叶是什么,可爸爸也不太清楚。后来,我通过查资料知道了霜是夜间温度较低,在植物表面的水凝结成冰晶,和雪差不多。眼见为实,耳听为虚。我打算去观察一下真正的霜。在冬天的一天,我出来活动活动。我走在路上,发现在路边的小草不再是平常的翠绿色,而是雪白雪白的。我再仔细一看,原来这就是霜呀。我端详着那寻找已久的霜:那霜和雪几乎一模一样,只是霜是在叶子上的,而雪不是。霜覆盖着整片叶子,就像一个穿着白色衣服的绿色小精灵。颜色是纯白的,像羊毛一样纯。我将霜放在我的手心里,感觉十分冰凉。我一直蹲在那里观察霜的变化,十分钟以后,霜已经融化得差不多了,只剩下一些小冰晶星罗棋布在那片绿叶上了。
这一次的发现引发我对自然现象的好奇心,让我更加的喜爱科学。
篇7:作文霜
在农民们丰收的时候。
大家都辛勤地在地里忙活着,唠上几句家常,笑作一团。然而在这个地方,却久久不见太阳。我冻得牙都打哆嗦,抱怨着:“下午再来不好吗!非得这会来,太阳都见不着!”
我们今天要起的这块地,在东边的一个山脚下,本应在八点见的阳光,九点了都不肯露面。地上白白的,铺满了霜。这样的天气,连身上的衣服都好像冻了冰,甭说干活了,我连动一动都不肯。呼出的白气大片大片地堵住了视线,我将手放在脖子上取暖,尽管这样,我依旧无法阻止手指的僵硬。
坐在车里看着爷爷奶奶在地里干活,我心里满是愧疚。
我打开车门,跑下车去,迎面而来的冷空气让我打了个寒战。我咬了咬牙,跑到他们跟前,拿起手套,说:“我来了。”我费力地蹲下,捡着出土的土豆,有些土豆在土里埋着,我还需要用手把他们扒拉出来,手指到最后都没了知觉。
中午的时候,太阳都没什么温度,我们坐在车旁吃方便面,我脱下手套,手指都通红,甚至有些青紫,好像冻伤了。我将手放在脖子上,不一会儿手指的知觉才回来,可依旧凉得很。我把手给爷爷奶奶看,他们却把手里捂手的面盆放下了,把我的手放在他们的手里,我感觉到从那两只手传来的温度,也感觉到那两只手的干燥与粗糙。我看到那黝黑的手上满是冻伤后的裂痕,好像干枯的树皮。然而就是这么的两双手却将我的手抱起来,好像这就是他们的宝贝,他们的世界一样,那么的小心翼翼。
我的手有些麻痒,奶奶说:“估计冻了。”爷爷看了看我的手,皱眉,说:“别干了,回家去吧。”我“啊”了一声,奶奶也说:“快回家写作业去吧,手冻了连笔都拿不好,别把手冻坏了,回家吧。”
地里的霜一半已经刨掉了,另一半也在化掉。太阳的温度逐渐回升了,我的手也有了感觉。可我觉得一点也不冷了呢,为什么呢?
应该是因为我的爷爷奶奶吧。
篇8:描写霜的小学生作文400字
描写霜的小学生作文400字
霜
冬晨,南天一弯冰冷的残月。天还没亮,我照常来到花园广场晨跑。寒气迎面扑来,就像麦芒一样,扎在脸上和手上,让人感到了深冬的寒意。跑道两旁的灌木丛和草坪披着一层白纱,今天又下霜了。
霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨,气温下降到摄氏零度的时候,贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。
我喜欢霜。有霜的早晨,万物宁静而整洁,空气也显得格外清新。用手捏一下带霜的灌木树叶,那种滑滑的凉丝丝的触觉,让人感到新奇和惬意,霜也立刻在指尖上融化了。在显微镜和放大镜下面,霜花有的像雪白的珊瑚树;有的像一簇簇晶莹剔透的水晶;还有的像漂亮的剪纸,图案对称而美丽。
在成都平原,太阳升起的时候,随着气温升高,霜开始融化,变成小小的水珠,有的在树叶上滚动,有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳,闪烁美妙的光泽,这光泽是霜花生命的延续。
霜花的生命是短暂的,但它给寒冷的冬天带来美丽。我赞美霜花。
霜花
早晨,我一觉醒来,一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
你看,有的像一丛丛茂密的灌木;有的像飘浮在天空中的一片白云;有的像南方生长的热带椰子树;有的像连绵起伏的山峦;有的像玉色的珊瑚树;有的像波涛翻滚的大海;有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊!
我正看得出神,太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩,霜花呢?好像和太阳开玩笑似的,从窗子的一角开始,慢慢地隐藏起来,山、树、花、草渐渐地消失了,它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。
我问哥哥:“霜花是怎么回事呀?”哥哥告诉我:“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了,原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠,夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的'啊。所以,我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠,我就会想:“明天,我还会看到它,看到这连画家都难绘出的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀!
秋霜
我爱那银色的秋霜——从心底里,爱它的美丽晶莹,爱它的高洁严峻。
秋霜——水的精英、冰的魂魄,在它面前,只有坚强不屈的人才会受到它的尊敬。
清晨起来,浓重的霜涂白了地面。抬头一看,白杨树、银杏树的叶子在冷风中纷纷落下。每吹过一阵寒风,经霜的树叶,就像一群蝴蝶一样在空中飞舞。地面上、棚子上…一片白蒙蒙的。
记得很小的时候,一个秋末冬初的早晨,我趴在窗户上,睁着大眼睛注视着玻璃——窗上是谁贴的画呀?透明的、薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花、白发的仙翁…我用手指轻轻地碰了一下,好凉!再一看,呀!画上出现了一轮透明的月亮。哦!这是霜花送来的是秋天留给我们的最后一件礼物。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者。我默默地望着。它多么与众不同啊!银白的、晶莹的,带着小绒毛,在阳光的照耀下折射着点点光芒,多美丽、多可爱啊!我小小的心灵为之倾倒了。
我渐渐长大了,但还是热爱着秋霜,尽管有人说它是多么冷酷,多么无情。可我不信。我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着是时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意的瞧着——哦!我兴奋了!这已失去生命的小小树叶竟被秋霜点缀的又有了神韵,细细地脉络被秋霜绘成了一幅精巧的图案,真是仙人彩绘,妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯的枝条上也附着一层厚厚的白霜,满树银花,别有一番情趣,难怪人们叫它“银花树挂”呢!
篇9:霜的作文
快乐的寒假生活开始了,父母带我回老家看望爷爷奶奶。
一天早上,我和爸爸去菜地找蔬菜。我惊讶地发现,田里的蔬菜都变白了,头都耷拉下来,好像生病了。爸爸告诉我这些白色的东西是霜。
环顾四周,它周围的田野都是白色的:绿色的油菜变白了,绿色的草变白了,棕色的土壤变白了.地球已经变成了新衣服。
我用手摸了摸叶子上的霜,感觉酥脆的,就像刨冰一样。
多美的霜啊!我喜欢这款完美无瑕的'白色面霜。
篇10:霜的作文
我去看了霜冻
今天早上,兰老师带我们去操场看霜冻。
当我到达操场时,我看到地上有一层薄薄的霜。我用脚踩霜,就化了!我用鼻子嗅了嗅奶油。怎么没那么香?这个时候我轻轻拿了一点面霜放在手心,感觉很冷…
太阳出来的时候,我才发现草坪上的霜是怎么消失的。我觉得弗罗斯特真的很好玩。我玩得很开心!
篇11:霜的作文
谈“霜夜江风钓火愁眠”
唐代诗人张继写的全诗《枫桥夜泊》是:霜夜,江峰捞火睡。苏州城外的孤寒山寺,半夜钟声传到客船上。“霜夜,江峰渔火愁眠”的意思是:月亮西沉,乌鸦又啼,地上覆盖着秋霜。看着河边的枫树,渔船上的灯光让我心酸,难以入眠。
这两首诗透过霜、残月、江风、渔火,画出了一幅美丽的秋江夜景图,领略了诗人淡淡如烟的心事。
篇12:霜的作文
关于霜的作文
关于霜的作文黑龙江省肇州县永胜中学 曹宛妮
雾茫茫虽变化莫测,却没有霜的梦幻美丽;风飘来飘去虽奇妙多变,却没有霜的美妙绝伦;露珠透亮虽美如珍珠,却没有霜的晶莹。也是一个偶然的机会我发现了霜的美丽,我也发现了霜可以把这个世界装扮得更加神奇。
一个早晨,我发现校园变了样子。霜早已降临到大地上了,它装点了整个校园。整个校园无不闪耀着它那特有的光,显示出它那晶莹,美妙,梦幻。在阳光的照射下,整个校园变得更加美丽。霜反射太阳的光辉,它们没有丝毫的贪念,它们把接收到的太阳光全部反射出来,那光也传递出它们的快乐。
校园的路面在霜的装饰下显得更白了,笔直的道路似一条流淌的河流,只是在这条道路上流淌的是宁静与安祥。偶尔有几只小鸟飞过,它们也好像舍不得这美丽的景色,它们在校园上空盘旋飞舞,它们拍动着翅膀,似乎在为这美丽的景色叫好。()路边还站着两排士兵,它们排列整齐,它们笔直地站着,保卫着属于它们的美丽的家园。在霜的映衬下那两排松树更绿了。
低年级的学生背着书包来上学了,他们边走边嬉笑,路边的树也可能是受了他们的感染,在风的吹拂下也晃动了起来。那些天真烂漫的孩子帮着霜把校园装扮得更美丽了。
太阳越来越高了,似乎连这无私的太阳在嫉妒霜的`美丽,它想用高温把它轰走。太阳拼命升高温度,整个校园布满阳光。霜受不了这么阳光,霜渐渐退去那银白色的莎,我想霜一定是去到别的地方做客了。
霜走了,空中的鸟儿也不在校园的上空停留了,我也该回教室里上课了。那霜是美丽的短暂的,我稍稍有些遗憾,可是转念一想,花是美丽的,可是花无百日红。世间没有绝对的好,更没有永远的好,于是我也就释然了。我想用不了多长时间我还会与你相遇,我也期待那一天的再次到来,我期待与那美景再次相遇,我期待再次享受那美丽的景色。
简评
在作者的笔下霜是美丽的,作者从整体入手来写霜,写出了霜本身的美及它在阳光下的美。文章又用鸟、松树、低年级的学生等来衬托霜的美,更突出作者发现的美。在文章的结尾处作者由霜之美的短暂上升到对人生的思考,写出了自己的看法,言之有物。
(指导教师:王雷)
篇13:霜的作文
早上醒来,一眼就看到玻璃上各种奇怪的霜。
你看,有的像茂密的灌木丛;有的`像天上飘着的白云;有些像生长在南方的热带椰子树;有的像连绵起伏的群山;有的像玉珊瑚树;有的像滚滚大海;有些像突兀的山峰.多么华丽的场景!我很着迷。太阳的阳光给银白色的霜花增添了美丽的色彩。霜花呢?仿佛在和太阳开玩笑,从窗户的一角,慢慢隐藏起来,山、树、花、草逐渐消失,它们变成了水滴。我感到非常抱歉。
我问哥哥:“霜花是什么?”哥哥告诉我:“这是房子里的水蒸气碰到冰冷的玻璃窗造成的。”我很高兴听到这些美丽的霜花是白天漂浮在空中,晚上悄悄地落在窗户上的水滴。所以,每次看着磨砂花化成珍珠,我都会想:“明天,我再看一遍,看到这幅连画家都很难画出来的画。我是多么爱那美丽的霜花啊!
篇14:霜的作文
冬来了,静静地,携着风霜雪,那些只属于她的风霜雪。
冬天的风起初像一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮忙摘下最后一片树叶。于是叶落了。
冬天的霜接踵而至,在窗上做出美丽的图案,在地上绽放朵朵“雪莲”但又好似一团团“海藻”在摇曳。
至于冬天的雪,在合适的时候,冬会让他光临人间。朵朵雪花漫天飞,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,落在世界的每个角落,让黑暗不敢肆意存生!可最后,当春又来到时,他却心甘情愿的流入大地,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。
只属于冬的风霜雪,你们不会因春的到来而被人们淡忘,你们会因奉献而永生!
【关于霜的作文精选10篇】
篇15:霜话题作文
在我的可爱安详的快乐老家,坐落着一大片雪白雪白的芦花。他们把家安在碧绿得犹如一块由宽又长的翡翠石的望泉溪旁,那儿莺啼鹊鸣,柳苍花芳。
在飞花喷绿、枝叶纷披的春天中少不了拥有优美的长颈的白天鹅煽动硕大的翅膀,更少不了春意莹然的山茶花。春天,是山茶花最旺盛的季节。放眼望去,一大群一大群洁白的山茶,金枝玉叶般芳香迷人,开的花一瓣一瓣的,华丽丽的展开,既有“春早送娇羞,姹紫依风袅”的特色,又有“犀甲凌寒碧叶重,玉杯擎处露华浓”的魅力。看了,谁都会美美地想“何当借寿长春酒,只恐茶仙未肯容。”。山茶不仅有碧玉仙姿,“薮春、山椿”的精致别称,想想都觉得宛若天仙,漂亮中还 包括了吃苦耐劳的本质和天性,所以又被善于观察的人们亲切、婉柔地称为“耐冬”。
夜色悄然降临,晚纱渐渐铺满了整个天空。整个清澈见底的小溪中,唯一最闪耀的就是那皎洁的湖中映出的月亮的素影。暗香盈动飘散,暗暗的光线洒在杨柳婀娜的身姿上,若隐若现的苍翠在柳枝上跳动,令人陶醉不已,怦然心动。
篇16:霜的作文
谈“停车坐爱林峰晚,霜叶二月红”
“夜晚停车,爱林峰,二月霜叶红.”唐代诗人杜牧写的全诗《山行》,是在距离:的白云深处有人。停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。“夜晚停车爱枫树,霜叶二月开”的意思是:我停下来是因为喜欢夕阳下枫树的景色,被秋霜击倒的枫叶比二月的花还红。这两首诗表明作者热爱大自然美丽的秋景。让人感受到山川红叶之美,不仅给深秋季节带来了温暖的氛围,更给人一种“不春不如春”的感觉。
篇17:霜小学作文
等待久了的鱼池,等待久了的溪水,它们都因为没有水而即将逝去,霜说:我来了,我来挽救干涸的你们。
我来了,我来得很轻,而且你们也不会有所察觉,虽然我的力量微薄,但是我可以让你们不会这么快逝去。
虽然我的爱心经常被唾骂,但是我的决心不会动摇!
虽然我的努力别人看到一无是处,但是我绝不后悔!
霜说:我来了,我来自遥远的地方,为了你们的重生而来,为了你们的现在而来,为了你们的未来而来!
当有一天,你们幸福,不再痛苦,不再劳累的时候,可别忘了我为你们作的努力!
篇18:霜说作文
霜说作文
霜说
---为生活在中国大地上的工薪阶层而歌(副标题)(霜说:已经在干涸的大地上等待久了) 等待久了的农圃, 等待久了的鱼池,
等待久了的溪水,
它们都因为没有水而即将逝去,
霜说:我来了,我来挽救干涸的你们。
我来了,我来得很轻,
而且你们也不会有所察觉,
虽然我的力量微薄,
但是我可以让你们不会这么快逝去。
虽然我的爱心经常被唾骂,
但是我的.决心不会动摇!
虽然我的努力别人看到一无是处,
但是我绝不后悔!
霜说:我来了,
我来自遥远的地方,
为了你们的重生而来,
为了你们的现在而来,
为了你们的未来而来!
当有一天小学生作文 作文人网 你也可以投稿,
你们幸福,
不再痛苦,
不再劳累的时候,
可别忘了我为你们作的努力!
篇19:霜景作文
霜景作文
霜景浙省嵊州市 城北小学六(3)班 章稀文 十月,是一道金色抛物线,是那样多姿,而贵门短暂的实践生活是那样的多彩。
从朦胧中苏醒,揉揉眼睛,却感到一阵阵袭身寒意,拉开橙黄的落地窗帘,发现玻璃窗上抹上了一层白霜,但依稀能看到贵门此处特有的红泥,不衰的翠竹,还有晚秋的`红叶,一切是那样的自然和谐。
这么早在这山上是那样安静,只是间断的鸡啼声,感觉是那样亲切、熟悉,走出宿舍,白雾笼罩着一切事物,似乎摸不清何处,打了个寒颤,山区的早晨会落霜,同时,又特别冷,正要转身,听到扫帚磨擦地面所发出的声音,模糊看操场上一个矮小的身影,挪动着扫帚,在清理垃圾,绿色的“迷彩服”在空旷的操场上显得那么渺小,没看清她是谁,但我知道这是一种无私、忘我的爱,一种不求回报的精神。
我后悔没带相机,没拍下这一景,没有比这更美的霜景了。
指导教师:葛红蕾
自然界的美景更加衬托出了精神的美
篇20:霜作文200字
霜作文200字
我的家乡,冬天从来不下雪,只下霜。霜的.外表虽不如雪那般圣洁美丽,但它却比
雪更优秀,更彻底的领悟冬的冷酷。
晚上,霜就趁着夜色,悄悄的侵袭房屋上的瓦砖,植物的茎与叶,空气中的细小雾气。
到了第二天早上,我们到处都能看到一层薄薄的透明的晶体,等到冬天的太阳出来,阳
光温柔一照,霜就犹如潮水般哗哗退却,消失得无隐无踪。
我永远无法忘记在家乡过冬的那段日子,血液的停滞感让我至今记忆犹新。
篇21:霜的作文
早晨,天刚蒙蒙亮。拉开门,好冷啊!全身凉飕飕的。我向校车来的方向望去,没看到校车的影子,却看到远处稻田里白茫茫的一片。呀!原来打霜了!
再看看,公路两边的枯草地,铺满了银色的小茸毛。近处菜园子里绿绿的菜叶上,也白茫茫的,感觉很好看,很干净。我走近公路,用手捏了捏带霜的枯叶儿,那种滑滑的、凉丝丝的触觉,让我感到很新奇和惬意。白霜也立刻在我指尖上融化了。有霜的早晨,万物显得格外宁静和整洁,空气也显得格外清新。
升国旗时,操场的草地上也白茫茫的。我想:要是下场大雪就好了,这操场上,可好滚雪球啦!对!一定会下的,这雪和霜时姐妹,妹妹顽皮的来到了人间,姐姐也一定会寻来的。看,同学们今天也格外兴奋。当太阳慢慢升起的时候,气温也逐渐升高,霜开始融化了,变成小小的水珠。在草叶上,在树叶上,在菜叶上,迎着朝阳,闪闪烁烁,美丽极了!
我喜欢霜,它洁净、轻柔,它能给寒冬带来美丽,它能给我们报知晴好的天气。我也很期待大雪飘飘的日子快点来。
篇22:霜的作文
当冬天到来,太阳还没有睁开惺忪的睡眼,大地便铺上了一层银色的地毯,似乎毛茸茸的。这就是霜。
远远看上去,每棵树上仿佛都点缀着钻石,也有些“千树万树梨花开”的华丽。霜就是霜,不是雪,它有自己的个性,它比雪薄,但又不是铺天盖地的。大自然多像一位绣娘,把这完美的工艺品绣在田埂草地上。中午,它已不复存在了,只有湿嗒嗒的水才能证明它来过。
霜,拨动了我的心弦,打开了我的心房,是那样的华丽、精美。它虽然生命短暂,却给我留下了许多美好。这大自然的精灵,冬天的使者,是你在预告冬天的到来。你的降临像一场梦,是上帝刻意安排?已让我记住了你。感谢你给予我的这份宁静。霜,冰一样的灵魂,多么高尚,多么朴素,怎容许我们去破坏。人的生命曾像它一样纯洁,上天赋予它的时间,它便化作漫长又短暂的人生。
我喜欢上了它那淡淡的感觉……
篇23:霜的作文
白雪的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏。沿着季节的脚步,我来到了金色的秋天,见到了银色的秋霜。
在我很小的时候,我就知道秋天的早晨,霜花会送来一副多变的画卷,把她轻轻的贴在窗子上,那是秋天送给孩子们的最后的礼物。画卷是透明的,薄薄的一层,画中仿佛展现出了一个美丽的世界:无边的松林,透明的月亮,柔软的沙地,我曾经默默看着,用心灵和这晶莹带有小绒毛的秋霜对话,让自己在无边的联想中,从此,我爱上了这晶莹的秋霜。
长大后,我对秋霜的爱,只有增加,没有减少。有人说,秋霜是无情的,她将绿叶凋零,将色彩飘落,将这秋月变毫无生机,但我认为,秋霜果断的冻死害虫,为万物提供保障;她催落枯叶,为冬日的严寒与春日的繁荣准备了条件。
秋霜,你是那么美丽晶莹,无处不在。随手捡起一片叶子,发现了一片片枯黄的叶片,被点缀的.有了生机,有了神韵,叶脉也汇成了一条银龙。秋霜,你伏在那干枯的树叶上面,厚厚的像一块块的冰雕似的,像银色的的荷花,将这秋月点缀的一片晶莹,谁说秋月无生机,无色彩?
我喜欢你秋霜,爱你的晶莹剔透,爱你的严峻果断。我要为你写上一首赞美得诗歌。
篇24:霜的作文
霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨,气温下降到摄氏零度的时候,贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。
我喜欢霜。有霜的早晨,万物宁静而整洁,空气也显得格外清新。用手捏一下带霜的灌木树叶,那种滑滑的凉丝丝的触觉,让人感到新奇和惬意,霜也立刻在指尖上融化了。在显微镜和放大镜下面,霜花有的像雪白的珊瑚树;有的像一簇簇晶莹剔透的水晶;还有的像漂亮的剪纸,图案对称而美丽。
在成都平原,太阳升起的时候,随着气温升高,霜开始融化,变成小小的水珠,有的在树叶上滚动,有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳,闪烁美妙的光泽,这光泽是霜花生命的延续。
霜花的生命是短暂的,但它给寒冷的冬天带来美丽。
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★造霜作文
★霜叶飞
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