【导语】下面是小编为大家准备的留心处处是风景400字作文（共29篇），欢迎阅读借鉴。
篇1：关于留心处处是风景的作文
风景是什么?到底是两街的树，是绚烂的花，还是人间蕴含着美好与温暖?
——题记
一
夜已经很深了，黑蓝色的天幕上一颗颗星星眨巴着眼睛。刚刚上完晚自习的高三学生背着书包骑着自行车在黑漆漆的马路上穿梭，那一双双黯淡的眼睛中写满疲惫。巷口处一位老爷爷还在收着路边的小摊。一名学生骑着自行车进入小巷的瞬间，一盏灯照亮了他前进的道路。回过头一看，原来是老爷爷拿着一盏闪着微弱灯光的小电灯照亮道路。小巷口的灯光，黑夜的灯光，我想我永远忘不了这一道情的风景线。
二
“一、二、三、四，跟我一起滑。”又逢星期六，爷爷奶奶带着自己的一对无比可爱的孙子、孙女来到江滩上跟着老师学滑冰。孙子、孙女虽然还是脚法稚嫩，可是总算站得还稳。看着自己的宝贝们在不断成才，爷爷奶奶的脸上写满了兴奋与骄傲，可是神色之中还是流露着担心。小心呀!孩子们，别摔胶了，爷爷奶奶真是为你们担心!
正在这里，只听得“嗵”的一声，两个孩子重重地摔在冰面上。顿时，他们的眼眶里闪着泪光。看着心肝宝贝摔得如此可怜，爷爷想去拉他们一把，可墙上的提示赫然映入眼帘：
亲爱的家长，希望您能放开手，让摔倒的孩子自己爬起来!
爷爷停住了脚步，示意孙子们自己站起来。
孩子们的自立，是一道亮丽而又充满无限爱的风景线。
三
“你过来一点，好!我要准备照相了!”摄影师指挥着一批刚毕业的大学生在武汉大学校门口合影留念，尽管天气炎热，每个人都满头大汗，可是对于即将离开的母校，对于即将分别的同学业，他们都是笑容满面。我想，他们的脑海中浮现的，一定是美好的未来，还有新的征程……
在不久的将来，也许我会站在其中，站在人生的第一个终点，也是人生的起点上，为自己加油!
后记
其实人间处处有风景，当你拥有一双善于留心生活的眼睛时，你会发现生活中所有的美，所有的风景!
篇2：关于留心处处是风景的作文
不记得是哪一天的夜里，上完培优的我走过一条熟悉的街道。昏黄的灯光洒在飘扬的柳条上。那时，也许正是阳春三月。春风的剪刀下，万条垂下碧丝绦。放下密密麻麻的几何题，我突然发现世界竟然这样清新。
步履匆匆的我不禁放慢了脚步。
放慢脚步吧，你将发现许多从未发现的风景：家门口的路灯，学校旁的小树，老梧桐树的落叶，甚至是一只小小的金龟子，都是那样精致而美丽的。罗素说过，生活中不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛。
我想，时代的步伐太快，让人们忽略了生活的细节。其实，我们偶尔也该放慢脚步，停下来，去感悟生活的美好。
那次，我重回故乡，约一个旧友一起去玩。我们约好在小学校园门口见面。我提前来到了母校门口，等待着这份盼望已久的惊喜。这时，一只小小的苍蝇落在了一旁的栏杆上，轻盈，渺小。初秋的故乡，无比安静，使得我不禁弯下腰来，细细地欣赏着这样一只小虫。我第一次发现，原来，苍蝇的薄翅的纹理也很漂亮。在午后的阳光下，那对透明的翅膀闪着柔美的光。我惊叹它的美丽。
生活中值得关注的太多了，我们不得不放弃了细节。其实，也许不必全部放弃。留心每一个细节，哪怕是金龟子闪闪发光的翅膀，甚至是苍蝇薄翅的纹理，它们都是独一无二的风景。世界上从没有过两片相同的叶子，不是吗?
我们总把眼光看得太远，忽视了身边的点点滴滴的风景。有时候，我们应当把步子放慢一点，去细细品味生活给予我们一切的滋味。不要让原本美好的生活只剩下残骸，更要懂得这样一句话：
留心处处皆风景。
篇3：处处留心皆风景散文
处处留心皆风景散文
文化上有句话“处处留心皆学问”。对于一个有心人来说，不仅书本上可以研习到学问，自己爱好的读物、感兴趣专题、与别人谈话、对风花雪月体悟、对自然宇宙人生追问……均可受益，让知识精进，学问渊博，人格提升。
人在旅途，风景区宣传名片迷人，导游指定景点美丽，众口皆碑名胜让人留连忘返。劳顿但幸福的你，可别忘记了线上风光，那里也“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，山光物态独具魅力，奇花异石别具一格，潺潺溪流令人陶醉，滚滚波涛使心胸旷达。只要有心，随处可入眼！用意体味，小景也沉醉。
二零一零年二月二日上午八时到达三亚天涯海角，依照安排，我和儿子到南天一柱、天涯海角石摄影后，随众人沙滩驻足，海边淌水，捧浪嬉戏。突然，三四千米外一处树丛吸引住了我的眼球——那里林木青翠，树下隐隐约约是一条小溪，注入大海。抬手看时间，还有近两个小时，于是朝树丛奔去。
小路坎坷不平，有的地方还得攀援，我手脚并用，三十分钟后，靠近树丛。外围椰子树，溪水两岸全是红树林，林内一条小溪清澈见底，与海岸对接。
好奇心让我探身而入，林内凉气幽幽，与太阳下的沙滩形成两种截然不同气候。溽热顿去，神清气爽。红树林叶如扇，嫩青老红，簇生丛接，好不葱茏。根须似人筋骨，或爬于岸土或扎入石缝或扇形状把住水石，有的干脆耸立溪水中，形状怪诞，姿态万千。更让我惊讶的是树杆上、靠水枝叶间满是螃蟹和海马，或爬行于石或钳挂于枝或浅水游动，无不自在。溪水中，小贝壳、小海螺遍布，许多小海鱼在水中往来翕忽。突然，一处红树林树叶遮挡的小水潭中“拔剌”声响，一条两斤多重的海鲤鱼搅动清波。我恍然大悟，刚退潮不久，这些海里小游客来不及退潮，便只好暂时寄居溪流，与淡水做伴。
红树林与鸥鹭有缘，抬头，树枝间、溪岸石头上布满白色鸥鹭，或单腿独立或爪抓横枝或水边觅食或斜飞海岸……一片鸟的天堂。也许极少有人闯入缘故，我这位从大陆深处光临的陌生客，鸥鹭们不仅不怕，反而睁大好奇眼睛望着我。蓦然，我觉得到了另一个世界，变成了一只鸥鹭，身心和红树林、椰子树、溪水、游鱼、鸥鹭融为一体，是原生态中一分子……徜徉间，不知不觉走到溪水与海岸交汇的高处，站立石头上，放眼瞭望，一种奇异色彩让浑身陶醉：溪水绿，流经白色沙滩十多米段变成了白色，白色尽头是湛蓝海水。绿、白、蓝三色呈不规则线条，在这里集中了，我目睹到了生平未见的奇观。
回返路上，遥望着对面人如潮的指定景点，那里有花园，有巨石，有雕刻于石头上的字，入眼的是普通海水，是常规冲浪……大众化景点只能衍生大众化美感。沐浴着奇观，我心里暗自庆幸，红树林、溪水、游鱼、鸥鹭、树上螃蟹、不同水的不同色彩是大众景点所不具备的，我独享用了不是景点的胜景的妙处！
回返海口路上，我们游览了分界洲岛。
分界洲岛地处海南中部牛岭地段，是一个距离陆地千米的小海岛，岛高九十九米，岛东面尚未开发，西边海岸有各种娱乐设施和购物商埠。
早就有渴望站立一个高处眺望大海，这一欲念又与众人“从山区来，看山没意思”想法背道而驰。大众奔向海滩时，我携儿上了岛顶。
上至顶部，开发处已然终止，其余用线拦着，上书“未开发处，游人止步”。我偏朝荒凉处探去。开始到一处悬崖边，距离蓝森森海水不过十余米，感觉到了近距离探海的神秘。拍完照片，径直奔岛最高峰。官帽石是海岛最高点，由五六块十几顿重的乱石垒成。我艰难爬上顶端，朝东瞭望，心胸陡然发胀，湛蓝大海一望无际，绵延至天边。远处，波涛翻滚，仿佛整个宇宙在晃荡；近边，海水涨落有致，礁石时而被淹没时而露出嶙峋身姿；天空与碧波为一色，云朵飘荡于水面上；正前方，有三艘渔船在捕鱼，船身摇晃，好像蓝色绸缎上跳跃着的音符……
这一切那么有节奏，高低起伏，韵味绵绵，像一首进行曲，从贝多芬手指上泻出，音韵绕空，地老天荒。
突然，儿子发问：“老爸，安徒生《海的女儿》描绘大海的.美丽，就是这样的么？海真的有女儿吗？”“有！”我点点头，“大海还有龙宫，海龙王的女儿正在跳舞，不然，大海会如此欢乐！？海底有漂亮的美人鱼，是她，将大海打扮得如此美丽！？”
对话结束，儿子一边摄像去了。蓦然，曹孟德《观沧海》扑面而来：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里……”念念有词间，我发胀的心胸渐渐宽广，慢慢地和眼前大海一样博大！
生长在山区，大山给了我巍峨、庄重，细胞充盈着厚重、高远基因；眼前，碧波无涯的博大、天蓝蓝海蓝蓝的纯洁、浪涛汹涌永无止歇的雄浑给我血管贯注澎湃的血液，山水归一，仁智汇聚。蓦然间，排排波浪化作心中串串音符，弹奏出一首首雄浑进行曲，缕缕颤音唤起封存于感觉中的童贞与憧憬，股股童贞与憧憬与眼前湛蓝无边大海交汇，迸发出新的蔚蓝色梦幻，这个梦幻让人到中年的我在坎坷旅途上充满对美的不竭追寻。
名胜是众人的，导游解说是大众化的。要想获得个性享受，须游览些自己喜爱景物。只要在意，总有适合自个儿的赏心悦目处，用独特视角切入，那里别有洞天，能够给心灵留下温馨记忆，产生永久真善美魅力，让自己觉得此行不虚。
篇4：学校处处是风景作文400字
关于学校处处是风景作文400字
我所在的学校武城县实验小学，是一个美丽丰富的知识海洋，又是一个快乐温馨的大家庭，更是一颗璀璨的明珠。
走进大门，映入眼帘的便是那迎风飘扬的五星红旗，红旗后面则是四层教学楼，教学楼后面是我们玩耍的地方——操场。我们的操场周长200米，是塑胶跑道，分为6个跑道，中间则是“绿草如茵”的足球场。操场旁还有一棵大杨树，这棵杨树一直都挺立在操场边，就像个坚强的战士，每天都守护着我们美丽的校园。杨树的叶子在夏天特别绿，在阳光的照耀下闪闪发光，就像铺满了翠绿一样苍翠欲滴。
夏天，老杨树好似一把巨大的“遮阳伞”，帮我们遮住炎炎酷热；下雨时，老杨树又好似一把“大雨伞”，帮我们遮风挡雨……每每到冬天，当“白衣天使”悄悄地落在大地上，校园一片洁白，放眼望去，那白会刺得你睁不开眼，但雪后的.校园也是孩子们的乐园……
我们的学校不仅外表美，室内更美。我的教室在科技楼上，在教室里，我觉得最美不过夕阳西下。依稀记得那次他们拉开窗帘，我不经意地向窗外一瞥，映入眼帘的则是那美妙绝伦的夕阳。此时，太阳是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓退着，像个俏丽的少女一样温柔、恬静。
走进教学楼，朗朗读书声传入耳朵，声音洪亮且悦耳。每个教室外的墙上都有展板，上面有特别多的好文章，值得我们去读。
我爱我的学校——一颗璀璨的明珠！
篇5：留心处处皆学问作文400字
清晨，我在家里的阳台上发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我叫爸爸捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在小蚂蚱身边喷出白色的丝，把小蚂蚱缠了起来，便爬走了。我百思不解：蜘蛛为什么爬走了？怎么不吃掉小蚂蚱呢？我又继续观察起来。我等了好久，蜘蛛就是不回来。
下午，我发现蜘蛛居然已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一个空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了许多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫的内部组织变成汁液后，蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为小蚂蚱的外壳不是由蛋白质组成的，所以被完整地留在了网上。
通过这次发现，我知道了蜘蛛捕食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现而自豪。
篇6：留心处处皆学问作文400字
生活中我们只意识到了语文的重要性，其实我们的生活也离不开数学。只要你留心生活，你就会发现数学与你的生活是形影不离的。在前几天，我就用数学解决了生活中的一个难题。
星期六上午，我和妈妈、姐姐去中央山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“你们两个能量出这棵树的高度吗？”“行，拿一根和它一样长的竹竿，再量出这根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来这么长的竹竿啊？”我挠了挠头，忽然瞥见树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐，借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一时间，同一地点，影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算你的身高和影子的比例，再量出这棵大树影子的长度，就能算出这颗大树的高度了。”我得意地说。
我在妈妈的包里找到了一卷皮尺。先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的长度0.52米，它们的比例是：1.56∶0.52=3∶1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.1×3＝3.3米，这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。呵呵，数学真有用！
知识是开启成功大门的钥匙，同学们，努力学习吧！让我们用自己所学的数学来创造明天的精彩生活吧！
篇7：处处留心作文300字
处处留心作文300字
今天，卢一夫同学过十岁生日，我们唱了一首生日快乐歌，祝他生日快乐，他很开心，送给我们每人一盒蛋糕。我很喜欢，舍不得吃，就把蛋糕放有腿上，但我的.肚子饿得“呱呱”叫，手已经控制不住了，就吃了两大口，又怕把衣服弄脏，还是小心翼翼地盖上盒子。
到了家，我坐在椅子上，暗想：可以饱餐一顿了。边想边吃，一会儿就把蛋糕吃得精光。那可爱的包装盒很诱人，我左看看右瞧瞧，哦，这个蛋糕的名字叫千代香。咦，代的拼音怎么是“dau”？香怎么是“xiabg”？我就告诉了妈妈。妈妈说：“杨洋，你真聪明，一下子就能发现这个错误。”唉，他们真够马虎的。妈妈接着说：“杨洋，我们要把这个错误告诉千代香总部。”一开始，我还没有胆量打电话，妈妈说：“你要学会跟别人交流。”听了这句话，我鼓足了勇气，拨通了千代香总部的电话，把这个错误告诉了他们，接电话的阿姨非常感谢我。我心里比吃蛋糕还开心！
这件事让我懂得了一个道理：做事一定要处处留心。
篇8：处处是风景初二作文
灰色的鸟儿在苍蓝色的天空中留下一条透明的痕迹，当清晨美好的光线划过一声清脆的鸟鸣，风景在我心中驻足。
——题记
在树影撒落斑驳的长街上，我独自踩着满地的落叶，静谧的空气中传来破脆的声音。偶尔听见一声鸟鸣透过耳膜，偶尔会有一两个人从对面走来，向我轻轻一笑，灿若桃花。不管是青葱的小草，还是枯黄的落叶，灿烂的阳光，无不向来往的人们微笑。对面的汽车向我奔来，又向来的方向奔去，我眼中的世界如此平淡。
金色的阳光将远楼的轮廓染成淡淡的金色，当一两只灰色的麻雀在地上寻寻觅觅，见我走来，如受惊吓一般飞快的弹开，在树枝上，寻一个最佳的座位目送我离去。一条小河贯穿整条长街，微微浑浊的水上漂浮着几片枯黄的叶子，水底的水草浮动在褐色的泥土上，淡绿色的水面，偶尔会有一两只小虫跳跃。我眼中的风景如此平淡无奇。
不管一条铺满落叶的'长街，还是一条拉长的水草，在我眼中都是一道风景，平平淡淡的风景，但是我要说：平淡是一种美丽。
当妈妈为我泡上一杯花茶，沸腾的开水围绕着那朵干枯的玫瑰花，深红如鸽血一般的花瓣在水中舒展开来，鸽血般红的颜色渐渐退去，在浅粉色的水中带着一丝若有若无的透明感，水杯轻摇，荡出一圈圈涟漪，这是一道风景；清晨明亮的光线划过整个天际，也是一道风景；地球、月亮、太阳三颗星球贯穿一条直线，还是一道风景，一个更加雄奇的风景。
一杯茶到整个宇宙，从一寸土地到整个星球，都是一道风景，在我眼中，平淡是美丽的、非凡的、雄伟的、奇特的。人间处处皆风景，用心去留意，用心去倾听，我们将发现，任何一个物体，任何一片天地都有自己独特的风景。
在树影斑驳的长街上，我踏着满街落叶，平淡、无奇、华丽、壮观的风景在我心中驻足。
篇9：处处是风景初二作文
“世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”也许有人认为去环游世界，领略宏伟的自然风景，那才是风景；也有人认为体察生活百态，领略深情的人文风景，那才是风景。倘若换种眼光去观察，那么人生何处不是风景？
清晨，黑暗的天空才刚刚被黎明刺破了，老巷的叫卖声却早已如交响乐一般想起，节奏鲜明，韵律颇美。
我漫步巷中，鲜美的空气争先恐后地涌入肺中，一种来自自然的力量打破了睡意朦胧。
忽然，一阵悦耳的歌声吸引了我的眼球，循声探去，只见一位小伙子坐在轮椅上弹着吉他在卖唱。他不像其他的卖唱者一般，穿的破破烂烂，衣衫褴褛，相反，一身洁白的衬衫，和一条洗的掉色但十分干净的裤子。
那抹坚强的微笑，诠释了他对生活的热爱。
天空微微飘起了细雨。深秋的雨很冷，打在身上不禁颤抖。他的歌声并未因此减弱，相反，变得更加铿锵有力。
衬衫，在一点点地被雨水侵蚀，那瘦弱的身躯在微微发抖。这时，一位打着伞的少女围了过来。整齐的刘海，及腰的长发，白而纯洁的面庞。正当人们沉醉于这位如水一般的女子时，她突然走上前，默默站到小伙子的身后，为他撑伞。小伙一顿，抬头与女子相视一笑，又继续演奏下去。
阵阵凉风吹过，小伙子不禁一抖，露出了藏在裤腿里的光脚丫。那枯黄的脚丫上裂着几道口子，我心里为之一振。人群中又走出一位男子，那正是对面烧饼店的老板。他平常跟顾客打交道，能为一毛钱和顾客闹得不可开交，而现在竟脱下自己新买的鞋，为这小伙子穿上。
这冰凉的空气中流动着股股暖流，我于是拿出攒了一个月的零花钱，默默弯下腰，放到琴盒中。
这恰是人间最美的风景……
我们不是出于同情而帮助他，我们只是向小伙子对生命的尊重致以最崇高的敬意。
人生何尝不是风景？有致敬生命的地方，就都是风景。
篇10：处处是风景初二作文
爬山就是为了看风景，那么人的一生应该和爬山一样，到处看是风景。
婴幼儿时代，完全是个懵懂的世界，每天在父母的怀抱中一天天长大。孩子的眼睛是纯净的，无论见到谁，只要是不认生，都可以咿呀交流，纯真有趣。
到了上幼儿园的时候，就有了一些对客观世界的初步认识，喜欢的就欢欣鼓舞，讨厌的就可以逃避，幼儿园时光中，每天也是享受着父母和阿姨的爱。这时候，已经开始学习简单的知识，老师和家长会有意识的培养自理能力了。
正式上了学，小学，初中，高中，大学，一段路程，都是以学习为主，因为个学段要求不一样，侧重点也不一样，不过，学无止境。父母和老师的口头禅就是：学习会是苦瓜上结出的甜果。谁知道呢？反正这一路走来，到处是被限制和自己用独特的视觉来观察这个可爱的世界和可敬的人们。
终于到了可以独立的面对世界了，又到了养家糊口的年龄，成家，立业，步入社会的风景时好时坏的影响着我们的眼睛和心情。成人的眼睛里的风景色彩斑斓，有萧瑟的秋风，也有和煦的春风，不管风景如何，都要看自己如何去观察，欣赏。
听过这样一句话：人过三十天过午。可能是人生辉煌的时候，鼎盛的时期都在中年吧。
一路而过的老年跟踪而至，人老心善。看待周围的人和事都是用温柔的目光，不管是杂草丛生的荒地，还是绿油油的菜田，老人们总会看出一些希望所在。这是不是走到了人生的顶峰——即将走近人生的终点站！
不管哪一段的路，都有曼妙的风景，要用心来欣赏和品味，人生处处有风景！
篇11：身边处处是风景作文精选
我们的世界就像一个不断变化的大花园，我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景，是因为有许许多多好人好事发生，形成美丽的风景。
那是去年暑假的一天，我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火，烈日炙烤着大地，我站在那里等公交车。过了一会儿，车终于来了，我们上车后，凉风习习，真是舒服极了!突然，一位老太太“哇”地一声大吐起来，胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想，罪真是受不完啊!
我正踮着脚尖，捏着鼻子准备走开时，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，还拿出塑料袋给老太太继续呕吐。他回来之后，我皱着眉头问他：“那些呕吐物这么难闻，大家都避之不及呢!你还上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料，我感触更大了：“老师不是经常教育我们要有同情心，要帮助老人，要有乐于助人的品质，我们都已经是初中生了，你怎么连这点也不明白啊?”我想起在戴上红领巾时许诺的话：“我们要学习雷锋叔叔，做一个乐于助人的好孩子。”而现在我却连帮老太太一把也做不到。
这件事过后，我回家一个人静静地坐着，想了许许多多，如今社会，人们都忙着，争名于朝，争利于市，哪里还有闲心来关心别人的得失。就算在一个班级里，同学呕吐了大家也不会去帮忙，老师下令了也才极不情愿地去拖掉，更不要说去帮助不认识的老太太了。我的朋友，我想对你说：“你的精神真高尚啊!”
篇12：人生处处是风景作文
人生处处都是风景，无论是最美的自然风光，还是一个人的笑容；无论是家乡夜晚的明月，还是繁华寂寞的都市夜景；无论是一个人勤奋的身影，还是孩子的纯真笑声，都是风景。有些风景，人们会永远记住。
一个周末的晚上，我最好的朋友来找我，告诉我她找到了一个美丽的地方。于是带到附近小区，说一直坐电梯到顶楼29楼，顶楼顶楼可以看到广州的大部分。虽然有点恐高，但我总想俯视广州的全貌，就和她一起上了天台。
一到天台，我就震惊了。那是傍晚，夕阳如血，染红了天空，远处朦胧的青山也镀上了一层金色，一切显得那么安静，时而微风拂面，只见广州塔静静地伫立，温柔地注视。跟着我们。夕阳的余晖渐渐散去，灯火通明。往下看，街道上车水马龙，但一切都在有序而迅速地进行着。我试图找到我家的位置，但我设法找到它并向下看。它太小了。我微微转过头，看到了我正在读书的学校。我有点惊讶。陌生的，整个校园都一览无余。
突然觉得自己的渺小和世界的浩瀚。
朋友拍拍我的肩膀笑着说：怎么样？不是很漂亮吗？我觉得你快疯了。我也轻笑了一声！好漂亮，第一次发现广州这么大！朋友们轻轻点头，不约而同地，我们都笑了。看着她如花似玉的笑容，我觉得我们仿佛与世隔绝，像旁观者一样注视着这个世界。
我不禁感叹，从前我就像一只青蛙坐在井上望天，以为世界只有我看到的那么大，而现在站在一个更高的地方，我意识到世界其实很广阔。
但我知道我以后会看到更多美丽的风景。
【人生处处是风景作文3篇】
篇13：生活处处是风景作文
文明有礼，乐于助人是一个人基本的素质，尤其是文明的行为处处有，就形成了一道道美丽的风景。
赛场上的风景
缫簧枪响，1000米运动员似猎豹一样冲出起跑线，你追我赶谁也不让着谁，谁都在尽自己最大的努力向前跑。就在他们最后一圈时，他们的体力已经快耗尽了，但是仍不服输，都在拼尽全力的奔跑，就在这时，在赛道内圈，出现一群本不该出现的奔跑的身影，他们一直追随着运动员的脚步，他们不求快，只求跟上运动员们的脚步。此时就像一个妈妈追着奔跑的孩子，这些陪跑的同学们正在时刻追赶他们的脚步，以便运动员出现不适时第一时间去帮助他们。
比赛结束！裁判员一声令下，陪跑的同学飞速向前去扶本班的运动员们，一边扶着还一边有说有笑，好让运动员们放松心情。
赛场上，同学间的互帮互助构成了一道亮丽的风景。
马路上的风景
红灯刚亮，在指示灯边来了一位老奶奶。这位老奶奶头发花白，脸上皱纹密布，手里拄着拐杖。不久，等红绿灯的人多了，几乎每个人
都至少看到了这位老奶奶，但他们始终无动于衷。绿灯亮了，所有的人都向着马路对面走去，这位老奶奶也不例外。就在这时，来了一位年轻的小伙子，他身形高大，步伐轻快，脸上有着笑容，只见他向前去叫住了奶奶，说：奶奶，我扶您吧！说完一手搭着老奶奶的肩，一手扶着老奶奶的胳膊。老奶奶没说什么，只是冲他笑了笑，他也冲老奶奶笑了笑。
马路上，人与人间的互帮互助何尝不是一道美丽的风景？
校园里的风景
校园里，楼道间，一位老师抱着几本资料，神奇严肃的走上楼去。几位学生正有说有笑的下楼，不久后，这几位学生看见了这位神情严肃的老师。此时，这几位同学突然停下了脚步，面带微笑对老师说：老师好！然后深深向老师鞠了一躬。此时老师的眉头舒展开来，渐渐露出了笑意，有力地说了一声：好！还轻轻点了点头，他们都面带微笑。向着各自的后方走去。
在校园里，师生文明相待，更是一道美丽的风景。
你瞧，赛场上、马路上、楼道间，文明之花处处开。
篇14：处处是风景初二作文
风景无处不在，可是，你是否曾留心过你周围的风景呢？
在我眼里，校园不只是一楼一舍与一草一木，那是笑声与泪水交织的地方。如果考试成绩理想，你就会给这里增添一份欢笑。反之，则洒下一把泪水。最近的一次测试，成绩颇为理想，于是便满面春光、得意洋洋，老师同学更是争相前来祝贺，场面一时蔚为壮观。我知道，我成功了。原来，不只是具象之物是风景，成功也是一道风景。
可是此时，我的脑海里猛然浮现出上次考试后的情景：成绩公布了，原本眼神里充满渴望与期待的我的表情骤然凝滞了，随即，头脑里一片空白，然后在众目睽睽之下变得面红耳赤。我感到那些注视着我的人的目光里有那么多的深不可测，最终只好默默地低下了垂头丧气的脑袋，接受这难以置信又不得不信的审判。我失败了，我失败了，我在脑海里默念着。接下来的事情便可想而知了，无尽的嘲笑朝着毫无防备的我袭来，这是一道极不光彩的流泪的风景。
不过，几经深思熟虑之后，我终于茅塞顿开：失败，也是一道风景。它不一定是我们心中所想那样是灰黑暗淡的，相反，如果我们能正确坦然面对失败的话，失败也许是一张五彩缤纷的美丽风景。试想古今中外多少成功者，其背后所付出的汗水与经历的失败应该远多于其成功的次数吧。失败，可以使我们从中分析教训，这样会使我们离成功更进一步。因此，感谢失败吧，它是比成功更为可贵的不可或缺的一道风景。
失败是成功之母。原来，失败也是一道风景。
篇15：处处是风景初二作文
阳光犹如调皮的孩子，拽着风和大地在捉迷藏。斑驳的树影下，有奶奶的身影。
奶奶爱好不多，却尤爱一个人躺在躺椅上，在树荫下看天。看蓝天白云渐渐被染上晚霞的颜色，看云卷云舒，看云行变化。平常的绿树，寻常的野花，似乎也因奶奶的惬意而多了几分悠闲自在。
七月的盛夏，一如既往的炎热，虽然待在空调房间里，却还是静不下烦躁的心，阵阵连续的蝉鸣声更让人心烦意乱。透过窗户看外面村子新翻修了的主干路，全铺上了水泥路，门前汽车飞驰，美景却越来越少，我不禁婉惜。
不经意地转头，又看到树荫下的一抹身影：奶奶正聚精会神地望着天空，不知在想些什么，我以前只当这是奶奶的一个习惯，一个爱好，可现在却很疑惑，在大伏天看天有什么好的，奶奶竟天天如此。
带着疑惑，我走向奶奶。身边听到脚步声，奶奶停下轻摇的蒲扇，抬头望了望，随即微笑着为我搬的张小凳子。
我向奶奶抱怨：现在路边的花花草草都没了，美景越来越少，我们的村子也变得越来越单调了。奶奶听完反问我一句：是这样吗？她又说：陪我看看云吧。我不知奶奶要做什么但还是听了她的话。
坐在凳子上，不安分的动来动去，奶妈的声音传到耳中：“不要不耐烦，静下心，就只看天，什么也别想。”我照奶奶所言，慢慢平静了下来。
渐渐的，我的眼前仿佛迷离了一般。我仿佛看到天空中的一朵白云变成我最爱的一本书引诱我去翻阅。旁边几朵云彩随风飘动着，一会儿揉成一团，一会儿铺成一片，一会儿又分成一小块，嬉戏一般快乐。一阵微凉的风吹来，阳光也调皮地踏进院子。斑驳的树影就像胆小的孩子，落在院落场上扭扭捏捏，躲躲闪闪，逗人欢笑。转头看奶奶，她正凝视着树梢上的阳光，阳光也透过枝叶满足地落在她的眼角，悠然，平和，宁静。
忽然明白奶奶钟爱于在这棵树荫之下看天的原因了，也惊讶于身边这美丽的风景。原来，只要以一颗和平之心去发现，去欣赏，处处皆有美景。
轻巧的白云和着湛蓝的天空，投下美丽的倩影，阳光缓缓洒向大地，增添一番温婉。
篇16：人生处处是风景作文
人生处处是风景作文
人们常常把人的一生分为昨天、今天、明天。世间芸芸众生便演绎了不同的人生：有人感怀昨天，或因取获得了一点成绩而沾沾自喜，或因做错了一点事情愁眉不展；有人珍惜今天，因为他知道“杨柳枯了，，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；而时间去了，便永远也找不回来。”有人憧憬明天，希望明天永远是一个艳阳天。
感怀昨天，也许你能找到丝丝的慰藉，但你却也永远陷进了今天得泥潭，今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中渐渐逝去。
憧憬明天固然无可厚非，但你可知，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的'智慧和勤劳。
我们不该在昨天寻觅什么，也不该向明天祈求什么。人的一生最重要的是把握好今天，在这有限的时间里努力工作，勤奋学习，用来弥补昨天，准备明天。
队员们，在20XX即将来临之际，让我们一起约定：把握好一个个今天，让每一个今天都成为你我人生道路的一个驿站，一处风景。
篇17：人生处处是风景作文
人们常常把人的一生分为昨天、今天、明天。世间芸芸众生便演绎了不同的人生：有人感怀昨天，或因取获得了一点成绩而沾沾自喜，或因做错了一点事情愁眉不展；有人珍惜今天，因为他知道“杨柳枯了，，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；而时间去了，便永远也找不回来。”有人憧憬明天，希望明天永远是一个艳阳天。
感怀昨天，也许你能找到丝丝的慰藉，但你却也永远陷进了今天得泥潭，今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中渐渐逝去。
憧憬明天固然无可厚非，但你可知，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳。
我们不该在昨天寻觅什么，也不该向明天祈求什么。人的一生最重要的是把握好今天，在这有限的时间里努力工作，勤奋学习，用来弥补昨天，准备明天。
队员们，在20xx即将来临之际，让我们一起约定：把握好一个个今天，让每一个今天都成为你我人生道路的一个驿站，一处风景。
篇18：人生处处是风景作文
远看是风景，近看是风景，人生到处都是风景，不同的只是看风景的心情……
有人说：“人与人相处是要缘分的”，这句话听起来好像迎合了大部分人的心声，毕竟，我们每个人几乎都曾经历过争执与友谊、吵闹与欢笑；有些人，我们能畅所欲言，说我们所想；有些人，我们可能就不会那么尽人所愿，世事皆如此，我们只有放宽了心，多些包容，才会让彼此相互接纳、友好相处，可是即使我们明知道如此，却还不免会陷入这样的泥潭之中，甚至造成对方心中永不磨灭的伤口。生命中经常会遇到许多美景，不要因为生活中一点小事，遗忘风景。
我们都知道，人生没有谁会是一帆风顺的，总是会遇到这样或者那样的问题，尤其当你遭遇麻烦的时候，常常会波及其他事情，总是觉得自己做什么都不顺利，而变得烦躁，其实，当你细细回想起来，如果当时你没有遇到那样的“麻烦”，你还会觉得自己当时所做的事情让人烦心吗？或许不会吧！
心，也是一双眼镜，有人说眼镜也会骗人，有时它看到的也许并不是真的，然而，心也被蒙蔽的时候，心里的一双眼镜被蒙蔽了，人生旅途中很多美景也会变成过往，而错失生命中美好的`回忆，所以，别让生活中一些小事情而影响了自己看风景的心情，人生到处都是风景，别让美景成为遗憾。
生命是短暂的，也是漫长的，我们在一步步涉险探索着生命中许多未知的冒险，但无论我们会经历什么，都不要影响你沿途欣赏风景的心情，因为，那是你历经一切、最美好的财富！
篇19：人生处处是风景作文
静静地，天空泛起一抹鱼肚白，鸟儿叽叽喳喳的在巢中撕磨。
渐渐地，一轮红日绝尘而出，越于苍天，向大地喷洒着光和热。
传闻，海洋动物馆风景如画，数百种水生动物栖居其中，安闲自在，是远近闻名的旅游景点。
于是，踏着清晨的曙光，我来到此地。一入拱门，各种海报扑面而来。看，这只企鹅在捕食，瞧，那只海豚在戏水……我按耐不住兴奋，匆匆加快步伐，心中却莫名的有些不安。
进入内堂，却见各种动物如行尸走肉般待在玻璃墙里，任游人拍照挑逗，指指点点。天哪！这是企鹅！眼前皮毛发暗，长短不齐，夹杂着些许棕色毛发，两眼呆滞，毫无生机，除眼睛间或一轮，与雕像无异。天啊！放眼望去，孤独的西伯利亚狼，毫无生机的小丑鱼，呆滞的鲨鱼……匆匆走过去没有丝毫喜悦，心中满是阴霾，没有了游玩的心情，匆匆返家。
太阳似永不知疲惫，喷吐着如炙如烈的焰。明亮的天空向俗世倾倒着多余的光和热。烦闷的空气包围着我，挤压着我，伴随滚滚热浪，使我喘不过气。我突然发现我对家如此依赖，只愿这大巴疾行如飞，让我远离这罪恶深渊，早日到达温馨的家中。到了，到了！我按耐不住兴奋，蹦下车，好久没有拥抱大自然了，我喃喃地说道，贪婪地吮吸着属于这片土地最纯净、质朴的空气。
站在村口眺望，西斜的落日，挂破村头的树梢，洇红了整个村庄，羞赧的夕阳扯下一片云彩，又匆匆地躲入西边的鸟巢。我仿佛看到了那个熟悉的背影，原来熟悉的风景也可以如此妙不可言。
是母亲。烈日炎炎，母亲依旧在田间劳作，身影似有些孤独，有些苍老，走进，母亲颈间围一条湿毛巾，间或用毛巾拭去脸上的汗水。烈日当空照，树荫也慑于烈日的威势，忍不住垂下头来，同时也享受着母亲对它的修修剪剪。母亲脸颊通红，似已劳作许久，母亲如此辛劳，是为了什么？是为了来年有个好收成，是为了我生活的更好。
这一刻，我觉得是那么美，心中慢慢的感动，用手机定格这一瞬，永久珍藏。
回家倒一杯水，润湿母亲干涸的嘴唇；用一条清凉的毛巾，为母亲驱散些许烈日暑气；下地同母亲一起劳作，让母亲明白——我长大了，能为母亲分忧。
洗出母亲劳作的照片，写下：太阳当空照，母亲地下锄——这是最美的风景。
太阳日渐西沉，收拢了它多余的热，留下了满天云霞，清风吹过，绿柳拂过脸颊，沉醉于这如画美景。
篇20：生活处处是风景作文
在我们的现实生活中，其实每个人都有光彩的一面，辉煌的一面，只要在属于自己的位置上发挥积极的作用，都可以看作是一道风景。
刚刚踏进高中生活的军训期间，我觉得我们班没有几个是班级里的一道亮丽的风景，个个都是那么的平凡。后来接触久了，我发现其实在我座位的旁边就有一道特别的风景——林平。
和她的谈话中，我了解到她为了在学习这条路上走出一道彩虹，千里迢迢地从罗源跑到我们连江私立树德学校求学。说老实话，刚刚见到她时，我觉得她是那样的平凡，那样的不显眼，用物理语言来说，她就像同学们“眼中的空气阻力，可以忽略不计”，这句话的意思就是说如果班级突然少了她一个人，同学们也是很难发现的。
军训结束后，我们就真正的进入了高中的学习，班级安排位置时，老师就安排我们俩一起坐在第一桌。原先，我不满意老师的安排，但我没有向老师提出来。后来，慢慢地，我发现她也挺好的，也很不错哦!
她很聪明，脑子也很好用，对于老师提出的每一个问题，她都能在第一时间内答出，受到了很多老师的赞赏，同学的崇拜。上次，她写的一首《收割季节》的诗在《福州日报》上发表，这又使我们对她的崇拜更上一层楼。从此她就成了我们班一颗闪亮的星星，这又是一道亮丽的风景。
她对我也很好，处处都为我着想，而且当我在作业上遇到难题时，她都能在第一时间给我一个满意的答案。从此，她就成了我学习上的帮手……
其实，在我们的生活中处处有风景，如果你有心的话，你会发现其实你也是一道风景!
篇21：生活处处是风景作文
在闲暇的时候，许多人的放松方式就是外出旅游，暂时放下沉重的负担和喧闹的都市，来到宁静悠远的小乡村或是奇山异水的大自然中，感受着美丽的风景所带给我们的情素。我们常常会被“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔所吸引，会因“小桥流水人家”而莫明的感动，会憧憬那种幽闲的田园生活。
这一切的一切都是如此的美妙，可是这样的情这样的景却离我们越来越远，城市的发展与建设，使钢筋水泥占据了主导地位，正当我认为风景已经走远时，我惊奇的发现了另一处奇异的“风景”。
在公车上，年轻人会为老人让座，这是“关爱景”;在遇到困难时，朋友会为你分担和出谋划策，这是“友情景”;父母亲总是会为孩子们无私的奉献，这是“亲情景”中国海纳百川，但一方有难，八方仍会支援，这是“互帮互助景”;雷锋舍己救人，好心人士为贫困捐款献爱心，这是“无私景”……
这无数的“景”聚集起来，组成了我们所生活的环境，这无数的“情”会拢起来，构成了一幅奇异的“风景”。它用铁一般的事实告诉我们：生活处处有风景。
我们再也不用背上行李，来到高山流水中去看风景，来到古镇乡村看风景，更不用飞去“世外桃源”看风景。我们要做的只是用心眼去看生活中的风景。
生活中的风景是由无数的情组成，它是如此的平凡，如此的细微，平凡的让人忘记它的存在，细微的让人不易发觉，但它却能给人留下如此深刻的印象，因为情能动人，所以欣赏生活中的风景，我们不应该用眼，而是用心去欣赏，去感受。
生活处处有风景，风景时时存在着，每个人都是一道风景，每一个情都是一道风景，社会上的每一个角度都存在着风景，它不会随时间推移而流逝，它会永远陪伴着我们!
只要我们有心，就会发觉生活处处有风景!
篇22：处处留心皆学问作文
处处留心皆学问作文
处处留心皆学问作文小小学问
广东省佛冈县第一小学五(1)班罗子璇
星期天，我在家里搞卫生，爸爸总爱在烟灰缸里倒些水。我顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地发现菊花上的小蚜虫不见了。仔细一看，蚜虫都死了，一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢？难道是因为昨天我往花盆里倒入……
为了证实这一想法，下午一回家，我就放下书包又主动地去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样，把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的.菊花上，然后目不转睛地观察蚜虫的反应。一开始，蚜虫没有什么反应，可过了一会儿，它们有些烦躁了，开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去，我发现蚜虫有的死在枝叶上，有的死在花盆里。原来，烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为我的发现高兴得手舞足蹈。
朋友们，如果你家里的花长了蚜虫，你可以泡一些烟蒂水喷一喷，保准“药”到虫死。从这个意外的发现让我们明白，生活中处处都有学问，只要我们用心观察，知识就在我们的身边。
指导教师：罗美珍
篇23：留心处处皆学问作文
留心处处皆学问作文
留心处处皆学问
晚上，我在自家的阳台上观赏夜景，看见了几只萤火虫。
我想知道萤火虫是怎样发光的，就捉了一只萤火虫，放进小玻璃瓶里，观察萤火虫怎样发光的。我想难道萤火虫里有灯泡吗？我百思不解，终于我从《十万个为什么》里找到了答案。
原来优秀作文 作文人，萤火虫发光的部分是在腹部最后两节，这两节在白天是灰白色，在黑夜才发出光亮。光是通过透明的表皮而发出，表皮下面是一些能发光的细胞，发光细胞的下面是另一些能反射光线的细胞，可以看到其中充满着小颗粒，叫线粒体。线粒体能把身体里所吸收的养分氧化，合成某种含有能量的物质。发光细胞里含有两种特别的成分：一种叫荧光素，一种叫荧光酶。营火素和含能量的物质结合，在有氧气时，受荧光酶的催化作用，使化学能转为光能，于是产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光，是因为它能控制对发光细胞的'氧气供应的缘故。
我觉得在墙壁上在加一层墙壁，多面手挖几个洞把萤火虫放进去，在用玻璃瓶堵住洞，这样，在你睡觉起来上厕所进，就不会怕了。
通过这次意外的发现，我知道了萤火虫发光的原理。虽然这只是一个小小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
篇24：处处留心皆学问作文
清晨，我在自家的墙角发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在小蚂蚱身边喷出一种白色的丝，把小蚂蚱缠了起来，便爬走了。我百思不解：蜘蛛为什么爬走了？怎么不吃掉小蚂蚱呢？我又继续观察起来。我等了好久，蜘蛛就是不回来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于，在《十万个为什么》里找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，它的内部组织就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口允吸了。因为昆虫的外壳不是有蛋白质组成的，所以小蚂蚱的外壳被完整的留在了网上。
通过这次发现，我知道了蜘蛛捕食的奥秘。虽然这是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘等待着我们去探索，去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
篇25：处处留心皆学问作文
我家门前有一只小蜘蛛。温暖的春天又来临了，它默默地织起了属于自己的“天桥。”
蜘蛛外观虽然不美丽，但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛经常在两棵树之间架桥：慢慢地、平稳地爬到树上、拉出丝，然后对拉着向对面那棵树爬去。在高空架起了“桥”后，便织起了网来；一圈一圈、一道又一道，真好似一个巧手的姑娘在绣花。不久便织成了一张像八角风筝似的网。它显然有点累了，躲在树叶后面休息，等着猎物自投罗网呢！我家的那只蜘蛛，在一大清早就织起了新的网，它真像我们家的门卫啊！有小虫苍蝇飞来，总有一部分落入了网中，虫子拼命地挣扎，想逃离困境，却又无可奈何啊！蜘蛛在一旁打转，好像在说；“别跑！你可是我今天的美味食物呀！”但是蜘蛛不能马上就吃了它，它而是从嘴巴里吐出一种液体，那些液体能使飞虫变软，再开始一个“人”细细地品尝。
蜘蛛为什么会有丝，我翻阅了许多书籍，终于找到了，原来蜘蛛的体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气，就变成了有弹性的丝。
啊！只要我们留心观察就会发现，一句话说得好――留心处处皆学问。看似平平淡淡的大自然，实际上有无穷的奥秘等待着我们去探索，去发现。
篇26：处处留心皆学问作文
处处留心皆学问作文精选
有人说，书是一位无声的导游，令我们畅游世界；那大自然就更像一位无声的老师了，只要你处处留心到哪里都有学问。最美人间四月天，正值油菜花开的季节唐老师心血来潮，带领我们参观学校周围的油菜花田。
利用活动课，我们排着整齐的'队伍向菜花田进发。穿过一条之容得下两人近处的小门，第一眼看到的是那盛开绚烂的桃花，那由浓到淡，有单到浓的花瓣伴随着新绿送来阵阵清香。我们沿着蜿蜒的小路，来到菜花深处，共分八小组观察，我带领着组员们攀上一处较小的山坡，极目远眺，此刻的油菜花海尽收眼底。黄色与绿色交相辉映，和谐又不失单调，金黄一色，翠绿一片，让人眼前一亮。正对我面前的有两块油菜花田――一块又低又矮，错落有致的小路四通八达，站在高坡上就像汉字“田”似得，另一块呢，是稍高的小山坡，虽然没有被小路划分得很整齐，可一排排、一列列的油菜花也很有秩序，就像昂首挺胸的士兵一般，从低处看，弯曲起伏的线条给人一种灵动的美。我怦然心动，飞奔着下坡，近距离的与油菜花接触。油菜花金黄金黄的，仔细数数花瓣共有四片，有七个微微鼓起的花蕊，它的叶子是椭圆形的，个子也很高，快要比我高啦，我摸了摸它，质地很软，也很脆弱，轻轻一碰它就落了，并伴随着大量的花粉，这给好动得我带来了大麻烦。嗅一嗅，有股不易察觉的清香，忽然，一只小蜜蜂乱入了我的眼帘，只见它嗡嗡地飞着，头也不回的钻进了油菜花的怀抱里。
专心观察的我，用余光扫了扫同学们，他们相互观察，相互讨论，不时传来阵阵笑声。看着，看着，竟有几个同学来去无踪，就连唐老师也不见了，我连忙寻找，原来，他们探秘去了，我庆幸自己没有错过。
“豌豆，常见的有两种，一种花为紫色，一种花为白色，白花的豌豆可以先吃豌豆的嫩苗，待成熟时才能吃；而紫色的豌豆更加奇特，嫩的时候可以连壳带籽一块儿吃，老了也可以吃，不过只能吃籽……”
听了老师的一席话，我恍然大悟，原来在这小小的豌豆中竟藏有这么大的学问！
处处留心皆学问！这堂户外课使我更加明白了这句话的真谛！
篇27：处处留心皆学问作文
处处留心皆学问 有一次，我写了一篇作文叫《观察杜鹃花》，语文课上老师表扬我是一个在生活中留心观察的学生。这要感谢一个人和一本书――法布尔和他的《昆虫记》。刚一打开这本书，我就被这个从未见过的“世界”惊呆了，我看见了仅仅只有四五毫米的蚋在地下蝉的“家”里旁若无人的“偷吃”蝉“宝宝”，而蝉妈妈却视而不见。我还看见了像高明的外科医生一样的萤火虫。它利用麻醉剂把庞然大物――蜗牛麻晕，再像吸果冻一样把它吸干。真令我不可思议！蚋和萤火虫都是那么的小，法布尔是怎么发现这一切的呢？我带着这个疑问去问爸爸，爸爸告诉我：“世上不缺少美和知识，缺少的是发现美和知识的眼睛。”于是，我带着一双发现的眼睛去观察身边的每件事物，它们真的不再平凡了，变得更加神奇了。
篇28：处处留心皆学问作文
上综合实践活动课时，老师常常会提到一句话：“处处留心皆学问”。老师告诉我们在生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。
每当开展研究性学习活动时，老师总会提醒我们注意观察生活，善于发现问题，再想出解决问题的思路和方法。
每当作文课的时候，老师总会强调生活就是最好的写作材料，务必让我们联系生活实际，写真情实感的文章。
在暑假的时候，我无意中看到一只爬在树叶上的大青虫，肉肉的，胖胖的，头上还长着两个角，看了让人恶心。我摘下树叶，丢在地上，抬起脚就要踩死它。突然发现大青虫弓起了背，又向前一个伸展，爬到了树叶外。
大青虫哪来这么大的力量？我不觉疑惑起来。想探个究竟，就蹲下身子，观察大青虫爬动的姿势――哦！大青虫“弓背”是为了把后半身向前，再由前半身弹伸形成爬行动作。
见此情景，我不由得想起语文老师上课时说过的“蓄势”一词，大青虫在完成爬行前必须有个“蓄势待发”的过程。是呀，要想前行，就必须先蓄势，我们人的成长是这样，我们学习更是这样――求知是为了成长蓄势，复习是为了成绩蓄势。
处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
留心你的朋友，她是否快乐，是否总是皱眉苦脸，或是一时间的垂头丧气，她需要你的帮助或安慰。
留心你的父母，他们头发上是不是多了刺眼的白光；和你牵手时，他们的手是否还那么的柔软光滑。
留心自然，自然四季都有气象万千的美景。走在溪畔，看河流奔流，体验流水的生命历程；坐在青草地上，吸允含有青草味儿的空气，看云演绎着它的精彩表演。
诗人愿意留心生活，创作了一首首不朽的诗篇，然人回味无穷；科学家留心生活，发现了许多真理，为人类做出伟大的贡献。
我们可以带着自己的兴趣去留心，留心身边的一切。总之，留心观察，会创造出人生价值，放出生命异彩。
篇29：处处留心皆学问作文
一天，我在小区里散步，突然看见一只绿色的蚱蜢从草丛里蹦了出来，吓了我一大跳。哥哥立刻抓住这只蚱蜢，我们准备逗它玩。这时，我发现蚱蜢没有鼻孔，可是，它却能呼吸。那么，蚱蜢是怎么呼吸的呢?带着这个疑问，我请哥哥又捉了几只蚱蜢带回家，我要做个小实验来验证蚱蜢是怎么呼吸的。
我找来一个小碗，碗里盛满水，让哥哥把蚱蜢放了进去。只见它们的六只脚在水里胡乱的划着，拼命挣扎，想顺着碗壁爬出去，可碗壁上有水，特别滑，它们爬到半路又掉了下去。面对滑溜溜的碗壁，它们也是无能为力了。看着看着，我不禁“嘿嘿”地笑了起来，这是多么有趣呀!可有一只小蚱蜢特别聪明，它爬到一只大蚱蜢背上，像科学家牛顿自称站在巨人的肩膀上那样，把大蚱蜢变成船，顺利地从碗壁爬了出来。我动了恻隐之心，不忍心看着小蚱蜢白费功夫，忙对妹妹“吼”道：“快下楼把小蚱蜢放到草坪里。”“yes!”妹妹“听从”我的“命令”，乖乖地“放生”去了。
我继续如同修自行车的人验证车轮胎是否被扎破那样细心地研究着蚱蜢是怎么呼吸的。突然，我大叫了一声：“看!”把我们全家上下吓了一大跳，“埋怨声”此起彼伏。原来，我发现蚱蜢们的大腿和腹部都附着许多小气泡。难道蚱蜢的呼吸器官就在腹部?我顾不上我“怕蚱蜢”的本性了，赶忙捞起一只仔细地观察起来。我发现它的'腹部两侧各有一排细微的小孔，大约有10对，这大概就是蚱蜢的呼吸器官了吧!我像葛朗台见到金子一样，兴奋不已。
生活中，处处留心皆学问。只要留心观察，就会有所发现。同时，我也感叹道：“动物世界真奇妙呀!”
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