一路走来初二作文650字

时间：2022-05-23 18:26:59 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面是小编为大家推荐的一路走来初二作文650字（共12篇），欢迎大家分享。

一路走来初二作文650字

篇1：初二作文一路走来

初二作文一路走来1

老人和孩子走在路上。老人为路上的一花一草，流动的水，鸣唱的鸟，悠扬的笛声和休憩的人所陶醉;而孩子却不解，他无法看到老人眼中的美。

是啊，孩子无法看到老人眼中的美。

那，是因为孩子不解美景，缺少所谓发现美的眼睛吗?我不这么认为。老人的生命已逝去大半，这一路走来，他看到了许多，经历了许多，也懂得了许多。老人明白，一路走来，生活的艰辛使自己明白，并非一切美都来的那么理所当然，并非一切美都能够长久存在。于是老人懂得发现并珍惜身边的美。这样的阅历和玄理又岂是孩子可以理解的呢?孩子眼中的世界是新奇的，他们将那些引起自己好奇的东西视之为“美”。只有当他们一路走来，在经历了坎坎坷坷、风风雨雨之后，当他们经历了种.种，失去种.种，心智成熟之后，才会发现，最美的在身边。所以，人生的路，是越走才会越美。

这是人生的一条定律。所以我们无法去指责孩子，指责人们什么。有人自以为是的指责别人非要失去才知道珍惜。而我想说，不这样又能如何呢?忽视身边的美是所有人的通性，任何人都无法避免，所以人生要残酷地使我们失去，再失而复得，从而让我们学会发现，学会领悟，学会珍惜。孩子的生活是甜蜜的的，如果不让他一路走来，不让他尝尝不甘的割舍，痛苦的分离，你又怎么能强求他在尚未失去之时就意识到拥有的可贵，明白美，明白珍惜呢?所以，人生是一个过程，是人们变得明理，变得睿智所必经的过程。只有一路走来，只有经历了过程，才可以……才可以……

老人与孩子之间，相隔了几十年的岁月。老人于这几十载之中明白的东西，都是真真实实，深深刻刻的经验与教训演化而来的;是绝不能够通过寥寥几句话，简单几行字而传授给那些涉世未深的人们的。只有在亲身经历，在摸爬滚打之中不断自省、总结，才可以学会的知识。这就是人生教给我们的课，是人生的意义。一路走来，人生越来越美，真正的美。

所以，允许自己暂时的无知与不解。待你一路走来，人生会给予你发现美的眼睛和珍惜美、明白美的心。

初二作文一路走来2

人的一生很长，这一路走来，大家都在不知不觉中变化着。不知道从什么时候起，我发现我在变，慢慢地变，不知不觉地就变高了，变重了，思想和心理也在变。

这条路上的第一步，我的降生，标志着我的生命从此开始，我来到了这个多姿多彩的世界。

之后的我接连走了好几步，跨过了无忧无虑的童年，我成为了一名小学生。我逐渐对这个世界有了更丰富的认识，在经历了成为一名少先队员，第一次拿到三好学生的奖状，第一次当上班干部……我又经历了小学毕业分离的难过和不舍。于是我怀着懵懂和憧憬，做好了踏上初中之旅的准备。

初中生活令我感到新鲜，也令我感到烦恼。突然增加那么多的学科，让我一下子接受不来，陌生的环境，陌生的老师和同学，令我感到害怕和慌乱。但我并没有退缩，我选择了迎难而上。我转变自己的学习方式，从以前回到家拖拖拉拉到现在回到家就开始写作业。逐渐养成课前预习，课后复习的习惯。这些都是成长给予我们的烦恼，但也是成长给我们的礼物。我们应该珍惜这份珍贵的礼物，因为新的校园，新的老师，新的同学，我们大家都站在一个新的起点上。小学时，遇到难点，我总是自己憋着，不敢找老师询问，害怕被老师责怪。而现在，我一有不会的地方，就会去找老师。要问我怕不怕?还是有那么点，但学习的动力促使我不怕。初中生活，为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色。

如今，我已经从一个小小的婴儿变成了一位青少年，从被人抱着的小婴儿，到可以抱着小婴儿。有时也会冒出的一两颗痘痘，会令我忧愁。比起生理上的变化，成长更重要的是心理上的变化。

我变得比以前更懂事，比以前更成熟，不会再因一些琐事而烦心，会更好的控制自己的脾气，学会理解他人，体谅他人，为他人着想。还学会了如果怎么样更好地跟人相处，跟人沟通。学会了怎么样处理好事情，而不是什么都靠别人。

这一路走来，我收获满满，学会了如何做更好的自己，如何完善自我……并且，期待下一段路程的惊喜。

初二作文一路走来3

一个人的一生总是要遇到困难的，难免会伤心。但是话说来，一个人不经历困难和磨练，怎能见到彩虹!取得成功!又怎么会获得快乐呢?

我很快乐，因为在我的前半生中，我遇到了很多困难。当我遇到困难时，我并没有盲目去解决，而是绞尽脑汁去想办法克服它，从而获得快乐。

苦难!算什么!只要你想出办法总会解决的，人的一生中难免会有沮丧和失落。但是不要气馁。跌倒了，爬起来，继续!用自己的意志去埋没他们!从而获得快乐。

上小学的时候，我学习算是好的，老师也很器重我，每次考试都名列前茅。但是有一次，由于我马虎大意而看错了题，结果落下了个不及格。让我是又气又恨。当然这也不能怪别人啊!不能怨天尤人!我害怕父母会打骂我，老师会责罚我。但是让我吃惊的是，他们并没有打骂我，反而还鼓励了我。他们说：“失败是成功之母”。但是我不懂，一直在找思路“研究。”后来终于理解了，父母说的对，不经历风雨，怎能见彩虹!所以，人的一生中难免会犯错，就是要通过自己所犯的错误来认清自己，从而提高自己。

有的家长会这样认为：自己的孩子没考好，就对他们实行家庭暴力，使他们对学习产生恐惧，从而是他们的学习成绩一直呈下滑趋势，这样是不对的。当遇到困难或恐惧时，要勇敢的去面对，不能只做缩头乌龟，要坦然地面对这一切。你只有在克服重重困难之后，你才会明白它的重要性。才会获得更多的快乐。

在这一生中，我遇到了很多困难，因为我用坦然的态度去面对它们，所以我拥有很多关于学习的经验。当遇到困难时，发挥起重要的作用。我的前半生中，一路走来快乐多。

初二作文一路走来4

太阳高挂在西楼的上方，将操场上的人笼罩在一片暖色里，仔细看，那个放风筝的女孩儿，脸上有收不住的笑容，纯洁天真，蓦地想起这来，我的种.种欢乐。

自小在山沟里长大的我，对冬天有着特别的偏爱，因为冬天给给我的欢乐也是其他季节无法比拟的。在雪地之上，小伙伴们一起打雪仗，路两旁的雪堆往往被清理得特别快，我们的衣服上、帽子上都是斑斑点点的雪渍。从早上玩到晚上，不亦乐乎。在坡陡的地方打爬犁竞赛，谁先到达终点，欢乐不止是胜利带来的，还有“翻车进雪堆”里的哈哈大笑。最欢乐的还是在热乎乎的炕头上吃冻梨，那是我对儿时的欢乐最持久的记忆，一路走来，冻梨一直在我心间萦绕。

到了上学的年龄，我的欢乐便寄寓在上山下河的野性里和上学被奖励的成就里。上山摘野菜，穿上松林，爬上山坡，打闹的推搡和野菜多少的比拼，便是那个时候几个孩子间最纯净的欢乐。“放学一起回家”是那个时候最激动的话语，偶然拿回家的奖状，便能收获一桌佳肴的欢乐。这种欢乐纯粹而难忘，时时想起，时时嘴角上扬。

这一路走到了现在，你问我，欢乐是什么?我想，那大概是分别在即的同学在一起，在课间十分钟争分夺秒地补觉，一起在放学后奋战到黑夜，一起在吃饭时的闲聊，在学习之时互帮互助，大概是在操场上集体跑步时的挥汗，比赛之时的紧张和做作业时的匆忙，大概是初三充实的忙碌……

这一路走来，有天真的欢乐，有难忘的欢乐，更有忙碌带来的充实的欢乐。也许在未来的日子里，我们还会遇见，但这些欢乐必将成为永恒的记忆。

初二作文一路走来5

一路走来，在我记忆中最多的便是感动。那一份份感动一次又一次地触动着我的心，让我体会到了无比深刻的亲情、友情、师生情。

当你在晚上做着如山的作业时，给你端上一杯热水的，总是妈妈;为你提前整理好床铺和衣服的，总是爸爸。他们无微不至的关心，想必即便是感到疲劳的你，也会轻松地对他们绽开笑颜。这浓浓的亲情难道不令人感动吗?

当你遇到困难或者感到烦恼时，朋友总会轻轻拍着你的背，给你一个微笑。这时，你便能懂得她无声的安慰。当委屈向你侵袭时，她会耐心地听你诉说，然后用真诚的开导让你知道这些委屈不是绊脚石，而是让你迈向成功的基石，它们会让你变得更加坚强、勇敢。听着这些话语，想必即使是感到无比委屈的你，也会轻轻地握着朋友的手，告诉她自己已经没事了，不用担心。这深厚的友情难道不令人感动吗?

当你抱怨题目太难时，老师总会站在你的身边，用你能够理解的语言为你指点迷津。真诚的语言中没有一丝不屑与责怪，有的只是温柔与期望。每当这时，你心里想必会升起两种感觉：一种是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜，另一种则是对老师由衷的尊敬。这样温暖的师生情怎能不令人感动呢?

这些点点滴滴的感动，将我的思绪都抽成了丝，漂浮在如荷般纯洁、如花般动人的天空中。细细品味着这些甜甜的感动时，才发现它们带给我的不只是欢笑和难忘，还有一片和睦的世界。

初二作文一路走来

篇2：一路走来的作文650字

“读万卷书，行万里路。”读者乃行者，自呱呱坠地而始，我们便义无反顾地踏上了征途。诚如赫尔曼・黑塞所言：“世界上任何书籍都不能给你带来好运，但是它们能让你悄悄变成你自己。”阅读是一条找到自己的路。

找寻自己的途中，我是一位追风筝的人。每个人心里都有一个风筝，不管那意味着什么，让我们勇敢地追。哈桑为了“为你，千千万万遍”的承诺，矢志不渝地追寻着友情的风筝；阿米尔也在拉辛汗的鼓励下，踏上了再次成为好人的路，一路追寻那只良知的风筝。而我所追寻的风筝是孤独。孤独，在人们心中总会与凄凉、悲伤或眼泪联系在一起。可是，孤独是一种别样的幸福，在孤独中你便能找到自己所在。孤独是把握人生的控制器，一个人拥有了孤独，就能从容地驾驭自我，塑造自我。

找寻自己的途中，我住在呼啸山庄。它的身后回荡着荒原上野风的悲歌，独自演奏，独自流浪，独自感伤，至性至极。这是一场关于爱情的悲剧，希斯克利夫走的每一步，都是爱情的印记。算计也好，仇恨也罢，一切都是源于那份沉重的爱，承载着美好与阴谋，裹携着甜蜜与分离。每个人都是这场悲剧的铸就者，同时也是受害者。那么为何不去选择宽恕呢？就如艾米莉・勃朗特在文中所言：“惩罚恶人是上帝的事，我们应当学会饶恕”宽恕，使我们活得更轻松。

找寻自己的途中，我游历着一场文化苦旅。游历山水之间，感悟人生真谛。余秋雨曾说：“世界真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。我已看出它的讥谑，于是急急地来试探下削的陡坡。”每当到一个地方时，总会不自觉地回想那里发生过的一切，曾经在我所站的位置有谁走过，又发生了什么样的历史事件？就在这样的一瞬间，所有的一切与时间的维度自然交融，历史的厚重与人生的沧桑油然而生，古迹中所蕴藏的文化与精神吐出沉重的叹息，在文字中回响……

阅读，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵与古今中外一切伟大民族智慧的结合。笛卡尔曾说：“我思故我在。”在阅读中思考，在思考中找寻自己，我想这便是阅读的意义所在。

篇3：一路走来的作文650字

带着指点江山的冲劲，带着意气风发的青春，带着心中壮志凌云的梦想──我踏上了人生征途。把自己叫做“追梦人”！并写下了自己的座右铭：人生就像航海旅行，风雨险阻、惊涛骇浪……当你驶达成功的彼岸时，彩虹会向你微笑！

追梦

因为开始成绩不错，在外界的压力下“高分、高排名”成了无知的我的唯一追求。面对堆积如山的书本，面对一张接一张的试卷，面对写不完的作业，刚开始我满腹怨气。后来读了著名学者凌志军的话“你无法改变教育制度，你可以改变对教育的看法”我逐渐学会了坦然面对，因为那是实现理想的必经之路！

风雨

终于到了中考的叉路口，由于没有充分的准备，我倒在了“粗心自大”的门口！与3年苦苦期盼的失之交臂！打击如晴天霹雳！觉得人生突然失去方向！听着“每当只有在考试后才知道该念的书没有念”的.歌，含着血泪写下两首诗：

绝句

三年弃置梦未输

卧薪尝胆艰与苦

下帷绝编囊映雪

悬梁刺股苦读书

江城子

十年苦读两茫茫！不自量，苦难忘。三日考场，满眼是凄凉。纵使曾经应多梦，泪满面，心如霜。

几多渴望难飞翔！小寝室，暗推忙。身单心凉，惟有泪千行。期待中国年，千年梦，今朝尝！

彻悟班主任为了让我能在以后的人生路上有所作为，和我进行了一次促膝长谈。“人生中有许多追求和理想，它们就像你肩上的担子。在人生旅途中，我们应该学会在疲劳时放下来，让自己好好休息――以至于后面能重新挑起重担，带着最好的状态去追逐自己的未来！不要害怕失败！聪明的人会从失败中吸取教训，让自己磨练地更强！去实现更大的成功！要谨记：失败是成功撒的谎！！！”

卸下昨日的失败，背起明天的希望，把握今天的每一分一秒！

篇4：一路走来的作文650字

诗歌拨动我的心弦，词曲开启我的心智，散文陶冶我的情操，在文学的海洋里，我一路走来。

我的奶奶是中学教师，她非常注重我的教育，在我呀呀学语时，奶奶就把《唐诗三百首》作为我的启蒙读物，就这样一日复一日年复一年，唐诗给我以启迪。让我对诗中的地方与景物产生了向往和憧憬，可以说，诗是我的启蒙老师，让我足不出户就领略到世界的广阔。

再后来我开始读一些词，让我印象最深的便是毛泽东的《沁园春・雪》，这首词让我感受到诗词所表达的不只是风景名胜，还有诗人的伟大抱负。当然，我也会有厌倦的时候。这时，奶奶就会教我说俄文，虽然她现在只记得一些最简单的词语，但我还是学的很开心。到后来奶奶发现了，这并不是一个好方法，于是她开始让我学习文言文。等我长大后，才真正懂得语文对一个人的重要性，这不仅是成绩上的，还有性格上的。读诗使一个人心平气和，沉着冷静，使你看起来与众不同。

现在，我开始读外国诗，我喜欢读泰戈尔《飞鸟集》时的浪漫；喜欢读叶芝的诗，体会他诗中求而不得的痛苦与悲伤；喜欢读艾米莉的诗中蕴含的哲理与诗人的孤独“我可以忍受黑暗，假如我没有遇见太阳，可如今太阳将我的荒芜照耀得更加荒芜”诗人把荒凉比作自己，把太阳比作别人，让我深刻的了解到了她的孤独和凄凉。我想这种意象就是我喜欢读外国诗的原因吧。就这样一路走来，诗伴随了我的整个青少年时期，我要用一句话总结一下我自己“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我还想送给自己一句话“愿你走过万水千山归来，仍是少年模样”。

不忘初心，方得善终，我将会一路坚定不移的走下去。

篇5：一路走来优秀作文650字

一路走来优秀作文650字

云在天空上走路，凝视人间的喧嚣；风在树林间走路，仰望苍穹的广袤；花在温馨里走路，报告春天的来到；叶在萧瑟中走路，带来寒冬的预兆……而我，一路走来，寻觅着大千世界的万般美妙。

我走在美景的小径上，领略着大好河山焕发的抹抹秀丽。翻越山川，望黄山之俊秀、华山之陡峭、天山之圣洁；淌过江河，赏西湖之风韵、漓江之秀气、九寨沟之恬静；漫步古园，观圆明园之破碎、紫禁城之壮观、苏州园林之典雅；穿越喧嚣，听江南小调之缠绵、安塞腰鼓之宏伟、国粹京剧之华美；走遍四季，品春天里的花香阵阵、夏夜里的凉风徐徐、秋日里的硕果累累、冬季里的白雪皑皑……一路上，我流连忘返于这美景之中，尽情享受着大自然的鬼斧神工！

我走在文学的田野上，呼吸着字里行间散发的淡淡书香。步入唐诗中，我感叹于岱宗的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，感慨于荆门的“山随平野尽，江入大荒流”，感动于慈母的“临行密密缝，意恐迟迟归”；走进宋词里，我为“醉里吴音相媚好，知是谁家翁媪”的动人而陶醉，为“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈而震撼，为“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的惆怅而哀伤。迈入文学的殿堂，读老人与海，几分坚毅在心头；读梁祝化蝶，几分凄凉在心头；读骆驼祥子，几分辛酸在心头……一路上，我陶醉于文学的田野里，奔跑着，跳跃着，肆意地释放着青春的`活力！

我走在学习的山路上，攀登着科学知识的座座高峰。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学习赋予了我们“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的信心，带给了我们“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的勇气，告诉了我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们以勤劳铺路，以刻苦造船，举起希望的旗帜，扬起自信的风帆，相信有朝一日，我们定能登临知识的高峰，抵达成功的彼岸。一路上，我越过崎岖和泥泞，向着科学知识的顶峰昂首进发！

我走在母爱的大道上，体会着脉脉真情带来的缕缕感动。一个平凡而又伟大的母亲，为了挽救儿子的生命，决心一定要消除脂肪肝，每天暴走十公里。她日复一日地疾走在江堤上，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就剐，剐了又长。她不是悬壶济世，却用深沉的母爱挽救了病危的儿子；她不是奥运冠军，却以坚定的信念赢得了命运的马拉松！在这场与命运的赛跑中，她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步，那疾走的背影，如此美丽。她暴走了七个月，用脚步为人们丈量出一份伟大的亲情，她朴素的母爱也越发沉甸。母爱就仿佛那明媚的阳光，温暖着儿女的心房；就仿佛那清澈的山泉，滋润着儿女的心田；就仿佛那和煦的春风，抚慰着儿女的心灵……一路上，浓浓的母爱始终陪伴左右，伴我成长！

徜徉于大千世界，我一步一个脚印，走在人生的大路上，有美景的相伴，有文学的熏陶，有知识的洗涤，有母爱的普照……一路走来，我渐渐长大，走向美好，走向成功……

篇6：一路走来什么多作文650字

一路走来什么多作文650字

路是需要我们自己一步一步走的。人生的道路也是如此，在这条路上充满着幸福、悲伤、欢乐……我一直认为我人生的路是充满欢乐。因为我总是积极乐观对待每次挑战……

记得初一刚步入初中校园，就面临初中第一次考试——开学检测。成绩出来后却发现惨不忍睹，但我并没有气馁而是积极乐观的去面对。课上我认真听讲，课下和同学讨论问题。一开始做题没有头绪，渐渐随着不断的付出思路也清晰了许多。一个月过去，我依旧快乐只是多了那么一丝自信，在第一次月考中不出所料取得了优异的成绩。我笑了，笑得是那么开心。奋斗的'过程固然艰辛，但奋斗过后的成功会使你感到无比快乐。

永远也忘不了初二那一学年，初二时一个过渡期，学习的知识也更上一层。图形时我一直不擅长的，但初二大部分题诗关于图形的。“错，错，还是错”望着那伤痕累累的作业本，我第一次感到了无力。尽管如此，我还是乐意积极面对，挑战自我。在课下找了大量的练习，每天奋战到深夜。虽然困倦总会有，但解除一道道题是内心的欢乐是难以用语言形容的……

初三注定是让我难忘的，每天除了做卷子还是做卷子，放学还有许多作业。在初三同学之间的明争暗斗，老师的苦口婆心，父母的望子成龙，都使我们处于一个极大的压力下。忧愁仿佛写在脸，大家都为即将到来的中考做准备，班里的紧张压抑的气氛并没有影响我。我依旧乐观面对每一次考试，笑对每一天。因为我坚信中考试人生的第一次考验，它可以难住我，却阻挡不了我前进的动力，处三我依旧快乐。

初一成绩的进步，初二难题的掌握，初三人生的第一次冲锋，一路走来，快乐与我相随。

篇7：一路走来_初二优秀作文_初二作文

泱泱大国，几千年的文明，我一路走来，采撷历史潮流中的珍贝。

炫目的先秦明星，皎洁的汉宫秋月，珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，让我目不暇接。还有，李太白的诗中魂，曹雪芹的玉中泪，辛弃疾的手中剑……是谁，统一六国，开创中国“皇帝”的称号？是谁，成为中国历史上第一位女皇？是谁，写出了魂兮归来的《楚辞》？是谁，忍辱负重创作出《史记》？是谁，写下小桥流水的婉约诗句？又是谁，为了国家的外交甘愿到偏远地带手执羊鞭？

他在浴血中拿下了六国，在励精图治中统一了文字、律法、度量衡、车轨、货币……为国家的发展打下了坚实的基础。虽然他是一代暴君，但功不可没。我手握那枚标注了“秦始皇”的贝壳，一笑而过，又捡起标注“武则天”的那枚贝壳，沉思。中国史上的第一位且唯一的一位女皇帝，她有着男子的雄才伟略。她耗费了心思，抛下了作为女子的温柔，终让大唐欣欣向荣，她担起了一个男子的担子。我走到了文化的流域，一眼看到了代表屈原的那枚贝壳，捡起。他是一个文官，写出了千古流传的《楚辞》。只是他的命运多舛，空有满腔热血，报国无门。在现实的排挤下，他毅然抱着一块大石跳入了汨罗江中……手中已经有三个贝壳了，我继续向前走，直至看见了一粒珍珠，上面写着：司马迁。他是一个多么可敬的人啊，为了父亲的遗愿，他耗费无数心血写书；他又是多么有正义感，为了一个大臣受了宫刑；他又是多么的坚强，即使身受重刑也不放弃，终于完成了《史记》的创作。

寻寻觅觅中，眼前突然一亮，是李清照的这颗珍珠，光芒四射。好个出类拔萃的女子却迷硕噔丁！傲本砦鞣纾人比黄花瘦”的凄凉晚境，“梧桐更兼风雨，到黄昏，点点滴滴”的千古愁绪，震撼了多少代文人骚客。心中一片凄然，低头向前走去，一枚贝壳挡住了我，捡起，上有：苏武。他的使命是去谈和，却不想被扣留，他逃出了那个地方，却无奈不久之后又需回去，他履行着自己的职责，又不幸被单于勒令放羊。即使手执羊鞭，他也不忘自己的国家，时时寻找机会回国。令人钦佩的爱国精神，我的心中阳光万丈！

一路走来，我看到了历史潮流中的精彩；一路走来，我看到了中华民族的缩影；一路走来，我看到了五千年古老的沉淀；一路走来，历史的潮流仍在滚滚向前……

篇8：一路走来_初二优秀作文_初二作文

偶尔回首，看着自己曾经走过的路，十分漫长，望不到底。走过油柏路，十分好走，没有任何阻碍，但却又是十分枯燥和无聊的。因为一路走来所有的风景都是一样的，而且路太坚硬，没能留下任何足迹，除了自己以外，也很少有人知道你曾经走过。

也有走过泥土漫步的小路，真的很难走，尤其是下雨天，鞋子上沾满了泥土，更加不好走了。但是风景却是相当好，每经过一个地方，所呈现的风景就大不相同，令人赏心悦目。只要你认真走了没有偷懒，多多少少会留下一些痕迹。

都说每个人的人生都是一条路，这条路和别人没有多大关系，怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己来决定的。出发点或许不同，但路上该有的一样都不会少，上帝对每个人都很公平，虽然在同一时间段所走的各不相同，但风雨迟早都会来，每一条道路上的每个人都会经历，只是时间早晚而已。而风雨出现在什么时候，就全凭自己的选择了。这条路上会有分支，每条路上会遇到什么你或许知道或许不知道。也许你走的道路通往成功，又也许你走下去就是万丈深渊。每一环都是息息相关的，所以你每一步都要走好。

而你我，人生已经过了这么久，相比那些还刚刚出发的人，我们在这条道路上是真的走了很远了。那么，又收获了什么呢？是循规蹈矩沿着先人的足迹走，还是自己有独立的想法开辟出一条新的道路？面对荆棘是选择直面困难还是绕道而行呢？

鲁迅先生说：“路本是无所谓有，无所谓无的，只是走的人多了，就成了一条路。”是呀，天下哪来的免费的午餐，还不都是有付出才有收获。在我所遇到的人里面，有最后实现了人生价值满载而归的，也有碌碌无为却还安慰自己平凡可贵的，一切都只是个人付出多少而已。你走过泥泞，迎接你的自然就是美好，若是你一开始就贪图享乐，那接下来的无非就是苦。

走到哪一步都有机会改邪归正，从此认真踏实的走好每一步。“条条大路通罗马”，没有哪条路是绝对错误的，只是方式是否正确而已。前方大路这么多，若是还没有想好怎么走，那就先停下来好好思考，若是想好了，那还等什么，随时可以出发。

篇9：一路走来初二作文700字

一路走来初二作文700字

在坎坷的道路上，我们一路走来；在一路走来的旅途中，还好有你们的陪伴。我们的一次微笑，可以让你们高兴好几天；但我们的一次伤心，既然可以让你们的心里烙下深印。

爸爸妈妈，是你们毫无保留的付出给了我坚强。我们一路走来，靠你们给的勇气与支持，我们明白：你们就是翅膀，把我们放上蔚蓝的天，去翱翔，去自由。

“老师”，是个亲切的称呼。有时人曾夸过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；由作家曾描述过“老师是辛勤的园丁，而而我们是祖国的花朵”；用音乐家曾唱响过“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”；有画家曾素描过“安详的表情，慈善的面目，是老师的模样”。是的，一路走来也是他们的功劳，不厌倦，负责任是他们的精神。知识靠他们传播，品德靠他们培养。我们明白：你们就是微笑，把我们的'过错去宽容，去原谅，去敷衍。

一种没有代沟，一种可以放松的友谊中，主角往往是朋友。伤心难过时，使他们用幽默敞开了我们的心扉；无助孤独时，是他们无时无刻的出现在我们身边。是的，一路走来也有他们的身影。哭过，笑过，就是没有放弃过。我们明白：你们就是我们的成长快乐，让我们成长，成长。

一路走来的路上布满了荆棘花，我们不仅有他们，我们好有他们。

不怕风吹雨打的民警；顶着骄阳，挡着寒风的清洁工人；伸出援助之手，帮助困难人民的志愿者。就是他们，让我们一路走来时，双眼含泪，让我们丰富了情感生活，让我们懂得“人的生命是有眼的，为人民服务是无限的。”我们明白：你们就是阳光，总会让我们在这片土地之上得到光芒。

从最亲近的到素不相识，我们的路上一直都有他们的脚印留下。星星数不完，旅途看不完，我们知道，我们清楚，一路走来有你们的陪伴，我不再孤单。

篇10：一路走来作文

选择了一条路，那就一直走下去吧！毕竟你不走怎么会知道过程和尽头到底会有什么呢？

――题记

都说人生的道路有三分是上天注定的，有七分是自己选择的。条条大道通罗马，就看你自己怎么选。

就这样吧，都七年了，恍然间，时间在不经意间过去了，从20xx年的夏天到20xx年的夏天，这一路走来包含了太多的情愁喜乐。他是万丈光芒的星星，我是落入凡尘的人，我们不在同一个世界也不属于同一种人。他生活在聚光灯下，而我生活在人海，他在顶端，我在人海，他在唱我在喊，他在笑我在哭，但也就是这样我追了他七年，一个人的一生有几个七年啊，但我愿意为了他耗尽一个又一个七年！

他的一切我都知道，但他却不曾知道过我的存在，但无妨，我今生最爱是他，我愿从此刻等待，等待多年后的相遇，世上有千万种等待，但最美的一种叫来日可期。他生活在荧幕，我生活在荧幕前，我会因为他而生气、伤心、开心、患得患失，她的演唱会我从来没去过，但我却没有缺席过任何一场直播；我从未见过他本人，但这又何妨，我还是会卡点给他送上我最真挚的祝福，也会听他唱的每一首歌，看他演的每一部剧……他像星星一样，照亮了我的世界，给我带来了无限的希望。我要放弃的时候，他就像风一样从我的心尖吹过，在我的耳边停留，给予我鼓励，他是我的底线，也是我的动力，他影响了我整个青春，是我最美的记忆。

就这样，从20xx年，一路走来有掌声、鲜花，当然也少不了网络暴力、批评，但好在他挺过来了，是金子总会发光，我一直都在陪着他，看着他长大的同时我也在长大，他的改变也是我的改变，我永远在网络的这一头守护着他。从北京到重庆有多远？这是他想知道的，他的足迹遍布了世界各地去从未在重庆停留过，他的父母和我们一样只能在屏幕前看他。！

王俊凯七年了，我就这样一路走来，没有放弃，十年之后，我会让你知道我一直都在，我会举起蓝牌大声的告诉你我为你而来，我要告诉你你对我的影响和你的伟大！

就这样一路走来，有涩有甜、有笑有愁但这不重要，重要的是这条路上有你的存在！你好好长大，我好好爱你！

篇11：一路走来作文

一路走来，有你陪伴，不再孤单。――题记

10月，那一天，你一定记得特别清楚，你当妈妈了，那一天起你开始肩负母亲的重任，把我抚养成人，你教我走路，教我说话，教我做人。在我摔倒时扶我起来，鼓励我继续向前走下去。当你听到我喊的第一声妈妈时，不知道你是开心还是感动，但我知道，我是幸福的，因为有你。

20xx年9月，那一天，我一直记得特别清楚，我上幼儿园了，那一天你为我买了一个漂亮的新书包，教会我写自己的名字，虽然很难看，但你依然笑着夸我真棒。那一天，你领着我的手走进了幼儿园，把我放在那里头也不回的走了，我哭着喊着以为你不要我了，后来才知道我要上学了，那里有像妈妈一样的老师教我学知识，教我学写字，教我学做人。在幼儿园里也一样很开心，只是你放心不下，每天送我上学，接我回家。当你看到我学写的那四个不完美的字“我爱妈妈”时，不知道你是欣慰还是喜悦，我只知道，我是幸福的，因为有你。

20xx年9月，那一天我依然记得很清楚，我步入了一年级，那一天你整理好我的衣服，笑着对我说：“宝贝，恭喜你，荣升为以年级小学生咯，这次自己去上学，路上小心。”尽管如此，我每天上学之前还是会不停地回头看着你，不舍得走，放学回家，你还是担心地在门口等我，在小学的六年中，每天一顿不落的为我做早饭，晚上为我检查作业。当你看到我写的第一篇“我的妈妈”时，不知道你是快乐还是满足，我只知道，我是幸福的，因为有你。

20xx年9月，那一天我仍旧记得，我升入初中了，那一天你不再为我整理书包，不再为我整理衣角，因为你我都知道，我已经长大了，中学了，你一直告诉我要好好学习，我一直没有忘记。中学的课程你已不能为我辅导了，只告诉我遇到不懂的问题要及时问老师，中学了，你不再像儿时那样纵容我，鼓励我了，要我学会自觉，自立。当你看到我的优秀成绩单时，不知道你是自豪还是欣喜，我只知道，我是幸福的，因为有你。

一路走来，有你相伴，异常温暖。