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我想上三年级作文范文

时间:2022-05-23 20:27:25 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理的我想上三年级作文范文(共26篇),希望大家喜欢!

我想上三年级作文范文

篇1:我想上的语文课

以前上的语文课枯燥无味,令人听了想睡。我想上的语文课是这样的:上课了,先师生问好,高歌一曲放松心情后再进入教学环节。

我们自己学习一下这篇课文:首先,自己读几遍课文,最好读3遍,然后老师提出这篇课文的相关问题,我们再读几遍课文思考一下答案。最后明确我们在这节课上要解决什么关键问题。

我们要认真聆听老师提出的问题,并积极思考发表自己的意见。

这节课和以前的语文课相比,以前的语文课一定会甘败了下风。我们学习语文首先抓住精密点学习,要不然我们是学不会的,硬撑死背是不管一点用的,要想学习好要发挥自己的积极性。

我想上的语文课是充满快乐效率又高的语文课,让我们在快乐中学习语文,这样学习语文的效率比以前的提高了2倍。

我有两个学习方法和大家分享:第一点思考法:看到一道题不会就在脑子中努力思考,争取找到正确答案;第二点是背诵法:看到老师让背的那颗自然段后,自己实实在在地背。

我们要让老师和我们一起在快乐中学习。

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篇2:作文 我也想上职高

作文 我也想上职高

我也想上职高

学校的春招工作结束了,我真的想上职高。但这样的想法没敢说出来。

从我上初中的那一刻起,家人就给划了一道红线――除非是简中阳安,别的学校想也别想。这道红线如同孙大侠头上的那玩意儿一样,叫我苦痛的读到了现在,虽然我没有让家人失望,学习成绩一直比较好,期期优秀学生,在班上也是前几名。但我很痛苦,学习几乎压得我喘不过气来。唉!有什么更好的办法呢?

常听人说,职高不好,读了出来找不了工作,白读几年,就是去把年纪当大了点,不但什么也没学到,还学坏了,还有更难听的,说是骗子学校……

我也知道,行行出状元。话是这么说,实事也是这样,但我觉得我自己就不是状元那快料,所以只好乖乖的埋头苦读了,何处是尽头哦!

我真的好想去职高,我困惑,职高真的如人说的那么差么?我不知道,但我知道我们社的好些读了职高的同学,他们还真的就读了书就没有了下文呢。真郁闷,面对这样的现实,我敢,甚至我有勇气向家人说出我的想法,提出我的述求么?我还是首先向自己屈服了,我没有理由说服自己,更拿不出实事去说服家人。但我读得真的好累,好辛苦,我又有什么办法能让自己不去苦读呢?走升学这条路苦,走职高那条道更难,在家人心里是死路,他人的说法和严酷的'实事又一再的告诉着自己,别去冒死!

怎么 办?怎么办?

我心中升起一个热切的希望:巴不得我们简阳的职高都办得红红火火,让家长和学生都放心哦!

是啊,我们每个人不可能当科学家,不可能每个人坐办公室,不可能每个人白领,但我们可以凭我们的智慧,用我们的双手去劳动,我可以去学习技术,当技术能手,去改变我们的家园,建设我们的国家,实现我的人生价值。但要我去了职高以后学有所得啊。

我太困惑了,为什么我就不能去读职高,为什么职高我就不敢去?

篇3:我想上的一节语文课

我想上的一节课是一节特殊的语文课。

在这节课上,同学们全部都认真听讲,老师像同学一样有趣,我们一边学习一边玩把题目变成的的语文游戏,同学们作对了,不但能学到知识,还能让老师很开心。这样,不仅老师很开心,而且我们也能学到知识,真是一举两得!

所以,同学们要仔仔细细的听老师讲课!并大胆提出问题问老师,让自己更好的学习。让学习变得和游戏一样有意思。让学习不再无聊,枯燥,乏味!而且能让同学们在课堂上更有精神。

也许,这一天会马上到来,也许,这一天会需要一些时间,不过,我希望这一天会早点到来!

我非常想要上这一节语文课!因为这节课很有意思!

点评:同学心目中的语文课时充满了快乐的,能把语文要学习的内容变为游戏还真是让人期待哦。你的想法很好,如果能再具体一些会更好。(可以想象,你们上的是哪一课?老师把什么题目变成了什么游戏?同学们是如何开心学习的?老师又是如何组织教学的?作文要写好光有想法还不行,要让人读了以后脑海中形成一幅画,如果读了你的文字就像看电影一样那就成功了。请婧煊同学再展开丰富的想像,具体写一写。)你希望对你有帮助。

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我想上的一节课是一节特殊的语文课。

在这节课上,同学们全部都认真听讲,老师像同学一样有趣,我们一边学习一边玩语文游戏。

同学们和老师都很快乐,亲爱的语文老师就不会生气,每天都能开开心心,快快乐乐的上课。

这样,不但能使老师高兴,而且能使同学们的学习水平提高,一举两得呀!

所以,同学们要仔仔细细的听老师讲课!并大胆提出问题问老师,让自己更好的学习。让学习变得和游戏一样有意思。让学习不再无聊,枯燥,乏味

我是多么希望这一天这一节课早点到来!也许,这一天会马上到来,也许,这一天会需要一些时间,不过,我希望这一天会早点到来!

我非常想要上这一节语文课! 上一篇:我想上的语文课 下一篇:班级之最 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字

篇4:我梦想上舞台跳舞作文

我梦想上舞台跳舞作文

每次61的照片上都没有我,真是羡慕那些在台上表演的`人,因为那是一件很光荣的事。

记得一年级的时候,老师开始挑人了,结果把我给加了进来,我一向给老师做事是很认真的,可是到跳舞时了,我就只能献丑了。哪天,我不仅被打了下来,而在我练习基本功的时候,不知是谁我新买的文具盒给弄唉!六一儿童节快到了,而我因为没有跳舞的天份,而且笨手笨脚的,所以没被选上我真是有点恨坏了,我心情很不好。

唉!薛怡洁,你要加油!争取能在舞台上表演!

篇5:英语作文:我不想上补习班

英语作文:我不想上补习班

Winter vacation came. I thought I could have a rest after this semesters hard work. But my mom and dad had their plan. they asked two teachers to help me with my english and piano.

I had to get up early in the morning and went to the teachers' houses. After I finished all the classes, it was already very late. I hardly had enough time to rest. I felt very tired.

But my mom and dad said to me that if I didn't work hard now I would be nothing in the future. what can I do then?

寒假来了。我想在这学期的努力之后我可以休息一下了。但我爸爸妈妈有他们的'计划。他们请了两位老师来帮我学英语和钢琴。

我不得不一大早起床去找老师们房屋。上完所有的课,已经很晚了。我几乎没有足够的时间休息。

但是我爸妈对我说,如果我现在不努力,将来我什么都不是。那我该怎么办?

篇6:我想上的美术课作文400字

“把握生命里每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是我们熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词。没错,最美丽的彩虹会出现在最激烈的风雨后,当乌云散开,当阳光出现,那是一个漫长的过程……

童年,犹如一条岁月的'长河,鹅卵石就是我们的回忆,在这众多回忆中,我想起了五年级的一次美术课。

“叮呤呤——”上课铃声响了,我们走进了教室,等待着美术老师的到来,终于,老师抱着一大堆的手工扇走了进来,说道:“这节课呢,大家就翻到第16页,我们将在这节课学习做扇子。”话音刚落,同学门就七嘴八舌地议论起来……

“剪刀、胶水、彩笔、硬纸板都准备好了,首先我们用一张画纸画好同学们中意的图案,然后涂好颜色……”美术莫老师说道。

我用铅笔一点一点得勾勒出了大概的样子,好不容易画好了。谁知天有不测风云,一个男生拿着一瓶已经开了盖的饮料“飞速”奔跑着……“啊!”我大声叫道。“对不起!对不起!”他不停的向我道歉,但是,好不容易画好的画变成了一块“抹布”……“我和你一起画吧,好不好?”画画、写字都是高手的“糖”说道。“好,那快点儿吧!等下马上就要下课了!”我说着,她按照我所画的图案描绘了一遍,涂上色,粘在硬纸版上。“谢谢你,‘糖’!你的交上去了吗?”我问。“糖”突然一拍脑袋:“哦,我的才画了一半!”顿时,一股暖流涌上了我心头。

当乌云散开,当阳光出现,这个等待的过程,或成功的过程,需要有朋友相伴!

篇7:从小就想上北大作文

“到现在我还不敢相信自己是状元。”海南理科状元刘奕君接受记者采访时直呼自己难以置信是理科状元的事实。刘奕君今年高考总分以900分的优异成绩问鼎20海南理科高考状元。谈到她的状元心得,她谦虚的说:“其实我觉得自己并不是最优秀的,只是我比别人会排解压力。我有任何问题都会直接找老师谈话。”

考不好会哭经常找老师谈心

一条白色的T恤,小麦色的皮肤,鼻梁上架着一副眼镜,说话时常常把笑容挂在嘴边,让人感觉这个小女生简单又不失活力。6月25日,记者在海南中学内见到了这位理科状元。当记者问及问鼎海南高考理科状元时的想法时,刘奕君笑着摆摆手对记者说:“真的很意外。因为我觉得自己考的并不好,我考试的时候很紧张,心态并不是很好。我考完语文出来后就大哭了一场,觉得自己发挥并不是很理想。”不过我真的很谢谢我的班主任、我的各科任老师,如果没有他们听我倾诉,没有耐心的指导我,我也不会考得状元。

刘奕君说,她平时要是生活中或学习遇到难题时,就会找老师谈话、聊天,用她的话说就是:“逮着一个问一个。”“记得最近的一次谈话时间是在考完高考语文的时候,我考完以后觉得语文作文写的不好,考完后大哭了一场。于是找老师谈话,经过老师的耐心指导,我又重拾了考试的信心。”她说:“平时我考不好我就会哭,然后就找老师谈心,得到老师的安慰后,自己又‘活’过来了。”

从小就想上北大

刘奕君告诉记者,她从高一以来,一直参加过各个学科的竞赛,至今得过全国希望杯数学竞赛二等奖,省物理、生物奥赛第二名。英语获得全国省级一等奖。刘奕君说,他从小就有上北大的梦想,高三时,还参加过北大自主招生考试,但是考试成绩并不是很好。她不好意思的说:“因为这样,我断了念头,只好好好学习。”现在成绩出来了,刘奕君对自己的未来想上的大学又有点迷茫了。她说,虽然北大是从小的梦想,但是现在也有点上港大。因为港大的工科也是自己很心仪的`。过几天就要去广东参加香港大学的面试,她希望一切都以顺利。将来应该会报考理工科专业,学医也是相当有可能的。刘奕君说,她希望一直读研、读博,争取做一名研究型“学者”。

喜欢上网、篮球、同学眼中的大姐大

刘奕君祖籍湖南,现在父母在东方工作。从小出生在广东湛江,直至初三时才随父母来到海南省东方市八所镇,此后便一直努力读书。初三时以优异的成绩考上了海南中学。她酷爱余秋雨的书,她觉得余秋雨写的历史、文化方面的书籍很有深度,自己的文风也有在模仿他。除了看书,她还喜欢看杂志上网,打篮球。每次她一回到家的第一件事就是上网,经常一上就是2—3个小时。

刘奕君说,平时大家都叫她“肉姐”。因为刚上高一时,刘奕君就勇跃参加班干部竞选,她以一句“跟着刘姐走,大家有肉吃”的幽默竞选词赢得了大家的一致认同,最终她竞选上副班长。高中三年,她积极参加学校、班级举行的各种活动,她主动参加英语戏剧表演,坚持办黑板报,她报名参加全校的运动会并获得4X100米女子接力赛的第二名。

老师的骄傲

在刘奕君的班主任郑焕利老师看来,刘奕君考取理科状元她并不意外,因为她从高一开始,她的成绩一直非常稳定。她的英语成绩一直非常稳定,学习很轻松。有时候看到她的学习状态我都替她着急,就开玩笑问她:“你怎么不使全力呢?”在郑老师眼里,刘奕君的一个很全面发展的学生,学习方面,考过第一名,但次数不多;高一、高二时都是班里的前十名;高三年级一直保持在年级的前五名。不仅如此,她还参加过各种活动。“她性格豪爽,象个假小子,大大咧咧的。班里人缘也非常好。”

“她文笔特别好,有一次看了她的作文,就给她取了个名号‘孙行者’。写作相当潇洒,可以说是一气呵成,想象力十分丰富。”说起刘奕君,郑老师一脸自豪。

父母眼中的乖女儿

培养了这么优秀的女儿,刘奕君的妈妈谭女士说起还很谦虚:“其实女儿平时就很让我们省心,她自理能力很强,自主能力也很强。上课、学习、生活都是自己拿主意。”刘妈妈说,每当刘奕君感到压力大时,就会打电话给家里或跟老师讲,她是一个藏不住话的人,所以她和家长都成了无话不谈的好朋友。刘奕君的父亲说:“我平时对她要求并不高,只要她健康成长就是我们最大的幸福。反倒是她妈妈,要求比较严格。因为她妈妈以前教了二十年的英语,所以从小就培养她的英语口语等方面的能力,所以她英语成绩一直很稳定。”

喜欢海南将来极有可能回海南发展

“我去过的地方也不少,去过西安、北京等地,但是旅游过后,还是发现海南最好。”刘奕君说,她很喜欢海南的空气,海南的风土人情。加上父母一直都在海南工作,将来极有可能回海南发展。

给学弟学妹们建议:“

篇8:想上战场的文具盒作文

想上战场的文具盒作文

有一天,我看见邻居雯雯手里拿着一个铅笔盒,精致漂亮,只可惜已经掉了很多皮了,怎么看怎么觉得眼熟,于是我上前一步,把文具盒借来拿在手里,问它:“你是谁?为什么我看你这么眼熟?”“呵呵!老朋友!这么快就把我忘了?我是你的朋友青青呀!”“哦!原来是你呀,可是你怎么会变成这样呢?”我歪头问它。幸好我与它的交情够深,他把事情一五一十的告诉了我......

有一天,他不知怎的,迷上了武侠,喜欢上了打仗,哪怕与它聊上一点点关于武侠方面的问题,它都会说上三天三夜。后来,它去看病,医生告诉它,想要治好病,要不就不说话,用特殊工具把嘴封起来,要不就真真正正的'上一次战场,体会在战场上的惊心动魄,让它永远都不会再留恋战场。它想,还是第二个方案容易些。于是,它央求一名战士带领它上战场,经过三番五次的劝说,战士终于带领它上了战场,它骑在马的最前端,好像一位至高无上的将军......

一切美好的事情都在战斗的号角吹响后破灭了,他们失败了,所有活着的人都被俘虏了,包括它——虽然它并不是人——可那并不重要,它被俘虏了,不过那是好事,它安全的回到屋子里,尽管不是原来的屋子,可它却很满足。

雯雯的父亲就是战斗中俘虏对方的将军,是他江文具盒带回来的,文具盒治好了病,还抱住了性命,两全其美......

……

篇9:哎呦 我居然想上学了作文200字

哎呦 我居然想上学了作文200字

上了初中,好不容易有一个暑假,可以天天晚睡晚起,玩游戏,看手机,多好的事啊!可是我现在居然想去上学了?!

可能有一部分原因是因为作业,但我的作业已经基本完成了。

其实我想上学还有一个原因,就是一个人在家实在是太无聊。

以前在学校的`时候,虽然作业很多,但是下课的时候还可以跟同学玩的很好,一起背书,一起去食堂吃饭,一起写作业。

现在在家里,想找个同学出去玩,他们要不是去补习,就是去旅游了,我自己只能看看手机......

好想去学校和闺蜜一起玩,好想和同学打打闹闹......

But――一开学就有八科要学习,一想想就心累啊!

那么,初二,加油!

篇10:大山里的孩子的渴望-我想上大学

大山里的孩子的渴望-我想上大学

今早,“梦翔浪潮”实践队给外村塘小学三年级上了一堂别开生面的语文课,课上讨论了“我的梦想是什么”。其中,大部分孩子的梦想都是“我想上大学”。

据悉,在语文课上,谈及梦想,孩子们都积极讨论、畅所欲言。有的孩子说自己没什么梦想,读完初中就外出打工挣钱就是自己的梦想。有的孩子说他们想上大学、想当医生、想当老师、想到外面的'世界看看……他们还把自己的梦想写在黑板上和大家一起分享。

其实,外村塘村的很多孩子都会因家境贫穷而辍学、外出打工。但还有一部分孩子不管学习条件多艰苦、家境多贫寒,都会坚持自己的梦想,没有什么阻挡得了他们对大山外面的世界的向往。

篇11:幼儿教师教育随笔:我不想上幼儿园!

幼儿教师教育随笔:我不想上幼儿园!

寒假结束了,幼儿园陆续开学了,有些孩子因为不想上幼儿园又开始哭闹,假期综合征似乎成了一种“流行病”,让家长们头疼不已。

开学几周后的一个早晨,我刚走进园门,忽然听到身后传来一阵“我不去,我不去”的哭闹声,是哪个孩子呢?回头一看,原来是班里的小峻。他哭得像个泪人,双手死死地拽着姥爷的腿。小峻是一个插班的孩子,寒假前刚来小班一个月,但性格活泼、开朗,很快就适应了,不知是不是因为假期综合征的原因而哭闹。我上前询问,姥爷无奈地说:“不知怎么回事,最近这些天他在家总是说不想上幼儿园。”

“可小峻在幼儿园表现很好呀,和小朋友也相处得挺好,只是午睡时在床上翻来覆去,总想去厕所……”见我和姥爷在一旁说话,小峻的哭声渐渐小了。我笑着对他说:“小峻,咱们先到教室里去,有什么不开心的事咱们慢慢说,好吗?”小峻这才和我回到了班上。

于是,连着几天我对小峻进行了仔细观察,发现午睡时他想上厕所的情况更明显了,由以前的几次逐渐发展到差不多10分钟就要上一次。班里的另一位老师也说她看午睡时也有这样的情况,但老师以为他是想逃避午睡,所以好几次都没有准允。

我想不能任由事情这样发展下去了,孩子在家午睡也有这样的现象吗?于是我同小峻的妈妈进行了交流。原来小峻在家午睡时要闻一张固定的小毯子才能很快入睡,加之受假期综合征的影响,更加不想上幼儿园。在幼儿园里没有了小毯子,他觉得很不安,因此就频繁地想小便。但由于老师的不理解,孩子心理上更得不到安抚,便形成了恶性循环,害怕午睡,甚至害怕上幼儿园。

探寻背后的原因

研究发现,很多孩子在1~3岁时会出现恋物现象,这和孩子的心理发展有关。父母,尤其是母亲,往往是孩子的第一依恋对象。但很多母亲因为要重返工作岗位.不能一直陪伴孩子,这时孩子本能地从其他人或物品中寻找新的安全感,就出现了对物体的依恋。一般来说,孩子依恋的是一些柔软的物品,如小毯子、棉被、枕头、布娃娃或其他绒布小动物等等。孩子从熟悉的环境到了陌生的环境,安全感缺失,依恋物上熟悉的气味和触感类似于亲人的抚摸、拥抱,能够安抚他内心的焦虑和不安。

对于小峻来说,自己的这种心理需求得不到满足,就用哭闹、不上幼儿园的方式来表达。而从家长处了解到,平时只要小峻一哭闹家人就会满足,这是对孩子行为的一种强化。加之在幼儿园老师对小峻的关注度不够,因此小峻和老师还没有建立起很好的依恋关系。

如何转移孩子恋物的行为

对某些物品产生依恋是孩子心理发展中比较正常的现象。随着年龄增长,认识能力的提高和经验的积累,这种行为会逐渐被更为成熟的行为取代。只要情绪、行为等发展正常,这种依恋对孩子发展并不会产生严重影响。但如果表现出过度行为,应该怎么办呢?

◎接纳孩子对安慰物的依赖行为

不要刻意限制孩子,因为这会更多地强化他的行为,不仅于事无补,还会产生一些负面影响。在了解到小峻的心理需求后,我们请他把家里的小毯子带到幼儿园,以减轻他的.紧张焦虑。情况有一些好转之后,试着让小峻尝试去掉小毯子独立入睡,但可以不按集体常规准时上床。当孩子能够比较安稳地独立入睡后,再尝试着帮他去掉小毯子入睡。

在此期间,班里的三位教师与小峻经常进行个别交流,给予他更多的关爱,以建立亲密友好的师幼关系。

◎重在建立孩子的安全感

很多时候,父母忙于工作而疏忽了对孩子的关照,尤其是对心理和情感需要的满足,才导致了孩子对某些物品产生如此的依恋。由于假期重返幼儿园,孩子面临分离焦虑,家长应对孩子有更多的耐心,给他更多的情感满足。健康的亲子关系是孩子安全感的来源,父母要多陪伴孩子。为此我们向小峻的妈妈提出了一些建议。

坚持陪孩子一起入睡,睡前给他唱唱歌、读读书、讲讲故事,让他感受到家人一直在身边。

多让孩子结交朋友,与几个小伙伴建立固定的关系。给他们提供一起游戏、出行的机会和场所,让他有同龄人相伴。

经常与孩子聊天,尤其是聊聊他担心的事。用浅显生动的语言和他谈论他担心的事情,如离开家、独自上幼儿园、生病等;也可以和孩子谈论安慰物带给他的积极感受,使他领悟到自己可以慢慢克服害怕情绪。

给予孩子不断的鼓励。孩子和安慰物分开一小会儿就给予表扬,且慢慢延长与安慰物的分离时间。

经过家园的共同努力,一段时间后小峻在午睡方面有了明显好转,由不愿意上床,到愿意上床坐着,逐渐到能与同伴一起按时午睡,小便频繁的现象也得到了改善。

每个孩子都有自己个性化的需求,当某些需要得不到满足时就会产生抵触、对抗、生气、哭闹等情绪和行为,这需要成人更加细心的关注,同孩子建立可信赖的关系,从而帮助他重新建立安全感。

篇12:好想上社会实践课五年级作文

好想上社会实践课五年级作文

今年春天我们去二七区实验基地上一节终身难忘社会实践课。那天我们心情都很激动,早早起了床,兴高采烈的坐上了大巴车。

一路迎着春风,我看见路上有几棵桃树,桃花开了,一簇一簇的',开满枝头,散发出淡淡的清香,把勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都吸引过来了。粉色的花瓣,黄色的花芯,真是美丽极了,谁见了都想跨上几句。小草也悄悄地钻出头来,东瞧瞧,西看看,噢原来是春天来了,春风吹过,小草对春风点点头,然后又跳了个舞。

下了车,我们玩了穿越生死线,玩的游戏规则是:有三个队,分别叫猎豹队、猛虎队、雄狮队,有四个关,每个队派出五个先锋。第一关5个轮胎,先锋先探路,帮助别人过关,一个人触地全部人都得回去,女生先上,失败了2次,俗话说得好“失败是成功之母”,“不经历风雨怎能见彩虹”,我们一鼓作气,过了第一关,第二关很容易,拉绳爬到山顶上,我们很轻快的就通过了。第三关有一个半圆放在地上,上面系着绳子,绳子有铃铛只要一响,就回去,女生终于过来了,轮到男生上,男生顺利通过,第四关是猜谜语,我们左思右想,最后雄狮队取得了最后的胜利。

通过这一次上课,我们不仅玩的很开心,还知道了一定要互相合作,拧成一股绳,团结起来力量大。我好怀念社会实践课,我好想再上社会实践课。

篇13:想上《星光大道》的乌龟四年级作文

想上《星光大道》的乌龟四年级作文

从前,有只小乌龟。它有一个梦想就是上《星光大道》成为明星。可是,小乌龟觉得自己的龟壳那么丑,太丢人了。而且天天背着它,那么沉,都快累死了,不行,得想个办法把龟壳去掉。

很快,他就想到了一个办法:我使劲往石头上撞,龟壳不就碎了吗!于是,它开始行动了。它日复一日、年复一年的不停的撞石头,有时候自己撞累了,就躺在龟壳上休息。可是,第二天,他还是一个劲儿的撞石头。

真是“功夫不负有心人”呀,这一天,龟壳终于被撞碎了。它顾不上疼痛,顺着小路一直往前走,心里得意洋洋的朝《星光大道》的方向走去,仿佛自己已经是大明星了一样。

正走着,小麻雀飞来了:“嗨!小乌龟,你的后背怎么血淋淋的,发生什么事情了?”“你还不知道吧?我马上要去《星光大道》做明星了,到时候我会穿上漂亮的衣服,光芒四射的站在舞台上。”

“但是,没有了龟壳,你就没有了自己的本领和特点了呀?”小麻雀担心的说。“那又怎么样,我穿上漂亮的衣服,会有更多的人喜欢我的!”小乌龟一点也不听小麻雀的`忠告。小麻雀真的很为他担心:“你生来就是乌龟,就算你把龟壳撞碎,你也还是乌龟,不可能变成其他的小动物的,而且,我觉得做一个乌龟也挺好的,你有那么坚硬的壳保护着你,就算是遇到危险你也不用害怕,他可是你的保护伞呀!如果没有它的保护,遇到危险你该怎么办呢?”

小乌龟听了小麻雀的话,忽然恍然大悟,知道自己做错了,但是已经为时已晚了。

篇14:我20多岁个人想上医疗保险,怎样上?(自费)

如题,你好,我20多岁个人想上医疗保险,怎样上,上什么样的好(自费)

[我20多岁个人想上医疗保险,怎样上?(自费)]

篇15:我就是我-三年级作文

我,今年9岁,不高的个子,身材很匀称。有一头乌亮的黑发,远远看上去像一个锅盖倒扣在我头上,这发行大概就是传说中的“锅盖头”不。胖胖的脸圆圆的,两道弯弯的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真无暇的光芒。我爱笑,微微一笑,就会露出两颗大门牙。鼻子上面还架了一副蓝色的眼镜。

从性格上来讲,我有时脾气暴躁,有时也很安静。但大多数情况下,都是十分活泼好动的,动作像小猎豹一样敏捷,准确记得有一次,培训班的一个同学过生日,我在三分钟内迅速地吹了五个气球,在五分钟内摆好了二十把椅子。

我有一个有趣外号――“吃包”,为什么这样叫我呢?因为啊,妈妈买了几包上好佳,姐姐细嚼慢咽,怎么也吃不完,而我,三下五除二,就连残渣也被我吃得一干二净,看我有多会吃!

这就是我,一个可爱的小男孩,欢迎大家和我做朋友!

篇16:三年级作文我

三年级作文我

三年级作文我

我能行!我真的很棒!!

先是跳高。我十分紧张,因为男子跳高的热门人物――胡海健第一回合就被人淘汰了。连他这样的人居然都被淘汰了,我就肯定不用说了。(因为胡海健曾经是跳高的记录保持者。四年级就展露头角,五年级更是创造了128厘米的创新记录~~)轮到女子跳高了。先是试跳,只有90厘米的高度。我是3号选手。试跳时,我实在是太紧张了,而且也对自己没有什么信心。一直认为我不可能赢得了。

果然,居然第一跳连95厘米都没跳过。第二跳时,我终于跳过了。接着就是正式跳。在1米的时候,我又绊住了,结果还是这样跳了过去。后来就一直都挺顺利。然后就是一直跳到了110厘米,(在我认为已经很好了,因为我从四年级开始参加跳高比赛,每一次都惨败,四年级的最好成绩是1米1,五年级是1米3。现在已经肯定是前三名了。)110厘米我第1.2跳都失败了。我原本紧张的心变得更加紧张。

第三跳,我沉住气,跑了一个弧度圈跑到了竹竿的旁边。可是我一靠近竹竿,就有一种莫名的恐惧感。于是我刹住脚步,重新再跳。

这时,我们班的4个运动员(总共5个,其中一个正在参加实心球比赛)给我鼓励,加油,和我一起参加的(也是我们班)小婷也让我放轻松点。小铭(4个运动员的其中之一)用手指着自己的身体对我说:“陈璐,加油,我把我的胆借给你,你一定可以跳过的!!”小颖和小坚也鼓励我。我顿时觉得身上充满了力量,我取直线以快速向竹竿跑去,跑到竹竿旁边时,我左脚踏跳,一跃而过。我自己也不敢相信这是真的,我呆呆地看着竹竿。直到小伦提醒我:“嘿,快离开沙池!!”我赶紧跑出沙池。大家一片掌声,老师也高兴地直跳,这样,前二名就是我们班的我和小婷包揽了,现在主要的是争取金牌。老师问我:“你还跳吗?你现在也可以不跳了,金银牌也是我们班的了。”不服输的我倔强地说:“不,我要继续跳下去,我要各方面都比别人强!”老师说:“你有这点精神就好,继续跳吧!”就这样,我一直跳到了116厘米。

竹竿就已经升到118了,我有点害怕。小婷第一跳把竹竿的支撑部位都弄倒了,我就更加害怕了。不出我所料,第一跳我果然没跳过。第二跳,小婷一跃而过。体育老师对我说:“你踏跳时要用力,助跑时速度要快。”校长也鼓励我。我按照体育老师说的.做,我取直线跑去,速度比较快,踏跳时左脚一用力,右脚一跨跨了过去,左脚也马上跃了过去。我居然跳过了,我呆呆的看着竹竿,我真的跳过了,真的跳过了!!竹竿已经升到120厘米了。我对小婷说:“如果你能跳得过,我就把金牌让给你,如果你跳不过,我就接着你跳。”小婷看着我,一脸的无可奈何。第一跳,小婷几次跑到竹竿面前都停住了,重新再跳。终于,小婷跳出了第一跳,始终还是没跳过。而我,自然而然第一跳也是没跳过。第二跳,小婷一下子就跳过了。于是,我遵守了我的诺言,我弃权,把金牌拱手让给了小婷。这次跳高比赛,我取得了银牌。我忍住没哭出来。我实在是太感动了,因为我四五年级的跳高一直都惨败,这次居然跳到了1米18,我不敢相信这是个事实,但是这的的确确是铁一般的事实。

当校长给我戴上银牌时,我看着银牌,我才发现自己原来真的很棒,原来我真的可以跳过的。我能行!

顺带说几句:小婷一直是跳高的金牌,也就是说,从四年级开始,她就一直是跳高金牌,这次,她又刷新了六年级女子跳高记录,创造了1米26的新记录。而且,小婷在体育方面简直就是全能。60米,金牌,跳高,又是金牌,至于其他的也不弱(因为规定校运会每班派五人参加,其中4人是有三项,两项是自己选择的,还有一项是4*200接力跑。)。唯一在体育上的缺点就是游泳。她的学习成绩也不错。小婷可真是一个全能人。

篇17:“我”_三年级作文

凉风习习,已步入了秋天。我已经到了六年级,马上要步入初中了。回想起刚入学时的情景,总觉得那是昨日才发生的事。

时间如同一张张纸条,飘落在我成长的每一寸脚印旁。

六岁的我内心忐忑不安,惴惴走进校园,眼前是陌生的景象。妈妈见我犹豫不决,踌躇在校门前,便叫了我一声。转过头,手中被塞入一张注着拼音的字条。我赶忙低头看了一眼字条上的字迹,一句别怕让我心中踏实了许多。于是,我大步走进校园,开启了小学生涯。

时间一晃而过,到了三年级。又是一张字条,让我再次成长了。

同学因为一件小事与我翻脸,大闹一顿后,我挥手转身离去。那时的我心胸狭窄,不管什么事,总耿耿于怀,总想着办法去回敬别人。一日,偶然打开了手机QQ,翻出了许多她与我的照片,内心甚为后悔,当初我们各让一步不就好了,为何非如此斤斤计较不可?我提起笔,将自己的歉意融入字里行间。她收到纸条,欣然同意,我内心舒坦了许多。

一张纸条,让我学会了宽容。

到五年级时,我从班级的中下游水平追到了班级前三,不禁有些飘飘然。一次,写完作文,觉得老师肯定又会评观察仔细,文笔优美等批语。作文笔记本发下来了,我一根手指拨着纸页,漫不经心地看着。不料,本子上赫然写着字过于糟糕,改正!我有些气恼,同时对老师的评语感到奇怪。再仔细读读文章,确实,字写得糟糕透了有些字自己也看不清。内心顿时为自己这段时间的骄傲自满感到羞愧万分。

仅仅是一句简单的评语,又让我长大了许多。

回想着每一个情景,心中感慨不已。原来,一个人的成长就在生活的点滴之中。

我开心,我长大了。

篇18:三年级作文:我

三年级作文:我

你认识我吗?我叫王丹丹,是北京市丰台区云岗二小三年级二班的一名学生。今年已渡过7个“六一”儿童节。别看我身体不胖,个子却很高,同学们叫我“小高”。我梳着一个马尾辫,头发乌黑发亮。就是有一点美中不足:眼睛视力不好。

人家都说薄嘴唇的人能说会道,我天生就是薄嘴唇,可还没有厚嘴唇的人能说会道呢。这可能是不练的原因。

我有优点,也有缺点。先来说我的缺点。我的缺点就是太马虎。有一次,老师让我们做了20道口算题,原本可以稳拿100分的.,可是一马虎,就错了好几道题。幸亏那是原来,如果那是现在的话,我就倒霉了。但一提到我的优点,你又会眉开眼笑,现在我学习成绩优秀,爱劳动,上课抢着回答问题,遵守纪律,作业又干净又整齐等等。

你们现在了解我了吧,我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子。

篇19:三年级作文;我

三年级作文;我

我不漂亮,我不乖!我个性像男孩,我动作大大咧咧,性格嘛······直爽!你想认识我吗??来吧!来认识我吧!

我是一个网虫,所以我的电脑技术是一流的!我打字也非常快!但是·····我因为上网,变得越来越叛逆了。老师不喜欢我,成绩好的同学不理睬我。但是班上的有些女生和男生很喜欢和我玩呀,聊天呀······他们最很喜欢和我玩了!我和男同学玩拍卡,打架,比赛。和女同学玩跳皮筋,聊天!忽忽~~~

我很喜欢看书,《课堂内外,小学版》是我最喜欢的`书了!虽然我看的书很多,但是我写作文经常写走题,写不好。{我发表的作文也许走题了!请原谅!}

说了这么一半天,还没有说我的名字哩!我的名字叫刘沛沛哟!{我是个女生,请不要把我看成男生了呀!}我很爱教朋友的,你看到了就家我为好友吧!······

我很喜欢火星文,我也会写火星文。火星文可是在我的心中最潮流的哩,如果你不输或不会写火星文尼克在我的眼里落伍了~!······

这就是我!一个平凡的女孩子!

篇20:我就是我三年级作文

我是一个平凡的女孩,长着一双有趣的大眼睛,一眨眼变单眼皮,再一眨眼变成了双眼皮。我还有一个有点翘的小鼻子,一张小小的嘴。妈妈说我很阳光,活泼好动,开朗,喜欢体育活动。

记得有一次,我和妈妈去打羽毛球。妈妈准备发球了,我拿着球拍,眼睛就盯着那颗球。突然,妈妈来了个飞球,我还没反应过来,结果摔了个大跤,但我不认输,我们接着又来了一次,这次是我发球,我也发了个飞球,但是妈妈稳稳的接住了,还回我一个高球!我又没接住,球还掉下来砸着了我的头!好像在笑话我:谁叫你技术不好!真的好疼!就这样连续打了好几次,我都没有接住。但是我就是不认输,饭都煮好了,我们还没回家,直到天黑了才回到家。妈妈说我是个爱运动的孩子,身体才会那么好。我也是个活泼好动的的孩子。

记得有一次,我在学校上语文课,老师正在问一个问题,但是我突然想起一个开心的事,忍不住手舞足蹈起来,老师见了,以为我在举手,就把我点起来回答,我半天说不出一个字来,脸都想红了,害得全班都哈哈大笑。我害羞极了。心想:哎!这都是好动惹的祸!

我还有缺点,就是胆小。记得在暑假的`一天,妈妈带我去游泳,我换好泳衣,来到泳池边,一看,呀!那么深呀!我一直都不敢下水,心里想着一些奇怪的问题。比如:我下去会不会被淹死啊?会不会受伤啊?……我正专心得想着,突然不知谁推了我一下,“嘭”的一声倒在了水里,水花溅得到处都是!我赶快站起来,“咦”水咋这么浅啊?又看了看妈妈,她正哈哈大笑呢!她说:“什么事情要自己去尝试,看吧,水其实很浅的”

这就是我,一个阳光、好动、喜欢体育活动,还有点胆小的一个女孩!

篇21:我三年级作文

我的爸爸妈妈都是老师,所以小时候的我是在“白日依山尽,黄河入海流”的诗歌中度过的,虽然那时我并不知道是什么意思,但每天晚上那都是我的必修课,也是我的摇篮曲。

上了幼儿园我迷上了书,只要看到书,我就会迫不及待地打开,如痴如醉地读起来,经常读到图书管理员下班回家,我才恋恋不舍地离开,晚上回家后还要妈妈陪我读书或者讲故事,后来妈妈没有那么多故事讲了,就给我买了一个超大容量的故事机,里面的内容可丰富了,有国学经典,古典音乐……应有尽有。我觉得那才是我们生命的精神主食和精神零食。只要听到里面的内容,我就会有快乐的心境。

上了一年级以后,我认识的字也越来越多了,对书也更加痴迷了,有一次爸爸买回来一本《西游记》,做完作业后我一口气读完了一本书,虽然也有点累,但我非常高兴,因为正义战胜了邪恶,智慧和勇气击败了贪婪和黑暗。在书的海洋里,我就像一个水手,长风破浪,直达沧海;天高海阔,我心飞扬。在学校我会给同学们讲有趣的故事,同学们都叫我“故事大王”。我也是老师眼中的“阅读小明星”

后来,家里的藏书不能满足我的阅读需求了,爸爸也成了一个购书狂了,妈妈也变成一个书虫了,每天手不释卷,像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……妈妈都认真地读了,有时我们还交流读书心得,谈读书体会。我觉得一个幸福的家庭,应该是一个热爱读书的家庭,知书才能达理,有爱读书的爸爸妈妈,我觉得我的童年生活更加快乐。

所以,我希望每一个同学都爱上读书,每一个家庭都是书香家庭!

篇22:我三年级作文

我叫xxx,今年9岁了。我长了一头乌黑发亮的短头发,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛高高的鼻梁下有一张小小的嘴巴。

我经常在家画画,每当画起画时,有一种出神入化的感觉,别人叫我怎么也叫不动我,直到每当我干起一件事情时,只要没人打扰我,我就会把事情干得非常好非常漂亮。如果有人打扰,我就会把这件事情搞杂的。

我干事情非常慢,比如别人做10道计算题需要10分钟,我却要做半个小时。有时在家把鞋架碰倒了。爷爷叫我把它扶起来,我说;‘就不扶’爷爷拿起棍子就要打我,我也只好把它扶起来,有时还跟爷爷闹脾气。每次家里有个好东西,一会儿就被我弄坏。

我的优点不多,但是我的缺点也很多。我要改正缺点,发扬我的优点。

篇23:我三年级作文

湖南省岳阳市岳阳市岳阳楼区九华山小学三年级六十班

我是一个普普通通的学生,在湖南省岳阳市九华山小学读书。

我中等个,脑袋大大的,别人都说我聪明;眼睛小小的;鼻子不高也不塌;嘴巴大大的,嘴巴虽然大,但却是蛀牙的“招待所”;脖子有点儿粗;一个肚子大大的,鼓起来像个小圆球似的;一双腿粗粗的。

我爱好打乒乓球,也算是个“小球迷”。你想不想跟我较量一下呢?记得有一次我跟我同学打乒乓球,我跟他不相上下,直打得天昏地暗、鬼哭神泣,到了晚上七点多钟才各自收兵。刚进门的时候,妈妈笑着说:“瞧瞧,咱家来了个小‘落汤鸡’了。”我看了看四周,说:“哪儿有鸡呀?”“你不就像一只‘落汤鸡’吗?”“什么?”我说,“我一个好端端的人,怎么一下子成了‘落汤鸡’了?”“不信,你摸摸自己的头。”妈妈说。我伸手去摸头,可手刚刚触到头发,就像摸到一团水一样,手都湿透了。

我不仅爱打乒乓球,而且还喜欢读英语呢。记得三年一期,第一次上英语课还哭着脸呢。随着后来的学习,现在的我呢,已经成了一个“英语小能手”了。

我就是这样一个人,你愿不愿意和我交朋友?

篇24:我三年级作文

我叫窦云博,今年9岁半,读小学三年级。我是一个爱乐于助人,但偶尔也会是个粗心大意的小朋友。

记得有一次,老师留得作业非常难,我用了一上午的时间把功课做完。下午课间的时候,我发现有些同学们一副愁眉苦脸的样子,好奇的走上前去问了他们:“为什么不出去玩呢?”同学说:“今天的题很难,我们没做出来。”我用了一个课间的时候很仔细的给同学们讲了一遍,让同学了解这道题的做法,以后遇到这样的题更容易的.解答出来了。

虽然有时候做题也挺快的,但是也有粗心大意的时候。有一次,我做数学题,一看挺简单的,并没有仔细的去思考。在一旁的爸爸,看着我写作业的速度很快,不由的开始帮检查我的作业。就在我快写完的时候,爸爸突然皱着眉头问我:“40乘以8等于多少?”我很快的回答:“360。”爸爸看起来有些生气,忙问:“再算!”我低着头,仔细了算了一遍,原来是320。我赶快把错题改正了过来,那时才明白,不要过于自信,谦虚的态度去学习,会对我的学习有帮助的。

我的爱好很广泛,足球、篮球、拼图,读科普类的书籍等。我都很喜欢,也渐渐成为生活中的一部分了。相比之下,自己更喜欢读书,因为在书中可以了解更多的知识,丰富自己的生活。

别看我小,懂得的知识还是挺多的,向来自信的我,也希望自己有天能梦想成真。听了我的介绍,觉得我这个人怎么样呢?我就是我,一个对生活积极向上的小朋友。

篇25:我三年级作文

我的名字叫魏启昕,爸爸说这个名字的含义是刚刚升起的太阳,希望我能够活泼、快乐、朝气蓬勃。我今年九岁了,现在上三年级。

我的脸是圆圆的,像一个大苹果,圆圆的脸上长着一双亮亮的眼睛,像一双黑珍珠。

我有一个很大的爱好是弹古筝,因为它的声音像清脆的流水声,令人陶醉。我的性格较内向,不敢在那么多人面前说话。

在学校里,我上课认真听讲,还经常帮老师做值日,老师和同学都说我是个优秀的学生。

在家里,我做完作业后经常帮妈妈打扫房间、帮奶奶做饭、洗衣服,爸爸妈妈都夸我是个懂事的好孩子。

我的理想是长大后当一名教师,让学生学到更多的知识。

这就是我,一个爱帮助别人的小女孩。你愿意做我的好朋友吗?

篇26:我三年级作文

我叫姚子睿,生于20xx年亥猪年,今年10岁了。可能就因为我属猪吧,所以特能吃,每天放学一回家,我便在屋里屋外来一次大“扫荡”,眼睛滴溜溜一转,一个“猎物”也逃不出我的法眼,即使被妈妈藏起来的零食,也能被我吃个底朝天。

你会说我能吃肯定很胖,那你就错了。虽说我这么能吃,但我一点都不胖,反过来还有点瘦。瘦长的脸蛋上有一双圆溜溜的大眼睛,还有那张大大咧咧的嘴巴特别爱吃,还特别还笑。能吃不胖为什么?我想大概是我太好动了吧。

妈妈经常埋怨说,我这个好动是从娘胎里带出来的,从胎儿时起,我就在妈妈肚子里折腾,以至于妈妈每天只有四五个小时的睡眠时间。上星期天我去小外婆家喝地喜酒,我们和哥哥兴奋得手舞足蹈。我俩一会儿把一个个气球打爆得噼里啪啦响,一会儿又去拉充气门的绳,看着整个门在风中摇晃,我们越拉越有劲,而大人们早已吓得冲过来拉住绳索,结果老妈过来把我们骂到田野里去了。哈哈,这时的我们在田野里玩得更疯狂。一会儿用脚去踩泥灰,一会儿又去拔野草,这野草也长得太结实了,一不小心我用力过猛,整个脚掉进旁边的泥糊里了。这下好了,小外婆忙活了半天把我收拾干净,她既怕我冻着又怕我再去捣乱,就用衣服把我的双脚裹住了。可我这猴子屁股哪里坐得住,一眨眼功夫又开始像青蛙一样,一蹦一跳得玩开了,惹得大人们哭笑不得。

我就是这样一个好动爱玩的男孩子,尤其喜欢热闹,哪里人多就往哪里钻。大家认识我了吗?

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