600字作文：钉纽扣

时间：2022-05-23 22:46:06 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面小编给大家带来600字作文：钉纽扣（共24篇），希望能帮助到大家!

600字作文：钉纽扣

篇1：钉纽扣作文600字

今天，老师在课堂上让我们做了一件有趣的事――钉纽扣。这件事虽然听着容易，但做起来却很难，这不，我一开始就遇到了困难：

“唉……”我刚开始穿针，就发起愁来：线怎么也穿不过针眼，每次快成功时，线好像总是故意跳起摇摆舞，于是我集中精神，用手把线捻了捻，终于穿了过去。但我很快就遇到了另一个难题：我的线太细了，即使在尾部打个结，还是可以直接穿过衣服，再“原封不动”的回来的。于是，我干脆在线的尾部连打几个结，使它成为一个很大的疙瘩，这样便使线能在衣服上固定住了。接着，我就正式开始钉纽扣了。我的纽扣上有四个孔，于是我就用针从上往下插进了一个孔，再用针插进与这个孔位置相对的孔上，重复两次，缝成一个“×”形，再讲多余的线头剪断，打成一个足够结实的结，一个纽扣就钉好了。

然后我又用同样的方法“艰难”地把其它四个纽扣钉好。虽然大功告成了，但当我试着扣好纽扣时，它却突然调皮地“嘣”的一下从我的衣服上逃走了。其他四个虽没有逃走，但也被我钉得参差不齐，根本扣不住。于是我只好把几个没钉好的纽扣剪下来重新钉一次。这一次我可吸取了上一次的教训，有了一些经验，我把结都打得很紧，几乎都成了死结。全部钉好之后，虽然说看起来还好像差不多，但实际上还是很与众不同的：有的扣不住。不仅如此，我的纽扣们都长出了长长的尾巴，有的甚至有许多条尾巴，乱糟糟的缠成一团，一点儿也不美观。同学们的纽扣钉得也都不是很好，有的甚至有点喜感，引得同学们哄堂大笑。钉好后，老师让每个同学都穿着自己的作品拍了照片，同学们的神情各异：有的得意极了，有的则尴尬的不行……

这次活动不仅让我学会了钉纽扣，还让我懂得了一个道理：只要肯努力，只要肯坚持，就一定能够成功！

篇2：钉纽扣作文600字

当老师宣布分享节期间要举行钉钮扣比赛时，我立刻埋怨道：什么？钉钮扣？还要比赛？我没听错吧？天哪！学校竟要举行这种比赛！唉，我可是笨手笨脚的呀！这回我的回家练习啦！

时间过的飞快，很快就到了比赛那天。中午，同学们都静静地等待裁判员老师的到来，有的闭着眼睛，默默祈祷；有的胸有成竹，跃跃欲试；还有的十分紧张，鼻尖上布满了密密的汗珠。来了，裁判员老师来了！大家都把线瞄准针眼蓄势待发。

随着裁判员老师：“预备DDD开始！”一声令下，一场紧张的钉钮扣比赛就开始了。此时，空气彷佛凝固了似的。我努力克制住抖动的手，屏住呼吸，将线穿入了针眼。好！真是开门红呀！我下心中为自己喝彩道。接下来我熟练地打了结。接着我进入了主工程。我深呼吸一下后，在布垫后面找准洞眼，发狂地缝了起来。一下、二下、三下，啊！不好，手被针刺着了，我忍住痛，“轻伤不下火线”，又缝了起来。片刻，两个洞眼间就架起了一座“桥梁”。

胜利在望，我瞟了一眼同桌喻奕淞，他眼睛盯着纽扣，小心翼翼地缝着，他似乎很紧张，连他那急促的呼吸声我都能听到。我加快了速度，又给另外两个洞眼之间架起了一座“桥梁”。呵！就剩下收尾工作了！我兴奋地想。我快速地打了个结。呀，糟了，结打的太上！唉，只好重打！耶！成功了！我的心狂跳不已，哈哈！我成功喽！我在大腿上擦了擦手上的汗，看了看同桌，他也快成功了，我在心中为他加油。

我环顾四周，同学们有的也已钉好纽扣，激动地看着裁判员老师，有的依然埋头钉着，眉头紧锁；还有的正美化着自己的作品，显得十分自得。

“好DDD停！”裁判员说道，比赛结束了，裁判向我们走来，为我们的作品打分。一个、二个、三个……快要轮到我了，我的心怦怦直跳，像一只上蹦下跳的小兔子，等待着裁判公给我的作品打分。终于，一位裁判来到我身边，他仔细地端详着我的作品，说：“你这纽扣钉的质量不错，可惜后面乱了点，所以只能打9。9分！”

唉，我失望地叹了口气，想：看来我的功夫没练到家啊！

篇3：钉纽扣作文600字

童年就像万花筒一样丰富多彩；童年就像贝壳一样五彩斑斓；童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有许多美好的回忆，每一件童年的趣事如同一粒粒闪亮的珍珠，珍藏在记忆的宝匣里。

第一次钉纽扣就是埋藏在宝匣里的一颗珍珠。记得那天，刘老师布置了一项特殊的作业——钉纽扣。我放学后回到家，便开始寻找材料：布、纽扣、针线，不一会儿，材料便全部找齐了，“万事俱备，只差开工。”

开工了！我拿起针，再剪下一段大约20厘米长的线，对准针孔，小心翼翼地穿进去，稍不留神，可能就会有从里面调皮的钻出来。我把线穿进去后，再把线让针口对外折，再在最后面打三个结，因为我的纽扣口孔太大了。

现在要开始钉了。我把针从纽扣里穿过，在中间的地方往里面钉，这时针调皮的在布间玩耍，我不由得想起诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。我接着一针一针钉地，突然，绝对是突然，我发现有一个地方少了一针，这下只能拆了重新缝。不知过了多久，才把纽扣稳定住了，我拿起布，瞧了瞧，感觉少了些什么？少了什么呢？我急得抓耳挠腮，最后终于想了出来：一颗纽扣太单调了。接着，我又在旁边缝了一些红色的长条纹，我又看了看，“比先好多了，”我在心里想到，但还是不满足。所以我把有些凸出的地方折叠起来，成了一个长方形。我看了看，觉得还行，便拿针缝好。

最后一步，将最后一截线打个结，再用剪刀把结后面的剪掉，钉纽扣就这样大功告成了。

钉纽扣这件事情告诉我们：做任何事情都要善于观察，并且坚持不懈，对的方法加持之以恒必能成功。

篇4：钉纽扣作文600字

“叮铃铃……”上课铃打响了，我们班异常安静，连一根针掉在地上都听得见，空气也仿佛凝固了，到处充满了火药味，这是为啥子呢？因为这节课我们要举行钉纽扣比赛。

比赛快要开始了。同学们把准备好的针、线、纽扣和布放在桌上，有的甚至一手拿针一手拿线，等待老师发号施令。我的心好像敲鼓似的，怦怦直跳，又好像十五个吊桶打水——七上八下，恨不得给它喂一粒定心丸才能停下来。

“预备——开始！”老师一声令下，同学们立刻埋头苦干起来。我把线放入嘴中抿尖之后，左手拿起针，瞪大眼睛盯着针眼，小心翼翼地把线从针眼中穿过去。呀！成功了！我心中一阵狂喜：哈哈，原来穿针这么简单！但谁料到乐极之后会生悲，正当我准备将线对折打结时，针突然掉到了桌上，可恶！小小的针竟然也会耍”障眼法“。没办法，我只好重新穿针了。这次我比上次还小心，速度比照相机的慢镜头还慢半拍，终于把线从针眼中穿了过去，并成功打好了结。

呵，可以穿针了。就在这时，王宇轩站起大叫一声：“老师，我好了！”说完，他走到了讲台上。随即，鞠彤也站到了讲台上。我的同桌褚妍妍见了，更加快速度飞针走线，然后把布翻过来，熟练、快速地打起结，再用手一扯，用百米冲刺般的速度冲上了讲台。我也不敢怠慢，用针戳穿布，再把针穿过纽扣的一个孔穿过针，紧贴着布，然后让针穿过孔的对面，这样来回几次后。我把线绕成一个小洞，让针穿过去，再一按，一拉，一抽。整个动作一气呵成——一个既美观又结实的结就打好了。我数了数了讲台上站的人数，哇，已经有六个人了，我连忙跑上前，成为了第七名。

钉纽扣比赛结束了，第一名竟是平时毫不起眼的的王宇轩。通过这件事，我明白了：劳动是多么不容易呀！

篇5：钉纽扣作文600字

耶！今天是活动作文！可是，戴戴却让我们——钉钮扣！

“我是男生，这事应该是女生干的吧！再说了，我这……这也不会，万一被针扎到了该怎么办呢？”

小戴老师和杨斯陶把针、扣子、布和一条线发到我们手上上。我拿起针，瞧那针孔，简直比一粒芝麻还小，看起来线都比它粗，这能穿进去吗？

来不及质疑，戴戴已经开始讲解穿针引线了。看戴戴很轻松的样子，我也很有信心。我先把线头放嘴里抿一下，接着把它穿到针孔，我仔细地看，可这针孔看起来好像有两个孔，再一穿，呀，不小心穿到假的里面去了！我见旁边的刘亦然全神贯注，居然一次就穿进去了，可是我怎么穿也穿不进去，这线也太调皮了吧，我就不信这个邪，谁说男孩就不能做细活儿的，继续穿！好不容易我看着以为对准了，可是一下穿右边一点又被毛糙给堵住了。哎，还是再抿一抿吧，最后我死死盯牢针孔，聚精会神加上九牛二虎之力才终于穿进去了。眼瞧着别人都已经开始打结了，而我却慢了很多，心里真着急呀！匆匆打了个结便开始钉钮扣了！

我先把扣子放中间，从布反面下往上穿过，再从上往下穿，每回都经过钮扣孔，大概三个来回，然后用针挑起一点，穿过去，再绕针头两圈，拉出针，就算打好结了。最后把针和线扯掉。一颗纽扣就钉在了布上。就这样我学会了钉扣子。

尽管扣子钉的没有店里买来的扣子完整，但我还是心满意足。我凭借自己的努力完成这个挑战。通过钉扣子我得到了启示，生活中很多事情不能只看表面，应该勇于尝试这样才会有新的收获，当然，像针线活儿这种，也不一定都是女孩子可以做的事儿，细心的男孩子也可以有！

篇6：钉纽扣作文600字

这个星期天，我学会了一个了不起的技能，那就是钉扣子。

那天，我看着妈妈在缝衣服上掉落的扣子，便心痒想学。于是，我缠着妈妈让她教我。妈妈答应了。

我像妈妈一样拿出衣服、扣子、针和线，妈妈告诉我第一步该穿针，我左手拿针，右手拿线，穿了一次又一次，那针线似乎和我作对一样，怎么穿也穿不进去。看这那小小的细洞，恨不得把针眼放大一百倍。妈妈说：”穿针时要用舌头舔一下线头，让线头变得更平整，这样就更容易穿进去了。“我按照妈妈的方法做了一遍，果然有效，线头终于听话的穿进针头了。妈妈又告诉我，接下来该打结了。说起系鞋带我可是拿手，可是这细细的线要打结，这可怎么办呀？妈妈似乎看出了我的心思，于是妈妈手把手教我打结。看来小小的一根针，细细的一根线，隐藏着大大的学问啊！

我抓起衣服，拿来扣子，把扣子穿进针里，按住衣脚，学着妈妈有模有样的缝起来。圆圆的扣子中间有四个小洞，我心想：这不很简单嘛！我从扣子的左上角缝到右上角，又从右下角缝到左下角。正当我准备欢呼的时候，这才发现线都绕在了衣边上，难看极了。我心里有了个大大的疑问：为什么妈妈缝的扣子在外面看不到线呢？真是太难了。正在我束手无策的时候，妈妈又来搭救我了。妈妈说：“缝扣子时，要一上一下，这样线就不会露在外面了。”我回想自己缝扣子的情形，这才明白：原来我都是往下缝的，所以线才会绕在衣边上呀！谨记妈妈的教诲，我又重新缝了起来，功夫不负有心人，终于我把扣子漂漂亮亮的缝在了衣服上。

看着自己的.劳动成果，让我想到：看花容易，绣花难呀！

篇7：600字作文：钉纽扣

600字作文：钉纽扣

“我分享,我快乐,我成长,我超越!”在这响应的口号中,我校又一个分享节开幕啦! 今年分享节上，我们五年级的劳技比赛项目是：钉纽扣。原本我还以为钉钮扣很容易，可真正钉起来我才发现，钉纽扣还真不容易呢！为了不拖班级后退，我天天在家里练习。

星期三中午，比赛正式开始了。教室里来了四个裁判老师，每个人负责给一组同学记分。教室里的空气一下子紧张起来了！

“准备，开始！”随着陈老师一声令下，紧张的比赛开始啦！

我很顺利地穿过针眼，正要打结时，只听“嗷”的一声，不用猜，肯定是郑凯城又被针给“欺负啦！”我忍不住“噗哧”的一声，险些笑出声来，偷偷一瞧，周围的同学们个个都全神贯注，我赶紧回过神来把线头打一个结，一手捏着一粒纽扣，一手拿着针和布，我先帮纽扣任选了一个位置捏住，再把针从布的背面向扣眼戳下去，并拉紧，接着向对角的扣眼戳去，再拉紧，就这样来来回回穿梭了三次，一个对角就固定好了。正在我为我今天如此顺利而高兴时，“第一名。”老师报告的声音让我轻松的心一下子紧张了起来。我们班的.第一名已经产生了，紧接着第二名，第三名。老师每包一个，我的心就每跳一下。我急了、慌了，手心开始出汗了，心控制不住地砰砰乱跳，我连忙将针向还未连好的那组对角戳去。“还有一分钟”陈老师给我们报时道。我加快了速度，好几次针都戳到了手上，管不了啦！迅速地连好了对角，接下来就是最令我头疼的打结了。它与前面的打结可不一样，我把针贴住布，再把线绕在针上，用手指压住了再一抽，还好，线没有像我的心一样乱，结顺利打好了。我赶忙拿起剪刀剪去多余的线，一个工工整整的纽扣就OK了！虽然已经不知道我是多少名了，但老师给了10分，我心花怒放。我周围的人也都陆续钉好了。贺敏莹10分，于华承9分。“李正光0分。”什么？我很诧异地看了同桌李正光的“作品”，只见布中间一个大拇指大小的洞，纽扣没钉上去，布倒破了，“这是怎么搞的？”我问。他无奈地笑了笑，没有回答我。哎！真遗憾！

这次比赛验证了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。若是没有事前在家里的刻苦练习，我就不会有这样的好成绩。这次比赛让我懂得不管做什么事，不会不要紧，只要肯努力，最终一定会成功！

篇8：钉纽扣

去年寒假，我学会了怎样钉纽扣。

寒假的一天，衣服上的纽扣忽然掉了下来，我想要妈妈把纽扣钉好，可转念一想，春节到了，妈妈要忙这忙那，

已经够累的了，再说我也不小了，不会连这点小事都办不好吧！于是，我找来了针、线，我把线穿好，把纽扣放在要钉的位置上。可一开始，就出乎了我的意料，纽扣刚放好，正要缝，纽扣掉在地上了，等我把纽扣捡起的时候，针不知道跑哪儿去了，我好不容易找到针。正当我得意洋洋的时候，一个不小心，针扎到手了，疼得我“啊哟”一声大叫。有了这次教训，我一针一线都缝得仔仔细细，可麻烦又找上门了！缝着缝着，不知怎么的，线打结了！我急得用力地拉、扯，可还是没能解决问题，我只好去请教妈妈，妈妈说：“当线打结的时候，千万不能拉、扯！瞧，这儿有个小孔，把针往里那么

一挑，就可以了！”我试了试，嘿，真神了！

没想到钉纽扣也有那么多学问！

篇9：钉纽扣

周老师布置了一项特殊的作业――钉纽扣。对于钉纽扣这件事，我是大姑娘上轿――头一回。

我准备了材料：布、纽扣、针、线。“万事俱备，只差开工”。

首先，我要穿针引线。我用剪刀剪下一段大约30厘米长的线，一手拿线一手拿针。用舌头舔了一下线头，又把线搓细对准针眼。我目不转睛地盯着针眼，针眼太小，我屏住呼吸，试了好几次，线终于从针眼里调皮地探出头来，我又用手在线尾上绕了一圈，打了一个线结。

开始钉纽扣。我把纽扣放在布上，左手捏住布和纽扣，右手拿着针线从布的反面穿上来。“哎呀，好痛！”我的手指被针戳出了血。妈妈过来给我示范，一边做一边对我说：“缝纽扣时，左手不能把纽扣的洞眼按住。”我吸取了教训，按妈妈教的方法，小心翼翼地把针穿过去，一上一下，一左一右聚精会神地缝着，一个“x”形完成了，我把针穿过扣眼在布后面打了个结，纽扣在布上牢牢地安了家。

钉纽扣看起来容易做起来难呀！

篇10：钉纽扣

在我们班上，同学们的爱好各不相同，有一些同学喜欢踢球，有一些同学喜欢打乒乓球，也有一些同学喜欢打羽毛球……但我最喜欢钉纽扣。

恰好，今天上劳动课，当我听到内容是钉纽扣，高兴得手舞足蹈，像一只小白兔一样在座位上欢蹦乱跳起来。虽然平时我做过很多手工，但是我不太会穿针。开始穿针了，我怎么也穿不进去，最后我费了九牛二虎之力才把线穿进针眼里。老师看着同学们都穿好了线，就叫同学们开始钉纽扣了。我拿着三颗纽扣在布条上比来比去，终于找到了合适的位置，于是我拿起针一丝不苟地钉了起来。当我钉好了三颗纽扣，见没有人钉完，我在心中高兴地想：“我钉的是全班最快的，也可能是全班最好的。”

我拿着钉好的纽扣高兴地向讲台走去。刘老师接过我的“作业”看了看，称赞道：“你钉得很好，但美中不足的是第一颗纽扣钉反了。”我仔细看了看第一颗纽扣，它确实像一只懒惰的乌龟在睡觉，于是我羞得满脸通红地走回我的座位。我又看了看第一颗纽扣，决定重新把它钉好。我小心地拆掉扣眼里的线，把第一颗纽扣重新翻过来，一针一线地钉好后了它。当我再次把钉好的纽扣递给刘老师看，老师满意地点了点头，在记分册上打了一个大大的“优”，我高兴的回到了自己的座位。

我钉纽扣成功了，我真开心。

篇11：钉纽扣

别的人都有自己的拿手好戏。有的人是跳舞，有的人是滑冰，还有的人是玩魔方……而我的拿手好戏是――钉纽扣。

一开始，我当然不会钉，所以要请教高手妈妈为我指导一番。开始穿线了，我拿着线头往针眼里塞，可是线头好像跟我作对似的，我费了九牛二虎之力还是穿不过去。于是妈妈告诉我秘诀。我粘了一点唾沫在线上，再往针眼里穿。我像张飞穿针――大眼瞪小眼一样，睁一只眼闭一只眼。可它就像顽皮的孩子，总是不肯穿过针眼。我给自己鼓气：再来一次，一定能成功的！没想到我的“预言”还真的成真了。我在线上打了个结，这个穿针引线的关，被我闯了过去。

轻飘飘的针拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一块白色的.布和一枚纽扣。我用左手把纽扣按在布上，右手拿起穿好线的针。首先把针穿过布，接着再从纽扣的小孔穿过去，然后针再穿过纽扣的另一个小孔，又将线在两个小孔之间反反复复地穿过三四次。“啊！”我痛苦地叫出了声，原来在穿最后一次的时候，我的手指正按在要穿的孔上，手被针扎了。最后我忍着痛打了个结。我看着一个纽扣被我钉好了，心里比吃了蜜还要甜呢！

虽然手被针扎了，但是我又学了一种新本领，以后要钉纽扣就不用麻烦妈妈了，心里美滋滋的。钉纽扣很有趣，虽然经历了挫折，但是这种本领让我受益无穷。后来逐渐练习，钉纽扣成了我的拿手好戏！

篇12：钉纽扣

今日，老师布置了一个甚怪的任务――钉纽扣。

“奶奶！给我一块布和一粒纽扣，还有一根针和一条线。”原本我打算用强力胶实行任务，可我觉得有一点怪哉。

“万事俱备，只欠巧手”，我毛手毛脚的，线的脚丫子分了个叉。我费了九牛二虎之力也没能突破窘境。

不料，此线甚为嚣张，原先大张的脚丫子张得更开了。我气得七窍生烟，一把抓起那根线，右手抄起剪子。“咔”，一刀剪首！

看你还嚣张，我心想。接下来我一气呵成，将线插入洞里，那线似不情不愿，但也无奈，钻入针孔。

我右手一个“二指禅”，夹起一粒小白扣，徐徐道：“老夫历尽了如此之多的波折、苦难，终于能把你这白骨精拴入降妖布中，为苍生做一大善事。阿弥陀佛，善哉、善哉。”

说着，我把针穿进了扣子底下的小洞，困住了白骨精。然后，把针毫不留情地插进降妖布中间，再穿回来。嘿！终于降服了白骨精！不行，一层困妖锁还不能锁住妖力如此盛的白骨精！，应当用两层困妖锁！

我再次把针线穿过小孔，把针插入降妖布中，又穿回来，锁住了白骨精，并在困妖锁上下了降魔咒印（死结）。

白骨精发出一声声厉啸！

大功告成，纽扣终于被我死死地缝在黑白相间的布料上了。

篇13：钉纽扣

一次衣服上的纽扣掉了，我想钉上，可我不会。妈妈工作很忙，我想学习钉纽扣，恰好今天张老师教我们钉纽扣。

老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。我学着老师的样子，把一条线搓尖，左手拿针，右手拿线，对着针眼穿线，可是线就像调皮的娃娃一样，和我捉迷藏。怎么也没有穿进。我很着急，可是越急越瞄不准，算了，请老师帮忙吧。但我想起“失败乃是成功之母”这句话，又暗暗地对自己说：“我不能着急。”我又试了一次。这次终于穿进去了，我高兴地说：“耶，终于穿好了!”

接下来开始缝纽扣了，先把纽扣放在布上，用大拇指压住，再把针从下面穿上来，反复几次缝成了一个“一”字形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，用线在针上绕几圈，再把针拨出来，纽扣就钉好了。

望着歪歪扭扭的纽扣，我明白了一个道理：失败并不可怕，可怕的是失败了就放弃，因为在哪里跌倒了就应该在哪里爬起!

篇14：钉纽扣

今天，邻居家的小海告诉我，她会钉纽扣了。我听了有点不服气：裁裁剪剪谁不会，缝缝补补有啥聊不起的！我心里这么想，嘴上可没说出来。

晚上，我拿出自己掉了的纽扣和大上衣，再找出针线，还有妈妈平日做针线活时用的顶针。我拿起线头添了又添，捻乐又捻，想把针头穿进针眼，可是两手直打哆嗦，眼也好像花了似的，好半天才穿上针。我把线的一头打上个结，学着妈妈的样子，钉起纽扣来。

大概是头一次吧，拿针的手总没个准，不是针尖扎偏了，就是扎在左手大拇指上了，疼得我直咧嘴。但是，我没有泄气。费了好大的劲，最后总算把纽扣钉上了。

我连蹦带跳地跑到妈妈跟前，把钉好纽扣的上衣捧给她看。妈妈看了哈哈大笑地说：“我的笨闺女呀，看你把纽扣钉到哪里去了！”我定眼一看，哎呀，钉反了！纽扣藏到衣服里面去了。不行，我非得学会不可！妈妈说：“先在钉扣处用粉笔做好记号，然后再钉就好了。”

我按妈妈说的缝起来。不一会儿，纽扣就钉好了。我高兴地说：“我也学会钉纽扣了！”

篇15：钉纽扣

今天上午，劳动课的上课铃一响，大家立即回到座位上坐好，陈老师走进教室笑眯眯地说：“下面我们举行钉钮扣比赛，比赛要做到快、对、好，最后评出一、二、三等奖若干名”。

“开始”陈老师一声令下，班级里的气氛顿里紧张了起来，我快速地拿起针和线，用线的一头对准针末端的小孔，轻轻地往小孔里一伸，然后在线的末尾打了一个结。哈哈！竟然这么容易就穿好了。我心里暗暗高兴，就在这时，老师放起了音乐，我们轻松了些。我迅速拿起一块布，把针一半扎了过去。我把钮扣的一个小圆孔往上面一套，再把针全部拉了出来，然后，我又把针扎进了和它相对的另一个小孔，但要把针从底面扎上去并且准确地扎进孔中可不是什么容易的事，我一连试了几次也没有成功，此时我并没有放弃，又扎了一次，这次终于成功了，真是功夫不负有心人啊！正当我第二遍做到一半时，李加琳走上了讲台，她竟然在这么短的时间钉好了一个钮扣，大家都不约而同地发出了惊叹，我没有失去信心，埋下头又钉了起来，啊！终于钉好了，可我正要上讲台时，坐在第一排的陈伟也跑上了讲台，他竟然比我早了一步，我火冒三丈，接下来汪思成他们也陆续走一讲台，五分钟到了，老师走过来看了看我们的作品，说：“汪思成和朱成朋的作品不符合规则，被淘汰了。”

结果获得一等奖的是我、李加琳和陈颖；张豪杰和陈伟获得了二等奖，曹迎春获得了三等奖。

要练惊人艺，须下苦功夫。只有自己多练习，这样才能练成惊人的技艺。

篇16：钉纽扣

有一天，我正在穿衣服，只听“砰”的一声，纽扣掉在了地上。妈妈见了，把纽扣捡起来放在茶几上去取针。这时我突然有个想法：我可不可以锻炼一下自己呢？于是我就对妈妈说：“妈妈，我想自己缝纽扣！”妈妈笑着点了点头，耐心地给我讲了钉纽扣的过程。在妈妈的指导下，我在针盒里取出一根不粗不细的针，准备把线穿进去，毕竟是第一次嘛，我做的笨手笨脚的，拿着线怎么也穿不到针孔里去，明明看着线穿进去了，可刚用手一拎又掉了，一次、二次、三次，我的手心汗涔涔的，可那根线好像有意和我作对，怎么也不愿意进针也里去，我有些丧失了信心，想放弃算了。可转念一想，妈妈平时经常教育我：做什么事情不能半途而废。于是我静下心来，又开始认真穿线，果然，又穿了两次就穿进去了，我高兴地蹦了起来。接着我在线尾打了个结儿，把针扎进衣服上缝纽扣的位置，然后准备从另一面把针拽出去，“啊！”我刚刚去拽针，一不小心手指被针扎到了，痛得我把衣服钉在沙发上使劲甩动双手减轻疼痛。这时妈妈对我说：“第一次做什么事情都不容易，只要第一次能做到，下次再做就没问题了！”听到妈妈的鼓励，我又重新拿起衣服，认真地缝了起来，纽扣终于缝好了。看到它端端正正地缝在衣服上，我感觉自豪极了！

通过这次学习缝纽扣，我懂得了只要有信心，不放弃，什么事情都能做好。

篇17：钉纽扣

周五，我们学校举行了一次特殊的活动――自理能力展示会。我们六年级展示的是钉钮扣这项技能。

比赛马上要开始了，我们坐在在地板上严阵以待。“开始！”鲍老师一声令下，同学们就立刻埋头苦干起来。第一步穿针眼，穿针眼靠的是技巧和运气，我抿了抿线，瞄准针眼，快速向针眼刺去，线从那小小的洞口中穿过，我兴奋得像得了奖牌似的。第一关过了，现在要向第二关进攻了，我将钮扣按在布上，针在纽扣间穿梭，针线紧紧地缝在了钮扣上，形成十字，再检查一下反面形成了一条小鱼的形状。第一颗钮扣已经完成了，现在要钉第二颗纽扣了，我拿着线头，对准针眼可是没有穿过去。

线就像一个调皮的孩子，在针眼旁跳来跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不进那个可恶的小洞，我顿时变得急躁起来，像有一团火在燃烧着，我努力平复心情，用手再次抿了抿线，再穿，功夫不负有人，我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火瞬间被浇灭了，平静的心让我接下来的步骤进展的非常顺利，两颗钮扣钉好了，我迅速地站起，举起我的战利品，环顾四周，我看到有一部分同学也完成了任务，还有一部分同学正全神贯注的在穿针引线中，一切都按部就班，有序进行。

我默默地在心里为同学加油，终于我班所有的同学都完成了钉钮扣比赛。我为我们班的全体同学感到自豪和骄傲！

篇18：钉纽扣

今天阳光明媚，树上的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌儿，蝴蝶在空中翩翩起舞，我喜滋滋的，因为我学会了钉纽扣！

一听老师说：“拿出针线包来，开始钉吧！”我想：不就是钉个小小的纽扣吗？简直就是小菜一碟！我真想立马就开始缝！我看了看同学们，有的手忙脚乱，有的愁眉苦脸，真像个苦瓜。

开始穿针了，我一手拿针，一手拿线，眼晴死死地盯着针眼，小心翼翼地穿进去，终于穿进去了。真是看花容易，绣花难啊！

该轮到打结了，只见刘老师把线拉得一样长，再用食指一圈，用大拇指，瞧，一个结打好了。我觉得打结可真容易啊！不一会儿，我就打好了。

现在可以钉纽扣了！我先把纽扣放在布上，笑眯眯地对它说：“来，我把你抱到床上去。”用大拇指按住，再用针从下面穿，我左找找，右找找，没找着。“哎呀！”“痛死我了！”我暗暗念道。“原来是你，这小家伙在‘咬’我啊！”我指着小针问。我左穿，右穿，才把它‘抱’到‘床’上去了。我定睛一看，啊，成了“扣子幽灵”了。我想！哎，我怎么就把小纽扣弄成这样了？

最后打结可就像是易如反掌了！

通过这件事，我明白了做什么事都要有耐心。

篇19：钉纽扣日记600字

今天，活动课上我正跑得开心，忽然隐隐约约听见“啪”的一声，似乎是什么东西掉到地上去了。我低头一看，呀，这不是我裤子上的纽扣吗？糟了，这可怎么办呀？还好，裤子上有一个备用搭扣，否则，我的丑就丢大了。

好不容易到了家，我急忙把裤子脱了下来。妈妈还没回家，等她还不如自己动手呢。说干就干，我从妈妈的百宝盒里找出了针和线。

开始先得穿针引线。“万事开头难”，前几次我并没有把穿针当回事，可线老是对不准针鼻。不是线与针鼻“擦肩而过”，就是穿好了的线头又从针鼻里跑出来，我气不打一处来，可能因为太浮躁了吧，我努力让自己平静下来，学着妈妈穿针时的动作。我先把线头放在嘴边捻了捻，然后左手拿针右手拿线，用线头对准针鼻，目不转睛地看着线，一点点靠近，靠近，再靠近，“就差点儿了，好，穿进去了。”这时我小心地用右手把线轻轻地拎了出来。耶!成功喽！我兴奋得跳了起来，

穿好线，我迫不及待地拿起衣服，学着妈妈那样，开始钉钮扣了。我把针穿进裤子里，猛地一拉，谁知线居然跟着出来了。糟了，忘打结了。平时妈妈打的那么漂亮的结，我是学不会了。可是，凑合着打一个，也不是太难的。

打好结，我又开始缝了。从上往下还好，直接把针从钮扣中间的小洞穿进去。可从下往上穿，就不那么容易了。总是找不准要穿的小洞。这不，一不留神，这针忽然就戳到了我的手上了。哎哟，那个疼哟，甭提多难受了，人常说，十指连心，那种痛简直没法用语言形容。我看着那鲜红的小血珠，心疼地放在嘴里吮了两下，真想打退堂鼓。这时正巧妈妈回来了，看见我在钉钮扣，也不管我现在的样，直夸我能干，还狠狠地表扬了我一遍。听得我心里乐滋滋的，感觉刚才被戳的手也不怎么疼了，算了，已经都被妈妈夸了，也不好回头了，只好继续缝了。这样反复来回地穿上穿下，觉得纽扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，确定没问题了，就在反面打个结，剪断线头。我抚摩着纽扣，心里乐滋滋，大声地对妈妈说：“我学会钉纽扣了。

我望着自己钉的钮扣，心里比吃了蜜还甜。还是古人那句话说的对：“世上无难事，只怕有心人。”我体会到了劳动的快乐。

篇20：钉纽扣作文

钉纽扣作文

钉纽扣

今天，胡老师给我们上课，教我们钉纽扣。平时，我看见外婆那熟练的手，老早学会了。别看它个头小，作用好着呢！

开始了，同学们拿纽扣、布、线和针，忙起来了。我拿起针，调皮的它不听我的指挥，扎进了我的`手指，真痛！我吹了吹，又揉了揉，赶忙又钉了起来。我先拿起线，又把剪刀拿出来，把线头剪掉。再把针拿起来，把线穿进针里，再在线上打个结，把纽扣放在布上。用针一针一线牢牢地缝在布上。然后用剪刀把多余的线剪掉。最后再打个结，一个纽扣就钉好了。再瞧瞧人家，已经钉第二个了，这是我才发现，别人缝得可真快！我真佩服人家，心里想：要加油！

今天小学生作文你也可以投稿，我钉纽扣的速度加快了，要谢谢我的手！