【导语】这次小编在这里给大家整理了话筒那头的温暖作文（共29篇），供大家阅读参考。
篇1：话筒那头的温暖作文
话筒那头的温暖作文
我有一个哥哥，年长我六岁，他几乎参与了我整个人生，可是，我却和他不熟。
或许是大六岁的缘故，自我咿呀学语，蹒跚学步时，他便步入小学；我懵懂幼稚时，他便迈入青涩；青春叛逆时，他便走向成熟。我的人生轨迹永远慢上一拍，我似乎永远也追赶不上他，而他也不愿过多停留等待我，鲜少的沟通成功使“喂”“哎”变成我们之间特殊的称谓。
步入初中生活，我一直难以适应集体生活，总忍不住向父母打电话哭诉学校时光如何难捱，但即便父母心疼我的不适应，却还是铁了心让我独自成长，并说明可以向上大学的哥哥多多沟通生活和学习。
可我也仅是知道这串数字罢了，拨通后该说什么呢？我害怕只是持续的沉默。
不管怎样，我尤其害怕见到父母脸上的.焦虑和担忧，更不愿意他们听到成绩单上越排越后的名次。大概是被父母催得心烦，我们之间的第一通电话是哥哥打来的。
一阵沉默。“喂？”果不其然，他的声音生疏而僵硬，“啊，是是我。”话筒这头的我同样无措，两手交换过几次的话筒格外烫手，剩下的客套也极短，匆匆结束对话的态度仿佛接到售楼小姐的骚扰电话一般。
我以为怕麻烦的他只会打来一次，没曾想第二天又准时接到一通。不过，相同的事情做第二次总会自如许多。
我快快打了招呼“喂？”听见对方有些紧张：“啊，妹妹，今天过得怎样？”他的语速极快，快到要把“妹妹”这两字吞掉一样。我格外震惊，距离上次如此亲昵的称呼多久了？我已经记不大清了。粗略的回忆，与哥哥之间的记忆不过是无数的争吵和渐行渐远的步伐。
心底像是泡发后泛起褶皱，极其别扭，积压在心底的不快乐差点因为“妹妹”二字喷涌而出，“怎么了？不开心的和我说说呗！我也不笑你，咱两谁跟谁！”哥哥似乎察觉到我的别扭，语气尽量轻快又柔和。
此时此刻，我的那点顾虑也抛之脑后，向哥哥细数委屈和不快，直至通话结束，我们默契地像是说过百遍似的，留下一句：“加油啊！”
自那以后，每日的通话如约而至，每日的温暖从他口中那一句“妹妹加油啊”传递出来，经过耳蜗绕至我的心房，自此以后，学校的那一小片天空似乎都更蓝了。
是啊。咱俩谁跟谁呀，不过是相差六岁的兄妹啊！
篇2：话筒作文400字
“隔墙也能随意聊天，就像是通电话一样。”这是我从妈妈送我的一本书――《700个科学游戏》里看到的小实验，为什么这样神奇呢？它激发了我浓厚的兴趣。
我迫不及待的做起了这个小实验――简易电话筒，做法非常的简单。需要准备的材料有：两个易拉罐（或者两个杯子）、锥子、细绳和开罐器。准备完材料后，让我们开始动手吧：
①先把两个易拉罐的开口部分用开罐器去除，在罐底部各钻一个小孔，小孔的大小能让细绳穿过。
②取细绳穿过底部的小孔，将两个易拉罐连接在一起（细绳两端分别打上结，要大于孔眼，以免细绳被拉出罐外），细绳的长度取决于两人之间的距离。
③现在我们可以一人一个易拉罐，拉直细绳进行对话了。
我做完之后，发现只要细绳碰到别的东西，声音就不见了。我不知道这是怎么一回事，于是我就去看书，看完之后，就立马明白了：声音在固体中传播的速度很快，当我对着杯子讲话时，声音经由杯子传递到了细绳上去（此时触摸细绳会有轻微的振动），再沿着细绳传播，到达另一端的杯子上去，传到耳朵里；如果细绳碰到别的东西，声音就会传到那个物体上，就不会再传到另一个杯子里了。
原来科学无处不在，一个简简单单的小实验，就让我了解到了声音的小秘密，不但可以通过空气传播，而且在固体传播声音的速度更加迅速。来吧，让我们动起手来，拿起手中的“玩具”，一起遨游在科学的殿堂，去探索科学的奥秘吧！
篇3：话筒作文400字
他像一个雪糕筒上面的雪糕球上有许多条纹点缀着它，当我看到它时，便想起了许多有关它的往事。
记得我家有一只蓝色的老旧话筒，我刚开始用它是4、5的时候。那会儿我会拿着那话筒，艰难地爬上一张不是很高的桌子，站在上面，用我仅仅会的几个字进行一段演讲，我的内容常常是这样：“你他哥哥姐姐爸妈老人听听，最后进行玩玩。”只有站得高了，我才有一种身处舞台的感觉。最后，我只有进行好这段即兴演讲，再小心翼翼地把话筒放回去，才能安心上床睡觉。
后来幼儿园的老师看中了我流利的口才，便让我主持毕业典礼。毕业典礼前，我像一只活蹦乱跳的小猴子一样，既兴奋又紧张。正式仪式上，我流利地对家长们说着我们练习了无数次的主持词。手中的话筒是我最坚实的伙伴，它配合着我，把我的话语清晰地传到每个人的耳朵里。可惜表演中因为意外我不能说最精彩的一段台词了，就在就在我坐立不安又心急火燎的时候，手中的话筒似乎在跟我说：“王越，你已错失良机下面的台词可再也不能出现意外了。我在心里暗暗给自己打气，下面一定要表现得更加好，后面的台词我越说越流利，几乎一点瑕疵也没有。
现在我已经能像一个真正的小演员一样有很多机会登上舞台，自信地表达自我。我也一直没有忘记那老话筒，它可是我的“启蒙老师”啊！正是因为他，才给我自信和勇气，让我那么多年都能坚持自己的兴趣爱好，我会将那句老话筒永远深存在我的记忆中。
篇4：话筒作文400字
今天，我刚进教室，老师就宣布要制作传话筒。老师的话音刚落，教室顿时就乱了起来，像炸开了锅一样，大家七嘴八舌的，有的说“什么是传话简呀？”有的说：“传话筒是什么样的呀？”大家议论纷纷，老师大声地说：“开始制作了。”
大家摩拳擦掌，好似要开始战斗了似的。大家把工具一抢而光。开始制作了，老师说先在杯子上戳一个小洞，然后把毛线放进去，再打一个小结，最后把打好结的牙签放入里面。这样就大功告成了。
我开始按照老师的要求去做，做到第三步的时候，大家都不会打结，我只好央求老师帮我打一个结，老师跟我们讲怎么打结，我认认真真地听了老师的步骤，恍然大悟起来，然后得意忘形地喊道：“呵呵呵呵……我终于可以打结了！”我的传话筒就大功告成了。
大家的传话简都完成了，便七嘴八舌聊了起来。有的说：“快来看看我的传话筒。”还有的说：“看我的多漂亮！”我找项晨罡来试试我的传话筒。此时我心里特别紧张，我大声地喊：“项晨罡，你能听见吗？”项晨罡皱着眉头回答：“听不见。”我想：“难道传话筒失败了吗？”老师呵呵一笑说：“也有可能失败了。”老师刚说完，我垂头丧气地回到了位上，我打听到其他人都失败了。老师又说：“告诉你们一个秘密，必须要把线拉直才能听到声音。”老师话音刚落，同学们又乱了起来，像炸开了锅，大家都高声大喊成功了。
原来传话筒还有这个神奇的秘密啊！
篇5：话筒作文400字
查道钧是我们班的“金话筒”，为什么叫他“金话筒”呢？因为他就像随时随地带着话筒一样，说个不停、唱个不停！
上课时，老师让他们那一组到黑板上听写词语，而“金话筒”查道钧又开始了表演，你看他在黑板上自言自语的说“这题应该怎么做呢？”“哦，是这样做的”，查道钧带着他的“金话筒”说起话来，我们还以为他身边有人一直陪他在说话呢！语文老师拿起他开起了玩笑说：“平时说也就算了，连听写都把小话筒带上黑板，真不愧我们班的‘金话筒’！”同学们一听，都哈哈大笑起来，查道钧脸红得像个快要爆炸的红气球，害羞地转过了身不停地自言自语：“这是怎么回事？”“大家为什么笑呢？”
下课时，查道钧走出了教室，又开始拿起他的“金话筒”表演起来，你看他又蹦又跳的，像只快乐的布谷鸟，嘴里还哼着小歌，声音大得很，歌声很动听，惹来很多同学驻足欣赏。于是，“金话筒”查道钓更加高兴，提高了声音，继续唱起自己的小歌。当查道钧走的时候我们还陶醉在歌声里，查道钧想让全班人听到他的歌声，于是飞快地跑进了教室里。正在这时，教室里的人都在玩牌，查道钧的兴趣性点燃了，于是去玩了起来，可他连输了好几局，最后他终于赢了一局，查道钧又唱起了那首在我们面前唱的歌，打牌的人听到了，都觉得好听，查道钧在那唱着差点把老师招来了。
这就是我们班的金话筒！
篇6：神奇话筒作文
一
“嘿，早上好，我的宝贝！”杰米刚起床就听到了母亲温柔地和他打招呼，
神奇话筒作文
。“嘿，妈妈，早上好！”杰米也和妈妈打招呼。
“妈妈，我想和张瑞、米娜一起去公园玩，好吗？”杰米问。
“当然可以啦，星期天是属于你的。”妈妈答道。
“yes，妈妈万岁！”杰米似乎很满意妈妈的回答。
二
杰米匆匆洗漱后，吃了妈妈做的可口的早餐，带上神奇话筒，电话里约了张瑞和米娜。来到时代公园，坐着供游人休息的靠椅，等了几分钟，张瑞和米娜就一个个都到了。他们高兴地游了公园一周，而且还在他们最高兴玩得人造湖上打水漂，可是差不多都是米娜输，所以米娜也不得不买两根冰棍给杰米和张瑞。来到纪念品专卖店，张瑞无意中发现有一个武松的戏偶。张瑞是
篇7：话筒作文600字
在船营四小，四年八班绝对算得上是最奇特的一个集体了，因为这里有着形形色色的奇特的同学。
现在，这个班级又有了新同学，绝不次于从前那些鬼头鬼脑的家伙们：力大无比的大胖胖陈小刚，人叫“肉球”；瘦成豆芽的竹飞，人称“腊肠”；还有三个学习委员，李云飞、李博伦、李思贵组成的“三李大阵”；最后还有无“恶”不作的搞笑大师田一冬，还称“话筒”……
“肉球”的来历
陈小刚胖胖的，走路都麻烦，眼睛水灵灵的，一个大鼻子立在圆嘟嘟的脸上，一脸福像，弥勒佛也就长这样吧。这个“肉球”的来历，还得从一节体育课说起……
上体育课了，这天练跳马。嘿，轮到陈小刚了，只见他一个飞步迈了上去，“啊！”的一声，他从马上掉到了地上，吓了我们一跳。哈，竟然没事，因为他身上长的肉多，掉在地上时没直接撞到地面，而是不由自主地在地上滚了几圈。有惊无险！在地上时，他很像个球，所以我们称他为“肉球”。
堵不住的“话筒”
“话筒”是一个叫田一冬的同学。平时，老师说他一句，他十句跟着，老师说他两句，他百句赶来，天天在说话，你很少会看到他的嘴巴闲下来的时候，所以人称“话筒”。
他还有个兴趣，在不关他事儿时不恰当地出现。有一次，竹飞的耳朵被女生拧肿了，他一下冲向女生们，男生们正在说他很勇敢的时候，却听他说：“推销纸炮，一个一角。”女生们正在气头上，结果，一个纸炮也没要，免费送了他很多“角”，这个“角”嘛，你们应该都知道……反正他是一瘸一拐地被大家抬回教室的。
他有一个弱点——怕痒痒。一旦他不听我们的话的时候，我们将使出最后的绝招——挠。一旦我们说：“挠一挠呀！”我们眨一下眼睛的工夫，他就能像豹子一样跑。习惯成自然，运动会时，他总像耳边响起这四个字，所以总是得第一，或许这就是潜力激发吧。
……
篇8：话筒作文600字
昨日，第一届《小小金话筒》的总决赛成功落下了帷幕。经过近两个月的初赛与复赛，我一路过关斩将，成功进入了总决赛（16强）。在决赛的4个环节——亮相、才艺、辩论和主持中，我以94.4的最高分光荣地进入了十佳。回家的路上，我一直在心里感激着那些陪我一路走来的人。
感谢我自己。自己虽然经常怕苦怕累，但也付出了很多很多，一直在为目标奋斗着。至少没有打退堂鼓，而是抱着一种重在参与、努力就好的心态一直走了下去。
感谢爸爸妈妈。他们放弃了看电视，放弃了刷微博，放弃了写论文，一心一意地帮我准备稿子，陪我背诵、练习，直到我胜利的那一刻。我爱他们，当然也不希望他们为我做的努力白废掉，我希望爸爸妈妈能为我自豪。
感谢在背后支持我的人。如果没有他们，我也不可能走到今天。父母的同事、家里的亲戚、我的同学的家长、还有敬爱的许老师，他们为我投票、拉票，给我鼓励，帮我作亲友团等等。谢谢你们对我的支持！
感谢江宁电视台。他们给了我一个锻炼的机会，也给了我这样一个平台，让我在种种竞争中长大，收获许多意想不到的东西。
感谢我的.伙伴。从海选时的宫振宇，到复赛时的孔思雨、胡雨萌、钟鸿宇，再到最后的孙紫蕉、陈亦欣，他们有的与我一起走到了最后，有的则离我而去，但不管怎样，他们曾与我并肩战斗过，尽管到头来还是对手；他们曾给我安慰与祝福，因为我们有一样的酸甜苦辣……
感谢我的对手。是无处不在的他们，让我处处小心翼翼，让我拼命地做得更好，他们激励着我前行！
比赛过后，我还要回到以前，做平凡的自己。但我会变得更好，因为这次比赛，让我慢慢地成长，知识的运用，社会的实践，自信的挑战……但我认为最重要的是学会感恩的过程。
篇9：话筒作文600字
我的心爱之物是一个金色的话筒。它虽然看上去很普通，价格也不贵，但是对我来说却意义非凡。
记得读一年级时，老师让我主持学校的开放日活动。也许是“初生牛犊不怕虎”，现场的效果非常好。我也因为顺利完成任务而爱上了“主持”，萌生了长大以后当节目主持人的想法。为此，妈妈特意买了这个金色的话筒送给我当礼物。我双手捧着它，激动万分，爱不释手！
这支话筒的外型十分特别，是上小下大的哑铃状，底座是一个比上身略粗的小喇叭，上面是一个圆柱形话筒，可以调节音量，既轻便又容易操作，很实用。
现在是我读小学的第5个年头了，小话筒一直陪着我主持校园活动。记得在二年级的一次艺术单项比赛前夕，我很焦虑，因为老师说我对文稿的情感把握不到位。晚上，我写完作业后，继续准备主持稿，可是怎么都发挥不好。我很灰心，索性去洗漱睡觉了。看着漆黑的天花板，我昏昏睡去。“小贾，你千万别泄气，有我陪你呢！咱们每天多练习，不要怕，你一定行的！”金色的小话筒一边对我说，一边向我比划了也一个“加油”的姿势。我睁开惺忪的双眼，啊！原来是一场梦！但是转念一想，是啊，多练呗！焦虑、灰心有啥用！振作起来！不能辜负梦中小话筒给予期望！想到这里，我一骨碌爬起来，开始反复练习。在接下来的几天里，我每天练讲主持稿都超过2小时，还让妈妈帮我查找与主题相关的背景资料，进一步了解和学习。最终公布比赛结果时，我竟然取得了全区小主持一等奖的好成绩！
我别提多高兴啦！真要感谢金色的小话筒，感谢它的日夜陪伴。”
我心爱的小话筒啊，在小学的时光里，它既是我的战友，又是我的帮手，我的伙伴！我会好好珍惜你，爱护你！
篇10：话筒作文600字
藏在话筒后的我几年前，也就是一二年级的时候，我刚进入小学，还没有适应小学环境，对一切事物都充满了恐惧，对话筒尤其恐惧，为什么呢？因为那时候的我呀，性格比较内向，哪怕见到人也胆战心惊，都是默默的躲在爸爸妈妈后面，就更别提上台和到广播室里拿着话筒演讲了！可是为什么后来我又爱上了话筒，爱上了主持这份工作呢？
一年级的时候妈妈看到我怕见人，班主任刘老师也反应胆子小，就针对的选择了给我报少年宫里的小主持人培训班，学的过程中我很认真的跟着老师的要求学，在校内也紧跟着语文刘老师和其他老师们的指导和脚步，踏踏实实的学习生活，经过几年的努力，我渐渐的变得开朗起来。有了我人生的第一次主持——主持青春剧场跨年晚会，自从那一次起，我才真正的体会到了当主持人的乐趣——那就是你穿上帅气的服装，灯光打在你的身上，有上百名观众两只眼睛看着你，相机、手机对着你，虽然有点紧张，但是你会为你是一名主持人而感到骄傲和自豪！
在20xx年10月20日的时候，经过刘老师的推荐，学校给了我一次很好的锻炼机会，安排我主持了一次非常有意义的活动：南昌路小学——我的学校70周年校庆，它被称为“一场浓缩的春晚”，能成功主持这样一场演出，是多么荣幸的一件事啊！用小小的话筒说出洪亮的声音，让我的学习生活更加丰富多彩，成绩也一直在班上名列前茅，这似乎是小小的话筒给了我学习的动力。到了五年级的时候，我当上了大队委，这让我的主持机会又多了，又让我得到了一些锻炼，这是多么让我高兴的一件事啊！“有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
主持，这不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种责任，它让我的生活变得更加丰富多彩，它已经融入了我的生活当中，成了我生命的一部分！
篇11：话筒作文600字
小时候，我酷爱语言艺术表演。朗诵、主持、讲故事、演讲……我样样都学。因此，话筒总是在我手中上上下下不知停留了多少次。
我喜欢主持，每当接过调音师递来的话筒时，我总是咧嘴一笑，有种自豪感在心头蔓延。因为我是主持人，总会引来许多小朋友羡慕的眼光。每每看到他们用这种痴痴的眼神盯着我手中的话筒，我的心里更是一阵激动与骄傲。
每当闲暇时，话筒就在我的手里摆弄，慢慢地，不同话筒的结构，使用方法，我都了解得一清二楚。当我拿着话筒讲话时，话筒像是一位魔法师，将我的声音变得宏亮。面对自己突然放大的声音，刚开始有些不自然，后来也就慢慢适应了。话筒渐渐被我使用得得心应手，因为娴熟的使用，音响效果特别好，外加我自己平时刻苦地训练，一个个奖杯总是自动走进我的家门。
每回主持、表演、地点会换，场景会换，舞台会换，老师会换，文稿会换……唯一不变的就是那一支支不知被多少人捏出汗的话筒。
演出伴随着我成长，话筒伴随着我长大。我握过的话筒也越来越多。
时间过得很快，转眼间我已经上初中了。虽然生活很忙碌，学习工作演出根本忙不过来。有时忙到夜里一二点，不得不欠下一些作业，推掉一些工作，但唯独演出我从来不推托。每回学校演出，我总有求必应。因为每次接过递到我手上的话筒，一股熟悉与亲切感就会弥漫在我心间。
我想，因为热爱，所以坚持。我看着话筒，一个想法冲进我的脑门：“原来，学校变了，老师变了，只有你一直不变啊！也许，你会陪着我变老呢！是不？”
篇12：电话那头作文
电话那头作文
由于经济原因，已经快一个多月没打电话回家了。今天中午，只好厚着脸皮再次向同学借手机打一下。
“铃铃铃……”电话接通了。电话那头响起了如隔三秋却又再也熟悉不过的声音。
“妈”，我像往常一样郑重地叫了一声，等待着母亲的回答。
“是平呀，怎么这么久才打电话回来呀？是不是钱不够了？”母亲细心地问道。
“不是，钱还够用。”虽然母亲一问即中要害，但我非常了解自己的家境。单靠姐姐一个人来养活我们一家人，是如何地艰辛，父母在家是如何地省吃俭用，所以自己能省就省。
“噢，够用就好，如果不够就要说，知道吗？”
“嗯。”
“昨天你爸爸坐别人的摩托车，在一个拐弯处和一辆货车相撞。现连走路都成问题了。幸好是掉进了水沟，不然……”
我可以清楚地听见电话那头有很小的哭泣声，很小，却把我的心都震碎了。父亲是这个月刚回来，一直就不赞同父亲去打工的我以为父亲回来不用再受苦了，却发生这种事。
“那爸现在呢，好点了吗？”
“他在这里，你跟他说吧。”
……
“爸吗？”
“嗯，今天不用上课了呀？有没有冷呀？被子买了没有……”那头有的只是父亲对我的嘘寒问暖。
“我这里一切妥当。爸，不要只担心我，您应该多注意身体，多注意安全，我会料理自己的`，不要操太多心。”第一次，我第一次说这么多话，第一次以长辈的语气对父亲说话，第一次在电话里流泪……
“好。要好好读书，不要玩得太多了，必要就去买一点药吃，也不要太累了。要买的还是要买，知道吗？要经常打电话回家。”
“嗯。”
“还有事吗？”
“没了”。
“那就这样了。”
“好”，我急忙挂断，我不想让父亲听见我哭。
几个同学走过来，我赶紧收住眼泪。因为我想让别人知道，父亲的儿子是最坚强的。
想一下，刚才还好没说出要钱的话。我想近几天我是不敢再打电话回家了，因为我怕不能自控。
电话这头，是儿子的思念；
电话那头，是父母的关心。
篇13：电话那头作文
电话那头作文
有些事情如果不是自己亲身经历的，只是从别人的口中听来的，那这样的感觉是不真实的，即便是用语言去评论他，那也是不走心的。
那一年，我离开家乡，独自一个人在外地求学。因为之前都是守在父母身边，没有感觉到父母对自己是有多么的重要，可是，当自己真正一个人离开的时候，才发现父母在自己心目中的地位。
来到这所陌生的学校以后，一开始，充满了就是好奇，激动，因为没有了爸爸妈妈的约束，学习上也没有人在管教，整个人变得十分的放松。但是时间久了，难免还是会有一点想家，有一点想家中的父母。
这一天，走到学校的公用电话亭那里，插上电话卡，拨通了家中的电话号码。因为平时跟家中的爸爸妈妈，没有过多的交流，再加上离开家这么长时间，没有跟家里打过一次电话，所以这一次电话，不知道该说些什么。当自己的大脑中还没有想起来要说什么话的时候，电话那头已经有人，张开了嘴“喂？你是谁”？一时间，我竟不知道说些什么，我说道：“妈，是我”，妈妈听到是我的声音，非常的开心，便开始了轰炸式的问候，问我最近在学校过得好不好吃的好不好？住的好不好？学习怎么样？这一系列的.问题铺天盖地而来，我只是嗯嗯，啊，啊的回答着，之后，对妈妈说了一句“妈，祝你生日快乐”，这句话说完以后，自己竟然哽咽着挂掉了电话，不知道是没有跟家里沟通的原因，还是这时候想家的感情，一时间竟控制不住自己的泪水。
打过电话以后，自己心里是似乎放下了一块石头。自己对妈妈的祝福，妈妈已经收到了，感觉自己终于尽了一次做子女的义乌。
从那以后，我经常跟家里打电话联系，汇报自己的情况。
希望大家不要像我一样，一定要多和爸爸妈妈交流，沟通，爸爸妈妈需要的不多，哪怕就是一句问候，他们就会觉得很幸福，很开心！
篇14：时光那头作文
时光那头作文
青春意味着回忆，当那些破碎的时光，留下的只不过是对成长凄美的诠释。
——题记
当我离开家的时候，在街角，透过车窗，发现家乡原来是那么的安静，静得让人悲伤，轻轻摇下车窗，吸一口温柔不含杂质的空气。咀嚼着被自己糟蹋的青春而留下的痕迹。然后，自己总是把头抬得很高，以为这样一来眼泪就掉不下来了，只是视线突然变得模糊，我努力去看却只听见时光流动的声音，曾以为自己忘了，但还是那么清晰的留在自己的心中。
还记得，自己的梦想就是学会弹吉他，而朝着大海唱jay，看夕阳，听潮起潮落，等待搁浅的美人鱼。这是自己以前的童话，也是自己现在的童话。只是那么一转眼，自己终还是长大了，时间把心分成两半：一面叫回忆，一面叫梦。
xx、yy曾和自己一起疯，一起忘记回家的孩子。xx常说哥你象一寂寞的暴发户，突然多了好多的忧伤，我想我们长大了。于是我总习惯把手插在衣袋里，看南非的大雁，以为这样快乐就会回家，象南飞的大雁，我打开回忆的抽屉，把快乐放在里面，我想这样就不会忘了快乐。抬起头，那总不知廉耻的阳光，将乌云赶的好远，我用手挡住眼睛，不想让肆虐的.阳光，看我流下的泪水。
时光倒流，一个美丽的童话，骗小孩的，如果可以再编个故事骗骗我们行吗？
成长是一道明媚的忧伤，初看这句话的时候，觉得不错。现在听起来，觉得这句话特精辟，所以我总是把自己每天成长都记录下来放在笔记本里，然后把它埋在深深的土里，以为会开出一地的快乐和忧伤。
成长是彩虹，或许说是绿洲吧！看它消失的地方，幻想会飘下漫天的红色蒲公英。
篇15：传话筒游戏作文
人总有一天会死去，为什么呢？因为他在一步步长大。人一辈子都在做一件事，那就是——成长。
记得有句歌词是这样的“小小的我，不想长大……”我亦如此。长大以后总有许多的事情需要做，总会有许许多多的烦恼，面对各种各样的繁琐，看着形形色色的人……每当想到这儿，脑子里就好一片空白。唉！不想长大！
每每放学回到家，迎接我的总是那句话：“作业做完了吗？还不快去做。”当我放下沉重的书包，打开课本后，写呀写、写呀写，作业真是越来越多了，我都快累趴下了。好不容易写完了，妈妈又说：“赶紧去弹钢琴。”我只好乖乖去弹，我知道这是为我好，所以尽管不情愿这样做，但也从未没有过不做的情况。
父母变本加厉，要我参加夏令营，说是这样可以锻炼我，好让我以后能尽快适应困难环境。我一开始是死也不想去，但经不住父母的软磨硬泡，最终还是去了。第一天，我们要去山上挖野菜，刚走没多远我已经累得气喘吁吁，更别说爬到山顶挖野菜了，我一屁股坐在地上，心里满是委屈：为什么要这样锻炼我，我以后不去适应那些困难不行吗？现在我就这样累，以后可怎么办呢？我知道人都会长大，可我真的不想。我只想在父母的羽翼下安安静静地生活；我只想没有如此多的作业；我只想让一天下来不会太疲劳，仅此而已。
十字开头的年纪就经历了太多，我想永远都不要长大，永远不用做许多事，永远在父母的羽翼下生活，永远被呵护被照顾。
我不想长大！
篇16：神奇话筒六年级作文
神奇话筒六年级作文
一
“嘿，早上好，我的宝贝！”杰米刚起床就听到了母亲温柔地和他打招呼。
“嘿，妈妈，早上好！”杰米也和妈妈打招呼。
“妈妈，我想和张瑞、米娜一起去公园玩，好吗？”杰米问。
“当然可以啦，星期天是属于你的。”妈妈答道。
“Yes，妈妈万岁！”杰米似乎很满意妈妈的回答。
二
杰米匆匆洗漱后，吃了妈妈做的可口的早餐，带上神奇话筒，电话里约了张瑞和米娜。来到时代公园，坐着供游人休息的靠椅，等了几分钟，张瑞和米娜就一个个都到了。他们高兴地游了公园一周，而且还在他们最高兴玩得人造湖上打水漂，可是差不多都是米娜输，所以米娜也不得不买两根冰棍给杰米和张瑞。来到纪念品专卖店，张瑞无意中发现有一个武松的戏偶。张瑞是中国孩子，读过《水浒传》，也知道武松打虎的故事，所以也特别崇拜武松，于是连忙掏钱买下，放进了口袋。
他们玩得很高兴，天黑了还不过瘾，不过明天还要上学呢，于是他们只好各自回家了。
三
“叮呤呤——”上课铃声响起了，不过班里的淘气包亨利还是最后一个进门口。上课了，老师介绍人的进化过程以及人猿的一些资料，可是老师竟然找不到人猿构造图了。于是，杰米钻到课桌底下，对着神奇话筒说：“请送一个人猿来。”话音刚落，一个拿着石器的人猿便出现了，差点把老师和其他同学都吓了个半死，人猿也害怕这么多人，于是连忙逃了出来。一出来就碰到了秃顶的奥尼斯校长，校长吓昏了，杰米也吓着了，对着神奇话筒断断续续地说“快快快快让他回去。”说完，人猿就不见了。米娜吓得哭了，张瑞被吓出一身冷汗，连亨利都吓得发抖了。
下课时，惊魂未定的奥尼斯校长急忙召集所有学校领导开会，领导们听了奥尼斯校长的讲述后，一个个目瞪口呆，都认为不可思议，所以还针对这起“人猿出现”案组成“专案”小组，并且报了警。不一会儿，警车那急促的呼啸声便出现在耳边。警察对全校进行了“地毯”式检查，但也没查出个所以然，只能宣告没有人猿。这可把奥尼斯校长弄糊涂了，像丈二和尚摸不到头脑一样。
四
几天过后，虽然那四件事已经过去，可是淘气包亨利和贝姆斯还是发现了杰米他们的秘密——神奇话筒。下课时，亨利和贝姆斯趁杰米去洗手间时，翻开杰米的书包，偷走了神奇话筒。
五
杰米一回家，放下了书包，一拉开拉链就看见他的宝贝不见了，也就是神奇话筒。在此先声明，杰米可是一直都把神奇话筒看作是他的宝贝。这下他的宝贝不见了，他可真是热锅上的蚂蚁——团团转。他把书包翻了个底朝天也找不到，在家里翻箱倒柜还是没有结果。于是他带着焦虑和不安度过了一整个晚上。
六
早上，杰米对食物一点味口都没有，对妈妈做的早餐浅尝辄止，背着书包闷闷不乐地来到了学校，似乎他身上的一个部位一个器官失去又再也拿不回来了。
刚上课，除了杰米有点郁郁寡欢的样子外，其他都很正常。哦，忘了告诉你，亨利和贝姆斯还未到校，因为他们用神奇话筒去豪华的克特蒙斯大酒店大吃大喝去了。
七
“咚咚”，贝姆斯的爸爸已经发现了他儿子的秘密，试探地叫着贝姆斯的名字“贝姆斯，贝姆斯……”于是趁深夜贝姆斯熟睡时，翻开了他的床头柜的抽屉，拿走了神奇话筒。
自从拿到神奇话筒后，贝姆斯的老爸高兴地不得了。首先，他让神奇话筒先变了辆他斯待已久的奔驰600，又变了一套价值5000美金的超高档的化妆品送给了他的妻子，也就是贝姆斯的`妈妈。
贝姆斯家的神奇话筒早已被邻居斯特立发现了。一个风和日丽的星期天，贝姆斯一家坐着那辆奔驰车去湖边兜风去了，临行前把神奇话筒遗忘在了后院里的石桌上，垂涎已久的斯特立看到有机会，立即回到屋中，不顾他那年老的妈妈在打电话时的厉声阻止，拿了剪刀“咔嚓”剪掉了话筒，马上跑出去，出于慌忙撞倒了围栏，换了神奇话筒，为了不使贝姆斯一家起疑心，对神奇话筒说：“快让围栏恢复原状。”刚说完，倒下的围栏又竖立了起来。
“哈哈哈！哈哈哈！终于拿到了！哈哈哈！”斯特立在他妈妈哭时笑，引起了老人家的不满，毕竟他也是47岁的人了。
八
自从丢了神奇话筒，杰米就整天失魂落魄，心神不安，就拿刚上的数学课来讲吧，数学老师约翰向杰米提问：“假设1只小鸡100克，蚂蚁1克，小鸡的体重是蚂蚁的多少倍？”这个超简单的问题对于一个三年级小学生来说，真是小意思，可是杰米总是心不在焉，半天才答道：“这题太难了，1克要除于100克，这怎么算？”他竟然把1克和100克搞反了。
放学回家，杰米和张瑞、米娜一起走，半路上遇见了斯特立。斯特立下在高兴地摆弄神奇话筒呢！他现在还不知道，杰米三个人已经躲到一个小角落里商量怎么夺回神奇话筒了……
当斯特立走到一个小胡同里，突然，被一根绳子绊倒了，刚站起身，又遭到了“飞来横祸”的袭击。“啊……”他立刻躺了下来——他被打昏了。杰米一个箭步冲了上去，一把拿回他丢失已久的宝贝，他气愤地“哼”了一声，再加上他上次去贝姆斯家玩遇到了斯特立，当时就对斯特立的印象不太好，所以这次他就一口咬定神奇话筒是他偷的，也就不管三七二十一，用力打了他一拳，既高兴又生气地回了家。
自从拿回了神奇话筒，杰米的生活又恢复了正常……
篇17：那头小象的作文
关于那头小象的作文
亲爱的小朋友，象有一只大鼻子，那只是现在的事。在很久很久以前，象根本没有长鼻子的。那时候，象的鼻子像饼一样，黑黑的，同一只鞋子差不多大小。这只鼻子伸来伸去，一点没有用。
就在那时候，有一头小象，它的好奇心很强，无论看见什么总要问这问那，有一天，小象跑到了它的'又高又瘦的阿姨――鸵鸟那里，问它：为什么鸵鸟尾上的毛长得这副这样子。又高又瘦的鸵鸟阿姨听了，很不高兴地用非常硬的脚踢小象。
小象又去找长脚叔叔――长颈鹿，问它为什么它的身上有花斑，长颈鹿听了，也非常不高兴地用非常硬的蹄踢小象。
可这一切都没有影响小象的好奇心。
后来，它又问自己的胖阿姨河马，为什么它的眼睛这么红。不知怎么搞的，胖阿姨河马听了，用非常非常粗的蹄踢小象，但是这也没有影响小象的好奇心。
它又去问长毛叔叔狒狒，为什么瓜都是那么甜的。长毛叔叔听了，不耐烦地用自己的毛茸茸的脚爪踢小象。
但是这一切仍没有影响小象的好奇心。它无论看见什么，听见什么，嗅到什么，就马上会问。可是，得到的都是自己叔叔阿姨们的拳打脚踢。
但是这一切都没有影响小象的好奇心。
有一天发生了这样的一件事：在一个阳光明媚的早晨，就是这头小象又问了一件事，这件事，别人可从来没敢问过。它问：
鳄鱼吃什么？
大家听了，都非常害怕，都发出嗤――嗤――嗤的声音。
接着，又是对它一阵拳打脚踢。
打完后，小象马上跑到小鸟柯洛柯洛那里，小鸟正栖息在有刺乌荆子里。
小象说：
我的父亲打我，母亲打我，阿姨们都打我，叔叔们也打我，都是因为我忍不住的好奇心而打我，但是我还是要弄明白，鳄鱼是吃什么的？ 柯洛柯洛说：
你跑到河边去，那条河流得缓慢，发出臭味，混浊得水都变成绿颜色。
河岸上长满了树木，传说，这些树木会使大家生冷热病。
第二天早晨，这头好问的小象摘了许多香蕉，还有十七颗绿油油的甜瓜，都背在肩上，它祝愿自己的亲人幸福后，就出发了。
再见吧！小象对它们说，我到绿色的河边去；河边上长满能使大家生冷热病的一种树，我在那里无论如何要弄明白：鳄鱼吃什么。
在告别时，亲人们再一次狠狠地打了小象一顿。
小象离开了大家，它一边走，在路上一边吃甜瓜。它来到了路边，那里果然长着柯洛柯洛鸟所说的那种树。
篇18：思绪的那头作文
思绪的那头作文
思绪的那头
夜晚的凉风袭来，发稍被清风轻轻吹起，凌乱却又不失美感。风悄悄地从窗口而来，又悄悄地从窗口而出。凝望那陈旧的窗台高中优秀作文 原创分享 ，表面斑斑驳驳的印记是岁月的痕迹，是历史的涂鸦。我猛然醒悟，这里已不在是初中了。再次望向窗口，不再是随处可见的时都市霓虹，取而代之的是泛着点点淡黄的光晕。我知道那是普通人家的灯火，因为它透着温馨。 点点灯火勾起了我尘封的记忆。小学时，我非常盼望一个人生活，没有父母的.管教，没有烦人的唠叨，有的仅是自由自在。到了初中，我的确独立了，一个人生活，不过此时我才发现，我是多么的孤单。 这时才想念父母的唠叨，想念母亲做的饭菜，想念家里的一切。由于我是住校生，回家的次数不多，。从初一到高一的每一个学期，我都是在校的，仔细算来，在学校的时日多于在家的时日，和父母相处的时间更加少的可怜。
也许是接触少了，我和父母之间的代沟随着时间的推移越挖越深了。即使是一家三口坐在一只桌子上吃饭，也是沉默多于言语。但这样的氛围仍然无法抑制我对家的思念。
一声汽车的鸣笛声，将我从悠远的记忆世界来回了现实。
夜依旧那么深，星辰一旧那么闪烁，而家仿佛依旧那么遥远。
篇19： 电话那头作文800字
电话那头作文800字
像往常一样，下课铃一响，同学们三步并作两步地朝食堂奔去。
寒风咄咄逼人，刮在脸上，犹如刀刻一般，令人瑟瑟发抖。一股寒气钻进我的衣襟，我不由得打了一个寒战，我连忙缩了缩脖子，裹紧了衣服。
我跑到电话亭旁，完成每天必修课――给爸爸打电话。“嘟……嘟……”在这寒冷的天气，电话好像也被冻僵了，故意拖长了尾音。我使劲地跺着脚，不停地打着哆嗦，“爸爸，快点接电话呀！”我有些迫不及待。
“喂！”一句熟悉而又轻盈的话语，是爸爸的声音。“爸爸，这次语文周周清我考了47分，是全班的最高分。”我尽量抑制住内心的喜悦，但我相信此时嘴角勾起的笑容比何时都要灿烂。因为我明白了付出真的会有收获，努力真的会有结果，我成功地摆脱了“恶魔”，成功地做回了自己，成功地没有让父母和老师再次失望。
“是吗，那还不错，我女儿真棒！自己的付出终于得到了回报”。爸爸的语气与我一样的激动，我知道这个电话对于我对于爸爸有着何等的意义，这是我和爸爸的秘密，是我们之间的约定。
紧接着，爸爸像往日一样对我嘘寒问暖，最近学习怎么样？身体怎么样？为了不让小题大做的爸爸担心，我还是将自己感冒了的事咽回了肚里，急忙说道：“挺好的。”虽说这些唠叨我已经听了n遍，但此时我觉得特别动听。
又一阵寒风袭来，冷空气吸入我的肺部，“咳，咳……”我捂住嘴巴，尽量不让自己发出声音，可细心的`爸爸还是发现了蛛丝马迹，急切地问道：“你在咳嗽吗？是否感冒了？”唉！还是被发现了，我只好一五一十地将事情告诉了爸爸。爸爸叮嘱我：“记得吃药，多喝开水。”我不停地点头，想到爸爸根本就看不见，我不禁哑然一笑。正要挂断电话，却又传来了一声：“等等，明天又要降温了，记得加衣服。”顿时，一股暖流遍布全身，满满的幸福感包围着我。自上初中以来，电话那头的爸爸便成了准确的天气预报。冰冷的身体似乎被某种温度包裹着，让我不觉得寒冷，那也许就是父爱所给予的温度吧！
多少年来，那熟悉的温暖与关爱伴随着我走过生命的每一天，太多感触，太多感动，陪伴着我的成长历程，原来无论距离多远，爱一直都在……
篇20：雨巷那头作文
潇潇初雨如烟，浅浅的飘下。撑着一把淡青色的油纸伞，默默行着，不觉间走进了一条斑驳的小巷，黛青的瓦房，潮湿的石板路，古朴的旧物在静静诉说着历史。
雨是寂寞的伊人，撩动着纤巧的步子，围绕着雨巷渲染，飘飘洒洒。有的顺屋檐静静淌下，似晶莹的泪珠滑过惆怅的脸庞。我静静的聆听这哀曲，从中品尝凄楚和惆怅。徘徊，等待，相逢，擦肩，转身，错过。我多么希望逢着一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘。
她身着纯白的旗袍，撑着一把淡紫色油纸伞，出现在那尽头的雨巷。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，我的世界浓缩在这短浅的光阴中。我伸出手欲触碰她，她去静默的飘走了，如梦一般的凄婉迷茫。消失在那颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
雨，飘飘，浅浅，潇潇。我，落寞，孤寂，惆怅。撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的.雨巷。一抹伤痕挂在墙角，彷徨的我默默走着，只欲偶逢淡淡的她。你就是行走的风景，你转身离去时便已消逝无影，而雨巷却注定拥有一伤地久天长。
篇21：大山那头作文400字
大山那头作文400字
我常常凝望着那座大山，一座神秘的大山，在我的心里，那就像是一个遥不可及的“传说”。那时的我，却殊不知，这个“传说”的后面，住着一家对我来说比大山更神秘，比大山更遥不可及的亲人。
终于有一天，我要亲自去揭晓那个远方的秘密。坐在车上，心里满怀着憧憬，可又满怀着陌生的恐惧。听妈妈说，这次是去探望住在大山那头的太舅公——外公的舅舅。
车队经过颠簸，终于来到了一个叫马鞍山的小山村，那是一个处在半山之中的小山村。高速公路从空中“飞过”，一座座清秀的.大山环绕着村庄，村口还有一口名叫“清水塘”的水库。虽然，大山背后的秘密已经展现在眼前，可我还是觉得这里无比的遥远，仿佛是一个梦。
到了太舅公家，虽然那是一幢破旧的老房子，可是里面却是一干二净，一尘不染。房子里，从太舅公到我们，四代人欢聚一堂，大人们在欢快地聊着天，说着地。可是，那几张生疏的面孔令我畏惧，于是我们几个小孩就溜到房外，追逐嘻闹，玩得不亦乐乎。在这里，景是远的，物是远的，人，亦是远的。
最后，我们都被聚到一起，说是照全家福。“一，二，三！”每个人的笑容都被定格。看着这张挤满老老少少陌生又熟悉的全家福，我突然发现这里的一切，似乎并不那么遥远了。
篇22：传话筒游戏作文300字
传话筒游戏作文300字
今天上午第二节课，我们同学在教室里玩精彩的传话筒游戏。游戏规则是:第一个同学看老师传给他的纸条，然后传给第二个同学，就这样传，传到最后一个同学时，要把刚才所听到的写在小黑板上。
我们组是最后一批玩的。先看看其他组的.吧!瞧，正当金佳琪同学传给缪晓乐同学的时候，缪晓乐同学是那么地神情专注地听着，怕丢掉了什么。到我们组了，我被安排在了最后一个，负责写他们传的话，我的心怦怦直跳。当轮到邱浩东时，他怔了一下，我猜想他可能忘记了。果然，他说掉了一句话“人求上进先读书”害得下一个同学徐源明只传了“鸟欲高飞先振翅”。“小个子”周鹏，踮起脚尖，黄丹妮蹲下身子听，把话筒传给了我。我便蹲下身子，写起字来。我写好了，把小黑板交给老师，老师写了正确答案，同学们看了哈哈大笑。原来，我把“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”写成了“鸟玉高飞先振翅”，我也不好意思的低下了头。
在这次游戏中，我明白了做事不能急，心急吃不了热豆腐。
篇23：传话筒六年级作文600字
“哈哈哈……”，教室四传来一阵阵欢声笑语。你一定会问，是什么让我们这么开心呀？原来我们在玩“默契传声筒”的游戏。
过了几局，老师终于叫到我了，但我十分紧张，腿好像灌了铅，慢慢地走到了空地上。老师又请了三男两女，排好位置后，我是第四个。虽然不是第一个，但我还是很紧张，一旦出差错就丢大脸了。再看前面的芮莹也紧张得不知所措，我的心里也不由得好像被压了一块大石头。
游戏开始了，元浩抽了一个纸条，糖糖老师让我们转过去。从元浩发出的声音中不难听出，这又是一个难词。很快，葛羽传给了玉洁。到我了，我慢慢地转了过去。只见玉洁用手比划出了三个字，接着她又做了个“拉”的动作，随后又立定跳。整了半天，我没有一点头绪，只好依葫芦画瓢做给芮莹看。她当时就懵了，我敢肯定，她这时也是一头雾水。她转过头告诉了子烨，他茫然地站在原地不动，好像灵魂出壳了一样。老师问他词语是什么，他想了半天，说是“拉拉队”。再问芮莹，她说不知道。最后，老师让元浩做了原版的动作后，我才知道，原来是“中彩票”。听元浩说，从葛羽开始就传错了，好遗憾啊！
这个游戏告诉我们：不能轻信谣言，耳听不一定为实，眼见也不一定为真。我们要有自己的判断，不可全信他人的话。
老师点评：小作者观察仔细，描写生动，写出了自己独特的游戏感悟，好！
篇24：传话筒六年级作文600字
从前有个农夫，他家打了一口井，他的邻居看到了，把这件事传给了另一个邻居，这样一传十，十传百，到后来就变成了“我的邻居的邻居的邻居的邻居打了一口井，挖出了一个人。”这有趣的故事引得同学们的捧腹大笑。在笑声中，我们也玩起了传话游戏。
第一位同学听到话后，依次传给后面的同学，最后一位同学把他听到的话写在黑板上，再与正确答案进行比较，答案相同就获胜。
要开始传话了，我有些紧张，心“扑通、扑通”地跳着，因为我是最后一个，生怕自己听错了话，上台写错了，导致全军覆没。
第一位同学听话时，我们伸长了脖子，都想听一听这“绝密情报”。他听到了话，起先一愣，不知说的是什么意思，后来终于恍然大悟，说道：“哦，我明白了，我明白了！”我听了这话，心踏实了许多，也多了几分自信。
几分钟后，我前面一位同学一边笑一边把话传给了我。我还没听清，连忙问她：“到底是什么？”她便又把话说了一遍。这下我终于听清了。我像离了弦的箭一样冲到黑板跟前，拿起粉笔，写上了我听到的话：妈妈打猫打马。
不一会儿，其余几位同学也写完了他们听到的话。只见黑板上出现了五句风马牛不相及的话。一大堆的疑问涌上了我的脑海：这五句中到底哪句和正确答案最接近？我写的这句对不对？正确答案到底是什么？……
要公布正确答案了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，不知自己写得对不对。终于，老师公布了正确答案，原来是“妈妈赶马，马慢，妈妈打马。”这句话。同学们读着正确答案，都唉声叹气：怎么这么简单的一句话也传错了？竟然出现了五种大相径庭的答案！看来我们的传话能力还有待提高啊！
第二次传话开始了，只不过这次是从最后一个同学传到第一个同学。我的耳边响起了一个字谜“一横一竖一横一竖一横一竖一横一竖一竖一横一竖一横一竖一横。”我飞快地传给了前一个同学。不一会儿就传到了第一个同学耳边，可他不知道是什么字，迟迟没有动笔。
最终老师公布了正确答案——“亞”。老师真是的，让我们猜繁体字。这谁能猜得出来呀！全班同学不约而同地发出“啊”的惊呼声。
今天的传话游戏就在这一片惊呼声中结束了。传话游戏看起来简单，其实可一点儿也不简单！
篇25：电话那头的表情作文
电话那头的表情作文
很小的时候，还没怎么懂事。一天，母亲出了一趟远差，几天没回。我便终日吵着哭着要见妈妈。
上天似乎被我打动，在一个闷热的`晚上，母亲打了一通电话回家。我抢着拿起电话，可话还没来得及说，鼻涕眼泪就先止不住的流了下来。
“怎么啦？小调皮你怎么哭了啊？”母亲用诧异的语气问我。“妈妈……你是不是……是不是不会来了啊？”我一边忍住抽嗒而流下的泪水，一边断断续续的说出话。
“哈哈！傻孩子！怎么会呢？”“可是……”我话还没讲完，他又开始笑，“哈！别哭啊！我很快就回来……”被她的笑声传染，我也破涕为笑。听见我笑了，她才安下心。那个时候，我认为母亲的表情肯定是很开心，但长大后回忆起他是最后的叹息，我才明白他的表情除了强颜欢笑，更多的是忧伤。这时电话那头的她没告诉我的表情。
时间一纵即逝，我也上了初中。
每每心烦意燥，便会找几个狐朋狗友出去玩耍。而也每每这个时候，她总会不时务的打几个电话给我。
“你做作业了没？还在和朋友玩？”
我一听便恼火，一句“不用你管”便潇洒按下电话，关掉手机。一边和狐朋狗友走着一边谈论母亲生气的面容又多么可笑。挥霍完一个下午回家，看见沙发上你微红的脸眶，再看一下手机上数条未接来电，我似乎看见你因生气而落泪，可你却一言不发，用手示意了我晚饭。这却是电话那头的他没告诉我的表情。
上了高中，和家中被远远隔开。
周四晚上的每通电话，成了她的慰藉。
“儿子啊，过得怎样？还有钱吗？需要买些什么吗……”每次几乎都是这个老套的问题。然而每次当我回应时，电话那头仿佛传来一丝颤抖。而当我拒绝时，却又弥漫着一点死寂。当我每次困扰时，会伸来一阵鼓励……
此时，我已无法得知，电话那头的她会有什么样的表情。或许十分的快乐，或许十分的伤心，又或许更加的复杂，更加的难懂。
篇26：在山的那头作文
在山的那头作文
太阳慢慢地向西边滑去，天边镶上了一层晚霞，晚风习习，湖面荡起层层涟漪。每当这时候，从湖畔的那一间矮小、狭窄的小屋中，总会传出阵阵银铃似的笑声。
那是我们家。一阵阵香味扑鼻而来，调皮的弟弟大喊：“爷爷、爸爸、妈妈、姐姐，快点来啊！好香哦！”我把一个一个红薯从火堆里挑出来。一家人坐在火堆旁吃着香喷喷的烤红薯，阵阵的笑声穿透浓浓香味，屋子充满快活的空气。
紧接着，一家人就一起去编箩筐，箩筐是我们的命根子。竹条在爷爷手中穿梭，爸爸、妈妈各尽其职，剥竹的剥竹，砍竹的.砍竹。我和弟弟也不例外，搬搬竹子，拿拿工具，忙得不亦乐乎。突然一脸严肃的爷爷发话了：“我们今晚必须把箩筐编好，明天就要拿到集市上去卖，买点米油，再为小孩添加几件衣服。”我们沉默了，房子里异常的安静，其实我们都知道刚从大石山区迁移到这里的境况。我看了看爷爷的手比以前更粗糙了，背也更驼了。爸爸、妈妈两鬓又添白发。
不知不觉青蛙已停止歌唱，狗儿已进入梦乡。工作已经赶完了。“我今夜的加班可以抵消今晚的作业了吧？”我心里祈祷着。不一会儿爷爷又发话了：“翠儿！带你的弟弟去洗把脸，精神精神。再把老师今天布置的作业完成。你们姐弟要好好念书，唯有读书才能改变我们现在生活，不要走爷爷的老路哦！”“小勇，拿你的课本来朗读一篇给爸爸听。”弟弟一溜烟跑到卧室拿出语文课本，拉大嗓门，学着私塾先生的模样，摇头晃脑。清脆的读书声便飘渺在茫茫的夜空……
这样的生活，这样的夜，如同太阳升了又落，落了又升。我总是在山的那头企盼着黎明的到来、彩虹的出现。明天、明天肯定会有的……
篇27：电话那头的父爱作文
电话那头的父爱作文
“爸……”我艰难地开口说，“爸，我，我没钱了……”电话那头，爸爸说：“怎么用得这么快啊？”“我也不知道啊，怎么就用得这么快。” 我低下头，明知道爸爸看不见。其实知道为什么，只是不敢说出来。
时间和思绪停留在那一天下午。
我和同学们沿着街走，每看到一个小摊都要上去看一看，遇到好吃的就买下来，边走边吃，还一边眉飞色舞的讲着最近又把人“骗”了几顿饭，或是大声抱怨老师为什么要布置这么多的作业，真是烦！“咦？这是什么玩意？”我看见了一个新奇的东西，兴奋地走上前去，就像发现新大陆一般。同学都围了上来，七嘴八舌开来：“哎呀，我看看！”“好像是和沙漏差不多哎，但又不是啊……”我的好奇心顿时被勾引，抬头问老板：“这个多少钱啊？”“不贵，不贵，才45块。”那个老板见生意上门，满堆着笑，讨好般的回道。我皱了皱眉头：“这么贵？35块，卖不卖？“这……好吧！”老板装出忍痛割爱样子。东西是买来了，可是我只剩30块钱了，还有3天要过呢，怎么办？怎么办？我思索着。
思绪回到了原点。爸静静地说：“那和你妈妈说吧。”电话那边是一片杂音，是争执声。最后还是爸爸接了电话。他说：“要不让阿姨的儿子给你送去？”我开口问道：“多少钱啊？”爸爸非常干脆的回答：“100元。”我迟疑了，不知该不该开口，但仍情不自禁地说了出来：“爸，能不能给150元？”声音到最后变得越来越小……
电话那头……
电话那头沉默了。就是这一瞬间的沉默，让我突然感到有些愧疚。我想起了期中考，把成绩告诉爸爸的时候。
“爸……成绩……出来了……”我断断续续地说着。“怎么样？”爸爸问道。“考砸了……才80多分……”
我不忍看爸爸落寞、失落的眼神，低下头，转过身去。
接着一阵恍惚，重新听到爸爸的声音。我不安地想，期中考考得这么差，还问爸爸要钱，我真是不孝女！眼眶里忽然有了泪水在打转，好像一不留神就会掉落下来。心里不知道什么滋味，涩涩的。对不起，爸爸！
爸爸沉默后开口说的话，尽管听起来是那么的苍老，却真的让我掉下了泪。
爸只说了一个字：“好”。
猛然发觉，父亲已在逐渐变老，向年迈走去。曾让我骄傲的满头乌发，近年来，白发是一根接着一根的出现了。不懂事的我却将它拔起，炫耀般的举起，递到父亲面前，大呼小叫。却忽视了父亲嘴角的.那一抹看不懂的笑，苦笑？无奈的笑？满足的笑？
什么时候起，或许因为长大了，或许因为曾经的一些事情伤心，我开始变得冷漠，然后一次又一次大把的花钱，不用心学习。我和爸爸之间的距离是越来越远，直到和舍不得打我一下的爸爸发生争吵……现在才明白，爸爸仍然在原地等候，我也一直在爱的四周徘徊，却以为我已经远走。
熄灯了，愣愣的凝望着被迫挂下的电话，心里还是想起被我忽略很久的，一直不离不弃的，守在电话那头的父爱。
篇28：路的那头作文300字
路的那头作文300字
很想知道路的那头是什么，所以就埋着头奋力的赶，可这路很奇怪，竟然越走越长，走过了好多季节，却还是没能到路的那头。
日子就在脚下被踩过，却从来没有留意过。自己的变化是这样。我也不清楚，但是我能感觉我的'脚步越来越快。
小时侯就带上的那个想法，现在仍萦绕耳边。不知道是长久未到的目标的影响还是岁月的流浪，让我开始质疑自己长久以来的追求，它到底能给予我什么，赋予我什么样的价值。
回头看走过的路，匆匆的足迹没有留得下印痕，甚至除了我自己，根本就没有什么能证明我曾经的路过，路边的景象没有一点映进我的影带，就少去了回忆。
这样就算达到了目标我又能得到什么？记忆是一片空白，那么我的脑中就只有在半空中华丽的房子，终有一天会像云一样散成雨落下去。
路的那头还在吸引着我，被安排的宿命只有去遵循，曲扭不了一丁点。我明白许多，却又无能为力，每天三点一线的生活让我变得麻木。让我变得顺从。等哪天又想起了这些，不知道会不会还想摆脱。
路始终在那头，我必须得过去。
篇29：小河弯弯的那头作文
小河弯弯的那头作文
十四岁的男孩小马子站在夕阳下的草地上，不知身后那条闪着金光的小河，只是摸着油光的脑袋，一个劲儿地傻笑，露出一排大白牙……
——前记
天还没有大亮的时候，小马子睡得正香，母亲起来，热了饭，来叫小马子。“小马子，小马子！”小马子不想说话，翻身朝里又睡。母亲又叫，小马子很不情愿地睁开半只眼睛，看着窗外的天，噢，他想到了，今天得去上学。
小马子赖在床上不起，躲在被子里偷偷笑，母亲又开始叫了，“再不起床我可要告诉你们老师，揍你！”小马子一听老师，一下从被窝里滑出来，懒得穿背心，穿了个小裤衩便跳下来，扒拉了两口泡饭，身子像泥鳅，“骨碌”钻进爸爸那件长长的衫子里，“唿”地一下露出脑袋，奔向书包，斜挎起来，骄傲地踱来踱去，左瞅瞅，右瞄瞄，心里满意极了，不禁“叭咂”了几下嘴。
“妈，走了！”
“路上小心，别玩儿！”
小马子懒得回答。
小马子高兴地一蹦一蹦走了，想想刚才帅气的身子，那挺挺的胸脯，不禁笑出声来，吓得路那边树上的鸟“嘎嘎”叫了几声，小马子立刻不笑了，因为这声音怪可怕的`。
远远地望见学校，小马子猛地想起，呀，还有作业没写完呢！“糟了，又得挨板了。”好不容易跑进学校，迎面走来三山子，可小马子早已拿了小婷婷的作业本“呼啦”、“呼呼”去写，这被诡秘的三山子发现了，此时交了作业的小马子玩去了。
上数学课了，一飞老师刚走进教室，一脸的严肃就给教室降了温度。可不巧小马子飞了纸团，漂亮地在鸟蛋头上划了一道优美的弧线。
“马小才，五八三十二，四八四十，本领挺高啊，下课来办公室！”
小马子猛地意识到，老师经常是和蔼的，不叫自己大名。
“老师，小马子还抄作业呢！”三山子脱口而出，得意地笑着，而小马子已恨不得啐他一口，一飞老师脸成了块紫。
一个星期过去了，小马子也没和三山子说话。三山子有些受不住，想方设法讨好小马子，那天，故意在教室里高叫：“前面小村下了雨，没料竟是金银币，今日昨村河里摸，居然飞出黄花鱼！”全班同学“唿”地一下拥过去，连问：“真的假的？”小马子也想问，可摸摸那只那天被打的手，现在还痛，于是一个人走出教室，他要让三山子知道人的愤怒有多大。果然，三山子败下阵来，都快哭丧着脸了，小马子感到前所未有的快乐。
夏日，太阳像只火盆，火辣辣的。小马子想起河里飞鱼的事，其实他一直没忘三山子说的话，想着想着，他突然觉得三山子很可怜，因为在那天冷落三山子后，他分明看到三山子抹泪。
小马子奔向河那边。
“小马子，能去玩吗？我们去找飞鱼！”是三山子和鸟蛋，那是一副哀求的眼神。
小马子说：“走！”
“真的？”三山子的声音都激动得发颤了！
“谁说是假的？”
三个人高兴地摸了摸头。
草芽嫩绿嫩绿的，有几朵黄色的蒲公英。三人把脚丫子放进水里，哗啦啦的，很清爽。夕阳下的草地上，小马子不知身后那条闪着金光的小河，只是摸着油光的脑袋，一个劲儿地傻笑。那边的山似进入了梦乡，遥望那边的水面上升起了一缕淡蓝色的烟，那是一幅淡蓝色的宁静的风景。
躺在草地上的三人，已悄然入梦乡，伴着甜美的酣声……
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