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描写我的妈妈小学五年级作文350字

时间:2022-06-04 07:32:37 作文大全 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家带来的描写我的妈妈小学五年级作文350字,本文共25篇,希望大家喜欢阅读!

描写我的妈妈小学五年级作文350字

篇1:我妈妈作文350字四年级

我妈妈有时像个仙女,有时吼声像狮子一样洪亮,有时又变成一个爱哭的小女孩。

我妈妈有一个万能包,包里面总是装着奇奇怪怪的东西,她的包不像别人,总装着琳琅满目的比妆品,也不像有些人,装着许多的发票。而是装着许许多多的水果和许多的防身武器,如手电简,电击器……有一次,妈妈在街上买东西,只见一个男人,在鬼鬼祟祟到处晃悠,突然间就跑到了妈妈的后面。妈妈大喊一声:“干什么!”就飞速拿出了电击器向他电去。最后,对方被吓得狼狈而逃。

我妈妈还是个神奇的园丁。她的植物和别人种的不一样,有些人喜欢种绿萝呀、吊兰呀、小雪松呀。我妈妈不同,她就喜欢养蝴蝶兰和芦荟,刚开始种时我都不敢相信这么小的生命能长得这么美丽。现在我们家已经有爱心形的芦荟、圆形的各种各样。蝴蝶兰呢?它们正在晒太阳,身上刚喷过的水闪闪发亮,这都是我的园丁妈妈的功劳。

我妈妈是位真正的母亲,她的母爱温暖着我和妹妹。每次妹妹被爸爸批评时,她就会让妈妈抱抱她。每当爸爸和妈妈出差了,妹妹就会打电话给妈妈,手机拔不通时,她就会打给爸爸:“爸爸,妈妈呢?”妈妈接电话,她就会说:“妈妈,我跟你说今天幼儿园的事情啊……”说了好一会儿,最后挂了,爸爸这时就会说:“什么,没跟我说话就挂了?”

妈妈的爱温暖着我们,让我们永远永远都幸福着!

篇2:我妈妈作文350字四年级

我的妈妈,今年36岁,以她165的身高算是个头高,100斤的体重不算重。

我妈妈爱在睡觉前说我的坏话,还不停。昨天晚上妈妈把我不足的地方一一说了出来,比如上课不认真听讲,回家写作业太慢,中午不睡觉,下午上课没精神。我也知道她这是为了我好,可是太伤我自尊心了,我本来以为我做得很好了,妈妈是为了我好。

还有一次,开家长会,老师把我上课表现不好的地方都说出来了,回到了家妈妈不跟我说,晚上睡觉的时候都10:00多了,妈妈开始语重话长的就好象那时才六、七点一样的跟我说:老师说你上课玩橡皮,老开小差跟同学讲话,成绩不好。哎!妈妈还讲:阅读题你要认真读文章长(才)会回答问题,看图说话要看好图在(再)下笔写,生字嘛,要多记、多抄、多听写才会写。 妈妈说说说的,我已经当故事听了,睡着了呼噜噜。

我这个有事白天不说晚上不停的说的妈妈也是一个爱我的妈妈,我也爱她。她关心我和我的学习,是世界上最爱我的妈妈,我爱她,直到永远。

篇3:我妈妈作文350字四年级

上幼儿园的时候,我就常常这样想:要是有一天我能和妈妈换一天岗那该有多好呀!刚好过五一节,老师让我们写一篇这样的周记,好让大人体验一下我们的生活,还可以让我们也理解一下父母的苦心。我把这个作业告诉了妈妈,没有想到妈妈竟然同意了。

于是妈妈拿起了课外书看了起来,我则翘着二郎腿,悠闲地看着电视。我看得正入迷时,妈妈喊了起来:“‘妈妈’我要喝牛奶!”我从冰箱里拿出牛奶递给了她。她又说:“我要喝热的。”我重重的叹了一口气。这对我来时可是“大姑娘上轿——头一回”呀。我不知该如何下手。妈妈又催了:“快点呀!”我早已不耐烦了,可我又不能说什么,毕竟这换岗是我提出来的呀。于是我学着妈妈的样子。先把牛奶倒入锅里,然后把它放到煤气灶上,最后把煤气灶打开。两分钟后,我小心翼翼的把牛奶端给妈妈时,心里一急,“砰”牛奶掉在了地上。看着一地的牛奶,我心里酸酸的,妈妈却在一旁笑了。

现在我用于知道妈妈每天都这么累!妈妈辛苦了。

篇4:我妈妈作文350字四年级

说起感恩母亲,要感谢什么呢?我要感恩我有一个“不守信用”的妈妈。此时记得小时候刚学会走路,我想要她抱时,她就对我说:“走到前面那棵树就抱你。”于然而我就开始一步一步地走,到了目的地还往前走,不知不觉就忘了要她抱的事。等我又想起来,问:“然而不然而该抱了?”她又说:“走到下一个电线杆再抱。”就这样,过了几个月,我就不用抱了。我要感谢妈妈,让我在不知不觉中不再依靠她,学会了用自己的双脚走路。

我有一个严厉的妈妈。她最看不得我在学习上的不认真了,为这她可没少发脾气。有时我会觉得很委屈,可事后一想,自己做得然而不好。因为怕妈妈的坏脾气“发作”,我努力的学习。

我有一个粗心的妈妈。不然而忘了给我带用具,就然而自己出门忘了带手机。一次,我不上兴趣班,三点半就放学了,可她竟然忘了这件事,以为我五点才回家,自己出门办事去了。让我在吵闹的楼下写了半天作业。我要感谢她的迷糊,让我学着管理自己,因为她“靠不住”。

我有一个总说自己心理年龄才16岁的妈妈。她会拉着我一齐看动画片,一齐听最流行的音乐,所以她更象我的一个朋友。

妈妈,然而我最爱的人,然而我的好朋友。因为你不仅仅生养了我,还要感谢您让我学会了许多东西,它们让我一生受用。

篇5:我妈妈作文350字四年级

在我的童年中,妈妈是伴我最久的人。我的妈妈非常爱我。

妈妈有时对我很严格。常常对我来一番苦口婆心的教育。但她有时对我很慈爱,不管又是我的成绩有些差,她都会对我说:“不要一经历失败,就要放弃。”

记的有一次,我的腿在楼下玩耍被一块木板碰伤了,她在楼上做饭时看见我的腿流了血,赶紧跑下楼,带我去了医务室。并细心地照顾我。明天早上我的腿好多了,刚想下床却发现在床旁的妈妈。原来夜里她仍然一直守在床边,她太疲倦了,就在床边睡着了。我这时才感觉到妈妈无私的爱为我的成长架设了桥梁。

我的妈妈非常的唠叨。她每天都在我身边徘徊。写作业时她陪在旁边“指指点点”,写完还要给我检查。这项“工作”做完,就“唠叨”我去读书,说什么读书是为了增加你的知识呀!我因此看的书一步步的“扩大”,我的知识也一步步的“长高”所以我的作文还算不错。妈妈为我们几个非常幸苦,尤其是在生活和课余时间。妈妈为了我和姐姐的英语,每天晚上都和我们用点读机学习。

妈妈贡献出了无私的爱,天下的父每也一样。妈妈在我生病的护理,学习的关注,生活上的难题一一的与我们一起解决。

篇6:我妈妈作文350字四年级

我有一个健忘的妈妈,经常忘记东西放哪了。

有一次,吃完晚饭,妈妈说要带我和哥哥到超市大采购,我们到了超市就开始挑选早餐的榨菜,酱油,米,还有纸巾.等我们把这些东西拿到收银台时,收银员说:“你好,一共是156元”时,妈妈一边翻口袋一边说“宝贝,有没有看到妈妈的手机,妈妈钱忘记带了,用手机付款”,我和哥哥都说:“刚才你不是才和爸爸讲电话”,这时收银台后面排起了队,我和哥哥都着急了,怎么办啊.还是哥哥会动脑筋,说道:“妈妈手机会不会在你带来的购物手提袋中啊”,妈妈用手一摸,手机还真是在里面.我和哥哥异口同声的说:“妈妈,这是你今天第三次问我们你的手机放那了.”

还有一次,早上快要迟到了,我和哥哥急匆匆的要上学,妈妈比我们还快的到了问口,催我们穿好鞋子出来后,她就锁门了,我问了句:“妈妈,你锁匙有带吧”?妈妈大声的回答,“嗯,当然有带啊,就在我的口袋里”,说着就伸手到口袋拿,“啊,怎么没有啊,怎么没有啊”.后面还是让爸爸从东山把备用的锁匙寄到厦门,不然我们就要睡在门口了.

唉,妈妈,您何时才能改掉健忘的毛病呀?

篇7:写我妈妈的作文350字

今天,妈妈刚下班回到家,就让我把作文拿给她看。我毫不在意地把作文给了她。

过了一会儿,妈妈便对我大声吼起来:“你看你,都没按题目的要求去写!”听见妈妈的怒吼,我吓得哭了起来。妈妈气愤地说:“你除了哭,还有什么本事!”于是,妈妈罚我重写一篇。

下午,妈妈和我一起去观察小区的`植物,可不知那些植物的名字叫什么,它们有何习性,如何去养植,所以,我实在无法写,妈妈这才让我去练字。

妈妈把电脑打开,进入老师博客,找到了“任老师教钢笔字第五期”,让我练第一个字“嚷”,她也跟着练起来。一会儿,妈妈温柔地对我说:“你看,妈练得怎么样?”我便给妈妈指出了她写得不规范的地方,然后,我们又一起练起字来。

妈妈训我时,我心里很难受,但妈妈也是为我好。古人说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”只要不断努力,就一定能取得好成绩,也不会辜负妈妈对我的厚望。

妈妈的爱,有时像春风细雨滋润儿女的心田,有时却像暴风骤雨一样敲打着自己,但目的只有一个:让孩子茁壮成长

篇8:写我妈妈的作文350字

我觉得,我妈是世界上最快乐的人。

而这让我觉得倍感压力,一是怕因为我自己不快乐,而影响了她的快乐。二是怕我自己快乐了,而让她更加得意忘形了。这真是没办法的事。

曾经有过一次心痛到难以忍受的经历,无意之中我轻轻呼唤着“妈”这个字眼,很奇怪的,那心绞般的痛慢慢的减轻了,直到那痛我能忍受的时候,我才知道,古人所说的“劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也”这句话的意思了。更何况我妈是如此的快乐,是人都不忍心去打扰她的这份快乐,即便是偷偷的,那也是一种罪过。

我也曾经有过非常快乐的经历,那种快乐我都不相信那是真的,我都觉得我不配拥有这份不知道从哪里来的恩赐。那时的我眼睛里放出来的光肯定能把真个天地照亮,血管里流动的热血肯定能把整个北极的冰川全都融化。只是现在我知道,那时我的这份快乐与我妈的关系肯定不太大,尽管我知道,如果我能与我妈分享这份快乐,整个宇宙都为之震动,陈子昂的那份天地古今独有的悲怆,贝多芬无人超越的悲怆曲都将为之改写,但是,我没有,我真的没有在那时想到过我妈。这是怎样悲哀的事啊,你们这些苦苦挣扎在快乐路上的人们。

篇9:我妈妈的爱小学五年级优秀作文

我妈妈的爱小学五年级优秀作文

广阔的原野上开满了鲜花,

我来采一束献给妈妈,

它是那么五彩缤纷,那么芬芳飘逸,

那才是送给妈妈的报答。

啊!妈妈,妈妈,

你那辛劳的汗水,你那喜悦的泪花,

让春色铺满天涯,让春色铺满天涯,

妈妈的爱是温暖的,是甜蜜。

是妈妈让我健康快乐的茁壮成长,

妈妈,你用那辛劳的汗水把我们哺乳长大,

我们决不辜负你对我们的希望,

我们一定要满怀信心,迎接辉煌的.每一天。

这一朵朵鲜花表达了我们的报答。

在我生病的时候,是妈妈送给我安慰与祝福:

在我上学的时候,是妈妈送给我鼓励与希望。。。。。。

啊!妈妈!您就像蜡烛一样,把光明送给我们,却把自己融化。

妈妈,我想对您说:“谢谢您,妈妈,

谢谢您对我们的关爱,您辛苦了!”

篇10:《我妈妈》读后感小学作文精选

读了这篇文章,我知道了文中的妈妈是一个能说互道,能歌善舞的妈妈。妈妈是一个伟大的人,是我坚实的后盾。

我的妈妈是一个很善良的人。每当在路边看到一个乞丐,她就会施舍给他一块钱,这就是我的妈妈。我的妈妈不仅是一个善良的人,还是一个乐于助人的人。当他坐公交车时,他看到老人就会给老人让座,自己站起来。我的妈妈还是一个很勤劳的人,在家里,她会做各式各样的美食给我,我感到非常的自豪。

我从我妈妈的身上学到了乐于助人,善良,拾金不昧的品质。在今后,我也要向聪明的妈妈学习。

篇11:瞧我妈妈小学作文

瞧我妈妈小学作文

瞧我妈妈

我的妈妈是一个善良、大方、爱干净的人,但妈妈偶尔也爱贪点小便宜。

妈妈三十四岁,又高又胖,头发乌黑,高鼻梁,樱桃小嘴里面又大又白的银牙,像一群雪白的小精灵。

妈妈很爱干净。有一次,妈妈正在拖地,我从外面回来,忘了换鞋。地面很湿,大脚印一个一个的很明显,被妈妈发现了。妈妈又用拖把把地拖干净,并严厉地说:“以后不要这样了,不然有你好看的!”

妈妈不光爱干净也很大方。记得有一次,我和妈妈去超市买东西。妈妈的'一位朋友一家来看电影。他带的钱不够,就在外面借钱,正好遇到了妈妈。妈妈把钱全部给了他。我生气地说:“你把钱都给了他,我怎么买好吃的呀?”妈妈什么也没说,就带我回家了。

妈妈还有一个小缺点。那次,我和妈妈去打水。一个人打完水后忘了刷卡,妈妈就用别人的卡打了水。回到家,妈妈和爸爸说自己贪小便宜的事,我和爸爸都批评她。

世界上没有十全十美的人。我的妈妈虽然有缺点,但我还是喜欢我的妈妈。

篇12:小学五年级作文350字

小学五年级作文350字

伴着淡淡的墨香,我轻轻打开曹文轩的《草房子》,很快就融入到了那奇妙的文学世界中……

书,我的妈妈。

在我的记忆中,书一直伴在我身旁。每天晚上妈妈总会给我讲书中的故事。一篇篇耐人寻味的故事,从妈妈的嘴里,飞到我的脑海里:善良美丽的小美人鱼、可怜的卖火柴的小女孩、完美蜕变的丑小鸭……他们在磨砺中成长。在书声中我安然入睡,是那么的`甜,那么的香。在梦中一株需要用耐心、爱心之水浇灌的种子发芽了。清晨,醒来之时怀中总会抱着一本精美的书本,就像妈妈拥抱我入睡一样。

书,我的老师。

在我的成长历程中,书,占据了很重要的位置。每看完一本书,我的知识面便会拓宽些。如今,我已看过近千本书:《格列佛游记》、《悲惨世界》,我津津乐道;《单翼天使不孤单》、《男生都是挨整的命》,我如数家珍;《基督山伯爵》、《威尼斯商人》,我百看不厌……一点一滴,我逐渐从书中懂得了感恩、奉献,学会了赞美、坚强,明白了谦虚、诚实......

我在书的陪伴下,慢慢地成长,不再是稚嫩的孩童,而是朝气蓬勃的少年了;我在书的熏陶下,变得懂事明理,它就如一位辛勤的老师,告诉了我许多道理……

书,我的翅膀。

在书的陪伴下,在书的浸润中,我觉得生活是多么的充实,同时也变得会遐想了。希望自己是一匹奔跑的骏马,驰骋在广阔无垠的大草原上;希望自己是苍茫云端之上自由翱翔的雄鹰;希望自己能穿越时光隧道去与“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明共弈一局;去与“举杯邀明月,对影成三人”的李白把酒共饮;去与“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的苏轼共游山水之间。多么希望自己拥有一双翅膀去飞翔,去穿越。于是,我的心灵便插上了一双隐形的翅膀,向广阔的未来飞去,向着我那颗璀灿的理想之星飞去……

书是我们的良师益友,它为我们通往理想的殿堂开辟了一条大路;书是万能的钥匙,能帮我们开启智慧的大门;书是助我们飞翔的翅膀,让我们离梦想越来越近。一朵淡淡的书墨之花在我的心田开花,丝丝墨香存于天地之间。

篇13:我妈妈的外貌描写作文

伴随着三月的到来,三八妇女节也随之即将来临,这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了,就要妈妈您看看,我笔下的您,我心目中的您吧。

妈妈不高的个子,一头乌黑的披肩卷发,国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。

妈妈是我的“健康小卫士”。每当我的身体出现一点小状况,妈妈总会第一时间为我采取措施,结合物理治疗,药物治疗,把病毒扼杀在摇篮里。有时病毒来势汹汹,我身体安全防护大军全军覆灭,妈妈这时就只能求救医生这一“杀毒大师”了,送我去医院接受医生的治疗。看到我健健康康的,妈妈就喜开颜笑。

妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前,妈妈总会问:“今天有什么东西要带吗?”每天临睡前,妈妈总会不厌其烦地问:“该做的作业都做了吗?该准备的学习用具准备好了吗?”…考试前,妈妈又要唠叨了,“记得写名字;看清题意,不要急于答题;做完要检查”…妈妈的唠叨像唐僧念经,但正因为妈妈的唠叨,我才能一次次高质量地完成老师留的作业,一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。

妈妈还是一个“大侦探”。电脑游戏的魅力是无穷大的,可我的眼睛又不争气,妈妈严格控制我的上网时间。有时,我总想趁妈妈不在家,多玩一会儿。一次,做完作业以后,我就上网玩游戏,在妈妈回来之前,我就把能看见的蛛丝马迹都毁灭了,可是妈妈还是知道了。原来妈妈在浏览历史中发现了。第二次,我吸取上次教训,把浏览历史上的记录都删除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看妈妈这次怎么发现。”可是我的如意算盘又打错了,还是被妈妈察觉了,妈妈说:“我摸了摸电脑,发现电脑是热的哟,还有从你的神情,说话言语中,我就能得知。”哎,谁叫我做贼心虚呢,还是逃不过妈妈的“火眼金晴”描写妈妈的外貌作文作文

这就是我的“健康小卫士”,我的“唐玄奘”,我的“大侦探”,我那可爱可亲的妈妈。

篇14:我最爱的人是我妈妈小学五年级作文

我最爱的人是我妈妈小学五年级作文

我最爱的人是我的妈妈。

她有一张美丽的'瓜子脸,大大的眼睛,嘴巴笑起来弯弯的,很好看。

一天早上,妈妈看我不舒服,急忙到我旁边摸了摸我的头,发现我有点高烧。连忙给我穿上衣服,带我去医院看病。

到了医院,妈妈拿来了一张椅子,轻轻地扶着我坐下来。妈妈小声地跟我说:“我去喊医生,马上过来。”过了一会儿,医生来了,诊断之后,帮我挂了水。妈妈一直陪在我的身边,好象很紧张的样子。

挂完水后,妈妈又像来时那样小心地把我带回了家。然后扶着我睡到了床上,端来了一杯水给我喝。过了一会儿,妈妈就到厨房熬了药。而我因为挂水后有点累,不知不觉睡着了。妈妈就坐在我的床头,等我醒了才端来药,一勺一勺慢慢地喂进我的嘴里。喝完药后,我又迷迷糊糊地睡着了。可是我高烧烧得很厉害,难受地在床上翻来滚去。妈妈看见了,连忙拿来冰块,包在布里,放在我的额头上。我的额头一阵清凉,感觉舒服多了。这可能与妈妈陪伴在我身边也有关系吧。

第二天,我的病好了。妈妈见我醒了,关切地问我:“你的病好了吗?”我抱住妈妈,亲了妈妈一口,说:“谢谢妈妈!”妈妈听了,开心地笑了,笑得那么灿烂,那么美。

篇15:描写秋天的树叶小学五年级作文350字

描写秋天的树叶小学五年级作文350字

秋天到了,大家一定会注意到五彩缤纷的树叶吧。

当我们观察枫叶的同时,感觉它就像一团秋天的火焰,漂亮极了!枫叶有粗粗的'筋脉,大部分有七个叶子,枫叶还十分的小巧玲珑。

说完秋天的枫叶,大家在栏观察一下隐性树叶子。她像是一个小手掌,颜色呈土黄色,经脉紧密,摸起来滑溜溜的,边缘无刺。春夏季,他们呈绿色,之后到秋天它们慢慢变黄,冬天黄黄的银杏树叶像在天上跳舞的蝴蝶飞了下来,回归大地,落叶归根。

之前的叶子有黄有红,再来看一下那香樟树的叶子。香樟树郁郁葱葱,四季常青,走过它的旁边摘下一片叶子,你会感到它边缘光滑,摸上去也很舒服。还有它纹路的特点是清晰,叶子与叶子之间生长得很密,闻上去还散发着淡淡的清香,它们还养育着一个个香樟树种子。它们在冬天纷纷落下,供给生它与它的香樟树。我相信,明年的春天,又有一大片的“叶子世界”。

这就是秋天的叶子,如果你还知道什么叶子,那就快写下来跟大家分享吧。

篇16:描写我的妈妈小学五年级作文350字

描写我的妈妈小学五年级作文350字

我的妈妈温柔体贴,但有时也像是一只“母老虎”。她整天梳着一条马尾辫,走起路来,马尾辫左一摇,右一晃的,看上去可爱极了。

记得有一天早上,妈妈正在给我梳头,我的头发里全是汗了。然后,我跟妈妈说:“妈妈,你梳快一点吧,太热了!”只见妈妈拨着我的头发大声吼道:“我终于知道你为什么不会读书了,你连梳个头都对自己要求这么低,所以……”说完就丢下我的头发走了,后来,还是我自己拿了一个发圈,胡乱地编了一个马尾辫。

可是,我的`妈妈也有温柔体贴的一面……

有一天晚上,我和妈妈在工作室。妈妈说:“王彬洁,我们去逛超市吧!”

“好呀!”不知不觉的,我们来到了学习用品区,我想老师说下个学期不用修正带了,要用透明胶了。于是我让妈妈给我买了一套五个装的透明胶,她二话不说就给我买了。

这就是温柔体贴的妈妈,也是一个非常凶的“老虎妈妈”。虽然有些时候我不听妈妈的话,妈妈会对我凶一些,但是,我明白妈妈是为我好的,所以,我爱我的妈妈。

篇17:我妈妈的爱小学作文

我妈妈的爱小学作文

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“丁俊杰,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在上班。妈妈这几天也要上班。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨……

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“丁俊杰,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的`头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我的泪如雨下……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

篇18:我妈妈般的刘老师五年级作文

我妈妈般的刘老师五年级作文

给我印象最深的就是刘老师,刘老师是教我一,二年级的班主任。她性格温柔,善良。她有着一头乌黑发亮的头发,还有着一双烔烔有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面有着一个能说会道的嘴吧。老师年龄差不多三十四岁,最主要的`是她很严厉,但每个同学都很喜欢她。

有一次,我们作业很多,有些同学都没写完作业,一像温柔的老师突然变脸,老师狠狠地教育了他们,并且让他们重新写。这下他们知道悔改了,因为他们知道老师是对他们好。

我的老师不仅严厉,而且对工作认真负责。有一次,开晨会我正在下楼时发现语文老师不见了,过了一会语文老师跟上来了,可我发现老师的手里拿着一个本子和一支笔我不太懂为什么我在晨会上看见老师正在专心致志的做笔记,然后在班会课上滔滔不绝的给我们讲了起来。啊!老师你是多么辛苦!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”当我成绩不理想时,是老师您抚摸着我的头给我无声的鼓励!老师您用自己一滴一滴的汗水,来浇灌我们,来教育我们。老师您就像我们的妈妈一样,一点一滴的培育我们,我们一个个如星星一样,在您的教导下闪闪发光。

篇19:小学五年级读后感350字

《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔。笛福的一部长篇小说,也是最为的一部。他出生于1960年的商人家庭,被誉为‘英国小说和报刊文学之父。

《鲁滨逊漂流记》是一本历险小说;鲁滨逊从小有一个遨游四海的强大愿望,又一次他在航海中遇到了强盗,由于年龄小,便做了奴隶,后来趁机逃走。但有一次教训还是泯灭不了他对大海的渴望,为了自己的梦想,他再次出海,但老天似乎还在捉弄他,在行驶过程中遇上了狂风大浪,只有鲁滨逊一人侥幸存活,他流落在一个荒岛上,荒岛上什么都没有,只能靠自己的双手。后来他收留了一个野人作为仆人,取名为星期五,他们一起面对困难互相信任。直到28年才返回自己的故乡……英国。

读鲁宾逊漂流记有感作文350字读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我的感受很大,我知道鲁滨逊非常喜欢探索,冒险,但正是因为冒险才是他流落到荒岛上,但他自力更生,不畏生活的艰苦,利用自己那双勤劳的双手来做自己需要的东西,和难以想象的困难作不屈不挠的斗争,征服了重重困难。

篇20:小学五年级读后感350字

今天,我读完了《贝多芬传》,它讲述了贝多芬传奇而又悲惨的人生。贝多芬的童年十分悲惨,父亲用暴力迫使他学习音乐,11岁入戏院乐队,后来,耳聋已开始的他*,直到完全失聪。晚年里,心爱的侄儿也负了他。贝多芬身处悲苦的深渊!可他对生活抱着炙热情怀,充满信心和希望,让往昔美妙的岁月悠久地照耀着他,战胜人类的平庸、自己的命运和痛苦,成为胜利者,如果我们也能像贝多芬那样,还有什么事成不了呢?

现在我们的生活和谐美好,虽然环境很好,但是许多人却平庸、碌碌无为。这又是什么原因呢?就是因为这些人遇到一点挫折,就放弃自己的理想,失去了信心与希望。

《贝多芬传》读后感作文350字我们要树立远大的理想,遇到失败、挫折、困难时,就到贝多芬的意志与信念的海洋中浸润一下,必将得到不可喻言的收获。前年轮滑比赛前,我起早贪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不惧疼痛,终于得了第一名。就是因为我有这种热情,对取得第一名充满了迫切的希望。我记住这次取得好成绩,无论遇到什么的挫折与坎坷,都永远满怀热情,充满信心和希望,一步一步实现自己的愿望。

篇21:描写小学五年级作文

几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。秋天到了,我从梦中醒来。

我从天上飞到了小屋,热情地与挂在墙上的一串串金黄的玉米打招呼。一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,辣椒的脸火红火红的,像一挂挂在等待人们点燃的鞭炮。

我有来到小河边,凉凉的河水带着鱼儿的兴奋旋转着波涛。一条条肥硕的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的链漪。我用双手抚摸着鱼儿。它们好象很怕痒似的,一直摇动着尾巴。我,飞越田野,与大家打招呼。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,我也在一边偷偷的帮忙。

进入工作的我,来到果园。打开我的化妆盒,把苹果擦得透红;把桔子抹得金黄;把葡萄涂得紫莹莹的……我推出了这一切,看着这五颜六色的果实,心里甜滋滋的笑了。

“忙完了,休息一下吧!”我轻轻拉起落叶弟弟的手,与它在空中偏偏起物;大树伯伯发出“沙沙”的声响是在为我伴奏,水中的鱼儿一个个跃出水面,像是在鼓掌……

呀!时间到了,我该回家了。

树枝摇拽,落叶追寻足迹,乘风而去,留下了一个美好的思念和静静的沉思……

篇22:描写小学五年级作文

秋姑娘走进热闹的果园里。柿子个个笑红了脸,梨子像一盏盏黄色的小灯笼,真惹人喜爱!橘子三个一群五个一伙地挂在枝头把树枝都压弯了,争着让人们品尝自己呢!小朋友的脚丫常被那香味勾住。

秋姑娘走进五谷丰登的田野里。快看玉米娃娃调皮地笑了笑,好像在说:“哈哈,我是秋天的象征!”高粱举起了红色的火把;花生也迫不及待地住进了白房子撑起了红帐子;沉甸甸的稻谷穿上了金色的外套,微风一吹,泛起了一圈圈波浪,像一片金色的海洋。

秋姑娘走进百花齐放的花园里。爱美的花儿都藏起了鲜艳的花裙子,就连花中之王——玫瑰也把自己的红裙子给脱掉了,小心翼翼地藏在地下,等明年春天时再展现出最美的一面。唯独菊花妹妹最臭美,换上了鲜艳的花裙子像一位位花枝招展的小公主在秋风中翩翩起舞!银杏树金黄的树叶像一把把小扇子,扇呀扇呀扇走了夏天的炎热。枫树火红的树叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀邮来了秋天的凉爽。

啊!秋姑娘,你带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!我爱秋天!

秋姑娘带着清凉和温柔趁你还没有注意,就把秋天的门悄悄地打开了。

篇23:雨作文350字_小学五年级作文

雨,传达着一种芬芳,一种思念,它像一朵低语的花儿,诉说着美好的心愿。每每雨的降临,万物都呈现出一派生机勃勃的景象。

雨的舞蹈华丽而冷艳。半空中,雨随着风轻轻摇摆,不时地嬉戏、碰撞。晶莹的雨珠成群结队地投入大地的怀抱,发出“叮咚,叮咚”的声音,这声音带着一缕清新,一缕忧伤,宛如雨之仙子的哀怨和对未来的希望。雨的歌既充满了对人生的彷徨,又有着火焰般的希望之光,蒙而又欲望……

雨在寂静时滋润了万物,万物汲取了水分,变得勃勃生机、郁郁葱葱,雨它却牺牲了自己,这种勇于献出的精神不正是我们应该需要的吗?拥有一颗奉献之心,像雨一样“润物细无声”,让好心人成为社会上的一道亮丽的风景。

无数次,听着雨的旋律,竟有着一种冲出去好好的被它淋一场的冲动,去静静感受雨带给我的清凉,愿望……

雨,坠落的凄美,生命的奉献。乌云之夜,必定有它的存在……

篇24:雨作文350字_小学五年级作文

春天踏雨而来,滋润大地,唤醒万物。听着耳边的雨声,周子琪同学忍不住思绪纷飞。

“轰隆隆……”几声春雷从远处隐隐地传来,天空中不知什么时候布满了乌云,天色变得阴沉。麻雀在枝头跳跃,叽叽喳喳地叫个不停,像是在讨论着什么;树底下,蚂蚁们正来来回回地穿梭着,忙碌却又秩序井然;几只燕子从高处俯冲下来,险些儿擦着河面,画出一道优美的弧线……

啊,下雨了!我赶紧躲到屋檐下,兴奋地看着雨水从空中洒落。起初是无数细细的雨丝,在天空中织出一张巨大的“网”;后来是一颗颗闪亮的雨珠,缀成一片无边的幕。雨连着天,天连着雨,整个天地一片茫然。马路两侧的积水聚成了“小溪”,柳叶争先恐后顺小溪而下,它们好似出海捕鱼的船只,船船相接,尤为壮观。

闻着雨水与泥土的香味,听着耳边潺潺的水声,我突然想到一个问题:这些雨水会流到哪里去呢?我猜,它们流进了田野,流进了果园,流进了农民伯伯的心田……我不禁想起杜甫的那首《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……

篇25:母爱作文350字_小学五年级作文

一天夜里,寒潮突如其来,我被冻醒了。

窗外朔风凛冽。我把身子缩紧,头也缩到被子里,可仍然十分地冷,时不时地打哆嗦。

忽然,门轻轻地开了。我是个胆小的人,连忙闭上眼睛。这个人好像怕吵醒我,走路很轻的样子。我紧张地微微睁开眼睛,原来是妈妈。她拿着一条厚厚的被子盖到我的身上,接着又用被子把我的肩膀和脚塞紧,然后又静悄悄地走到窗边,仔细检查窗有没有关紧,就连一条缝也不放过。

妈妈又回到我身边,俯下身子亲了亲我:“宝贝睡吧,妈妈永远爱你。”此时此刻,我的心里有一股暖流流遍全身,一幕幕往事又浮现在我的眼前:妈妈为了我的学习,用自己的微薄工资给我报补习班;我生病时,妈妈不分昼夜地照顾我。记得有一次,为了给我买一本《课课通》,跑遍了黎里的文具店……想到这些,我的眼泪情不自禁地流了下来……

母爱就像阳光,给我温暖;母爱就像一股激流,给我力量;母爱就像一把伞,给我遮风挡雨……

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