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那句话带我穿越青春雨季中学生作文

时间：2022-07-04 08:28:39 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编给大家收集的那句话带我穿越青春雨季中学生作文，本文共15篇，欢迎大家前来参阅。

那句话带我穿越青春雨季中学生作文

篇1：那句话带我穿越青春雨季作文

那句话带我穿越青春雨季作文

终于放暑假了，同学过来玩，在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿，她狐疑地问我：这是同一朵花，你为什么要画这么多张?

我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光晒晒了。

读初二那年，我是个沉默的小姑娘，同学都在埋头紧张学习，只有我无所事事，上课塞耳机听歌，在本子上乱画，下课头一倒就睡觉。

谁说少年就不识愁，尚未满十五岁的我早在心里盛开了大片的哀愁。父亲酒后说过“生个女孩儿有何用”，那句话像一把尖利的匕首把我最后的一点自尊自信给剥离殆尽。我这个没用处没出息的女儿，大概也只能读个初中，然后早早离家出远门打工去吧，既然如此，又何苦还要挣扎。

直到有一天，年轻的实习班主任冷不丁抽走了我手臂下乱涂乱画的练习本子，那是个师范学院大四的学生，清秀的脸庞上带着青春特有的朝气。我抬起头来漠然地瞪了她一眼，然后在她的示意下皱起眉头跟着她步出了教室。

在撒满阳光的走廊里，她饶有兴趣地翻看我的本子，一页一页地翻，看得很慢很细致，正当我没有了耐心的时候，她开口了：“画得真不错，可以送给老师吗?”她像个孩子一样在我面前扑闪着眼睛，小心翼翼的语气里充满期待。

等我再回到教室座位，已经是下课了，我照例把头埋了下去枕在臂弯里，这一次，却没有睡觉。不知道为什么，先前走廊里过于灿烂的阳光带来的不适感，忽然在咽喉里变成了哽塞，我想起小时候的梦想，那与画画有关的.梦想……她说我可以重拾梦想，以美术生身份去考重点高中，机会将很大。

可是浑身上下没有一点色彩的我，真的能行么?

细心的她再度伸出手，带给我一株野草一样的植物，顶端却盛开着一朵美丽无比的花儿――百合花，她笑着向我解释，百合没开花之前长得和野草一模一样，要证明自己不是野草的唯一办法就是努力开出洁白的花朵。

“你现在就是一株还没开出花儿的百合。”她握住我的手。

后来，年轻的她结束实习回去了，而我，竟真的像换了一个人，开始做一个好学生。我专心听课，抓紧每一个课间抄录大段大段的笔记，我也认真画画，铅笔秃了一支又一支，水彩用完了一盒又一盒。当有一天百合花完成了绽放，自然而然也就到了我蜕变的时刻。

记忆款款，我的讲述终于完毕的时候，同学起身轻轻拥抱了我。而躺在窗台上的那叠画稿正在阳光下，散发着持久而美丽的光芒。

“你现在就是一株还没开出花儿的百合。”那句话仿佛又回荡在我的耳边。

篇2：我与青春中学生优秀作文

青春是一张张陪伴的脸庞。与“你”相约，岁月美好！

——题记

你踏过时光的脚步，踩着“七彩祥云”，如救世主般与我在亿万人海相遇，感谢你，让我收获了不一样的“新生”。

新叶的相遇

我是树上的一片树叶，在一万叶中与你遇见。

进入初中生活，原来轻松快乐的生活曲调骤然加快，我的眼前一片迷茫：堆积如高楼的作业，大强度的体育训练，一张张埋头苦练的脸庞……但你陪伴着我：塑胶跑道上，我们的汗水滴落；走廊椅凳上，你我的书声回旋；喧闹的街道上，我们的身影相伴！

朋友啊！谢谢你，与我相遇。青春路上，与你相伴，我，不再孤单。

园丁的哺育

我是田野里的一朵花，在无限的土地上与你遇见。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一根粉笔，三尺讲台，四年五载，奉献生命。你噙着笑在黑夜里奔跑，你像只弯弓穿破大气为我们送来养料，你如永不停歇的机器周而复始的为我们填补漏洞。

老师啊！谢谢你，与我相遇。青春路上，与你相伴，我，不在迷茫。

土地的孕育

我是地上的一棵小草，在浩瀚的宇宙与你遇见。

红日从海上跳起之际，你已从温暖的被窝里开。冒着热气的浓汤在桌上放着，你的身影早已不见；正午的太阳如疯子般挥洒它的热度，潮湿的汗液润湿了你的衣襟，几簇白发在日光下熠熠发亮，你仍佝着背在街上工作；星星在天幕微笑，大地一片安静和平，你却在池前洗衣劳作，地上影子微微颤动……

母亲啊！谢谢你，与我相遇。人生路上，与你相伴，我，不在无助。

青春岁月，与你们相约是我最大的幸福！听，一片叶子在风中唱歌……

篇3：我与青春中学生优秀作文

在这繁忙又枯燥的青春岁月中，我与温暖的亲情相约。

寂静的夜晚，我独自面对台灯下枯燥的数学题，正准备出门走走，一回头，就看见了那件破旧的礼服外套，一段尘封已久的记忆逐渐浮现在脑海中。

一个同样的夜晚，我刚与妈妈为一件礼服外套大吵了一架。明天的开学典礼需要穿礼服，可是，我的礼服外套刚好破了一个洞。虽然这个洞在礼服内部，从外面根本看不出来，可我依旧接受不了这个洞。

“都说了重买一套礼服，你偏不听，这下好了，破了个洞，我明天该怎么穿去上学啊！”我冲妈妈发着脾气。“洞又不是破在外面，又没人看得出来，你只穿一天，重买岂不是浪费钱？”妈妈反驳道。

听到这，我有些委屈，也有些怒火，妈妈竟连一件衣服也舍不得给我买，我也不再和妈妈吵下去，“砰”地一声关上门，将自己锁在房间内。妈妈轻轻叹了口气，不再搭理我，继续忙着手中的家务。

半夜，我被一丝细微的声响吵醒。难道是家里进小偷了？我轻轻推开门，发现了妈妈的房间还亮着灯。我蹑手蹑脚地走进房门，探头一看——发现妈妈正在缝补着我的礼服外套。

妈妈捏着银，一针一线，正在缝补那个大洞。她的眼里布满了红血丝，似乎困得随时会倒下沉沉地睡去。也许是太困了，她不时用那双因长期被冷水浸泡而龟裂的手揉着眼睛，一心一意地补着那个无关紧要的洞。

看到这幅场面，我不禁鼻子一酸，回到房间躲进被窝，眼眶不禁湿润了。

现在看到那件外套，一阵温暖涌上心头，那一针一线都包含着妈妈深深的爱呀。

母爱是甜蜜的，母亲的怀抱也是甜蜜的，是啊！能用爱和心血织补的衣服，怎能不温暖呢？

愿在青春岁月，我能再次与亲情相约。

篇4：我与青春中学生优秀作文

青春是诗，青春是画，青春是苦，青春是美……我反复琢磨着青春，青春意味着什么呢？意味着你我即将要从幼稚走向成熟，意味着你我将用稳重代替顽皮。青春是短暂的，却又是人生中最美妙的音符。正因为有了这样一个美好的音符，引得几多少男少女们去尽情地弹奏它，与青春共舞。

青春是实在的，我们再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸，再也寻不到那可爱的小村庄，然而却惊奇的'发现那一片片树梢上的新芽正悄悄地探出了头，冲破了那清晨朦胧的薄雾。

青春，更要强烈的奔放洒脱自在，像强烈燃烧的火焰烧出一个浪漫。丰富的自我，谁拥有朝气蓬勃的气质，谁是轻盈粲然的身姿，谁就代表着美丽的青春。

青春，如看一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。青春像赴一个花仙子的会，走进去，是一个活生生的世界，走回来，带眷一身的灵气。

青春是具有活力的，也是具有创造力的，由此我们可以联想到选美比赛。健美比赛。和什么秀，青春又是纯洁的。由此可以联想到那些误入歧途入狱的青年犯，青春需要正确的导航……

青春希望把一切都“了化”要问青春为何赋予自己这么多的烦恼，因为青春追求的太多太多，与其去问人为什么活着，不如用自己的青春。活力去填满所有的日子。

啊！青春，你是一只轻盈的蝴蝶，多彩又是多姿。你是一只美丽的风筝，专注而又疯狂。啊！青春！在这灿烂飞旋的时代，你驻于我们身上，今天这群风华正茂的少男少女们定会把你装扮的潇洒。漂亮。与你共同跳一支美丽的舞。

青春，让我们拥抱她与她共舞，让我们挽住她，与她共步。让她在我们脸上绽放笑意，让她在我们的脚下生出力量，与她快快乐乐的共舞。

篇5：我与青春中学生优秀作文

十六岁的天空，十六岁的时光，十六岁的我，明朗、灿烂、阳光。

在一望无际的蔚蓝的天空下，有憧憬，有希望，还有青春的梦想。十六岁的天空下，我快乐成长在属于我的天地里。

十六岁，一个多么美妙的年龄，一个多么美好的字眼，仅仅在这两个字上就感受到了青春的容光异采，精神焕发；在这充满生气的气息里，就感受到青春的蓬勃生机；在这美丽的岁月里就能感受到青春的无穷力量。

我的十六岁，青春的季节，有和那充满希望与生气的青春有个约会。因为青春她活泼，可爱，天真，充满力量，满怀希望。她告诉我：她将追随我，直到天荒地老；她不会抛弃我。我也告诉她：我会用一生珍惜她，珍惜她的分分秒秒，珍惜她带给我的一切。

在这季节，青春告诉了我：要学会独立，要学会自强，要学会寻找人生的方向，要对未来充满希望。我知道了，我还在努力寻找内心力量的源泉，寻找青春力量爆发的支撑点。

在这季节，我很年轻，充满活力和希望与萌发。在这片天空下，我不知疲倦的寻找着自己可停泊的港湾。我在希望的田野上安营扎寨，在失败的泥泞里播下勇气的种子，为自己铺建一条宽阔的通向成功的光辉大道，为自己人生道路上构建通向美好未来的桥梁。我很高兴，我很充实，我有很多有意义的事情可做，我拥有美妙年华的青春，我还有无穷的撒播了的希望。

我可以选择在白天种植希望，可以选择在夜晚悄悄探寻人生，我可以按我的兴趣决定取舍，我可以选择我自己……

青春，充满活力的季节，我可以学习，可以实践，可以理解，可以探索。富有宽容，富有仁爱。

我的季节，我的青春我做主：我上进，奋发。

我的季节，我的青春我做主：我将选择无悔的人生。

篇6：我与青春中学生优秀作文

韶华易逝，那些过眼云烟转瞬即逝，唯有中华诗词，凝聚万分精彩。

遥望唐朝白帝城，一位年近花甲的老人此时正从桎梏中离开。他也曾有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的洒脱自负；也曾有月下飞天镜，云生结海楼的浪漫情怀；也曾有安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心言的不攀权贵的高洁。此时，泛舟江上，望着远去的白帝城，听着凄婉的猿啼，不禁缓缓吟出：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。他已然年迈，身体犹如旋转得越来越慢的齿轮，但他的心却不曾老去，仍然保留着难得的赤子之心，如幼小的孩童一般。他，是永远活在盛唐的李太白。

遥望南宋边塞，一位能文能武的军士，此时正在沙场进行大点兵。他也会有蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去的细腻婉约；也会有青山遮不住，毕竟东流去的矢志不渝；也会有欲说还休，却道天凉好个秋的识尽愁苦。此时，麾下分炙，听着独有一番风味的塞外琴音，不禁忆起过往：了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。挑着夜灯，擦拭着宝剑，仿佛梦回吹着号角的战场。旌旗摇曳，亘古的战场与哒哒的马蹄声永远留在他的记忆中。他，是词坛飞将辛稼轩。

何时倚虚幌，双照泪痕干的渴望团圆；心在天山，身老沧州的无奈惋惜；萧瑟秋风今又是，换了人间的凭吊感慨。每一句诗词，都有它背后的悲欢离合；每一声吟诵，都有它过往的喜怒哀乐。

或许，在某一个瞬间，总有那么一句诗，让我们与诗人的心灵碰撞，然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受诗词的结构美、音乐美和画面美，就会发现，诗词的世界原来精彩万分。

在这样的年纪，与诗词相约，给生命添上几分古韵，真是一种典雅的美。

篇7：我与青春中学生优秀作文

我们的名字叫青春，如花般绚丽多姿，若梦般纯洁美好，又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾勒出梦的轨迹……

我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁;我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。

我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌;春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒!

我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上;我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地!

我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来!

篇8：中学生我的青春我的梦想作文

中学生我的青春我的梦想作文

我的青春我的梦——学系列讲话，做合格共青团员

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点亮未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。聆听着熟悉的旋律，心中不由得热血沸腾。同为共青团员的我们，在这个青春峥嵘的时代，执着于追寻中国梦的道路，坚定地用年轻的岁月在人生的画卷上绘出一片色彩绚烂的天地，谱写民族复兴傲然世界民族之林的华章。

犹记得毛主席说过：“世界是你们的,也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。正当青春，我们总是充满着各种各样的梦，每个人追逐梦想的模样都不尽相同，踏上了想要到达的那片土地去追寻沿途的风景。携着这颗追梦的心，挥别十八岁的雨季，忘却懵懂与羞涩，在无处躲藏的目光里，急切的渴望像个大人一样活着，可以自己做下决断，毫不顾忌的去做憧憬的事情。

现在的我，已经翻开大学的扉页，迎来崭新的旅程。突然回忆起小时候，总是会在一句句国歌中，仰望着台上缓缓升起的飘扬红旗，心中涌起无比艳羡。站在大学的殿堂里，已经身为一名光荣的共青团员的我，褪去曾经的稚嫩，用自己的方式与实际动作去实现，去努力完成坚守的理想。站在历史、现实和未来新的交汇点，我们距离中国梦从未如此切近，实现人生价值的舞台从未如此宽广。

于“中国梦”的理念里，中国梦是我们每个人的梦；每个人的梦汇聚起来便成了中国梦。哪怕我们每个个体如沧海一粟般存在，不过单独的梦想同样联结宏大的中国梦。我们是年轻的一代，是朝气勃发的一代。我们追求自我，走自己的路。我们拥有自信，我们向往卓越，而并非颓唐羸弱，不谙世事的无知少年。

总是有人会说中国青年没有信仰，极其荒谬的所谓反思。有的人确实庸庸碌碌，酒囊饭袋，但光明总在前方。这取决于你相信什么。就像有些心理阴暗的人，即便在光天化日下也能从臭水沟下水道里找到阴影并拍成照片到处展示，并宣布这就是世界黑暗的证据。而有些人，即便身处最黑之深夜也坚信：黎明必将到来。

我们追求独特，但不曾盲目。展现自我的个性，是真我的风采，而不是标新立异，但求不同。我们拥有自信，但不是自负。拥有对于自身的'肯定，是坦荡的成竹在胸，而并非自以为是。我们向往卓越，但我们并不苛求，我们向往的是可以触及的高峰，跋山涉水之后可以傲岸山巅，而不是好高骛远，自高自大。多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，扬起理想的风帆，放飞青春梦想。因为，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。

青春追梦，我们要善于学习。学生是我们最本质的角色，将勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，学习“凿壁偷光”的刻苦品质与“闻鸡起舞”的勤奋态度，学习从海绵里挤水的高效精神与“头悬梁椎刺骨”的顽强意志，用我的青春与行动，托起自己的人生梦想和祖国的强国之梦。面对新领域、新事物和新情况，不断提高汲取知识的能力，努力使自己的思想素质适应形势任务发展的需要，使自己真正成为一名先进的社会主义现代化事业的建设者。学而信，学而用，学而行，树立伟大志向，坚定理想信念，所有的汗水与痛楚会为我们带来的赐予，绝对超过学习本身的意义，含泪播种的人才会含笑收获，一切的付出都有值得这样做的理由。

青春逐梦，我们要倾情奉献社会。正如所说“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”我们更应要以此为榜样，将个人梦融入中国梦，投身社会，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在共青团的队伍里不断地锻造、磨练自己，以自己的行动实践着一个共青团员曾经对组织立下的誓言，以奋发有为、努力学习的实际行动荣耀胸前的团徽。待梦想实现，待年华老去，回首时不因虚度光阴而悔恨，也不因无所成就而遗憾。

我们都知道，追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，当一盆冷水真真切切泼倒在你的头顶，从炽热的热血中猛然苏醒，一边是高远理想，一边是冷酷现实，是选择执著坚持，还是黯然退去？纠葛里，一个人漫步阡陌中不知所措。不过，哪怕未来的路多么泥泞难行，哪怕是着刺的荆棘满地，就算踉踉跄跄也要坚韧坚定的走好每一个脚步。铿锵有力的步伐，昭示着我们的无悔青春，只要不懈努力，总会到达理想的彼岸。

人生这条漫漫长路，走的人很多，或许踟蹰不知方向，你只能在原点彷徨。不过当岁月沧桑额头，青丝转瞬间成为白发，时光倒转，你终究会老成。青春无疑是最难得资本，守望薄荷般清香的年岁，才不会白首时垂泪嗟叹。所以哪怕遍体鳞伤，都要酣畅淋漓的恣意挥洒。哪怕迷茫与困惑，不曾忘却出发时的模样，你终究会抵达远方……正如村上春树所言，我或许败北，或许迷失自己，或许哪里也抵达不了，或许我已失去一切，任凭怎么挣扎也只能徒呼奈何，或许我只是徒然掬一把废墟灰烬，唯我一人蒙在鼓里，或许这里没有任何人把赌注下在我身上。无所谓。有一点是明确的：至少我有值得等待有值得寻求的东西。

让我们怀揣着青春的梦想，坚定不移的走中国特色社会主义道路，绽放激情梦想，成就精彩人生。在这个属于我们的年代，让青春焕发光彩，绽放出夺目的光芒，打造出一个只属于自己的青春年少。梁启超曾说，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。带着伟人的嘱托，让我们携起手来，增强团员意识，争做时代先锋，用青春和热情创造祖国美好的明天，为中国梦的实现不懈奋斗。

篇9：我的青春的摆渡人中学生作文

寒夜将半，大雨倾盆。

我们一家三口在公交车站下车，刚旅游回来的我们提着沉重的行李，拖着疲惫的双脚，走出了车站。

我们叫了一辆又一辆的三轮车，车夫们都找借口拒绝了，不是说雨大路难走，就是说赶着要回家。当时，我们提着大包小包，风雨在我们头上嘶叫，将我们最后一丝丝希望都淋灭了。

“吱呀！吱呀！”一辆老态龙钟的三轮车映入眼帘。我抱着试一试的心态，漫不经心地问道：“骑吗？”“骑！”迎面而来的是一声铿锵有力的回答。

我抬起头，望着他：车夫是一位衣杉陈旧，瘦弱黝黑的老爷爷，饱经风霜的脸上布满皱纹。我不禁嘀咕，眼前的这位老爷爷，加上这样一辆破旧三轮，能骑得动我仨？

我正当出神，却被妈妈一把拽上车。

“吱--呀--吱--呀--”破旧三轮车在风雨中发出的声音很刺耳。空荡荡的大街上，只留下这片嘈杂在回荡。老爷爷每一脚都踩得很艰辛，这辆破旧三轮车就像风浪中一只苟延残喘、奄奄一息的危船，随时有可能出事。

果然，三轮车在无数次“挣扎”后，“吱呀”声没有了，静静地停靠在路边，只留下漫天嘶叫的雨声。原来，车链子掉了，我们三人正叹息着想要下车，这时，耳边再次想起那浑厚的声音：“你们在车上待着，别动。”他的语气竟透露出命令般的威严，我们三人一怔，便乖乖地呆在车上。他下车了。

雨势仍盛，滴满寒意。

老爷爷一下车便被风雨吞噬，黑暗将他包围，雨水将他包裹，他那双枯黄的大手紧紧扶着车身车把，脚步踉跄着险些摔倒，雨水洗刷着他两斑白鬓，顺着他的脸颊滑落到他的脖子上，很快，浸湿了他的衣服与裤子。但他很从容，刚毅得如一座山，坚定不移。远处射来的车灯让他布满水滴的脸模糊了，我的眼也模糊了……

那晚的最后，他成功了。送我们回家的路上，迎面而来的风雨，让老爷爷不停地哆嗦。父母望着他湿透了的`身子，用感谢的目光望着他，问：“你为什么不让我们下车，不等雨小了再修理车子呢？”他转过身来，笑着对我们说：“我只想尽快把你们安全送回家。”那上扬的嘴角，在他的脸上，画上了一道爱的弧线。

那晚，待车子停靠在家门口后，我掏出了自己口袋里的五十元零用钱，塞给他，并叮嘱他：“老爷爷，回去买点感冒药预防一下！”“用不着！用不着！”老头儿连声拒绝。“收下吧。”爸妈也劝道。但老爷爷依旧固执地把钱还给我：“不用，我老头子靠力气赚活，还不赖。怎么能要你那么多钱呢？”说着，笑着朝我们挥挥手，骑着三轮车走进了雨中。

望着老爷爷和他的车渐渐消失在雨幕中，耳边又响起了他的话。他的笑容，仿佛是风雨中冉冉升起的一轮朝阳，照亮了我的心房。

我笑了，我猜，他也笑了吧！

那晚的老爷爷就像一口深井，无论外面的风雨多么猛烈，他的内心一如井底，平静中渗涌着甘甜清冽的泉水，滋养着我们一家三口的心田。正是因为这个，让那晚的记忆和老爷爷的身影永远烙印在我心底，成为我最亲切的怀念，也成了我青春路上一道亮丽的风景，永不褪色。

篇10：我的青春的摆渡人中学生作文

我们的人生就像一条小船，在过程中会经历许磨难与风雨，而摆渡人的任务就是要把你送到成功的彼岸，而我的青春时期的摆渡人就是妈妈您。

每一位母亲都希望自己的子女能成龙成凤，我的妈妈当然也不例外，但是有一些母亲对孩子的爱是溺爱，这样只会降低孩子的身体克服困难的意志。而我的妈妈都会引导我，鼓舞，上我自己面临各种困难，顽强自我。

有一件事，我至于记忆犹新，在我上小学一年级的时候，我颇喜欢画画，甚至于迷恋的程度。我就软磨硬泡地缠着妈妈给我报了个美术班。当时我就起床了，火速地准备了一切，迫不及待催促着妈妈，真是万事具备，只欠东风。我激动地踏上了画画之旅，眼前出现了一幅幅美轮焕的图画，让人陶醉。教师绘声绘色地讲述了画画时的要素。我聚精会神地聆听着，然后我亲手完成了第一份，没乱涂鸭的作品，看着的作品我特别欣慰。

前十几次我兴趣都特别浓厚，上课格外认真，可是渐渐地我的兴趣变淡，甚至产生了放弃的念头。我的想法被眼尖的妈妈发觉了。妈妈轻轻地扶着我的头，和蔼可亲地说：“孩子，这件事虽然很小，但也要坚持，既然选择了它，我们就要坚持到底。不要只有三分钟热度。将来在人生中会遇到类似的许多问题，我们做任何一件事都应该坚持不懈，把它做好，立定了目标就要顽强拼搏向目标靠近，世上无难事，只怕有心人。”

妈妈的一番话像一副充满无限动力的良药，顿时让我信息百倍，我迎难而上。现在我念初一了，我仍然在学画画，如果当初没有妈妈引导与鼓励，没有妈妈的监督与支持，我想我早就放弃了。

妈妈！您就是我青春期的摆渡人，在我遇到困难，深陷逆境，碰到挫折，您都会全力以赴地帮助我，指导我，鼓励我，督促我，鞭策我……妈妈感谢您，在我最无助，最失落，最迷茫……您在我身旁。

篇11：老师的那句话，让我读懂了青春作文

老师的那句话，让我读懂了青春作文

倾听这a、o、e、i、u的母声，踏着1、2、3、4、5的呼唤；随着A、B、C、D、E……的奇妙。不知不觉在这童话的梦境里，异国的风情里，出现了一位举足轻重的人物——老师。老师，这一职业的代名词，他向我们传递知识，讲文议论。苦口婆心说道理。淳淳教诲直入人心。

步入青春的.我们，像一条脱了缰的野马，在这一广阔的草原上放肆！无拘无束，自由自在，这时一个声音从天而降，“学习去”。不用说肯定是他——烦人的老师。重归现实，老师的话也是回味无穷，“青春是奋斗的时机，是拼搏，是成功，大家一定要把握好，为自己美好的将来而奋斗，拼搏！”是啊！拥有青春是资本，是实力。我们有大把的时间去奋斗。我们无需在意别人的流言蜚语。可以大拍胸脯，豪迈地说：“清华，要定你了！”。不用担心实力的问题。“在这个赛场上，没人能打败我，除非我死掉”。那个当年仅有183米的艾弗森大声的宣告着，习如今，他已随时间的流逝而消逝，但不会改变的是他的精神，正是老师所说的青春：奋斗、拼搏、成功。青春，还需更好的名称来诠释吗？NO！能有几回搏，此时不搏更待何时？拼搏向前，奋勇直追，我坚信成功并不遥远。

青春，是有激情的，有动力的，有生命的。老师的那句呼告便是青春的呐喊，让我拥有了战斗力，燃烧心中的激情，读懂青春的全意。下一步，我将要诠释我的青春，让它散发诱人的芳香。老师的那句话，我懂了！青春：奋斗、拼搏、成功！I believe I can!

篇12：中学生作文：我带时间老人去学校

中学生作文：我带时间老人去学校

“哎哟喂，时间爷爷啊，我尊敬的时间爷爷诶，你就不能把时间调快一点吗？这节课我都已经上了五个小时了，怎么还没完啊？”同桌小声地抱怨道。看他那样子，真是度日如年、苦不堪言啊！

看着墙上的挂钟，我也不由得发起愣来。时间怎么偏偏过得这么慢呢？想到这儿，那挂钟忽然射出一道金光——把我给吸了进去，仿佛掉进了一个无底洞！

我边飞边撞，头上冒出好几个包来了，总算前面发出亮光，也不知道这是个什么鬼地方。

“哇，好多钟啊！”我一看四周围，愣了，全然不顾那几个包造成的疼痛。

我慌乱之中拿出手指来点数。这么美的地方，向同学们炫耀一下，让他们羡慕万分，哈哈！我心里冒出这么个念头。

“妈啊，天啊，神啊，上帝啊，雅典娜啊，阿波罗啊，这里怎么这么多钟啊，我眼花缭乱了啊……”我自言自语，“312，313，314……569……1085……”

“噢，耶！”当我站在这钟表房的边缘时，不禁欢呼。房子里，总共有1987095块手表，538617个挂钟，3490个闹钟……

“叮咚！叮咚！……”我都快被这无数个突如其来且震耳欲聋的“叮咚”弄崩溃了！整个房间都在振动，我像弹簧一样，弹上，掉下。“啊！总算停了！”我松了一口气，不经意间瞄了一眼那些钟：时针都各不相同，分针有些指在12点的位置上，有些是在11点……啥？也就是说不用几秒钟就又来一次“地震”？我不要啊！救救我！

“孩子……你怎么来到这里……”有个声音从四面八方传来，我看了一会前方，又看了一会左边，右边，后面……到底是谁在说话？我犯愁了。

“我在这里……”我面前忽然闪出一个人影来。“啊，鬼，鬼啊！”我急忙退后一步，没想到后面也有人！我急忙转过身。“你是谁！”我壮着胆子问。此时我的四肢还在颤抖呢！

他慢慢地说：“我是时间老人……”“啥？时间老人，见鬼呢！”还没等他说完，我就用怀疑的语气反驳了他。

“我能控制全世界的时间……”他继续说他的话，丝毫没有注意我的'话。

“好啊，那你控制一下美国白宫的时间！”

我看你怎样控制，哼！我心想。

这个“时间老人”不慌不忙地从“无数”钟表中找到一个挂钟，它的侧面一个很隐蔽的地方贴着一个标签：

银河系-太阳系-地球-北美洲-美利坚合众国-华盛顿州-市区-宾夕法尼亚大街-1600号

接着“时间老人”取出一个盆放在桌面上，我看出来了，那不是《哈利波特系列》中邓布利多的冥想盆吗？看来这“时间老人”来头不小呀。

不一会儿，我就“穿越”到美国白宫的门口了。我一看，呀，自己怎么变成透明的了？不过也好，没人知道这有个人。这时，时间老人拧动了一下钟表。“啊？”我亲眼看见白宫门前从正午十二点霎时变成黑夜了！

我又“穿越”回到钟表房。“我服你了！你能帮我一个忙吗？”我整个人都在发抖，看来这世界上真的有“神”！什么科学，什么权威，也不过是纸上谈兵而已嘛。

“行……什么忙……”

“把我们学校的时间变快。”

“行……”说完时间老人拿着控制我们学校时间的钟表带我来到一个钟表前，我和时间老人纵身一跃，跳了进去。原来回到学校了！我高兴极了。我一下子要求时间老人把学校的时间从十点到十二点。这时，我还感觉我狮子大开口呢！

没想到时间老人二话不说地答应了。

太阳瞬间“飞”到我头顶上，大家雀跃欢呼，下课铃终于响了！大家吃完了午餐，时间老人又把时间调到了下午五点半，正是放学时间。

“嗖”地一声，校园里一个人影都没了！

回到家，我打电话给同学：“今天真是爽啊，时间过得快极了！”同学也兴奋地回应我：“是啊！”

我还灵感大发，自创了一首诗：

今日上课遇神钟

神钟带我见昼公

瞬间午时变酉时

同学大喊真轻松

我还要求时间老人以后每天都这样做。哈哈……有福了！

篇13：我懂得珍惜青春的中学生作文

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。你知道什么样的标语才能称之为经典吗?以下是小编帮大家整理的标语引领我的青春作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

时光飞逝，岁月的变迁。那句挂在墙上的标语，却一直激励着我勇往直前。她一直引领着我的青春，时时告诫我：无奋斗，不青春!

刚上初中时，自恃聪明的`我一点都没重视初中的学习，整天除了贪玩，就是贪玩……

过了许些日子，我迎来了初中第一战——单元检测。果不其然，试卷上满是红叉。每一个红叉，如一把把锐剑，刺痛我身。整整一天，我的头顶都是乌云笼罩。回到家我便哭丧着脸，躺在床上。不经意间向床前望去，墙面上一幅卷轴跃入了我眼帘。卷轴上面写着六个端正的大字：“无奋斗，不青春。”我注视着这六个字，心中涌起一种莫名的滋味。

夜已深，星空平静如镜面，宛如世界上的一切都睡下了，我睁着眼睛盯着这六个字，心情也如夜空般平静下来了。我开始细细品读这句话，她为何而在?意义是什么?……

当然是奋斗了，不知为何，一个声音传出：那是谁?那是另一个自己，一个常在内心深处真正的自我。我明白后，又继续向她讨教，我该如何奋斗?这都取决于你自己，只有你自己知道答案。我本想追问她，可她的声音又消失了，我转也望向挂在墙上的那句话，笑了笑，默念道：“我应该明白了”。

于是，我不再吊儿郎当。不再沉迷网络，我开始努力了!人生只有一次，无奋斗，无青春。上课时，我认真听讲，主动发言;下课时四处请教，解决疑惑;放假时整理错题，补充练习……我不分昼夜，酷暑寒冬，风吹雨打，都只执着与学习。每当我想放弃时，想想那标语，力量便涌上心头，在日积月累的锻炼下，在期末考试时，厚积薄发，哈，我终于考到了高分!

从此，我的青春路上，这句标语与我如影随行。失意时，这句标语给我激励;得意时，这句标语给我警醒;懈怠时，这句标语给我力量……

无奋斗，有再高天赋也无济于事。无奋斗，有再长时间，也是浪费。无奋斗，用万种方法也是失败。这也许就是“无奋斗，不青春”的涵义了吧。经过这段时间的学习，我明白，学习不是轻而易举的事，不是一蹴而就的，需要勇往直前，持之以恒。这个标语，潜移默化着我引领着我的青春，走向辉煌的道路!

篇14：我的青春摆渡人中学生优秀作文

我的青春摆渡人中学生优秀作文

不久前，刚读完一本书，很巧，名字就叫《摆渡人》，它讲述了一个小女孩的心灵成长史。15岁的单亲女孩迪伦，性格孤僻，在一起突发的交通事故中成为唯一的幸存者。所幸遇到了她的“灵魂摆渡人”崔斯坦，命运就发生了巨大的转变。曾因爱的匮乏，她的心是一片无尽的荒原；又因爱的丰盛，她蜕变成一个勇敢坚强的人。

其实我们每个人的身边，都有那么一位摆渡人，我的身边也有这么一位。

小时候，我的左臂骨折过两次。一次是3岁时，骑小车摔的；第二次，是五岁从床上失足跌下。两次刻骨铭心的痛，在揭开纱布的那一刻，呈现出一只变形的手臂，因此被同学说成是怪物。每天，他们肆意流连的眼光，充满讥讽的细语，让我失去了原本应有的自尊。我的话渐渐少了起来，沉闷了许多，不再和别人有过多的交流，也没人愿意接近我。

五年级，来了一位刚大学毕业的实习老师魏老师。当别人起哄着欢迎她时，我只是微微抬起头，抱着一丝还残存的好奇心，望了她一眼。魏老师个子高高的，衣着素雅，盘着一个小小的丸子头，柳眉下嵌着一双明亮而又柔和的眼睛。那一刻，四目相撞，老师对我露出了浅浅的笑意。我连忙低下头，心中竟有些慌乱。

有一节下课，魏老师叫我去办公室，我忐忑不安。魏老师脸上依然带着一丝浅浅的笑意：“来，这边坐！”我战战兢兢地坐下低着头不敢与她对视。她却柔声对我开口说：“我初来乍到，不知道班级如何……我看得出你是个很聪明的女生，为什么话不多呢？”她灿烂的.笑容和明亮的双瞳，仿佛一束光透过来，让我孤寂淡漠的心开始有了一些温度。当我鼓足勇气把我扭曲的手臂给老师看时，老师先是一怔，随即一把把我抱在怀里：“这有什么大不了的！不要在意别人怎么说，你要用实际行动证明给他们看，你不是一个怪物，你是多么优秀！”

我的眼睛明亮了起来，一个执着的念头伴着老师的话语破土而出：我要变得更优秀，我要向所有人证明，我不是怪物！

从那以后，魏老师的身边总能看见我的身影。每当有不懂的问题，只要她没有紧急的事，总会帮我讲解；放学后，魏老师也会把我独自留下，帮我巩固一天学习的知识点。不仅如此，魏老师还特地为了我开展了很多的文体活动，从一开始的让我负责后勤工作，慢慢地把我推向前台，到最后竟能让我负责主持工作。在老师无微不至的关怀下，我由沉寂渐渐变得活跃，我的朋友也多了，我的成绩也在逐步上升，同学们的目光也逐渐演变成了钦佩和友善。我，真真切切地改变了。

现在，每当我看到书架上的这本《摆渡人》，细细品味：有爱的阳光，一切都会好的。我也总是会想起您，我的成长引路人，我的青春摆渡人，我的魏老师！如果说青春如一首诗，那么您就是纸上那最娟秀的一笔！