以下是小编为大家整理的我喜欢的老师作文450字，本文共23篇，希望对您有所帮助。
篇1：我喜欢的老师3年级作文450字
我喜欢的老师3年级作文450字
在一个寒冷的冬天，金色的太阳照射在一个不大却很明亮的教室里，一位老师正在讲课。
她留着一头不太长的头发，看着我们班上一些不听话的同学时，眉毛总是皱成一团，鼻子上挂着一个黑色框架眼镜。一天，上语文课时，上着上着，部分同学已经坐不住了，有的在玩手中的橡皮，有的在玩铅笔，还有的在玩直尺。这时，老师看见了一位玩钢笔的'同学，拿起这位同学的钢笔，用力一扔，钢笔就飞出了窗外。
我记得还有一次，快下课的时候，有一位同学已经躺在椅子的靠背上了，老师看见了他，老师的眉毛皱成了一团，一根根长长的纹路瞬间浮现出来，眼睛瞪得老大，用她那双大大的眼睛盯住他，以为他会立刻坐好，可他看都不看老师一眼，老师生气了，严厉地对他说：“你，给我起立，要学习就在这里认真的学习，不学习你就自己回家去吧！”说完，老师就向办公室走去了。
这就是我严厉的老师，我喜欢我的老师，因为我知道这么一句话：严是爱，松是害。
篇2：我喜欢作文450字
我喜欢作文450字
我喜欢许多许多东西；喜欢那些能帮助我更好向梦前进的东西；能喜欢能放飞心情让我变得无忧无虑的东西。
喜欢那从我手中跳的琴声，每当我不开心时，我就会坐在钢琴面前，让手在琴键上跳舞，而耳朵却闭着眼睛在欣赏。这样我心中的堵塞，曾经的郁闷一下子消除了。
我还喜欢那种站在舞台上那种享受的感觉。因为我觉得每次站在舞台上，都是一次锻炼，都能让我变的更好。
我喜欢爬山，那种从山底爬向山顶的感觉，又好像是那种从低处爬向巅峰一样，那个过程，就好像从无限绝望中看到了希望，就好似于先苦再甜。并且再一次都让你变的更加坚强。
我还喜欢遨游在知识的.海洋中，每天都积累一点点知识，而这每次的一点点就如同一滴水，就这样积累，就能积累成一片海洋。看书有个好处，能把你平时在老师那儿学不到的都学到，并且能让你的文章更加优美。不过你是否能得到这样好的东西，在于你看的是什么书，所以看就一定要看好书。
不过我最喜欢的还是梦，它是你的目标，能让你变的更懂事、更坚强、更会做人……。它也是一双隐形的翅膀，带着你到处翱翔，成为一个有出息的人。
在人生中这些你喜欢做的事情必是你生活中不可少的东西，没有了它们你们的生活就或许会变的很无趣、平常。所以我们要把不喜欢变成喜欢，让生活更加无忧无虑，多姿多彩！
篇3：我喜欢作文450字
朴实的外表，坚强的性格，谦虚的品质……看起来，这些都是形容人的，但结果令你吃惊：这是我用来形容花的，这是我对梅花的评价――梅花是我最喜欢的一种花。
五片简单朴实的花瓣，一种极为普通的形状。这，便是梅花。梅花的外表最朴实无华，可我就是喜欢且欣赏它的这种朴实，简简单单的，没有牡丹的富贵，也没有芍药的妖艳。
梅花有两个特点：坚强和谦虚。
梅花那铮铮铁骨枝，令人佩服。它虽然没有叶子，但十分坚强，一点儿也不庸懦。我想，中国的梅花为什么不是国花呢？它多能代表中华儿女生生不息的精神啊！
梅花谦虚的品质同样值得大家学习。仔细看，这梅花，有头朝上开放的吗？不，没有，一朵都没有！本来，梅花在一年当中的隆冬热烈地开放，可以朵朵头朝上，摆出一副高高在上的架势，在其他花面前耀武扬威的。可是，它没有，它甚至比那些山上任何一处都看得到的小野花还要谦虚，它值得其他花儿学习，也同样值得人学习。
梅花质朴实而不浮华的外表，苍劲而不娇柔的树枝，谦虚的品性，令我由衷佩服。梅花，这道漫漫飞雪天的独特风景线，在我心中永远展现出别样的、独一无二的舞姿。
篇4：我喜欢作文450字
读书，可以提高我们的写作水平，还可以丰富我们的知识，也可以提高我们的修养。所以说，读书有很多的好处。
今天，我要给大家介绍一本书，它的名字叫做《卖火柴的小女孩》。
这本书的主要内容是：以前有一个小女孩，她爸爸妈妈把她生下来以后，就走了，把这个年幼的小姑娘留给了外婆。外婆把女孩抚养到6岁就因病去世。她的爸爸妈妈这才回来，他们把所有的家产都花光了。就让小女孩出去卖火柴，小女孩不出去，把把就打她，她没有办法，只得出去卖火柴，小女孩走在大雪纷飞的路上，冻的瑟瑟发抖，走在半路上，为了躲避一辆汽车，她把一双不合脚的大拖鞋跑掉了，她走在冰冷的地上，脚都冻红了，她不能回家，因为她怕爸爸会打她。她只要遇见行人就问他们要不要火柴，可他们都说不要，最后，小女孩冷极了，就依偎在一个墙角，点上了火柴，为自己取暖，可是火柴又熄灭了。她再次点上火柴，可是火柴又熄灭了，当她点燃最后一根火柴时，她看见前方有一桌非常丰富的晚餐，她很想吃，但马上就消失了，她又看见外婆来到她的身边，抱着她，她抱着外婆说：“外婆，不要走，不要走。”但是外婆还是走了......
第二天，人们在路边发现了小姑娘，发现她已经冻死了。
篇5：我喜欢作文450字
秋天悄然逝去，冬天如期而至。我和冬天约会的时刻终于来到了。冬天是我最喜欢的季节了，每一到冬天，我和几个小伙伴就会到家门外望着那茫茫白雪，不时还会玩起打雪仗，别提有多高兴了！
早晨推开窗户一看，我不禁大声感慨：“哇！这里简直就是北方的冬天呀！”每棵大树上的树叶全都掉光了，只剩下一些枯枝烂叶的树干和一堆堆雪，无论是房子上还是在地上都全部铺满了雪白的雪，这种情景就像是画上的童话世界一般，真是漂亮可爱极了！
我首先到了公园里去瞧瞧冬天来临的足迹，原来前几天还在“叮咚叮咚”响的一条纯洁的小河，到了今天河面上就立刻结成了许多块冰。突然，一阵寒风飘拂过来，柳树的柳枝条就随风飘荡，柳枝一会儿飘到了河面上，一会儿又飘到了旁边的座椅上，真是舞姿优美，令人赏心悦目。到了冬天，所有的树都开始沉睡起来了，只有像巨人一样的松树亭亭玉立着，挺拔又坚定地立在公园门前，像是在站岗放哨似的。
我又到了农村去寻找冬天。冬天反而让农村里的村民们变得更加有精神了，冬天让农村换上了一件大大的白色棉袄，村庄旁，还有几个小朋友聚在一起堆雪人、打雪仗，他们玩得真兴奋啊，没过多久脸上便满头大汗了。
接下来，我又到了美丽宁静的校园里，热闹非凡的大街上，科技先进的大城市里，冬天的欢乐已经传遍了大江南北，使全中国人民一起欢呼起来了。我和冬天有个美丽又独特的约会，我好喜欢冬天哟！
篇6：我喜欢作文450字
在春天的一个早晨，我和爸爸、妈妈一起去北区游玩。走到北区湖边的时候，被一阵阵清香的花香给迷住了。随着花香，我跑到了一处草丛边，草丛边矮树的枝条上结满了许许多多的小黄花，我伸着脖子凑过去嗅了嗅，好香啊！我就问妈妈：“妈妈，这是什么花啊，这么香！”“这就是迎春花啊”，妈妈告诉我说。“那春天就是迎春花给迎接来的吗？”我抬起头问妈妈。妈妈说：“是啊，春姑娘把迎春花装在她的大花篮里，走到哪里就把迎春花儿洒在哪里，洒有迎春花的地方，春天就会来的格外早呢！”远远望去，只见迎春花儿像一只只漂亮的小蝴蝶一样，在叶子上静静的趴着，叶子像一个个威武的小骑士，穿着碧绿碧绿的草裙子。等走近仔细看的时候，才发现迎春花是清黄的颜色，六个圆形的小花瓣围在四周，微风吹过，小花瓣掉了下来，快落地的时候，花瓣又像直升飞机的旋罗桨一样，在地上不停的旋转。
这时爸爸拿出了照相机，要给站在迎春花旁边的妈妈照相，我也赶忙跑过去，在爸爸的镜头前摆了一个酷酷的姿势。一阵嗡嗡声响过，我身上落了下了不少的小花瓣，原来是小蜜蜂也急忙飞过来和我们一起在迎春花前留影呢！啊，美丽的迎春花，我喜欢你，因为你是春天的使者！
篇7：我喜欢作文450字
我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，春风就像是大地派来的使者，轻轻一吹，所有的生物都复苏了。其中那正在萌芽的小花、小草，它们代表着一种顽强的生命力，一种永不退缩的精神。然而它们那五彩缤纷的颜色又是从何而来呢？那就是美丽的春天！
我喜欢夏日那一阵阵微风，在闷热里散发出一阵阵凉爽。我喜欢夏天，在夏天里我们可以吃到甜甜的冰激凌和甘甜可口的西瓜……
我喜欢秋天，秋天是收获的季节。那诱人的果实，红通通的苹果、可口的西瓜、酸酸的桔子……我也喜欢在秋天里踏过幽静的小路，火红色的枫叶像一个个小巴掌似的堆积在路边上。
我喜欢冬天的雪花，它们轻轻柔柔地在空中飘舞着、追逐着，既像一群展翅纷飞的玉蝴蝶，又像一群纯洁的小天使。它们给树木披上了一件厚厚的衣裳，让大地银装素裹，真是瑞雪照丰年啦，来年农民伯伯又是一个大丰收啊！
我也喜欢读书，特别是在那月光朦胧的晚上，在那闪耀的紫光灯下，靠在枕头上，在小书虫乐园里“游泳”――遨游，随着小豆豆“上学”和爱丽丝一起去冒险，还和小绿人一起唱歌。我在书中探险，在密密麻麻的作文书里锻炼自己的文才，让自己的头脑越来越灵活，生活越来越充实，成为一个知识渊博的人！
我喜欢生活，喜欢生活中的点点滴滴，让自己不断的成长，哪怕遇到困难、挫折，都要义无反顾，永往直前，相信自己！
篇8：我喜欢作文450字
我喜欢在我心里有着无数个喜欢，它们都能给我带来许多的快乐。
我喜欢书，不管那一种，那一本。我喜欢故事曲折的探险小说，以及深奥难懂的文言文，古诗。我也喜欢生动的作文书里生动的作文、各种名着，我认为它们能给我带来无尽的知识。
我喜欢动物，喜欢小猫撒娇，到我身旁钻来钻去，喵喵几声叫，我的心都化了。我也喜欢狗，大的看起来强壮有力，气势蓬勃；小的毛柔柔可爱。我还喜欢猴子、熊猫、小鸟、长颈鹿和那凶恶残暴的狮子、老虎，许多人都说它们是最大恶极，但我认为狮子和老虎是无辜的，因为吃肉是它们的本性，如果不吃肉它们就会死亡、灭绝，后果不堪设想。
我喜欢梦，喜欢梦中的情景，我总是梦见自己在糖果世界，在糖果世界里巧克力、棉花糖、软糖、硬糖通通是我的，而且我也常常和他人一起分享美味。我还梦见我站在了七彩斑斓的彩虹上。我也梦见山村的小孩全走出了大山。我也梦见白色的骏马，一穗璎珞迎风飘动。
我喜欢在我的生活里有着这样多的喜爱，我喜欢生活的一切!
初一:吴婷
第1篇篇9：我喜欢作文450字
我喜欢一年四季，春风拂过，大地都变成了绿色的海洋。夏天的天气炎热，可以让小朋友游泳。冬天雪花飞舞，可以堆雪人。我喜欢在多风的黄昏独坐在阳台上。山谷里稻草就像浪推浪，美好的稻香翻腾着。慢慢地、绚丽的云霞就被洗净了,柔如的晚星一一就位。
我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能飞翔在蓝天，成为一个快乐的鸟儿，发亮的羽毛在风中飞洋。我梦见了荷花池，完全没有边际，远远地炫绕着模糊的香红。
我还喜欢花儿，不管是哪一种。我喜欢浓郁的玫瑰、温馨的康乃馨，以及孤洁但又美丽的百合。我也喜欢开在家的花，为大家无私奉献的不知名的花，它让有感受到大自然的美丽和奉献。
我喜欢另一种的花儿，那是绽放在人们脸颊上的光明之花。当寒冷的早晨我走在巷子里，对门那位漂亮的阿姨笑着说：’早！’我忽然就觉得世界是这样和谊亲切、我缩在皮手套的手指头不再感到发僵或发软。
我喜欢读信。在信中我能感受到亲人的想法和思念。在信中我知道弟弟妹妹姐姐哥哥信中那些纯朴、幼稚的句子，总使我在泪光中重新看到北方那燃遍凤凰花的小城。
第2篇篇10：我喜欢作文450字
我喜欢 我喜欢喇叭花，特别是乡下的喇叭花。每当雄鸡打鸣时，栅栏门上的喇叭花一一绽放出迷人的小喇叭，紫色地，粉色地。我喜欢闻它们散发出的香气味儿。 我喜欢在秋风的吹拂下，带着小狗和朋友走过洒满落叶的羊肠小道。看摇头晃脑的草儿，花儿。我喜欢抬头看天上的云儿，希望和他们一样悠闲自在。 我喜欢登山，山顶上有许多有趣的东西。跳来跳去的蚂蚱仿佛是专门等我的到来。和我玩捉迷藏，但他们一捉一个。玩累了，我喜欢坐在山上向山下眺望。山都变成了小矮人。一棵棵树直立在那像山上的守护者，遍布在山上。 我喜欢海，湛蓝的海水与天空相互对应。海里的水产丰富多彩。一排排浪花欢笑着，追逐着争先恐后地向着金黄色的沙滩奔跑过来。留在沙滩上的只有精美的贝壳，和数不清的小石子。 我喜欢动物，喜欢弱小的动物。总是留恋它细腻的绒毛，和它可爱的长相还有它那充满深情的眼睛。 我总想细细品味我的喜欢，和我喜欢的美好事物。
第5篇篇11：我喜欢作文450字
[殇旖] 永远。 只能选择孤独吗。 你们在哪儿呢。背着我的光为什么都看不见了。 我可以拥有无限的权利难道就不能拥有你们吗？？？？为什么，莫未央可以为了祈音而死？却不能为了我留下？ 祈音是我的姐姐。我不应该嫉妒她的。 可是为什么。 如今华服在身。为皇帝最宠爱的妃子。我怎么会那么孤独。那么，空虚。 我可以拥有一切金银财宝却换不来想要的人为我留下。 这样的成功算什么？我算什么？我在莫未央的眼里难道真的什么都不如吗？？我依旧记得儿时，姐姐祈音，未央，和我。三个人一起捉迷藏。而如今莫未央为了姐姐死了。姐姐下落不明。而我居然当上了爱妃。 我到底应该庆幸。还是悲哀呢。 为什么你们全都要背叛我？？ 难道我就是一个可以没有爱的人吗。 明朝灭亡我心里的痛楚不会比姐姐少。 可是他们为什么要将我比作为了名利而卖国的女子？我对莫未央的爱从不曾少过。我对明朝的爱也从不曾少过。 为什么。 莫未央选择了祈音。 明朝选择了祈音。 而我。 只能做我自己的华美皇袍。 ====================================== 逆光・1 www.zww.cn/zuowen/html/129/489776.htm 我可能接的有点怪了啊啊啊~~反正大家支持一下就好了。
第4篇篇12：我喜欢作文450字
我喜欢看一朵朵娇艳的花儿。给公园，给家庭，给校园……添上鲜艳的色彩。 我欢喜棵棵青翠挺拔的树木。在春天，我喜欢看它那细嫩的小芽；夏天，我喜欢在它的天然屏障下乘凉；秋天，我喜欢看一片片凋谢的落叶；冬天，我喜欢看它那憔悴的面庞。 我喜欢一根根四季长青的文竹。我喜欢它那不屈服的精神――风过，不折；雨过，不浊。 我喜欢下棋。棋中那多样的“策略”使我丰富了知识。我喜欢棋中那耐人寻味的三十六计：“声东击西”、“围魏救赵”…… 我喜欢看书。看百科书，从书中使我学到了知识，忆历史，品三国，唯有书中的智慧永不衰亡。 我还喜欢练字，练毛笔字。我喜欢在练字时细细品味毛笔中所含的韵味，“书画艺苑”、“春满人间”这都是我的杰作，我喜欢在休闲时、娱乐时，练一练毛笔，提升我的书法水平。 我喜欢散步，在星斗出现时，我喜欢在桥上望河下缓缓流过的河水如一无纤尘的明月，能使人心旷神怡。 我喜欢生命，而且希望在生命中留下如此多的喜欢。 指导老师:游长禄
第7篇篇13：我喜欢作文450字
我喜欢初春的阳光，照在身上暖洋洋的，带来生命的希望。 我喜欢江南小巷雨后的石板路。一个个圆镜儿似的小水坑，陪你走。 我喜欢躺在湿润的草地上，望着湛蓝湛蓝的天空，看着在天空衬托下更加洁白的云。我喜欢星星。而星星，宽厚、友善，使人倍感亲切。在夜晚，望着天上的星星，我的心，总会慢慢地安静下来。 我更喜欢另一种星星，是闪耀在人们心里的。在碰到不懂的问题时，旁边同学耐心的回答，让我茅塞顿开。手指不小心划破了，周围同学递上一张柔软的纸巾，我的手指似乎一点也不疼了。 我喜欢“观聊”，看小孩们说话。那种“无知者无畏”的感觉，那种生动的语言，丰富的联想力，仿佛本来阴沉沉的天都露出了笑脸。 我喜欢读书，特别是童话。在童话的世界里，我就是灰姑娘，和小鸟们聊天，我就是花木兰，在战场上毫无畏惧，我就是小美人鱼，在海洋里愉快地摆弄自己收藏的宝藏…… 我喜欢生活，而且深深喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
第9篇篇14：我喜欢……作文450字
我喜欢漫步雨中，撑着小伞，穿着小雨靴，倾听着渐渐沥沥的雨声，，踩着雨水向前走。脑中随便地想，想远古想未来，无人与我相争；雨中少行人，幽雅湿润的空间让我独占，尽享大自然的恩赐。 我喜欢漫步雪中，披着小风衣，穿着小皮靴，欣赏着漫天飞舞的雪花，踏着积雪咯吱咯吱向前走，脑中尽情地想，想天上想地下，无人给我增忧；雪中行人少，广阔淡雅的空间让我独占，只闻雪花落地声，大地一片银装素裹，岂不美哉？ 我喜欢漫步于月夜，双手插裤兜，迈着小小慢步，沿着小路观赏恬静的月姑娘，看人家窗户透出鹅黄的灯光。脑中清清静静，思古人念今人，无人为我添烦；夜晚行人稀，明朗宁静的夜晚属于我，只闻自己踏踏脚步声，卸去一天的烦恼与忧愁，岂不快哉？ 我喜欢漫步于晨的海滩，赤着小脚丫，理理凌乱的发，倾听大海的叮咛，看看地平线上红通通的一片，踩着软绵绵的沙滩，清新、爽洁的空间属于我，捧起海水洗把脸，独享着一片红日初升的晨曦，岂不乐哉？ 我喜欢……
篇15：我喜欢作文450字
我喜欢夏天的大雨，在雨中踩着泥泞的土地，玩的满身泥土，等待着彩虹出现。
我喜欢秋风里摇曳的尾巴草，尾巴草做出小兔子，小狗等等。
我喜欢冬天，喜欢在那白茫茫的天空下出很规则的六边形雪花，在雪地里奔跑，拿起扫把跟同学们堆雪人，打雪仗，滑冰。
我喜欢花儿，不管是什么花，我都喜欢，飘香八月的桂花，红的似火的玫瑰，象征纯洁而又孤独的水香百合花，高傲的牡丹，还是山里不知名的野花，不管是什么花，我都喜欢。
我喜欢太阳升起的时候，在山上还是黑乎乎一片的时候爬上山顶，看着是紫色的天空，逐渐变成淡红，太阳缓缓上升在变成金光，一片的时候。
我喜欢永远积极向上的向日葵，不面向潮湿的地方，只朝向永远充满活力，让人所喜爱的太阳，
我喜欢做梦，梦里梦见我骑着一句无比壮实的天马，它全身雪白，让人惊叹的是他竟然还有一双翅膀，我还时常梦见荷花成河的景象。……
我喜欢跳舞，喜欢在早晨的时候放着优美动听的歌声，随着优美的旋律，随心而跳舞，是音乐在我的细胞血液缓缓流淌。
我喜欢看书，在睡觉的时候早上起来的时候我都要看书，在书中跟茶花女说话，跟海伦交流。
我喜欢生活，喜欢所有的事物！
篇16：我喜欢老师
六年的小学时光中，教过我的老师有许多。在这么多的老师中，我最喜欢的是教我五年级语文的许老师。
许老师不同于其他老师的古板、严肃，她是一个机智幽默、想象力丰富的老师。我为什么最喜欢她呢？就从这几件事说起吧。
五年级第一学期的一天下午，是许老师的课。我们坐等许老师的到来。不一会儿，许老师就拿着教学用品进来了。把这些东西放桌上后，她便两眼放光，神秘地冲我们笑，说：昨天晚上，我一直睡不着，因为我们班上总有笨笨的同学，把‘小葱拌豆腐’的‘拌’写成了‘绊倒’的‘绊’。我心想啊，小葱可真是个调皮的孩子，竟然故意绊倒豆腐，太不像话了！说完，全班哈哈大笑，甚至有些男生还拍起了桌子。接着，许老师说：还有些人呢，把‘拌’字写成了‘伙伴’的‘伴’。我心想啊，小葱可真是个懂事的好孩子，看到豆腐那么孤单，就主动和它交朋友，成了好伙伴。同学们要向小葱学习呀！顿时，全班同学都笑疯了。有的趴在桌子上笑，有的捂着肚子笑，还有的从椅子上滑下来跪坐在地上笑。更夸张的是，我们感觉整个教室都要被我们的笑声弄塌了！许老师真是个幽默的创想家呀！
还有一次，许老师在上课前，对我们说：老师呢，其实就是个‘WiFi信号检测器’，你们就是‘WiFi’。只要谁上课走神，我就能‘检测’到他的信号变弱了哟。我们都在捂嘴偷笑，而下一秒，我们就立马坐得端端正正。上课铃响后，许老师让我们翻开第六课，然后对我们笑了笑，表示开始检测了。许老师写完课文标题后，转过头，就看到小余同学课本翻到了其他单元。许老师笑着说：小余同学，我已经‘检测’到你的信号很弱了哟！而且，我猜你是在看第五单元吧？我们都立刻看向小余同学的课本。果真是第五单元！小余同学尴尬地笑了笑，而我们都为许老师的机智、幽默鼓起掌来。许老师可真是个WiFi信号检测器啊！
许老师丰富的想象力和开朗幽默的品质，让我们对她产生深深的敬意。这样幽默、机智的老师，你们喜欢吗？
篇17：我喜欢老师作文
一年级，葛老师教我们英语。我第一次看见她就很喜欢她。她长着圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，很温柔。那个时候我住校。碰巧那个星期是葛老师管我们的。
有一次，陈老师把我的铅笔借走了。她没有还我。我很害怕，所以没问她要。回到宿舍我就哭了。葛老师看见了，连忙把我拉到怀里，轻声问：“你怎么了？”我没有回答，只是不停地流着眼泪。葛老师再三追问，我才说出了真话。葛老师知道以后不但给我了一支笔，还安慰我说：“明天我就给你要回来。”第二天她果然把笔要回来了。从此以后我更喜欢葛老师，也不那么胆小了。
篇18：我喜欢老师作文
周一到周五我们都有语文课，我也最喜欢语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师——张老师。
记得有一次，我的同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，被老师发现之后，打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，第一节课是语文课，我和几个关系特好的同学的说：“今天上语文课的时候，不要让老师大声喊，大声叫，让老师好好的上完课。”同学们答应了，上课了，老师用温柔的声音，上完了课，只有几个男同学表现的不好，有几个同学跑到老师面前，问老师：“您的病好点了吗?”老师说：“好多了，过两天就全好了。”
这就是我们班的语文老师，一个善良，温柔的语文老师，她让我们懂得了爱，让我们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。
篇19：我喜欢老师作文
我喜欢老师作文
我喜欢老师我喜欢我的班主任老师。为什么？我来给你们讲个故事。有一天，老师带着我们去跑步，当我们正要跑时，老师发现有一个同学没穿外套，老师急忙说：“快回班穿衣服吧。”那个同学说：“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学，防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话，赶紧让家长送来衣服。这样，我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心老师，不要让老师生气。
我心中最喜欢的老师《作文:我心中最喜欢的老师》
《我心中最喜欢的老师》
我心中最喜欢的老师是杨老师，夏老师，叶老师和熊老师。./
杨老师有一根长长的辫子，有时还佩戴一副眼镜。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她对我们很严厉，总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师，她是短发。她现在教我们算式和口算练习，我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育，他每次上课要我们分成六竖行，他对我们和严厉。他有时会和我们做游戏，我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师，她每次上课都教我们一首新的歌。她有一根长长的辫子，她唱歌很好听，对我们也很温柔。我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
《我心中最喜欢的老师》
老师的目光关键字：老师目光我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的.目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
我最喜欢的“灯塔者”关键字：最喜欢灯塔者教我的老师，有很多，例如学校里教我的宁老师、江老师、林老师、杨老师等等。还比如在青少年宫里教我的范老师、叶老师等等。他们对我都蛮好的。但这次的征文是让我写一个最喜欢的老师。“唉,”我两手一摊，有气无力的说到“这个问题够我折腾几个小时了。”??????一会儿，我想出了一个十分愚蠢的办法，那就是乱写！！！经过一番番思想斗争，我终于否定了乱写这个办法。因为我已经知道我写谁了，那就是教我数学的江老师。我想我们班上的同学都对江老师不陌生吧（你不认识算了）江老师是教我们班教得最久的一个老师，她从一年级一直把我们教到了五年级，我真希望江老师把我们叫到小学毕业才与我们分离如果你问我为啥喜欢江老师，我给你一个答案因为江老师喜欢我呀！嘻嘻，开个玩笑哈，给你说真的答案哈，你一定要洗耳恭听哦：1.江老师很大方，每当我和其他同学去办公室号作业的时候，江老师就在他的柜子里找“宝贝”我们一号完作业，江老师就把她找到的“宝贝”分给我们。有时连去改作业也一样。2.江老师的精神十分可敬，她每天晚上都要批改我们的作业，不批改作业就要备课。她不仅要上我们班的数学课，还要上三年级的音乐课。江老师由于熬夜过度，去了好几次医院，但重未耽搁过我们的时间。因此，这也是一个原因。我喜欢江老师的人品，也喜欢江老师的精神。所以我最喜欢的老师就是江老师。教我的老师，有很多，例如学校里教我的宁老师、江老师、林老师、杨老师等等。还比如在青少年宫里教我的范老师、叶老师等等。他们对我都蛮好的。但这次的征文是让我写一个最喜欢的老师。“唉,”我两手一摊，有气无力的说到“这个问题够我折腾几个小时了。”??????一会儿，我想出了一个十分愚蠢的办法，那就是乱写！！！经过一番番思想斗争，我终于否定了乱写这个办法。因为我已经知道我写谁了，那就是教我数学的江老师。我想我们班上的同学都对江老师不陌生吧（你不认识算了）江老师是教我们班教得最久的一个老师，她从一年级一直把我们教到了五年级，我真希望江老师把我们叫到小学毕业才与我们分离如果你问我为啥喜欢江老师，我给你一个答案因为江老师喜欢我呀！嘻嘻，开个玩笑哈，给你说真的答案哈，你一定要洗耳恭听哦：1.江老师很大方，每当我和其他同学去办公室号作业的时候，江老师就在他的柜子里找“宝贝”我们一号完作业，江老师就把她找到的“宝贝”分给我们。有时连去改作业也一样。2.江老师的精神十分可敬，她每天晚上都要批改我们的作业，不批改作业就要备课。她不仅要上我们班的数学课，还要上三年级的音乐课。江老师由于熬夜过度，去了好几次医院，但重未耽搁过我们的时间。因此，这也是一个原因。我喜欢江老师的人品，也喜欢江老师的精神。所以我最喜欢的老师就是江老师。
我喜欢这样的老师《作文:我喜欢这样的老师》
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！《我喜欢这样的老师》
我喜欢的老师《作文:我喜欢的老师》
我最喜欢的老师是品德与生活老师。
她姓宋，同学们都叫她宋老师。宋老师有点胖，个子不太高，对我们很温和。有一次品德与生活课上，我不会画五角星的时候，她还主动帮助我呢。因此，我十分喜欢这位爱帮助人的宋老师。./《我喜欢的老师》
我心中最喜欢的老师我心中最喜欢的老师是杨老师，夏老师，叶老师和熊老师。
杨老师有一根长长的辫子，有时还佩戴一副眼镜。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她对我们很严厉，总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师，她是短发。她现在教我们算式和口算练习，我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育，他每次上课要我们分成六竖行，他对我们和严厉。他有时会和我们做游戏，我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师，她每次上课都教我们一首新的歌。她有一根长长的辫子，她唱歌很好听，对我们也很温柔。我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
我最喜欢的老师我喜欢神秘的科学老师，也喜欢手巧的美术老师，但我最喜欢语文老师。
上语文课时，我们就打起精神，准备上课。老师来了，给我们读古诗，读着读着，我好像进入到古诗中，我欢快的玩，在那里欣赏美丽的风光，直到下课。
有一次，老师给我们检查语文作业，老师一眼就看出来我乒乓的乓写成乒了，老师看的真仔细。
语文老师有一双大大的眼睛，金光闪闪的头发和瘦小的身材，他那样温柔、可爱，我喜欢这位老师。作者：蔡旭华
篇20：我喜欢老师作文
四十开外的年纪，一身朴素的打扮，两鬓明显有白发，有棱有角的脸上总是带着微笑。这就是我喜欢的陈老师。
我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候，我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时，当我再一次看到陈老师时，我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切，他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。
陈老师待人和蔼可亲。有时我有什么不会的地方，他都会不厌其烦地教我，然后我明白这道题是怎么做的。有一次，我有一道题做不出，到办公室去问陈老师，刚到门口，看到陈老师正在批改我们的作业，他又是拿这书，又是拿那书，我犹豫了。陈老师见我到来，就马上停下手中的活，热情地问：“林晴晴，你哪道题不懂？”我拿着作业本说：“这题找样子改写句子。我不会做。”陈老师接过作业本一看，耐心地说：“要看懂样子。题目是：‘这难道不是一个简单的问题吗？这是一个简单的问题。’两句一比较，可以看出：后一句去掉了否定词：‘不’；疑问词：‘吗’；个别词：‘难道’；把问号改成了句号。反问句变成了陈述句，意思没有变。再看要你做的句子是：‘这难道不是一次有趣的实验吗？把它找样子改写句子。你会做了吗？”我笑着点点头说：“我会了。谢谢陈老师。”于是，我连蹦带跳地走出了办公室。
陈老师虽然是个男老师，可他就像我的妈妈一样关心我们，对于他自己的身体一点也在乎。有一次陈老师生病了，可他还坚持来给我们上课，他带着医生给他开的药拿到学校里吃，看到的那一瞬间是多么感人、让人痛心啊！
这就是我喜欢的老师——陈老师，一个爱学生胜过爱自己的好老师。
篇21：我喜欢老师作文
我喜欢语文老师灵活的手腕，在写中国传统文化——毛笔字的时候，将手腕轻轻地放在书桌上，两眼集中注意力，专心致志地提笔一挥，便能写出一个个使人回味无穷、赞不绝口的毛笔字，让全班同学羡慕不已。我喜欢数学老师聪明的头脑，把加减乘除、小数、数字、分数等数学知识展现在我们一个个渴望求知的脸庞前。正是他们智慧的头脑才培育出了华罗庚、陈景润……数学方面的天才，让中国步步高升。
我喜欢英语老师的巧嘴，一张口就能说出一句句流利的英文，不仅使国家每年都有许多出国和外国人交朋友的中国人，还拉拢了其他国家和祖国的关系，让我们这些小孩子也和外国小朋友拉起了友谊之手，谈起了友谊之声。
我喜欢音乐老师的手指头，一动就能弹出许多美妙的音符，这些音符很美很美，美得像仙女，美得像百合，美得使他们能在我的心中潜滋暗长。看着这些由音符合成的“小嫩芽儿’’慢慢变成由贝多芬这些音乐奇才的聪慧组成的“参天大树”，我心里充满了享受，充满了对优美歌声的享受。
我还喜欢校园，在这里，我可以看见许多教我知识、让我领悟一生，改变人生道路的恩师；在这里，我可以认识许多从未见过的好朋友，与他们共同探讨心声；在这里，我还可以让智慧这些调皮的小精灵挤满我的头脑。我还喜欢读书，不管是哪一种，我都能像小蜜蜂一样采到各种花蜜；都能像遨游在大海里一样，畅游知识的海洋；都能学习建筑工人，用自己从书中学到的知识筑起永远不会倒塌的铁壁铜墙。
我喜欢世界万物，不管是有生命的，还是没有生命的，我都喜欢！
篇22：我喜欢那个令人讨厌的老师450字作文
我喜欢那个令人讨厌的老师450字作文
茫茫人海，学习生涯，老师，你选择不了。
――题记
茫茫人海，学习生涯，老师，你选择不了。屏幕前的各位学生党们，你们知道我要讲什么吗？
我们的班主任比较”特殊”，她身高说高不算高，说低却又不低。她微微胖，一双大眼睛。脸上发出一种”阴森”的'感觉。总之，总体感觉就一个字――严厉
严厉的一面（坏学生专享）：”你怎么又没完成作业呀！（声音提高八度）按照班规，要补上，并且抄一遍！还有，这一周XX课别上了，在这写作业吧，你不回家没有时间嘛，我给你。”
严厉的一面（好学生专享）：你看看你，怎么这个又错了，你不就因为这几道题没上90吗，你说你，该不该错。（较为严厉）下一次努力，好不好？（较为温和）
暖人心房的一幕：XXX，你怎么啦，什么时候感觉不舒服呀，让老师看一看，哎呀，怎么烧起来了，赶紧给你家长打电话……你回了家别忘记好好保养哈，作业写别写了，身体关键。
一些坏学生在背后骂老师，说什么严厉，我就连忙制止，可没想到他们理都不理我，还骂我彪。我当时真恨得牙根痒痒。
老师，我歌颂您，是您，让我转学后感受到了温暖，是您，让我得到了知识，让我在不舒服时感受到了如慈母般的温暖，我知道，您批评我们，是对我们好，老师，我不会忘记您，您比我以前学校的老师好无数倍，老师，您辛苦了，老师，我永远不会忘记您。
篇23：小学生叙事作文：我喜欢的老师作文450字
我心中最美的老师是一位个子不高不矮，不胖不瘦，很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发；两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉；鼻子像一座滑滑梯，似乎坐上去能滑出很远；一张能说会道、讲课动听的嘴巴。
她很严厉。有一次，我和几个同学没带《品社》书，当我看到她那严厉的表情时，我心想：“完了，暴风雨就要来临了。”果然，她很严厉地对我们说：“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍！”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时，我们几个人还在教室里奋笔疾书，这时老师走过来，语重心长地对我们说：“罚抄不是目的，而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心：“我一定要努力做好每一件事，不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。
她很温柔。课外，她就像一位“知心大姐姐”，而我们就像一群最忠实的“粉丝”，围在她身边，听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听，她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。
她已经陪伴我们近三年了，我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗？
她，就是三（2）班的班主任——朱卉老师。
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