下面就是小编给大家带来的沉甸甸的责任小学生作文,本文共20篇,希望能帮助到大家!

篇1:沉甸甸的责任小学生作文
沉甸甸的责任小学生精选作文
如果,有人问我,分担责任是什么感觉,我会回答他:辛苦但是却快乐……
今年,我们家又新添了一个小成员,那就是我的弟弟,他又白又胖,就像是动画片中的花生娃娃。他聪明、活泼,好动、贪吃,并且特别,”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都随时随地响起他憨憨的笑声,笑的人心情舒畅!但是,小孩子就是小孩子,免……
小弟弟闹觉,每次睡前都必须要大人站起来唱着、晃着;小弟弟睡觉半个小时就醒,折腾大人睡不好觉;小弟弟贪吃,一看到别人嘴动就想要;小弟弟有力指甲硬,动不动就会将人挠坏。自从小弟弟出生,我算是明白了父母养育孩子的不容易,父母那疲倦的面容一下子便让我领悟了他们那爱的伟大。我,应该帮他们分担,并且,第一眼看到小弟时,我便有想保护那弱小的他的'冲动,血浓于水的亲情,使他的每一声啼哭都震动我的心弦。我要去保护他,我要去照顾他,既是因为要为父母分担,也是因为一个姐姐对弟弟的爱,我想这就是责任,一种被需要的,并且想要付出的感觉。尽管很累;尽管会被小弟尿到;尽管会被他抓伤,我都始终不觉得苦恼,我使终感到快乐和幸福,因为我知道自己的责任,因为我想要承担自己的责任,因为我爱我的家人,我愿意为他们付出!
责任就是爱,我爱我的家人因而我爱着沉甸甸的责任,我要履行我的责任与义务,尽我的全力去做一个优秀的女儿,优秀的姐姐,去带给我的家人无限的快乐与温暖!
篇2:沉甸甸的责任作文
沉甸甸的责任作文
天地间有一种撼人心魄的“力量”,那就是责任。医生的责任是救死扶伤,出租车司机的责任是把乘客安全送到目地的,老师的责任是传道授业解惑……每个岗位都有不同的责任,每个责任都需要我们敢于担当。有这么一位老师,她拄着拐杖也要坚持来给我们上课,她究竟是为了什么?
记得在我上三年级的时候,我们班的数学老师不幸摔倒,导致右腿严重骨折,不得不住进医院……第二天,走进数学课堂的不再是熟悉的身影,取而代之的是其他班的任课老师。“数学老师到底怎么啦?她不再教我们这班了吗?”无数个问号萦绕在同学们脑海里。下课后,我们终于从班主任老师那儿得知数学老师不幸摔倒的消息。此时,同学们的内心矛盾极了,既希望她能静下心来好好修养、好好养伤,又希望她能尽快回到我们的身边。
一周的时间过去了。当时正好是星期二的数学课,突然,一个熟悉的身影印入了我们的眼帘,“快看,是数学老师回来了!”一位同学吃惊地大叫着。我们齐刷刷地往窗外望去,呀!真的是数学老师。只见她右手拄着一根拐杖,正迈着”沉重“的步伐地向教室走来,脸上露出刚毅的神情。此时,一向闹轰轰的课堂顿时变得异常安静,大家的目光都不约而同地集中到了数学老师身上……
“上课,翻开书第68页……”一切是那么熟悉,一切是那么自然,好像数学教师根本没有受伤,温和的声音中几乎听不出一丝的伤病。然而,细心的我们却觉察到:老师每讲一句话、每写一个字,每走一步路,始终有着与往日不同的.神情。我们终于一下子明白,其实老师并不是铁人,更不是神,也有快乐、痛苦和酸、甜、苦、辣,然而为了不影响大家的情绪,她一直在努力克制和掩饰着……
长时间站立对一个右腿严重骨折的病人是多大的考验!老师的坚持深深感染和打动着我们。终于,一位同学自发站了起来,哽咽着对老师说:“老师,您拿我的板凳坐着讲吧。”
“没关系,老师我还能坚持。”
以前过得挺快的40分钟,今天却过得格外的慢。终于下课铃响,数学老师又像往常一样收拾好自己的课本,一瘸一拐地向办公室走去,望着老师远去的背影,同学们眼中噙满了泪水……。
她就是我最尊敬的卞先书 老师。卞老师拄着拐杖来和我们上课,究竟是为了什么呢?是因为不能请病假吗?是那一份微不足道的工资吗?不!是为了责任!为的是一份身为教师崇高而又沉甸甸的责任! 正版网站w
篇3:小学生作文:沉甸甸的父爱
相对于母爱来说,父爱是深沉而含蓄的,正因为如此才常常被我们忽略。我小的时候特别亲近父亲,不仅亲近父亲,还把父亲列为我最崇拜的偶像,所以常常在同学面前炫耀我的爸爸。
在我的成长过程中,经历了许多事,这些事,使我记忆犹新。
记得一年前的一天晚上,我放学了,一看表,都七点了。因为要小学毕业了,该上七年级了,所以我们又该买同学录了,我们从四年级就开始买同学录了,因为需要和老师同学联系。就是因为这件事,我和同学跑了很多商店,终于在我们快没有信心找的时候,在一条很偏僻的小道上的一家商店中找到了我们满意的同学录,于是我们就赶紧买了一个。之后我迅速地跑回家。回到家我不声不响的进了房间,妈妈进来问我去哪里了,我回答:“和同学一起去买同学录了。”这时,爸爸进来了“去哪了?你也不知道说一声,知不知爸爸妈妈找你几趟了,我还给你说过早点回来,我要不说你是不是打算不回来啊!吃饭去。”“不饿”我说。我态度极其不好,爸爸气的扇了我一巴掌。然后我埋头哭了一场,爸爸出去了,回来时眼睛红红的,我知道爸爸也哭了。
这是爸爸第一次气的打我,虽然我很难过,但这已经是是实了。我真后悔不听爸爸话早点回家,害的爸爸生气,害的家长担心,至从这次我都会一放学就回家。
在我成长过程中,经历了很多事情,这些事情证明爸爸的爱和妈妈的爱截然不同,妈妈的爱是体现在语言上的,爸爸的爱是体现在行动上的。而且爸爸的爱是严肃的。但是最重要的是爸爸妈妈都爱我,所以我身上背着很多爱,真是沉甸甸的'爱呀!
这件事虽然过去很久了但是我至今还记忆犹新,在这个过程中我深深感受到爸爸的爱。也使我明白了爸爸的爱是严肃的,是深沉而有含蓄的。
篇4:小学生作文:沉甸甸的父爱
小时侯,我总以为世界上没有比母爱更伟大的了。妈妈可以带我去任何我想去的地方,买我最爱吃的东西,我哭的时候她为我擦泪……可是,我至今才亲身感受到父爱与母爱同样伟大…… 记得一个夏天的傍晚,爸爸买来了两个西瓜。他大声叫我和姐姐下楼去吃西瓜。我和姐姐一听到有西瓜吃,就连忙跑了下去。只见爸爸熟练地切开西瓜,可这个西瓜还没熟透呢,白里微微透着红色的西瓜肉,衬着白色的西瓜籽,让我和姐姐有些失望。
这时,爸爸又切开了另一个西瓜,哇,这个西瓜红瓤黑籽,水灵灵亮晶晶的,看着就让人流口水。爸爸叫我和姐姐吃那个熟透的西瓜,自己却拿起一块没熟透的西瓜啃了起来。我看见爸爸在吃那个没熟透的西瓜,便叫爸爸也来吃熟透的西瓜。爸爸笑着说:“这个西瓜也蛮好吃的。”我想:爸爸一定是想让我们多吃一些熟透的西瓜,自己就去吃那个没熟透的西瓜吧。但又怕我们让他吃熟透的西瓜,就说那个西瓜也很好吃的。顿时,手中这块小小的西瓜也变得沉重起来,我感受到了爸爸对我们那份沉甸甸的爱。 这就是父爱,它是藏而不露的,却能让我真真切切地感受到。父爱是深沉的,是含蓄的,更是伟大的 !
篇5:沉甸甸的母爱小学生作文
母亲含辛茹苦的将儿子抚养成人,自己却累花了眼,苦驼了背。儿子恋上了一位千年狐妖。一天晚上,他们两在月光下散步,女孩肚子饿了,竟让儿子去把他母亲的.心挖出送来,儿子也一口答应,回到家,儿子操起菜刀就将睡梦中母亲那颗滚烫的心挖出来,他捧着心往外跑,不想,被一条小沟的杂草绊倒了,心丢了好远。“儿呀,快起来,摔疼了没有?”说话的正是母亲那颗血淋淋的心。
母亲,一个平凡的字眼,又包含着几分无奈,自己真心真意对待儿女,换来的却是儿子的一把沾满自己鲜血的菜刀,虽然走到了生命的尽头,虽然已和死神面对面,可仍然牵挂着儿女,这份沉甸甸的爱,不是谁都有的。想起自己对母亲,还有母亲对自己所做的一切,我陷入了沉思,许久,眼眶积满了泪水……
“吃饭喽。”母亲端着饭菜来到桌前,我瞄了瞄饭菜,心里嘀咕着:没个爱吃的。“来,来,多吃点。”母亲一会夹肉一会夹菜,都送进了我的饭碗,可这些都不和我的胃口,被我一点点放回了别的碗里。“你多吃点嘛。”妈妈略带央求的声音响起。“哎呀,你做的一点多不好吃,走开。”我扔下筷子,跑进自己的房间,过了好一会儿,我的气消了,趴在窗户看着母亲一点一点咽下饭菜,这之间是否绞杂着她的泪水呢?这一切好像都是我的错,如果我是母亲,我的亲生女儿对我大吼:“你做的饭菜一点都不好吃!”我是什么感受就像硬生生的咽下苦瓜,却又不能流泪,那种感觉是每个做母亲的都体验过的吧!明白了,自己的错,要强的我没去道歉,只希望岁月的流水能冲刷走母亲心上那道我亲手划的长长疤痕。
母亲的一举一动都关爱着我。炎炎夏日,她摇着蒲扇是我安然入睡;瑟瑟寒风,她脱下自己的羽绒服披在我身上;倾盆大雨,她将唯一的伞给我,自己淋雨……她对我做的一切的一切不是一个省略号能够代替的。
在这个金钱至上的社会里,你可以忘记一切,却不能忘记有一个人,叫母亲,不能忘记有一种爱,叫母爱……
篇6:沉甸甸的母爱小学生作文
开花的季节,我跟枝叶同样幸福。沉甸甸的母爱——注满了我全部不人生。
有人说:“上帝无法照顾每一个人,所以造了母亲。”母亲,是饥渴时的一杯温茶;母亲,是太阳下照射时的遮阳伞;母亲,是当我们迷茫走在黑夜里时,为我们照明的一颗远方星辰。母爱贯穿在我们的始终。美国的马克吐温曾经说过:“我给母亲添了不少乱,但是我总以为她对此颇为享受。”每当做错事,母亲总会和蔼的“唠叨”几句,而我们也总会给出无厘头的反驳。每当母亲说出关心的话,我们总觉得这只是可说可不说的废话,并且冲母亲大吼一番。之后回想这些话会使母亲多么伤心。回忆自己的童年时代,母亲是怎么给我无微不至的爱的情景,总会放映在脑海里。那时母亲还有一头乌黑的秀发,挺拔的腰身,清秀的样貌。可就是因为我——您的秀发早早泛起了白花;因为我您坚挺的腰身,变的也不再挺拔。妈妈,我有多少次想对您说声谢谢,可话到嘴边往往有咽下。
母亲,我曾经说过一些恶劣的话,那是您应该对我很失望吧。但您求选择了一次又一次的原谅我。您永远把我放在第一位,有好东西,先想到我,其次才是自己。母亲,谢谢您把我带到这个世界上,谢谢您个了我生存的机会,谢谢您给了我这美丽的生命……妈妈,烛光里的妈妈,您用沉甸甸的爱把我抚养大。母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的——夏加尔!
篇7:教育责任:一切都是为了那份沉甸甸的教育责任
教育责任:一切都是为了那份沉甸甸的教育责任
教育责任:一切都是为了那份沉甸甸的教育责任翼城三中位于山西省翼城县县城西端晋韩路南,是一所现代化的花园式校园,教学设施先进,师资力量雄厚,教育资源优越,现有教学班65个,学生3400人,专任教师280人,学历合格率达100%,省市县各级学科带头人、骨干教师、教学能手65人。六年内实现了高考成绩持续增长,先后被临汾市政府、市教育局评为“教育系统先进集体”、“市高中教学质量优秀单位”、“教育工作先进单位”,是临汾市委、市政府表彰的八所优质高中之一。进入翼城三中校园,首先看到的是宣传橱窗前骄人的成绩,师资力量雄厚,一大批国家、省、市级骨干教师,构成一支爱岗敬业、业务精湛、结构合理的教师队伍。特别醒目的是高考升学成绩突出,六年内达本科分数线人数连续上升。“学校现在不缺先进的理念和完善的制度,我们现在缺的是如何加强我们的管理,走精细管理之路,做到人人有事做,事事有人做。”这是翼城三中校长陈洲给我们说的第一句话。
一、中层领导管理
翼城三中是翼城县一所普通高中,陈洲校长自任三中校长以来,深感压力很大,一切都是为了那份沉甸甸的教育责任。六年内学生人数由原来的560人增长到3400人。随着学校规模的不断扩大,管理工作也要不断创新。陈校长把现在每个年级分成A、B区,实行分年级管理,重点对象为中层领导。即对教务、政教、后勤主任和6个年级主任全方位评价。他多次在校级领导会议上讲到:校长是一种职业,职业有职业文化。校长文化的核心价值首先表现在校长的教育品质。校长是教学质量、知识真理、学术研究、师生利益的捍卫者。校长不是权力,校长是责任,校长是实现自己执著的教育理念和治校理想的机会和平台。陈校长带领中层领导学习这样的治校理念:治校的突出品质是“终生一职”,一生“只做一件事”,特别是我们的副校长和年级主任,给人的感觉不是教书匠而是教育家。有了这种思想就能做一名纯教育工作者、纯校长、纯教师。我们学校的学术和业务就不会泡沫化。在每周的年级主任例会上,陈校长在自身充电的同时,还带领大家学习相关知识,如讨论《中国教育报》刊载的文章:“要想做好学问,先要做好人……应努力按好人的标准去培养学生,只有先成为好人,才能做有益于国家,有益于人民的好事。”等等。
二、学生素养管理
翼城三中学生管理文化中有一个重要的内容:让所有管理者感到无形的压力,而不是有形的压力。学习要有压力,适度的压力产生动力。三中有学生评比制度、有分析会,有讨论会。所有学生有声誉和面子,有强烈的被尊重的需要,有百舸争流,充满竞争和合作的团队氛围,有批评和自我批评的人际关系,压力占了主导,所有学生不用扬鞭自奋蹄。陈洲校长提出学生发展目标是:身心健康,个性鲜明。经过多年实践,形成了“强化自由意识,提高自主能力,培养自主精神”的育人特色,陈校长就是要在高中三年生活中培养出学生良好的品质。
翼城三中是一所实行封闭式军事化管理的学校,“七分管理,三分教学”是该校管理的.目标,从教学到生活、从行为到风貌,无处不在的规章制度和铁的纪律使得该校一切工作有章可循,自成方圆。校园内,上课铃、下课铃、熄灯铃、起床铃等所有铃声,完全由军号声替代。嘹亮的军号响起,3400名学子雄纠纠气昂昂地列队而行,雄壮中透着朝气,显现出一代学子的风貌。而千人以上的列队集合,该校一分钟即可完毕,凸显了该校学生的训练有素。尤其在跑“三操”时,学生队列整齐划一、步伐一致、口号响亮,催人奋进的“三操”已成为该校一道亮丽的风景。翼城三中的跑操是学生健康身体的保证,每天三次的跑步足以保证学生以健康的身体投入到学习中。跑操时各班有不同的誓词。如“脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,誓夺第一,三中学生,潜力无穷,自强不息,我要成功。等等”。高三学生刘玲对我们说:“跑操宣誓,喊出了自己的心声,喊出了自己的气势,喊出了我们的活力,跑操不仅锻炼了我们的身体,更体现了我们班集体的凝聚力和我们奋发向上的精神状态。”
三、学校文化管理
翼城三中有这样的标语:不会学怎么行,不努力怎么行,我不行有谁行!”学校宣传到位,所有的墙壁都会说话。陈校长利用校园文化对学生进行心理渗透。大门内侧:“我能行。”教室内:“我自信,我出色;我努力,我成功。”“自信创造奇迹,拼搏续写神话。”“脚踏实地山让路,持之以恒海可移。”“把信心留给自己,把孝心献给父母。”“用六个月创造一个奇迹,用六个月给自己一个惊喜。”“心志决定命运,态度决定高度。”教室门上:“此门是你走向成功的必经路。”“走进教室,满怀信心;走出教室,意气风发。”“挺胸,抬头,阔步。”穿行在这样的氛围里,学生天天置身其中,能不深受影响吗?这些无声的语言,产生一种积极的心理暗示,久而久之,形成一种浓郁的学丑氛围和积极向上的精神。
翼城三中的严格管理是良好习惯养成的保证,学校有这样的规定,在教室前后门、宿舍门都贴有座位表,这是为了方便校纪检查组的检查,他们的检查记录很具体,这样严格的检查每天都在进行,学生已习以为常。陈校长告诉我们,随着学校名气越来越大,上级领导到学校指导工作的次数也越来越多,我们在教室外,甚至进入教室时,同学们就像没有感觉到一样,仍在埋头做作业,我们的学生在学习时已经达到陶醉而忘我的境界,这样的学习效率能不高?
四、教师素质管理
“道不同不相与谋。”陈校长选聘教师时,学校亮出了与众不同的标杆。学校的门槛说高也不高,关键是选聘‘志同道合’者。在学校的人才通道中,学历、文凭、职称、教龄……纷纷让位于“志同道合”四个字。只有符合学校的实际、认同学校的文化、适应学校的环境、愿意跟随学校一起成长的人,才是学校眼中和心中真正的“同路人”。对于“道不同”者,学校有尽人皆知的“三不用”原则:对教育事业本身缺乏敬业精神,怀抱“打短工”、“挣快钱”心态前来淘金者,不用;缺乏学习意识、创新精神,不能与时俱进者,不用;不能认同学校文化、不能适应学校管理者,不用。
学校的教学工作实行堂清、日清、周清、月清的“四清”制,要求教师严格按照“自学、反馈、解疑、训练”的要求组织教学,务使每位学生都能当堂接受和消化所学知识,使课堂效率实现最大化,要求每位教师:一是学生当日所学知识,当日作业,当日完成。二是在辅导时间细批细改、面批面改,做到作业批改和评卷不过夜,达到学生当日事当日毕。班主任工作做到全员、全程、全面。在不同年级对学生的学习指导策略是不同的。高一主要是指导学生如何听课、作笔记,如何上晚自习、如何提高上自习效率。高二主要是重视学生基础知识的夯实。高三注重关注学生的心理变化,提高学习效率。
精良的教师队伍,良好的学习风气,严谨科学的教学管理,使得翼城三中的教学质量特别是高考成绩一年一个新台阶,每年都有新突破。该校高考成绩辉煌,实现了历史性的跨越,位列全临汾市所有高中前八名,受到了上级领导、学生家长和社会各界的广泛赞誉,翼城三中已成为享誉平阳大地的品牌名校。多次被省教育厅、市政府、市教育局命名为先进单位。
红日磅礴,层林尽染。志存高远的翼城三中领导者陈洲校长,正率领全校师生与时俱进,满怀激情地迈着铿锵有力的步伐向山西名校挺进!
篇8:沉甸甸的责任――幼儿园家长助教有感
沉甸甸的责任――幼儿园家长助教有感
中班李俊绰杪
11月6日,我很荣幸参加了光明幼儿园的助教活动,并结合自己的专业特长,为中一班小朋友上了一节健康知识讲座。半天的活动,收获颇多,也第一次亲身体会到了幼儿教师的不易。
最让我感触的是,面对一群活泼好动的孩子,幼儿教师身上承担的是沉甸甸的责任。孩子们有的穿的少点,有的出门穿的多了,老师要时不时去摸下后背,看哪位孩子需要脱掉一件衣服。每个小活动结束,老师们又要组织孩子们排队去厕所,然后叮嘱他们洗手后排队接水喝。个别小朋友不爱喝水,会瞄准机会偷偷倒掉一部分,可惜这样的小聪明也逃不过老师的火眼金睛。老师们早就掌握了孩子们的特点和小把戏,对耍小聪明的宝宝会特意叮嘱:“要喝完啊,不能倒掉哦!”我对这些过程中孩子们表现出的秩序很是诧异,要知道我家丛诩铱墒且恢徊惶话的小猴子,在幼儿园,却也表现出了一定的“组织性”.不到幼儿园亲身体会,我还真观察不到这点变化。看到孩子们手牵手排队等候,真的挺感动。幼儿园是他们的第二个家,在这里,他们学会如何与人相处,如何交朋友,学会分享玩具和食物,要学会了表达自己的需求和情感。真的要感谢老师们的精心教导,教会孩子们规则和秩序,更感谢老师们的爱心和耐心,帮助这群淘气包适应幼儿园这个大家庭。
课堂上,我观察孩子们的`一举一动。有的孩子比较矜持,不太爱表达,老师提问时不太积极,但是老师们鼓励他们回答问题。大部分孩子很擅长表达,会争相恐后的抢着回答问题。孩子们的思维很发散,思考问题的角度和我们成人又有不同,从他们身上,我又学到一个道理:想象力能到达的地方,没有什么不可能。看着他们天真的眼神和朝气蓬勃的精神面貌,作为一名家长,深感欣慰。感谢老师们的引导和鼓励,让孩子们健康成长的同时还能学到很多本领。
到我自己要讲课了,居然很紧张。孩子们的参与度和积极性却出乎意料的高。我和他们一起探讨什么是健康的饮食,虽然都天生爱炸鸡和冰淇淋这些他们口中的“垃圾食品”,一番热烈讨论后,小家伙们意识到以后这些美味要少吃了。心肺复苏的讲解,孩子们虽然理解不了太多,但是相信他们的脑海中从此有了这样一个急救意识。简单示范了心外按压步骤,请了一位小美女为大家演示,表现超棒,姿势基本正确,没想到孩子们的理解力那么强,对新知识有着很强的接收能力。最后,我简单的提到了一些隐私保护的知识,意在加强孩子们自我保护能力。
半天的助教课下来,发现自己紧张的衣服都湿透了。对于与孩子们朝夕相处的老师们,她们的辛苦其实超出我们想象。为我们可爱的老师们点赞,您们辛苦了!
小班石子墨妈妈
11月6日,有幸来到幼儿园小一班和孩子们共同度过了愉快的半天,感受颇深。一进教室,孩子们看到我,明亮的眼睛里充满了好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。虽然我的职业是小学教师,和孩子打交道也有十几年了,但是第一次参加这样的活动,接触这么小的孩子。小朋友们在老师的介绍下热情大方的和我这个“新老师”打招呼,一切事情都进行的有条不紊,可见平时老师们教孩子们学知识、礼貌、生活本领,是不厌其烦的教给这些天真的孩子们的。
今天有些热,老师们检查着孩子们的着装,穿的太厚太多的孩子便脱下外套。小朋友们跟着幼儿园老师们,从排队喝水、上厕所到做晨操……孩子们的步伐无不像一群训练有素的士兵,又不乏叽叽喳喳的小麻雀般蹦跳活泼,真是太可爱了!
做早操的时间,孩子们排好队来到操场上,看着孩子们沐浴在阳光下,在老师们的带领下,大家一起欢快的蹦呀跳呀,快乐的像小鸟一样。老师们在早操的过程中照顾着每一个孩子,有一个细节我印象特别深刻,就是班上有一个小女生鞋子里面进了沙子,生活老师像自己的妈妈一样给她脱鞋,轻轻拍拍、摸摸脚底,然后关心的告诉小女生“没事了哈”,并给小女生穿上了鞋子,虽然对于老师而言是正常且常有的事,但却很让我感动。早操中,老师们让大家变换着各种动作,这时总会有孩子们围着老师转,就像一只只小蝴蝶围着花儿翩翩起舞一样。老师们和孩子们在一起嘻嘻。此时,老师们像孩子们的朋友更像孩子们的妈妈。
早操结束,孩子们排着整齐的队伍回到教室后,老师们细心的检查孩子们衣服湿了没有,湿了的都一一换下,接着就是带着孩子们小便、洗手、喝一大杯水,老师们总是很有耐心的提醒着。
接下来就是由我给孩子们开始上手工课了,第一次给二十多个3岁娃娃上课,我的心情很激动。当我提问题让孩子们回答的时候,他们的反应让我有些意外,并没有像我所教的小学生一样一个个积极的举起小手,后来我希望能用手工里面的“狮子作品”吸引他们,他们开始开心起来,并用热切的眼神望着我,我的心情一下子欣慰起来。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对动手的渴望,开始争先恐后的帮我解决我提出的每一个问题,没有一个小朋友走神、交头接耳,望着那一双双明亮纯净的眼睛,我越来越高兴,我今天要教的知识用简洁明了的语言,一点一点的与他们一起探讨,最后大家一起开心的完成了手工,并拍了照片,哈哈!
这种活动很有意义。其实,我在幼儿园的这半天,一点都不累,因为我几乎没有做什么,总想帮忙,但很多时候并帮不上忙,不如老师们了解每一位小朋友,更多的时间是站在一个旁观者的角度去观察的。在幼儿园里这短短一上午的时间里,我看到了老师们的专业,老师们的细心,老师们的耐心,老师们的智慧。光明幼儿园的老师们这么优秀,是我们家长和孩子们的幸运。看着孩子在幼儿园里一天一天的发生着变化,学到的知识越来越多,养成了很多的好习惯,真心对幼儿园老师们道一声:你们辛苦了,孩子们托付给你们是正确的选择。
篇9:责任的小学生的作文
责任的小学生的作文
时光总是去的让人夷犹。甚至于还来不及想,自己就那么轻而易举的成人了。不知道从哪个时候起,那一个伶俐懂事的小孩子已蜕变成了安定聪明的少年,仿佛是夜半里的昙花一现,都还来不及看明白转变就已来临。
跟随着年龄的增长,周围的眼神越来越严格,肩膀上的责任越来越重。我很辛苦,但心甘情愿。小学作文因我成人了,成熟了,懂得该咋样扛起肩上那副沉重的担子。接过家庭的重担,担起家庭的责任,绝对不退缩的做家庭的支撑,使家庭兴盛是我的.责任。
直面有难不会退缩,坚强的守护好家庭的每一个角。跟随着时光的溜走我应当要更加坚强,责任之看重,我想要百分百地做完我的任务。责任重于泰山,唯有敢于担负自己的责任的人才会受到人们的崇敬和敬服,才能让自己走向成功。
而个不负责任的人在人们的眼里却比一块沙粒还得渺小和可哀,肯定会感受到人们的指摘,也注定能让自己走向失败。责任作文。
篇10:责任小学生作文400字
责任小学生作文400字
从小我们就受到关于责任的教育。妈妈告诉我:用完水要关好龙头。爸爸告诉我:拾到钱要交给警察叔叔。爷爷告诉我:要给老人让座。老师告诉我:要为祖国贡献一生……?
一年前,母亲下岗以后,我又开始思索“责任”这个老话题
也许是历史上长期“左”倾思想的影响,我们十分强调个人对社会的责任,而忽视了同样重要的另一方面——社会对个人的责任
在建立市场经济体制的过程中出现了许多我们从未遇到过、甚至从未想过的问题,“铁饭碗”、劳保、退休金似乎在忽然间成为过去。旧的社会保障体系在市场经济大潮的冲击下瓦解了
许多像母亲这样曾为工作、为工厂、为社会贡献了青春的人“下岗”以后,重新工作的机会确实有,但太少了。母亲一度十分消沉,她感到被抛弃了
社会毕竟是可以依靠的.,它对遇到的新情况迅速作出了反应
为了维持“下岗”人员的基本生活需要,政府已经拨款进行失业救济
为了让“下岗”人员再就业,社会各界办了一些培训班,帮助他们学习新技能,同时也千方百计为他们创造再就业的机会
为了保证所有人得到医疗,新创办的“医疗保险”代替了过去的劳保
为了所有人都能老有所养,“养老保险”替代了退休金
各种问题正被逐步解决,新的社会保障体系正快速形成。前一时期大批人员“下岗”所造成的人心惶惶的局面也正逐渐变成过去
母亲已经收到复岗通知书,她兴奋地对我说:她会比以前干得更好,更努力
社会已经注意到并又承担起了它对个人的责任,也只有这样,个人才能对社会尽责,社会才能继续发展、进步
责任是双向的!?
篇11:这就是责任小学生作文
这就是责任小学生作文
人们就像是一颗颗珍珠,社会就像是一片大地,这片大地等着我们这些珍珠去增添光彩,珍珠想要发光,就必须得努力,人要想有意义,就必须得有责任感。
在今年的7月17日,沅江水位超过了历史最高水位,超过最大保证水位1.78米。百姓们无比恐慌,想着今年又会像一样:大水漫过县城,原本繁华的城市会立即成为水下乐园吗?此刻,只有两种人不会害怕:一是抗洪人员,二是解放军。虽然水没进城,但河边的农村已经成为了水下乐园。大部分村民都被困在楼上下不来,就在这时,出现一个剧烈的爆炸声。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只饿了几年的猛虎,迅速的'扩大淹没范围。次课,500名武警火速赶到这里,不顾被洪水吞没的危险,想把管子堵住,解放军们一个个跳下来,缓慢地移动着,在他们眼里只有村民的安全,他们早已忘记了自己,终于,破裂的管子被堵住了,解放军听到了许多声求救,不顾工作的疲倦,奋不顾身地冲向村民们,他们架起梯子,一步一步地走上去,又抱着村民来到救生船,解放军们浑身都是汗,但他们从不顾及这些,还说,汗越多,越来劲儿。这种工作又累又危险,大部分人看着都厌烦。一位记者采访了一位解放军,那个记者问:“你累吗?”那个解放军回答道:“不累,因为这是我的责任,我们的义务。”
“这就是我的责任和义务。”这句话体现了解放军对社会的意义,告诉我们每个人都有自己的责任,你只有坚守责任,人生才会散发光彩。
篇12:关于责任的小学生作文
每个人都有做人的重点,那就是责任。责任感对于一个人来说非常重要,首先它是信誉。一个没有责任感的人,他的信誉一定会差,人们不会信任他,在委以重任的时候,当人们在选拔合适人选时,首先会考虑责任感强的人,可见责任感对于评价一个人非常之重要!
责任感还可以体现在孝心方面,因为对自己的父母好是每个人应尽的责任,如果你没有责任感,那么你非常有可能是一个不孝顺的人。
如果是有责任感的人,那么这个人会感到高兴与快乐,因为周围的人都会信任他,谁都喜欢与责任感强的人交朋友。他会拥有很多的朋友。
在我很小的时候,记得有一次,走在在天桥上,一边在吃汉堡包,吃完将包装纸随手一扔,掉到了天桥下,成为马路上的垃圾,当时我并不认为这有什么。但是现在想起来,这种行为是不对的!文明习惯是小学生应有的本分。维持公共地区清洁卫生更是一种社会责任感。
我每天晚上总会写作业写到很晚很晚。因为数学是我较差的科目。在这作业上我花了很多的时间。所以爸爸提议我先完成数学作业再做其他。这样的好处是先难后易,可以将完成作业的时间大大缩短。爸爸虽然不是老师,可他是尽职责的家长。他的提议是他每天陪在儿子身边用心留意琢磨出来的。我理解了爸爸。
尽早完成作业是每个学生的责任,而孝顺父母更是做子女应尽的责任,我应该让父母不再为我过多的操心。
我在学生会担任学生干部,负责学校宣传工作,来自责任感的信誉让我在竞选和担任职位期间一帆风顺,可见责任感不但是一种能力,更是一种值得信任的品行境界。
生活中只要留心去观察,就会发现很多需要我们去亲力亲为的去尽责任做的事,小事情中自有大道理。这就是我对责任的领悟。
篇13:那些沉甸甸爱作文
关于那些沉甸甸爱作文
爱分很多种,父母的爱是恩重如山的;亲人的爱是真心实意的;老师的爱是恨铁不成钢的;朋友的爱是真诚的;恋人的爱是火热的……我想起一件虽然事隔多年但仍像昨天才经历的一件事。
记得那是暑假中的一天,本来精神很好的`我,再喝了一杯冰冻的凉水而导致整个下午都昏昏沉沉的。晚上的时候,我想要睡觉,可翻来覆去的怎么都睡不着。十二点的钟声终于响了,我也隐约有点睡意了……不知过了多久,我忽然感受到有一只温暖的手轻轻地放到了我的头上,然后我好像听到了有个人非常急促地说:“发烧了,咱们赶紧把她送医院吧!”……经过一阵颠簸,一股消毒水味扑面而来。我努力的想睁开双眼,可是我的双眼实在是太沉重。忽然我感到胳膊上一紧,我就知道该打针了。我就挣扎着,用牙咬,用手打,用脚踢……我的挣扎没有成效,我感到四肢都被按住了,胳膊上又酸又麻。我只有用嘴去咬。我又感到有一只温暖的手捂住了我的嘴,我拼命去挣扎着。猛地用力一咬,我好像感到嘴边湿漉漉的温暖迅速抽离。迷糊中仿佛听见一声尖叫声。我十分想将眼睁开,怎奈何眼皮太沉重,怎么也睁不开。忽然,一种沉睡感向我压迫而来,我的耳朵里仿佛飞进了瞌睡虫,我就昏昏沉沉地睡着了……
第二天,我睁开双眼,头痛得仿佛快要爆炸了!我旁边一看,啊!爸爸妈妈都在旁边趴着睡着了。我心里一动,又看向妈妈,妈妈的手紧握我的手。咦,妈妈手腕边上好像有个“月牙”我回想了昨晚的情景,才知道原来我咬了妈妈。“唔,咦,冰冰你醒了,感觉怎么样啊!有没有不舒服啊?”我看见焦急的妈妈眼里布满了血丝,红红的,把看起来和蔼的妈妈变成了一个非常厉害的人!爸爸也醒了,问我饿不饿。我说饿,爸爸就下楼买饭了。妈妈疑惑的问我:冰冰你昨天怎么会发烧啊!把我和你爸吓一跳,我不好意思地挠了挠头说,可能昨天温度太低着凉了,才发烧了吧。妈妈说:“以后可要注意盖好被子啊。”“嗯”,我说道。不一会儿,老爸上来了,他先把饭弄好放到我面前又细心地给妈妈到了一杯开水。。。。。啊!沉甸甸的爱,就在生活中等着你去发现它
篇14:美好的责任小学生作文
美好的责任小学生作文
这个暑假真是出奇的热,天空好像烧着了一样,到处白晃晃的。阳台外面,树啊,花啊都干瘪瘪的,耷拉着脑袋。蝉不知躲在哪里,只听见外面一片刺耳的蝉鸣声,好像热疯了似的。
我躲在空调房里,看着外面的景象,心里暗自庆幸。我想:不知道天会这么热,也不知道要热到什么时候。还好不要出门,否则真是太可怕了。
躲在家里看了会儿书,我觉得有点无聊,就跑到窗户边往外看。都快下午4点了,外面还 是那亮晃晃的景象,我看见楼下小区靠西边的路旁,一排高大的冬青树都已经被晒黄了叶子,一排焦黄的冬青树一抖一抖的,好像在说:“好渴啊,好热啊,谁能给我浇点水?”
这时候,我突然看见在小区的.角上,有一个带着大草帽,穿着一件深蓝色衬衫的大伯,正在给冬青树搭遮阳棚、浇水哩!只见他一手拿着一根又细又长的竹竿,一手把一块黑色的网纱放在竹竿上,接着踮起脚尖,把黑网纱披在树枝上,把树遮住,让后再用两根竿子撑住网纱,固定好。这样冬青树就在阴凉下,不用担心热了。
然后,他拿出一个小水槍,对准冬青树一股脑地喷去,哗啦啦,水槍里的水争先恐后地一拥而上,冬青树喝饱了水,开心极了。晶莹的露珠亮闪闪发光,好像一眨一眨的小眼睛,在向大伯道谢。这个大热天出来浇水的好心人到底是谁呢?我拿出望远镜仔细一看,原来这个大伯正是小区里的一个保安叔叔。
我想:正因为有这样认真负责的人,我们的小区才能保持优美的环境。而这个世界上,不正是由于有这些辛勤的劳动者,才会这么美好、和谐吗?
现在我最想对他们说的一句话就是:谢谢你们,是你们让世界变得更美好,你们辛苦了!我要向你们学习,把你们作为榜样,将来成为一个负责任的人,为世界做出自己的贡献!
篇15:小学生责任的作文400字
小学生关于责任的作文400字
常常是看着责任两字我都有些的茫然。上班时面对着学生我不知道什么是责任,在嘴里口口声声说我是对你们负责,可我们又真的给予了多少责任呢。上课严厉的批评一个犯了错的孩子或是对无知的这群小布点们提出的'没意义的的问题根本就不理。真的是茫然。
现在已经是一个两岁孩子母亲的我,对女儿我也是茫然。因为上班,一直女儿都是爷爷奶奶在带,他们的教育和对女儿的影响便是溺爱,看着一天天长大的女儿,我觉得自己再累也得给她一个好习惯,所以从爷爷奶奶的手里接过她来,虽关于责任的作文然不能事事亲历亲为,但大的方向我自己控制着,可有的时候看着大喊大叫的女儿我也感觉了力不从心,反问自己是真的在对她负责吗?又特别是女儿在我的强压之下睡觉,在睡梦里说的是:妈妈不打!
我不知道是我们家的小布点太过敏感了还是我真的太过的严厉予她了,或是我把责任说在嘴上,却是在强加。所以我现在对这两字更茫然。
篇16:小学生关于责任的作文500字
责任
社会上的每一个人都有自己的责任,有轻有重,但对每一个人来说都是必须要完成责任的。
有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液,已经完完全全成了习惯。
责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的答案,既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任,何来责任一说.我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天,小鸟在飞,太阳在照耀整个大地,云朵在抚摸着天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是责任吗?是我的责任吗?
责任
我们大家盼望已久的学校趣味运动会终于在今天举行了。大家兴高采烈、欢天喜地地来到操场上。
各个班级的同学,分别坐在操场的两边,中间是比赛场。开始同学们鸦雀无声,静静的等待着比赛。
端乒乓球比赛开始了,只见我和另一个同学手端着球拍,球拍上放着一个乒乓球,球在滚动。比赛的人都认真地看着球,生怕会掉下来。计时员、计分员做好了充分准备。观众群中的拉拉队在喊:“四年级的!加油——”听到这呐喊声,我心里似乎得到许多力量。“呜——”,哨声一响,裁判员一声令下开始了我们的比赛。三(一)班的林军真厉害!把我们四(一)班的甩开了。我想我们可不能丢四(一)班的脸啊,我应该为四一班增光。我竭尽全力的向前冲。好!我终于和对手并驾齐驱了!这是从观众席上传来了铺天盖地的加油与呼喊声:“姚中原,加油!”顿时我热血沸腾奋力向终点冲去。“我——赢——了!”我在终点线后的垫毯上倒下了。
接下来举行接力赛,我们四年级的个个满怀信心,胸有成竹地坐在凳子上。因为有曾欧迪、蒋海林、胡涛、谢洋这四大“飞毛腿”在我们这队里。“各就各位,预备——起!”曾欧迪一开始就抢到了前面,真不愧是武术队的队员!慢慢的我们领先了三年级队半圈。到了第三棒蒋海林了,他正在扣衣服口子,还没扣完,棒子就来了。他急中生智,把棒子咬在嘴里,一边跑,一边扣,害得接棒的人都不敢拿了,搞得大家笑得前俯后仰。最终我们四年级获得了第一名。
成长的责任
成长是一条漫长的路,一步步领略路途的风景,成长有时需要理解,有时需要关心,但我知道成长需要宽容。
宽容就是不去斤斤计较自己的得失,真诚谅解别人的小错误,会站在他人的角度思考。俗话说世界上追宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空还宽阔的是人的胸怀。宽容过后或许你们会成为更要好的朋友,若你一直心胸狭窄你将可能会与你的朋友或值得拥有的事物擦肩而过。这件事让我学会了宽容。记得这件事发生在小学,那天我的同学没有带笔,可那时已经快要上课了,这时她非常着急,到处借笔,我带了几支笔,我顺手拿了一支给她,她非常感激我地对我说了声谢谢,我的心里不经一股暖流,满心兴奋,可是不知怎么回事,接我笔的那位同学迟迟不还,我终于按捺不住,主动向她要笔。她小声说道对不起啊,我把你的笔墨写完了,我本想买支笔芯给你,可心里总是忘记买。我平静地接过笔,可心里总是不停的想应该不是你忘记买,而是你不想买吧.我那么乐于帮助你,可你却这样对待我恩将仇报.下次我一定不会再帮助你了。有一件事的发生让我变了对他的看法,那天我忘记带练习本了,可老师说要昨晚黑板上的习题才能回家,我很着急,他扛到我这样着急就知道我没带练习本来,她主动把她的练习本借给了我,我接过练习本,对他收了声谢谢,没小道上次我误会她,他竟然不计较上次的事,将练习本借给我。宽容可以补人之过,扬人之长,谅人之短,宽容可以赢得更多的友谊。
因此,成长需要宽容。
篇17:责任有感小学生优秀作文
关于责任有感小学生优秀作文
每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”。有一位老 共 产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!
面对突如其来的洪水,面对村子唯一的“生命之桥”,依然能够心系群众,时时不忘自己是个共产党员,不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么, 毕竟“党员也是人”。他不是一个“好父亲”,没有尽到一个父亲的责任,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!
灾难是考验人格的试金石,灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙,而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中,有一位普通的老师—谭千秋,在地震发生的瞬间,双臂张开趴在讲台上,用身子死死护住下面的.四个孩子,孩子得救了,谭老师至死都保持了这个姿势,他用自己的生命换来孩子们的明天。他履行了一个教师的职责。
其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!
篇18:小学生安全责任承诺书
为积极推进和谐校园的建设,全面落实安全、健康、文明、和谐的要求,加强对学生的教育、管理和保护,确保学生的人身安全,充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的要求,特提出以下规定,请学生及家长严格执行,家、校齐心协力共建平安校园。
1、学校严禁打架斗殴、酗酒闹事、敲诈勒索、小偷小摸、赌博,违者将从严从重处理。
课间做有意义的活动,严禁奔跑、打闹;与他人发生争执、摩擦时,应及时报告班干部或老师,严禁骂人、打架。
2、严禁学生擅自离校,离开校园必须向班主任请假,并出示出门卡(班主任亲笔写的出门条),不得进入舞厅、录像室、网吧、游戏室等营业性娱乐场所。
3、上微机课、音乐课、实验课、体育课,应提前两分钟在课代表的组织下,整队静静前往各专业教室或操场。
4、严禁在校园、楼道、教室等场所进行危险性游戏、操作或攀爬;严禁攀爬建筑物或其他设施等。
严禁在江河湖泊等水域游泳,严禁在公路、铁路上及其周边玩耍。
5、严禁玩火玩电,严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机等非学习用品入校。
6、学生有事有病不能坚持到校上课,家长应及时和班主任联系,严禁无故旷课,对旷课、逃学者将从严处理。
7、学生应遵守学校的各项规章制度,并服从班主任、科任老师及值日老师的管理,因非学校责任造成事故的,由责任人承担一切责任,学校不承担事故责任。
8、本着谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的值班谁负责的原则,学生发生意外伤害时应在第一时间报告当天值班老师,由班主任、科任老师、值班老师护送学生到医院救治,同时联系家长并负责管理其他学生。
9、学生有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师。
如癫痫病、精神病、癔病、忧郁症、心脏病、性格异常等,应告知班主任和老师,以求特别照顾,否则后果由本人及家长负责。
10、学生应到正规医院的医务室看病、购药,到正规商场购买食物,不到路边店、地摊消费,不购买“三无”产品。
11、家长应对子女进行安全知识教育和避险方法教育,告知待人处事过程中的一些潜在危险。
如制止、纠正孩子可能会引发人身伤害的或有悖于社会公德的想法和做法;教育孩子遵守交通规则和公共秩序;教育孩子不得夜不归宿;结合日常生活教给孩子避免危险和逃生的方法,如遇到火灾时如何逃生,遇雷雨天如何避雷击等。
以上条款学校在日常教学活动中会反复进行教育,要求学生及家长做出保证遵守承诺,学生如果有违反上述规定的,一切后果将自负。
本人及家长向学校承诺:遵守以上规定,若有违反,一切后果自负。
承诺人: 班学生 __________(签名)
家长 _____ ___ (签名) 年 月 日
注:本承诺书一式两份,由学生和家长签名后一份交班主任,另一份留给家长。
有效期自孩子入学至毕业离校为止。
小学学生交通安全承诺书
交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福。
近年来,中小学生交通事故频发,惨痛的教训已为我们敲响了警钟。
为此,我们号召广大学生及家长要增强交通安全意识,遵守交通规则,乘坐安全的车辆,并养成良好的乘车习惯。
为了你和他人的安全,请学生及家长承诺如下:
1、认真学习交通法规和交通安全知识,提高安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
2、严格遵守骑自行车、电动自行车应该遵守的交通法规,不骑“病车”,不违章骑车,骑自行车不带人。
不满12周岁的学生不在道路上驾驶自行车、三轮车,不满16周岁的学生不在道路上驾驶电动自行车。
3、严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行”,不翻越护栏,不横穿绿化带,不向过往车辆抛掷石块等。
4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,不将头手伸出窗外,不在车内戏闹或大声喧哗,下车时不急于过马路等。
5、严格遵守“四不”原则,即:不搭乘“三证”不全的.车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。
6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
7、家长接送孩子的车辆要经常检修,不违规超载,不违章驾驶。
8、严格遵守其他应该遵守的交通法规。
篇19:小学生责任演讲3分钟
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!
我是五年级~班的~~~。我今天演讲的题目是《责任升光辉无责生灰尘》。
如今,四月的春风轻轻拂面,作为一名二小学子我无比自豪的站在这里。因为学校开展的这次演讲活动正是我们所期盼的。谁不希望自己做一个有责任心的好学生,谁又不希望自己是他人眼中有责任心的好孩子呢?
作为一名二小学子,我深感庆幸。因为这里有负责任的老师,上课教学严肃活泼,下课卸下一身疲惫与我们一起欢乐游戏。
作为一名二小学子,我更深感庆幸。因为这里还有负责任的同学。俗话说“没有规矩不成方圆”。我校有近2千学生,安全问题令人担忧,不过别担心,学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。不信你看:上学入校时同学们从四面八方涌来,当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子,哪一个也不争,哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然偶尔有个别的学生因为想早点到教室学习插队了,值日老师的一个暗示就会让他心领神会,这就是责任的力量,这就是责任的光辉。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础,大事是小事的累积,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。在没有老师的自习课能认真学习、在没有家长的监督下能按时完成家庭作业,在每一次课前一支歌中能尽展歌喉,在每一次的打扫中能除尽尘土,这就是负责任,这就是能力的体现。同学们:请留意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的,再小的善也是善,再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
责任升光辉无责生灰尘。同学们,我们每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘,让责任熠熠生辉吧!
篇20:小学生责任演讲五分钟
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
回溯历史,李冰父子坚守都江堰,守了一辈子;诸葛亮为先帝,鞠躬尽瘁,死而后已;陆游在临死之时,依旧心系祖国……他们都是在生命即将殆尽的最后时刻,依旧尽着对这个世界的责任。所以责任,不仅充斥着我们的生活,而且让我们的生命有了存在的意义。
那我的责任又是什么呢?是教书育人,亦或是保卫边疆吗?我想不是。努力学习,丰富自己,将来为社会做出贡献,这,便是我的责任。
努力学习,是为了获取更多的知识,为未来的一切选择奠定坚实的基础;丰富自己,更是为了让自己变得充实,让自己在以后的生活中更加自信,能够坚定不移地做自己想做的事。而在这两件事完成之后,我便可以如愿,发挥自己的所长,为这个世界留下点什么。所以,这便是我的责任。
这样的责任,意味着我不能再像孩童时期那样任性,对待这个世界依旧无所忌惮。我要试着长大,像父母,像老师,像那远在边疆的战士一样,扛起肩头的那份责任。即使泪水模糊了眼睛,也要坚定的走下去。因为这就是我的责任,我的使命。
正是因为有了这样的责任感,使命感,让我的生命变得坚韧,顽强。因为有了责任,我不会再为挫折困扰,因为那短暂的阴霾,只是阳光从云翳中穿透出前的序曲。这种责任,让我在生活中,变得更加努力、刻苦。困难无法撼动我的脚步,我要像那狂风暴雨中坚韧的小草,几经风雨之后依旧能奋力向上生长。而那不切实际的幻想,年少时的豪言壮志,终究也因责任而变得现实而真挚。就像那被打磨过的利刃,渐渐褪去锈色,显露锋芒。
我要像那些伟人一样,将责任化作自己的一生,做一个有价值的人。我要背上行囊,带着这份责任,重新起航,并时刻铭记着:
努力学习,丰富自己,将来为社会做出贡献,这,便是我的责任……
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