以下是小编为大家收集的科普论文作文阅读，本文共29篇，希望能够帮助到大家。
篇1：科普论文作文阅读
科普论文作文阅读
我今天读了地球的形成这本书，科普论文作文。地球是公元前46亿年前自然形成的。地球是太阳系中唯一有生命的星体。但关于地球成因的学说有十多种。其中，康德的陨星假说与拉普拉斯的宇宙星云说，虽然在具体说法上有所不同，但二者都认为太阳系起源与弥漫物质（星云）。因此，后来把这个假说统称为康德——拉普拉撕假说，而被相当多的科学家所认可。但随着科学的发展，人们发现“星云假说”也暴露了不少自圆其说的新问题。如逆行卫星和角动量分布异常的问题。根本天文学家观察到的事实：在太阳系的系统内，在太阳系的系统内，太阳本身质量占太阳系总量的99.87%，角动量只占0.37%；而其他九大行星及所有的卫星、彗星、流行群能等总共只占太阳系中总质量的0.13%，但它们的角动量却占99.27%。这个奇特现象，天文学上称为太阳系角动量分布异常问题。星云说对产生这种分布异常的原因束手无策。另外，现代宇航科学发现越来越多的太空星体互相碰撞的.现象，1979年8月30日美国的一颗卫星P78—1拍摄到一个罕见的现象：一颗彗星以每秒560千米的高速，一头栽入了太阳的烈焰中。照片清晰地记记录了彗星冲向太阳被吞噬的情景，12小时以后，彗星就无影无踪了。1887年，也发生了一次太空车祸，人们观测到一颗彗星在行经近日点时，彗头被太阳吞噬：1945年，也有一颗彗星在近日点行踪。所以，地球起源的学说层出不穷。宇宙就是这么的神奇。
篇2：科普的论文
当你走进我们的植物园，映入你眼前的是一片绿油油的菜地。一个个又大又红的萝卜向你挥手，好像在就说：“谢谢你们，让我来到时这个大世界，看到蓝蓝的天。”一只只绿的发亮的青菜在风中摆动着翅膀。你看到这些，你一定会认为这是老师们的菜园，我大声的告诉你，这是我们学生自己种的。你会问学生怎么会种出如些美丽的菜。其实种菜也是有小学问的。
对我一个从小生长大城市的小孩子来说，种菜是一种既辛苦， 又甜蜜的事。因为 劳动是辛苦的，但劳动又是甜蜜的。它总是令人一边感到疲惫，却另一边为自己的劳动成果而自豪。
种萝卜前 首先是松土，接着就是挖坑，播种，浇水，施肥。这几个环节中，我认为最重要的还是浇水。浇水看看简单，其实是大有学问的。
夏季气温高，土壤水分蒸发快，要根据土壤的湿度和萝卜的生育特点适时浇水。发芽期：按“三水齐苗”的原则进行浇水，即播后浇水一次，以利于出苗，齐苗后再浇一次水，以利于幼苗生长。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系较浅，需水量小，要按“少浇勤浇”的原则适量浇水。叶生长盛期，此期萝卜上部植株的叶数不断增加，叶面积逐渐增大，肉质根也开始膨大，需水量迅速加大，要按“适量勤浇”的原则进行浇水。肉质根膨大盛期，此期需水量最大，要勤浇水，保持土壤湿润状态，以免缺水造成肉质根破裂。
同学们天天放学后给菜园中的菜浇水，过了没多久萝卜长大现在的样子。我们看着自己的劳动果实，心中有就不出的喜悦。
篇3：科普的论文
蚂蚁是大家非常熟悉的群体生活的生物，可是你知道蚂蚁是怎样处理同伴的尸体的吗？它们又怎么能从尸体中辨别出谁是自己的同类呢？
带着这个问题，我做了一个试验。我先在一个洞穴旁捉来几只相同的蚂蚁，又找到了一具蚂蚁尸体，我把它们放在尸体旁。蚂蚁们动了动触角，在尸体旁走动了一会儿，但很快就走开了。接着，我又想办法弄死了它们其中的一只蚂蚁 ，那几只蚂蚁依旧在这具尸体旁走动，有的还用触角碰它的尸体。接着，它们又互相碰了碰触角，一起把那只死蚂蚁的尸体抬了起来 ，运向了蚁穴。
过了一会儿，我又重复了这个试验，结果依然是这样的。所以我得到了一个结论：蚂蚁可以识别自己同类的尸体。
为了证实我的结论是正确的，我又上网查阅了资料。原来，就像活着的蚂蚁靠特殊气味识别同类一样，当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的蚂蚁路过时，会被信息素吸引。如果是同类的尸体，一般就会被抬走并埋掉，如果不是同类的话，一般就会不予理睬或被当成食物。
通过试验和网络，我知道了一个新知识：蚂蚁不光或者是可以分辨同类，死后也可以根据其未来识别同类。
动物的.联络方式真是别具一格呀！
篇4：科普的论文
近年来，随着塑料袋在日常生活中的不断普及，很多市民都习惯了用塑料袋盛放日常生活垃圾，“限塑令”实施后，长期使用塑料袋盛放垃圾的习惯也将面临改变。
既然不用塑料袋，那用什么来装垃圾呢？我想到了一个好办法，自制环保垃圾盒。用广告宣传纸、废报纸等旧纸张制成垃圾盒，相对于塑料袋来说，不仅实现了废物利用，又不污染物环境，可谓一举两得。
制作方法如下：首先，取一张废旧的纸对折后再对折。第二，沿第二次对折的中心线，左右两边向里折合，压出折线。第三，顺着折线往里折短边。第四，把纸放平，再以中线向里折，背面折法相同。第五，向上翻折，背面折法相同。第六，翻折四个小角，最后，再打开。这样，一个自制的垃圾盒就做好了。
瞧，多么漂亮的纸盒呀，既可盛放零食，也可以作为垃圾盒，置于茶几案头收纳果皮瓜壳，或者放在餐桌上，盛放吃饭时吐出的骨头、鱼刺等，用毕，直接连同盒子一起扔掉，方便极了！
篇5：科普的论文
相信电大家一定很了解吧！让我们去看看。
自1831年英国科学家法拉第发现发电的原理以来，在不到两百年的时间里，电已经成了不可或缺的重要能源。有了它，我们可以使用电灯、电视机、空调、洗衣机、电冰箱、电脑等家用电器；有了它，城市的夜晚就会变得灯火通明，交通事故也减少了；有了它，工厂的机器为我们织出了一件件漂亮的衣裳。
不过，根据科学家的研究，用于发电的各种能源，如石油、煤炭、天然气等是有限的、不可再生的，终有用完的一天。依目前人类耗能的平均速度计算，2050年前后石油就会枯竭，即使是最丰富的太阳能，在数十亿年后也会耗尽。假如汽车熄了火，电灯不能亮了，电视没了图象与声音，电脑成了摆设，这是一幅多么可怕的景象，简直就是“世界末日”了。但是这种情景是完全可能发生的，虽然科学家不断研究地热、沼气、风能、太阳能、核能等，希望取代石油，可是一直没有突破性的发展。在新能源尚未开发成功，而旧能源又日渐枯竭的情况下，人们应当尽量减少能源的浪费。
电对于我们真的很重要，我们应该节约电！
篇6：科普的论文
虽然，地球表面的2/3被水覆盖，但其中97.5%是咸水，在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用的淡水只占全球水总量的0.26%，而这些淡水大部分是地下水。实际上，人类可以从江河湖泊中取用的淡水只占水总量的0.014%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙水又遭到严重污染。
我国是个多山多河的国家，流域面积超过1000平方公里的江河有1500多条。但我国人口众多，相对而言，水资源比较贫乏。就全世界而言，工业的高度发展，不仅对淡水的使用量越来越大，排放的大量污水对江河湖泊以及大海的污染也日甚一日，以至使大海出现赤潮，江河鱼虾绝迹，有的甚至成为臭河、死河。 保护水资源，防止水污染，已成了环保工作的重中之重。
篇7：科普小论文
入冬以后，特别在寒冷的北方，许多湖泊，河流部分结冰，而海面却照样波涛汹涌，海浪起伏。只有在寒潮频频爆发，空气较长时间处于低温的情况下，海水才会出现结冰现象。海水为什么不容易结冰呢？
你可以做一个小实验：在严冬，把一碗清水和一碗浓盐水同时放在院子里。过一段时间，清水冻成了冰块，浓盐水却没有结冰。
原来，水有这么一个特性 ，在一般情况下，它在 0℃就会结冰，但水里如融入一些其它成分，那结冰的温度就要低至0℃以下。
海水结冰和淡水结冰的条件不一样。海水结冰需要三个条件：①气温比水温低，水中的热量大量散失；②相对于水开始结冰时的温度(冰点)，已有少量的过冷却现象；③水中有悬浮微粒、雪花等杂质凝结核。淡水在4℃左右密度最大，水温降到0℃以下即可结冰。海水中含有较多的盐分，由于盐度比较高，结冰时所需的温度比淡水低，密度最大时的水温也低于4℃。随着盐度的增加，海水的冰点和密度最大时的温度也逐渐降低。
海冰初生时，呈针状或薄片状冰晶；继而形成糊状或海绵状；进一步冻结后，成为漂浮于海面的冰皮或冰饼，也叫莲叶冰；海面布满这种冰后，便向厚度方向延伸，形成覆盖海面的灰冰和白冰。
海冰是淡水冰晶、“卤水”和含有盐分的气泡混合体。按发展阶段，可分为初生冰、尼罗冰、饼冰、初期冰、一年冰和老年冰6大类；按运动状态可分为固定冰和流冰两大类。固定冰与海岸、海底或岛屿冻结在一起，能随海面升降，从海面向外可延伸数米或数百千米。流冰漂浮在海面，随着海面风向和海流向各处移动。
海水含盐度很高，大约在34.5‰左右，这种盐度下的海水的冰点大约在-2℃。即使达到-2℃，由于表面海水的密度和下层海水的密度不一，造成海水对流强烈，也大大妨碍了海冰的形成。此外，海洋受洋流、波浪、风暴和潮汐的影响很大，在温度不太低的情况下，冰晶很难形成。
海洋难以封冻对我们人类很有好处，海洋冬天不结冰使世界的气候比较湿润，易于生物的发展。再者海洋不结冰可以使我们的船只在冬天可以继续航行。
明白了其中的奥秘，我不由得赞叹科学的神奇。我相信，在不久的将来，科学家们一定能够发现更多的科学奥妙，并用于解决更多的难题，为人类造福。
让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心，飞向知识的海洋，努力拼搏，为祖国的未来做出贡献！
篇8：科普小论文
记得有一次爷爷杀鲫鱼的时候，我站在旁边看。爷爷把鲫鱼的肚子剥开，拿出一个白色的、象花生的形状的东西给我玩。我问爷爷：“这是什么东西？”爷爷说：“是鱼鳔。”我好奇地拿在手里，发现里面是空的。我好奇地问：“这东西有什么用啊？”爷爷说：“等你上学了，问你的老师，爷爷不知道它有什么用。”
有天中午我在学校食堂吃饭，菜盒里有红烧鲫鱼。突然大脑回忆起爷爷给我的鱼鳔，对鱼鳔的好奇心又上来了。于是，我兴致勃勃地跑去问老师：“余老师，鱼鳔是干什么用的？”老师惊讶地看着我，然后露出了微笑：“鱼鳔是鱼里面的一个结构，它里面是充满空气的。当里面充满很多空气的时候，就能使鱼在水中上升；当里面的空气被压出去，鱼鳔瘪了，鱼就沉下去了。”我似乎明白了，“那，所有的鱼都有鱼鳔吗？”不知哪里冒出的想法我接着问道。老师皱了下眉头，思索了一会。“有些鱼是没有鱼鳔的，如鲨鱼和一些深海的鱼。”“那么，没有鱼鳔的鱼，它们怎样上下沉浮的？”老师紧皱着眉头半天没说话，然后微笑地看着我，抚摸着我的头，说到：“小朋友，你真聪明！你的问题把老师都难住了！如果你有兴趣我们一起做实验、一起查资料，把这问题解决，如何？”我高兴得用力点了点头。
隔了一天后的下午，余老师把我和和几位同学集中在一个教室里。开始我们探究鱼鳔作用的实验。
实验1 探究鱼在水中的沉浮与鱼鳔的大小是否有关？ 问题：探究鱼在水中的沉浮与鱼鳔的大小是否有关？ 假设：鱼在水中的沉浮与鱼鳔的大小有关。 实验设计：选取4条活鲫鱼，在其中2条鱼的腹部小心的剖开一个小口，用镊子夹出鳔，并用小刀将它划破，用针线将小口缝上，作上记号。剩余的2条鱼不做任何操作，作为对照组用。将4条鱼放入水中，仔细观察它们的沉浮和悬浮。
实验现象：1、发现作上记号的2条鱼（就是鱼鳔被划破的鲫鱼），行动不灵活些，但能在水中沉浮。2、所有的4条鱼在沉浮的时候，鱼鳍都在不停动的。 实验结论：鱼的沉浮与鱼鳔关系不大，与鱼鳍有关系。于是，我们又做了第二个实验。
实验2 探究鱼在水中的沉浮与鱼鳍的关系实验步骤：1.选取一些活鲫鱼，分成四组，每组3条。第一组，小心的剪去鱼的胸鳍、腹鳍；第二组，小心的剪去尾鳍；第三组，小心的剪去所有的鳍；第四组，不剪任何鱼鳍，只作为对照组。将四组鱼放入鱼缸中，仔细观察它们在水中的沉浮和悬浮。观察记录：第一组，鱼能自由沉浮但不能悬浮，而且无法停下来休息。第二组，鱼能慢慢浮沉，但平衡性不好、速度较慢。第三组，鱼浮沉的速度很慢，浮沉不稳定，平衡性不好。
实验结论：鱼在水中的沉浮与鱼鳍的确有关系，鱼在水中的沉浮主要靠鱼鳍的运动来实现的，特别是尾鳍的运动是鱼沉浮的主要原因。实验后，我们和老师一起通过实验的大量事实和查阅了相关的一些资料，然后我们得出这样的结论：鱼的上浮和下沉与鱼鳔的大小关系不是很大，主要靠鱼鳍的运动来实现，而且鱼鳔在上浮下沉过程中的体积变化是被动的，鱼鳔可以作为辅助呼吸器官，为鱼提供氧气。
篇9：科普小论文
科普小论文
今天，我和妈妈无意中发现了一个自然现象，能让鸡蛋浮在水面，好奇的你，一定想知道吧！
我准备和妈妈从生活中发现些什么？你们猜猜看，哦！现在不能告诉你们，这个奇异而有精彩的发现，就让你们现场欣赏一下科学中带来的快乐。
我们迫不及待的准备了：盐、水、鸡蛋，还有一个大瓶子。首先，把水放入瓶子里一半就可以，盐要适量放，鸡蛋只需一个。你相信吗？这里面的学问，令人惊奇！特别好玩。
你们仔细地看一下，我已经把鸡蛋放进瓶子里了，一定要有耐心呀！，要等一会儿，不久，你就能看到，见证奇迹的时刻。这时，大家的眼睛都聚精会神地盯住了鸡蛋，紧张的我观察到了，鸡蛋在一点一点的往上浮，我禁不住的尖叫了一声，与众不同的鸡蛋真的浮在水面了！我大声说了一句，我的发现成功了。在我耳边，听到了妈妈的赞美与表扬，当时的我，比吃了蜜还要甜。
生活中的发现很多，只要用眼睛去看；去观察；多动手；多动脑，你就会发现生活中的奥妙是多么的精彩奇特啊！
事后，妈妈告诉我，有点成绩不要骄傲，“骄傲使人落后，虚心使人进步。世界上每一个角落都有新的发现，只要认真学习科技，既是一种学习手段，也是一种生活方式，你就能享受到科技给你带来的乐趣。同样也要有责任的热爱科技，享受生活。
为了建立一个科技记录本，我一直按照妈妈对我说的话，随时记录我身边的发现，科技的详细内容，这对我今后的学习打下了一个很好的基础，相对来说，也是我这一生的财富！同学们,“贵在坚持”，就让我们一起走向科普之路吧！
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的.认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
篇10：科普小论文
在最近几年，全球的气候，一下子变暖了许多。秋天要等到10月份才到，夏天4月份就开始了。为什么会变成这样呢！原来，是人类自己闯的祸。
21世纪，人类的科技发展越来越快。使我们的地球逐渐变成一个热球。也就是全球气候变暖。气候变暖主要的原因有三个。一是二氧化碳，汽车尾气和工厂废气造成的。二氧化碳。现在全球汽车越来越多，地球也就越来越糟。我们周围的环境越来越恶劣。
二是家庭电器，夏天天气炎热，在家吹空调成了人们的一大爱好之一。可是空调会向外排放大量的甲烷气体，还会浪费电。所以要尽量少用空调或不用空调。
最后一点是：保护水资源。在我们的地球有百分之七十是水，可是能喝的却只有百分之二是淡水。动物和植物都需要淡水。动物的生物链严重破坏。水成了问题，人们就大量开发矿物质，燃烧出了C02气体严重破坏臭氧层。南极和北极上空出现了臭氧层洞。这样下来的话，人类的生活会受到严重的破坏。
这样下去，太阳就会直直射入南北极，冰川就会融化。然后，陆地变少，人类也就少了。如果我们不保护，总有一天我们人类会从这个星球上消失的。我们可以从低碳开始：一、少买衣服，二、不吃牛排，三、要住小房子，四、绿色出行，这几个方面做起。然我们共创美好的家园吧！
篇11：科普小论文
高血压的病人也不能吃得太咸。高血压的起病因素很多，有的至今尚未完全弄清，但与血管的紧张度，心脏的搏血量以及血液循环的总量有关是肯定的。血压危象的。高血压的病人吃得太咸，大量的盐分摄入，透过肠粘膜首先进入血压循环之中，血液中的盐分高了，必需要吸收水分来稀释它，所以人便会觉得口干，于是便大量地喝水，这些水分进入血液中，便使得血液的量扩张了起来。
于是血压便会升高。并不是说高血压的病人不能喝水，因为如果血液中没有过量的盐，水分便不能在其中保留，很快经肾脏作为尿被排泄出去了，而血中盐分过高的情况则不同了，盐把水分保留在血液中增高了血压。所以高血压的病人不能吃得太咸，道理便在于此。
我知道了，高血压的患者不能大量的吃咸类，盐把水分留在血液中增高了血压，所以，有高血压的患者不能吃太多的咸。
篇12：科普小论文
盐摄入过多的危害岂止高血压。我国人民的胃病发病率极高，有人估计我国人民一生中患过胃炎或十二指肠溃疡的至少占20％。上腹部不适的人作胃镜检查，十有八九都患有胃炎。胃炎、胃溃疡的病因也很多，胃酸分泌过多，幽门螺旋杆菌感染都是重要的病因。
病理学家把胃炎、胃溃疡的病因分为攻击因子过强、防护因子减弱两个方面。胃酸过多、幽门螺旋杆菌感染是攻击因子一方面，而胃粘膜的防护因素减弱则是另一个方面。人们吃东西饱了口福，酸甜苦辣灌下来，胃靠什么来保护它自己呢？胃的粘膜分泌出一层粘液涂在粘膜上成为一个绝好的保护膜。
我们吃的食物过咸，这个保护膜便会受到损伤。这不用做实验了，买个猪肚子回来，里面的粘液洗不干净怎么办？老太太们都知道，抓把盐一擦、水一冲便洗干净了。就这么简单，盐能破坏胃粘膜的保护膜，使胃粘膜暴露在酸甜苦辣之中，怎能不生病？甚至致癌因子也会长驱直入，胃癌在盐消耗量高的地区高发，大概便是这个道理。
最后，我还调查了甜类，柠檬酸可以作为一种食品防腐剂。
经过这次的调查，我知道吃太多的咸类会给我们带来许多的伤害！所以，我们尽量少吃。
篇13：科普小论文左右
科普小论文600字左右
科普小论文600字左右
我今天读了地球的形成这本书。地球是公元前46亿年前自然形成的。地球是太阳系中唯一有生命的星体。但关于地球成因的学说有十多种。其中，康德的'陨星假说与拉普拉斯的宇宙星云说，虽然在具体说法上有所不同，但二者都认为太阳系起源与弥漫物质（星云）。
因此，后来把这个假说统称为康德——拉普拉撕假说，而被相当多的科学家所认可。但随着科学的发展，人们发现“星云假说”也暴露了不少自圆其说的新问题。如逆行卫星和角动量分布异常的问题。根本天文学家观察到的事实：在太阳系的系统内，在太阳系的系统内，太阳本身质量占太阳系总量的99.87%，角动量只占0.37%；而其他九大行星及所有的卫星、彗星、流行群能等总共只占太阳系中总质量的0.13%，但它们的角动量却占99.27%，小学六年级作文《科普论文作文》。
这个奇特现象，天文学上称为太阳系角动量分布异常问题。星云说对产生这种分布异常的原因束手无策。另外，现代宇航科学发现越来越多的太空星体互相碰撞的现象，1979年8月30日美国的一颗卫星P78—1拍摄到一个罕见的现象：一颗彗星以每秒560千米的高速，一头栽入了太阳的烈焰中。照片清晰地记记录了彗星冲向太阳被吞噬的情景，12小时以后，彗星就无影无踪了。
1887年，也发生了一次太空车祸，人们观测到一颗彗星在行经近日点时，彗头被太阳吞噬：1945年，也有一颗彗星在近日点行踪。所以，地球起源的学说层出不穷。宇宙就是这么的神奇。
篇14：科普类书籍推荐：科学史阅读
1. 《上帝与新物理学》
[英]戴维斯著，湖南科学技术出版社 1992年12月版
保罗・戴维斯著名的物理学家，长期从事科普工作，曾入选澳大利亚“十位最有创造性的人物”，并被誉为“大西洋两岸最好的科学作家”。上帝、新物理学，看起来是完全对立的事物却在这里“并肩”，成为书名。该书既不是关于宗教与科学的战争，也不是纯粹的宗教批判，而是阐述现代物理学对宗教产生的影响。爱因斯坦曾经说过：“没有科学的宗教是盲目的，没有宗教的科学是跛足的。”如今，原本很多属于宗教的问题都可以用科学来解释，或许在不久的将来，科学与宗教能够和平相处，达到“和而不同”。
2. 《费马大定理：一个困惑了世间智者358年的谜》
[英]西蒙・辛格(Simon Singh)著，上海译文出版社 1月版
西蒙・辛格，曾在伦敦帝国学院学习物理，并获得剑桥大学粒子物理学博士学位，于为《地平线》系列节目合作制作和导演了关于费马大定理的获奖记录片。在该书中，费马是谁，其实不那么重要。他提出的定理是怎样的，其实也不那么重要。费马和他的定理更像是一块敲门砖，带你进入一段长达358年的历史，用类似侦探小说的写法，讲述那些惊险又离奇的故事，让你手不释卷，非要一口气读完，在领略数学魅力的同时，又感叹于几百年来人类知识的进步。
3. 《黑洞与时间弯曲》
[美]基普・S・索恩著，湖南科学技术出版社 1月版
基普・S・索恩，美国加利福尼亚理工学院物理学教授，1994年获得美国物理学联合会(AIP)科学著作奖。该书讲述的是人类在时间及空间问题上的探索及其重要结果，有些问题至今都还不甚明朗。虽然书名看起来十分高深，但其实语言非常通俗平实，并不艰深难懂。与其说是科普读物，倒不如说是有情有景的物理故事，读来有趣，扣人心弦，吸引着人一步一步读下去。
4. 《万物简史》
[美]比尔・布莱森著，接力出版社 2月版
比尔・布莱森，世界知名的非小说类作家，作品主要包括旅游类随笔、幽默独特的科普作品横跨多种领域，皆为非学院派的幽默之作。从宇宙大爆炸到量子理论，从猿人进化过程到现代社会每天发生的芝麻绿豆大的小事，你都可以通过互联网得到各式各样的信息。百度百科、维基百科等也为大众的知识摄取提供了便捷。人们再也不用随时随地记得那么多那么复杂的知识点了，只要随时随地能上网就好。可是，网络信息的最大缺点是缺乏系统性，也无法自主地剔除那些低水平的信息。而这本《万物简史》或许并不能像互联网那样包罗万象，但无疑去粗存精地生动描写了从宇宙大爆炸以来历史上那些伟大而又影响深远的瞬间，让读者在酣畅淋漓的阅读体验中得到许多知识。
5. 《逻辑的引擎》
[美]马丁・戴维斯著，湖南科学技术出版社 6月版
马丁・戴维斯，计算机科学发展史上的先驱人物，曾对希尔伯特第十问题有过深入的研究。《逻辑的引擎》讲述了位于计算机发展背后思想层面的历史，引人入胜的描写了莱布尼茨、布尔、康托尔、希尔伯特、哥德尔、图灵等天才的生活和工作，讲述了数学家们如何提出那些让人惊叹的思想。通过阅读该书，读者不仅能够更加了解计算机之后的精密，同时会对抽象思想的价值多一分肯定与尊敬。
6. 《疯狂实验史》
[瑞]施耐德著，三联书店 8月版
施耐德(Reto U Schneider)获电气工程硕士学位后入灵吉尔新闻学校学习，以科学方向通讯员身份供职于瑞士及德国媒体。现为《新苏黎世报》的期刊编辑，同时在该报开辟专栏“实验”，其文章屡获殊荣。该书讲述那些鲜为人知的疯狂的实验历史，有些人因此断送了婚姻;有些实验虽然曾有铺天盖地的宣传，但从未进行过;有些实验令人作呕，堪称恐怖;有些实验却引起了无休止的道德论战。不论实验本身怎样，这些实验都反映了人类对知识的不断追求，以及对了解世界的强烈愿望。
7. 《贪玩的人类――那些把我们带进科学的人》
老多著，科学出版社6月版
严肃的风格，严谨的语言，很容易将生活在重重压力之下的读者推得更远。相比之下，在愉悦与会心一笑中获得的知识更能保存长久，同时吸引读者去获得更多的知识。《贪玩的人类》以生动活泼的语言、跌宕起伏的故事和批判反思的视角阐述了科学从无到有进而彻底改变人类生存状态的过程，情景再现的还原了千百年来科学大师们探求真理过程中的奇闻趣事。此外，作者还亲手绘制了数十幅精彩插图，直触心底地传达了科学的乐趣，适合各种年龄层面的人群阅读。
附：其他科学史阅读书目
《科学的历程》吴国盛著，湖南科学技术出版社199月版
《脊椎动物话古今》叶祥奎编著，湖南教育出版社7月版
《别闹了，费曼先生――科学顽童的故事》[美]费曼著，三联书店1912月版
《物理学的进化》[德]艾・爱因斯坦、[波]利・英费尔德著，湖南教育出版社6月版
《古今书学思想》[美]莫里斯・克莱因著，上海科学技术出版社7月版
《创世纪的第八天：20世纪分子生物学革命》[美]霍勒斯・贾德森著，上海科学技术出版社201月版
《科学史十五讲》江晓原主编，北京大学出版社11月版
《上帝掷骰子吗：量子物理史话》曹天元著，辽宁教育出版社9月版
《原子弹秘史――历史上最致命武器的孕育》[美]理查德・罗兹著，上海科技教育出版社月版
《哥德尔：逻辑的困境》[美]约翰・道森著，湖南科技出版社204月版
《跳跃的无穷》,[美]戴维斯・福斯特・华莱士著，湖南科技出版社年4月
《大爆炸:宇宙通史：the complete history of the universe》[英]帕特里克・摩尔、[英]布赖恩・梅、[英]克里斯・林陶特著，广西科学技术出版社 201月版
《数学那些事儿――思想、发现、人物和历史》[美]邓纳姆著，人民邮电出版社3月
篇15：科普小发明小论文
我常常睡下后总是睡不着，便想发明一种智能床。
它能根据用者填写的个人资料来帮助用者，并在入睡时提高或下降温度，一直保持在最适合入睡的温度。
在床的后方有一个口子用来放音乐，也可放入学习的卡带。而且有三个耳机可以用，小孩用一号，中年用二号，老年当然是用三号。
在床上还有一个立体感的屏幕，可以感受坐飞机、火车等物品的感觉。
想来想去，我觉得空想是没有用的，我决定好好学习，将来去把它变为现实。
篇16：科普小发明小论文
我长大了想成为一名发明家，我想发明一台可以预测灾难的机器，它还可以用来制造飞碟。
我想让它造出无数个大飞碟，送给每家每户各一个，这种飞碟有特别的.功能，在灾难来临之前会发出警报。好让地震。龙卷风。山体滑坡，塌方。台风……等等自然灾难来临前让人们坐着飞碟安全地离开此地。
为了我的远大理想，我更应该好好学习。
篇17：科普小发明小论文
我想发明一种空气净化玻璃，玻璃里有一层薄薄的吸收器，这种玻璃会吸收外面不干净的玻璃，然后进行净化，传送到屋里来。
让家人感到很清新。这种玻璃大型酒店可以采用，超市也可以采用，上下使得电梯也可以采用。
篇18：科普小发明小论文
我想当科学家，发明一种超级棒棒糖。这种超级棒棒糖具有神奇的魔力，人吃了之后就可以具有一生需要的知识。如果我在小学毕业之前发明这种棒棒糖的话，我就给我们班每个小朋友发一个，这样我们就可以每天都开开心心地玩了。
如果世界上真有这种棒棒糖，真是个意外的惊喜，我觉得这是不可能的。但是我妈妈说世界上没有不可能的事。如果发明了这种机器，世界上的小朋友就都不用学习了。这种棒棒糖口感要好，还能帮助大家。
篇19：科普科技小论文
同学们，你们知道怎么样在田间管理萝卜吗？我想，我们城里的孩子肯定不知道。但是，经过学校植物园的培养，加上种菜专业户外公的指导，我懂得了其间的奥秘。下面让我告诉你们实施萝卜的田间管理的四部曲吧！
1、及时间苗、定苗：幼苗出土后生长迅速，要及时进行间苗，保证苗齐，苗壮。第一次间苗在子叶充分展开时进行，具有2到3片叶子时进行第二次间苗。当幼苗长至5到6片叶，萝卜的肉质根破肚时进行定苗。
2、中耕、除草及培土：结合间苗中耕除草，中耕时要先浅后深，避免伤根。第一、第二次间苗浅耕，锄松表土即可；第三次间苗后，进行一次深耕，并把畦沟里的土壤培于畦面，以防止倒苗。
3、浇水：夏季气温高，土壤水分蒸发快，要根据土壤的湿度和萝卜的生育特点适时浇水。发芽期：按“三水齐苗”的原则进行浇水，即播后浇水一次，以利于出苗，齐苗后再浇一次水，以利于幼苗生长。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系较浅，需水量小，要按“少浇勤浇”的原则适量浇水。叶生长盛期，此期萝卜上部植株的叶数不断增加，叶面积逐渐增大，肉质根也开始膨大，需水量迅速加大，要按“适量勤浇”的原则进行浇水。肉质根膨大盛期，此期需水量最大，要勤浇水，保持土壤湿润状态，以免缺水造成肉质根破裂。
4、施肥：萝卜幼苗定苗后667平方米随水冲施尿素8到15千克，以促进叶的生长；当肉质根露肩时，随水冲施尿素5到10千克，硫酸钾10千克，过磷酸钙3到5千克，以促进肉质根膨大。在萝卜肉质根开始膨大和膨大盛期课向叶面喷施0.3%硼砂，0.4%氯化钙与0.3%硼砂混合液，或0.2%磷酸二氢钾与0.3%硼砂混合液多次，促进萝卜肉质根膨大。同学们，听了我的介绍，你对怎么样实
施萝卜的田间管理是不是有了新的认识？
篇20：科普科技小论文
我们在学校生态园辛苦种植的青菜终于可以收割了！我们班每位同学都怀着兴奋的心情去生态园好好观察观察我们的小青菜。
到了植物园，映入我们眼帘的是一大片绿色，到了我们的那块田地，几乎每颗青菜都油光发亮，生气勃勃，青菜生命力真的好旺盛！我们走到青菜旁，发现有几颗青菜的叶片不是那么大，还有些发黄，有些甚至被虫子咬出了好几个洞洞，后来裘老师告诉我们叶片发黄的那些都是水分不足的原因，而洞呢就是菜虫咬的，原来种菜还有这么一套学问，根据叶片就能分析青菜到底怎么了。
下面就开始正式收割青菜了，“嚓嚓”裘老师熟练地割着青菜，到我了，裘老师左挑挑，右瞧瞧，看中了一颗壮实的叶片饱满厚实的青菜，“嚓”青菜就被割了下来，我接过了属于我的第一颗青菜，心中充满了新奇，迫不及待得把它保护了起来。青菜差不多割完了，每个同学手中都有了属于自己的青菜，望着手中的那颗青菜，同学脸上都洋溢着喜悦的笑容，
每个同学手中的青菜是那样的绿，也是那样的耀眼，手中的这颗青菜是意义非凡的，虽然它并不是那样的漂亮，但是它蕴含了我们（3）班辛勤的汗水，它见证了我们（3）班对它的关心呵护，每一颗青菜都是那么不容易，现在回想，就像在昨天我们把它们的秧苗细心的栽种下去，现在立刻变成了一颗颗壮实的大青菜，这就是生命，这就是旺盛的生命！
从一件种植青菜的事情中我发现了蔬菜的魅力，在短短几个月的时间里我发现了其实种菜真正是培养了一个人的耐心和细心！
篇21：科普科技小论文
今天是弟弟毛毛的生日，舅妈准备了好多我俩喜欢吃的零食。当然还有巧克力啦！一共21粒。于是我和毛毛借助巧克力玩了一个有趣的游戏――夺“宝”。两人轮流取巧克力，每人每次只能取1粒或2粒，谁能取到最后1粒谁就获胜。每赢一次，最后那粒巧克力就归谁。
我大度地对毛毛说：“你先来。”
“好，1粒，该你了。”
“2、3。”
……
“17、18。”我说。
“21，哈哈，我赢了！”
“你赖皮，你每次拿2个。”
“我没有，你也可以拿2个啊！”
就这样，你一言，我一语，谁也不服气。可奇怪的是，我发现每次我输的时候，都是自己先取的巧克力。
我觉得这里面一定有规律，我就试着去找。于是，我和自己玩起了“夺宝”的游戏。玩着玩着，我眼前一亮，规律找到了！只要让对方先取，我就一定能拿到第3粒。按照规则当对方拿1粒时，我就拿2粒，当对方拿2粒时，我就拿1粒。这样拿下去，我就能把3、6、9、12、15、18、21这些3的倍数的巧克力拿在自己的手里，我就一定是胜利者。那如果巧克力的总数是双数呢？我又和自己做起了实验。终于，功夫不负有心人，我总结出了这样的经验：要想拿到最后一粒，先要看总数除以每人每次可以拿的最大粒数加上1的和，能除尽则后者拿胜，不能除尽则先拿者胜，但先拿者必须在第一次拿时就拿掉余数。
有了这一个伟大发现，我得意极了！又去找弟弟玩。我耍了一个小把戏，说：“弟弟，你年龄小，由你先拿。”……哈哈，我赢了。又玩了一局，我又赢了，连玩了六局，都是我赢。弟弟气得把头一甩，说：“不玩了，今天我的运气太差，下次一定要赢你。”可是他哪里知道这其中的奥妙啊，这是我秘密武器的威力。
篇22：科普科技小论文
猫是哺乳动物，看上去猫十分懒惰，整天睡懒觉。睡觉的时间是人的2倍，所以猫在晚上任何时候都能起来。可其实猫有4分之3的都是假睡，只有4个小时是熟睡。
猫十分喜欢舔自己的毛，而舔自己的猫有2个原因：第1个原因是猫爱干净，舔毛相当于梳理毛。第2个原因是猫是在给自己补充营养，猫的口水在阳光的照耀下能产生一种营养素。所以舔自己的毛对猫来说是十分重要的。
养猫时总能听到猫发出“呼噜呼噜”的声音。这其实是猫假声加震动所发出的声音。只有猫和主人亲昵时或雌雄在一起是才会发出。
猫总喜欢到处抓东西，来磨自己的爪子。这是因为猫的爪子生长速度快，猫只有随时磨爪子，爪子才会更锋利。而且又不影响走路，又不会伤了自己的肉垫。真可谓是两全其美啊。不过，还是建议养猫的人剪剪猫的爪子。
猫的尾巴长而细，十分优美漂亮。但猫的尾巴还有一个重要的用途：保持身体平衡，调整体位，调整身体其他部位完成某些动作的器官。当猫从高处跌落时不会受伤，是因为猫能摔动自己的尾巴，使它的身体变位四肢朝下，所以猫从高处跳下来才不会被摔伤。
猫的寿命大约是4到17岁左右，一般长毛猫比短毛猫的寿命稍长，养在室内的比养在野外的寿命长，雄猫比雌猫的寿命长。而猫一般10岁以上就进入老年期。但大多数猫一般在15岁就死亡了，只有少数猫才能活到16岁或17岁。
篇23：科普科技小论文
我和爸爸在一起看电视时，爸爸总是喜欢看我和妈妈最反对看的战争片。一看就是个没完。“滴滴答答”的枪声把我们烦都烦死了。但是，有一次，我从中战争片中发现了一个我以前从来不知的事。
这个寒假的一天，爸爸正在看战争电影，我好好奇，为什么这种电影对爸爸的吸引力那么强？莫非这里面有什么秘密不成？于是，我也坐下来看了起来。电影上，有几个人带着绿色的防毒面罩，手里还拿着毒气。他们把这些有毒的'气体放射到封闭的屋子里时，其他人就中毒死了，而戴面罩的，却还活着。
我问爸爸：爸爸，电影上的那几个人为什么不会被毒倒呢？“你没看见他们都带着防毒面具吗？”爸爸看的入迷，突然听到我问他问题，便烦我了，不愿张嘴，但还是给我做了超简便的回答。但我想要的，不是这种答案，这也未免太简单了吧！我想要的是那种完善的、多方面的解答，但看爸爸一副什么也不愿说的样子，我无可奈何的走进了屋，翻开了《十万个为什么》看了起来。
为什么防毒面具可以防毒？我看到的基本上就一个面具和一根管子，带面具的人，怎么呼吸呢？
呵呵！真巧，我在目录上翻着，发现了这个题目，我高兴极了，马上翻到了209页。津津有味地看了起来。
原来防毒面具是由面具、导气管、滤毒罐三部分组成的。滤毒罐内装有很多的东西，这些东西可以阻挡毒气，还可以把毒气滤成无毒气体，这样，他们就可以呼吸了。
不但是这个问题，《十万个为什么》还解决了我生活中的好多疑问，我发现，科学是伟大的，它使我们的生活更有了探索性和研究性。同时也让我们的科技随着科学的脚步越来越发达。
篇24：大学科普小论文
大学科普小论文
21世纪是知识经济时代，知识经济的发展动力是以科技创新为核心的知识创新。从世界经济、政治和社会发展趋势看，科技进步和创新能力越来越成为增强综合国力和国际竞争力的最重要的决定性因素，谁拥有更强的知识创新能力和人才优势，谁就能在日益激烈的国际竞争中占据主动地位。作为科技创新的主体，科技创新人才，尤其是顶尖科技创新人才，无疑是社会最需要的人才。顶尖科技创新人才的成长具有一定的规律性，研究这种规律对于实施科技人才发展战略、推动科技创新工作具有十分重要的现实作用。
一、顶尖科技创新人才的内涵
在人才发展战略的研究中，关于人才层次划分标准的界定是多种多样的，以按学历或专业技术职称划分较为普遍。本文提出顶尖科技创新人才就是科技人才队伍中的精英，是科技人才队伍的带头人，是做出了突出科技贡献的顶级人才，是高层次科技人才中出类拔萃的创新人才。关于顶尖科技创新人才的界定，本文中没有采取按学历或按专业技术职称的办法，而是采取绩效标准，即按业绩和能力来界定什么是顶尖科技创新人才。参照有关部门提出的意见并从我国实际出发，一般而言，顶尖科技创新人才应是符合以下几个条件之一者：一是中国科学院院士和中国工程院院士;二是获得国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步二等奖以上的奖励项目的主要研究者，长江学者奖获得者和获省科技进步一等奖项目的第一、第二完 ;三是国家科技部、教育部认定的重点实验室、重点学科、工程技术研究中心的'学术带头人;四是承担国家“863”“973”科技攻关计划项目或自然科学基金项目的主持人;五是在高科技企业中拥有自主知识产权并在高科技产业化方面取得重大成就的科技创业者;六是在国际上公认的权威期刊上发表有价值论文的第一作者。
由此可见，顶尖科技创新人才通常是具有创造力并做出巨大贡献的科技创新人才。这些顶尖科技创新人才无论在理论上还是在实践中都取得了重要科技成果或重大经济社会效益，对科技进步、经济建设和社会发展做出了重大贡献，是知识比较深博、专业比较精邃、学术上有较高造诣、研究开发中有较大建树的科技创新人才。
二、顶尖科技创新人才成长的内在因素
1. 稳定的研究方向
选好目标，这是一个人能否成才的首要理由。所谓目标，可以是终生研究的目标，也可以是暂时的或某一方面的具体研究课题。如何选择正确的目标?首先一定要从实际出发。这个实际包括世界的情况、国内的情况、本部门的情况、自己的情况。根据这些情况，进行科学分析，然后选定主攻目标。其次，一定要考虑国家需要，同时要和自己的兴趣爱好相结合。科学家贝弗里奇说得好：“只有那些对发现抱有真正兴趣和热情的人，才会成功。”因为只有对自己的事业具有极大的兴趣和热情的人，才会想尽一切办法去克服困难，即使遭到挫折和失败，也能够坚忍不拔、百折不回。
2. 执着的探索精神
“性格决定命运。”一些学者对许多成功人士的人生历程进行了研究，发现人的性格在很大程度上决定他一生的道路。心理学家曾就性格、精神品格与创新能力的关系理由，对160位有突出成就的科学家或发明家进行了调查。结果表明，这些人均具有与众不同的性格特征和精神品格。他们有恒心、有毅力，在遇到困难时，往往凭着一股“不达目标决不罢休”的精神，绝路逢生，柳暗花明。这些性格因素与精神品格在其创新活动中起到了重要作用。
创新就是突破传统习惯，打破思维定式，创造前所未有的新事物。这种挑战传统习惯的行为活动使创新型人才注定经常要承受超出普通人的心理压力。能经受住磨难考验而获得成功者，往往也塑造了坚定的自信、坚韧的毅力和强烈的竞争意识。所以，创新型人才的性格通常都具有如下特点：一是坚定的自信。这种自信表现在他们相信自己的思想，相信自己所确认的东西最终也会被他人认可。自信推动创新型人才进行积极性幻想，使自己始终处在一种昂奋的精神状态，藐视困难，不惧挫折，不断地扬弃自我、超越自我。二是强烈的竞争意识。竞争意识是创新的源泉。许多研究表明，创新型人才的竞争意识强于普通的人。他们喜欢迎接挑战，喜欢承担风险，并从克服困难中获得无穷乐趣。比尔·盖茨的母亲在回忆她儿子时说，他在儿童时期就表现出一种执着的天性，任何事情都要争第一。三是锲而不舍的毅力。创新型人才会认定一个目标孜孜以求，专心致志，顽强执着。美国的心理学家特尔曼曾对1528名高智商的儿童进行长期的跟踪调查。当受试者到了40岁时，再对其中800名男性受试者进行统计，从中找出150名最成功者和最不成功者作比较分析，发现影响他们成功的并不是智力因素，而是非智力因素：志向和毅力。四是不落俗套的独立性。创新型人才之所以能成为创新者，就在于他们不墨守成规，敢于挑战权威、挑战传统，突破现有的思维定式，敢想别人之不敢想，敢做别人之不敢做。他们鄙弃人云亦云，喜欢独立深思，独辟蹊径寻找解决理由的答案。
3. 合理的知识结构
为了适应研究工作的需要，要在与自己专业相关的几个科学领域内，获得一定广度与深度的知识。一般说来，知识结构应该包括：与自己专业研究相适应的文化知识和基础理论知识;专业理论基础知识;专业知识和有关的技术应用方面的知识;辩证思维知识。恩格斯说：“要想登上世界科学的最高峰，就一刻也离不开辩证思维。”回望一百多年来的历史发展，凡是有名的科学家，不管他是有神论者还是无神论者，唯心主义还是唯物主义者，在从事科学研究时，必定要进行辩证的思维，才能进行创造性的劳动。
篇25：小学科普小论文
妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。
我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。
我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的'昆虫。
树干为什么是圆的
崔家小学六年级窦泽平
在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。
在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担，虽然木本植物的茎会逐年加粗，但是在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。接着，我们围绕树干横截面面积一定，假设树干横截面长成不同形状，设计试验，探索树干呈圆锥状的原因和优点。
经过实验，我们发现：
(1)横截面积和长度一定时，三棱柱状物体纵向支持力最大，横向承受力最小；圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大；
(2)等质量不同形状的树干，矮个圆锥体形树干承受风力最大；
(3)风是一种自然现象，影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干，重心低，加上庞大根系和大地连在一起，重心降得更低，稳度更大；
(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受住风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。
以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示：
(1)横截面呈三角形的柱状物体，具有最大纵向支持力，其形态可用于建筑方面，例如角钢等；
(2)横截面是圆形的圆状物体，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电视塔、电线杆等。
在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。
篇26：小学科普小论文
有一天，我在电视上看到两个小朋友在争论：一个说硬币能浮在水上，一个说不能，最后也没有争出一个结果。我也很想知道答案，就立即用杯子接了一杯水，把一角钱硬币轻轻放进水里，硬币“嗖”地一声掉进水里，我又试了几次，结果都是一样。难道硬币真的不能浮在水面上？
晚上，爸爸回来了，我就请教爸爸，爸爸说：“从理论上讲，硬币是可以浮在水面上，不过我也没有试过，你自己在网上查查吧。”我在电脑上查了一下知道：依靠水的表面张力和浮力，硬币是可以浮在水面上的，但直接用手放几乎办不到，可以先在硬币下垫一张餐巾纸。我决定用这个方法试试。我用敞口杯接了大半杯水，并准备了几张餐巾纸。先把一张餐巾纸平放在水面，再把硬币放在纸上，硬币和纸都沉了，我把硬币擦干净，决心再试一次，这一次我更加小心翼翼，我又试了几次，还是这样。难道硬币真的不能浮在水面上？
爸爸观看了我的试验过程，问道：“你想一想刚才可能存在什么问题没有?”我想了想说：“感觉餐巾纸吸水太快，硬币刚放上去就跟着餐巾纸沉了下去。”“那你用其它的纸试试。”我在作业本上剪了一个小圆片，和硬币一起放到水面，不过还是很快就沉下去了。我决定剪一个大点的纸片，和硬币一起放在水面，纸片慢慢被浸湿了，但纸片没沉下去，我就用勺柄轻轻沿着纸片四周向下按，有水浸过了纸片，爸爸提醒我，别让水漫过硬币，我更加小心翼翼，纸片终于沉了，而硬币还飘在水面上。“成功了，我终于成功了！”我高兴的欢呼起来。我又照着刚才的方法做了一次，硬币仍能浮在水面上。
科学的世界真奇妙！我用自己的双手证明了：硬币也能浮在水面上，我也当了一回“科学家”。
篇27：初二科普小论文
物理是一门历史悠久的自然学科，物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然科学认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。随着科学技术的发展，社会的进步，物理已渗透到人类生活的各个领域。
在汽车上驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小的虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。
汽车头灯里的反射镜是一个凹镜。
它是利用凹透镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成平行光射出的性质做的。
轿车上装有太阳膜，行人很难看清车中人的面孔，太阳膜能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔，必须要从面孔放射足够的光头到玻璃外面。由于车内光线较弱，没有足够的.光透出来，所以很难看清乘客的面孔。
当汽车的前窗玻璃倾斜时，反射成的像在过的前上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，及时前窗竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度上，所以司机也不会将乘客在窗外的相遇路上的行人相混。
现在，人类所有令人惊叹的科学技术成就，如克隆羊、因特网、核电站、航天技术等，无不是建立在早期的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的，在学习中，同学们要树立科学意识，大处着眼、小处着手，经历观察、思考、实践、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后惊叹不已的发展，为今后美好的甚或打下坚实的基矗。
篇28：科普小论文500字作文
科普小论文500字
问题的论证：
大熊猫应该只吃竹子吧！它们只吃竹子，但是，有的可能还吃胡萝卜，科普小论文500字作文。他们吃的各式各样，连肉也吃，比如说竹鼠，它们就吃一些死去的竹鼠，所以可以证明，他们是杂食类动物。
问题的结论：
根据上网查资料，我终于明白了，他们谁么都吃，这是我查的资料。大熊猫的`食谱非常特殊，几乎包括了在高山地区可以找到的各种竹子，大熊猫也偶尔食肉（通常是动物的尸体，有时也吃竹鼠）。大熊猫独特的食物特性使它被当地人称作竹熊。竹子缺乏营养，只能提供生存所需的基本营养，大熊猫逐步进化出了适应这一食谱的特性。在野外，除了睡眠或短距离活动，大熊猫每天取食的时间长达14个小时。一只大熊猫每天进食12~38公斤食物，接近其体重的40%。大熊猫喜欢吃竹子最有营养、含纤维素最少的部分，即嫩茎，嫩芽，和竹笋。大熊猫栖息地通常有至少两种竹子。当一种竹子开花死亡时（竹子每30~1会周期性地开花死亡），大熊猫可以转而取食其他的竹子。但是，栖息地破碎化的持续状态增加了栖息地内只有一种竹子的可能，当这种竹子死亡时，这一地区的大熊猫便面临饥饿的威胁。
看，大熊猫的食物太特殊真要好好研究一下了。他们的食物太特别了。
问题的延伸：大熊猫的天敌是什么？它是怎样防卫自己的呢？
参考材料：《动物大百科》《动物世界》
篇29：高中英语作文：科普类英语作文阅读
最可爱的生物The Curtest Creature
Dragon represents the image of China. But in western countries, dragon is not nice creature. However, if we present them our national treasure, the curtest creature in the world, panda, they will fall in love with it immediately. No one can resist the charm of panda.
龙是中国形象的代表，然而在西方国家，龙却不是友好的生物。但是如果我们向他们展示我们国宝，世界上最可爱的生物——熊猫，他们就会立即爱上它。没有人能抗拒熊猫的魅力。
The foreigners are so crazy about panda. Many foreign countries have made great effort to rent pandas. For example, Holland rented two pandas recently. It was the first time for them to get pandas. Before that, their zoo manager had talked to Chinese panda raising center for 16 years and he had been to China for more than 20 times. What’s more, during that time, three prime ministers had talked to Chinese government. Finally, the agreement had been reached. People in Holland made the great celebration.
外国人非常喜欢熊猫，许多国家为了租熊猫作出了很大的努力。例如，荷兰最近租了两只熊猫，这是他们第一次租到熊猫。他们动物园经理之前跟中国熊猫饲养中心接触了16年，他来来回回中国超过20次。而且，在这段时间里，前后三任总理都去说服中国政府。最后达成了协议。荷兰人民举行了盛大的庆祝活动。
Holland’s officers had built a grand resident for two pandas. They designed it as Chinese lifestyle and even hired Chinese workers to finish the job. They just wanted the pandas to feel at home. The local people made up a huge group to welcome the pandas’ coming. There is no doubt that pandas are favored by the world.
荷兰的工作人员给这两只熊猫建造了一个很大的住所。他们是按照中国的风格来设计的，甚至雇佣中国工人来完成这项工作。他们就想让熊猫有宾至如归的感觉。当地人组成一个巨大的集团来欢迎熊猫的到来。毫无疑问，熊猫受到了全世界人民的喜爱。
健康的生活方式The Healthy Lifestyle
Nowadays, with the development of technology, many young people stay indoors and play computer all the time. Especially for those who stay up very late or go out to play for fun until midnight, then they wake up at noon the next day. This is the unhealthy lifestyle, and they need to make some changes.
如今，随着科技的发展，很多年轻人都喜欢呆在室内玩电脑。尤其是那些熬夜到很晚或者出去玩到午夜才回来，然后第二天中午才睡醒。这是不健康的生活方式，他们需要改变。
First, having regular break time and enough sleep is the basic way to keep healthy. Some young people hang out for fun after work. They need to release their pressure and have fun with their friends. They go home very late and then next day get up, preparing to work. In the long run, they not only have low efficiency, but also damage their bodies.
首先，有规律的休息和充足的睡眠是保持健康的基本方法。一些年轻人下班后出去找乐子，需要释放压力，和朋友们玩得开心。之后回家很晚，第二天又早早起床，准备工作。从长期来看，他们不仅会导致效率低，还伤害了自己的身体。
Second, keep the balanced diet. Most people are picky about food. They only choose the food they like and lose the balance of nutrition. For most kids, they like to have meat and refuse of the vegetables and fruit. It is not good for the growth of their bodies.
第二，保持均衡饮食。大多数人都对食物挑剔，他们只吃喜欢的东西，营养不均衡。对于大多数孩子来说，他们喜欢吃肉类和蔬菜，不喜欢吃水果。这是不利于他们长身体。
The healthy lifestyle helps people live the harmonious life. Besides having enough sleep and keeping balance diet, taking exercise is also in need.
健康的生活方式能让人们生活和谐。除了拥有足够的睡眠和保持均衡饮食，锻炼也是很有必要的。
剪纸艺术Paper-cut Art
China has a history of more than five thousand years, whose culture is various. Chinese people are so proud of their culture and many traditional arts are part of the national treasure, such as the festivals that contain the myths and the handwork. One of the special handwork products is paper-cut, which is now learned by less people.
中国有五千多年的历史，它的文化是具有多样性的。中国人都为他们的文化感到自豪。许多传统艺术是国家财富的一部分，比如那些有着神话色彩的节日和手工作品。其中一个特别的手工产品就是剪纸，现在掌握这门技术的人也越来越少了。
Paper-cut is an extraordinary art, which is using scissors to cut paper into graphics. This art just needs simple tool, but it is not easy at all. When we look at the masters to cut paper, it takes them only a few minutes to finish, in fact, for a freshman, they need to practise for a long time. This art has a long history. It reflects the wisdom of Chinese people.
剪纸艺术是一种很特别的艺术，是用剪刀把纸切成各种图形。这种艺术只需要简单的工具，但是做起来却是不容易的。我们看大师剪纸时只需要几分钟就可以完成了，事实上，对于一个新手来说，他们需要练习很长时间。这种历史悠久的艺术反映的是中国人的智慧。
My grandma inherits this art, and she can cut a lot of graphics. When I was very small, she tried to teach me this handwork, but I was addicted to playing computer games. Now I feel so regretful, because paper-cut is treasure, and many foreigners love it. But as a Chinese, I used to refuse it. The in-heritage of tradition needs everybody’s passion.
我奶奶继承了这门艺术，她可以把纸剪成各种各样的形状。在我很小的时候，她试图把这个手工技术教给我，但是我沉迷于玩电脑游戏。现在我后悔了，因为剪纸是就是个瑰宝，许多外国人都喜欢，但作为一个中国人，我曾经竟然拒绝它。对传统的继承需要每个人给予热情。
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