以下是小编帮大家整理的两支润唇膏的作文450字，本文共21篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：两支润唇膏的作文450字
两支润唇膏的作文450字
冬天来了，寒风呼呼地吹，把妈妈的嘴唇吹得干裂了，喝再多的水也没有用。
一天，班里有同学带来了一支润唇膏。我想起了妈妈干裂的嘴唇，便问她多少钱。
十三元!这三个字如同电棒一般，击在了我的心坎里。为什么要这么多钱?这成了我一直思考的问题。
天气越来越冷了，妈妈的'嘴唇上几乎结痂了。
我把储钱罐里的钱拿出来，才三元钱，这可是我平时省吃俭用的钱。还差十元钱，怎么办?在门口，恰巧看见一个收废品的阿姨。我想起了家里的纸盒和报纸，便急忙跑回家，把能找到的纸盒呀、报纸呀、瓶子呀都翻了出来，还向邻居要了一些，最终装了三大袋。
“九元钱。”收废品的阿姨说。
我的心一沉，还是不到十块钱，怎么办?我忙央求道：“阿姨，我把塑料袋也给您吧，您就给我十元钱吧，我有很急的事情要做，只差一元钱了。”
阿姨愣了一会儿，慢慢地摸出一张十元钞票递给我。
我接过钱，心花怒放地奔向商店。就这样，一支精美的润唇膏被我“请”回了家。
晚上，我对妈妈说：“妈妈，我想送您一个礼物。”
“什么礼物呀?”妈妈好奇地问。
当我把润唇膏递给妈妈时，妈妈一愣，什么都没有说。我只看到她的眼睛有些湿润了。
“妈妈，怎么了?”我有些纳闷。
妈妈起身拿包，从里面也拿出一支润唇膏递给我。“你的嘴唇也被风吹干了。”妈妈对我说。
我摸摸嘴唇，果真摸到一片痂。不，确切地说，我摸到了母女之间深厚的爱。
篇2：制作润唇膏作文
制作润唇膏作文
一月十一日中午在学校，我们举行了一个活动制作润唇膏，首先就是准备材料，活动的材料有蜂蜡、橄榄油、玫瑰花浸泡油。这些材料都是老师帮忙准备的。
制造过程是这样的，首选蜂蜡与橄榄油的'比例是1：4因为我们是分组制作的，所以蜂蜡总共要30克，其它的橄榄油玫瑰花浸泡油，紫草浸泡油就是60克，水晶老师告诉我们橄榄油的成份要60克一半，其它30克自己分配。
大家先把装润唇膏的小容器擦干净然后在称30克的蜂蜡，放在一旁，又称30克橄榄油放在杯里面，然后分别用滴管吸15克的玫瑰花浸泡油与祡草浸泡油，称好后任务就完成了，只要用热水煮熟，放在容器中等结成固体冷却后就可以使用了。
在制作过程中大家小心翼翼的，不敢有半点差错，因为这是大家第一次做，在称蜂蜡，橄榄油时大家动作迅速，但关键就在于玫瑰油、紫草浸泡油时，大家几乎都要崩溃了。因为我们是滴管滴水的，可是大家都不会用滴管，但是其它的很快的掌握了要点完成了制作，可们就是摸不着头脑，根本做不好，有的同学说倒进去，但这是浸泡油里面可能有浸泡的碎屑所以这种念头很快被打消了，但是令大家着摸不透的地方就在于如何使用滴管，最后大家掌握了要点只要按一下上方在按一下就会滴出来了，大家完成了之后就拿去煮了，在煮的过程中千万不可忘记搅拌一下，最后水晶老师帮忙我们倒进小容器中等待水结成固体。
水晶老师还告诉我们大概傍晚就可能使用了，大家玩的开不开心。我们齐声回答：“开心。”这次活动我们不但学会了制作润唇膏，还学会了一种团队精神，这次活动我真的很开心。
篇3：两支粉笔作文800字
两支粉笔作文800字
今晚的夜色真美啊！如水的月光穿过树梢，星星在天上眨着明亮的眼睛，夜莺在树林里婉转歌唱，露水滴在池塘里，泛起一圈圈波纹，悄悄地荡漾开去。
在宁静的教室里，粉笔们正在被窝里睡大觉，做着甜甜的梦，只有一支***笔在翻来覆去睡不着，于是，它推了推旁边的红粉笔：“红粉笔老弟，我睡不着，要不我们聊聊天吧？”红粉笔揉了揉半睡的眼睛：“哎呀！人家刚才做着美梦呢，都被你吵醒了。”“红粉笔，你说如果我们举办一次选美大赛，谁会是冠军呢？”“笔太多了，我怎么知道。”***笔叉着腰左扭右扭地说：“我想应该是我吧，因为人人都称我是‘白衣天使’呢，多纯洁啊！”“我也是啊，大家都说我红得可爱，称我为‘红衣女郎’呢。”
这时，蚊子嗡嗡地飞过来凑热闹。
“我呀，皮肤又白，像白雪公主一样，用我写的字一擦就干净，而且和黑板是最配的，你也听过那句响喻千家万户的广告词吧‘黑白配，男生女生配’，写在黑板上又清晰又漂亮。”红粉笔不服气地说：“我的皮肤红得像苹果一样，在黑板报上都有我的颜色，看起来勃勃生机，可亮眼了，重点的知识老师都是用我来划线注明的，你说我多重要啊！”
外面轰隆隆地下起了大雨，风越刮越大，乌云把月亮赶走了，霸占了天空。
***笔愤怒地说：“在黑板报上也有我的'颜色，你呀！红得像一个高血压的酒鬼，刺眼的红色就像被拍扁的蚊子一样，血淋淋的，说有多难看就有多难看。”“你还好意思说我呢，你还不是白得像白血病的病人，白森森的，现在都用白板了，你已经要淘汰了，你的颜色这么单调，惨白惨白的，吓死人了。”
空中电闪雷鸣，一片乌黑，闪电非常刺眼，雷声震得耳朵都要聋了。
这时，粉笔擦先生来了，他说：“你们别吵了，每个人都有自己的优点和缺点，不要只看别人的短处，在黑板上红粉笔和***笔都是不可缺少的，你们应该互相配合、互相帮助，才能发挥到粉笔的作用，让同学们能够更好地学习知识，这才是你们的价值。”
雨停了，月亮悄悄地露出了笑脸，风儿也欢快地和花儿跳起了舞蹈，夜更宁静了！
篇4：两支铅笔作文900字
两支铅笔作文900字
我的抽屉里有两支一模一样的自动铅笔，金灿灿的外衣，蜡笔小新的图案，在今天看来，都是那么地耀眼和帅气！可是，每当我看着两支铅笔像一对双胞胎一样静静地躺在一起，我又不禁想起了他……
“嘿，你看，我的新铅笔！”我炫耀地把金笔在东东面前一晃。
“哇，可真好看。”东东一脸羡慕。
东东是我的好朋友，他父母常年在外地打工，家里经济状况不太好，只有爷爷奶奶照顾他和两个弟弟，平时零花钱都没有，为了省钱，他经常捡同学不要的短铅笔用，所以，这种自动铅笔，他是绝不可能拥有的。
不过，看到他羡慕的神情，我得意又爽快地说：“借你用一下吧。”想不到东东居然摇摇头说：“不，那么贵，我不用，谢谢了。”
一周后的.一个下午，我突然发现，金笔不见了！我翻遍了书包和抽屉，没有，哪里都没有。我急了，到处问同学，可是没有人一个人知道。我走向东东，边问边翻东东的笔盒，“好倒霉，我的笔不见了……”突然，我呆住了。我的金笔不是在东东笔盒里吗？
我用疑惑的眼神询问东东，东东也急了，大声说：“这是我的，不是你那支，这支是我的！”
你的？你的？你的？
哼！
我一把把金笔拿起来，仔细端详了一下，确认是我的。“程小东，你的笔？你有钱买吗？你从哪里来的钱？你买得起这么贵的笔？你平时都是捡大家不用的笔！”
周围的同学一阵哄堂大笑。
我更得意了。这么明显的事，哪还容得他抵赖。
“不是的！不是你的！”东东带着哭腔叫道。我可不管他哭不哭，强行拿走了我的金笔。
自此之后，我和小东就不说话了。以前，我们总说说笑笑，一起做作业，捉虫子，如今，我避着他，他也避着我。我心想：还好我机灵，发现及时，才拿回了笔。
可是，期末考试结束后，我整理书包，发现还有一支金笔藏在书包的夹层里。我连忙打开笔盒，拿出另一支金笔，两支金笔一模一样地。
暑假结束，我兴冲冲地跑回校，准备和东东和好并归还他的自动铅笔。可是，老师却说，上学期末，他爸爸帮他办理了转学手续。我明白了，一定是东东爸爸回来了，给东东买了自动铅笔。
东东，你在哪儿？我真想亲口跟你说声对不起！
就在我愧疚懊悔之时，新学期还不到一个月，我突然收到了一封信，是东东从大上海寄来的！
“冠羽：你好吗？我已经来上海念书了，很想念我们的学校，同学，最想念你――我的好朋友，都是我不好，跟你生气，现在，我再也找不到跟你一样无私帮助和陪伴我的好朋友了……”
看到这，我的眼泪不争气地流了下来。
这两支铅笔，提醒着我：不要武断，不要自以为是。因为有些误会，有机会解释和道歉，有些却可能永远没有。
篇5：两支笛子高中英语作文
两支笛子高中英语作文
【内容提示】
假如你有某种爱好，想报考某一专业，比如音乐专业、美术专业、体育专业等。而这种爱好又不符合你父母的心愿。平时，他们怕影响你的学习，就把你爱好的东西藏起来或损坏了。你对他们很有意见，不想理他们。但过了一段时间，他们又给你把东西拿出来了或又给你买了更好的你爱好的东西，你反而觉得有些歉疚。请你就此写一篇文章。
【作文示范】
My Two Flutes
I have two flutes①. One is complete and good; the other broken.Every time I see them, I can＇t help feeling sorry and thinking of my dear father.
I like playing the flute very much. Although I＇m busy with my studies, I try hard to find time to play it. And I believe I play it quite well. At the last New Year party I played for my class, and everyone praised my performance. I made up my mind to become an excellent flute player, so I told my father that I wanted to enter Taishan Music and Dance College to learn playing the flute, but he wouldn＇t agree.
In the last final examinations I got poor marks and my father was angry. Not only did he hit me, but he also broke my flute. He told me not to play the flute any more.
A few days later I noticed my father was no longer angry with me. He seemed to feel sorry for what he had done. Several times he wanted to have a talk with me, but I walked away, because I had not forgiven him.
The other day a classmate of mine told me that my father had come to the school to see me. As I was still angry with him and did not wish to see him. I asked the classmate to tell him that I was not in the classroom. A moment later my classmate returned with a beautiful flute in his hand and a smile on his face. “How kind and considerate② your father is!” he said in an envious③ tone.
“Ah, my dear father!”I said to myself, while tears began running down my face.
（选自《英语画刊》高中版第4期）
【词语解释】
①flute [flu:t] n．长笛；竹笛
②considerate [k+n＇sid+rit] a．考虑周到的；体贴的`
③envious [＇envi+s] a．妒忌的；羡慕的
【写法指要】
本文写父子各自都怀有的内疚心情：父亲把儿子的笛子弄坏了，觉得对不起儿子；儿子生父亲的气，不理父亲，觉得内疚。
文章第一段就把作者负疚的心理表达出来了，然后写事情的来龙去脉。第二段写作者的爱好和抱负；第三段写考试的失败和父亲的不满；第四段写父亲的内疚和作者的抵触情绪；第五段写父亲给儿子赔不是，儿子不理；第六段写作者负疚的心理。从第二段到第五段每段都写有矛盾冲突，这是这类文章的特点。最后一段作者没有向同学表白什么，只是流泪。但是一切均在不言中。这种写法耐人寻味。
篇6：自制润唇膏作文300字
漂亮的衣服往里穿，头上戴顶小帽子，底下盘旋小转盘，专擦人们小嘴唇！大家猜猜看是什么？答对了，就是我今天做得天然润唇膏，不加色素的哦！要不要来瞧一瞧！
“同学们，来发材料啦！”课室里传来水晶老师嘹亮的声音。发完材料到了最重要的环节了：倒油，这可是最难的一关了，就如同一个东西不可缺少的一部分，这可看的令人惊心肉跳！
开始倒油了，一倒就倒多了，完了，那就倒出来一点，哟！又倒少了，几经波折，终于成功啦！接下来看其他同学制作，一会倒多了，一会倒少了，大家议论纷纷，像看恐怖片一样，一惊一乍。最后把做好的溶液倒进唇膏模型里，这样就终于好了，接下去就是开始漫长的等待了。因为唇膏需要漫长的凝固变化，每一个细节虽然微不足道，但也是不可缺少的。
时间一秒两秒……漫长的等待终于结束了，一只完美香气迷人的唇膏完成了。
在回家的路上我的眼睛一直盯着在这支自己亲手制作的唇膏，欣赏着这一天美好的成果。
篇7：自制润唇膏作文300字
“咕嘟咕嘟！咕嘟咕嘟！”沸腾的热水，蒸腾的热气，在空中旋转着，旋转着，组成了一支美美哒的小东西――可以吃的润唇膏！
所谓的润唇膏，其实在上上个世纪就已经出现了，只不过没有现在这般精致罢了，当时黄瓜泥和玫瑰汁捣在一起就成了最早的润唇膏。“小记者们，你们用的润唇膏都是什么口味的呀？”“苹果！”“蜂蜜！”“牛奶！”“薄荷！”以种种听了便让人飘飘欲飞的口味，一个又一个地荡到了我的耳朵里，苹果，酸酸甜甜；蜂蜜，甜甜蜜蜜；牛奶，又香又浓……
“味道多，可没有用哦！”水晶老师对大家摆摆手，“关键是看这些是不是纯天然的，涂了时不时对我们有益的，这才是最重要的！”看这水晶老师手中那似曾相识的仪器和工具，橄榄楼，谁家厨房里没有呢？维生素E，说不定在你的钙片中就有一个是呢！
“蜂蜡和油的比例是1∶4，橄榄油要放一半……”我一边在嘴巴里轻声喃喃着，一边操纵着。这里的每一种材料都来得恰到好处，各有各的本领，谁也步枪谁的风头，一起帮助小主人保持水润润的小嘴巴！滴下去的那一滴滴的紫草精油，正如一位位红衣少女般在水中翩翩起舞。“52克！到啦！”一阵子紧张的盯着仪表盘后，在52克那一刻的到来时，全组人员围着那宝贝似的润唇膏成分，又跳又叫，出师得力！
经过几分钟的高温沸煮后，润唇膏液体已从一杯浑浊的精油蜕变成了晶莹剔透的红色液体，宛如宝石，一种难以形容的美。倒入管子中，静静等待它的凝固。
渐渐地，渐渐地，随着表层的凝固，中间凹下去了一个小孔，又在不到15分钟的时间里，变硬，变白，变红，一支小巧玲珑的润唇膏竟在我的手中诞生了，涂上去水水的，嘴唇一闭都感觉会弹出水来呢！
可以吃的润唇膏，饱的是“肚子”，更是眼界、知识与智慧！
篇8：自制润唇膏作文300字
无意中看到妈妈嘴唇被风吹起了皮，感觉有点要出血的样子，看着好心疼。妈妈告诉我周六又有小记者活动，活动主题是“自制润唇膏”这是一款纯天然，可以吃的润唇膏，我心想，这不是为我量身定做的活动么？哈哈，这让我太高兴了，好期待这次活动的开始。
周六上午九点半，我们准时来到的萧山日报社九楼会议室，其他小朋友和水晶老师都已经到了。本宝宝天真的以为自制润唇膏很简单，就想像着有一根像牙膏一样的东西，用一支可以装唇膏的管子插取就可以完成了呢，结果不是，膏是要让我们自己去调配自制的，这就更有趣了。
首先制作润唇膏所需的材料有天然蜂腊、食用橄榄油、干花浸泡油等材料；水晶老师告诉我们，蜡与油要按1：4的比例来调配，比例错了就做不出来了，这下子我有点紧张了呢，但心又想只要能够细心，比例不出错就行，相信自己能行，接下来我就开始了今天的制作过程。
先把装润唇膏的盒子盖子用酒精棉签球挨个消毒、凉干以备用，然后用称把腊与油按1：4的比例称好后混合在一起，再把它们放到锅里加热直到完全融化，待融化好后将原料倒入杯子里，最后灌入自制润唇膏所用的一支支小盒子里，等30分钟左右液体慢慢凝固干就算完成了。一支精致无比的手工唇膏就在我面前了。
我拿着唇膏送给妈妈做礼物，虽然这只是一个很小的礼物，但我想这亲手制作的比任何可以买到的礼物更有意义，因为那是真诚的心意，当我看到妈妈收到礼物那一刻的开心与幸福的表情，我知道妈妈感受到了我的真诚，那比什么都重要。我爱你，妈妈，希望你一直都能那么开心！
篇9：自制润唇膏作文300字
星期六上午天气晴好，妈妈陪我到萧山日报社九楼参加小记者活动，制作天然润唇膏。
水晶老师告诉我们，润唇膏是要作为三八节礼物，送给妈妈的，因为妈妈非常辛苦。
水晶老师和我们讲了润唇膏的由来和作用，也教了我们制作的方法。我们用蜂蜡、橄榄油、玫瑰花油、紫草油，按比例称好重量，放到量杯，再用电磁炉加热融化后倒入唇膏壳，冷却后，一支润唇膏就制作完成了！真是神奇！
期待三八节的到来，我要在三八节把亲手制作的润唇膏送给妈妈。祝我的妈妈永远年轻漂亮！
篇10：制作润唇膏二年级作文
制作润唇膏二年级作文
今天，我们学会了做一种可以吃的润唇膏，它是纯天然的，并且没有添加任何防腐剂。首先，我们要准备好：润唇膏管/盖、沾过酒精的棉片、一根牙签。之后，我们要用牙签和棉片，来给润唇膏管/盖消毒。消完毒以后，水晶老师让我们计算出自己组要用多少克蜂蜡和多少克橄榄油。我们组要用7克蜂蜡和68克油，一个人用1克蜂蜡和4克油。
接着，由最前面的两位同学，来称油的重量，但我们却不会弄，有一位同学说：“把老师给的'橄榄油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油这三种各放68克。”刚快把橄榄油倒满，水晶老师一走来，就说：“是这三种油加起来共68克。”说完，老师就把玻璃杯里的橄榄油倒回去一半，这下才成功。
然后，把蜂蜡放入玻璃杯里，利用电磁炉来加热，让我们轮流来搅拌，直到蜂蜡完全溶解在水里，就由水晶老师帮我们把玻璃杯里的液体倒进我们的润唇膏管里。过了两分钟以后，我们就回教室去上课了。
到了放学，我们将润唇膏拧出来时，它已经完全凝固了，并且颜色发生了很大的变化，本来还是深红色的，现在却变成了浅红色，而且中间的洞也陷了进去。
可以吃的润唇膏是利用科学知识造出来的！我深深的体会到了科学的奇妙，也激励着我要好好学习！
篇11：两支荧光笔的叙事作文
两支荧光笔的叙事作文
两根荧光笔，一根是诚信，一根是欺骗，如果是你，你会选择哪一根？
――题记
在我四年级的时候，班上不知道为什么，涌起了一股“荧光笔”**。听班上同学说，校门口卖的荧光笔很好用。于是，我便与我的同学雅思一起来到了那家店。
在店门口，我便问：“雅思，你知道那种荧光笔多少钱吗？”“当然知道，也不过就五角钱一根。”雅思回答道。我听了这句话，心中不由暗喜：太好了！我带了一块钱，可以买两根荧光笔了。
当时正好是放学，小店内真的可以用人山人海来形容。我费了九牛二虎之力，才勉强拿到了两根荧光笔，塞给店主一块钱，便被挤了出来。
但让我没想到的是，几天后，我听见班内的同学在说：“门口的荧光笔真是太好用了，而且只要一块钱呢!”听完这句话，我突然有些心虚，为了证实那位同学说的话，放学后，我特意去问了店主，店主也说那荧光笔是一块钱一根，我心中的想法被证实了：我真的少付了店主一块钱。
过后，我找到雅思，问：“雅思，你说的那种荧光笔是一块钱一根，我们少付了店主一块钱。”雅思却说：“那不是更好吗？你还赚了一块钱呢！”听完这句话，一种愤怒感油然而生，于是我大声说：“你怎么能这样呢？”说完，我扭头便走，但隐隐约约听见雅思在低声哭泣。
过了一会儿，我认为雅思说的也不错，于是，我还是没有将荧光笔还给店主。
放学后，我遇见另一个朋友，她看见我手中的荧光笔，便问：“这荧光笔哪买的？多少钱？我也去买一根。”听完，我的`脸“唰“地一下红了，假装没听见，一溜烟地跑了。
我到底该不该还回去呢？如果我还回去，是不是太傻了，我想。就在这时，雅思跑了过来，对我说：“对不起，我不应该这么自私，我们一起去把荧光笔还回去吧！”听了她的话，我的心中豁然开朗，一蹦一跳地把荧光笔还给了店主。店主还夸我们是诚实的好孩子呢!
我的心中比吃了蜜还甜呢！
篇12：两支铅笔的对话想象作文
两支铅笔的对话想象作文
A：哈，我终于被装箱运走，即将成为最好的铅笔。
B：对呀，到时候该有多么自由。
A：你总是那么想，我们被制造出来注定是被一只无情的手握住。
B：你也太天真了，到时候我们会被小刀无情的雕刻，毁坏我们的面容。
A：对呀！可是这样能使我们成为最好的铅笔。……（铅笔A被换上了朴素的外衣，铅笔B则换上了华丽的外衣）
B：瞧你，多么丑陋，看我，注定要当最好的铅笔！
A：不论穿上什么，最重要的是里面的东西。
B：哎，到时候就不会有人用我们了。
A：对呀，可是生活不是毫无意义，我们有了我们的美好的身体。
……一个小朋友将它们买走了。
B：看好吧，你肯定是要即将离开这个世界。
……小主人看了A，又看了B，拿出小刀……B里面的芯全坏了，B被扔掉了，而A，小主人一直把它留在身边。
A看着在垃圾桶里面的B：你虽然有着好看的外表，可你的芯却是坏的，主人是在利用我们创造不可磨灭的痕迹。不是利用我们的外表去欣赏。
A经过了坚守自己的职责，允许自己被一只手握住，忍受了刀削般的疼痛，改正了自己所犯的`错，留下了不可磨灭的痕迹，充满了对生活的渴望。
一支铅笔为生活所做的贡献仅仅如此吗？不是的，它有一个信念“成为最好的铅笔，必须忍受这些困难，坚信这个信念……我更加觉得人也应该拥有自己的信念—“成为最棒的人。”
篇13：两支笔给我的启示作文600字
关于两支笔给我的启示作文600字
最近班里流行水笔，这笔看起来像圆珠笔，写起来又像钢笔，真心不错，妈妈禁不住我的软磨硬泡，也为我买了一支。
我迫不及待地拿过来一看：天哪，这算什么水笔？透明的外壳上没有一点点缀，只是套着黑色笔套，比我之前的难看多了。我把它丢到了抽屉的一角，只好自己到文具店亲自挑，这里的笔琳琅满目，我选了一支带有卡通图案的水笔，写起来还带有香味嘞，也不明白妈妈放着好笔不挑，为什么偏要那么老土的笔，我毫不犹豫地付了钱，把那支笔当宝贝似得，小心翼翼地捧回家。
第二天，我用它来做课堂作业。可是才写了几个字，我就傻眼了——笔头竟然不出水了，真急人哩。我用力甩，没效果，干脆把笔芯取出来，使劲用嘴巴吹，然后再装进笔壳里写起来。这下好了，是可以写，但出墨得太严重了，在我的本子上弄了个“大墨团”！我赶紧拿出笔芯，一吸，吸到嘴里了。“啊——”我一声大叫，同学们都抬头望着我，发出哈哈大笑，同桌说我是“蓝舌怪人”，好尴尬哦！我只好暂时撇下作业，拿纸巾擦嘴巴。
放学回到家，我不敢用这支笔写字了。没办法，我不得不找出被我嫌弃的那支笔写作业，没想到这支笔写出的字流畅圆润，线条粗细均匀，我的`字迹也工整多了。我停下书写，重新打量着它：外壳还是那么简陋，显得毫无生机，可此时它在我眼里却是一种朴素的美。
我将这两支笔放在一起，它们的外表与内在产生了巨大的反差，也给了我这样的启示：判别一样物品的优劣，不能只看样貌，最重要的是内在的质量。看人，不也是同样的道理吗？
篇14：都是润唇膏惹的祸六年级作文
都是润唇膏惹的祸六年级作文
人的一生中怎么可能不发生几件令自己尴尬的囧事呢？这些事如何处置，那就要看各人的“造化”。我也经历过一些囧事，有一件，现在想想脸都会泛红。
那一天，天气炎热，知了疲惫地趴在树干上，有气无力地叫着。我和妈妈要外出，我们顶着大太阳在大街上站着，准备拦的士。
“要不是妈妈拖我出来，我现在就在家里吹着空调吃西瓜。”我小声嘀咕道，“这么热的.天还去什么花卉市场买花，到家花八成都蔫了……”
“你看你，不喝水，嘴唇都干裂了。你不需要水，可你的嘴唇需要水，看过去好似我虐待儿童，不给你水喝……”妈妈一边唠叨，一边从包里掏出润唇膏给我。这润唇膏看过去真像口红，只不过颜色不同。
这时，一辆黄色小轿车呼啸而来，却在不远处突然减速了。不对劲！我边涂润唇膏，边盯着这辆车。只见车主——一个三十多岁的男士摇下车窗，探出身来，一脸“坏笑”地看我。这个人怎么这样看我？不会是个猥琐大叔吧？我瞬间紧张起来。可是不对啊，那种神情应该是在看热闹嘛！我身上哪有什么不正常？我不由得低下头检查。哦，他不会把润唇膏看成口红了吧？我的脸顿时烧起来，一直烧到耳根。我连忙把润唇膏藏到身后，不行，一定要解释清楚！可抬头一看，哪还有车的影子，司机早已经“扬尘而去”，留下我百般懊恼：万一司机把这件事告诉给亲人，亲人又转告给朋友，朋友又发到网络上，到时候全世界都知道了，我这个男子汉的人生可就全毁了……
幸好，到现在我担心的事没有变为现实！可想想，还是觉得囧啊！唉，都是润唇膏惹的祸。
点评：囧事发生在一瞬间，小作者却用细致的心理描写，将过程中心理的纠结展现出来，让人忍俊不禁。
篇15：我为妈妈制作润唇膏作文600字
我为妈妈制作润唇膏作文600字
无意中看到妈妈嘴唇被风吹起了皮，感觉有点要出血的样子，看着好心疼。妈妈告诉我周六又有小记者活动，活动主题是“自制润唇膏”这是一款纯天然，可以吃的润唇膏，我心想，这不是为我量身定做的活动么？哈哈，这让我太高兴了，好期待这次活动的开始。
周六上午九点半，我们准时来到的萧山日报社九楼会议室，其他小朋友和水晶老师都已经到了。本宝宝天真的以为自制润唇膏很简单，就想像着有一根像牙膏一样的东西，用一支可以装唇膏的管子插取就可以完成了呢，结果不是，膏是要让我们自己去调配自制的，这就更有趣了。
首先制作润唇膏所需的材料有天然蜂腊、食用橄榄油、干花浸泡油等材料；水晶老师告诉我们，蜡与油要按1：4的比例来调配，比例错了就做不出来了，这下子我有点紧张了呢，但心又想只要能够细心，比例不出错就行，相信自己能行，接下来我就开始了今天的`制作过程。
先把装润唇膏的盒子盖子用酒精棉签球挨个消毒、凉干以备用，然后用称把腊与油按1：4的比例称好后混合在一起，再把它们放到锅里加热直到完全融化，待融化好后将原料倒入杯子里，最后灌入自制润唇膏所用的一支支小盒子里，等30分钟左右液体慢慢凝固干就算完成了。一支精致无比的手工唇膏就在我面前了。
我拿着唇膏送给妈妈做礼物，虽然这只是一个很小的礼物，但我想这亲手制作的比任何可以买到的礼物更有意义，因为那是真诚的心意，当我看到妈妈收到礼物那一刻的开心与幸福的表情，我知道妈妈感受到了我的真诚，那比什么都重要。我爱你，妈妈，希望你一直都能那么开心！
篇16：原来450字作文
原来450字作文
忽然觉得，小小的我们在世界这个大沙漏里，被翻来覆去地倒过来倒过去，显得那么渺小。一瞬间，忘记了，从原点出发时的路线。只好随波逐流，顺着人群的方向，加快步伐。因为害怕又只剩我一个人，站在原点，四处张望，却一直等不来，通往终点的末班车。
当天下起了小雨，我开始加快脚步，因为找不到一个可以避雨的地方。脚步显得有些仓促凌乱。才发现自己，在坚强的外表下，原来有一颗连自己都不了解的脆弱的心。甚至连一点雨滴的重量都承受不起。该怎么办才好呢？我还没有找到一个最好的`方法。沉默吗？似乎我早已沉默，依旧如此。
雨，还有多久才能停？我放慢了步伐，才知道，原来心也可以被雨水一点一点浸透，直到没了感觉。这样的话，是不是只要我愿意放弃快乐的感觉，就可以遗忘悲伤的痛苦？
好不容易，找到了一株正在雨中开放的向日葵。我看到她，孤单却又倔将的模样。金色的花瓣，在风雨中充满明媚，和一丝挥之不去的忧伤。突然想笑，只是因为我想试试看是否，自己也能在雨中倔强的昂起头。
这一刻，雨终于停止不再下。阳光的温度，好不容易地穿透人群，照射到我身上。
温暖，就在这一刻，融化在我心里。
篇17：假如作文450字
假如 假如我有一朵七色花， 我要撕下红色的花瓣，飞吧，飞吧让那些失去光明的孩子重新得到一双明亮的眼睛。 假如我有一朵七色花， 我要撕下橙色的花瓣，飞吧，飞吧， 让流浪的孩子重建家园。 假如我有一朵七色花， 我要撕下黄色的花瓣，飞吧，飞吧， 让我们的世界永远没有战争。 假如我有一朵七色花， 我要撕下绿色的花瓣，飞吧，飞吧， 让我们美丽的地球再也没有垃圾。 假如我有一朵七色花，我要撕下蓝色的花瓣，飞吧，飞吧， 让我能像小鸟一样飞翔。还有两朵花瓣，我就不说了， 因为我要送给更多需要帮助的人。 浙江省舟山市舟山小学二(5)班 郑皓元
第8篇篇18：假如作文450字
假如 二年级一班 孟歆然 指导教师 蓝映明
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给河里的鱼儿
画一个美丽的家园，
让鱼儿在家园里幸福地生活。
还要给鱼儿
画一把漂亮的太阳伞，
它们再也不会
在烈日下晒得满头大汗。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给大雁
画一件暖和的棉衣，
让大雁就在北方过冬，
不再经受寒冷路途的'辛酸。
还要给大雁
画一顶风雪帽，
让它们享受着
春天的温暖！
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给我们班
画一个一望无际的草地，
全班同学坐在草地上
读书、画画、做游戏。
我还要在教室里
画一张课桌，
让雪孩子
回到我们班里，
和我们一起快乐地学习！
假如我有一枝
马良的神笔……
作者通讯：万源市太平一小(636350)
第6篇篇19：假如作文450字
假如我有一支马良的神笔，我会给四川灾区的小朋友、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶画出许多的棉衣和棉被，让他们在寒冬不再寒冷； 假如我有一支马良的神笔，我会画出许多的益虫，让它们吃掉所有的害虫，就不会看到被咬的树叶，再也不会吃到有农药的蔬菜、水果； 假如我有一支马良的神笔，我会画出许多的小树，让他们吸收更多的二氧化碳，使空气变得很新鲜； 假如我有一支马良的神笔，我会画出小草和小花，从高楼上看，整个城市都是绿色和花的海洋； 假如我有一支马良的神笔，我会画出许多不会喷出有害尾气的汽车，使我们生活的环境不受污染； 假如我有一支马良的神笔，我会画出许多高楼大厦，使买不起房子的人，都有一个属于自己的家； 假如我有一支马良的神笔，我会画出许多的公司，让那些没有职业的人都当上老板，使他们过上幸福的生活； 假如我有一支马良的神笔，我会画出很多的书，让所有的人都懂得更多的知识，使自己的生活更加充实、美好！
2篇20：假如作文450字
假如我有一枝 马良的神笔， 我要给被污染的小河 画许多能净化水源的金鱼， 要是把它们放到水里， 河水立刻就会清澈见底。假如我有一枝 马良的神笔， 我会给贫困山区的小朋友 画一所美丽的学校， 让他们在宽敞明亮的教室里 无忧无虑地学习。假如我有一枝 马良的神笔， 我会画一个舒服的宠物乐园， 让无家可归的小猫、小狗 搬到新家里去， 让它们不再流浪， 而是和我们一起 在和睦的大家庭里玩耍、嬉戏。假如我有一枝 马良的神笔， 我会画一架美丽的钢琴 为朋友们弹出动听的乐曲， 请同学们在大课间时 一起唱歌跳舞， 让教室里传出欢歌笑语。 假如我有一枝 马良的神笔， 我会在北京奥运会开幕的时候 画一片晴朗的好天气， 画上蓝蓝的天空，白白的云彩， 让奥林匹克旗帜 高高飘扬在祖国大地。
第9篇篇21：作文450字
作文450字
・ 2014，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你会问为什么，或许你很快就会想起这个答案――青奥会！那时，五洲四海的人们齐聚南京，所有人的目光将聚集在南京，南京将以主人的身份，展现她的美丽。申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪。而对于南京来说，这代表着中国是一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心的精神。
・ 面对着千载难逢的.机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。
・ 我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
・ 让我们从小事做起，我与青奥共成长。
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