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种蒜记400字作文

时间:2022-08-31 08:48:08 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的种蒜记400字作文,本文共30篇,希望对大家有所帮助。

种蒜记400字作文

篇1:种蒜记400字作文

种蒜记400字作文

这个寒假里,妈妈允许我在写完作业的情况下,可以上网玩一会儿,而我最爱玩的'游戏就是去QQ农场种菜和偷菜了。我真想让那些美味的水果、蔬菜出现在现实生活中。

有一天,我看见奶奶在生豆芽,便走了过去对奶奶说:“奶奶,我也想种菜,咱家里有种子吗?”奶奶想了想说:“咱家有蒜,你种蒜吧,长得快,不费事。”“好呀!”说干就干,奶奶给我找来一个花盆和两头蒜,爷爷负责去外面取土,我把蒜分成若干小份,一切准备就绪,种菜开始了。我按照奶奶的指点,把蒜按进土里,只露出一点点小尖,然后浇上水,就放在窗台上了。

第二天一早,我迫不及待地来到窗台前,只见土上面露出了嫩绿的小尖。“太神奇了,大家快来看,我种的蒜发芽了!”我大声地喊着。浇水,晒太阳,小蒜苗在我的精心照料下一天天长大。

五天过去了,小蒜苗的高度已经超过5厘米了。奶奶说:“想不想品尝一下自己的劳动成果呀?”“当然想了,不过我还是舍不得”。奶奶说:“蒜苗可以剪掉,不是连根拔掉,它还可以继续长呢。”“那太好了!”我高兴得不得了。晚上,奶奶给我做了蒜苗炒鸡蛋,看着这盘黄黄绿绿的菜,我不由得背出了一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……

听奶奶说,蒜不仅可以调味,还能杀菌呢。种蒜让我体会到了劳动的艰辛与喜悦!

篇2:种蒜记作文

前几天,我闲得无聊,想到厨房里去转一圈,当我打开橱柜门以后,发现有许多大蒜,我忽然想到,我刚看完一个种瓜得瓜种豆得豆的故事,我也准备种一棵大蒜试一试。

我在花盆中挖了一个可以装进蒜瓣的小坑,把蒜瓣埋进去。等了三分钟没有动静,又等了三分钟还是没有动静,在我看来,每一分钟似乎就像一个月那么长。等到

过了一天,又过了一天,第三天早上,一起床我就像找食的小鸡一样,径直冲向花盆,啊,终于像爸爸说的那样,花盆里已长出了嫩绿的小芽。我欣喜若狂,把睡意正浓的妈妈摇起来,告诉她这个好消息,妈妈迷迷糊糊地听着,当听到我用了她的大蒜的时候,立刻从床上翻起,蛮有精神地说:“啊!你敢用我的大蒜,

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篇10:种蒜日记作文400字

种蒜日记作文400字

11月的一个午后,阵阵的微风,让人好不惬意。我们六(5)中队的全体同学,在科学冯老师的带领下,来到食堂的一侧,开始了神奇的种植之旅。

冯老师准备了一包大蒜,一些土豆还有姜。每一个小组都可以选择自己喜欢的`种子来种。我和马逸殊领到了十几颗大蒜,二颗土豆,还选中了一块看起来比较肥沃,大约有1。5平方米左右的土地。我们俩先把地里的石头、杂草等清除干净,再把每一颗大蒜头朝上,用力插进泥土里,只露出大约六分之一的尖,这样,一颗大蒜就种好了。我们种得很快,可是完工后却发现,大蒜们都密密麻麻地挨在一起,这样可不有益于它们的生长,看来还是得返工。于是,我们再一一把它们拔出来,安排好合适的间距,重新把它们载进土里。终于,大蒜种完了!

现在,还有二颗土豆需要种植。我们在冯老师的帮助下,挖了两个合适的坑,把土豆埋了进去。这样,土豆也种好了。

看着自己亲手栽种的土地,我们的心里有说不出的高兴。这是我们辛勤的劳动成果,真希望我们的种子能早日发芽,破土而出。期待着!

篇11:种蒜观察作文

上个星期,李老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗,要我们细心观察蒜苗是怎样长大的。

我回到家,马上精心挑选了一个可爱的小蒜瓣,它长得白白胖胖,而且还没有发芽。我找到一个漂亮的空酸奶盒盖,接上水,小心地把它放在盒盖里,可是它似乎不听我的话,平躺着浮在水面上。

我动脑筋想了想,开始忙活了起来。我用吃剩的小糖果纸盒和糖果锡纸给它做了一个舒适的小家,让小蒜瓣正好可以稳稳地站在水里。我把固定好的小蒜苗放在了书房的窗台上,带着期盼的心离开了书房。

第二天早上,我爬起床,迫不及待地穿好衣服去看小蒜苗,它的白白胖胖的小脑袋上长了一个黄绿色的小苞,我忍不住小心地去摸那小苞,它软软的,好像我的手指头下面有一个新的小生命在颤动,我真是高兴极了!再看看小蒜苗的身体,没有什么明显的变化,但在它身体的最下面长出了四根细细的根须,这让我欣喜若狂。

第三天,我又去看,小蒜苗似乎没有什么明显的`变化,但是它的顶部长出了一个嫩黄色的小芽,而且小芽的身体是卷曲着的,好像很想看一看外面的新世界。我好奇地想:它会长多高呢?

又过了几天,我的小蒜苗上的小绿芽已经长了八厘米半多了,它还有一个特别明显的变化呢!它的叶子原本是一片,现在又长出来了一片,像一把翠绿色的小剪刀。小蒜苗的根须才惊人呢!又有一些根须冒了出来,好像在努力吸取更多的水分和营养。

再看小蒜苗以前胖胖的身子现在变瘦了不少,原来是它把自己所有的营养全都输送给了一天天长大的小绿芽,让小芽能长得更好更壮。这让我想到了母爱,母爱就是这样,无私伟大地奉献着,所以我们要更加爱自己的父母,并让自己变得更加优秀,时时回报父母给我们的爱。

以后我还要继续观察我的小蒜苗,和它分享生活的快乐。它一定会长得又高又壮,成为最最幸福的小蒜苗!

【精选种蒜观察作文三篇】

篇12:种蒜优秀作文

国庆节期间是种蒜最集中的时候,我想在田里帮助家人种大蒜,可家长怎么也不让。不让在田里种就在别处种!说干就干。我找了一个大大的圆形的塑料盖子,我把剥好的大蒜一粒粒整齐地摆进去。

看着白嫩白嫩的大蒜,晶莹地浸入水中,我不停地叨念着:大蒜啊!快点长大吧!长好了让他们瞧瞧。

每天给蒜浇水成了我生活中的一部分,而盼望大蒜快点长大的愿望也越来越强烈。当大蒜长得有七八厘米高的时候,我终于忍不住端出来向大家炫耀一下。“看,我种的大蒜比他们种的强多了吧!”我大声说,神气十足。“你的蒜只能长成蒜苗,而我们的却能结成蒜头。”爷爷神秘地说。我一脸的疑惑,不服气地说:“我的蒜肯定比你们种的长得大。”爷爷一摸胡子,笑着说:“我的傻孙女,光看你排得那么挤,蒜也得长成蒜苗了。”接着爷爷跟我讲了关于怎样种蒜的知识,我认认真真地听着。

看看我自己种的蒜,我不禁笑了,虽然不能长成大大的蒜头,能长成蒜苗也不错,而且我还学到了不少种蒜的知识呢!

篇13:种蒜的作文

关于种蒜的作文

清明前,外婆用毛线针串上五六颗蒜瓣,插在半个被挖空的萝卜里。放上水,让我观察蒜瓣的变化。我心想“蒜瓣光突突的,不放土,光放水,能长出来吗?”

第一天,我放学回家,扔下书包,迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁边,发现蒜瓣一点变化都没有,顿时泄了气。我垂头丧气地走到桌子边,开始写作业。这时,外婆似乎看透了我的心思,她对我说:“做什么事都要有耐心,不能因为没达到你的心愿就灰心。“我点了点头,第二、第三天。蒜瓣还是一点变化都没有,所以我也就不再去理会它了。

第四天,我还是跟平时一样瞄了蒜瓣一眼,突然发现蒜瓣上面多了一点东西,我仔细的一看,原来蒜瓣冒出了一点点小芽。再看它的根部,也长出短短地根须立在水里。我惊喜地大叫:“外婆,快来看呀!蒜瓣长芽了。”“我早已已经看见了。”外婆笑呵呵地说。

青色的蒜苗一天比一天长得高了。长到三厘米时,蒜苗又长出了两片碧绿的长叶子,非常漂亮。从那以后我每天放学的第一件事,就是往蒜苗里加水。

随着时间的推移,一排蒜苗越长越高,白白的须,青青的'根,绿绿的苗,真好看。蒜苗一天天粗壮,我深深地体会到种蒜苗的乐趣。

吃着我自己种得蒜苗,我心里甜丝丝地。我问外婆:“蒜瓣不埋在土里,光放水,为什么能长出来?”外婆点着我的小脑袋,笑着说:“不错,宝贝学会动脑筋了。蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、水份,没有土地照样可以生长。”我心中的疑问终于有了答案。“原来是这样,大自然真是奇妙呀!”

虽然蒜苗现在已经不复存在了,但是每当我回忆蒜苗的成长过程,仍然历历在目。蒜苗即使没有可以依靠的土地,只靠着柔弱地根须吸收水分,就不断向上长,我们也一样,无论遇到什么困难,都要向着自己的目标努力,不放弃,勇往直前。

篇14:种蒜小学作文

种蒜小学作文

我盼望已久的国庆假期终于到了!!10月1日的那一天的早上,妈妈要去姥姥种蒜,我正好没事,就跟着妈妈一起去了姥姥家。

妈妈就开着车带着我和弟弟出发了。妈妈开车很慢,我 一直催着妈妈,快点再快快点 我恨不得一下子飞到姥姥家去。

到了姥姥家,姥姥、姥爷正在准备种蒜时用的东西和蒜种。我们便跟姥姥和姥爷去地了。

到了地里姥姥给每个人都发了一个装蒜用的盆,给每人倒了一些蒜种。我走到地边才发现姥爷他们早己经把地整理好了,地被整成一道沟道沟的样子了,我们每个人都拿着自己的盆开始种了。这时姥姥拍我的肩膀说:“孩子,你也去种吧,每一个蒜都要和进小沟里,每个蒜和每个蒜中间隔一扎的距离。“就这样我跟在大家的后面一点一点地种。过了一会我掌握了方法就加快速度,你追我赶,谁也不敢落队。干了一会儿,大家腰酸腿痛,一会儿蹲着种,一会儿站着种,一会儿坐着种,一会爬着种。我实在太累了,就站了起来,准备来回转转走走,当回过头来的时候,发现我种的.蒜没有盖,就像军队里的士兵排地整整齐齐。时间过的真快,转眼间已经中午了,我们终于种完了!真累呀!

通过这次帮姥姥种蒜,我知道了农民的辛苦,更体会到了”锄禾日当午,汗滴禾下土。“的真正的含义。

篇15:种水蒜作文

写完作业,我心血来潮拿来一头蒜,剥去紫色的外皮,一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异,大小不一,有的白白胖胖像一个水滴;有的弯弯的像一个月牙;有的又小又扁,什么也不象。它们拿在手里又硬又滑,闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒,把它们洗干净,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,摆放在里面,再接一点水,让水没过蒜的一半。

我看着蒜瓣们静静地泡在水里,不禁想:它们会发生什么样奇妙的变化呢?我期待着,盼望着。

蒜泡了已经好几天了,它们果然发生了奇妙的变化。起初,蒜尖上都裂开了一点儿小口,小口周围出现了淡淡的紫色,好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着,嫩芽们争先恐后地破口而出,如雨后春笋般越长越高,并且你追我赶,好像在比谁长的最高。嫩芽的下端白里透绿,越往上就变成了翠绿色,就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团,分不清彼此。

看着它们生机盎然的样子,我非常有成就感,因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。

篇16:种水蒜作文

今天语文老师给我们布置了一项家庭手工作业——种水蒜。放学回到家,我把这个任务告诉了妈妈。等完成了各项作业,我和妈妈立刻忙活来起来。首先,我从一堆蒜中挑了两个又大又饱满的蒜。在妈妈的指导下,我一层一层的剥下他们的外衣,原来不起眼的蒜瓣现在就像一个个白嫩嫩的小娃娃。我小心地把他们一个一个的摆在小玻璃容器里,又加入一些水。下面的'事情就等着观察它们的生长过程啦!真希望我的水蒜能健康成长。

第二天晚上放学回到家,我作业都没来得及写就急忙去看我种的水蒜。哇!一天不见原来光秃秃的蒜头发生了不小的变化。只见蒜头处冒出来一个个嫩嫩的小芽,蒜根处更是奇特,那个地方像中了魔法一样长出了密密麻麻的白色小根须,他们在一起挤来挤去可爱极啦!

几天过去了,我种的水蒜有了很大的变化,他们都有二十厘米长了,每一颗都精神抖擞的,像一个个穿着绿军装的小战士。我又仔细一看,怎么蒜苗长的都很茁壮下面的蒜瓣却变得萎缩了?我就去问妈妈,妈妈说,因为蒜瓣把它的营养都给了蒜苗自己却变瘪了。看着这一棵棵绿油油的蒜苗,我想起了我的妈妈,她在生活学习上关爱着我,让我有衣服

穿,还能吃饱喝足,妈妈不就像蒜瓣一样吗?蒜瓣把营养传递给了蒜苗,妈妈把爱传递给了我。

通过种水蒜,我不仅收获了蒜苗,还明白了这个过程里有太多爱的成分,让我懂得了感恩,知道了回报。

篇17:种蒜观察作文

上个星期,李老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗,要我们细心观察蒜苗是怎样长大的。

我回到家,马上精心挑选了一个可爱的小蒜瓣,它长得白白胖胖,而且还没有发芽。我找到一个漂亮的空酸奶盒盖,接上水,小心地把它放在盒盖里,可是它似乎不听我的话,平躺着浮在水面上。

我动脑筋想了想,开始忙活了起来。我用吃剩的小糖果纸盒和糖果锡纸给它做了一个舒适的小家,让小蒜瓣正好可以稳稳地站在水里。我把固定好的小蒜苗放在了书房的窗台上,带着期盼的心离开了书房。

第二天早上,我爬起床,迫不及待地穿好衣服去看小蒜苗,它的白白胖胖的小脑袋上长了一个黄绿色的小苞,我忍不住小心地去摸那小苞,它软软的,好像我的手指头下面有一个新的小生命在颤动,我真是高兴极了!再看看小蒜苗的身体,没有什么明显的变化,但在它身体的最下面长出了四根细细的根须,这让我欣喜若狂。

第三天,我又去看,小蒜苗似乎没有什么明显的变化,但是它的顶部长出了一个嫩黄色的小芽,而且小芽的身体是卷曲着的,好像很想看一看外面的新世界。我好奇地想:它会长多高呢?

又过了几天,我的小蒜苗上的小绿芽已经长了八厘米半多了,它还有一个特别明显的变化呢!它的叶子原本是一片,现在又长出来了一片,像一把翠绿色的小剪刀。小蒜苗的根须才惊人呢!又有一些根须冒了出来,好像在努力吸取更多的水分和营养。

再看小蒜苗以前胖胖的身子现在变瘦了不少,原来是它把自己所有的营养全都输送给了一天天长大的小绿芽,让小芽能长得更好更壮。这让我想到了母爱,母爱就是这样,无私伟大地奉献着,所以我们要更加爱自己的父母,并让自己变得更加优秀,时时回报父母给我们的爱。

以后我还要继续观察我的小蒜苗,和它分享生活的快乐。它一定会长得又高又壮,成为最最幸福的小蒜苗!

篇18:种蒜观察作文

老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。

回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的地方,就大功告成了。

次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。

第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。

嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。

又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的`惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。

之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

篇19:种蒜三年级作文

有些人向往着繁华的大都市,而有的人则喜欢安静平和的小乡村。虽然城市的生活基本上和田间的劳作是分开的,但是我却格外喜欢着农田的,喜欢着田野里面的那清新的空气以及郁郁葱葱的农作物。于是,适逢国庆长假的我让妈妈带着我一起去田间体验一下农田的`乐趣。

那天天气十分的晴朗,我站在田地里面听着妈妈给我布置的任务,手里面也准备起来。我今天的种植任务就是负责种大蒜。由于这是我第一次亲自种东西,所以我的心里面十分高兴。虽然大蒜是我们日常生活之中的必需品,但是要想种植好它,可不是一件十分简单的事情。于是我先是将大蒜头掰成几个蒜瓣,然后将蒜瓣均匀放在事先挖好的沟壑之中,最后在将沟给填平了。虽然步骤十分简单,但是里面却有很多的细小的注意的事项。比如说种大蒜的时候,一定要将蒜瓣的距离保持一定的距离,这样可以给大蒜生长保留一定的空间;其次就是蒜一定摆放十分整齐,不然长出的蒜苗就是倾斜的。在妈妈的帮助下,我终于种好了蒜。

透过这次的劳动,我也渐渐明白了劳动的不容易。

篇20:种蒜三年级作文

上周,老师给我们布置了一个特殊的”任务“---种蒜,我百思不得其解老师怎么会布置这样一个任务呢?但没办法,这可是关于积分的作文,不得不做。

在回家的路上,我的脑海里一直浮现出种蒜两个字,种蒜,种蒜.可千万不能忘呀!

回家后,我急急忙忙脱了鞋,就马不停蹄忙了起来,开始翻箱倒柜的找纸杯,终于找到了,我又找来最重要的两瓣大蒜,轻轻地把大蒜放进了纸杯,接着又在楼下花园里用棍子挖了些泥巴,小心翼翼地浇了点水,心想种蒜实在太简单了,我情不自禁地偷偷笑了起来。种完。我又想:每个人都有家,它也应该有“家”呀!我把它放在阳台上,做了个“家”。

第一天一大早,我便迫不及待地去阳台瞧了瞧,并没有发生什么动静,我想:大蒜不就是可以不浇水不灌土都能生长发芽的吗?干脆不管它了。

过了几天还是一点动静也没有,开始慌了,我想它会不会枯死了,便想去挖出来看看,我用棍子把大蒜撬起来,幸好没死,我用力的把它摁了下去。我就急急忙忙的去上学了,没过多久,天空乌云密布,忽然下了一场暴雨,惨了!大蒜一定被淹死了,该怎么向老师交代呀!我焦急万分。

放了学,我急急忙忙跑回家,来到阳台,望着那一满杯的水,心里失落极了,如果不是我不管它的话,那它一定不被暴雨袭击。“早知今日,何必当初啊”!我感叹道。

篇21:种蒜三年级作文

金秋时节,景色宜人,那彩林和我手拉手,一起走进秋天的美好时光。

在这个季节里,我要种大蒜,让大蒜发芽。我拿来了一头像小南瓜一样的大蒜,”咔嚓“一声,我掰下了一小瓣蒜,就这样,它和它的”兄弟姐妹“们分离了,我又一个接一个地把那一头蒜掰了下来,它们疼得哇哇直叫,我心里有些可怜它们,还把它们厚厚的”衣服“扒了下来,它们有些害羞,因为它们露出了光滑的”身体“。我小心翼翼地把它们穿在了针线上,它们变成了美丽的小手链。我又拿来了一个带有蓝色小花,里头包裹着红色花心的小瓷碗,因为害怕把蒜淹死,所以往碗里倒上了一点水,我小心翼翼地把蒜放进了水里,碗和水就组成了它们的游泳池,也是它们快乐而又美丽的天堂!

过了一天又一天,在月亮妈妈带着星星宝宝玩耍的夜晚里,我跑到窗台前一看,啊,我的小蒜苗已经长出了嫩绿的”头发“,小蒜苗的”头发“已经长到一厘米多了,我真为小蒜苗感动高兴啊!

感谢太阳公公给小蒜苗带来的温暖,我一定会让小蒜苗长得更高、更壮!

篇22:种蒜三年级作文

种蒜三年级作文

上周,老师给我们布置了一个特殊的”任务"---种蒜,我百思不得其解老师怎么会布置这样一个任务呢?但没办法,这可是关于积分的作文,不得不做。

在回家的路上,我的脑海里一直浮现出种蒜两个字,种蒜,种蒜.可千万不能忘呀!

回家后,我急急忙忙脱了鞋,就马不停蹄忙了起来,开始翻箱倒柜的找纸杯,终于找到了,我又找来最重要的两瓣大蒜,轻轻地把大蒜放进了纸杯,接着又在楼下花园里用棍子挖了些泥巴,小心翼翼地浇了点水,心想种蒜实在太简单了,我情不自禁地偷偷笑了起来。种完。我又想:每个人都有家,它也应该有“家”呀!我把它放在阳台上,做了个“家”。

第一天一大早,我便迫不及待地去阳台瞧了瞧,并没有发生什么动静,我想:大蒜不就是可以不浇水不灌土都能生长发芽的'吗?干脆不管它了。

过了几天还是一点动静也没有,开始慌了,我想它会不会枯死了,便想去挖出来看看,我用棍子把大蒜撬起来,幸好没死,我用力的把它摁了下去。我就急急忙忙的去上学了,没过多久,天空乌云密布,忽然下了一场暴雨,惨了!大蒜一定被淹死了,该怎么向老师交代呀!我焦急万分。

放了学,我急急忙忙跑回家,来到阳台,望着那一满杯的水,心里失落极了,如果不是我不管它的话,那它一定不被暴雨袭击。“早知今日,何必当初啊”!我感叹道。

篇23:种蒜日记七年级作文

种蒜日记七年级作文

在我的房间里,有一盘枝叶繁茂的蒜苗,那绿油油的蒜苗,好像房间里的一道风景线。

2月9日 星期四

记得一个星期前,我刚放学回家,便在厨房里翻柜子,拉抽屉找蒜瓣。准备完成老师的圣旨:种大蒜,观察大蒜的生长过程。

拿出大蒜,放上水,再拿出花盆。一切准备工作完毕,我先把大蒜去了皮,只见大蒜那十几个簇拥的小瓣好像团结的兄弟。

我把它们分开,再把它们插入肥沃的泥土中,然后均匀得浇在四周。开始仔细地观察起来,有一个蒜瓣由于放的时间过长,已经冒出了小芽芽,好像春天刚冒出来的小草,正贪婪得呼吸着大自然的气息,我把它们标上序号,好区分开。

种完了蒜,下一步就是期待它们长出蒜苗。我在心中暗暗发誓着:一定要让小蒜苗快乐成长。

2月10日 星期五

第二天早晨,我第一件事就是期盼它们长出蒜苗。蒜苗已经有三个发出了嫩芽,过了几天其它的也陆续地发出了芽,其中有两个没有发芽,一个干瘪瘪的,一个有胖有大,还有一个长的很高,也就是那天种时就发芽的蒜瓣,按妈妈的话来说,就是它有底子。

2月14日 星期二

于是每天放学回家,我第一件事就是观察蒜苗。有一天,我惊喜得发现那个没有发芽的“胖子”竟学会了分身术——一变二。我定眼一看,才发现是因为种子发芽的力量把它身上的壳顶了出来。我大吃一惊,感悟着种子的力量究竟有多大。

2月16日 星期四

最长的种子已经达到了20cm,可那蒜瓣还是没有发芽,我越想越奇怪。便去问妈妈,妈妈回答道:“你把两个蒜瓣种在了一起,你看,它旁边那一颗长得多高。蒜的成长需要营养,它的.营养被吸走了,它无法生根,自然无法成长。”听了妈妈的一番话,我豁然开朗,当时只是马马虎虎地一插却对蒜苗造出了这样的后果。

如今,最长的蒜苗已经达到了28cm,连最后发芽的那个蒜苗也开始成长了。想起种蒜的这一路,我不由得会心一笑。这次种蒜,让我明白了种蒜的乐趣,可谓是一波三折!

篇24:写种蒜的作文

写种蒜的作文

写种蒜的作文

小蒜,你要快快成长

今天妈妈在集上买了三斤蒜,我在里面挑了一头最好的,把它的外皮都剥掉,洗干净,就开始了我的种蒜计划!

我把这头蒜剥成一瓣一瓣的',然后用一段铁丝,从蒜瓣的“肚皮”间穿过,都穿好后,在铁丝的接头处,打上一个结,把这串蒜放到一边;接着我又找了一个盘子,在里面装上水,把那串蒜放到上边去,就等着它“开花结果”了!

小蒜,你要快快长大!

篇25:种蒜的启示作文

种蒜的启示作文

这一段时间,我迷上了种蒜。于是,我来到厨房,挑了四个饱满的蒜瓣,泡入水中,放在窗台上。

我每天都要换一次水,让蒜瓣有充足的水份。另外,蒜瓣喜阴。因此,我晚上把蒜瓣放在窗台上通风,白天就放在房间的柜台上。慢慢地,蒜瓣长出了根须,抽出了蒜苗。再后来,水已经不能满足蒜苗生长所需的养料了,我就把水倒了,埋上了肥土。但空间太小了,我就把它们分株,分成四株蒜苗,种在四个杯子里。

望着绿油油的蒜苗,我心里乐开了花。恍惚间,我仿佛看见了自己幼小时的情景:我摔疼了,父母过来安慰我;我哭了,父母过来哄我;我饿了,父母就给我做可口的饭菜……就像我呵护蒜苗长大一样,父母也呵护着我成长。父母为我做了那么多,我应该体谅、理解一下他们。

不光是我,大家都应该感恩、体谅父母。父母给我们拿来一杯水,我们有没有说一声“谢谢”?父母批评我们时,我们有没有虚心接受?父母给我们鼓励的`时候,我们有没有让父母看到一个重拾信心的自我?如果没有,那就快点行动起来,让没有变成有!

岁月在流逝,蒜苗已经离我而去,但是它给我留下的启示我现在还记忆犹新。父母也随着时光飞逝而慢慢变老了。我开始格外体谅他们,为他们做我可以帮忙的事。

慢慢地,我感到我的家变美了,一切是那么温馨、和睦……

篇26:种蒜揭秘作文800字

种蒜揭秘作文800字

今天,老师给我们了一项特殊的任务――种蒜苗,让我们观察在水中蒜发芽的过程。

我放学后,飞快地跑回家。一进门,便向大蒜的家发起了“进攻”。我先抄起两头蒜,三下五除二就把它们的外衣脱掉,只剩下了一个个白白的胖子躺在餐桌上。然后,我拿出一个杯子,接上水,把一瓣瓣蒜放到水杯里。看着蒜,默默的说:“蒜呀!我求你了,一定要超过别的同学的蒜苗高度。如果你不给我争气,我就让你躺在菜板上,死在菜刀下!还有,我们家的水是永远用不完的,你最好是一天24小时喝的越饱越好!”。

晚上,我把装着蒜的杯子放到床头,把台灯打开,把蒜苗放到光照最强的地方,因为有光植物就可以生长的比原来快许多。心里对蒜苗说:“你一定要长得高高的,壮壮的!”

两天后的一个早上,我起床看一看我的蒜苗长多高了。“哇――”我的蒜苗已经长了2-3厘米了!蒜苗刚长出来是一种从来没有见到的一种颜色―白中带绿。再过1-2天,你就会发现:白中带绿色蒜苗慢慢长大,到了3-5厘米时,嫩白的蒜苗头上就分开了一道痕迹从里可以长出嫩绿的小蒜苗。

嫩白的蒜苗变成了绿色了,我又观察了几分钟,发现:原来那个嫩白的蒜苗是一层保护膜,它保护刚刚长出来的小蒜苗。

本来,蒜的根是被农民用刀弄掉的`。如果你把它在水里泡上2-4天,你一定会发现,蒜长出了一根根白色的根,这些根和爬山虎的茎正好是一对“反意词”。爬山虎是触到一个东西就向处爬,不过蒜苗的根是触到一个硬的东西就不向上爬,它只会向没有硬的东西地方爬。

到了第7天的时候,你仔细看蒜苗,非常非常细心的人就会发现:蒜苗保护膜裂开的方向和嫩绿的蒜苗向外裂出的方向正好是相反的。这是为什么呢?还有一个事,嫩绿的蒜苗为什么会越向上它裂的痕迹就越大,如果蒜苗长得很高了,裂开的,不就是一个平角了吗?这又是一个问题。还有!还有!蒜苗长到5-10厘米的时候,保护膜里又会长出一棵小蒜苗,如果它们两个蒜苗长得高高得,它们的中间会不会长出来的越来越多,那保护膜不就弄破了吗?啊!这又是一个问题?

以后,我要长时间的观察,就可以解开这三个问题了!

篇27:种蒜的启示作文

一天,妈妈做饭时,把几棵蒜的`根都扔掉了,我看了很可惜,便把那几截蒜拾起来栽在装满泥土的小瓶子里面,想让那几棵蒜又长出来。

过了两天,果然那几截蒜的中间露出了细小的嫩黄的叶子,又过几天它探出了那嫩绿色的小脑袋,东张西望,我天天去给它浇水,那嫩叶分叶了,越长越长,由青绿变成深绿,一下子长到六七厘米长,妈妈看了,给我煮面的时候,把它折断,放在面里了,我当时非常伤心,认为它再也没有生命了,妈妈安慰我说:“不用着急,它又会抽出蒜叶来的。”

果然,过了几天,这几株小蒜又探出了小头,我高兴得跳了起来。

有一天,我忘记给它浇水了,它的根全都枯萎了,可叶子还在长,只是有点黄,我赶紧给它浇水,它又长出了新根。

我问妈妈,这到底是怎么回事,妈妈说:“蒜就是这样,它不管遇到干旱还是洪涝,不管是折断了茎,还是剥了叶,只要根扎在泥土里,它都能顽强地生存下去。”

我听了妈妈的一番话,陷入了沉思,妈妈只是向我介绍蒜吗?不是的,她是在教育我在生活和学习中顽强地与困难作斗争。

篇28:种蒜的启示作文

这一段时间,我迷上了种蒜。于是,我来到厨房,挑了四个饱满的蒜瓣,泡入水中,放在窗台上。

我每天都要换一次水,让蒜瓣有充足的水份。另外,蒜瓣喜阴。因此,我晚上把蒜瓣放在窗台上通风,白天就放在房间的柜台上。慢慢地,蒜瓣长出了根须,抽出了蒜苗。再后来,水已经不能满足蒜苗生长所需的养料了,我就把水倒了,埋上了肥土。但空间太小了,我就把它们分株,分成四株蒜苗,种在四个杯子里。

望着绿油油的蒜苗,我心里乐开了花。恍惚间,我仿佛看见了自己幼小时的情景:我摔疼了,父母过来安慰我;我哭了,父母过来哄我;我饿了,父母就给我做可口的饭菜……就像我呵护蒜苗长大一样,父母也呵护着我成长。父母为我做了那么多,我应该体谅、理解一下他们。

不光是我,大家都应该感恩、体谅父母。父母给我们拿来一杯水,我们有没有说一声“谢谢”?父母批评我们时,我们有没有虚心接受?父母给我们鼓励的时候,我们有没有让父母看到一个重拾信心的自我?如果没有,那就快点行动起来,让没有变成有!

岁月在流逝,蒜苗已经离我而去,但是它给我留下的启示我现在还记忆犹新。父母也随着时光飞逝而慢慢变老了。我开始格外体谅他们,为他们做我可以帮忙的事。

慢慢地,我感到我的家变美了,一切是那么温馨、和睦……

篇29:种糖记作文400字

种糖记作文400字

有一天,我们班有一个同学送给我两盒糖,我高兴极了,我拿起糖狼吞虎咽地吃,很快就消灭了一盒,后来我决定每天吃一块糖,两周后,同学给我的糖就只剩下一块了。

我要把这块糖吃进嘴里的时候,忽然,我心里冒出一个念头:我可以把这块糖种在地里,那到了明年就可以收获一树的糖果!我兴奋极了,好像已经拥有了一树的糖果一样!我迫不及待把我的`想法分享给朋友们。朋友们都说这个想法不行,可我还是决定了亲自试一试,万一我真的收获了呢?说干就干,我赶紧回到了自己家的院子里,把这块糖种了下来。

我原本觉得很容易,可没想到居然这么难种,可是我还是坚持了下来,我把这块糖埋到土里去,给它施肥、洒水,春天,起风了,我用树枝给它挡风;夏天,下雨了,我用雨伞给它遮风挡雨;秋天,落叶了,我又害怕树叶砸伤它;冬天,下雪了,它会被冻感冒吗?

到了第二年春天,我的糖果居然长成了一棵大树!可是树上面还没有结糖果呢!夏天的时候,它开了一树的花,有种糖果的香甜呢。到了秋天,糖果树终于结果了!我连忙跑回家拿了一个箱子,把树上的糖果装进了箱子,我收获了满满一箱子的美味糖果!这糖果来得真不容易,剥开一颗塞进嘴里,真甜啊!这真是我吃过嘴甜的糖果了!

我要拿着我辛苦收获的糖果和朋友们一起分享,把收获和甜蜜分享给我遇到的每一个人……

篇30:种蒜的乐趣叙事作文

种蒜的乐趣叙事作文

种蒜的乐趣 崇高路小学三二班 李奕璇有一次去朋友家玩,惊奇地发现她家阳台上竟然有一片茂密的“小森林”,每一棵都挺拔、翠绿。我被深深地吸引了。后来才知道那么美得景观竟然是大蒜!星期天,老师要求我们种大蒜,并把过程与感受写在日记本上。我不知道怎么种,就把蒜剥了皮,剥成一瓣一瓣的,放在盘子里浇上水。妈妈看见了说:“不是那样种的!”我很奇怪的问:“那是怎样种的呢?”妈妈告诉我:“不能把蒜剥成一瓣一瓣的,要一整个泡在水里。”我点了点头,原来种蒜也有这么大的学问啊!我在种蒜过程中享受到了动手的快乐,也明白了无论遇到什么难题都要多想、多问,妈妈说:“蒜长得很慢,要有耐心。”我很期待我的蒜快快长大!到了周二,我看了看我的蒜,一点变化都没有。心里很难过。奶奶说:“以前种蒜都得剥了皮。”这可把我弄糊涂了,到底是妈妈说得对还是奶奶说得对呢?我想实验一下,准备把种下的蒜剥一半留一半,可是我刚刚剥开蒜皮,就惊讶地大叫一声说:“太好了,我的蒜发芽了!”原来我的'小蒜瓣已经发芽了,只是还没来得及露出头来。看,那小芽嫩嫩的、绿绿的。周三,是已经过了一个星期后的周三,回到家,我直奔阳台。我被惊呆了。嫩芽长成了幼苗,已经有8厘米高了,看起来很健壮。突然,我发现我的蒜瓣竟长出长长的根须,就像山羊的胡须。个个就像了不起的大将军,把盘子里的水全喝光了。我连忙把盘子端到水池旁,接了点水,让蒜喝个够!我又小心翼翼地把蒜端到阳台上,仔细观察起来。那嫩嫩的蒜苗在阳光下个个精神抖擞,好一个亭亭玉立,就像一位仙子陪另一位仙子在跳舞!

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