我喜爱的校园小学六年级作文

时间：2022-09-09 08:25:45 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的我喜爱的校园小学六年级作文，本文共23篇，以供大家参考借鉴!

我喜爱的校园小学六年级作文

篇1：我喜爱的校园小学六年级作文

我喜爱的校园小学六年级作文

今天，我带着春风姐姐来参观，我那美丽的校园！我和春风姐姐迈着轻盈的脚步跨进了校门。

那绿油油的草儿向我们点点头，好像很欢迎我们的到来。向两边一看，两棵粗壮的黄桷树立在校门前，它虽不像小叶榕枝繁叶茂，但它的树干，大的要五人手拉手围成圈那么大，小得只有碗那么大，它的`枝粗又大，叶又大又厚，摸上去很有手感，它虽然叶子不多，但它叶大，就像是一片接一片，也很紧密，整个树冠像一把巨大无比的大伞似的。

春风姐姐随我来到了操场，操场上的跑道呈椭圆形，一圈接一圈，它有一个好名：塑胶跑道！春风姐姐听了，也想试一试，就跑一圈，“她”的脸露出了开心的笑容，也大声赞叹道：“多好啊！”她那春风刮了我脸颊，是那么舒服！看那小草被我的赞叹声给夸醒了，小草睁开惺松的眼睛，它好像在说春风姐姐告诉了“我”新的一年又来到了，走向操场的左侧，看见一排排，整整齐齐的小叶榕，它是那么的可爱，它刚刚穿上“绿衬衫”是那么的美丽。它“身下”有五颜六色的花，正在装饰着它，它“身上”枝叶繁茂，叶子略小……我把她夸成了一朵美丽的花，它似乎想来谢谢我，就摇了摇枝叶，沙沙沙，那声音优美动听。

接下来我们去了那美丽的国际通地方。

最后，我带着春风姐姐去了怡园！那里有很多美景，比如：假山、塔松、龙凤桥……你知道了吗？我接下来只介绍塔松和假山，塔松非常的高，它似乎想来看我们的学习与生活，也可能它想直插云宵，去天上看看吧！它的叶尖尖的像刺猬似的，想保护自己。怡园中最吸引孩子们的是假山。它是由无数块好石头组成，石头很薄。它的上有很多银色粉，它很细，又很小，当春风姐姐听到这里，它吐了一口气，风把银色粉吹得满天飞，真好看，我如同来到了仙境。

我和春风姐姐还去了很多地方，这就是我喜爱的校园——东辰学校！

篇2：小学六年级作文：我喜爱的艺术体操

所谓的“艺术体操”，可以用一条公式来回答：艺术+体操=艺术体操。没错，艺术体操不仅仅是体操，而是体操与艺术的结合;它表现出的，也不仅仅体操的表面模式，而是它所散发的美。我之所以喜爱艺术体操，是……

所谓的“艺术体操”，可以用一条公式来回答：艺术+体操=艺术体操。

没错，艺术体操不仅仅是体操，而是体操与艺术的结合;它表现出的，也不仅仅体操的表面模式，而是它所散发的美。

我之所以喜爱艺术体操，是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美，大家都很清楚，每当我们打开电视，看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时，我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。

记得有一次，我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆，这可是一个千载难逢的机会，当我们看到体育健儿们在运动时，兴奋得直鼓掌。不过，更让我感兴趣的是艺术体操。所以，在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的，观看艺术体操实在是一种美的享受!看：队员们时如天女下凡，把彩带向四周挥舞，使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花，把彩带丢上天空，使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的'技艺博得了我们阵阵喝彩,

那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的，它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实，它的“艺术”是指它的一种风格，一种把力量，以及智慧结合在一起的特色风格。可以说，它给予我们的，不是一种压力，而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。

虽然艺术体操是一们复杂的艺术，但它只需一条简简单单的公式来解释：

艺术+体操=艺术体操

篇3：我喜爱雨六年级作文

我喜爱雨六年级作文

雨，是世间最美丽的。就在前几天，下了一场雨。

起初，天空传来一声鸟叫。仰望天空，黑蒙蒙的乌云聚拢在一起，天空变得阴沉沉的。突然间，整个世界就暗了下来，就如黑夜一般。我想，雨要来了。天空就像有个指挥官一样，他一挥棒，千万个如黄豆般的雨点儿渐渐沥沥地下起来了，它们把地面砸得“噼噼啪啪”地响。一些雨点儿在窗户上咚咚作响，时不时还有轰轰的雷声为它们伴奏，沙啦啦，轰隆隆，沙啦啦，轰隆隆……雨起劲地下着，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。透着迷蒙的珠帘，远处的房屋、树木都弥漫在一团雾气当中。刹那间，门前呈现出一条条纵横交错的水池。雨越下越大，就如一个个没有关好的水龙头，“哗哗哗”地流下来。它们有节奏地唱着每一个音符，汇成了一首首奇妙无比的歌曲。我倾听着，感到好快乐。

下雨时花草树木的颜色是丰富多彩的，道路两旁的鸡冠花，棕黄棕黄的根衬托着他那紫红的身躯。雨打在了他身上，使它显得更加光亮，更加鲜艳。鸡冠花身边的小叶黄杨多的数不胜数，树叶被雨刷的干干净净，不是翠绿，不是深绿，而是新绿。

不知怎么的，雨渐渐消失了，那灰蒙蒙的天空也慢慢变淡了，成了青蓝色。雨后，大地焕然一新，鸟儿在树枝上欢快地唱着优雅的小曲，鱼儿也陆续探出头来，仿佛在看着美丽的景象。露珠滋润了树叶，使它显得格外光亮。地面的'灰尘与泥土不知道冲哪儿去了，雨后的地面非常干净。花儿也精神了许多，不但喝饱了水，叶子上一点脏东西都没有，花瓣也湿漉漉的，娇滴滴的，更加鲜艳、漂亮。老人、孩子、妇女他们也打开门，从屋外出来，呼吸新鲜的空气。太阳也出来了，一缕阳光照耀在泥土上，泥土上有一丝丝光泽。老人们从家中搬来摇椅，躺在上面，呼吸着新鲜的空气，享受着温暖的阳光，这真是一件美妙的事！

啊！雨后的景色真美！

篇4：小学六年级作文：我的校园

我们的校园就像一座大花园，我们在这个美丽的地方学习，我感到很舒适。

一进校门，第一眼就看见古色古香的凉亭，凉亭的顶上是用琉璃瓦做成的，在阳光照射下，变得异常美丽，远远望去，就像一只展翅欲飞的雄鹰。

走过凉亭，就是水池，水池的形状像荷叶形。水池里的水真清，清得可以看见水里的小鱼，小鱼有的在玩耍，有的在跑步，有的在比赛，还有的在跟妈妈找食物，小鱼的身体五颜六色真可爱!

走过水池的小桥，就来到了假山旁，假山由石头组成的，远远望去，假山就像我们的手指，假山下面还有一个小瀑布，只要一按那个开关，水就会哗啦哗啦地喷到水池里。

走过假山，就是草坪，草坪有一棵大树，那棵大树就像一个卫兵在那里站岗，草坪上还长着各种各样的花花草草，真的好美啊!

这就是我的母校。我能在这么好的环境里学习，我感到很自豪!

篇5：小学六年级作文：我的校园

我们学校有一大美景，那就是水池。水池在校门对着的那个地方。

走进校门向北望去，展现在眼前的是一条绿棚长廊，大约有十几米长。走到长廊的尽头就会看见一个大大的长方形水池。水池里的水很清，清得看得见水底和水中的小鱼。小鱼都是可爱的鲤鱼。鲤鱼虽然只有几条，但它们天天悠然自得地游来游去，看着很舒服。每天我看见这些鲤鱼时我就会想变成一条鱼在水里自由自在地游。

在这个长方形水池里有三个瓷器，瓷器的外表虽然没有书香气息，但它们也很美丽，陶瓷做的喷口看起来就像一个巨大的陶瓷碗，我就叫它“会说话的碗”。

在大水池里还有美丽的荷花。荷花在儿童节那天开得最美，粉红粉红的很讨人喜爱。我觉得荷花是孩子，因为它在儿童节那天开的最美。我又觉得它像一位亭亭玉立的少女。让你看见它的美和优雅。

听了我的介绍是不是觉得这个泳池很美，你也想来看一看呢?

篇6：小学六年级作文：我的校园

时间爷爷共有四个孩子，老大是可以让大树发芽，让小草探出嫩绿小脑袋的春姐姐;老二是可以让太阳公公发光发烫的夏哥哥;老三是可以让水果，粮食大丰收的秋妹妹;老四是可以催眠小动物的冬弟弟，它们都非常的孝顺，见时间爷爷已经白发苍苍，步履蹒跚，于是就决定接替它的工作轮流上班，每人三个月的时间，正是有了他们的亲密配合才把我们的校园打扮成了一幅优美的山水画。

我的学校有两个门，还分成了前院、中院、和后院三个部分。在前院，有一个供孩子们活动的大操场，每当下课铃声打响的时候，同学们都争先恐后地跑到操场。有的打篮球、有的跳皮筋、有的踢毽子，玩得不亦乐乎。大操场的西边还有一个小沙坑，沙坑旁边一排排教学楼拔地而起，犹如一个个应勇的绿巨人守护着我们的校园。

时光如逝、岁月如梭，时光爷爷的四个孩子拿起画笔悄悄地走进了我们的校园。

春天到了，校园里到处都是一片生机勃勃的景象。前院的操场上一棵棵嫩绿的小草，探出了小脑袋，一朵朵五颜六色的鲜花也舒展着优雅的小蛮腰，打了一个小哈欠，竞相开放着。中院里的大榆树也抽出了嫩绿的枝条。每当我走到中院看到假山池里的水，我都忍不住感叹：假山池里的水真静啊!静的让你感觉不到它在流动;假山池里的水真清啊!清的可以看见池底的沙石;假山池里的水真绿啊!绿的仿佛一块无瑕的翡翠!

夏哥哥悄悄来了，只见校园中一棵棵绿树为我们创造出了一个阴凉的活动场地。但是到操场中玩耍的人却是寥寥无几，大树下面成了孩子们游戏的天堂。每到下课的时候同学们在大树爷爷撑出的绿伞保护下，在下面尽情玩耍，好不快活!

秋天到了，一阵风吹过，校园里到处都弥漫着桂花的香气，真是让人心旷神怡啊!在这个秋意盎然的季节里，我们的校园也在悄悄的发生着变化。前院里，一棵棵大树像士兵一样保护着我们。突然，我发现了一片绿色的叶子，走近一看，原来是冬青树一个挨着一个的挤在一起。冬青树的叶子是椭圆形的，摸起来像婴儿的皮肤一样滑嫩。后院里，有一棵用“金子”做成的树——银杏。银杏树叶正看像一把小巧的扇子，侧看像一个个可爱的小裙子。一阵风吹来，我感觉神清气爽，可是这秋风不仅吹走了我手里的银杏叶，还把一片枫叶吹到了我的手上，枫叶的四周有着一排排锯齿，就像卷曲的头发，好不美丽。这时，我不禁情不自禁地感叹，秋天的树叶颜色真是多姿多彩啊，有的如浓茶般绿、有的如麦穗般黄、还有的如火焰般红!在看看我们校园的前院，操场上落满了金黄色的树叶，我仿佛置身于一片金色的海洋!今年最后一个秋天的夕阳终于西沉，天空则染上了千万道阳光渗透到红、粉、黄、橙的色彩。秋天的离去，意味着冬的到来。

秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间的脚步匆匆，一眨眼冬天来到了。冬天也是孩子们最喜欢的季节，当然我也不例外。冬天的景象不像春天那样富有生机;也不像夏天那般烈日炎炎;更不像是秋天那样遍地黄花;但是冬天却是那样的美不胜收。在学校的前院走着走着，突然，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来了，先开始，雪花像细小的雨丝一样轻轻地落下，细细的，轻微的，像很薄的玻璃碎时发出的极小的声音;渐渐的，变成了大片大片的雪花，顷刻间给大地盖上了一层被子。那些雪花轻手轻脚的样子，就像怕惊醒这人世间的一切。突然，起了一阵风，这是一阵强劲的风，卷的雪花急速飞旋升腾。在看我的学校，前院的大操场在大雪天就是孩子们的天堂，他们有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、真是开心极了!

这就是我的校园，它风景优美、四季分明，我爱我的校园!

篇7：我爱校园小学六年级作文

我爱校园小学六年级作文

无论是闲时漫步，还是偶然路过，当你经过长胜路的时候，一定会发现它的一侧有几栋漂亮的楼房，当你走近时，就会听到朗朗的读书声。那儿就是我们的校园——石嘴山市第十五小学。

石嘴山市第十五小学占地面积三万五千平方米，是石嘴山市政府和大武口区政府投资新建的一所学校，无论是师资方面还是设备方面都在全市领先地位，当你走进校园，映入眼帘的是红黄相间的教学楼，上面有几个醒目的大字“好好学习，天天向上”它时刻提醒这我们是一名少先队员，要积极向上，要不断进取。进入校园，在教学楼中间有一大片空地，它可以当做我们的小操场。课间，同学们有的在跳皮筋，有的在打沙包，有的在讨论课上学到的知识……

从四号楼梯蜿蜒而上，就到了我们的教室，室内有两块磁性黑板，前面一块，后面一块。后面的是给同学们办板报用的；前面的是老师上课用的，上面还有一面鲜艳的五星红旗，五星红旗左右两边写着八个大字“团结勤奋，争创名优”。

教学楼的.右边是一个大操场，操场上铺了一圈塑胶跑道，长约二百米左右。操场中间是人造草坪，可以再上面踢足球。听老师说，每年十一月份都会举行田径运动会呢。

我爱我的校园，它使我变成了快乐的小鸟，在广阔的天中飞翔；它使我变成了欢快的小鱼，在蔚蓝的大海中遨游；它使我的性格变得开朗；它使我的身体变得健康。我爱你——石嘴山市第十五小学。

篇8：小学六年级作文：校园

“真是人间美味！阿姨，麻烦再来一碗！”面对今天的“六一大食会”上的人间美味，看着都忍不住流口水，一开始吃就停不住嘴了。

六月一日，是儿童节，是我们的节日。在今天的“六一大食会”上，我可谓是大饱口福了！

伴着音乐，我一边享受着“人间美味”，一边欣赏着同学们精心准备的节目。音乐、相声、小品，一个赛过一个！逗得同学们哈哈大笑。

吃完后，我来到了一楼大堂，看见一堆人围在我们班的铺位面前，心里喜滋滋地，赶紧跑过去。好不容易挤了进去，又叫人挤了出来，我生气了，准备想喊让开，可话到了嘴边又被我咽了回去，“这样不是会影响我们班的生意吗？”我想着，只好咽了口气，从后面没人的地方绕进来，帮忙买东西。我的眼睛往柜台上扫射了一遍，看到自己的义卖品已经被卖出去了，便松了一口气。又向同学们推荐起别的义卖品。当我们累得满头大汗时，柜台上已经空空如也了，我气喘吁吁地想要高声欢呼，可以经累得不行了，只能用微笑表示心中的愉快。这时的校园是甜的。同学们都沉浸在跳蚤市场的“买卖”中，即使再累也还继续坚持着。当我路过校园里那棵玉兰花时，一股浓郁的花香朝我扑来，我深吸一口，啊！好香啊！一天的疲劳瞬间化于无形之中。

在小学的五年以来，校园见证了我的成长。它教会我感悟人生，它教会我，如何面对困难。在校园里，有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦，但不论怎样，都是对我们好。

篇9：小学六年级作文：校园

“丁零零”，放学铃声准时响起。平静的校园顿时热闹起来，同学们如成群的蜜蜂般涌出校园，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，身体也似乎舒展到说不出的大。

临近中午，校园里空荡荡的，只有一些午餐班的学生在“游园”。炙热的太阳放射万丈光芒，投到大地上，热烘烘的。大地似乎被烘干了水分，显得疲惫不堪。

教室里，同学们都在勤奋地读书，也许是因为快到期末考了，他们都在争分夺秒地努力。一个个头埋得很低，生怕把字看错，被扣个0。5分。汗水如珍珠般顺着面颊流下，滴到书上，把书给打湿了，他们却没有理会，神情那么专注。宽阔的教室里只听得见风扇“呼呼”地吹着。老师走进来时，都蹑手蹑脚，生怕惊动正在学习的同学们。

窗外蓝天白云，阳光照耀下金黄的树蝉们整整齐齐地演奏，好似一个天才指挥家在指挥。

也许是下午还要上课的缘故，同学们放松一下自己，调节了情绪，就又回到教室。这时的教室里又是一番“龙腾虎跃”的景象，一些爱好打篮球的同学把纸张揉成面团似的投向纸筒；有的技术稍微差些，把“篮球”扔在了“篮框”边，也没有去捡起来，真是太淘气了。

学校铁门拉开了，等候已久的学生挤了进来，每个人都呼了口气，缓解自己情绪，走向各自上课的教室。一个个走远的背影，承载着他们远大的抱负与希望。点评：文章通过动作描写、环境描写、比喻描写，精心描绘出校园中紧张的学习生活以及愉快的课间生活，结尾句意味深长。

篇10：小学六年级作文：校园

鸟儿在歌唱，花儿在开放，清风拂面，映入眼帘的是“校风：团结、和谐、开拓、进取；教风：严谨、求实、生动、活泼；学风：自信、自立、动手、动脑。”12个普普通通的词铭记在每个上师大三附中师生的心中，成为我们走向成功之路的一盏明灯，照亮前程。

艺术节上，各年级才华四溢的同学走上舞台，动人的舞姿、精彩的故事，无一不让人拍案叫绝；运动会上，奔跑的身影、热闹的助威，在一片沸腾声中健将们抢金夺银，努力为班级争光；英语节上“中国老外”们各显神通，将外语的精华表现得淋漓尽致；读书节上，好书绚丽登场，让你陶醉在书海之中；爱心义卖上，各种已被“淘汰”的精品再次登上柜台，腰包不空恐怕很难；各种讲座上，老师们带领我们离开书本，在大千世界中遨游……看！三附中的校园生活多么丰富多彩，众多回味无穷的活动令人眼花缭乱。

当同学们沉浸在各自的快乐中时，请不要忘了默默付出的老师们。

别忘了他们正在为批作业、改试卷而流汗；别忘了那红色的钩和圈背后倾注了多少老师的关爱；别忘了老师常常忙碌到深夜，他们的台灯亮了多久……

这就是我那靓丽的三附中，在每个小角落，都充满了她的气息――青春活力，爱满校园。

篇11：小学六年级作文：校园

我们从3岁开始上学，幼儿园、小学、初高中、大学，一直上到20多岁，前半生几乎是在校园里度过。校园是学知识的地方，但也是美好的、有趣的。因为在校园中也发生许许多多有趣、美好、难忘的事。

记得我小学三年级的冬天，下了一场很大的雪，一夜之间，路边的松树积满了雪，想一件白衣服穿子在身上，给松树增添了几分姿色。马路上、屋顶上也都覆盖了一层厚厚的雪，放眼望去就像一个白色的世界，闪闪发亮，像在召唤着我们快去玩。

就在这一天的上午，语文课时，老师说：“这一节课我们下去玩，不过一定注意安全，下了雪地上滑，不要滑到了，更不能打架，这样很容易发生危险。”老师一说完，全班顿时沸腾了。我们怀着高兴、激动的心情来到了一片空地上，那里由于是教学楼的后面，很少有人经过，所以那里有很多的雪覆盖在地上，没有扫，所以很适合我们去玩。

一来到楼下，我们想一群羊飞奔了起来。有许多男生组成一组玩打雪仗，语文老师在和几个女生玩堆雪人。而我却不是在堆雪人，而是和男生们在一起玩打雪仗。我们正好有6个人，所以分了两组，一组3个人，我在a组。我们一边追一边打，先在手里准备则几个雪球，然后我找到目标就扔。前几个没打中，而被我打的那个人，也开始反击了。我便开始防守，先跑，让他瞄不准目标，所以他打不中我，在这期间，我又在地上抓了几个雪球开始反攻，终于被我打中了，所以对方就少了一个人。然后经过我们组的努力，对方终于败下来了。快下课了，所以老师让我们集合，然后再老师和几个女生对的雪人前合了个影。那个雪人，它围着同学的围巾，戴着一个红帽子真是太可爱了！

美好的校园里，会发生美好的事！

人的一生进化过程是：出生→说话→爬→走路→跑→跳。当这些我们都已经具备的时候，我们就要跨越人生中的第一道关卡――上学。从幼儿园开始，小孩子们都不想离开妈妈，尽管在学习里可以和其他小朋友们玩耍，但他们还是不想去上学（也许学生们对上学的厌倦就是从幼儿园开始的）；接下来又到了小学，到了小学，在孩子们的脑海里就生成了“作业”这个生字词。在一二年级，作业量还比较少，周末还有玩耍的时间；而到了四五年级，作业量慢慢增多，学习内容也逐渐加难，家长还会让上各种各样的辅导班；到了初中，作业不是一般的多，而是“十班”的多，还加上了历史、地理、生物三门课；再接下来就陆陆续续到了高中、大学等等。在这些都经历过之后，第一关卡也就结束了。而我，就恰好处在第一关卡中的初中，上述则为我的亲身体验。但是，有些时候坏事情就是在为好事情做铺垫，形成对照。

清晨，当我来到校园，一个操场映入我的眼帘，接下来，我又看到了一幢整齐的“回”字形的教学楼，旁边则是一幢艺术楼，要想进入艺术楼，需要经过无数级台阶，而在这数级台阶上，我们曾经辉煌过，我们曾经在这些台阶上举行过古诗文朗诵比赛。在本学期初，我们举行了“春之声”，在那数级台阶上，洒下过我们辛勤努力的汗水。在刚接到通知时，语文课代表便和班主任一起写串词，选古诗。在选好后，同学们在课下都认真背古诗，我和几位同学作为领读的，在课下还要背串词，我不放过任何一个机会去练习，背诵；老师还特意拿出几节课让我们练习，在比赛当天，同学们都心潮澎湃，终于，比赛结束了，我们班也拿到了一个比较不错的成绩。

这说完了校园中的美好，我们再说说我的班集体里的美好。

上课铃“零零”响了，上课了。老师问了一个问题，大家都积极举手，都希望老师能叫到自己，老师点名让逯文阳起来回答，逯文阳可谓是“激动不已”，“嗯嗯…这个题是…嗯…。就是…。”同学们都哈哈大笑！老师说：“麻烦你快点回答！”“嗯…就是…”我们大家都笑的更欢了！

我就在这样的一个班集体里生活，快乐，美好，同样，校园也如此美好，快乐，充满欢声笑语！

篇12：小学六年级作文：校园

“铃铃铃……”刚5：30，我的大喇叭闹钟就开始向我狂轰乱炸了。我一个激灵坐了起来，以最快的速度穿衣洗漱，然后抱着那台大功率电磁炉哼着小曲儿向学校进发。

今天是学校一年一度的校园文化节，早上的安排是文化节的一个重头戏――“校园超市”。说是“校园超市”，我看不如改为“校园小吃街”。届时，校园的南北大道上将出现各色小吃，而且大部分都是同学们亲手做的，好吃又好玩。

我抱着笨重的大家伙走进校门，南北大道上已经零零散散地有几个摊位摆出来了。我加快了脚步，走到教室里，结果教室空空如也。

我放下电磁炉，气呼呼地冲向宿舍楼。挨个敲我们班同学寝室的门，终于找到了班长大人。6：10，班长大人和厨师长才出门购置食材。我一刻也没闲着，拉着莉又找了两个男生去食堂搬了张大桌子和一条长板凳。一阵忙碌之后，我们终于弄好了一个摊位，就等着班长的食材啦！

6：45班长大人和厨师长抱着一堆食材归来。等我们洗洗刷刷全部准备好，要下锅时，突然发现个大问题――没有电！！！班长东借西借，终于借来了两个插线板，想把电从阅览室引过来，可线不够长。关键时刻，厨师长大手一挥：“走，拿到教室煮！煮好了再端下来卖！”被厨师长这气势震了一下，我们几个虾兵蟹将赶忙收拾好东西转移阵地，班长几个人则留守摊位。

教室里，菜已入锅，我们一帮人围着两个锅，透过透明锅盖，看着锅内逐渐布满水汽，锅里的水不断翻腾，一阵香气溢出，我不禁喊了声：“好香啊！”7：30，我们的第一锅“麻辣豆腐泡”终于出世了！我急切地端起锅往楼下送，还有两个同学护送着我下楼。我走在前面，小心翼翼地端着这“神圣”的第一锅，他们两个在后面跟着，哈，这阵势，就像古代百官给皇帝进贡似的。

等我下了楼，抬眼一看，南北大道上已热闹非凡了。吃东西的，卖东西的，人来人往，叫卖声此起彼落，空气里飘着各种香味。我急忙走向我们班的摊位，班长大人一见我就如见救星般地说：“祖宗啊，你可算来了！我等得头发都白啦……”说着，打开锅盖，热气腾腾的麻辣豆腐泡十里飘香，让人食欲大增，食客一下子就被吸引过来了。“我要一碗。”“我也要一碗。”“给我来两碗。”……没出3分钟，一锅豆腐泡就卖完了。我拿着锅飞快地跑回教室交给厨师长接着煮。

来来回回跑了好几趟，看着一锅锅豆腐泡被抢购一空，我的心被快乐填得满满的。

还不到9点，我们的豆腐泡就卖光了。接到班长大人的续购指令，我和“花菜”坐着三轮车直奔菜市场，买下菜市场仅剩的所有豆腐泡，又买了调料和粉丝急匆匆地赶回了学校。

在这寒冷的12月，我们的豆腐泡卖得格外火爆。班长把盛豆腐泡的碗换成了大碗，价格涨到了2元一碗，可生意还是很红火。豆腐泡卖完了，我们改卖麻辣粉丝，也卖得不亦乐乎！

我忙了大半天，终于能休息一会儿了。最后一锅豆腐泡端出来时，我费尽口舌才跟班长求来一碗豆腐泡。虽说没吃到第一锅，能吃上最后一锅也不错！厨师长的秘制麻辣豆腐泡可真不是吹的！光闻这味儿就知道味道一定好极了！我夹起一个吹了吹，一口吞了下去，烫烫的，辣辣的.，整个身体都暖了起来。一碗下肚，我才发现我忙得连早饭都忘了吃，一碗豆腐泡根本不顶事，反倒勾得我的肚子大唱空城计。

我拉着莉到处逛，看见什么好吃的就饿狼似的扑上去。一手拿着水果沙拉，一手拿着煎饺，嘴里还嚷着“给我羊肉串”。要是让哪个熟人看见了，肯定说我没形象！我接过“羊肉串大叔”的羊肉串，又开始找下一个目标。走着走着突然间想起刚刚买我们豆腐泡的同学提到9班的辣年糕很好吃，我拉着莉到处找9班的摊位，好不容易找到了才知道人家的辣年糕早已被抢购一空。

我吃饱喝足，回到自己班的摊位上，东西已经卖光了，大家已经在清扫摊位了。一个早上的辛苦没有白费，班长大人数了数，赚了几十块钱，虽然不多，但毕竟是我们辛苦付出才赚来的钱。

快乐其实很简单，付出辛苦，得到回报，是快乐；劳累之时，享受一下劳动的成果，是快乐。快乐不同于毛毛雨，不会自己从天上掉下来，快乐要靠自己去创造。

12月的严寒，冷却不了我们的热情。

我们的热情，点亮了快乐的校园文化节！

篇13：我喜爱的汽车小学六年级500字作文

我喜爱的汽车小学六年级500字作文

大众汽车曾如其名字一样，为平民百姓等普通人制造汽车。不过在这个种状态却因一款新车的下线而被打破。大众汽车花费巨资在德累斯顿修建了一座工厂，这座日后世界闻名的玻璃工厂就是我们今天主角---辉腾的诞生地。自诞生以来，大众汽车辉腾以低调如隐士般的外形，富有科技感的内饰和舒适的乘坐感受成为了豪车市场中不可忽视的一员。

从第一辆辉腾走下生产线的时候，人们对于这款豪车的外观就有着截然不同的看法。一部分人认为辉腾的的外形太过低调，与大众旗下的其他车型同质化较为严重，这并不利于市场推广；而另一部分人则觉得这种低调不张扬的外形正是目前很多名流富贾所追求的风格。不管怎样，辉腾在市场上的表现对豪车市场的其他对手造成了一定的压力，而它所面对的消费群体也有着独特的一面。新辉腾或许也将继续承受着人们的这种议论，虽然新车融入了大众汽车全新的设计语言，但整体风格仍然沉稳，干练

作为豪车最为重要的乘坐区域，新辉腾自然也提供了舒适宽敞的后排空间。在前排座椅几乎放平的时候，后排乘客的腿部也不会产生任何压迫感。当我坐在后座时，软硬适中的座垫供了良好的承托力，椅背的倾角也很舒适。

作为一款大众车，新辉腾毫无疑问是最好的。而作为一款豪华车，新辉腾却是最为低调的'。从外观上你看不到张扬的车身线条，找不到闪闪发亮的大尺寸电镀轮圈，你能看到的仅仅只有一副熟悉的“大众”脸孔。新辉腾的尾标或许是大众旗下车型中最少的，只需要表明排量，发动机形式即可。那些炫耀技术的诸如“4motion”，“fsi”统统不见踪影。严谨，同样自信的德国人认为新辉腾不需要这些，它的每一个细节自然能够吸引懂得欣赏它的那一部分人。年内将上市的新辉腾将延续老款车型的衣钵，作为一款最不露锋芒的大型豪华轿车在全球市场扮演着属于它的角色。

这就是我最喜欢的汽车——辉腾。

篇14：我喜爱的汽车小学六年级作文400字

我喜爱的汽车小学六年级作文400字

我，是个小女孩，但了解的车型比男孩还多，这其中大部分的原因都是遗传的我爸爸的。是我爸爸引领我走进了奇妙的汽车世界。

宝马7系丶奥迪a7丶大众cc・・・・・・都是我喜欢的车型，但其中我最爱的当然还是十分霸气的丶十分彪悍的凯迪拉克sur款，呀！向往死了！但是很贵咧：最低价38万元还是国产的！不过看看图片解解馋，还是不错滴（的）。

凯迪拉克，原产国：usa（美国），车身全体不锈钢板，全景天窗，给乘坐者带来“土豪”般的享受。四驱发动机，无论是盘山公路，还是斜坡，轻而易举地就能完成，手自动一起是高时速235码，给司机带来无限的驾驭感。嘿嘿，我了解得够深入透彻吧！

其实这辆汽车最夺目的`亮点还在它的外形上，真正的霸气侧漏啊！

大约一米八的宽，四米八的长（如果我没记错的话），给人以豪华舒适的宽大空间。颜色鲜艳：石矿灰，晶黑丶土豪金・・・・・・任大家选择。

怎么样？不错吧！我最爱它了。但是有一点不好：太贵了！哎！不过它贵也有它贵的理由，毕竟人家是名牌。不过我爸爸一直在为这个目标努力，我也要努力，争取长大后开上它，哈哈~~

篇15：我最喜爱的汽车小学六年级作文

我最喜爱的汽车小学六年级作文

每个人都有自己喜爱的汽车，我也不例外，但这也是因人而异的，瞧：富翁们就喜欢跑车，那开起来多拉风呀，比如：法拉利，gtr，兰博基尼，玛莎拉蒂，布加迪，阿斯顿马丁，凯尼塞克，英菲尼迪等等等，而我既没有富翁们的雅兴，又不会像“穷人”那样垂头丧气，我喜欢的车，名叫——起亚k5。下面就让你来欣赏欣赏这辆博取大众喜爱的车吧！

起亚k5，由著名设计师彼得＆#8226;希尔瑞设计完成，外观靓丽，内饰精致，配置丰富是k5的主要亮点，虎啸式进气格搭配运动型铝合金抛光轮毂更凸显该车运动感十足。该车的整体风格偏向运动，时尚前卫。、k5的主要目标人群是拥有成功享受快乐，品鉴经典而不失热情的精英人群，他们独具品位、尊享格调，又满怀纵横天地的豪情，不受世俗束缚，用优雅和智慧书写着成功人生。尊贵与动感并重的k5恰好满足了这些精英人群的需求，为他们开创品质、格调、时尚的汽车生活。

在我的极力推荐下，在今年3月底，爸爸终于买下了一辆外表靓丽，做工精致，配件优良的k5。

在周末，我们一家与朋友一家一起开车去野炊。我们5人坐在车里也不觉得拥挤，剩下的.空隙拼起来似乎还能塞下一个大汉。回想起妈妈曾说过，她们小时候上学，郊游，野炊，都要自己走着去，走几十里的路，常常累的气喘吁吁，大汗淋漓。现在，我们有了k5，就再也不用担心了。瞧！爸爸以前在乡镇上班，每天早上都要同事来接他，现在有了k5，有时还会去接同事；以前没有车，都要隔几个星期，挤公交回老家看望爷爷奶奶，现在有了k5，一个星期回老家几趟......有了k5，一切都方便多了。k5改变了我们的生活，让一切变得方便起来，变得迅速起来，变得美好起来。

他就是我最喜爱的汽车，也是让你爱不释手的耗油低，外形美的k5!

篇16：我喜爱的校园的一角作文

当我走近逸夫楼东边的一角时，迎接我的就是那美丽的夏堇花。

夏堇花的花瓣主要有两种颜色：梅红色和紫蓝色，顺着花瓣向下延伸又变成了雪白色，到了花瓣的根部则变成了柠檬黄色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飞舞的蝴蝶，但更像一个喇叭，仿佛夏天的太阳就是它“吹”出来的。

在夏堇花旁边，长着许多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉，倒过来看就像一颗颗松果，正着看又像一棵棵圣诞树，但是更像一个个执勤站岗的哨兵。秋天的时候，南洋杉叶子的颜色有深绿色和黄色两种，黄色的就是快要落下来的。南洋杉的叶子就像针刺，一根一根地扎在树枝上。

在南洋杉的旁边种有小朋友们都认识的植物：桂花树。每当桂花树开花的时候，许许多多一二年级的小朋友都会前来闻桂花香。那香是那样的浓，是那样的甜，好像闻一闻心中所有的不愉快都一下子没有了，那感觉真好。桂花的香味很浓，站在很远的地方都能闻到。

不仅这儿的植物诱人，这里的6张桌也很诱人。一下课，同学们就争先恐后地冲向乒乓球桌，“乒乒乓乓”地打起球来，没有抢到位置的同学只好乖乖排队了。

这就是我们学校美丽的一角，亲爱的同学，请你也说一说你们学校有哪些美丽的角落吧。

篇17：我喜爱的校园的一角作文

我的学校坐落在八里湖畔，别提有多美了，不信，我就带你去看看我们校园的一角吧。

走进校门，映入眼帘的是一大片银杏树和枫树，再往里走，就一栋栋高大的教学楼，这里是我们学习知识的地方。

校园里最吸引我的就是操场了。我们的操场是椭圆形的，有一个300米的塑胶跑道，供同学们跑步用，有四个架和一个网，同学们可以去打篮球和羽毛球。操场周围都是郁郁葱葱的树，树上的叶子被风一吹都翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飞舞。树下有许多不知名的小花小草，特别美丽。还未走近，一阵阵清香就扑鼻而来。

我们的操场不仅美丽，而且热闹。下课铃响了，同学们都争先恐后的冲出教室，像小鸟一样的飞向操场。有的跳绳，有的比赛跑步，还有的约在一起踢，玩的不亦乐乎，这里最壮观的要数运动会了，比赛跑步的时候，只听裁判“砰”一声枪响，选手们都像离弦的箭一样射出去，非常快。

啊!我美丽的校园，我为你骄傲，为你自豪。

篇18：我喜爱校园的菊花作文

我喜爱小学生作文大全

菊花可真美啊！它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿！

菊花不仅姿态美，名也美，有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。

菊花的颜色五彩缤纷，有大红的、粉红的、深红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的、淡青的……

菊花的全身都是宝：它的茎可以做菜，花可以入药，花蕊可以做枕头呢！

菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋，它却傲然开放了。

看到这美丽的菊花，我突然觉得古人说得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我们的学校在明年会比今年更加美好！ [推荐给朋友] [显示打印]

篇19：我喜爱校园的菊花作文

我喜爱校园的菊花作文

我喜爱校园的菊花湖北省武汉市武汉市七一寄宿小学武汉市七一寄宿小学三年级（1）班杨格金色的秋天到了，美丽的菊花开了。

菊花不仅姿态美，名也美，有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。

菊花的颜色五彩缤纷，有大红的、粉红的、深红的、嫩黄的.、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的、淡青的……

菊花的全身都是宝：它的茎可以做菜，花可以入药，花蕊可以做枕头呢！

菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋，它却傲然开放了。

看到这美丽的菊花，我突然觉得古人说得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我们的学校在明年会比今年更加美好！

篇20：我喜爱的美丽校园作文

我喜爱的美丽校园作文

我在西航四校上学，我们的学校在陕西省西安市未央区。我第一次来到这所学校就觉得它很美。

我们学校有一个红色的拱门，拱门下面的大门是电动的，只要一按按钮门就会自动打开，自动关上。大门旁有一块石碑，上面刻着学校的名字。我们学校有七栋教学楼，教学楼里最美的地方是拐角处的图书馆。图书馆里有很多书，有漫画书、作文书、童话书……书架周围有一圈椅子，这是让我们看书时坐的`。

我们的教室在第二栋教学楼的三楼。我一进教室先看见的是后黑板上的黑板报，然后看到的是同学们带来的花和草，最后看到的是讲桌，讲桌上摆放着几盆花。

我站在走廊向外望，看到了操场。操场是椭圆形的，上面铺着绿色的草皮，周围是塑胶跑道。我还看到了操场上种的梧桐树。春天，梧桐树长出了嫩芽；夏天，梧桐树的叶子在阳光下变成了深绿色；秋天，梧桐树的叶子变成黄色，落了下来；冬天，梧桐树的叶子都掉光了。下雪时，我们在操场上打雪仗、堆雪人。

我觉得我们的学校非常美丽，我爱我的学校！

篇21：我喜爱的一本书(六年级)

我最喜爱的一本书是由英国作家丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》，这本书出版于17，3来激励了全世界无数为追求梦想而自强不息、永不放弃的人。现在，就让我们走进她，去感受那奔腾不息的生命火焰吧！

《鲁滨逊漂流记》写了一个叫鲁滨逊。克鲁索的年轻人独自一人漂流到了一个孤岛上，他战胜了忧郁、失望、恐惧、孤独的心情，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善环境克服了许多常人难以想象的困难，始终心怀梦想，顽强拼搏，最后等到救援，重返彼岸。

当书中开始描写鲁滨逊在大海中劈波斩浪、自由航行时，我想着有朝一日我也能实现在大海的惊涛骇浪中自由闯荡的梦想。可很快鲁滨逊被困在了荒岛上，我不禁为他担忧起来，曲折离奇的情节使我和主人公同欢乐、共患难。

鲁滨逊为了能够活下来，想了很多办法，让自己变身为建筑师、搬运工、农夫、饲养员克服了种种困难，似乎他是一个超级英雄。他为了能实现回家的梦想，先是修好了小艇，却无法把它挪到水里，又花大力气造了一艘更大的船，还是无法挪到水里，他再想开凿一条小河，把水引到船前，最后却发现要花一二十年，不得已只好放弃造船。读到这些，我由衷地佩服鲁滨逊的毅力和勇气，正是他在绝境中始终心怀梦想，永不放弃，才逃离了荒岛。

我不禁感叹：实现梦想的方法就是善于学习、努力创造、坚持不懈。我们平时学习和生活中好多看似不可逾越的困难，勇敢的尝试远比得到的结果更重要，坚持也许会失败，但一开始就选择放弃，那连百分之一的机会都没有。我想，这就是我喜爱这本书的原因。

愿我们都能像鲁滨逊一样，通过自己的不懈努力，实现心中的梦想，到达成功的彼岸。

篇22：我喜爱的一本书(六年级)

每个女孩儿都梦想着成为一个公主：头戴金色的王冠，身穿拖地的长裙，住在华丽的宫殿，英俊的王子陪在身边……

我也喜欢一本书，书名是《100个公主故事>

故事中有：白雪公主，艾洛公主，爱丽儿公主，仙蒂公主，茉莉公主和贝儿公主。我最喜欢的是爱丽儿公主，它是一条美人鱼。

她坚强，勇敢，乐观，自信，聪明，调皮可爱，高雅不凡。爱丽儿是一位生活在海底王国的美人鱼，对任何事情都充满着强烈的好奇心，但不鲁莽行事，他心思细腻，爱动脑筋，始终不放弃梦想。

在大海深处，有一个神秘的王国，有一位叫爱丽儿的小美人鱼。爱丽儿和其他人鱼不同，他十分向往人类的生活。有一天，比目鱼告诉爱丽儿公主，人类用脚走路，而且人类不能在水中游动。爱丽儿觉得很奇怪，不知不觉陷入了沉思中，忘记了父亲——川顿过往的生日舞会。

国王非常生气，命令赛巴斯丁看住爱丽儿。可还是没能看住，爱丽儿跟这艘船又到了海面，她攀在船沿上，看到一位年轻的男子，船上的人都称他亚力克王子。爱丽儿喜欢上了她！天色突变，一场猛烈的暴风雨来了。巨浪吞没了船！王子因为头部受伤，跌入水中，爱丽儿想起比目鱼说人类是无法生活在水中，于是爱丽儿把王子拖上了沙滩，并用甜美的音乐唤醒了王子。爱丽儿看王子快醒了，便藏到了一块大礁石后面，王子醒了，便带着他的爱犬回家了，只有爱犬知道是爱丽儿救了王子。

爱丽儿回家后经常因为想王子发呆，被女巫乌苏拉利用，骗爱丽儿用声音换取双脚，天真的爱丽儿同意了。爱丽儿决定去找王子，爱丽儿每走一步就犹如走在刀刃上一样，爱丽儿忍疼走到了王子所在的城堡，等到王子出来以后，爱丽儿疼的晕倒了，王子把爱丽儿抱到床上，等到爱丽儿醒了以后，王子不认识爱丽儿。

他们两个日久生情，王子爱上了爱丽儿，川顿国王被他们的爱感动，国王用魔力让爱丽儿长出了双脚，并惩罚了女巫。从此，他们幸福的生活在一起。