精选笑声的作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的笑声的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
笑声的作文400字 篇1
在班里，，我们的笑声充满了教室，而我们的笑声也各不相同。
“咯咯咯”这是我的两姐妹——申依林和史嘉悦的笑声。别看她俩是一班之长，管班时那么文雅、严肃，你们可有所不知，她们两个下课时，可是个疯丫头呢，她俩最爱搞怪了，这次，她们两个下课时躲在窗户旁，高叫一声正在教室里看书的郭文君，郭文君猛一回头，她俩却不见了，其实，她俩啊是躲在了窗户下面。可把郭文君气死了。嘿，这俩人啊，鬼点子就是多！
“嘎嘎嘎”这鸭子式的笑声一听就知道是捣蛋鬼——刘洪森的笑声，每当他在欺负女生成功时，他都会发出这奇怪的鸭子式的笑声。今天，他把6.8班的周义东差点推倒我和刘丁慧的身上，要知道，我们是最怕周义东的了。终于，我们惨败了，而他呢，“嘎嘎嘎”地笑了起来。
“呵呵呵”你们猜这是谁得笑声？猜不到吧，这是我们敬爱的老班——刘老师的笑声。她非常爱笑，笑起来像个大姐姐。她一笑，我们就轻松了不少……
这些笑声，我永远都忘不了。因为里面有太多太多的回忆……
笑声的作文400字 篇2
笑声是生活的点缀，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲，欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。冥思苦索的思想家不笑，因为他整天和宇宙万物打交道，埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯不笑，因为他们那担惊受怕的灰色生活中，充满着凄楚的阴影，内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。骄傲和自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者不会微笑，他苍白，病态，往往自食其果，他愁眉紧锁，就像拉丁诗人所描绘的一样，他终究要被别人的幸福大山压倒。
“我们赞美笑声。”
“我们为笑声祝福，因为她使世界摆脱了黑夜。”
“我们赞美笑声，因为她是晨曦，是太阳的花环，是小鸟的啭鸣。”
“我们为笑声祝福，因为她是上帝的宠儿。可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。”
“我们赞美笑声，因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上，在洒满露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美丽的红色宝石上。”
“我们为笑声祝福，因为她是救世主，是长矛，是盾牌。”
笑声的作文400字 篇3
老师就像一个辛勤的园丁，每天用知识渊博的脑子教会了我们很多知识，而我们的孙老师更像一位爱我们的妈妈，每天呵护着我们，关心着我们，让我们班成为了写作小达人班级。
孙老师中等身材，留着一个蘑菇头，眼睛和葡萄一样大大的，长得很漂亮，非常爱美，孙老师上课的时候对我们要求非常严格，下课的时候就变成了我们的朋友。孙老师经常带着我们去学校的憩园观察植物，目的是让我们写出更好的作文。
记得有一年冬天，下了好大的一场雪，老师就让我们不上课了，都去操场堆雪人打雪仗，我们都高兴的`跳起来了！来到操场，白茫茫的雪就像给大地铺上了一层厚厚的面被，我们在上面嬉戏玩耍，我们分成男女两组，开始打雪仗，你打我，我打她，都不分上下，我们还一起打孙老师，我们玩得衣服都湿透了，孙老师在给我们咔嚓咔嚓的拍照，我摆了一个奇葩的动作，吃着雪留着鼻涕也被孙老师照了下来，别人都在哈哈大笑，老师的嘴角也露出了微笑，整个操场变成了欢乐的海洋，欢乐的海洋里洋溢着我们快乐的笑声，真是难忘的记忆。
我们感谢老师，是老师培育了我们，教会了我们知识，我们都应该尊重老师。
五年级即将过去，时间不停的一分一秒的转动，因此我们更要和老师好好相处，珍惜眼前的美好时光。
笑声的作文400字 篇4
今天早晨，我和往常一样，哼着小曲儿，迈着轻快的步伐来到学校。还没进教室，我就发现几个同学用异样的眼光看着我，还时不时发出“咯咯咯”的笑声。
同学们的这一举动使我一头雾水。我将自己全身上下检查了一遍。奇怪，没什么“笑点”呀，他们笑什么呢？我抓抓头皮走向了座位。
整个早自修，我都不在状态。一下课，我就向“大嘴张”询问刚才的情况。可还没等我开口，他就笑得前仰后合了。笑够了，便向我道出了事情的原委。
早自修时，有些同学不认真读书，大吵大闹，丝毫没把值日班长放在眼里。值日班长拿他们没辙，正当急得团团转时，也不知道谁喊了一句“马老师来了！”话音刚落，吵闹声立马消失，取而代之的是朗朗的读书声。当时，我恰巧走到了教室门口，几位胆大的同学偷眼看了看，见门口站着一位“周老师”，便出此闹剧。
听完“大嘴张”的讲述，我却笑不出来。俗话说：“一日之计在于晨”，早自修时我们自主学习的最佳时间。那些不自觉的同学却把这宝贵的时间让费了，真可惜呀！期末快到了，我希望每个同学都能争分夺秒，不要让时间白白浪费。
笑声的作文400字 篇5
“哈——哈！好有意思呀”，植物园的小湖边传来我和朋友的笑声。
原来这笑声是我们看到“团团”在我们为它搭的窝里悠哉悠哉吃草时的场景，而发出的，发自内心的，喜欢团团的笑声。
刚才我和朋友准备为团团搭一个窝，于是就选了一个“风水宝地”。我们是这样分工的：我先拔草，放到地上，那草像地毯一样在地上铺了厚厚的一层。之后，我与朋友去抬了些石头，把石头围在绿油油，软绵绵的地毯旁边，又在绿油油的草上洒了些水，以勾引团团的食欲。
团团的小脑袋一直往外看，仿佛是有心事。只见它的爪子一直指向我们给它搭的小窝。哦！它想进窝里吃草呀！于是我又快速的跑进书画院，拾了许多土块儿，但拾土块儿的时候，一块儿石头把我的手给划破了，鲜血就像汩汩的小溪一样往下流。每一滴血滴在地上，都伴随着一阵疼痛，但我却连哼也不哼，为了团团的幸福，划破手指又算什么？
我用土块儿堵住大石头的缝隙，这样，一个完美，精致，豪华，高贵的团团之窝就竣工了。
我与朋友看着团团那幸福的样子，不禁哈哈大笑起来。现在回想起来那一幕，都令我一生难忘。
笑声的作文400字 篇6
当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时，打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。
在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。看见我走近了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。
上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。她们又笑了，比前面的更灿烂。进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……
笑声的作文400字 篇7
课堂上的学习是轻松愉快的，同学们时常发出快乐的笑声。
有一天，上课铃打响了，品德老师抱着一堆作业本走进了教室。她将作业本放下后，在黑板上写下了一个“武”字（最后多加了一撇），我们当时是丈二和尚摸不着头脑。老师看了看我们说：“你们说，武士断了一条腿还能打仗吗？”我们齐声回答：“不能。”品德老师又说：“那为什么你们有些人在写‘武’字总爱加一撇，使‘武’变成‘武’（最后多加了一撇）这个字，老师教你们一个方法记住‘武’字怎样写。你们想，如果你们将这一撇看作是一把刀，加上去不就使武士断了一条腿嘛，这样准能记住武士的武字怎样写。”老师刚一说完，我们全班便哄堂大笑，因为老师的记法太有趣了，但我们也在欢声笑语中永远熟记住了武字的写法。
课堂上的笑声使我们既能学习到了知识，又感到轻松愉快，真希望今后每天在课堂上的学习都在笑声中度过，那样就可以让我们轻松愉快的学习到新的知识，不再感到学习的单调无味了。
笑声的作文400字 篇8
一天忙碌的学习生活中，能让我们感到轻松愉快的莫过于体育课了。
记得有一次，老师带领我们玩了一个游戏——“打野鸭”。我们按性别分成两组，打球时如击中了对手就能让其出局，如有一方击败所有对手则全局结束。
比赛开始了，男方小王发球，只见球像一阵风，在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来，男女双方交换位置，由我来发球。我已经想好了”计谋“来对付这群”野鸭“；我先盯住小王假装要打他，但是，在我发球的一瞬间，球却滚向了小陈。”啊，我被击中了？”可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时，我又将球抛向了“小黑豹”——男生队的猛将，他还没反应过来就被淘汰了，男生失去了队长，群龙无首，相继成了女生的猎物。最终，女生队共猎到了16只“野鸭”，大丰收。
不知是谁突然叫了一声，“我要吃野鸭”，引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课，大家恋恋不舍地离开了操场。
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