小学生童趣作文

时间：2022-10-11 08:25:52 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编精心整理的小学生童趣作文，本文共30篇，供大家阅读参考。

小学生童趣作文

篇1：童趣小学生作文

童趣小学生作文

童年的趣事啊，真是多得数也数不清。它如一本怎么翻也翻不厌的书，满载着快乐的记忆。

小时候的我，有一股少有的调皮劲儿，连爸爸妈妈都说我有些像男孩子。记忆的画轴渐渐展开，一件往事浮现在我心中……

那是一个初夏的中午，太阳的爱抚使得大地上一片滚烫，树上的叶片倒是绿油油的`发亮，蝉儿躲在浓密的叶团中大声地嚷着，仅有的几丝凉风，也只是带着一阵阵尘土飞扬，惹得人发呛。这样的一番情形，人们大多都不愿意外出，呆在家中纳凉。我的爸爸妈妈和爷爷奶奶都午睡了，可我却在床上翻天覆地折腾。本来嘛，小孩子怕热，虽然有午睡的习惯，但是在爷爷奶奶家里我睡觉的房间又没有空调，要想静下来还真有些困难。于是，我一把揭开盖在肚子上的毯子，坐起来开始胡思乱想：“这大热天的，谁睡得着呀？还不如起来玩。”我于是“腾”地一下跳下床，蹑手蹑脚离开了房间。大人都在睡觉，我一个人也没味，总得找点事干吧？但发出声音太大吵醒了他们，我的“计划”就泡汤了。我想出一个“点子”――跟他们捉迷藏，这样即不发出声响，又能让自己解闷，真算是两全其美。

我开始打起了小算盘：藏在床下？不行，奶奶家有蛛网，有时还会有蟑螂进出，我怕！冰箱自然是装不进我的。衣柜呢？里面除了爷爷奶奶的大量衣服，还有许多的被子，压根就没有我藏身的地方。看来只有――呆在洗衣机里了，我的目光定格在阳台上的洗衣机上。于是，我小跑来到洗衣机边，拉开门，探头看了看，里面空间还挺大，容下我不成问题。正在这时，我突然听见爸爸起床咳嗽的声音，说时迟那时快，我“哧溜”一下便钻进洗衣机里，不过门却不敢关。接着就听见妈妈开我睡觉的房门叫我起床的声音，我用手捂着嘴，笑得抖成一团，心中还想：哼，看你怎么找我！这时，全家人都起来了，他们惊恐地发现我不见了。于是便开始了地毯式搜寻。一阵急促的拖鞋的“踢踏”声由远至近，我连忙又将头放低了点，生怕被他们发现。过了一小会，我悄悄地把头抬高一点，看见爸爸背对着我正站在我的对面，他打开厨房门，看看里面空无一人，喃喃道：“怎么回事呢？这小屁孩跑哪儿去了？”

我一边在心里嘲笑他的马虎，一边孤芳自赏自己的小聪明。可这种兴致渐渐地消停下来，“瞌睡虫”开始侵袭我，不知不觉，我便睡着了……

不知过了多久，我醒了过来，把头伸出洗衣机缸一瞧，天边已有了成片的“火烧云”。我担心他们没找到我着急，连忙从洗衣机里爬出来跑到客厅，妈妈一见我，连忙把我搂到怀里，嗔怒道：“你这个小家伙跑到哪儿去了？”我坏笑着一五一十地向她道出原委。妈妈一边批评我太调皮，一边赶紧给外出寻找我的爸爸和爷爷打电话……

童年，多么令人留恋！而童年的趣事像蒲公英的花瓣，随风越飘越远，离我而去，却给我留下许多美好的回忆！

篇2：小学生作文：童趣

小学生作文：童趣

每个人都有自己的童年，我的童年是美好的，充满了欢笑，那童年趣事又是怎样的呢？

小时候我非常喜欢玩雪,看见满天飘舞着鹅毛大雪从空中飘落下来,有的雪花比较大,分量就比较重,有的雪花比较小,分量就比较轻,刚落到一半,被风吹起来了,和别的伙伴粘在一起,变重了才落下来.看上去,雪好像在天空中打架真有趣.

第二天早上起来,雪停了.打开门,啊！让我惊呆了,雪把屋顶,地上啊,树上都变成了白色.整个都成了白茫茫一片.于是我和姐姐哥哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人,我们先把雪堆成一个小球,慢慢滚着,越滚越大就成一个洁白的身子,然后再弄一个圆圆的头,我用黑色的'扣子当做眼睛,鼻子用红辣椒,哥哥用红萝卜弄嘴巴.朝我们哈哈大笑,姐姐用一张红色的纸给它制造了一个漂亮帽子.雪人一下子变神气多了！雪人就这样被我们几个费了九牛二虎之力堆成了.

又迎来一场战斗,哥哥做好一个雪球趁我和姐姐不注意向我们发起进攻,还好没打中,当时我和姐姐反击哥哥时,他已经被姐姐的雪球打中了,雪球在哥哥的头顶上开了花,弄到了他的衣服里面,啊的一声尖叫,好冷呀！哥哥不服气拿起雪球就向我们打来 ,到最后还是没有打到我 ,经过一次有一次的攻击院子里充满了欢笑声,笑声越来越大.

童年是快乐的,有趣的.童年是给人无限回味的,童年是每个人都拥有的美好时光.

篇3：小学生童趣作文

小学生童趣作文

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细查其文理，故时有物外之趣。这是上初中时学的第一篇文言文叫做《童趣》，如今我还记忆尤新，真是难能可贵啊！

还记得在我的小时候发生过很多的有趣的事，记得有一次和同学们在河里逮鱼，那一次的经历我到现在都记得。

那是个风和日丽的上午，我和同学在学校对面的小河里逮鱼，小河的水不深就齐我们的膝盖。我们在河里抄来抄去把鱼都给吓跑了，我们伸出我们的小手在河里摸来摸去，时不时就能试到有鱼从我的双指间穿过，那种滑溜溜的感觉到现在都还记得。我们在河里待了半天也没有逮到鱼，急得我们都失去了兴趣，最后还是我带了个头首先抓到一条，这一次激起了他们的斗志，都疯狂了在河里摸来摸去，当时我都不知道他们走的是什么运气竟然都逮到了鱼。现在我都还想不明白，他们的运气真不是“盖”的`。

这是我小时候经历过的一件有趣的事，是我珍贵的回忆，我会带着它，等我老了想想原来我也有青春年少的时候。

篇4：童趣_小学生六年级作文

每个人都有美好快乐的童年，我的童年也是丰富多彩，精彩无限。

爸爸从我出生，就给我记生活日记，我的成长和快乐都在爸爸的笔尖下点缀出来。我小时候有两件非常有趣的事，我写出来和同学们共同分享一下我的快乐。

趣事一：那是发生在我刚会走路的时候，有一天晚上，爸爸妈妈下班回家，在路上说：“回家要给润润洗个澡。”说者无心，听者可有意，爸爸妈妈回到家在看电视。一会儿，爸爸说：“怎么找不到润润了呢？”爸爸到卫生间一看，啊！我正站在洗澡盆里，穿着衣服，穿着鞋，望身上在撩水呢！我身上湿湿的，爸爸问：“润润，你在干什么？”“我在洗澡呢！”你们说我可爱吧！

趣事二：那是我二周岁左右的事，一次，爸爸、妈妈、哥哥在谈20xx年去泰山旅游的事。我说：“你们都去旅游，哪我在那里呀？”妈妈说：“你还没出生呢。”我想了想说：“我也去了，我是在妈妈肚肚里去的，不过那时我还不会叫爸爸妈妈。”爸爸、妈妈、哥哥听后，哈哈大笑。

童年是美好的，充满趣味的，我喜欢我的童年。

老师点评：你有一位非常优秀的称职的爸爸，相信你会长成一位非常优秀的女儿，你与爸爸妈妈之间的故事读来让人感觉温暖，希望继续坚持和大家分享你们家的温馨事，很棒！

篇5：童趣_小学生六年级作文

童年如一颗糖，甜在嘴里，挂在心里；童年如一个七彩的梦，快乐留在心房；童年如同一场演出，精彩令人难忘；……每个人的童年都不一样，你想不想知道我的童年趣事？

记得我八岁的时候，放暑假，爸爸妈妈带我去姥姥家，姥姥解下围裙高兴的不知如何是好，把我抱进屋问我：“宝贝、想吃什么，姥姥给做！”我说：“我不饿，您歇歇吧，”，可姥姥已经去了厨房做好吃的去了。无所事事的我在屋里瞎转悠，突然发现窗外一个角落里的马蜂窝，于是我心里敲起小鼓打起马蜂窝的主意。第二天，趁姥姥出去买东西，我的马蜂窝计划开始了！我把姥姥家翻了个遍，整装待发，我站在镜子前，头上戴着一顶爷爷开年摩托车的头盔，身上穿着下雨用的雨衣，脚上套着胶鞋，手上套着爸爸的皮手套，右手拿着长竹竿心里想：马蜂每次在学校同学们看见你都很害怕，这次我要端你老窝。我拖着这一身笨重的“盔甲”，一步三晃的走到屋外的窗前，仔细的观察一下，又回头看了看自己逃跑的路线，伸出长长地竹竿，瞄准，使劲一刺，瞬间，灰色的马蜂窝掉下来，马蜂咋了窝，嗡嗡的飞了出来，我赶紧往回跑，关上门，马蜂直往门上撞，此时高兴和喜悦一起涌上心头，可是这种喜悦一闪而过，我突然想起爸爸和爷爷这在不远处的葡萄架下看葡萄呢，要是马蜂去叮他们，去报仇，我是不是应该出去“救驾”，还是不管，这两个念头一直在打架，可是我害怕外面的马蜂等着我怎么办？我就站在窗户那往外看。不一会我就看见爸爸和爷爷一边挥舞着手，一边大叫着跑了进来，关上门后发现了我这个“外星人”，他们明白了这是怎么回事。对视了一会，他们哈哈大笑起来，…… 我遭到了爸爸和爷爷的批评。

后来这个大马蜂窝被爸爸给清除了，也教训了我做事要考虑周全，也给我留下了深刻的记忆和美好的回忆。这只是童年中一个小插曲，还有很多很多，我的童年是快乐的！

篇6：小学生童趣作文500字

“没有人知道为什么，太阳总下到山的那一边;没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙……盼望着假期盼望着明天，盼望长大的童年”有没有觉得在哪听过这首童歌，是的，你可能确确实实回答我。没错，这是台湾的歌谣《童年》童年的童真童趣是数不完的，

小时侯，我跟着妈妈到外婆家。刚好外公在念《三字经》，念着念着：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”当外公念到“苟不教，性乃迁”时，我觉得有十二分的疑惑，终于忍不住问外公：“狗不叫，什么狗不叫啊?”查点没把外公笑翻呢!外公边捂着肚子边说：“不是啦!是苟不教，不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔着脑门问。外公笑着说：“你还小，不懂得，有些句子读起来同音，但是却不同字，也不同意思。等你长大了，上学了，就知道了。”我只好带着迫不及待的心情等待着。直至到了四年级，在课本上的.基础训练里，才知道这到底是怎么一回事……

不禁偷偷笑了出来!也许你觉得好笑，苟不教认为是狗不叫，这也很荒唐吧!的确，现在想起来，还真的好好笑哦，如果编写〈三字经〉的人还在，肯定会被我气死。不过童年的趣事又有谁能够不让人觉得好笑呢?

可爱的童年，隐藏我点点点的秘密。

夏日的繁星，引导我对未来的希翼。

篇7：童趣_小学生五年级作文

班级大事！班级大事：咱班来了个肖老师，黑褐色的头发“四个眼睛，”鼻子有点扁，脸上有点青春豆，青春豆，童趣的肖老师。她长青春豆表示很年轻吗？我们的肖老师长着黑褐色的头发，她扎起头发时，从远处看，像烧焦的锅底，别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜，但她笑的时候，眼睛就像卷曲的绿叶一样，可爱极了！肖老师还长着一只灵敏的鼻子，可鼻梁却被眼睛上梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆，就像几颗红色的圆宝石，嵌在那漂亮的脸蛋儿上。

最重要的就是她的温柔了，经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”，要不明天一早拿来，要不放学回家拿来给老师看，还要限制时间，小学三年级作文《童趣的肖老师》。肖老师的笑容也独具匠心，令人觉得这个世界充满了爱，让人觉得很温暖。

肖老师的教育方式也别出心裁，表现好就有奖励，表现不好就等着挨批评。上课时，如果有哪个同学不听课，肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人，不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。当我告诉史老师，我在课余时间参加小记者学习和活动，想和史老师来张合影时，史老师愉快地答应了。她再三说：“要照得好些！”，就这样，留下了这张史老师和我的合影照。

她就是我可爱、可敬的史老师――史志芳。你是不是有点羡慕呀！

篇8：童趣小学生优秀作文

童趣小学生优秀作文

童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。我的童年，是在一个贫穷的乡村度过的。在那里，有属于我的金色世界。它经常缭绕在我的脑际，使我感受到童年时代的无限乐趣。

小树林―我的奇趣园

在那恬静的小村，有一片小树林。它是我和伙伴们的天然乐园。那里绿树成阴，有青翠的竹子，有五彩的蘑菇，有活泼的.小鸟，有鲜嫩的青草儿，还有不知名的小花，一我们常常在这儿游戏，捉迷藏，采蘑菇……而且，能尽情地玩个够，把爷爷、奶奶的叮嘱抛到九霄云外。和着清风，哼着小鸟的奏曲，伴着蝶儿翩翩起舞，还有闪闪的露珠儿、乱蹦的蚂炸作伴，甭提心里有多快活了！有的时候，我们还爬到大树上，津津有味地谈论那附近的一个山洞里是否有神仙或魔鬼；或在树林中玩藏猫猫的游戏……那数不清的乐趣，永远也道不尽！

清澈的小溪，印满我的足迹

村的背后是一座山，山上的小溪可真多，这儿也淌，那儿也流。溪水冰凉冰凉的，清澈见底。溪中有许多美丽的小石头，一颗颗透明、雪白，像夜空中眨眼的小星星。夏天，我们在小溪里打水仗，秋天，我们在小溪里捉螃蟹，还有的时候，我用XI沙筑成一道道大堤、闸门，我仿佛看到了一座巨大的水电站，正向祖国各地源源不断地输送着电力呢！家乡的小溪，印上了我童年的无数足迹。

星空下的梦孩儿

繁星点点，银河灿灿，童年的星空特别美妙。在一望无际的星空里，留下了我无限的遐想。

小时候，我常常望着闪烁的星星，心里冒出一个个问号：星星是在调皮吧？为什么它对我眨眼睛？牛郎和织女相会的鹊桥在哪儿？……七月初七的晚上，我和伙伴们便躲在葡萄架下，一颗一颗地数星星，希望能看到牛郎与织女相会的情景。那时候，我不止一次地做着这样的梦：我驾着一叶小舟，在银河里漫游，进入了金碧辉煌的月宫，见到了美丽的嫦娥和活泼的玉兔……童年的我，是多么天真烂漫呀！时光飞逝，我渐渐长大，心中的谜团一个个解开，再也不是那个数星星的孩子了。可是，直到如今，我还忘不了那个美好的梦。我希望有一天自己能在星空中尽情徜徉。

这就是我的童年，一个充满乐趣的金色世界，宁静的夜晚，我常常怀念起那金色的童年，希望能再回到那无忧无虑的纯真的世界・……

篇9：小学生作文童趣童真

小学生作文童趣童真

我想小时候应该每个人的爸爸妈妈都会告诉小朋友，东西很烫的时候要放凉以后才可以吃。怎么知道它是热的呢？因为热的东西上方会冒雾气。我一直都是这么分辨的。可是我曾经因为这件事丢脸。

我们家管的'比较严。因为冰淇淋吃了会拉肚子，所以我第一次吃它是在五岁。然而之前从没吃过冰淇淋的我听其他的小朋友提起过，冰淇淋是全世界最好吃的东西。这让我倍感渴望。这一天妈妈要出远门，于是买了一个冰淇淋给我吃。当我拿到冰淇淋时，你无法想象我的心情是有多么的激动。

我还记得当时是草莓味的冰淇淋，用小碗装着，上面撒着粉色的糖粉。我见着冰淇淋上冒着烟，而且烟还很大，看来这个冰淇淋很烫呀！可是我又很想吃，怎么办呢？于是我灵机一动，把冰淇淋小心翼翼的放在冰箱里。

我不断的开合冰箱，看看冰淇淋是否凉了，可是烟却越冒越多。我一下子就慌了，怎么回事呀？是不是冰箱坏了呢？可是我真的好想吃冰淇淋啊。想着想着我就哭了起来。惊动了爸爸。

爸爸了解情况后仰头大笑起来。而我一脸茫然。

爸爸解释到，热的东西会冒气和冰的东西会冒气是一样的，两个的现象是一样的，是空气液化了。

当时的我还不懂，不过我还是尝到了冰淇淋的美妙滋味。那真是我吃过的最好吃的冰淇淋！

篇10：充满童趣的小学生作文

有一天，小兔白白正要去树林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙细雨，一瞬间，雷声大作，倾盆大雨，闪电象利剑似的划破天空。小兔马上念了一下魔法小花伞的咒语：“叮咚叮咚，魔法小花伞快出来。”一根象小火柴一样的小棒，从白白的长耳朵里钻出来，变成了一把美丽的小花伞。

走着走着，小兔听到不远处传来“哇哇”的哭声。走近一看，原来是小松鼠波波在哭。小兔

问波波：“波波，你为什么哭呀？”小松鼠边哭边回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋湿了，冷死我了。”说完小松鼠继续哇哇大哭。小兔说：“不哭，不哭！快躲到我的小花伞下面吧。如果你再哭，你就不是一个坚强的男子汉了。”于是，小松鼠说了声：“谢谢！”躲进了小兔的花伞下。顿时，小松鼠那湿淋淋的'衣服马上干了。波波奇怪地问白白：“这是怎么回事？”

小兔调皮地眨眨眼睛说：“保密！”

雨停了，太阳出来了，树显得更加绿油油了。小兔说：“波波，我们休息一会儿吧！”波波疲倦地说“好呀！”这时，突然传来“啪、啪”的声音，小兔回头一看，原来是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地说：“哈哈，我有一顿美餐了，我正饿得慌呢。”只见，它向小兔和小松鼠猛扑过来。小兔不慌不忙地拿出小花伞，念动咒语，小花伞的头立刻变成了一把锋利的宝剑，象光似的刺向黑熊，黑熊吓得落荒而逃。

傍晚，小松鼠忘着黑漆漆的天空，焦急地说：“白白，天都这么黑了，我们回不了家了。”小兔说：“不急，不急，我们还有小花伞呢！”于是，小兔拿出小花伞，对小花伞说出了愿望。小花伞马上变成了一架飞机，背上白白和波波飞回它们的家。在路上，星星眨着皎洁的眼睛，好像在说：“小花伞，小花伞，你真能干！”

篇11：充满童趣的小学生作文

一天，小明刚想出门，妈妈叫住了他，递给他一把雨伞说：“今天要下雨，带一把雨伞吧！”小明拿着伞走向学校。放学时，下起时倾盆大雨。小明在校门口，看见两个男孩子向他走来。那两个人看见小明的伞，大笑起来，他们对小明说：“女孩子才带花伞呢！”这时，小明看了看自己的伞，真地五彩缤纷，上面还有一朵朵小花呢！这时，小明很羞愧，他的脸很红很红，恨不得有条缝钻进去。他赶紧回到教室。他拿起黑的水粉颜料，用刷子用心地涂黑色。很久，小明终于把小黑伞做好了。他看着自己的作品，得意极了！他高兴地走在回家的路上，对面又走来了两位小朋友。他们看小明和伞，大笑起来，有一个还笑得直不起腰来。小明看了看自己的伞，大吃一惊，伞已经被雨淋得露出庐山真面目。黑水正滴在小明的衣服上。小明又一次感到无地自容。

篇12：童趣的小学生作文400字

童年，是一只绚烂的笔，描绘出了我丰富的人生；童年，是一架钢琴，奏出了美好的音符童年是一个聚宝锅，珍藏了无数美好的记忆??

弹弹珠、过家家??是小时候不可少的乐趣，是小朋友的天性。而在这些快乐的童趣中，我却喜欢探险。因此，我才有了许多可爱的记忆——

这是一个夜黑风高的夜晚，我和五个小伙伴商量着去探险。我一手握着手电，一只手指着一个角落里的仓库，悄悄地说：“那儿是个‘鬼屋’哦谁敢和我一起去探险？”

“嗨！”琳琳说，“好主意，这就去吧！”

天很黑，不时还有阵阵凉风吹来，使我们不禁打了个寒颤。

我紧握着手电，小心翼翼地探了探仓库的大门，没想到轻轻一碰，就由于风的惯性慢慢打开了，这场景不禁冷人毛骨悚然。

我拿着手电筒照来照去，取出事先准备好的蜡烛，点上火，小小的火苗儿随轻风舞动，感觉更加的恐怖了。 “嚓！”忽然，一只野猫窜过，有个女孩惊叫道：“有鬼呀！”本来是不害怕的，却被这一声尖叫喊的魂飞魄散。其他孩子纷纷地往后退，生怕被鬼“吃掉”。

“嘘——你们有没有听到脚步声呀？”张辉紧张地说道。

顿时，心里有只兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼儿，难道，真的是鬼来了？

脚步声越来越大，越来越清晰，渐渐的，一个熟悉的身影出现了，可是，因为太黑暗，看不清他究竟是哪为大侠。

“哎呦！我的小祖宗们，大晚上的在这空屋子里瞎转悠什么嘞？”

哦！原来是奶奶呀！真是虚惊一场呐！

篇13：童趣的小学生作文400字

童年是美好的，是充满童趣回忆的，更是充满乐趣的。

酸啊

在家门种了一棵杨梅树，到了成熟的季节，树上就挂满了一串串杨梅，让人垂延三尺。那时的我还不懂事，硬吵着要外婆给我摘杨梅，外婆告诉我，你吃了以后肯定会酸掉牙，我拼命得反驳，最后，外婆没办法，给我摘了一颗红一点的杨梅，我立刻跑上去把杨梅抢到手里，一口咬下去，三秒之后，只听见我的'尖叫。吃饭的时候，我把饭放到嘴里，咿?怎么连饭都咬不动了?哎??直到第二天，我的牙齿还没有恢复呢!呜呜呜??酸死我了!

甜啊

今天是周末，天气晴朗，阳光明媚，我不禁伸了一个懒腰，今天要干什么呢?作业做完了，也复习了一遍，现在干什么呢?哎呀!还是去找点事做吧!想了半天，终于知道做什么了。就是做家务，首先打扫客厅，客厅里好乱埃我先提一桶水，再拿来一块抹布，就不亦乐乎地打扫起来。不知过了多久，终于把客厅打扫干净了，看起来就觉得舒服，哈哈!下一个目标房间，房间里还算整洁，只要用拖把来拖一拖就行了，但是我的房间就乱成了一锅粥，说白了，就像是牛栏。差不多过了一个多小时，我才有气无力地从房间走出来，直接趴在了地上，但地上太凉，我又走到客厅休息了一会儿，我顶着最后一点力气，终于把厨房给打扫干净了。我气喘吁吁地躺在床上，这一秒我一上床，下一秒就睡着了，而且一觉睡到大天亮，等我醒来的时，已经是中午了，睡得还真好，我连做梦都是甜的呢!我可是尝到了劳动的快乐。

每个人的童年都是美好的，更是充满欢快和童趣

篇14：小学生童真童趣作文100字

每当我托着下巴，回想起童年的往事时。就会进入童年的世界。我感觉到，童年象一幅流光溢彩的画页。展现在我眼前。使我仿佛看到了美景，如痴如醉。

我感觉到，童年象一个装着秘密的宝盒。打开它，童年的趣味扑面而来。

总之，童年在我的脑海中留下了鲜明的记忆，使我回味无穷!

篇15：童趣

在我的成长过程中，小时候，有趣的事情像海底里的珍珠似的，一闪一闪。今天，我就挑选一颗最闪亮的一颗珍珠，给你们瞧一瞧，让你们大饱眼福！！！

在那风和日丽的早晨，我和妈妈爸爸骑着自行车，去公园玩。到了公园，不久就闻到了，百合的芬香；听到了，小鸟的歌声。妈妈和爸爸，早已走开，去过他们的“两人世界”。可我却深深的被一只别有独特的蝴蝶吸引住了。我连忙扑过去，小蝴蝶，像一个调皮的小孩，从百合花飞到杜鹃花上，我像个小偷似的，趁它不注意的时候，向前扑去。结果，没抓到蝴蝶，反而倒啃了一堆泥。顿时，不知为何好热，仿佛身上有一团火。我生气的说：“你这只小蝴蝶，气死我啦！我就不相信我抓不到你！！！”小蝴蝶又飞到向日葵，我小心翼翼的走过去。一、二、三，一扑腾，只传出呜呜声，才知道我在哭。我气得快要爆炸了，我说：“不是你死，就是我亡”小蝴蝶正在采蜜，我屏住了呼吸，一步一步上前走，一扑！我开心的说：“哈哈！你这只蝴蝶，害那么辛苦，这下你你死定了！！”我感到我的下身湿湿的，这下我才知道，我掉到水池了，小蝴蝶趁我不注意的时候，逃走了。我仿佛，看到那只小蝴蝶在奸笑。

虽然这件事情离隔好久了，但我永远不会忘记，这件事将会永远刻在我心中，永远抹不了！！！

初一:李伟琴

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篇16：童趣

童趣_小学写人记事作文

所有人的童年都是充满金色的，而小时候的童言，又是那么可爱。而我在那条记忆的长河中，也有无数颗眨着眼睛的星星，其中有几颗特别耀眼的，怎么样，我捡一颗给你们瞧瞧吧！

小时的我幼稚无知，很喜欢模仿大人。别人吐口痰，我也吐口唾沫：别人骂脏话，我也学两句。妈妈总是说我“傻”，可我还是改不了坏习惯。

记得有一次，我去吃麦当劳，要回家时，听到站在门口的迎宾小姐说了一句：“欢迎下次再来。”耳尖的我便暗暗记了下来。回到家中，我一直反复思考：“这句话应用在哪里呢？”突然，我听到隔壁三婶家在送客，眼前一亮，学着大人的`样子，用两只小手拍了一下，有了，就这样......便高高兴兴地上楼去了。

我非常希望有表现这句新学来的话的机会。终于，天赐良机。有一天，客人来了，我也出来问好，坐在椅子上，也像大人一样，细细地品茶，吃点小茶点。到了3点多，客人还不走，我着急了，一下子走来，一下子走去。到了4点，客人终于走了。我三步并做两步走地先来到了大门边，学着迎宾小姐的样子弯腰鞠躬，带着微笑说：“欢迎下次再来。”客人们都啧啧称赞。我害羞极了，脸蛋儿红红的，像一个熟透了的大苹果。我觉得这句话比说“再见”还管用。以后，我常用这句话跟客人道别，果然有得到了许多赞扬。

爸爸有要去进修了，我有点舍不得，一大早起来，送爸爸起程，想跟爸爸说再见。我在楼上看了一会儿电视，“嘟嘟”，车来了，我

赶紧箭一般得“飞”下楼。爸爸临走前，我撅着嘴说：“爸爸再见！有空……有空……”突然，我语塞了，哦，对了，我心里一亮，蹦出一句：“有空再来我家玩。”只见爸爸笑得前俯后仰，回头看看妈妈，妈妈也笑得跟八月的石榴――合不拢嘴，我顿时丈二的和尚――摸不着头脑，傻愣愣地站在那里，百思不得其解。

儿时的傻事，全已淡忘，惟有此事，至今还历历在目。每次想起，我也禁不住“扑哧”一笑。说话、做事如不假思索，也会弄巧成拙的，不是吗？

篇17：童趣

今天早上，我起床见我家的小狗正在睡大觉，我就摸了摸它的头。突然小狗醒了，我说：“小狗，你在家里听爸爸妈妈的话，现在我要出门去。”

突然，门外来了一个陌生人，爸爸妈妈说：“你是谁哪？”陌生人说：“我是来找您孩子的。”爸爸赶快打了一个电话，我听爸爸说来了一个陌生人，我就赶了回去，结果陌生人被我家的小狗赶走了。然后，我就和小狗玩了起来。

争厕（cè）所（suǒ）

篇18：童趣

一天早上，我起床后，我就看电视。不一会儿奶奶起床了，奶奶要看电视剧，我要看少儿节目。

我就和奶奶吵了起来，爷爷说：“你们两个别吵了，卧室里不是还有一台电视吗？妮妮你进去看，让奶奶在外面看大电视吧！”

突然，外面下起了大雨，我才知道争东西要下雨啊！

篇19：童趣

童趣

浙江省绍兴县平水镇下灶完小六年级宋飞红

我的弟弟已经一周岁多了，可是还不太会说话。每次来我家，总是乱走乱跑的，而且非常有趣。

今天，弟弟一家也照常来到我家。弟弟一到，就抱着足球不放手。等大人都进了屋，他就把球放下踢，谁知还没踢，球就“跑”了。但他毫不气馁，连忙去追，终于追到了。弟弟又像刚才那样，但球还是滚走了。于是他先把球稳定，身子扑在球上，滚来滚去。一会儿功夫，弟弟就玩得笑了起来。

一阵风吹来，把地上的塑料袋吹了起来，被弟弟看见了。放下足球，去追塑料袋。可是追不到，他不愿放弃，继续追。一不留神，摔了一跤，他却没哭。原来由于衣服穿的多，头部没有撞到地面。把他扶起来后，他不玩了，慢慢走进了屋里。也许他知道这样玩太危险了吧！

一直到回去，他也没出去过。你们看，我的小弟弟有趣吗？

篇20：童趣

童趣_550字

童年，有人说童年是人生中最重要的一部分，而我又认为，童趣是组成童年的主要元素!

儿时的春天是那么的美。不知是对春天事物的喜爱，还是因为第一次到乡下的兴奋，或是对采野菜这事感到好奇。总之因为这些我做了一件可笑的事。

那年暑假我和爸爸、妈妈来到乡下的奶奶家，得知这儿有野菜时就十分的想要去采，于是第二天我和伙伴们便提着小菜篮到漫山遍野都是野菜的地方去采野菜了对于采野菜我还是头一次。听那儿的小伙伴们说：采野菜一定要细心不然只要稍不仔细就会出现问题。比如把野草当成野菜这都是经常出现的事。哇噻，这儿的野菜可真多啊!快来呀!大声叫到声音就像赶鸭子老爷爷的吆喝声一样震耳欲聋!

伙伴们都兴奋的跑了过来，那高兴劲比捡到金子还要强烈。看着这青的`逼人的野菜，开动了这采采，那摘摘，不一会儿就采到满满的一篮的野菜。看看我一个个汗流浃背的样子可真狼狈，有的脸上还满是泥土，可是却充满了丰收的喜悦。

今天的收获可真不小!各自拿着自己的成果奔向了家。刚进家门我就高高举起篮子，向妈妈炫耀地说：怎么样，可是采了满满一篮的野菜噢!妈妈一听，拿过篮子，看了看，便笑了可是这笑让我感到很奇怪，因为那哪是高兴的笑啊!分明就是嘲笑我嘛。后来妈妈告诉我笑的原因这下我才明白，原来是弄错了这些根本就不是野菜，只是跟野菜十分相似的野草而已。童年不仅仅只是这样，还有许多的趣事，如：野花点缀着的山上放风筝、碧波粼粼的湖里游泳、或是宽阔的旱冰场上滑翔。

童年的记忆，童趣的感受，都像是陈年老酒一样，每每想起都会让人回味无穷!

篇21：童趣

一天，春天就要过去，夏天就要来临。在徐公店后院的油菜花黄绿黄绿的好看极了。疏疏落落的篱笆围在菜花地边。

一个小朋友在徐公店后院玩得正开心，忽然看见一只黄色的蝴蝶在采花粉。小男孩想：“ 如果把蝴蝶抓回家慢慢玩不是更好吗？”小男孩一把抓过去，黄蝴蝶看见了就飞进了菜花地里。小男孩看见了又一把抓去，一看手中的全是泥巴。

当时杨万里看了觉得很有趣，写了一首诗名叫《宿新市徐公店》——篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

篇22：童趣

童趣

儿时的记忆总是让人难忘。而我就是怀旧的痴迷者。

拾麦穗。刚上学时，学校放麦假，因大人割麦子，我就去拾麦穗。那时割麦子有用镰刀的，有用手拔的，不仅仅速度慢，还累，一上午割不了多少。我家又是水浇地，麦子长得高、麦杆粗，割起来就更费劲了，所以拾麦穗量就大。有的还没割断的麦秸还得用力把它扯断，弄不好手就破了。我虽然不明白亩产多少斤，但心里总有一个信念！多捡麦穗，多收粮食。有天上午，我刚捡了两三沟子，这时大人休息了就把镰刀放在了地上。我只看麦穗没看脚底下，一下子踩到镰刀上，把脚脖子割了两个口子。母亲领我到临时医务室，做了消毒、包扎处理，又回到了地里继续捡麦穗。

洪灾。我村的河沟多，记忆中不下十几条，从大的方面看，汶河由北边邱家店向南到了关帝

庙，进而变成由东往西流向旧县，其余都是村内的方向不同的大小水沟和塘湾。每年逢雨季，村里一敲钟，全村人都要起来，防止东边汶河的水漫过堤岸，水冲进村子，也好早作准备。57年，晚上11点村里拉响了钟声，汶河的水冲进了我家，因为我家南边是关帝庙、观音堂，北边由北塘湾，经过真武庙，加上东河来的水两水相碰出现打漩。我家的大门外有九级台阶，水不断上升，直接淹到堂屋门前，吓得奶奶等老人求天告地的保佑。过了三个多小时，水慢慢退去，心才放下。扫院子积水时发现冲到院子里一条50公分左右的.鳝鱼，直到洪水退去，全家人才重新整理东西。

伐瓮。水是无情的，而人是有情的。人们都纷纷跑到汶河边上看水情，河水中有漂着木料，有柴火垛其上还有一只大公鸡，还有木头箱子，零星的凳子。这时恰好有一个女同志要过河去下庄，因家里有病人要尽快过河，在河边急得直打转。这时过来一个男人问她有啥事，要过河？女的说，家里有病人，急等着用药我从泰城回家送药。那男的说，既然这样那就把你伐过去吧。他说的伐瓮就是在河两边牢固的树立两根木桩，上面用坚固的铁丝紧紧拴住，把瓮用铁丝套在上边，然后用肩膀顶住瓮底顺着水势而慢慢游过去。从那里就能够看出伐瓮者的高尚品质，是用任何贵重的东西和金钱买不来的。那里我们认为伐瓮者永远是时代的歌颂者，在河那边的女人招手中，看出那谢忱之意溢于言表，从她那不停地摇手中仿佛听到感谢之情回荡在汶河两边。

捕三样。记得暑假里，看着家里没活干，作业也做完了，就想找点事干。便出去找朋友商量，他说近几天出去捕蚂蚱，过几天要下雨的话就去逮蝗虫，再过几天天晴了，就再到南沙河树行子去粘知了。计划就这样定了。第一天去西岭豆地、地瓜地去逮蚂蚱。每个人都带着小篓，竹竿上带网便于捕捉。走在豆地田埂上，地瓜地的地垄上一边走一边轰，一会你捉一个蹬倒山，我逮一个烧蚂蚱，他捉一个油葫芦。过了一会听到一个蝈蝈叫，我就朝它叫的地方走去。一看人来了，它就不叫了藏在了豆叶底下，我慢慢地走过去，站到它看不见的地方，一下子就捧在手中。心中那个恣劲就别提了。一会就到了石窝，因为过去人没钱买不起砖和水泥，盖屋垒院墙就去起石头，常年累月起了两三个篮球场大的地方，那里杂草丛生。东边高出了两三米，西边全是草地，里面蚂蚱很多。就这样过了一上午。我们每个人都满载而归，不论逮了多少心中可痛快了。回到家掐去翅膀、五脏水洗后放点盐，到下午用油炸就是上等好菜。

过了两天下起了大雨，吃过早饭我们几个商量着，趁着下雨出去逮蝗虫。我们穿好蓑衣戴上

席夹子，提着捕捉工具和盛装用的篓子，到了坡里一看真不少。我们几个人一晌午就分别逮了大半篓。把捕到的蝗虫掐去翅膀，用盐淹上。下午放油锅里炸，这个菜上饭店是买不到的。个性是那个母仔吃到嘴里咯嘣作响，越嚼越香回味无穷。

又过了几天乌云散去晴空万里，又是粘知了的好日子。一早起来三个人就跑到我家里来，搓面筋，粘知了最重要的就是面筋的制作，粘度越大成功率越高。然后找竹竿用线绳把两根竹竿绑成一个整体。再在上边用铁丝绑好粘知了的东西。戴好棉槐篓就直奔南河树行子里，到了后听哪里有知了叫就朝那个方向走去，我还顺便捡回了30多个蝉蜕。

到家后把知了倒在盆里，掐去还未摘掉的翅膀。洗好控干撒点盐，到下午放在油锅里炸好，美味佳肴就可吃了。

篇23：那些童趣

那些童趣

胸口顶着一滩白毛，这是一窝生的四胞里，它最显眼的地方。走起来摇头晃脑，作为方圆几米内板凳大小，固定物体以下的王。它总喜欢耷拉着脑袋，审视地上每一天都会更换座次的干草芥、蚂蚁。时不时被掉落的葡萄吓到跳起，迅速躲到车胎后面，不一会漏出头来看看，确定没有危险的状况下，它会用爪子修理一下地面上的葡萄。

它们兄弟姐妹四个都还没有名字，小姑家里人把它们散养在院子里，谁家的小孩来了都喜欢抱抱它们。我确只对它情有独钟，我唤作它“阿黄”（侠客行刚刚上映不久）。并且会偷偷给它加餐，四下无人的时候我会折一半火腿肠给它，但不一会它的兄弟姐妹都会闻着味跑过来。之后我就直接抱它到外面的柴火垛后面，坐在麦秸上撕些面包给它。我会把它反过来放在我的腿上，开始挠它的肚皮和脖子。它不像猫儿一样会发出特殊的呼噜声，但它却会用乳牙来招呼我......

住了差不多有一周的时间，我要回家去了。小姑将阿黄送给了我，坐在邻家的摩的里。很可能是我在它身边，它反倒没有因为隆隆的车声而躲起来。前腿搭在凳子上，好奇的观察着四周，审视着周围的一切。

快到它三个月大小的时候，我早上去上学，没有将门关好。它用一只爪子将门打开，小跑着断断续续跟我到了学校。那时候读书有早读，晴天的时候大家拿着小凳子在操场坐着，雨天的时候才回去教室里面。它在人群里面窜来窜去，引起了不小的轰动，最终如探险一样看到了我，而我也远远的看到了它。不用招手它就自我跑了过来，在大家的起哄中我将它带回了家，从此我就用铁链将它栓了起来。

总用那些童趣，是此刻找不到的。

篇24：童趣

童趣

青岛马仙芝

○教学目标

①准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。

②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。

③学习积累重点词语。

④理解文章叙事顺序，了解各层大意。

○教学重点

①反复朗读，领会课文大意。

②初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。

③理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。

○课前准备

这是学生进入中学来，学的第一篇文言文。课前让学生反复朗读，并能正确地读出停顿，那么句意也就容易掌握了。

第一课时

○教学内容

使学生了解学习文言文的意义，掌握学习文言文的方法，整体感悟课文内容，领会课文大意。

○教学设计

导入新课

香港是弹丸之地，高楼林立，将道路挤得没有了，楼与楼之间没有空间建路、相通，怎么办?建筑师们就带着画好的图，来到幼儿园，让孩子们在楼与楼之间划上路，孩子们拿起笔，不假思索地就在楼与楼的空隙间画上楼梯，楼梯间搭上天桥，几分钟内就把成人们苦苦思索而不得其解的问题解决了。这说明孩子的想像是奇特的、平易的，一些大人们看来微不足道小事，通过孩子们的想像，都会生出许多的趣味。今天我们就来学习一篇新的文章《童趣》。这是一篇记叙童年怎样借助观察、联想、想像，获得生活乐趣的文章。它告诉我们，只有观察得仔细，想像得丰富，才会有乐趣。

朗读课文

第一遍，教师范读；第二遍，教师领读，教师读一句，学生读一句(为使学生正确地掌握停顿)第三遍，教师大声读，学生小声跟读；第四遍，学生齐读。注意下列加点字的读音：

藐(miao)，项为之强(jiang)，鹤唳(li)，怡(yi)然，凹凸(aotu)，为壑(he)，癞(lai)虾蟆

要掌握文言文的规律

文言文中单音词占大多数，现代文中双音词占大多数，只要我们联系上下文，把单音词变成双音词，就可以了；有的词，可用同义词解释，不大好变的词语，就是你要特别加深印象记住的。教师按照上述方法试讲一两句。重在讲清方法。

学生自由朗读课文

用老师所教给的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来。学生四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题。

全班讨论交流，解决小组未能解决的问题

教师启发学生，设小台阶，让学生自己解决未解决的问题，领会课文大意。参阅注释理解文意。注意理解下面加点词的意思。

①项为之强(脖子、颈项)②果如鹤唳云端(果真)

③以丛草为林(树林)④兴正浓(兴趣)

⑤方出神(正)⑥驱之别院(赶、驱逐)

⑦明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，表现视力极佳。

⑧怡然自得：形容安适愉快而满足的`样子。怡然：安适、愉快的样子。

⑨庞然大物：形容极大极大的动物。⑩夏蚊成雷：蚊群发出雷鸣般的叫声。

学生再读课文，解决以下问题

①文章围绕什么来回忆了三件趣事?

②试用简洁的语言概括这三件趣事。

③三件趣事之“趣”是怎样得到的?

学生自主讨论明确：

a．文章围绕“物外之趣”回忆了三件趣事。

b．第一件是把夏蚊看做群鹤，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，怡然称快。第二件是把土墙凸凹、花和花台边小草丛杂处看做大自然；第三件，把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”，又写了如何惩罚癞蛤蟆，表现了儿时的天真之情。

c．乐趣只有通过仔细地观察，丰富的想像，才会得到。

[教师小结]

“物外之趣”非物自身所有，却又与物有关，“物外之趣”在于善于观察，善于想像，才能因物而生成意趣。

学生快速自由朗读课之后，再快速齐读

限时背诵课文，按自然段为一单元背诵

第二课时

○教学内容

研读与赏析、体验与反思、背诵

○教学设计

导入

齐读课文，男女生比赛、背诵课文。怎样才能获得“物外之趣“呢?

分析第1自然段

“明察”、“细察’’是两个关键词语，意思是观察敏锐、仔细。只有这样才能获得“物外之趣”。

“张目对日，明察秋毫”――是观察的本领。

“

篇25：童趣

童趣

每当我看见武侠剧，我就会想起童年生活的一件傻事,

那是3年前的事啦，那r候我x三年。在我回到家楼下看见电视上有武侠剧，那时我最爱看得。我在下面看我觉得不过隐，还不如会到家里，睡着舒舒服服的看，我一回到家里，便打开电视看刚刚的武侠剧。真过瘾，我看见啦电视上得人拿起棍子。我便拿起家里的棍子，学起电视上的人一样耍起来。真过瘾。突然，啪！一声把我吓得跳起来。原来是杯子被打碎啦。我很害怕。我拍妈妈买菜回来，问杯子哪去啦？我马上跑下去买了个跟刚刚打碎的杯子一样得回来。然后，把杯子洗的干干净净，放回原位。幸好妈妈还没回来。这次我把桌子移的远远的`。然后，再拿起棍子耍起来，突然电视上的人飞起来，我只能从沙发上跳下来。一不小心脚踩不到沙发。掉下来头上长拉一个大包。妈妈刚刚好回来，我马上把棍子收起来。然后，回到房写作业。妈妈开门时我家装若无其事。妈妈看见那个杯子那么干净。就说："儿子今天怎么这么乖。妈妈又到我房间。说：“儿子今天怎么这么乖。妈妈一边说一边摸我的头，我叫拉一声，好疼。妈妈问你叫什么？我把刚刚学电视上的人的来龙去脉跟妈妈说。妈妈说你怎么能学电视呢。那些都是假的，电视上的人飞起来是有一条线绑在他们身上的。你怎么能学他们呢。妈妈笑得差点把腰笑弯。

现在我看见武侠剧，就会傻笑，也会鞭策我的学习，因为，这世界上的奥妙实在是数不胜数。

篇26：童趣

小时候，别人弯弯腰，我也弯弯腰；别人吐口痰，我吐口唾液；别人在看书，我随便拿起书看；每当妈妈看到，总会说我“小傻瓜”。记得小时候，那天非常冷，凛冽的寒风直吹我脸，我和妈妈艰难的走到超市门口，当进去，一股暖流像我们流了过来，那太暖和了。随后我们开始买东西，那东西可真多，挑的我眼花缭乱的，经过漫长的挑选，终于挑好了。

于是我们去算账，算过帐以后，我们走向门口，到了门口，门口的迎接员说：“欢迎下次光临”虽然妈妈把帽子给我戴上了，但是凭我有“千里耳”，最终我还是听见了，我暗暗的把这句话记在心中。到了家中，看见有客人来，我高兴得一蹦三尺高，那一个高兴劲呀，我没法用语言表示出来（当时来我家串门的人很少)，我向叔叔阿姨问好，他们说：“你好，又长高了，以前来的时候才达到我们的小腿，现在达到我们的大腿了，长高了长高了”。听了这话我心里暖洋洋的，这时爸爸妈妈说：“乖呀，回你的房间玩去，我们和叔叔阿姨有些话说，别在这捣乱，给你的零食。”我点点头，回到我的房间去了，走到房间后，我把门打开一点小缝，为了叔叔阿姨走的时候，我好送送他们。

终于他们把话说完了，我连忙跑到客厅说：“叔叔阿姨欢迎你们下次光临。”叔叔阿姨笑了，笑的那么灿烂说：“那我们走了。”爸妈说：“好嘞。”爸爸妈妈去送他们时，我心里想：“这个句子还真好用，以后就用它了。”“爸爸马上就要走了，快来送送。”妈妈说，我说：“好的。”妈妈把爸爸的行李放在车里后，又对爸爸唠叨了几十分钟说：“行车要小心，慢点开。如果冷，多加衣服，千万别冻着……”我不奈烦的说：“老妈你唠叨了几十分钟，我老爸就要出差了，你也不我和老爸说句话呀！”妈妈说：“行行行，你说吧。”我说：“这还差不多。”我说：“老爸，欢迎……下……次……光。”“呀，我卡可了，我不知道怎么说了，我的脸刷一下的红了。”我只好硬着头皮说：“老爸路上小心。”说完我急忙跑到家中，“我害怕，我快丢死人了。”我说，我躲在家里的窗户下偷偷的`看着爸爸开车行了好远，我才扭过头来，“呀，你干什么呀，吓死我了，老妈，以后别这样。”我说，老妈说：“刚才我盯你看了有足足有一分钟了。”我说：“不会吧！”刚才，我向你爸爸说：“我觉得你长大了。”你爸爸说：“的确，我越来越喜欢她了。”听了这些话我开心了许多。每个人都有自己刻骨铭心的一件事，我也不例外。我的事给你说了，不妨把你的是也给我说说。

篇27：童趣

时间飞逝，嬉笑玩闹着，我们长大了。儿时趣事一去不复回，就像手中的流沙，一点一点地从你手缝中流走，抓不紧，也无可奈何，望着窗外美景，思绪纷飞……

我还清楚地记得那是一个夏天，那时年少，总喜欢与小伙伴们嬉戏打闹，玩起捉迷藏很有一套，知道哪些地方安全阴凉又不易被发现，捂着嘴偷偷笑，还时不时地挑衅：“嘿，大笨猪，我在这里，啦啦啦，找不到我！”抓的人倒也聪明，懂得循声走去，找到后，大声一喝：“妖怪，哪里跑，还不束手就擒！”两个人四目相望，哈哈大笑。

但是回家后可就不妙啦。打开家门，瘫坐在沙发上，妈妈看见了，使劲把眼睛瞪圆喽，那滑稽模样惹得我又是一阵哈哈大笑，妈妈也憋不住了，用手刮了刮我的小鼻子，说：“你可真是个开心果啊，天天乐呵呵笑个不停，唉。”说完后还要故作忧愁，叹息一声，又是一阵大笑。

在我的记忆中，童年大多都是开心无忧的，我们的小家里溢满了欢声笑语。但是，小时候的我有一种不服输的劲儿，脾气犟得和牛一样，当然也就少不了吃亏……

“嘿，你个大笨蛋，不敢来打我啊，胆小鬼。”一个看着比我高大的男生，挑衅我。当然作为一个“淑女”，我不予理会，可是听到笨蛋和胆小鬼这两个词，我这火爆脾气可容忍不了，一下子跳起来，往他脸上就是一拳，不过似乎没有什么作用，他没有“哎呦哎呦”地喊痛，我反倒甩了甩手，嫌弃道：“你这脸，也太硬了吧，痛死我了！”不过我可不是这种知难而退的人，“初生牛孺不怕虎”我那犟脾气迫使我迎难而上。

一生气，跑到家里，领着一帮小伙伴拿起东西就往外走，那张牙舞爪的样子似乎让那个欠揍的男孩心生惧意，然后跑开了。我“哼”了一声，与小伙伴们击掌，骄傲的走开了。

童年乐趣一去不返，将我最美的青春记忆留在回忆的欢乐海洋中，时时回想，时时念叨……

篇28：童趣

在晴好的这阳春三月里，家门口的梨树、桃树都绽开了美丽的花朵，白色的、红色的，芬芳扑鼻，沁人心脾。正当我陶醉在这美景之中时，一只只可爱的蝴蝶从我眼前闪过，我没心思赏花了，对自己下达了命令：捉住它们！逗着玩儿！

说干就干，我叫来邻居家的小伙伴，奔向了那片果树林。看那只，翅膀雪白雪白的，又落在洁白的梨花丛中，真是很难分辨，不过还是难逃我的法眼，就它了！我纵身一跃，扑向白蝴蝶。可与此同时，那只白蝴蝶也飞了起来，轻盈地飞翔天空。我扑了个空，没捉着蝴蝶，却被蝴蝶耍得摔了个“满嘴啃泥巴”。小伙伴看到我狼狈的样子，捧腹大笑起来。哼！不捉住这只白蝴蝶，我誓不罢休！

就在这时，那只白蝴蝶又落到了桃花丛里，若无其事地吮吸着花粉，看样子根本没把我放在眼里。我顿时火冒三丈，下决心与它决战到底。我轻轻地操起一张渔网，小心翼翼地转到了蝴蝶的身后，猫着腰，偷偷地靠近它，然后快速地扑向它。谁知这蝴蝶竟然是异常的灵敏，一拍翅膀，从渔网的缝隙里钻了出来，又潇洒地逃之夭夭了。眼看它就要飞远了，我急得撒开腿追了上去，可惜我的双脚怎能和那一对迷人的翅膀相比，不一会儿，我就累得气喘吁吁，气也泄了一半，一屁股坐到了地上。

正当我要甘拜下风之时，同伴来到了我身边，“别气馁呀！我来帮你了！”我望了望鼓励我的小伙伴，站起来，拍了拍身上的土，点头答应了。我们简单商量了一下作战计划，就立刻围住一只蝴蝶，“三、二、一，上！”随我一声令下，我俩开始围攻同一只蝴蝶。功夫不负有心人，我们终于捉到了第一只蝴蝶。有了经验，我们紧接着捉到了许多只五彩斑斓的蝴蝶，玩儿得酣畅淋漓！但我们也深知：蝴蝶是属于大自然的，我和同伴又把它们放回了蓝天，放回了花丛！

今儿的收获里不仅有欢乐和笑声，还有珍贵的友谊，爱护自然的善心！

篇29：童趣

寒假的一天,妈妈带我来到了天一广场的童梦楼儿童乐园。我和妈妈一走进大门，就开始沿着走廊闲逛。差不多走了一圈时，妈妈的目光落在了一个专供小朋友们玩射击游戏的场所。我也回过神来，看了一看。妈妈说：“怎么样，阿咪，去试一试吧!这样既可以提高你的视力，又可以培养你的兴趣。”看着小朋友们玩得开心样，我也决定去试一试。

妈妈买好票后，我拿起2号枪，手里还是有点犹豫：这好像是男孩子玩的，我一个女孩子怎么也玩这种游戏?这时，一个阿姨对我说：“眼睛要看准，使枪上的缺口、准星与靶心连成一条线，然后扣动扳机发射子弹。”

我明确任务以后，就开始做射击准备，向埋伏在密丛里的“敌人”们发起“进攻”。我平时非常马虎，连玩电脑里的“泡泡龙”也乱打一气。可我这次不准备马虎了，想认认真真地玩好这个游戏。等阿姨接好电源后，我拿起枪，瞄准了一个“敌人”，眼睛紧紧盯着它胸口的小红点。我拿着枪微微地移来移去，确定可以打中后，枪停止了移动，我扣动了扳机。只听“砰”的一声，“敌人”的胸口立刻“开了花”。旁边的计分器上，分数一栏上显示了“5”，枪数栏和打中枪数栏上都显示了“1”。

“哇，疼死我啦，快撤吧!”被我“打伤”的“敌人”喊完，就“扑通”一声倒在地上。其它的“敌人”们连忙趴在了草丛中，手里的枪也统统放下了。挂在上面的“火车”也转了个头逃回了营地，车上的两个“敌人”也缩回了头。看着它们急急忙忙“逃避”的样子，我忍不住想笑。

一会儿，“敌人”们又像开始那样拿起枪，站起身向我发起“反扑”。“火车”和上面的两名“敌人”都重新来“迎战”了，被我射中倒下的“敌人”也爬了起来。我不慌不忙地瞄准了上面的火车，发出了子弹。火车“呜呜”地叫了两声，“敌人”和“火车”都连连退了回去，好像在向我投降。这时，我完全忘记了我的犹豫，再也不认为这游戏只有男孩子才能玩了。我又端起了枪，和“敌人”们继续开始“激烈的战斗”……

不知不觉，100秒过去了，我也放下了2号枪，让给了下一个小朋友。临走时，我还瞄了一眼计分器，我共得了80分，共打了53枪，中了16枪。阿姨对我妈妈说：“这个小女孩真厉害，我看到过几个很会打的小朋友，分数和她差不多。”妈妈听了，给了我表扬的目光。我看着这个鲜红的“16”，也开心地笑了。

冒险行动

我跟着妈妈离开了这个场所，又不知怎的，被儿童乐园中间的游乐处吸引住了。这是一个大型的专供儿童游玩的地方。许多小朋友都在里面爬呀，玩呀，个个脸上都留着汗，但都不在意。

尽管我不想去玩，可妈妈还是买了票让我进去。我只好戴上袖章，脱了鞋，走了进去。

我从起点沿着彩色气垫小路，来到了大象滑梯前，一步一步走上了红色台阶。我登上滑梯最高处，望着人山人海的场面，这种感觉可真好!我正高兴着呢。突然，我走到滑滑梯中间，发现有一小段路是凹下去的黄色半圆形。我又用手去摸了摸，哇，是滑的!这下我可犯愁了，让人怎么过去啊?我整整想了五分钟，可就是没办法过去。大家最爱玩的滑梯就在后面，真是急得像热锅上的蚂蚁--团团转。这时，后面走上来两个小妹妹。她们看了看这条路，又看了看两旁软软的气垫扶手，便伸手使劲抓住靠近滑梯的扶手，先滑到路中间，再用力，两只脚尽量伸向滑梯口，站稳后，再小心地松开手。不一会儿，她们就开心地去玩滑滑梯了。

我想：我也得试一试这个办法，看看能不能滑得过去。接着，我抓住了两边的扶手，先滑到中间。然后，我更加使出劲来，两只脚伸向滑梯口，然后小心地松开了手。好棒哦，我竟然成功啦!我一爬到滑梯口就坐了下来。我还没好好休息呢，可是我想到后面还有弟弟妹妹要上来。于是，我顺着滑梯“嗤溜”一声滑下了大象滑梯。

我走出了滑梯，呆呆地，不知不觉地向前走着，走着。忽然，我觉得脚下一空，只听“哗啦”一声响，我掉了下去。我眯眼一看，四周黑洞洞的，什么也看不清。此时，我吓得要命，以为下面是什么东西。是鬼?还是人?万一冒出来一个披头散发的鬼，那可怎么办啊?我害怕得恨不得马上就回到原地。可我睁开眼，往下一看，幸好脚下垫着一块圆形的气垫。我莫名其妙地向前摸索着，好像感觉到我和什么东西撞了一下。我顿时吓的大气不敢出。以前看的侦探、破案故事的惊险，一齐涌向心头。“喂，谁啊?挡在这里干什么呢!快让开!”我惊得喘不过气来,还以为是幻觉呢。我静下心来，借着外面微弱的灯光仔细地看了看，原来我与一个大哥哥撞了个正着。我又一步一步小心地走着，“哈哈……”“我们到外面去!”一阵小弟弟小妹妹的欢笑声传到了我的耳里。我一愣，顿时恍然大悟。啊，原来跟我一样在下面的小朋友也很多!这下我就放心多了。我走在“地下走廊”上，渐渐发现这里也有几阶楼梯。我停下脚步，仔细观察了一下周围，好几阶楼梯都通向外边，简直就像一个神密的“地下城堡”。我高兴万分，连忙“噔噔噔”地走上其中一阶楼梯。当走到第十五阶楼梯，我发现前面有亮光。于是，我一步一步往上爬，终于走出了这个“地下城堡”。

我蹦啊跳啊，来到了游乐处面积最大的“彩球海”。我壮了壮胆子，“哗”的一声，我就猛地跳了下去。我时而像游泳似的在“彩球海”里玩耍，时而坐在气垫木马上摇来摇去，时而在大型的气垫船沿上歇歇……开心极了!

唉哟，不算哭，我没有哭

我玩了半个多小时，结果转到了一个高高的“攀登梯”。我望了望它，要爬八个平台后，才能从宽大的蓝色滑梯上滑下来，滑梯旁那当然是另一片“彩球海”啰!我想：从那么高的滑梯上滑下来，滑进“彩球海”里，这感觉可真够爽的!我很有兴趣，一找到起点就迫不及待地像猴子似的灵活地爬到了最高处。我气喘吁吁地向前走。当我扒在栏杆上看下边时，不由得吓出了一身冷汗：我所在的高度实在是很高!要知道，我这个人是非常怕高的，有一点恐高症。上次,我们班上音乐课。韩潇带领同学们去音乐教室，在五楼。我一到五楼就闭上了眼睛，身体紧紧贴着墙壁，生怕我从上面掉下来……那危险的后果可是不敢想象的呀!结果弄得衣服上都是白白的墙壁屑。我想到这里，便从栏杆旁赶紧退回来，尽量走路的中间，心里想着：不走两旁，千万小心……我好不容易来到了滑梯前，蹲下身子，伸直两腿，屏住了一口气，“嗖”的一下，眨眼间，我就在“彩球海”里了。呵，真的好爽耶!就像一阵清凉的风擦肩而过。哇塞!吓了我一大跳，原来是那么容易的!是我多心了。

我多想再玩一次啊!可那高度十分令我害怕，如果再让我上去，我马上会给你答案：我绝对不会再上去了!我想了又想：何不从滑梯上出发呢?可滑梯中间很滑，就从滑梯边上爬上去好了。于是，我小心翼翼地从滑梯边上一步一步向上吃力地爬着。就要到最高处了，我便更加努力。谁知，负责管理的阿姨看见我在滑梯上往上爬，连忙阻止我说：“小朋友，滑梯上不能爬的!快下来!”我听了，顿时呆住了，好像被齐天大圣定了身似的。刚才那种美滋滋的心情，现在变得酸溜溜的。尽管这样，我还是听了阿姨的话，乖乖地准备从滑梯上滑下来。不知后果的我小心地站在滑梯上，脚还没站稳，不料，大腿“咚”的一声重重地坐在了滑梯上，然后一颠一颠、不情愿地滑了下来。

“好疼呀!”我揉揉被摔疼的大腿，气呼呼地离开了。妈妈招呼我过来，又好气又好笑地说：“阿咪，有没有摔疼?你这个小笨笨，你怎么从滑梯上往上爬啊?你看你干的什么傻事!”“我，我……”我一时急得话也说不清楚，真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊!

我一拐一拐地走到游乐处的出口，摘下戴在手臂上的袖章，穿上妈妈递过来的鞋子，离开了天一广场童梦楼儿童乐园。

后记

这次来天一广场童梦楼儿童乐园玩，既玩得开心，又尝到了苦头。到现在，我的大腿还在疼呢!这可是我一生以来干的第一件大傻事。以后，我做事情一定要仔仔细细，不能马马虎虎。还有，从此，我还要多出来玩玩，多见识见识这个充满梦幻、充满梦想的世界。