以下是小编为大家准备的九年级，和信仰一起走过作文，本文共20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：九年级，和信仰一起走过作文
九年级，和信仰一起走过作文
看看教材上的数字由熟悉的“八”跳到陌生的“九”，不觉得这数字如此刺眼。时间过得惊人的快，两年转瞬即逝，是否再一闭眼，一睁眼，我们就毕业了呢？我不想有遗憾。
如何没有遗憾？我想莫过于有一天，我能亲手触碰到我信仰。
我的梦想是成为一名医者。所谓医者，救死扶伤。
也许职业离我们还太过于遥远，可我确确实实从小定下了这个信仰――学医。一部分是因为父母的支持，更多的.是看，我有一些想传承下去的东西，比如中药，比如针灸。
在此之前，我的目标很明确，我要努力完成学业，我要考上重点高中。
我为很多事所困扰过，比如化学。明明就两个单元的知识，却有几十条知识点，几十条化学式要背。我熬夜奋战过几个晚上，依旧是背了就忘，忘了就背，反反复复，搞得我头昏脑胀。后来过了几个星期，我才慢慢把知识点串在一起，化学部分稍微有点改观。
为了我的信仰，无论发生什么，我都必须坚持下来。
九年级的社会也是越来越难背了。有时抱着社会书啃了一个下午，到了第二天早上考试时，依旧是一道题也看不懂。
可能是理解能力比较弱吧，但终究只能说，我还得再努力些才是。
让我们在该奋斗的年级奋斗吧！无愧我们的未来。我想留给自己一次喜极而泣的机会。
如果把个人比作一滴水，那么信仰就是汪洋大海。看似遥不可及，可只要不畏险阻，不走旁门歪道，跟随大部队翻过一道道山，穿过一座座城市，总能到达你想去的地方。
大海就在那里，你不去，它不来。如果你敢于征服它，无论输赢，你会为自己感到骄傲。我的大海就在前方，等待我去征服。哪怕输了，我也无怨无悔，至少，我曾和它一起走过！
篇2：信仰九年级语文作文
在浏览网络时，总见许多写手凭着写过几百个章节的小说、破万的点击量，就自诩为作家，洋洋自得。殊不知，他们这种急功近利的作品是成不了经典的，至多是个文字记录者。
真正的作家，文字是流露指尖发于内心的。他们之所以能成就经典，是因为他们的信仰。他们誓将人类真善美传递给读者，用字斟句酌的作品打动读者心灵。陈忠实成就了《白鹿原》，莫言打造了《红高粱》，曹文轩、杨红缨为孩子们营造了，爱与温暖并存的空间，张嘉佳、韩寒为惆怅迷茫的内心找到了诗意的容身之地。
信仰是他们心中最崇高、最神圣的图腾。拿破仑曾言：不想当将军的士兵不是好士兵。同样，没有信仰的作家也成不了好作家。唯有心中存一方信仰净土，文字才具有其真正的价值。一旦文字与金钱、功利挂上了关系，文字也不是真正的文字，仅仅是产品而已。
悲矣！在这个利益名声日趋重要的时代，太多太多的作家逐渐失其本心，忘了自己为何而写作，为何坚守于文学之列，开始用金钱来衡量文字，当然，他们也已然成为伪作家了。
作家所写之作是用来洗涤世人心灵的，而不是一味地迎合媚俗。越来越多包裹人内心的糖衣炮弹出现，慢慢地腐蚀着人们。我们都知道，物质缺乏并不可怕，精神匮乏才是致命之击。具有信仰的作家写出的文字才是化解心灵干涸的灵丹妙药。
仍坚于信仰，在信仰一线奋力拼搏的作家也不必担心。你们那些根植于信仰净土的文字，终会开花结果，有属于自己的一片未来。只要你们的信仰还在指尖，世人的心灵必会纯化，得到洗涤；我们国家的软实力也必会立于不败之地。
同样，坚守于信仰的你们终会得到回报；信仰孕育出的文字也终会成为永恒的经典。
篇3：信仰九年级语文作文
“一个没有信仰的民族终将会灭亡。”
任何一个民族，但凡历经历史沧桑的冲刷与腐蚀，还能站立于世界民族之林，那么一定有强大的精神支撑。阿拉伯人信奉伊斯兰教，印度人信奉佛教，每个国家每个民族都有自己的信仰，都有自己的支柱。
你要是问我中国人的信仰是什么，我也许无法具体形象化地说出来一些道义，精神，但无法反驳的是，中华民族作为世界最古老的民族之一，它的精神信仰早已伴着硅胶的长江水，涌入每一个炎黄子孙的血脉中！
我的一个外国笔友曾与我讨论，他说中国人没有信仰，是怎样屹立于世界强国之列中的呢？我释然抿嘴一笑，笑的是他的幼稚，笑的是骨子里中国人自豪的精神。
回忆到十九世纪，列强八侵，弹丸之国公然挑衅，形势迫在眉捷，中国人豪无畏惧。黄海海面，猛烈的炮火声震耳欲聋，邓世昌用自己的血肉，倾注着信仰的血肉巩起中华民族意志的铁长城，葬身黄海。彰显民族气节。华北大陆上，清军将士用大刀对抗洋枪，明知力量悬殊，可家园，民族面前，恐惧荡然无存，灵魂在天上保护一方安宁。
信仰也是对故土的向往，那是一种并不受控制的行为，是血脉在召唤。钱学森先生听闻新中国成立的喜悦，放弃高薪与幸福生活，与美国人顽强斗争，凭的是精神，靠的是融铸在身体中的信仰，最终助我国“两弹一星”工程的顺利完成。
有些声音讲道“现在的中国人早已没有了当年的铁骨铮铮，早已成为没有信仰的空壳。”对此，并不是精神的消逝，面昌和平年代，中华民族的精神信仰遍及了中华大地每个角落，回想一下，每每看到电视中国土被侵，日军肆虐时，你是否会热血沸腾而迟迟不愿松开紧握的双拳？每当经历挫折，你勇往直前还是会祈祷着躲进诺亚方舟？中华民族的精神信仰并非物化的一本大纲，而每个人心中不言而喻的一种澎湃，藏在心底，默默流传。
我们中民族的精神信仰，时刻在血液里流淌，永不停息。
篇4：信仰九年级语文作文
没有任何夜晚能使我沉睡，没有任何黎明能使我醒来，一切仿佛光影流连，一切仿佛刹那成永远。——海子
每一个人心中都有一片净土。
藏人把高原上的海称之为“海子”，因为他们并未真正见到过海，而这些被称之为“海子”的海被认为是“大海的儿子”，海子是牦牛的物质家园，藏人的精神家园。他们可能并不知道这从前会是一片真正的大海，不会想象到几千年前的海枯石烂，它们风华千年，如今虽经过了沧海桑田的变迁但仍正茂，这些海子让藏人享受到了内心深处的精神生活。少男少女在海子两头对唱，述说着心内的情愫；牧牛少年牵着牦牛在海子周围徘徊，丰富了牦牛，也丰富了自己。
海子给了藏人精神上的慰藉，但是真正的精神归宿在于他们不变的信仰。
我一直觉得还未出生就被赋予信仰的人是幸运且幸福的。藏人就是这样，还未出生就被赋予了信仰，直到去世，尽管肉体腐烂，但是他们的灵魂仍追随着信仰，信仰，于他们，是遥不可及，神圣而圣洁的，他们一生都追随着信仰，听着寺里的钟声，两手相合，虔诚地走过每一座佛像，这藏传佛教是他们藏人终身的追逐。没有文化，没有学问，唯有这个信仰是他们唯一的精神支柱。
藏人是善良的，他们本着做最后一件善事的目的，将自己死去的尸体进行天葬，让其他有生命的生灵吃着他们的肉体能够不饥饿。
走进理塘寺，便可感受到浓重的宗教氛围，幽暗的光线，精致的壁画雕顶，庞大的佛像以及它周身散发着的金色光芒，都让人心生敬意，在这样的环境中，很难不融入其中。捧着一颗虔诚的心，想象“一花一世界，一叶一菩提”的精神归宿，用心学佛敬佛，感受佛学的魅力和心中的极乐世界。
信仰，是圣洁的，藏人终身带着信仰，为追求心中的信仰之名。
信仰九年级语文作文
篇5：一起走过九年级日记
一起走过九年级日记
汽车在肆意喧鸣，让坐在车中的我们更加烦躁，圣诞节，似乎所有的人都从家中奔出，庆祝这个本不属于我们的节日，公路的堵塞，汽车还没有蜗牛移动得快，一两公里的路程，硬是把我们挤在了那么一个小小的，四周都是车的地方，给堵塞了一个多小时，圣诞节，交通管制……
和同学的见面地点是必胜客的楼下，这个小小的一个地方啊，我硬是等了一个小时才见到你啊！在寒风中禀乱的我，欲哭无泪哀怨彷徨。
电影院的'售票处，拥挤的人群，长龙般的等票队伍，以及那硕大屏幕上，那鲜红的字眼，刺进我的眼里，顿时风化在了那里，直至晚上十点多，所有的电影条界旁，无一不少那个（满座）的字样，心灰意冷的我就像在政治上正想有一番大作为，正有一个平台让我展现才华的人，突然被黑客，贬职，流放的人一样，那么悲凉，凄惨。这个时候那些古人喜欢作诗一首，我作不出来，只能吟诗一首……
篇6：九年级，和梦想一起走过作文
九年级，和梦想一起走过作文
有梦就有希望，把梦想的翅膀张开，希望之门就会在不远处向我们打开。作为九年级的一名学子，我决定要带着梦想上路。
梦想是前进的指南针，为我们指引着方向。东汉时，有一个人叫班超。他从小就很有志气，立志要为国家干一番事业。期初一段时间，班超生活艰苦，不得不为官府抄文件。直到一天，他终于忍不住了，扔下笔，叹息说：“男子汉，怎么可以天天埋头与笔墨之间呢？”从此，他参加了军队。因作战勇猛，身先士卒，取得了莫大的成就。因为梦想，班超才会投笔从戎，功成名就。
“每个人都有梦想，它决定着努力和判断的方向。”爱因斯坦曾经这样说过。是的，心中有梦想，我们才会执着于脚下的路，不会因为形形色色的诱惑而迷失方向，更不会被前方的险阻而吓退。
以拿破仑为例。一次偶然的机会，他的叔叔问单纯的他，将来长大想要做什么？听到这个问题，小拿破仑马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。他想到欧洲建立一个超级大帝国，并让自己成为帝国皇帝。不料，叔叔在听完他的保护后，当场大笑不已，嘲讽他是空想。可是，拿破仑并没有因此改变，最终，他真得成为了法兰西帝国的'皇帝。
如果梦想不曾坠落悬崖，就有实现的可能。我们要坚持自己的梦想，让它陪伴我们一路走下去。当然，我们也要不断地尝试，这一点非常重要。
还记得那只出生在鸡群的鹰吗？因为一场地震，那个鹰蛋滚落到了养鸡场中。正因为这样，那只鹰生下来就和鸡生活在一起。它羡慕那些在天空中翱翔的鹰，它也梦想着能在天空中飞。但它的同伴总是说它飞不起来。这样一来，鹰渐渐地不再梦想着飞。它从来没有尝试过，就这样否定了曾经的梦想，度过了“鸡”的一生。
宫崎骏说过：“我可以接受失败，但绝不能接受未奋斗过的自己！”我赞成这个观点。要成功，就一定要有梦想；有了梦想，就一定要朝着梦想而奋斗。我们要相信自己！
成功是月，梦想是星。只有星星陪伴着月亮的晚上才更和谐与浪漫。成功是霞，梦想是云。天空中美丽的不仅仅是霞，还要朵朵白云。我们的人生正是由这朵朵白云和片片红霞织成的锦绣长廊。
向着梦想努力，不一定会成功，但如果没有梦想就一定不会成功。
同学们，九年级，让我们与梦想一起走过！
篇7：一起走过九年级作文700字
问候你，一切安好。你呢，还好吗?还记得吗?你陪我走过了多少年的光华?当我问及这个问题的时候，以往你总是笑而不答，现在呢?可以给我一个回答了吗?在我最高兴，最悲伤，最愤怒的时候，你一直都在，你总是呢喃着，点点我的心，然后，什么浮躁也消失无踪了。太多时候，你安静的要命，喜欢自己编童话听，我也有幸成了倾听者，听你讲那一个个绵软的故事，仿佛与世隔绝，与天为邻。
我一直都很珍惜你的存在，时不时地要唤你出来，生怕你离开。可如今，我却不得不放弃了，已经长大了的我们，不再处于做梦的美好世界里，在现实面前，我们不得不提前感受社会，以做好将来的奠基，对不起，我必须离开你。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们的梦落在哪里了吗?一个初晴的午后，坐在校园的花坛边，窃窃地笑，只因为逃过了午休老师的监控而欢欣鼓舞，双手遮着眼睛，让阳光变成丝丝缕缕的线，如此幼稚的小把戏也会玩到乐此不疲。一向安静的你，也开怀大笑。你碰碰我的心房说：“长大了，想干什么?”“当漫画家!画好多好多的童话给自己看!“……只给自己看?”“嗯!那是我一个人的童话……”
一个人的童话，就在午休老师的责骂中破灭了。你哧哧的笑，我脸上一副认错的样，心里不知道在干吗呢。你嘟嚷着，小声骂着老师，阳光下，我们的身影熠熠发光。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们的泪留向何方了吗?一个阴郁的傍晚，细雨给空气添了几分粘稠，被老师误会的我们，低着头一言不语，在空无一人的教室里写着检讨，抄着课文，密密的雨开始下得猛烈了，触景生情，不争气的泪啪嗒啪嗒地砸在桌角，便一发不可收拾，心中的委屈、仇恨仿佛要一下子爆发，含混在湿润的空气中，你停止了哭泣，又敲敲我的心说，“给你说童话听。”我安静下来，抄着课文，听着童话，连死板的语文书也变成了幸福的花儿。阴雨中，我们的身影在微微发着暖人的热量。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们发的火飞向何处了吗?一个酷热的晌午，几个讨厌鬼男生不止一次地惹怒我们，一而再，再而三的顽劣把戏使我们爆发，一声怒吼燃起了周围的空气，热烈地即将爆炸一般。火山在人类的不停惹怒下终于爆出，一番“修理”，一番“怒骂”，脸气得通红，男生们站在原地，愣得不敢出声。一屁股坐在座位上，又生气又委屈，你总是抢先一步，率先消了气，又来拜访我的心门，“不生气啊，我来给你唱歌听。”稚嫩又五音不全的嗓音唱出的歌声却如此单纯，清冽，一下浇灭了正旺的怒火。烈日当空下，我们的身影坚强而又清冷。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程……幼儿园，你陪我游过了眼泪的海洋;小学，你伴我穿越了孤独的高山;初中，我长大了，你却不能伴我共赏欢乐的向日葵花田。嗨，我们一起走过了，你目睹了我这12年来的点滴成长，你的泪，你的笑，你的痛，你的孤单，你的骄傲，你的温暖，我也都能感受的到。从这一刻开始，你不再是那个伴我12年的天使了，而是与我融为一体，所有的所有，都交织。
是的，我就是你，你就是我，是那个，总会在艰难时，生气时，伤心时，鼓励自己的那个我。从今起，我们都长大了，那个爱做梦的，喜欢童话的女孩不复存在了，存在的，是一个更现实，更坚强，更勇敢的我。
我们一起走过。
篇8：一起走过九年级作文700字
青春，本就如一场盛大豪华的梦，尽管曲折漫长，但梦终究是梦，总有醒来的一天。唯愿流年不负，青春不悔，笑容依旧灿如夏花。——题记
阳光明媚，暖风徐徐。窗外，一片烟水迷离，不远处灯光璀璨，喧闹之声清晰可辨，那些记忆里的爱与忧愁，千丝万缕，交织成殇。那个残忍而哀伤的六月，我离开了曾经无数次温暖我心海的校园。
还记得那个盛满我们美丽梦想的花园吗?春天时，百花盛开，蜂飞蝶舞，我们携着手儿坐在花丛中，倾听着鸟儿的细语，诉说着彼此的心事，时不时仰起头咯咯得笑着，笑靥绽放在明媚的阳光中，和着微风的吹拂，花儿的芬芳。如果，我能再做一回小学生，如果，我们能一直携着手坐在花丛中，如果，我们能永远不分开，那，该多好。
还记得我们奔跑过，欢呼过的运动场吗?还记得那场四乘一百接力赛吗?我们竭尽全力，挥洒汗水，奔跑在赛场上;你们欢呼雀跃，加油鼓气，忙碌在赛场外。一个拥抱，一抹微笑，一杯凉水……都充盈着我们深深的友谊，满满的爱。手举奖杯，我们的脸上绽放出最纯真的笑容，那代表着荣誉的奖杯在阳光下闪闪发亮，亦如我们的友谊，永远闪着金黄色的光芒。“咔擦”，照片定格了我们幸福的瞬间，也定格了我们亘古的青春。
还记得那间书声琅琅，充盈着欢声笑语的教室吗?还记得那个陪伴我们六年风风雨雨的讲台吗?那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识秘方;那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤”，我们在一间小小的教室里放飞梦想，洗涤灵魂。当初爱过与伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。如果，我能再做一回小学生，如果，老师能再讲一节课，还是那个地方，还是那些人 ——这次，我们允许您拖堂。
怀念着，怀念着，那些老师，那些同学，那些事，那些年，那一个个灿烂的笑容，那一抹抹坚定的背影。遇见或者离散都是定数，时光，就在我们的念念不忘和低眉浅笑中，渐行渐远。回忆中，总会有些瞬间，能温暖整个曾经。
篇9：九年级，和挫败一起走过作文
九年级，和挫败一起走过作文
每一次的失败，都是给自己最好的教训！——题记
不知不觉，我，从七年级懵懵懂懂的新生，到即将面临中考的九年级大姐。入学的场面仿佛仍在昨天，一切还是那么熟悉、亲切。但看看自己所用的教科书上，印着加粗的“九年级”，才醒悟，吾已九年级矣！
回想近段时间，成绩一般般。八年级下册简直惨不忍睹，九年级入学考算是有了些进步。但是，这次月考，一下又打回原形。家长、亲友、老师，无一不在我耳边说：“你要加油！”“你要像你姐姐那样！”“你考个一高，我就谢天谢地了！”“你知道你姐姐有多努力吗？”和家长为了学习而吵架不止一次两次了。姐姐就是神仙级别的人物，她中考科学只扣了3分，成了家人口中的“模范”与“榜样”。之前的我总是对此嗤之以鼻，是因为没有概念。直到我接触了180分的'科学试卷，才知道我姐有多厉害。
回想，我真的努力了吗？
对，我的确完成了作业，听课了，还参加课外辅导了。但是，我是认真完成了作业？认真地听课？认真地参加课外辅导了吗？若说是，我觉得心会很虚。那么，考前我都是认真复习的呀！为什么每次都考得这么差呢？反思，反思！
知识都是需要积累的，不是一朝一夕的突击，成绩就会突飞猛进的。
是啊，每次的挫败都是最好的教训，因为只有痛了，才会明白如何更好地鞭策自己！
也许，我在作文中会把自己分析的头头是道，并决定改过自新、好好做人。在现实里，还会做个吊儿郎当的曹欣悦。唉！距离中考仅剩二百多天了，不安之感顿时涌上心头，也许真的要努力了吧！
课桌上写得清清楚楚的中考目标，成长视频里信心满满的理想高中。欣悦啊，你也不想说大话而被别人看不起吧？
所以，加油啊！
只有现在过得苦，之后才会笑得甜！
篇10：九年级，和信念一起走过作文
九年级，和信念一起走过作文
离校时，已然很迟。操场外围白晃晃的灯光很刺眼。零星有些许个人，小广场那儿一圈光滑的地面反射出突兀的光影，嵌在寂然的枝干间，映在昏暗的窗玻璃上。
今儿恰是问问题，问到很迟的一天。手中微皱的试卷上横七竖八地挤满了数不清的算式和划线的痕迹。从办公室出来，小心地摸索着楼梯往下走，抬头时才发觉，已是这么迟。而数学老师办公室的亮光，也是校园极少数亮着的窗口中的一扇。
我在漆黑里孑然一身，往家步去。
八下的时候，教室里氛围何其轻松。被家长老师一再提醒中考将至，在喏喏连声后，却还是随心所欲。直到九上，忽而气氛就凝重起来，彼此都被忽如其来的压力压得喘不过气。嬉笑打闹日渐少了，取而代之的是习题试卷。鸡汤和训斥混作一锅乱炖，我们不由得加快脚步，奋笔疾书。
时常看到别班那些早已放弃了学习的所谓“社会人”，就会不禁想到，我为什么而努力？为什么历经了这么多大考小考的挫折，却仍然重拾行囊继续出发？
之前复习的时候，从箱底收拾出来将及人高的旧试卷和做完没做完的复习资料，细数这两年的点点滴滴，才发现，原来一直支持我的，不过“信念”两字而已。
理科在我学习道路上，一直都是一块啃不掉的硬骨头。七年级入学，第一次数学小考，我就直接拜倒在数学的.石榴裙下了。俗话说，屡战屡败，屡败屡战，我亦是如此。多少个夜晚，灯下未眠，笔尖还在与练习的纸面共舞，怕稍有放松就一落千丈，因此，愈是小心谨慎。虽然，理科成绩一直上上下下，起伏不定，但心中的信念一直在支撑着我，虽在暗中行走，却仍能看见前方明亮的灯塔，看见身后支持我的父母与老师。
中考临近，这一次是真真切切的临近，再没有任何理由和借口可以搪塞。直面中考，在这九年级的最后关头，就像教室后面贴着的那条，时常被黄老师提起的标语一样：“狠下一条心。”烽烟四起，我也要执笔在漫天硝烟中，杀出一条血路，和心中的信念一起，义无反顾，无所畏惧！
“莫忘初心”，我怀抱这课本练习，秉着信念，一步一步的，向前步去。就算我走得很慢，也决不停下！
九年级，和信念一起走过。
拔云见日，三年一剑。未来，可期！
篇11：《三年和走过》九年级作文
愿友谊地久天长。——题记
期末考试结束后的那个星期，空气中的气氛都轻松了许多。
学校要拍摄宣传片，我和几个朋友都参与了。
上午的拍摄大家都很认真，过程中也有不少说说笑笑，和拍摄团队打打闹闹，还兴致勃勃的做着群众演员，争着多拍几个镜头。
午休时间，我们跟宿舍请了假，拉上窗帘锁上门躲在教室里，不敢放肆只能小声地说着玩笑话，用电脑放了几首歌，有的人趴在桌子上眯了一会儿觉。
虽说是冬天，但阳光实在是用力地照着，暖暖的。
接着，下午的“群演”生涯开始了。我们用略浮夸的演技卖力演出着，享受着做一名群众演员，哪怕是演一个主角身后路过的学生，我们都津津有味。休息时间，我们对着摄像机搞笑表演，一个个轮流试用上千元的收音设备和耳机，还自编自导自演了一小段，把工作人员和老师都笑翻了。
我们跟了摄像团队一个下午，从教室到走廊再到操场，不亦乐乎，最后告别的时候还不忘开个玩笑说下次找群众演员记得联系我们，给他们打折。
走在回教室的路上，才感觉到疲惫已经蔓延全身。于是，我们一群人跑到教学楼的天台上，肩并肩坐着，惬意地享受下午的阳光斜照到我们脚边。
风轻轻吹过，吹乱我的发丝。
就这样的一天，没什么特别的，只是笑了一天，疯了一天，和你们没有烦恼地度过了一天，但是，真的幸福呢，尤其是在一个学期紧张的学习结束后。
东升西落，日夜更替，你们已陪伴我走过了很多个四季，但也许有一天终究要目睹分离和告别的仪式。只是我很庆幸，你们曾与我一起这样肆无忌惮地在冬日的暖阳下放声大笑，放纵奔跑在我的青春。
我想用尽我全部的力量去铭记，我们的友谊在这里怒放，繁美如花。
我感激每个在我生命里出现过的朋友，我知道他们都是我的一部分，让我成长为现在的自己。
还在身边陪伴的，常来常往，保持联系，愿友谊地久天长。
在路上走散的，我只想说我一直在，愿我们在彼此看不见的岁月里熠熠生辉。
愿友谊陪伴我们前行。
篇12：走过童年九年级作文600字
走过童年九年级作文600字
每当你走过一个地方，是否会给你留下深刻的印象？我走过许多地方，高山、流水、树林、校园……
就是伴着这些地方，我走过了童年。
每个人都有不一样的童年经历，开心或不开心它都会成为我们的人生片段。这些片段往往在某一个深夜像海浪拍过岸滩一样，冲击着我的脑海……
昨天还是寒冬，今天怎么了，灿烂的阳光直射我的脸颊，热乎乎的。
童年是暖的`。小时候，每当晚上睡不着，母亲就会给我讲故事，我清楚地记得，母亲最爱讲《白雪公主》了，我次我都嚷着着换一个，母亲总说，“好，好”但还老讲那个。后来听得太烦了，还没讲到白雪公主认识小矮人，我便睡着了。
从小，我就特别胆小，晚上不敢去上厕所，因为村里老人说，晚上小孩子不能出来玩，否则会被鬼抓。就因为这，五岁我还尿床。后来母亲问我为什么老尿床，我便告诉了她，她傻傻一笑，眼中充满了慈爱。后来每晚她都会叫我按时上厕所，陪我一起去，黑夜里什么都看不见，但我能感到母亲手心中的温暖，那以后我就再不尿床了。
童年是酸的。儿时虽享受万般呵护，但还有些事像万年寒冬在我心里难以消融。刚上幼儿园时，爸爸给我买了一辆小洋车，那时可稀罕了，邻居家的孩子一下了学，就放下书包飞奔到我家，不是找我玩，而是我的车。那时车的后轮还有两个小轮支着，所以学起来很容易。每次他们都争抢着，把我的车骑得破破烂烂。那次他们几个把我带到了一个地方，他们骑着我的车走了，把我一个人留在那里，我迷路了。心里的无助害怕，至今还能感觉到。后来有人听到我哭，把我送到了家，小汽车也坏了。我尝到我的眼泪酸酸的。
这就是我童年的一部分经历。不管是暖也好，酸也好，现在想起来，嘴角还会微微一笑，因为我尝到了味道，那些往事值得我一辈子去回想品味。
篇13：走过雨季550字九年级作文
坐在窗前，听氤氲了世界的雨声。一卷古籍在握，便任由雨声穿越唐宋的历史轮回，春夏的时光流转，一下下叩击我的心弦……
雨落在开得灼灼其华的杏花上，沾了芬芳，打湿了衣襟。朦胧的小雨弥漫在空气中，润了草色，醉了路人。暗夜的春雨悄悄地飘洒，沾满雨珠的花朵开遍了锦官城。“山色空蒙雨亦奇”，雨装扮了苏轼眼中美如西子的西湖。“斜风细雨不须归”，雨纷扬了张志和隐居山水的闲适。别样的雨季，牵动别样的柔情诗意。
小楼一夜春雨，湿了诗人无眠的夜，纷扰了诗人忧国忧民的思绪。雨打浮萍，伶仃的诗人悲愤山河破碎，身世浮沉。怒发冲冠，潇潇雨歇，诗人不禁仰天长啸，胸中的壮志沸腾了精忠报国的热血。“一蓑烟雨任凭生”，纵使竹杖芒鞋，苏轼在雨中依然且歌且行。“夜阑卧听风吹雨”，纵使僵卧孤村，陆游在雨中尚思为国戍轮台。别样的雨季，引发别样的豪情壮志。
濛濛烟雨，笼罩了南朝四百八十寺，使诗人伤感朝代兴亡更替。梧桐雨，点点滴滴，落到黄昏，让诗人道不尽国破家亡的满腔愁苦。清明时节，雨纷纷扬扬，欲教路上行人愁断魂。“寒雨连江夜入吴”，王昌龄在雨中送别故友心中一片孤独。“无边丝雨细如愁”，秦观瞥到伊人的寂寞如暮春的丝雨缠绵悱恻。别样的雨季，触动别样的百转愁肠。
篇14：《三年和走过》九年级作文600字
白驹过隙，不留痕迹，那些年的我们总是充满欢乐、遗憾、不甘……但韶逝，那记忆梗上盛开的聘婷花，依旧绚烂如昔，只叹我的青春年华，如此之美，定然无悔!
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，正如我的青春岁月，它是真实存在过的。可谁又能证明这一切的发生，一张微微泛黄的毕业照，亦或是多年未曾见——又在那次大整理中翻出的校服。但好像都足以证明!看着毕业照上一个个稚嫩青涩的脸庞，怎么会那样可爱!记忆穿梭，我恍然间回到了初二那年的盛夏，还是那个操场，依旧那个熟悉的身影，
烈日当头，更是没有微风拂面的畅快，那是决赛至关重要的一场!那运球、过人、射门，熟练无比的动作一系列，我都看着别人做完了，然后没进，印象最深的是小花同学射了十多脚，但一个球都没进，最后还是我很意外的补了一脚，进了，赢了!比赛结束的那一刻，我整个人瘫在草地上，那天好蓝好蓝，草地好软的啦!然后我们围成一团，谈了许多……基本都忘了!只记得我们笑得很大声、很大声……
之后就进入了忙碌的初三生活，每天都会很压抑，教室会跟隔壁班一样沉寂。同学们都是一派行色匆匆的模样，还有不时眼底露出的疲态，是对未来迷茫的表达。那初三的生活应该是黑色的，可怕又无奈。
一帘幽静伴繁花，手拈细雨，雾里看年华，那些懵懂、快乐、无知彷徨，在青春肆意生长的我们身上变得短暂又漫长。
那些日子在以年少之名的陪伴下显得美好又简单，我的青春，没有干过什么大事，但又让人心存温暖，三年很短，很短。
殷切希望我走过青春，无悔岁月，不过现在应是“我的青春，无憾也无悔!”
篇15：《三年和走过》九年级作文600字
天空的幸福，是穿一身蓝;森林的幸福，是披一身绿;落日的幸福，是留下最后的美丽;我的幸福，是和友人一起去采撷每一份快乐，每一线希望，每一片阳光……
——题记
时光如流水，匆匆即逝。一转眼，我就和原来的同学分别两个月了。回想起我们一起走过的日子，就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，样样皆有。
甜——那是有史以来最开心的一堂课。音乐老师用手指灵活地在键上敲击着，这声音好像是天籁之音。时间也仿佛停滞了，只有悠悠的琴声萦绕在耳畔。正当我们听得入迷时，音乐却戛然而止。老师微笑着说：“谁能来唱一下这首歌?”我们都面面相觑了。不知谁冷不丁地喊了我的名字，我便金榜题名，被老师选中了。出于紧张，我变得五音不全，但心里还是美滋滋的。
苦味袭来，我不禁皱起了眉头。烈日炎炎，而我们正在太阳的炙烤下进行魔鬼式的训练。“跳绳一百五十个，开始!”随着体育老师一声令下，我们都甩动起绳子。“一百四十九，一百五十。”我在心中默数着。终于跳完了，本想着可以休息几分钟，没想到老师非但不体恤我们这些“老百姓”，还变本加厉的让我们练习跑步。哎，体育老师可真是个“暴君”啊。
辣——一想到那件事，我就会面红耳赤。我们班由于中午纪律不好而被扣分。语文老师虽然没说什么，但我心里还是很内疚。因为这不仅是八四班的耻辱，更是我作为一个值日班长的失职。
就让想念化作翅膀，带给我前进的动力;就让想念化作明灯，指引我走向成功的道路;就让想念化作一阵清风，吹散眼前的重重迷雾;就让想念化作甘泉，滋润我干涸的心田……
不管前方如何，我相信，只要我们共同拥有这份美好的思念和回忆，就一定会到达成功的彼岸。
篇16：《三年和走过》九年级作文600字
读书破万卷，下笔如有神。”从古到今，有多少流传百世的名人不是在读书的摇篮里长大?“程门立雪”“悬梁刺股”……不都是称赞他们的吗?因此，人们常说：“书籍是人类进步的阶梯，是人类的营养品。”
在很小的时候，从一本连环画开始，我就喜爱上了读书。
记得那一次，我在翻找玩具的时候，看见了压在箱底的图书，上面有许多尘土，于是，我就找了一块抹布，擦了擦。《西游记》终于浮现在眼前，奥，我想起来了，这是在我一次过生日的时候，父亲送给我的生日礼物。虽然爸爸送给了我，但是我一次也没有看。这次，我一定要看一看这本书里讲的是什么内容，我想。于是，我就坐下来，开始看书，看了不一会了，便被其中的内容深深地吸引了，曲折有趣的故事情节将我带进了这本书的世界，仿佛故事就在我的眼里演来演去，像真的一样。在以后的日子，只要一有时间，我就会做下来，拿起书，静静地享受书带给我的快乐。不单是这本书，我在课余时间，还会读一些别的好书，《红岩》中先辈们宁死不屈的精神让我倍受鼓舞，《繁星春水》中作者对母亲的爱和思念甚至超过了爱自己，《青年近卫军》中年轻的姑娘小伙们视死如归的气概……无一不让我陶醉，让我痴迷。
更多的小说，诗歌，散文，故事，都是我的最爱。
在读书的时候，我更加坚信“博览群书能使人智增百倍”的道理。
现在，我的房间里的书架上放着许多的书，我每天都生活在知识的海洋中，每当我打开书的第一页，我都会闻到书香如醇醇柳风。氤氲杏花雨，在心中萦绕，心花也悄然绽放;透过杨柳杏花，我可以看到远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。
书，是我的好朋友，我每天都离不开他，他能使我的心无限舒畅，伴随我走过生命中最美好的时光;书是我们的良师，为了解开了生活中一个又一个问号;书就像是一把金钥匙帮助我们打开知识的大门，欣赏着世界上每一个角落的每一处……
篇17：一起走过的时光九年级优秀作文
从我呱呱坠地开始，生命中便有了你的存在。和你一起走过数年的春夏秋冬，与你一起享受生活的美好赐予……
春暖花开，万物复苏。阳光普照大地，小小嫩芽悄悄地从土地中探出来，像一个胆怯的少女。这时，你总嘟囔着要在老屋前的空地上种些东西，这样才显得生机勃勃。不久你便买来了种子，你小心翼翼在地上挖下一个个小土坑，你说：“土地有生命，你不能伤了它。”那时很小，我总是似懂非懂地直点头。我跟在你后边，你播种，我也播种，你栽花，我就栽花，你拔草，我就拔草。当你下种的时候，我就跟在后边把那些种下种子的土踩实。东一脚，西一脚地玩。和你一起，我在春天播下了希望的种子。
玩着玩着，夏天到了。夏天的夜晚给酷夏增添了一丝靓丽。这时，你便搬一个小板凳，坐在葡萄架下，我依偎在你的身边，听你讲那些美丽的传说，在明亮的月亮上，嫦娥仙子孤独地待在月宫，吴刚永不停止的伐桂……嘴角溢出淡淡的微笑，春风轻轻地吹着，我抬头望着那皎洁的月亮，心想嫦娥仙子何时能带着她的玉免来到地上和我玩呢？和你在一起，我的童年多了些故事的乐趣。
想着想着，秋天来了，门前的老白杨随风飘舞，秋风吹过，枯黄的树叶“哗哗”响起，在天上飘飞的并不知要飞到何方。这时，我喜欢坐在门槛上，看你忙来忙去，匆匆忙忙地扫院子里的落叶，“沙沙”的声音在我听来，清脆极了。有时你累了，我要帮你扫，你不听，怕我累着，无趣的我，听着那“沙沙”声。和你在一起，我的世界，又多了份忙碌。
听着听着，冬天到了。那时在老家，最期盼的就是下雪，天微微亮，便听到你在喊：“娃，起床了，快出来看，下雪了……当一个大雪人站立在院子里，你就会拿两颗黑豆当眼睛，拿一根胡萝卜当鼻子，插上两个扫帚当胳膊，最后再给他围上一条红围书，几个小时就没有了，我很高兴，心想着和你再堆一个更大的雪人，和你在一起，我的相册中多了份美好的回忆。
和你在一起的回忆，是最美的记忆，和你在一起的时光，是最温暖的时光。
奶奶，和你在一起，你教会我成长，教会我爱，给我的人生增添了最亮丽的一抹。
一起走过的时光九年级优秀作文4
曾经，我与你一起走过的那些美好时光都已深深地刻印在了我的脑海里。虽然现在你已不在我的身边了，但我会永远想念着你，惦记着你，期盼着你。
初见
你还记得我们第一次相遇吗？那是你又小又矮，还很黑，如果不是因为你头上的那两个大麻花辫子，我差点，就把你误以为男生，赶出我们的游戏场地了。
当时的你不仅瘦小还很害羞，哽哽咽咽地说明你来的目的。你说你是从外地来这看望你外婆的，你还说由于你的外表不美所以没有什么朋友，就想和你们一起玩，当时的我爽快地答应了，于是，我们便做了朋友，比其他人更要亲密的好朋友。
共处
我们每天朝夕相处，渐渐地，我发现你实在是太胆怯了，连一条小毛虫都不敢碰，性格也是十分内向，以至于你就我这么一个朋友。
为此，我特意带你来到后上。当时你紧紧的抓着我的手，说想回家，我骗说很快就会回去，其实那天我们直到太阳落山了才回家。
那天的天气很热，蝉在树林里大肆的叫着，吵得人心浮气躁。我上前轻轻地从树枝上捉住了一只蝉，递给你，你退后了几步，害怕的摇摇头，我强行抓住你的手放在蝉的身上，蝉高声呜叫时身体在“颤动”的频率很快，手上麻麻的。你忽然放飞了蝉，冲我微微一笑，说它应该有更广阔的“舞台”演唱。
我们一起爬上树，在树上摘野果吃，遥望着山下我们的家。树叶遮去了大片的光，我们坐在树荫下谈天论地，不时有几只鸟儿被我们的笑声惊飞。
分别
我们共处了一年的美好时光，你的性格越来越开朗，也长高了些，白了些。你交到了很多新朋友，但我们的关系才是最亲密的。可是“天下无不散之宴席”，你外婆走后，你回到了你原先的家，分别那天，我们约好了一定要再次相见。
已经六年了，我们还是没能再相见，虽然我不知道我们以后也是否相见，但是我会永远记得你这个好朋友，记得我们曾在一起度过的那些美好时光。相信我们一定会有再相遇的那一天。
篇18：以走过青春九年级话题作文
读书时，那本《纳兰词》深深吸引我的注意，让我注意到你那位“清夜一灯明，明灯一夜清”的纳兰性德。
通过这本词集，以为你只是一位拥有儿女情长、多愁善感的贵族子弟诗人。可惜我错了，通过你的“山一更，水一更。聒碎乡心梦不成”的故事使我阅读到你是一位拥有爱国情怀的精忠报国之人，为大清朝的盛世奠定了良好基础。你跟李白一样拥有为国效力的情怀。稍显不同的是，李白的情怀表现与诗歌和舞剑上，你的爱国情怀却在史书、诗词和战场上。
你的生平如同是一本激情的清代小说，你的精神更是深深吸引我。早期的你身为江南少爷，却不肯“皆一时俊异，于是所落落难合者。”当时，大清等级制度严峻。身为满洲正黄旗，却愿意与包衣者为友。例如顾贞观、严绳孙、姜宸英等，纳兰性德对朋友极为真诚，不仅仗义疏财，而且敬重他们的品格和才华，如同“平原君食客三千”一样，当时许多想升官发财的名士才子都围绕在他身边，使得其住所渌水亭因康熙的御用文人聚集太多而著名。反观我，为了一己之私，特意去讨好或者跟着哪位同学要好，甚是惭愧。
纳兰性德手简真迹，被中国纳兰性德研究界奉为“国宝”，今藏上海图书馆。手简共三十六通。可以说，这是迄今为止发现的唯一被证实的纳兰性德手稿遗墨，价值极高。而你却发奋努力练习书法，不像我，掌握一点皮毛就洋洋得意、沾沾自喜。
总之，谢谢你，纳兰性德，因为有你在我的青春花路上，是我不断的提升自己。
篇19：信仰作文
信仰是指人们心中最崇高最神圣不可侵犯的地方，那里长满青青的小草，绽放着的花朵不时招来拼命拍动翅膀的蜜蜂。那里生长着我们的灵魂。那里是我们不可剥夺的净土。
信仰如同浩渺星空中的北极星，众星围绕，是我们生命的方向；信仰是熊熊燃烧的烈火，不论何时，都给予我们战胜一切的力量；信仰是清泉，不论我们如何狼狈不堪，他总能将我们的心灵净化。
铁蹄踏遍欧洲的，拥有卓越的军事才能。但更让人敬畏的确实他麾下那一名名骁勇的士兵。一句“不想当元帅的士兵不是好士兵”道出了他们的信仰，信仰着在某一天，元帅的权杖会出现在自己的背包里，在沙场之上点兵拨将，奋勇抗敌。这是他们的信仰，使他们英勇无畏的源泉，是他们势不可挡的法宝。恐惧丝毫不敢侵袭他们，自然也不肯离开这些英勇的将士们。沙场之上，他们所向披靡，傲视全球。
信仰，是人们生命的支撑，是人们前进时拥有的坚强后盾，他不能像利剑那样刺入敌人的胸膛，却可以让你有力量去划破前方的一层层的围墙。拥有信仰，便如同点燃生命之火，活力不枯，勇气无竭。
，这位黑人的英雄，全人类的领袖，引导我们来到和平平等的世界，引导我们去采摘和平的花朵去送给不同肤色不同民族却拥有共同信仰的同胞们信仰成为黑人战胜，战胜一切不公的力量，不可遭到抑制，更不可被毁灭。正是凭着对信仰的执着，他们感染了更多人，号召了更多人加入了他们的队伍。阐释了他们的信仰，更强壮了他们的信仰，相信平等会来临，相信信仰不会只驻留在精神中。
正是这股信仰，让我们感受到在那黝黑的皮肤下面，炙热的心包着神圣的信仰，皮囊可丢弃，信仰却不能容忍任何一点亵渎，如今，这股信仰也成为我们信仰的一部分，我们愿将他们作为我们最真诚的朋友，成为我们携手共同追求信仰的伙伴。
“匹夫不可夺志也。”人们可以在努力中失败，在黑暗中挣扎，但决不可让信仰的光芒受到抑制。
篇20：信仰作文
文化是民族精神的载体，信仰和文化是分不开的。我们国家没有明显的宗教信仰，但我们骨子里有着对某种主流文化的依托。如儒家、道教、佛家、法家等，自古以来，这种文化信仰就影响着中国的发展。
到了现当代，我们的文化信仰，我们的主流文化精神也在不断的更新。这一点，云杉先生在其文中也有类似归纳，经过不断发展的主流文化大致可以分为三层：中华优秀传统文化、马克思主义指导思想是我们文化和党领导人民创造的革命文化。而随着经济的快速发展，国人的物质生活得到了极大的满足，但其精神生活越来越贫乏了，有些国人渐渐开始不太看重我国的传统文化，反去追捧西方国家的文化信仰，甚至一味的崇拜西方国家的文化：西方的圣诞节、万圣节等等节日在现在很多青年人眼中比我国的传统节日例如春节或是中秋节还要受热爱正是一个典型的例子。
罗伯特·奥克斯顿·博尔顿说过：“信仰不只是一种受头脑支配的思想，它也是一种可以支配头脑的思想。”正是因为我们渐渐失去了我国传统的文化信仰，所以才会有那么多崇洋媚外的人的出现。
当然，并不是说西方文化就一定不好，我国的传统文化就一定正确。毫无疑问，传统文化是不可摒弃的，但其中必定会有不适合现代实际的，我们需要在实践中探索到适合现在社会的文化信仰，抓住传统文化的精髓，保持我们在五千年历史的沉淀中最精华的部分，如克己复礼的人生态度、天人合一的宇宙观、天下为公的政治理想、和而不同的共同生活原则和思想原则、义利之辨的道德理念、己立立人与己达达人的淑世情怀、四海一家与天下太平的世界愿景等，这些无疑都是深深刻在我们中国人的骨子里的文化信仰。而对于西方文化，相比很多人的全然接受，“择其善者而从之，其不善者而改之”才是正确之道。
正如鲁迅先生说：“我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”
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