下面是小编收集整理的大力士作文400字，本文共26篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：大力士作文400字
这个名副其实的“大力士”外表很有趣，它是一个“大力士”，但它只有一颗芝麻那么大，它长着尖尖的嘴巴、细细的触角、小小的脚和圆圆的身子。
别看它小，力气可打着呢！它可以举起比自己重50倍的东西，所有才有了“大力士”的美称。如果它真搬不动的话，它就会把食物或东
今天是星期天，我要求爸爸和我一起做游戏。“我们就做一个关于空气的试验吧，让你了解一下大气的力量，
同学们，看了我的
篇6：大力士作文400字
昨天，我和爸爸一起回老家，在老家附近的一个大水塘边沿捉了一些田螺，装在塑料袋里把它们带回来，便于细细地观察它们。
田螺是一种背上长着螺壳的软体动物。大的足有小核桃那么大，小的就像芝麻粒。它们大都栖息在微生物众多的水塘和小河沟里，偶尔也随波逐流到水田里安家落户。黑绿色的螺壳非常坚硬，顶头尖，开口粗。硬壳上有一条凹陷的螺纹线，从尖顶端盘旋而下，一直延伸到田螺的出口。螺壳上有一个圆形的硬片，那就是螺盖。这硬壳就是田螺的屋子，它走到哪里就把房子搬到哪儿，它什么时候爬累了，就钻进房子里舒舒服服地睡上一大觉。万一遇到风吹草动、“敌人”袭击时，它就要躲进螺壳把“门”一关，平安无事了。
我还发现了田螺出壳的秘密。只要想办法让田螺周围的温度稍微升高一点，田螺就乖乖地从壳里爬出来。我把一只田螺放在温水盆里，不一会儿螺盖轻轻地张开了，紧接着田螺伸出一对鼓锤似的触角，悄悄地向四周探索一番，感到确确实实安全可靠了，才把头慢慢地伸出来，然后整个身子也慢慢地爬出了螺壳，那只空螺壳就渐渐移到了它的背上，别看田螺的身子又小又弱，浑身肉呼呼的没有一根骨头。可是，它却能驮动比自身重很大的房子，又能稳稳地往前爬，真是了不起的大力士。
我又轻轻地把一只大田螺从水里快速取出来放在纸上，它的肉足就像一个吸盘牢牢地吸在纸上，缓缓地向前移动着，后面留下了一行湿湿的痕迹，我用牙签轻轻地碰一下它的头，它就立刻把身子缩进壳里；又过了五、六分钟，它才又小心翼翼地爬出来，我捏住螺壳，试着把它从纸上拿起来，没想到它竟然连纸一起带了起来，看来它的肉足有很大的吸力呀！怪不得它背着那么大的螺壳不摔跟头呢。
为了来证实田螺的嗅觉，我在它的面前把几滴香油滴在一起，它闻见了香味，就毫不客气地爬去，速度有点快，逗得我和爸爸哈哈大笑。后来我又把它放回水盆里，它乐的翻过身来，利用水的浮力倒着游起泳来，速度也非常快，激起一串小小的浪花，它的精彩表演又引起了我和爸爸的掌声。它是名副其实的“水中健将”呀！
观察田螺好有意思呀！使我真正地认识了田螺。这次又丰富了我的知识。
篇7：大力士作文400字
我们班有个大力士――王远哲，我们送了他一个外号“王胖子”。说他是个大力士，可一点儿都不冤他。他的身高身高在1・6米左右，体重超出我班那个“瘦猴”两个。他长着一个圆圆的苹果脸，乌黑乌黑的头发，大大的眼睛，内双眼皮。两片薄薄的嘴唇上面点缀着小小的鼻子。他的力气啊，绝不亚于当年蜀国的五丁。
因为近两个学期来，英语作业有所增加，对于我这个课代表来说，重量已经是到了极限。王胖子是我的一个副手，每次我站在讲台上憋足了劲儿抱着全班的英语作业准备启程时，王副手都会从座位上三步并作两步跑上讲台，对我说：“给我抱点儿，给我抱点儿。”我只分给他了两组作业，没想到他伸过手来又从我手里抢走两组，我想他一定有啥想法吧！路上他还不停问我：“你抱不动了就全给我吧！”自打这一件事后，我就怀疑这个王胖子想“篡位”，因此时时刻刻都“提防”着他。
可是过了好几个星期都没见他有啥动机，只是给我抢着抱作业而已。后来有的同学告诉我，王副手只是见我抱作业太累了，想帮帮我而已，没有别的意思。我恍然大悟，可见我把他冤枉的比窦娥还冤。
上学
王胖子不但力气大，而且还是个体育健将。体育课上，如：跳高、跳远、赛跑、实心球、跳绳等各方面他和“郭飞速”分不出胜负。体育课上，他也是体育老师的好帮手，搬垫子，搬运实心球等重量级的体育器材这些“重活”都离不开王胖子。因此王胖子也受到了大家的好评。
这王胖子的故事还有很多，大家都听迷了吧。我们班啊，可是什么样的“人才”都有，关于假小子吴禹衡的故事下回再说，敬请期待！
篇8：“大力士”作文400字
“今天，我们三（二）班要举行一场比赛。”章老师扫视了我们，笑眯眯地说。
“到底是什么比赛呢？”大家纷纷开始议论，有的说是绕口令，有的说是讲成语故事，我觉得是说名人故事。我急忙说：“章老师，您就别卖关子啦，告诉我们吧。”
章老师终于把答案说出来了，原来是要选出咱们班的“大力士”，大家不约而同的尖叫起来，这叫声好像要把全校的学生都要叫过来一样。
章老师选中了唐佳铭，瞧，他那肥嘟嘟的身子，粗壮的手臂，肚子像个“啤酒肚”，他大摇大摆走上了讲台跟唐佳铭比赛的竟然是童金成，他那身材如此的苗条，像根“绿豆芽”一样。我不知道是肥嘟嘟的唐佳铭会赢，还是瘦瘦的童金成会赢，我满脑子充满着好奇。
两个大力士开始比赛了，原来他们要比掰手腕。他们两人伸出双手，紧紧地握着对方的手，手肘立在讲台上，裁判员章老师喊着：“预备，开始！”大家也开始为比赛的两位选手加油，瘦小的童金成眼看就要输了，听到同学们为他加油呐喊，一下子又增添了无穷的力量，不甘示弱的唐佳铭也是铆足了劲咬着牙关坚持着。最后瘦小的童金成胜利了，唐佳铭虽然输了，但是同学们还是把热烈的掌声送给了他。
我希望下次比赛，我能当上“大力士”。
篇9：“大力士”作文400字
今天，刘老师给我们提了一个难题：一张A4纸能承受多重的重量？话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来。我想：这怎么可能？应该连一本书都承受不了吧？
刘老师给我们每个小组发了一张A4纸，拿到A4纸同学们跃跃欲试，我们小组也是很热闹，“我先来，我先来”！他们争先恐后地抢着说。我心里很激动。“第一个先来！”我大声说。可是想了好久也没想出办法来。忽然，我灵机一动。我和另一个同学一手拿纸的一角，然后让其他两个同学放书，放了几本，刘老师忽然大声提醒我们：“不能用手哦！”“啊？”我们小组叫起来。好吧，那就只有另想办法了。“嘿，我想到了，我们可以把纸折起来呀！”我兴奋地说。可是我们折了好久，这张纸就是立不起来，我心想：这可怎么办啊？
刘老师叫我们停下来，展示了几个小组的方法，我便想到了一个很好的方法。
我把A4纸折成一个长条，把它卷成一个蜗牛卷。我就开始试验了。我小心翼翼地放了10本比较薄的书，紧张地看着蜗牛卷，成功了！我十分开心。接着我又放了一本约20xx页的词典，一本500多页的书，还有很多很多书……
通过这次试验，我发现我低估了一张A4纸了，其实，A4纸是一个坚强无比的“大力士”！
篇10：“大力士”作文400字
今天，我们在教室里举行了掰手腕比赛，同学们都鸦雀无声了。似乎都不想比赛，可说到选人的时候，大家都想和力气小的人比赛，因为大家都知道和力气小的人比赛就可以赢。
好戏马上开始了，选人了，同学们有的争先恐后的举手，有的默默无闻，还有的想做观看者。
先说说游戏规则吧，老师选两组每组两人，用左手掰手腕，先把手腕持平，谁把另一边的手先压在桌子上谁就赢了，第一组老师选了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戏开始了，对手们都目不转睛看着对手的面部表情，他们生怕输了，都没有左顾右盼，可是因为太专心没有听老师说话，老师说了开始，他还是傻傻的看着杜昊博的眼睛。过了一会儿，王治嘉才想起来，要赢的杜昊博马上没有了力气，王治嘉转败为胜了，王治嘉更胜一筹了，第二组是我和丁一，本来观看者们说：“一定是王烁媛赢”，可是一个惊天动地的动作开始了，本来可以赢的我，一开始有力气的，可过了一会我又没有了力气。刚刚一直悠闲的丁一马上掰平了我，原来这是他的战术呀！
这个游戏不仅仅好玩，还让我知道了一个道理，友谊第一比赛第二。
篇11：“大力士”作文400字
下午上语文课时老师神秘地对我们说：“今天，我带了一位‘大力士’，信不信？”同学们一听就七嘴八舌地讨论起来，有的说信，有的说不信。我不信，因为我都没看见有人和老师一起进来呀。
这时，老师让我们不说话，屏住呼吸，说“大力士”将闪亮登场。说着老师在包里翻来翻去，我感觉很神秘。当整个东西被拿了出来的时候，同学们都哄堂大笑，原来是很普通的鸡蛋。
老师一本正经地说：“先找三个同学试一试，试完了之后让他们说一说感受。”老师让叶文博、肖东旭和刘强上台试试。他们都信心十足，说自己能打败“大力士”。
老师说了游戏规则，游戏就开始了。肖东旭用双手捏住鸡蛋，捏得面红耳赤，眼睛像要喷出火了。而刘强看着好像很轻松，可是不管他怎么用力，鸡蛋却毫不理会。最有趣的是叶文博，他张大嘴巴，身子都弯下了，恨不得把鸡蛋吃下去。老师大声地说了一声“停”，游戏结束了，但鸡蛋毫发无损，我感觉这太不可思议了。比完之后刘强说：“这简直是石头。”肖东旭说：“这是假鸡蛋。”
为什么小小的鸡蛋却捏不碎？老师说：“因为鸡蛋是椭圆形的，当五指平均用力时力量均匀地分散到上面，鸡蛋就会变成‘大力士’。”原来小小的鸡蛋这么厉害呀！
篇12：“大力士”作文400字
来吧来吧。这声音是从哪里来的？原来12教室正在上活动课，我们去看看吧！
老师还没说完，学生们就开始窃窃私语，讨论战术。当学生安静下来后，老师详细解释了扳手游戏的规则。后来，我们两人一组坐在同一张桌子旁，制作石头、纸、剪刀和剪刀。胜利者坐在一组，失败者坐在一组。我们组无敌，另一组精英。
游戏开始了。第一轮比赛，王和雷尚宇。都说女生不如男生强壮，但这两个女生却表现出了谁说女人不如男人的气势。在老师的命令下，比赛正式开始。雷尚宇赛前信心满满，但在中场失去了力量，输给了我们组的女汉子王。
接下来轮到我参赛了，我很害怕，因为我要和实力很强的曾心怡比赛。同学们一个劲给我加油，说，没事，输了也没关系，就是个游戏。之后，他把我推上讲台。我很紧张，但曾欣怡大步走了过来，露出自信的神色。三，二，一，开始！唐老师说，曾心怡眨眨眼，脸就红了，我也尽力护理她。但是我一把她拉下来，曾欣怡就把她拉了回来。我咧嘴一笑，紧紧地拉着她的手。许多人在大喊：李姝妍写，加油！我又有信心了。虽然最后输了，但也从中收获了很多。
在欢呼声中，比赛结束了，不仅增进了同学之间的友谊，也让我明白了友谊第一，比赛第二。
篇13：“大力士”作文400字
今天下午的作文课要做一个非常有趣的实验.这个实验的'名字叫做：鸡蛋顶书。
作文课时，老师和蔼可亲的走进教室，并用温柔的话来说：“同学们。今天我们来做一个小实验。”老师的话音刚落，同学们欢呼雀跃起来。老师又说了：“这个实验叫做鸡蛋顶书。”同学们一听到鸡蛋顶书就开始议论纷纷。有的同学说：“这小小的鸡蛋怎么能顶起一本书呢?”有的说：“就算用三个鸡蛋顶书，那顶书的时候，鸡蛋也会乱跑啊。”
这时，老师拿出三个鸡蛋，这三个鸡蛋被田良育用橡皮泥美化了一下。老师把鸡蛋摆成一个三角形，然后，老师叫四位同学依次把自己的语文书放上去。第一个人是：赵李子轩，可是，鸡蛋就像一座大山一样纹丝不动，哇!同学们都惊的目瞪口呆。老师又叫几位同学依次上来把语文书放在鸡蛋上。可是，那三个鸡蛋还是立在那里。哇塞!鸡蛋就像一个大力士!一动也不动。老师又放了一本厚厚的字典，鸡蛋还是不破。同学们惊得下巴都要掉了。
这就是我们做的鸡蛋顶书的实验，那么，你们是不是也想做这个实验呢?
篇14：“大力士”作文400字
今天我们进行了一场比赛，这场比赛叫隐形大力士。老师说书是隐形的大力士，同学们都不承认书里隐藏着大力士，都要和它比比。
游戏规则是两位选手的手上都拿着一本大书。这本书和平常的书不一样，它是由两本书一页一页的交差在一起的大书。两位选手一起拉，谁要是把书先拉开，谁就算赢。
比赛开始了，我们这组派出的是张宇轩，旁边那组派出的人是郑宏旭。只见他们不紧不慢地上了台，拿上那本交差的书，仿佛自己轻轻松松就能拉开似的。老师一喊口令，他俩就使劲用手拉书，由于书拉不开，地面又很滑，不一会儿他俩就像陀螺一样转开了。我猜他们心里仿佛都在想着：我赢，我赢。可就算是这样，书本也没有拉开。我心里想：这书本果然是隐形的大力士。我猜他们特别着急，瞧！张宇轩那凶恶的眼睛，郑红旭那通红的脸都好像在说：“不相信我就拉不开这本破书。”下面的观众都在紧张地喊着：“加油，加油！”这时，张宇轩突然一用力，便从书上撕下来一张纸，我们看了高兴极了，因为我们这次把书上的一部分给撕下来了，这下我们赢定了。可是结果出乎意料，我们就撕下了书的封面，而并没有将两本书分开，所以我们都输了。
这场比赛真的隐藏着大力士，就是那两本脆弱的书。
篇15：“大力士”作文400字
我的好朋友杨佳鑫，今年12岁。他的身体胖胖的，脸特别白净，浓浓的眉毛下嵌着一双大眼睛。别看他身体胖，他的力气可大了，是一个名副其实的“大力士”。
记得有一天，我和杨佳鑫还有几个小伙伴在楼下比谁的力气大，要怎么比呢？我们想了好久，终于想出来了。就比我们家门前的大石头看谁的能把他举起来，谁的力气就最大。我和几个小伙伴都没举起来，只有杨佳鑫不慌不忙走到大石头旁，还拍着胸脯笑着说“看我大力士的吧”！说完弯下身子，抓住石头，使劲举了起来，比赛结束了，杨佳鑫的力气做最大。
在课外班时，别的同学都是两个人抬一桶水，可他一个人就够了。
星期天，他在我家玩的时候妈妈说“快来帮我拿袋子”。提到袋子，又到了他大显身手的时候了，我对他说“袋子太重了，我们俩一起抬吧。”他听了却说“我一个人搬就行了”。我说“你别吹牛了要是你能搬动，我就叫你哥哥”。“好啊！这是你说的”他说。说完他大步流星的走过去抓起一个袋子往屋里走，我傻眼了，不得不叫他“哥哥”。
我喜欢跟杨佳鑫玩，虽然他比我高一年级，但是我们永远都是好朋友。
篇16：“大力士”作文400字
大家都知道，一张纸可以写字、画画、折成各种漂亮的物品，但是你知道，一张纸可以托起几样东西吗？今天我就做了这个实验。
老师说：“今天我们做一个实验，用纸托起书。”这时，有的人脑海中浮出一个又一个大问号？有的人心想，这太简单了；还有的人觉得，老师葫芦里到底买了什么药？过了一会儿，老师叫我们开始动手做实验。
大家纷纷从自己的作文本上撕纸，有的害怕失败，就多撕了几张。先开始我们以为是把东西放在纸上用手拎着，看纸会不会破。我正要做时，老师说：“不行，不能用手触碰。”我们想：不用手怎么行？可是我们把大脑想炸了也没想出来。
这时老师提醒我们，叫我们把纸折成几个M形，折好后，放在桌子上，把一些东西放上去，看谁放的多。我们急忙把纸折好，拿东西放上去，有的人一下子就放一个死重的东西，结果纸被压扁了。老师看了凶巴巴的说：“你一下子放一个重东西肯定不行，必须先放几个轻的，再放重的。”我们受到启发，立刻改正，果然成功了。有的人放十几个东西都没塌，高兴的大喊起来：“我成功了，我成功了！”……
在日常生活中，我们常常运用到三角形，这是为什么呢？因为三角形具有稳定性，所以在生活中我们随处都可以见到三角形。例如：有些小别墅的屋顶、高压电线杆的支架、梯子、斜拉桥等等。
其实，生活中还有许多科学小知识，等我们来发现。
篇17：大力士
我的同学王昊冉是一个大力士，但却真人不露相。
那一天早晨，我去一个早点店吃早饭，遇到了储欣怡。储欣怡是我们班的暴力魔女之一，她让我帮她背书包，无奈我只好答应了。本来我想:不就一个书包吗？背就背，有什么大不了的！可一背就后悔了，这是书包吗？是石头吧！当我正累得气喘吁吁时，王昊冉像一阵风似地飘过来说：“哎！是储欣怡让你干得吧？不用了，我来，她让我接你班了。”话音刚落，王昊冉接下我背上的书包，不仅不累而且走得也和正常人一样轻快。到了学校，一位阿姨对我们问：“哪位同学把这个《学习指导》抬进五年级办公室？”我们抬到乒乓球桌前，放下了《学习指导》，跑进卫生间，我不禁大吃一惊，背了那么重的书包还可以跑那么快！但转念一想：逃不就是偷懒吗？当我走到教学楼正门时，王昊冉过来了说：“你怎么才到这？让我来！”接着，王昊冉一把背起《学习指导》，“咚咚咚”地快步往前走，一边走还一边油腔滑调地说：“我走了。”说完，便像箭一样冲上了楼。这又让我大吃一惊，计算一下，他背着《学习指导》石头、储欣怡书包石头和自己书包石头，三块石头，竟可以走得和什么也没拿的我的速度相比，真是大力士呀！当我走进教室，没想到王昊冉却早到了。王昊冉看我这样，朝我竖了一个大拇指，接着垂下来，叹了一口气，朝我做了一个鬼脸说：“你力气可太小了！”
我难为情地说：“我……我看你是力气太大了吧，真是……真人不露相！”
篇18：大力士
今天晚上，我们在教室里举行了一场掰手腕比赛。周老师大声对我们说：“我们今天比一比掰手腕，冠军可获得一个魔术道具，男女生分组比赛，分别比出一名冠军。”
听了周老师的话，同学们很气愤。
“不公平，黄小胖那么胖，没人能比得过他。”
“不公平，小朱和思洁都很高。”
就连我也很生气：“不公平，我女生都比不过。”
我们吵了半天，等我们吵完了，周老师给我们每人发了个纸团――抽签。我撑开纸团，上面写着数字“1”，再看看“黄小胖”，他抽的纸团上也写着“1”。顿时我眼前一黑，一个黑小人和一个白小人出现在我眼前。
黑小人说：“你应该叫老师给你换个对手。”
白小人说：“你应该接受现实。”
最后，白小人胜利了，我决定麻着胆子也要上。
“我宣布，比赛正式开始。”周老师当起了裁判。
此时，眼前的“黄小胖”像个恶魔，一边张牙舞爪，一边哈哈大笑，我不禁颤抖了一下，慢吞吞地把手和他的手搭在一起，只听见“砰”的一声，我的手重重地摔在桌子上，“黄小胖”笑着说：“你的手软绵绵的，我一下就压下去了。”
轮到“黄小胖”和小朱了。“黄小胖”还是那样恶魔般地哈哈大笑着，把手搭在小朱同学的手上，“呀――”“黄小胖”把小朱的手掰了过去，又被小朱掰了过来，反复几次后，“砰”，小朱的手也摔了下来。“黄小胖”获得了胜利，他高兴地跳了起来：“耶，赢了！”
“祝贺两位成为今天的大力士。”周老师郑重地宣布冠军名单，说完，把两个魔术道具塞到“黄小胖”和另外一位女生的手里。
我在心里说：“早知道这样，晚餐就应该多吃点，哼，肠子都悔青了！”
篇19：大力士
上活动课的时候，老师让我们“扳手腕”选“大力士”。我们各小组选出了朱奕东、吴伊俊、应劲宇、徐赢政、郑宇俊作为“参赛选手”。吴伊俊是唯一的女生，但是大家觉得她的个头很大力气一定也很大，她就被推选为“擂主”。
先是朱奕东和吴伊俊比。他们各自站在桌子两边，把手放在桌子上，互相握起来，两腿做成弓步，还稍梢移动进行调整。老师说“开始！”他们就拼命地把对方的手往桌子上压。不一会儿，吴伊俊的脸就憋得通红通红的了，朱奕东的鼻尖上渗出了细细的汗珠，可他俩你不让我我不让你，非得拼个你死我活死敌似的。我们男生都为朱奕东加油女生也为吴伊俊加油。差不多比了十分钟，他们的脸都憋得红红的，头发都被汗水浸湿了，可是还在咬牙坚持，两只手一会儿往这边微微斜一点，一会儿往那边微微斜一点，总也分不出胜负。突然，吴伊俊的手抖了一下，朱奕东使劲一扳，把她的手扳倒了。我们男生在下面欢呼着，万分高兴。但老师说吴伊俊“虽败犹荣”，因为她是女生，再说朱奕东赢得也很不容易，这样，我们就只能六千分高兴了。我看到他们俩的手都很红了。尤其是朱奕东，左手捧着右手，一边抖一边喊：“哎哟，哎哟，痛死了”。
为了让朱奕东休息一下第二场是徐赢政和应劲宇。他们俩个都使出吃奶的力气扳呀扳，最后，徐赢政实在没有力气，就输给了应劲宇。然后是应劲宇和郑宇俊比。
最后一场是朱奕东和郑宇俊“冠军总决赛”。才相持了一会儿，朱奕东轻轻一扳，就把对方扳倒了。老师连忙说：“冠军，朱奕东！”
朱奕东骄傲地站在讲台上，我们都为他欢呼着！
篇20：大力士
在我的童年里有许多美好的回忆，在我的记忆里，令我印象最深的就是那次与“大力士”之间的较量。
那天下午，妈妈对我和弟弟说：“今天下午你们两个来比一比谁的力气大，怎么样呀？”“好！好！”我和弟弟异口同声道。然后妈妈对我们说：“瞧，这个鸡蛋就是你们的对手。”我听后心想：就一个小小的鸡蛋，怎么可能是我的对手？竟然还敢称“大力士”，真是可笑。
妈妈告诉我们比赛规则：只能用手捏鸡蛋，不能砸或摔，看谁能捏碎它，战胜它。
比赛开始了，首先上场的是弟弟。看着自信满满的弟弟是那么雄伟健壮，再看看鸡蛋是那么微不足道，我真想对鸡蛋说：鸡蛋呀，你是必输无疑了，还是赶快投降吧！
弟弟刚开始用的力气不大，好像捏不动的样子，他又使劲儿的捏，捏了好长时间都没有把鸡蛋捏碎。我想：难道鸡蛋真的有很大的力气吗？弟弟又试了一次，但还是以失败告终。妈妈宣布：第一局，弟弟与鸡蛋的对战，弟弟输，鸡蛋胜。看着失败而归的弟弟，我也紧张了起来。
我与鸡蛋的对战开始了。我第一次没能把鸡蛋捏碎，接着使出吃奶的力气再次尝试，可是，依然没有成功。最后，我只好认输了，这次比赛鸡蛋胜利了。
后来，妈妈告诉我和弟弟，鸡蛋属于壳式结构，在受到外界压力时，能够使力道均匀分布于蛋壳表面，你用整个手攥握鸡蛋时，蛋壳受力面积大，压强就小，所以是捏不碎的。而用手指捏，使受力面积很小，集中于两点，当然很容易会破了。
这次与鸡蛋的较量让我增长了见识，明白了薄壳结构的原理，我要谢谢鸡蛋。
篇21：大力士
今天，我来到快乐，只见小马老师在黑板上写了大大的五个字“谁是大力士”，当时我就一脸茫然，难道今天要拿非常重的东西吗？
小马老师看我们都来了，就对我们说：“我们今天要玩一场游戏，名叫拔书。”之后，老师给我们讲了游戏规则：找一位娇小的男女同学跟老师一起，将两本像洗扑克牌一样交叉在一起的学本拔开。要用力，但不能抖，不能损坏书，限时二十秒。
老师刚说完游戏规则，同学们就兴奋得脸上泛着红晕，跃跃欲试。前面的同学把手都举得老高，一个劲地喊：“我来！我来！”后面同学，生怕老师看不见，竟然站在了桌子上。
老师第一次叫上来的同学是王志东。他是一个身板很消瘦的同学。只见他，鼻子皱成一团，嘴巴也抿得紧紧的，像是用上了吃奶的力气，书还是没有分开一点点，就像紧紧相拥的连体婴儿，谁都不想离开谁。
第二轮，就是李雨杰和小马老师拔书，李雨杰眉头紧锁，好像要去和谁打架似的。李雨杰手抓着书脊，他的力气像头牛，尽管他的力气像头牛，但书还是没有分开，这本书真像一个一毛不拔的“铁公鸡”。
通过这几轮的比赛，我终于明白了其中的玄机：原来两本书一页一页地夹在一起，拔的时候就会产生摩擦力。书页夹得越密，摩擦力就越强，即便你用再大的力气也不能拔开。
在生活中，不是只有书有摩擦力。踢出去的足球会慢慢停下来；用板擦擦黑板都会产生摩擦力；用拖把擦地；用抹布擦桌子，这些都是摩擦力的原理。同学们，这下你们知道谁是“大力士”了吧！
篇22：大力士
我们班里有一个号称“大力士”的人。他举顶课桌，一只手就能托起，轻松一翻，就能把桌子扛在肩上，“哒哒哒哒”地还能绕操场慢跑两圈。绕完后，脸不红，气不喘，十分有劲。
他的脸胖胖的，眼睛小小的，鼻梁上架着一副蓝眼镜。他很幽默，经常说一些常人完全想不到的笑话。别人都笑了起来，他也跟着笑了起来，笑得眼睛只剩下一条线，发出的笑声仿佛全世界都能听见。
他的事迹我跟你们慢慢讲讲。
一次，一位女同学的桌子坏了。此时恰逢下课，“大力士”在别处玩，女同学急急忙忙找到他，叫他帮忙搬桌子去修。“大力士”玩得正在兴头上，一听，愣了一下，回头看了看他的伙伴，一副意犹未尽的神情。他二话没说，像一阵风一样跑回了教室。女同学失望地急急追了过去，追到门口，却险些撞上像巨人一样的人――原来“大力士”已经顶着桌子出来了。他从三楼顶着桌子跑到一楼的修理处，才过了五分钟就跑了回来。他的脸上没泛一点红，也听不到喘息声，就像刚才只拿了一个长方体小件一样。女同学赶紧弯腰谢谢他，感动得就差给他磕头了。
出现“大力士”不在却出现要搬东西的情况时，班里人总是推来推去的，谁也吃不消。一次大力士生病请假了。有个男同学的桌子坏了，大家你看看我，我看看你，没人来单挑，太重了！男同学问遍了班上所有男同学，问到最后一个才勉强答应，一瞬间，他仿佛看到了希望。没想到的是，那个帮忙的男同学搬了一节课，也没搬上来，他等得黄花菜都凉了。后来我们才知道，那位同学是“拖”着桌子去一楼的。
唉，“大力士”不能少的啊！
篇23：大力士
一头蓬乱的刺猬短发，一张白嫩嫩、肉嘟嘟的圆脸儿像两张馅饼似的向下挂，小小的躯干，小小的四肢。若问她是谁，便是我家的小小大力士――媛媛！
兴许读者们都以为是我睁眼说瞎话，才不是呢，吃不到葡萄就不知道葡萄真实的味道，没亲眼目睹怎么能否定我家的小小大力士呢？媛媛对什么都好奇，有一次，她翻箱倒柜找出一大袋重重的湿巾纸，非让我帮忙拎出来不可！我拗不过她，只好顺她的心意，索性将整袋湿纸巾都拎到了地上，免得她再来碍事。媛媛吃力地弯下腰，原本短小的身子缩成一团儿，更显得小巧，成了名副其实的圆球儿，又似个身材佝偻的老太太，绷紧全身的肌肉，嘻嘻！样子真滑稽！谁知，她用小手固定住湿纸巾的两边，居然想把如此重的一大袋东西举过头顶，你们敢相信吗？可能是太沉重的缘故，媛媛一时直不起身子，可她咬紧牙关，不愿放弃，四颗小门牙发出响亮的摩擦声。“功夫不负有心人”，她终于艰难地挺直了身子。接着，媛媛又使出双倍的劲儿，把它往上举。我原误以为准是“竹篮打水――一场空”，但我大错特错了。只见她半屈膝，把全身的力气都集中到了手臂上，肚皮猛地往外一挺，一大袋湿纸巾竟然奇迹般的被高举过头顶。她这才心满意足地把举重道具放回原位，也许是刚才举重太用力了，现在脸还涨得通红呢，身体也不停地颤抖着。
现在你总该认可了我家的小小大力士吧！
篇24：大力士
学校要举行运动会，选男子扔铅球的人。目前的最佳人选是纪东辰和吴庭华。可只能选一个，老师就让他们来一场力量的对决。
“第一局，谁能抱起顾鸿程谁就赢！”老师宣布。天哪！顾鸿程可重了，想抱起他简直比登天还难。我们听了老师说的规则后，吃惊极了，眼睛瞪得跟个玻璃珠一样。而那两位却早就迫不及待，准备大展身手了。纪东辰双腿迈开，使劲一跺脚，两手轻松地就把顾鸿程给抱起来了。吴庭华也不示弱，两只眼睛闪闪发亮，脸上充满了自信，也毫不费力地将他抱了起来。“观众席”响起雷鸣般的掌声。
“第二局，谁能抱起顾鸿程加陆亿谁就赢！”老师宣布第二轮比赛的规则。他俩的脸上先露出了一丝犹豫，但很快又自信起来。先出场的仍是纪东辰，他早已摩拳擦掌，跃跃欲试了，他蹲下身，猛地一发力，将他俩抱了起来！轮到吴庭华了，他抱时略显一丝吃力，眉头紧锁，牙齿紧咬着下嘴唇，但稳稳地抱了起来。“他们真不错，力气真大。”我们大叫。
“最后一局――扳手腕。预备，开始！”他俩紧握着对方的手，眼睛死死的盯着对方，手上和脖子上的青筋露出，额头冒汗，咬着牙，都使出了吃奶的力气，僵持了好一会儿，也不分胜负。最后，纪东辰趁吴庭华渐渐不敌的时候，来了一个猛虎下山，奋力一扳，赢了吴庭华。“纪东辰！纪东辰……！”我们在底下反复叫着他的名字，就像在迎接一个凯旋归来的英雄。
谁是大力士，你知道了吗？
篇25：大力士
一天，我在外面玩，看见了几只蚂蚁，我想：人们常说小蚂蚁是大力士，我到想瞧瞧小蚂蚁为什么被称为大力士。我用我的钥匙掀起一些土埋在小蚂蚁身上，小蚂蚁不出一会儿就从土里爬了出来。我有些不大相信了，我又拿来许多沙土，埋在小蚂蚁的身上，小蚂蚁好久都没有出来。我赶紧挖开沙土去营救小蚂蚁，当我挖开土时，小蚂蚁早就无影无踪了。看来小蚂蚁不仅是大力士还是“逃兵”啊。
我仔细观察，看见了小蚂蚁正在做家。小蚂蚁们兵分两路，一些负责搬运石头，一些负责搬土。搬运石头的小蚂蚁嘴含着石头一块块的反复把石头运出去。挖土的则用“锄头”在那挖。没过多久，小蚂蚁就凭借着自己大力士的称号把家做好了。
别看小蚂蚁很小，但它能拿得动比它身体重五十倍的东西。特别是搬食物的时候。一条蚯蚓三只蚂蚁一来就把蚯蚓搬回洞里了。有时一只大蟑螂几只小蚂蚁就搬走了。
小蚂蚁真了不起，我再也不得不相信小蚂蚁就是名副其实的大力士。
篇26：大力士
他，黑黑的、瘦瘦的、高高的，是我们全班力气最大的，大家都叫他“大力神”---张正麒。
一学期一次的拔河比赛又如火如荼地开始了。一根又粗又长的麻绳静静地躺在地上，中间系着一根红布条。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
裁判员说：“预备”。我们撸起袖子，拿起地上的绳子，摆好架势，双手紧紧地抓住大麻绳，两眼死死地盯着对方，身体向后倾斜，脚用力地抵着地。随着“嘟”一声清脆而又响亮的哨声，同学们使出了浑身解数，双臂向后使劲，双脚向前使劲。
看：我们班的“大力神”张正麒肌肉紧绷，青筋突出，像一头暴怒的雄狮。他怒目圆瞪，面红耳赤，虽然他的手被绳子勒得生疼，豆大的汗珠从他的脸上淌下来，但他丝毫没有松懈。绳子中间的红布条是个墙头草，哪边有力它就往那边倒，双方进行着拉锯战，场上的加油声此起彼伏。
我们班同学已经体力透支，红布条一点点地移向了对方，在这关键时刻我们班有人失去重心滑倒了，一瞬间，我们失去了阵脚，就快招架不住了，这时听见一声震耳欲聋的怒吼“啊！”原来是“大力神”张正麒，他咬牙切齿，眼冒红光，头发直立，居然帮大家稳住了队形，对手都看傻了。大家都被鼓舞了，用了120分的力气，很快红布条又回到了我们这边。最后对方体力不支，我们赢了比赛。
这次比赛幸亏有了“大力神”张正麒。
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