以下是小编为大家整理的有关动作的优秀作文精选,本文共21篇,希望对您有所帮助。

篇1:优秀作文:爱的动作
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
拱桥形
爱的姿势是拱桥形,有这样一个母亲:在山崩地裂的一瞬间,她急中生智,双膝跪地,上身向前匍匐,双手伏地支撑着身体,他用柔弱的身体支撑着砸下来的钢筋水泥,把孩子伏在身下,当救援人员历经千辛万苦,挖掘出他们母子是,母亲已经气绝,而孩子却安然无恙地熟睡,救援人员在孩子身旁发现了一部手机,手机上有一条未发出的信息:孩子,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你,在场所有人都被这为大的母爱感动了,在危险来临的时候,母亲用自己的身躯建起了一座生命的`拱桥,为孩子建起了生的希望。
展翅式
爱的姿势也是展翅式,有这样一位老师,5。12的下午,大地震来临了,经验丰富的他迅速撤离了学生,在最危急的时候,他把生的希望留给了学生。当映秀镇的群众徒手搬开这栋教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了,这位老师跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的“雄鹰”。两个孩子还活着,而“雄鹰”已气绝。由于紧抱孩子手臂已僵硬,救援人员只有含泪将手锯掉,才把孩子就出。这名男子,是该校的老师,29岁的他,多才多艺的他平时最爱唱一首歌“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。
叠压式
爱的姿势还可以是叠压式,有这样一对父母,地震来临的时候,一对年轻的父母,为了保护年仅一岁的女儿,一个压一个护地在女儿身上,结果他们以死换回了女儿的生,向死神进行了一换二的交易。
像这样的姿势还有很多,很多——
有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命,我说,这种种姿势无语,却诠释着永恒的爱。
篇2:简单的动作,简单的爱优秀作文
也许简简单单的一句话,可以带给所有人的安慰,一句自己不在意的话,也许在她或是在他那里会被伤害。
一个简简单单的动作也许是他和她期待的,你在乎过他和她的动作没,一句简简单单的话,你会感受到他或是她的不正常吗?
一滴泪可以感动人,可是一个微笑更可以让人开心,你是想让他或她开心还是被你感动。
有时候一个简简单单的一个动作,一句话一个动作心理明明很伤心很难受可是却不能说,那种憋在心理的感觉真的很难受,自己很想流泪可是我不想他或她伤心,一句很简单的:“我很心疼”能带个人深深的温暖,一首《萧亚轩-吻》带给我深深的思念和伤痛,爱上你我不曾后悔……
不乞求任何希望的发生,因为梦的把握权在别人手里,希望自己快乐,开心每一天。
篇3:描写动作的优秀作文
我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”描写人物动作的作文描写人物动作的作文。他说的'话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”……要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言,他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。
篇4:生命的动作优秀作文
文章《生命的姿势》中的那位被深深的爱包裹着的孩子,他有一位伟大的母亲。当气温在不断地下降时,孩子已经被冻得嘴唇发紫了,最主要的是他要吃奶,母亲一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作……而在这一次又一次喂奶的同时,母亲的体能受到了严重的损耗。他的母亲用真挚的爱超越了五千米的雪山,在风雪之中塑造了生命。
当事情涉及到每一位母亲所诞生的和她所热爱的生命的时候,母亲的爱永远是英勇无畏的,她用那“庞大”的身躯保护着孩子弱小的生命。文中这位年轻的母亲为了让只有一岁大的儿子生存下来,在漫天风雪中,不顾自己生命的危险,一次又一次地喂奶,儿子还小,他也许根本没有体会到母亲给予了他第二次生命,这简直就是一首催人泪下的生命赞歌!母亲的爱是如此深沉、伟大,甚至可以超越一切,她的每一个姿势、每一个细节、每一个动作都倾注了对生命的爱。母亲发自内心的爱是最具有力量的,有了爱的支撑,年轻的母亲坚持喂奶,才使儿子奇迹般地活了下来,那个喂奶的姿势与画像中圣母玛利亚抱着婴儿温馨、祥和的姿势是多么相似啊!只要世界上有了母亲们温暖的爱普照人间,生命之火就会生生不息,母爱是永恒而伟大的。
篇5:一个简单的动作优秀作文
一个简单的动作优秀作文
会洞察着身边的喜怒哀乐,触摸着身边的感人事迹,也许并不大。但却令你记忆犹新。我有一个向来和我势不两立的死对头弟弟,但却因为一个微小的动作,我被他感动了。
那是一个星期天,由于他一整天都要上课,中午没有时间吃饭,所以我爸经常留给他10元钱让他在学校吃饭。
那个星期天下午,我骑自行车去接他,因为去晚了一会儿,所以他已经出来了,我遇见他时,他刚从学校旁边的小超市出来,手里拿了个面包和2个蛋筒冰激凌,以他不会乱花钱的.性格,他是不会买1元以上的冰激凌的。
他从超市出来,我很气愤,问他:”大冬天的,还吃冰激凌呢?诚心闹肚子呀?还俩?”他一脸委屈的说:“不是的,这个冰激凌是给你买的,”我愣住了,看着他冻得发红的小手,对着他,想骂却骂不出来。我转怒为喜,笑着对他说:”我不吃冰激凌,我要吃面包。”他说:“给,反正我也不喜欢吃。”我笑了。我对他说:“傻蛋,我才不吃呢。
那一刻,我被感动了,虽说冬天吃冰激凌有点不合乎情理,但那个冰激凌,好比一杯热腾腾的咖啡,苦中有乐。
从那一刻起,我发现,他变得懂事了,我的心情也转变了很多,有着一种无法言语的喜悦化解了秋的寂寥和冬的无情,铸就了春的生气和夏的激情,真希望,拿起就不再放下。
感动在我们身边时刻停留,止住步伐,去感受身边的爱,不管是见义勇为的仁爱,还是一朝一夕的友爱,都会使你感动不已,你会相信,爱就在你身边,无时无刻都存在,相信爱就是一个细节,一个眼神,一个简单的动作。
篇6:动作作文
今天上课的时候,黄老师第一句话就是:“今天我们要到田地里去……”老师还没讲完,我马上就想到了一句:天啊!除了放学,我们在课上也能走出校门呀,真不可思议!
正当我开始“胡思乱想”,黄老师已经带着我们走过像斑马条纹一样的路。那里有栏杆围着,尽头两边各有一扇门。到了我们班的菜地,在家长的帮助下,有的组播种子,有的组插秧苗。但是这两组种的却不一样。骆奕宸的爸爸很认真的教我们,先干什么,再干什么……他说得非常清楚,真是一位优秀的“课外老师”。不一会儿,我们全班都被家长教成了“劳动小能手”呢!真期待下一次课!
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篇7:动作作文
昨天,我们六年级综合实践课结束了,感触很深。。。。记得刚到那里的第一天,到处都是陌生的,而且一时间也没有适应起来,又加上阴阴的天,看起来都糟糕透了。但是,这时有位教官向我们走了来,他挂着阳光的微笑“嗨!同学们好,我叫星光,这是我的代号,以后这三天我就是你们的代班老师了”。顿时,全班都看到了希望,又或者是教官与生俱来的让人不由的安全。教官先给我们分了宿舍,我和刘易欣很幸运的被分到了一个宿舍,之后收拾了一下内务就出去集合了。经过了一上午的训练,我们真的是超级累,终于我们期待的进餐时间到了,不过,在进去前教官告诉了我们进餐的纪律,吃饭时,不可以讲话,因为这叫做“无声餐厅”,如果讲话的话,那么我们就可能会饿到了,我们因为兴奋吧,也没有很注意听教官讲的,所以导致我们刚一进餐厅就没有控制住自己,被教官给叫了起来,好吧,来基地的第一天给饿肚子了。我们大家沮丧的走出餐厅,这时,我们的星光教官来了。他看着我们的模样像是猜到了什么,他对者我们大家说:“没吃好吧?这样,今天下午表现好了带大家去超市好不?”“好!”我们突然有了动力。这一下午大家像打了鸡血一样,表现异常的好,最终,大家如愿以偿的去了趟超市。之后我们就被带回宿舍了,在宿舍前星光教官还特别叮嘱我们9点20的是熄灯哨,那时候一定要熄灯,因为教官会查宿舍的,还有半夜不要乱出来串门,要是被发现了,可是会少不了一顿吵的。
因为星光教官的叮嘱,我们宿舍整体还是可以的,也有准时熄灯,就是熄灯后我们没有睡,因为兴奋啊!aa第一次大家一起睡,所以我们熄灯后就一直小声的叽叽喳喳的说个不停。第二天大家也醒的很早,在吹哨前,我们宿舍全都收拾好了。“呼-----”!吹哨了,大家都紧张了起来,飞快的走到楼下,刚到集合地点就看到星光教官早早的在等着我们了。又是充实的一天,一天的相处下来,大家和星光教练早就“打成一团”了。转眼间,竟然已经到了第三天,综合实践活动也接近了尾声。大家在昨天开了个晚会,整个人都超开心,可一得知活动快结尾的时候,就像是被泼了一盆凉水似的,难受死了!
果然,终会有分别的时刻,大家又能聚到了一起,像第一天一样,但又不同于第一天,是啊,我们长大了。 但。。。。。我们依然只是个孩子,面对离别,我们更多的是不舍,大家之前好像做了个约定,离别不哭,这样,照相时才能留住最美好的时刻,可是到了最后一刻,教官们向我们敬礼时,还是没能忍住啊! 三天,看起来很短,可是足矣让我们相互记住彼此啊!
“学会做人,学会做事,学会生存”!“少年智,则国智,少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由,
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篇8:动作作文
一天下午,一个小男孩的善良举动感动了我和很多人。
那天下午,坐在电动车上的一个小男孩见路旁有一个垃圾桶,就叫他爸爸停车。停车后,他从电动车上跳下来,几步走到垃圾桶边,想把自己刚喝完的矿泉水瓶扔进垃圾桶里,发现垃圾桶旁边有一位老爷爷。老爷爷正低着头捡垃圾桶里的瓶子。小男孩毫不犹豫地将手里的空瓶子递向老爷爷。过了好几秒,那位老爷爷才缓过神来,然后缓慢地抬起头看着小男孩,踌躇地接过那位小男孩送给自己的瓶子,并微笑着,连声说:“谢谢!谢谢!”
小男孩也对他微微一笑,正要准备上车,眼睛却目不转睛地盯着那位老爷爷的脸看,觉得哪里不对劲。原来,是那位老爷爷没有戴口罩。小男孩担心老爷爷被新冠病毒传染,就从爸爸的口袋里掏出一个口罩。他爸爸看了,觉得很奇怪,抓住口罩不放手。小男孩硬要拿。就这样,他与他爸爸来了一次“口罩拔河比赛”。他们你拉我拽,拉拉扯扯,谁也不让谁。最后,小男孩双手一起用力往一拉,他爸爸一只手拉不过他,无奈地放手了。小男孩差一点儿摔倒。
小男孩拿着口罩高兴地走到老爷爷身边,把口罩递给他。老爷爷接过口罩,不知所措——因为他不知道口罩该怎么戴。小男孩见状,先帮老爷爷的左耳挂上口罩带,再是右耳。最后他轻轻地捏了一下口罩鼻夹,使口罩紧贴老爷爷的脸,才放心。老爷爷笑着激动地说:“谢谢!”
小男孩安心地转身上车走了。老爷爷激动向他不停地挥手,直到看不见他的身影为止。
篇9:动作作文
地球给了我们一个很好的生活环境,大气,水,阳光……这些都是我们赖以生存的条件,是地球给予我们的宝贵的资源。我们应该好好保护我们生存的地球,保护这些珍贵的资源。
时代在不停的进步中,如今,人们有发明了电冰箱、空调等,各种各样的,这些高科技又方便的电器,让人们可以在炎炎夏日当中享受冰凉的饮料、环境等,很舒服的享受着这些电器带给他们一时的方便,可他们可曾想过,这些电器却正在慢慢地把人们推进深渊。
人们毫无节制地使用各种资源,滥用各种对大自然有害的物质,制造出令他们一时感到舒服的东西,不注意爱护环境,结果,大自然向人类报复了——1985年,英国科学家观察到南极上空出现臭氧层空洞,并证实其同氟利昂(CFCs)分解产生的氯原子有直接关系。
你们知不知道氟利昂是什么吗?它正是正在破坏地球的“罪魁祸首”!你知道它存在于哪儿吗?它就在你们家的冰箱、空调中!它是一种制冷剂,但由于大量的使用,使其产生的氯原子在南极上空大量聚集,消耗了臭氧物质,使臭氧层惨遭破坏,以致南极上空出现了臭氧空洞!
科学家警告说,地球上臭氧层被破坏的程度,远比一般人想象的要严重得多。如今,地球上臭氧层覆盖的面积越来越少了,这也让紫外线“有机可乘”了。
大量的紫外线从臭氧空洞进入,加速冰川融化,使海平面上升,冰封千年的古病毒可能被释放,一些岛国将面临被淹没的悲剧,陆地面积将越来越少,如果这样下去,地球将遭受灭顶之灾。
生活在地球上的同胞们,让我们来救救地球吧!难道你们忍心将人类创造出来的几百万年的文明抹杀于一个忧虑中吗?到时候,如果臭氧层没有了,人类则不能忍受紫外线的强烈刺激,从而不能在生活在地上,只能生活在地下。既便如此,到时候,皮肤每天都会被紫外线灼伤啦!难道为了自己在生活上的一点儿方便,从而要牺牲全人类,这么做值得吗?
如果不想发生“灭顶之灾”的话,现在行动还来得及!只要在不是很热的天,就尽量不要开空调啦!你知道吗?如果全世界的人,都不用一天的空调的话,那都不知道阻止了多少氯原子的产生了!
让我们贡献我们自己的一份力量去保护我们的地球母亲,不要让我们的地球母亲再受到伤害了,地球只有一个,善待地球就是善待我们自己!朋友们,保护地球,马上行动!
篇10:动作作文
是爱,让我体会到了有你在我身边的幸福味道,因为你的出现,我的生活似乎多了些跳跃的色彩。有伤、有痛、有泪、有笑,也有对你的一份执着的爱。只有在你身边,我才感到自己的生命是真实的,然而面对现实,我明白,我们年轻的心无法承受真正的爱。
爱一个人有错吗?其实,爱情没有错,感情却多有错落,谁之过?但不可否认的,错落的感情里,有真情至爱,有忠贞不渝。每个人都想拥有爱情,但不是每个人都能得到爱情。很多时候,我们自己觉得正被爱着或正爱着,但只停留于一种爱的状态里,而不懂去经营爱,以为有爱,就可以了,而忘了怎么去爱,爱是要付出行动的,而不单单是用以炫耀的资本。也许,当你依然沉迷在“我爱你”“你爱我”的世界里时,爱已渐渐地消逝,可惜你却不曾注意到,或许你后悔,恨自己,但一切都无济于事。当爱来时,或许你拒绝得了,可是当爱走时,你却挽回不了。
一个人最可怜的是,不是没被人爱过或爱过别人,关键是,要学会爱。一个不懂得爱的人有何资格去谈爱或被爱。只是,理想终究是理想,现实总是太残酷了些,太脏了些才会让这种情感沾满了灰尘。或许,我们所见的爱情故事,并非尽是完美的,也不像小说里有个浪漫的开始,感人的过程,圆满的结局,但若是我们尽力以一种纯洁的心态去对待它,去找它,去感觉它!它是否会变得更理想些,更美好些呢?我想答案是肯定的!
或许只有在时光尘埃的蒙蔽之下依然栩栩如生的,才是人间最美的爱吧!我羡慕那些拥有爱的人,被爱与爱都是一种幸福。可是,我为他们的错过感到心痛。
恋爱中的人总免不了许多莫名的顾忌,以为还有时间可供挥霍,还有机会可以重来。因为自己还不够好,不够富有或有势,在自卑里悄悄逃避着对方的眼睛,一味地认为未来才是佳时机……生活存在多变数,等到所有的期待都成空,才明白,幸福当初离得那么近,等你终于有勇气正视,幸福已从你怯弱的指缝间溜走……我相信爱情,相信所有的人性,所以我会努力地挣钱。我只是不希望我的爱情和人性受到别人的金钱的考验罢了。我希望我的爱,可以在阳光下沐浴。
爱固然是激动人心,美丽动人,或浪漫醉人的,可有的却不是这样!
即使甜蜜的爱情持续了好长一段时间,终有一天也会因为爱人的离去而走向完结。希望你珍惜现在所拥有的,不要等失去了,才懂得珍惜!曾经有段真挚的爱摆在我的眼前,可是我没有去珍惜……很多事情,错过了就没有了,错过了就是会变的,爱也是……
或许是宿命的安排,让我们在一个意外的时间意外的地方,因为一点点意外,遇见命中注定的他。原来我们都在等待着那个让我们学会爱的人。
爱总是有种让人期待的甜蜜。面对爱,承诺,是你的选择,放弃,也是你的选择。许下一个承诺是容易的,兑现一个承诺太难了……
其实,爱又是谁能说得清的呢?爱没有谁对谁错,就如同咖啡,苦涩中透出微甜,微甜中混着苦涩……
痛彻心扉的伤痛,泪水在不知不觉中流下……
篇11:动作作文
有困难解决不了,心中打了一个结。那就把“卖火柴的小女孩”带到温暖的家;让“稻草人”依然站立在二十一世纪的田野;抑或随“三毛”去流浪,跟“汤姆”去历险。回忆那无忧无虑的童年,触摸那久违的童心,等心情舒畅了,再轻松地解除那个心结,这样日子可能会过得惬意的多。
被作业压得透不过气,被父母疼爱的憋闷难抑时,你就走进《花季雨季》,终于懂得《十七岁不哭》,共同步入多彩的生活视野,开启舒心的学习频道。让年轻的心一起跳动,换取一份青春独特的拥有。
孤独降临了,不必担忧,有刘墉通情达理,共享寂寞;有罗兰善解人意,分享心情。平静的“怦怦”声中,孤烛成了享受,寂寞更是风景。
在失败、挫折逼近,真的无法正视自我时,你可以去跟保尔一起体验《钢铁是怎样炼成的》,与张海迪共同进行《生命的追问》,然后融成一股激情,增加一份信念,找一位心中的偶像,种下一棵常青的生命树。因为只要心跳不停,那就没有理由退却。
成功了,胜利了,要得意忘形了,这个时候,还是到鲁迅先生的“运动场”上当一个“不耻最后”的竞走者吧;还是随海明威一起去参与“老人与海”的抗争吧……这是心灵的沐浴,这是心灵的洗礼,这会让你神清气爽,这会让你醒悟:宁静以志远。
不同的心境,感受不同的心跳,只有书本才能让人领略的到。
篇12:动作作文
还是那样的梦。
已尽黄昏,暮色浸染,辨不出是什么时节。一座高大的废墟停在眼前,几只寒鸦栖在断折的横柱上。四周,徒剩荒寂的风,藤蔓缠绕的棺和碑;我跪在最残破,野草杂生最多,最高大的一座碑前祭拜,薄暮中,只识得苍旧的的石块,腐烂的果和新织的蛛网。
坟下埋的是谁?
我为什么要祭拜?
我记不清了,只记得捧了一束洁白的花,是百合还是满天星?
寒风侵袭,我在黯黑的暮色中跪了很久很久,我原以为能听到风吹拂竹叶的“沙沙”声,不远处小溪拍打卵石的声音,或是黝黑的土壤下,虫蚁细微的鸣叫……
可在什么也看不清的黑暗里,四周死寂;模糊中,隐隐感觉到坚硬冰冷的石子扎进膝盖里的痛觉。
奇怪,梦里怎么会痛?
后来,后来?不知怎样便醒了罢。
夜里的寒风砭人,我蜷缩起来,让热量尽量散失得少一些,一整夜,手脚却仍是骇人的冰凉。
冬夜里,这座城枯枝萧索。
融雪。
又一个浸了霜色的傍晚,没有金黄的云翳和斜阳。几只鸟雀鸣过城市铅灰色的天空;疏疏落落的雨滴,落在城市上空交错纵横的电线上。
整座城,都笼罩在一片绵绵阴雨中,灯光霓虹顺次亮起,倒映在渐渐冰凉的地表上。从窗外远远望去,街上人影渐疏。
我走在走廊上,色调浑浊的地砖倒影出周围模糊的光影。
拧开水龙头,冰冷的自来水冲击着本就冰冷的手。也没什么可抱怨的,无非就是刺痛了原本麻木的神经,使原本难以屈伸的双手更难以屈伸了而已。“哗哗”的水声一直重复了很久,单调,冗长。
我凝视着水槽里的双手,竟有些失神。
拧上水龙头,我懒得甩干手,任由水滴一路滴溅。
在那个阴湿的楼梯口,我只是像往常一样走过,只是像往常一样低着头走过,只是像往常一样呼吸着冰冷的空气走过。风吹过浸了凉水的手,带来一种皮肤开裂的错觉。隐隐地,我感受到,心底摇曳起一个微弱的坚定的声音;像低吟,像呐喊。
我抬起头——春日里桑葚颜色的羽绒服,融冰后湖水颜色的运动鞋——是他!
在这死寂、阴冷的一隅,他是那样的温暖,那样的明亮。我愣住了,但奇怪的自尊心让我不能停留。他从楼梯上匆匆而下,我便慌忙低下头,快步离开。手上的水还在滴着,据说水蒸发时需要吸热,可我现在却一点也不寒冷,我清晰地听见,在北国的冰天雪地里,最接近朝阳的一块坚冰浅浅融化的声音——那样的细微,旖旎。
我停驻了,心底升腾出一种美好的希冀,我压抑住由每一根毛细血管里传来的欣喜与逾升的温度,转过身去——
我永远记得,那天,冰棱,湖面,大雪后的荒野,都开始缓缓融化。
当屋檐下的冰棱通透得开始滴水时,那又是怎样的一种感动?
——我清楚地看见,走廊的另一头,他也缓缓地转过了身。
一瞬间,冰天雪地里,草长莺飞,春暖花开。
那片我曾经梦见过无数次的墓园,衍生出了一种融雪后的生机。
篇13:动作作文
“嘎、嘎、嘎”……这里是谁在大叫呢?哦!原来是那可爱又美丽的小鸭子在叫唤我给他们喂“食物”呢!我起身准备用“大勺子”挖了一“勺”小麦给这些小家伙吃个够。我打开这扇小门进入了它们的家,把这些大麦都分给了这些鸭子,我喂完后就关上了小门走了。可能是我门没关好,过了一会儿,它们就神不知鬼不觉地溜到了田地里“偷”吃着庄稼的叶子。我看见后赶紧跑过去赶它们,可它们却浑然不动,还沾沾自喜,仿佛在说:“哈哈,这次可以饱餐一顿了!”等我将要赶到时,它们就开始乱跑了。我穷追不舍,“哎哟!”我重重地摔了一跤。
我实在是斗不过它们,可爷爷奶奶也不在家,去干活了。只好请来了我7岁大的表妹一起赶鸭子进“家”,可我们再怎么赶,它们就是不听话,偏不进窝。“哈”有了!我灵机一动想出了一个很棒的主意:我和表妹兵分两路,她站在前面,我站在后面,一起赶这群可恶的鸭子。我们把这些鸭子夹在中间,它们无路可逃了,只好乖乖投降,进了窝。这次的赶鸭行动真有趣,从中我也知道了,遇到事情不要慌,冷静地面对才能解决。
篇14:动作作文
“欢迎收看本届奥运会,现在为您播放的是男子游泳比赛……”
我国游泳健将孙杨从后场走出,只见他不紧不慢,好像对比赛很有把握。他站在跳台上,抖一抖手,他手臂上的肌肉来回摇动。瞧!他正在调理自己的呼吸,呼气、闭气、吐气。他跃跃欲试,迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。
比赛要开始了,选手们手心都是汗,慢慢地戴好泳镜。只听一声哨响,选手们从跳台跳入水中,就像一条灵活的金鱼。孙杨的脚上下摆动,头一会儿入水,一会儿浮上来呼吸空气有更充足的氧气。他的手往前冲,这样似乎可以让他游得更快些。解说员们喊着“孙杨现在排名第一,他能否保持这个排名呢?”其他选手也不甘势弱,游得越来越快,完了,孙杨被超过了,他可没那么弱,和第一不分上下,排名一直在变化,那选手还留了很多体力,猛的一下冲了过去。时间一点一点地过去了,孙杨还是排在第二。就返回地那追动的,瞬间孙杨突然冲了过去,要赶上第一了。
在场的中国观众瞪大了眼睛,一片鸦雀无声。就在孙杨冲刺的那一瞬间,观众们大喊:“孙杨加油!”不管孙杨有没有听到,但还是大喊着。
孙杨似乎听到了观众的喊叫,追上了游得最快的选手。他们在呼吸空气时相互对视,双方似乎都瞪着灯笼般大的眼睛。就在最后几秒钟,孙杨的手臂伸得很远。哇,他第一个浮上了水面!观众们十分惊讶,从椅子上突然跳下来,欢呼着。孙杨手握拳头面对着观众。
此刻,解说员激动地喊着:“孙杨赢了,孙杨赢了!”
我兴奋地在客厅里跑了一圈,谁也意想不到我激动的心情。
篇15:动作作文
安定我校,书香校园,校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈,这些感动是微小的,也许在不经意间你与这些感动擦肩而过,又也许,这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。
感动是清晨寝室里值日生努力拖地的景象,值日生细心地拖去地面上的污渍,抚平同寝同学间的摩擦,光亮的地板上倒映出的是一串串欢声笑语。感动是伴着上爬的太阳响起的嘹亮的口号,夹杂着青春年华特有的欢乐与活力,一个班一个班整齐的步子踏过校园的每一寸土地,在背后扬起一阵团结的尘沙。感动是保洁阿姨不知什么时候晒出的地毯,阳光温柔地洒在红色的地毯上。感动是老师在空闲时间抓着不懂事的同学轻声教导,恪尽职守诲人不倦,春蚕的辛勤耕耘只愿三年桃李满天。
校园的感动可以是一个素不相识的同学拍拍你的肩告诉你书包没拉上,校园的感动可以是高年级学姐轻轻将吹风机递到你跟前,校园的感动可以使老师批完上百本龙飞凤舞的作业本眼花缭乱时还不忘圈出你第几的错误并注上点评,校园的感动可以是食堂大妈带着淳朴的笑颜告诉你今天买早饭佛纳甘番薯……校园的感动可以使很多很多,只怕你的慧眼没有捕捉到。
校园感动我们,我们也可以用自己的双手感动校园。哪怕那只是在安定好声音的舞台上扯破嗓子高声一曲,只是在元旦汇演笑的前仰后和时发自内心的拍手叫好。只是在帮助别人捡起掉落的东西之后多一个擦拭的动作。用双眼捕捉校园的美,携双手创造校园的感动。
篇16:动作作文
我想,在生活中,令人感动的是有一句关系的话语、一个简单的动作、一个善意的微笑。因为这一个个不怎么让人注意的镜头,表现出人性中最真、最实、最美、最善的一面。
记得有一次,我救治了茉莉花,感动地泪流满面。在家里的阳台,有一片“茉莉花园”,那茉莉花是我与妈妈多年的“杰作”。呀,茉莉花又开啦!我望着它发呆,又想起了当时的情景。
那时,我一回家就迫不及待地对妈妈喊:“妈,我想种茉莉花!”妈妈一脸惊奇地看着我,什么也没说。几天后,我发现,家里竟然多了一包茉莉花种!我小心翼翼地将它种进土里,满怀期待地等待它生根发芽,开出花儿。
到了夏天,阳台上都郁郁葱葱一片,最引人注目的,就是那随风舞蹈的茉莉花了。她散发出的阵阵清香令我着迷,一整个夏天,我都在茉莉花香中度过的。
夏去秋来,茉莉花渐渐枯萎了,叶子都落了下来,只留一根光秃秃的枝干。它枯萎了,阳台也失去了生机。我以为茉莉花要死了,十分着急。但我依然每天给她浇水,等啊等,等到樱花开放,等到燕子做巢,就是没等到茉莉发芽。我十分伤心,总是感觉茉莉不会再开放了。不过,我依然坚持浇水,相信它会再次抽出绿芽的。
一天早晨,我发现茉莉冒出了嫰叶!我赶紧告诉妈妈:“妈!茉莉发芽啦!”我泪流满面,可我却不知为什么。当时我不明白,但现在,我懂了。
如果我当时放弃了,那茉莉可能真的会死掉,不再装点花园。坚持就能获得意外的收获!
篇17:动作作文
每个人的青春都曾遇见过让自己心动的人,而那一抹抹心动都是来源于一件件小事。那些小事也会停留在记忆里,难以忘怀。
那天,课间操结束之后,学生们纷纷上楼回教室。我脑子里一直在算晨读时没有做出来的数学题,一个不小心差点摔了个底朝天。还没站稳,我都能听见身后传来的肆无忌惮的嘲笑声。往后一看,看见了他。心里默念,不认识我,不认识你......想着回到教室就好了。
然而一切都事与愿违,就在我低头继续往上走的时候,又撞到了一个同学,身体不由得又往后倒。这时,他拉住了我,我向前倾了一下,然后摔到了他身上,我顿时呆了,呆呆的看着他。在我的注视下,他脸红了...莫名觉得有点小可爱。“你没事吧...”他打破了沉寂“我...没事...”我答到,然后赶快站了起来,“我是不是很重呀...没压坏你把”我默默地看向别处,不敢看他的眼睛。“没有没有...”他赶快答到。
“叮叮叮...”上课铃声响了。“既然你没事的话,赶快回教室吧,上课了。”“好。”他消失在了我的视线里。我也赶快向教室走去,莫名觉得心里暖暖的。虽然后来也还是不知道他的名字,他的班级,以及关于他。
可能那天阳光正好,微风不燥,他也就这样留在了我的印象里。虽然过去了很久,每每想起,也还是会微微脸红。可能这就是所谓的心动吧。
篇18:动作作文
踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,自然发现,一起的欢笑与悲伤,都已悄然消失在旧时的枕边,儿时眼中瑰丽的红霞早被晚归的大雁带走,失去了些顽皮天真的光彩唯有那丝丝缕缕的感动,仍在我的心间酝酿。
儿时的我很是顽皮,喜欢在自家院前踩泥巴,为此常常摔个底朝天,发出的声音并不响,却总能被有着千里耳的母亲察觉,砰砰砰还未等我反应过来,母亲已踩着木板飘然而至。哪里伤着没?母亲的声音永远是这样温和。话音刚落,便发觉我的腿上一片擦伤。不顾我的阻拦,母亲用那纤细的手臂将我抱起。我躲在母亲的怀里,只听到拖鞋在木板上踩着,吱呀吱呀,完全不似来时那般风风火火,反倒是多了几分沉稳,可仔细听下来,这脚步声的串连却是极为缓慢的,仿佛每一步都是计算好才跨出的一般,我抬起头,果不其然,母亲的眼眸里装满了小心翼翼,装满了焦虑,装满了心疼。是怕踩空了
令我再摔着吗?想到这,我不禁鼻头一酸,强忍着泪水不让它滑落。可它却像雨后的湖水逐渐涨满,然后溢出来,视线开始模糊,唯有那沉稳的脚步声在我耳边经久不息。
短短几分钟,如同隔了个世纪般。母亲帮我擦完药,便扶我上床睡觉。母亲并不会唱歌,也不会跳舞。而那些故事更是讲的毫无所剩,唯有用脚踏着拍子,踩出些许的韵律来哄我入睡。没过多久,我便顺着这独特的旋律入往梦的国度
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。母亲为我日夜操劳,我又岂是铁石心肠,无动于衷呢?我只愿从此牵住母亲的.手,与她同行,一起看云卷云舒,潮起潮落,让她知道,她的爱会像那串串脚步声,常驻我心。每每想起,便留下许许感动。
篇19:动作作文
我们生活的城市不仅仅繁华,并且充满了爱,爱随处可见,有时在一个小小的动作,有时在一个美丽的笑容。
在我们学校附近新开了一家“玉米窝窝头店”,大概是因为大家明白多要吃粗纤维的食品,排队的人每一天络绎不绝。每一天我上学放学回家都能看到长龙似的队伍排在它的门前,我总会不经意地看那“长龙”,玉米窝窝头的香味直往我的鼻子里钻,一下子就钩起了我肚子里的馋虫,好想去买个吃吃!可是一看有这么多人排队,我只能望“梅”止渴。
妈妈和我都很想尝尝玉米窝窝头的滋味,我们在一个星期天的早上,趁早赶到了店门口。虽然此刻才不到早上七点,可人也不少,我们立刻去排队了。慢慢地,我们在向前移动,后面的人也在逐渐增加。我百聊无厌地向后望去,看见了一个感人的场面:一个阿姨排在队尾,耐心地等候着。这时来了一个年迈的老婆婆,她大约有七十多岁了吧,瘦小的个子,花白的头发,额头上刻着几条深深的皱纹,还柱着一根拐杖。那个阿姨一见到她,立刻让位,让老婆婆排在了她前面。这只是一个小小的动作——让位,却体现出对老婆婆的关爱,对老年人的关爱!排在长龙似的队伍里,每个人都想快点轮到自我,快点买好窝窝头,又有谁愿把位子让给老人呢?仅有那个阿姨做到了——她心中必须充满爱。
爱就是这样一个动作,它体现出对老年人的关爱,让我们共同参加爱的传递,让城市充满爱吧!
篇20:动作作文
现在人们都在倡导“低碳生活”。而所谓的低碳就是减少二氧化碳的排放,节约能源的消耗。
由于气候变暖,北极的冰川正在融化,人们倡导的“低碳生活”正悄悄地改变着我们的生活。譬如以步代车,汽车排放的尾气含有二氧化碳,如果大家不开车,步行的话,会减少二氧化碳的排放。在我的身边,有许多人过着低碳的'生活。吃饭的时候拒绝使用一次性筷子,而使用自带的碗筷。看到有人洗完手,关了一半的水龙头正在滴水,走过去关上,小小的动作,可以节约许多能源的消耗。
“低碳生活”最为主要的就是多植树。“植树造林镇风沙”多植树不仅可以美化环境,还可以吸收二氧化碳,释放氧气。刚住入新家,便感觉油漆味还没散去,偌大的房子里少了些绿意。我跑到妈妈面前建议说:“妈妈,外面那么多盆景,搬一盆到房间里,不仅能净化一下空气,还能美化环境。”“对啊,一举两得的是,何乐而不为呢?”不一会,家里的一角多了一些绿意。炎炎夏日,看着一盆碧绿的吊兰,有一丝丝凉意。
社会现在都在倡导“低碳生活”,我们也应该要成为一名“环保小卫士”。环保从身边的小事做起。正确地将生活垃圾分类,废电池的处理时最基本的。生活中我们要多“变废为宝”,把身边一些不用的东西都利用起来。把家里的灯换成节能灯管;私家车少开,花一元去坐公车;冰箱中少放一些东西……
低碳,还生活一片宁静,还世界一块净土。
篇21:动作作文
一个普通的下午,在我埋头工作的时候,突然跳出了验证消息,我点击开来,原来是一位老同学邀请我加入群,那个年代我们一起复习的群。
我不假思索地接受了邀请,没想到后来就是因为这样一个不期而遇的举动,凌乱了心。
晚上跟老公通完电话,发现初恋发来的好友验证信息。我想他是通过那个群找到我的吧,我也没有犹豫通过验证消息了。或许我当初在加入群的时候心里就在期待重遇他,就在期盼这样的时刻到来吧。
思绪将我拉回十年前……
那年我们是一个初三复习班成人校的同学。初恋是我们那个班的班草,阳光帅气,学习成绩也好,班里很多女生心仪她。我还记得当时我的同桌个子不高,胖胖的,长得倒也挺可爱,很疯狂大胆地公开追求他。要知道那个年纪的我们大多对感情是含蓄的,只会在心里默默地喜欢关注某个人,像我同桌这样大胆开放的人还真是少见。
有一次课堂上,看见她笔一直不停的在纸上画,我问她在干什么。她告诉我她一直在写S君(初恋)的名字,因为她听说在纸上一直写自己深爱人的名字,写一万遍,笔画不能断了,这样她的梦想就可以成真。还记得当时她的神情很虔诚,很坚定,有点震撼到了我。
我在想什么样的男生能让她这样着迷,于是我慢慢地关注到S,球场上挥汗跳动的身影,棱角分明略显严峻的轮廓,不知什么时候开始我关注他的一举一动,渴盼在食堂,在班级,在校门口…在每一个角落都能遇上他,就这样我迷恋上了他。这青涩的情窦初开使我娇羞于向他表白,于是我开始写日记,把每一次的怦然心动都一一记录,就好像在他耳边对他轻声低喃。
学习生活就这样在我一天一天翻过的日记本中平静地继续着。直到有一天,始料未及地打破了我那份小心隐藏的感情。当时同班有一个跟我关系比较近的男同学,暂且成为Y君,他趁着中午大家午休的时候撬开了我的日记本,当时的日记本都是有三个数字密码上锁的,不知道现在有没有更高级的日记本了。在我完全不知情的情况下,Y君可恶地翻看了我所有的日记,而且还将日记本拿给S看。那天天气很热,睡完午觉我照常地来到教室准备下午的课程。刚到课桌前,就看到桌子上摊开的日记本,我完全震惊住了,整个人懵了,这里面可是承载了我多少青涩的秘密,现在全班皆知了吗,他也知道了吗,多少同学会看我的笑话呀,脸庞噌地烧起来。
待续......
★动作作文
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