下面是小编整理的春天的风景九年级优秀作文，本文共26篇，希望对大家有所帮助。
篇1：春天风景作文
春天来了，草是绿色的，花是红色的，花是红色的，草是偷偷从土里钻出来的，在春风，草是摇曳的。从远处看，一大片绿色看起来像一大片绿色的海洋。草是很难钻上去的，你不让我，我不让你，累了就喝露水，一滴露水就能滋润草的全身，草就会拼命钻上去。早钻出来的小草，在这个光明的世界里呼吸着新鲜的空气，感叹:啊，多么灿烂的世界，我要快快长大！
花也是在绝望中成长起来的。一两朵野花开得早。那些是春眉吗？可爱的草地上有美丽的花朵。草无处不在，花在风中微笑。好美！不同品种的花存在于不同的位置，如桃花、梨花、杏花和他们五颜六色的脸颊吸引了许多孩子。
一说到春天，就想到遥远的冬天，20xx年给大家留下了深深的足迹。冬天，大雪纷飞，给孩子们带来了极大的快乐。春天，当春天开花时，花朵给人带来快乐的享受。
古人也长期感受到了春天的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春游》中写道:鼓山寺在嘉定西北，初水面平，云尺低。几只早期的莺正在为温暖的树木而战，它们的新燕子啄春天的泥土。野花越来越吸引人的目光，只有浅草才能没有马蹄铁，我爱缺的是东行的湖，还有绿杨银里的白沙堤。让这首诗带我们进入春天的画面！
篇2：春天风景作文
星期天上午，我和爸爸一起去欣赏洛浦公园的美景。
一到洛浦公园，我就投入了花的怀抱，享受着花儿的芬芳。公园里的花儿真多啊，有粉色的樱花，有白色的玉兰，有红色的串串红，还有五颜六色我叫不出名字的小野花……，“看！这些花儿多漂亮啊！”我正说着呢，它们就直往叶子里躲，它们一定是觉得害羞，所以才躲的吧？但是那些玉兰花，小野花不害羞，伸着脖子向上盛开，它们一定是想用自己娇艳的颜色去添加这春天的美景。
看那高个子柳树，好像也想为春天添加色彩，看它那笔直的树干，细长的柳条，真是婀娜多姿。小鸟在柳枝上唱着优美的曲子，它是在为春天歌唱。花朵上的蝴蝶在为小鸟伴舞，瞧，它那优美的舞姿，真是一位合格的舞蹈家。
草地上，树荫下有三五成群的人围坐在一起，有的人在聊天，有的在野餐，有的在悠闲的欣赏风景。
洛河在慢慢的流淌着，水草在河水的波动下来回摆动，好像在向我点头微笑。
往前走，有三两座小岛在河水的中央，河水蓝蓝，岛上青青，真是美丽啊，我上了小岛，看见岛上全是柳树，一阵阵微风吹过，柳树好像在向我们招手。
春天的景色是多么的美丽啊，我要记下这春天的风景。
篇3：春天风景作文
春天是什么颜色的？有人说：春天是绿色的，因为春天大地到处呈现一片绿色。有人说：春天是黄色的，因为迎春花是第一个报春者。还有人说：春天是粉色的，因为春天的桃花开得最鲜艳。那么，春天到底是什么颜色的呢？我带着这些疑问到大自然中去寻找答案。
大自然中，首先映入人们眼帘的是碧绿碧绿的草坪，就像给大地披上了一件绿色的新装，柳条们也吐出了嫩芽，在春风中摆弄着它那柔嫩的腰肢。哦，春天是绿色的。大片大片的迎春花在春风的吹拂下，绽放开了一朵朵黄色的小花，偶尔有几只蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采摘花蜜。哦，春天是黄色的。果园里，一串串桃花羞羞答答地露出了它那粉嘟嘟的笑脸，好像在说：“欢迎你们的到来。”哦，春天是粉色的。梨花仙子们也穿着洁白的婚纱站到人们面前……
现在，我终于找到答案了，原来春天并不像人们所说的单纯的一种颜色，而是五颜六色的。
篇4：春天风景作文
春天到了，天蓝湛湛的，万物都复苏了，天上有几缕淡淡的云彩，晴空万里、春光明媚。我去了成都龙泉的书房村看风景，一走进书房村生态公园，我被眼前的景象惊呆了：去年的桃花、梨花、李花都不见了，映入眼帘的是建筑工地和黄泥土堆。
我失望的朝着生态公园的深处前行。心里总有些不甘心，走过道路的转弯处，在前方的更深处，是一片姹紫嫣红的世界草地像绿色的法兰绒、桃花像粉红色的丝绸、油菜花像黄色的海洋、梨花像白色的雪……哈哈，看来这里还没有被铲除！
我怀着激动的心情，欢快的跑进这个姹紫嫣红的世界。
远看时，桃花如烟似霞，近看时，一瓣一瓣粉红色的花瓣整整齐齐得重叠在一起，中间有十几根上棕下白的花蕊。一人多高的油菜花也不甘示弱，金黄的花瓣簇拥在一起，在风中起舞。一树一树的梨花，洁白如雪，不规则的半圆形的白色的花瓣均匀得排在一起，中间有十几根上黑下白的花蕊，梨树的叶子嫩得要流出汁儿来，绿绿的像碧玉。嫩绿的叶子衬托着雪白的梨花，美丽极了！穿黄黑色工作服的蜜蜂来采蜜了，还“嗡嗡嗡”的唱着歌；穿五颜六色舞裙的蝴蝶也翩翩起舞，围着梨花转呀转呀，不停的忙碌着……
我爱春天，爱这小草小花，更爱保护这美丽风景的人！
篇5：春天风景作文
春天来了！
春天来了！万物都复苏了。看，小草变绿了！小燕子从南方飞回来了！小朋友们都脱下冬装，穿上春装了！
春姑娘也开始工作了！
她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
你看，她让绿绿的小草从赤褐色的泥土里钻出来，她让粉色的桃花从细细的枝干上钻出来，她把桃花变成了美丽的粉霞，她叫醒了迎春花，迎春花变成了金色的，油菜花就像一位望无际的进地毯！
啊！春天真美啊！
篇6：春天风景作文
春天来了，我想画一幅关于春天的画，可是春天是什么颜色的呢？
我问妈妈，“春天是什么颜色的啊”？妈妈说：“春天的颜色就在每个人的眼睛里，自己去寻找吧！”
我来到门外，仔细观察了一下，发现不同的人眼里的春天有着不同的颜色。
在柳树和小草眼里，春天是绿色的；在太阳公公眼里，春天是红色的；在迎春花眼里，春天是黄色的；在大海和天空眼里，春天是蓝色的；在云朵的眼里，春天是白色的……
我终于明白了，春天是五彩缤纷的！
我爱春天，我爱春天美丽的颜色！
篇7：春天风景作文
春天来了，冰雪融化百花齐放，小燕子从南方飞回来，春雨从天上落下来，笋芽从土里露出嫩嫩的小脑袋。竹子妈妈帮他们穿好一件件衣服，美丽极了！
农民伯伯从家里拿了许多种子，播撒在田野里。小种子从田野里渐渐长出来，长大以后它们会为春天添加许多绿色。春天是个生机勃勃的季节，小树长出绿色的嫩芽美丽极了！虫子慢慢地从冬眠里醒来去各地寻找食物。
我爱这美丽的春天！我爱你！
篇8：书中风景九年级作文
鲜花在春天绽放，在秋天凋零；鸣虫于夏季引吭，于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景，从来都是短暂的。
而书中的风景，那是精神世界的奇观，是永恒的。
塞外的落日，映照着无际的黄沙，让人为之动魄。可只要十余分钟，这壮阔的景象就消散，换来一片冰冷的夜。而在书中，一句“落日照大旗，马鸣风萧萧”既出，眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜，书中还是那落日，还是那大旗，还是那匹在风中长啸的战马。
下雪天是最美的，但在南国却不可见；即便到了北地，大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻，若是读到一句“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思绪里飘荡，不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比？
书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，将之塑成砖瓦，造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽，将之塑为栋梁，造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。
书中还藏着无数异兽。在东方，关羽死了，他的赤兔马数日不食，伏枥而死。在西方，小职员莫名其妙地变成了大甲虫，在亲人的冷漠无情中，他黯然地死去。
翻开书，看三万里黄河，观五千仞华岳；听轻悦的松涛，品回味无穷的香茗。看天，看地，看万物，再看你自己的心灵。
篇9：九年级学生春天的优秀作文
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”这是朱自清先生描写的春天，是如画般的春天，而我们校园里的春也是别样景致。
不知不觉中，冬天已经悄悄离开，接冬天班的，是美丽又温柔的春姑娘，而迎接春姑娘的，就是那翠绿的叶儿、嫩绿的草儿和五颜六色的花儿，还有蝴蝶在花丛中围绕，小鸟在树上叽叽喳喳地叫。清晨，初升的太阳照在我们脸上，我们迎着阳光走进校园，春天的气息迎面扑来，原本枯黄的小草，此刻也换了个样，它露出嫩绿的尖芽，正在朝我们友好地点头呢！春风拂面，柔柔的、轻轻的，两旁新绿的杨树叶也跟着摇晃着小脑袋，招招手仿佛在说：“早上好，同学们！”。走在石子小路上，两边红色的花儿、粉色的花儿、黄色的花儿，高的矮的、大的小的，百花齐放，争奇斗艳，一个个摆出最美的姿态，仿佛在说：“看，我美吗？”对比之前的白雪皑皑，草枯叶黄，此刻已经是另一番景象。
上课了，操场上安静地听不到一点声音。但是，当你把耳朵贴近每一朵花苞，仿佛可以听见花儿开放的声音，草儿生长的声音。闻一闻，可以闻到扑鼻的花香，摸一摸，可以触到花儿慢慢生长的'心跳，感受到花儿们争相开放的蓬勃生机。叮铃铃，下课铃声响了，操场上立刻响起了欢声笑语，有的打球、有的跳绳、有的玩耍、有的看书，大树下、篮球架旁、乒乓球台边，到处都是同学们欢乐的身影。春天来了，连孩子们都焕发出勃勃生机。
放学后，操场上空无一人。慢慢走在朔胶跑道上，偶然发现跑道上多了些许花瓣，寻着花瓣望去，发现乒乓球台边多了一棵梅花树，梅花还散发着淡淡的幽香，惊喜地跑去，那淡粉色的花瓣从里到外，层层叠叠，闻一闻，那香味浸满了鼻腔，摸一摸，冰冰凉凉的，可真好看啊！
夕阳西下，天边一道晚霞，给大地铺上了一层金色的外衣，那些植物们似乎睡着了似的，校园里十分宁静。天色渐渐暗了下来，只有校门口的保安室仍亮着光。天黑了，它们也要休息了，但是太阳每天都是新的，那些植物们已经在准备迎接新的一天。
我们校园的春天就是这样美丽，我爱我们的校园。
篇10：九年级学生春天的优秀作文
金鸡报晓一声啼，唤来大地春万里。新年的钟声已消散尽净了，而我们俨然已行走在了春天里。
我行走在大自然的春天里。虽没了冬日的刺骨，但雨水时节，依然是乍暖还寒，然而生机的到来却是挡也挡不住的。沿着河行走，看那河岸的柳，枝头不知何时已冒出了淡绿的嫩芽；沿着田埂行走，看那一排排的菜畦上，早已换了春装的油菜，裹在层层宽大肥厚的叶片里；沿着校园的操场行走，看那看台后的迎春，素雅的小花已缀上了枝丫间，虽是零星几点，但那盎然的春意却是藏也藏不了，遮也遮不住了。
我行走在生活的春天里。我走在城市繁华的街道上，忙碌的身影随处可见，他们在为新的一年而奔波、努力着；我走在小镇喧闹的菜市中，讨价还价的，叫卖的，拉家常的，那是属于人间的生机，是人与人之间最近的距离；我走在乡间祥和的田野上，孩子们又开始了新一波的追逐、嬉戏和欢笑，那毫不拘束的背影就像东方初升的太阳，一不小心就温暖了你的心。远方的号子声传来，在播种的旺季，怎少得了弯腰挥汗的农民？走啊走，不知怎的，我又走回了校园。从窗外望去，是学子们或高声朗读，或低头沉思，或奋笔疾书的身影。这世间的每个人，都行走在春天里，编织着各自美丽的梦想。
我行走在诗歌的春天里。行走在诗行之间，穿越时空的隧道。春天，那是“风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝”的深情；是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观；那是“蝶寒方敛翅，花冷不开心”的悲伤，是“相见时难别亦难，东风无力百花残”的不舍与思念；是“曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天”的失意与怅惘。同唐人行走在春天里，我尝尽了人间的悲欢离合。
我行走在人生的春天里。人生路漫漫，刚起步不久的我，正行走在人生的春天里。那是朝气蓬勃、活力四射的春，又是充满希望、充满挑战的春！中考的号角已然吹响，我当握紧双拳，积蓄力量。沐浴在春光下，我告诉自已，要走，就要走出自已的精彩！不要做顺流而下的懦夫，要做，就要做逆流而上的强者！
春天来了，你还在等待什么？迈开你的脚步，行走在这生机勃勃，充满美好与希望的春天里吧！
篇11：最美的风景九年级优秀作文400字
世界上有各种各样的风景，春天的鸟语花香，夏天的绿树成荫，秋天的硕果累累，冬天的鹅毛大雪，草原的宽广无边，大海的幽深湛蓝，黄河的波涛汹涌，而我最喜欢的，则是黄昏的瞬间。
当夕阳西下之时，大地沐浴在彩霞的余晖中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐的送来阵阵花木的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限美好。
风儿吹走我一天的烦恼，我情不自禁的低声吟唱着。我心里这时并没有什么痛苦与悲伤，而是一种壮烈的心情。当你向西远眺时，那熔金般的烈焰渐渐由绚烂归于平淡，那一瞬间，一种温馨的感觉油然而升。
一抹嫣红的夕阳照在一片树林上，湛蓝的天空上漂浮着大块的白色云朵，它在夕阳的余晖下呈现出火焰一般的红色，如果你仔细看着云朵，会发现这云絮在空中缓缓地飘动，仿佛置身于扑朔迷离的梦境。黄昏给世界镀上了一层金色，倘佯在这样美丽的黄昏里，我醉了。
我在回家的路上漫步着，每一步都那么轻，那么慢，似乎不愿去打搅这醉人的黄昏。
篇12：触摸春天作文九年级
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，触摸春天呢?
在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天，首先我来到了我家楼下的小树林，这里的树木都很粗壮，繁茂的职业遮住了阳光的照射，在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树，枝干是那么细，叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来，在冬天里割平的小草现在竟又长了出来，一丛叠着一丛，生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了着名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”
逛完了小树林，我又来到了小区的花园里，此时正是花儿奔放的季节，每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过，花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中，不仅飘入了人们的鼻中，它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐，蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着，打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾，水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来，也在欢快地游着，不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢，它一定也在为春天的到来而高兴吧。
春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获，那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天，触摸春天吧!
篇13：触摸春天作文九年级
生命是宝贵的，也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾，寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘……这一幅幅感人的画面，都展示着他们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此，它总能使我回味无穷!
当我静静地读着这篇文章时，仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界，在那一瞬间，我被深深地感动着!
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句，春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然，美丽绝伦的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我觉得，只有用眼睛和心灵同时去感受世界，那这个人就是一个最善良的人!
篇14：追随春天九年级作文
追随春天九年级作文
春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。
依稀记得，小时候我想春天就是幼儿园老师所说的美丽的春姑娘，她所到的地方马上就会变成绿油油的。每当春天到来的`时候，我们在老师的带领下，坐在草地上，拉这手唱着：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在我们小朋友的眼睛里……。”就这样，在春天的哺育下，我渐渐长大了。长大了，懂事了，也渐渐明白了春天更宝贵的地方。一个是春天的时光，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”的确，春天在一年里是很重要的，农民在春天里耕田，我们在春天里学习，可以感受到很多的快乐，而这些快乐都是春天赋予我们的。在来就是那宝贵的春雨，“春雨贵如油。”春雨不但滋润着土地，滋润着在土地上生长的稻谷，花花草草，它也同样滋润这我们每一个人的心灵，它洗净了我们的心灵，使我们忘记了烦恼，忘记了忧虑，忘记了仇恨，做回了快乐的自我。杜甫的诗说的好：
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
让我们追随春天的脚步，跟着春天的节拍，在春光的哺育下，茁壮成长吧。
篇15：春天来了九年级作文
春天来了九年级作文
今年爸爸妈妈要出远门了，我在二爹家住，本来这周就要出发的，我硬是要他们过了周末再出发。
好不容易盼来了周五。
这一天下午，爸爸来学校接我了，我喜出望外，忙收好了书包向爸爸跑去，爸爸笑着将我领到停车处，爸爸是骑摩托车来接我的。爸爸帮我放好了书包。我们开始了漫长的骑车回家的路程，因为家离得比较远，所以我非常享受这段时光。我可以靠着爸爸的背，享受着春风的洗涤，和爸爸谈谈心，我给爸爸讲学校的趣事，爸爸总是陪我一起开心，陪我一起笑。
我抬起头，想要看着沿途美丽的风景，而我的目光却转移到了爸爸的头上，黑发间怎么长出几根白发？一根，两根……我顿时感到心里一寒，爸爸平时在我心里一直是家里的顶梁柱，怎么会有白头发呢？“爸爸，你有白头发了！〞我忍不住说出口。〝早就有了，而且还很多呢！〞爸爸平静的说，
我沉默了，我生活在春天里，而自打我出生的那一刻起，爸爸就担负起了为我创造春天的责任。
一路上，我们聊了很多。
回到家，妈妈做了一大桌菜来迎接我，我放下书包，一家人坐在火炉旁，身上暖暖的，手上热热的'，心里也暖暖的。
听说二爹家里，爸爸他们花了半天的时间为我收拾的干干净净，我的眼泪在眼眶里打转，我强忍着没有让它落下。
春天，迎春花开了，万物苏醒了，家的味道让这个春天更温暖了。
春天，爸爸妈妈要出门为我努力挣钱，我也要在家努力学习，加油吧！春天是个追梦的季节。
春风吹过我们的双眼，牵引我们的梦，让我们努力去追梦吧！
篇16：母爱的风景九年级作文
母爱的风景九年级作文
忘不了，母亲，我的母亲！在淡紫色母爱的包围中，那永不褪色的风景。
——题记
A、月光下的静影
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。
远处，街静人空，很宽很白的路上晃动着一位中年妇女单薄的身影。她的头发不时地被微风吹起，在空中飘逸。宽松的外衣也被风张起，显得更加宽大。
“妈，我回来了。”只见一个中学生高大的身影出现在母亲面前说道。那位母亲欣慰地笑着，拍拍儿子的手。“妈，让您等急了吧？今天下自习晚。”“没，一直这样等，惯了。”简单又简单、朴实又朴实的话在儿子的心中久久地回荡着。他那样静静的望着母亲，却默然无语。他想说些什么呢？爱融在等待中，理解是最好的报答。娘俩一同走着，在这个月朗星稀的夜晚，他们的衣衫和着树影消失在僻静的街口。
B、阳光下的微笑
一日，女儿心情沉闷，原因是最近做什么事都不顺心。她垂头丧气地回到家，母亲一如既往的.关怀却成了她发泄心中郁闷的借口。母亲默默无语……
晚饭后，母亲主动过去拉拉闷在房间的女儿，说今天阳关真好，出去散散心吧。
一路上，母亲一个劲逗女儿开心。她一会指着公园的树啊花啊给女儿看，笑着说：“外面多美啊，咱们应该多出来走走。”一会儿慈爱地对着满脸愁绪的女儿讲笑话、唱歌……
女儿再也忍不住了，她扑到母亲怀里，痛痛快快地哭了出来，看看阳光下美丽的一切，还有为了让自己摆脱愁绪的母亲，她刹那间读懂了母亲的心。她紧紧地搂住母亲，哭着说：“妈，我错了，以后我再也不这样了……”母亲重忠地点着头，两串滚烫的泪从母亲眼角流下，但她的脸上依旧凝固着迷人的微笑。
C、雨中的乞求
天，下起了雨。
一个男孩跪在地上，她拉着母亲的手说着什么，母亲却狠心地甩开了他的手。
“娘，娘你回来呀！”男孩儿哽咽着，哀求着。“不，我不要您那么辛苦，我……”他仿佛失去了理智，撕心裂肺地叫喊着。母亲似乎没有听见，她依然向前跑着。然而，母亲的风湿病又犯了，她越跑越慢，终于摊倒在了地上。儿子急忙冲上去抱住母亲，此时，眼神交汇，几滴比雨水更沉重的透明液体从母亲深黑色的眸子里一泻而下，接着像断了线的珠子与无边的雨帘交织在一起。
母亲呵！天下的母亲。你们用心灵的牵挂、用思念的泪水、用无私的爱解开了子女们迷茫的心竭。你们对子女的爱啊，永不停止，永不褪色，是人间最美的风景线。
篇17：秋天的风景九年级作文
秋天的风景九年级作文
今天立秋，秋风四起。忽然间想起从前作文里常常会出现的场景，满街的梧桐树，秋风吹来阵阵落叶飘下，把整条街被梧桐叶覆盖。对秋雨的印象没有多深，的是秋风四起的日子里悠闲自在，南方的秋天特别美，特别动人，就像一个姑娘。
在空旷的草地上随着秋风放风筝，看着越来越高的风筝飞翔天空，手中的线越来越短，一不小心就会断线，蓝天白云下的风筝像一只灵动的蝴蝶。在桌面上的小盆栽，没有晒过太阳，也没有随着秋风摇曳，它整日生活在空调的环境里，一年四季如春。偶尔听见楼下吵吵闹闹的声音，是在加油打气的声音，他们鼓足干劲开始新的一天。
诗中有许多关于对秋的描写，一股悲春伤秋的`意境耐人寻味。偶尔的一场雨会连下几天，雨水打湿了鞋，一点也不惬意，若是在江南雨中怕是会有另一种感觉，只是雨水溅起的水珠扰乱了匆匆行走的脚步，一双白鞋俨然成了湿鞋。秋雨带来的另一番风景是街上各色各样的雨伞，点缀着秋天，没有闲情逸致站在窗户前看着雨打窗前，若是此刻允许，走进雨中玩水嬉闹就像从前的无忧无虑。
湿了的鞋会干，雨过会天晴，黑暗盖住了天空，静待黎明，在每一个秋风初起的日子里，在温柔暗涌的日子里，不在梦里遇见秋风，在秋风初起的日子里新的风景将会到来。
篇18：九年级作文别样的风景
九年级作文别样的风景1
在加拿大温哥华街头，车辆快速行驶着，车鸣声时而响亮，时而低沉……
“叭——叭——”一阵刺耳的车鸣声过后，几乎所有的车辆都在一刹那停住了。所有的司机都亲眼目睹这一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子用它那双小小的，软软的脚掌支撑着整个身体，真担心它细细的小腿会被折断。它们永远只有一个表情：盯着自己的双脚。是刚刚才学会的走路吗?跟小鸭子一比，鸭妈妈似乎在这方面已经成了“老手”了!它伸直了脖子，眼睛永远是望着远方的，屁股一翘一翘的，仿佛在传授方法给孩子们：“挺胸，抬头，目视前方!”
“嘎!嘎!嘎!”一阵急促的叫声过后，几只小鸭失足掉进了路旁的小水道里，鸭妈妈转过身来，看见几只小鸭围着下水道周围踱来踱去。它伸头往井里望了望，它那可怜的小鸭子们，正在里面挣扎呢!鸭妈妈围着井口走来走去，边走，它边哀嚎着：“嘎——嘎——”思量片刻，鸭妈妈带领着剩余的小鸭子一路小跑着，跑到一名戴着警帽的巡警面前，喘着气，“嘎嘎嘎”地说了一串。过后，转身就走，边走，还时不时地回头望望巡警。巡警不解地搔搔后脑，跟着这列队伍走了去。
来到小水道周围，鸭妈妈又赶紧跑到井口“嘎嘎嘎”地叫了一阵，巡警走到井边，朝里面望了望，看见三四只扑腾着的小鸭子，它们看见了巡警，仿佛是见到了救星，扑闪着眼睛，充满了企盼。巡警勉起了袖子，一只手撑着地面，一只手伸进下水道里，把小鸭子抬了出来。巡警小心翼翼地护着小鸭子，抚摸着它们的羽毛，又轻轻吹去小鸭子身上的脏东西，再弯下腰，慢慢地把它们放在地上。
小鸭子浑身剧烈抖动起来，像个小马达似的，抖去身上的脏水。鸭妈妈走到小鸭子面前，用扁扁的，长长的嘴巴蹭着小鸭子的羽毛。它们像得到了鼓励似的，眼睛变得炯炯有神。转过身，又一本正经的对着巡警“嘎嘎嘎”地又说了一长串。这会巡警听懂了，只见他笑了起来，目视着这列队伍慢慢从他眼帘里消失，他挥挥手，向鸭子们告别。
在阳光的照耀下，鸭妈妈带着小鸭子继续漫步在温哥华街头，成为了一处别样的风景……
九年级作文别样的风景2
阳光暖暖的倾泻，微风摇出雪花默默的笑声，雪花飘出风铃叮叮的舞姿，风铃奏响午后阳光的丝丝晕圈……
在晕圈中，朦朦胧胧的我看到了那一刻，那一瞬间别样的风景……
走在枯黄的树林之中，脚下传来树叶轻轻地呻吟。雪花在周围慢慢打转，与漫天的落叶交织成落寞与微凉的画面……
轻抚着梧桐苍老的树皮，深深的沟壑，深深的划痕，深深地戳出了我心湖的丝丝涟漪，在周围漾开，扩大……。曾经熟悉的风景又一次在我眼前放演……。
又来到了熟悉的场景，远处熟悉白色的身影，朝我笑着，我走近她听着沙沙的树叶声。一只叶蝶，在我的周围飞旋，飘落，在我眼前飘到她跟前。她轻轻托起，看着，各种复杂的情感，从她眼中折射出来，那是我小时，看不懂的风景，特别的风景……
她轻轻抚摸着我的头，一次又一次，我看到她银色的发丝在空中轻轻飞扬，带着思许洗发水的清香，在我的脸上摩擦……别样的香味，别样的浓郁，别样的情愫，在我周围萦绕，飘飞……
雪花在周围漫落，她的手掌抚摸着我的脸庞，粗粗的像梧桐树皮一样的干枯，粗糙。忽然觉得时光如彗星一般，纵然流逝的飞快，也夹杂着坚冰和宇宙的尘埃在她脸上划出，不可修补的痕迹……在脸上有点凉凉的，在心中却有暖暖的感觉，仿佛也像这飘飞的雪一像，温暖得快要融化。她变换了一个姿势，把手搭在我的头上，抬头她的脸在雪与叶的交织之中温暖的笑着，在小小的我的眼中勾勒出了一幅别样的风景……
天空，是画板一样淡淡的乳蓝色，又如澄清的蓝宝石一样闪烁着晶蓝色的光泽。她的手快速的在我的发间穿梭，仿佛是魔法一样，在我惊讶的目光中一下又一下的编着麻花辫。那苍老的手，忽然像注入了活力一般，变得灵活，快速。小时候忽然觉得，那才是世界上最神奇的风景。
她手中拉着我的发，无法回头却依然能感受到她喜悦的心情，淡淡的喘息和咚咚的心跳。很快她在我的发上如魔法师一般打了一个蝴蝶结的句号……
回头，她的发垂下，如白色瀑布一般，垂在地上，我学起她的样子，用小小的手在她的发间穿梭，柔顺的发丝触在我脸上，痒得我咯咯地笑，在阳光之下，她的微笑，和她发上淡淡的香气，成了我世界中最美的风景……
雪花调皮的钻进我的衣襟，凉意把我脱离梦境。熟悉的雪花，熟悉的梧桐，熟悉的摇椅，却再也找不到那个熟悉的身影，熟悉的风景……
落寞的低下头，听雪花绽放的声音，恍惚间似乎听到了外婆的笑声，她银色的发丝垂下散发出熟悉的香气，回头梧桐落下满地的叶，靠着它，我闻到了那种香气，又一次看到了那熟悉的风景……。
九年级作文别样的风景3
细雨蒙蒙，如烟似雾，雨中的一切都如梦如幻。偌大的操场没有了往日的喧嚣，安静了下来，只有一声声“嘭、嘭”声打破了这安静——那是风雨中的篮球声。他，和他在雨中的微笑成了我眼中别样的风景。
塑胶球场蒙着细雨，褪去了往日的黯然之色，竟变得光亮起来。他在三分线外，沉着地控制着篮球的每一次跳跃，他微笑着、步伐灵活地，在我面前左闪右闪。他尖锐的目光牢牢地盯着我的步伐，寻找突破的时机。
突然，他右手加快了运球的速度，灵活的步伐慢了下来，我知道，这是对抗前的起势，他要进攻了。
我又使劲地展了展已经张到极限的双臂，蹲的更下些，希望成功挡下他的进攻。
他不停地变换着运球的方式，时而双手交替运球，时而灵活地背后运球。
他是要突围，但并不着急。
他一次次地从左从右试探着我，我一次次绷紧心弦，一颗激动的心，似乎要跳出胸膛。
是我走神还是速度太快?他一个疾转，轻盈地绕到我身后。我还没来得及转身，他又以迅雷不及掩耳之势一个大力上篮。我只是回首的瞬间捕捉到了他微笑的脸庞。
球进了。可他，却因为地太滑，狠狠地摔在了地上，巨大的惯性使他足足“滑行”了一米远。
我慌忙跑去搀他，可他却没在地上“缓解”一下疼痛，立刻爬了起来，检查自己是否受伤。这一摔，我的心都“咯噔”了一下，他却像没事儿人一样。我不安地望着他可他却又微笑了，笑的依旧灿烂，没有伤痛，没有伪装，完全发自内心的，就仿佛刚刚的一幕压根不曾发生一般。
“来，打球!”他有力地喊了一声，硬是把我从傻愣中拽了出来。
他缓慢地拍着球，球声有些沉重。他的步伐有些不自然，刚刚的疼痛哪可能那么快就消失?但他在极努力地走得自然些。
他轻松地从我身旁走过，我看到，他的侧脸，嘴角微微上扬着。
滴滴秋雨不再冰凉，轻吻着我的脸颊，暖暖的。我的眼前，他，这位风雨少年，依旧自信，依旧坚强。他和他的微笑构成了秋雨中最别样的风景。
九年级作文别样的风景4
坐在窗前眺望窗外的风景，灰蒙蒙的天空，呼啸的狂风，天边还有一大片黑压压的云，乘着风向此处赶来。我在这压抑的景色中突然看到一处别样的风景。
“呼、呼、呼……”一阵阵凛冽的寒风，从窗口刮进屋内，坐在窗边的我，不由得打了个哆嗦。正要关上窗户，就在此时，我看见在大风起处，一只只有半个巴掌大的小鸟，在这狂风中扑腾翅膀。本以为它只是迷路，找不到回家的方向，可我发现事实并非如此。一只与它长相相似，却比它大的多的鸟儿飞到它身边，叽叽喳喳地叫个不停，那应该是鸟妈妈来接它回家吧，我想。可它对妈妈的劝说不理不睬，小鸟朝着狂风袭来的方向，大跨步地迈着，同时胡乱地扑腾着自己的翅膀。我恍然大悟，原来它在练习飞翔，可事实却不尽如人意，随着狂风袭来，小鸟像断了线的风筝，朝后摔去，在风力的冲击下又回到了原点。鸟妈妈心疼地看着被风刮倒在脚边的小鸟，这种心疼渐渐的转变成坚定，因为鸟妈妈想到当年的自己也是这样艰难地学会飞翔的。她相信自己的孩子一定可以飞起来，看着小鸟一次次站起，一次次跌落，鸟妈妈忽然好像想起了什么似的，伏在小鸟身边叽叽喳喳地说了一些什么，小鸟的眼睛里闪过一道亮光，兴致勃勃地重新站起来，继续尝试着飞起来，一次又次……
风吹来了，可小鸟并没有像之前一样冲在风中，它转过身，朝着风去的方向轻轻一跃，它终于飞了起来，乘着风飞翔的身影虽没有把握平稳，左摇右晃，可终于顺利的飞了起来!风已经过去了，可小鸟依然在空中扑腾着翅膀，享受着成功的喜悦，一个不稳，掉了下来，它没有沮丧，因为它已经跨进了成功的大门。
良久，我轻轻地回转身，看见妈妈正在厨房忙碌着准备晚餐，我悄悄起身，静静地走到妈妈的身边，轻轻地唤了一声：“妈……”
九年级作文别样的风景5
咦?为什么以前热闹非凡的大街上现在空无一人?为什么往日欢声笑语的游乐园现在冷冷清清?为什么平时人来人往的城市如今冷淡无奇?是病毒!夺走了我们的欢声笑语!是疫情!阻挡了我们寻找春天的脚步!近日。在武汉流行开了一种新型冠状病毒肺炎，并以雷霆万钧的速度向整个中国蔓延开来。
此时此刻的我，正坐在电视机前看着新闻，心里一边想着：什么时候能开学啊?好想再和同学们坐在宽敞的教室里上课啊!……这是新闻上的一幕引起了我的关注，两位穿的白色防护服戴着口罩的医生正在一线医治病患，还带着一些患者跳起来小天鹅舞蹈，透过屏幕，透过厚重的防护口罩，我仿佛看到他们脸上洋溢着战胜病毒的笑容。原来她们救治的病人可以出院了，这时候最大的快乐莫过于此了，有一大批像他们一样医护人员战斗在一线，他们全身心的投入到救治当中。我终于明白了“白衣天使”的真正内涵。
接着，我又看到一位一线的医生在给她的女儿打电话，电话里女儿表示：我长大以后也要像妈妈一样当“白衣天使”。画面中，来自全国各地30个省市的医护救援队纷纷赶往湖北抗击疫情。
虽然，这个春节我们只能待在家中，哪都不能去，但是通过电视我看到了最美丽的一道风景线;虽然我们暂时不能出门寻找春天，但是疫情不能阻挡春天的到来。哪有什么岁月静好，还不是有人在替我们负重前行!我相信我们的祖国一定能打赢这场没有硝烟的战争，一定能迎来莺歌燕舞的春天，一定能让春风吹拂到每一张笑脸。
让我们一起欣赏这道别样的美丽风景，一起迎接春天的到来!
九年级作文别样的风景
篇19：风景就在身边作文九年级
我总以为，最美的风景在远方。我总向往，南国的小桥流水，塞外的大漠风光;我总盼望，远处归来的大雁，海外千奇百怪的石像。心，虽在此处，却飘向远方。
那年春节，我不情不愿的回到了家乡，我讨厌那里冰冷的空气，那里土里土气的方言。一路上，我昏昏欲睡，丝毫没有兴趣。爸爸见此，便说要带我好好看看故乡。我没有反驳，心中却不以为然。
正值寒冬，我们走在村庄旁空荡荡的田野上，在麦地中，我们看着那片青的无精打采的麦子，爸爸仿佛看透了我的心思，笑着抚着一棵麦子：“可别看现在那么死气沉沉，过了寒冬，可就是一片生机呢!它们在合适的季节，就会麦浪滚滚，一片金黄。盼着吧，它们不会让你失望的。”说完还仔细闻了闻。我闭上眼睛嗅了起来，果然，有种淡淡的香气。难道，这就是家乡的风景?
又走了一会儿，眼前突然开阔了，出现了一片水塘，岸上杂草丛生，水中不干不净的，呈灰色。爸爸看着水塘，陷入了回忆：“小时候，水可是没这么多呀......但那时，玩得真开心呢，一身泥......”他笑着拔下几根草，编成了一个并不精致的手环送给我。我看着，心里有着说不出来的熟悉与亲切。或许，这就是家乡的风景。
傍晚，我们回到了奶奶家，每个人脸上都洋溢着笑容，都在说着“恭喜恭喜”，小孩子脸上更是像吃了蜜糖一样甜，数着手中的钱，不亦乐乎，真是一派团圆!忽然，传来了敲门声，原来是隔壁的张奶奶，她笑道：“我们家做的饺子，今儿个你们也尝尝!”奶奶也笑着端起一碗饺子：“哈哈，我们今年是肉馅的，尝几个再走吧!”在小院里，所有人都开开心心的，即便菜肴并不丰盛，天气并不暖和。“看啊!”几个小孩指着天空。我抬起头，几朵烟花在空中绽放，渲染了夜幕，染上了五颜六色的彩光。我笑了，原来，这就是家乡的风景。
许久，零点除旧迎新的鞭炮声响起，高喊着跨年，我心中也不再空荡，不再像原来盲目的奔向远方。原来，风景就在身边。
篇20：摩天轮的风景九年级作文
摩天轮的风景九年级作文
龙背山森林公园只与学校隔着一条马路而已。我每一次去上电脑课，总是喜欢先往龙背山那儿看一看，再走进教室。因为那儿伫立着一座摩天轮。对于我来说，它是最美的一道风景线，也是给予我最大启迪的一道风景。
从很小的时候起，我就喜欢乘摩天轮，妈妈也经常满足我的愿望。依稀记得小小的我乘摩天轮时的样子。随着摩天轮的缓慢转动，我总是会趴在窗上，望着渐渐变小的事物，啧啧称奇。当升到最高点时，坐在对面的妈妈，总是会微笑着看着我，对我说：“很喜欢摩天轮吗？”“嗯！非常喜欢！”我也总是重重地点头。“摩天轮是让人清醒的工具呢。”妈妈看着我，慈爱地说着，“能够清楚地意识到自己的微小，或许就能够迈出豁达的一步。”我一脸茫然，云里雾里的话语让我二丈摸不着头脑，但也许是因为不感兴趣，当初也没有问为什么，只是这么简单的话语，却被我在无意之间刻在了心里。
真正明白它的含义是在今年夏天。在飞往日本的班机上，迷迷糊糊地要睡着，却听到了后座人的赞叹：“日本的夜景太美了！”出于好奇，我也向窗外看去。那一瞬间，有一种震憾到极致的'感觉。从上空往下看，城市的灯光如同密集的荧火虫，隐隐约约地闪烁着微光。而那沿海的摩天轮更是美不胜数，这时的日本，美得如同灿烂的星空一样。也是在那时突然明白了那句话的含义。飞机与摩天轮一样，即使不是在同一高度，可给人的感觉却都是觉察到地面上一切的缈小。原来如此。摩天轮是让人清醒的工具俯视底下细小的人群，知道自己只不过是其中之一，明白了自己的微不足道，就可以更容易地迈出豁达的一步。
确实是这样。当自己成功而骄傲自满时，总会想到摩天轮，当明白自己的成功是多么缈小且微不足道时，就可以冷静下来，摆正心态，开始新的征程；当自己因失败而灰心丧气时，总会想到摩天轮，当意识到自己的失败是多么缈小且微不足道时，就可以重新振作，继续向成功冲刺。也就是因为这些，我才会喜欢上摩天轮，让它成为了心中永恒的一道风景线，不断地鼓励着我，教诲着我……
篇21：别样的风景九年级作文
别样的风景九年级作文
现在的我将要写下这些文字，心里竟有些心酸。
她主张让我十八岁之前逛遍全中国，于是不顾人力财力的一逢假期便把我往外地寄；然而每次的他总是皱着眉头，一副担心我出危险的苦大愁深的模样，我甚至一度认为他是心疼花钱的，然而我却错了，在饱览了那样多而繁的美景后，蓦然回首，才发现离我最近的他，才是与一切都不同且是令我最读不透的一道风景。
小时候我报过很多特长班，画画、舞蹈、声乐……样样都被他否决掉，据理力争地跟妈妈争辩孩子要有快乐的童年，一边发生着激烈的口角，一边让我玩各种各样的游戏，直到后来，我自己非要吵着去学毛笔书法，他才乖乖地放我去了，没想老师大赞我学字又像又快，第二天就赐了幅字给我，于是大大增加了我对书法的热爱，一直把它坚持到现在，而且去书法班上课也会大胆地让他开车送我，用不着妈妈像小偷一样接送我了。他看到我写的每一幅作品都会很高兴，“指点江山”过后又夸一句“不错”，欣喜地笑着，我这才知道原来我的快乐，对他而言却是莫大的幸福。
记得第一次去音乐会的时候，是一场选拔式的竞赛。他扬扬手里的票不经意地说“妮子，要不是为了你谁来这么无聊的地方！”我假装没听见地用自己的手握住他的手，教他怎么把萤光棒挥得更漂亮，没想到后来他却挥得比谁都潇洒，像十足的一位台上歌者的'粉丝，最令我们惊讶的是评委之中有一位是齐秦，爸爸多年的偶像，插播广告的时候，我催着他去跟齐秦说句话，他孩子般羞涩过后被我推了过去，相机记录下了他紧紧握住齐秦的手的一幕。镜头里的他异常兴奋，然而我却发现大他好几岁的齐秦却像比他还年轻，他的头上有清楚可见的白发，我扔下相机，再也说不出话。
后来我长大上初中，一路走来相当顺利，我也是众人心目中优秀令人艳羡的乖乖女，然而在初二的两次大型考试中我都得都很烂，同班同学有许多是他同事的孩子，他不可能不知道，然而他却什么也没说，只是在我没写完作业去疯玩的时候突然插了一句“休息休息眼”。原来，他不是可能不关心自己的女儿的，只是爱得太深切让我看不懂。
昨天晚上回家，妈妈上班而他在做饭，是烙的萝卜饼，馨香的饼味萦绕在他高大的身影旁，构成了一幅最别样的风景。
今天早晨我起床，悄悄地把他卧室门关上，烧水、洗漱，当水开的声音刚响起，我飞快地跑去把火关掉，生怕惊醒了他，新的一天又开始了。
篇22：别样的风景九年级作文
人生的一切风景、一切美都是由光明和阴影构成的。
诚然，星星是光，夜空便是影;成功是光，失败便是影;胜利的结果是光，奋斗的艰辛便是影。光和影相依相存。光是影的源头，影是光的舞步。
阴影虽然让人惧怕，但它又是一道别样的风景，因为循着这阴影往往能找到光明。
在历史的烟云中，身处阴暗的诗人张继用自己的真情和才学重现了光明。那一年，他名落孙山，孤舟上，他心灰意冷，月光轻轻落下，乌鸦见到漫天霜雪凄惨啼叫，江边的枫树和渔船的灯火含愁对眠，姑苏城外的寒山寺将钟声悠悠地送到了客船。这绝无仅有的千古绝唱被后人所传颂。张继开辟了光明，将凄美的风景嵌进历史的画册，流芳千古。
在体育考试中，长跑就是我的一大阴影。但我不愿放弃，我也要循着这阴影突破寻找光明。于是，我在运动场上一圈圈地跑着，任汗水肆意飞扬。一个少年的头发被浸透，根根竖起，在夕阳的照耀下，构成了一幅别样的风景。
长跑考试如约而至。这一天，太阳将他的热情毫无保留地洒向大地，鸟儿特躲进树荫里去了，树叶儿也被热风吹得晕头转向，耷拉下脑袋。连蝉儿也禁不住大叫：“好热，好热!”
我在运动场上奔跑着，一圈，两圈，三圈……终于听到警示最后一圈的枪声，我的肺却像是要炸裂开来，咽喉也被贯入的热风烤得如龟裂的土地般干旱。两眼因缺氧而冒金星，一阵阵极限的阴影笼罩在我的眼前，让我眩晕。但内心的对光明的向往却引领我冲出阴影，不认输。五十米，三十米，十米……我冲过了终点，汗如雨下，我手撑膝盖，俯身休息。但此时狼狈的我和师生的喝彩，一定会定格在我的人生画册里，因为我冲出了阴影，开启了一扇拼搏的光明之门。
光影相依，正是有了影的存在，才会让我更加珍惜光明!而惟有光明和阴影的融合，才能构成最完美的风景。
篇23：九年级作文课堂好风景
就像是穿过指缝间的阳光，抓不住，但却久久地温暖着手心。
——题记
每当路过那一幢幢高耸的教学楼，总会驻足徘徊，注视着前方一扇扇关闭着的教室门，偶然一转身，在明媚的阳光下，是篮球场上奔跑着、跳跃着、挥霍着青春汗水的少年们……回眸，一切如故，在回忆中封锁着，永远也逃不掉。
那年夏天，天总是很蓝，日子总过得太慢，压力与忙碌，自然而然地成为每天的生活节奏，而那一堂堂令人难以忘怀的课堂也构成了处处美景。
共与风雨相搏击
风声，雨声，读书声，声声入耳。喏，外面风雨交加，溅起的雨滴时而敲打着窗户，奏响一曲错综复杂的交响乐。不顾，教室内的读书声似乎要将这一切淹没了。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”恰是如此一番情景。时而铿锵有力，时而雄厚高昂，时而气势非凡……一切都以排山倒海之势，抵抗着风雨的搏击，气势恢宏，这场“战争”，我们毫无疑问地成为了胜利者！
与风雨同进，是那些年语文课上永恒不变的宗旨。
挑战几何不认输
只听得见笔与纸摩擦的声音，教室里的气氛是如此地严肃而又和谐。弄不懂，不怕，虚心请教；没思路，没事，继续思考；做错了，不怕，仔细修改……似乎每个人都不曾惧怕那一道道障碍，而都不约而同地并肩作战着，去打败“怪兽”，去战胜一切。因为我们都始终坚信着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的信念；一直都以自己饱满的热情去迎接一道道难题，一次次挫折。
再次握起手中的笔，那年的场景余温犹久。
烈日之下迸活力
篮球场上，飞奔着几个不顾炎炎夏日“冲锋陷阵”的少年，坚实有力的肩膀似乎都充满了力量。转身，跳跃，传球，投篮，拦截，奔跑……他们表现得多么地娴熟。摔倒了，不怕，再站起来；罚球了，不怕，还有机会；失误了，不怕，再来一次……豆大的汗珠从他们的额头上掉落下来，与那片“滚烫”的乐土相融合。
体育课上少年们的矫健身姿，是青春乐谱上最美的音符。
如今，时过境迁，一晃三年过去了，旧人已不复，那是再也回不去的曾经。而那些年的一切，那些年的每一节课，都深深地扎根于我的心田，拔不掉，斩不断，等到它渐渐地生根发芽，成了这世界上最靓丽的风景线，点缀着我的青春年华，为我的人生铺上一段红花遍地的漫漫长路。
有一种风景，令人赞赏；有一种风景，令人感动；有一种风景，令人回味无穷……
真挚情感的交流
“铃铃铃……”上课铃已经敲响，大家都坐回教室，权力收起那如野马班易纵难收的玩心。此时语文老师正徐徐走来，站上了她用知识耕耘的地方——讲台。
在语文老师的引领之下，我们仿佛走进了美丽的文学殿堂。我们的情感随着老师的讲解而波澜起伏。我么办为祥子通过三年劳动买上新车而替他开心，为他的车被乱兵抢走而对旧社会的不公十分愤懑，又为他最终的自甘堕落而叹息、深思……
语文课是道美丽的风景，那是真情在绽放。
思想碰撞的火花
这一堂的数学课还是那么严谨，老师正用粉笔在黑板上向我们的的脑海里播撒一颗颗逻辑的种子。
到了当堂训练，我们如过关斩将般做题，拿着笔这把武器去挑战那一道道手无寸铁的题目。突然，一只拦路虎——压轴题给我们人手一份“禁行令”。此时，我们都拿着笔演算推理着，全班静得只能听到呼吸与心跳的声音，还有沙沙的写字声。思想的火花在课堂上不断碰撞。“哦！原来如此！”我由衷感叹，看到一个个高举胜利的手，我露出了自豪的弧度。
数学课是道美丽的风景，那是思维在成长。
敏捷轻快的身姿
到了体育课，大家犹如出了笼的小鸟抛出教室，在阳光的沐浴下锻炼起来。
你看！我们班上的人个个都如弦上的箭，紧绷着神经。老师一声令下，大家犹如脚底生风般向目标飞奔而去。你再看！解散之后男生们都打起了篮球。篮球在人们手中犹如听话的孩子被大家灵活地操控着，我们在阳光下尽情挥洒汗水，将失意抛到了九霄云外。
体育课是道美丽的风景，那是活力在蔓延。
在看似“三点一线”的课堂上，其实处处都有美景，我们要善于用欣赏的眼光去挖掘其中的真善美，尽情地吸收知识的甘露，在学习的海洋上扬起风帆，渐行渐远……
舞步回旋，前路陌陌，何处蔷薇？
——题记
每一个步伐踏着每一处好风景，每一次停留都在回味，每一次回味都在欣赏…。我慢慢地走进课堂，欣赏着每一处阳光。
“理科”大作战
铃声响了，“理科”老师的步伐显得格外匆急。教室里的我们早已备好与一切数学作战的“武器”。那就是一只计算器，一本厚厚的草稿本，一只充满正能量的战笔……
随着班长的一声|“起立”。我们与老师简单都做了一下谦恭之礼。之后，随着“开始做题！”这句话的落下，我们的神经开始紧张起来，却毫不退缩，用坚定的眼光看着眼前这道道题目，细心地了解“对方”的关键点和思考着解决的战略……时间一分一秒过去了，班里的同学们有的已奋勇杀敌，有的还在往成功的边缘靠近。“时间到！”老师的一句话落下后，同学们个个放下手中的武器，听着“军师”分析这场战争的形局，刚才已奋勇杀敌的同学认真比较自己与“军师”的想法差异，而尚未成功战敌的同学则认真揣摩形势的险要之地。
终于，最后同学们冲破重围，赢得阵地！
“文科”大遨游
在文科的课堂上，老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。我们放松自我，尽情遨游语言，史实这个美妙的世界。老师脱口而出的、生动贴切的比喻，就像神话里的那根有魔法的小棒引领我们对世界认识，甚至引深我们对生命的理解和生活的方向。老师用丰富的阅历，为我们照亮前路，让我们在这美妙神奇的星球里踏踏实实地遨游。在途中，同学们携手共进，遇到困难时，共同商议……慢慢建立起友谊。共同吮吸着文化知识带给我们的领悟和灵感！
“理科”课堂的'风景刺激内心的正能量！
“文科”课堂的风景启蒙内心的朦胧！
而这两处好风景处处阳光明媚。我想，我们珍惜这些好风景，将会是人生的胜利点！课堂上的好风景还在！还在！永远都还在！
何处蔷薇？莫受书之黄金屋属也！
——后记
时光荏苒光阴如梭，这一路走来，我们路过了许多美好的风景，有如威赫高耸的山峰，有如翩翩漫舞的彩蝶，更有如繁华的车水马龙……但我心中始终抹不去那些课堂上的亮丽风景。
她，脸上那抹夕阳
“好，那么我们就请那位新同学来回答这个问题吧。”老师寻问性的目光投向了那位瘦小的女生。她唯唯诺诺地站起来，双手由于紧张而不断地将衣角领起又放下。
“是选c，不，我是说我想选c。”她对她的回答并不确信。“很好，是对的，”老师鼓励地说，“你真棒！”此时，窗外是碎开的夕阳，染红了天，也染红了她的脸，像为她抹了一层胭脂。
他，额上那滴露珠
他正埋着头，笔耕不辍，为了证明他的想法是正确的，而黑板上的解法并不是最简捷的。他的同桌拉着他的衣袖：“别写了，你笨哪，都已经有答案了，你真浪费时间。”
他头也不抬，倔强的小嘴噘着，眉毛深锁，一声不吭。我留心到他额上的汗正顺着他的颧骨流下，活似一滴露珠。“对了对了。”他喊着，那滴露珠便显得价值非凡。
老师，手上那只粉笔
老师病了几天了，严重的伤寒使他提不起嗓子跟我们讲话，班主任劝他休养几天，他摇摇头：“不，我怎能不管我的学生呢？课还是要上的。”于是，他就用粉笔“讲话”。
上课的时候，他把他想说的话都搬到黑板上，一下课，黑板上“雪白”的一片。“别忘了小教点”“这里要画辅助线”“这里的取值要注意”……老师每写完一句话，都要停下倚着桌子咳几下，才能继续写。他的头发上跌满了细细碎碎的粉笔末，却未让他显老。而因为他手中紧握的粉笔，才让他的面貌更加精神，容光焕发。
逝者如斯，我独倚窗口轻轻感叹。时光不再重复，我们没有时光机能回到过去。我们能做的，只是把回忆珍藏，把那些课堂的美好风景珍藏。我知道那些都是同学们的执著，老师的关爱。因此，这些夕阳般的、露珠般的、粉笔灰的风景都无比美丽。
篇24：春天的风景400字优秀写景作文
前几天大雨下得稀里哗啦的，好似老天爷把水管弄破了，水不停向人间流，时大时小。今天水管终于修好了。太阳公公也露出了久违的笑脸，春姑娘正悄无声息地向我们走来。
我家有一盆桃树的盆栽，树枝上开满了桃花，花朵洗过“澡”之后，花瓣儿变得更美了，都是艳丽的玫红色，每个花蕊里都藏着一颗小雨水，在太阳的照射下，让桃花闪闪发亮。桃花勾起了我找春天的好奇心，我心想：桃花就是春天的一块碎片，我今天正好要去上兴趣班，路上一定可以找到更多关于春天的碎片的。
果然，在路上我又找到了春天的碎片，那就是油菜花了。它的花瓣儿金黄金黄的，花朵有四片叶子组成，小巧玲珑，走近它的时候，总会有一阵清爽的香气扑鼻而来，沁人心脾。花瓣儿就像一只只蝴蝶似的，微风轻轻一吹，它们就翩翩起舞，翻起了一片金黄的海浪。
我又发现春天的碎片了。这次你猜猜是什么？啊哈！你答对了，是杨柳。从柳树上垂下来一条条柳丝就像头发一样，春风一吹就左右摇摆。柳丝上还有一些绿绿的小芽，就像发夹一样夹着柳丝。杨柳就像一个斯斯文文的小姑娘，站在水池的一旁，时而安静可人，时而长发飘飘。
春天的碎片可真多啊！一个个碎片连成了一道道春的光景，真是春光无限好啊！
篇25：描写春天风景的高中优秀作文
春天美景 春天，总是这样，来得悄悄，去也悄悄。原本是漫天飞舞着雪花的冬天，转眼间，又变成了鸟语花香的春天了。我在一个阳光明媚的清晨，来到美丽的郊外，冰已融化，动物们也从冬眠中苏醒过来，万物都换上了新装。我躺草坪上，沐浴着温暖的阳光。泉水“叮咚叮咚”的唱着歌，鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫着，加上明媚的阳光，更衬托出了春天的美丽迷人。
我细细聆听着这大自然的美妙音韵，欣赏着周围的美景，感到十分惬意。我突然感觉有点口渴了，便向泉水走去，溪水中的水纯净得一点污渍也没有。我用手捧了一点水解解渴，那水真的是十分凉爽，还带有一点淡淡的甜味，沁人心碑 。我抬起头，放眼望去，一片粉红色，原来是一棵棵桃树盛开了，开得十分美丽，一朵朵可爱的小花均匀的洒满了树枝，犹如一个个笑脸正对着路人微笑。
人们也被这微笑迷住了，纷纷停下脚步驻足观望，有的人还拿出照相机，把这美丽的画面定格在那一瞬间。柳树姑娘也摇摆着他那又细又长的头发，它的头发在风中翩翩起舞。可是，春天也去得很快，没有留下一点声音，就悄悄地去了，迎来了炎热的夏天。
篇26：春天的风景作文
阳春三月，风和日丽，杨万里来到新市的一家徐公店，他看了看这家旅店很宽阔也很干净，风景也很美于是就决定住下来。他来到窗前看见一条弯弯曲曲的小路，小路两旁是稀稀落落的篱笆，树上的花已凋落刚长出的新芽形不成绿荫，篱笆两旁金灿灿的油菜花，油菜花好像抬起头在对他笑，并散出淡淡的花香。
忽然来了一个女孩，头上扎了两个小辫，在追一只黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入油菜花中，她弯下腰东看看，西看看，再也分不清哪是金黄的蝴蝶，哪是油菜花了，她再也找不到蝴蝶了。
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