以下是小编整理了有趣的实践活动的作文400字，本文共25篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：有趣的实践活动的作文400字
20xx年，第一次春季实践活动开始了，这次的实践活动我们去了西湖职高进行了5种体验活动，有制作咖啡、客房服务、礼仪学习、拼拼图、观看电影视频，令我印象最深的是客房服务和制作咖啡。
先说客房服务吧，西湖职高的哥哥姐姐向我们展示了如何铺换床单、套枕头，先把旧床单拿掉，再把新床单摊开来铺上，把床单的角折好塞进床的缝里。套枕头之前要先把枕头压一压，然后把要塞进去的两个角对好塞进去然后放平，把枕头竖起来理齐，这样枕头就塞好了。学了这些理床的方法，在我整理房间卫生这一栏目有了一个很大的帮助：既可以提高速度，又可以提升整洁的质量。
现在就是我最喜欢的环节：制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉，然后把酒精灯点上火，放在一个像实验瓶一样的瓶子下面，进行加热，当水冒气泡时在另一个瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中，我注意观察了一下，这个泡咖啡运用的原理是热胀冷缩，把酒精灯拿开，咖啡粉和水会流入原来的加热瓶中，这时候就要用搅拌棒搅拌均匀，最后在咖啡里加入白糖和纯牛奶再进行一下搅拌，一杯咖啡就做完了。因为爸爸喜欢喝咖啡，所以我希望可以用今天学来的知识亲手制作一杯咖啡给爸爸。
我要学习的不光有书本上的知识，还要学习生活上的知识，在这次的实践活动中，我不仅体验了各种活动，还学会了许多生活上的知识。在我的成长道路上又迈上了新的一步。
篇2：有趣的实践活动
今天，我们学校开展了一次实践活动，目的地是西湖职高。
一早，我们乘坐大巴车来到西湖职高。首先老师把我们带到了一个教室里，玩了拼图。接着，我们走进了一个房间。
这个房间里有许多床，我们正纳闷：“怎么回事，怎么那么多床，是要让我们睡觉吗？”我正暗自想着的时候，房间里的老师说话了：“小朋友们，我们现在来学习叠枕头套。”话音刚落，教室里就热闹起来了“这么简单，我早就会了！”“啊！我好想快点试一次！”“学套枕头套？让我们学这个，太简单了！”大家你一言，我一语的说着。这时，几个在职高读书的大哥哥走过来，边示范边给我们讲解：“先把套子撑开，再把枕头一点一点塞进去，然后把口封住，最后拉一拉四个角，就完成了。”
我迫不及待地拿起枕头套撑开，再拿枕头塞进套子里。可是，塞了一半，就塞不进去了，我抓住枕头套，用力一按，才把枕头按进去。结果，枕头一边鼓鼓囊囊，一边却什么都没有，原来是棉花都跑到一边去了，我拎着鼓起的一边，抖了几下，才把它抖回来。
接着我们来到了厨房，我看到了一个示范的同学正在刻萝卜花。他全神贯注，一会儿看着萝卜，好像在思考，一会儿又用刻刀在上面仔细地雕刻，好像在雕刻一件精美的艺术品。很快萝卜花雕刻完毕了，看上去栩栩如生。我心想：“他不知道练了多少次、手被弄伤多少次，才能有这么熟练的技巧，我一定要向他学习，在学习上一定要不怕苦、不怕累。”
后来，我们还去了咖啡教室，学习了怎么做手工咖啡。
这次的实践活动真让我难忘，让我学习了生活上的一些技能，我期待着下一次的实践活动早日到来。
篇3：有趣的实践活动作文
盼望已久的星期三终于来临，我怀着喜悦、迫不急待的心情走向活动中心。当老师告诉我们活动在魔幻厨房一楼的东边时，我一秒钟也不想等了，好想冲进去呀！可我克制住了激动的心情，缓缓走向门边。
一位和蔼可亲的男老师映入眼帘。他微笑着向我们提出了注意事项。当他说要做蛋糕时，我的心乐开了花，我快高兴死了。马上，开始做蛋糕了。起初，我如同早晨的太阳，精神饱满，完成了一项项“考验”，可过了一会儿，我如同傍晚的落日，力不从心了。我们是两人一个小组，当我搅蛋清手都快断时，我的好友兼队友赵宽来助战。她如同在快燃尽的火上加了一把柴火，我心中很感激，但她却不以为然。当蛋糕放入烤箱，烤好后，我们开始抹奶油。赵宽勇敢的应战。我看着乱七八糟的奶油变得平滑整洁，我在心中十分感谢她。
马上，一个漂亮的小蛋糕出现了。这凝聚了我和赵宽的汗水。在我的心目中，它是世界上最好、最美味的蛋糕。
篇4：有趣的实践活动作文
实践是每个人一生中不可缺少的东西，但实践是什么呢？实践就是用实际行动去做，去履行。所以，我们要经常去实践，因为实践可以给我们带来一些独特的感受和体会。
在城市里经常会看见在电线杆上有一些小广告，这些小广告严重影响城市的环境，所以我做了一个决定——我要用自己的双手将这些影响城市环境的小广告清理干净。所以我报着激动的心情去买了一个铲子和一瓶水。
这样，我就开始刮小广告了，刚一开始，我在小广告上倒了一些水，然后用铲子在小广告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我发现刮小广告应该倒的水少一点，水太多的话就会有一些留在电线杆上面，所以我吸取教训了，少倒了一些水，但发现我还是刮不掉，于是，我思考着：到底为什么刮不掉小广告呢？是不是我刮小广告时用力太大了，所以我才刮不干净？为了证明自己的想法，我再次找了一个小广告，在它的身上倒上水，再用小铲子轻轻的、慢慢的刮，终于，我刮掉了一个完整的小广告，虽然汗水浸湿了衣服，但我望着刮掉的小广告，心里油然升起了自豪的感觉。
经过这次实践活动，我明白了一个道理：干什么事一定要找对方法，如果没有找对方法，用再多的力气也还是徒劳。
篇5：有趣的实践活动作文
接到老师举办手工制作活动的通知后，我的脑袋瓜儿就滴溜溜的转了起来，开启了思考模式。该做些什么呢？我在屋里转来转去。突然，角落里的方便面箱子映入了我的眼帘，我灵机一动，有了点子，我每天用手机上网课，但手机放在桌子上总容易滑下去，我可以做一个手机支架呀！
说动手就动手，我把纸箱大卸八块，用直尺量了量手机的尺寸。第一步先裁出三块比手机略微大一圈的长方形，又剪了几块起连接作用的长条。我用两块大长方形粘起来做支架的背面，剩下的一块大长方形画上音响口、按钮、调节键等，用裁纸刀裁出屏幕大小的空白，这就是支架的前面。第二步我用裁好的长条把各部分组装起来，老式电视机的大致模样就出现了。最后我给小电视机装上两个底座和天线，再粘上一些彩纸做成的装饰品，一个电视机手机支架就大功告成了！我迫不及待地打开了古诗视频，把手机放进支架里，稳稳当当的，这下手机也有自己的家啦！
这真是一次有趣的实践活动！我感到特别开心！
篇6：有趣的实践活动作文
上个星期五，天空灰蒙蒙的，下着丝丝春雨。我们四年级的同学们坐着大巴车，来到了西湖职高，进行了一次难忘又有意义的春游拓展活动。
车开了快一个小时后，我们来到了西湖职高。今天的拓展内容就是职高的大哥哥大姐姐们教我们一些职业技能。首先，就是学习几个礼仪规范动作。我印象最深的动作就是行道谢礼，需要身体前倾45度，并且头朝下。问候礼就不一样了，眼睛要注视着对方，右手握住左手并放在身前。大姐姐特别提醒我们说：“问候礼的时候一定要面带微笑，眼神也要与对方有交流哦！”同学们学得很认真也很有兴趣，都说回去要把这些动作做给家长们看，也要用在以后的生活中。
我们除了学习礼仪动作，还学习了怎样泡咖啡。先用机器把咖啡粉磨好，再倒一些水在一个玻璃水壶里，让它在有酒精灯加热的情况下沸腾，最后放进前面磨好咖啡粉，再搅拌一下。这样，一杯美味的热咖啡就做好了！
一天的拓展活动在大家的欢声笑语中愉快地结束了，内容丰富又精彩，这真是一次难忘的春游啊！
篇7：有趣的实践活动作文
今天是9月29日，我们将要去好想你基地参加两天一夜的社会实践活动。
我怀着无比激动的心情上了公交车，我们一路上欢声笑语，有的人正在懒洋洋的睡大觉，有的人正在津津有味的玩手机，一张张笑脸掩饰不住兴奋的心情，经过一个小时的路程，我们终于到达了我们期盼已久的训练营。
进了训练营第一眼看到的就是我们的教官啦，哦！这是一位漂亮的小姐姐“立正”这医生真把我给惊呆了，我真不敢相信这么严肃的声音竟然出自小姐姐之口。
接着映入眼帘的就是我们的宿舍了，我们宿舍是由红色漆刷的五楼房子上面用白色大字写着“寝不语”。进了宿舍，教官先给我们发了床上的三件套和一件迷彩服 。可床上的三件套我死活都讨不上，可他呢，好像正在给我做鬼脸，还嘲笑道:“套不上笨蛋，笨蛋”。这可把我气坏了，我一鼓作气把三件套都套不上去，心想:跟我斗你还嫩了点儿！女孩儿穿上去英姿飒爽，男孩儿穿上去却是帅气威武。
其中我觉得礼射环节是最有趣。我们进入了活动室，穿上了汉服，拿起了地下的竹简，像一位知识渊博的小状元。竹简上写的是巜大学》其中的片段。老师一句我们一句的诗情并茂朗读了起来。朗朗的读书声围绕着这个活动室，好像连空气中都弥漫着一股书香的气息，让人陶醉。“礼射”指的是衣礼与观射。学习完了衣礼， 接着我们要学习了射箭，老师说:“接箭时要用双手捧着来接，然后行礼...”我听着，心想:对我来说可真是张飞吃豆芽——小菜一碟。可光说不练不是好把式。我就尝试了一番。这可不像想象中那么简单，那弓十分的重根本拉不动，最后，我还是没有射中，但我一点儿也不失落，因为失败是成功之母呀！
两天一夜的实践活动，一眨眼的功夫就过完了。同学们带着满满的收获和满心的喜悦踏上着返校的旅程。
篇8：有趣的实践活动作文
这学期第五单元，我们遨游了汉字王国。在汉字王国里，我们与字谜玩起了“躲猫猫”；与谐音一起体验了谐音的有趣之处；与仓颉一起去造字；与甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书一起去了解了汉字的演变过程；有与汪竹柏一起去了解各种汉字的形态特征；与刘湛秋一起去赞美汉字，一起去夸奖汉字；最后于书法家一起欣赏他们的作品。但是，在这次活动中，我最难忘的就是活动实践中那有趣的过程。
起先，老师让我们分组，一组有四五人，但是我哪一组都不想去，于是，自己一个人在一组，**也不想在老师安排的那一组，我邀请他到我这一组来，**很爽快地答应了我的要求。我们这一组他为组长，但表面他是组长，在内部基本就没有一点用，我们这一组都由我管。我们分好了工，我负责查资料、制作课件，**负责整理汇报。但是这位负责整理汇报的人到关键时刻却什么也没做，这当然也是后话。
回到家，我写完作业后，经过父母的同意，我打开了这位全国各地，无所不知的电脑。我家这位“百事通”刚被修过，我打开电脑，从网上下载演示文稿，下载完后，我又从网上查了十大书法家的名字，又把他们的书法作品从网上查了出来，我边做课件边欣赏他们的作品。他们的作品有些龙飞凤舞；有些流畅；有些端正端庄……我查完后，吧作品弄在了ppt课件上，有在课件上“做了些手脚”，就完工了。
到了学校，我把U盘拿了出来（我把课件存在了U盘里），把它放在了口袋里。到了语文课，我们每一组都拿出了作品，他们大多数都是手抄报，有些是复印出来的，只有我们这一组是用ppt汇报的。等其他组都汇报了，老师也没有立刻“展示”我们这一小组的作品，而是先“展示”了五（2）班的一个叫“梦之队”的ppt课件，看了他们的课件后，同学们都纷纷赞扬。最后，我们的课件也汇报了。
经过这次综合实践，我们学到了很多东西。
篇9：有趣的实践活动作文
公交车停了下来，停在了位于龙潭工业区的“成华区中小学生综合教育实践基地”。开始，大家都抱着一种好玩、好奇的心态来到这里，但当我们来了之后，才知道事情并没有那么轻松……
分好宿舍后，大家拿着小凳子到集合，教官们教我们怎样练坐姿、怎样拿板凳、放板凳。下午，教官教我们叠被子、理床铺。所有人都以为不过如此。大家不知道，第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼训练”。
第一天晚上，大家回到自己的宿舍，由于是和在一起住，大家特别兴奋，一晚上不停地叽叽喳喳地说闲话，有些还跑到别人的床上去玩。结果被生活看见了，第二天早上还受了惩罚。直到这时候，所有的同学都明白了一个道理：“军训军训，军人的训练，不是轻轻松松就能完成的！”出完早操，各班教官分别训练自己所带的班级，我们班崔教官叫我们跑接力赛。由于男生不听话，被罚围着操场走步，还做了下蹲和俯卧撑。做完以后，脚和腿疼得要死，每走一步，都要发出一阵难忍的疼痛，但我们又不敢抱怨，生怕抱怨了以后又是一圈步，真是有苦说不出啊！
下午，我们去做了风筝。以前都是用父母的钱去买风筝，现在，自己也可以做风筝了，觉得自己很了不起。我们还学习剪纸，当老师教我们剪“”的时候，我居然把的尾巴剪掉了，嘻嘻，真好玩。做食品雕刻，同学们还偷吃黄瓜，怎么样，我们很贪吃吧……
参加这次教育实践活动，不仅让我们学到了课本上学不到的知识，还锻炼了我们的动手能力，增强了我们的纪律观念，懂得了团结同学，学会了自立，收获真不小。在星期五的野餐活动里，我们小组的作品还得了“最佳创意将”呐！
虽然在这只呆了五天，但我们还是舍不得这片土地。离开时，我们个个都挥泪告别，坐上公交车，眼里含着晶莹的泪水注视着宿舍楼消失在眼光中。
篇10：有趣的实践活动作文
上周的星期三、星期四两天，我们学校又组织了一次综合实践活动—到通途路小学去上电脑维修、等四个项目的劳技教育课，其中，我最喜欢的是金工课了。
上金工课时，老师让我们做铁鱼，他还特别提醒我们：“用锯子一定要两只手握着锯子或者一只手握着锯，不能砍铁，一定要锯，否则锯尺会扑哧一下断掉的。”老师话音刚落，我们马上从工具箱里拿出一把锯子、一块铁片和一只粉笔。开始做铁鱼了，我先用粉笔按老师的样子画了鱼的形状，再把那块铁片夹在机器上，锯掉剩余的地方。然后，把鱼头钻个孔，做眼睛，最后给老师打分。可是这一次我的成绩是良，我希望在下次能得“优x”。
通过这几节有趣的劳技课，我深深的体会到了动手动脑会使我们更加了解课堂上所学不到的本领。我希望在下次的劳技课中能评上动手之星。
篇11：有趣的实践活动作文
今天，我们举行了一次有趣的综合实践活动，我们做了好多游戏。
下面我给大家说歇后语：李博轩站起来说：“碗里的豆子”，我考虑了一下说：”粒粒（厉厉）在目。接着，我给大家出了个歇后语：妈妈的众姐姐，这可把大家难倒了，过了一会，我得意洋洋的说：妈妈的众姐姐―――“多（疑）姨呗，这时，大家都恍然大悟。我们又开始猜字谜：许鸿博给大家出了一个字谜：四个人搬一个木头，刚刚说完，张梓荣跳起来说：“杰”。许鸿博给大家解释道：“四点底是四个人，上面一个木，所以说是杰。”接着，房昊又给大家出了个字谜：一大二小，思考片刻后，胡严方不紧不慢的说：“是奈。”做完这些，我开始讲谐音笑话；艾文晨给大家讲了一个笑话：“一个乡村开始开会，乡村长说：“虾米（乡民）们，兔子（同志）们，今天的饭狗（够）吃了，主持开始讲话：“咸菜太贵了。所以没有咸菜。下面请香肠（乡长）将瓜（讲话）。乡长说：“大家把王带狗了散灰”。
这个笑话把我们惹得捧腹大笑。这次综合实践活动真有意思呀！
篇12：有趣的实践活动作文
今天早上，我们5：00就起床，6：00就开始吃饭了，做的这一切，全部是为了今天的实践活动，要去虎头山和灯台架观景。
在车上，黄老师组织我们三三班和三四班进行唱歌比赛，第一轮：三班赢；第二轮：四班赢；第三轮：四班赢；第四轮：四班赢……一下连着好几轮，全是三四班赢了，我们高兴极了。
虎头山到了，我们一进门就看见了一个标题：青山忠骨永作伴，碧玉苍松共日月。虎头山革命烈士永垂不朽。
当我们上到山顶时，看到一个纪念碑，后面还有27个墓碑。在纪念碑前，一位老革命家讲他战争时的故事——1931年2月8日——2月15日，他们一直在虎头山战斗。因为当时手头紧，所以只能中国两百多人打日本鬼子一千多人。经过长时间的战斗，最终，中国打了胜仗，却有27位烈士光荣地长眠在这里……
今天上午的活动教育了我们要爱我们的祖国。是啊，少年强则中国强，这名话说的没错。
灯台架，是我们下午的目标。刚进门就看见一些奇特的石头。有的像石脚丫子；有的像小刀；还有的像苹果。
往前走，就到了望灯桥，我看见了一些话：望灯桥，是景区内最佳望灯处。据说，初一、初五在这座桥上可以看见灯台架神灯的光。
上山路程中，我看见了一个非常奇特的垃圾桶，是用树做成的，虽然跟其它垃圾桶没什么区别，却花费了设计师许多的心血。
到了天池，我看到水底有水藻，虽然看起来是绿色的，但是，从瀑布流出来的，却是清的。
到了山顶，我看见了最美的景色，才知道了刚才没白费，真是无限风光在险峰啊！
今天下午的活动告诉我们：路非常陡峭，我们却爬到了山顶，并在路上找到了奇特的东西。不经风雨，哪能见彩虹。相信自己，我一定能行！
篇13：有趣的劳动实践活动记事作文400字
有趣的劳动实践活动记事作文400字
星期五的中午，阳光明媚，万里无云，真是个好天气。我正在教室里扫地，突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道：“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”，“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。
我们来到操场上，沐浴着温暖的阳光，舒展一下四肢，马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头，一只手拿着镰刀把草割下来;有的'则用双手一个劲儿地扯草，满脸涨得通红;有的负责运草，抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊，双手抓住草，双脚蹬着地儿，使出吃奶的劲，用力一拔，呀!翻了一个跟头。原来，那草根本就在外面，我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇，手拿镰刀乱割一起，一下，镰刀没拿稳，飞出去老远，幸好没砸到人。
我们割的割草、扯的扯草、运的运草，不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净，草坪焕然一新。此时，我们已是大汗淋漓、气喘吁吁，看着我们的劳动成果，半天的疲劳飞个精光。
通过割草这次劳动实践，我感受到了劳动的乐趣，知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。
篇14：有趣的实践活动作文550字
最近，学校组织我们到科技实践基地活动。
那天一早，我非常兴奋，我报的是木艺加工班，在去实践基地的路上，我想了好几个问题，“到底怎样加工木板？”“机床是个什么样子呢？”等等，带着这些问题还有愉快的好心情，我大步走进了实践基地——木艺加工教室。
首先映入眼帘的是四组加工桌，每个加工桌上有三台机器，其中两台有突出的小锯，而另一台则有一个钻头。我找了个空位子坐下来，认真地听老师讲课。老师先让我们观看使用机器的视频，然后亲自示范怎样进行加工操作。我饶有兴趣地看着老师手中的木板在机器的作用下瞬间就变成了想要的形状。我也拿起木板跃跃欲试。
体验开始了，我把加工桌上带锯的机器打开，刚开动机器时，噪音很大，只见上面的小锯在飞快地上下移动，像织布机一样穿梭着。我小心翼翼地把小木板放在锯上，两只手把在小木板的边缘，因为特别担心锯条会划到手指，所以我迟迟不敢动。我转头看了看旁边的同学，他手里拿着木板一下子就让机器锯开了。我心想：“既然别人都能做到，我应该也能，加油！”我就向前一推，只见锯条“嗡嗡”几声就把木板锯断了，而且也没有划到我的手。成功了！我信心大增，跟着老师的指导，我锯了一个直角，一个圆形，一个“S”形等等，而且一次比一次做得好。
午休过后，老师让我们自由发挥，想锯什么就锯什么，我利落地锯了几棵小树，摆在桌上，棵棵挺拔着。真正的重头戏在这里，当我们能熟练地运用小机床时，老师要求我们做一个成品句嘴鸟模型。句嘴鸟是刻在木板上的，必须把它的每一个组成部分锯下来，然后用胶水拼贴而成。我们小组的同学轮流使用机器，大家互帮互助，不一会儿就完成了任务。拿着自己拼成的句嘴鸟模型，心里升腾着强烈的成就感。
实践基地的活动，增强了我们的动手能力，激发了我们的学习热情。放寒假的时候，我还会去参加的。
篇15：一次有趣的实践活动作文
清明节假期，学校开展了以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题的语文实践活动，我思来想去，便决定做一个小手工爱心中国结。
首先要准备一把手工剪刀、一瓶胶水、一支彩笔、一张大卡纸和几张不同颜色的卡纸。然后，把卡纸剪成细条，把它折成小爱心。接着，把小爱心粘在大卡纸上，摆成不同的形状。最后，用彩笔在爱心摆成的图形的上面画上中国结的上半部分，在下面画上中国结的下半部分，这样一个漂亮的爱心中国结就做好了。当然，这些只是我在视频中看到的。
俗话说得好：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我在第一步就遇上了困难，妈妈事前告诉我：要用尺子量纸的长和宽，用笔做上记号，然后再沿着做好的记号剪，就能得到大小一致的细条了。但是我觉得妈妈说的太麻烦了，心想：剪纸有什么难的，我不需要用尺子量，一样能剪出细条。于是我就直接拿起剪刀剪了起来。可是我剪成的细条有的长，有的短，有的宽，有的窄，形状各异，我后悔刚才没有听取妈妈的意见。于是我就改正了自己的错误想法，认真按照妈妈说的步骤操作，果然剪出了大小一致的细条。接下来的每一步，我都会提前征求妈妈的意见，纠正自己的错误想法，再去选择合适的方案解决问题。不一会儿，果然做出了漂亮的爱心中国结。
通过这次的语文实践活动，我明白了：做任何事情，都不能自以为是，要虚心听取别人好的意见，才能取得事半功倍的效果。
篇16：一次有趣的实践活动作文
哈哈哈一阵欢声笑语从我家传了出去。这是在干什么呢？哈哈，是我家在做水果拼盘呢！
嗯做点什么好呢？我托着两腮，向窗外看去，自言自语道。过了一会儿，我灵机一动，心想：我们学过一篇课文叫做《梅花魂》，不如就做一朵漂亮的梅花吧！
说干就干，我先找来我们的几位主人公，它们分别是又大又圆的穿着深褐色外衣的猕猴桃，两根黄澄澄的弯弯的香蕉，一个个金黄色小橘子，红彤彤的西红柿。我首先帮它们脱衣服，再把猕猴桃和西红柿切片，然后把小橘子掰成一瓣一瓣的，最后把香蕉套上蕾丝服装，也就是把切成花纹，一切准备就绪。
万事俱备，只欠东风。接下来就进行重要的摆盘任务了把它们摆成一朵漂亮的梅花。我先把准备好的香蕉背对背摆开，再把猕猴桃片依次放上去，西红柿切片要整齐地放在最中间，最后还要记得用小橘子进行点缀。OK！大功告成！
看到我亲手制作的这朵梅花不禁使我想起了梅花的品质，它有着坚韧不拔的高贵品质，愈是风欺雪压，它开得愈是美丽，愈是秀气！我们每一个中国人都要有梅花这种傲霜耐雪、坚贞不屈的精神品质才好。
通过这次水果拼盘实践活动，让我深深的体会到：无论做什么事，我们都不能凭空想象，要亲自动手去实践才能得到满意的成果。这次水果拼盘实践活动真有趣！它不但让我收获满满，而且让我真正尝到了成功的喜悦，同时也给我们的生活增添了许多乐趣。
篇17：一次有趣的实践活动作文
今天，学校布置了一项语文实践活动，我想了半天，决定做一个草莓蛋糕。我把我的想法赶快告诉了妈妈，妈妈十分支持我。她下午老早就下班了，还买回来了做蛋糕要用的所有材料。我兴奋极了！
在妈妈的指导下，我兴致勃勃地撸起袖子，准备开干了。我先把水果削皮，小心翼翼地切成小块备用。然后妈妈说该打奶油了，我慢慢地拿起打蛋器搅拌奶油，平时看着挺简单的动作，我却总是做不好，手握着打蛋器不停地抖，奶油一下子往外溅出来很多。妈妈赶紧给我做了示范，不一会儿，奶油就打好了。
我要开始给蛋糕穿衣服了。我第一次抹奶油，有一点手忙脚乱，虽然我的动作小心翼翼，但是奶油好像不听我的话，我怎么抹也抹不好，还总是免不了会把奶油抹到自己身上。想不到平时看似简单的抹奶油自己做起来，还是很艰难的。后来，还是妈妈帮着我才完成了抹奶油这一步。
接下来该装饰蛋糕了。我用提前切好的草莓片把底部都贴上一圈，上面又用草莓整个摆了一圈，中间点上了嘴巴和眼睛，一个栩栩如生的草莓小人儿做好了。然后，我又把一个黄桃放在了蛋糕的正中间，做成了黄桃小人儿。就这样，蛋糕制作完成了，看着我精心做好的蛋糕，我的心情愉快极了。
我和妈妈一起享受着成功的喜悦，谢谢学校组织的这次有趣的实践活动，让我在这次做蛋糕中收获到了许多快乐和成就感！
篇18：有趣的实践活动作文500字
今天，我带着满怀的兴奋来到实践学校，这是我第一次参加实践。
实践活动第一项是野炊，也是我印象最深刻的活动。我们这组来到野炊场地，放下书包，开始烧菜。
第一道菜：水饺这是我们组长大人烧的'绝顶烂菜，水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口，说：“这水饺的皮怎么那么硬，还粘在一起的，这叫人怎么吃！”第一道失败的菜就此诞生。
第二道菜：凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜，深受广大顾客朋友的喜爱。看，绿绿的黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的画面，看着就很想吃。瞬间，凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。
第三道菜：水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般，但也是十分欢迎的。
终于轮我出马啦！我信心满满，做起了翡翠蛋。我先将柴火烧旺，之后往锅里倒油。等油烧热以后，将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。“哗”的一声，油四处飞溅，锅里的翡翠蛋也逐渐成型，我将它拌碎，这道菜也就做好了，闻起来不是一般的香，是老师和同学最喜欢的菜之一。
第五道菜：牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的，堪称绝顶“好”菜，烧起来的牛排半生半熟，四块牛排就这样报废了。
虽然没吃饱饭，但是快乐地玩耍让我们度过这一天。
篇19：一次有趣的实践活动作文
习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！
看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。
轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
【一次有趣的实践活动作文(8篇)】
篇20：有趣的课外实践活动作文
有趣的课外实践活动作文
今天早晨，天气晴朗，只见同学们个个都换掉了沉重的大书包，背上了方便的小挎包，“轻装上阵”。你知道我们要干什么吗?告诉你吧，我们今天要前往沙井海上田园开展一年一度的课外实践活动。
天公作美，前几天天空还是灰蒙蒙的，同学们还一直担心会不会下雨，然而今天没想到竟然出太阳了，同学们的心情也一下子好了许多。
到了海上田园之后，导游先带着我们去观看了佤族人民的风情歌舞表演，让我们欣赏到了佤族人民独特的天籁之音和具有佤族特色的“甩发舞”，使我们对我们国家少数民族的风俗有了更深的了解。
接下来，导游就带我们去玩我们最期待的机动项目了。我们首先去玩的是“飓风飞椅”。正当我们在排队的时候，不断地听见有些人的尖叫声，我往上一看，他们正坐在椅子上飞快地旋转着，好像飞起来了一样，有一些下来的人都感到头晕目眩、眼冒金星，我虽然以前坐过这个项目，但还是有一点儿后怕，心想：天哪！我会不会晕啊？轮到我们了。之前椅子一开始只是轻微的转动，后来越转越快越转越快，椅子离地面也越来越高，最后竟成了45度角！那感觉好像进入了另一个空间一样，周围的事物都看不清了，只能听见前后的同学在不停地尖叫着，过了一会儿，它才慢慢地停了下来。走下来之后，我们才发现这也没什么大不了的'，还想再玩一次呢。
玩完机动项目以后，我们又前往了我们的下一个项目――捉泥鳅。捉泥鳅一直以来都是我们最喜爱的项目之一，到了泥鳅池边，同学们买好了网和盒子之后，卷起裤腿，就出动了！我冲下水后心想：小泥鳅！你们的末日到了！然后，我瞅准了一条倒霉的小泥鳅，用网猛地一捞！哈哈，我的第一条“战利品”上钩了！这时，我又看准了一条小泥鳅又猛地一捞，可惜这条小泥鳅比前面一条要聪明了，在我的脚底下窜来窜去，我一连捞好几次都没把他抓住。我也不着急，在水里站着不动，等到那狡猾的小泥鳅慢慢地靠近我的时候，我以迅雷不及掩耳的速度猛地向那条泥鳅网去。哈哈！这条狡猾的泥鳅终于被我制服了！过了一会儿，我们上岸了，我向四周一看，发现同学们的“战利品”还不少呢!我们提着各自的“战利品”，高高兴兴的前往了下一个景点......
没过多久，我们就要回学校了，今天我们的收获可真多啊！真希望下次的课外实践活动能快点到来啊！
篇21：有趣的社区实践活动作文
有趣的社区实践活动作文
那天我去社区报到，拿着我们学校发的社会实践单子。刚好第二天下午就有一个活动，让我带块抹布去，我估计是要擦玻璃或栏杆。
第二天一大早，我想起来汪浩晨刚搬到我们社区，可能不知道社区在哪儿搞活动，就叫他和我一起去。
下午，我和汪浩晨带上抹布早早去到社区。一进去，里边全是小孩，大概有16个。最大的12岁，最小的8岁。我们和其他人互相都不认识。社区的阿姨给我们分了六个组，有的擦墙、有的擦马桶、有的'擦窗户、有的拖地、有的铲门口的雪、有的擦护栏。
我和汪浩晨分在一个组，去擦一楼的玻璃。我一看，一楼的窗户有7个，玻璃有14块。我们俩拿起抹布开始狂擦，一块一块的擦，擦得非常仔细。我们先拿抹布擦一遍，再拿报纸擦干。我把抹布擦得脏脏的、黑黑的，去水盆跟前换水，拿上我的抹布一遍一遍的洗，之后再拿去擦玻璃。擦一遍又一遍，抹布也一次一次的跟着黑。我心想，社区这个玻璃是几年没擦过了吗？我擦完了以后，非常的累。那个阿姨让我们去擦二楼的玻璃。我又擦了七块玻璃。这几块玻璃费了我很大的心血，总算是擦干净了，擦得亮晶晶的。那个阿姨仔细检查了我们擦过的玻璃，说：“这是我们社区第一个把玻璃擦这么干净的，你们干得不错，可以走了。”我们是第一个走的，剩下的还在打扫卫生。
这真是一次有趣的实践活动，真让我难忘，下次我一定还要来。
篇22：一次有趣的实践活动作文
上周，我们学校举办了一个活动，内容是：低年级、中年级、高年级分别动手动脑进行一次实践活动。我作为高年级学生中的一员，可以选择的是做菜和做水果拼盘。
我仔细一想，做菜我可不拿手，要是让我来保准炸厨房，再不然就是黑暗料理的诞生。我只好做水果拼盘喽！可是，要怎样才能做得与众不同呢？我思来想去，还是决定先上网查一下，找找灵感。
我找了半天，在一瞬间看到了一幅《小伞挡雨图》，就是你了！我一瞧材料，需要柠檬！没有柠檬该怎么办呢？眼一瞥，我又瞧见了那红彤彤的苹果。我眼前一亮，用苹果做也行！我马上就去准备材料：香蕉干、苹果、吸管、南瓜子。
拿出盘子和水果刀，洗了洗手，就开始做了。首先把苹果拿出来，左手扶着苹果，右手握着水果刀，沿着苹果的高从中间切了下去。我拿起一半苹果仔细揣摩了下：跟伞不太像，不，简直就是跟伞差了十万八千里远呢。要怎么切呢？我又来回转着苹果想着要怎样做成半圆形。当我把这半苹果倒过来看时，咦？这半个苹果的下半部分不就是个类似半圆的形状嘛！我把那部分切了下来，越看越像。我把伞面先放在了盘子上。接着把吸管的两头分别剪剪，把一头的一小部分在伞面下，当作是伞柄。然后拿出香蕉干，布在伞的上方，再点缀上几个南瓜子，就OK了。最后拍了张照，在上面配了段文字：嘀嗒嘀嗒下起了小雨，小红伞打开，遮挡住雨水。
配上这段文字后，我却仍感到单调。于是就又加上了一个暖色的滤镜，画了两条虚线，这下子，看起来可算是不单调了。
我到班级群里一看，有好多同学都做得比我做得好，看来，我还是要再多锻炼锻炼自己的动手能力啊！
篇23：小学实践活动作文400字
今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声!心想：这个游戏真刺激呀!排了许久的队，终于轮到我们了。刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊!这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了。
有的同学却说：“我还没看够呢，怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕，可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了：碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分，我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊!
篇24：小学实践活动作文400字
昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲，可爱极了。
指导老师带我们来到一个院子里，那里有许多间屋子，每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中，最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步，指导老师把我们带到了一座没有灯光，没有窗户的屋子里。
“同学们，你们想不想学习轻功水上飘呀？”老师神秘地笑了笑说。
“想！”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别，“奇怪了，这屋子和别的屋子没区别，是不是老师想骗我们走地板呀？”我满肚子疑惑。接着，老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦？怎么和走地板一样？难道我真会水上飘了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨时雨点落在水面上的感觉，我更加坚信我会“轻功水上飘”了。
“同学们，祝贺你们！请大家看看自己头顶，有什么东西？”老师笑了。
“投影仪？”“传感器？”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。
“我知道了！”徐森荣兴奋地喊道，“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上，投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里，传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗？”老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣，它的外形五花八门，有自行车、饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？
篇25：小学实践活动作文400字
2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。
实践，对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。
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