下面小编为大家带来这就是我的智慧学校作文,本文共13篇,希望大家喜欢!

篇1:这就是我的智慧学校作文
这就是我的智慧学校作文
早晨,吃过早饭,穿好校服,一看表7:30时了,我赶紧背起书包飞快地向学校奔去。校门口排着长长的队伍,想插队?没门,一个个摄像头盯着呢,被发现了可不是闹着玩的。好不容易沿着排好的路队走进学校大门,只听“叮咚”一声,我赶快一看手表“四一班刘家琪7:45到校,未迟到。”我心里说:“好险啊,差点迟到,下次要早点,学生卡电子考勤太严了。”
走进教室,好凉快啊,空调已经自动打开,温度恒定在26度,教室的墙壁也随着温度变成了绿色,灯光自动调节得明亮但不刺眼。课堂上,老师都是用多媒体教学,采用图文并茂的、丰富多彩的.人机交互方式,我们可喜欢了。每天的作业及通知是通过“校讯通“发到家长手机上,当然我们能记也尽量记在小本上,以防万一嘛。
课间休息,同学们都喜欢到操场上嘻戏打闹。我们的操场可不一般啊,五颜六色十分好看,塑胶跑道软硬适中,下雨了也不会积水,可以像海绵一样吸收再排走。每次我都玩到上课铃响才奔回教室,即便有调皮的同学想躲起来贪玩也不行,有摄像头盯着就不提了,我们穿的校服还带有定位功能,藏到哪里都会被发现的。
好容易等到放学了,排好路队,走出校门口,又是”叮咚”一声,手表显示:“四一班刘家琪已经离校,请家长注意接回。”不用说,爸爸妈妈也一定收到信息了,路上想拐弯偷懒玩会也不能了,一点“隐私“也没有。
这就是我的智慧校园,让人喜欢又有点让人”讨厌”,唉!
篇2:这就是我的智慧学校四年级作文
这就是我的智慧学校四年级作文
我的学校是在登封市书院河路小学,那里环境优美还充满着智慧的校园.让我带着你们来参观一下吧!
进入学校大门,首先看到的是一个升旗台,每到周一早晨就有一位升旗手扛着一面五星红旗,迈着那整齐的步伐,开始隆重的举行升旗仪式,唱着那庄严的'国歌,看着那国旗缓缓升起,在阳光的照耀下五星红旗显得那么灿烂.
再往前走就是我们的教学楼,是我们学习的地方.早晨,走进校园就能听到同学们朗朗的读书声.教学楼旁边是我们的图书馆每到下课许多同学都去那边兴奋的选自己喜欢的书籍.
我的教室是在二号楼~三楼的第三个班,我的教室宽敞又明亮,桌子和椅子都放的整整齐齐.我们每天都能端端正正的坐在教室里聚精会神地听老师讲课,认真的记笔记。
智慧校园里充满着智慧,看那些练书法的正在认真地写字,写出的字真好看。
再往前走就是我们的操场,热闹的操场上有的在跳绳,有的在踢足球,有的在跑步等。
这就是我的智慧学校,环境优美充满着智慧的校园。
篇3:这就是“智慧”作文
这就是“智慧”作文
有一只老虎,它刚吃完两子兔子。因为他吃饱了,所以他下山到河边散步。老虎在河里看见了自己的倒影:
看!我有那锋利的爪子和牙。我头上的“王”是多么威风,还有有我那光滑、油亮的皮毛。这才是石虎山之王因有的威风,无人能抵。不过......
不过,凡事总有例外的嘛。上次,牛哥的角把我的皮肉都戳伤了。这时,老虎捂着自己上次的.伤疤。突然,老虎听见一阵吆喝声,看见了牛哥和农人。老虎不解,为何牛哥会被农人利用?于是,它跑去问牛哥:“牛哥,你竟会被小小的农人利用,这使我实在不解。”“唉,我是打败了你,但我怎么也打败不了农人。因为他们个个有一宝物,叫‘智慧’。”
老虎听了,十分惊讶。
于是,老虎跑到农人那问个清楚。
“你这农人,快把宝物交出来!”老虎吼道。
“宝物?是何宝物?”
“就是一个叫‘智慧’的宝物,快交出来。”
“哦,对不起。我忘带来了。我回家一趟。不过,我要把你捆起来,不然,你会吃了我的牛。”农人说道。
・ 老虎想捆一下又何妨,有了宝物我就是无人能挡的超级大王了。
・ 过了一会,农人回去叫人。老虎见4个人抬铁笼、10人拿武器。想跑但跑不了。
・ 人们把老虎抬入铁笼。农人对它说:“这就是‘智慧’。”
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篇4:这就是我们的智慧学校学生作文
这就是我们的智慧学校学生作文
校园是个拥有美丽,充满智慧的地方,它孕育着新一代的种子,让我们的明天更加美好。
早晨,当第一束阳光洒向校园时,便能听见朗朗的读书声,进校时,就会看见同学们庄严地向五星红旗、向这个神圣的殿堂——敬礼!不论是在校内,还是在校外,只要遇见老师,学生们就会鞠躬,并且对老师问好:“老师好!”
上课时,到校园内去转转,既没有喧哗声,也没有汽笛声,一切是那么的和谐啊。校园里有一大片竹林,投下一大片绿绿的浓荫,还有许多青松翠柏。教室里,准能看见同学们思考时的神情和积极发言、讨论题目时的认真劲儿。
下课了,同学们都聚在长廊两旁并从“图书漂流柜”里抽出一本本有趣、精美、令人爱不释手的书,专心致志的读起来,或者是坐在长廊上小声地交谈,为了不打扰到那些热爱阅读的同学,所以,下课时的`校园还是那么宁静。
在操场上,还会看见一群欢乐的孩子,每个脸上都洋溢着甜甜的笑容。抬头仰望,发现天空湛蓝无比,白云在天空中飘飘悠悠。
这就是我们的校园,老师对待学生,是那么的和蔼可亲,他们有母亲般温柔的目光,也有父亲般的严肃,还有上课时的玩笑和批改作业时的一丝不苟。师生之间相处得十分快乐。
快看!五星红旗在向我们招手,挺拔的松树也在向我们点头,一股股动力迎面而来,激励着我们要好好学习。老师同学的亲切问候,使我身心放松。是学校让我懂得了应该如何做人,我们也要保护好我们的校园,因为这里是我们的第二个家,我爱您,母校!
篇5:这就是智慧学生作文
有一只老虎,它刚吃完两子兔子,这就是“智慧”作文。因为他吃饱了,所以他下山到河边散步。老虎在河里看见了自己的倒影:
看!我有那锋利的爪子和牙。我头上的“王”是多么威风,还有有我那光滑、油亮的皮毛。这才是石虎山之王因有的威风,无人能抵。不过......
不过,凡事总有例外的嘛。上次,牛哥的角把我的皮肉都戳伤了。这时,老虎捂着自己上次的伤疤。突然,老虎听见一阵吆喝声,看见了牛哥和农人。老虎不解,为何牛哥会被农人利用?于是,它跑去问牛哥:“牛哥,你竟会被小小的农人利用,这使我实在不解。”“唉,我是打败了你,但我怎么也打败不了农人。因为他们个个有一宝物,叫‘智慧’。”
老虎听了,十分惊讶。
于是,老虎跑到农人那问个清楚。
“你这农人,快把宝物交出来!”老虎吼道,小学五年级作文《这就是“智慧”作文》。
“宝物?是何宝物?”
“就是一个叫‘智慧’的宝物,快交出来。”
“哦,对不起。我忘带来了。我回家一趟。不过,我要把你捆起来,不然,你会吃了我的牛。”农人说道。
老虎想捆一下又何妨,有了宝物我就是无人能挡的超级大王了。
过了一会,农人回去叫人。老虎见4个人抬铁笼、10人拿武器。想跑但跑不了。
人们把老虎抬入铁笼。农人对它说:“这就是‘智慧’。”
篇6:这就是智慧作文550字
很久很久以前,有一只熊腰虎背的大老虎说:“我是森林之王,谁敢不服,就出来和我比试比试。”
众动物都知道自己打不过它,就服从于它,但是,这时,一头身披“铠甲”,头戴“金盔”的碧眼白水牛一跃而起:“有本事就和我比试比试!”老虎和它周旋了几个回合,最终败下阵来。
它苦练了几年,然后很有信心地去找那一只几年前打败自己碧眼白水牛再战,它去了那一只碧眼白水牛的.家,可是一无所获,环顾四周,这才发现了碧眼白水牛的踪影:它正在卖力地耕地,旁边站着一个农夫,趁农夫去摘菜,它一个鱼跃,问道:“你这么有力量,曾经打败了我,可你却为什么听从人类的指挥呢?”那一只碧眼白水牛说:“因为人类很有智慧,你是不会懂的。”老虎想:“如果我有了智慧这个东西,那天下不都是我的了吗?”想着想着,他就兴奋地跑过去对农夫说:“农夫,快把你的智慧交出来!”农夫的眼睛咕噜一转:“我把智慧放在家里了,你在这里等着我,我回家去把智慧拿过来,你在这儿等着我回来。”老虎半信半疑地说:“好吧,我在这儿等着你回来,你一定要快去快回!”“放心吧你。但是你如果要是把我的碧眼白水牛吃掉了,怎么办?”所以,我要把你给绑起来。”“好好好,你一定要快一点回来!我在这儿等着你回来。”老虎因为太想得到智慧了,所以想都没想,就答应了农夫,让他捆了起来。
农夫走了,老虎想:“哈哈,等我得到了智慧,我就是森林之王了!哈哈哈……”农夫过了一会就回来了,还带了好多人和一个大铁笼子,把老虎装进了笼子里,对他说:“这就是智慧!”老虎傻了眼了……
篇7:这就是智慧650字作文
这就是智慧650字作文
从前,森林里有一只凶恶的老虎。它有着锋利的牙齿,强健的体魄,如雷的吼声,以及那仿佛永远都用不完的力气。凭借着这些优势,它在森林中所向披靡,无人能挡,小动物们都十分惧怕它。不过,在森林中它也并非是无敌了。同样生活在森林里的水牛有着尖锐的犄角与比老虎更加强壮的体魄,因此,水牛打败了老虎,从此老虎便再也不敢打水牛的主意了。
可是,有一天,老虎来到森林外边的耕地中闲逛,却发现曾经将它给打败的水牛竟被农夫吆喝着耕田,还时不时挨上一鞭子。更让老虎惊奇的是,水牛还不敢反抗,只是唯唯诺诺地耕着田。
过了一会儿,水牛耕完了田,在一旁吃草休息时,老虎便走了过去,问道:“水牛,你那么的强大,为什么却屈服于那些瘦弱的农夫呢?”水牛回答说:“因为人有智慧呀!”老虎回到森林中后,想了许久,却还是想不明白智慧到底是什么东西。于是,它决定去问一问农夫,智慧是什么?
第二天,老虎来到了耕地里,找到了农夫,问他:“智慧到底是个什么样的'东西?”农夫说:“智慧是一种看不见,摸不着,却又真实存在的东西。”老虎对这个解释很不满意,便让农夫把他的智慧拿给它看一看。农夫说:“哦,我把智慧忘在家里了,我可以回去拿。但是,我要把你给绑起来,免得你在我走后,把我的水牛给吃了。”尽管老虎想说它根本就打不过水牛,不过也不想在费什么口舌了,便按农夫的要求照办了。
农夫把老虎绑起来之后,立刻回到村子了,叫上村民,来到了耕地里,将老虎给装进了大铁笼子中,得意洋洋地对老虎说:“瞧,这就是智慧!”
篇8:这就是智慧童话作文
一年一度的武林大会上,经过一轮又一轮的决赛,赛场上只剩下了牛和老虎。没想到牛“嚓嚓”几拳,就把老虎打倒在地。经过检查,老虎多处擦伤,肋骨骨折,不得不在家休养。
一个月,两个月,三个月……老虎的伤终于痊愈了。他越想越气不过,这该死的老黄牛,竟然害我受这么严重的伤,此仇不报非君子!它怒气冲冲地起身去找牛算账。
老虎终于在田地里找到了牛。牛正吃力地拖着犁,稍微一偷懒,后面的农民随即抽下两鞭子。听着 “啪啪”的鞭打声,老虎心里偷偷直乐,呵,原来你也会落得如此下场,哼,活该!太阳火辣辣地照着大地,农民收拾工具,回家吃午饭。走之前,把牛拴在一棵大树下吃草。
老虎趁机跑过去,幸灾乐祸地说:“嘿!老牛兄弟!犁田累了吧,要不要,我来帮忙?”
牛听出了老虎的意思,“什,什么嘛!我这是在学本领呢!”
本领?他已经连续获得三届武林冠军了!还要学什么本领?老虎凑近牛疑惑地问:“什么本领?”
牛慢悠悠地吃着草,轻蔑地瞥老虎一眼,一脸得意地说:“听说过智慧没有?我学的就是智慧!”
“智慧是什么东西?”老虎傻傻地问。
“智慧是一种很厉害的东西。等我学会了智慧,不用脚踢,就能把你打得落花流水!”
什么!智慧有这么厉害?老虎大吃一惊,这该怎么办?不行!我得比他先学会!
就在这时,农民吃饱了饭,心满意足地来劳动。老虎“嗖”地蹿到农民面前。农民吓得“啪”地一声坐在地上,身体不住地哆嗦着:“你想,你想干什么!”
“农民伯伯,你教我智慧吧,你教我智慧吧!”
什么智慧?农民丈二和尚摸不着头脑。
“听牛说,你教了他一种叫智慧的本领。求求你,也教教我吧!”老虎讨好地说。
农民转转眼珠,我哪来的什么本领,得快点把他打发掉才好!“好吧!”农民从衣边撕下一块黑布,“你只要蒙上这块黑布,在原地转一百圈,你就学会了!”
“嗯?我不用犁田?”
“学智慧一定要身体素质好才行。你看,牛的身体够强壮吧!可他现在还不能学智慧!你先转一百圈,看看行不行!”
老虎爽快地答应了。农民给老虎蒙上眼睛,看着老虎在原地转了一百圈。
老虎只觉得眼冒金星,“嗵”地倒在地上,昏迷过去,不省人事。农民立刻打电话叫动物园管理员来运老虎。
车来了,大家一起把老虎搬进了车子,老虎还没醒过来呢!随后车子扬长而去,农民看着远去的车子,哈哈大笑:“哼!这就是智慧!”
篇9:这就是智慧童话作文
有一只老虎长期居住在山清水秀、风景如画的森林里,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。
一天,他突发奇想;我在这里过惯了这种无忧无虑的生活,为何不去山下闯荡闯荡呢?而且我这么四肢发达,头脑“聪明“,人类一定怕我。或许,还可以过上比现在更优越的生活呢!想到这里,他大摇大摆地向山下走去。突然,他看见了曾打败过自己的水牛大哥。他赶忙闪到旁边的灌木丛里,他定睛一看,嘴里嘀咕着:”不对啊!昔日威风凛凛的牛大哥,怎么会败在一个毫无伤害力的农夫手里呢?“他越想越不对劲儿。便把灌木丛当做掩体,悄悄来到牛大哥的身旁,用讥讽的语气对牛大哥说:”嘿!牛大哥。过去你可谓是无动物能敌啊!如今竟被一个小小的缰绳与一个毫无伤害力的人屈服了,哈哈!可笑死我虎弟了啊!我要把这件事说给其他动物听,大家一定会笑破肚皮的.!“
“哎,虎弟啊!说来话长啊!“牛大哥唉声叹气,”虎弟,你有所不知啊!虽然人类对我来说毫无伤害力,可视人类有一种叫‘智慧’的东西,这‘智慧’比我们的武力还厉害啊!败在人类的‘智慧’上我倒是心服口服了。虎弟,你可千万小心啊!人类的‘智慧’真是十分可怕的呀!你可千万别栽在人类的‘智慧’上啊!“牛大哥忧心忡忡的说。
老虎心想:“智慧”是什么?我的牛大哥都害怕,“智慧”真的有那么厉害吗?我老虎在林中怎么没见过?算了,我去见识一下。
于是,老虎来到田里,找到那个农夫,弯腿蓄力,猛地一跳,死死按在农夫身上,对他说:“‘智慧’是何物?你快拿出来,不然……嘿嘿!我吃了你!” 农夫见势,一点不慌,淡定的对老虎说:“老虎啊,我的智慧丢家了,不过我可以回家拿。但……你要被我捆起来,免得我走后,你吃了我的牛。”
老虎想也不想地答道:“来吧!”农夫拿出一根手指粗的麻绳,把老虎捆得严严实实,使老虎动弹不得。农夫回到村子,召集了村民,大家齐心协力把凶猛的老虎装进了铁笼,农夫得意洋洋地对老虎说:“见识到了吧!这就是智慧!”
一旁,牛大哥目睹了这一幕,说“虎弟啊!我就提醒你要小心吧!哎!”
篇10:这就是智慧750字作文
这就是智慧750字作文
有一只老虎长期居住在山清水秀、风景如画的森林里,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。
一天,他突发奇想;我在这里过惯了这种无忧无虑的生活,为何不去山下闯荡闯荡呢?而且我这么四肢发达,头脑“聪明“,人类一定怕我。或许,还可以过上比现在更优越的生活呢!想到这里,他大摇大摆地向山下走去。突然,他看见了曾打败过自己的水牛大哥。他赶忙闪到旁边的灌木丛里,他定睛一看,嘴里嘀咕着:”不对啊!昔日威风凛凛的牛大哥,怎么会败在一个毫无伤害力的农夫手里呢?“他越想越不对劲儿。便把灌木丛当做掩体,悄悄来到牛大哥的.身旁,用讥讽的语气对牛大哥说:”嘿!牛大哥。过去你可谓是无动物能敌啊!如今竟被一个小小的缰绳与一个毫无伤害力的人屈服了,哈哈!可笑死我虎弟了啊!我要把这件事说给其他动物听,大家一定会笑破肚皮的!“
“哎,虎弟啊!说来话长啊!“牛大哥唉声叹气,”虎弟,你有所不知啊!虽然人类对我来说毫无伤害力,可视人类有一种叫‘智慧’的东西,这‘智慧’比我们的武力还厉害啊!败在人类的‘智慧’上我倒是心服口服了。虎弟,你可千万小心啊!人类的‘智慧’真是十分可怕的呀!你可千万别栽在人类的‘智慧’上啊!“牛大哥忧心忡忡的说。
老虎心想:“智慧”是什么?我的牛大哥都害怕,“智慧”真的有那么厉害吗?我老虎在林中怎么没见过?算了,我去见识一下。
于是,老虎来到田里,找到那个农夫,弯腿蓄力,猛地一跳,死死按在农夫身上,对他说:“‘智慧’是何物?你快拿出来,不然……嘿嘿!我吃了你!” 农夫见势,一点不慌,淡定的对老虎说:“老虎啊,我的智慧丢家了,不过我可以回家拿。但……你要被我捆起来,免得我走后,你吃了我的牛。”
老虎想也不想地答道:“来吧!”农夫拿出一根手指粗的麻绳,把老虎捆得严严实实,使老虎动弹不得。农夫回到村子,召集了村民,大家齐心协力把凶猛的老虎装进了铁笼,农夫得意洋洋地对老虎说:“见识到了吧!这就是智慧!”
一旁,牛大哥目睹了这一幕,说“虎弟啊!我就提醒你要小心吧!哎!”
篇11:这就是我的智慧校园作文
这就是我的智慧校园作文
我的学校位于新密市长街中段,走进校园,先进入眼帘的是升旗台,学校每周的升旗仪式和重大活动都会在这里举行。在升旗台的两旁是中式的亭子和文化长廊,长廊里记录了许多革命先辈的历史故事和介绍。穿过长廊,向左走就来到了我们最喜欢的游戏场所—操场。
下课了,同学们在操场上玩各种五花八门的游戏,充满了欢声笑语。操场四周有几颗生命顽强的梧桐树,时时刻刻陪伴着我们,像一个个高大的士兵保护着我们的'校园。正对操场东面的是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,花坛里有月季、玫瑰…五颜六色,争奇斗艳,好看极了。进入教学楼,就是我们吸取知识的地方,教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,为我们的梦想插上翅膀。学校的图书馆里是书的海洋,到这里的每个人都能静下心来,读取书里的知识。
学校开展了各种各样的社团,有足球操,篮球葫芦丝…我最喜欢的是软陶。前不久我们学校为,被评为“八一红军小学",我为此感到非常的骄傲和自豪。
这就是我的智慧校园,我爱这个地方。
篇12:这就是我美丽的智慧校园作文
这就是我美丽的智慧校园作文
我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!
早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的`大字:荥阳一小。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场,塑胶操场有4排红跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在塑胶操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛外面有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见好多展览台,那是供我们学生作品的展览处。
这就是我美丽的校园,荥阳一小!春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。
篇13:这就是我的智慧校园优秀作文
这就是我的智慧校园优秀作文
我的校园很大很大,大的像一个小星球,操场四周种着树这些树能给我们提供凉爽,教学楼很高很高,高的像一座高山。我们的学校还充满了智慧,我带你们去看看这个充满智慧的校园吧!,
有一次上数学课,老师在讲一道题,老师只讲了一种方法,老师让我们在想一种方法,我每次思考问题都看着校园因为我觉得校园就是老师。并且这个方法还很灵,这不,我马上想到了一种方法,我连忙把这种方法告诉老师,老师说这个方法告诉老师,老师说:‘这个方法也对。’我十分高兴,经过我的思考,我的智慧充满在我的班级里,充满我的`校园这节课我把智慧分享给了同学们,多亏这个智慧的校园,我才能把智慧分享给同学。
我的智慧可不止在数学课堂上,语文课堂上也有我的风采。
还有一次上语文课,那时快期中了。老师在讲句子,老师出了一道题让我们回答,老师我们鸦雀无声。以为出错了,看了看这个句子自己也不会我又想了想想到了一个答案,不知道对不对,但是我还是把这个答案告诉了老师,老师说:“这个答案对了。”这节课我又把智慧带给了大家。
这就是我的智慧校园。我在这个校园里发光发热,积极思考,相信我的校园会越来越美丽。你也来说一说你的智慧校园吧﹗我们来比一比﹗
★这就是我
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