这次小编在这里给大家整理了关于校园的作文:光荣的值周生,本文共14篇,供大家阅读参考。

篇1:关于校园的作文:光荣的值周生
在我们师大附小的校园里有这样一群高年级的哥哥姐姐,他们担任着学校值周生的工作,负责看管我们整个教学楼的纪律,还要负责监督同学们中午去食堂就餐的情况。
平时下课,是他们最忙的时候了。下课了,我和小伙伴们奔向操场去玩耍。这时我看见一楼大厅门的两侧值周生哥哥威严地站在那里。有的低年级同学乱跑乱跳,他们赶忙上前去教育:“小朋友,要右侧通行,不能吵闹”;有的高年级同学推推搡搡,他们高声厉斥:“同学,注意遵守纪律……”上课了,我和伙伴们蜂拥进教学楼,这两位值周生哥哥更忙了,他们组织低年级队伍,维持纪律,忙得满头大汗……
中午,同学们都到食堂去就餐了,而值周生还要协助老师维持就餐秩序。负责我们班这儿的两位姐姐,不停地来回巡视,监督同学们是否有浪费饭菜的现象。等我们都吃完饭离开食堂后,她们才坐下来吃午饭。我觉得他们很辛苦,但是我想她们一定也会感到很自豪。因为有了他们,同学们慢慢养成了良好的习惯。看,现在我们班吃饭时安安静静,浪费的现象也消失了,这不就是她们的功劳吗?
值周生是我们校园中不可缺少的小卫士,也是值得我们学习的好榜样。我想我也要努力学习,严格要求自己,等到升入高年级以后有机会也要加入他们的队伍,当上光荣的值周生。
公众号:吉林师范大学附属小学
篇2:当选值周生
今天,我有些紧张,有些激动。你知道为什么吗?今天,我们要选值周生。
这可是个好事儿。我冲向教室,放下书包,坐在位儿上,手托着脸在那发呆,开始想象自己假如被选上了话……
“嗯——大家安静~!我说一件事。”老师的话打断了我的思绪。
“下周是我们班值周,大家一定要做好这项工作并且不能影响复习。根据组长统计星的情况,我定了这些人,他们将做为值周生在校门口值周。他们是——老师故意提高了嗓门,让我们大家紧张不已,想早点知道有没有自己。我双手紧紧地握在一起,手心里不停地出冷汗。其它同学也耐着性子,有的挠头:有的睁大了眼睛注视着老师;有的则清了清嗓子,总想让别人注意到他;还有的……
“点到名字的同学请站起来:徐贝蕾、陈伊洋、王芊芊……”老师手中拿的小纸片轻轻地摇来摇去,小小的纸片却是大大的任命状呀。
“怎么还没有我,我的综合成绩还是可以的呀”我小声在心里嘟嚷着。“任芮萱!”哇!这三个字在我心上猛地撞了一下,我的眼前也猛然一亮,自豪地站了起来。心里是开心和信心。
选上值周班长了!我,这是第一次,我梦寐以求的愿望得以实现!我一定忠于职守,帮助学校做好服务,当个称职的值周生!
篇3: 校园值周心得体会
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
本周中做得比较好的是:
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的不足之处:
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
篇4: 校园值周心得体会
一个学校是由许多班级组成的,每个班班风的好坏直接影响一个学校校风的好坏。班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,班主任的管理工作当然起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说,他们对生活充满好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功、品尝到成功后的喜跃!我们学校本着这个思想开展校园文明值周活动,让我们自己管理自己!
培养学生自己的管理能力,首要是个人素质提高及健康的观念。个人素质可以说是进步的基础,平时要多注意同学们的全面发展,特别是道德与品行教育,多给他们讲解一些伟人的故事,让他们认识到德、行的重要性,还要与实际结合,传播一些我们身边的先进事迹,使他们有榜样参考,养成良好的品行与道德观,给他们管理能力打下坚实的基础,人生道路有个好的开始。
管理过程中也会发生一些有害的因素,如他人诱惑、懒惰等。个人的自律与自控能力也是管理的组成部分,在个人素质的平台上加强自律和提高自控能力也是非常关键。我们在平时应该培养他们良好的生活、学习习惯,使他们的自律能力得到加强。有人说过“养成一个习惯需要21天,关键在前3
天能够去坚持下去。”其实养成习惯的过程中他们的自律能力也会慢慢加强。自控则在自律的基础上让他们能分辨好与不好,经得起诱惑,坚定和磨练自己的意志力,控制好方向。 管理分不开团队协作,平时也要让同学们注意到与家人、同学自己之间的沟通与团结,使得他们在个人管理过程中得到很好的监督与建议,及时能接受到信息。
尽管我们每个班只是文明值周一个星期,但是在这一个星期中,我们必须比其他同学早进入食堂,晚出食堂,维护同学们就餐的秩序!本次校园文明值周活动让我们看到了老师及同学们良好的自律性,原来在校园里随处可见的垃圾不见了,这说明同学们对自身的要求越来越高了,这是一个十分好的现象。而且校园里奇形怪状的垃圾桶大多也已经取消了同学们将垃圾扔进了垃圾池,也少了清洁阿姨们没日没夜的工作。校园里少了乱丢乱扔的现象,让天更蓝了,树更绿了。教学楼中有同学们朗朗的读书声,早读气氛十分浓厚自习课上交头接耳的同学也更少甚至是没有了,同学们的学习效率更高了,相信学习成绩会更上一层楼。走在美丽的校园里,乱扔垃圾的现象已被好人好事所取代了,偶尔一片垃圾也被走过的.同学带进了垃圾池,同学之间互相关爱,处处充满了友谊的味道。食堂里不见了剩菜剩饭乱泼乱倒的现象,而是归还餐具,将剩菜剩饭倒在指定位置,不见了排队的喧闹,取而代之的是同学们静默的排队看书的眼神。在体
育运动方面,虽然夏天已经来临,但同学们运动的热情依然高昂,篮球场上,绿茵草坪上,田径跑道上,羽毛球场,体育馆内,随处可见同学们跳动的身影,这说明同学们明白了体育运动的重要性,相信在未来的国际大赛上,会有更多的中国人摘取金冠!但美中不足的是,许多男同学及老师由于天气过于炎热,打赤膊做运动,这是一种十分不文明的行为,望师生注意十分辛苦,但是我认为我们参与值周活动是还跟值得的!玉不磨不美,人不磨不灵。有意识地磨练自己,在磨练中造就一个崭新的自我,在短暂的人生中不断书写新的篇章,使人生价值得到最大实现,这是一个现代人应有的追求。惟有如此,才能拥抱成功的辉煌。现代生活的富足,使越来越多的人沉迷物质的享受,远离艰苦生活,不愿进行自我磨练。作为一个现代人,要勇敢地面对困难,有意识地磨练自己,找回自己的自尊,堂堂正正地生活!磨练自己就是在艰难困苦的环境中锻炼自己,让自己不断成长,走向成功。成千上万的有志青年在完成大学学业后,主动申请到边疆、到艰苦的地方去磨练自己,其中大多数人在基层艰苦的生活中战胜了环境,战胜了自我,获得了成功,取得了丰硕的成果。磨练自己,对生活中的困境毫不惧怕;磨练自己,向自己的懒惰作斗争。磨练自己,但不放任自己;磨练自己,但不制造陷阱,与人为敌。善于磨练自己的人,不计较生命中的一得一失;善于磨练自己的人,对自己追求的梦想矢志不渝面。对有些不文明现象,我们去管理,可能会得罪同学,这就在教育我们怎样管合适,要敢和不文明的作斗争,这也是对于社会文明的一种促进!
当今我们这个社会,许多人都是本着事不关人,高高挂起,与自己的利益没有冲突都不会去涉及!而我们学校为了教育我们树立良好的社会价值观,开展文明值周活动,让我们懂文明,守文明,建立文明!促进校园文明发展,建立和谐的文明氛围,让我们在一个好多环境中学习!更加有益于学习!
篇5:值周校园广播稿
我是主持人戴林燊,
我是主持人姚苏栩,
我是主持人游骏杰,
我是主持人王雯佳,
我是主持人张嘉乐。
王:六月的第三个星期天就要到来了,同学们你们知道,那一天是什么节日呢?那一天就是父亲节啊!
戴:(哦,对,对,对你不说我都快忘了,让我来告诉大家父亲节由来吧!)世界上的第一个父亲节,19诞生在美国。19,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?
姚:多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆父亲节。
游:(哈哈!父亲节原来是这样来的,轮到我考考你们知道在父亲节这天子女应该做些什么吗?)
让我好好来为你们上一课吧!选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。
戴:不错,不错你知道的还挺多,父亲节讲究还不少嘛!我受益匪浅。
张:(我给大家讲个感人的`真实故事)
xx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能看着你死。”
这个故事真切的让我们看到父爱是我们生命的依托,它的力量足以让山崩地裂止步,让惊涛骇浪平息!他的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他是我们的爸爸啊!
姚:(我们来念首诗表达下我们对父亲的敬爱)
姚:是谁,用虬劲的臂膀,为我们撑起一片灿烂的天空?
戴:是谁,用勤劳的双手,为我们构建一个幸福的家园?
王:是您,父亲,一个平凡而又伟大的名字!
张:父亲一座山,胸怀宽广,容纳百川
游:父亲一把伞,为我们遮风挡雨,使我们远离灾难
戴:父亲一艘船,载着我们,乘风破浪,驶向爱的港湾!
王:念得不错不错,对呀!我们这一代大多数是独生子女,是在父母无微不至的照料下幸福成长的一代,是沐浴在父母春风细雨一般细腻的爱中的小天鹅,
(全体):同学们再过几天就是父亲节了让我们大声对我们的爸爸说:“爸爸我爱你“!
游:同学们快乐智力问答时间到了
张:听好了第一题:父亲节的英文怎么说?
戴请同学答:(Father'sDay)
王:第二题:父亲节送什么花?
姚请同学答:玫瑰,红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。
游:听着第三题xx年中国的父亲节是几月几号?
王请同学答:通常是6月的第三个星期日,今年是6月17日。
姚:第四题:中国台湾父亲节是几月几号?
戴请同学答:是每年的8月8日。又称为「八八节」。这是因为「八八」和爸爸相近,而且「八八」两字连缀起来,又好像一个「父」字,所以父亲节特别被订于八月八日。
(全体):老师,同学们!快乐的时光总是这么的短暂,小太阳广播今天到此结束。哦,最后提醒大家不要忘了父亲节给爸爸准备份礼物。再见!
篇6:校园值周工作总结
校园值周工作总结篇三
老师们、同学们、大家早上好!
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。值周总结。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲<让生命充满爱>,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。
在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰
在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。值周总结。
我们大部分同学都能遵守<小学生守则>和<中小学生日常行为规范>,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
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篇7:校园值周总结
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的 学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
一、要事回顾
1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都可以 做到,并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。
2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑 风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活 动。学生们积极认真的植树,并在老师的带领下,能够有秩序的跟随班级队伍。
3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。
虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够积极 投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!
二、亮点
1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位,指导朗读, 各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好, 老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。
三、不足
1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的 速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪 一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养 成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下 来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一 个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳 动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐, 也非常有礼貌地和老师说 再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来 了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱, 越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。
四、建议
希望每一位学生能够注意安全,不在路上逗留,按时回家。希望学生们珍惜 每一天在一起的美好时光,努力把每一天的事情认真做好,用自己的努力,给自 己赢取一个精彩的明天
篇8:校园值周工作总结
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周,小学生值周工作总结。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。
在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都??美鲜γ歉械叫牢??
在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
篇9:我是值周生
我是值周生
我是值周生特邀点评:谢华
浙江省衢州市鹿鸣小学六年级 程琛
指导老师 金红芝
在我们学校门口总站着值周生和值周老师。每当我们没戴红领巾的时候,值周生就会用他那锐利的眼睛揪住,然后再把我们所在的班级进行扣分。
这不,轮到我们班值周了,老师请了我当值周生。当我拿到值周牌,感到心里充满自豪。我一回家就把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。
第一天,我带着新鲜感早早地来到了学校,我光荣地站在了黄线上。我还以为只要站在那里就好了,没想到身旁的值周老师发话了:“小朋友,你去追一下那辆车。”.我好不容易追上了,可是那一辆车已经开走了。没办法,第一次追车失败。终于又开过了一辆车,我还等老师发话,就飞奔过去,那辆车停了下来。我气喘吁吁地正想问,没想到却是老师的'车。哎!第二次追车又失败。
待我看到一辆车又飞驰而过,我往车上瞟了一眼,没错这是家长的车。我有了两次经历后,再也不会出错了。我飞快地追到了车,记下了班级,并扣了分。哈哈真是“工夫不负有心人”啊!
放学了,我又站在那里,检查红领巾。一位学生用衣服挡住身体,我觉得有可疑,就上前去问,原来没有戴红领巾。之后,我又一连抓了许多没戴红领巾的。后来我又发现了一个,我走上前一问,原来红领巾在衣服里面啊!
通过这次当值周生,我体验到了许多的快乐,不过有一点累哦!如果你也想当值周生的话,就来体验一下吧!
专家点评
为了写出当好值周生的不容易,来了点先抑后扬,写了一次又一次的追车失败,后来多了个心眼,终于成功。后面的检查红领巾也一样,所以你体验到的就不是简单的快乐了。语言的表达还要再准确一些。
篇10:值周生的烦恼作文
一年级的时候我不是值周生,可是我非常羡慕值周生。我看着佩戴标志的值周生,真替他们高兴。当值周生该有多好啊!它既能为学校出力,又能督促同学养成良好的习惯,还能使同学之间团结友好,我多么想当值周生啊!
二年级的上学期,我终于被同学推荐为值周生了,我戴上了值周牌,心理别提有多自豪了!我的职责是检查二年级的眼保健操和室内外卫生情况。每当眼保健铃声一响,我立即到二年二班检查,发现有不认真的同学,我就记录下来,并给班级扣分,放学之后,就记录到黑板上,发现室内卫生打扫不干净的,我也给他们扣分,并做以记载。就这样,天长日久,我已经习惯了。
当值周生也给我带来了烦恼。每当下课的时候,值周台上大姐姐说了算,她把二年级同学引到台上尽情地玩耍,把我们值周生挤得都没地方了。我们曾跟她提过几次了,可是大姐姐就是不听。我们无奈,只好忍受,可是这对我们检查工作极为不利。我们在走廊里检查,大姐姐又不让,我们只好听她的。站在台边上检查,热得我们汗流满面,有时我们担心,怕他们把我们挤下来。
当值周生我愿意为同学服务,为学校出力,可是高年级的值周生以大欺小,这就是我当值周生的烦恼。
篇11:值周生的烦恼作文
最近,我当上了值周生。
起初,我觉得当值周生特别神气,因此得知我入选值周生时,高兴得一蹦三尺高。周五从上周的值周生手中接过绶带后,我把胸脯挺得高高的,迈着矫健的步伐回到了自己的座位上,心里别提多激动了,盼着星期一早点到来。
星期一终于来了,我早早到了学校门口,站在自己的岗位上。校门一开,我的心情一下子变了,本来是扬扬得意的,可这会儿却忐忑不安起来。只见一个六年级同学朝我走来,他没有戴红领巾,也没戴小黄帽。也许我说话的声音太小了,我问他的名字、班级想记下来,可他根本不理我。
一天过去了,我胆子渐渐大了起来,说话的声音也响亮多了,看来当值周生还能锻炼我的胆量呢。再后来,碰到有人违反校规,我就会大声地告诉他们哪里做得不对。不过,我的.心里始终有些担心,因为我面对的都是六年级的同学,我害怕他们不服气或者欺负我。而且当值周生很辛苦,我每天都得早起晚归,十分疲惫。
没想到当值周生还有这么多烦恼。
篇12:当选值周生作文400字
当选值周生作文400字
这个星期对于我来说是个特别的日子,因为这个星期就要选值周生了,我预先已经做好了心理准备,可老师写上值周队员的名字的时候,我还是心还是不争气地“扑通,扑通...”地跳了起来。
为了当选值周生,我可是吃了不少的苦头,比如:提前把当天的作业中午不睡午觉也要赶完,晚上睡得本来就晚,我那样可真是又加重了一层黑眼圈,简直成了熊猫了都,那样啊,我上课都没精神上,不过,为了当选值周生,一个字———挺!!!!那可好,我下课又开始了,本来只想眯那么一下,没想到我还睡着了,上课铃响了,我却还没醒,是我同桌叫醒的,那节课可是英语课,如果被MISS yu看见了,那神仙也救不了我了,你们可不知道,MISS yu可是校园第一猛狮子呢!打起人来超猛(有那么一点夸张.......)
令人最最最最最最最最最最最........惊心动魄的'一天开始了....
下午,老师在写名字的那一刹那,,,,“李浛宁”“哦耶!!我当选了!”我惊呼一声。
我当选了值周生,当值周的牌子交给我的那一刻,我欣喜万分,我会家后赶紧把喜事禀告给老妈大人,,她也很高兴呢!!!
下一次,我也要当值周生!!!!!!!!
篇13: 讨厌的值周生作文
讨厌的值周生作文
曾经我当过N次值周生,直到现在,我才知道,原来大家都这么恨值周生!
记得有一次,我在当值周生,看见我的'朋友正吃着香甜可口的冰激凌,她们看见我就躲,就怕我在值周板报上记她们名字。她们还轻蔑地说:“哟,大值周生,我们可惹不起!”我怒了:“我们还是不是朋友!你们叫我什么?大值周生!你们有病吧!”“你才有病呢”她们丢下一句冷冷的话,走了。大家都怕值周生,一见到值周生就赶紧跑!她们也怕值周生仗势欺人。可我不会啊!我看到这里,眼泪唰地下来了!=
这次我没当值周生,是别的班的6个学生当。我上楼梯,都是要靠右走,他为了要滑扶梯就逆行!我说了他几句:“上下楼靠右走,老师没教你们吗?”他说:“你没看见我是值周生么?”说着抖了抖手上的袖章。我恨得牙痒痒!我想:值周生有什么了不起,我当过N次了!
值周生――我最讨厌了!
篇14:值周生总结作文200字
值周生总结作文200字
一周的时间很快过去了,就在昨天下午,我们的值周宣布圆满成功。虽然只有短短几天,我依依不舍的`将值周服交到了四(2)班。做值周生很幸苦,每天早去晚归。但是,我却很高兴。因为在值周的几天里,我学到了许多的知识。
做值周生让我学会了负责,穿上值周服的时候我非常自豪,因为我当值周生了。可以学校出一份力量了。可以去管理校园的卫生和纪律了。想要做好这些就必须得有责任心。这样才能为同学们创造出一个美丽,友好,和谐的校园。还让我懂了只有干什么都不怕苦、不怕累,才可能把这件事情做到最好。
我希望下一次值周能够快点来到。
★值周总结
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