下面是小编为大家收集的投筷入瓶作文650字,本文共5篇,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

篇1: 投筷入瓶作文
今天下午的作文课上,卢老师给我们组织了一场比赛,比赛分别是“投筷入瓶”。规则是:全班分成两队,每人上场一次,连投四次,头巾一根算一分,最后算总分,哪队分高哪队赢。
比赛开始了,首先是我们对路佳琪上。她拿着筷子的中间,但紧张,手一抖,没投进。第二次她好象知道了什么方法,也不紧张,“当当”两声进了。我们队高兴地喊:“加油,加油!你是最棒的,一定要投进!”第三次她是不是由于太喜悦、太高兴的原因没投进?没关系!她也许太想进了!最后一次机会,不能四投一中啊,经过努力她四投两进,不错!一上场就进两个,不错啦!我们都高兴地位她鼓掌。第二个出场的是他们对的黄硕,他不慌不忙地走进来,但过于放松,嘿!第一个就没进。第二个,他学会了点方法,但还是没进,我们队不禁鼓起掌来,因为总共四次机会,前两次没投进,不就剩下了两次了吗?大不了跟我们打平。第三个哈哈,也没进。就一次机会了,再不进就四投零中了。他终于进了一个。这轮较量过后,我队领先一份,队员们哈哈大笑高兴死了。接下来的比赛有四投一中的、四投零中的还有四投二中的……就是没有四投四中的。轮到我上场了,妈妈对我笑了笑,表示我没问题,但是我也很紧张啊,第一个没进,我们队员有撅嘴的,有皱眉的,另外一队的却笑我没投中。我可不能被他们笑话,第二投时,我沉住气,左右瞄瞄,上下比比,一松手进了,我高兴极了,第三第四次采用第二次的经验来投,结果全进了,四投三中太棒了!我们队员高兴得又是呐喊又是拍手。再看另一对的队员,正撅嘴不高兴呢!比赛结束了,我们队以17:15取得了胜利,我内心有说不出的喜悦。
通过玩这个游戏使我明白了一个道理:看着简单的事情,做起来可一定不简单。做之前要有充分的准备才有可能取得好成绩。我从台上下来后,妈妈一直冲我笑,像是对我精彩的表现予以鼓励,我也笑得更甜了。
篇2: 投筷入瓶作文
今天作文课上,老师带我们玩儿投筷入瓶的游戏。
老师先把我们分成两队,我们的对手一队少一个人,所以让一个家长代替。
游戏开始了,只见一队的刘小明上场了,他精神抖擞,来到瓶子前,搓了搓手,不慌不忙地拿了一根筷子慢慢提起来对准瓶口(距瓶口一巴掌远)一撒手,只听当当两声,进了!一队的同学欢呼起来,掌声、加油声震耳欲聋。接着,刘小明又开始投筷了,咳!第二根和第三根也都进了。我们队的队员都很着急,大家瞪着眼看着,心想千万别再进了!于是不约而同地顺带出了“漏油!漏油……”刘小明拿起最后一根筷子,轻轻松松地提起来一松手,又听见当当两声,又进了。我气得直跺脚。接着我队的王家琪上场了,他不慌不忙地走过去,拿起筷子,当一声筷子掉在桌子上,没进!我队同学一声叹息。第二次他先在衣服上蹭蹭手心,又拿起一根粉笔,往右手手指上抹了抹,然后瞄准瓶口,当当进了!我队同学兴奋起来“加油”!“加油”!喊声不断。接着,三次四次都进了!“四投三中!”我大声地喊到。
轮到我了,我提心吊胆地走上前,心里默默地祷告:“要进,要进……”我拿起筷子,投了下去。哎!没进。第二,三次我还是和第一次一样都没进。我听见了同学们的.叹气声。我想总该给我们组挣点分吧。第四次,我屏住呼吸一撒手,终于投进了一个。我的天,我总算没剃光秃,这时我听见队友们说:“艾忻行,终于进了!”我低着头回到位子上心里总在想为什么别人能四投四中,而我……
同学们左一个右一个的上场,有的全中了,有的一个都没中,还的四投两中……
游戏继续进行着,跺脚声,欢呼声,叹息声,交织在一起。加油声,漏油声,此起彼伏。最后我队以15比17屈居第二。
游戏结束了,我觉得有些事真是看着容易做着难呀!
篇3:投筷入瓶叙事作文550字
投筷入瓶叙事作文550字
今天下午的作文课上,卢老师给我们组织了一场比赛,比赛分别是“投筷入瓶”。规则是:全班分成两队,每人上场一次,连投四次,头巾一根算一分,最后算总分,哪队分高哪队赢。
比赛开始了,首先是我们对路佳琪上。她拿着筷子的中间,但紧张,手一抖,没投进。第二次她好象知道了什么方法,也不紧张,“当当”两声进了。我们队高兴地喊:“加油,加油!你是最棒的,一定要投进!”第三次她是不是由于太喜悦、太高兴的原因没投进?没关系!她也许太想进了!最后一次机会,不能四投一中啊,经过努力她四投两进,不错!一上场就进两个,不错啦!我们都高兴地位她鼓掌。第二个出场的是他们对的黄硕,他不慌不忙地走进来,但过于放松,嘿!第一个就没进。第二个,他学会了点方法,但还是没进,我们队不禁鼓起掌来,因为总共四次机会,前两次没投进,不就剩下了两次了吗?大不了跟我们打平。第三个哈哈,也没进。就一次机会了,再不进就四投零中了。他终于进了一个。这轮较量过后,我队领先一份,队员们哈哈大笑高兴死了。接下来的比赛有四投一中的、四投零中的还有四投二中的……就是没有四投四中的。轮到我上场了,妈妈对我笑了笑,表示我没问题,但是我也很紧张啊,第一个没进,我们队员有撅嘴的,有皱眉的,另外一队的.却笑我没投中。我可不能被他们笑话,第二投时,我沉住气,左右瞄瞄,上下比比,一松手进了,我高兴极了,第三第四次采用第二次的经验来投,结果全进了,四投三中太棒了!我们队员高兴得又是呐喊又是拍手。再看另一对的队员,正撅嘴不高兴呢!比赛结束了,我们队以17:15取得了胜利,我内心有说不出的喜悦。
通过玩这个游戏使我明白了一个道理:看着简单的事情,做起来可一定不简单。做之前要有充分的准备才有可能取得好成绩。我从台上下来后,妈妈一直冲我笑,像是对我精彩的表现予以鼓励,我也笑得更甜了。
篇4:投筷入瓶小学作文300字
投筷入瓶小学作文300字
今天下午的作文课上,卢老师给我们组织了一场比赛,比赛分别是“投筷入瓶”。规则是:全班分成两队,每人上场一次,连投四次,头巾一根算一分,最后算总分,哪队分高哪队赢。
比赛开始了,首先是我们对路佳琪上。她拿着筷子的中间,但紧张,手一抖,没投进。第二次她好象知道了什么方法,也不紧张,“当当”两声进了。我们队高兴地喊:“加油,加油!你是最棒的,一定要投进!”第三次她是不是由于太喜悦、太高兴的原因没投进?没关系!她也许太想进了!最后一次机会,不能四投一中啊,经过努力她四投两进,不错!一上场就进两个,不错啦!我们都高兴地位她鼓掌。第二个出场的.是他们对的黄硕,他不慌不忙地走进来,但过于放松,嘿!第一个就没进。第二个,他学会了点方法,但还是没进,我们队不禁鼓起掌来,因为总共四次机会,前两次没投进,不就剩下了两次了吗?大不了跟我们打平。第三个哈哈,也没进。就一次机会了,再不进就四投零中了。他终于进了一个。这轮较量过后,我队领先一份,队员们哈哈大笑高兴死了。接下来的比赛有四投一中的、四投零中的还有四投二中的……就是没有四投四中的。轮到我上场了,妈妈对我笑了笑,表示我没问题,但是我也很紧张啊,第一个没进,我们队员有撅嘴的,有皱眉的,另外一队的却笑我没投中。我可不能被他们笑话,第二投时,我沉住气,左右瞄瞄,上下比比,一松手进了,我高兴极了,第三第四次采用第二次的经验来投,结果全进了,四投三中太棒了!我们队员高兴得又是呐喊又是拍手。再看另一对的队员,正撅嘴不高兴呢!比赛结束了,我们队以17:15取得了胜利,我内心有说不出的喜悦。
通过玩这个游戏使我明白了一个道理:看着简单的事情,做起来可一定不简单。做之前要有充分的准备才有可能取得好成绩。我从台上下来后,妈妈一直冲我笑,像是对我精彩的表现予以鼓励,我也笑得更甜了。
篇5:新春入坑乐作文650字
新春入坑乐作文650字
“放寒假了,放寒假了!”同学们欢呼起来,还有更爽的呢,这次的寒假作业里有实践活动的作业。啊哈,我终于可以“光明正大”地入坑了。所谓的“入坑”就是做簪子,做簪子要投入大量的时间、精力和金钱,故被广大网友称为“入坑”。经过两次家庭会议“研究”妈妈同意把红包钱中的两成,作为我“入坑”的启动资金。
我高兴得中午都没睡,迫不及待地从“淘宝网”上买了一堆簪头。
几天后,我的包裹终于来了。打开包裹,一个个亮晶晶的仿玉簪头映入我的眼帘,一片片粉嫩嫩的捷克花瓣展现在我眼前。
我喜不自胜地拿出簪棍和簪托开始制作“最简单”的“木兰簪”。
拿起木兰簪头,先用铜丝将簪头与簪孔栓住,再把簪托穿过直簪棍,这样,基本的外形就有了。接下来,将要进行最后一步,也是最难的一步――点胶。
这点胶看似容易,其实可是一门深奥而复杂的学问呢。点多了不好看,点少了粘不住。要控制好力度,还要对准。正所谓“快”“准”“狠”。
我先将热熔胶棒点燃,放进喷枪,然后轻轻地朝簪头与簪托吻合的地方点了一点胶,调整位置到合适,再朝与簪棍吻合的`地方点上一点胶,切记不能点的太多,把他们固定好。最后,我还不忘用面巾纸沾点清水,轻轻擦拭被过胶的地方。这样“木兰簪”就诞生了。看着自己的作品,我乐滋滋的。接下来一连几天,我既不玩电脑,也不看电视,天天入坑,又做了宫花、发梳……朋友们都夸我做得好,还让我挂到网上去卖!我试着做了,不但把本钱赚了回来,还略有盈利。握着自己的劳动所得。我高兴得合不拢嘴,也明白了爸爸妈妈挣钱的艰辛。今后,我一定养成勤俭节约的习惯。
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