下面就是小编给大家带来的高一作文：欣赏生命的魅力，本文共24篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：高一作文：欣赏生命的魅力
高一作文：欣赏生命的魅力
欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.——题记
黄昏的手，轻轻一翻，白昼就毫不犹豫地走了。白昼走了，天色暗了。星星月亮，迫不及待地曼步在夜的舞台。
这样的夜晚，我总喜欢走出屋子，没有行装，没有旅伴，独自一人，走出深深的街巷，走近巷尾那条小溪边。
轻轻的微风，吹动树叶沙沙;潺潺的溪水，缓缓流淌;月光碎在溪水里，一闪一闪，星星怅望的眼，恨不能跌进溪里欢畅……这是一幅多么美的自然画卷啊!
面对此境，蓦然萌发一个问：回首往事，缤纷的世界，人生的滋味，我们究竟珍惜了几多?又破坏了几多?
当我们希望的灯被风吹得奄奄一息时;事业的果实被虫害蚕食得伤痕斑斑时;生活的浆因力不从心而显得疲乏困顿时;爱的小舟险些倾覆在月白风清的河流时。我们会感觉到一种挥之不去的压迫，陷入一种挣脱不出的悲怆和泥沼。这时，我们便抱怨生活，进而颓废、没落。关上窗户，坐在孤独里，寂寂空空，独饮泛滥的心事，品尝一枚青杏的滋味。以回忆为睡塌，以悲哀为覆被。尽管一度芳飞草绿，可还是觉得春已缺席。三月春风似剪刀啊，只是一股冷气在心里。这时候，我们却不能打开心狱，在一个晴天里翻晒。然后去找一个新的世界，一切重新再来。我们感觉到的是人生的灰暗、枯燥和无味。被心情裹紧的灵魂，脱不下沉重的.外衣。
生命中的起起伏伏，沟沟坎坎，每时，每刻，都在不经意间来访。我们何不去学会欣赏呢?对灾难更从容，对未来和幸福更期待，和鸟鸣歌唱，和流水谈月呢?
想到这里，我哭了，认真地哭了，哭过之后，满足了，真的满足了。一阵阵，一声声，风儿，带走了满眼的惆怅。趁着月色，和着虫鸣，我笑，开心地笑;我舞，轻盈地舞。我天真娇憨的狂态，完全倒影在溪水里了。索性一捧一捧掬起溪水，洗去满脸的尘埃和疲惫。
让幽怨的泪珠，付之东流!凄切的悲歌，诉之春风吧!让烦躁的心灵变得恬淡，变得幽闲!让所有的不快，都化为乌有，化为乌有吧!
篇2：欣赏的魅力作文
欣赏的魅力作文
欣赏是道德修养，是情操的陶冶，是心灵的净化；欣常是信心的大树，一种智慧。
五年级时候，林培阳在班里是班里出了名的内向生。你看他默默地听课，默默地笑。一叫他回答问题，紧张到说话结巴，憋满脸通红。老师对他是又喜又悲。
有一次，我校为传承象棋文化，进行了一场象棋比赛。老师问：“我们班派谁去？”几个男同学踊跃地举起手，其中就有那个怯生生的林培阳。老师犹豫不决：“要不当场pK，最厉害的去。”大家异口同声好！班上马上摆起了阵势。第一回合“林培阳”pk“陈智隆”大家一拥蜂冲上去围观。“将军”比赛最后关头，一旁的才子梁嘉伟赞不绝口：“妙啊！妙！林培阳你好厉害！这回参赛，我班非你莫属”林培阳好像是第一次有人欣赏他的象棋天赋，越战越勇，果然，不一会儿，陈智隆就败下阵来，林培阳出场参加学校的比赛，没想到他一路过五关斩六将，所向披靡，最后以全校第一名的成绩参加了学区的比赛。那一次，他代表我们学校去参赛。他又得了第一名，他在全校出名了。
还有一次，班里推荐去参加绘画比赛。“林培阳！林培阳！”在大家的极力推荐下，他大方地走了出去，老师也是满脸期待“加油！”那一次他获得第二名，他又在全校出名了。
从那之后，他就像变了个人似的，变得活泼开朗了。课堂积极发言，再也不藏着，掖着。还去参加过学校的演讲比赛呢。
最喜欢的一句格言：激励人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的一的赞美。她会让一个人改头换面。我想这应该就是欣赏的独特魅力。
篇3：欣赏的魅力作文
我们班李小明是全校有名的淘气包，上课不好好听讲，经常欺负小同学，有时用弹弓打鸟，鸟儿没有打着，却总是把学校的玻璃打得四分五裂。有一天，班主任找我谈话，要我帮助李小明，并与他结成好朋友。
我想方设法接近李小明，但他每次都把我拒之千里之外。经过观察，我发现他每次放学回家时，都要到路边一个小商店买橙子饮料喝。我想投人所好也许是接近他的一个好办法吧。有一天，刚出校门，我就和他一起走，过了一会儿，我拿出一瓶橙子饮料送给他，他非常生气地说：“不要以为我买不起饮料，你太瞧不起我了！”他狠狠地把饮料摔到地上，我目瞪口呆地站着一动不动。李小明觉得自己太不近人情了，马上捡起饮料还给我。他又离我而去，但是我却欣赏他有一点人情味。
过了一个星期后，我在放学路上走着，突然听到后面有人喊我，我转身一看是李小明，他和颜悦色地跑到我面前，从他的画夹里拿出一张素描，我看了惊奇地说：“这不是数学老师的头像吗？简直太像了！”李小明好像是第一次有人欣赏他的艺术天才，他显得有些洋洋得意。我并没有责怪他上数学课偷偷画画，而是和他商量一件事：我要他画一幅孔子像，并放在一个相框里。他满口答应，问我干啥用，我神秘地回答：“到时候你就知道了。”
又过了一个星期，李小明把画像带到学校送给我，画像被包裹的严严实实，从中可以看出它十分珍惜自己的劳动成果。我把画像拿给班主任看看，班主任也惊奇地说：“画得太好了”。班主任决定，把这幅画像挂在教室左面墙上。全班同学都对小明的画像赞不绝口，都非常欣赏他的艺术才华。从这以后，他像变了一个人似得，学习和为人样样好，有一次他还代表学校参加全市画画比赛，他得了第三名，他又在全校出名了。
有句格言：打动人最好的方式就是真诚地欣赏和善意地赞许。李小明变了，这是欣赏带给他和所有人的一种魅力。
篇4：欣赏的魅力作文
欣赏大自然，会给我们带来无尽的乐趣；欣赏他人，会给他人带来巨大的改变；欣赏自己，会给自己带来阳光的性格。欣赏的魅力无穷大，我们要有一双会欣赏的眼睛，
珍妮是一个自卑的女孩，她一直觉得自己长得不漂亮。有一天，她到商店买了只蝴蝶结，店主不断地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽然不信，但是却挺高兴的，不由昂起了头。珍妮走进教室，碰上了她的老师，“珍妮，你真美。”老师说。那一天，她得到了许多人的赞美。可是，她往镜子前一照，头上根本就没有蝴蝶结，原来蝴蝶结不知什么时候掉了。她明白了，自己应该自信，是欣赏使自己变得自信、魅力。
学会欣赏自己的同时，我们也要学会欣赏他人，因为欣赏有极大的魅力。
尺有所长，寸有所短。每个人身上都有闪光点，关键在于会不会欣赏，能欣赏自己，就会少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路。学会欣赏自己，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。
在公园里的草丛中生长着许多小草，它们的梦想是变成大树。它们认为自己一身缺点，人们无情地踩踏在它们身上，所以很向往大树，也因自己变不成大树而自卑、忧愁。其中一棵小草却不这样想，它的梦想就是做好自己。它认为小草并不是一无是处，自己可以为光秃秃的大地装点一份绿色，为大地带来一份生机，它每天生活得很快乐，它为自己的优点而骄傲，这就是欣赏的魅力。
每个人都有自己的闪光点，只要正视自己，欣赏自己，就会让我们的生活充满信心，让我们张开双臂，迎接朝阳，不断地走向成功。
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一株小草；也许你想成为江河，可你却只是一泓山泉，做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的颜色装点希望；做不了江河，就做山泉，用自己的甘甜奉献大地。
学会欣赏吧！让欣赏的魅力感染每个人。
篇5：欣赏的魅力作文
自然界中处处都蕴含着美好，蕴含着情感。一滴清凉的水，从高山落下，他没有带走世间的浮华，反而给世间一丝清凉，一束温暖的阳光从天空射下，他没有剥夺人们享受的权利，反而给人们以温暖和希望……
学会欣赏，便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例：日本有一位著名的写作家，他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作，所以他感到非常的疲劳。也是由于如此，他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候，她却有些后悔了，后悔当年没有更好的享受、欣赏，没有更好的欣赏这个世界，没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作，找到一处幽静的居住，开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好，就是每天晚上的时候，将他所爱读的书，将他所写过的书都一一整理出来，也不阅读，只是从目光淡淡的将它们身上移走，又重新来过，只有这样才能感到心灵的满足，才能体验到这种欣赏的快乐。
是的，欣赏并不在于拥有，也并不在于占据，欣赏，只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好，在无形之中感受事物，带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书，不需要打开阅读，只需要在它封面上轻轻的抚摸，便能感受到他那，冥冥之中的温度……
一个旅行者，发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者，提出了要求：我是否能够买一件这种记忆的制品？那位传承者，却淡淡地回绝了。最后只有不过，他找来了一把剪刀，在那个工艺品上剪下了一个小口子，对那位旅行者说：任何看似完美的事物都是不完美的，但是只要你具有一颗欣赏的心，即使这不完美，也可以在心中化为一片净土，一片令人满意的，令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头，将它小心包裹好，带着一颗欣赏的心远走高飞去了……
学会欣赏，欣赏是一种价值体现，欣赏是一种美感，追求欣赏更是世间最美的`一寸阳光……
篇6：欣赏的魅力作文
欣赏是道德修养，是情操的陶冶，是心灵的净化；欣常是信心的大树，一种智慧。
五年级时候，林培阳在班里是班里出了名的内向生。你看他默默地听课，默默地笑。一叫他回答问题，紧张到说话结巴，憋满脸通红。老师对他是又喜又悲。
有一次，我校为传承象棋文化，进行了一场象棋比赛。老师问：“我们班派谁去？”几个男同学踊跃地举起手，其中就有那个怯生生的林培阳。老师犹豫不决：“要不当场pK，最厉害的去。”大家异口同声好！班上马上摆起了阵势。第一回合“林培阳”pk“陈智隆”大家一拥蜂冲上去围观。“将军”比赛最后关头，一旁的才子梁嘉伟赞不绝口：“妙啊！妙！林培阳你好厉害！这回参赛，我班非你莫属”林培阳好像是第一次有人欣赏他的象棋天赋，越战越勇，果然，不一会儿，陈智隆就败下阵来，林培阳出场参加学校的比赛，没想到他一路过五关斩六将，所向披靡，最后以全校第一名的成绩参加了学区的比赛。那一次，他代表我们学校去参赛。他又得了第一名，他在全校出名了。
还有一次，班里推荐去参加绘画比赛。“林培阳！林培阳！”在大家的极力推荐下，他大方地走了出去，老师也是满脸期待“加油！”那一次他获得第二名，他又在全校出名了。
从那之后，他就像变了个人似的，变得活泼开朗了。课堂积极发言，再也不藏着，掖着。还去参加过学校的演讲比赛呢。
最喜欢的一句格言：激励人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的一的赞美。她会让一个人改头换面。我想这应该就是欣赏的独特魅力。
篇7：欣赏的魅力作文
詹姆斯曾说过：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”这句话一直萦绕在我的脑海里，深受启迪。
聪明的人在欣赏别人的同时，也悄悄的在提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。遨游历史长河，看花开花落，云卷云舒。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。
传说先秦的琴师俞伯牙精通音律，琴艺高超，能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受，但是无人能听懂他的音乐，他感到十分的孤独和寂寞，苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世，伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰：“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道：“欲将心事付瑶琴，弦段有谁听”；贾岛却是：“两句三年得，一吟双泪流，知音如不赏，归卧故山丘”的心酸。
欣赏是发现美的表现，欣赏别人是做人的一种美德，是善于发现人才的基点。
嘉祐二年，欧阳修出任知贡举，担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时。发现其中一篇特别精彩，颇具“孟轲之风”的文章眼前一亮，修读后，觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一。由于糊名法，欧阳修以为是“入室弟子”曾巩所作，为了避免遭人闲话，遂决定将其列为第二。复试时，欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余，便毫无犹豫地将其列为第一名。发榜时欧阳修才知道初试、复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手。后来，他在给梅尧臣的信中盛赞苏轼的文才说：“读轼书，不觉汗出，快哉快哉！老夫当避路，放他出一头地也。”看到后生才情勃发，年过五十的欧阳修竟然兴奋得像孩童一般。爱才之言，溢于言表。因为欧阳修懂得欣赏。使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出，名垂后世，堪称千古伯乐。
欣赏是成败的关键，学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙。
曹操自私利己，嫉才妒贤。后在与蜀国交战中，杨修为挽救败局，力谏不果，乃自作主张，终惹怒曹操将其处斩。纵观历史长河，似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声。曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修，致使他要忍受众谋士一一离去的无助，致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。曹操之举犹如阳货轻仲尼，缄仓毁孟子。此乃愚者之举，所以我们要学会欣赏，因为欣赏是制约成功的关键。学不会欣赏就永远无法打开成功之门。
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量。欣赏就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心去体会这人世间的美好。以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景。
篇8：生命的魅力作文
生命的魅力作文
眨眼间，又面临着再一个初冬。繁华已落尽，昔日繁华的街上，如今是铺天盖地的雪白。枯树上，闪耀着点点晶莹，凝望着那最后一片树叶的落下，眼中便多了份温存，这是对生命的理解。从无意间发现了生命的魅力，便懂得了人世的美好，生与死，不会有轮回。即使有，你也不是你了，重生的灵魂不会像以前的那般纯洁。认真地对待生命中的每一道风景，仔细地发现生命绽放的花朵，品味每一次的花香......
冬去春来，永不为谁停下脚步的时光，带着嫩黄嫩黄的小草从土地里又一次生机勃勃地探出小脑袋，它与春风招手，与春雨嬉戏，与露珠玩耍......不一样的小草，却有着一样的活泼。它们认真地面对生命，为大地添上一点绿色。面对着一次次的春暖花开，繁华落尽...从小草的生命中，我发现了它对生命的执着，对生命的珍惜。
待那最后一片花瓣缓缓地飘落在地上，直到空气中最后一丝余香也散尽后，这朵花便完美地为自己艳丽的生命写上终章。迫不及待地区接受下一个使命。这朵不起眼的小花，便永远地从人们的脑海中抹去，不会再有人记得曾经的它，是如何的美丽。它，从被给予了生命开始，便注定了生命的路程。生命是神秘的，却有着让人无法摆脱的无奈。但它，却未曾放弃，未曾有过抱怨，努力在每一天都散发出自己独特的香味。绽放出生命的魅力。目送最后一片花瓣随风远去，我发现了花对生命的真诚，勇敢地面对每一天。
看那陨石，倏忽地划过天际，曾经在茫茫宇宙中发过光，发过热的它，在划过天际的瞬间，为自己神圣的生命乐章写下了最后一个音符。它，年复一年地发着光，散着热，未曾感到过疲惫。它敬仰着这份神圣的`工作，也是它一生的使命。曾经闪耀的他，却如此淡然地逝去，心中充满了感动的微笑，从陨石的生命中，我发现了属于陨石的那种锲而不舍的精神与对工作的敬爱。
生命，总有着无限的魅力，好好利用这有趣的生命历程，去发现生命的美好，到了最后，你蓦然回首，就会知道：哦！原来生命中我经历了那么多......
篇9：生命的魅力作文
大千世界，无奇不有，站在食品链最底端的植物，也不例外。他们中，有的也许使诗人留千古绝句，有的被观赏者发到朋友圈分享，甚至有的震撼过全世界。但，我赞颂的对象，却是这汪洋大海里的一粒沙，一棵不知名的树。
初遇，你高大的身躯上还挂着点小小的“装饰”，这还能使你不显得那么单调；可时间一晃，我就无法再找到你身上的那点装饰，只好看着你那凹凸不平的树皮，凝视着，凝视着，努力去想象那些装饰，使你变得美丽，更加地引人注目。
我不由得伸出手来轻轻地抚摸你，你的树干是那样粗糙，这剧烈的摩擦使我的手有点疼痛，就在这一瞬间，我仿佛看到了一本厚重的书，一本记满了故事的书，这粗糙里，藏着你的岁月，与年华。
春天，你终于可以伸几个懒腰了，可一些鲁莽的人们却无缘无故地来伤害你。轻松的日子还没过多久，夏天的暴雨就已来临，不因你承受不住而停止，而是越来越猛烈，似乎要淹没你苍老的身体。秋天来了，寒冷的风依然吹着，也是一脸的无情，同时又是一场暴风雨前的平静。“冷面杀手”用冰冷的白雪，覆盖住你的全身，化了就再来一次，甚至有时还用坚硬的冰雹砸断你脆弱的树枝。
你就像一个无言的守卫者，不管风吹雨打，一年四季都是那么挺拔，又细想，你到底在守卫什么呢，你活着的意义又是什么呢？我渐渐陷入了沉思，这时，一股淡淡的清香传入我的鼻腔，那种特殊的清香围绕着我的全身，我顿时欣喜若狂，循着香味，轻轻地剥开你脆弱的表皮。就在树皮落到地上的那一刹那，我愣住了，你的表皮内是如此的光滑，富有光泽，一阵清香扑鼻而来，这就像被废报纸包裹着的珍珠，如此神秘而又美丽！
每一个生命都拥有自己独特的魅力，就像这棵不知名的树，它的精华是隐藏不住的，总有一天会展现出来。
——这就是生命的魅力。
篇10：生命的魅力作文
偶尔的那一件事，让我切身明白：顽强不屈的毅力将让我有限的生命绽放无限的魅力！
生命一生只有一次，因此我们更要珍惜生命。不只是人，微弱的生命也会为求生而奋力一搏！我喜欢一个人在乡间小路上徘徊，拥有自然。夕阳时分，我依然“游山玩水”。一只小蝴蝶在我的眼前飘过，不禁吓我一跳，我一直在看着它，忽然，它撞上了蜘蛛网。“可能胆它在想什么心思吧，结果踏上了死亡之路”我不禁为它感叹！
可是，它却奋力拍动着翅膀，没有丝毫放弃的意思，蜘蛛似乎已经处于饱食状态，并且确定这只弱小的蜘蛛定不会逃脱出它的“天罗地网”。因此也没有急着享用它。
在我看来也是这样，蝴蝶的力量几乎不可能挣脱掉蜘蛛网强劲的粘力。
这时，蝴蝶的拍动频率渐渐慢下来，最终停下。似乎连它自己也放弃了生命，蜘蛛见状，也准备去享用这顿大餐了。蜘蛛一步步靠近，蝴蝶依然没有在何动弹。可能此时此刻它已经知道自己是难逃这一劫了吧！蜘蛛一步步迫近，危险一步步降临！难道生命真的如此脆弱吗？我的心悬上心头。正当我不忍看这只幼小的蝴蝶被咀嚼而死，准备转头离开时，蝴蝶又开始了新一轮的逃势。
这一次拍动翅膀的频率更快，似乎把生命的潜能也发挥到了淋漓致尽；蜘蛛加快脚步逼近，蝴蝶竭尽全力逃脱。
一瞬间即逝，蝴蝶脱网而出，邀翔在空中。它自信而又坚强地继续自己的飞行，是那么的美丽、那么的动人！留下我一个人在田间独自沉思。
蝴蝶的逃脱给我的疑问答上了一个大大的“不”字，它不愿就那样死去。它要活出生命的光彩！
是啊！不仅仅人，世间万物都有拥有求生的潜力。不是这样，汶川地震中怎么会有人在无水无食的状况下活着十天？哈克怎么会能在孤岛上独自一个人生活三年？这都是因为他们对生命的热爱，对生命的负责！
朋友，可能你此时迷惘，此时孤单，此时抱怨命运的不公。但是你一定要让自己的生命绽放魅力的花朵！
世间的一切，生命的魅力留给我们的是那一个个感动的瞬间……
篇11：生命的魅力作文
生命是什么呢？
一次，我和爸爸去乡下钓鱼，爸爸一收线，就钓到一条大黑鱼。一条粗如碗口的大黑鱼，它奋力地挣扎着，极力地跳动着。正当爸爸要去解开鱼钩时，那条黑鱼猛得一跳，企图逃进鱼塘里，但还是被我按住了。黑鱼还在拼命扭动着，想逃离我的手，通过我那按着黑鱼的手，我感到一股强烈的生命的力量，传递到我的心中。瞬间，我的手一松，黑鱼蹦着跳着逃回了鱼塘。让我放走它的，不是我对黑鱼的怜悯，而是我在黑鱼身上感到了一股生命的力量---顽强。
我都好几天没有给向日葵浇水了。今天，我去看向日葵，只见它有气无力地耷拉着脑袋，身子也蔫了，叶子也卷缩起来了，就像一个做错了事的孩子那样垂头丧气地站着，我赶忙给向日葵浇了点水。慢慢地，奇迹出现了，向日葵竞缓缓地舒展开了自已的叶子，身子也站起来了，又向着太阳抬起了头。我在向日葵身上找到了另一种生命的力量—忍耐。
在舞台上，有一朵淡雅的雏菊，她的名字叫杨丽萍。现在，她的舞姿无人不晓，但是大家并不知道，她的少女时代是在大山中度过的。原来的杨丽萍并没有多高的文化，她甚至是在出山后才会写自已的名字，才去学跳舞的。但是，她没有悲观，没有失望，每天积极地学习和练习。终于，她开始成长了，从一开始时的《雀之灵》到现在的《云南印象》，杨丽萍如同雏菊一般，在舞台上默默地绽放出她那美丽多彩的人生。正如泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂”。这就是生命的力量----积极向上后美丽的绽放。
人生如同一匹正在飞驰的骏马，我们该如何掌握自已的人生呢？是碌碌无为，还是努力向上？一切全有自已决定。如果生命是一朵花，那我们就是蓓蕾，珍惜我们的花样年华，爱惜生命的每一分，每一秒，好好学习，天天向上，做有意义的事，让生命之花绽放地更加灿烂。
篇12：生命的魅力作文
生命，
有一种别样的魅力，
它包含一切，
它包含小树，
它包含萌芽，
它包含野草，
它包含天空，
它包含白云，
我看着这看不到的魅力，
由心的敬佩，
是啊，
它的魅力，
谁能比过呢？
一阵风把它吹散，
白云上又出现，
一阵雨把他浇灭，
草地上立刻萌生，
牛儿把草吃掉，
它又出现在风里，
它看不见，摸不着，
却能听到，摸到，
只要你用心去感受。
篇13：生命的魅力作文
为了生命，多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎；为了生命，多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶；为了生命，小草的种子可以掀翻压着它的石块，向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事，显现出生命的魅力。
他，一个普通人，却不幸患上了一种怪病，使他全身上下只有两个指头能动，但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗，最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”，他在一次演说中如此说道：“我的手还能动，我的大脑还能思维，我有爱我和我爱的亲人，对了，我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞，也让我明白了生命的魅力之所在。
生命也是伟大的，神奇的，你为生命种下的种子越多，你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰，看起来无比英勇，可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程？古老传说中的凤凰，看起来美丽优雅，可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦？著名作家杏林子天生残疾，但她用自己高超的写作水平，谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩，也因生命的顽强而变得美丽。
感受生命的奇迹，我深受感动。我一定要珍惜自己的生命，向那些热爱生命的人学习，不让生命白白流逝，让生命的魅力绚丽绽放！
篇14：生命的魅力作文
生命的魅力是什么？有人说，是因为生命有着无穷的活力还有人说，是因为生命的魅力中闪烁着无限的顽强力和一丝令人钦佩的魄力！
那生命的魅力到底是什么呢？是顽强为了保护自己的孩子而与狼决斗的兔子妈妈；还是整日活蹦乱跳的小松鼠？
我曾经在我家门口观察过一片树叶。春天它盎然生机，夏天它浮绿泛金；但是，到了秋天，它换上了金黄的大衣，在树枝上藕断丝连；冬天一来临，它就凋谢了。可，第二年的春天，它虽不会生机勃勃，但它会在自己枯的地方留下一颗小小的生命。生命的活力就是这样。
大家都堆过雪人，冬天虽然很冷，但有时也会开太阳。那时，你们看到雪人在太阳下挣扎的面孔了吗？就是这样，雪人为了让小朋友们玩得开心，不惜死亡。它的生命的顽强力令人钦佩吧！
有人说，生和死之间的区别体现在哪里呢？生，是许多人所向往和渴望的。但是，到你死的那一天，你想过你这一生中做过有意义的事吗？生命虽然是短的，但绝不是枯燥无味的，只要你在你的一生中，做过许多有意义的事情，那么，哪怕到你死的那一天，你也会感到你的一生和精彩，幸福。这就是生于死之间的区别，这就是生命的魅力！
所有物，人，飞禽走兽，的生命都是固定的，所以我们要从有限的生命中它体现出无限的价值，绽放出无穷的魅力！！！
篇15：生命的魅力作文
大自然的万物和我们人类有着千丝万缕的联系，有着相同的生命的魅力。
去年四月份，我们一家三口坐车去莲花塘游玩，回来的时候爸爸顺便挖了几棚金竹。回到家后，我和爸爸就把它们栽到二楼的阳台上。为了保证金竹的存活，我每天都给金竹浇水。十多天后，金竹渐渐长起来，而且长得茂密旺盛。到了今年四月份已有一年多的时间，金竹长得密密麻麻，又高又结实。尤其，前几天刚刚下了一场春雨，雨丝从天空飘落下来，轻轻地洒在竹棚上，我能听到雨点滴在竹叶上的滴嗒声。
雨后的星期六早晨，我到阳台一看，呀！竹棚长出了许多嫩绿的竹笋，有高有矮，像一枚枚火箭耸立着竖向天空，小小的竹笋从坚硬的土里冒出来，从开裂的石缝里钻出来，真是太令人震惊了。这就是旺盛的生命，这就是生命的魅力。
前不久，爸爸发现阳台上的花坛里干枯的杂草太多了，于是爸爸拿起打火机把那些干枯的杂草都烧光了。但是，有一天我去看金竹的时候，花坛上又长出了许多杂草，我想一定是前几天那场春雨滋润着它们，催促它们生长。此时此刻我才真正感受到李白写的“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗的含义。这就是生命的魅力。
娇小的竹笋能从坚硬的土里破土而出，从密密麻麻的石缝里耸立而出，这就是生命的所在。还有杂草被烧焦之后又长出来，而且长得那么碧绿茂盛。我想我们人类也要像竹笋那样不屈向上，无论遇到任何困难都不退缩；像杂草那样即使被烧焦了，仍然生生不息，给大地披上一层绿色的军装。
篇16：生命的魅力作文
午后的阳光刺眼，本想伏在桌上小憩一会儿，却被这灿烂的金色扰得心烦意乱。抬手遮在眼前，阳光还是从手指的罅隙间直直而过，闯入眼中。无奈地望向窗外，却在瞬间呆住了……
那是满满的一树繁花，淡紫色的花瓣缀在枝头，镀上一层金边，散发柔和的光芒，温暖了周围空气。似乎有一种熟悉的淡淡花香扑鼻而来，沁人心脾。走上前去轻轻抚过这些花瓣，新生的磅礴生机便由指尖灌入全身，仿佛一股电流袭来，嘴角勾起的弧度使时间瞬间定格。
在这四月末五月初的某个午后，爱上窗外这树花。
于是每天发呆出神时总会望向窗外，可以听见它们生长的声音，正如可以听见自己骨骼拔节的声音。那时会有一种力量滋生，如同花的盛放，在体内浩浩荡荡，充斥全身。
某个下午一场雨，透过湿的发黏的空气，看见了花瓣坠落，坠在了泥土上。那蓬勃的淡紫色也有些蔫了，静静地躺着，仿佛从未在枝头的风中摇曳过。心下蓦地一凉，有些伤感地再望向一树繁花，我知道它们的花期快要结束了。
每天有越来越多的花凋谢，似一阵花雨，书写着生命最后的辉煌。而在它们的原来位置上，开始有了一簇新绿，接着迅速蔓延。有越来越多的花落，便有越来越多的新叶长出。终于，树上缀满了绿叶，一如之前的花海般茂盛，在枝头喧闹。
花终究还是落了，心情曾经烦闷，但再望向那树绿叶，却又有了顿悟：花开亦花落，花开花落必有时节；不管花期长短，哪怕只是昙花一现，也在瞬间喷涌出磅礴的生命力；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，谁说生命不是延续的？
篇17：生命的魅力作文
总喜欢独自一人站在大自然中感受花花草草的气息。偶然间，一些事物会令我动容。我珍惜这样独处的机会。
题记
这天下午，我像以往一样来到楼下的花园散步。
展现在我面前的是一个缤纷的世界：树木抽出了嫩芽，那芽是那么脆弱又是那么坚强，迎着微风轻轻颤抖；大片大片不知名的小花开得很茂盛，一簇连着一簇，形成了一园花的海洋。置身于这快乐的世界，我同样感到快乐。手捧一本书，我静静地坐在树下的石头上阅读。
突然发现，在石头下面的缝隙中，一株小芽正顽强地迎风生长。我微微一笑，虽然在书上看到过许多关于这些小生命如何顶开石头不屈挺立，可这么大的石头，而这嫩绿的可爱的芽儿又是那么娇小，怎么可能重现生命的奇迹？它可能会因为得不到充足的阳光而枯死吧。想到这儿，我有些失落，合上书，走出了花园。阳光洒在头上，突然感觉好幸福。这么明媚的阳光，这么动人的风景，这么美好的世界。
今后的几天里，我一直心神不宁，想着那棵小芽。它活了吗？它有没有顶开石头呢？它得到阳光了吗？无奈一直抽不出时间去看望它。
几个星期后，我终于有时间去花园里玩耍。来到大石头前，我惊奇地发现，那芽并没有顶开大石，而是顺着大石的边缘生长！它竟让自己的身体弯曲，往边上长。尽管根生在阴暗潮湿的石缝中，可它奋斗，它飞翔，它找到了属于自己的阳光！可能在旁人眼中，那弯曲的枝显得很怪异，但他们又怎能明白，多么艰难。它无悔。
我有些动容，眼睛竟蒙上了一层薄薄的水雾。
一个不屈的顽强的生命！它散发出的不仅是生命那惊人的魅力，还有让人无限思考的美好品质！
篇18：生命的魅力作文
有一种魅力，它打动了世间的千万人，使之更相信生命的价值，这便是生命的魅力。
生命的魅力，即使被人抛弃，也要坚强地生活下去。
暑假，正是桃子盛开的季节。每天去辅导班路上，都会有一沟阴渠挡着我的前进，那时气温很高，散发着阵阵的恶臭。
一次，我随意地把一颗桃核扔进渠里，本以为桃核可以就此溃烂，可是我错了，又是一次随意的瞥，刚好瞥见了阴渠里的那一点绿，发芽了。我不顾臭水的阻挠，趴在路边。也许在别人的.眼中我是一个疯子，但在那时，我的心灵被重重地震撼到了。种子的发育需要一定的水分，充足的空气和适宜的温度。可它呢？给予的只有臭气、臭水。能如此坚强地活下来，让我更加了解生命的意义。即使它不能长成，我一定知道，它肯定努力了。
生命的魅力，即使被迫分离，也不能停止自己继续的步伐。
楼下有几棵白杨柳，随着春风的飘来，优美地舞蹈着。可不管是哪个小区，都会有一批让人头疼的“熊孩子”。那天我外出之时，发现一批“熊孩子”在掰树枝玩“打仗游戏”。我摇摇头，回来时发现地上散落着一片树枝。我捡起最小的一根，柔软的身躯让我打了个颤抖，他们是怎么忍心掰下的？
我带了一枝回家，把它放在一个装满水的小罐子里。起初，我只是想让它有个舒适的环境，不再受外界的摧残。可没过几天，它居然发芽了，我把罐子里的水倒掉一些，换成湿土，再重新种好。结局总是美好的，但也让我深深地感受到了生命的魅力。
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。虽然那截枝条很渺小，但我坚信，不久的将来，它一定会长得更加高大威武！因为，我坚信生命的魅力！
不要再说生命是如何地渺小，因为他从未见识过生命的魅力！
篇19：篮球魅力高一作文
篮球魅力高一作文
在接触篮球之前，我是个宅男，连楼下的垃圾都懒得倒。
那年暑假，我被表哥拉去体育馆练羽毛球。刚进体育馆大门，一声巨响引起了我的注意。继续往里走，看看噪音是从哪里来的。一群篮球运动员正在训练。慢慢靠近的时候，碰巧看到一个高大强壮的球员飞起扣篮。他肆意的起跳，快速的动作，精准的扣篮让我目瞪口呆！我从未如此近距离地看过篮球训练。此时此刻，我已经忘记了这次旅行的目的，无视表哥的哭喊，比如一个碰到磁铁的铁块，被篮球场牢牢吸住
那天下午，我在篮球场边度过。球员冷静的动作和轻快的步伐，别致的运球突破和三步上篮，以及难以捉摸的挡拆点和助攻配合，令人眼花缭乱，着迷。
第二天，我上了人生第一堂篮球培训班。教练觉得我弱，不怎么关心我。他教我从简单的运球开始，然后示范三步上篮和后仰投球。不知道是因为爱还是天赋，我很快就学会了他教得很完美的几个动作。经过几天的努力，我成了这个培训班里表现最好的，教练甚至让我和那些进步慢的同学一起在上训练。/.
一周后，教练会带我们去打一场教学比赛。比赛前，教练给我们简单介绍了战术安排。比赛一开始我只想尽可能的展示自己的技术，每一个动作都力求规范完善；我只想靠自己一次上篮得分来赢得教练的赞扬和观众的掌声，但对手反应很快：我的运球线被挡住了，我的三步上篮被盖住了，我的防守被甩开了，攻防两端都被对手彻底炸飞了。在球场休息的'时候，教练打电话给我指导：实战和训练不一样，不仅仅是展示技术，突出个人，还要运用战术，懂得配合。玩需要的是多动脑！
我回到球场了。我不再专注于自己的动作和得分的灵巧，而是专注于战略和战术。注意到了和队友的配合。我学会了转移注意力。我总是为队友挡拆。我助攻多，关注别人多，关注战术多，我的球打得流畅，得分多，防守给力。最后我们队赢了！
这就是篮球的魅力！这项运动不仅锻炼了我的体质，还提高了我的智力，培养了我关心他人和集体的精神！而这种收获远远胜过一个潇洒的动作，一个健美的身材！
篇20：高一魅力作文700字
新世纪是一个信息化的新时代，也是一个技术化的新纪元，而现代的科技发展可以用日行千里来形容，随着各种高科技的层出不穷，它们在给予我们各种惊喜与惊讶的同时，也极其丰富和便利了我们的生活，让我们确确实实感受到了技术的魔力和科技的魅力。
前段时间，在去拍证件照的时候，我切身实地的感受到了P图技术的神奇之处，也体会到了修图软件的重要性。
那一天，当我第一次看到修图过程的时候，我才知道世界上还有这样奇妙的软件，它可以把人脸上的一切瑕疵消除掉，让你的脸变的光滑水嫩，洁白无瑕，除此之外，就连你头发的多少，发型的蓬松度都可以通过软件来进行随意调整。当然，除了这些修肤色，整发型的修图手段之外，最令我吃惊的莫过于对每个器官的修饰了。
负责修图的老板会仔细对比本人和照片之间的区别，然后在征求了本人的意见之后，他就会开始帮助你变换你的器官。比如说你的高低眉，大小眼，塌鼻梁，宽颧骨，胖脸颊，这些在修图软件面前都不是问题，只要你想变，你要你想改，只要你想修，那么修图技术就是最好的整形手术，它会在一瞬间就让你看到一个是你非你的模样，让人感觉着实玄乎，着实神秘，着实震惊。
人们总说科技就是第一生产力，以前我不明白这句话的内在涵义，可是现在当自己亲身感受过之后，你就会觉得这句话概括的真是在好不过了，在到位不过了。因此，为了让自己的生活更完美，更便捷，更奇妙，我们就应该积极响应国家号召，做到大众创新，万众创业，只有这样，我们的生活才会变得越来越高质量，我们的国家才会变得越来越强大。
科技是新时代的核心力量，是新时期的实力保障，因此，我们必须重视科技发展，重视科技创新。
篇21：欣赏生命作文
欣赏生命作文
显然，秋天过早地来到了这里，这满山坡的枯黄让人懒得抬眼看。我随便找了一个地方懒洋洋地坐下，可是心里毕竟有些懊恼，为什么朋友非要找这么一个地方作为聚会地。
这里没有什么可以让人心动的，我不经意地玩弄着手中的枯草。忽然，我感觉似乎有个什么东西从眼前一跃而过。我四下探寻，原来那是一只枯黄的小昆虫——我们小时候常玩的那种。我伸手将它捉了过来，将手中的枯草伸进它脑袋下的一个洞里，可是这个小东西比我想象的顽固多了。经它几折腾，那根草早已扭曲了。我挪动了一个地方，从那层层枯黄下面，重新找出一根还有一丝绿意的草。我用这根绿草从小东西的`嘴里直穿过它的腹部。这回它似乎已经无力挣扎了，一种黄色的液体顺着绿草流了下来。
朋友还没来，我想摆脱这种寂寞的等待，于是四处溜达了一会儿。等我回到原地，那小东西已不见了，只留下一根湿湿的草躺在那儿——它竟然逃脱了。我又四处寻找，在不远的地方发现了它。我将其抓起，用一根草又将它悬了起来扔在地上。可不一会儿，它的腹部开始缓缓地向前动，接着头部缓缓地向后缩。当整个身子慢慢拱成一个小弧形的时候，那可怜的小东西突然放松，便向前移了一小段。有时它似乎再也无力动了，可过了一会，它又开始了它“艰难的征程”。
我后悔了。我剥夺了它生存的希望，不能再剥夺它拼搏的权力——生命的构成并不只是血脉和筋骨！
我的眼睛早已湿润，是感动于那源于生命的力量，还是感动于这源于生命的美丽？有人告诉我，是生命给了我清新的早晨，是生命给了我激荡的音乐，甚至是生命给了我们一个雨季。可每天我们都在机械地活着，这种麻木谁能说不是对生命的漠视？面对一只耗尽血泪捍卫生命的昆虫，我无言。我从来没有用心欣赏过生命的力量和美丽。
朋友还没来。我感谢朋友失约，感谢这坚毅的小东西用生命给予了我一个启示——懂得欣赏生命！
篇22：欣赏生命作文
生命，每个人都只有一次，但每个人的生命却各有不同。有的人活的很快乐；有的人活的很痛苦；有的人活的唯唯诺诺；有的人活的坦坦荡荡……这就是形形色色的生命。
它有时平凡的像一朵高原上无人知道的小花；它有时短暂的像不甘寂寞的流星划破广袤的夜空；它有时永恒的像伟岸的高山辽阔的原野令人敬仰。让我们一起来欣赏那最美丽的生命吧！
前段时间在《中国达人秀》的舞台上，我看到了一位让我从心底里发出感慨的人。他二十岁左右，没有了双臂，但他用双脚弹出了同样振奋人心、同样激情豪迈的的乐曲。“要么精彩的活着，要么就去死。”这就是他的`座右铭。人只要活着，只要生命健在，就一定会遇到各种困难。当你战胜困难走出低谷时，谁又能说那不是一种精彩呢？但是当你遇到困难走进低谷，就想到退缩而时，你就等于是践踏了生命的尊严，让生命之光变得黯淡无光！
回顾历史，奥斯特洛夫斯基二十三岁那年两腿瘫痪，双目失明，就在如此艰难的条件下，他写出了名著《钢铁是怎么样练成的》；霍金在二十一岁时就患上了卢伽雷氏症，在轮椅上度过了四十七年，就是在这样的条件下他发现了黑洞辐射；张海迪在童年时期全身瘫痪，还是写出了众多的优秀作品……
这些人虽然都是残疾人，但是他们身残志坚，勇于和困难做斗争，他们的生命都值得我们去欣赏、去敬畏！
而现在的有些孩子们呢？高中生考大学没考上就要轻生；中学生一次没考好就；当兵的承受不住艰苦，一月不到就要回家……如此之事发生的太多太多了。在有意无意之中，他们的生命就变得像秋花一样枯萎，像冬水一样冷漠，还有什么生命意义而言？
朋友，请随我一起去欣赏那平凡而又多姿多彩的生命吧！
生命真美，那是清风让小草模仿海浪的翻腾；生命真美，那是清晨鼓乐队同学演奏的优美旋律；生命真美，那是足球场上男孩子留下的炽热的汗滴；生命真美，那是女孩子树荫下诉说着心里的秘密和悄悄话；生命真美，那是语文课上深情的朗诵我知道的朱自清还有徐志摩，那是数学课上缜密的思考奥赛你等着我把你攻破！
生命，无数种的选择，无数种的追求，它就像绚丽的彩虹吸引着我们清纯的目光，欣赏最美丽的生命――那就是你，那就是我！
篇23：欣赏生命作文
显然，秋天过早地来到了这里，这满山坡的枯黄让人懒得抬眼看。我随便找了一个地方懒洋洋地坐下，可是心里毕竟有些懊恼，为什么朋友非要找这么一个地方作为聚会地。
这里没有什么可以让人心动的，我不经意地玩弄着手中的枯草。忽然，我感觉似乎有个什么东西从眼前一跃而过。我四下探寻，原来那是一只枯黄的小昆虫――我们小时候常玩的那种。我伸手将它捉了过来，将手中的枯草伸进它脑袋下的一个洞里，可是这个小东西比我想象的顽固多了。经它几折腾，那根草早已扭曲了。我挪动了一个地方，从那层层枯黄下面，重新找出一根还有一丝绿意的草。我用这根绿草从小东西的嘴里直穿过它的腹部。这回它似乎已经无力挣扎了，一种黄色的液体顺着绿草流了下来。
朋友还没来，我想摆脱这种寂寞的等待，于是四处溜达了一会儿。等我回到原地，那小东西已不见了，只留下一根湿湿的草躺在那儿――它竟然逃脱了。我又四处寻找，在不远的地方发现了它。我将其抓起，用一根草又将它悬了起来扔在地上。可不一会儿，它的腹部开始缓缓地向前动，接着头部缓缓地向后缩。当整个身子慢慢拱成一个小弧形的时候，那可怜的小东西突然放松，便向前移了一小段。有时它似乎再也无力动了，可过了一会，它又开始了它“艰难的征程”。
我后悔了。我剥夺了它生存的希望，不能再剥夺它拼搏的权力――生命的构成并不只是血脉和筋骨！
我的眼睛早已湿润，是感动于那源于生命的力量，还是感动于这源于生命的美丽？有人告诉我，是生命给了我清新的早晨，是生命给了我激荡的音乐，甚至是生命给了我们一个雨季。可每天我们都在机械地活着，这种麻木谁能说不是对生命的漠视？面对一只耗尽血泪捍卫生命的昆虫，我无言。我从来没有用心欣赏过生命的力量和美丽。
朋友还没来。我感谢朋友失约，感谢这坚毅的小东西用生命给予了我一个启示――懂得欣赏生命！
篇24：欣赏作文高一
就在刚才，他们离开宿舍之前，看到宿舍里有一些同学，只是看着他们以前高中初中的美女，只是他们的同学，或者是同一个学校的美女，然后一直分享照片，所以一开始，他们坐在那个罐子上，最后，这个老师想和他们分享潮汕的美食，所以她给他发了一个链接。然后就想洗手，没想到坐在那个盘子里就忘了自己要做什么。其实我本来想洗手再洗一个水果吃的，因为今天下午放学，我和那个朋友去超市买了一些水果，因为他说他看到了一个他以前喜欢的水果，他真的想起来他喜欢吃什么，然后当时就看到了。
然后，如果有其他的话，他们会自己回到那里，然后他们会突然收到美，然后他们会翻过去的照片，啊，随便翻出那些漂亮机制多，学习成绩好的美女的照片，最后他会开始回应他们的高中，他们的初中等等，只有他们好像没有什么可以分享的。但是刚好还有一个女生没什么可分享的。就这一点而言，她喜欢的另一个女生就是自己吃饭，所以刚才我们宿舍只有三个人，而且其实他们可以明显感觉到，如果离开了，就没什么好炫耀的了。其实他们只是有那种炫耀，把自己身边的那些东西介绍给外人。心里完全可以理解，就相当于说自己没有任何参与感。我只是在那里约会，然后他可能只是和另一个女孩分享一些照片，然后他没有和自己分享。但是，如果我离开了，他们两个似乎都想分享，想相处，其实也可以理解。
所以这几年都没尝过助理的意见，是去配合他们的表演。但后来我开始觉得还是太无聊了，因为佳怡居然出来送家人了。所有这些技能仍然喜欢欣赏记忆。你不想去看那些不在乎会不会拍的美女，然后听她们讲一些故事，虽然她们也配合的很好。但就我而言，其实我和我妈对另一个女生没兴趣。当我想去上学的时候，我只是听他的。经理还是很高兴的说，她可以和我们分享这些东西。毕竟这也是拉近朋友和室友之间这些关系的行为。这一次是对的，但是我还是觉得自己没有一点参与感。我就想着出去试着买点东西，然后就想到没钱了是吧？我只是想要他
文档为doc格式
