青春年华醉书香初三优秀作文

时间：2022-12-16 23:49:32 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编整理的青春年华醉书香初三优秀作文，本文共23篇，希望能够帮助到大家。

青春年华醉书香初三优秀作文

篇1：青春年华醉书香初三作文650字

青春年华醉书香初三作文650字

青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。

青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的'历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养。史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么？或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志；苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操。漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗？

青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力；体味鲁滨孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；体味贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心。小说平淡，但似水是人精神的源泉。

青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味。

篇2：青春年华醉书香作文

我不愿打开小窗，只看见一片荒凉；我只愿青春有梦，有诗和远方……

——题记

青春是石，敲出星星之火；青春是火，点燃希望的灯；青春是灯，照亮夜行的路；青春是路，引领我走向光明……

那年，风吻梧桐，已然初秋。

踏进校门，在诗意的校园里漫步，我们阅尽世间的芳菲；我们享受书香的润泽；来我们重温曾经的初心；我们放飞青春的梦想。我们为一道数学题争辩得面红耳赤，为一篇作文点评的娓娓道来。青春是努力，我们如晶莹的水珠，折现出纯洁而热情的光芒。我们埋头苦学，学习是冉冉升起的朝阳，冲破了黎明前的黑暗。

那年，风吻菊瓣，已是隆冬。

冬日的温度不足以禁锢我们火热的心，笔与双手是最好的武器。每一朵鲜花，都有结出果实的梦想；每一座高山，都有仰望星空的梦想；每一滴雨露，都有滋润大地的梦想。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，一颗追梦的心愈来愈强，如珍珠一般，散发着璀璨而独特的光芒。美好的生活都是奋斗出来的，热爱生活的人，总能随时捕捉身边的诗意。热爱学习的人，总能不忘当年的初心，用书香的芳菲润泽心灵。冬日，因为有了梦想，有了初心，更加的火热了。无奋斗，不青春！

那年，蔓缠松畔，一片盛夏。

每片叶子的绿，都会被写进夏日的诗篇里。学校里的花开了，阵阵花香，影子被拉得很长很长。青春的时光总有争吵，总有欢乐，披着狼皮的羊去赚取刺激，却得到了飞沫的缓刑。仅有学习，仅有奋斗，是我们最后的骄傲与胜算。愿梦想是一缕清风，吹散笼罩在我们心头的阴影。柔美的阳光透过手指，在笔尖上跳着动人的华尔兹，继续努力吧！总有一天会走到“只缘身在最高层”的境界！

青春少年放飞梦想，就像春蚕结茧成蛹，期待化为彩蝶；就像花蕾含苞待放，畅想盛开如霞；就像太阳喷薄而出，荡涤漫天黑暗……

因有书香伴随，青春你我，皆是乾坤黑马！

篇3：青春年华醉书香作文

青春离不开书，就像鱼儿离不开水。如花儿般绚丽的青春就该醉在如酒般醇厚的书香中。

若把青春比喻为一幅未上色的画，那书岂不就是为这幅画量身定做的画笔？不同于幼时的囫囵吞枣，只草草浏览过故事就作罢，青春时期的我们总是带着困惑和迷茫，这时的书本就像是一位拥有丰富经验的老者，引领我们在青春这条未知的旅途中探索，收获意想不到的惊喜与快乐。

若把青春比喻为一首不老的赞歌，那书岂不就是这首赞歌中那段最优美的旋律？我们总是羡慕三毛“一切皆缘，随遇而安”的那份自信与豁达，钦佩范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操，哀叹李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧伤与哀愁。我们在青春中与书为伴，在书中欢笑，在书中成长。

若把青春比喻为一朵含苞未放的花儿，那书岂不就是滋润这朵花儿的细雨？读一本好书，对于处在青春时代的我们的人生观，价值观都起着莫大的作用。我们对《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者肃然起敬的同时也学会了坚强、勇敢和不屈不挠；我们对《假如给我三天光明》中坚强自信，不屈服于命运并勇于与命运抗争的海伦·凯勒敬佩不已的同时也学会了笑面挫折和困难，永言不弃；我们被《夏洛的'网》中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛真挚的友谊感动的同时也学会了真诚待人。没有书的青春注定是不完整的，我们在最美丽的青春时代与书为伴，收获的不仅是无尽的知识，更是真理和正确的人生道路。

如果说青春是一场盛大的书宴，那么我愿让这如花儿般绚丽的青春醉在这如酒般醇厚的书香中。

篇4：青春年华醉书香中考满分作文

青春年华醉书香中考满分作文

青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。

青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗?

青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是人精神的'源泉。

青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓，青春年华醉书香!

篇5：青春年华初三作文

怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风，天上的星星笑地上的人，总是不能够不能知道足够。

青春是一道明媚的忧伤，每天快快乐潇潇洒洒的我们何曾知道人生旅途的不易，却是在一道道坎坷中成长。有那么高的一座山，从基部望去，望不到尽头，我们充满激情的攀登，却不曾发现随着时间的流逝，我们在半山腰早已精疲力竭。我们匍匐前进，依旧坚持，去寻找属于我们的那一份荣光。

或许经历时光的摧残磨灭后，往日风光的我们不再，即使岁月使我们变了模样，我们的心依旧狂热。

我们永远追随社会的脚步，把灵魂关在永远锁上的驱壳，这世界笑了，于是你合群的一起笑了，当生存是规则不是你的选择，于是你含着眼泪飘飘荡荡跌跌撞撞的走着。我们必须坚持，就算身心早已滴血不止，就算疼痛早已变得麻木，我们依旧要前进，因为生活是闯出来的。规则由我们创下也自然而然由我们去执行。这样青春的岁月，这样洒脱的年代，我们是生活的敌人，我们必须要自己改变生活。太多时候我们那些天真烂漫无厘头的想法早已愚蠢至极，你猜不透生活，生存是规则没有选择，我们还是一如既往。如果我们想就这样吧，会有一天你将被生活璀摧残的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚礼服站在一起，每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。

如果我们都还是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那永不老去的故事一边慢慢皓首，可是现实哪来的那么多如果!

时光的洪流中，我们总会长大。所以，努力吧，少年们。为自己而闯，闯生活，做生活的赢家。

篇6：青春年华初三作文

流水带走了时光，时光在无声中飞逝，我们跨过了一道又一道岁月的门槛，在青春的世界里感受着每一秒的美好。有人说，十四岁的青春淡雅而悠静;有人说，十五岁的青春芬芳而美丽;有人说，十六岁的青春，迷蒙而充满诗意!

温暖的阳光倾泻在我的身上，低下头，看见一条岁月的长河，倒映着曾属于我的十四岁!有时，我觉得自己很成熟，成熟得像饱经风雨、品尽沧桑的老人;有时，却又觉得自己很幼稚，幼稚得不亚于牙牙学语、天真无邪的娃娃;有时，我也会还原十四岁的本质，面对一次又一次的失败，面对越堆越高的“学债”，一筹莫展，只能唉声叹气，又不得不奋笔疾书!唉，十四岁，多变的年龄!

在人生的花季，充满梦的世界里，我曾为它流过泪，也曾为它欣喜不已，是它把我变得多愁善感，习惯发呆!十五的梦幻，已离我而去，那个天马行空充满幻想的女孩如今已习惯了生活的酸甜与苦辣;青春的纪念册上，我挥舞笔杆，留下淡淡的痕迹;当初种下的青春的花，如今也开出了花苞，散发出迷人的清香。十五岁的我不再无赖地躺在父母的怀里撒娇，也不再把自己的过错和别人的容忍视为理所当然!呵，十五岁，成长的时期。

苍穹的雨，一丝一丝地飘着，在微风中像满天飞舞的细沙。倚在窗口，思索着已经到来的.十六岁，这时的我有点相信自己已经十六岁了，开始感叹时间如水，人生苦短，这时的我开始思索更多深奥的问题，会去探索人生的真谛。我不再满足于坐井观天，而是期盼奔向更广阔的天地!尽管依然稚嫩，却还是想挣脱束缚，飞向追求的方向，创造自己的辉煌，十六岁，多思的年纪!

如今，我已走过了淡雅悠静的十四岁;如今，我已告别了芬芳美丽的十五岁;如今，我正品读着迷蒙诗意的十六岁……无论是十四岁。十五岁，还是十六岁，我都一样挚爱并且珍惜!

感谢岁月，给我留下了这些美丽的青春年华……

篇7：书香醉初中生作文

书香醉初中生作文

仿佛看到了百草丰茂的葱茏，似乎嗅到了芳香浓郁的气息，是谁将我带入了如诗如画般的仙境，使我如痴如醉？

从幻想回到现实，才发现，那令我痴迷的，竟是一本本散发着光芒的书，初中作文：书香醉。

轻轻走入图书馆，映入眼帘的是琳琅满目的图书，寻着书香，我找到了自己所喜欢的图书。我最喜欢那种科幻的图书，因为它承载了我们对未来的想往与憧憬。就在弹指间，我仿佛进入了书中的角色，那人物的一颦一笑，都深深地印在了我的脑海里，抹不去，挥不走。漫步书香，我好似一只小书虫，忘我地“啃”着书本。在我的枕头底下往往会放上几本书，“饿”了就“啃”两口，每天在繁星点点的夜晚枕着书香入眠，又在鸟语花香的清晨中闻着书香醒来，甚至有时做梦还会梦见自己在聚精会神地看书呢！

在一个春风拂面，阳光明媚的日子里，父母不在家，我一个人躲在房间里静静地感受书香，时间在字里行间悄悄地流逝着，初中一年级作文《初中作文：书香醉》。。。。。。不知看了多长时间，仿佛我的眼里只有书，我居然连自己是什么时候睡着的都不知道。

我喜欢读书，不是为了消磨时间，也不是纯粹为了吸收知识，我更多地是想了解作者写这篇文章时的感受，体会作者的.心情，感受那种气氛。与书为友，沉醉书香，感受情趣，这难道不是一件很快乐的事吗？

我说过，我喜欢看美好的、科幻的书籍，那里饱含着人们美好的希望，在沉醉书香的同时，我们也应该付出自己的努力，为了这个美好的希望去奋斗。

篇8：书香醉初中作文

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”“学而不思则罔，思而不学则殆”。“读书百遍，其义自现”。一句句富于哲理的话，是我从书中积累下来的。闲暇时，我喜欢潜入书海里，尽情陶醉在书本的字里行间中，享受着书带给我无穷的乐趣！

因为我爱看书，所以，妈妈以及她的朋友不管是节日还是我的生日，她们送给我的礼物都是――书。我的书柜里琳琅满目：有科普小知识，有童话故事，有感恩系列……

我可是个“读书虫”。一天放学回家，我把书包一扔，就捧起干妈给我买的新书《感恩生活》津津有味地看了起来，妈妈看见我回来了，便对我说：“女儿，妈妈出去一会，记得关火！”我低着头应道：“知道啦！”继续如饥似渴地看书。

不知过了多久，只听到妈妈在门外大声喊道：“臭丫头，快关火！”我马上从椅子上跳起来，惊叫道：“完了，完了，饭肯定烧成焦炭啦！”赶紧到厨房把火给关了。还好，妈妈回来得及时，没有造成什么损失，妈妈看着我，无奈地摇摇头说：“真拿你没办法！”

除此之外，周末到了，老师布置我们写周记，因为我们每天都要和“诗人对话”，教师就要求我们用诗词一样优美的语言写作文，会给人美的享受。如：开学第一周我写的《我爱春天》习作，语句写得很美，老师是这样评价我的作文：“美哉，雨中万物；妙哉，语美文畅！”我高兴得跳起来，拿回家和妈妈一同分享。妈妈开心地说：“孩子，尝到读书的快乐了吧！”

是呀！“读一本好书就如同跟高尚的人在交谈！”我的课余生活都被读一本本好书占据了。书香伴我成长，我醉了！

篇9：书香醉初中作文

一朵美丽娇艳的花朵，再加上它独有的芳香，就变得更加惹人喜爱。迷人的花香使用权人心旷神怡，那么，你是否注意到，还有一种更美的味道，天天陪伴在我们身边。也是它，让我们的生活更加充满色彩，充满智慧。

对，就是那一本本看似普通的书。虽然它不像花儿那样可以供人欣赏，但是小小的它却给予我们无穷的智慧。书，就像一片浩瀚的大海，只要你肯驾驶在这片海洋里，就能彻底滋润你的心田；书就像一艘远行的轮船，带着你周游世界；书更像是一位慈祥的老师，帮你解决所有的疑问，赐予你各种深刻的人生启发……

我爱书，所以我也总是小心翼翼珍藏它。因此，它便成为了我的好朋友。这个好朋友不公整天陪伴着我，而且还教了我不不知识。在家没事儿干的时候，拿起它，里面精彩的故事让我浮想联翩；烦恼忧悉的时候，看到它，心里边又放松、开朗了许多；平常的时候，我翻翻它，里面的好词好句让我如痴如醉。

书，它这家伙，总是散发着一股淡淡的芳香。是它，让我懂得去体会故事中的美好。是它，让我在它的带领下，感受到了人生的酸甜苦辣。是它，让我看到生活中的许多美好。也是它，教会我做人的道理。不管怎样，只要有书的气味，就会有各种乐趣。而且更重要的是，在享受快乐的同时，收获还不少。

用心去感受，在平凡的事物中找到美好，体会旁人的心情和处境，从细小的现象中寻找真理……这个知心朋友教会了我数不清的知识，这些智慧的音符将铺满我成长的道路。闻着这阵阵醉人的书香，汲取着一个又一个的智慧果实，我的人生变得绚丽多彩，有滋有味。人生的旅途中，不了这位知心好友，生活又将有何意义呢？

篇10：书香醉初中作文

微风唤醒小草，嫩芽爬上树梢，大地告别银装素裹，我沉醉在书中，此刻，我的世界泛起了淡淡的书香。

一本书，一盏灯，一个人，到夜深。那些被时光淹没的容颜，如花般浮现；那些被印证的命运，简单而深入地动人。闲暇中，手捧珍藏的书，感觉就是很好的调节和缓冲。沉醉在我的书香中，忘掉书外那些纷杂，聆听心灵的声音。醉人的书香淡淡的。

沉醉书香，有时会哭。哭，它不是懦弱，它是灵魂的共鸣，是心灵的悸动。流泪，不用解释，情到深处泪自流。不用问我为什么喜欢阅读，也不用问我为何而读，眼角的泪痕就是最好的答案。醉人的书香淡淡的。

沉醉书香，不分时间，不分地点。不管在哪个国度，不管在哪个时间，只要你想阅读，可以放下行囊，拿出一本书，席地而坐，然后用心去接近故事中的人物，去体会他们的心中所思、所想。想与古人对话，走进唐诗宋词的韵律中；想品味爱情的浪漫和虚幻，走进琼瑶和三毛的言情世界……阅读之门不设门槛，它不会将你关在门外。爱阅读，随时都有惊喜。

无论沧海桑田，还是斗转星移，我们读过的一本好书，都将漂浮在心灵的海洋里，永远不朽。那一阵阵的书香，注定让我们回味无穷。沉醉在淡淡的书香中，让我感觉一份宁静和逸远。

在最美妙的年华里，读自己喜欢的书，品味那淡淡的书香。循着阵阵书香，找到心灵的触动和共鸣，此吾之所好也。沉醉书香，世界豁然开朗，鸟语花香，远离喧嚣和浮躁，静静地回归自我，追寻一份完美人生。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信，阅读对人生的影响是终身的，淡淡的书香也能醉人。

篇11：书香醉初中作文

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。

――题记

从小到大，读过很多书，从《安徒生童话》到《平凡的世界》；从七《西游记》到《草房子》；从唐诗到宋词。我沉浸在书的世界中，汲取营养，厚积而薄发。

小时候，我不喜欢读书，妈妈为了让我养成读书的好习惯，便告诉我，书中有小白兔与乌龟，如果我每天坚持读1小时的书，他们就会给我买五颜六色的什锦糖。于是，我打开了书本。

渐渐的，我被书本里的内容吸引了，不用妈妈提醒我也会搬上凳子坐在院子里读会儿书。不是为了糖果，而是折服于书的魅力。

我钦佩孙悟空的七十二变，火眼金睛；感动保尔・柯察金乐于奉献，顽强拼搏的精神；惋惜祥子经过岁月的折磨，变成了曾经自己最讨厌的样子；喜欢七个小矮人善良纯真……

而今，我在书的世界中翱翔，不为那黄金屋，不为那颜如玉，也不为那千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

我领略到了“看庭前花开花落，望天上云展云舒“的那份超然；品味到”疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏“的美丽；更能体会”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的那份自信！想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉……

书教育我“光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地的一步一步去做”；书启迪我“勤奋是一切事业的基础”；书本告诉我要自信“因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功”……读书使我学会了思考，学会了理性与睿智。

我了解到名人也有喜与忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁，以及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐油然而生。

书，是人类文明的长生果，是我心中永不熄灭的火把。斜风细雨不须归，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……

篇12：书香醉初中作文

大家好，我是曾昱洁，来自六七中队。是一个性格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛，唱歌、书法、绘画、弹钢琴、游泳、打羽毛球……样样都行。如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书。”

我从4岁的时候妈妈就交我看书，识字。一开始妈妈让我看带有图画的书，慢慢的我就爱上了读书，天天在家看。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事。

一年级，我爱看童话故事、幻想小说，什么《格林童话》《安徒生童话》《王尔德童话》，我特别爱看，常常把自己幻想成故事里的人物。

二年级，我就开始涉及四大名著《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》，虽然看的不是原著，但还是很有意思。

三，四，五年级我开始开始看世界名著，《飘》《简・爱》《傲慢与偏见》《假如给我三天光明》《雾都孤儿》《窗边的小豆豆》《边城》《茶花女》《羊脂球》《三个火枪手》等，还有中国著名作家写的散文，看完以后让我流连忘返。

到了六年级，痴迷于输的我更是废寝忘食，现在看是看一些中国名著原著，一点一点的去体会，一点一点的看懂。到现在我还坚持每天看一个半小时书的习惯。

书是美好的，书是充满知识的，书是有教育性的，书是妙不可言的……书再好也没有用，关键是要――看书。看书是一种高尚的情操。看书可以增长知识，提高作文水平；看书可以了解天下大事；看书可以使人开心；看书可以使人变得更加完美……现在在我心情不好时，用书来调节自己的心情，修生养性，丰富知识，书是人类的苦罐子，只有读懂、读透才能苦尽甘来，把阅读变成悦读。文/曾昱洁

篇13：书香惹人醉作文

书香惹人醉作文

古今中外，没有一位成功人士的成功离得开阅读，他的成功是伴随着一步步的阅读而进步的。我一直认为，读书，最重要的是感觉。每一本好书，都有他自己的感觉，当一口气从开头读到结尾时，心里面是一种不可言会的舒畅，这种舒畅，伴随我在书中阅尽人生百态。而这种感觉，被称为书香。

我们的人生伴随着书香，我们的每一个选择伴随着书香，我们的`每一步成长，每一次进步都伴随着书香。那一种“月上柳梢头，书约黄昏后”的相思，会在不知不觉中深驻心底。

书籍中所流淌的那一种香气，才是书之精华。书本，不过是表现这一种香气的形式。书本可以保留多久？十年？百年？纵使到了千年，也只能在博物馆里，失去这一种保留千年的香气。而若真心阅读，这一种书香，会在心底永驻，人生不过几十年，但在这几十年里，这一种书香，会在心底发酵，散发出更浓郁的香气，从而创作，产生出更加香甜的香气，作为最初的延续。从而，永久存在。

所以说，认真阅读才是书香最佳的防腐剂，单单为了读书，为了书籍所带来的虚荣感而读书，囫囵吞枣，定会在岁月中，被历史的利刃蹉跎了痕迹。我的读书史，迄今已至十年，却仍在岁月的长河中明媚了一片天空。

最初的开始，似乎是在儿时，夜晚周转反侧睡不着时，妈妈在身边静静吟出的童话，命运悲惨的小女孩，为爱不顾生命的人鱼公主，历尽艰难后蜕变的丑小鸭。我和所有女生一样，《安徒生的童话》是接触的第一本书。而后，上了小学，低年级时，读杨红樱，伍美珍，在那种无忧无欲的快乐中沉浸。从三年级开始，接触外国名著，畅销小说。总会在东野圭吾的小说中绝望，又在乔伊斯的书中燃起淡淡希望。就像在黑暗中，独自摇曳的火苗，那般的荡气回肠后只剩一片荒芜，真像那句：“原来姹紫嫣红开遍，似那般都付与断井残垣。”

常常独自一人为了一本好书，熬至深夜，待到阅尽一书，恍惚间才醒神，呆呆的望着窗外，当万家灯火都已熄灭时，会不由自主的去追寻光芒，作为自己灵魂的寄托。缓缓回味着刚刚读的书籍，会不由自主置身于主人公的位置思考，看完一本好书，相当于阅尽一段人生，真的认真了，收获的也就更多。不用刻意去记那些好词好句，真正看完一本书后，这本书的书香就会指引着你创作更多，更好，更沁人心脾的好文章。

醉了，在这一味书香中，我肆意放任着自己沉醉，不由自主，已无法自拔。醉了……

篇14：初三作文四季书香优秀作文

每本书都有属于自己的特点，等着我们去品味它在春夏秋冬专属的味道。

春——鲜润醉人的梅雨潭

在阳春三月中，阅读《绿》这原本就属于春的文章，一时间，眼前青青碧于天的世界挤进了我的心里，让我忽然对眼前这世界涌起了许多爱的情愫——“为梅雨潭的绿而歌唱”!上个冬天心底积蓄的几分颓废，倏然没了影。眼睛已被擦亮了，生命也从此被快乐与真诚填满。

夏——宁静清凉的瓦尔登湖

夏日的午后，窗户紧紧地闭着，这时的我轻轻爬起，从枕下抽出一本书，不知不觉中漫步在《瓦尔登湖》中，在闷热的天气，我随着它在夜深人静、万籁无声的时候，来到了清澈见底、浮光跃金的湖边。这空灵清澈的文字，让我在这燥热的午后立刻沉静下来，同作文作者一起寻觅清凉的月下水湖。

秋——在痛苦中感悟美妙

秋天，我在书店无意发现了《忏悔录》，这本并不算太厚的传记，我竟读了整个秋天。我沉浸在了里面。多少个秋夜的阅读，凉风中，我仿佛身处其中。作者在残酷的迫害中写成的自传，怎么不可以令我体会到那种逼人的悲愤!在这本书里，我知道了“痛苦就是人生”，却依旧有着不忘将凄凉的人生变得美妙生辉的心灵。

冬——寻找逆境中的惊喜

冬季的早晨，有人不经意谈论《钢铁是怎样炼成的》，让我对这本书产生了浓厚的兴趣。我直奔书店，在书堆中一眼发现了它。我花了一个多月的时间读完了这部小说。保尔是一代革命青年的典型形象，我被他那坚强不屈的精神深深震撼了。我懂得了什么是逆境，我知道了生命的意义、人生的价值。读了这本书，我整个冬天都温暖如春。

时间在流逝，生命在超越，灵魂在飞翔，望向来时的路，处处充满了书香，整个春夏秋冬里，因为有书，我活在无悔的人生里。

篇15：初三作文四季书香优秀作文

被风轻轻撩动的四季，就像手中慢慢翻卷的画册，纸张油光泛亮变幻着色彩，带给眼眸的是一个又一个美丽的惊喜。此时此刻，我的心便像一条游鱼无拘无束沉醉于衍生着水藻的碧波里。

春天是一卷诗，在三月明媚的阳光中慢慢展开，树枝间透过莹莹翡翠色的阳光，初春最后一场白霜在晨曦中化为淡淡的水汽升腾在空中。

靠窗挑一个喜欢的位子，捧一本杂志看着雨水在窗上滑出弯弯曲曲的痕迹，天边的微光透过玻璃洒进来，路上举着小花伞的人在视线里走得很慢，侧影沉静，他们走进迷蒙的雨雾里，人影融化，什么都看不见了。绿萝穿过玻璃微弱的光把它的剪影投在木纹咖啡桌上，我的目光小心地绕开那些影子，树枝渐渐升起了青色，沙沙的雨声里弥漫着美丽的书香味道。

雨后的晌午褪去了蝉躁和暑气，用长篙拔动一叶小舟向荷花湖的中心驶去，仿佛走进了一片宋词的意境里。露珠静静地躺在荷叶上，竹篙激起的微波摇动着碧绿的荷叶将它打散再聚拢，趴在船头用手轻抚荷花那雪白的肌肤，在水中显得更加的精致脆弱。在湖的边缘有一只白鹭提着细长的腿向前走，脖子一伸一缩让我仿佛置身于李清照的诗词中：常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭!

一叶知秋，不需要华丽的语言去歌吟，不需要炫丽的色彩去渲染，秋天风姿绰约地从古朴典雅的中世纪油画中走来。着一身暖色的衣服，骑一辆单车来到一片金色的树丛，躺在铺满红枫叶的青草地上，阳光透过树叶洒下一片剔透的橙黄，蔚蓝色的天空一点一点被薄纱似的微云所浸透，云层无声无息地滑动，将我带回画册一般泛黄的童年。

冬天，小城最柔媚的季节，喧嚣似乎都在沉睡，黑夜逗留得久，雪下得很晶莹，脚也一点一点地变白，六角冰晶在手上融化，精致的形状得到了永生，我很喜欢看城市慢慢地在阳光下洁白起来，像童话里一夜间筑好的冰雪城堡，站在冰天雪地里，仿佛在浏览《冰雪奇缘》的精彩剧本，我想我是喜欢童话的，因为它能包容我的沉默，有时候我的表情浸透了旁人无法理解的忧伤，但我只是注视，默默的、无言的，把所有的执着前行，留在这美好的时光中。

四季无言却如一本沉甸甸的书，有快乐，有忧伤……

篇16：品味书香初三优秀作文

书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力……

对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中：愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。

光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，思想的成熟，我开始阅读古今中外的经典名着。它可以透过故事情节，展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱，温馨的亲子之爱，浓浓的师生之情，对祖国诚挚的爱，令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力，在于奋斗，厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运，不禁惋惜长叹。

书籍给了我们人生的自信和启迪，给了我们无穷的智慧和力量，给我们架起一座成功的桥梁，给我们注入无限金色的希望。畅游书海，其乐无穷。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们，让我们开启知识的大门，愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣，以书为伴，以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行，陪伴我们茁壮成长!

篇17：品味书香初三优秀作文

我喜欢看曹文轩写的书，尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》，作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之极;作品写美——大美，将美写到极致;作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。

我看这本书，每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候，我就会皱起眉头，替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的.时候，我就会握起拳头，真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情，玩得很高兴的时候，我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方，激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤，也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的：青铜终究不是那个人的对手，不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里，你的心里会怎么想。如果你就在身旁，看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候，那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑，而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味，感动若在，书香犹存。是我们的祖国养育了我们，使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说：“我们爱你。”

这个作品使我懂得了：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹，在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力，是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，并是既不欢乐，亦不痛苦。只有体味他们，才能懂得人生的价值。

篇18：品味书香初三优秀作文

俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我是一只小书虫，十分喜爱读书与品味书的墨香。因为书不仅使我变得性格文静，而又使我有了更高的涵养。开阔了我的视野，陶冶了我的情操，还提高了我的水平。

在我读过众多书中的一本叫《小公主》。这本书主要写上库·莱尔的女儿杰西在贫穷与富贵两种完全不同的生活状态下，都保持着公主的风范，尽力帮助别人。宁可自己受苦、挨饿也决不上别人过得不好。是杰西教会了我在人生最光辉的巅峰不春风得意;而在最不幸的低谷时也不萎靡不振。时时刻刻都要有一颗仁爱的心，即使做不到杰西那般善良，但我也要尽已所能、全心全意地帮助身边需要帮助的人。

品味书香六散文诗歌，是读书让我知道了诗的优美，词的旋律。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”教会了我要爱我的民族，爱我的国家;岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”教会了我要珍惜时间并抓紧一切时间学习;李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”教会了我有才华的人，到哪里都是闪光点;孔子的“三人行，必有我师焉”教会了我要谦虚，不耻下问。

我最喜爱的是苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。其中的上段是：“大江东去，浪淘尽。千古风流人物，故垒西边。人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。”这首诗写得慷慨激昂、气势磅礴。我深切地领略了诗人的怀才不遇、怀念古代豪杰与未施展伟大抱负的心情。我的灵魂与这崇高的思想共舞，它好似一泓清泉，冲刷与洗涤我的灵魂。

我爱书，更爱细细品味书。是书让我知道了诗人心中的大志;是书把我的思维发挥的淋漓尽致;是书给予了我无限有用的知识。我要在此呼吁“万般皆下品，唯有读书高!”

篇19：书香作伴初三优秀作文

书香作伴初三优秀作文

书香是我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长。

古人说：“开卷有益”，真理，难道不应该做吗？

读书，可谓是都要做的事，有名人曾：“活到老，学到老”，而“学到老”，归根到底要多读书，从书本中知识，有太多的书，太多的糟粕，另想读颇感挠头的烦恼，其实，读书的`喜悦就在于“取其精华，去其糟粕”书，要从正反两面去读，要封出好与坏，分出，取其之好，去其之坏，，在书的海洋中喜悦。

记得有，我和同学借了书，叫做《三国演义》，我读了一遍，觉得有东西我去学习，我在回家，反复嚼读，反复，徐徐品味，果真我悟出了为人处事的道理，再如，我在逛街时，看见有小商小贩在卖书，，我随便买了，我回去读了几遍，没，这本书了修养，也能够使我感到裨益身心的愉悦。

在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受著名人的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。

啊,书，你是亲人，你是朋友，你影子，和我形影不离，你的香味让我充实，你的香味让我陶醉，你的香味伴我成长，路上有你的相伴，我会祖国的栋梁之才。

篇20：醉于书香小学作文

醉于书香小学作文

不知不觉，我已经携书走过了十三个年头。在这些光阴里，我时而清醒，时而迷惘。

有人说，书是一种灵感；有人说，书是一筐文字；有人说，读书是一种享受；也有人说，读书感觉乏味。我不懂书在人们心中是一个什么样子；我也不懂人们读书时心中的感触，但我却懂得，想要醉于书香，就一定要亲自去“尝”。

记得很小的时候，我最喜欢听母亲、听外婆讲故事。不论吃饭，睡觉，我总是缠着母亲，缠着外婆，让她们给我讲故事。通常一个故事要讲几十遍，甚至几百遍，直到我厌了，烦了。几次下来，小小的我不仅将故事背了出来，有时还能声情并茂地续上一段。直到母亲也厌了，烦了，便开始教我识字，可我并不喜欢那些呆板、没有情调的方块字。

也许你会认为，一个对故事恋恋不舍的孩子必然是喜欢读书的，可喜欢故事的我却偏偏对书没有好感，就像讨厌字一样，讨厌书因为书里满满的全是字，即使有插图，也屈指可数，寥寥无几。所以我最多只对漫画册、连环画有一丝丝的兴趣。除此之外，书便完全与我无缘，全部是压箱底的'“老古董”。

凭借着这一点，我曾经毫不犹豫地认为，我不会与书有任何瓜葛。可在读小学二年级的时候，我对书的态度却来了个一百八十度大逆转。

那是一个寒假的下午，天空一片蔚蓝，正坐在窗边发呆的我，发现窗外明媚的阳光正照在书柜上，暖洋洋的。我慢慢靠近书柜，想感受一下阳光照在脸上的暖意。这时候，我似乎闻到了书柜发出的阵阵清香，这股清香吸引着我，当我转过头时，我吃惊极了——我的眼前，是琳琅满目的书。我突然发现，我还是第一次离书如此之近呢！刚才这股清香是书散发出来的吗？

我急不可待地在书脊之间浏览，想找一本我想要的书。我也不知道我想要看什么书，但我心中却产生了一种莫名其妙的冲动，一定要看一本书！

过了十几分钟，我终于从书柜里挑出了一本《繁星·春水》。或许是因为这个书名，或许是一种意境，总之，我怀着激动的心情翻开了它。那时，我才领略到沁人心脾的书香味儿。

从那一刻起，书变成了我精神上的朋友，伴我一路前行。

有时候，只要在家中的书柜前走走，在书店的书架前转转，指不定哪一瞬间，那双晶莹的眼眸便会发光，随即抽取出那本自己心仪的书。从此，心灵便插上了翅膀，在书海里自由翱翔。

去寻找吧，去领略吧！缘为书来，醉于书香！

篇21：青春年华初中生优秀作文

青春年华初中生优秀作文

有一天我问小z喜欢什么颜色，她说她喜欢黑和白。我说好，白，白的纯粹，可以包纳各种颜色，我感觉一张白纸就是白的代表；黑，深沉，静谧而让人猜疑不透，我认为一只黑笔就是黑的典范。而一张白纸和一只黑笔就可以，代表我们的青春年华。

一张白纸，起初无任何的标记，干净洁白，正如我们从未经历过的青春。但是，不管怎样，不分级别，不论富贵，我门每人手上的纸只有一张且质量和大小一样。有的人要构思，应该怎样用这张纸；有的人无论何思考，就拿过笔在白纸乱涂乱画；有的人，在纸上不写不画。无论怎样，纸上终会留下痕迹，但这些痕迹却无法抹去。

一只黑笔，它所画出的`线条，代表着我们使我们自己在青春中所走过的路。有的人，奋笔疾书，拿过笔来就写，想早点将自己的那张白纸写完；有的人，则不慌不忙，一笔一笔的书写，将整张纸写完写满；有的人，无从下笔，不知如何书写，如何将纸写满。但最后，我们最终会知道，无论我们怎样的书写，时间留给我们的时间是有限度且固定不变的。

黑笔在白纸上书写，未免会有错误，我们可以改正，但正如我前边所说，无论怎样，纸上终会留下痕迹，但这些痕迹却无法抹去。我们在纸上书写，在遇到一个题时，可能有多种解法。我们每个人挑选的解答方法可能不一样，但最终的答案是一样的，也有可能无解。但我们每个人的解题方法，只有我们自己知道，解答方法的好坏也只有我们自己所知。但我们总会感觉自己的最好，从而不接受其他方法。

纸，只有一张，笔，只有一支。怎样用纸，怎样用笔写，写什么，写多少，全部要由我们自己来决定。在笔与纸之间，黑与白交错相融，最终组成一幅作品，一幅艺术品。是艺术品还是作品，都有我们写完后再决定。但在那艺术品或作品中的黑和白所组成的是属于我们自己的青春年华。

篇22：书香伴我成长初三优秀作文

书香伴我成长初三优秀作文

书籍是我们青少年不可缺少的良师益友，它可以在我们迷茫的时候，为我们指引方向；它是我们心灵的伙伴，帮我们排解内心的疑难。

如今，我们学校开展了书香伴我成长的校园文化建设，让同学们把自己的班级建设成一个个书香园地，让同学们日日与书为伴，让书籍成为我们心灵的导师。班级后面的文化墙上有可以令同学们学习的伟人的读书故事，一个个励志的故事激励着同学们每天的学习，一个个书香学生成为同学们学习上的竞争对手，一篇篇好书推荐为同学们指引出正确的道路，如，在黑暗社会中不屈不挠的简爱；用讽刺的手法抨击黑暗社会的《钢铁是怎样炼成的》，还有我们中华民族思想的伟大领袖―――鲁迅先生的《朝花夕拾》（又称<旧事重提>）。都为同学们做出了正确的指引。

书香伴我成长的`校园文化建设，为同学们营造出一个书香弥漫的氛围，使同学们养成每天都读书，与书为伴的好习惯。

人们都说，“知识改变命运”，那么，知识从何而来呢？仅仅在学校学习的知识，是远远不够的，我们还需要通过书籍来拓展我们的知识。

冰心说过，“读书好，读好书，好读书。”所以，读健康有益的书籍，对我们也是十分重要的。在老师的引导下，了解古今中外的经典名著，丰富自己的阅历，开阔自己的视野。让我们在书籍的海洋中自由自在的遨游。

阅读不仅可以丰富我们的知识，更可以丰富我们的常识，让我们有敏锐的洞察力，观察事物更加认真细致。

书籍能使幼稚的人变得成熟，书籍能使封闭的人变得开朗，书籍能使冲动的人变得理智。让我们一起读书，在书籍的陪伴下登上新的高度。