以下是小编为大家准备的一次特殊的假期作业400字作文，本文共29篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 一次特殊的假期作业400字作文
一次特殊的假期作业400字作文
学校布置了一项特殊的假期作业――劳动。这对我来说那是小菜一碟，因为我每天都要自己叠被子。但是，妈妈说放假了，还要学做一些力所能及的家务事。于是，我学做过许许多多的事：洗碗、擦桌子、拖地……但是给我印象最深的是擦桌子。
一天吃过晚饭之后，我决定帮妈妈擦桌子。说干就干，可是，从来每次只知道端碗吃饭的我怎么会擦桌子呢？我想：“如果擦不干净，妈妈一定会生气的。”爸爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：“没事儿，来我教你。”我鼓起勇气，心想：行！我一定要把桌子擦干净。于是我打了一盆水，把抹布放进去湿一下，就直接往桌上擦。不料，桌子不仅没有擦干净反而弄得水淋淋的，像个“大花脸”了。怎么回事？爸爸看见了，笑着说：“要把抹布绞干了擦。”
于是，我赶忙把抹布绞干再擦。谁知擦了三遍，却怎么也擦不干净，摸起来总是黏糊糊的。爸爸摸了摸，说：“冷水是擦不掉油脂的，得用热水才行。”看着水盆，我不好意思地笑了。我就照着爸爸说的去换了热水，果然很快将桌子擦干净了。看着那干净的桌子，我心里别提有多高兴了，我终于可以为家里出一份力了。真没想到，一个小小的擦桌子竟有如此大的'学问。
这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是随随便便就能成功的，让我了解了爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活。也让我真正明白了这一项特殊的假期作业的意义。
篇2：假期作业400字作文
假期作业400字作文
每次的假期，书包里总是会有一番的躁动，总是也在粗心中错过，这次的中秋国庆长假期也一样，涵涵刚刚走进家门，把书包卸下，书包里立刻热闹起来了！
原来，书包里的作业们在吵囊，涵涵赶紧躲在一旁，目不转睛的盯着书包，只看到书包微微的动了一下，听到语文作业在犹豫地说：“真希望我们的小主人能将我们规范一下，不要让我们饿一下，撑一下的。”“我看啦！你就别想了，每次假期都是这样，非到最后紧要关头唰唰唰的，压根儿我们就不是作业，成了任务了！”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说：“也不知道我们的小主人怎么想的，每次都这样急急忙忙的`来赶的？”一旁的科学作业忧心重重，什么也不说，因为，他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意，“科学管理时间，学习效率翻倍”！恩，他鼓了鼓肚皮，就这！“书包也跟着鼓了鼓。
躲在一旁的涵涵再也忍不住，跑过去打开书包，书包里恢复了寂静，只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页，“科学管理时间，学习效率翻倍“。涵涵随手拿起书来，看来个够，后来又做了张表的........呵呵，这次的长假如期完成了作业！
篇3：一次特殊的升旗仪式400字作文
一次特殊的升旗仪式400字作文
每个星期一，学校都有一次隆重的升旗仪式，每当这个时候，学校的气氛就和往常不一样。
老师和同学的神情的特别庄重，几乎没人说笑，一次特殊的升旗仪式作文。我印象最深刻的一次升旗仪式是谢主任在国旗下讲的一个生动的故事，里面包含着一个深刻的道理，那次讲话，直到现在还使我记忆犹新。
升旗结束后，谢主任拿着话筒走上了主席台，给我们讲了一个故事：“一次，一个学者去外国留学。有一天，学者在外面散步，突然，他看见一个外国小女孩从20几米远的地方跑来，手里拿着一个易拉罐，然后，她丢进了垃圾筒。学者好奇的问：‘你为什么跑这么远丢一个易拉罐呢？’女孩回答：‘因为草地上有一个易拉罐，就不漂亮了！’几年以后，这个学者回到了中国，一次，他看见一个中国小女孩从很远的'地方跑过来，把一个冰激凌的包装纸扔进垃圾筒，学者问她：‘你为什么跑这么远丢一张纸呢？’小女孩悄悄地学者说：‘妈妈说了，城管叔叔在那里呢！乱丢要罚款！’学者听后失望地摇摇头。”故事讲完了，谢主任语重心长地说：“同学们，我们要自觉，要是城管叔叔不在那里怎么办呢？”
升旗仪式结束了，这短短的30分钟却使我懂了一个深刻的道理。我也要学习外国小孩的好品德，一定要养成自觉的好习惯，老师不在和在都要一个样，还要自觉讲卫生、讲礼貌、讲文明……
篇4：一次特殊的考试作文400字
今天，我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试，大家都会以为是做这卷子做那卷子，可这回考的不是试卷啦！
张老师给我们出了一大黑板题，我一看，妈妈呀！也太多了吧？我也懒地仔细看，一道道地做吧。从第一道题开始做，哎呀，要写出十个各种类型的词语，难呀！开写，我努力地写呀写呀，直写头都大啦！这时，张老师提醒我们说，看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢，十项啊，每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿，张老师问，哪位同学写完了？我们都说没有，这么多题，谁写得完呀？张老师又说，还有1分钟的时间。啊！我的天啊，加速啊！我们写得更快了。过了片刻，张老师说时间到，让我们放下笔，再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时，全班同学不约而同地”啊“了一声！妈妈呀！你猜是啥？”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了，我们都上当了！没想到张老师还有这么一手啊，我们都上了老师的当了！
这次特殊的考试告诉我们：做什么事不要太心急，心急吃不了热豆腐。要先统揽全局，弄清要求和规则，就不会做吃力不讨好的事情了。
篇5：一次特殊的考试作文400字
这是一次特殊的考试。请看好经过。
前天晚上8点左右，张先生一家人正在屋内看电视，突然听到，偌大的藏獒圈舍内发出一阵接一阵的打斗声，先是小藏獒“呜呜”直叫，接着是震耳欲聋“大傻”的撕叫，“不好，外面有事！可能是藏獒之间发生打架撕咬。”张先生忙推开门来到藏獒圈门处，向里面看去，眼前一幕让张先生惊呆了，只见大傻正在追咬一头野猪，“大傻”奔跑几步便追上野猪，“扑通”一声，大傻将野猪掀翻在地，咬住野猪不放。野猪也不甘示弱摆脱大傻后，并没有马上逃跑，而是对着大傻冲过去，一下子撞击到大傻腰部。可大傻根本不吃这一套，又把野猪打翻在地，就这样，双方“大战”百余回合，直至大傻死死咬住了野猪不放，咬得野猪身上全是洞眼，血流不止。过了不久也许野猪身上血流尽了，浑身黑棕色皮毛，看身形怎么也得有个一百多斤的倒霉野猪，终于毙命了。
通过这件事情，我明白了父爱虽然不像母爱那么热烈，但它是深沉而又伟大的。我们应该孝敬父母，最敬长辈。
篇6：一次特殊的考试作文400字
人生就像一条坎坷的路，路途中设置了一道道关卡，就仿佛我们面临的一场场考试。你通过了一次次考试，就会逐渐走向胜利的彼岸。
那场不寻常的考试发生在一个阳光明媚的下午。我正在院子里玩秋千，我一边玩一边注视着身边的一草一木，十分快活。
忽然，我眼前一亮：嘿，离我不远处竟然躺着一张十分耀眼的50元钞票。我迅速环顾四周，确定没人时，在2秒之内飞快蹲下、捡起钞票。心里打起了小算 盘。盘算着50元该怎么花：买5袋薯片、买3个甜筒、买……当我做着美梦、想入非非时，眼前突然闪现出失主焦急的模样。是啊，这钱会不会是他的应急钱？万 一他找来怎么办？我是不是该拿去交公……到底该怎么办？怎么办？此时的我心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“小主人，捡到的钱就是你的，你想买的零食正 向你招手呢！”另一个说：“小主人，这钱是别人挣的辛苦钱。你应该还给别人，千万不要听他的。”一边是诱人的零食，一边是诚实的信念，我的脑子乱得像垃圾 桶一样。
抓在手中的这50元就像一个烫手的山芋，烤的我的手心都渗出了汗。这时，老师的谆谆教诲萦绕在了耳边：“要做一个诚实守信的孩子，这是中华民族的传统美德……”我毅然走向值班室，把那“沉甸甸”的50元交给了值班爷爷，请他帮忙寻找失主。
走出值班室，我如释重负。我知道：在这次特殊的考试中，我通过了。虽然过程显得有点漫长，但我相信，在今后的人生考场上，我一定会以最快的速度完成考试，交上满意的答卷！
篇7：一次特殊的考试作文400字
我经历过许多考试，但那一次使我至今难忘。
“唉，怎么又是考试，真是不耐烦了！”我揉揉眼，懒洋洋地起了床。吃完早饭后，我背起书包便上学去了。
“今天可真早！”我是第一个来到教室的，发现里面空荡无人。正想走到位子上时，一件毛衣落在我脚跟前，“哪来的毛衣呀？”说着，便放在了讲台上。
紧接着，来了几个淘气的男生，他们一跌一撞地来到了教室，“嗖”的一下，毛衣又像个顽皮的小孩似的，落到了地上。男生们只管玩自己的，都不顾那件毛衣，像是没长眼睛，还往毛衣上踩，雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印，多难看呀！这时，又陆续来了几个女生，她们连忙走到自己的位子上，只管在凸出的毛衣上走来走去，同学都只顾着自己，根本没顾上那已变成了脏兮兮的毛衣，狼狈不堪。
没过多久，全班同学都到了，可并没有一个人能顺手弯下腰去捡那件毛衣，“黑糊糊”的毛衣就一直躺在讲台前……
“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，同学们坐在位子上，期待着品德考试。只见老师两手空空，走进了教室，他直接说：“现在宣布考试成绩。除了一位女生考了满分，其他都考零分。”大家听了，二丈和尚摸不着头脑，他接着说：“这件毛衣就是你们的试卷。”大家这才恍然大悟，原来毛衣是老师故意放在那里的。
通过这件事，我内心十分震撼，有时我们总会忽略一些小事，而我们所忽略的就是一份美德，有时我们顺手捡起的可能不是一件毛皮，却是我们的品德！
篇8：一次特殊的考试作文400字
去年暑假，我顶着火辣辣的太阳去上钢琴课，大约等了五分钟，盼望已久的13路公交像一只浑身乏力的大虫子，缓慢地驶进车站。
太好了！我欢呼着跑上车投入两元，听着它发出欢快的叮当声，我便摇摇晃晃地走向靠窗边的位置。
过了一会儿，上来一位年轻女士和一位中年男人，年轻女士坐在我旁边，而那个奇怪男人并不是去寻找空位置，而是直接站在女士旁边。
我纳闷极了，甚至怀疑他是“小偷”，连忙把背包抱在怀里，紧紧地看护着。果不其然，男人见我防守严密，女士却若无其事地看手机，便瞄准了女士的包。
一瞬间，我的心又紧张了起来，如果“小偷”“突袭”女士的钱包，我该怎么办呢？突然，我的的眼前出现了两个小人，一个在说：“你一定要制止小偷的行为！”另一个则强烈要求：“你还是别多管闲事了，你自己保护好自己就够了。”经过一番挣扎，我还是选择了前者。
那该如何提醒那位女士呢？我转了转眼珠，有了！“阿姨，下一站是什么站呀？”我问那位女士，“是……”女士抬起头还没说完，做贼心虚的小偷赶紧找了个位置，装模做样地看起手机来。
哈哈，你觉得我做的怎么样呢？
点评：文章语言自然，字迹工整，多处运用好词好句，立意新颖，构思巧妙，行如流水，是篇不错的文章，真棒！
篇9：一次特殊的考试作文400字
今天睡完午觉刚回到教室，老师就告诉我们一个突如其来的消息——马上要开始！老师话音刚落大家便发起了牢骚。我的心怦怦直跳，又些措手不及，也稍稍有点儿紧张。老师好像明白了我们的心思，让我们围着教室走一圈，放松放松心情。我的脑子里除了考试还是考试，我绞尽脑汁开始努力回想起树书上的内容来。再看看大家，有的同学昂着头走得悠闲自在，好像胜券在握；有的同学六神无主，精神恍惚，好像一场灾难即将到来……一会儿工夫，我们就走完了整个教室。老师似乎看起来似乎对我们有些不满，说我们每个人考试都没有合格。原本安静的教室变得更安静了。我心里暗暗得想，考试还没考，老师就说我们是零分。真不知道老师葫芦里卖的是什么药。我们十分不解，一脸迷惑地看着老师。“其实刚才就是考试呀，”我们越听越糊涂，“你们每个人都只顾着走路，却对地上的垃圾视而不见，没有任何人把它捡起来。显然你们这些班级的小主人并不称职，你们令我很失望。”老师的话讲完了，台下却没有一点儿声音。我羞愧地低下了头，后悔莫及。老师，对不起！我在心里发自肺腑地说。
书面上的考试得到的是分数，生活中的考试却可以看出一个人的品质是否高尚。一个人拥有高尚的品质比什么都重要。
篇10：一次特殊的考试作文400字
一天下午老师高高兴兴地走进教室，神秘地说：“今天做个特殊的考试。”我们很好奇，问老师，什么叫特殊的考试，老师说：“你们问我问题，我来回答。考试规则是：句子要通顺，第一节课到第七节课随便问。”
考试开始了，我们每个人都抢着问问题，我终于抢到了机会，“董老师，我想问你，长城长约多少米？运河呢？”董老师满脸笑容地说：“这个我知道，长城长约6700千米，运河长约1747千米。”我们说：“对！”老师让秦川说的时候，董老师好像有点害怕，我猜董老师一定是害怕题目太难了，他答不上来。果然，秦川出了一个高难度的题目给董老师，秦川问老师：“刘翔是几月几日出生的？”董老师摸了摸后脑勺愁眉苦脸地说：“这个我不会。”我们大家一起说：“是1983年7月13日出生于上海。”董老师一下子脸红了。
下课了，我的脑海里还在想着各种各样的问题问董老师，也问我自己，通过这次活动，帮我又巩固了所学过的内容。这次活动真有意义。
篇11：一次特殊的考试作文400字
今天教室里发出一阵阵惨叫啊啊啊简直堪比六级台风，都快把屋顶掀翻了。到底是怎么了？快跟我去看看吧！
我们刘老师大步流星地走进教室，然后大声地对我们说：今天，我们要进行一次考试，并且要在三分钟之内做完！老师话音刚落，我们都哀声叫苦起来，有的人说：天哪！怎么可能！有的人说：三分钟？零分的节奏吗？还有的人说：三分钟？想玩命吗？这简直像晴天霹雳一样重重地敲在我们的心头，又像一个重磅炸弹一样把我们的嘴巴炸成一个O形。
接着，老师把试卷发了下来，让我们写。我看到第一题上面写着：先认真读读每道题。我感到这画面似曾相识，突然，我记起来了，我在我的一本书里面读过这样一个故事：老师让同学们两分钟之内做完一张两面的试卷，第一题也写着这样的话，而同学们都觉得不可能。接着，有一个同学发现了其中的奥秘：他先把每一道题都认认真真地看了一遍，结果发现了最后一道题上写着这样一句话：请在试卷上写上你的名字和班级，其余题目都不需要做。他照做了，结果只有他一个人做对了。接着我把眼光瞄向了最后一道题，上面写着请做完2、3题，多做或少做均不得分。我完成了指令，看到其他人还在叫苦：这道题怎么做呀？我写不完啊！接着老师把试卷收了上去，发现只有我一个人做对了，就向同学们公布了其中的奥秘。
是啊！在考试中我们必须认真审题，也要注意观察生活中的细节，要不然就会一着不慎，满盘皆输。
篇12：一次特殊的考试作文400字
在我成长的历程中，经历了无数次的考试。每次考试都是一个成长的里程碑——有泪水、有欢笑、有掌声、有悔恨……但是是，让我记忆犹新的还是那场特殊的考试。
那天，我要代表401班，参加学校里的小记者竞选活动。尽管比赛前我已经做了充分的准备，但是是一到现场，那个气氛就让我心跳加速。看，观众席上人头攒动，每个人都指手画脚地讨论着，好像在猜测哪位选手最有希望夺冠。
站在我身边的几位竞争对手，他们个个镇定自如，脸上流露出自信的笑容。快轮到我上场了，我呼吸加速，脚也不听使唤地颤抖起来。这时候我看见了班主任王老师用鼓励的眼神看着我，好像在告诉我要有信心，我的耳畔又回荡起王老师经常激励我们的话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口气，胸有成竹地走上了讲台。我轻松自如地介绍了自己，然后又进行了才艺表演。 接下来的日子，我每天翘首以待比赛结果，但是是妈妈语重心长地对我说：“结局并不重要，重要的是抓住了每一次锻炼自己的机会。”
是的，我抓住了机会，即使我失败了，也无怨无悔！
篇13：一次特殊的默写作文400字
要上语文课了，上课了，只见一位同学抱着一摞作文本走进教室，随后，老师也笑眯眯地出现在门口。我想这节课老师是让我们批改作文还是写作文呢？会不会听个故事？前天我们就听了几个故事呢……正想着，老师看我们一脸疑惑，直接开口：“现在开始默写。”这指令犹如一声晴天霹雳，完了，默写？！我还没看一眼语文书呢，会不会默写错误？想到这儿，心里一下子紧张起来。我真想再看一眼书，哪怕只是一眼，或许，我就会默写全对。可是老师站在讲台上，明察秋毫的眼睛四下巡视着，没机会呀！唉，还是乖乖默写吧！
默写的第一题是积累一中的四句古诗，完了，后两句我不会呀，这可怎么办？我想“偷窃”以下两边的同学，可是他们都把作业本严严实实的捂着。我急得头上直冒汗，只好把这两句空着。
第二题是让默写古诗《早发白帝城》，太简单了，这是二年级时学过的诗，我记得特别熟，拿起钢笔，一挥而就。心想第三题肯定也不难。谁知老师今天就好像专门和我过不去，竟然让默写我印象已模糊的《江行无题》。我赶快在我的“资料宝典”――大脑中拼命地翻找，功夫不负有心人，我竟然找到了，长舒一口气，赶紧把它默写下来。
默写终于结束了，老师让上交默写本。很多同学依依不舍地把默写本交了上去，哈哈，看来老师这次的默写突袭很是成功。交上默写，我连忙翻开语文书检查自己有没有写错字。完了，刘嗣绾的“嗣”写错了，再加上还有两句诗空着，这次连90分也拿不到。我十分难过，这次默写让我明白学习要戒骄戒躁，功夫要下在平时，考试时才不会慌乱。
这次默写真令我难忘呀！
篇14：一次特殊的默写作文400字
我经历过讲故事的体育课，经历过能唱歌的数学课，却从未经历过这样的一次默写。
今天我看见有一个同学抱着周记本放在讲台上，当时我在沉思：今天可能会批改周记，或者是写周记，惨了。想到这里，我赶紧坐到座位上，准备红笔、稿纸、笔、语文书等，把其他东西全放在桌子底下，静静地等待着。过了一会儿，老师突然宣布：“默写”。我的心一下子跳的很快，心想：老师今天的默写会是什么，我真想把书翻开再看一眼，就一眼。可是他们都在默写，没办法我只能默写。
我听见老师念第一个题是积累与运用【一】的“语海拾贝”，我在心里欢呼雀跃，这简单，不一会儿我便写完了。我默默祈祷下一个题一定也简单一点儿。我听老师说下一个题默写《早发白帝城》，我欣喜若狂，真是天助我也，这题这么简单，肯定难不倒我，我便笔走龙蛇写起来，写完后，我仿佛看到了我的默写纸上已经批着鲜红的100分，仿佛看到老师举起大拇指对我说：“你真棒”。我已经沉浸在美好的想象中。突然听见老师说下一题是默写《江行无题》，一听到这个消息，我便左思右想，可还是想不起来，一两分钟后，我的纸上还是空白一片。我使劲地揪头发，可是无济于事。只听老师吩咐最后一排的同学起来收默写了，我才依依不舍地把默写交给了那位同学。
怀着失落的心情，我赶紧翻开书，惨了，刘嗣绾的“绾”我写错了，雷庵正的“庵”我也写错了，我还把《江行无题》的整首诗给空着了，惨了，惨了，彻底惨了，我这回估计还考不及格呢。
这真是一次难忘的默写呀，这让全班同学都明白了“平日不用功，考试就发蒙”的道理。
篇15：一次特殊的默写作文400字
今天，在学校我经历了一次紧张的默写。
上课了，我看着讲桌上那一摞厚厚的作文本，在心里默默地想:老师让我们写作文？改作文？讲评作文？可是老师却调皮地向我们眨眨眼说：“拿出本子，准备默写。”这时我才明白原来老师是让我们默写呀!我脑子里一下子涌出来了许多想法：老师你再让我翻书看一下，哪怕就看一眼。我好怕我默错了怎么办，老师会不会批评我？要是我一紧张，给忘了怎么办？
随着老师的一声“默写开始”，我们班里就传来一阵“沙沙沙”的声音，老师出的第一个题是“积累运用一”上的古诗，我幸好会背，但是有几个字我不太熟。当我默到人名时我不会了，我急得抓耳挠腮，咬着笔杆，牙都要咬碎了，哦，终于想出来怎么写了，可老师已经念到二三题了。不过，值得庆幸的是下面这些题我都会，我心里那个喜呀，几乎藏不住。
老师开始收默写了，有些同学恋恋不舍的把作业交上去了，当收到我时我心里直打鼓，我赶紧又检查了一遍才交上去。交上去之后，我赶紧把书翻开，看看我有错字没有，突然我看到了一个错字，天哪，我惨了，我可能要被老师批评，我好害怕呀！我好期待老师快点批好，我想看看自己的成绩是否理想？
不一会儿，默写交齐了。老师莞尔一笑，问起我们刚才默写时心情有哪些变化？我们七嘴八舌地说了起来。老师听我们说的不具体，又帮我们回忆刚才经历的情感变化：猜想-吃惊-开心-忧愁-担心-紧张-期待，并告诉我们把这一系列的心理变化写下来就是一篇好作文啦！大家在这一刻，恍然大悟――默写只是个引子啊！我在心里对老师直伸大拇指。
今天的习作就是半命题作文《一次――的默写》，老师话音刚落，教室里如春蚕吃桑叶般的写字声就响了起来，没有一位同学咬笔杆、抓脑袋了！
篇16：一次特殊的默写作文400字
今天，我迎来了一次难忘的默写。
默写前，老师笑眯眯地走进了教室。这一节课要干什么?背书？学习新课文？还是要讲故事？可这些都不对，老师是让我们默写。似乎有一盆水从头浇到脚，心一下子凉了。心里在想：默写？要默写什么？生字？古诗？还是段落？就算默写什么，也要让我们先看看书吧。我在心里对默写发起了反抗。可是，我毕竟还是学生，学生要听老师的。没办法，我只好乖乖默写。
默写的时候，老师第一题要求写出“语海拾贝”的古诗，前两句还写得得心应手。可到第三句时，我千思万想也想不出来，我只好放下这句，写第四句。后两题是默写古诗，古诗对我来说就是小意思，我“唰唰唰”的'几笔就写完了。我又琢磨起不会写的那句古诗了，左思右想了好久，不小心碰到了书包，没装好的数学书从书包里掉了出来，弯腰去捡的时候，看到“数”字，我想起来了，我全想起来了。“水清石出鱼可数”里有“数”字。我急忙写上去。刚刚写好最后一笔，老师就让收默写了，好在我全写好了，我心里暗叫――真幸运！
默写完了，打开书本一对照，嗯，前几题我写对了！可我看古诗的时候，我发现“钱”的“”写错了。就因为一个字，一首诗全错了。哎，看来一百分要与我擦肩而过了。再看其他的，还好，我全部都正确，99分还是有把握的。
五分钟的小默写结束了，老师问我们刚才的心情如何。我们一个个七嘴八舌说起心理变化，老师，老师直夸我们说得好，还让我们把刚才经历写下来，告诉我们这叫捕捉心理变化。听老师这么一说，我发现习作也这么好玩、简单。我拿起笔就写下来这次默写。
这次的默写太难忘了，我好期待下一次的默写早日到来，我要体验不一样的心情――成功的喜悦。
篇17：一次特殊的默写作文400字
今天下午第三节课，语文老师抱着作文本笑眯眯的来到教室。望着那作文本，我在心里一阵乱猜――不知道老师是让我们批作文，写作文还是讲故事呢？
上课铃声响了，老师大声宣布――默写！啊，原来都不是，我猜错了。但是，老师你让我们看一会书再默写吧，哪怕是一眼也行，那样我就可以记住些东西。有人问――老师，我们能再看下书吗？“不行！”老师的回答干脆利落。我有几分失落，又有几分激动，还有几分害怕。激动是因为老师终于可以给我展现自己的机会，要知道，我平日复习的可认真了；害怕是怕老师万一念到我没复习到的，不会默写的，就不能得满分了，老师可说过得次满分，会有奖励的，我怕失去老师的奖励。
开始默写了，老师先说：“默写四句描写景色的诗句”，我就开始写。当我写到第四句的时候，突然想不起来了。我苦思冥想了好长时间，终于想了起来。我心里想，希望接下来千万不要念到我不会的了。只听老师说：“我们把《早发白帝城》这首诗默写下来”，简单，我就轻而易举的把这首诗默写好了。接下来，老师又叫把《江行无题》默写下来。我心里暗说一声，不好，我已经把这首诗忘了，这可怎么好啊。我左思右想，终于想起来了，我忙把这首诗写在了本子上，生怕慢一点，刚刚想起的那首诗就会从我脑里子溜走。
默写结束，该上交作业了，同学们有的一脸志在必得的神情；有的忐忑不安，害怕默错；有的双手紧护本子，说要再检查一遍；有的这一会还在奋笔疾书……
默写交了之后，我立刻翻开书对照。完蛋了，有句诗我写错了，心里悔恨极了。看来我以后得更加努力了。
这真是一次难忘的默写，经过这次默写。我明白：做什么事情都不能马虎，粗心大意了。真期待下一次默写。我一定认真一些，努力一些，争取做到最好。
篇18： 一次特殊的默写作文400字
一次特殊的默写作文400字
今天我们进行了一次特殊的默写。
在今天早读课上，老师让我们打开随笔本，听写。我们全班同学立即发出了一声：“咦？”谁都不懂老师要干什么，脸上全出现了惊奇的表情，我甚至暗暗叫苦，练球老天保佑，让我默个好成绩。老师开始报了！我连忙拿好手中的'笔，眼睛直接盯着老师，看从老师嘴中会蹦出怎样的字眼，耳朵竖得都可以和兔子相提并论了！只见老师一字一顿地说：“陶无恙！”“啊？”我从惊奇转变为了好奇，想：“怎么回事？是不默写了吗？怎么会这样？”但，老师的话就是圣旨，管它是什么呢！于是，我在本子上大模大样地写下了三个字。还好，我暗自庆幸，这三字，我都会写。老师紧接又说出了九个名字，在报到“吴峻杰”这名字时，我犹豫了，“峻”到底是单人旁呢还是山字旁呢？我举笔不定，想了半天，唉，我决定，蒙一个吧！我在本子上一笔一划的写上这三个字……
当老师叫同学上黑板来写时，我心头好像有个小鹿在乱撞，现在我可体会到什么是十五个吊桶打水――七上八下了！
终于，轮到吴俊杰了，“啊！”那“峻”字是山字旁的！
后来，我明白了这次老师是考我们对同学有多少了解，相处了六年的同学，竟连名字都不会写，真是太惭愧了啊！
篇19：竞赛作文400字 一次特殊的竞赛
像我们这样的学校，开个运动会、比赛之类是比较罕见的，什么四年一届的运动会，我长那么大也就参加过一届，而像这些小项目倒是挺多的。
一百米说长不长，说短也不短，作为一个耐力差到极点的学生来说，我顶多参加个50米跑就不错了，想曾经在足球场上纵横，大半场都是跑过来的，而现在一百米都是气喘吁吁的。体能不足以至于我1000米长跑都是偷工减料过的，比其他人少了200米状况和跑完全程的人一样，实在是郁闷啊。
一百米我想参加，但却又不是自愿的，为了凑人数而找我让我有些不乐意，但又没办法改变什么。高一时，100米接力我虽然是替同学跑的，但还是因为体力透支而摔倒了，之后就有了心里阴影，虽然那时是我打完篮球被强拉去跑的，但总觉得让其他人失望了，因为跑第一环，所以不管后面有多努力，也无济于事了。
跑道刚淋过雨，很滑，我是第十三组一道。看见前面好几组都因为跑道滑而摔倒了，为此我又有点担忧，害怕旧剧重演。终于到我了，发令枪一响，我便冲了出去，可惜有人抢跑，只能重来。这就更让我紧张了，重新排好，又是一声枪响，我们同时冲了出去，我不知道我后面有几个，也不知道谁在我前面，只是觉得脚下摩擦力在减小，我果断的放弃了加速，保持着匀速前进，终于过线了，还好不是倒数，应该是中档吧。
跑完后，我小脑十分疼痛，但又没有办法，只有忍着了。
唉，希望下次不要再找我了。
篇20：一次特殊的制作作文400字
一次特殊的制作作文400字
新的一年就要到了，人们常说“年年有余”，是说鱼是吉祥如意的象征，所以我要做“鱼”，就当增添一些福气吧。
原本我以为做鱼很容易，可是才不是这么一回事呢。剪之前，那好奇又紧张的情绪伴随而来，等情绪慢慢地平静下来后，我便拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪了起来，心情也随之忐忑不安起来。不一会儿，我渐渐有了信心，便认真地把每个细节都留意了。所以我把对折的纸打开时，眼帘里出现了一条不大不小的`纸鱼，心里一阵兴奋。第一次做得也不错，真想不到我还有这一手。刚刚兴奋之后难题又来了，看着这“鱼”，我总感觉哪里不对劲啊。突然，我眼前一亮。哦，鱼没有眼睛呀。于是，我立即给“鱼”画上了一双明亮的眼睛，可好看了。
我又从老师那里要了几张彩纸，把彩纸一个个对折后，出动剪刀。我从书包里拿出自备的剪刀，然后开始剪了，可总觉得麻烦，又是剪，又是粘，真的太麻烦了！于是，我和同学就结伴合作，有的负责剪纸，有的负责撕双面胶，还有的负责粘贴。俗话说“人心齐，泰山移”，不一会儿，一条红色的“鱼”就出炉了！这“鱼”可是费了我九牛二虎之力才完成的呀！看着这纸鱼，我心里美滋滋的。
通过这次的制作，我的收获可真不少。不仅知道了凡事都不是想象中的那么简单，而且明白了团结就是力量的道理。
篇21：一次特殊的体验400字作文
一次特殊的体验400字作文
一次特殊的体验在我们的生活中，有许许多多的第一次的.经历，比如第一次写字、第一次吃饭、第一次穿衣……，但你有过这样的经历吗？——用脚写字。大家通常是用手写字，当听到用脚写字，就有些惊诧了！今天，我就亲身体验了这个特殊的项目。首先，我把所有文具摊在书桌上，我选了一枝钢笔和一张白纸放在地面上，然后开始体验用脚写字。我先用嘴巴靠近在地板上的钢笔，接着用牙咬，oh,year!衔住了！我不禁沾沾自喜！接着用左脚按住纸张，将右脚脚趾头张大，右脚趾头的距离也大了一些，我将右脚对入嘴旁，用力一夹，“哎哟！”我惨叫一声。嗷！原来是头不注意撞到墙上了，但笔却被紧紧的夹住了。唉！虚惊一场！我开始写字，开始几个字写的还看得过去，可是写到了“滢”字的时候，就太不容易写了，写了二十几遍，字还好像鬼画符一样。我开始有些泄气了，心想“都写了几十遍了，还写不好，老天爷是有心与我过不去呀！我再试最后一遍，不行就算了！”
我咬紧牙关，深吸一口气，向左划出一个横，调整一下呼吸，我又向右直直的划出一个竖……一个笔画清晰的“滢”字跃然纸上，我的手终于重新“长”出来了！i am very happy!哈！哈！哈哈！通过这次体验，我体会出了人如果没有双手是一件多么痛苦的事！那些没有了双手的人身上所具备的顽强毅力。值得我们敬佩和敬仰！这真是一次特殊的体验！它让我明白了许多许多……
篇22：一次特殊尝试作文
“哎！这是怎么回事？”我举着遥控器按了半天，可依然没有什么反应。
我急忙喊来妈妈，妈妈拿过来一看，笑着说：“电池老化没有电了，换两个电池就行了。”说着，妈妈正要动手去换。不就是换电池吗？这么简单！我一把夺过妈妈手中的遥控器，“妈妈！这点小事让我来吧！”
“好吧！”妈妈转头又走向了厨房。
拿着遥控器走进房间，我从抽屉中翻出电池，轻轻打开遥控器的底盖，放在一旁，然后又伸手去拿电池。奇怪？电池怎么拿不出来？我用指甲使劲抠着，可这电池好像磁铁一般，牢牢地吸在盒子里！不可能呀，妈妈平时不是一拿就出来了吗？今天怎么轮到我就……拿电池竟难倒我？这绝对不可能！于是，我把遥控器翻了一个面，用手掌使劲拍着，可拍了老半天，手都拍得生疼，那电池依旧纹丝不动。这分明是跟我作对嘛！我就不信了，小小的电池居然搞不定？我高高举起遥控器，放在桌子上敲了几下，还不下来？再敲，结果一样。哎！我无力地瘫坐在椅子上，没想到换个电池也这么难？要不，放弃吧！我随手将遥控器一扔，便走出了房间。
“丁烨，换好了吗？”妈妈在厨房大声喊道，“需要我帮忙吗？”
“不……不用，不就换个电池吗？我可以的。”我可不想让妈妈觉得我无能，无奈，我只好又退回房间，跟这个“万恶”的遥控器继续做斗争。抠，拍，敲，轮番上阵，我的双手都已经通红了，可那电池就是铁了心不下来。我恨不得将遥控器摔个粉碎。啊！我躺在床上，长呼一口气，真累呀！这电池怎么这样牢固呀？到底哪儿出问题了？
这时，妈妈走了进来，看着我“狼狈不堪”的样子，呵呵一笑，拿起遥控器，“你可不要小看这遥控器，这里面还有大学问呢！你瞧！”我急忙起身，好奇地盯着妈妈。我弄了那么久都没有办法，难不成妈妈有什么妙招？只见妈妈拿起遥控器的底盖，上面有一个类似“起子”的东西，妈妈轻轻地将它往电池上一推，电池便轻而易举地出来了。
我简直不敢相信自己的眼睛，不会吧！这么简单？不可能呀？“妈妈，你再装上电池，我来试试！”我迫不及待拿过遥控器，学着妈妈的样子，一推，果然，电池就乖乖出来了。原来这么简单！我怎么就没有想到呢？
望着眼前的电池，我不好意思地低下了头，是我太自大了，哎！妈妈摸着我的头，语重心长地说：“生活中的小技巧多着呢！你今后还得好好学。”我恍然大悟，小小遥控器也藏着大知识呀！今后我可不能骄傲自大了！
从此以后，我干什么事都不再自满了，感谢那一次特殊的尝试！
篇23：一次特殊尝试作文
相信池州的小伙伴们对齐山一定不陌生吧，但作为齐山的邻居平天湖，大家熟悉吗？平天湖的一周又有多长呢？
这不，今天我就和小伙伴们一同挑战环平天湖徒步活动。我穿着浅蓝色的短袖，戴着一顶遮阳帽，向着平天湖奔去。不知不觉中，平天湖已在我们脚下。虽然时间还不到上午九点，可太阳已经像一只张着血盆大口的猛虎，正发威似的炙烤着大地，热得人汗流浃背。正当大家满心期待时，不知是哪一位小伙伴大声地提出了他的问题“这可是马拉松路程的一半啊！”话音刚落，队伍里便一阵骚乱，大家的神情也自然而然地无精打采起来，方才的信心一下子被抛到了九霄云外，消失得无影无踪。在老师的鼓励和安慰下，我们再一次找回了自信，向着目标发起了挑战。
一开始，大家还在谈笑风生，沿涂补给的老师却用神秘的眼光扫视着我们并发出了“不怀好意”的笑。在一片欢笑声中，五公里过去了，和我同行的几个小伙伴们用过补给后不约而同地向后望去，奇怪，为什么后面的队伍没有跟上来？我心中也疑惑了起来，补给老师提醒我们要加快进度了。这时，大家才恍然大悟，赶紧向前冲去。穿过一片树林，顺着坡道走过拱桥向前眺望，只见不远处的旗子正迎着风飘扬着，耳边隐隐约约传来加油声，大家一阵欢喜，向着旗子冲去。当我们追上队伍时，提示牌告诉我们已经走完一半了，加油！抬手看了看时间，已经过了11点了，太阳更毒辣地照向大地，丝毫没有给我们留任何情面，也似乎是在嘲笑我们的无能，我在心里鼓足了劲，气喘吁吁地迎着太阳，在老师的不断鼓励下，拼在终点的大道上。
19公里，看着路旁的牌子，我和小伙伴们怎么也高兴不起来，早已力不从心，眼睛似睁似闭，脸上均挂着两个仿佛熟透的红苹果，腿也像注了铅似的迈不开步，搭在伙伴肩膀上的手无力地垂着，汗水则像玩滑滑梯似的从头上滑落下来，衣服贴着后背，大家互相鼓励、帮助。
功夫不负有心人，终点近在咫尺，最后100米。老师和家长们齐声高喊：“加油！”但这最后100米对我们来说仿佛比走过一个世纪还要漫长，每分每秒对我们来说都是那么艰难。但欢笑最终还是战胜了困难。
这一次特殊的尝试，让我明白了坚持才能胜利的道理，它像一盏照明的灯，照亮了我前进的步伐；它像一座灯塔，让我走出了万丈深谷，踏上阳光大道；它像一个无声的影子，时刻提醒着我，“世上无难事，只怕有心人”。
篇24：一次特殊听写作文
一次特殊听写作文
“叮铃铃”，下午第一节课的铃声响了，只见沈老师发下了一叠小纸片。我们接到纸片后，都非常纳闷。这小纸片是用来干嘛的呢？听写词语，早上刚刚进行过；画搭石图案，不会这样兴师动众吧？随后，只听沈老师说：“现在开始听写。”
首先，沈老师报了班长的名字。这时，同学们才恍然大悟，原来今天听写的不是课本里的词语，而是我们耳熟能详的同学的名字。顿时，教室里的气氛有点热闹。同学们有的一直挠着头，仿佛挠着挠着，答案就会自己“蹦”出来；有的急切地左顾右盼，恨不得把班长的校牌摘下来，索性抄个够。当沈老师说不能看校牌时，那些同学就犹如漏了气的皮球似的.，趴在桌子上，唉声叹气起来。
你问我写出了没？哈哈，“应煜钥”这个名字我正巧会写哦！把名字写好后，我还在心里暗喜：没想到那么简单！
可刚开心了一会儿，沈老师又报了另一个同学的名字“zōuruìtāo”，“皱巴巴”的“皱”，不对不对，没有人姓这个的，“ruì”怎么写？“tāo”我记得更加难写。放弃？不行！谁叫我是“汉字英雄”！本小姐阅书无数，岂能有字难住我，否则岂不让人笑掉大牙？“zōuruìtāo”，你的爸妈是不是翻遍了字典，才挖出这么几个生僻难写的字来，故意为难你我？我顿时泄气了，宛如头上有一盆冷水，正劈头盖脸地泼向我。我只能选择放弃了！
沈老师一共报了七个名字，真是可惜，我才写出了三个而已！我惭愧万分，大家在校园朝夕相处了三年有余，我连几个小小的名字也不会写，这肯定是对同学的不尊重！我日后一定要多多了解同学，从会写他们的名字开始，增进同学的友谊，增加我们的情感！
篇25：一次特殊的默写小学作文400字
一次特殊的默写小学作文400字
有一天，语文刘老师让我们默写，这可不是平常的那种默写，是一次很特殊的默写。特殊在哪里呢？原来是默写我们班级同学的名字。
我心里想：呵呵，这容易呀！全班同学的名字，每天我都会说到、听到。
老师开始报名字了：张静然。超简单的名字，我飞速地写了下来，很得意。
老师接说：“这回，我们来个难一点的——于令澍。”这时，我发现“澍”不会写，原来我之前的判断有些不对。
老师接着往下报：“曾毅宁……张一诺。”哎呀！“诺”我又不会写了！张一诺可是就坐在我后面啊！我竟然不会写！真是羞愧呀！我想，如果我告诉张一诺，她肯定不会放过我的。
最后，老师报了自己的名字，我曾经写过老师的名字，而且很熟练，可是到了今天，有一个字却不会写。我非常难过：我竟然把老师的名字都忘记了，太不应该了！
默写结果出来了，老师惋惜地说：“这次默写，最低分好像是二、三十分。大家都要加油啊！”
这时下课铃声响了，我难过地走出了教室，我暗下决心：以后一定要多多关心同学们，首先要会写他们的名字！
篇26：一次特殊的作业小学生作文400字
一次特殊的作业小学生作文400字
快放学了，布置作业的时间有到了。金老师一脸神秘地说：“今天我布置一个特殊作业。”作业，不就是写写、读读、背背的吗？还能有什么特殊呀？教室里顿时鸦雀无声，大 家都专注地听着吗。“这个作业可以在5点到6点之间做，也可以在7点到8点之间做。”一个小时？大家都是丈二和尚——摸不着头脑，金老师接着说，“今天回家一小时想做的事！
教室里立刻沸腾了。虽然有同学怀疑要写作文，但玩了再说！
放学了，大家都盘算起来。一群球迷打算着篮球；“游戏精”们说要玩电脑；还有些棋迷正挑不好下什么棋呢！每个人心中都有一个如意算盘。
这宝贵的一小时该干些什么呢？就和大家一致，玩电脑吧！
回家第一件事，当然是开电脑上QQ，爷爷准备的`水果都还没吃就上QQ空间，干我的“家务活”了。偷菜、种菜，忙得我不亦乐乎。为点“家务活”就忙了20分钟了，时间紧迫，赶紧玩游戏！正当我津津有味地玩着洛克王国时，我的目光被一个游戏图标下方的“开通有礼”几个字所吸引了。我试探地点了一下。果然几个QQ钱包依然空空如也。加载好慢！为了节省时间，我上了QQ群，郑恬也在聊天，发了好多无聊到家了的图片。好不容易加载好了，注册完游戏便开始了，一个绿色的小岛在茫茫大海中格外耀眼，原来这个游戏叫“QQ小岛”岛上很美，有花园、有菜地、有树木、有牧场，还有几只可爱的小动物。到周围，有许多小岛，花金币可以探索，金币的来源是种菜收菜和喂养动物。不一会儿，我就拥有好几个小岛了！如果觉得岛小可以填海；如果觉岛大，可以挖水潭；还可以绿化小岛。点几下鼠标岛就大多了。
不知不觉中，一小时过去了，真不想下线啊！可揉揉眼，也觉得该放松下了。回忆着快乐一小时，真应该谢谢金老师啊！
篇27：一次特殊的体验四年级作文400字
今天，老师给我们布置了一个不用手去做的作业，那就是装扮一下残疾人，体验一下残疾人过的生活。一开始，我还嬉皮笑脸的，一点都不担心认为自己行，我把自己的`一只手空着，好像我只有一只手一样，随后，不紧不慢地单手拿出作业本，并翻开，拿出一枝笔准备写作业，可我不知如何打开笔盖，另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。一开始没注意到，可后来发现身旁多了一只手时，我气得咬牙切齿，为什么残疾人做得到，我却做不到？一气之下将另外一只“残”手用绳子绑在了椅子上。我又开始写作业了，写着写着，发现这枝水笔没芯了，便打开抽屉拿出了备用的，这时，一个难题又摆在了我眼前，怎么才能拧开盖子，装入笔芯呢？我只好单手开工，可我转动盖子时，笔的下半身也跟着动，就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。
无奈之下，我只好“请求”牙齿地援助，我的手死死地固定住笔下半身，牙齿咬着笔盖，一点一点地转了出来。接着，我把笔芯倒了出来，又把新笔芯拿了起来，可我怎么装芯呢？这芯上有墨，可不能拿牙齿帮忙了。想着，我便想把另外一只手拿出来帮忙，可又一想，不行，人家那么困难都熬过来了，我难道连装一只笔芯都挺不过了吗？我想出了一个方法：我把笔芯一头顶着橡皮，后面用笔套套进去，我一试果然装了进去。
通过这次特殊体验，我明白了，我以后可不能随便嘲笑那些身体上有残缺的人，要尊重他们、爱护他们、关心他们。
篇28：一次特殊的体验四年级作文400字
今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子，我们齐河小记者站的小记者们准备去消防大队参观采访。
上午10点，消防叔叔带领我们进了大门。一进门，首先映入眼帘的是两边站立笔直、身材魁梧的警卫员叔叔，看到他们，我不禁想起了恪尽职守、忠诚无私的白杨树。
活动的第一项是参观消防设备和体验消防任务。叔叔们给我们表演了接到任务后以最快的速度穿好防火服：首先，把连体靴子和裤子穿上，然后把吊带挂在肩上，以防裤子掉下来；接着把上衣穿好；最后戴好头盔。
接下来，三个小记者体验了一把，三个同学表现也不错，穿得也比较快。穿好衣服后，他们全然一个“消防员”的姿态，脸上表露出骄傲、自豪。
接着叔叔们又进行了水枪表演，6秒的时间和大蟒蛇一样的水枪带就被叔叔们熟练地展开了。叔叔们的表演让我深切体会到“时间就是生命”的真正含义，也许就是“抢”来的几秒钟，就能挽救一个生命。
短短一个多小时过去了，我依依不舍地离开了。通过这次去消防大队，我学到很多消防知识，同时也受到启发：我要好好学习，长大了成为祖国的栋梁之才。
篇29：一次特殊的朗诵比赛400字作文
一次特殊的朗诵比赛400字作文
太阳快落山了，我来到作文班的教室里，老师说今天要举行一次朗诵比赛。
说完，就把我们分成了两组，男生一组，女生一组。老师起了一个队名叫螳螂，男生马上反驳，气得不得了，一会敲桌子，一会跺脚，那暴暴的声音让人都听 不下去了。没办法，老师只好举起两手投降了。我想：老师怎么举手投降了？真乱了，不知谁是官，谁是兵！老师只好收回了这个队名。又给男生起个“蜘蛛侠”的. 名字。给我们起了一个队名叫“百合花”，这回我们都没意见。
老师又说三条比赛规规则：一、比正确无 障碍。二、比流利有感情。三、比品味意境。这样教室才安静下来。
诗朗诵开始了，老师先让我们看了一段古人朗诵诗的视频，古人朗诵诗的时候可真奇怪，像唱戏剧一样，依依呀呀，在台上比手画脚，让人听得头晕，一会就能睡着。唱了一次又一次，终于听完了，我听的眼睛都眯成一条小缝。“唉，真难听。”我长出了一口气。
诗朗诵正式开始了，第一轮比赛男生尚勇壮和女生侯思晗PK，尚勇壮极不情愿的站起来，用鞋蹭着地，我担心他一会儿把鞋蹭成绣花针了，身子还摇来摇去 的说：“老师，我有两个字不会。”老师告诉了他，可他又红着脸说：“老师我不行。”尚勇壮就这样放弃了机会。“太好了，我们又可以赢了一分。”我们队的侯 思晗上场了，她用响亮的、优美的音调读完了。为我们队加了一分。男生们有的恨尚勇壮，给男队丢脸了。
第二轮姚新余和孟祥安PK，不相上下打了一个平手。第三轮最特殊，四个合唱，四个男生一边朗诵一边不住的点头，做着搞笑的动作，逗得大家大笑。女生朗诵时把绿字读错了，但我们也赢了。因为老师说有她，不论是什么比赛，女生就是一个字“赢”。
这次诗朗诵比赛在男生的抱怨声中结束了，我想：男生有什么了不起的，巾帼不让须眉吗！
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