下面是小编为大家推荐的我为话题五年级作文，本文共21篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我为话题五年级作文
彩笔、铅笔、毛笔只要被周涵烨玩捏在手中，就是一支支神笔。它们在纸上飞舞，一会画出山水草木，一会画出花鸟鱼虫，画出了一个又一个美丽新奇的世界。
瞧，周涵烨又迫不及待地抽出写生本，准备开始大干一场了。只见他左手托着下巴，一双清澈如水的大眼睛呆呆地望着远处的蓝天，眼睛里充满灵气，仿佛要把世界看透。
突然，他一拍脑袋，瞪大眼睛，拿起画笔，埋头开始作画。他先用铅笔轻轻勾线，淡淡地画出鸟的大致形状。然后，他拿起钢笔，准备画出鸟的羽毛。正准备落下一笔时，突然在半空中停住了，迟迟没有下去。他提着笔，苦苦思索，犹豫不决。片刻过后，他继续埋头，由上至下，由里到外，有粗有细，有长有短，鸟的羽毛一点点画完了。
他双手托着画纸，上下左右，摇头晃脑地看了又看，摇了摇头，嘴里嘀咕着：“唉，没画好。”只见他双眉紧锁，拧成了一个疙瘩，重新摊开画纸，又埋头画了起来。这回他毫不犹豫，一气呵成，每一个点，每一条线，每一处笔画，每一个细节都非常认真。画完了，他轻轻地把笔放下，露出了满意的笑容。
一幅大作诞生了，同学们都好奇地围过来，争先恐后地抢着看。这幅画画的是一只鸟在捕虫，鸟身上的羽毛都清晰可见，错落有致；虫子的甲壳似乎也在闪闪发光。同学们不约而同地发出“啧啧”的赞叹声。再看周涵烨，一副乐滋滋的样子，幸福地看着自己的作品。
这就是我们班的“神笔周”，真是笔下有乾坤哪。
篇2：我为话题五年级作文
妈妈说我是一张调皮的名片，爸爸说我是一张很不让他们省心的名片，于是我下定决心改变自己，让我成为一张人见人爱的名片。
要想改变自我，首先要学会懂礼貌。老人常说：“谁不喜欢懂礼貌的孩子呀”！可是因为我胆子较小，见了陌生人如：妈妈的同事，爸爸的朋友我从来没有问过一次好，这才使爸爸妈妈常常担心我嘴太硬，我要尝试去向不认识的人问好，这是懂礼貌的第一步。第二步，中华民族的传统就是尊老爱幼，于是我见到老人需要帮助时，我便会主动干一些力所能及的事，不去欺负小妹妹、小弟弟并监督他人。
要想使自己成为人见人爱的优秀名片，自然要孝顺父母。以前都是父母给我洗衣服、做饭、叠被子以及洗澡等事。我下定决心，不能让父母再帮我包办，而是学着帮父母做事，帮他们减轻一下负担，不要再像从前那么累。现在我已经改掉了以前的那些坏习惯，偶尔也会给父母做顿可口的饭菜，帮他们洗一些脏衣，父母经常会夸我，他们的脸上再也没有那疲劳、担心和焦虑之情了。
只要学习好，不但父母会喜欢我，街坊邻居哪个不喜欢呢？我学习在班里以前只是个中间，勉强考个九十分罢了，但是想让父母抬起头，只有考个一百分才行，我奋发图强，课间别人都出去玩，我便在课室里复习复习功课，果然功夫不负有心人。我终于在我们班排前三名了，当老师发卷子时，我考了一百分，我顿时热泪盈眶我的付出终于有回报了，终于给父母争了一口气。
以前，我是一张调皮又令人费心的名片，现在我是一张人见人爱的名片，我就是这样一张名片！
篇3：我喜欢为话题的五年级作文
格言是一盏明灯，为我指引方向；格言是一把钥匙，为我开启成功之门；格言是一片海洋，让我扬帆起航。“世上无难事，只怕有心人”，是我最喜欢的一则格言。意思是说“只要肯下决心去做，任何困难都能克服。”通过一件事，是我真正体会到了这句话的含义。
记得有一次，我在做《轻松练习》的时候，遇到了一道难题，我绞尽脑汁也百思不得其解。我心想：算了吧，看来，我是算不出来了，何必在这浪费时间呢？反正老师也讲呢！”正当我准备放弃时，发现电视里正在播放《三国演义》中的“三顾茅庐”。刘备不轻言放弃，经过不懈的努力，终于轻的.诸葛亮出山。看完后，我不禁感到万分惭愧，遇到一点小小的困难，就放弃，就退缩，真是不应该呀！应该知难而上。想到这里，我连忙回到房间里钻研这道题。我不怕辛苦，算了一张草纸又一张草纸，就连同学找我玩都没去。终于，皇天不负有心人，我算了出来。
“世上无难事，只怕有心人”，这句格言一定会使我终身受益。
篇4：我喜欢为话题的五年级作文
我最喜欢的植物很普通，门前屋后都能看到的茉莉花。
在我家楼道旁的花圃里有一片已经生长了六、七年的茉莉花，它们和个头高高的茶花、无花果树一起号称是这块土地的三姐妹。每到了夏天，茶花会开出又红又艳的大花朵，远远你就能看到她突出的身影；无花果呢，大大的叶子加上红彤彤的果实，似乎在提醒路过的人“味道好极了，快来摘吧”；再来看茉莉花小妹，树叶花瓣都很渺小。
夜幕降临，月亮高照，吃完晚饭的人们开始陆陆续续走在小区里散步。这个时候，大家既看不见娇艳怒放的茶花，也不会注意挂满枝头的无花果。不对，空气中好像有一缕淡淡的清香，散步的人都会沿着花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖轻轻地贴着矮矮的茉莉花，一下、再来一下，茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，没有一丝的加工，简直是世界上最美最自然的香味，闻一闻它，几乎可以让你忘记所有的烦恼。
篇5：值日为话题五年级作文:今天我值日
值日为话题五年级作文:今天我值日
《今天我值日》一文记叙了值日这件事，描述了值日的日常以及责任，对表达了对自己履行值日工作的赞美。
每学期，我们班总是第一个值日。这个学期一开学，班主任就叫我们穿一个星期的校服。值日分岗，一共分十二个岗。我站一岗，就是专门检查低年级同学佩戴红领巾的情况。
第二天一大早，我就来到了学校。开校门了，一大堆同学闹闹嚷嚷地挤进了校门。我和陈一航只好提醒他们：“同学，不要拥挤!”“同学，请佩戴好红领巾!”“同学……”
哎，第一轮值日，就有一大堆不遵守纪律的同学，还有一个“牛脾气”，可这个“牛脾气”，偏偏和我过不去。
“同学，请佩戴好红领巾!”“不戴!”“牛脾气”嚣张地说。“同学，这是校规，请遵守!”我开始有些愤怒。“不，我就不戴，你敢把我怎么样?”“我不能把你怎么样，我只知道有一个不佩戴红领巾的'少先队员站在我面前!”我很平和地对他说。
他似乎认识到了自己的错误，从书包里掏出红领巾，戴在了脖子上，接着惭愧地对我说：“姐姐，我知道错了，下次改正。”我的心情稍微好了一点，然后蹲下身来，拍了拍他的肩膀说：“不仅要戴红领巾，而且要遵守校纪校规，知道了吗?”“嗯，姐姐再见!”我对他笑了一下继续值日。
过了几天，班主任把我叫到了办公室，一进门就对我说：“你前几天是不是看到了二(8)班的一个小弟弟没戴红领巾?”“嗯。”我应声道。“通过你对他观点的校正，他写了一篇很好的作文，你看看吧。”班主任递给了我一张作文纸。这篇作文名叫《值日姐姐》，当然，作文中的“姐姐”就是我了!
有时你帮了别人，也帮了自己。
今天我值日，我骄傲，我自豪!
篇6：美在我身边为话题五年级作文
在家里，奶奶对我的关心，爸爸对我的教育，妈妈对我的唠叨，我会觉得这是一种家庭和谐的美。在学校里，同学对我的关注，老师对我的教导，我会觉得这都是一种无可替代的美。
新学期开始了，我们又开始了新的旅途，在这：祝我自己在新的旅途中学习愉快，学习进步。
今年，我们换了语文老师，我是多么渴望语文老师能关注到我这个“丑小鸭”——因为去年的语文老师直到最后才关注我，所以今年我一定要语文老师关注到我。果然，皇天不负有心人，今年一开学，老师就关注到我了，这使我的信心大增，一股美的暖流从我心里升起来。
星期二的早读，我们读语文，老师检查背诵，我多么希望老师能抽到我呀?因为这是一次与老师不错的接触。终于，老师抽到我了，我好高兴，随着老师走出教室，老师先检查了几个词语的意思，我都顺利地答上来了。接着，老师给我指点迷津。老师的语气平淡而沉重，带着一种无可抗拒的力量。老师说我语文功底好，再加把劲，一定会名列前茅，我听着非常的开心，但是，老师立刻又问我去年期末考试的成绩。听到这，我刚高兴地心“蹦”的一声就掉进了无底深渊，因为我去年的成绩非常不理想，我的脸顿时火辣辣的，不敢抬头。可是老师却说没什么，只要从现在做起，认真学习，一定会把学习提上去的。我当时就觉得我的收获还不错吗?有一个相信我的老师，当然，我也相信我自己。
自然界固然美，但是老师对我们的关注更美。
篇7：美在我身边为话题五年级作文
世间的一切都是美好的，美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐，美好的生活，美就在我们的身边，就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。
人行道上，一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路，我能感受到人情的美好，美在我身边，同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里，爸爸妈妈都问长问短，“在外面工作有没有挨欺负呀!”“吃得好不好呀?……”，然后就给我做好多好多好吃的东西，让我大吃一顿，说给我补补，每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了，不容商量，美在我身边，它使我懂得亲情是美好的、是可贵的，是每个人都必不可少的;公园里，两个好朋友在互相安慰，也许是因为考试成绩不好的原因吧!你安慰我，我安慰你，最后两个好朋友都明白了：失败一次算得了什么?只要我们重新站起来，就不是失败，她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰，她们是不会那么快步入正轨的，我感受到了友情的美好，美在我身边，使我懂得了友情的可贵，朋友是我们每个人的财富，我们每个人都需要朋友，也需要别人把自己当朋友，力的作用的相互的嘛!
人情，亲情，友情，多美好的情感呀!美在我身边!
篇8：五年级保护环境为话题作文
“叭叭”，这是小汽车的声音；“轰隆，轰隆”，这是工厂发出的声音……这平凡的声音似乎不会给我们带来多大的事。但你知道吗，这些普普通通的声音也会给我们造成危害！有许许多多的东西会污染水资源；如一氧化碳，铅，和碳氢化合物……但我们知道，水是我们生命源泉，我们可以一无饭，但不可以一无水！！
就拿我家边上的小溪来说吧！我听妈妈说，这里的水清澈见底，有小鱼儿，小蝌蚪小虾米……他们在水里嬉戏，打闹；夏日炎炎的时候，人们在下面玩水，抓虾，抓鱼，抓蝌蚪！人们喜欢在这里玩，小动物喜欢在这里栖息。唉——唉！可是现在不要说了，先不说小动物们，就是连个会动的影子都见不着，之前，还时常可以看到死鱼死虾浮在水面上，散发出一股难闻的臭味。现在，连死鱼死虾都不肯呆在这里了！还不是因为那些开工厂的人自私自利，把污水全排在这小溪里！这难道不是火上浇油吗？
看到这一幕，我不禁想起了我们天天看的新闻，新闻经常播放干旱地区人民的生活。对他们而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是宝贵的。可水到了我们这里，似乎变的那么不起眼，那么渺小。
老话说的好：解铃还需系铃人，既然是我们自己造成的乱子，就应该自己抚平。要保护水资源，不然的话这个世界上的最后一滴水，那便是我们的泪水！
【五年级保护环境为话题作文5篇_五年级作文】
篇9：荷花为话题五年级作文精选
荷塘美景
夏天的早晨是宁静的，热浪一点儿一点儿地袭过我的心头，使我久久不能平静下来啊!夏天，你来了!真的来了!看来能战胜夏天那无穷无尽的闷热就只有荷花了，是真的!荷花，荷花，它真的开了!寻着一阵浓浓的、甜美的清香，我不知不觉地来到那让我早已期待已久的、夏天的荷塘啊。
站在荷塘边，远望一望无际的荷塘，让我禁不住暗暗赞叹，真不愧是夏天的杰作!只见白茫茫的水面上铺盖着许许多多碧绿的荷叶，它们个个又大又圆，就像一个人翠绿的大圆盘。荷叶们那巨大的身躯，一片搭在另一个片，遮得密不透风，不留一点空隙。有的荷叶腾出水面，微几一吹，荷叶便像穿着裙子的、亭亭玉立的舞女在风中翩翩起舞，好看极了!河面热闹起来了，河水被我看得害羞得很，它连忙漾起了波纹，好像想把自己脸上的荣光抹去似的。唉!河水呀哎河水，你可真是自作多情啊!我压根就没看你一眼!你为遮脸呢?
就像万绿丛中一点红，那荷花显得格外亮眼。看来“鲜花要在绿叶的衬托下才会美丽。”眼前的景色似乎进入了梦境。瞧，只见荷花们有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的，有的只展开了半片花瓣，似乎不愿让我们看到她美丽的容貌一样，还有的全部绽放，骄傲地扬着头。微风一吹，她们便像美丽的公主似的，在舞厅跳舞。荷花那美丽的舞裙可真是多变，有的是红的，有的是白的，还有的是粉的。一走近，便会扑鼻的香气迎面扑来，钻入你的心。
啊!夏日的荷塘!我被你那无穷无尽的魅力给迷惑了!身子轻飘飘的，好似走在彩云间般的迷茫。
荷塘美景
夏天，正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。
暑假的一天，我们全家到灞桥湿地公园看荷花。站在大桥上举目远眺，那碧绿的荷叶衬托着满塘盛开的荷花，就像一幅不用笔墨渲染的水墨画，清雅迷人，充满诗情画意。
我不由得被眼前的美景所吸引，迫不及待地跑到池塘边欣赏。一片片硕大的荷叶漂浮在水面。它们颜色不一，有浅绿的、深绿、翠绿、墨绿……一片片荷叶像一柄柄撑开的伞，又像一块块翠玉，在灿烂的阳光下闪闪发光。挨挨挤挤的荷叶像兄弟姐妹一样亲密无间，布满了整个池塘。在碧绿的荷叶之间，冒出了一朵朵颜色不一、姿态各异的荷花。它们白的似雪，粉的如霞。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。它们有的还是花骨朵，花瓣紧紧的包在一起，就像一个诱人的冰激凌;有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘用手托着娇嫩的脸庞;有的半开着，像一个衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展开了，像一位位仙女露出了迷人的笑容。满池的荷花竞相开放，吸引了许多的游客拍照留念!
这时，一阵微风吹过池塘，缕缕清香随之飘来。那满池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女，摇摆着纤细的腰肢，跳起了优美的舞蹈。几只身穿墨绿彩衣的小青蛙也赶来凑热闹，调皮的它们在荷叶上蹦来跳去，一边跳一边“呱呱……呱呱……”地叫着，似乎在为荷花仙子伴奏呢!
望着眼前的荷塘美景，看着这场盛大的歌舞晚会，我陶醉了!不由得赞叹道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷塘美景
在树叶变绿的时候荷塘里的荷花开了。在黄昏时分荷花是最美的，火辣辣的阳光变成了金色的一抹光辉。金色的光辉把荷花染成了金色。在荷花中间那些含苞花朵，也染成了一朵朵金灿灿的小花骨朵。这就是黄昏时分的荷花。
池水里
在黄昏时分火红的余晖把池水染成了红色，池中的小鱼把它的小脑袋探了出来，好像在欣赏那美丽的余晖，还有一些小鱼来表演了“杂技”。“鲤鱼跳龙门”，一蹦三尺高。池中有许多的乌龟趴在木板上晒太阳呢!
荷叶
在余晖的照耀下荷叶显得那么美丽，那么的动人，像一个绿色的月盘，也像一个小小的盆子，里面装着许多的玲珑剔透的露珠。
荷塘中的黄昏你是那么的美，那么的动人，你是我们最爱的风暴，是荷花中最美的那一朵。
荷塘美景
夏天到了，小池塘的荷花开了，寻着清香我来到了美丽的荷花池。
我站在荷塘边看着碧绿的荷叶挨挨挤挤的，像一个个大大的玉盘紧贴水面。层层荷叶间一朵朵粉红而大开的荷花出现在我的眼前，荷花真是千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣儿全展开了露出嫩黄色的小莲蓬、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花当做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起，让我赏心悦目。
阵阵微风吹来荷花们摇头晃脑的好像一个个小女孩跳着舞。荷花池里一阵芳香，我慢慢的欣赏着，花瓣落入水中可真多变化呀!有的像芭蕾舞演员跳着舞蹈，有的像翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了!我仿佛觉得自己就是一朵荷花，一阵微风吹来我就翩翩起舞，雪白的荷花也跟着跳舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。
清晨来到这里，露珠一滴一滴的流着就像一颗颗珍珠，鸭子走过来告诉我清早走路的快乐;小鱼从脚下游过，告诉我昨天做的好梦……
这如诗如画的美景，让人心旷神怡，不容置疑看了的人都会消除一切疲劳的。
荷塘美景
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在杨万里的笔下，荷花是美的，而在我的心中，荷花也是如此。
一朵朵娇艳的荷花，亭亭玉立的站在塘中。如碧绿翡翠似的荷叶们挨挨挤挤，快瞧，这朵含苞待放的花骨朵，犹如一位羞涩的少女，为了遮住自己砰砰乱跳的心，用花瓣掩藏了起来，在她旁边的荷花则与她截然不同，自信的伸展开花瓣，还可以看见黄黄的花蕊。快看红荷花与白荷花这对好朋友正在一起讲悄悄话呢!而荷花宝宝在旁边好奇又小心的偷听。
一阵微风缓缓拂过，渐渐下起了雨。红得像霞的荷花轻轻地摇动，如一位美若天仙的舞女在舞台中跳着舞。旁边的荷叶似一位位伴舞，又好比舞女的舞姿惊呆的观众。
“嘎，嘎，嘎”的叫声，一只，两只鸭子相继出现在我的眼中，有一只好似是有急事，绕着碧绿的荷叶匆匆地离开;还有一只像是在散步，被眼前的风景所陶醉了，以致于停在了荷花旁边。过了好久才文质彬彬地走了。这时我眼前出现了一只黑天鹅，她犹如一位高贵的妇人，俯下头仔细欣赏着自己的容貌，然后高傲地抬起头仰望太阳，好像在说：“啊，我可真美!”一只红嘴鸟用嘴巴整理着自己的羽毛，似乎要去参加一场盛大晚会。
渐渐的，雨越下越大。雨滴滴在了湖面上，浮起一圈圈波纹。“嘀嗒，嘀嗒”像在给荷花凑乐。再看，这圆圆的荷叶托着小水珠，慢慢积汇成一个小洼。荷叶像是抱着自己的宝宝摇着摇着，稍不留神，水珠落了下来如一个瀑布。
荷花，荷叶，嬉戏的动物勾勒成了一幅荷塘美景。
篇10：关于龙眼为话题五年级作文精选
我的家乡在福建厦门，那里盛产龙眼。
每当春暖花开、下起蒙蒙细雨的时候，龙眼树上长满了嫩绿的小叶子。
四五月份，龙眼树上挂满了浅咖啡色的小果子，就像一个个小灯笼。
从夏到秋，龙眼由小到大。我喜欢吃的龙眼熟透了，一串串，沉甸甸，压弯了枝头。轻轻剥开那薄薄的壳，就想流口水。轻咬一口，果汁一直甜到心里。在晶莹圆润的果肉里藏着棕黑色的壳，非常美丽!这个季节，山上一片热闹，人们洒满汗珠的脸上掩盖不住丰收的喜悦。
龙眼还可以制成龙眼干，四季都可以享用。把龙眼干的果肉剥起来煮糖水可以补身子，还能泡酒，用龙眼干泡出来的酒可是老人们的最爱。
我爱我的家乡，更爱家乡的龙眼。
篇11：关于龙眼为话题五年级作文精选
现在正是龙眼丰收的季节。
今天下午放学后，我和妈妈一起去爷爷家的果园里摘龙眼。一到果园，看到满园的龙眼挂在枝头上，我的眼睛就亮起来。我赶忙下车跑到一颗龙眼树下摘了一颗，迫不及待地掰开皮，马上露出水灵灵的龙眼肉，我看得口水都快流出来。我把皮掀开，把整个龙眼都放到嘴里吃。哇!好甜，整个人像掉进了蜜罐里。
这时，妈妈走过来对我说：“龙眼吃不完，可以把龙眼煮一下晒干，就成了龙眼干，放着以后吃。”
我爱家乡的龙眼!
篇12：关于龙眼为话题五年级作文精选
我的家乡在仙游，那里风光秀丽，物产丰富，我最爱的就是家乡的龙眼，它又叫桂圆。
春天来了，龙眼发芽了长出嫩绿的叶子，过了不久龙眼开花了，花儿是淡黄的，小小的可香了!一阵微风吹过，花儿们翩翩起舞。
夏天来了，几场雷阵雨过后，龙眼啊显得更绿了;过了几天龙眼结果了，小小的吃起来一点味道都没有。
秋天来了，龙眼成熟了，一粒粒圆滚滚的，要吃的话应该先把皮剥掉再吃。剥掉了皮，哇!里面饱满的，洁白的桂圆肉引得我口水直流，一口咬下去，真甜啊!
我爱我的家乡，我爱家乡的龙眼!
篇13：五年级春天为话题作文
春天来了，带来了春雨滋润了万物，带来了暖阳照耀着大地。在这个春天里，人们又开始了新的一年，开启了新的希望。
当树枝吐出第一个嫩芽的时候，第一声春雷划破天空的时候，当花儿高兴地展开第一张笑脸的时候，当小草偷偷地探出自己的头的时候，当我们脱下厚厚的棉袄的时候，春姑娘走来了。
今天早上，我就看见窗户的外面下起了这个春天的第一场雨。我从屋外望去，雨淅沥沥地下着，似乎连空气都被雨洗刷干净了。我走出门外，雨水打在我的脸上，凉嗖嗖的、湿漉漉的。真舒服!
春雨，无声无息地来到人间，悄悄的把雨水供给那些干涸的花草树木，让花草树木尽情地吮吸着春天的雨露。朝阳缓缓的升起，人们从梦中醒来，惊喜的发现，绵绵的春雨已经把春的气息带给了大地，又悄无声息的偷偷的走了。
天阴沉沉的，路边的花，好像在说悄悄话。小草们在那里痛痛快快地洗澡，小鸟们在房顶上不停地叫着，好像在抱怨这不停的雨。几棵大树笔直地站着，也发出黄绿的嫩芽。
雨停了，天晴了，阳光露出了头。小鸟在枝头声声叫着，小草们一个个精神抖擞，它们在感谢春雨。它们在歌颂春天，赞美春天。
溪水咕咕地起着水泡，小溪里涨满了雨水，青青的水草漂浮在水面。小鸭子在水里游着，“春江水暖鸭先知”，小鹅呢?“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
春天，是朝气蓬勃的，像薄薄的朝阳。春天，是充满希望的，像初升的'圆日。
“一年之计在于春”，是的，我们要从春天起步!
篇14：荷花为话题五年级作文
每年的6月到8月，美丽的东湖都要举行一年一度的荷花节，当然今年也不例外。
暑假的一天，我终于如愿来到了东湖。当我来到荷花池时，眼前的景象真令我心驰神往。
出现在我眼前的是一池散发出浓浓香味的荷花。有的还是未伸出脑袋的花苞;有的已经睁开双眼，正看着广阔的世界;还有的已经年老体衰，连头发都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型喷射飞机一样，在荷花池上滑翔，好像在对荷花说：荷花姐姐，你长得真美!顿时，荷花的脸又红了一些，像一个娇俏的小姑娘&&
水池里有各种各样的荷花，有白荷花、大叶荷花、红荷花，连最罕见的黑荷花那里也在湖中零星地点缀着&&
再看看水底，里面有各种各样的小动物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣&&我最喜欢蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戏，有的躲在岩石后，有的躲在水草里，可好玩啦!还有青蛙，它们好像在比赛跑步一样，一会儿你追我，一会儿我追你，我仿佛也变成了一只青蛙，和它们一起跳了起来。看着看着，我深深地被陶醉了。
当夕阳西下时，晚霞照射着荷花，荷花映衬着晚霞，不知是荷花美，还是晚霞艳，真是一幅美景啊!
这是一篇写景作文，作者描写了荷花开放的景色。文章语言优美，如荷花的脸又红了一些，像一个娇俏的小姑娘&&，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对荷花的赞美之情。
篇15：五年级桥为话题的作文：我心目中的桥
我心目中的桥是一种既能升又能下降，还能潜水，而且能跑步也能走几步就到对岸的多功能审美桥。
这种桥的上面一层有一种透明、防水、坚固、防火的防护膜，这种桥可以承受住一个城镇的所有孩子的重量。
这种桥两边的栏杆上有很多种功能的美丽图案，这些美丽的图案可以自由的转换位置，图案上的内容很多，有天空中自由飞翔的，在地上欢快奔跑的，还有在大海里畅快有的，只不过没有真实中看见的生动。
这种桥非常安全，因为无论你在车上，还是在桥上行走或散步，反正只要是在它上面，就会被它全方位的保护起来。
如果你想下水去看看或是游玩儿，你只需要摁一下桥上的蓝色按钮和绿色按钮，你就会被桥下降到水中，而且你还能在水里通畅地呼吸、走动、奔跑和跳跃。如果你在水下玩儿够了，你就摁两下红色的按钮，你就会立刻被桥给送上去，这时只要再摁一下黑色按钮，你马上就会被吹干，而且会神清气爽。
这种桥还具有冬暖夏凉的功能，无论刮风下雨，桥里永远都是晴朗的。
当你漫步在桥上时，只要摁一下黄色按钮，桥的表面就马上会变成电梯一样的自动运作起来，让你可以快速的到达对岸。
这就是我心目中的桥，一架高科技的桥。
篇16：五年级桥为话题的作文：我心目中的桥
我有一座属于我自己的桥。它两边有四个像立交桥一样巍峨雄伟的石狮，石狮身体五彩缤纷，连桥都被它染成了五彩缤纷的了，它还有一个特别的名字叫万能桥。
你知道它为什么叫万能桥吗?因为，它有着世界上特殊的功能和有着许多现代的功能。
有一次，老师放学叫我们回家背一到三页的.课文，可是我一个也不会背，于是我在回家的路上想：如果万能桥能教我更快的背书就好了。在我经过我的万能桥的时候，看见它居然对我说了你有不会德尔题问我万能大师!我很惊讶，一个普通的名字居然可以让桥像人一样可以说话。经过九到十天的付出，我不仅会背一到三页的课文了，还会背整本书的课文。
还有一次，体育刘老师叫我们回家跑步，而且要用跑步机来跑，可是我家没有跑步机怎么办呢?我想：如果万能桥能像昨天一样可以变成跑步机的话就好了。第二天我路过万能桥看见它真的变成跑步机。我脚一跨上桥面脚不受控制的跑了起来，跑了几分钟我越跑越快，比飞起来和光速还要快……
“咚咚咚，咚咚咚——”我被一阵吵闹的声音吵醒，原来我做了一个美妙的梦，我所看见的是自己幻想的。我多希望我真的有这一座桥，但是，我还是希望靠我现在的努力，再加上以后的丰富知识来创造出这样使人叹为观止的桥来。
篇17：五年级桥为话题的作文：我心目中的桥
在日常生活中，几乎人人都见过桥，桥把两岸互相连接起来，使天堑变成了通途。我在心目中也架起了这样的几座桥。
一次月考，我的考试成绩不太理想。当我拿着考卷，拖着沉重的步子回到家，觉得无颜面对严厉的妈妈时，妈妈却没有责骂我，而是温和地对我说：“孩子，这次没有考好没关系，只要努力了，妈妈相信你一定会有进步的!”就这样，在妈妈的帮助和鼓励下，我在心目中搭起了一座“通向成功的桥”，在日后的学习中，我一步一个脚印，取得了不错的成绩。
平时，每当我写作业写累了的时候，爸爸总是以一个“大朋友”的身份出现，与我一起下棋，一块打乒乓球，让我放松一下后又能很快地投入到学习中去。作为父亲，在学习上对我要求十分严格，可在日常生活中，他又变成了我的知心朋友。慢慢地，我在心目中架起了一座“友谊之桥”，我们父子俩在沟通中情感交融，我也快乐地走向了一个又一个的成功。
从我出生到现在，妈妈给我留下了深刻的印象。早晨，饭桌旁有她忙碌的身影;中午，厨房里也有她的身影;夜幕降临，她还在写字台前检查我写的作业。天气渐渐冷了，妈妈天天嘘寒问暖……慢慢地，我又在心目中建起了一座“关爱之桥”，这座桥帮助我走向希望的彼岸。
我心目中有了“成功、友谊、关爱”这三座桥，它们够我受用一生!
篇18：五年级桥为话题的作文：我心目中的桥
每个人的心目中都有一座或多座的桥，我的心里也有很多座桥，它们都通向我的未来、希望、前途与成功。
第一座桥，是勇敢的桥。那是一座吊桥，人必须勇敢小心、仔细快速的走过，这座桥让我懂得了勇敢，过桥是一个人的事，不可以让别人扶着走过，不能有依赖，桥的前方通向我的生活与成功。
第二座桥，是亲情的桥。那是一座坚固而又美丽的桥，这桥的宽度与我们家的人手拉手站一排的长度相等。但它没有围栏，如果其中一个人松了手，其他人就会掉入水中，必须要团结。这座桥告诉我，一个家庭，如果不团结迟早会四分五裂。这座桥通向我的一切……一个没有家的人是不会快乐的!!
第三座是友谊的桥，它需要两个人一起搭建，一块砖一片瓦。砖是信任，瓦是支持，然后抹上理解的水泥，让这座桥更加坚固。如果两个人没有信任的砖、没有支持的瓦、没有理解的水泥，那友谊之桥就只剩下一块朽木，稍碰即碎。
第四座是彩虹大桥，这座桥通向一切美丽的事物，它是用辛酸的雨滴冲刷，用希望的阳光鼓励，滋润而成的。暴风雨的洗礼，会让人变得更加坚强，经历过考验的彩虹大桥更加绚丽，带给我无比的希望与坚强。
人的心目中有很多的桥，这些就是我心目中的桥。通向未来、希望与成功的桥。
篇19：老家为话题五年级作文:陕北——我的老家
我的老家在陕北，每年放假我们都会回到这里与家人们团聚，这里每家都有窑洞，这种窑洞不仅冬暖夏凉，而且盖起来比较省工省力。窑洞很高，窑洞最后边盘着一张炕，在炕旁边连着灶台，灶台上有一个大锅和一个小锅，早上起来，把火一烧，炕就变的暖和了。窑洞的窗户是用纸糊的，非常平整，上面贴着窗花，从外边看非常像一个洞，所以当地人称为窑洞。
这里有非常地道好吃的洋芋擦擦，馃馅，油旋，马蹄酥，羊杂碎，凉面等等……别的地方是很难吃到这么地道纯正的口味滴!
让我记忆最深刻活动、那就是每到正月初五，这里都会举行一场隆重的秧歌转灯表演，这是一场别具特色的演出，也是陕北人民非常期待的一场文艺盛宴。今年的正月初五这一天，我们早早起来期待着秧歌队的到来，虽然天气寒冷，但是人们心里都暖烘烘的，脸上满满都是幸福开心的笑容。
突然，远处传来一阵欢快的锣鼓声，人们有的踮起脚尖，有的伸长脖子，有的小孩坐在父母的肩膀上，都朝着锣鼓声的方向望去，只看见第一支秧歌队扭着整齐的十字步朝我们走来，他们身穿五彩缤纷的秧歌服，手舞彩扇，一会变换队形一会连扭带唱，大秧歌的后面有踩高跷的、划水船的、骑毛驴的，还有一个男扮女装的很是妖里妖气的媒婆，一直在朝人们做各种鬼脸，逗得人们哈哈大笑，大家异口同说“好!好!”。
满街的秧歌让人目不暇接，锣鼓声夹杂鞭炮声震耳欲聋。这样热闹红火的场面让我的妹妹也身不由己地加入其中……这种快乐会一直持续到晚上转灯会开始，每人手持一柱香、谁最早转完灯场、谁福气多多……我深深的爱上了这片黄土地 ，这就是我的陕北老家不一样的风情民俗。
作者： 五一班 加志鹏
公众号：你好语文
篇20：母爱为话题五年级作文:我学会了珍惜母爱
我从来都不理解妈妈，也不知道妈妈的辛苦，每天回家说的最多的一句话就是：我饿了，快点做饭。对于我的话，妈妈从来没有表现出不耐烦。
有一天放学后，我回到家却没有看到妈妈。打开卧室门，我看到妈妈躺在床上。我生气地对她大吼：“你怎么不去做饭，我饿啦!“妈妈有气无力地说：”我不舒服，你和哥哥出去吃好吗?“我一听更生气了，说不行，就让你做。妈妈只好艰难地从床上爬了起来，到厨房给我做饭。可是今天，她做的饭一点也不好吃。我又大吼说：”你怎么做的这么难吃。“可是却没有听到妈妈的声音。我去厨房一看，妈妈已经倒在地上 。我连忙让哥哥打120，把妈妈送去了医院。
到了医院，医生一量体温，妈妈居然发着高烧。我心里内疚极了，为什么非要让妈妈起来做饭呢。我来到妈妈身边说：“妈妈，对不起，我不知道你发烧啦。“妈妈微笑着说没事。
从此，我开始理解妈妈，也懂得了珍惜母爱。有一次，妈妈头疼，我说我帮你按摩吧，妈妈说好。那一刻，我发现妈妈昔日的头上增加了几根白发，光洁的额头上爬上了几条皱纹，妈妈明显老了。我忍不住抱着妈妈说：“妈妈，我爱你，是你的爱陪伴我成长，我一定会好好珍惜这种爱，也会回报这种爱的。“
作者：权家玉，玉川路学校五三班
公众号：金笔快乐作文
篇21：五年级以幸福为话题作文
五年级作文幸福（一）
那是一次在暑假里，我来到乡下姥姥家，准备玩一个暑假再回城里，因为我依念乡下的风景，空气，让自己放松放松，休息休息。可是天空不作美，舒服的日子并不长，但是那一天却令我至今还难以忘怀。一个中午，家家户户都在自家吃着冰棍，吹着空调，就连树上的知了也仿佛在叫：“渴死了，我要喝水！“你瞧，看家的小黄也张着嘴，伸出舌头，一切的生物都这样，更何况我呢？中午睡觉时，我拿着扇子在哪儿扇呀扇，只觉得越扇越热，手又酸，我在床上翻来覆去。一会滚到这儿，一会儿滚到那儿，怎么也睡不着，身上的汗水都浸透了整个衣服。我心里不禁埋怨道：热死了热死了，连一个电风扇都没有，让我怎么睡觉啊！烦死了，烦死了。我不禁挠头搔耳。慢慢的，一阵清风飘来，我的心一下子停顿了下来，只觉得一只手在轻轻地抚摸我的头，帮我擦汗，另一只手帮我扇风，我也很快地平静了下来，进入了梦乡。那把扇子在不停的扇着，仿佛成了一个大合奏一样。当我在再次睁开眼睛时，看见姥姥手里拿了一把扇子，帮我解凉，我的心里一下子涌起了暖流，只见姥姥头上豆大的汗珠掉了下来，好似都有一桶。眼泪不禁在眼眶里打转，慢慢地流了下来，”滴答，滴答，滴答。
此时此刻，世间的爱就在你身边，幸福其实很简单，只要你有一双慧眼就能发现。我情不自禁想对姥姥说：“以前是我没有观察，并不知道幸福可以这样的出现在我的眼前……”我心中又一次的涌起暖流。其实，在你伤心之时，他总会说一句安慰的话语；每一次我考了100分，他总会露出欣慰的笑容；每一的失败，他总会说：“即使跌倒100次，也要第101次站起来。”每当我要面临什么，他总会说：“勇敢去面对。”没当我最无助之时，他总会说：“别灰心。当我很害怕是，他会讲一些道理。这些都让我感觉幸福可以如此简单！
五年级作文幸福（二）
幸福，到底是遥不可及呢？还是触手可及呢？这在于你对幸福的要求有多高。我要的幸福很简单：母亲的关心。
记忆又让我想起那一天，因为作业太多，我上完第二节晚修就回去。下了课刚走出教室门口，一阵凉风，便让我打了一个寒战，我捧着书本，独自走着，心中不禁有些害怕，万一遇到坏人怎么办？
脑子里一阵胡思乱想，快走出校门，似乎有一个黑影伫立在寒风中，风把她的头发吹乱了，但她好像正在等待着什么，这是谁呢？心里想着，一个熟悉的声音响起：“宝贝，是我”我一下子就知道是妈妈，刚才的恐惧一扫而空，我兴奋地跑过去，妈妈深邃的眼睛对我笑着，空间似乎多了一些温馨的味道。
母亲眼角温暖的目光，让我感受到了阳光的味道，母亲嘴角甜美的笑容，让我感受到了幸福的味道，这一切似乎都告诉我，有妈妈在，我什么都不用怕，我完全被沉浸在爱的海洋里，听她的话乖乖地话坐在自行车尾部，静静地享受这个温馨的月光，迎面的微风在我脸上拂过，周围的房屋在倒退，我没说什么，母亲的一个回眸，足以让我感受这份无言的母爱。
昏暗的灯影下，那一对在黑夜中行驶的母女，一定是最美好的场景，虽然彼此无语，但内心却洋溢着浓厚的爱，我被这精彩瞬间所感动。
这个潮湿着我眼眸的幸福瞬间，在我心中积淀成一份最凝重、最美丽的幸福，任岁月侵蚀心境变迁，我永远将会珍惜，不会忘却。
就在这一刻，我感到无比的幸福。
五年级作文幸福（三）
幸福就是你不开心时候别人逗你的笑话；幸福就是在蒙蒙雨夜里为你撑起的一把伞；幸福就是你与同伴一起玩耍的时候……——题记
我问妈妈，幸福是什么，妈妈说：“看到你考上名牌学府，就是我最大的幸福。”这句话的背后，是妈妈对我多大的期待啊，每个家长都“望子成龙，盼女成凤。”妈妈，你放心，女儿一定会让你幸福的，这一天，你等着吧，很快就会到来的……
幸福原来就是父母对子女的期待啊，哦，我明白了，幸福就是期待……
我问修草坪的大妈，幸福是什么，大妈说：“看着小草小树茁壮成长就是幸福。”每天看着小草小树茁壮成长，就是幸福。哦，这是多唯美的境界啊，看着大妈这种乐观、开朗的心态，我也被深深感动了，这种浅浅的幸福，一时间涌到我的心头……
幸福原来就是平平淡淡的啊，是热爱于自己的职业，哦，我明白了，幸福就是满足……
我问原来的同学，幸福是什么，同学声泪俱下：“幸福就是在和你们聚一聚，聊聊天，说说话……”是啊是啊，原来的那段美好时光已成回忆，现在，好不容易在一个学校，但是，当上课铃打响，他们都跑向不同的班级，心里真是酸酸的，一时间，雾遮住了眼睛……幸福就是和老同学再聚一聚，说起来就心酸，现在相聚，谁说的话都是甜甜的……
幸福原来就是甜蜜的回忆啊，是想和原来的同学再聚一聚，哦，我明白了，幸福是回忆……
现在，我才知道，你热衷于某种事或某种东西，渴望什么，什么就是幸福……
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