下面是小编整理的写选择的六年级作文，本文共13篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：写选择的六年级作文
正确的选择
听说，茅山顶上有许多令人眼花缭乱的小商品呢!小巧玲珑的香囊、晶莹剔透的手链、形态各异的挂件……可都是女生心中的最爱呢。我自然也不例外，爬山吗，小case!不一会茅山就会败在我女侠脚下啦!
没想到，这座山不可小觑，直插云霄。一开始还斗志满满的我已经应了几个同学的预言——不到一刻钟我就走不动了!我头冒热气，好像马上要化开来，汗珠一颗颗落下，浸湿了我的衣服。腿也像灌了铅一样。一开始我还死撑，不承认自己实力不强，但后来再也撑不下去了。我和几个“难兄难弟”早已被甩在几个班同学的后面。
我走走停停，心里有些后悔。早知道这么吃力，还不如也去坐缆车呢。“要不我们不爬山了。”一位“难友”提议。
我开始了激烈的思想斗争：选择继续向上吧，是因为前面的路还很长，仰起头都看不到山顶，以我现在的体力爬山去的可能性不大。选择半途而废吧，我就失去了一次绝好的考验自己意志与耐力的机会。再说，谁不想饱览茅山顶上秀美的风光?
该怎样选择呢?我头都快炸开了。我最终选择了继续攀登。我要向同学们证明，别人能登顶，我也能做到。
我步履维艰地往上攀登，不知流了多少汗，走了多少步，花了多长时间，我终于登上了山顶。虽然比大部分同学慢了几十分钟，但我成功了!啊，多么美丽的风光，多么凉爽的风，多么广阔的天空啊!看着这些，一股强烈的成就感涌上我的心头。不仅如此，我还在山顶“淘”到了许多“宝贝”。
正确的选择可以为我们换来成就、荣耀，可以换来信任、友情甚至生命。朋友，在大大小小的事上，你做出一个正确的选择了吗?
选择
“人的一生不是努力奋斗，而是抉择。”每每读起这句名言，我就会想起曾记得往事。
记得，那是我上二年级的时候，我的作文水平极差，一提起笔来就没话说或废话连篇，要不就写成流水账，妈妈为此也很着急。一天，妈妈兴冲冲的回家对我说;“宝贝，我可给你找到一个好的作文班了，它是青岛市著名作家刘喜成老师开办的。”周末，妈妈便带着我到这里试听。老师讲的语言生动，比喻形象。十分幽默，于是，我兴致勃勃地报了名。
上了两个学期，我渐渐的失去了上作文课的兴趣，正在我犹豫着上还是不上的时候，妈妈仿佛看懂了我的心思，走过来意味深长的对我说;“你忘了，在作文班学过的那篇《登山者》的故事了吗?”说着妈妈便递过了这篇文章。
这篇文章主要讲了“有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。这时，他发现地上有一个冻僵的人，经过心灵翻江倒海的思考之后，救活了这个人。两人搀扶着走出雪地。”读完后，我想“我的作文本来就不好，如果再不刻苦学习，作文考试只能考“大鸭蛋”了”。经过思量我选择了坚持下来。果然功夫不负有心人，一天，我告诉妈妈;“我的作文上榜了!”妈妈一脸灿烂，我心里顿时阳光起来。经过这次作文上榜，我更加明确了我的选择是正确的，我会更加努力学习的!
是的，在生活中人人都会面临许多选择，那次我选择了坚持，并为我的正确的选择而骄傲。
选择了坚持
经历了风雨沧桑的生活，略显疲惫;经历了重重困难的岁月，略显的悲催;经历过一次次失败的你，f偶还愿意走下去?
“我一定会打败你的!一定”我心中暗暗呼喊。
这头拦路虎，缠了我整整六年，六年呀!从一年级的a丶o丶e里有它，在六年级的a丶b丶c里也有它，，而且每次都是战无不胜，将我打得狼狈不堪，我渐渐的，渐渐有了想要放弃的念头。
因此我整日马马虎虎，粗心大意，做事情丢三落四，写作业恍恍惚惚，经常挨批，作业后面的评语也都是关于它的。但我并不是没有努力。
一次偶然的考试，我在考试前用工十倍，刻苦复习，为的就是能拿到好成绩。在考场上，我的心里忐忑不安，像有七八只兔子，在蹦蹦跳似的。试卷一发，我的心里就不那么紧张了，因为这些题对于我来说小菜一碟，九牛一毛就可以轻松那冠，兴奋的心情冲刷了一半紧张的气氛，却恰恰忘记了还有它。考试内鸦雀无声，好像掉根针都能听见，时间滴滴达达的过去，考卷上的答案渐渐填充了空白，我第一个做起，悄悄同桌，还停留在第一页，苦苦思索呢!我心中大喜，自以为这次准拿100分不，谁料想，在两天之后，试卷发下来了，可错了好多，仔细一瞧，全是不该错的：“x”写成了”“f”，”数学题不是忘了加单位就是忘了写答，虽然体本来只要稍微检查一下，稍微停留一下，绝对稳拿满分，可，可……唉，看看同桌又是满分啊!
所以，我下定决心了，我，我要挑战它，我要战胜它!
想必你已经猜到了这头拦路虎，这块绊脚石是谁了吧!它——就是——“粗心”。
既然下定决心，就要有实际行动。尽管我知道打败他不容易，但我一定要战胜它，让粗心永远在我的记忆中抹去，在我的生活中消逝，我一定要坚持，坚持必胜!
篇2：写选择的六年级作文500字
选择
总是有人在痛苦悲伤地盘旋，选择倒下;总是有人在挫折失败地困扰下，选择沮丧;总是有人在困苦艰难地危逼下，选择退却;但还有一种人—他们在苦难挫折地缠绕下，选择的是坚持，选择的是不屈，选择的是超越。
威灵顿在最落魄的失败中，没有选择放弃，而是选择了坚持。而当他重振旗鼓，苦心奋斗了七年之后，他终于战胜了不可一世的拿破仑，一雪了当年的耻辱。
贝多芬在耳聋病痛的囚困下，没有选择屈服，而是选择了傲然。他紧紧扼住生命的喉咙，于是即便生活在耳聋的痛楚，众人的嘲讽中，他依旧可以超越自我，突破困阻，所以那一支命运交响曲仍在百盛不衰地震撼着人们的心灵深处。
李煜在亡国之变地缠绕下，没有选择倒下，而是选择奋发。所有所有的悲惨、所有所有的哀切都寓情与他的笔中，他以他曾经或许遗失掉的爱国之情谱写出一首首万古传唱的绝词。《虞美人》、《相见欢》、《浪淘沙令》，经过无数次流水落花春去也，仍在天上人间轻盈地飘送着。
相信吧，挫折伤痛都只是一块顽石，就看你如何选择对它的认知，智者总是把它当做一块垫脚石，借它登上更高的山峰，可愚者只会认为它是一块绊脚石，永远挡住向前的道路。
是做智者呢?还是做愚者呢?是在苦难中爆发，还是在苦难中毁灭，这是一个值得思考的问题。
那你的选择是?
选择倾听
在如此喧嚣忙碌的世界里，各形各色的人们都早已习惯了每日的匆匆忙忙，也从未有过人能选择停下来，选择去倾听，选择去体会……
的确，时间的涡流转得太快，这样的节奏使得人们对周围的世界已变得麻木，只有每天都按着循环键——忙碌，匆匆。生活变得平淡而索然无味，但人们也从未想过停下来，寻找世界的本质。
选择倾听!去一座渺无人烟的山，看那鸟儿正呢喃，听那叶儿正舞蹈，闻那风儿掠，树叶的沙沙声。岩峰中水滴落入涧中，阳光拨开树叶一倾而下，时而有些小生灵一闪而过，一切如此和谐!
选择倾听!漫步在西子湖畔，听着鱼儿吐着水泡，波纹圈圈漾开，浪花拍打湖岸，柳枝随风摇摆……船只划过湖面，旅游者的声音渐渐远去，留下的只有湖面细碎的回音。绵长的阳光柔和地抚摸着岩石的脊背，发出沙沙地轻响。
选择倾听!在街道里徘徊，听那树叶落在地上的嚓嚓声，人们走过的脚步声，孩童的笑声，风铃的铃铛声……石阶的缝隙中长出了细碎的青苔，绿油油，毛绒绒，想着属于它的心事。
选择倾听!不是么?世界太过匆忙，难道不该停下来，休息一会儿了么?有太多的秘密，太多的精彩，就在我们身边，等待着我们轻轻地蹲下，然后发现。
夜已深，我听着星星与月亮唱着古老的歌，听着各处不同细微地声响，渐渐沉寂，悄然无声。
这便就是世界原先的本质吧?寂静，纯净。
选择倾听，让各种声响交织在一起，再变得和谐，默默无声。
这是真正的世界，真正的我们了，寂寞着，又疲惫不堪。
选择倾听，让生活的节奏慢一些，再慢一些。
嗯!选择倾听!
这也未尝不是一种幸福。
选择记忆
生命中有些事在记忆里来来回回。看不见思念的影子，是我不再属于这个尘埃飞扬的世界了吗?不，是太阳忘了升起。在稍纵即逝时空里，人生反复无常，如日升日落，风云变幻。
童话里有永恒的王子与公主。我不是公主，我不要王子;我不是天鹅，看不见蛤蟆。这个金钱与物欲的世界太腐败太现实，却不是≡谖颐钦庑┪拗倌晔稚。我们是祖国的花朵啊，深深扎根不能自拔的花朵。
不怕风吹不怕雨打，怕什么?老师，老师举不起体罚的教鞭;父母，父母骂不出去死的诅咒。我们，肆无忌惮。那些坦诚的语句，无畏的呐喊;那些虚伪的面孔，紧剩的祝福，曾经呼唤我们去拼搏。现在我们鼓起勇气，不再虚空浮华，我们怀疑未来。
我们懂得什么，得到什么?要做什么，为什么读书?先生讲了很多遍，可，我，还是，不懂。因为，我，涉世未深。学校东南西北的大门锁起来后，不再开放，叫封闭教育。我在深宫，情非得已。
老师的话被我曲解成“为考试而教育后‘’大不爽，职业教师。所以，我在疯疯狂狂中遗失了我最宝贵的--青春。骑着我的草鞋，到现在，仍然是最豪华，最奢侈的。因为我年轻，年轻是借口，也是资本。
到明天，少今天，后悔昨天又错过今天。我留着我的梦藏在书包的发夹里。被压扁成最后一页黄色的蛙文字。忘记了身边的人，梦里不知身是客，一晌贪欢。忘记了身边的事，剪不断，理还乱，是离臭。忘记了曾经的岁月，想当年，金戈铁……曾经，曾经信誓旦旦，曾经雄心壮志，也曾经沧海难为水。
遗失了，我的记忆。如果，来生，我还选择忘记，请海风吹走我的记忆。
篇3：写选择的小学六年级作文
选择挫折
挫折是什么?挫折是人生旅途中阻碍你前进的绊脚石，在挫折面前停步而止是庸人所为，只有选择挫折并克服才是智者所举。
《鲁滨逊漂流记》这本书大家应该并不陌生，这本书中塑造了一个敢于冒险，选择面对挫折的人物鲁滨逊。鲁滨逊的家庭状况很好，他完全可以不必去海上冒险，而他为什么要为自己的人生之路布上一道道关隘呢?这就是选择挫折，只有选择挫折的人才会在挫折锻炼自己，使自己变得挫折的人才会在挫折中锻炼自己，使自己变得更勇敢，顽强。
挫折是一层窗户纸，只有勇于捅破，才能迎新美好而灿烂的阳光。挫折也是一场风雨，只有经历过风雨的人，才能看见那美丽无比的彩虹。在每个人的一生中，我们遇到了挫折，不应该伤心落泪，而应该的此欢呼!选择了挫折，就是对自己的一种磨炼，经过了磨炼才可以成为一位出色的成功人士。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话足以证明挫折对一个人的重要性，我们应该善待挫折，在挫折面前保持冷静的头脑，才会克服挫折，提高自身的能力。
现在的我们是家长的一块宝，可真是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，可是我们真的应该在父母的溺爱中长大吗?不，绝不能!我们迟早有一天会离开父母，独自去社会闯荡，去拼搏。这就是人生中的必经之路，也就是挫折，挫折是我们无法避免的。所以我们应该选择挫折，让挫折成为我们的朋友。
从现在开始，我们不要再过着“衣来伸手，饭来张口”的生活了，让我们去选择挫折，走出人生中迈向成功的第一步吧!
心灵的选择
当有人遇到困难时，我们是选择伸出援助之手，还是袖手旁观;当我们拾到别人的财物时，我们是积极寻找失主，还是将失物据为己有;当我们在埋头学习时，同学来邀约去玩电脑或者去滑汗冰，我们是一口回绝，还是爽快答应……
在生活中，我们将面临许许多多的选择，然而，有很多选择对我们来说，既是道德的考验，也是心灵的选择。一个星期天的上午，我从少年宫画室出来，因为早上没吃早餐，肚子饿的咕咕直叫。于是我四处张望，发现不远处有一个烧烤摊，诱人的香气扑面而来。我走过去，正欲掏钱时，忽然发现在这个摊子旁边的水泥地上，趴着一个年迈的残疾人，正用无助的眼神看着街上来来往往的人群。人们似乎没有心思去理会他。倒是有几个吃烧烤的女生，在那里用一种鄙视的眼光看着他，而且还用一种嫌弃的口气喊道：“快走开，真恶心!”我在旁边默默地观察，只见那位老人，下肢短小瘦弱，根本不能走路。脸部严重变形，外露的舌头很大，因为天气炎热，口腔已经溃烂，淌着口水……看着这位老人，我心里十分难受。他是多么需要我们的帮助。我不明白，这么多匆匆而过的行人，为什么脸上都挂着同样一种视而不见的冷漠?我紧紧的捏着手中仅有的一元钱。心里想到：“应该把钱捐给那位老人?还是买我爱吃的烧烤呢?”正在这时，我的肚子又开始唱“空城计”了。看看手中的钱，已经被汗水湿透。经过我心里一番激烈的思想斗争，我终于走过去，把一元钱放在了那位残疾老人的面前。
相对于整个社会，一元钱是微不足道的，我个人的力量也是非常薄弱的。我希望能有更多的人来关心那些需要帮助的人。当我捐出了这一元钱，我如释负重，心情感到格外舒畅。我相信我的选择是正确的。
选择的道路
我们总习惯把自己钉在自己规定的框架内。习惯逆来顺受，不愿去认清自己，更不愿去改变现状。其实，最失败的，是那种怕失败怕得要死连试都不敢试的人。——题记
十月的校园像是浸泡在秋季的金黄的培养液里，四周都是氤氲的雾气。难得的迎来今日的晴朗，令人微醺的阳光驱走多日来的阴沉。
我喜欢在醉人的阳光下，听着音乐，阅读一本好书。
文艺，是我选择的路。
看 看电影，写写文章，听听音乐，文艺女生都热衷于追求并构筑属于自己的小世界。文艺是灵魂最深处的陶醉。但是文艺不能让你通过考试，因为中考不需要诗人;文 艺也无法许诺你更好的工作，因为在竞争激烈的社会中，文艺培养不出专业技能。这个世界就是这样充满驳论。到最后，“文艺青年”这个称号竟显得有些讽刺的意 味。但这是我选择的路。我热爱文学，与文字共舞是我至高无上的享受。我爱宁静却丰富的文艺生活，徜徉在文艺的世界中，四周弥漫着叮铃的琴韵，挥挥洒洒的阳 光温暖地照耀在身上，连梦里都是满满的墨香。
我爱阅读，一本好书时常如一杯暖茶，滑过我干涸的心田，滋润着我身体的每个细胞，我的灵魂为之振奋，我的血液为之沸腾，我感觉我的生命每分每秒都在绽放光彩。
这是一条漫长迂回而坎坷的路。常常会如置浓雾中，不知该何去何从。但这是我唯一的道路。即使中考不需要诗人，无法使我通过考试，也无法许诺我一份称心如意的工作，但我爱故我追求。
选择文艺，永不回头。
即使这条道路布满荆棘，但我依然风雨兼程。
篇4：写选择的六年级500字作文
面对选择
很多年的朋友，很多年的友谊，很多年的相处……往往在选择中维持着。
人生中经历最多的则是选择，一件事，一个人，一条路……这都是选择!选择权在自己的手中，如果选择错了，可以改变自己的一生的命运，也可以令自己后悔一生，所以当自己面临选择的时候，不要犹豫，根据自己的感觉走，就算错了，自己也会觉得是对的，因为这就是自己所想要的答案。
人生处处有选择，也处处面临选择，当自己走进超市，面对这么多琳琅满目的商品的时候，总不能全买了，总是根据自己想要的东西所选择;当你面对爱人和家人的选择的时候，总是很难选择，因为这道题没有对错，根本没有答案，因为不管选择哪一个，都将会令自己后悔;当你面临考试的时候，一道道选择题，总要三思又三思才做选择……
虽然不能逃避选择，但是可以选择面对选择的心态。当你选择错的时候，不能改变事实的时候，你就可以选择不同的心态去面对错误。选择中有苦有笑，一个选择可以改变一个人的性格，可以改变一个人的人格，也可以改变一个人的生死……一个人在面对生死的时候，有的人选择了懦弱，失去了生命;有的人选择坚强，就是选择了生命，选择坚强就选择了生活。因为生命就是要用坚强去完成，生活就是要用生命去填满。如果缺少其中的一条，就是错了，根本无法挽回。
所以在面对选择的时候要看自己需要的是什么，再去做选择，这样最起码自己不会后悔!
选择
选择，是人生最不见经传又是最为重要的一项事情。
也许，你只会记得你做出的重大决定，认为自己的选择就是这些，但是，选择无处不在，只是重要性有区分罢了。甚至是是否动脑筋思考，鸡毛大小的事，都要经过选择，再大些，可以说是否打仗，是否淘干海水，不论什么事情，都有选择的影子。
然而，选择并不仅仅是辅助作用，它的正确性将直接颠倒是非，甚至是生命，这些就是所谓的“决定性选择”。可以说，选择影响着整个现实空间，一切事情和事物不经选择，就不会有所动向，没有选择，就没有一切!
拿一个人来说，从人生的任何一处停止选择，面临的将是什么，死亡!只有死亡!不选择，身体就不会动弹，不选择，就不能补充能量，不选择，这就不是人类，这就只是大自然中的一个废品!
所以说，选择对于人的一生至关重要，你可以选择自己的去留，选择自己的职业，选择自己的衣服，甚至选择自己的人生走向。
一个好的选择可以让你飞黄腾达，恰意自如，死而无憾，甚至名垂千史。相反，如果你愿意，一个坏的选择可以让你永远消失在“史河”中。
作为学生，特别是现在的我们，最理想的选择就是好好学习，努力用功，选择一个积极像样的路，为阳光人生做好前提条件。
有时候选择是金，选择是生命，珍惜选择，掌控人生!
正确选择
争取，每个人都会，甚至不择手段地去争取自己渴望得到的东西。古人云：自古忠义两难全，多少英雄拜倒在选择裙下，也许他们认为“舍生取义 ”是最明智的选择吧。
可如今，在经济科技蒸蒸日上的社会，古人留下的“舍生取义”的道理已不能帮我们选择了。人类再次陷入选择的困境。学会放弃，或是我们人生的第一种选择。丛飞就是我们“活生生”的典范。
丛飞原名张崇，家境贫苦，初二辍学，后考如沈阳音乐学院。毕业后于一九九四年来到深圳。八月份开始长达十一年的慈善捐助。截止目前，他已经捐助了三百多万，资助贫困儿童一百七十八名。而当媒体公布他患有癌症时，他却连治病的钱也拿不出来，可在这期间他却还在不停地资助素昧平生的人……
这不就是我们活生生的典范吗?在事业如日中天的时候，丛飞毅然选择了放弃事业，帮助他人。以至连治病的钱也没有了。这不就是雷锋再世吗?虽然他逝世了，可他不正是变成了一盏明灯。一盏生命的明灯照耀着我们人生的选择。告诉我们：生命之中，一概学会放弃，放弃功名利禄，放弃身外物，留下一颗热心，助人的热心，让我们短暂的生命给世界留下一丝痕迹，变成迷茫人们的明灯，照亮未来的路，指引人们正确地选择……
生命的明灯，发出耀眼的光芒，指引我们学会放弃，正确选择。
篇5：选择六年级作文
生命中总会面临不可避却的选择，你可以选择朝气蓬勃的迎接每一天，也可以选择浑噩度日；你可以选择愈挫愈勇、奋起直追，也可以选择犹豫不决、畏首畏脑，总之，机会是均等的，路是自己选的。
小甲的父母的单位在精简人员，很不幸，小甲的父母双双下岗，原本宽裕的生活一下变得窘迫起来。父亲每天在外奔波找工作，母亲无奈之下摆起小摊在路边做生意，小甲也由原来的善于言谈变得沉默寡言，心中充满了自卑与伤感。
放学回家的路上经过了母亲的摊点，母亲亲切的对小甲说：“放学啦？！”小甲见到母亲那张因生活的重担而变得日益苍老的脸孔，竟犹豫着没有上前去叫一声“妈妈”，只是低头走过。同学们纷纷议论说：“这个女的在和谁说话？”“不知道”小甲说：“也许她认错人了。”母亲似乎懂了小甲在想什么，每当小甲走过的时候，她只是默默的看着小甲走远。
又是一个晴朗的下午，放学后，小甲和同学一起回家，走到母亲的摊位时，他习惯性的走到了最后面，看到母亲正在做生意，那人提着一袋东西就转身了，也许那人忘记了付钱，直接走了，母亲便追去，边追边喊着：“喂，你还没付钱……”就在母亲追人时，后面来了辆摩托车，母亲只顾追人，没有发现摩托车，小甲1说：“快对妈妈说‘当心’。”小甲2说：“不行，你的同学就在这里，被他们发现了怎么办？”“说。”“不说。”就在这短短的几秒内，两种思想不知在小甲的脑海里浮现了多少次，说还是不说，就在小甲犹豫不决的刹那母亲被撞倒了，这时，小甲忘记了同学们还在这里、忘记了了自卑、忘记了母亲只是一个摆路边摊的小贩，只知道，那被撞倒在地的是自己的母亲，于是，小甲不顾一切的向母亲冲去，扶起母亲后，母亲对小甲说：“你快走吧，我没事，别让你的同学看见了……”小甲眼中顿时充满了泪水，大声喊道：“妈——”母亲脸上露出了亲酸又欣慰的笑。
最终同学们都知道了，没有人奚落他，没有人看不起他，反而更加帮助他。
其实，敢于面对现实，心中才会真正的轻松。
篇6：选择六年级作文
诚信，是一种态度，更是一种品德。如果让你在金钱和诚信之间作选择，你，会选择哪一个？
记得那是一个周末，我约了一个好朋友去书店看书。看了一会儿，她突然碰了碰我，说：“喏，你看看这本书吧，我觉得蛮好看的。”我接过书一看，原来是《绿野仙踪》，以前我在姐姐家里看过的，也觉得不错。我把书递给她：“嗯，以前我看过，是挺好看的。”说着，我继续看起了我喜欢的《淘气包马小跳》。但她仍然对那本《绿野仙踪》爱不释手，可她又不能在书店看完那本书，因为，按她的看书速度，恐怕等到书店打烊也看不完。过了一会儿，她又碰我一下，说：“干脆我把它买下来，你说好不好？”我笑着说：“你也太没主见了吧？到底是我爱看这本书还是你爱看呀？”她红着脸，低着头，但仍是一副笑嘻嘻的样子：“好了，我还是买吧，回去以后慢慢看。”说着，我们便来到柜台付钱，当然，是用朋友自己的零花钱。
由于人太多，那位阿姨忙中出错多找了朋友5块钱。出了书店，我们俩才发现这个问题。我正在想该怎么办，突然，朋友狡黠一笑：“不如我们把这5块钱拿去用掉吧，反正我们不说，也没人知道多找了5块钱。”我一想：是呀，反正用了也不会有人知道这钱是哪里来的。于是，我们就一起去附近的一家小卖部买东西吃。可一路上，我的心里却一直很不安，我想起了老师对我们说过：诚信是做人之根本。一个人没有了诚信，那哪儿行呢！假如我们不把钱还回去，那个阿姨就要自己赔钱了，更何况，这关系到一个人的品质问题啊！想到这里，我忙告诉朋友我的想法。朋友听后，顿时愣住了，接着皱了皱眉，想了想，觉得我说得有道理。我们商量好后，就径直往书店走去。
阿姨拿着5块钱，迷惑不解地看着我俩。我们便把事情的来龙去脉给阿姨讲了一遍。阿姨听了我们的话后，笑了笑，又把那5块钱拿给我们，说：“这5块钱就当是你们诚实守信的回报吧！”我和朋友连忙说：“不用了，阿姨，这钱不是我们的，我们就不能要，这是从小老师和父母就教我们的。”说完，我俩对视一笑。阿姨也会心的笑了，她摸摸我们的头，说“能有你们这样的孩子，我真为你们的父母感到高兴！”
回家后，我对母亲说了这件事。母亲认为我做得对，因为我是一个诚实守信的好孩子。
如果有这样一道选择题摆在你的面前，你，会怎样选择呢？
篇7：选择六年级作文
在人的一生中，会有很多心灵的选择，每个人的选择都会不一样，有的人的选择是善良的，而有的人的选择相反，是丑恶的。
在一个阳光明媚的日子里，我们六（1）班将要面对的是一场“可怕”的英语考试。因为我的英语成绩不错，所以我一点也不担心。我的同桌家里很有钱，口袋里总有那么一两百元，但是学习成绩一直都考不及格，做课堂作业他抄同学的，回家作业不是抄电脑就是打电话问同学，他每考一次不及格，他爸爸就打得他半死，所以他很着急，手一直在捏着他一千多元的衣服，脸红的像一个已经成熟的苹果。突然他手停了，头微微地向我耳边轻声地说：“唉，童鞋（同学），我能不能用这个来换你英语试卷上一半的答案啊？如果我及格了，再给你双份的酬劳！”说着，他从口袋里掏出一张橙色的钞票，那正是一张20元的人民币！我瞟了一眼，心想：他想用钱来贿赂我，想得美！于是，我把20元人民币推开。他皱了一下眉头，用疑惑的目光望着我，以为钱不够，于是再往口袋里摸索了一会儿，又掏出了20元人民币，我再一次推开。这一次他好像不耐烦了，从口袋里掏出50元人民币和之前摸出来的40元叠在一起，往手上敲了一下，说：“怎么样？干不干？”我瞟了一眼，惊呆了，加起来一共90元！我的心突然动了一下，昨天我在新华书店看到了一本书，价格为87元，可是我的零花钱只剩18元了，不能买，如果我收了这笔钱，我就能买了，反正才半张试卷的答案嘛？正当我要收钱的时候，突然，一阵微风吹来，我胸前的红领巾随着微风飘了起来，我停住了手，望着蓝天心想：难道我已经忘了在国旗下立下的誓言了吗？难道我已经忘了一年级的时候大哥哥大姐姐为我戴上红领巾的那一刹那了吗？难道我已经忘了这六年来，无数次在国旗下唱国歌吗？“起来！不愿做奴隶的……”于是我推开了他的钱，他以为还是不够，再摸，刚拿出来一张红色的角，大概是百元大钞吧。这时，老师踏进了教室，同桌没机会了。
人生路上有很多选择，尤其是面对利益时，愿我们的心灵都会选择真善美，只在这样，我们的社会才会成为一个真善美的社会。
篇8：选择六年级作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此话不假，书中的知识同花香一般美妙，是丰富多彩的，是宝贵的，吸引着我们。我们在这个缤纷的世界里沉迷。
我叫张紫桐，今年十一岁了，读四年级。我从小就爱看书，小时候看童话书、有插图的书、有拼音的书……长大了就看《红楼梦》《夏洛的网》、《神话故事》和《海底两万里》……书可以说是我在成长路上必备的养料，我从小闻着书香长大，书伴我成长，因此，我只要一看起书，就会马上进入忘我的境地，掉进书的海洋。
告诉你，在书的选择上，我还患有选择恐惧症哦！不信你就往下看。记得有一次，妈妈带我去新华书店买书，我高兴极了，直催妈妈快点快点。可是，到了新华书店我却犹豫了，书架上摆着许多五花八门的书，从《格林童话》到《四大名著》，从《家》《春》《秋》到《汤姆大伯的小屋》……琳琅满目，各式各样，让我眼花缭乱，不知道要选哪本好了。买了《夏洛的网》就只能舍弃《会飞的鹅》，选了《中外战争的故事》就只能跟《幻城》说拜拜……不能带心爱的它们回家，我的心情就有些沮丧。在妈妈的催促下，我只好选了几本重量级的书籍。好吧！我放好暂时不能带回家的“朋友”。记住了，是这一排，是第16本，第18本……我默默地牢记心中。一出书店，我开始祈祷；宝贝，千万别被发现，千万别被带走，等着我，等着我下次领你们回家……
回到家，我又开始选择恐惧症了：先看哪本呢？这一本？不好，那一本？……好吧，只有芝麻点蜡烛了。一决定好看的书，我就迫不及待地打开，就这样看了一页又一页。此时的我就像一匹饿狼，贪婪地享受着猎物……我沉浸在跌宕起伏的情节中，任想象插上翅膀；我陶醉在书海中，任情感自由流淌……“吃饭了！喊你12回了！”妈妈什么时候已站到身边。我可不敢负隅抵抗，因为我的书已成了妈妈手中的“俘虏”。我只有乖乖投降，才能让我的宝贝安然无恙。
是的。书是我的宝贝。我最喜欢的事是可以尽情看书，不受任何人打扰。在书中行走，我收获了智慧；在书中行走，我释放了情怀；在书中行走，我健康而又快乐地成长。多读书，读好书，好读书！让书香伴我们成长！
篇9：选择六年级作文
在成长的过程中，我们经常会徘徊在选择与选项之间。我们朝气蓬勃，全身充满了岁月赐予的青春活力，可是我们面对的分岔路也渐渐加多，“歧路中又有歧路”，最后那个路口也会渐渐湮没在岁月的麾下，在成长的巫觋使出的神奇法术中回到你的直觉之中，再来猜测下一个岔路口尽头的生活……
每个人的选择都是有所不同的。在道道坎一般的难题中，我们纠结于一个个迥然不同却似乎都正确的选项，我们在成长面前焦虑而困难地蹀躞着，踌躇着，好不容易选择了，原形毕露的直接后果却常让我们后悔地直叹息。
但是好多人忘了这一点，不是吗？
青春的成长造成了选择，成长是选择的主源，我们却是青春的朋友!
选择并不完全是困难地。成长之间没有选项的对错，只是有优劣势的区分罢了。成长将失败摆在面前，点头微笑，嗤之以鼻，它都是朋友；对他的态度也是一道小小的，容易的选择啊！
我们在成长的选择中尝试，我们在选择中跌倒了却又爬起来。青春的太陽是红的，红得健康，红得可爱。我们手忙脚乱(与其这么说，不如说猝不及防)地迎接第一个青春来临的讯息之春，不好意思地看着个子像野草一样疯窜，嗓子变高或变沉，红色的青春痘越出“地平线”而未曾准备好，在睡梦中的青春反而苏醒在夜晚中，回不去的青春的美好，历代文人早用过千桶墨水描绘过了，而在这诗一般的年华，负着岁月的光采的我们固定了时间的单轨轴，面对一个个成长的选择时，我们终于开始自豪——在选择的背后，有多少双爱的眼睛在注视？老师，父母，同学，甚至是路上的过路者，不都是爱的化身吗？
我们为成长烦恼什么呢？鸟儿呢喃在葱翠的森林中，细水涓流欢乐地跳跃在地平线上。不论是愤怒地生长的常春藤还 是一星点攒成的绿芽儿，不论是高原上苍苍的激流还 是丘陵间荡漾的乌篷船，不论是宽阔奔放的赤日还 是细柔和煦的圆月，无不透露着生命的气息……虫豸也在生长，同样面临着我们理解不了的困阻，但是为了那些选择，也为了成长，更为了一双双爱的眼睛与齐刷刷的赤诚之心，挽住那青春的手，一起欢笑着赤脚蹚过选择之河。
篇10：六年级作文选择
六年级作文选择
多多丽和大多数同龄孩子一样，生长在一个温暖幸福的家庭。可尽管家境并不是太宽裕，但是，父母极疼爱多多丽这个独生女儿，简直把她视为掌上明珠，同龄人该拥有的东西，多多丽都有。对此，多多丽感到无比的幸福、无比的满足，但是……
一天晚上，多多丽好不容易写完了作业，她疲倦地伸伸腰，看看手表，已是深夜11点多了。多多丽早就鼓足了劲，想在今天暑假的升初中考试中得个全优，来报答父母。
多多丽收好书本，揉了揉眼睛正要上床。“小丽。”妈妈叫道。“妈妈，您怎么还没睡？”多多丽有些吃惊。“你试试。”妈妈递给多多丽一套衣服。
“耐克A＆M新版运动服？太棒了！妈妈，你真好！”这可是多多丽盼望已久的运动服，她撒娇地亲了妈妈一下，迫不及待地穿上了衣服，对着立柜上的镜子转了好几圈，又冲着妈妈做了个鬼脸。
但是，多多丽发现妈妈似乎很不开心，两眼直直的，心事重重的样子。“妈妈，您哪儿不舒服？”妈妈好像没听见。多多丽走近前去，坐在妈妈身边，搂住了妈妈的一只胳臂。
“小丽……”妈妈长叹一声，好像有什么话要说，可欲言而止，眼泪扑簌簌地落下来。
“小丽，有件事，妈妈考虑再三，今天不能不告诉你。因为……”妈妈擦了一下眼泪。多多丽心跳得厉害：“妈妈要说什么啊，这么沉重！”
“那是我和你爸爸刚结婚不久，在一次赶集回来的路上，看见前面一些人都目不转睛地往沟里瞧，还议论着什么。我几步赶上来，挤进人群一看，啊！一个出生不久的婴儿撕心裂肺地在沟里哭，嗓子都哭沙哑了！我跳入沟里，把婴儿抱起来。这时，一旁的一位老奶奶说：‘唉！造孽啊！吴家两口子想要男孩，可是却生了个女的，接着趁着夜里把女婴扔在沟里。’说话间，我怀中的婴儿不哭了，不知怎么了。一股热血涌遍了我全身，我对你爸说：‘这孩子，咱们收养，自己别再生了。’……”
“妈妈！我是养女？”多多丽睁大了眼睛，她根本不相信自己的'耳朵。这太出乎她的意料了，自己居然会是爸爸妈妈的养女！泪水如同断了线的珠子，从她的脸上跌落下来。
过了一会儿，妈妈叹了一口气，说：“小丽，妈妈本打算把这件事对你永远保密的。可是，可是，今天你的亲生父母来了，他们明天要接你回去。”
“接我回去？那他们当初为什么会那么狠心，把我扔在沟里！如果不是你和爸爸，我还会有命吗？”多多丽气极了，她从来没有用这么大的声音和妈妈说过话。
“小丽，你听妈妈说……”
“不！……我不要！……妈妈，……您和爸爸……不爱我了吗？不想……要我了吗？……妈妈！”多多丽哭得像个泪人一样，泣不成声。
“傻孩子，我们怎么舍得让你走！可你亲生妈妈昨天在我们家待了一上午。听说你亲生爸爸在省城做生意发财了，开了好几个公司。他们的家庭条件很好，这次接你回去，是打算带你去省城读书。我和你爸爸都拿不定主意，所以来征求你的意见。对了，这套运动服就是你亲生妈妈带来的。”
“妈妈，我自己会拿准主意。我13岁了，已经长大了！”多多丽忽然觉得这身运动服上似乎长满了刺，穿在身上别扭极了，她飞快地脱掉了运动服，一头扑到妈妈怀里。
“养儿无错”，没错，养育儿女的确没有错。但是，自从我看了《养儿无错》这个节目后，感到其实有时也不是这样。
我印象比较深的片段是，那年美花生孩子时大出血，还是她婆婆给她捐的血――整整一袋子。
如今，她的 婆婆，在她家里养老，美花却只让她婆婆吃方便面，而且还是过期的。而自己却吃大鱼大肉。还让她婆婆洗衣服，还没一说呢，理由就是：她不会用洗衣机，而且洗不好，还吵她，虽然当天的温度很低。
还有就是美花竟然说她婆婆还没有狗重要，当她婆婆和她的爱犬同时失踪时，她的第一反应就是，吼着：“二楞（她丈夫）找狗去。”而不是把这种着急用在找她的婆婆的身上。
相比较美花来说，我妈妈对奶奶好得太多了。整天照顾她，帮她分担家务……
也由此可见，姣姣的妈妈（美花）很不孝顺，而姣姣和她妈妈却截然不同。
她不仅尊老爱幼，而且学习成绩还一级棒，是他们班的佼佼者。
看了《养儿无错》我的感觉是：自己在家时要多帮家长做些力所能及的事情。在学校里，也要学姣姣一样，多看看有利于学习的书籍。不要向姣姣的妈妈一样，不孝敬父母。
我们一定要孝顺自己的父母。
辅导老师：张小初
十一记事
六（1）班 张凯
“十一”黄金国庆是一年一度的假期，这么个千载难逢的好机会，我们怎么能放过呢？于是，不等父母唠叨，我便在睡觉的前一个小时想好了消磨时光的办法，一场好戏开始喽！
“汪汪汪，起床啦，起床啦！”随着闹钟的呼喊声，我伸了懒腰，起了床，在40分钟内梳洗完毕，并填饱了肚子，实现计划的时候到了，我拿起昨天准备好的钱走出家门，哇！清晨的环境就是好！令人心旷神怡的空气还夹含着菊花的淡淡清香。我迎着灿烂的阳光来到新华书店，一进去，我便看到了《那个黑色的下午》，这是杨红樱写的，上一本我已经看过了，故事情节到现在我还记得很清楚，可最后我的情趣还没有完，今天，我一定要把这本书带走，嘿嘿！可爱的书籍，我来了！
回家后，我便带着满怀的好心情走进了《那个黑色的下午》，封面上印着一只搜救犬，难道是发生了地震？我迫不及待地翻开书本，果然不出我所料，如仙境般美丽的樱桃沟竟然变成了一片废墟，我的心顿时凉了大半截，怎么可能？我脑子全是笑猫一家五口子的面影，想马上知道它们的生死。我认真地阅读者，终于找到了笑猫和二丫，它们都没有死去，太好了，我一口气读完了全部内容，哎！里面有喜有忧，而让我印象最深的便是那母白鹅：那天下午，母白鹅刚下出两个蛋便被房子上的木梁压住了，而马小跳的爷爷就在它的身边，一连三天没有人来救他们，眼看着爷爷饿得快断了气，母白鹅用俩个鹅蛋一点点地喂着爷爷，终于，当笑猫来救他们时，母白鹅已经死去，而爷爷还有一口气，经过抢救，马小跳的爷爷活了过来，他开口第一句话就是：“鹅，我的鹅！”可他怎么会知道，英雄的母白鹅已经在饥饿得强烈攻击下飞向了神圣的天堂，而笑猫的一家五口，正在为它默默地祈祷。
这正是人与动物的之间的感情，这种感情，是圣洁无比的！
辅导老师：张小初
篇11：选择六年级作文
人生中需要面对许多的抉择，而选择注定了你的人生。
选择需要勇气。达尔文说，人是又猿进化而来的，我信，而我又有疑问，为什么现在还有人与猿之分。难道是因为分勇敢的猿与胆小的猿吗？勇敢的猿下地为人，胆小的猿只能永远在森林里游荡。我们也需要像勇敢的猿一样，不惧一切困难，勇往直前，不甘落后。
选择需要智慧。人们常说：智慧的人命运总不会坏。可不幸就降临到了这个人身上，他就是爱因斯坦，在饥寒交迫的时候也不放弃研究，这些伟人们为什么都是不幸的呢？就是因为这些不幸，使他们的精神更加坚韧。如网络上常有人散播谣言，我们要用智慧的双眼去发现，去解决，让“谣言止于智者”。
选择也需要理性，理性参与生活，理性地进行选择，选择好的生活，学会与生活相伴，注重选择，怎样选择自己的人生，就要靠自己了。选择需要根据自己的心来选择，选择从来不分对错，只有跟着自己的心走，做出选择后，就不要对自己的抉择后悔，跟着初心走总不会错。
选择不需要权利，对于一些选择，大多数人都是没有权利的，但是，我们可以努力做到让我们有权利。
人生的选择，有时需要自己去执行，有时也需要别人的帮助。总之，我们一定要努力奋斗，不甘落后。人生中将面临许多的选择，我们要做的就是在人生的分岔路上选择我们以后要去的方向。
篇12：选择六年级作文
人的一生都会碰上选择，有容易选的选择，也有让人进退两难的选择，而我，也碰上一件让我进退两难的选择。
前几天，同学买了一只仓鼠，他背上是灰色的条纹，肚子是雪白的，两只眼睛机灵的转着，还不时的用爪子“洗洗脸”挠挠痒，可爱极了。同学看见我那么专注，说：“我妈妈肯定不让我养，要不先在你家放几天，可以么？”我一听，爽快的答应下来。
这个小家伙十分可爱，跟我没几天就混熟了，老是跟着我，像我的影子一样。可是，我刚养了不到一个星期，倒霉的事就来了。
早上，我跑步回来，刚进门，妈妈就对仓鼠下了“逐客令”，理由是太脏了，污染环境，让我把它处理掉。
我十分难过，但妈妈的话我不能不听，我只好来到同学那里，没想到，他刚见到我就说：“我不要了，仓鼠送你了。”这是个令人兴奋的事情，可我怎么也高兴不起来。我回到家，问：“妈妈，可不可以把它留下来？”妈妈斩钉截铁的说：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去！”可我实在不想把仓鼠送人，可是后路已经断了，留在家里绝对行不通。无奈之下，我大喊：“老师常常让我们爱护动物，现在，我连收养一只动物都不行，这是为什么？”“因为他太脏了，别说了，快去吧！”一听这话，我好像是突然被洗了一个冷水浴，大脑里一片空白，这怎么办？
同学们，快帮我想想办法吧！
篇13：选择六年级作文
每一个黎明来临，当我睁开惺忪的睡眼，就要面临“选择”这个问题，选择成了我生活中最平常的事。
随着年龄的增长，个子长高了，我步入了青春期，等待我面对的一个敏感的问题是怎样面对成熟，一方面是少年天真的情怀，一方面是少女逐渐细腻的.心灵，对此，我面临选择。
一开始，我选择的是逃避。因为我朦胧的认为，成熟是一种虚伪，我见书中写到：当一个孩子变得成熟，就不再是孩子了，他们会时时刻刻的带着面具，让人看不到他们的内心。于是，我强行让自己固守一个孩子的思想，仍旧像少年一样，拒绝长大。
但是，事情发生了转变。
我读了这样一个故事，让我陷入了沉思，书中写了一个智障儿童的父亲，为了让孩子不受到伤害，隐藏了孩子的问题，逃避生活中的矛盾，结果处处碰壁，再次选择，父亲放弃了隐藏，让孩子学会了面对生活，走向了成熟。
看完了这个故事，我不知道该怎样形容当时的震惊，从此，我明白了，成熟，并不是创造性与幻想的终结，没有一个人可以违背成长的规律。成熟时每个人的必经之路，它并不是虚伪的代表，而是让人学会面对世俗。人们不可以变成一个“大孩子”。因为，孩子毕竟是孩子，孩子只是人类最初时一个敏感时期，无论如何，这个时期不会到永远。
成熟，能让我长大，它能让我知道面对，而幻想的终结只是成熟的一个过程。
所以，我选择了走向成熟。
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