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小学生作文制作手链

时间:2023-01-23 08:36:59 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的小学生作文制作手链,本文共18篇,欢迎大家前来参阅。

小学生作文制作手链

篇1:手链**小学生作文

手链**小学生作文

“咦?我的手链呢?”我的房间里传来焦急的声音。熟悉我的人都知道一定又是我这个“马大哈”丢了东西。

“怎么办?怎么办?那可是过生日时表姐送我的礼物呀!”我着急地问。随后,只见我跑来跑去,一会儿钻进床底,一会趴在地下。整个房间都快被我翻了个“底朝天”。见我这么着急,最疼爱我的`老妈开始帮助我。我们俩像猴子似的上蹦下跳,累得汗如雨下、精疲力尽。却还是已失败告终。老爸看着我们这副滑稽样,不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房间走去,边走边说:“就当是减肥吧!你在大房间找!”老爸只好无奈地执行命令。这时,奶奶进来了,她看到家里这副样子,吃惊地问:“怎么了?家里来过强盗了吗?”唉,真是让我哭笑不得。等跟她解释清楚,奶奶立刻加入了“找手链行列”。

我们一家翻箱倒柜,桌子底下、沙发底下、书柜上面……甚至连上了锁的抽屉都不放过。对地板更是进行了“地毯式的搜寻”,却仍然看不见手链的踪影。此时已经晚上6点了,老妈宣布:“先冼手吃饭,吃完再找。”就在洗手时,我一捋袖子,看到了意想不到的东西――手链。我惊喜地大叫:“找到了!它在我手上!”爸爸望着妈妈,妈妈望着奶奶,奶奶望着我,再看看家里的一片狼籍,不约而同地哈哈大笑。

这场手链**终于得以平息。

篇2: 手链作文

世界上有很多东西,你自己瞧不起,但有的东西,你视为珍宝,不愿意让人把它拿走。

记得小学的时候,我有几个很好的.朋友。我们每天都在食堂的后面一起玩。当时后面还有一个滑滑梯,我们每次都会去玩,玩的时候,可开心了。但是,时间不留情,小学六年的时光,马上就要过去了。

在临近期末的时候,我的一个好朋友,去买了一条手链呢。中午,她悄悄给了我,那条手链上有我的名字,背面有她的名字。当时,我特别的开心,根本就没有想到会有那么一个人,会来给我送礼物。我激动得不知说什么,接着,我深深地拥抱了她一下。说道:“我们要做永远的好朋友!”

时间不等人。期末考试结束,我和她就分开了。她去了江安读书,我依然还在本校就读。虽然我和她相去甚远,但每每看见她送给我的手链,便想起了我们在一起亲密无间的日子。

我们上初中以后,每到星期五,她常常来学校看我,虽然只有短短的几十分钟,但是还是很快乐!我会永远把她当成我的好朋友,不会忘记她。

篇3:手链作文

“我们失败了。”我在心里说道。今天下午,老师带我们玩了游戏:解开手链。老师带着我们来到小树林里,男生分两组,女生有一组。

首先,上场的是男生,我们女生在旁边看。先是男生一组。他们先为成一个圆,然后记住自己左手和右手相握的人,然后随意走动。当还原大圈时,他们的手就成了交叉的了。他们正准备还原,这时,一个男生的手松开了,他们输了。

该男二组了,他们和男一组一样,有人也松了手。因此,他们也输了。

到我们女生了,首先,我们拉成了一个大圈,我左边是张子徽,右边是周子元,她俩都是我的好朋友。

第二步:记住左右的人,然后随意走动。我和我的好朋友张子徽、周子元一边走一边聊。我跟张子徽说话的时候,我看见周子元一脸忧愁的样子,我猜她一定是在想怎么解圈吧。时间到了,我们赶紧恢复圆圈,手是交叉的,可是我们不会解,我们也输了。

后来,有四个人解开了手链。我们回到教室。那四个人给我们演示了一遍,可我怎么也看不明白,我一定要搞会它。

篇4:手链作文

今天,我和我的妹妹沈晓恬两个人呆在家里,非常的闷。我们就想制作一个手链。

制作手链开始,步骤一、将橡皮筋套在圆柱上,绕成8字型;步骤二、第二层橡皮筋直接套在圆柱上;步骤三、第三层橡皮筋也直接套在圆柱上;步骤四、把最下面的橡皮筋拉出来向上翻,再套回圆柱;步骤五、另外一个圆柱也这样翻上去;步骤六和步骤二一样;步骤七和步骤四一样,把最下面的橡皮筋向上翻,再套回圆柱;步骤八,另外一个圆柱也这样翻上去;步骤九、重复六、七,直到手链长度合适;然后再套一根橡皮筋;步骤十、把最下面两根橡皮筋拉出来向上翻,再套回圆柱;步骤十一、最后一根橡皮筋两边都向上翻;步骤十二、步骤十的橡皮筋向上翻后不松开,卡上卡扣;步骤十三、将橡皮筋另一头也卡入卡扣。这样一根漂亮的手链就编织好了。

制作手链要准备的工具是:1、卡扣;2、橡皮筋;3、编织机;4、圆柱。这四种工具,你们一定要记的很清楚、很清楚哦!也不要忘记制作手链的这几个步骤。同学们你们要好好记住,编手链的步骤哦!下次就可以自己动手制作自己喜欢的手链,也不用浪费钱了。

篇5:手链作文

我有一串手链,虽然不是特别昂贵,但在我的心中,却非常珍贵。

上幼儿园时,我有一个好朋友叫潘上善,我们俩形影不离,干什么都在一起。

记得有一天课间,我和她在一起聊天,聊着聊着,她便对我说:“何泳嘉,我过几天就要去碧桂园住了,上完幼儿园,我就要上碧桂园小学了,可能再也见不到你了!”

我听完后,特别惊讶,也不知说什么好,只是忍着泪花对她点了点头。在她离开的前几天,我都一直在跟她玩,恨不得时光能停下来。

时间匆匆如流水,和她在一起的时间越来越少了,我们都很难过,也很珍惜和对方在一起的时间。

她要走的前一天下午,大课间回来后,我惊奇地发现,桌子上竟然有一个精美的礼物盒,上面有个便条工整地写着:

“何泳嘉,我最好的朋友,非常高兴能有你这样的朋友,在你身上,我学会了很多知识。送给你一个小小礼物留作纪念,记得明天晚上再打开哟!”

看着这张便条,我的泪水夺眶而出。

终于,她要走了。分别时,好朋友都哭着拥抱她,说:“潘上善,你走后,我们会想念你的!”我们的眼泪打湿了她的衣服,看着她走,直到她走出幼儿园。

晚上,我把那个礼物盒打开,竟是她平时一直戴的手链,白色和粉色珍珠串成的,闪着金光,十分美丽。

那条手链现在还存放在我的房间里,一看到那手链,潘上善的样子就浮现在我的脑海里。

篇6:手链③作文

一条手链③作文

一条手链③

小妮到了燕家.告诉了她跟弘打赌的事情.燕惊讶的话都说不出来了.然后她诡异的一笑.说道:"小妮.我可以帮你噢.”小妮激动的说:“不愧是我的好朋友,你太好了.我爱死你了.”(大家不要想歪了).“不过.我有一个条件. ”燕说. “什么?只要你能帮我解决这一大学习隐患.什么我的答应你. ”妮说.“噢?.是吗?.我想知道弘的电话 ”燕红着脸说到.小妮听了这句嘴都张太成了O型.然后带埋怨的说了一句“原来是这样.我还以为你真心帮我呢. ”燕说:“其实我也是真心想帮你的噢. ”

说完.燕带小妮到了她家的化装间. 到了化装间,小妮差点儿晕了过去.燕家的化装间比小妮家客厅都还要大.燕说了一句:“怎么样?.还不错吧.我一定可以让你成为我们学校校花之一的.相信我优秀作文 作文人,没错的. ”"就是因为相信你才来找你的啊."小妮笑着说.燕拍了拍手.就有两个人走了进来."阿扑替我的好朋友做个漂亮的发型.""好的..小姐.""小风你给她挑衣服吧."燕说道."还有.别给我弄不是学生类型的."小妮补充到."恩".小风回答到. 一个小时过去了......

"小姐.我们已经按照你的要求,给您的朋友弄好了."阿扑说道."哦.让我看看."燕说到.小妮走了出来."燕儿.怎么样?行不行啊?.""噢.漂亮.太漂亮了.我都嫉妒了."燕说.小妮涨红了脸说道"你说能不能当校花啊?""你?.够了够了.绝对够校花."燕回答道."真的.那太好了.我终于可以不催弘作业了.!"小妮此刻真想亲下燕."那个..小妮啊...我们说好的."燕吞吞吐吐地说."啊?.什么?"小妮回答道."哦哦哦.想起来了.手机号对吧.放心.我帮你弄.我们是好朋友嘛.你又帮了我.我绝对帮你弄到."小妮笑着说.

星期一.小妮到了学校.回头率百分之一百啊.她进了二年级5班的教室.来到座位.对弘命令到:"作业拿来吧."弘说:"真没想到.还真做了.好吧好吧.交一次作业.""什么?!一次?不是说好了每次都交的嘛!!?"小妮生气的说道."我哪儿说过的.明明是一次嘛."弘说."......"小妮沉默了一会儿.走了出去......

PS:时间有限.只能到这儿了.

篇7:PS制作五彩的水晶珠子手链

最终效果

1、新建一个文件,新建一个图层用椭圆选框工具画个小正圆,填充任意颜色,然后双击图层调出图层样式,参数设置如下图,

2、图层样式内发光。

3、斜面和浮雕。

4、等高线。

5、光泽。

6、颜色叠加。

7、渐变叠加,

8、效果出来了,然后按Alt将它们一颗一颗的复制出来排成一个圆状不同的珠字可以设置不同的颜色。

9、新建一层,填充紫色,图层混合模式改为“叠加”。

10、双击图层调出图层样式选择图案叠加。

11、回到合并好的手链层按住Ctrl点图层调出选区,然后回到紫色层按CtrlShift I反选按Delete删除。

12、先将紫色层参数调底一点然后和手链层合并,再加点投影收工。

篇8:愿望手链作文

在q城住着一个酷爱幻想的小女孩,叫蔡凌,

愿望手链作文

。一天,她去郊外一片茂密的树林里游玩。走进树林深处,她突然看见一座小山,朝山上望去,只见山腰有一个山洞,洞口五光十色,光芒闪烁。蔡凌――这位酷爱探险的小女孩,便步入山洞。她在一块塔形的石头上发现了一条手链,这条手链是由白、青、紫、红、黄、绿、蓝、粉、橙、黑十种颜色的珠子串起来的。蔡凌捡起手链,戴在手上。她并不知道,这是一条愿望手链。

回到城里之后,蔡凌看到商店橱窗里漂亮大方的衣服,心想:如果我有500元,那该多好啊!正在想着,一位阿姨向她走来:“小朋友,这是你妈妈让我送来的。”说完,她把500元钱塞到蔡凌手里,转身匆匆忙忙地走了。蔡凌觉得很奇怪,她不认识这位阿姨呀!而且,妈妈也从来没有给过她这么多钱。她实在抵挡不住诱惑,就拿着500元钱,又是吃,又是唱,又是买,度过了一个快乐的下午。

第二天,蔡凌戴着愿望手链来到学校,

回家后,蔡凌想试一试手链的威力。于是,她对着手链说:“我希望南极变热。”然后便去看电视,过了十分钟,没有什么反应,凌蔡很扫兴。突然电视上出现紧急新闻:南极变热,常年在低温下

篇9:手链550字作文

手链550字作文

那条手链,允许了我们的成长,帮助我们蜕变,一条手链架起我们心灵的桥,连着我们心灵的两端。

尤记那次,她送给我一条手链,说:‘给你带吧,我不用了。’泛泛的语气,却听的我一阵愧疚她很珍惜那条手链的。心里想满心欢喜的接下,却还是死要面子的说:‘不要’

我捕捉到她暗淡目光里又增添了一丝失望,心里莫名的疼了一下,好似在责怪我。她抬起我手腕,替我轻轻系上。但却在手腕周围勒出了一圈红,她看见后,赶忙摘下,重新弄了一下。边弄边开玩笑说:‘诺,你手腕还没我细呢,是不是背着我偷偷吃好吃的啦!’明明很轻快的语气,却听得我鼻子一酸,眼睛里像多了什么调皮的东西,一直在转啊转,我尽力忍住让它回去,可它还是不争气的掉了出来。我不想让她看见所以赶紧去擦,可还是晚了,就和往常一样,我又比她慢了一步。这不公平我在心里呐喊,可没人知道,我下意识的想甩开她的.手。可当我看到她眼睛的时候,我发现我真的做不到……

‘对不起’这是我想对她说的,也是唯一能对她说的。她笑了,伸手去擦我脸上的泪珠,看着她,这时我才明白,为什么在大家眼里更优秀的是她而不是我。

从我有记忆开始,我听到最多的就是她有多么多么优秀,而我却是多么多么调皮。所以我和她总是不和。我和她吵架的次数并没有随着年龄的长大而减少,相反,却是愈演愈烈。我知道,是我对不起她的多,她应该怨恨我这是我想的,可她却没有。一直都是我在以小人之心渡君子之腹。冤枉了她想到这我无比愧疚,取下了脖子上的项链给她带上。

我们相视而笑,正如那句‘一笑抿恩仇’

篇10: 金手链作文

一条金手链作文

清晨,我睁开了惺忪的眼睛,推开窗,只见洁白的迷雾像一道墙挡在前面,窗外的景致若隐若现,别有一番风味。凉凉的风迎面吹来,顿时让人神清气爽。不一会儿,阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照在身上,舒服极了。天气这么好,我决定到海边去走走。

匆匆吃完早饭,来到海边独自漫步。早晨的海是静的,白色的浪花轻轻亲吻着金色的沙滩,抬头看看,天是那么蓝,海天相接茫茫一片,分不清哪是天,哪是海。我走在软软的沙滩上,享受着眼前的美景。突然,一串银铃般的笑声打断了我的思绪。

循着笑声望去,不远处,一个五六岁的小男孩儿正在用沙子堆“城堡”,在他身后不远处有两个大人在聊天,其中一个身穿格子上衣的中年妇女不时地向孩子喊话:“小心点,再玩一会儿我们就回去哦。”小孩儿蹲在沙滩上,用手将沙子聚拢到一块,然后在“城堡”上戳几个洞,应该是在为“城堡”留门和窗吧。他每堆完一个,就起身后退几步,歪着脑袋仔细端详一番,然后高兴地手舞足蹈,“咯咯咯”地笑起来,仿佛一个艺术家在欣赏自己杰出的作品一般。他玩得是那么专注,以至于海水弄湿了他的裤腿,他也全然不在乎。就在他再次为自己的作品喝彩时,一个亮闪闪的东西从他手上掉下来,落在了沙滩上。正在这时,那位中年妇女又向他喊话喊,他应了一声欢快地跑回去了,似乎没有发现自己掉了东西。

阳光照在沙滩上,那个亮闪闪的东西显得格外耀眼。我快步流星地走上前,把那东西捡起来。哟,真漂亮啊!金色的链子上镶嵌着五个圆珠子,珠子上的花纹十分精致,看样子一定价格不菲。我心里一阵欢喜,要是我戴着这条链子去学校,同学们一定羡慕极了。可要是他们问我这条链子哪里来的,我该怎么回答呢?告诉他们这是捡的,他们一定会笑话我,说我捡到东西就占为己有;告诉他们是爸爸妈妈送的,万一谎话被揭穿了,那叫我以后在同学们面前怎么抬头啊;要不就把链子藏起来,不戴了,可这条手链实在太漂亮了……我想得出了神。“咯咯咯……”那串银铃般的笑声又传到了我耳朵里,我回过神,抬头看了看,小孩儿蹦蹦跳跳的身影正在远去。他是那么快乐,可当他回到家发现自己的`手链不见了,那该多伤心啊!还记得上次我自己丢了妈妈送的发卡,就伤心了好几天。想到这,我脸火辣辣的,园绿啊,园绿,你怎么了?捡到东西要物归原主这道理你怎么忘了呢?亏你还是班干部,还是老师口中的好孩子呢!

我攥紧链子,大步向小孩儿跑去。当我把手链还给他们时,他们连连向我道谢,我心里乐滋滋的,那份欢乐决不是把条链子占为己有能替代的。

转身继续漫步沙滩,前面的海依旧平静,静得像一面天然的明镜。

篇11:手链450字作文

手链450字作文

小尘尘是我最好的朋友,在学校里面,我们两个总是在一起,无论是上课,吃饭甚至是上厕所,我们两个都形影不离。班里面的同学都开玩笑说我们两个是姐妹,但是其实我们两个长得一点都不像,要是非要说我们两个有什么共同点的话,那就是我们两个的手上都带着一个一模一样的手链。

这对手链是我和小尘尘一起去买的。那是在一个阳光明媚的'中午,我们两个一起在商业街逛街,突然我们两个发现了一家新开的精品店,于是决定去逛一逛。小尘尘转了一大圈之后,问我:“你喜不喜欢手链?”我点了点头,于是小尘尘拿起一串手链问我:“那你感觉这串怎么样呢?”我看了看,感觉不是很好看,于是拿起了一串我看上的手链,示意这个比较好看。小尘尘若有所思的想了一想,对老板来了一句:“这串手链,两个。”然后不顾我吃惊地表情,戴在了我的手上。

等走出来店门,小尘尘扭头笑着对我说:“这串手链是我送你的礼物,咱们两个是最好的朋友,以后咱们戴着一样的手链,无论走到哪里,都不能忘了对方是嘛!”我看着小尘尘,再也忍不住眼里面的泪水,紧紧的抱住了小尘尘。

这条手链,是我和小尘尘只见友谊的见证,是我们之间不可磨灭的回忆。

篇12:编手链五年级作文

编手链五年级作文

我看着编手链的说明书,觉得编手链好复杂,就像一团线乱七八糟地绕到了我的脑子里。

这张说明书是由两张纸组成,边缘很光滑,摸上去非常舒服。它的底是粉红色的',刚好跟图片上的颜色相匹配,眼睛看上去感觉比白色的底格外舒服,一点儿也不刺眼。纸上一幅一幅的图片,就像一篇一篇写着火星语言的文章,让人猜不懂是什么样的意思。

我感到眼花缭乱。于是,请爸爸来和我一起玩,也来帮我琢磨这篇火星语的文章。

我们先一步一步地看它的步骤。过了一会儿,我感觉看懂了一些,于是,我就不需要爸爸这个“助手”,开始自己研究起来。

我再一次仔仔细细地看这些步骤,从看懂的那一些入手,渐渐地越来越明白,当我看到最后一步时,我似乎全懂了,又似乎一遍都没看过。于是我又温习了一遍,这下子就真会了,而且能飞快地编起来。

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在为我喝彩呢!

篇13:手链的作文300字

我最心爱的手链放在家里神秘的地方,就是我家阳台的柜子里。

它是我们去流水镇玩的时候买的,那是一家装饰品店,有手链、手表、项链等,是准备从这家店走的时候发现的,在店铺的门口放着,那时我盯着它停下了脚步,妈妈像是看穿了我的心思,就让挑一个,我看了一眼爸爸他们,才发现他们都已经出去了,只有妈妈在我身边,妈妈也没催我就帮我挑。

这里面有许多款式,男生的是黄色的中间嵌着铁,女生是五颜六色的,好看极了。我挑的是里面最漂亮的,戴在手上的那一刻我很开心,有了这个手链我就可以一直戴在手上。

这个手链是由许多珠子串起来的,大小如玉米粒一般,它们颜色多极了,样子也不同。有一颗白色中间是一个褐色的圆圈,像美国人的眼睛;有一颗黄色的珠子上面有许多点点,像鱼鳞;还有一颗红色珠子,如石榴一般火红。

这个手链和我别的手链不一样,因为这这个包含着母爱,戴着它,我感觉到了温暖和幸福。这个手链就是我最心爱的物品了。

篇14:手链的作文300字

皮筋对于我们来说,随处可见。它可以用来编头发,密封东西等等,但你知道吗?它还可以用来编手链。

最近,用皮筋做手链在我们班可是相当的火,只要下课,我们班大多数女生就开始编手链,我也不例外。我的课余时间几乎都在做手链,而且用它还可以赚钱哦!

一次,我们班的一位女生看中了我编的手链。于是,我们经过讨论决定,我给她我编的手链,她给我一元钱,就这样,我的零花钱多了一元。

它还有一个作用,可以当吉祥物。

月考的前一个夜晚,我做了一串吉祥物手链,想让它在考试时保佑我全会。考试时,我把它藏在口袋里,可能是有一点紧张,所以有些字写错了,但是再次检查时,我还是发现了它们。

这次试题不算太难,很多都是复习过的,所以我很快的做完了题。成绩出来后,我考的算不错,那些分数是我用努力换来的,还有那串手链,它让我在考试时放松了不少,它可是这次的大功臣。

皮筋虽小,但它可以去做一些有用的事,经过加工,它可以做出美丽的手链,人也一样,只要肯努力,那么也一定会有出彩的时候。

篇15:手链的作文300字

9月15日是我闺密叮铛的生日,我一直牢记在心。

还没到星期二,我就有些迫不及待了,我要选一件礼物送给叮铛。星期日中午,我和我的好朋友峁颖,米家忻去秀领文具店帮我给叮铛选礼物。这里的东西好多啊!看得我都晕了。峁颖和米家忻帮我选了好几样东西,可是没一个是我看中的。

忽然,我看见了一对精致的手链:其中一个上面的图案是一只白色的小猫,另一个是一只紫色的小猫,非常漂亮。我想:白色的小猫像是文静可爱的叮铛,紫色的小猫就是调皮活泼的'我。我一眼就喜欢上了这对可爱的小猫咪手链,我想叮铛也应该很喜欢的。于是,我问阿姨:“这对手链多少钱?”

阿姨说了一句话,吓得我差一点点就坐地上了。这对手链竟然要50元!天哪,这可是我一个月的零花钱呀!可是一想到叮铛的笑脸,我狠狠心,买吧!听说是星期二送给闺蜜的礼物,店主阿姨还特地送我一个漂亮的包装。

星期二那天终于到了,我把这份精心挑选的礼物送给了叮铛。叮铛一点都没想到,特别吃惊。十分感谢我。我帮叮铛把手链串在手上,真的好漂亮。

虽然这只是一个小小的手链,但是,这里面包含了我对叮铛浓浓的友情!祝叮铛生日HAPPY快乐……

篇16:手链的作文300字

今天,我在小蜜蜂作文乐园里玩了一个游戏,叫解手链。

六个人一组,一个手拉你对面同学的手,一个手拉旁边同学的手,不许把手放开,可以钻过去也可以“飞”过去,解开成为一个圈就胜利了。

刚开始,我们都不知道怎么解,无意间,我们就解开了。但是,没有人把解法记住,不知道怎么解开的,我们又解了一次,胡仪先钻过去,唐释予又钻过去……最后,我们越解越麻烦,把我们都困在一起了,只好垂头丧气地放开手。又试了一次,我们终于解开。大家高兴极了。又试了一次,我们找到了一个更简单的方法,只需要2步,就解开了。我都差点一蹦三尺高了。老师说要比一场赛,我们都认为我们赢定了,再练习几次就不练了,果然,我们赢了,而且我们只需要1秒钟就解开了,我们的脸都要成一朵花了。

这个游戏不仅很好玩,还可以开发我们的智力。

篇17:手链的作文300字

我有一个同学,名叫“莲月”。她出生在一个贫困的家庭,她有一条小手链,这条手链陪伴了她十年。

有一天,她的手链不见了。她一到学校,就哭着对我说:“我,我的手链不见了,呜呜呜!我安慰她:“不就是一条手链吗!大不了,我给你再买一条一样的!”你不知道,那是我爸爸给我买的材料,我妈妈给我做的,呜呜呜我爸爸妈妈在外面打工,他们说看到手链如同看见他们,呜呜呜我一听,心酸了,想起了昨天体育课:慕容茉莉走到莲月座位旁边顺手把手链扔进了垃圾桶里,紧接着劳动委员就把垃圾桶里的垃圾倒掉了。

想到这儿我立马拉着莲月往垃圾区跑,跑着跑着莲月问我:“紫嫣,我们去哪儿?”忘了介绍自己了,我叫南宫紫嫣,是南宫家的三小姐,我还有两个姐姐,一个叫南宫紫樱,比我大两个月,跟我在同一个班。另一个叫南宫紫桃,比我大一岁,而且比我高一个年级,我们都在贵族学校上课,至于连月怎么转进来的,我就不知道了。好了,自我介绍做完了,我们继续吧!“我们去垃圾区,你的手链好像在垃圾区。”我对她说。“哦,太好了,我们快跑吧。”说完

篇18:紫手链作文初中

紫手链作文初中

下午2:40,窗外开始下雨,雨点敲击在玻璃上,奏成空灵的乐曲,响在心的琴弦上。

我坐在窗前的写字台边,写着些不成文的文字。我迷恋着这些文字,美丽得太易破碎,如同我那些脆弱的梦一般,额前的发丝垂在眼前,像些苏州的丝绸般。

目光有些温润,我是个乘孩子,一直都是。泪光闪烁在腕中的紫手链上,晶莹。

有时,我会想我不属于这个年代,我想,应该是……或者是唐朝吧!一袭飘逸的白裙,长长的发丝在月夜风中飞扬,手中是一柄锋利的长剑,一壶清酒,恬淡的笑容,眼光单纯如风,又忧郁如水。我喜爱这个年代,那样暧昧香甜,清澈妩媚,车水马龙。

可是,我终究也不会属于这个年代的,恍惚间,又到了另一个世界。

我穿着简单的衣服复杂的鞋,披着散乱的头发,不修边幅地穿梭在城市的霓虹灯下,耳边充斥着摇滚。我躲在一个安静的角落喝着我不知名的酒,有些无奈与彷徨。我没有选择,撕碎了花花绿绿的宣传画,满天乱飞,所有人都异样地看着我,我依旧独自念着我的诗:

“谁的心扉容得下我的泪

谁的笑容能让我心碎

我原是一只冬天的飞鸟

自由在天涯海角

彷徨地触摸灵魂

虚妄的色彩

摆脱复杂的尘埃

做一只简单的飞鸟

回忆梦中的自在”

我不知道自己究竟该干什么,读着些桀骜不驯的文字,心头有些空虚。

我不知自己是何时染上幻想的毛病,有时偏爱上下雨,爱上那种缠绵的思绪。喜欢站在雨中,任它淋成落汤鸡,直到妈妈温柔地呼唤我:“回家了。”

是的,回家了,告别那些纷乱的思绪,我是个乖孩子,妈妈常说的。妈妈说她爱紫色,我躲在她的怀里,她用手温柔地抚摸我软软的头发,很淡的香味,弥散到心底的温暖。

——我说,妈妈,我哪天会离开你呢?

很近的,也许就是明天,或是很久。妈妈说着,眼里含着淡淡的.忧伤。

——那,我会很孤独吗?

会吧!总有一天会的。

——那,我会用整天的时间去睡觉,写些文字,听些淡淡的音乐,喝我不想喝的咖啡,去打发寂寞的。

没有回答,妈妈淡淡地望着我,说,你会很乖的。

——是的,妈妈,我会乖的。

这些不成文的文字,又能代表什么呢?雨的气息滑过我的唇间,时光轻易地流过,我戴着妈妈送我的紫手链,泪光晶莹而剔透。

也许,我是在寻找某种很单纯的东西吧!

其实,很想告诉妈妈,我会很想她,还有我会很乖,永远。

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