下面是小编精心整理的快乐是什么小学五年级作文，本文共26篇，希望能够帮助到大家。
篇1：快乐小学五年级作文
每个人的幸福都不是盲目的幸福，每个人的喜好都不一样。有些人对涉水过山川感兴趣；其他人对上网感兴趣；但是我特别喜欢书。
书是人生的路灯。书可以点亮我的心。
晚饭后的那个安静的夜晚，我和妈妈正在喝茶休息，却不小心把茶打翻在一本书上，然后我立马捡起来用纸擦干，但是当我翻开书，我就迷上了，故事就从这里开始了。
走进书里，读着作者感人肺腑的文字，陶醉在忘我的境界里，于是我失控了，然后我翻出了一大堆，一个一个读着，读着范仲淹的《先天下之忧，后天下之忧》；走进“采菊悠然见南山”的田园生活，看着“望洞庭山河，银盘青螺”的场景，感受着“酒成愁，转相思泪”的惆怅。带着书中所有人物的感受和话语，我终于有了一种满足感。我觉得有两只眼睛真好，这样我就能看到世界了。
我妈见我这么投入，不忍心打扰我，就让我继续沉浸在书的海洋里。
但是当我看完一些书的时候，已经2点了，但是我并不后悔，也不后悔和诗打交道。就像和杨树约会一样，我知道杨树的努力和艰辛，得到了植物和人前所未有的亲密。
因为读了一个“老师”之后，踏上了“我会上下搜索”的道路，把大脑投入到“心灵鸡汤”的真谛中，深入到了景m 。郭的“小年龄”生活中，和霍金的“壳里宇宙”一样精彩。
但同时也感谢父母给了我一双认知的眼睛，感受到了“一家一语抵得上一吨黄金”的亲情和“一叶一菩提”的人生真谛，找到了属于自己灵魂的蓝天。
给我一双认知幸福的眼睛！愿这快乐的永恒，永远让我处理美好的事情，让我在阅读中快乐成长！
篇2：快乐小学五年级作文
谁都知道，书籍是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一个启蒙老师，指引着我们前进的方向。它告诉我们做人的原则，这样我们就可以从中获得更多的知识，树立我们生活的目标。
自从上了幼儿园，我就经常看书。《白雪公主与七个小矮人》似乎把我带入了童话世界，和白雪公主、七个小矮人幸福地生活在一起。《卖火柴的小女孩》让我看到了她悲惨的童年，让我珍惜现在的幸福生活……书可以告诉我们很多以前不知道或不知道的事情，也可以带给我们无限的乐趣。
随着年龄的增长，我看到书的种类和书中知识的深度自然提高：《夏洛的网》《美国十大儿童文学经典》，似乎把我带到了夏洛特和威尔伯。一只叫夏洛特的小蜘蛛居然用自己织的网救了一只叫威尔伯的小猪，最后夏洛特死了。不告诉我这是不是让人很想读书？《一千零一夜》也是著名的文学作品。它那引人入胜的故事，神奇的幻想，活泼的语言带给我的好奇心……于是我认真读了起来。
书不仅带给我无尽的知识，也带给我无尽的快乐。每当我在优秀作文选集里看到一篇获奖作文，我也希望我的作文能获奖。所以，我会把我所有的书翻出来，认真读一遍，摘抄一些好的单词和句子，不仅是从中，还可以在没事的时候来来回回的读一遍，这样才能有答案。
书籍丰富了我的课余生活，给了我幻想的翅膀。爱看书！也是人类进步的阶梯，是人类文明经久不衰的果实！
篇3：快乐小学五年级作文
忙碌，可能会让人痛苦，可能会让人讨厌，可能会让人疲惫，可能会让人快乐。忙，真的让人又开心又担心。而且我很喜欢忙，就像一句话：我很忙，但是我很开心。
“一个小姑娘的房间这么乱，我该怎么打招呼，马上给我收拾？”我妈又骂我了，我心里打鼓：我不能让我妈看不起我，看不起我，我一定要打扫房间。
我拿起装满水的脸盆，把抹布浸入水中，捞起拧干。我又擦了擦桌子，遇到死角就把没用过的牙刷变成了清洁刷，刷到死角。的确，尘埃已经“逃出”了九霄云外。阳光下，他发出耀眼的光彩。我打开抽屉，“哎呀，好乱！真不敢相信。我把所有的书都拿出来了。我偶然发现了丢失了好几个月的笔记本。
我把书分为三类：课外书，作文书，课本。《一千零一夜》是课外书。”我放在课外书堆里了。“ 《手把手教你写作文》是一本随笔书。”我把它放在作文书堆里了。这不仅锻炼了我的体力劳动，也锻炼了我的脑力劳动！所有的书都分发完之后，我会把它们放在抽屉里。我看着凌乱的被褥，摇摇头。我卷起袖子准备大打一场。我先铺好被子，再叠好，最后拍床。“是的，很好！”我满意地点点头，笑着说。
经过三个小时的努力，我终于“完成”了。我唱了一声长舒，擦了擦脸上的汗，瘫在床上。我欣喜若狂。虽然累坏了，但是看着这么干净的房间，我笑得很舒服。我脸上的笑容迅速蔓延。好久没这么开怀大笑了。
我很忙，但是很开心！
篇4：快乐小学五年级作文
和我的好朋友在一起，我非常开心和兴奋，因为他们给我带来了快乐，永远不会忘记那段珍贵的记忆。
“铃铃铃”响了，学生们立刻飞往教室。过了一会儿，张老师来到教室，指着黑板上的板书说：“今天我们学习比较分数。”我心想：“对，我已经学会了，我是自学的，嘻嘻。我趁着老师的时间整理了一下黑板上的板书，颠倒了一下位置，小声说：“吉香，我已经学会了怎么比较分数了，你呢？吉香也笑着说：“这么简单，我早就知道了！”我和吉祥偷偷笑了笑。我把李博文拉到我面前，他立即转过身来。我平静地说：“你能比较一下分数吗？”“我。”
我看了他的想法，说：“老师让我们分组讨论的时候，我和吉祥叫你一起学习，好不好？”李博文点了点头。老师做完黑板上的题后，大声说：“小组讨论。”我们三个人同时说：“可以吗？”说完这句话我们都笑了。我把他们的`头拉起来，小声对他们说：“肯定还有其他人不会。让我们教她。“我们拉了一个坐在我后面的同学，说：“你能对比一下分数吗？”她摇摇头。
我们告诉她比较大小有什么用，怎么比较分数。然后她恍然大悟，说：“谢谢。“铃”结束了，张老师准时下了课。我们三个直接去了走廊，在那里聊天，把学到的东西告诉对方，把学到的东西告诉对方，这样我们就有了一个好学期。
真的希望我们的友谊天长地久。虽然我们在一起的时间很短，但即使以后不能坐在一起，我们的友谊也会与我们一起成长。当我们到达时，我们一定会记住这段美好的记忆！
篇5：快乐小学五年级作文
6月1日是我们的节日——儿童节，今天终于轮到四年级参加慈善义卖了！哈哈————我们欢快的笑声久久回荡在教学楼上空。
中午午睡的时候，心里在想慈善义卖的事。总感觉有一种说不出的心情，有点紧张又有点激动。看来这次午睡要泡汤了。午睡结束，周老师说：“小店长们，准备出发！”全班拿着商品涌出教室。就这样，快乐的跳蚤市场开始了。
我找了个阴凉的地方，就摆了个地摊。一下子挤满了小顾客，连蚂蚁都进不去。每个人都争相询问每一个项目。我们一一回答后，当场成交了几笔小交易，很开心。但是，卖了一部分货后，遇到了大麻烦，零钱不够。
当时有些孩子因为我们找不到零钱就去了别的店。这是怎么做到的？后来，我们想出了一个好主意。我们拿出一个可以喷水的小水壶。在33度的高温下，我们可以给孩子喷水降温，一元钱享受十次降温。这个想法让我们大赚了28元。有了变化，有了利润，果然好点子吸引商机。
一开始钱箱里只有飘飘的10块钱。后来一张张200元的钞票积累起来。我们把钱都给了周老师，以学校的名义捐给了贫困山区的孩子。虽然我的声音因为这个原因而沙哑，但我的“面色”却因为阳光的亲吻而变得黝黑。但是，我觉得很值得，因为我们的努力，山区的孩子可以幸福的生活！
篇6：小学五年级快乐作文
每个人都要学会分享，分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有，但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵!所以，我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活，对待身边的人。 当一个人为别人做出力所能及的事情时，就会感到无比的快乐和自豪。
大文豪高尔基说过这样一句话：“给，总比拿要愉快!”意思是说：“一个人为别人付出，一定比得到了什么更开心，更快乐。”分享是一种美德，更是一种快乐。你与别人分享，别人也会与你分享;你为别人付出，别人也会为你付出。给予与分享，我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人，我们的付出会给他们带来希望和快乐，我们自己也会感到快乐。这就叫做：送人玫瑰，手留余香。学会给予，我们会有意想不到的收获。
记得三年前，张兰兰跟随打工的爸爸妈妈，来到我家隔壁居住，当时她人生地不熟，再加上老家的教材与这里不一样，学习非常吃力。我看到她常常哭鼻子的样子，主动帮助她克服在学习上遇到的问题，经过几个星期的努力，终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程，怎样求未知数，她从一个怕应用题到喜欢做应用题。在我的带动下，同学们也伸出温暖的手，耐心帮助她，从此她的几门功课都上来了，上学期末被同学们推荐为大队旗手，我自己也被评为三好学生。
朋友，记住，当别人需要帮助时，你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的，但却有可能产生完全不同的效应，只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧!
篇7：品尝快乐小学五年级作文
品尝快乐小学五年级作文
叮铃铃，上课了，新来的郭老师提着袋子健步走上讲台。
“谁来猜一猜，我给大家带来了什么礼物？”只见郭老师从袋子里拿出一包用日历纸包住的长方体，捧在手里神秘地说：“这个礼物大家都爱吃，老师在童年里也很爱吃，待会每个同学都会分到，大家知道是什么礼物吗？”老师的话刚落音，有几个淘气包伸手捏了捏礼物，大声喊了起来：“哎呀！这个礼物是软的呀！”此时我又好奇又激动，真想知道里面软软的东西是什么，是棉花糖？是软糖？还是……不管了，看看同学们是怎么想的吧！
天啊！同学们的答案更是五花八门。有说是甜甜的红枣；有说是软软的QQ糖，当然，也有人说是棉花糖，还有许许多多奇思妙想的答案，我就不给大家一一介绍了。
老师见到大家渴望答案的眼神，却不急不躁地说：“我先得让一位最听话的同学品尝一下这个神秘的礼物。”霎时，大家纷纷坐好，都想成为那个可以先品尝礼物的幸运儿。可惜，幸运并没有降临在我的身上，而是降临在男同学—王俊宇的身上。没有办法，我只好眼巴巴地看着礼物先进他的肚子喽！
老师偷偷把他带到门外，环顾了四周，小声地对他说了一句悄悄话后，便迅速把礼物倒进了他的嘴中。而教室里，同学们都争着跑到门口，想要看看礼物到底是什么。王俊宇进来了，他笑眯眯地看着我们，可是，过了一会儿，他装出想要吐的样子，张开了一点点嘴巴，咦，里面是白色的.，难道真的是棉花糖？大家都被他的动作迷惑了，信以为真，只有老师在旁边大喊：“千万不能张开嘴巴！”他听了，只好用一只手捂住嘴巴，快速地跑下了讲台。过了一会儿，才告诉老师，礼物吃完了。大家都问他是不是很难吃，他笑了笑，没有再说话。
同学们回答的更凶了，抢着回答各种答案，瞧，那儿有个小傻瓜，说：“老师，是盐，只有盐，才会做成这样的动作，”而另一个人说：“一定是棉花糖，因为他的牙齿好像被棉花糖粘着了！”老师笑嘻嘻地走过来，摸着他的头说：“真聪明，就是棉花糖！”
谜底揭开了，礼物就是棉花糖，大家都分得一个粉红与白色相间的棉花糖，细细品尝，甜甜的味道在口里打转，许久没有离去。
篇8：小学五年级作文：愚人节快乐
今天我一到学校看见张宝妮，我立马跑过去对她说：“喂！张宝妮，星期五学校要组织春游活动，你参加吗？”张宝妮听拉着我的手一边高兴地跳着，一边说：“太好，是真的吗？我一定要参加！”我对她嘿嘿一笑，说：“哈哈！今天是四月一号愚人节，你被愚！”张宝妮这才知道自己上当，就开始追我，我撒丫子就跑，我们跑得真高兴呀！
跑到教室里，我又对岳辰昊说：“这周星期六我要组织踏青活动，你一定要参加。”岳辰昊像是知道什么事儿似的，得意地笑着说：“你别骗我，今天是四月一日愚人节！”我又说：“我真的没骗你，真的要组织踏青活动！”岳辰昊这才相信，他说：“嗯！我参加！”“下周星期五的蔬菜展你也参加吗？”我又接着问，“那是肯定的！”他不加思索地说，我实在忍不住，捧腹大笑！岳辰昊点点头，也乐。
我又愚弄万嘉麒，被万嘉麒识破。万嘉麒趁我不防备，很认真地对我说：“王柏翔已经把英语作业交上去，我们组输！”我赶紧跑到操场找王柏翔问他：“你们组的作业全交上去？”王柏翔一下丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问我：“你在说啥呢？”我恍然大悟——我被万嘉麒骗！
下午放学，蒋百涵骗我老爸：“你看，那是什么？”老爸一回头，啥也没看见，老爸不动声色，回头拍一下蒋百涵，说：“你妈妈来。”蒋百涵从教室里伸出头来看看，结果没人，“哈哈哈”又是一阵欢乐地笑声……
愚人节真是个非常有意思的节日！
篇9：小学五年级作文：愚人节快乐
今天是四月一日，这一天对于我们来说是个非常值得庆幸的日子。
今天早上一起来，同学们就对我说：“张海洋，你的裤子穿反了！”话音刚落，我就看我的裤子。没有穿反啊。之后，他就对我说：“愚人节快乐。”当时我非常的生气，但又觉得很好玩。之后，又有一个人对我说：“张海洋，你的鞋带开了。”我又连忙蹲下系鞋带，但是鞋带也没有开。“愚人节快乐！”这时候我才发现，这一会我就被忽悠了两次，真是惨啊，我也要忽悠忽悠别人。
刚吃完早饭，我就和我的一个朋友从求知园路过，之后我就对他说：“诶呀，你的头上有只马蜂！”之后，他就吓得脸色苍白，急忙对我说：“快帮我弄下来。”“愚人节快乐！”我大声的说道，又连忙哈哈大笑了起来。但是他快被气炸了，之后追着要打我。
今天刚回到教室的时候，李姿熳对我说：“张海洋，你帮我把这些垃圾给倒了去，我就给你加分，这是冯老师允许的。”我就对她说：“你别忽悠我了，当我给你倒了以后你肯定会对我说愚人节快乐。”然后，李姿熳只好不再说什么了。之后我就悄悄说：“想忽悠我，没这么容易！”
今天中午站队的时候，我对汪丙鑫说：“今天下午第三节课我们要去阅览室读书。”“那真是太好了！”汪丙鑫高兴的说。就在他非常兴奋的时候，我就赶快对他说：“愚人节快乐！”之后汪丙鑫只好笑了笑。
像这样被我愚的人有很多，说也说不完。而我被忽悠了两次之后就没有被再愚过了，因为都有可能是假的。愚人节真是太好玩了，真相永远停留在这一天。
篇10：小学五年级作文：愚人节快乐
愚人节的这一天，我们学校刚好决定，让我们去城市广场春游。这一天，每个同学都准备一天丰盛食物。早读的时候，兴奋的我们都在小声地谈论去春游的话题。石老师进来了，教室里立刻鸦雀无声。石老师说：“同学们，今天去春游，每个同学必须自觉遵守纪律，我们的口号是‘一切行动听指挥’。”
“是”全班同学齐口同声地回答。石老师说完就走出教室。刚才还在说今天的天气不知能不能去，这一下同学们就吃了定心丸。可过了一会儿石老师又回来了，对我们说：“同学们，告诉你们一个坏消息，因为今天天气有变，有可能要下暴雨，学校决定不去春游了。”“怎么会这样，怎么会这样”我们听到这个坏消息，每个同学都在抱怨。刚刚确定的事又被否认，我的心情一下子由晴变阴。
看着妈妈为我准备的这些食物，叹了口气说：“看来这美好的一天要变成泡沫了。”昨天石老师还说今天是个好天气，原来气象预报也不准确，这正是‘天有不测风云啊’!看着失望极了的同学们，石老师突然哈哈大笑起来：“同学们，今天是4月1日愚人节，老师成功地骗了你们。”“啊?喔，焉”，全班同学顿时欣喜若狂。
就这样老师让我们度过一个悲喜交加的愚人节。老师见缝插针地教我们一些课外知识，让我们记住了4月1日是愚人节。
篇11：小学五年级作文：快乐春游
星期四这天，天气晴朗，风和日丽，阳光灿烂。学校组织我们全体师生去春游，地点是虹口体育馆和和平公园。
上午我们先来到了虹口体育馆看冰上杂技表演。中国和俄罗斯的演员们表演了冰上舞蹈、杂技。节目很多，也很精彩，但我最喜欢看的节目是冰上跳绳。有两个演员把腿和手撑在地面上，当绳子甩起的时候，他们的腿和手用力往上撑。当时我还以为他们会被绳子绕柱，没想到没有被绳子绕柱，他们成功了。更绝的表演还在后面，有个演员头戴一顶帽子，手上拿着两顶帽子。他们边跳绳边迅速的把头上的帽子和手上的帽子交换。我想：“这么难的动作他们会成功吗？”没想到他们又成功了。
精彩的杂技舞蹈结束后，我们又来到和平公园，公园里游人很多，每一个活动项目前都有很多人在那排队，每一个游艺项目都很吸引人，看得我眼花缭乱。但是我最喜欢的项目是过山车。我上了车，找了一个空位子坐下，有位阿姨把护栏上好。车开动了，一开始速度不怎么快，后来车速急快。特别是转弯的时候，车身倾斜得很厉害，人坐在里面好象要翻出去一样，呼啦啦的风把我的头发都吹乱了。其他的同学都在尖叫，我的脚一直在发抖，我害怕得把眼睛闭着，不敢看外面，三分钟后，车子停下了，我还是有种惊魂未定的感觉。之后我们还玩了赛车、碰碰车，他们都挺好玩的，都给我留下了深刻的印象。
春游很快结束了，但它在我心中却留下美好的记忆，我将把它珍藏在心里。
篇12：小学五年级作文：快乐春游
昨日我们去外边郊游了，大家各个心潮澎湃，你猜猜大家来到哪里？嘿嘿，便是长沙市世界之窗。
我们在三位教师的领着下马上上车。一进入车内，此刻的心情极其兴奋，东张西望，左顾右盼，不经意间我也太累了，居然睡觉了……这时候，一阵“到了！到了”的响声将我吵醒了，我赶忙打起精神来，细心一看，有千手观音、飞舟游泳、大摆锤……接下去听一听我们的爱情吧。
第一个玩的是非常冲浪板。大家一排好队就刚开始唧唧喳喳了。总算到大家了，我与王一淼、石欣平、毛熙钰坐上游戏水车，游戏水车便汹涌澎湃地考虑了。大家四人到了第一个水坡，游戏水车先渐渐地往上爬，随后随着着“哐”的响声滑了下来，我猛然尖叫。提前准备第二个非常大大的冲浪板了，我愈来愈焦虑不安，愈来愈畏惧，乃至一些后悔莫及。这时候我对此外三人说：“那样吧，我数到3大家就尖叫，那样就不容易担心了！”大家都赞成。我便心惊胆战地数到“1、2、3！啊！”游戏水车便伴随着大家的尖叫声像飞一样地直向下冲，那时候我心一下子跳到喉咙，又觉得心拧成了一团……
之后大家还玩了很多新项目。有恐怖的恐怖鬼屋，趣味的观光小火车和那崇高的千手观音等。可是還是感觉不舒服！
下一次我要来长沙市世界之窗，因为它不但要我体会到了欢乐，更要我宽阔了视线，提高了眼界！
篇13：小学五年级作文：快乐春游
昨晚下大雨，我以为春游要取消了。看着和妈妈一起准备好的一小书包零食，心理有些失望。今天早上起床后，发现没有下雨了，我的心情很激动。妈妈开玩笑地说：“老天开眼啦。”
到学校以后，班级里已经到了不少同学，他们有的围在一起叽叽喳喳讨论春游的事，有的把自己的零食拿出忍不住偷吃一点。邹老师进教室后再次强调春游的注意事项，接着让同学们去小操场集合，我们像快乐的小鸟飞出了教室，在老师的组织下我们迅速排好队，等待上车。
巴士启动后，我们在座位上玩“石头剪子布”和“左一拳，右一拳”的游戏。大家开心又兴奋，不知不觉就到了我们的目的地——白沙门公园。
进了公园，我看到有绿油油的小草，还五颜六色的小花像是在欢迎我们的到来。再往前走一看，哇！好多娱乐项目，都在我眼前。在老师带领下我们开始玩项目。我们玩了很多项目，有小汽车、魔盘、小海豚等等。集体活动就是好，和同学们一起，玩什么都开心。但是我最喜欢的项目是魔盘，因为很刺激，当时我的小心脏都快蹦出来了。
后来我们还一起分享零食，一起去给妈妈买礼物。我喜欢爸爸给我钱，让我当小主人的感觉。而且，我明白了不能乱花钱。爸爸给我的钱，没花完，我都存了起来。回来的时候，邹老师在妈妈面前表扬了我，我很自豪。
我希望我能快点长大，可以去玩更刺激的项目。也期待下一次的春游！
篇14：小学五年级作文：快乐春游
阳春三月，春光明媚，正是春游的好时节。今天是星期五，我们像出笼的小鸟一样飞向观音山海边，去享受春天带来的欢乐。
我们欢笑着来到了海边，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。上午的海面显得很温柔，浪花很小，像一朵朵绽开的小白花，一蹦一跳的。我看着浪花像小男孩一样淘气，一会儿锨起浪花，一会儿又悄悄地藏起来了！露出了金灿灿的沙滩，也露出了五彩缤纷形态各异的小贝壳。
我按捺不住激动的心情，一起叫上了钱宸、妤婕、楚宁，我们一起拾贝壳。
我们都蹲下去，精心挑选着一个个漂亮的贝壳，它们在阳光照射下熠熠发光，看上去十分耀眼夺目，分外美丽。
不一会儿，我们每人都捡了许多漂亮的贝壳、海螺，最令人高兴的是我和楚宁捡到一个鹦鹉螺的外壳！
钱宸和我挖了一个洞当仓库，我们都七手八脚地把贝壳拿进“仓库”，然后用沙子堆了一个“金字塔”！看着我们的作品高高耸立，我们心里都感到高兴和自豪！
妤婕放的风筝为我们的沙滩增添了一道美丽风景线。一阵风吹过，风筝越飞越高，我们都高兴地叫了起来。放眼望去，我看到一个最高最远的风筝，它是六年级班主任老师放的。天空中还有不少漫天飞舞的风筝，忽上忽下，忽左忽右，千姿百态，五颜六色，把蓝天点缀得格外美丽。我真想让风筝载着我飞向蓝天，眺望美丽的春天！
回来时，同学们一路谈笑风生，非常愉快。虽然大家的鞋上都沾满了泥沙，但心里格外高兴。
篇15：小学五年级作文：快乐春游
今天，我们怀着激动的心情，登上了大巴车，前往安吉百草园，开始了我们这一次愉快的春游。
在车上，我们听导游说：“百草园分为植物世界、动物世界和运动世界三个区，植物世界里有1700多种植物，其中珍稀植物有30余种。动物世界的动物达到了百余种千余只。运动世界中更有许许多多的游乐项目在等着大家！”听导游这么一说，我对百草园的期待就更深了。
一到那儿，我们就看了两场动物表演，其中，一场狮虎表演看得我胆战心惊！四只黑熊表演完过障碍、套圈之后，主角——老虎、狮子登场了。它们可是森林之王啊！凶猛程度众所皆知，竟然也在乖乖表演节目！更为惊险的是驯兽员竟然还拉开狮子的嘴巴，径直把头伸了进去！我想：狮子要是不耐烦了，把嘴一合的话，他岂不是要脑袋搬家了？
最有趣的是去恐龙谷了，一只只体形庞大的家伙摆出了各种各样的姿态，有的像在孵蛋，有的像在怒吼，还有的静静地看着远方，像在等待着什么。更有意思的是，它们真的像活的一样，我们一靠近它们，它们就一边大叫，一边甩动尾巴，把我们吓了一大跳。冷静下来后，我们拿出刚买的武器，长剑出鞘，化身屠龙勇士，誓要与这些恶龙决一死战！之后，我们钻进了旁边的蛋壳里，体验了一把恐龙宝宝出世的情景……
这次出游我们见识到了各种各样的动植物，开拓了眼界，让我们的学习生活更加丰富多彩！
篇16：小学五年级作文：快乐春游
今天是学校组织春游，目的地是小叮当科学游乐园。每一个同学都抱着兴奋的心情走过绿色的天桥，到学校的对面坐旅游车。
坐了两个小时就到了目的地，我们一下车，就跑到老师集合的地方准备要出发了。我们全班一进去就看到几个游乐器材，光在这里就花了几十分钟的时间。早上玩过好几种游乐器材，到了中午，大家都在露营区里吃饭，因为我们班有三十个人，有一个人不来，所以是二十九个人，可是位子还是少了一个，因此，我被迫在 露营区前面的石砖上吃饭。
老师说吃完饭到下午一点半可以自由活动，这段时间一组一组活动，可是我们没有遵守老师说的分组活动，我们都是各自玩的，我玩到一半，发觉身边的同学都不见了，所以我回到露营区找，终于找到了，可是时间没到，接着为了打发时间，我去买一杯饮料和一个冰淇淋来吃，当我吃完的时候已经要回去了，全班整理自己的 包包，抱着很高兴的心情回学校放学了。
今天的心情是快乐到不可言喻呀！今天也没有功课，真是爽呆了。
篇17：小学五年级作文：快乐春游
今天是我最快乐的一天，因为我们班级组织去参观南宋官窑博物。
早上，天气晴朗，阳光明媚，我们在老师的带领下出发了。大约过了一个半小时的车程，我们到达了目的地。下了车，眼前是一片群山环绕的景象，我感觉这里的空气格外清新。我们先找了一块空地准备休息。大家围坐在草地上，拿出带来的点心和食物，一起津津有味地吃起来了。我们有的一边吃东西一这在聊天，有的坐在草地上看书，还有的在一旁高兴地玩耍，大家你追我赶，玩得可开心了。我拿着照相机，“咔嚓咔嚓”地给同学们拍照留念。
快到中午了，我们收拾好东西，准备进入博物馆参观。我们排着整整齐齐的队伍，进入博物馆。我们首先进入的是南宋官窑遗址。这个遗址是一个很大的坑，有炼泥池，素烧炉，排水沟等12处遗迹，是南宋官窑的生产现场。接下去我们还进入了龙窑参观，龙窑共分为窑头、窑室、窑尾三段，总长40.8米，它像一条向下俯冲的火龙。从遗址出来，我们来到了展厅，我看到了展览厅里有许多从新石器时代到清朝的陶瓷，有最有名的青花瓷和宋朝七大窑系的瓷器，非常精美，是我从来没有看见过的。
大约过了一个多小时，我们的参观结束了。通过这次参观，真让我长了不小知识，我既了解了古时候陶瓷的制作过程，又欣赏了许多精美的陶瓷品，真是一个快乐又有意义的春游。
篇18：小学五年级作文：快乐春游
今天，阳光明媚，我们学校组织同学们集体去春游。听到消息后，我非常高兴，同学们都讨论着带什么好吃的，感觉世界仿佛一下亮了起来。
早上八点，在听完老师讲解游玩活动时需要注意的安全事项后，在彭老师的带领下，我们坐上欢快的大巴车，同学们唱起欢快的歌声，不知不觉就到了旅游目的地——-秦巴植物园。同学们在门口下车，大家兴高采烈的向园区走去，就听见小鸟叽叽喳喳的，好像在唱歌，抬头看去，柳树枝条迎风飘扬，好像美丽的姑娘在空中翩翩起舞，摆着手对我们说：“同学们，欢迎你们”，空气中淡淡的飘来一阵花香，正在找花香的地方时，老师说：“同学们，快看”，我顺着老师手指的方向望去，“哇”，好美的花啊，有红色的月季，紫色的郁金香，五彩缤纷，各种各样的花朵五颜六色，美丽极了，同学们在花丛中穿梭，不断有小蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，大家尽情的游玩欣赏。继续往前走来，我们到了一个小亭子里，大家分散坐在长椅上，同学们拿出水杯，分享着各自带来的零食。后来，同学们在老师的指导下，坐在草坪上，托着画板，一边欣赏周围的风景，一边画画，每人还做了一个植物标本。
时间过得真快，一会就到中午返程的时间了，老师说：“同学们，游园活动结束，大家依次到门口上车”，我们高兴的坐上大巴车，顺利返回学校。今天的春游活动让我又去了一个美丽的大花园，看到了美丽的风景，认识了许多植物，感觉到了春天的美好，使我心情无比快乐！
篇19：小学五年级作文：快乐春游
春天到了，桃花开得真艳，河水涨得满满的，河面倒映着岸边像仙女长发一样的垂柳，远处的高山和近处的地面都长着绿树和青草，好一幅生机勃勃的春景图。我盼望老师带我们去春游。
盼到了，终于盼到了。星期四下午，环山小学的班主任季老师告诉我们明天春游，同学们听了都很高兴。放学回家，大家都让爸爸妈妈带自己到商店买明天吃的东西。可我住在中大学校，不在爸爸妈妈身边，金老师与爸爸通了电话后，带我到蛋糕店买蛋糕。可是到了晚上，下了一场大雨。我担心明天也会下雨，那春游就去不成了。
谁知第二天早上起来，阳光明媚，真让人高兴。一大早，爸爸来到我的教室，问我还需要带什么吃的，我就陪爸爸去商店再买了一瓶橙汁。
回到教室不久，老师就带我们去烈士陵园。我们沿着台阶，经过两旁蹲着石狮子的牌坊，迎面是一座塑像，一位是手握钢枪的解放军战士，另一位是手举手榴弹的民兵，象征军民团结共同保卫家乡。绕过塑像，迈上台阶，来到革命烈士纪念馆，纪念馆里陈列着许多烈士的遗像和遗物。继续往上走，就看到了墓碑。听爸爸说，这里安葬着三百五十八名为解放和保卫玉环沿海岛屿而光荣牺牲的部队指战员和民兵，有的连名字都没留下。到了建有纪念塔的`平地上，同学们一边说说笑笑，一边吃着带来的零食，一个个心里美滋滋的。
春游回来，爸爸问我，去了烈士陵园有什么感想？我说，这些革命烈士为祖国和人民的利益献出了宝贵的生命，真让人敬佩，我现在虽然年纪小，不能像大人一样干大事，但我要读好书，学好本领，长大后也要为祖国作出自己的贡献。
篇20：小学五年级作文：快乐春游
盼望已久的春游终于来临了。
3月28日早上，我们兴奋不已，今天可是我们学校春游的日子。同学们兴高采烈地在操场上排着队，等着校车。不一会儿，校车缓缓的开过来了。同学们有序地上了校车，兴致勃勃地前往广华水杉公园。大家的书包里装得鼓鼓的，里面装满了各种各样的零食和玩具，老师强调要我们注意安全。一路上，我们看见了路边粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的油菜花都欣然怒放了。路旁高大的树木早已经抽出枝条，长出来嫩嫩的新叶……不一会儿，校车就到了水杉公园。
一进水杉公园，老师就带着我们寻找大本营，在一片空旷的场地上，我看见有的人在打太极；有的人在吹笛子；有的人在练剑，真有趣。我们把一个凉亭当作大本营，旁边有一个人在吹葫芦丝。听，那声音真悦耳，我们放下书包，要老师帮我们看管，大家就四处散开了。经过一座桥，有很多人都在桥上看着什么，我和伙伴走近一看，河里竟然有两只乌龟在漂，一只很大，一只很小，我猜大乌龟是龟妈妈，它们肯定也在春游，真可爱！我们还给小乌龟喂食了。只要我往水里丢面包渣，小乌龟就争着抢面包吃。玩了一会儿，我就感觉有点饿了，我们打算回大本营吃点东西。在凉亭里，我们敞开肚皮大吃起来。这时有同学跑过来说“林区有蛇，林区有蛇”，于是我们和彭老师一起去找蛇。途中，彭老师给我们讲了很多蛇的知识，我们几乎把整个公园绕了一圈，但并没有发现蛇。一天就这样过去了，下午三点多我们恋恋不舍地离开了水杉公园。乘上校车的那一刻，同学们还不忘望了一眼水杉公园。
春游给我带来了快乐。我喜欢水杉公园，我热爱大自然，希望明年春游还来水杉公园。
篇21：小学五年级作文：快乐春游
早晨一起来，一股清新的空气迎面扑来，来到教室里看见里面人山人海，同学们都背着包带着菜，不一会，铃声响了，同学们如拉了铉的箭一般来到操场集合。
轻轻的轻轻的，走在山间的小路上，我们大家尽情的欢笑着，歌唱着。小花开遍了山间地头，小树的阴凉遮遍了大地，眼球被飞舞的雨蝶所吸引住 ，长着斑斑青苔的岩石上留下我们欢快的脚步。到了打靶场，那已经是车水马龙，同学们都在观看着这里的美景，一只只小虫在那金黄的芦苇上，芦苇旁，芦苇之间飞来飞去，形成了一大片欢乐祥和的景象，芦苇对面是一棵棵高大而又翠绿的的松塔，像是一位位战士扛着钢枪保卫着这里。同学们抬头仰望天空，碧蓝的天空上挂着一个个云朵，好似一个个令人垂涎欲滴的棉花糖。
我们那一组先放上塑料布旁边挂上了一口锅，再锅底下放上柴火，我们有次序的添柴，不一会水开了，我们便把面和菜一股脑得到进去，然后又盖上了锅盖不知多会一顾倾人心脾的香味冲出锅里，呀，面熟了。这着我们又拿出烤架，也是在下面放上柴点上火，再把蔬菜，火腿肠一起穿在铁钎上放在上面拷，在烤烤肠的同时，我们又开始做炸肉丸，先把肉馅揉成球，裹上一层面，用锅里的油去炸，炸成金黄就可以出锅，这时候串串烧也好了，我们开心的吃了起来。吃完之后，我们又去参观了被人做的饭哇真是人外有人谈外有天。有的人做了红烧肉，有的人做了西红柿，有的人在做了回锅肉，有的人做了寿司，有的人做了凉面，还有的人做了糖醋排骨。
从这次春游中，我不仅有无穷无尽的快乐，还明白了一个道理自由辛勤劳动之后，才会有收获。
篇22：小学五年级作文：快乐春游
星期天，我和小伙伴约好一起去春游。
我在家里准备了食物、水、野餐布……吃的，喝的，玩的，用的都有。我到达了春游地点，我看见了金黄色的迎春花，闻到微风吹来的泥土的芳香，我刚想摘一朵花，它就被风吹到了一边，好像故意和我藏猫猫。之后，小伙伴们也陆陆续续地来到了。我们一起铺好野餐布，把食物拿了出来。我在烧烤，先把食物串起来，再把烧烤架里的煤点出烟来，最后把食物刷上油就可以放在烧烤架上烤了。烤的时候，附近有几个嘴馋的小伙伴跑了过来说：“给我们吃一些吧。”我给了他们一些，邀请他们和我们一起吃这好吃的烤肉。全部烤好后，我们就开始野餐了。我们一边吃东西，一边看着周围的景象。来春游的人真多啊！有的在放风筝，有的在吃食物，有的在喝果汁，还有的也在烧烤，干什么的都有。吃完烤肉之后，我就去放风筝。我先把风筝展开，平放在地上，然后放长线，接着拉着线跑。很快，风筝飞起来了。有几个小伙伴目瞪口呆，他们很惊讶，我竟然自己把风筝放起来了。别人还要一个人往上扔风筝才能把风筝放起来呢。小伙伴们纷纷让我教他们，我故意说：“我的腿好痛，不能教了。”可是我还是拗不过他们，我就只能教他们了。我让他们一个一个的来，用“剪刀石头布”来决定谁第一个。教会了他们后，我们就一起放风筝。夕阳西下时，我们收拾好东西一起回家了。
这次春游真好玩，我玩得很开心。
篇23：小学五年级作文：快乐春游
今天，学校组织我们去天宫庄园春游。我跟着大部队一起玩了职业体验，摘草莓，还游览了植物园。我印象最深的就是游植物园了。
我们先到了热带雨林区，那里的树木种类繁多，郁郁葱葱。其中有一棵树其貌不扬，只是围了一圈铁栅栏。我带着疑惑，挤上人群，看到一块指示牌，上面写着“见血封喉”几个字。一棵树的名字居然还有武侠功夫的味道，太有趣了！导游小姐介绍说，这棵树有很大的毒性，只要用刀割开树皮，取出里面的汁液，抹一点在人的伤口中，人就见不到明天的太阳了！我们听了，立刻躲得远远的，有的同学还使劲检查自己的双手，生怕留了伤口，中了毒，那夸张的模样，惹得导游也笑了。
接着，我们继续往前走，一路上满目葱茏，好像进入了一个天然氧吧。终于，我们来到沙生植物区。映入眼帘的是一大片仙人球，我从没见过这么大的仙人球，比篮球还要大上几倍。一个个球都竖着密密的尖刺，让人不敢靠近。不远处，一棵棵仙人掌像巨人一样挺立，好不壮观。
走过一座石洞时，我看见一道瀑布从巨型石头上哗啦哗啦地流进下面的大水潭里。潭边有几棵“大王椰树”，我们仰着脖子向上看，树干越往上越细，有两三层楼那么高。树叶像小的芭蕉扇一样，向四周发散。整棵树看起来真像一支开了岔的毛笔，好有趣！
植物园里还有很多有趣的植物，如落地生根的大榕树，味道独特的榴莲树等，我都来不及好好欣赏，下次有机会，我还要再去看一看。
篇24：小学五年级作文：快乐春游
树叶郁葱的西双版纳给我无限的快乐，美丽的文笔塔带给我知识与智慧，荷花盛开的普者黑让我永生难忘。在无限快乐的事情中，没有哪一件趣事能和一次快乐的春游相提并论。为什么呢？谜底只能在你细心的阅读中找到。
在3月份的某一天王老师走进了教室乐呵呵的对我们全班说：“明天咱们就要去春游了，大家去买一些东西，过一个快乐的春游。”第二天我们到了春游的地点――盘龙体育城。一路上我觉得阳关向我招手，小草向我点头，白云牵住我的手拉着我奔向春游的地点。阳光洒满了大地，洒在了我的心里。远处的云为我呈现出我们游戏时的场景，近处的树为我呈现出同学们的笑容。暖风姑娘摸着我的头对我说：“今天玩的高兴些，我保证不会下雨。”大树爷爷微微的笑着对我说：“今天玩的高兴些，我一定为你遮住强烈的阳光。”
到了盘龙体育城我们围成了一个大圈，老师坐在中间说：“我来教大家做一个歌唱完时有趣的游戏，游戏规则我们大家唱一首歌，唱歌的同时传一个手绢，歌唱完时到谁，谁就表演。”我们大声唱起来，啦啦啦啦。啦啦啦啦……歌唱完了，手绢落到一个男同学的手里，他站了起来嘴一翘，把我们全班都逗得哈哈大笑，他脸红得跟红苹果似的跑了下去，游戏继续进行，草地上充满了欢声笑语。
怎么样？你找到谜底了吧。一次快乐的春游，一段美好的时光，将让我永生难忘。
篇25：快乐小学五年级优秀作文
快乐，多么熟悉的字眼，可是，但是你懂得什么叫快乐吗?大家一定会想：快乐谁不会呀，不就是高兴吗?你错了，你以为高兴就是快乐吗?如果不高兴就不是快乐吗?快乐;是一个人感觉很好，感觉舒服。感觉自己可以干一点什么了的事，不过这些不是只有字面意思，比如：你帮助了同学削铅笔，虽然你耽误的一些工夫学习可是你不快乐吗.你不感觉自己很心情很舒畅?所以一个人快乐不一定是要没有付出只有回报的，当然快乐也不是只有没有回报只有付出的.下面是我的一天，我感到我很快乐!
早晨，我迎着朝阳上学校，我7：15出家门我竟然没有迟到，我快乐，快乐到虽然一阵凛冽的寒风吹来，但是我心里却感觉暖暖的.
中午，我和韩冰冰去买午饭，突然滴滴答答下起小雨来，我们在雨中玩转圈，我们两个人转到不知东南西北，然后我们又玩姐妹花，她把我甩出好远，我一屁股坐在了地上，摔了一个大屁股墩，她把牙都笑掉了.虽然屁股很痛但是我快乐!
这是普通的一天，我没有什么付出和所得,但是我很快乐.这才是快乐!属于自己的快乐!
篇26：快乐小学五年级优秀作文
大树生活在森林里，在那里安静祥和，那里神秘美丽，那里与别的森林与众不同，它是许多植物的家：百合花、香樟树、含羞草……生物们都很喜欢这个家，叫做“快乐森林”。它们都是无忧无虑的，也很和谐。
其实，这里原来都是忧伤的。每个生物只知道流泪，因为人们砍了许多树，只剩下一些快要枯死的。有一天，一只欢快的小鸟来到这儿，看到这副模样，很是同情。于是，他便叫了许多同伴来帮它挖坑，之后把种子放进去，就能长出树。
周围的动植物看了，疑惑不解地问：“小鸟小鸟，为什么种树?”“因为这样你们就有一个家，美丽的家。”大家齐心协力，种了很多树。小鸟鼓励它们“快乐是一天。忧伤也是一天，何必这么痛苦呢!”
从此，大家有了生活的动力，不再忧愁。建立了“快乐森林”，大家无比幸福的生活在一起。
小鸟就像天使一样，给大家带来希望。“快乐是一天，忧伤也是一天”难道不是吗?
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