下面是小编为大家整理的感情师恩作文500字，本文共25篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：感情师恩作文500字
在生活中，老师是我们的再生父母，他们给予我的像是大海里的海水，不可斗量。
老师，他是一个默默无闻的奉献者，正如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师每天不知流出了多少辛勤的汗水，每天给我们认真地上好每一堂课，教我们做好每一道题；每天早上七点钟就来学校陪我们早读，还要等到晚上九点多钟我们下了晚自习才能回家；每天回到了家还要批发我们的作业……老师默默奉献，不求回报的精神值得我们学习。
老师，他是一把打开我们心灵之门的钥匙。他打开了我心灵深处的智慧之门，使我从一个牙牙学语的孩子，变成现在这个懂知识，明事理的人，他这个崇高的事业，不知培育了多少莘莘学子，不知培育了多少知识分子，正因为有他们的付出，才能使中国之崛起。老师的伟大付出，传授知识给我们的精神使我敬佩。
老师，他是一盏明灯，照亮了我们前进的方向。老师，照亮了我前进的道路，使我们不会陷入迷茫，不会无所适从；他照亮了我们夜行的路，使我们能在黑暗中找准方向；他照亮了我们前方的坎坷，使我们不会被绊倒，顺利的躲过礁石，成功地到达胜利的彼岸。老师是航海中的指向标，领着我们向前去。
老师，是我们的慈父严母，当我们听话时，他总会默默地一笑，露出两个酒窝，那时，他是我们的母亲；当我们不听话时，他总会装作严厉，实际心里与闪满了泪光。那时，他是我们的父亲。
“师恩难望”，至今，我终于明白了这句话的道理。
篇2：师恩作文500字
人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾几何时，他们的循循教导，絮絮叨语，撩拨我的这道幼小的心弦，引牵着一颗梦幻好奇的心，步入知识的殿堂。
时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们，我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未起时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。
老师就像辛勤的园丁，用心血浇灌我们，为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，老师不知付出了多少汗水，而他们却不求回报，我们做的每一本作业，老师都是认认真真仔仔细细的批改，晚上还要备课直到深夜。
有一首诗写的很好：“”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真的为人服务，这种无私的精神，难道不值得敬畏吗？尽管你的学习很差，可老师不会放弃你，而会帮助你，希望你能进步，如果你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面严格要求你，希望你能更上一层楼，老师对每一位同学都是爱护的，平等的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是啊！老师就想这勤劳的蚕一样，他把所有的知识传给我们。人们把老师比作蜡烛，比作辛勤的园丁，这句话一点也没错，老师正如园丁，培育着祖国未来的花朵和希望，也正如燃烧的蜡烛，燃烧了自己，为我们铺就了一条黄金大道。
篇3：师恩作文500字
“师恩”这个词任谁想到都会哽咽良久吧！师恩不仅仅是一个圣洁伟大的辞藻，更是一份真挚感人的思绪。今天是9月10日一年一度教师节，看着老师欣慰地打开我的礼物，我不由地想起恩师，思绪飞到了从前……
那是一个早晨，窗外鸟儿高枝歌唱，似乎正为我期待良久时刻的到来而欢呼雀跃，微风拂面而过，暖暖的吹进我的心中。孙老师为我们展开了班级主题活动———读“圣贤书籍，先哲智慧”交流会。我当然也精心准备了ppt来演讲。第一个就是我，我兴致勃勃地拿着u盘上了台，我介绍了一本古代书籍《窦娥冤》不过我介绍对象错了，应该是介绍千古名句，赏析，我十分尴尬但仍“坚强”地介绍下去，很久还没完，许多同学都不耐烦了，兴致极高的我被泼了一盆冷水，此时心里也抱着无所谓的想法“快介绍完拉到”。
尽管假装视而不见台下同学们的窃窃私语，心理却始终不好受，更让我难受的是平时很要好的几个同学也在交头接耳，真是世态炎凉啊！这时突然发现有一个人一直认真听着，是孙老师。“请大家认真听，虽然陈子安介绍的对象错了但她介绍的这本书的确是你们需要多了解的！”孙老师严肃地说。我一下子欣慰极了，又兴致勃勃起来。在老师说话的一刹那，我知道了什么是“冷暖”了，一边是视我努力为冰山一角，一边是视我努力为“山珍海味”。孙老师的肯定与鼓励就像一股暖流涌入心头，让我信心十足。那一刻我记住了孙老师，是她解了我的围，是她在那一刻给了我信心，尽管是小事微不足道但是我记住了，我很感谢她。
如今每次想起就有读书的冲动。念师恩，谢师恩，在这个老师圣洁的节日里，没有豪华气派的礼品，只有一颗永远为老师是哭，为老师笑，为老师跳动的心！
篇4：师恩作文500字
每一个在教室里渴望知识的少年，在一个酷热的六月、翘首等待这一切到来的时候，也许很难平静下来。但我们每一个人都相信，这绝对是一场漂亮的胜仗!因为，我们都付出了太多。
每一个本该安逸的夜晚，都被我们每个人的努力，烙上了不可磨灭的印记，不管是刻苦的学生，还是辛勤的老师。
没有什么值得回忆的美好故事，但是每一个拼搏过的日子，都是无可替代的!
陪伴过我们的老师，也远远不是一个老师，更是我们在漫长征途上一路跟随的信仰!我不是最优秀的，但是无论如何，在我的脑海中，永远都少不了这些陪伴过我的老师的位置。本该休息的时间，从来没有见过你们休息!而我们，也许会支持不住趴在桌子上打一个盹，被老师叫醒时却还满腹抱怨。
我从来没想过要当一名教师，因为我觉得我不是一个品德高尚的人。
无论多么的桀骜不训，只要懂得感恩，都会在脑中浮现出一个背影。无论走到哪里，老师永远都是我的老师!
那些晚自习后谈心的画面，那些违纪后语重心长的教诲，那些不服管教时的顶撞场景，时常萦怀。现在回想起来，无论是对是错，都已不重要，放眼未来，自己要走的路还好长好长!
懂得了老师的教诲，不管遇到什么挫折，我也不会后退一分一毫，未来的世界还要自己去闯，而老师陪伴我度过了必须要走的那一段征程!
我是10届3班的人!老师们永远都是我的老师，走到哪里都是……真的无法表达，只有一声，老师，谢谢你们!这当然还远远不够，我会用自己的努力，不给信任我的人丢脸!
篇5：师恩作文500字
时间一秒一秒的从我们身边过去，太阳每天都是东升西落，我们渐渐长大，但是，有一件事始终埋在我的心理，让我悔恨不已。
记得有一次上数学课的时候，老师正在讲课，而我却在下面和同学说话，根本没有听老师讲课，结果被老师发现了。她说：“下面的同学要注意听讲”，而我却不当回事，仍然在那说个不停，老师用严厉的目光看着我，同学们也向我投来不满的目光，老师又说：“方玉剑同学，认真听讲”。
接着，老师继续为同学们讲题，虽然我闭上了嘴，但是，还是不停的玩，不知什么时候，老师已经站在了我的身后，把我手中的玩具拿走了，她还说：“方玉剑同学，上课不好好听讲，你能对得起你的父母吗？”她又当着同学的面很很的批评了我，当时，我心理很不服气，有些怨恨老师，后来考试的时候我才发现，老师讲课时，我没有注意听讲，有很多题都不会做，现在我才明白，上课不注意听讲，不但自己学不到知识，还影响了同学学习，我真是不应该，我知道我第一次说话时，老师没有批评我，只是用眼神看着我，她是希望我能够自觉改正。可是，我没有明白老师的用意，耽误了老师给同学们讲课，虽然课后老师又用自习时间给同学们补了课。但我还是觉得对不起老师，此时，我才真正明白人们常说的：“老师是一只蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。”
我觉得我的.老师们更像那波涛汹涌的大海，用广阔、博大的心容纳我们这些学生的无知幼稚，我们是在老师严厉与慈爱交织的目光中长大成人，我相信，无论走到哪里，我们都不会忘记老师那一颗无私善良的心，我们也会努力向上，刻苦学习，用我们的有意成绩来回报老师的恩情，我想：这才是所有老师的最大期望。
篇6：师恩作文500字
老师，就像一个园丁，默默的叫我们学习，从拼音“a o e”起，到一篇篇优美动听的课文，再到深奥、难以理解的古诗文，只要我们有不懂的问题或者出现了理解不了的问题，您都会及时的出现。
老师，您象春蚕，默默的为我们这些调皮而很聪明的学生上课。我从小就脾气大，但是在学习上，我却也是从来不会服输，我一定会尽心尽力的学习，不会辜负老师对我的一片苦心。
老师，您好象我们身边的知心大姐姐。有的时候跟我们一起开怀大笑，您笑的是那样甜、是那样美，这一笑就像一股股暖流，流进我们的心窝。但我们也有让您生气的时候，您的眼神是那么的严厉，但是我们有办法找回您脸上的笑容，那就是赶紧改正错误。
老师，您遇到学生生病的时候，总会用您特有的关怀问道：“你还能不能坚持呢”“厉害不厉害那，赶紧到医院去看看吧”，有的时候您还会用您的手摸摸他们的额头，看到他们幸福的模样，我真恨不得自己也生病，让您来摸摸我的额头。
老师，您讲的语文活泼生动，常常给我们讲一些关于课文的补充内容，我们都听得入迷了；您提问的问题都不难，但是却非常有趣，正是因为有了您的精彩讲课，我们班的语文成绩才会进步的这样快。
老师，您象温柔的妈妈对待自己的子女一样的对待我们，在我们犯错误的时候毫不客气的给我们最真的教导，让我们明白自己的对和错。
啊！老师，您象园丁，象春蚕，象姐姐，象妈妈。我们为了能和您相伴而倍感自豪，因为有了您的教导，我们的生活才变得如此的多姿多彩。老师，我们会永远记住您的。
篇7：师恩作文500字
寂静的夜，只有月光陪伴，轻倚窗边，窗台宛若镀了银，伸出纤手，点点银光洒在手上。眼神落向窗外，月亮身着银白纱衣，温柔娴淑，高贵大方。她那似白玉精心雕琢过的脸，透过点点桂花，留下柔和的笑容，传着阵阵幽香。我想起了我的老师，他们就像那轮明月，为我们这些星星增添了光辉，引领我们前行。
自古以来，有无数的人赞美教师，如人们用李商隐名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。也有了《红烛颂》、《烛光》等讴歌老师的篇章。然而，我深感老师远比蜡烛更永恒，照亮别人，却也升华了自己；即使老师被喻为蚕，吐完丝之后也不会是生命的终结，因为有蚕的下一代、下下一代……将知识永恒的传递下去，这种“丝”永远都不会有吐尽的一天，这难道不是一幅长长的画卷吗？
我们敬爱老师不仅是因为老师的精神，还有老师付出的辛苦。夜晚的星星很美，夜晚的教学楼很静，但那一抹灯光又是从何而出？是您，又是您。寂静的办公室中只有钢笔尖划过白纸余留的沙沙声，笔下的字闪现着疲惫。您已经几天没合眼了，您的眼眶都是黑的。我们何德何能，让你如此为我们尽心？您还在为我们的月考而忙碌吗？为什么您还是不肯放弃？明明已经失败过那么多次……自从您当了我们的班主任之后，您越来越忙碌，多少个黎明，与朝霞相伴；多少个黄昏，踏着晚霞归。
您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量；您的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师！
我们应该大声地说一声：“老师谢谢你们！是你们这些辛勤园丁，用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁！”
篇8：师恩作文500字
“哧!哧!哗啦!”一只布满青筋的大手使劲地摧残着那本《与课堂同行》，只见一片片碎纸星星点点地洒落在地上，无比刺眼...
昨天晚上，我做作业时有几题不大会，但是又不愿意动脑筋，心想：“反正老师要讲，明天再说吧!”于是空在那里。但是碰巧第二天马老师在改作业时发现了这一问题，非常生气，立刻撕掉了我的《与课堂同行》。我当时难过极了，心里就像打翻了五味瓶，感觉又气又恨又羞，心“突突”地跳，老师呢，重重地扔下了一句“你这态度，还考什么重点中学?!”就走了。剩下我一个人站在那里发愣...·
“请被撕掉《与课堂同行》的同学以后的作业全部抄着做!”马老师威严地宣布，同时瞄了我一眼。我紧紧地闭上了嘴，我可以去恨老师，但是我不可以违抗老师的命令。谁叫我不认真写作业呢?毕竟，老师是为我好。
这一天，马老师找到我，匆匆地对我说了一句“算了，以后你的作业就写在新的《与课堂同行》上吧!”就走了，但我仍站在那里，细细的品味着这句话，品味着这句虽然轻描淡写却充满着期待、希望、鼓励的话。当我在作业本上看到“真希望每天都能看到这样的作业”一行字时，我知道，这不是梦。
“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜...”借着阳光，伴着歌声，老师，我想感谢您!
篇9：师恩作文500字
春天来到了人间，时不时播撒着春雨，使得万物复苏：柳树吐出了嫩绿的新芽，小草从地上探出头来，好似在和春姑娘问个好，花儿争相开放、姹紫嫣红，美不胜收。
在绵绵春雨中，我仿佛看到了敬爱的老师的身影，我的思绪飘回到了那段时光。
有一次，我在做一道题目，但是，我绞尽脑汁，却怎么也想不出来。我很沮丧，觉得这个月学习的功夫都白废了。正当我很失望的时候，是您，敬爱的老师，带着微笑走到了我的身边，耐心地给我做了一个详细的解说，让我豁然开朗。
想到了这里，我不禁莞尔，花草在春雨的滋润下摇晃着脑袋，仿佛在与我应和，我的思绪再次飘到了那段刻骨铭心的时光。
上课了，老师你在讲台上讲一道新的题目，我们几个同学在讲台下讲小话，然后被你给听见了，你非但没有发怒，反而用柔和的声音对我们说：“这是一个新的知识，考试也可能考，同学们一定要学会。”我们听了，马上就认真听讲，严肃以待。考试到了，果然考到了这一道题，我考出了个很好的成绩，这都是得益于你的谆谆教诲。
有人说，师恩是一颗星星，在你失落的时候，它会陪伴着你；
有人说：师恩是一杯清茶，在你沮丧的时候，它会温暖着你；
有人说：师恩是一盏明灯，在黑暗的时候，它会照亮前方的路途；
而我却认为，师恩是春雨，在你需要的时候，它会帮助你成长。
篇10：师恩作文500字
步入二附，一直到升入五年级，我们都非常幸福地始终有陈老师和王老师的陪伴，一个教语文，一个教数学。大家可喜欢这两位老师了！
上学第一天，我的心情是忐忑不安的，抓牢妈妈的手不肯放开。教室里，迎接我们的是陈老师太阳般灿烂的笑脸，瞬间，我的小心脏就跳动得平稳了。作为班主任老师，处处可见陈老师忙碌的身影。午餐时，她是我们的“好妈妈”，记得54个同学的不同的饭量，依人而分；下课时，她是我们的“守护者”，眼观四面，耳听八方，每个小朋友的动向都尽收眼底，生怕我们磕着碰着弄伤自己；同学间闹了矛盾了，她就是“调解员”，辨明是非，慢慢引导；运动娱乐时，她时而带领我们班“冲锋陷阵”，时而又化身娱乐总监，编舞策划信手拈来！在我心里，就感觉没有我们陈老师不会的东西，是个棒棒的女超人啊！
王老师就是数学精神的代言者――严谨、认真。我们这些个小马虎、小粗心，个个都逃不出她的火眼金睛！有段时间学习乘法，我总是该算乘法算加法，可把王老师急坏了，一有机会，她就提醒我注意，反复强调，一一讲解，耐心又细致。直到我不再出现同样的错误了，她才放下心来。订正时，王老师常给有需要的同学查漏补缺，总要听到我们说懂了，她才松解眉头，露出微笑。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”！老师，我们永远需要感谢的人，人生路上因为有了你们的陪伴，我们可以毫不畏惧地遨游大海，飞跃高山！感谢你们，我最亲爱的老师！
篇11：师恩难忘作文500字
今天正好是“教师节”。老师让我们写作文“难忘师恩”，我特别乐意写这篇文章。老师是人类灵魂的工程师，我们每个人的成长都离不开老师的教育与培养。
我说的就是我们非常和蔼可亲的张老师，她是我们的语文张恒芳老师，看起来还很年轻呢！戴着红色边框的眼镜，眼睛炯炯有神，张老师圆圆的脸上总挂着笑容，笑的那么甜，那么美。
张老师上课时非常的认真，每一节课我们听了都明白课文的意思。
老师一步步的给我们讲解，引导我们不断思索。她讲的生动有趣，我们也听得专心致志，在她的课堂上同学们都踊跃发言，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
张老师教了我们一个好办法，有助于学习：就是“万能答案”，什么叫“万能答案”说的是同一类型的题目，答法是一样的。张老师总是一边教我们新的知识，一边给我们归纳总结学习方法，答题技巧。老师的这种教法我觉得很好很实用，我一瞄题就知道答案了，她每讲一个“万能答案”都讲的仔仔细细的听，认认真真的学，使我们领悟了学习语文的奥妙。
有一次，我的努力终于有了很大收获，得到了老师的奖状和其它奖品，心里别提有多开心了。这些奖励的物品都是张老师自己花钱在网上买的呢！我好奇地问老师说：您花钱买那么多东西不觉得贵吗？张老师说：“你们努力了，进步了，我也就非常开心啦！就算花多少钱，我都觉得很值得”。这句话让我震撼不已。
张老师的谆谆教诲，让我在“语文”这一方面产生了浓厚的兴趣。教师节之际，我写这篇文章表达最深的祝福和最衷心的感谢！
篇12：师恩难忘作文500字
老师您是那一盏明灯――为我们指引前方的.道路。老师您是那辛勤的园丁，为祖国培育着明天的花朵。您也像一根蜡烛牺牲了自己，照亮了别人。
老师是我们在学生时期见面次数最多的人，甚至比和父母相处的时间还要多，而老师平常也像父母一样的照顾我们。
我们这个班和别的班不同我们班的每一个学生都是从五湖四海全国各地赶来的，地方的教育和学习方式也不同，学生很难管。老师们接管我们班的时候有几个学生不太听老师的话，但是老师总是不厌其烦的教导他们。在老师苦口婆心的管教下这几个学生渐渐变好了连我都为他们感到高兴因为我们是同学呀！
老师们的眼睛会说话。我记得有一次我站起来朗读课文因为我们都的是新同学都不太熟悉所以我的声音很小，但是我抬起头看见老师的眼睛我就一下子胆子就变大了。我读的大声又响亮，同学们都给我投来了赞许的目光。我的自信和勇气就在这时变大了。
我还记得有一次我们中的一个同学发烧了。当老师知道的时候着急地把那位同学送到医务室去，看完了以后就立刻打电话给同学的家长让他们接他回去。老师和学生一起等家长到了才安心的回到教室继续上课。
短短的一个学年结束了，我和我同学已经融入了这个大家庭里，在这个学年里我们每一个人都有进步。感谢老师的辛勤教诲和细心呵护，我们无以为报只有用良好的学习成绩来回报。
篇13：师恩难忘作文500字
老师是园丁，老师是春蚕，老师是蜡烛，她默默的修剪着花朵，使我们这些小学生茁壮成长。
开学时我一直带着对新老师好奇走到了五年级，小学将要毕业，即将要离开母校。可就在这时，我又认识了一位新的老师：王老师。她给我留下了难以磨灭的影象。
王老师很平易敬人。
有一次，老师让我和另一个同学写作业本的名单，由于我可能是“四(4)班”写惯了，一下子适应不了五(5)这个新的班集体，在写第二本时，一不小心把“5”写成了“4”，我惭愧的望了望作业本，便仿佛看到了老师对我那信任的目光，老师是因为信任我才让我写。于是。于是我抱着受挨骂的心态告诉了老师，可老师非但没有批评我，还和蔼的让我下午再去买一本本子，顿时我感到了无限的温情。
还有一次，老师让我们组背“引人入胜”这个词的意思，一人背一遍，我对自己充满了信心。可能我有点太紧张了，刚刚还滚瓜烂熟的语文课本在紧张的促使下大脑一片空白，全班齐刷刷向我行“注目礼”，此时，王老师向我投来鼓励的目光，似乎在说：“勇敢点，不要怕”。然后又提醒了我一下，我立刻又想起来了课文，响亮的背诵完了。这时，老师的眼里又投来了赞许的目光……
千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了”！在金色的九月，我们又迎来了一年一度教师节，我一定会以优异的成绩来报答您！
篇14：师恩难忘作文500字
窗外，万籁俱寂；夜，是如此深邃神秘。月光犹如牛乳般倾泻在大地上，闪烁的星儿如同一双双慈祥的眼睛，不禁勾起了我对何老师的回忆。
何老师是一位好老师，人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸，一双笑起来就像弯月的眼睛。虽然她没有迷人的容貌，时髦的打扮，但是她的亲切和蔼，令我们敬佩不已。
何老师热爱学生，非常关心我们，她对待我们如同自己的孩子，与我们打成一片，对我们班每个同学的特点，她如数家珍，大至个性爱好，小至家庭琐事，她都无所不知无所不晓。因此，我们特别喜欢她。
何老师上起课来，总会说些真实感人的小故事，寓教于乐，所以，每次上她的课，教室就像个快乐的天堂，使我们如沐春风。当她在为我们讲解课文时，那声音就像一根有魔力的线，牵引着我们的思路，上她的语文课很轻松，我们总能在欢声笑语中有所收获。何老师讲课还生动有趣，她不把我们当作“听书”的，而是给我们插上想象的翅膀，让我们在知识的长空中展翅飞翔，带着许多问号去读书，去分析，去思考。当她为我们朗读课文时，那独具特色的抑扬顿挫，把我们带进了一个个如痴如醉的境界，常常她的朗读已戛然而止，而我们却仍在遐想。
转眼，一年就过去了。如今，何老师已不再教导我们，但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱，将长存我心，她那如春晖般的师恩也使我永生难忘。
篇15：师恩难忘作文500字
“丁零零，丁零零……”上课了！只见同学们异口同声地说：“来了，来了，快坐好！”原来是我们班的大人物——黄老师来了，教室里顿时鸦雀无声。
还记得第一次见到她时，她轻轻地走进教室，她个头高高的，容貌十分秀丽，穿着一双高跟鞋，手里拿着几本教科书，十分有气质。她轻声细语地说：“上课！”她告诉我们她姓黄，叫黄维，以后我们就可以叫她黄老师。她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她讲话风趣幽默，课堂上同学们听得津津有味。她上课很少站在讲台上，总是在走廊来回穿梭，任何小动作都逃不过她的法眼。这不，一个同学在老师身后指手画脚的，黄老师好像脑袋后面也长了眼睛一样，她像一阵风一样，飞快会转身，一巴掌落在同学的课桌上，吓得同学心都快跳出来了。她一读诗，便抬头向上看，迈着小步子，眯着眼睛，像位诗仙一样，有感情地诵读。我们用手捂着嘴偷笑，生怕笑出了声，破坏了老师的好兴致。要是你在课堂上不认真，她就会使出她的必杀技：九鹰白骨爪，全身上下使劲挠。简直让人哭笑不得，谁也逃不出她的魔掌。
下课了，黄老师就像一个长不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意，她就会投来好奇的目光。她还是我们的好伙伴，记得每次运动会上，老师总会陪我们一起练习，赛场上为我们加油助威。
时间过得真快，一晃眼，我们就要毕业了，但我永远也不会忘记这位好老师。
篇16：500字作文：师恩难忘
500字作文：师恩难忘
500字作文：师恩难忘
回顾刚入学后的很长一段时间里，我一直不敢再课堂上大胆发言。因此，落了一个“胆小鬼”的称号。为此，我十分苦恼。
记得那是一堂语文课，施老师让我们阅读课文。我的心不由得狂跳起来，暗暗地祈祷千万不要叫我。我瞄了老师一眼，想看看施老师的'情况。没想两眼撞了个正着，我连忙低下了头，可已经来不及了，“兰雁”两字已经从施老师的嘴里蹦出来了。我慢吞吞的站起来。开始阅读了，可我还没读上几句就出现了错误，最后我的阅读失败。没想到的是施老师走过来拍了拍我的肩膀说：“你知道你为什么读不好吗?”我吞吞吐吐的回答道：“因为我太紧张了。”“对!这是你平时缺乏锻炼的缘故。希望你以后大胆地和老师、同学交流，提高自己的表达能力及心理素质。这对你以后有很大的帮助。”听了施老师的这番话，我并郑重地朝老师点了点头。从那以后，我变得自信、活泼、开朗起来。
有一次，我上课讲小话，被施老师发现了，他朝我看了一眼好像在说“上课要认真听讲”，又开始讲课。从此我暗暗地下决心：一定要好好学习。
施老师，您就像辛勤的园丁，用您的爱心和汗水把我们浇灌;您就像一把钥匙，打磨自己，为我们打开了知识的大门;您更像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们!施老师，我永远忘不了您那慈祥的目光，忘不了您那和蔼可亲的声音，更忘不了您那沾满粉笔灰的手!
在这五年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关心和爱护，我永远都铭记在心。五年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总是浮现在眼前，师恩难忘!
篇17：师恩难忘作文500字
老师是园丁，老师是春蚕，老师是蜡烛，她默默的修剪着花朵，使我们这些小学生茁壮成长。
开学时我一直带着对新老师好奇走到了五年级，小学将要毕业，即将要离开母校。可就在这时，我又认识了一位新的老师：王老师。她给我留下了难以磨灭的影象。
王老师很平易敬人。
有一次，老师让我和另一个同学写作业本的名单，由于我可能是“四(4)班”写惯了，一下子适应不了五(5)这个新的班集体，在写第二本时，一不小心把“5”写成了“4”，我惭愧的望了望作业本，便仿佛看到了老师对我那信任的目光，老师是因为信任我才让我写。于是。于是我抱着受挨骂的心态告诉了老师，可老师非但没有批评我，还和蔼的让我下午再去买一本本子，顿时我感到了无限的温情。
还有一次，老师让我们组背“引人入胜”这个词的意思，一人背一遍，我对自己充满了信心。可能我有点太紧张了，刚刚还滚瓜烂熟的语文课本在紧张的促使下大脑一片空白，全班齐刷刷向我行“注目礼”，此时，王老师向我投来鼓励的目光，似乎在说：“勇敢点，不要怕”。然后又提醒了我一下，我立刻又想起来了课文，响亮的背诵完了。这时，老师的眼里又投来了赞许的目光……
千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了”！在金色的九月，我们又迎来了一年一度教师节，我一定会以优异的成绩来报答您！
【师恩难忘作文500字7篇】
篇18：难忘师恩_作文500字
我的班主任叫邢霞，我们的班主任非常可亲可敬，有的时候非常严厉，而有的时候是非常幽默的。我记得上小学一年级我们几个新生的照片还是邢老师帮我们照的相，我们班上的学生都非常喜欢邢老师，邢老师常说：“同学们，你们该要学习的时候就好好学，该玩的时候就痛痛快快的玩。”不知道为什么，我妈妈也说过这就话。邢老师有的时候看我们表达的时候有一些罗嗦，于是就说：“山不在高，有仙则铭。水不在深，有龙则灵。话不在多抓住重点就行。”可能是邢老师说这一句话说的次数有点多，我们班上的有些同学还以为后面的这一句也是名言。
邢老师还有一次教了我们一些用电脑的小妙招，于是我就请教了邢老师一个问题，就是在打日志的时候，一不小心能成改写模式的时候该则么办？于是邢老师就告诉我了去除改写模式地方法，从这一点上来看，邢老师是非常可亲可敬的。
邢老师也是非常幽默的，这是因为我们在参加学校活动的时候，邢老师有说有笑的，还有一次操场上的积雪非常厚，于是邢老师就抽出一节语文课放我们在楼底下快快乐乐的玩雪，所以邢老师也是非常幽默的。
当然行老师也有严厉和关心的一面，有一次因为邢老师一生气还把一个塑料桶踢烂了。邢老师还有一次送了我一本书，书名叫《我是朗朗》和一本练字帖。
这就我们的班主任。
篇19：师恩难忘作文500字
她，充满青春活力；她，拥有美丽大方；她，总是乐观开朗；她，用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。
她就是我的班主任，蒙老师。高个子，一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛，扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的，脸上永远挂着灿烂的微笑。
她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事。每次，我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。
记得那是一个悲伤的下午，我们班上活泼快乐的邱艳，不再快乐，话很快传开了，原来，她爸爸在一次意外中死亡了！这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。因为她经济也不是很好，在加上父亲又死了，真是闭门家里，坐祸从天上来。很快事情被蒙老师知道了，于是，蒙老师带头，并鼓动大家给邱艳捐款。并鼓励，开导邱艳，经过几番波折以后，活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边，而且更坚强了。着都是蒙老师的功劳呀！
蒙老师用青春，智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩，让我们掌握知识，学会做人。
我真希望自己长大以后，也能成为蒙老师这样的人！
再回首，恩师难忘！
篇20：师恩难忘500字作文
人的一生会经历无数事，遇到无数人，但是最令我刻苦铭心的，还是那一位位曾经教导过我们，塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重，有的阳光热情，有的陪我们走了好长时间……
老师是伟大的，它比世界上任何一个职位都要伟大，都要高洁，而且无论他们是什么性格，他们也全都只有一个目标，那就是：让我们从无知变得博学，从幼稚变得坚强。
无数次，当我迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血，为我照亮的灯塔；无数次，当我陷入困境时，抬起头总会看到那深情的目光，那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
老师们用语言耕耘，用汗水浇灌，他们是世界上最辛勤的园丁，他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台，他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的`，他们对我们的影响达一生之久；他们不仅是在批改作业，还是在修直我们通向成功的道路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报，在他们心中，我们的优秀是最好的回报。
谁都离不开老师，无论你的职位多高，在老师心中，你始终是他的学生。老师，我想说：“谢谢你们！点亮了我童年的梦想。”
篇21：师恩难忘500字作文
当你带着幼稚的童心迈入学堂时，是谁拉着你的手开始了知识的旅程？当你迷惑于某一些事物时，是谁用调和的言语使你茅塞顿开？当你取得成就时，是谁在成功的背后为你撑起了一片天地？他就是我们的老师打开记忆的闸门，老师们的形象一一浮现在我们的眼前，他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。
我曾记得的，我的第一位老师是我的启蒙老师，他姓李名叫华，他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师，有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题，这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉，最后老师纠正了这个字念王。
第二位老师是我学前班老师，他在已经教我小学20以内的加减法了，这个老师是我的第2个老师。
我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水，您却给我了整个大海，我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳，我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林，我原本想要一片天地明确给了我整个世界！是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长，感谢您的一路扶助，难忘师恩，师恩难忘。还有一次，我的另一个老师是我的家教老师，他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好，我们俩的第1节课来的时候，他就教我一篇古文，叫做人性善来教我怎么做人，从这篇文章中他让我了解了做人的道理，从此我明白了如何去做人。
感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高，母爱比海深深，爱又何尝不是呢？一日为师，终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。
篇22：师恩难忘500字作文
有人说老师是为学生遮天挡雨的大伞；有人说老师是永远会发光的金子；有人说老师是渡人过河的船只。的确，老师无时无刻在我们身边，教我们如何做人，如何学习，如何战胜困难。
童年时代的我，是一个淘气的小女生，整天玩个不停。一次，在操场上，我照样玩得不亦乐乎，可不知怎的，被一块巨大的石头绊倒了。扭伤了脚，手也划破了一层皮，走起路来，像针扎一样，疼得不得了。这时，我的班主任杨老师推着自行车走了过来：“快上来吧。”“不用了，我妈快下班了，她下了班就回来接我......”“快上来！不然老师生气了。”我万分感动的上了老师的自行车。
杨老师拉着我从学校走向山间小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道，真是难走极了！老师只好小心翼翼的推着我上山坡。一路上，老师不断叮嘱我：“别乱动......”他喘着粗气，脚步越来越变得沉重，脸颊直流汗水。此时的我情不自禁的流下了激动的眼泪。过了很久，很久，老师才把我送到家。此时，杨老师的衣服被汗水浸透了。天渐渐的黑了，这时，妈妈站在门口等我。我和妈妈想叫杨老师进屋喝口茶，转眼间，杨老师的身影已消失在夜幕之中。
这件事虽已过去一个学期，但我还是深深的记得。仰望老师，您的脸上多了二三十道皱纹，其中一条是您为我留下的。亲爱的母校，敬爱的老师，可敬的同学，让我们一起记住母校。
篇23：师恩难忘500字作文
用“蜡烛”，“园丁”，“雨露”来形容老师的确恰当，她们燃烧自己照亮我们，她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中，我们班的孙老师最值得我赞美。
因为孙老师是语文老师又是班主任。他教我做人的道理，又教我知识，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时，有不会的题目，孙老师就耐心地给我讲解；每当我有病时，孙老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。
有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。孙老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“李佳乐，是不是感冒了。”我点了点头，孙老师说：“感冒要吃药的呀！”我难为情的说：“刚吃过。”孙老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧！”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。孙老师刚刚感冒过，可他并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……
我再一次感谢孙老师：孙老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放；你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。
篇24：师恩难忘500字作文
老师，您像一个演员，时刻吸引着我们的目光，演绎不俗的精彩；您像一名歌唱家，让知识的小溪涓涓流淌，唱出迷人的歌曲；您像一位雕塑家，塑造着一批批青年人的灵魂，创作不朽的巨著......老师啊，您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上，激起美妙的涟漪。
值此教师节之际，我要向您道一声：“老师辛苦了。”以关爱为支点，撬起知识的大地；以教诲为明灯，指引青春的迷津；以温暖为乐土，培育智慧的幼苗；以无悔为格言，践行生命的责任。
用无悔做人生的格言，用呵护砥砺前行的远帆，用关怀温暖幼小的心灵，用智慧放飞青春的梦想。老师，你就是最无私的园丁，真心祝愿您节日快乐！以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣；以勤劳为箭镞，射向教学的靶心；以启迪为方法，扣开智慧的大门；以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。
半截粉笔，写不尽才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，浇灌着桃李千亩；谆谆教诲，早已未雨绸缪；融融关爱，永驻学子心头。
您们的工作是阳光下最美丽的职业，铺就了学生成长的道路，您们教书育人，三尺讲台奉献青春，一根粉笔书写人生道理。老师是人类灵魂的工程师，亲爱的老师们我要把一束鲜花献给您们，祝福老师们教师节过得愉快，生活幸福，桃李满天下。
花儿，为您献上芬芳；小草，为您散发清新；小河，为你流淌快乐；阳光，为你挥洒幸福。9。10教师节，发送最最衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻！开心快乐，幸福永远！
篇25：师恩难忘作文500字
那年，我上三年级，教我们的安老师转走了，来了一位新老师，她姓庞。她身材稍微有些胖，圆圆的脸上嵌着一 双黑亮黑亮的眼睛。
庞老师在我眼里是幽默和蔼的化身，上 她的课总会让你倍感精神，因为她讲课的内容 实在是太精彩了。
幽默和蔼只是她的特点，让我最喜欢她 的原因是她对我们的关爱。
我深刻地记得，那天临放学，张老师让 我和班里几位同学留到教室办板报，快六点半 了，平时这个时候都会在家吃饭，现在我肚子 都抗议了。庞老师来到教室看到我们，走出教 室，我们都以为她会回家，没多久庞老师买来 面包和牛奶，请我们吃。我们狼吞虎咽的吃了 起来，庞老师站在一旁看着，笑了。
那次，写语文课堂作业，我写的很起劲 。顽皮的流海儿象滑滑梯一样滑了下来，我没 理它。这时，庞老师走了过来，把我的流海儿 向上拢了拢，别在耳后，说“阳阳，一尺，一 拳，一寸怎么又忘了？”我不好意思的笑了笑 ，立刻把头抬起来。
庞老师对我们的爱虽然都是些小事，但 这一点一滴的小事全部化成阳光雨露滋润着她 的学生们。
庞老师，您是如此的无私。您不求回报 ，辛勤地耕耘着我们。那么就让我们以优异的 成绩作为对您最好的报答吧！
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