下面是小编整理的难忘的两分六年级作文，本文共28篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：难忘的两分作文
每当回忆起这件事，我的心里暗暗地感到自豪，因为是那件事让我懂得了“
篇2：难忘两分作文300字
难忘两分作文300字
时隔几年，我还清晰地记得那次数学考试的两分，永远也无法忘记。
那天下午，晴空万里，我怀着喜悦的心情，像一只灵活的`兔子扑向了妈妈的怀里：“老妈，你看，这是我第三次卫冕全班第一了，惊喜吧！”妈妈微笑着，摸了摸我的头：“嗯，真是个好消息，真为你感到骄傲！”并给了我一个大大的拥抱。我乐得眉开眼笑，快乐得像只小鸟一样“飞”回了家。
回家后，妈妈忙完晚饭，开始看试卷。看着看着，就皱了一下眉头，在试卷上写了一行字：“此处应扣两分，请核实！”我一看，求起情来：“妈妈，老师都没注意到，您就别扣了，下次我会注意的！”妈妈严肃而温和地说：“一百分固然是好，但是诚信的98分比金子还可贵，因为诚信是一个人最重要的品格。”
看着那一个“虚伪”的一百分，我悟出了妈妈的用意。于是，我拿起红笔在错误的乘号上打了一个大大的叉，订正成加号后，我又在一百旁边写上了：“减去2等于98”。一抬头，我看到妈妈对我露出了赞许的笑容。
妈妈用那两分给我上了一堂珍贵的课，使我终身难忘！
篇3：作文 难忘的两分
作文 难忘的两分
难忘的两分“100分！”
“耶！全班第一名！”
我拿起卷子飞快地奔回了家。“妈妈，我得了100分，还是全班第一名。看！我多厉害，有奖励吧？”我想妈妈讨要奖品。“当然有喽！”妈妈看了看卷子，搂着我亲了又亲。
晚饭过后，妈妈总是习惯性的复查一遍再签字。只见她突然皱起眉来，开始我还不甚在意，妈妈又拿起计算器验算了一遍。“楠楠，你过来。”妈妈生气的叫我过去，“你看，你怎么这么粗心，这个计算题这么简单，居然算错了，老师没看出来，你必须给老师说，让她改成‘98’分，记住以后不许再如此大意。”听完这番话，豆大的眼泪从眼眶里涌了出来，“嗒，嗒”一颗颗落到了地上，心里难过极了，又拿起草纸算了起来，果然还是我错了，我心想，老师都已经在全班表扬了我，还奖励了我心爱的奖品，现在，就要失去了。可我还是不甘心冲妈妈祈求起来：“现在家里又没人，而且学校更无人知道，为什么呀！如果没有这两分，我就不是第一名了，求求您了，我在家里改一下就行了。”妈妈听我这样说，立即教育说：“孩子，你是要可贵的诚实，还是要虚假的两分呢？”
我恍然大悟，自然是要这可贵的诚实。
第二天一早，我听从了妈妈的话，告诉了老师，奖品被收了回去，我的心里却变得坦荡荡的`。
这么多年了，这件事仍记在我的脑海里，妈妈的教诲将使我终生受用不尽――人要诚实一生，不可虚假一世。 的
篇4：难忘的两分四年级作文
难忘的两分四年级作文
每当回忆起这件事，我的心里暗暗地感到自豪，因为是那件事让我懂得了“诚实”两个字的含义，也是我做到了诚实。
那是发生在四年级第一学期。一向英语成绩好的我，在每次英语考试的时候都在班里数1、数2，在考1—9的时候也不例外。那天英语拿着一叠已改好的试卷走进教室，笑着对我们说：“孩子们，这次考得非常好！有28位同学90分以上，其中有3位是100分的！”顿时教室热闹起来，心想：肯定有我是100分的其中一位，果然不出我所料，我确实是拿了100分，老师、同学用掌声表扬了我，爸爸肯定也会表扬我的。
好不容易等到了放学，我拿着100分的试卷紧紧地拽在手里跑回家给爸爸看，爸爸接过试卷，摸着我的头，然后把我的试卷检查了一遍，爸爸看着我，好像发现问题，然后对我说：“女儿，看这里，做错了！”我抢回卷，发现确实是错了。爸爸又对我说：“拿回去给老师扣除两分，好吗？”爸爸用意味深长的眼深长的眼神看着我，这时，我变得手足无措，不知如何回答爸爸，好不容易的.挤出了一句话：“扣了两分，我就不是班里第一了，多丢人！”爸爸对我说：“乖女儿，诚实分数更重要，懂吗？”一个人当你出到了社会，诚实是第一，其他任何一样东西都摆第二位。一个人有了诚实，就等于有了好的开始的一半！”听了爸爸的话，我不在犹豫。
从这件事，我明白了，诚实是人的最宝贵的东西。诚实不能用金钱来衡量他的；诚实是一个人在成功道路上的一半。
篇5：难忘的两分作文450字
难忘的两分作文450字
老师，我想跟你说，去年那次数学考试时的两分，我至今没有忘记。记得那是一个陰沉的下午，轰隆隆的雷声令人胆战心惊，似乎有什么不好事情将要发生。
上课铃响了，数学老师抱着一叠厚厚的试卷走进教室，说到：“做好考试准备。”“啊！”教室里一片哗然，同学们的叫一声打破了教室的平静。“怎么今天突然考试啊，昨天都没有复习。”我自言自语道，就连答卷时，我还是有点提心吊胆的。
第二天，考卷发下来了，老师宣布说最高分是97分。看着自己试卷上那个又红又大的“97”，我的心情就像平静的.湖面激起了欢乐的浪花，不禁沾沾自喜。我偷偷转过头，瞄了一眼对手章华臻的试卷，我的心都要乐开花了，以前成绩贯冲在我前头的章华臻，这次也只考了95分。但是，当我再次查看我的错题时，那朵花便迅速枯萎了，考卷上明明写着“选择题”每题“3分”，可我的一个错题老师只扣了“1分”。我的心里就像十五个吊桶打水，七上八下，到底要不要跟老师说呢？想来想去，还是说吧，不说的话总归会被老师发现的，而且，这个最高分是有水分的，赢得也不是那么光荣！我一步一步地向老师的讲台走去，说：“老师。您少扣了我两分！”老师仔细地端详了一会儿，微笑着说：“这两分不扣了，就算给你的你诚实分吧！”
我顿时心花怒放，太棒了！这两分我怎么也忘不了，它让我永远地我记住了诚实的价值。
篇6：难忘的两分阅读原文
期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷（jùan qùan）兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’！”
妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯（mī mǐ）成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的'名子。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧！”算的结果，还是我错了，把7。89写成了78。9。妈妈说：“服气了吧？拿去让老师重新给你判分吧！”重判，重判意味着什么？意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”
妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……
1．我会写出下列反义词。（6分）
诚实（ ） 得到（ ） 抗议（ ）
2．给第二自然段空缺标点的地方加上标点。（3分）
3、我会划去文中括号内不正确的读音。（2分）
4、我会在文中找出四字词语来。（4分）
______________ 、______________ 、______________ 、______________
5、看看下面加黑的词语，再仿照下面的例子造句。（2分）
妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
凡是……都……_______________________________________________________________
6、“妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7．从哪里可以看出妈妈诚实？妈妈的良苦用心是什么？（4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
1．我会写出下列反义词。（6分）
诚实（虚伪） 得到（失去） 抗议（赞同）
2．给第二自然段空缺标点的地方加上标点。（3分）
3、我会划去文中括号内不正确的读音。（2分）
4、我会在文中找出四字词语来。（4分）
兴高采烈、眉飞色舞 、难以计算、良苦用心
5、看看下面加黑的词语，再仿照下面的例子造句。（2分）
妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
凡是……都……_______________________________________________________________
6、“妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么？（3分）
可贵的诚实。
7．从哪里可以看出妈妈诚实？妈妈的良苦用心是什么？（4分）
妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”
篇7：两分之差小学作文
两分之差小学作文
“哇！又可以打我喜爱的乒乓球比赛了。”我在床上自言自语着，不一会就睡着了。
第二天一大早我哼着小曲来到学校，一进教室的第一件事就是把我亲手写的.请假条交给老师，老师看过以后说：“唔，你赶快把作业抄掉。”
“Yes!”
老师显然同意了。
光阴似箭，日月如梭，不一会儿，下午到了，爸爸开车把我送到比赛地点。哇！
那里的人可真多呀，有老有小可真热闹啊！
该我上场了，我站在台上，开始专心地打球。打了一会我才发现第一个对手非常弱小，只会推推球，于是我“嘻嘻”冷笑一声后，开始猛烈攻击，才一会功夫他就输了。
该打第二个对手了，我看他又壮又黑不时还用凶猛的眼光看我，于是我加强了防备。没想到，他比第一个还弱，我三下两下就把他打得落花流水。
第三个对手上场了，啊！
我一看见他两腿就发抖，因为他是莲花小学的种子队员，不到五分钟我就被打下了场。
打第四个人时，看见对手很矮小，于是我放松了警惕。可是，没想到他非常厉害，第一局被他11：6打败了，第二局我又把他赢了回来，第三局我用发球抢攻的战术又赢了一局，谁知道第四局又被他扳了回去。第五局是我俩的决胜局，比赛很激烈，最后打到9：9，可是我一时大意失误了两个球，结果被淘汰了。
如果我能打败他就可进入复赛了，那该多好啊！
可就因这两分之差，我失败了。
但是，我相信失败是成功之母，我要总结经验，更加努力，总有一天能站在领奖台上。
篇8：两分还是五分初一作文
两分还是五分初一作文
记得曾听过这样一个故事：汤姆是一个被所有人认为是低智商的儿童。原因非常简单，每次孩子们都会一手攥一个两分硬币，另一手攥一个五分硬币让汤姆选，从表面就能分辨出硬币数额的大小，可汤姆每次都会选择那个两分的硬币，引来孩子们的一阵嘲笑。
有人问汤姆，你为什么每次都选小的呢？难道你不知道五分的硬币比两分的大吗？汤姆的回答既简单又出乎预料。
“我当然知道，可是，如果我选大的，他们还会再找我玩吗？”
的确，这是一个引人深思的回答。被人认为低智商的汤姆其实一点不傻，反而很聪明。因为他能过为长远打算，而不是仅仅局限于眼前小小的`利益上。
现实生活中，又有多少人能像汤姆这样着眼于长远利益，而不拘泥于眼前微小利益呢？
打开电视机，常常看到某某官员因受贿被捕入狱，心中真为他们感叹。或许他们曾是某个行业的佼佼者，或许他们为生活打拼了许多年取得了不小的成就，可是现在，一切变成了泡影。他们为了眼前的蝇头小利丧失了未来的一切和做人的自由。真是得不偿失。
我们每个人也会面临许许多多的选择，有的大，有的小，有的会牵扯你一辈子，有的只会影响一下你的心情。选择可能是在学与玩之间，可能是在对与错之间，可能是在举手与不举手之间。
选择是简单的，又是困难的，你只要说出对与错，或者只要指出一个人就可以了。可是，当你得出答案之前，你是否考虑到以后的路呢？人生漫漫，每一个小的选择都可能对你的将来产生巨大影响。但是，只要记住一点，不管选择什么，不管选择大还是小，只要为长远作打算，经得住将来的检验，所有的选择都会让你无怨无悔。
两分还是五分？请选择。
篇9： 遥不可及的两分作文
遥不可及的两分作文
昨天，王老师给我们班的同学报听写了。虽说这次听写十分平凡，但却给我留下了深刻的记忆。
“叮零零”上课了，王老师走进教室：“现在，我们来听写。”说着，便把听写纸发给了我们。“不就是听写嘛，这对于我来说简直就是张飞吃豆――小菜一碟！”我不屑地对同桌说道。“不要小看听写哦！你这样的态度准会错！”同桌摇摇头，批评道。“这么简单的事，我怎么会出错？听写对我来说世界上最最简单的事了。”显然，我没有把这次的听写放在眼里。
开始听写了，起初，我顺利地写出了十来个词。后来，我觉得越来越难了。“怪石嶙峋”这个词里的“嶙”字的部首是“山”还是“石”？因为这个词前面提到了“石”字。于是，我便写了个“磷”。写完这个词，我又慌慌张张地写下一个词。
“漫长”的听写终于结束了。我发现听写其实也没有那么容易！早知道就该好好复习了。可是，世上没有后悔药啊！
下午，王老师捧着改好的.听写纸进了教室。“下面，我来宣读分数。”我注意地听着，生怕一百分的里头漏掉了自己。啊！一百分没有我，九十九分竟然也没有我。我心里越来越没底，头上渗出了细细的汗珠。“鲁乐妍，你竟然错了两个字，真不应该。”王老师一点儿都不给我留情面。我楞住了，只听见全班同学的惊呼声，当时，我真想找个地缝钻进去。
这次听写，我的到一个教训――骄傲，真的会使人落后。如果不好好学习，好成绩也真的不会顾及你。
篇10：两分的距离优秀作文
两分的距离优秀作文
朋友，世界上最远的距离是什么？你知道吗？是一米？一千米？还是亿万公里？然而，对我来说，最远的距离不是几千米或几十千米、几百千米，而是两分。
或许，有人会说：“不就是两分嘛，有什么了不起？如果考试的时候，你得100分，我得98分，也没关系啊，我照样是优秀的。”但是，你们在讲话的时候想过吗？在高考、在竞赛中，往往就是这两分之差，决定了最后的胜负……
今年，我参加了全国小学生英语竞赛，本来就是一件好事。我在初赛的时候，以第二名的成绩进入了决赛，我的同学韦娴和韦永桢也仅次于我，排在最后的是孙琪。
一个月的“艰苦奋斗”，我们再次想英语竞赛的决赛挑战。现在决赛已过，我在盼望中想象着我的成绩，是喜？是忧？出乎我的意料之外，二等奖属于我，而原来初赛排在最后的孙琪却拿了一等奖。我原来看到我的成绩的时候还蛮高兴的，但是……是什么原因？我的情绪一下子变得低落起来。
吃过晚饭，英语老师打来电话。她先问：“我看到《喜报》了吗？”我平平地回答：“看到了。”老师说：“考得不错，只是差一点啊。”我只是应了声“呵呵。”她继续说：
“你呢，得75分，而孙琪得77分，如果你再填对一道题，就理所当然得一等奖了。”我说：“哎呀，就是嘛，呜……”老师还说韦娴得了73分，但是，因为和我相差两分，她只得了三等奖……我和老师谈了许多，最后，老师还对我说：“没关系的，上了中学还有一次英语竞赛呢……”我只有叹息……
放下电话，我真的很难过，两分，仅仅是这两分，便把我们分为两个等级的人，我的泪水再也控制不住了，顺着脸颊流了下来。呜……呜……为什么？为什么会这样子？刘智雯，你彻底地失败了，仅仅败于两分。我听到我的'内心在谴责自己，更想到当初我为英语竞赛所付出的代价，如果当初我考试的时候再认真一点，或许今天含泪的不是我，或许今天伤心的不是我，或许今天低落的不是我……
二等奖，可以说是不错的了，但是这不能满足我，我觉得其实我可以做得更好，只是出于我的不认真，今天的胜利便不属于我。你可以认为我自以为是，可是，如果你遇到像我这样的事情之后，你就会体会到，我的心情，我的感受，我的处境。
当一个人失落的时候，会哭，我也一样。哭了三十分钟，也反省了三十分钟。我在安慰自己：不错了，二等奖，以前我已经获得过许多大大小小的奖项了，虽然只有一个是一等奖的，但是，其他二等奖、三等奖的也不少啊，这样不是平等了吗？应该知足了。
我忽然觉得世界是那么的不公平，凭什么，凭什么别人都是得一等奖，而我的总是二等奖、三等奖呢？我承认我是好强，但是我的实力也不至于那么差吧。
你有年少时的梦想吗？我年少时的梦想，就是获得一次全国性的一等奖，看来我是不能如愿的了。我的梦想，像朵永远不调零的花，陪我经历风吹雨打。回忆起我为竞赛付出的代价，是多么难忘啊！人生总是有那么多的曲曲折折，要不然，人生怎么会那么精彩？又怎么回那么多的欢声笑语？让往事随风而去吧，我也将为我的下一次成功而努力了！
两分的距离，多么遥远啊，经历了这件事情，我知道了社会上的竞争是多么强烈，也明白“考场如战场”这句话的深刻含义。就是这两分，让我明白许多、懂事许多、长大许多……
就是这两分，才能让我在今后的人生大道上永不停歇地前进……
篇11：又是一个两分作文800字
又是一个两分作文800字
“又是一个两分！我到底该怎么办？”一个叫“苏·林安”的小男孩又考了一个两分，他已烦闷不已。
苏·林安垂头丧气地走进了家里，他手里提着书包，里面还装了一双溜冰鞋。应该是他太爱溜冰，一放学就溜冰，溜得不亦乐乎，忘乎所以，有时候连作业都忘做了。这不！昨天老师给他布置一张试卷，做到一半，他又想溜冰，于是，他又悄悄地溜出去，去溜冰了，结果第二天，得了一个两分。又或者在考试之前，其他同学拼命复习，而他却在溜冰，总之他得了一个两分。他闷闷不乐，头扭向一边，不敢看妈妈的脸。苏·林安支支吾吾地说：“我……我——又得了两……两分。”
苏·林安的爱狗——“林恩”，摇头摆尾地跑出来迎接苏·林安，它欢天喜地，根本不知道主人得了两分。苏·林安现在根本没时间例会它，下一个动作就是不耐烦地推开林恩，林恩今天委屈极了，今天我到底做错了什么？主人都没理我呀！
苏·林安的妈妈——瓦里娅无可奈何地看着苏·林安。这时苏·林安的书包露出了溜冰鞋的一角，她看到了。她在想：孩子呀，为什么你就走火入魔了呢？接着瓦里娅一脸失望地对苏·林安说：“林儿，你怎么又得了两分呢，上次你得了两分，妈妈教育了你，你说过要改正呢！你——到——底——在——干——什——么——？”瓦里娅越说越生气，“对了，把溜冰鞋给我！”
坐在瓦里娅旁边的弟弟——苏·林亚“咯咯”地笑起来。这明显是幸灾乐祸，“哈哈，咯咯又考了两分！”从苏·林亚那一脸嘲笑的'表情和那带着讽刺的话语看得出他在想：哥哥这双可得归我啦！苏·林安更加羞愧了：连我的弟弟都在嘲笑我，我还怎么当哥哥？
正坐在窗边的姐姐——达林听了妈妈的话也加入了“训骂队”。她生气地瞪了一眼苏·林安，“苏·林安，照这样，你加入少先队还怎么为祖国增光呀？”达林是少先队员，也是学校的优等生。
这是前苏联画家巴甫洛维奇的作品《又是一个两分》的主要内容。他用细腻的笔触将画中人物的神情、举止，心态刻画得活灵活现，所以得到前苏联儿童的喜爱。
篇12：《刻骨铭心的两分》读后感作文
关于《刻骨铭心的两分》读后感作文
宽容是一种美德，它能让一个人走向成功，也可以改变人的一生。宽容能化解隔膜，它也能让人活得更精彩。往往有成就的人，都拥有一颗宽容的心!这是我在《刻骨铭心的两分》中读懂的。
在《刻骨铭心的两分》中，主人公是一个成绩优异而又家庭贫困的学生。而且在一次意外之中父亲残废了，母亲也体弱多病。只有好心的舅舅帮他付了学费，他上学后向学校申请免掉学费，学校了解了他的家境后，答应他如果他考进了前3名，便可以获得全额奖学金。他冲刺了，却失败了。最后老师借给了他2分，纵使他走向了成功的道路。
“因为老师的暗中‘关照’，他不仅如愿被免掉了学费，学校还给他200元奖学金。他在片刻的兴奋后，心中又涌起了一缕缕愧疚。只是默默地告诫自己 ----一定要努力努力再努力，对得起学校和老师的'关照和鼓励。”老师借给他的两分，让他懂得感恩，也引导着他走向学问的天堂。宽容，也许就是这样，去包容，去理解……
那位老师的宽容也让我想到了我妈妈的宽容。记得有一次，我在家里打碎了一个花瓶。妈妈非但没有责骂我，只是意味深长地对我说:“做错事没有关系，只要改就行了!”这就是一种宽容，妈妈的宽容让我净化我自己，让我变得更崇高，更懂得宽容他人!
老师借给学生的不仅仅是两分，更是点燃了他人生路上的希望之火。苦难中的一句鼓励，让每一颗热爱生活的心灵都不放弃对美好生活的渴望。宽容，让人走向成功!
篇13：三分秋色两分秋作文800字
三分秋色两分秋作文800字
我可以拿昭君喻冬，可以拿西施喻夏，可以拿黛玉喻春，却独把秋留给了你，薛涛。
一曲《十离诗》汇集了中华才女千年的清高与惊艳，但离别又总让人伤情寡欢。秋是离别的泪，凄清孤寂。它又像是陈酿的女儿红，啜一滴，泪两行。但它更像你，像你的泪水，流不尽，许多愁。
是秋天吧，战火连绵，你背井离乡。轻舟一叶，青山万重，只一脉殇流，任孤寂漾波天涯。是梦中人模糊的面孔，让你忆起山那边的修篁，还是让你因为一株家乡的雪绒花平添了几分愁病呢?
又是在秋，关中的父亲溘然长逝，注定你“红颜薄命”，注定你要成为强颜欢笑的官家乐伎，注定你武陵源一般高洁的性情最终要被世俗玷染，注定你的胭脂韶华要在风雨中淡去。风，是不是好凉?命运，是不是摇曳不定?
庭外一声：“罚配松州!”你是不是预感到呛人的硝烟在你的胸口徘徊?挥之不去的是莫名的寒冷和节度使一脸的阴森。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”豆蔻年华，你邂逅了这位山盟海誓的高手——元稹。但“甘作一生拼”的相许，却只换得他风中的承诺。花却有情人薄幸，等待中你受尽爱情的煎熬，含泪吟下：
“风花日将老，佳期犹渺渺。不结同心人，空结同心草。”
你哭了，因为世人放不下那俗界的尘土。
你笑了，因为你成了一只自由的彩蝶。
笑容中，却掺入了几许苦涩，而你，是否知道一年后的今天，又是菊花盛开的'季节，将会无力倚树，拈花而笑?
夜色阑珊，琴声瑟瑟，每一声丝竹，都和你一样脆弱，仿佛一阵风，融在寂寞的秋里随它而逝。
风好凉，命运的确摇曳不定。你的生命像秋天里的一掬菊花簇，演绎着世间唯美的伤逝，你那籁籁的女儿细语，呢喃中流露着无限风情，却都醉倒在那郁郁愁容里，踽踽凉凉，暗生殇歌：
“人道海水深，不抵相思半。携琴上高楼，楼虚月华满。弹得相思曲，弦肠一时断。只谓红豆几时有，洒尽故人已黄昏。”
春去秋来相思在，秋去春来信息无。你的芳魂，是否也如这秋叶一般，凄然而无所依?
年复一年，海棠花开花落，那竹帘还遮着唐都的天光云影，隔断千年的笙箫。也许，还会有一袭长裙，静静而立，纤纤素手，捧一碗清泉，凝望意中人的归路。
三分秋色两分愁，更一分风雨。无尽的秋，泪水……
篇14：难忘往事六年级作文
难忘往事六年级作文
往事，如同天上的繁星一般，闪闪烁烁，点缀着我美好的童年生活，有的带给我欢乐，有的曾让我伤心。学滑板那件事让我难忘，给我启迪！
那是在小学三年级暑假时，我看到院子里的哥哥、姐姐们脚踩滑板，穿梭于社区、广场，那份灵动、那份轻盈、那份神气紧紧攫住了我。我难以控制自己的情绪，就让悦悦、阳阳姐姐当教练教我滑滑板。
我先练习上板，姐姐们说：“开始上板的时候，只能上一只脚，把滑板撑平以后，就可以两只脚都踩上去。”我试了几次，都没有胆量踩上脚。哎，沮丧极了。姐姐改变了策略，让我扶着栏杆先练习慢慢滑行。阳阳姐姐边说边给我示范，看她轻松的样子我也不那么紧张了。我模仿她的样子，双手扶栏杆，脚上使劲，咦！滑板前行了！我赶紧换手，继续像刚才的样子，竟然滑行了好几米呢！我开心地回头看她们，她们给我竖起了大拇指。慢慢地，我觉得越来越轻松，姐姐们夸我学得很快。我越滑越胆大，扶着栏杆的手竟然也松开了，结果一不留神就摔了一跤。我傻傻地坐在地上，不知所措。悦悦姐姐说：“从哪里摔倒，就从哪里爬起来！”我忍着痛，撇撇嘴爬了起来。阳阳姐耐心地说：“等你先扶着栏杆向前滑熟练了，再扶着柱子来练拐弯。心急是吃不了热豆腐的。”我按照她说的，坚持练了三天扶栏杆向前滑，果然向前滑轻松自如多了。
到了第四天，我就开始练扶着柱子拐弯了。起初，我只能往前滑，拐不了弯。阳阳姐姐告诉我：“拐弯的时候，要用后面的那只脚往后点，前面的.那只脚往前滑就能拐过弯了。”我按照她说的，坚持不懈，拐弯也就被我练会了。等我学会了拐弯后，她们就让松开所扶的东西，开始自己滑。在学着放手滑时，我摔倒过好多次，但我都没有因为伤痛而放弃。功夫不负有心人，经过一周的努力，我学会了滑滑板。我也体会到两位姐姐的教练要领，扶着栏杆滑不仅帮我练我向前滑的技巧，更重要的是在练滑滑板的平衡能力。
学滑板，尽管是一件小事，但却让我懂得了许多：生活、学习中既需要坚持不懈地努力，更需要掌握科学的方法，这样就容易成功。学滑板这件事如一颗明亮的星星星，照亮了生活，点缀了童年，我喜欢，也难忘。
篇15：恩师难忘六年级作文
恩师难忘六年级作文
——记我的小学老师
我现在是一名教师，一名光荣的园丁。这是一个神圣的职业，这是自己梦想的职业，这也是自己离不开的职业。
做一名小学教师，从小学时，就已在自己的脑海中生根发芽了，这更多的的缘由在于教我的那些普普通通、平平凡凡的乡村老师。我生活在一个偏远的小乡村，学校里有十个教师，几乎全都是女的，几乎全都是“民师”，你也许对这个概念不太理解：民师，村上出钱发工资，每月只有很少的生活费，并且他们的学历都不高，最高的就到高中毕业，甚至还有初中毕业的老师，他们没有经过专业的培训，这就是在小学阶段培育我成长的老师们。尽管如此，我还是要写他们，我还是要赞扬他们，正是这些可爱的'乡村老师，让我明白了许多许多，尤其是自己当上老师后，就更能引起自己对他们的思念与敬仰。
我的郭老师，是我学前班的班主任、二年级的班主任，至今都难以忘怀特对我们种种的好。郭老师，一个漂亮的女教师，一个让我们着迷的女教师。每天，和我们在一起游戏，手拉手的和我们一起散步；遇到不会的题，耐心的讲解，没有和我们大声争吵；我最佩服郭老师的是，他对我这个平时不大说话、性格内向的学生特别关注：上课经常提问、经常表扬，还让我担任小组长，是我的性格有了转变。现在，他的女儿、儿子都曾是我的学生，每次看到他们，我都很激动，因为他们的妈妈教会了我许多，不只是做人处事，还有如何当老师。郭老师，我要向你学习！
还有三年级当我班主任的李老师，自己的家庭非常不幸（丈夫不幸的重病去世、婆婆、公公也相继去世，留下两个幼小的女儿），但是她让我看到了她的坚强，她的责任心：为了不耽误我们的学业，他曾经狠心的将自己3岁的女儿锁在家中；为了让我们学有所长，她无数次的加班；为了提高我们的成绩，她对所有的教学工作高度负责——批改作业、备课、辅导后进生认真到你难以想象的地步。李老师，你是我的榜样！
其实，还有许许多多值得我还念的老师，值得我学习的老师。他们的工作是很平凡，但是他们的工作又是伟大的。他们是我的小学老师，当学生时我从他们身上学到了许多的知识，现在当老师了，同样也学到了许多当好老师的秘方。
恩师难忘啊！
篇16：六年级作文《难忘的人》
六年级作文《难忘的人》
六年级作文《难忘的人》
人生中有很多难忘的事，难忘的人，也许，你我素不相识，但是，却能让自己每当想起，记忆犹新。
那天，一下学，我一如往常走出校门，在指定的`地方等待妈妈来接我。可是，这一等就是半个小时，这漫长的时间，让我焦躁不安，那时，我一年级，还不敢过马路，更不敢单独回家。又过了10分钟，看到小朋友都走了，我蹲在地上，哭了。有一个人注意到了这点。他身穿黑色棉袄，一双眯眯眼，他看着我说：“小朋友，是不是没人接你呀！要不，我把电话给你，你给你家长打一个电话。”我害怕极了，径直走开了。他也不恼，冲我笑了笑，说：“别害怕，我不是坏人。如果怀疑我，你去前面的超市里吧！哪儿有免费电话！”我想：他应该不是坏人吧！
我冲他笑了笑，奔向超市“小朋友，等一等！”不知为什么，他又叫住了我。我张皇的向后看，他正跑向我。我跑得更快了，一口气冲到超市。他居然随着我也进来了。不过，现在我可不怕了。这里的人多。他跑到我旁边，“嘿嘿”笑了两声，说：“你跑得太快了，叫你都听不见，给，你的钱。”我定睛一看，是我的十块钱。原来，他只是来给我送钱的而已，是我错怪他了。我感激地冲他说了声：“谢谢！”他又笑了，笑的很甜。我和他一起笑了。
现在，我已经六年级了，可我仍然忘不了当初那位叔叔，是他，在我无助时，既不让我害怕，又让我得到了最好的帮助。
篇17：难忘的话六年级作文
每当我想起那时爸爸曾经说：“不要常常生气，要天天开心。”我就想着爸爸跟我说的话。
有一次在有人不小心撞到我，对方没有跟我说对不起就走了，我很生气的去找那个撞我的人，没想到他刚好是隔壁班的。后来我就去他们班找他吵架，我本来大发雷霆、很生气，后来我就想起爸爸曾经跟我说过的话：“不要常常生气，要天天开心。”然后我们就不吵了，就跟他说：“对不起。”撞到我的那个人也因为不好意思而向我道歉。我们之间的问题解决了！这都是因为我想起爸爸对我说的：“不要常常生气，要天天开心。”这句话，有了这句话帮了我好大的`忙。
我觉得吵架会对自己不好，也对自己一点帮助也没有，所以从那时候，我就开始不跟同学用吵架的方式来解决问题或争执；每当有同学撞到我时，我就会跟对方说：“你撞到我了，请你跟我说对不起。”而对方听了之后也会跟我说声对不起。
我觉得：“不要常常生气，要天天开心。”是最让我感动的一句话，同时也是影响我这一生最深的一句话，每当我心情不好时，脑海里都会浮现这句话：“不要常常生气，要天天开心。”，然后我就会把所有的不愉快、难过抛到脑后，做个开心的人。你也可以试试看喔！
篇18：一份难忘一份情六年级作文
一份难忘一份情六年级作文
光阴似箭，岁月如梭。风过洄流，云残影存。六年的时光像一阵风，迈着轻盈的脚步转瞬即逝。又像一位英雄，虽然昙花一现，但总给人留下无限的思念与回味。六年的友情就像那储存在罐中的酒，时间越长就越醇浓。转眼间，六年的小学生涯只剩半年，六年朝夕相伴的同学也将各奔他方。俗话说：“有聚必有散，分久必合，合久必分。”但是那份难忘的情会永远定格在相册中，永远定格在历史的画卷中。
常言道：“相遇是缘。”我们56个花朵，从四面八方赶来，凑成了这个温馨的大家庭。我们就像中国的五十六个民族一样，好似握紧的拳头紧紧抱在一起。从我们相遇的第一次站队第一次嬉戏，就注定了我们六年的友谊。这六年，虽是在吵嘴中跌跌撞撞地走过，但我们每个人都像飞机中的一个零件——虽然渺小却是不可或缺的。这六年，在相依相伴中走过，在同甘共苦中走过——谁要是受了伤，我们便会三五成群左搀右扶地将他护送到医务室；谁要是有一个蛋糕，恨不得掰成五十多瓣共享美味……赛场上，我们将所有恩恩怨怨抛在脑后，拼尽全力只为班级赢得荣誉；赛道旁，我们为选手呐喊得嗓子冒烟也不肯喝口水，甚至会被同学拿了第一而感动得泪如雨下；班级里，我们笨拙地挥舞着剪刀，将纸剪落一地，只为给某某一个生日礼物；课桌旁，同学不厌其烦地一遍遍为我讲着他花了大半个下午才解出的题；别的班同学要偷听我们谈话，我们就会用“密语”。可别人哪里知道我们根本都没有什么密语，那“嗯啊”的话都在谱写着我们的默契……一举一动，关爱就藏在一句话里，友情就包在一个动作中。我们56个兄弟姐妹，在互帮互助中共同前进，共同守护那份美好，那份情。
印象最深刻的就是三年级一天下午，那天中午我外婆包了饺子，饿了一上午的我二话不说便狼吞虎咽地胡吃海塞起来，将老毛病胃痛忘到了九霄云外。果不其然，下午刚上学，胃就像一个淘气的小孩子翻腾起来，好像孙悟空在我胃里大闹天宫。那天下午有两节体活课，全班都出去了，独我一人在班里默默承受着这翻江倒海卷巨澜的痛苦。正当我十分无助时，两个身影映入我的眼帘：“你怎么还不去？等你下去天都黑啦！”明明是一句责备的话，却让我心里涌起了一股暖流。我说明情况后，他们竟然一左一右坐在我身边神色慌张地给我想办法。一个伸出手轻轻为我揉胃，另一个随手翻出一本《笑话大全》有声有色地念着。我怕他们失去难得的玩耍时间，不好意思地强忍疼痛装出个笑脸让她们下楼去玩。没想到他们轻描淡写的'回答更让我泪如雨下：“陪着你就是我最大的快乐。”不一会儿，又有几个同学闻讯赶来。他们一边安慰我一边不顾形象地扮丑逗我开心。看着他们认真的样子，一股感动泪水洒了下来。那一天，他们放弃了最爱的体活课，毅然陪着我一起挨过痛苦，那份美好，那份情，永生难忘。
时间不等人。美好的时光总是短暂的，转眼我就要告别我亲爱的同学们，美丽的母校和难忘的小学生涯了。六年时光，匆匆而去正如它匆匆而来，不要“等失去了才觉得珍惜”成为现实。让我们珍惜吧，这难忘的六年；回忆吧，这难忘的经历；品味吧，这难忘的情。即使我们奔走他乡，忘记了对方的模样，但是那份情，仍在。这难忘的友情就像黄土路上的马车，虽然有磕磕绊绊，但是仍然齐心协力地走了下来，那印在土地上的痕迹，就是留给我们最好的纪念。这条路的的结尾，是我一个旅程的结束，而另一个旅程才刚刚开始！感谢这难忘的六年，感谢这六年的同学情，感谢一路以来有你们相伴。
篇19：师恩难忘六年级作文
师恩难忘【六年级作文
新年第一天，一切在温暖中孕育。我知道，走过了这一年，我将告别母校，踏上人生另一条大道—某某中学。
放学了，耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声，飘荡在我的记忆里，那么熟悉，又那么遥远……哦，想起来了，五年前，那一个快乐的秋天，奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我，怯生生地来到大同小学参加入学面试，我由然爱上了这所小学。转眼间，五年过去了，我端详着镜子里变化极大的我，我知道，我的每一次进步，都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀！教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时，总是面带微笑，那双炯炯有神的眼睛，流露出慈爱的光芒。张老师的课讲得很棒，每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象，总是启发我们发挥自己想象力，鼓励同学们勇于发言。记得一年级的.时候，我上语文课时，不大敢发言。张老师的鼓励，现在我每次上课的时候，积极举手发言，在各个方面得到了锻炼。
许老师教数学一丝不苟，关心我们的生活更是无微不至。有一次，我生病了，服了药后，我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课，老师一进教室就向同学们环视了一遍，最后眼睛盯住了我，许老师叫同学们一边预习，一边走到我的身边，他用手摸了摸我的额头说：“奇哲你怎么啦？怎么这么烫？”我吞吞吐吐地说：“我……我感冒了。”“没办法坚持，你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人，心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了，许老师就在班级的留言版上，对我写着：“战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
教英语黄老师一心扑在教学上。有时候，她儿子生病了，坚持为我们上课。她碰到我鼓励我说：“你要加大广度，增加一些词汇量。还要加大深度，在课余时间看一些比较难的英语课外书，我觉得知识是环环相扣的，浅的没学好，难的就学不下去。”她的耐心教导，使我的英语成绩不断地提高。
每当星期一早晨举行升旗仪式的时候，我面对着全校师生指挥唱国歌。这里面包含着台下许多老师的指点。记得第一次指挥时，我收拍的动作不是很标准，甚至还出小差错。一走下台，音乐老师马上教我练习收拍的动作。我还请教了当时的班主任—林老师。副校长刘老师、张老师以及总辅导员等老师都给了我多次的鼓励与教导。我一次次地指挥，一次次地进步了。我坚信，将来我会指挥得更好。
人家都说世界上只有妈妈好，但我却要说老师们和妈妈一样好。老师们对我的关怀与爱护，就像辛勤的园丁日夜培育着幼苗成长。师恩难忘，我只有更加严格要求自己，努力地学习，用好的成绩回报母校，回报恩师。
篇20：难忘的人六年级作文
我最难忘的人就是文华，她是一个十分大度的女孩。
记得有一天中午，大家都在练字，唯独晓强一个人在到处借钢笔。大家都不借给他，我当然也不例外，因为他总是喜欢到处惹事生非，总是无缘无故把别人打一下、推一下。就在这时，文华把自己的钢笔借给了晓强，我有些不解，上次上楼梯的时候晓强把文华推一下，让文华险些摔倒，文华怎么还借给他笔呢？要是我一定不借。“文华你为什么把钢笔借给晓强呀？难道你忘了他是怎样对大家的？”文华邻坐传来一位同学的声音。我也跑上前应和道：“就是，就是。”文华笑着说：“做人要大度，大家都是同学，何必为一点小事斤斤计较，不要伤了和气。”那个同学有些不服气，“可是……”“好了，别再说了，大家同学一场，得饶人处且饶人。”不等那位同学把话说完，文华便打断了她的话，我觉得文华说的挺有道理，便没再说什么。
除此之外，还有一件事也可以看也文华是一个大度的人。
一次，班上的一位女同学说文华是没有母亲的孩子，这句话对我们或许没有什么，但是对于单亲家庭文华来说却有着不小的打击。最后那位女同学向文华道了歉，她没有责怪那位同学，只是微笑着亲切地说：“没关系，我知道你不是故意的，希望你下次不要乱说话，这样很不好。”不仅如此，文华还和那位同学做了朋友呢！
文华的那种大度深深地感染了我，我永远忘不了她，因为她让我明白了做人要大度。
篇21：难忘的人六年级作文
难忘的人有许多许多，但是令我印象最为深刻的却是我的同学，一个我小学时代的同学。
我有一个小学同学，三年级开始她就转学到另一个学校去了。我们已经有一年没有见面了，我常常想起她。从一年级起，我们在学校里就成了形影不离的好朋友。她长着一双葡萄似的又黑又大的眼睛，显得格外精神。她还爱扎两个麻花辫，一摇一摆地非常可爱。她爱帮助别人。有一次上体育课的时候，我的胳膊不小心擦破了一下，她发现后热心地扶我去医务室。在医务室消毒的过程中，突然，伤口中一阵疼痛袭来，我禁不住叫了出来，她在旁边关切地对我说：“别怕，过一会儿就好了。”她有点胖。每次上体育课的时候，是她带队跑步，但我们走都能跟上她。因此，我们班的同学都对她说：“我看你还是快点回去减肥吧！连‘蜗牛’都比不上。”她听了不但没有生气，还信心十足地说：“没关系，我相信我以后一定能超过你们的。”
这就是令我十分难忘的人，我的同学，虽然我们现在已经分开了，但是从她身上我学会的道理，我将会永远谨记在心里。
篇22：难忘的人六年级作文
我们每个人心中都有难忘的人或事，而令我最难忘的便是那一位素不相识，但很善良的阿姨。
那一次，我们提前放学奶奶不知道，便还没有来接我，于是，我决定要自己回家让爸爸妈妈对我刮目相看。我背着书包朝前看根本没有去理会脚下有没有脏东西之类的，突然我感觉到自己似乎踩到了黏糊糊的东西，我立马低头一看，发现踩到了鸡蛋。可是，还没等我多想“嗖”的一声，我的脚就不由自主的朝前滑，我立刻超过前面的同学，刚在他们面前我的脚又突然停下来，又听见“嘭”的一声，我摔倒在地上。他们见了我出糗的样子，立刻大笑起来，我本想站起来让他们停止取笑我。可是，当我想用手撑起自己，可没想到脚刚一挪动就感到十分疼痛根本站不起来，我用乞求的目光看着他们。可是，他们却以为我是装出来的，“切”地说了一声便转过头管自己走了。当我手足无措和沮丧的时候，在我的肩上出现了一只细细的手，我回过头看了一下发现这真是一位阿姨的手。她温和地对我说：“加油！不要放弃！让我来助你一臂之力。”我朝她坚定的点点头。于是，我拉着她的手鼓足勇气用尽自己全部的力气，将疼痛抛到了一边，没想到竟被我给站了起来。她朝我微笑了一下，我便向她鞠了一下躬，说：“谢谢你阿姨，是你让我从跌倒中站起来，对生活又有了勇气！”我一瘸一拐的走向回家的路。
从那以后，我就再也没有见到过那位阿姨了，但是她的那种精神却令我终身难忘，是她教会我面对困难不退缩，必须勇往直前才能取得成功。
篇23：难忘的人六年级作文
记得小时候，奶奶对我非常好，我那时只有六、七岁，我很不懂事，奶奶被爷爷打总不吭声，妈妈生病了，奶奶拿了个梨，看见我说你个梨，我说不吃，脏，奶奶拿着走了，等到中午时我去找奶奶，爷爷正在做饭，奶奶坐在板凳上，衣服没系扣，那时奶奶病了，咳嗽的不停，我说我帮你把扣系上吧，然后奶奶吞吞吐吐的说不系，爷爷说不用管她，奶奶这个人很慈祥，对人非常好。
过了两天，爷爷和奶奶吵了起来，我去叫爸爸，可爸爸没在家，一会他不打了，奶奶说来让奶奶捏一下，我朋友来叫我玩，我说明天见，奶奶说去玩吧。
不开心的一天来临了，这是一个深夜，静静的，突然有个人来敲门，那时爸爸妈妈都睡着了，他们穿好衣服出去了，我只听见那个人说死什么的，我自己穿了衣服，赤着脚跑了出来，哥哥从楼上也下来了，哥哥说我们也去吧，我说好，到了爷爷家，走客厅只见奶奶穿着一身白，躺在床上，两边跪了许多的人，哭的声音很大，我说哥哥这怎么了，哥哥说奶奶死了，我说不可能，我和奶奶说了让她明天抱我了，妈妈说你们俩怎么在这，快回去，我回去时泪水一直在眼眶里打转。
过了这么多年，我常常想我的奶奶，我常常想如果奶奶不死，我就愿意吃多脏的梨都行，让奶奶天天抱都行。
为什么总到事情过去了才明白，才知道后悔，只有失去了才觉得珍贵呢。
篇24：难忘的人六年级作文
我最难忘的人是我姥姥，她对我非常好，很爱我，我也很爱她。
每次我去姥姥家，姥姥就会拿出一大包饼干给我吃，而且会问寒问暖，比如今天着凉了吗？昨天吃的好吗？虽然我觉着姥姥很啰嗦，但是我也清楚，这是姥姥对我的爱。我记得有一次过节，我才五岁，姥姥给我炸槐花饼，自从那次以后，我就再也没有吃过那么好吃的炸槐花饼了，好怀念呀！
姥姥的笑容比花还甜，姥姥的声音比百灵鸟还美。听妈妈说，姥姥是世界上最优秀的母亲；听姥爷说，姥姥是最贤惠的妻子；我说：“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”
我还记得有一次，我和妈妈去姥姥家，她们正在吃饭，我也吃了点儿饭，姥姥一直给我夹菜夹肉，但是很奇怪，明明碗都光了，可是怎么越吃越多呢？我抬头一看，原来是姥姥一直给我夹，还不住得说：“多吃点，多吃点……”我赶紧给姥姥的说：“姥姥，别给我夹了，不然我永远也吃不完了！”“哦。”一声，姥姥就停手了。
虽然现在我亲爱的姥姥已经去世了，但她一直活在我心里！
篇25：难忘小学六年级作文
难忘小学六年级作文
时光如梭，转眼间我就要小学毕业了，回忆几年来小学时光，总有那么几件事让我久久回味……
一年级，老师教我们学写话，爸爸妈妈将我的“牙牙学语”整理起来，有些认为写得好的就投到报社，结果“一不小心”就被报纸录用了一篇，短短的百十来个字就获得了几十元稿费，我很高兴，要爸爸将我写的每一篇作文都投到报社，好笑的是爸爸将我在学校写的三篇检讨书整理了一下投过去，居然上报了！不知是喜还是囧。后来，我的作文时有上报。
一年级，班级要选小队长，我争着要当，便自己选自己，老师夸我勇气可嘉，让我当了小队长，我光顾着神气，因为自己管不住自己，不到一个星期，就被同学举报了，老师说再给我一个星期考验期，一个星期后，我“光荣”退役。
四年级，班长苏杰尼要转学至澳大利亚了，虽然我们男生私下都叫她“母老虎”，而且有一次中餐分餐时我还和她闹了别扭，但她要走了我还是有点不舍。星期六，我到书城精心挑了一本书，写上祝福的话语，并亲自画上一幅画，贴上我的照片，留下我的联系方式，在我将礼物送给她时，只是偷偷的把书塞进她的抽屉里，然后又偷偷的溜走了，因为我是男的.，她是女的……
五年级，我和小叶子在教室里玩耍，我想开个玩笑，捉弄一下小叶子，就用手在他的后背拍了他一下，他吓了一跳，马上抓起身旁的班牌做防备，不料，班牌的一角刮在了我的鼻梁上，顿时鲜血就流了出来……，妈妈得知后看着我鼻子上的疤，当场哭了出来，没想到大人也会哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太锋利，不怪小叶子。
在对小学美好的回忆中，一个丢三落四，没心没肺的男孩正在长大，他懂得了老师的严厉是对他们的爱，在和同学们的打打闹闹中结下了深厚的情谊。
篇26：六年级作文：难忘
六年级作文：难忘1997
3月14日是一个幸福的日子，全国人大五次会议通过了一个重大决定一一设立重庆直辖市。在那一瞬间彻底改变了我们重庆的命运。
十年来，重庆发生了翻天覆地的变化，创造了人间奇迹，催生了现代神化。这些变化是全方位的，涉及所有领域，大小角落，非常广泛，深刻，突出。最刺激感官的要算数以千计的摩天大厦；三十多座跨江大桥；流光溢彩的主城夜景；兴盛繁荣的五大商圈；百万移民的移出，稳住，致富；八小时重庆，半小时主城给人民带来的交通便捷；以及与贫穷落后告别了的人民挂在脸上的笑容。重庆已成为全国十大和谐城市之首。
重庆是中国内陆最繁荣，最兴旺的国际大都市之一。山城的美丽万言难及一二，百感难抒半点，哪怕最好的赞美之词用尽，也难全展她的新貌和抒发我的心愿。我感觉自己很幸运，刚出生不到两年就迎来重庆直辖，亲身经历了直辖后身边的巨变，正是这个巨变把我送入了人间天堂。
“呱呱，呱呱”！这是我小时候就听熟悉了的青蛙叫声，因我家的周边都是农田，野草丛生，野花芳香。我常和小朋友去田边嬉戏，捉蝌蚪玩，十分有趣。但也有令人厌烦的地方，那就是雨天道路泥泞，行走困难；晴天尘土飞扬，让人窒息；小道上还不时传来抢人的消息，走路提心吊胆。那时我家附近只有一百多户人家，比较冷清。买菜往返步行要一小时左右，也使人头痛。
经过十年我小学快毕业了，我住家的地区已是另一番景象。我们家被许多高楼大厦重重包围，遮天闭日；居民增加近万，热闹不同寻常；道路也被阔宽硬化`绿树成荫`路灯明亮`地面洁净；两边商店鳞次栉比，应有尽有。一些中老年妇女还在空旷的地坝合着录音机放出的舞曲节拍跳扇子舞，显得十分欢乐，幸福，和谐。
虽然我仍留恋原来的田园风光，但我更爱今天的现代化景色，它标志着我们小小的家园已跨进了一个新时代，它是全市巨变中的一个部分，一个缩影。
重庆的巨变使全世界为之震撼，加之悬挂在联合国大厅的世界地图上仅仅标出了中国四个直辖市的名字，使重庆更加瞩目。重庆的魅力像磁场一样产生了不可抗拒的吸引力，迎来了第五届亚太城市市长峰會的'召开。我有幸挤身于少年儿童组成的接待代表队伍，与这些外宾交谈，握手，植树。我还获得了维也纳市市长的签名留念，我把它視为我对峰会作出的一个小小贡献，不时回味，心里总是甜甜的，既沉浸在重庆过去的辉煌历程，又梦寐它今后的日新月异。
听爷爷说，我们能有今天的天堂般的幸福生活，不能忘记邓爷爷的伟大功绩。今年2月19日正是邓爷爷逝世十周年的日子，我们要感激他，缅怀他。他是改革开放总设计师。是他在关键时刻指明航向，推开了中国封闭的大门；是他南巡讲话，激活了企业的创造力，缔造了特区创业神话；是他提出要研究四川太大，人口太多，不便发展`管理的问题；要研究充分发挥重庆这个中心城市的带动作用问题，从而开启了重庆发展的新篇章；是他提出尊重知识，尊重人才，科学技术是第一生产力的伟大认知，并恢复高考。把中国拉回到科技兴国的正确道路，是他……；是他…………
我庆幸生在重庆，长在重庆，学在重庆，见证直辖后的每一片天空变蓝；每一寸大地变绿；每一条道路变宽；每一张笑脸变爽。有幸让自己的汗水和着滚滚长江奔涌，让自己的梦想伴着城市的摩天楼一起长高！
篇27：难忘_小学生六年级作文
人生路上，总会有一些人与我擦肩而过。唯独他，最令人难忘。
放学了，走在小区的林荫道，照常会看见那只小猫咪，尽管天气已经转暖，它还是喜欢躲在向阳的草丛，凉风一吹，整个身子瑟缩成一团。“如果把猫放到浅水里，会不会有不一样的惊喜呢？”当我把这个主意与同行的友人分享时，她先是吃了一惊，尔后发出兴奋的惊呼。一向勇敢的她果断地窜过去，随即抱起猫咪，跑向不远处的小水池。
猫挣扎着，狂甩着脑袋，发出凄厉的叫声。初夏的水有些微凉，当它的脚触碰到水的一瞬间，本能地蜷缩成一团，像团小棉球。随后，友人干脆将它扔进水池，任由它胡乱的挣扎。它，最终还是跳离水池，跃身跳到了假山上，发出阵阵的悲鸣。“哈哈，哈哈，太刺激了，要不要再试下哟。”
我把猫赶下假山，友人再次拎起了猫“住手，停下！”假山后传来一阵怒喝。定睛望去，一位高年级的大哥哥朝着戳着手指。不一会功夫，就站在我们面前。他，一把拎起猫，大跨步向前走去。我张大了嘴巴。友人偷偷地对我说：“走，跟上去！”走到半路，他猛然回头，质问道：“你们俩是不是把它放进水里了？”我的脸青一阵白一阵，“啊嗯嗯是的。”没等我解释，他扭头自顾自地走了。“真是没人性！”听到他甩出的“没人性”三个字，心里不知被什么东西猛然撞击了一下，万分羞愧！
跟着他到了二单元了，原来他家就在我家的对门。走到门口，他一边放下猫，一边轻声说：“走吧，小猫，但愿今后不要再遇到坏人。”
第二天放学，我独自走在林荫道上。他来了，这次多了个戴眼镜的男生。“看到了吧，就是她，那个虐猫的小屁孩。”他提醒朋友。“啊，不会吧，把猫放进了水里，要知道，猫是怕水的。“朋友愤愤不平应和道。我加快脚步想甩开他们，不想继续听他的训话，尽管我知道我错了！可是，他却依旧不依不饶地追上我：“以后什么时候碰到猫，去向它道个歉。”我默默地点了点头。
现在，小区的林荫道两边开满了栀子花。我知道，如果遇到那只猫，我会履行诺言说声：“对不起。”如果我碰到他，我会说声：“谢谢。”可是，我再也没遇见他，也再也没遇见那只猫这终将成为我的遗憾。
他，真让我难忘！
篇28：难忘_小学生六年级作文
5号，一个丰富多彩的日子，让我难忘。
这天，我与妹妹，明珠姐姐和她的女儿萱萱逛遍了好多地方。一早，我们吃好早饭，带好中午要吃的食物水果和水，就乘地铁去浦东图书馆看书。
我们在地铁里拍照，之后又周旋好一阵子，上地铁、下地铁、上扶梯、上桥、下桥，终于到了目的地。那里很凉快，造型很特别，像书，周围有许多植物，很漂亮，我们又拍了几张照片。进了大厅，听说有电影看，要下午排队买票，就先去二楼看书，那有好多书，我们挑了适合萱萱看的，又挑了漫画书和学画漫画的书，找了个角落席地而坐，津津有味地看了起来，明珠姐姐在楼下排队等时间，一到时间就会上来叫我们。时间到了，明珠姐姐上来，拿出了面包和牛奶这算中午饭，营养！吃好了，看电影吧。可又排了好一段时间，打发时间，又拍了张照片。进去了，拿上电影票，看电影，可这免费的电影只准小孩看，所以只有我和妹妹陪萱萱进去，明珠姐姐一人在外，干干地等了两个小时。我和萱萱在第二排，妹妹进了第三排，没办法！电影开始了，但内容竟是拇指姑娘和九色鹿。但萱萱喜欢看，就陪她度过了两小时。中间她很乖，很安静。终于结束了，她说，待会出去，
她想再去二楼看书。这当然好。于是我们又上二楼，明珠姐姐陪我们一起去，看书时，她又拍了好多照片，萱萱碰到了以前的同学，她很开心。无聊时就和他们玩游戏，听妹妹讲故事。
四点多了 ，我们又回去了，又乘地铁，拍了好多照片，又走了好久，到了喜马拉雅中心，逛了一圈，再到嘉里城中心，哪里有小型喷泉，我们又拍了照，饿了，到地下二层的美食广场吃饭，有桂林米粉，小馄饨，炒饭，点了两杯果汁，青柠的，好喝！
吃好了，我们又到国际展览中心买口香糖，面包和柠檬。最后，我们又回到了喜马拉雅中心，那已经是晚上了，那造型，那灯光，有个性。我们在那追逐，嬉戏，玩耍，萱萱太有活力了，一天摔了好几跤，但她很勇敢，没哭。之后，我们回去了，因为快下雨了，走了好久，萱萱走不动了，明珠姐姐只好背着她走，终于到了，我们在椅子上休息了会，萱萱玩起了秋千，她好高兴呀！雨开始越下越大，我们就上楼去了，到了，我们看电视的看电视，玩电脑的玩电脑，玩ipad的玩ipad，反正各干各的。
已经很晚了，萱萱得睡觉了，她问我们明天是不是要走了，以后还会来吗？会打电话给她吧？哎~一想到明天要回家了舍不得萱萱，但又想爸爸妈妈， 难过！睡吧，下次有时间我们还会见的！
这天，难忘啊！
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